Текущая версия страницы пока не проверялась

Текущая версия страницы пока не проверялась опытными участниками и может значительно отличаться от, проверенной 24 февраля 2019; проверки требует.

Рассказ написан по впечатлениям от Второго съезда русских врачей памяти Н. И. Пирогова, который проходил в Москве с 4 по 11 января 1887 года, в котором писатель принимал участие.

При жизни Чехова рассказ переводился на английский, болгарский, немецкий, сербскохорватский и японский языки.

Современная критика отмечала актуальность темы, поднятой в рассказе. К. К. Арсеньев писал: «В „Врагах“ необычайное стечение обстоятельств - у одного из действующих лиц умирает единственный сын, другого в то же самое время бросает жена - не вполне заслоняет собою контраст между двумя противоположными натурами, между представителями двух общественных групп, скрытая неприязнь которых всегда готова вспыхнуть и вырваться наружу» . Критик Г. П. Задёр отмечал: «В рассказе „Враги“ изображен конфликт между врачом и пациентом. Тема эта весьма жгучая, имеющая серьезное общественное значение. Публика то и дело жалуется на формализм врачей и отсутствие у них гуманности, врачи обвиняют публику в эксплуататорских поползновениях на их труд, свободу и т. д.» .

Ф. Е. Пактовский причислял рассказ «Враги» к произведениям, в которых автор раскрывает «среду, условия и лиц, сделавших героя бессильным и хмурым» .

Неодобрительные отзывы получила художественная сторона рассказа. В сборнике «В сумерках» писалось о неудачной композиции «Врагов»: рассказ охарактеризован как «натянутый и деланный» .

Многие современники относили этот рассказ к числу лучших произведений Чехова. И. А. Бунин считал «Врагов» одним из совершенных произведений Чехова.

В статье «„Враги“: Антирассказ» сборника «Читая Чехова» Джексон раскрывают многослойное прочтение рассказа.

Образ врача и человека в творчестве А.П. Чехова

Я ИДУ НА УРОК

Лариса КОРЧАГИНА,
гимназия им. Н.Г. Басова
при ВГУ,
г. Воронеж

Образ врача и человека в творчестве А.П. Чехова

Занятия по теме проводятся в классе медицинского профиля.

Цели:

Расширить представление о писателе на материале его студенческих лет и врачебной деятельности;

Проследить развитие образа врача в некоторых рассказах;

Вырабатывать умение выделять элементы сюжета художественного произведения;

Способствовать формированию позитивных моральных качеств у учащихся на примере жизни и творчества А.П. Чехова.

Ход занятий

I. Актуализация материала по вопросам

1. Что вы знаете о детстве и юности А.П. Чехова? О чём говорит его фраза: “В детстве у меня не было детства”?

2. Интересы мальчика-подростка Чехова.

3. Жизнь юноши после разорения отца и бегства семьи в Москву. Как характеризует Чехова высказывание: “Упорство лучше покорства”?

4. Что можно сказать о раннем творчестве писателя? Какие вы знаете произведения?

5. Где учился Чехов? Как можно трактовать его высказывание: “Медицина - моя законная жена, а литература - любовница”?

Статья опубликована при поддержке Медицинского центра реконструктивной хирургии и лазерной коррекции "МЦ ЦРЧ". В списке услуг, оказываемых центром, - лечение врастания ногтя в пальцы на ногах, лазерное лечение рубцов, удаление жировиков и липом , лечение несросшихся переломов, плоскостопия, консультации детского ортопеда и мн.др. Наличие современного медицинского оборудования, высокая квалификация и большой клинический опыт специалистов, работающих в центре, применение ими как новейших, так и традиционных, уже доказавших свою эффективность на практике, методик, - гарантия того, что Вы останетесь довольны, как предложенным уровнем сервиса, так и результатом проведенного лечения. Уверены, Вы будете рекомендовать этот центр своим близким и друзьям. С подробной информацией об услугах, оказываемых в центре, и их стоимости Вы можете ознакомиться на сайте rubca.net.

6. Общественно-политическая обстановка в России в 80–90-е годы XIX века.

II. Вступительное слово преподавателя

Чехов-студент

Желание служить общему благу должно непременно быть потребностью души, условием личного счастья. (А.П. Чехов)

Годы пребывания Чехова-студента в Московском университете на медицинском факультете были насыщены учебными занятиями, работой в клиниках под руководством выдающихся деятелей науки. У Богданова, Снегирёва и Склифосовского Чехов получил отличные оценки (за всё время обучения у него было только две “тройки”). Задуманная будущим врачом в студенческие годы научная работа «История полового авторитета» несёт на себе следы страстного увлечения Дарвином, пропагандистом которого был профессор Тимирязев. Излагая брату подробный план предполагаемой исследовательской работы, Чехов писал, что хочет воспользоваться приёмами Дарвина, которые ему “ужасно нравятся” . Солидарность с Тимирязевым будущий врач высказал в фельетоне «Фокусники», направленном против профанации науки, против неряшливости в приёмах научного исследования.

На последнем курсе Чехов-студент разрабатывает тему «Врачебное дело в России», где, собирая материалы, обнаруживает научную тщательность и точность, навыки систематизации, умение найти направляющую цель.

Уважение к науке, живой интерес к её достижениям не оставляют писателя на протяжении всей жизни. Он внимательно следит за новейшими открытиями в медицине: “Я верю и в Коха, и в спермин, и славлю Бога...” Будучи уже известным писателем, Чехов дважды принимает участие в спасении “в научном отношении” журнала «Хирургия». Почитатель Пирогова, ученик Захарьина, Склифосовского, Остроумова, Чехов не простит позднее писателям “третирования медицины или недостаточной осведомлённости” .

В своих же произведениях («Именины», «Припадок» и других) он стремился к сочетанию жизненной правды и научных данных. “Не сомневаюсь, - писал доктор Чехов в автобиографии, - что занятия медицинскими науками... значительно расширили область наблюдений, обогатили меня знаниями”.

Что особенно запомнил будущий врач? Когда Чехов учился на втором курсе, русская и зарубежная общественность отмечала юбилей Пирогова, произнёсшего обращение к молодёжи: “Быть, а не казаться - девиз, который должен носить в своём сердце каждый гражданин, любящий родину. Служить правде - как в научном, так и в нравственном смысле этого слова. Быть человеком ”.

Уже в студенческие годы Чехова интересовали вопросы врачебной этики, формировался облик врача-практика - эрудита, гуманиста и общественника. Он напишет позднее: “Боткин, Захарьин, Вирхов и Пирогов, умные и даровитые люди, веруют в медицину, как в Бога, потому что выросли до понятия «медицина»”.

В этом случае показательно трепетное уважение будущего врача и писателя к Пирогову.

В Московском университете долгое время хранилась история болезни пациента нервной клиники, написанная Чеховым, студентом пятого курса, - это зачётная работа, представленная профессору-невропатологу Кожевникову. Кроме замечательных литературных достоинств этой истории болезни (живое изложение, великолепный язык), она даёт представление об авторе как о наблюдательном, чутком человеке и враче. Сокурсник Чехова, будущий невропатолог, позднее профессор Г.И. Россолимо, писал, что в названной истории болезни А.П. Чехов показал себя умным, толковым, дельным врачом.

Медицинская практика начинающего доктора развернулась ещё в университетские годы, когда Чехов работал студентом у земского врача Архангельского. По воспоминаниям Архангельского, Чехов начал посещать лечебницу, ещё будучи студентом третьего курса, “с утра и до позднего вечера производил работу не спеша. Наряду с обычными методами, студент Чехов придавал огромное значение воздействию на психику больного со стороны врача и окружающей среды”.

Исключительное внимание юноши к больным, добросовестное и любовное отношение к делу привели Архангельского к полному доверию практиканту, и он, полагаясь на компетентность, профессионализм, высокие моральные качества начинающего медика, оставлял его единственным практикующим врачом в больнице. Жизненному опыту и наблюдениям Чехова-студента обязаны появлением такие литературные произведения, как «Беглец», «Мёртвое тело», «Сельские эскулапы», «Хирургия», «Неприятность», «По делам службы» и другие. Современники Чехова отмечали, что он “ревниво относился к своему званию доктора”, а в паспорте жены, по словам И.А. Бунина, написал: “жена лекаря”.

Таким образом, пребывание писателя на медицинском факультете Московского университета - это не просто биографическая деталь, а весьма существенный этап в развитии мировоззрения и морального облика Чехова - врача, писателя, наконец, человека, которому, наверное, полностью соответствуют слова Пьера Крюи, французского учёного-бактериолога XX века: “Медицина - это любовь, иначе она ничего не стоит”.

В 1884 году А.П. Чехов окончил медицинский факультет Московского университета, решив посвятить себя врачебному искусству. Медицинскую деятельность он начал под Москвой, в Звенигороде. Частной практикой занимался и в Москве. На его письменном столе рядом с чернильницей и ручкой непременно соседствовали стетоскоп и докторский молоточек. Пациентов доктора Чехова нельзя было назвать состоятельными людьми, а в Мелихове, где он практиковал как земский врач, основными пациентами были крестьяне не только местные, но и из соседних деревень.

Гражданским подвигом (помимо поездки на остров Сахалин с инспекцией) стала деятельность А.П. Чехова в 1892 году, когда в средней полосе России свирепствовала эпидемия холеры. Доктор Чехов счёл своим долгом организацию врачебного пункта и оборудование его на личные средства. Энергичная работа с холерой дала хорошие результаты. Впоследствии Чехов вспоминал: “Летом трудненько жилось, но теперь мне кажется, что ни одно лето я не проводил так, как это. Несмотря на холерную сумятицу и безденежье, мне нравилось и хотелось жить“.

Переехав из-за болезни в Ялту (писатель был уже тяжело болен туберкулёзом), Антон Павлович оставил врачебную практику, но продолжал активно интересоваться достижениями медицины, читал специальные журналы. Медицина теперь прочно вошла в художественное творчество доктора Чехова, дав прозе замечательного новеллиста объективность и точность, научно достоверное изображение различных оттенков душевного состояния героев: хорошее или подавленное настроение, чувство тревоги и страха, радости и удовольствия... Таким образом, и в жизни, и в творчестве Чехов всегда оставался врачом.

III. Каков же доктор, герой чеховских произведений?

Анализ отдельных рассказов методом опроса и беседы.

Общее вступление (слово преподавателя). Врачи в рассказах А.П. Чехова - это труженики, верные клятве Гиппократа, самоотверженно борющиеся с людскими недугами, страданиями, а порой с ограниченностью ума и сердца. Таков доктор Старченко («По делам службы»), который в страшную вьюгу едет исполнять свой служебный долг, только теперь он никого, к сожалению, не спасёт: человек кончает жизнь самоубийством, и доктор выезжает только для вскрытия.

Таков ординатор Королёв, приехавший вместо профессора («Случай из практики») к дочери госпожи Ляликовой, владелицы фабрики.

Анализ рассказа «Случай из практики» по вопросам

1. Что мы узнаём об ординаторе Королёве?

