35 гениальных и коротких цитат Чехова
Один из друзей Чехова вспоминает такой случай:
- Однажды мы разговорились о «Степи». Почему-то вспомнилась в самом начале фраза, на которой я запнулся, читая впервые рассказ: «Она была жива, пока не умерла...» Что-то в этом роде.
- Быть не может! - воскликнул Чехов и сейчас же достал с полки книгу и нашел место: «До своей смерти она была жива и носила с базара мягкие бублики», - Чехов рассмеялся. - Действительно, как это я так не доглядел. А впрочем, нынешняя публика не такие еще фрукты кушает. Нехай! Эта фраза так и осталась в рассказе. Неустаревающие высказывания писателя, чье природное остроумие, парадоксальность мышления и лаконичность до сих пор остаются непревзойденными.
**Дело не в пессимизме и не в оптимизме, а в том, что у девяноста девяти из ста нет ума.
**Если человек не курит и не пьёт, поневоле задумаешься, уж не сволочь ли он?
**Ехать с женой в Париж все равно, что ехать в Тулу со своим самоваром.
**Бывают люди, которые всегда говорят только умные и хорошие слова, но чувствуешь, что они тупые люди.
**Если жена тебе изменила, то радуйся, что она изменила тебе, а не отечеству.
**Университет развивает все способности, в том числе - глупость.
**Говорят: в конце концов правда восторжествует, но это неправда.
**Здоровы и нормальны только заурядные, стадные люди.
**Для того, чтобы ощущать в себе счастье без перерыва, даже в минуты скорби и печали, нужно:
а) уметь довольствоваться настоящим и
б) радоваться сознанию, что могло бы быть и хуже.
**Когда в твой палец попадает заноза, радуйся: «Хорошо, что не в глаз!»
**У очень хорошего человека такая физиономия, что его принимают за сыщика; думают, что он украл запонки.
**Замечательный день сегодня. То ли чай пойти выпить, то ли повеситься.
**Всё знают и всё понимают только дураки да шарлатаны.
**Тот, кому чужда жизнь, кто неспособен к ней, тому ничего больше не остается, как стать чиновником.
**Одна боль всегда уменьшает другую. Наступите вы на хвост кошке, у которой болят зубы, и ей станет легче.
**Нельзя ставить на сцене заряженное ружье, если никто не имеет в виду выстрелить из него.
**Сотни верст пустынной, однообразной, выгоревшей степи не могут нагнать такого уныния, как один человек, когда он сидит, говорит и неизвестно, когда он уйдет.
**Если хочешь, чтобы у тебя было мало времени, - ничего не делай.
**Нужно по капле выдавливать из себя раба.
**Никто не хочет любить в нас обыкновенного человека.
**Если против какой-нибудь болезни предлагается очень много средств, то это значит, что болезнь неизлечима.
**Не стоит мешать людям сходить с ума.
**«Циник» - слово греческое, в переводе на твой язык значащее: свинья, желающая, чтобы весь свет знал, что она свинья.
**Эти умники все такие глупые, что не с кем поговорить.
**Если бы все люди сговорились и стали вдруг искренни, то всё бы у них пошло к чёрту прахом.
**Талантливый человек в России не может быть чистеньким.
**Если твой поступок огорчает кого-нибудь, то это еще не значит, что он дурен.
**Стать писателем очень нетрудно. Нет того урода, который не нашел бы себе пары, и нет той чепухи, которая не нашла бы **Нельзя требовать от грязи, чтобы она не была грязью.
**«Познай самого себя» - прекрасный и полезный совет; жаль только, что древние не догадались указать способ, как пользоваться этим советом.
**Уходить от людей - это самоубийство.
**На земле нет ничего хорошего, что в своём первоисточнике не имело бы гадости.
**...за почтовым отделением давно уже установилась репутация учреждения, в котором страшно бывать.
**На боль я отвечаю криком и слезами, на подлость - негодованием, на мерзость - отвращением. По-моему, это, собственно, Жизнь, по сути, очень простая штука и человеку нужно приложить много усилий, чтобы её испортить.
Умный любит учиться, а дурак учить.
