УРОК РИСОВАНИЯ « 2 класс 2014г.
Отгадайте загадку:
На дворе снежок идёт,
Скоро праздник
Новый год.
Что такое Новый год?
Это дружный хоровод,
Это смех ребят весёлых
Возле всех нарядных ёлок.
Вот что значит Новый год!
Что такое Новый год?
Всем известно наперёд:
Это дудочки и скрипки,
Шутки, песни и улыбки.
Вот что значит Новый год
Есть ещё игра для вас:
Я начну её сейчас.
Я начну, а вы кончайте,
Хором, дружно отвечайте!
- Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идёт от …….
ЁЛКИ!
- Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие ……………
БЛЕСТЯТ!
- И качаются игрушки-
Флаги, звёздочки ………..
ХЛОПУШКИ!
- Нити пёстрой мишуры,
Колокольчики, ………..
ШАРЫ!
- Рыбок хрупкие фигурки,
Звери, птички и ……….
СНЕГУРКИ!
- Белоус и краснонос
Под ветвями Дед ………
МОРОЗ!
- И, верхушку украшая,
Там сияет, как всегда,
Очень яркая, большая,
Пятикрылая ………….
ЗВЕЗДА!
- Ну и ёлка, просто диво!
Как нарядна, как ………
КРАСИВА!
* Вот огни зажглись на ней,
Сотни крошечных ………
ОГНЕЙ!
* Двери настежь, точно в сказке,
Хоровод несётся в ………
ПЛЯСКЕ!
Всех, кто нас слышит, кто нас знает,
Мы с Новым годом поздравляем!
Желаем счастья и удачи,
Здоровья крепкого в придачу!
Каникул радостных, весёлых,
Но чур, не забывать про школу!
Учиться на «4», «5»,
По дому маме помогать!
Желаем, чтобы каждый дом
Богат был миром и теплом!
С Новым годом,
ребята!
Источники материалов:
- Анимация - http://animashky.ru/index/0-6
- Загадки про новый год - http://www.pozdrav.ru/novogodnie-zagadki-4.shtml
- Стихи про Новый год - http://www.moi detki.ru/detyam/detskie_stihi/155-detskie_stihi_pro_novyy_god.html
- Новогодние песни - http://deti-burg.ru/pesni-2/detskie-pesni-pro-novyiy-god
- Поэтапное рисование Деда Мороза - http://www.solnet.ee/sol/026/ris_000.html
Конспект НОД по ИЗО – деятельности в средней группе «Портрет для Ёлочки»
Аграфонова Татьяна АнатольевнаМесто работы: воспитатель МБДОУ ДС «Жемчужинка», г.Волгодонска
Описание работы: Мой конспект, несомненно, будет полезен воспитателям детских садов, а также педагогам доп.образования при работе с дошкольниками.
Цель: Обучение детей изображению новогодней ёлочки, используя нетрадиционные материалы для рисования.
Задачи:
Познакомить детей с новыми изобразительными материалами и техниками.
Учить смешивать цвета.
Учить выделять при рисовании знакомые геометрические формы в предметах.
Активизировать словарь ребёнка понятиями: оттенок, смешение цвета, композиции.
Развивать воображение, мелкую моторику.
Воспитывать аккуратность при работе с изобразительными материалами и инструментами.
Воспитывать умение слушать, выполнять определённые действия по словесным инструкциям педагога.
Материалы: искусственная новогодняя ёлочка с шарами; геометрические фигуры на магнитах (треугольники), разного размера, простые карандаши, ластик, поролоновый спонджик, салфетки, баночки непролевайки, гуашь 6 цветов, листы белой плотной бумаги, лучше картон, пластилин 8 цветов, вата, клей ПВА.
Предварительная работа: рисование, аппликация елочек, разучивание песни о елочке, чтение стихотворений, игры с елочками.
Ход НОД:
Воспитатель. Ребята, к нам сегодня придёт необычная гостья, а кто это попробуйте угадать.Растут на ней иголки
Толстые и колкие,
И шишки смолистые,
Липкие, душистые.
Она под Новый год
В гости к нам придёт!
Стройная, пушистая
С огнями золотистыми.
Дети. Ёлочка!!!
Воспитатель. Конечно! Молодцы!
Ой, ребята посмотрите, а почему наша ёлочка такая нарядная?
