Colț de matematică la dacha. Colț de matematică la tabelul de adăugare dacha simulator de până la 20

Primele exemple cu care un copil se familiarizează chiar înainte de școală sunt adunarea și scăderea. Nu este atât de greu să numărați animalele din imagine și, tăindu-le pe cele în plus, să le numărați pe cele rămase. Sau mutați bastoanele de numărat și apoi numărați-le. Dar pentru un copil este ceva mai dificil să opereze cu numere goale. De aceea este nevoie de practică și mai multă practică. Nu înceta să lucrezi cu copilul tău vara, pentru că în timpul verii programa școlară pur și simplu dispare din capul tău mic și durează mult timp să ajungi din urmă cu cunoștințele pierdute.

Dacă copilul dumneavoastră este în clasa I sau tocmai intră în clasa I, începeți prin a repeta alcătuirea numărului după casă. Și acum putem lua exemple. De fapt, adunarea și scăderea în termen de zece este prima utilizare practică de către copil a cunoștințelor despre compoziția unui număr.

Faceți clic pe imagini și deschideți simulatorul la mărire maximă, apoi puteți descărca imaginea pe computer și o puteți imprima la calitate bună.

Este posibil să tăiați A4 în jumătate și să obțineți 2 coli de sarcini dacă doriți să reduceți sarcina asupra copilului sau să le lăsați să rezolve o coloană pe zi dacă vă decideți să studiați vara.

Rezolvăm rubrica și sărbătorim succesele noastre: nor - nu foarte bine rezolvat, smiley - bine, soare - grozav!

Adunarea și scăderea în 10

Și acum la întâmplare!

Și cu permise (windows):

Exemple de adunare și scădere în 20

Până când un copil începe să studieze această temă a matematicii, ar trebui să știe foarte bine, pe de rost, compoziția numerelor primelor zece. Dacă un copil nu a stăpânit compoziția numerelor, va avea dificultăți în calcule ulterioare. Prin urmare, reveniți constant la subiectul compoziției numerelor în termen de 10 până când elevul de clasa întâi o stăpânește până la automatism. De asemenea, un elev de clasa I ar trebui să știe ce înseamnă compoziția zecimală (valoarea locului) a numerelor. La lecțiile de matematică, profesorul spune că 10 este, cu alte cuvinte, 1 zece, deci numărul 12 este format din 1 zece și 2 unități. În plus, unităților se adaugă la unele. Pe cunoașterea compoziției zecimale a numerelor se bazează tehnicile de adunare și scădere în 20. fără să treacă prin zece.

Exemple de tipărire fără a trece prin amestecul zecilor:

Adunarea și scăderea în 20 cu o trecere prin zece se bazează pe tehnici de adunare la 10 sau, respectiv, de scădere la 10, adică pe tema „compoziția numărului 10”, așa că luați o abordare responsabilă pentru a studia acest subiect cu copilul dumneavoastră.

Exemple cu trecerea prin zeci (jumătate de foaie de adunare, jumătate de scădere, foaia poate fi tipărită și în format A4 și tăiată în jumătate în 2 sarcini):