Он москвич, “деревни не знал, а при слове «фабрика» в его воображении ассоциируются такие понятия, как «непроходимое невежество рабочих, дрязги, водка, насекомые...»”

2. Что он видит, проезжая по улицам?

Рабочие пугливо сторонятся коляски, в их лицах и походке - “физическая нечистота, пьянство, нервность, растерянность”. Значит, эти люди “больны” и душевно, и физически. Больная - дочь хозяйки фабрики - страдает сердцебиением, но доктор ничего “острого” не обнаруживает - нервный припадок прошёл, сердце в норме.

3. Как ведёт себя Королёв? Как меняется его настроение?

Увидев рыдающую некрасивую девушку, доктор проникается сочувствием к этой страдалице, которую мать, не жалея средств, лечит всю жизнь; богатство не дало этим людям счастья, радости и здоровья. Мало того, они разобщены и одиноки.

4. Что предпринимает врач, какие средства он использует?

Королёв хочет успокоить девушку не лекарствами, а “простым, ласковым словом”. Он видит, что никакие лекарства не помогут там, где нужны любовь, сострадание, тепло души; причём он понимает глубокое одиночество этой “залеченной” девушки, а при пространных речах гувернантки, считающей себя знатоком в медицине, Королёву “стало скучно”.

Переломным моментом в развитии действия становится ночлег доктора в чужом месте, хотя Королёву этого очень не хотелось: дома, в Москве, много работы, ждёт семья, но, вздохнув, он остался.

5. Что можно сказать о Королёве как о человеке?

Это профессионал, прекрасный специалист; ему присуще острое ощущение несправедливости существующего порядка: “Тысячи полторы-две фабричных работают без отдыха, в нездоровой обстановке... живут впроголодь и только изредка в кабаке отрезвляются от этого кошмара...” Философский склад рационального ума сразу же подсказывает доктору истину: никто, кроме гувернантки, не счастлив здесь; хозяйка и её дочь несчастны и обречены. Острое ощущение неблагополучия, нездоровой обстановки вокруг рисует в сознании ординатора образ фабрики-дьявола - жуткого чудовища, поглощающего человеческую жизнь: “Главный же, для кого здесь всё делается, - это дьявол”.

Кульминация рассказа - диалог доктора с Лизой, дочерью владелицы фабрики.

6. Как девушка воспринимает Королёва?

Она видела многих врачей, но именно к нему прониклась доверием, а Королёв, умный и добрый, теперь видит не уродливую, перезрелую девицу, а равного собеседника с высоким интеллектом и чистой, нежной душой. Оба понимают: Лизаньке надо оставить это “дьявольское” место, ибо богатство, если отдать ему душу и сердце, погубит: “Мало ли куда можно уйти хорошему, умному человеку”. Будто благословением звучат слова доктора: “Вы славный, интересный человек”.

7. Смысл развязки.

Провожая Королёва, Лиза “смотрела на него грустно и умно”. Теперь же, не как вчера , звонят в церкви, поют жаворонки: хочется верить, что жизнь будет светлой и радостной, как это весеннее утро.

Анализ рассказа «Попрыгунья»

Словарь:

прозектор - специалист-патологоанатом, производящий вскрытие трупов с целью установления посмертного диагноза;

ординатор - лечащий врач в больнице, клинике и так далее, работающий под руководством заведующего отделением.

Вступительное слово учителя. В основе рассказа - антитеза: Дымов Осип Степанович и Ольга Ивановна, а также круг её общения (“знаменитости”).

А.П. Чехов, будучи верен себе, ведёт разговор о подлинном в обычном, обыденном течении жизни. Цель писателя - обнаружить в обыкновенном человеке то, что делает его исполненным высокой духовности. Повседневная жизнь выступает у художника слова своеобразным мерилом поступков героев, стремящихся жить в лучах “великих” людей, при этом автор не торопится прежде всего прибегнуть к нравственному разоблачению. Гораздо важнее другое: героям предстоит пережить драму утраченных иллюзий, причём писателю важнее обнаружить перед ними горечь утраты всей жизни, что мы и видим в рассказе «Попрыгунья».

Анализ рассказа по вопросам

1. Что мы знаем о Дымове?

“...Простой, очень обыкновенный и ничем не примечательный человек” - таков герой со слов жены, Ольги Ивановны. Характеристика, прозвучавшая в завязке, станет лейтмотивом рассказа, своеобразным “тезисом”, который будет аргументироваться, расширяться по значению и дополняться.

Дымов служит в двух больницах: ординатором - в одной, прозектором - в другой; частная практика “ничтожная” - “рублей 500 в год”. Он высок ростом и широк в плечах. Ольга Ивановна на свадьбе во всеуслышание рассказывает о героическом поступке Дымова в суете повседневности: “Когда бедняжка отец заболел, Дымов по целым дням и ночам дежурил около его постели. Сколько самопожертвования!”

2. Психологический облик доктора.

Говорит “добродушно и наивно улыбаясь”. Его “простота, здравый смысл и добродушие” приводят Ольгу Ивановну в “умиление и восторг”, причём Чехов постоянно акцентирует внимание на словах “кротко”, “кроткий”, “с добродушно-кроткою улыбкой”.

3. Как обстоят дела Дымова на службе? Он всегда занят, работая с утра и до вечера. Но как герой переносит испытания одно за другим: заразился рожей, при вскрытии порезал два пальца. Преданность, жертвенную предназначенность любимому делу Дымов, улыбаясь, оправдывает такими словами: “Я увлекаюсь... и становлюсь рассеянным”.

4. Что можно сказать об Ольге Ивановне и круге её интересов?

Это милая, обаятельная женщина, всё делающая, как замечает автор, “с талантом”. Особенно она любила знакомиться со знаменитостями: художниками, певцами, поэтами, актёрами... “Она боготворила знаменитых людей, гордилась ими... видела их во сне... жаждала их и не могла утолить своей жажды”. Все они пророчили ей блестящее творческое будущее “великой художницы”, но интересна деталь - мнение профессионала, художника Рябовского, о живописи Ольги Ивановны: “Облако кричит. Передний план сжёван... А избушка у вас подавилась чем-то и жалобно пищит. А, в общем, недурственно ”. Вот она, “пошлость пошлого человека”, как говорил Гоголь. Это слово “недурственно” любит произносить глава семьи Туркиных, Иван Петрович, очень “талантливый” человек, в рассказе «Ионыч».

5. Кто самый гениальный и знаменитый?

Это, конечно, художник Рябовский, очень красивый молодой человек; интересно, что он продал свою последнюю картину за 500 рублей, а выше Чехов отмечает, что частная практика Дымова была “ничтожна, рублей на 500 в год” ! Значит, Дымов жертвенно служил в государственной больнице, не стремясь к личному обогащению путём увеличения частной практики.

Именно с Рябовским Ольга Ивановна связывает своё блестящее будущее как художницы, а выйдет из этого обычный адюльтер. В тихую июльскую ночь рядом с героиней - “гений, божий избранник”, и она считает всё прошлое со свадьбой, с Дымовым “маленьким, ничтожным, ненужным”. “Для него, простого и обыкновенного человека, достаточно и того счастья, которое он уже получил” - так рассуждает Ольга Ивановна. Второго сентября вместо “бога” мы видим усталого человека, раздражённого дождливой погодой и связью с этой женщиной, он “не в духе и хандрил”; Ольге Ивановне в его взгляде чудятся “отвращение и досада”.

6. Как живёт в это время, пока жена путешествует по Волге, Дымов?

Смысл его жизни - труд. Он только, замечает автор, “кротко и детски-жалобно” просит жену в письмах приехать домой, причём постоянно высылая ей по 75 рублей, а когда она задолжала художникам, то выслал 100. Встречает Дымов любимую с “широкой, кроткой, счастливой улыбкой”, нежно предлагая ей “кушать рябчика”.

7. Каково поведение Дымова, узнавшего об измене?

Он, как будто у него совесть нечиста, “не мог смотреть жене в глаза, не улыбался радостно при встрече с ней”; чтобы не оставаться наедине, часто приводил товарища Коростелёва. Коллеги ведут свой медицинский диалог: о состоянии диафрагмы, перебоях сердца, невритах... Психологическую драму в душе героя иллюстрируют его вздохи и желание, когда Коростелёв садится за рояль, послушать “что-нибудь печальное”.

Казалось, ничто не изменилось: по-прежнему Дымов предлагает угощение “необыкновенным людям”, по-прежнему Ольга Ивановна поздно возвращается домой, иллюстрируя всем отношения любви-ненависти с Рябовским. Чехов замечает о Дымове: ложился спать в три часа ночи, вставал в восемь утра.

8. Какие изменения по службе произошли у Дымова?

Он, защитив диссертацию, ожидал от жены с “блаженным, сияющим лицом” соучастия, разделённой радости успеха; он был готов простить ей всё, но... она боялась опоздать в театр и ничего не сказала.)

9. Что можно сказать о кульминации рассказа?

Эпитет “беспокойнейший день” в превосходной степени показывает наивысшую точку развития всех событий: у Дымова болела голова, он... не пошёл в больницу и всё время лежал у себя в кабинете; Ольга Ивановна, по обыкновению, отправилась к Рябовскому показать этюд - это был лишь предлог.

О качестве живописи героини говорит отзыв художника, подбирающего рифму: “Натюрморт... первый сорт... курорт... чёрт... порт...” Заметим, что женщина ни разу не вспомнила о муже - ею владели ненависть и острое желание мести, так как в мастерской она увидела коричневую юбку, мелькнувшую за большой картиной: у неё есть соперница! Вернувшись домой поздно вечером, Ольга Ивановна, не переодеваясь, бросилась сочинять “жёсткое, холодное” письмо Рябовскому.

На зов мужа героиня отвечает: “Что тебе?”, не зная, что случилась беда: он уже три дня болен дифтеритом. Только теперь, ощутив страх и ужас, глядя на себя в зеркало, она “показалась страшной и гадкой”. “Ей до боли стало жаль Дымова, его безграничной любви к ней, его молодой жизни... вспомнилась обычная, кроткая, покорная улыбка”.

10. В восьмой главе наступает развязка. В чём драма героини? Как автор воссоздаёт образ необыкновенного врача и человека?

Трагический образ мученика вырисовывается уже со слов Коростелёва: “Тех, кто на рожон лезет, под суд отдавать надо. Знаете, отчего он заразился? Во вторник у мальчика высасывал через трубочку дифтеритные плёнки. А к чему?”

Капризная, избалованная женщина вдруг поняла то, что читала в глазах Коростелёва: “Она-то и есть главная, настоящая злодейка, дифтерит только её сообщник”. А.П. Чехов, усиливая градацию эпитетов, создаёт облик почти святого: “Молчаливое, безропотное, непонятное существо, обезличенное своей кротостью, бесхарактерное, слабое от излишней доброты, глухо страдало где-то там у себя на диване и не жаловалось”.