Дети. Ответы детей.
Воспитатель. А давайте, сделаем подарок нашей гостье, нарисуем её портрет, а украсит, каждый, как ему нравится!
Дети. Да!
Воспитатель. Сначала подготовим наши пальчики, чтобы они были ловкими и быстрыми.
Пальчиковая гимнастика «Ёлка»
Елка быстро получается,
если пальчики сцепляются.
Локотки ты подними,
пальчики ты разведи.
Ладони от себя, пальчики пропускаются между собой (ладони под углом друг к другу). Пальчики выставить вперед. Локотки к телу не прижимать.
Воспитатель. Ребята, внимательно посмотрите, какую фигуру вам напоминает ёлочка?
Дети. Треугольник.
Воспитатель. А если вы приглядитесь, увидите много треугольников разного размера. Скажите, как они располагаются?
Дети. Внизу большие, сверху маленькие.
Воспитатель. Верно. А теперь нарисуем карандашиком 3 треугольника соответствующего размера. (показ при помощи магнитов на доске и схематического изображения на листе бумаги).
Воспитатель. Ребята, посмотрите, ёлочка оказалась в воздухе. Разве так бывает?
Дети. Нет. Ёлочка растёт из земли.
Воспитатель. Наша ёлочка – новогодняя, а праздник это зимний, зимой мы можем увидеть землю?
Дети. Нет. Земля прячется под снегом.
Воспитатель. Посмотрите, что у вас на столе больше всего похоже на снег?
Дети. Вата похожа на снег.
Воспитатель. Теперь можете поставить ёлочку в сугроб. (дети приклеивают вату при помощи ПВА) Ой, а сейчас весь лист белый, вокруг ёлочки, чего-то не хватает?
Дети. Неба не хватает.
Воспитатель. А какого цвета небо зимой?
Ответы детей (голубое, светло серое и т.д.)
Воспитатель. Голубой цвет можно получить, смешав синюю и белую краски, а серый белую и чёрную. (дети смешивают цвета и тонируют лист спонджем)
Воспитатель. Ой что-то наша гостья заскучала. Давайте её развеселим!
Хоровод: «По дорожке весело...» (пока гуашь сохнет)
1.По дорожке весело
Наши ножки шли
И к нарядной елочке
В гости мы пришли.
Припев: Ой-ой-ой, ай-ай-ай
Ёлочка большая,
Ой-ой-ой, ай-ай-ай
Красота какая.
2. Под нарядной ёлочкой
Все плясать хотят.
Ёлка машет ветками,
Чур, не отставать!
Припев.
3.Мы тебя погладим все
Только не колись.
Огоньками яркими
Ёлочка зажгись.
Воспитатель. Как вы думаете, ёлочке понравилась наша песенка? Теперь можно закончить ваши портреты. Обратите внимание у ёлочки – пушистые иголочки! А мы с вами можем создать объём при помощи пластилина. Скатываем между пальчиками мелкие шарики и «раскрашиваем» ёлочку. Какого цвета пластилин вам нужен?
Дети. Ёлочка зелёного цвета. (дети прикрепляют пластилин внутри контурного изображения)
Воспитатель. А теперь украшаем!
Елка новогодняя в комнате стоит
И, блестя игрушками, с нами говорит.
Вспоминает елочка с грустью зимний лес,
Полный звонких песенок, сказок и чудес.
Елка новогодняя, не грусти ты зря, -
Мы твои веселые, верные друзья.
Так сверкай же радугой праздничной для нас,
Будь счастливой, елочка, как и мы сейчас!
Итог занятия:
Молодцы, ребята! А как вы думаете, понравились ёлочке, портреты которые мы нарисовали? Воспитатель (обращаясь к ёлочке): Ёлочка, тебе нравятся наши подарки? Посмотрите, как засияла, значит понравились. Тогда приходи к нам в следующем году. А теперь выставка наших работ.
Конспект урока.
Педагог: Мицейкене Наталья Алексеевна.
Тема урока: «Новогодняя ёлка».
Цели и задачи:
Познакомить детей с елочными украшениями (современными и старинными);
закрепить умение рисовать ветку елки и украшать ее;
развивать воображение;
соединяя рисунки, получить большую елку, затем вместе дорисовывать ее и дополнять украшениями.