Пословицы русского народа. - М.: Художественная литература . В. И. Даль . 1989 .
Смотреть что такое "Умный любит учиться, а дурак учить." в других словарях:
дурак(и)
дурак(и) - Дурак, признавший, что он дурак, уже не дурак. (Ф. М. Достоевский) Кроме дорог и дураков, в России есть еще одна беда дураки, указывающие какой дорогой идти! Умный всегда подумает и редко когда скажет. Дурак всегда скажет, но редко когда… … Оригинальная словарная подборка афоризмов
Кого, чему, учивать, наставлять, обучать, научать, преподавать что, передавать знанье, уменье свое другому. И медведя учат, не только человека. Трудно тому учить, чего сам не знаешь. Тупо сковано, не наточишь; глупо рожено не научишь. | Учить,… … Толковый словарь Даля
Дурак давку любит. Свалка дураков простор. Олух на олухе едет, олухом погоняет. Осел на осле, дурак на дураке. Дураками свет стоит (или: красится). У них, у всех, никак, мозги набекрень. Что ни дурень, то и бабин. Сдуру, что с дубу. Спроста, что… … В.И. Даль. Пословицы русского народа
дурость - Дурак, признавший, что он дурак, уже не дурак. (Ф. М. Достоевский) Кроме дорог и дураков, в России есть еще одна беда дураки, указывающие какой дорогой идти! Умный всегда подумает и редко когда скажет. Дурак всегда скажет, но редко когда… … Оригинальная словарная подборка афоризмов
Дурак никогда не заходит в тупик, потому что там полно умных. В этой компании на каждого дурака приходилось десять умных, так что силы были примерно равны. Вл. Казаков Дурак замечает первым, как много умных развелось. Геннадий Малкин «Не знаю»… … Сводная энциклопедия афоризмов
Три с половиной дня из жизни Ивана Семёнова, второклассника и второгодника Жанр Комедия, семейный, детский Режиссёр Константин Березовский Автор сценария Лев Да … Википедия
- — родился 26 мая 1799 г. в Москве, на Немецкой улице в доме Скворцова; умер 29 января 1837 г. в Петербурге. Со стороны отца Пушкин принадлежал к старинному дворянскому роду, происходившему, по сказанию родословных, от выходца "из… … Большая биографическая энциклопедия
Masterforex-V - (Мастерфорекс 5) Masterforex V это обучающий интернет проект в области валютного рынка Форекс Разоблачение обучающего проекта Masterforex V, организатор и преподаватели мошеннической академии Мастерфорекс 5, методы обмана клиентов проекта… … Энциклопедия инвестора
Антон Чехов: 8 качеств
воспитанного человека
Русский классик более 100 лет
назад написал письмо своему брату, талантливому художнику, но слабохарактерному
и страдающему
от беспробудного
пьянства.
МОСКВА, 1886.
Ты часто жаловался мне, что тебя «не понимают!».
На это
даже Гёте и Ньютон
не жаловались…
Жаловался только Христос, но тот
говорил не о своём
«я», а о своём
учении… Тебя отлично
понимают… Если же
ты сам
себя не понимаешь,
то это не вина
других…
Уверяю тебя, что, как брат и близкий
к тебе
человек, я тебя
понимаю и от всей
души тебе сочувствую… Все твои
хорошие качества я знаю,
как свои пять пальцев, ценю их и отношусь
к ним
с самым
глубоким уважением. Я, если хочешь, в доказательство
того, что понимаю тебя, могу даже перечислить эти качества. По-моему,
ты добр
до тряпичности,
великодушен, не эгоист,
делишься последней копейкой, искренен; ты чужд
зависти и ненависти,
простодушен, жалеешь людей и животных,
не ехиден,
незлопамятен, доверчив… Ты одарён
свыше тем, чего нет у других:
у тебя
талант. Этот талант
ставит тебя выше миллионов людей, ибо на земле
один художник приходится только на 2 000 000…
Талант ставит тебя в обособленное
положение: будь ты жабой
или тарантулом, то и тогда бы
тебя уважали, ибо таланту всё прощается. Недостаток же
у тебя
только один. В нем
и твоя
ложная почва, и твое
горе, и твой
катар кишок. Это -
твоя крайняя невоспитанность. Извини, пожалуйста, но veritas
magis amicitiae… (истина важнее дружбы). Дело в том,
что жизнь имеет свои условия… Чтобы чувствовать себя в своей
тарелке в интеллигентной
среде, чтобы не быть
среди неё чужим и самому
не тяготиться
ею, нужно быть известным образом воспитанным… Талант занес тебя в эту
среду, ты принадлежишь
ей, но… тебя тянет от неё,
и тебе
приходится балансировать между культурной публикой и жильцами
vis-a-vis
(низов). Сказывается плоть мещанская, выросшая на розгах,
у рейнскового
погреба, на подачках.