Pregătirea pentru joc - setări

1. Orice parametri și setări pot fi modificate în orice moment, chiar și în timpul jocului.
2. Inițial jocul este configurat astfel:
   • Tipul de calcul - Adăugare până la 10
   • Premiul 1- ciocolata, bonus 2- prăjitură
   • Într-o sesiune de jocuri 10 calcule (exemple aritmetice)
   • Procentul de exemple care trebuie rezolvate corect pentru a primi Premiul 1 - 90%
   • Procentul de exemple care trebuie rezolvate corect pentru a primi Premiul 2 - 70%
3. Puteți alege orice alt tip de calcul – în funcție de ceea ce știe copilul și de ce se învață la școală în acest moment. Tipuri de calcule în joc:
   • Adunare, scădere, adunare și scădere (mixte):
     • La 10
     • Până la 20 (cu trecere prin zece)
     • Până la 20 (cu și fără trecerea prin zece)
     • Până la 30
     • Pana la 100
   • Înmulțire, împărțire sau orice combinație - cu 1, - cu 2, - cu 3....... etc. până la 10
   • Comparația numerelor
4. Stabiliți câte exemple vor fi într-o sesiune de joc. Este mai bine să începeți cu un număr mic de încercări - 5 sau 10, pentru a nu descuraja copilul să continue jocul. Când copilul crește producția de lapte:) îmbunătățește performanța, poți trece la un joc serios cu 100-200 de exemple.
5. Introduceți procentul de exemple rezolvate corect pentru care se acordă premiul I și II. Pentru început, este mai bine să scazi procentul. De exemplu, alegeți 70 și 50 la sută pentru 1 și, respectiv, 2 prime. Ulterior, tarifele pot fi marite la 90 - 70. Sau chiar la 98% - 95% pentru copii foarte teribil de destepti :). Introduceți doar numere, fără semnul %!
6. Notați bonusurile pe care le va primi copilul dumneavoastră pentru locurile 1 și 2.
7. Setările vor fi salvate folosind un cookie (un mic script) și vor fi restaurate data viitoare când deschideți pagina jocului în browser.

Acum poți începe jocul!

1. Pentru a începe jocul, apăsați butonul START
2. Când pe ecran apare un exemplu, copilul trebuie să introducă răspunsul după semnul „=".
3. Dacă jucăm „comparații”, trebuie să introducem semnul corespunzător: . Pentru a face acest lucru, cel mai convenabil este să utilizați butoanele care apar lângă butonul NEXT
4. După introducerea rezultatului, trebuie să apăsați butonul OK (sau ENTER de pe tastatură) pentru a verifica dacă exemplul a fost rezolvat corect.
5. Dacă exemplul a fost rezolvat corect, pe ecran va apărea „Corect”. Dacă nu, „greșit” este răspunsul corect. În același timp, jocul va calcula procentul de exemple rezolvate corect
6. Pentru a trece la exemplul următor, trebuie să faceți clic pe butonul NEXT
7. La încheierea sesiunii, pe ecran vor apărea premiul pe care copilul l-a câștigat (sau „nu a câștigat nimic”) și procentul de exemple rezolvate corect în timpul sesiunii.
8. Pentru a începe o nouă sesiune, faceți clic pe butonul ÎNCEPEȚI.

mari sperante :)

La ce te poti astepta de la acest joc? De mare ajutor în finalizarea curriculum-ului școlar! De regulă, în 5-7 zile, în care copilul se joacă timp de 30-40 de minute, stăpânește ferm următorul tip de calcul (de exemplu, adăugând la 20 și trecând prin zece). Și practic încetează să mai facă greșeli în clasă.

În această lecție veți învăța cum să adăugați și să scădeți numere cu o singură cifră folosind valoarea locului. Rezolvând probleme interesante, veți studia algoritmul de adunare și scădere a numerelor trecând prin zece și vă veți familiariza cu tabelul de adunare a numerelor cu o singură cifră până la 20. Veți avea ocazia să exersați materialul studiat anterior folosind exemple interesante.

Subiect:Introducere în concepte de bază în matematică

Lecție: Adunarea și scăderea numerelor cu o singură cifră folosind valoarea locului. Tabel de adăugare până la 20

Folosind un model grafic, puteți explica adunarea numerelor cu o singură cifră care trec prin zeci.

Cum poți adăuga 9 și 7?(Fig. 1)

Orez. 1

Modelul grafic arată că primul termen 9 trebuie adăugat la 10. Pentru a face acest lucru, împărțim al doilea termen în două părți, dintre care una este egală cu numărul 1, deoarece

9 + 1 = 10, ceea ce înseamnă 7 = 1 + 6. (Fig. 2)

Orez. 2

Să facem adăugarea pe părți:

9 + 7 = (9 + 1) + 6 = 10 + 6 = 16

Răspuns: 9 + 7 = 16.

Puteți adăuga aceste numere în mod diferit. (Fig. 3)

Orez. 3

Al doilea termen 7 poate fi adăugat la 10. Pentru a face acest lucru, împărțim primul termen în două părți, dintre care una este egală cu numărul 3. Prin urmare, 9 = 3 + 6.