Когда наступают последние мгновения жизни Дымова, Коростелёв как будто приоткрывает завесу “обыкновенности”, “обыденности”, непримечательности скромного доктора: “Умирает, потому что пожертвовал собой... Какая потеря для науки! Это... был великий, необыкновенный человек! Какие дарования! Это был такой учёный, какого теперь с огнём не найдёшь!” Взволнованный монолог Коростелёва раскрывает моральные качества Дымова: “А какая нравственная сила! Добрая, чистая, любящая душа - не человек, а стекло!” Озлобясь, Коростелёв выговаривается: “...Работал, как вол, день и ночь, никто его не щадил... будущий профессор должен был искать себе практику и по ночам занимался переводами, чтобы платить за эти... подлые тряпки!” Вот теперь для Ольги Ивановны наступает прозрение: она не разглядела в муже “великого человека” “будущую знаменитость”. Ей чудится “издёвка” даже в окружающих предметах: “Стены, потолок, лампа... замигали насмешливо: «Прозевала! Прозевала!»” Подтверждением фарсовой драмы становится финал, когда, склонившись над умершим, героиня зовёт его: “Дымов! Дымов! Дымов же!” В этом “же” мы слышим кокетливо-капризное нетерпение Ольги Ивановны по отношению к мужу, не понимающей, что всё потеряно.

Анализ рассказа «Враги»

Вступительное слово преподавателя. В рассказе нашли отражение вопросы, поставленные на Втором съезде русских врачей памяти Н.И. Пирогова, проходившем в Москве в январе 1887 года. В произведении упоминается тринадцатый том «Свода законов Российской империи», который включал в себя и врачебные уставы, где в одной из статей говорилось: “Первый долг всякого врача есть: быть человеколюбивым и во всяком случае готовым к оказанию деятельной помощи всякого звания людям, болезнями одержимым... каждый, не оставивший практики врач, оператор и тому подобное, обязан по приглашению больных являться для подаяния им помощи”. И.А. Бунин считал «Врагов» одним из совершеннейших произведений А.П. Чехова.

Вопросы для беседы

1. Система образов в рассказе.

Земский доктор Кирилов, у которого только что скончался единственный сын, и посетитель, богач Абогин, то есть расстановка сил уже в самом начале указывает на наличие социального конфликта, который в дальнейшем реализуется в острой форме; таким образом, в основе композиции лежит антитеза.

2. Как развивается действие в рассказе?

“Резкая” завязка сразу вводит в суть произошедшего: в кульминационный момент (умер единственный сын Андрей от дифтерита) в квартире врача прозвучал звонок. Кажется, в такой для Кирилова момент не может быть никакого соприкосновения с жизнью.

3. Что можно сказать об облике посетителя?

Доминанта его психологического состояния - страшное возбуждение. Чехов, приводя сравнение, подчёркивает: “Точно испуганный пожаром или бешеной собакой”. Кроме того, важна цветовая гамма: “белое кашне”, “чрезвычайно бледное лицо, такое бледное, что, казалось, в передней стало светлее”.

Отрывистые, короткие, несвязные фразы, обилие многоточий (“следы на цыпочках ушедших слов”, по Вл. Набокову) дополняют картину пика нервного напряжения. Антитеза в поведении героев налицо: доктор безучастен, апатичен, даже “механистичен”: жизнь для него застыла, потеряла смысл; всё вокруг теперь не имеет значения. Многословие и ажиотажность поведения Абогина показывают неспособность посетителя к пониманию всей полноты горя врача: “Удивительно несчастный день... в какой недобрый час я попал!” У него тоже горе: тяжело заболела жена, причём внезапно.

4. Сопоставьте изображение Чеховым доктора и Абогина.

Апатия, будто сонливость, “ошалелость”, недоумение несчастного отца, много часов боровшегося за жизнь сына, дополняются “мёртвым” покоем: борьба закончилась победой смерти, и мать, застывшая у кровати ребёнка, точно окаменела на коленях. Автор подчёркивает, что в позе матери, “во всеобщем столбняке”, в равнодушии лица отца не было отталкивающего ужаса смерти, а “лежало что-то притягивающее, трогающее сердце... неуловимая красота человеческого горя ”. Оксюморон подчёркивает благородство поведения этих людей в их страшной потере: они не кричат, не проклинают невидимого, не упрекают никого; муж и жена едины в своём молчаливом страдании. Не случайно высказывание Чехова здесь же: “...Высшим выражением счастья или несчастья является безмолвие”. Так автор постепенно раскрывает весь трагизм жизни супругов, “венцом” которой стала гибель сына.

Доктору 44 года, “он уже сед и выглядит стариком; его поблёкшей больной жене 35 лет”; прямо сказано, что у них никогда больше не будет детей. Уже теперь можно предположить, что жизнь супругов в земстве была тяжёлой, полной лишений. Не случайно и замечание Абогина о том, что, кроме этого доктора, других нет. Вернувшись в переднюю, Кирилов видит посетителя, уверенного в обязанности врача оказать помощь. Вот здесь-то доктор и упоминает тринадцатый свод законов Российской империи: “...Вы имеете право тащить меня за шиворот... но я не годен”. Насколько равнодушен и “пуст” Кирилов, настолько же горяч, многословен и шумен Абогин. Сочувствуя горю доктора, он несколько театрален, провозглашая в своём требовании высокие речи о жертве “во имя человеколюбия”. Цветистые громкие фразы вызывают раздражение несчастного отца и супруга, но когда в тоне голоса просителя прозвучат искренность и нежность, победят человечность и желание помочь, и доктор, верный высокому призванию, соглашается ехать.

5. Какова, по-вашему, роль пейзажа в рассказе? Есть ли прямые авторские оценки? Какой цвет преобладает?

Эпитет “невзрачные” характеризует больничные постройки, и эту картину серости, бледности дополняют густые потёмки. Мир природы реагирует тревожным криком ворон, будто знающих о горе доктора и Абогина. Автор, рисуя красный полумесяц (в фольклоре красный - цвет болезни, горя, страдания), прямо говорит о всеобщей безнадёжности, болезни: “Куда ни взглянешь, всюду природа представлялась тёмной, безгранично глубокой и холодной ямой, откуда не выбраться ни Кирилову, ни Абогину, ни красному полумесяцу”.

6. Функции портрета призваны ужесточить социальную и психологическую антитезу в характеристике героев. Какими мы их видим?

При ярком освещении доктор и Абогин смогли разглядеть друг друга. Доктор “высок, сутуловат”, с некрасивым лицом. В его облике что-то резкое, неласковое и суровое; автор подчёркивает “вялый, равнодушный взгляд, нечёсаную голову, седину, бледно-серый цвет кожи” - всё это говорит о нужде, “бездолье, об утомлении жизнью и людьми”.

Абогин - “плотный солидный блондин... одетый изящно по самой последней моде”. “Зоологическому” мотиву в портрете доктора - орлиный нос - противостоит “что-то благородное, львиное” в облике Абогина. “Даже бледность и детский страх”, как подчёркивает автор, “не умаляли сытости, здоровья и апломба, какими дышала вся его фигура”. Интересно, что в гостиной доктор мельком увидел ярко-красный абажур, но заметил чучело волка, “такого же солидного и сытого, как сам Абогин”.

7. Как в кульминации меняется поведение героев?

Узнав об измене и бегстве жены, Абогин, ещё больше напоминая льва, теряет выражение сытости и тонкого изящества: он в дикой ярости проклинает жену, акцентируя обиду на слове “обманула”. Как и у Кирилова, богач многословен, палитра оскорбительных эпитетов неисчерпаема; причём Абогин, изливая душу доктору, уверен в том, что тот обязан выслушать его. Меняется и Кирилов: на его равнодушном лице “засветилось любопытство”; поднявшись, он спросил о больной. Перед нами налицо “разговор глухих”: Абогин кричит, выплёскивая ярость, о своём; доктор, как будто очнувшись, возмущён тем, что его “заставляют играть в какой-то пошлой комедии роль бутафорской вещи!”

Абогин, совершенно “не слыша” Кирилова, “раскрывает” душу чужому человеку, ища у него сочувствия. Автор, как невольный свидетель, и на стороне Абогина, и на стороне доктора, который мог бы посочувствовать богачу. Мог бы! Но Кирилов, будучи оскорблённым, исполнен негодования и гнева: вскочив, он грубо отчеканивает каждое слово, ненавидя этого “зажиревшего каплуна”: “Зачем вы меня сюда привезли? Что у меня общего с вашими романами? Не смейте глумиться над личностью! Я врач, вы считаете врачей и вообще рабочих, от которых не пахнет духами и проституцией, своими лакеями... Кто вам дал право издеваться над чужим горем?”

Изумлённый грубостью доктора, Абогин называет себя “несчастливым”, но тот презрительно оскорбляет сытого господина и дерзко сбрасывает на пол “две бумажки” - деньги за визит. Так два, в общем-то, хороших человека становятся врагами.

8. Отчего скорбит писатель? На чьей он стороне?

А.П. Чехов сочувствует обоим; ему жаль, что люди, забывая о милосердии, терпении, взаимной поддержке, теряют лучшее, что есть в душе.

“В обоих сказался эгоизм несчастных. Несчастные эгоистичны, злы, несправедливы, жестоки и менее, чем глупцы, способны понимать друг друга. Не соединяет, а разделяет людей несчастье”.

В ожидании экипажей герои опять “изменились”: Абогин обрёл ощущение сытости и тонкое изящество; он, как лев, топал по гостиной, что-то замышляя; доктор же смотрел на богача “с тем глубоким, несколько циничным и некрасивым презрением, с каким умеют глядеть только горе и бездолье, когда видят сытость и изящество”.

9. Что происходит в развязке?

По кольцевой композиции героев опять же сопровождает красный полумесяц , но стало “гораздо темнее”, как отмечает писатель. Карета Абогина с красными огнями перегнала доктора... он ехал “делать глупости”. Нетрудно вообразить диапазон “глупостей”, ведь Чехов заканчивает фразу многоточием. Может произойти страшное, погибнет не одна душа; в порыве ненависти и жажды мщения человек способен на всё...

А что же Кирилов? Здесь тоже победила ненависть: автор четыре раза использует слово “презрение” , чтобы подчеркнуть душевное состояние оскорблённого врача. Но ведь душа должна очищаться, наполняясь сочувствием, жалостью и любовью! Всю дорогу доктор думал не о жене, не об умершем сыне! “Мысли его были несправедливы и нечеловечно жестоки”. Вот что происходит, если мы пускаем в своё сердце ненависть и желание мести. Исстрадавшееся сердце врача опять болит, но теперь оно болит от презрения.

Каково мнение А.П. Чехова?

Думается, что оно в словах: “Пройдёт время, пройдёт и горе Кирилова, но это... убеждение, недостойное человеческого сердца, не пройдёт...”

Значит, надо воспитывать в себе достойные убеждения, присущие не только врачу, но и каждому из нас. Хочется перефразировать статью устава тринадцатого тома «Свода законов...»: “Первый долг всякого - быть человеколюбивым...”