Демонстрационный материал:
Ёлочные игрушки (современные и старинные),
Ветки искусственной елки,
Ёлочные украшения,
Иллюстрации с новогодними елочками.
Нарисованная макушка елки с наконечником на листе бумаги формата А2 светло-зелено цвета.
Раздаточный материал:
листы бумаги формата А4 светло-зеленого цвета;
Непроливайка
Тряпочка
Ход занятия:
Воспитатель загадывает детям загадку:
Вот скоро зимний праздник,
Его мы ждали год.
Сказочный, веселый
Праздник... (Новый год)
«Вы любите праздник Новый год?
Чем он больше всего вам нравится?
Что является главным украшением новогоднего праздника? (Елка)
Чем украшают елку?
У нас сегодня выставка новогодних елочных украшений и игрушек. Вот такими игрушками украшают елку в наши дни, и такие игрушки выпускают фабрики елочных украшений. А вот такими игрушками украшали елки до наших бабушек, когда они были маленькими. Сделаны эти игрушки из картона, бумаги, ваты, проволоки, ткани, дерева. Здесь мы видим лису на санках, лыжника медведя, ворона, избушку на курьих ножках и многое другое. Эти игрушки не такие яркие, как современные, но очень интересные по содержанию. А вам они понравились?
Посмотрите на ветки искусственной ёлки! Похожи они на ветки настоящей елки? Ветки бывают и длинные, короткие, на них есть маленькие веточки. Чем ветка длиннее, тем на ней больше маленьких веточек. Чем короче, тем меньше. Мы с вами нарисуем ветки елки и украсим их игрушками».
Дети сидят по двое за партой, один рисует длинную ветку, Другой - короткую. Один ряд рисует ветку слева направо, другой - справа налево. Нарисованные ветки елки дети украшают игрушками.
Готовые работы дети с воспитателем выкладывают на свободном столе, подбирая ветки так, чтобы получилась елка. Середину можно склеить скотчем.
«Ребята, посмотрите! Мы разложили рисунки, что у нас получилось? Чего не хватает у нашей елки? (Ствола) Все вместе рисуем ствол. Чего еще не хватает нашей елке?» (Макушки)
Воспитатель прикладывает заранее нарисованную макушку.
«Теперь, чтобы наша елка стала еще наряднее, нарисуем, гирлянды, мишуру, бусы. У нас получилась большая нарядная новогодняя елка. Мы ее повесим в коридоре перед музыкальным залом для оформления детского сада к Новому году. Все дети детского сада и их родители будут любоваться елкой».
Не знаю, как у вас, а у меня новогоднее настроение появляется уже в ноябре. И это хорошо. Ведь к Новому году нужно многое успеть: украшение дома, открытки, подарки… Поэтому подготовку стоит начинать заранее!
И встает вопрос, что нарисовать к Новому году , чтобы порадовать своих друзей и близких?
Мы собрали для вас 25 идей новогодних сюжетов. Пригодятся для открыток, стенгазет, картин на подарки. Выбирайте те, что по душе, и рисуйте вдохновенно! А картинки-референсы помогут достичь ожидаемого результата:)
25 идей, что нарисовать к Новому году:
1. Новогодняя елка
Новый год можно представить без серпантина, бенгальских огней, даже мандаринов, но, если не будет празднично убранной елки, считай, что праздник не состоялся!
Нарисовать ёлку – это очень просто! При этом можно использовать самые простые образы, которые под силу даже детям.
2. Дед Мороз
И какой же Новый год без Деда Мороза?
Красный нос, румяные щечки, борода, а главное – красный тулупчик и мешок подарков!
3. Снежинки
Не ждите снегопадов и метелей – красивые снежинки можно нарисовать!
Сложно придумать ажурный узор? Тогда найдите в сети несколько понравившихся вариантов по запросам “снежинки из бумаги” или “шаблоны снежинок” 🙂
4. Снеговик
Снеговик – довольно популярный персонаж новогодних и зимних сюжетов.
А рисовать его совсем просто: пара-тройка кругляшей, нос морковкой, ручки веточки, а все остальные атрибуты – полет вашей фантазии!
Не умеете рисовать людей? Снеговик вполне их заменит! Может делать все, как человек: дарить подарки, кататься на коньках, смеяться и танцевать.
? МК в картинках!