Победить её трудно,
ужасно трудно.
Воспитанные люди, по моему мнению, должны удовлетворять следующим условиям:
1) Они уважают человеческую личность, а потому
всегда снисходительны, мягки, вежливы, уступчивы… Они не бунтуют
из-за молотка
или пропавшей резинки; живя с кем-нибудь,
они не делают
из этого
одолжения, а уходя,
не говорят:
с вами
жить нельзя! Они прощают
и шум,
и холод,
и пережаренное
мясо, и остроты,
и присутствие
в их жилье
посторонних…
2) Они сострадательны не к одним
только нищим и кошкам.
Они болеют
душой и от того,
чего не увидишь
простым глазом…
3) Они уважают чужую собственность, а потому
и платят
долги.
4) Они чистосердечны и боятся
лжи как огня. Не лгут
они даже в пустяках.
Ложь оскорбительна
для слушателя и опошляет
в его
глазах говорящего. Они не рисуются,
держат себя на улице
так же,
как дома, не пускают
пыли в глаза
меньшей братии… Они не болтливы
и не лезут
с откровенностями,
когда их не спрашивают…
Из уважения
к чужим
ушам они чаще молчат.
5) Они не уничтожают
себя с той
целью, чтобы вызвать в другом
сочувствие и помощь.
Они не играют
на струнах
чужих душ, чтоб в ответ
им вздыхали и нянчились
с ними.
Они не говорят:
меня не понимают!.
6) Они не суетны.
Их не занимают
такие фальшивые бриллианты, как знакомство со знаменитостями,
восторг встречного в Salon’e,
известность по портерным…
7) Если они имеют в себе
талант, то уважают его. Они жертвуют
для него покоем, женщинами, вином, суетой…
8) Они воспитывают в себе
эстетику. Они не могут
уснуть в одежде,
видеть на стене
щели с клопами,
дышать дрянным воздухом, шагать по оплёванному полу, питаться из керосинки.
Они стараются
возможно укротить и облагородить
половой инстинкт… […] Воспитанные же
в этом
отношении не так
кухонны. Им нужны
от женщины
не постель,
не лошадиный
пот, […] не ум, выражающийся в умении
надуть фальшивой беременностью и лгать
без устали… Им, особливо художникам, нужны свежесть, изящество, человечность […]… Они не трескают
походя водку, не нюхают
шкафов, ибо они знают, что они не свиньи.
Пьют они
только, когда свободны, при случае… Ибо им
нужен mens sana in corpore sano. (Здоровый дух в здоровом
теле).
И т.д. Таковы воспитанные… Чтобы воспитаться и не стоять
ниже уровня среды, в которую
попал, недостаточно прочесть только Пиквика и вызубрить
монолог из Фауста.
Недостаточно сесть на извозчика
и поехать
на Якиманку,
чтобы через неделю удрать оттуда…
Тут нужны беспрерывный дневной и ночной
труд, вечное чтение, штудировка, воля… Тут дорог
каждый час… Поездки на Якиманку
и обратно
не помогут.
Надо смело
плюнуть и резко
рвануть… Иди к нам,
разбей графин с водкой
и ложись
читать… хотя бы
Тургенева, которого ты не читал…"
Читать нравоучения Владимиру Путину - не самое подходящее занятие для Барака Обамы, полагает популярный американский журналист Чарльз Краутхаммер. Как это ни печально, Обама даже не понимает национальных интересов США. Зато он пытается учить Путина стратегии. Выглядят эти поучения довольно странно, поскольку сам Обама все свои стратегические замыслы с треском провалил.