IV. Какими качествами, по мнению А.П. Чехова, должен обладать доктор?

Это прежде всего профессионал, человек высокого интеллекта, уникальной работоспособности и заинтересованности своим делом, чья жизнь - самопожертвование во имя науки; это человек щедрой души и золотого сердца, это настоящий интеллигент.

Лучшие университетские учителя Чехова нашли отражение в его литературных произведениях и в образе молодого деятеля науки, подвижника, скромного и “великого человека” - врача Дымова («Попрыгунья»), и в образах патриотов-учёных (некролог о Пржевальском), и в книге «Сахалин». А.П. Чехов писал о таких людях: “Их идейность, благородное честолюбие, имеющее в основе честь родины и науки, их упорство... стремление к намеченной цели, богатство знаний и трудолюбие... их фанатичная вера в науку делают их в глазах народа сподвижниками, олицетворяющими высшую нравственную силу”.

От редакции. Очень интересный разговор о врачах в творчестве Чехова, предложенный Л.Корчагиной, будет, на наш взгляд, неполным без обращения к рассказу «Ионыч» (тема перерождения человека под влиянием среды) и пьесе «Дядя Ваня».

Враги человечества

В 24:00 по местному времени в квартире на улице Карла Марла горел свет. Впрочем, горел он только для обитателей этой квартиры, потому что окно было завешено большим куском плотной чёрной материи, и с улицы ни за что нельзя было бы догадаться, что там, в комнате, шло собрание тайной организации.

Наконец-то за нами нет никакой слежки, - пробормотал худой, измождённый мужчина, прикрывая дверь квартиры и запирая её на множество разнообразных запоров. Справившись с добрым десятком замков - врезных, потайных, висячих, с секретом и без, патентованных от воров, от полиции и даже от вымогателей налогов, он подошёл к столу.

Итак, заседание тайного общества спасения человечества будем считать открытым. На повестке дня - доклад профессора Доббинса об извращениях прогресса.

Он помолчал, глотнул из бутылки кока-колы, услужливо поднесённой ему помощником и секретарём Вильямом Хаксли, и без всякого предисловия начал свою речь.

Дамы и господа! - его, видимо, не смущало, что в комнате их двих с Хаксли больше никого не было. - Прогресс, конечно, вещь неплохая. Но некоторые люди, без всякого сомнения - скрытые садисты с ненормальной психикой, весьма опасные для общества, они извращают благородную поступь великого Прогресса. Нет слов, чтобы передать, какой урон, моральный и физический, наносят они своими изобретениями! И мы их будем гневно изобличать, дабы невинные души тех, кто попал в их тенета, возроптали и вырвались из плена извращённых представлений. И наше общество, уважаемые дамы и господа, стоит на твёрдой уверенности, что не все ещё заблудшие души потеряны для нас... для нас, и для прогресса! Но эти твердолобые люди, эти величайшие преступники - они мнят себя спасителями человечества! Нет слов, чтобы передать глубину всех этих заблуждений!

Профессор Доббинс замолчал и снова отхлебнул из бутылки. Его горящий взгляд пророка был устремлён вдаль. Где-то там, за толстыми каменными стенами миллионы и миллиарды обманутых людей день ото дня шли по стезе порока, даже не догадываясь об этом. И только профессор Доббинс понял это и принялся наставлять невинных на путь истинный. Но наставляемые даже не хотели понимать, что их наставляют, и встречали благородные намерения профессора насмешками. Тайные враги человечества, о которых он только что с такой страстностью говорил, строили ему козни, распространяли о нём самые невероятные слухи и грязные сплетни. Они были очень опасными противниками, и профессору стоила больших трудов и седых волос эта неравная борьба. Его трафили, его наказывали, но он не сдавался. Не унывая, и не опуская в бессилиии рук, он продолжал бороться, и венцом его деятельности стала эта речь.

Наша борьба должна завершиться победой, рано или поздно, и я, и мои соратники верим в это!

Под бурные аплодисменты Вилли Хаксли, профессор подхватил со стола бутылку кока-колы, подошёл к двери, затем, сделав величественный взмах рукой, развернулся лицом к окну, но при этом бутылка зацепилась за дверной косяк и под звон разбитого стекла бурая жидкость плеснула на рукав профессорового пиджака. В руке у него осталось одно донышко.

Не беда... - настроение у профессора оставалось великолепным. - А теперь перейдём ко второму пункту нашей программы.

Вилли, единственный, но внимательный слушатель Доббинса, быстро сгрёб ногой осколки под шкаф и растёр подошвой по полу пролитую жидкость. Его тоже не смутило то, что блестящая речь его предводителя увенчалась таким неприятным номером. Он понимал всю важность задачи, в решении которой принимал участие, и в его душе не оставалось места для переживания мелких неприятностей и затруднений, неизбежно сопутствующих каждому великому начинанию.

А теперь... - повторил профессор, стряхнув остатки напитка с рукава, но вдруг осёкся и замер. Вилли, повинуясь его предостерегающему жесту, по давно выработанной привычке мигом выключил свет. Всё произошло так быстро, что непосвящённый ничего бы не понял. Секунду спустя Доббинс уже выглядывал через окно на улицу, осторожно отдёрнув краешек портьеры, а Вилли, сгорбившись в три погибели, осматривал через замочную скважину тускло освещённый коридор пятого этажа дома, где размещалась квартира профессора.

То, что увидел профессор в окно, испугало его. На улице возле подьезда дома остановился чёрный легковой автомобиль. Из него вылезла тёмная фигура. Мелькнул тусклый огонёк зажжённой сигареты, и Доббинс заметил, что незнакомец смотрит прямо на окна пятого этажа. Он конвульсивно опустил краешек шторы, но затем отвернул его вновь. Человек, почему-то сильно шатаясь, уже направлялся к подъезду.

Вилли, это они! - громко прошипел профессор. - К оружию! Нас выследили!

Он выхватил из кармана потёртого пиджака кухонный нож с деревянной ручкой, и натыкаясь в темноте на стулья, бросился к двери. Его молчаливый помощник тем временем справился с замками. Профессор тихо приоткрыл дверь и осторожно выглянул. Убедившись, что на их лестничной площадке пока никого нет, профессор дал знак, и они оба в одних носках взлетели по лестнице на верхнюю площадку и замерли у входа на чердак. Тем временем тихие шаги были слышны всё явственнее и явчтвеннее. Человек поднимался по лестнице не спеша, часто останавливаясь, чтобы прислушаться. Профессор сжимал нож в руке всё крепче.

Вдруг резко открылась дверь на пятом этаже.

Явился, наконец! - ядовито произнёс злой женский голос. - Может ты опять скажешь, что на работе задержался? Или с Билли Клинтоном в карты играл? Я здесь себе места не нахожу! На работе нет, у Клинтона нет... а он по девкам пошёл! Быстро говори, как зовут ту шлюху, с которой ты был!

Мужчина что-то жалобно проблеял, после чего послышалась какая-то яростная возня, дверь захлопнулась, и стало относительно тихо, не считая звуков расправы, продолжавших доноситься из-за закрытой двери.

Просидев у входа на чердак на всякий случай ещё минут пять, профессор понял, что и на этот раз опасность миновала. Он тихо скомандовал отступление. Заперев за собой дверь, он вновь обрёл своё бодрое настроение.

На этот раз нам повезло, Хаксли! - сказал он. - Итак, продолжим наше заседание, которое мы вынуждены были на время прервать. На повестке дня второй вопрос - о техническом уничтожении дьявольских изобретений врагов человечества.

Профессор картинно раскланялся и продолжил.

Враги человечества не дремлют, дамы и господа! Они проявляют всё большую активность, изобретая новые и совершенствуя старые свои богопротивные приспособления, которые справедливо прокляты наиболее передовыми и прогрессивными людьми. - тут Доббинс благосклонно взглянул на своего ученика. Лицо ученика выражало полную преданность профессору и готовность проклясть не только какие-то дьявольские изобретения, но и всё, на что укажет профессор. - Мы не можем пройти мимо такого вопиющего факта, и мы не проходим! Дамы и господа! На настоящий момент мною лично уже уничтожено двадцать семь богопротивных изобретений ада!

Браво, профессор! - восторженный Хаксли приподнялся со стула и принялся бурно апплодировать. Профессор скромно улыбнулся.

Не надо оваций, господа! Я совершил то, что должен был совершить, и в этом мне помог мой верный друг и ученик Вильям Хаксли! - он тоже начал хлопать.

В течение нескольких минут они стояли и апплодировали друг другу. Профессор закончил первым.

Итак, подтверждая свою преданность нашему обществу, я клянусь отныне и до тех пор, пока буду дышать, всегда уничтожать эти дьявольские изобретения, эти исчадья ада, и всегда наставлять на путь истинный несчастные заблудшие души! - и внезапно переменив тон с патетического на сухой и деловитый, продолжил:

Хаксли, готовь инструмент. От слов надо переходить к делу. Сегодня мы снова докажем врагам человечества, что мы ещё живы и боремся!

С этими словами он наклеил себе перед зеркалом усы и надел круглые тёмные очки, потом вытащил из-за дивана два скрипичных футляра, и открыв их, проверил содержимое. Футляры были укомплектованы следующим образом: топорики, отвёртки, кусачки, полскогубцы, ломики и молотки. Всего было по одному наименованию в каждом футляре. Один из них Доббинс протянул Хаксли, а другой взял сам. Затем они вышли из квартиры, опустились вниз по лестнице, и крадучись, двинулись вдоль по тёмной улице.

ПО ГОРЯЧИМ СЛЕДАМ

<...> В «Врагах» необычайное стечение обстоятельств – у одного из действующих лиц умирает единственный сын, другого в то же самое время бросает жена – не вполне заслоняет собою контраст между двумя противоположными натурами, между представителями двух общественных групп, скрытая неприязнь которых всегда готова вспыхнуть и вырваться наружу <...>

Из ст.: Арсеньев К.К. Беллетристы последнего времени // Вестник Европы. 1887. № 12. С. 770.

<...> «Враги» - прекрасная характеристика двух нравственных типов нашей интеллигенции, сытого и голодного, распущенного и озлобленного <...>

Из ст.: 1. <Кигн В.Л.> Беседы о литературе. А.П. Чехов // Книжки Недели. 1891. № 5. С. 211.

<...> В рассказе «Враги» изображён конфликт между врачом и пациентом. Тема эта весьма жгучая, имеющая серьёзное общественное значение. Публика то и дело жалуется на формализм врачей и отсутствие у них гуманности, врачи обвиняют публику в эксплуататорских поползновениях на их труд, свободу и т.д. <...>

Из ст.: Задёра Г.П. Медицинские деятели в произведениях А.П. Чехова // Ежемес. лит. и попул.-науч. приложение к журн. «Нива». 1903. № 10. Стлб. 308.