Orez. 4

Să facem adăugarea pe părți:

7 + 9 = (7 + 3) + 6 = 10 + 6 = 16

Primul termen este 9, îi lipsește o unitate la 10, așa că împărțim al doilea termen în părți. 5 este 1 și 4. Adăugăm la 9 mai întâi o unitate, apoi celelalte patru unități.

9 + 5 = 9 + (1 + 4) = 14

Primul termen este 6, îi lipsesc până la 10 patru unități, așa că împărțim al doilea termen în părți: 4 și 2. Adunăm mai întâi 4 la 6 și obținem zece unități, iar apoi celelalte două unități.

6 + 6 = 6 + (4 + 2) = 12

Primul termen este 4, îi lipsesc până la 10 șase, așa că al doilea termen 8 îl împărțim în părți: 6 și 2. Mai întâi adăugăm șase unități la 4 și obținem zece unități, iar apoi celelalte două unități.

4 + 8 = 4 + (6 + 2) = 12

În minuend 15 sunt cinci unități, așa că împărțim cele 7 scăzute în părți: 5 și 2. Mai întâi scădem cinci unități din 15, obținem 10. Apoi scădem celelalte două unități din zece.

15 - 7 = 15 - (5 + 2) = 8

În minuend 16 sunt șase unități, așa că împărțim 9 scăzut în părți: 6 și 3. Mai întâi scădem șase unități din 16, obținem 10. Și apoi din 10 scădem celelalte trei unități.

16 - 9 = 16 - (6 + 3) = 7

În minuend 12 există două unități, așa că împărțim cele 4 scăzute în părți: 2 și 2. Din 12 scădem 2, obținem 10. Și din 10 scădem 2.

12 - 4 = 12 - (2 + 2) = 8

Răspuns: 12 - 4 = 8.

Utilizarea tehnicii adunării și scăderii prin părți cu trecerea prin zece nu este întotdeauna convenabilă, așa că trebuie să învățați tabel pentru adăugarea numerelor cu o singură cifră până la 20 pe de rost.

Figura prezintă un tabel care vă va face mai ușor să învățați cazuri de adăugare de numere cu o singură cifră până la 20. (Fig. 7)

Orez. 7

În fiecare coloană, primul termen este același, iar al doilea crește cu unu, ceea ce înseamnă că și suma va crește cu unul. Să aflăm valoarea acestor sume.

9 + 2 = 11, deci: 9 + 3 = 12, raționând astfel, completăm întregul tabel. (Fig. 8)

Orez. 8

Fiecare rând conține sume cu aceleași răspunsuri. Alegeți modul în care vă va fi mai ușor să vă amintiți răspunsurile: pe coloane sau pe rânduri. Dacă învățați bine tabelul pentru adăugarea numerelor cu o singură cifră până la 20, atunci nu vă va fi dificil să scădeți numerele cu o singură cifră în 20.

Bibliografie

1. Alexandrova L.A., Mordkovich A.G. Matematica clasa I. - M: Mnemosyne, 2012.
2. Bashmakov M.I., Nefedova M.G. Matematică. 1 clasa. - M: Astrel, 2012.
3. Bedenko M.V. Matematică. 1 clasa. - M7: Cuvânt rusesc, 2012.

1. Rețeaua socială a educatorilor ().
2. 5klass.net ().
3. Autodidact ().

Teme pentru acasă

1. Amintiți-vă cum să adăugați și să scădeți corect numere cu o singură cifră folosind valoarea locului.

2. Ajută broasca să rezolve exemplele.

3. Rezolvați exemplele și colorați imaginea.

Am scris deja despre a noastră. Dar se pare că creștem din asta. În orice caz, Dima poate număra liber de la 1 la 100 și înapoi. Înțeleg că nevoile lui de cunoștințe matematice cresc odată cu el. Așa că am decis să aprofundez studiul matematicii folosind sistemul Zaitsev.

Masa celor o sută îmi este familiară de mult timp; chiar și copiii mei mai mari aveau unul. Dar Zaitsev are atât de multe evoluții interesante. Singurul DAR este că majoritatea dintre ele necesită mult spațiu. Și avem o lipsă catastrofală de ea în apartamentele noastre.