На днях журналист Чарльз Краутхаммер (Charles Krauthammer) выступил как специальный гость на телеканале «Fox News», сообщает .
По мнению Краутхаммера, «замечательно» то, что президент США Обама, который «не понимает национальных интересов Америки», пытается «набрать очки против Путина». Последнего Обама критикует за отход… от интересов России.
Выступая на «Fox News», Чарльз Краутхаммер напомнил не без иронии прогнозы Б. Х. Обамы, согласно которым Путин в конце концов поймёт, что его стратегия на Ближнем Востоке «не удалась». А когда Путин это поймёт, он начнёт искать возможность «подстроиться» в сирийской кампании к американской коалиции.
По мнению Краутхаммера, «для парня, который не понимает американских национальных интересов, подобное утверждение замечательно».
Краутхаммер считает, что Путин не забыл уроков Афганистана, а вот Обама думает, что Путин угодил в трясину.
«Русские покинули Афганистан 25 лет назад, - напомнил Краутхаммер. - В трясине застрял сегодня, при Обаме, американский народ. Обама просидел в офисе уже семь лет, и за это время американцы понесли 76% боевых потерь в Афганистане. И нет сомнений в том, что наша позиция в Афганистане сегодня слабее, чем это было семь лет назад, когда он [Обама] вступил в должность».
«И когда он [Обама] пытается поучать Путина по поводу национальных интересов и насчёт «трясины», он находится на довольно зыбкой почве», - сказал Краутхаммер.
Кроме того, журналист раскритиковал Белый дом за политику «минимизации» воздействия на боевиков «Исламского государства». Воздушная кампания США ни к чёрту не годится: председатель Объединённого комитета начальников штабов сказал, что водители нефтяных грузовиков «ИГ» - это гражданские лица, которые пытаются «прокормить свои семьи». Поэтому-то американские пилоты разбрасывали листовки, предупреждающие водителей за три четверти часа до воздушных ударов.
Эта шутка, акция с листовками, была спланирована не Пентагоном, а Белым домом, говорит журналист.
По его мнению, никакой серьёзной воздушной войны с террористами не намечается. Если даже об этом говорят высшие лица государства, это надо понимать именно как шутку. И это останется шуткой до тех пор, пока президент США является главнокомандующим.
Сам же Обама, добавим от себя, полон решимости уничтожить «ИГ» и даже составил новую стратегию.
Обращаясь к американскому народу, президент США в воскресенье на минувшей неделе озвучил четыре пункта нового плана, в результате выполнения которого террористическая группировка будет уничтожена. Обама пообещал использовать всю американскую мощь, приводит его слова .
Согласно первому пункту, американские военные будут выслеживать террористов-организаторов в любой стране, где это потребуется.
Во втором пункте президент сделал упор на продолжение обеспечения военной техникой десятков тысяч «представителей» иракских и сирийских сил, которые сражаются против «ИГ». Будет продолжена и их боевая подготовка. Кроме того, пункт включает развёртывание сил специального назначения.
Третий пункт плана: «работать с нашими друзьями и союзниками». Эта «работа» поможет США остановить операции «ИГ», перекрыть источники финансирования и положить конец вербовке. Здесь же Обама отметил «резкое увеличение» обмена разведданными с европейскими союзниками. «Резкость» эта проявилась с момента терактов в Париже. Также президент сообщил, что «мы работаем с Турцией с целью перекрыть её границу с Сирией».
Пункт четвёртый: «под руководством Америки» мировое сообщество «начало организовывать процесс и устанавливать временные рамки, чтобы добиться прекращения огня и политического решения сирийской войны».
Ну, и ещё кое-что. Обама высказал почти что крамольную мысль: все перечисленные выше действия позволят «сирийскому народу и всем странам, включая не только наших союзников, но и такие государства, как Россия», сосредоточиться на уничтожении «ИГ».
«Исламское государство» президент США назвал «общей целью».