«ЧЕХОВ ПОНИМАЕТ И ЖАЛЕЕТ ОБОИХ»
(Д.С. Мережковский )

<...> Большая нравственная задача поставлена мо­лодым беллетристом в <...> превосходной новелле под заглавием «Враги». Тема, как и во всех рассказах г. Чехова, незамысловатая. У доктора Кирилова только что умер сын от дифтерита. Некто г. Абогин, изящный денди, богатый и красивый, явившись к доктору почти в самый момент смерти ребенка, умоляет Ки­рилова тотчас же ехать к жене, которая вне­запно и тяжело заболела. <...> По приезде оказывается, что никакой пациентки нет, что жена Абогина притворилась тяжело больной только для того, чтобы как-нибудь сплавить мужа и во время его отсутст­вия бежать с другом дома. Несчастный супруг в страшном отчаянии рвет и мечет, не замечая даже присутствия доктора, глубоко оскорблен­ного этим глупым, трагикомическим недоразуме­нием. Кирилов, не разбирая и не понимая ни­чего, накидывается на бедного Абогина, в сущности, ничем не виноватого. <...>

У каждого свое личное горе, которое разделяет их, мешает им друг друга понять и делает из этих честных, ничем не виноватых людей озлобленных, обезумевших от ярости врагов. <...> «В обоих сильно сказался эгоизм несчастных. Несчаст­ные эгоистичны, злы, несправедливы, жестоки и менее, чем глупцы, способны понимать друг друга». Можно, пожалуй, спорить с последней мыслью, но как просто и резко в самом драма­тическом положении действующих лиц постав­лен очень большой нравственный вопрос. Кто прав, кто виноват - доктор, суровый, честный работник, недобрый и жесткий, «ненавидящий и презирающий до боли в сердце» всех богатых, откормленных, довольных людей, или Абогин, мягкий, добродушный, «живущий в розовом полумраке и пахнущий духами»? Вот они стоят лицом к лицу, как озлобленные враги, эти представители двух непримиримо-враждебных классов, и эгоизм личного горя навеки разде­ляет их. Но поэт выше обоих, он одинаково их любит, понимает и жалеет, они оба для него только несчастные люди, он прощает одному - роскошь, довольство, розовый полумрак; друго­му - черствость, озлобление, несправедливую, жестокую ненависть к богатым. Почти весь рассказ написан в строго объективном тоне, а между тем эта художественная объективность нисколько не исключает гуманного чувства, дышащего в каждой строчке, того чувства, ко­торое пробуждает мысль и волнует совесть чи­тателя, быть может, не менее самой яркой, боевой, политической тенденции.

Из ст.: Мережковский Д.С. Старый вопрос по поводу нового таланта // Северный вестник. 1888. № 11. (Цит. по: Мережковский Д.С. Акрополь: избр. лит.-крит. статьи. М. : Кн. палата, 1991. С. 32-33).

«ХУДОЖНИК ЦЕЛИКОМ НА СТОРОНЕ КИРИЛОВА»
(В.В. Ермилов )

<...> Вместе с ростом художественного мастерства Чехова все более углублялся и образ любимого писателем героя его творчества, того простого, обыкновенного русского человека, во имя которого Чехов жил и творил, ответственность перед которым так глубоко чувствовал до конца своих дней.

Моральный, общественный, демократический пафос чеховского творчества был скрыт или под покровом светлого, беззаботного, иногда внешне легкомысленного юмора, или – в рассказах более позднего периода – в выработанной Чеховым манере наружно бесстрастного, строго объективного повествования.

Для представления и о сущности художественного метода Чехова с его внешним бесстрастием, и о том, кто был для Чехова другом, любимым героем и кто был для него врагом, рассмотрим один из рассказов 1887 года – «Враги».

В нем изображаются горе земского врача Кирилова и горе барина Абогина. Пересечение двух несчастий составляет драматический узел рассказа. <...>

Перед нами как будто вполне беспристрастный рассказ о том, как два культурных человека под влиянием горя, делающего людей эгоистичными и неспособными к взаимопониманию, тяжело и незаслуженно оскорбили друг друга. Обе стороны как будто в совершенно равном положении, у обоих героев весомые и, казалось бы, одинаково человечные причины горя. Если уже решать, кто из них более несправедлив в грубой ссоре, то, по-видимому, не прав Кирилов. У него нет никаких оснований обвинять Абогина в том, что тот привез его для участия в пошлой истории. Приглашая Кирилова, Абогин был убежден в опаснейшей болезни своей жены.

И, однако, все это – лишь поверхность, внешний слой жизни, как и явная неправота, несправедливость Кирилова – только внешняя, только формальная неправота.

Подлинная глубина, настоящая поэтическая сущность рассказа может обнаружиться лишь при анализе художественной конкретности, при разборе тех мельчайших поэтических деталей, сцепление которых и образует художественное произведение.

Поэтическая сущность рассказа становится ясной уже при сопоставлении двух картин горя. Вот картина горя Кирилова.

«Тот отталкивающий ужас, о котором думают, когда говорят о смерти, отсутствовал в спальне. Во всеобщем столбняке, в позе матери, в равнодушии докторского лица лежало что-то притягивающее, трогающее сердце, именно та тонкая, едва уловимая красота человеческого горя, которую не скоро еще научатся понимать и описывать и которую умеет передавать, кажется, одна только музыка. Красота чувствовалась и в угрюмой тишине; Кирилов и его жена молчали, не плакали, как будто, кроме тяжести потери, сознавали также и весь лиризм своего положения: как когда-то, в свое время, прошла их молодость, так теперь, вместе с этим мальчиком, уходило навсегда в вечность и их право иметь детей».

А вот картина горя Абогина. Он убедился в бегстве жены и вернулся в гостиную, где Кирилов ожидает, когда его поведут к больной.

«У порога этой двери стоял Абогин, но не тот, который вышел. Выражение сытости и тонкого изящества исчезло на нем, лицо его, и руки, и поза были исковерканы отвратительным выражением не то ужаса, не то мучительной физической боли».

В горе Абогина нет человеческой красоты, нет лиризма, нет никакой поэзии. Музыке нечего делать с таким горем. И какой иронией оборачивается музыкальность Абогина!

Нам сразу становится ясным, что слова Кирилова о том, что Абогин не имеет права на несчастье, потому что и каплун, которого давит лишний жир, тоже «несчастлив», – что эти слова выражают самые глубокие, самые заветные чувства самого автора, что художник целиком на стороне Кирилова.

Красота человеческих чувств – у Кирилова. Абогина же горе только «отвратительно исковеркало».

Кирилов некрасив, сутуловат, одет неряшливо. «Что-то неприятно резкое, неласковое и суровое выражали его толстые, как у негра, губы, орлиный нос и вялый, равнодушный взгляд. Его нечесаная голова, впалые виски, преждевременные седины на длинной, узкой бороде, сквозь которую просвечивал подбородок, бледно-серый цвет кожи и небрежные, угловатые манеры – все это своею черствостью наводило на мысль о пережитой нужде, бездолье, об утомлении жизнью и людьми. Глядя на всю его сухую фигуру, не верилось, чтобы у этого человека была жена, чтобы он мог плакать о ребенке».

Абогин красив. У него облик не то изящного дилетанта, не то «свободного художника». «В его осанке, в плотно застегнутом сюртуке, в гриве и в лице чувствовалось что-то благородное, львиное…Даже бледность и детский страх, с какими он, раздеваясь, поглядывал вверх на лестницу, не портили его осанки и не умаляли сытости, здоровья и апломба, какими дышала вся его фигура».

Замечательно, что именно сходство со львом усугубляет впечатление пошлости от Абогина; это сходство – только внешнее, только поверхностное, а значит, и претенциозное.

Кирилов и его жена в своём горе «молчали», «не плакали», в то время как Абогин «продолжал вопить». И эта деталь также говорит о том, что Чехов, с его сдержанностью и отвращением к крикливому выражению чувств, всеми своими чувствами на стороне Кирилова.

Когда Абогин умоляет Кирилова поехать к нему, «Абогин был искренен, но замечательно, какие бы фразы он ни говорил, все они выходили у него ходульными, бездушными, неуместно цветистыми и как будто даже оскорбляли и воздух докторской квартиры...» Слова, которыми рассказывает Абогин об измене жены, тоже неуместно цветистые, затасканные. И мы понимаем, что Кирилов, с точки зрения самого автора, имел полное право сказать, что эти пошлые слова оскорбляют его.

Мы видим, что перед нами не рассказ о том, как два интеллигентных человека несправедливо оскорбили друг друга, а рассказ о том, как человеческое горе было оскорблено пошлостью.

Так постепенно разоблачается красота Абогина. Она оказывается только внешней, так же как и его музыкальность. Это не музыкальность натуры, души, а только «упражнение на контрабасах и тромбонах», как иронически говорит Кирилов. Потому-то, кстати сказать, Абогин – только дилетант. Он никогда не мог бы стать мастером, – даже если бы и не жертвовал музыкой для легкомысленной барыньки. Как только дело дошло до кровных жизненных интересов Абогина, так и обнаружилась с особенной ясностью его немузыкальность, непоэтичность, вся его внутренняя пустота, ничтожность всей его жизни, поверхностность его красоты.

Только у людей труда – поэзия, красота, музыка жизни. Художник внушает читателю отвращение к внешней красоте, мнимой поэтичности. Читатель чувствует, что она оскорбляет что-то глубоко человеческое, опошляет подлинную красоту.

С какой проникновенностью раскрывает Чехов, что сухость и черствость людей типа Кирилова, утомленных нуждой и трудом, – только внешние черствость и некрасивость, скрывающие истинную человеческую красоту, в то время как красота, благородство Абогиных – только внешняя мишура!

Так и неправота Кирилова – только внешняя неправота. Мы начинаем понимать, что хотя Абогин, приглашая Кирилова, и был искренне убежден в том, что он зовет врача к больной, все же с большой человеческой точки зрения Абогин и в самом деле не имел права вовлекать Кирилова, переживающего горе, в пошлую, некрасивую атмосферу всей той ничтожной жизни, в которой Абогин живет. Он не имел права требовать подвига от Кирилова.

Точно так же Кирилов только формально неправ, упрекая Абогина в том, что тот оскорбляет его, посвящая в «пошлые тайны» своей любви. Абогин, разумеется, и не подозревает о том, что он оскорбляет Кирилова, он просто и даже «по-дружески» делится с ним своим горем. И не виноват же он в том, что пошлость так и сочится из каждого его слова: ведь пошлость образует самый воздух всей его жизни! Да, конечно, Кирилов «несправедлив». Но какая жалкая эта правота Абогина, заключающаяся в том, что он «не виноват» в своей пошлости!

И, конечно, вовсе не случайно то, что несчастье Абогина оказалось на поверку фарсом: нельзя ждать ничего человечески серьезного, подлинно драматического от ничтожной, пустой жизни Абогиных с их жёнами и любовниками жен. Просить у Кирилова подвига для того, чтобы распахнуть перед ним двери в эту жалкую жизнь, – какая это, в самом деле, профанация человеческих чувств!