История создания первого снеговика, по старинному преданию, уносит нас в далекий 1493 год. Именно тогда Микеланджело Буонаротти, скульптор, поэт и архитектор, слепил первую снежную фигуру. А вот первое письменное упоминание о красивом огромном снеговике встречается в одной из книг 18 века. 19 же век ознаменовался «потеплением» в отношениях человека со снеговиками. Эти зимние красавцы становятся добрыми героями праздничных сказок, неотъемлемыми атрибутами новогодних открыток.
5. Новогодний (рождественский) венок
Украшать дом рождественским и новогодним венком – это очень красивый обычай, пришедший к нам из западных стран. Новогодние венки в последние годы становятся популярным украшением интерьера.
“Плетите” рисованные новогодние венки из еловых веток или остролиста, добавляйте красные цветы “рождественской звезды”, фрукты, ленты, бусы, елочные игрушки. В составлении композиций найдется, где разгуляться фантазии.
Кстати, украшать венок можно не только привычными новогодними украшениями, но и всем, что может подсказать вам ваше воображение. Например - сухоцветами, шишками, ягодами, фруктами, овощами, корицей в палочках, специями, кожурой от цитрусовых, срезанной в виде спирали, кайенским перцем, мандаринами, яблоками, цветами, конфетами, сладостями, рождественским печеньем.
Больше интересной и полезной информации о рисовании
от художника Марины Трушниковой
Вы найдете в электронном журнале “Жизнь в Искусстве”.
Получайте номера журнала на свой e-mail!
6. Носки для подарков
Вы знаете, откуда пошла традиция вешать носки на камины для подарков?
Согласно легенде, бедняк был обеспокоены тем, что его дочери не выйдут замуж, потому что у него не было для них приданого.
Святой Николай, узнав об их бедственном положении, захотел им помочь. В канун Рождества, после того, как девушки повесили свои чулки сушиться на камин, он бросил несколько золотых монет в дымарь дома. Монеты приземлились в чулках и наполнили их.
Когда весть об этом распространилась, другие люди тоже начали вешать чулки в надежде, что они получат подарки.
Это интересно:
7. Имбирные печенья и прянички
Пожалуй, самый аппетитный сюжет нашей новогодней подборки!
У каждой хозяйки наверняка найдутся формочки в виде звездочек, домиков, сердечек… Их можно использовать не только в выпечке, но и в рисовании:)
Кстати, если у вас есть проверенный рецепт печений – делитесь в комментариях!
8. Атмосферные чашки
Если вы еще не знакомы с моим курсом
В одном из уроков мы рисуем милый акварельный сюжет с чашками. Такая зарисовка станет отличным дополнением к подарку маме, сестре, подруге, тому, с кем хочется поговорить по душам за чашечкой чая или кофе…
9. Елочные шары
Елочные шарики – один из самых распространенных сюжетов для новогодних открыток.
Их можно рисовать очень простыми, плоскими, с акцентом на узоре. А можно, если умеете, во всей их красоте стеклянного блеска.
10. Остролист и пуансеттия
Красный яркий цветок пуансеттии напоминают звезду. Цветёт это растение зимой. Поэтому цветы пуансеттии стали называться звездами Вифлеема.
Остролист (падуб) - одно из самых распространенных растений Рождества. Считается, что остролист раскрывает свои магические свойства именно под Рождество принося в дом здоровье, любовь и достаток.
11. Рождественские кексы (капкейки)
12. Рукавички
Вязаные рукавицы – очень уютный зимний аксессуар. Для тех, кого хочется согреть теплом своего сердца!
13. Коньки
Пара коньков может не только скрасить зимний уикенд, но и стать необычным элементом новогоднего декора или украсить поздравительную открытку необычностью идеи!
14. Санки
А как вам такой сюжет с зимними салазками? И подарки на них можно сложить, и зимнего персонажа прокатить.
15. Гномы, эльфы
Маленькие человечки в красных колпачках открывают дверцу в мир волшебства и сказки!
16. Ангелы
Изображение ангела эффектно украсит ваш подарок и подчеркнет искренность пожеланий. Кстати, с древнегреческого языка слово «ангел» переводится как вестник, посланник. Пусть ваши праздничные картины и новогодние открытки несут хорошие вести и поднимают настроение!
Вы новичок в акварели? Хотите увидеть, как создаются подобные картинки?