La dacha ne-am făcut în sfârșit o cameră. Și, iată, avem un zid mare și încă neocupat! Am hotărât imediat că o voi agăța de ea. Vă prezint atenției colțul nostru de matematică de la dacha:

Tabel de adunare și scădere în 20.

Banda cu numere de la 0 la 100.

Adevărat, conform metodei, ar trebui să atârne într-o singură linie, dar cu siguranță nu avem un perete atât de lung! Mesele mele sunt ușor diferite de cele ale lui Zaitsev, dar esența lor este aceeași. Am vrut să mă joc puțin cu culorile pe banda de numere. Și realizarea unui fundal colorat în spatele numerelor este, de exemplu, foarte neeconomică pentru mine atunci când imprimez. După părerea mea, este suficient ca numerele în sine să fie colorate. Și la tabelul de adunare și scădere în 20 am adăugat cantitățile numerelor principale - mi se pare mai clar.

Sarcinile bazate pe tabele pot fi citite pe site-ul lui Zaitsev, de unde puteți comanda manuale originale. Ofer ce am făcut pentru fiul meu. Documentele vor fi în format PDF și trebuie tipărite pe hârtie groasă.

Tabelul de adunare și scădere până la 20 pe 5 foi, în care trebuie să tăiați marginile și să lipiți foile împreună. Am folosit bandă obișnuită și am lipit-o pe partea din spate.

Bandă cu numere pe 22 de coli. Primele două duzini încap pe o singură foaie. Trebuie doar tăiate pe lungime și lipite între 4 și 5, 14 și 15. De la 20 la 59 totul este, de asemenea, clar. Dar următoarea duzină nu a încăput pe o singură foaie în lățime, așa că va trebui să lucrați puțin și să vă gândiți când lipiți. Sper că te descurci.

Dima a fost foarte impresionată de noile mese! A observat imediat că pe o masă numerele erau negre și portocalii, iar pe cealaltă – verde. Îi plăcea foarte mult să călătorească de-a lungul casetei cu numere căutând numerele pe care le-am sunat.

Fișele de adunare și scădere sunt folosite pentru a-i învăța pe copii să numere sau pentru a-și testa abilitățile de adunare și scădere. Pentru aceste două sarcini sunt folosite tabele diferite. Ambele versiuni ale tabelelor pot fi descărcate și tipărite pe această pagină

Tabel de adăugare până la 20 de imprimare și descărcare

Tabelul de adăugare este folosit pentru a-i învăța pe copii. Coloana verticală din stânga și rândul de sus orizontal reprezintă termeni. Pentru a adăuga două numere, trebuie să le găsiți într-o coloană verticală și pe un rând orizontal. Intersecția formează suma acestor doi termeni. De exemplu, așa cum se arată în figura de mai jos, 6 + 5 = 11.

Puteți imprima adăugarea la foaia de lucru 20 în format Word sau PDF. Dacă aveți nevoie de un tabel suplimentar de până la 10, puteți face cu ușurință unul eliminând celulele inutile în format Word. Dacă aveți nevoie de un tabel de adăugare pentru mai mult de 20, atunci puteți descărca tabelul de adăugare în format Excel și puteți adăuga coloanele și rândurile necesare prin copiere.

Tabelul de scădere până la 20 imprimați și descărcați

Tabelul de scădere folosește același tabel de adunare care poate fi tipărit mai sus. Să presupunem că trebuie să rezolvăm exemplul 14 - 8 = 6. Folosind tabelul de scădere, găsim în câmpul tabel diagonala cu minuend 14. În figura de mai jos, această diagonală este evidențiată cu verde deschis. Alegem pe această diagonală numărul 14, care este opus celui scăzut 8. Numărul rezultat 6 din rândul de sus este răspunsul.

După cum puteți vedea, același tabel de adunare și scădere este folosit pentru adunare și scădere, pe care le puteți imprima sau descărca din linkurile de mai sus în diferite formate.

Tabelul de scădere fără răspunsuri tipăriți și descărcați