Эти как бы невзначай, мимоходом брошенные штрихи: и обожженные карболкой руки трудового человека, столь чуждые этой изящной гостиной, и неожиданное сближение Абогина с образом сытого волка, – все эти детали раскрывают и силу презрения автора к тунеядству, барству и силу его любви к трудовому человеку.

Замечательно и противопоставление двух мимолетно пронесшихся перед нами женских образов – жены Абогина и жены Кирилова. Неожиданным кажется то, что madame Абогина с ее страстями, изменами, «романтическим» бегством от мужа к любовнику, живущая столь «бурною» жизнью, – оказывается, судя по ее фотокарточке, молодой женщиной «с красивым, но сухим и невыразительным, как у монашенки, лицом…» Лицо монашенки, то есть человека, отрешившегося от живой жизни, своим острым контрастом с такою, казалось бы, живой жизнью этой дамы, подчеркивает невыразительность, пустоту этих страстей, их неглубокий, не очень-то «живой», лишенный настоящего человеческого содержания, характер. <...>

Жена Кирилова склонилась над своим умершим сыном. «На кровати, у самого окна, лежал мальчик с открытыми глазами и удивленным выражением; он не двигался, но открытые глаза его, казалось, с каждым мгновением все более темнели и уходили вовнутрь черепа. Положив руки на его туловище и спрятав лицо в складки постели, перед кроватью стояла на коленях мать. Подобно мальчику, она не шевелилась, но сколько живого движения чувствовалось в изгибах ее тела и в руках!»

Эта картина проникнута исключительно глубокой поэтической мыслью. В основе здесь – тема движения , как выражения новой жизни. Вот почему и сказано о покойном: «Он не двигался», – хотя, казалось бы, странно подчеркивать это по отношению к мертвому. Но это сказано потому, что главное тут заключается в соотношении неподвижности ребенка с неподвижностью матери, в этом повторе, отражении его неподвижности – в ее неподвижной позе; художник показывает, прямым уподоблением, что это – именно повтор, отражение, взаимосвязь: «Подобно мальчику, она не шевелилась...»

Но непосредственно после уподобления идет противоположность: «...Но сколько живого движения чувствовалось в изгибах ее тела и в руках!» Эта противоположность, однако, не отдаляет мать от умершего ребенка, а, как раз наоборот, трагически усиливает, углубляет их взаимосвязь – именно контрастом между мертвенной неподвижностью мальчика и внутренним сильным, живым, страстным движением матери: это её потенциальное живое движение – как бы за мальчика, за навсегда прерванное движение его столь рано оборвавшейся жизни; его жизнь как бы еще продолжается в его матери; давшая ему жизнь, она еще продолжает жить его жизнью: вот почему во всей ее позе столько движения! <...>

Сухое, невыразительное лицо монашенки мертвенно в сопоставлении с живым образом матери, потерявшей ребенка.

Лицо монашенки у супруги Абогина – это, в сущности, штрих комический, сатирический; он указывает на противоречие между стилем жизни, претензией персонажа и его сущностью – претензией на «полноту жизни» и внутренней безжизненностью. То, что у Абогина такая супруга, бросает дополнительный, окончательный свет и на него самого. Вот, оказывается, во имя кого он «всем пожертвовал», отказался и от служебной карьеры и от музыки, порвал со своей родней. Таким образом, этот «маленький» штрих оказывается сатирическим и в отношении Абогина. Его жизнь целиком посвящена этой женщине с сухим, невыразительным лицом; эта женщина и есть его жизнь. При всей чувствительности, утонченности, «артистичности» Абогина – его жизнь, по существу, сухая и невыразительная; это жизнь эгоистическая, узкая, замкнутая в кругу ничтожных, бессодержательных переживаний.

Вся чеховская поэзия – в мельчайших деталях, вернее, даже намеках, не сразу улавливаемых во всей их значительности. Любовь и ненависть художника не выражены прямо и непосредственно в тексте: они живут под текстом, в подводном течении рассказа.

В своем субъективном сознании Чехов далек от тех резких выводов, которые вытекают из художественной правды его рассказа. Ему казалось, что мысли, которые продумывал доктор по дороге к себе домой об Абогине, были «несправедливы и нечеловечно жестоки. Осудил он и Абогина, и его жену, и Папчинского, и всех живущих в розовом полумраке, и пахнущих духами, и всю дорогу ненавидел их и презирал до боли в сердце. И в уме его сложилось крепкое убеждение об этих людях.

Этот примирительный элемент, привнесенный Чеховым в рассказ, – элемент, объективно совершенно чуждый всей поэзии произведения, – мог отчасти объясняться и «умиротворяющими» влияниями толстовского учения, которые как раз в это время Чехов испытывал. <...>

Написав острый, проникнутый презрением портрет либерального барина, Чехов тут же, в самом типичном либерально-гуманном духе, пытается смягчить свой гнев и презрение. Но, несмотря на это, мы понимаем и глубоко чувствуем, что то крепкое убеждение, которое сложилось у Кирилова о людях, «живущих в полумраке и пахнущих духами», близко Чехову, что он всем сердцем сочувствует этому убеждению, хотя оно и представляется ему «недостойным человеческого сердца». Это убеждение доктора Кирилова осталось и в уме доктора Чехова «до самой могилы», оно все больше укреплялось, становилось все более ясным и осознанным. Прошло время , и Чехов перестал считать нужным просить прощения у читателя за это убеждение, как просил он прощения за «грубые» мысли своего героя в финале рассказа «Враги».

«Враги» свидетельствуют о такой полноте, о такой неисчерпаемой силе любви к рядовому человеку-труженику, о такой глубине демократизма, которые и сделали из Чехова писателя, близкого и дорогого всему трудовому, всему демократическому человечеству. В самом деле: поставить своего любимого героя в положение, когда он явно неправ, несправедлив; сделать его некрасивым, неприятным, даже отталкивающим с виду; противопоставить его, – к явной, казалось бы, для него невыгоде, – его врагу, отличающемуся и красотой, и изяществом, и «благородством»; просить извинения за несправедливые мысли героя, – и при всем том заставить читателя с полной ясностью увидеть за неприглядной внешностью и за всей «неправотой» своего героя его человеческое благородство, достоинство, суровую обаятельность и с такою же не оставляющей сомнений очевидностью убедить читателя в полнейшем ничтожестве врага – для этого нужен был гений Чехова. А его гением и была его поистине безграничная, беспредельная любовь к простому человеку.

Из кн.: Ермилов В.В. А.П. Чехов. М., 1959. С.166 -176.

«В ОБОИХ СИЛЬНО СКАЗАЛСЯ ЭГОИЗМ НЕСЧАСТНЫХ»
(Е.И. Покусаев )

<...> Рассказ отмечен глубокой гуманистической мыслью. По содержанию и тональности своей он скорее грустный и скорбный, нежели веселый или обличительно-сатирический. Идею-тему «Врагов» оп­ределяют слова автора: «Не соединяет, а разъеди­няет людей несчастье, и даже там, где, казалось бы, люди должны быть связаны однородностью горя, проделывается гораздо больше несправедливостей и жестокостей, чем в среде сравнительно довольной». <...>

Специально и подробно этот рассказ раньше никем из иссле­дователей не разбирался, но в беглых упоминаниях его справед­ливо относили к числу тех, которые с наибольшей очевидностью раскрывают гуманистическую природу мировоззрения писателя.

Перед нами - далеко не единственный в своем роде пример исследовательского произвола, прикрывающегося авторитетом знаменитой концепции, определившей характерную особенность твор­ческого метода Чехова как «подтекст». Перед нами также пример методологического своеволия, когда нерасторжимые в чеховском произведении идея и воплощающая ее образная форма рассе­каются, раскалываются, внимание сосредоточивается на так назы­ваемых художественных деталях, которые примериваются и так и эдак и в нарушение логики художественного целого, художест­венного единства комбинируются по схеме анализирующего про­изведение. В итоге свой собственный пафос, свое собственное понимание вещей исследователь - к вящей досаде читателя - стремится выдать за пафос изучаемого произведения и его автора.

Обратимся к художественной конкретности рассказа «Враги» и посмотрим, такова ли она, как ее теперь толкуют. Весь анализ ведется и направляется таким образом, чтобы развенчать Або­гина, доказать, что он ничтожество и пошлостью своей натуры и жизни оскорбил «человеческое горе» доктора. <...> А вот в горе Абогина нет ни грана красоты, лиризма... Исследователи словно бы не заме­чают, что горе горю рознь, что безутешное горе родителей, поте­рявших единственного сына, эмоционально окрашено иначе, тра­гичнее, чем горе даже и страстно любящего человека, которого покинула жена. Это настолько очевидно, что как-то неловко, бес­тактно пространно рассуждать на эту тему.

Важно другое. У Абогина ведь невыдуманное горе, оно ско­сило его, оно искренне и по-своему глубоко им переживается.

Именно таким изображается Абогин в сценке, когда с ним впервые знакомится читатель. «Он едва сдерживал - читаем мы в рассказе - свое частое дыхание и говорил быстро, дрожащим голосом, и что-то неподдельно-искреннее, детски-малодушное зву­чало в его речи». Узнав о том, в какую минуту он приехал с просьбой к доктору, Абогин говорит умоляющим голосом, понимает весь трагизм случившегося. Он «исстрадался душой» и весь в порыве спасти жизнь жены просит (подчеркивает Чехов), «как нищий»: «Сейчас, вы говорите, у вас умер сын, кому же, как не вам, понять мой ужас?» <...>

Писатель если и не подчеркивает идентичности, «однородности горя» у того и другого героя, что было бы, пожалуй, психологи­чески неоправданным, то и не акцентирует на их различии, и уж, конечно, не унижает одного за счет другого. Не случайна такая пейзажная подробность в рассказе. Кирилов и Абогин едут в именье, едут молча, каждый погрузившись в свои думы, в свои переживания, и как бы в тон их молчаливой и горькой сосредо­точенности в природе чувствовалось что-то безнадежное и боль­ное: «Куда ни взглянешь, всюду природа представлялась темной, безгранично-глубокой и холодной ямой, откуда не выбраться ни Кирилову, ни Абогину, ни красному полумесяцу».

Комментаторам Чехова хочется развести героев его рассказа, одному отдать все авторское сочувствие, другого лишить даже авторского снисхождения. Писатель же сближает героев, по­скольку они оба по-человечески сильно страдают.

И тогда, когда по логике повествования вспыхнувшая вражда действительно разметала героев в разные стороны, художник в подтексте, в том самом глубинном течении, которое сопровож­дает изображаемое, дает почувствовать и понять, как грустно все сложилось, как жестоко и как несправедливо восторжествовало негуманное начало в жизни этих людей, унизившее человеческое достоинство того и другого.