Эта воскресная речь, добавим от себя, показывает, что после терактов в Париже и после стрельбы в Сан-Бернардино (штат Калифорния), где погибло 14 человек, Обама не прочь бы сотрудничать с русскими, проводящими законную операцию как раз по уничтожению «ИГ» в Сирии. Не прочь бы - да мешает ему та «политика сдерживания» и запретительных мер, которую он неуступчиво ведёт против Москвы с прошлого года, заставляя вести аналогичную политику и Евросоюз.
Кроме того, мешает Обаме и Башар Асад, которому Вашингтон «предлагает» уйти ещё со времён госсекретаря Х. Клинтон. Как ни парадоксально, но именно Асад и русские, которые объявлены «национальной угрозой» США, и воюют с боевиками «ИГ» - и эта картина в мозгу Обамы не укладывается.
И разумеется, Обама, мирно бомбивший Ливию и поддерживавший «арабскую весну» и в т. ч. вооружённые выступления «умеренной оппозиции» в Сирии, не считает, что в кризисе на севере Африки и на Ближнем Востоке, ставшем одной из причин появления «ИГ», каким-то образом виновата политика его администрации. Нет, мистер Обама чист. Он лишь хотел принести людям немного демократии - товара, к которому предприимчивый дядя Сэм «в нагрузку» обычно добавляет бомбы.
Читая комментарии в одной сетевой дискуссии вспомнилась мне заметка моего друга Михаила Неволина (сайт "Возвращение к Богу"). Уж больно она в тему сейчас, вот и решил ее перепостить у себя.
В эти дни, когда мы вспоминаем русского писателя Чехова, на память пришло его крылатое выражение о том, что умный любит учиться, а дурак учить. Другой замечательный автор Булат Окуджава написал прекрасную песню, которая начинается такими словами:
«Антон Палыч Чехов однажды заметил
умный любит учиться, а дурак - учить.
Скольких дураков в своей жизни я встретил -
мне давно пора уже орден получить.
Дураки обожают собираться в стаю.
Впереди их главный во всей красе.
В детстве я верил, что однажды встану,
а дураков нету - улетели все...»
Действительно, всегда удивляюсь, почему наиболее рьяно и настойчиво пытаются учить окружающих именно… те, кого трудно назвать умными. Почему так происходит?
Многие подобные любители поучить народ уму-разуму всегда находятся в полной уверенности, что знают всё. На каждый вопрос у них, как правило, готов ответ. При всей же любви умных к учёбе, они интуитивно убегают от таких «учителей». Их, скорее, пугает, нежели привлекает слишком большая уверенность учителя в своих познаниях.
Такие всезнающие учителя не могут остаться без учеников и они находятся. Но это, как правило, те ученики, которые хотят учиться лишь одному - как побыстрее перейти из категории ученика в категорию учителя, а сам процесс обучения воспринимается, как неприятная, но обязательная процедура, чтобы начать, наконец, учить других. Таким образом, дурак-учитель собирает вокруг себя дураков-учеников, которые, в свою очередь, быстро сами становятся учителями. А вот у Сократа, например, было много умных учеников. Кто знает, может причина и в том, что ему принадлежит известное выражение: «я знаю, что я ничего не знаю».
Сегодня, как никогда легко быстро начать учить, вместо того, чтобы учиться. Огромные массивы информации доступны, стоит лишь набрать в поисковике нужное слово. И вот нам уже кажется, что через пару часов мы знаем о чём-то никак не меньше любого специалиста, и сами уже готовы научить всех, и рассказать о том, о чём не имели представления ещё вчера - будь то вопросы кардиологии, истории, богословия или чего угодно.
И всё-таки, для умного человека всегда учёба является первичной. Он, как заметил Чехов, любит учиться. Не потому, что это надо, не для того, чтобы получить диплом, не для того, чтобы его поскорее побольше людей назвали своим учителем. Ему просто невозможно жить без того, чтобы не познавать себя, окружающий мир, Бога.
В Библии есть предостережение не спешить становиться учителями (Иак. 3:1).
Одно плохо - дураки всё-равно пропустят предостережение апостола мимо ушей.