Хотите нарисовать открытки с зимними ангелами вслед за художником?
Мастер-класс “Ангел Рождества” для вас!
В результате этого видео мастер-класса вы нарисуете 3 красивых рождественских (новогодних) изображения.
Используйте их для открыток или оформите в рамку.
17. Снежный шар
Снежные шары – изысканные сувениры на Рождество и Новый год.
В центре шара обычно помещается фигурка: снеговик, дед Мороз или известная достопримечательность. Встряхнув такой шар, можно увидеть, как падают снежинки.
Я их просто обожаю…
18. Колокольчики, бубенцы
Бубенцы из упряжи повозки Деда Мороза и Санта Клауса – хороший вариант простого изображения. (Это если оленей и лошадей рисовать не умеешь..)
Да и просто колокольчик – очень хорошее украшение, часто встречается в новогодней тематике.
19. Подарки
А вы любите красиво упакованные подарки? Или больше внимания уделяете наполнению?
В любом случае гора ярких праздничных коробочек с пестрыми бантами – прекрасная идея, что нарисовать к Новому году!
20. Фонари
Приятный мерцающий огонек в ночи, на фоне снега – это так романтично и красиво! И, опять же, просто!
21. Зимние пейзажи с домиками
Даже если мы живем в мегаполисе, то символ домашнего уюта у нас почему-то – вот такой вот заснеженный домик с приветливо горящим окошком…
Ну что же, значит порадуем такими праздничными домиками себя и друзей!
Тема урока: Новогодняя ёлка
Цель урока:
Развитие воображения и фантазии при создании определенного образа.
Задачи урока:
Формировать и развивать творческие способности; художественные и графические умения;
Познакомить с разными формами изображения новогодней елки, используя различные приемы;
Развивать эмоциональное восприятие цвета, как средство передачи настроения, праздничной обстановки, своего отношения к изображаемому образу.
Оборудование:
Видеопроектор;
Флешка с записями новогодних песен;
Гуашь, акварель; кисти, палитры, непроливайки;
План урока.
Организационный момент.
Сообщение темы и цели урока.
Изложение нового материала.
Самостоятельная работа по этапам.
Выставка работ. Подведение итогов урока.
Ход урока
Я прихожу с подарками,
Блещу огнями яркими
Весёлая, нарядная
На новый год я - главная!
Какова тема нашего урока?
С чего же мы начнем работу на листе.
Сначала определимся с расположением листа.
Далее определимся с фоном рисунка: каким должен быть фон, чтобы передать восторг, радость, праздничное настроение. Для этого рассмотрим две картины художников и ребята определяются с выбором тёплой цветовой гаммы. Выполняя фон, ученики смешивают на палитре различных цветов краски с белой краской, получая мягкие, пастельные тона.
После выполнения фона, переходим к главной задаче нашего урока, рисование елки. И в этом нам помогает вопрос: «На что похожа ёлка по форме?» Дети называют ассоциируемые с формой елки фигуры: треугольник, зонтик, женская фигура в длинном платье. Ассоциируя ёлку с женской фигурой, подчёркивается стройность лесной красавицы. Эта ассоциация сразу создаёт правильный по пропорциям образ дерева.
«Если ёлка – это женщина в длинном платье, то как на нём будут лежать складки?»
Приступаем к поэтапному рисованию.
1. Рисуем треугольник. На вершине треугольника рисуем звезду.
2. Рисуем верхнюю часть ёлки, состоящую из трёх ветвей, как показано на рисунке. Концы линий ветвей должны присоединяться к звезде.
3. Добавьте еще два-три ряда ветвей ели. В каждом последующем ряду ветвей добавляйте на одну больше. Таким образом 1 ряд - три ветви, 2 ряд - четыре ветви, 3 ряд - пять ветвей и т.д.
4. Затем под деревом рисуем ствол.
5. Стираем все вспомогательные линии.
6. Приступаем к раскраске.
7. Украшаем елку.
Рефлексия. На доске висит елочка. Нам нужно ее украсить. У каждого на столе лежат три елочные игрушки: красная, желтая, синяя. На елочку необходимо повесить игрушку, цвет которой соответствует эмоциональному настрою к окончанию урока (синяя игрушка – урок не понравился, желтая – так себе, красная – урок очень понравился).