В композиционной структуре рассказа, помимо эпизодов горя, особое место отводится сценам, которые условно можно было бы назвать сценами непреднамеренного обмана. Обманут Абогин, когда узнает, что жена, которую он считал смертельно больной, за жизнь которой он так волновался, уехала с любовником. Обма­нут Кирилов, узнавший, что ему некого лечить, что бесцельным был его врачебный подвиг, да еще в такой момент, когда дома в оди­ночестве и горе осталась обессиленная жена. Филиппики и сте­нания уязвленного Абогина возмущают доктора. Происходит пое­динок взаимных оскорблений. В гневе выговариваются неслы­ханно грубые обвинения, совершаются опрометчивые поступки. Накал страстей подчеркнут в рассказе психологическими изме­нениями, которые претерпевают его герои. У Абогина исчезает выражение сытости и тонкого изящества, его лицо, руки, поза исковерканы выражением не то ужаса, не то физической боли. Кирилова душат обида и негодование. «Черты лица его, - замечает Чехов, - стали еще резче, черствее и неприят­нее».

В чеховском подтексте звучит один лейтмотив: да, так бы­вает в жизни, и нередко так бывает, но должно быть по-другому, и могло быть по-другому, если бы люди не поддавались давлению «эгоизма несчастных».

«Со слезами на глазах, дрожа всем телом, - так пишет Чехов, как бы ни хотелось некоторым его комментаторам, чтобы с пош­ляком Абогиным обращались иначе, - Абогин искренно изливал перед доктором свою душу». «Кто знает, - продолжает Че­хов,- выслушай его доктор, посочувствуй ему дружески, быть может, он, как это часто случается, примирился бы со своим го­рем без протеста, не делая ненужных глупостей».

Странно, что исследователи, основывающие свои выводы на подтексте рассказа, не упоминают об этой много значащей де­тали, они ее просто опускают. И не замечают ее потому, что это авторское «кто знает», это предположение, что если бы доктор смог вникнуть в горе Абогина, сложились бы истинно человече­ские отношения между ними - все это явно противоречит искус­ственным исследовательским построениям, о которых идет у нас речь. Пожалуй, прими такой односторонне-выборочный способ анализа произведения, следовало бы из приведенного выше заме­чания Чехова сделать вывод, что в случившемся раздоре он ско­рее готов обвинить Кирилова, нежели Абогина. Ведь первым на­чал ссору именно Кирилов. Однако Чехов отнюдь не склонен при­нимать на себя прокурорские обязанности, и меньше всего его рас­сказ сходен с обвинительным актом.

Посмотрим, как сам писатель объясняет все то, что составляет драматический узел рассказа.

«Кажется, никогда в жизни, даже в бреду они не сказали столько несправедливого, жестокого и нелепого. В обоих сильно сказался эгоизм несчастных. Несчастные эгоистичны, злы, не­справедливы, жестоки и менее, чем глупцы, способны понимать друг друга» (курсив наш. - Е. П.).

Как-то трудно уживаются рядом два таких положения: пер­вое, ученого интерпретатора: рассказ раскрывает силу презрения Чехова к тунеядству, барству (это зло воплощает Абогин) и силу его любви к «маленькому», трудовому человеку (это - Кирилов); и второе, писателя: в обоих (заметьте - в обоих!) сильно ска­зался эгоизм несчастных.

По Чехову, тот и другой печально уравниваются в неправоте, уравниваются в своих несправедливых, злых и жестоких выход­ках, продиктованных эгоизмом несчастных.

Несомненно, помимо этого морально-психологического объясне­ния, Чехов имел в виду и некий социальный мотив, усиливший ожесточение ссоры. Но вот как об этом мотиве говорит сам пи­сатель. В ожидании экипажей Абогин и доктор молчали. Док­тор, - пишет Чехов, - «глядел на Абогина с тем глубоким, не­сколько циничным и некрасивым презрением, с каким умеют глядеть только горе и бездолье, когда видят перед собой сытость и изящество». Непостижимым образом и эта характерная деталь остается незамеченной.

Да, решительное сопротивление произвольным толкованиям оказывают сами текст и подтекст чеховского рассказа, коль скоро исследователям приходится прибегать к приемам умолчания или же риторически обыгрывать «детали», искусственно выхваченные из системы художественного целого.

Но уж вовсе загадочное происходит с интерпретацией финаль­ной части рассказа. Дело в том, что финал «Врагов» пришелся абсолютно не ко двору рассматриваемой здесь концепции и был отброшен как «объективно совершенно чуждый всей поэзии про­изведения».

Следует внимательно присмотреться к концовке «Врагов», чтобы уяснить и подлинный пафос рассказа, а попутно и то, по­чему к такой решительной отсекательной операции прибегают не­которые его комментаторы.

Кирилов возвращается в город, домой. «Всю дорогу доктор думал не о жене, не об Андрее, а об Абогине и людях, живших в доме, который он только что оставил. Мысли его были неспра­ведливы и нечеловечно жестоки. Осудил он и Абогина, и его жену, и Папчинского, и всех, живущих в розовом полумраке и пахнущих духами, и всю дорогу ненавидел их и презирал до боли в сердце. И в уме его сложилось крепкое убеждение об этих людях.

Пройдет время, пройдет и горе Кирилова, но это убеждение, несправедливое, недостойное человеческого сердца, не пройдет и останется в уме доктора до самой могилы».

Это высказывание Чехова, понятно, оставить незамеченным никак невозможно. И вот исследователь это опасное для его кон­цепции место комментирует следующим образом: «Этот прими­рительный элемент (почему, однако, «примирительный»? ведь Че­хов прямо пишет о несправедливом и даже недостойном человече­ского сердца убеждении Кирилова?!), привнесенный Чеховым в рассказ (почему же, однако, «привнесенный»?! или Чехов уже перестал быть Чеховым и, несмотря на свою гениальность, не мо­жет свести начало с концом на десяти страницах повествования!), ...мог отчасти объясняться и “умиротворяющими” влияниями тол­стовского учения, которые как раз в это время Чехов испытывал (это уклончивое утверждение - «отчасти» - так и остается без разъяснения: что, какая сторона толстовского учения, в каком смысле повлияли на автора рассказа?!).

Так, написав острый, проникнутый презрением портрет либе­рального барина, Чехов тут же, в самом типичном либерально-гу­манном духе, пытается смягчить свой гнев и презрение».

Что сказать об этой тираде? Тут что ни фраза - то натяжка и домысел, что ни слово - то неточность и какой-то огорчитель­ный изворот.

В рассказе есть просто портрет русского барина, немножко дилетанта, и жизнь его показана правдиво, без каких-либо особых обличительных заданий, как жизнь богатого барина с привычками к комфорту и с другими подчас наивными и смешными, подчас и уродливыми замашками и привычками, которые в нем укоренили среда и воспитание.

Главной целью Чехова было все же не сочинять памфлет на Абогина и не поэтизировать плебейскую неприязнь Кирилова к барству. Рассказ написан для того, чтобы вновь и вновь напом­нить «проклятые» вопросы бытия: отчего так сравнительно легко люди становятся врагами, усваивают несправедливые, «нечело­вечно жестокие» убеждения, отчего так черствеют сердца, отчего так получается, что случайные недоразумения плодят в жизни вражду и отчужденность? Автор «Врагов» словно бы пытается разведать глубинные источники конфликтов, уяснить драматизм «мелочей жизни», столь враждебных высоким порывам человече­ского духа.

Эти размышления над современной жизнью определяются гу­манной чеховской мечтой увидеть, наконец, русского человека мо­рально выпрямившимся, увидеть жизнь его светлой, разумной, исполненной труда и творчества, увидеть жизнь такой, когда и неизбежные в человеческих судьбах горе и несчастье не будут разъединять людей, но смогут соединить их в беде чуткостью и дружелюбием. <...>

Из ст.: Покусаев Е. И. Об идейно-художественной концепции рассказа А.П. Чехова «Враги» // От «Слова о полку Игореве» до «Тихого Дона»: сб. ст. Л. : Наука, 1969. С. 183-190.

«КИРИЛОВ ВО ВСЕМ ПРАВ, НО ОН НЕ СПРАВЕДЛИВ»
(В.Б. Катаев )

<…> Рассказ заканчивается возвращением повествователя к од­ному из врагов - доктору Кирилову.

Уже удален со сцены несчастный Абогин - он, так ничего и не поняв, полетел по свету делать новые глупости, протестовать, об­винять кого-то, снова выставляя себя на посмешище. А мы, чита­тели (свидетели драмы), остаемся с Кириловым, проделываем с ним обратный путь не только домой, а и много далее, до самого конца его дней. И теперь уже до конца этого пути, говорит автор, оста­нется на нем тяжким грузом то, что он наделал, наговорил, объя­тый злобой, в тот вечер в доме человека, в котором он увидел сво­его врага.

Вот об этом и написал свой рассказ Чехов, и это можно понять, если прочитать его с начала до конца, не обрывая чтение в произ­вольно выбранном пункте, не выдавая частное за главное, не обыг­рывая по своему вкусу то или иное место в монологе героя или в описании.

В данном случае - почему именно Кирилов заслуживает боль­шего по сравнению с его врагом осуждения, почему именно ему дол­жен быть предъявлен высший счет и в чем, собственно, заключается для Чехова вина этого героя?

Как ответить на эти вопросы?

Не забудем, что как раз в эти месяцы Чехов заметил: Билибин «не понимает, что оригинальность автора сидит не только в стиле, но и в способе мышления, в убеждениях и проч., во всем том имен­но, в чем он шаблонен, как баба» (письмо Ал. П. Чехову от 19 или 20 февраля 1887 года). По Чехову, главное - понять оригинальность того способа мышления, убеждений, которые отразились в художе­ственных построениях, во внутренних связях произведения.

Чехов - не просто летописец эпохи, не просто социальный худож­ник или психолог. Он оригинальный мыслитель, философ, а это и в предыдущие времена, и в наши дни осознается пока крайне редко. И, как обычно у Чехова, уяснить авторский смысл произведения помо­гают литературные связи писателя. Обратим внимание на такую особенность «Врагов». Хотя Че­хов пишет реалистический рассказ, создает живые характеры с уз­наваемой психологией, а в манере описания он явно импрессионис­тичен, за всем этим кроется некая заданность, тяготение к не совсем обычному для Чехова жанру. По существу, «Враги» (по крайней мере, в замысле, в самом сюжете) - история à thèse . Взяты две позиции, предельно заостренные и разведенные, рассмотрено наиболее нео­бычное стечение обстоятельств. «Горе и бездолье», с одной сторо­ны, «сытость и изящество» - с другой. Трагедия потери ребенка, единственного и последнего, и фарс о ловко околпаченном муже.

Это способ доказательства через крайние доводы, выведения из крайних допущений. А в конце - прямое авторское слово, отбрасы­вающее всякие иносказания, выносящее прямые оценки и приговоры. Прямой авторский голос звучит и в других произведениях, на­писанных накануне «Врагов» и сразу после них («Кошмар», «Мо­роз», «Дома» и др.), и это не выглядит аномалией в объективном че­ховском письме. В эти годы – 86-м, 87-м – Чехов хотел и учился проповедовать – так, как это делал его таганрогский учитель о. Фе­дор Покровский, и особенно, как делал другой его великий учитель в русской литературе – Лев Толстой.

«Враги» и построены как проповедь: история, поясняющая ка­кое-то положение Старого или Нового Завета, и прямое обращение к читателю, слушателю.

В Евангелии от Матфея сказано: «Ибо, говорю вам, если пра­ведность ваша не превзойдет праведности книжников и фарисеев, не взойдете в Царство Небесное. Слышали, что сказано древним: не убей, кто же убьет, подлежит суду. Я же говорю вам, что всякий гневающийся на брата своего (напрасно) подлежит суду» (5. 20-22). Последняя фраза здесь как бы прямо говорит о ситуации, по­добной той, что изображена во «Врагах». Чехов рассказывает ис­торию о таком напрасном гневе и подвергает его суду. <...>

Кирилов - тот самый, по Матфею, «гневающийся напрасно». Но – «на брата» ли? Абогин вроде бы брат, собрат по несчастью. Но... Чехов заостряет вопрос, вводит момент социальной, имущественной, культурной вражды.

Кирилов переходит от оцепенения и равнодушия при виде горя и страданий другого к злобе и ненависти по отношению к этому дру­гому. И автор - наследник завоеваний русского романа - делает все, чтобы предельно обосновать эти чувства героя, оправдать их.

Сытости объясняется в смертельной ненависти нужда, на мягкое и изящное идет с враждой черствое и суровое. Поистине непреодо­лимой выглядит пропасть, которая разделяет и два образа жизни, и две манеры поведения - все, что окончательно определило характе­ры врагов.

И что же - несмотря на это, Кирилов, по Чехову, должен был быть выше собственного горя, встать выше нанесенного ему оскорб­ления, закрыть глаза на унизительность своего положения?

Да. Как в Евангелии, в том мире, который творит Чехов, есть это различение двух уровней, ступеней правды. Есть восхождение от низшей ступени к высшей, то, что старые авторы различали как Закон и Благодать, правду видимую, доступную и фарисеям, и прав­ду высшую, требующую от человека душевного усилия, подвига. Как у Матфея: одна - старая правда («не убий») и другая - новая («не гневайся на брата своего напрасно»).

Если бы Чехов сказал только это, «Враги» остались бы лишь про­ходным для него произведением конца 80-х годов, когда писатель, действительно, призывал к тому, чтобы хорошие люди не враждова­ли между собой (как в «Лешем», на смену которому после Сахалина пришел суровый «Дядя Ваня»). Но есть в рассказе нечто непреходя­щее, пережившее Сахалин, значимое и сегодня.

У Чехова свой критерий разграничения этих двух миров, двух правд. Какой же? Ответ на это дан в самом тексте рассказа. Откройте после­днюю страницу: на ней, на этом малом пространстве, пять раз повто­рено одно слово. Это слово - «несправедливость». Кирилов во всем прав, но он не справедлив - в этом для Чехова все дело.

Критерий справедливости/несправедливости - один из главных, может быть, самый главный в мире Чехова. Это можно проследить по другим произведениям, по тому, что он говорит в письмах. <...> Несправедливость в понимании Чехова - это неспособность понять другого, встать на его точку зрения. Люди неспособны в суете и спешке заметить громадную тоску смешного «маленького человека» - извозчика Ионы Потапова. На признание в небыва­лой любви отвечают «осетриной с душком». В горе вместо сочув­ствия друг другу начинают злобно доказывать свои права, пусть тысячу раз обоснованные.

В этой всеобщей глухоте и слепоте Чехов усматривает зароды­ши несправедливости. Зародыши, которые потом могут разрастись в большое несчастье - во вражду религий, наций, классов.

И все-таки - последний вопрос: почему Чехов судит именно Кирилова? Ведь несправедлив и Абогин? Своими «Врагами» Чехов вступал в литературную и обществен­ную полемику. Другим Евангелием для него был русский роман, в том числе роман Тургенева. В «Отцах и детях» дано непревзойден­ное в русской литературе изображение непримиримого столкнове­ния демократа и аристократа. Аристократ Тургенев хотел показать полное историческое превосходство демократа Базарова и истори­ческую никчемность дворян-аристократов, лучших из них («если сливки плохи, то что же молоко?»).

Чехов во «Врагах» обращается к той же ситуации. Но подходит к ней с противоположной, нежели Тургенев, стороны. Ведь сам он разночинец, внук крепостного, доктор, выучившийся на гроши, знав­ший «горе и бездолье». Именно сходство с Базаровым художник Репин сразу почувствовал в молодом Чехове. О том, как сурова жизнь таких, как Кирилов, Дымов, Медведенко, их автор знал не понаслышке.

Для Тургенева Базаров был чужаком, хотя и привлекательным. Кирилов, как и Базаров, для Чехова - свой. Но именно потому, что он свой, Чехов считает нужным предъявить к нему высшую тре­бовательность, судит его по высшему счету.

В этом суть полемики (может быть, не столько с Тургеневым, сколько с его эпигонами): давая заведомое, всеоправдывающее пре­восходство демократам над дворянами, русские писатели не гово­рили объективной правды, а лишь унижали истинную демократию, проявляя к ней снисходительность, в которой она не нуждается.

В Чехове наша русская демократия заявила о себе не политичес­ки, а нравственно. И сразу предъявила к себе - к себе в первую очередь - такие высокие требования, что и сегодня, сто лет спустя, они мало кому по плечу. Нет, недаром герои Василия Гроссмана утверждают, что Чехов «поднял на свои плечи несостоявшуюся рус­скую демократию» («Жизнь и судьба»).

В Чехове разночинец, выдавивший из себя по каплям раба, не снисходительности, жалости или сочувствия требует к себе, а спро­са по самому высокому счету. В этом и состоит чеховское понима­ние справедливости, чеховская нравственность: в высшей и строгой требовательности к самому себе и себе равным, непрощение в пер­вую очередь собственной неправоты. <…>

Из ст.: Катаев В.Б. «Враги»: интерпретация эпохи перестройки // Театр. 1991. № 1. (Цит. по: Катаев В.Б. Сложность простоты: рассказы и пьесы Чехова. М.: МГУ, 1998. С. 67-77) .

«ДЛЯ ВРАЖДЫ НЕТ ОСНОВАНИЙ»
(З.С. Паперный )

<...> Открываем записную книжку Чехова:

«Не так связывает любовь, дружба, уважение, как общая ненависть к чему-нибудь».

Ненависть – объединяющее чувство. Чисто чеховский парадокс. <...>

«Он оставил все на добрые дела, чтобы ничего не досталось родственникам и детям, которых он ненавидел».

Это своего рода азбука ненависти, азы злобствования.

«Все новое и полезное народ ненавидит и презирает: он ненавидел и убивал врачей во время холеры, и он любит водку; по народной любви или ненависти можно судить о значении того, что любят и ненавидят».

Сквозная ненависть – сверху донизу.

Чехов показывает не только ожесточенность вражды, но и ее бессмысленность, ложность, ее иллюзорность. Взаимная неприязнь, ненависть, дрязги, оскорбления, – во всем этом угадывается тема нелепости жизни, которая, нарастая, проходит сквозь все творчество Чехова.

В 1887 г. он публикует рассказ «Враги», не раз привлекавший интерес исследователей и вызывавший самые различные, подчас противоречивые оценки.

<...> Полвека назад, в «Литературной газете» (1940, 30 января, № 6) появилась статья, содержащая разбор этого рассказа. Она называлась «О чеховской беспристрастности». Главная ее мысль состояла в том, что при всей своей объективности Чехов осудил светского фата Абогина и высоко поднял труженика врача Кирилова.

В книге «Антон Павлович Чехов. 1860-1904» (М., 1953) В.В. Ермилов развил свой анализ рассказа «Враги»:

«С какой проникновенностью раскрывает Чехов, что сухость и черствость людей типа Кирилова, утомленных нуждой и трудом, – только внешние черствость и некрасивость, скрывающие истинную человеческую красоту, в то время как красота, благородство Абогиных – только внешняя мишура!»

На первый взгляд критик прав. Как обрисован Абогин? Довольно иронично и насмешливо. Когда он уговаривал доктора ехать с ним к больной (якобы) жене, «Абогин был искренен, но замечательно, какие бы фразы он ни говорил, все они выходили у него ходульными, бездушными, неуместно цветистыми и как будто даже оскорбляли и воздух докторской квартиры и умирающую где-то женщину».

Допустим, что мы согласимся с В.В. Ермиловым. Но как же тогда быть с заключительными фразами рассказа, произнесенными как будто от автора («Пройдет время, пройдет и горе Кирилова, но это убеждение, несправедливое, недостойное человеческого сердца…»)?

Ермилов, в сущности, просто отмахнулся от этих слов.

«Этот примирительный элемент, привнесенный Чеховым в рассказ, элемент, объективно совершенно чуждый всей поэзии произведения, – мог отчасти объясняться и “умиротворяющими” влияниями толстовского учения, которые как раз в это время Чехов испытывал».

Следует признать, что в целом статья Ермилова выглядела вполне убедительной – у Чехова, действительно, звучали сатирические нотки в адрес Абогина. Помню, когда я писал свою книжку «А.П. Чехов. Очерк творчества» (М., 1960), я в основном солидаризировался с Ермиловым. И это была ошибка.

Вспомним начало рассказа.

«Тот отталкивающий ужас, о котором думают, когда говорят о смерти, отсутствовал в спальне. Во всеобщем столбняке, в позе матери, в равнодушии докторского лица лежало что-то притягивающее, трогающее сердце, именно та точная, едва уловимая красота человеческого горя, которую не скоро еще научатся понимать и описывать и которую умеет передавать, кажется, одна только музыка».

Вот важный мотив рассказа – поэзия горя, красота молчания, когда шумные, злые, несправедливые слова, фразы, монологи не должны оскорблять тишину.

Абогин, узнавший об обмане и измене жены, разражается гневным монологом. Но разве не то же самое делает доктор Кирилов. Он набросился на Абогина. За что? Пусть тот – не его круга человек, пусть в нем много показного, но ведь на Абогина тоже обрушился удар судьбы – он обманут, предан женщиной, которую любил. Если он столь настойчиво просил Кирилова поехать с ним, так только потому, что любил жену и торопился помочь ей.

В сущности, доктор Кирилов и Абогин – два несчастных человека, они не должны враждовать, нет для этого никаких оснований.

Ошибка доктора в том, что он, подобно Абогину, стал произносить монолог, вещать, обличать, – словом, делать все то, что нарушает чеховскую заповедь «не – декламации».

«Вообще фраза, – говорит писатель, – как бы она ни была красива и глубока, действует только на равнодушных, но не всегда может удовлетворить тех, кто счастлив или не счастлив; потому-то высшим выражением счастья или несчастья является безмолвие; влюбленные понимают друг друга лучше, когда молчат, а горячая, страстная речь, сказанная на могиле, трогает только посторонних, вдове же и детям умершего кажется она холодной и ничтожной».

Из ст.: Паперный З.С. Враги // Чеховиана: Чехов в культуре XX века. М., 1993. С. 59-62.

Перечитала рассказ Чехова "Враги".
Напомню сюжет:
У доктора Кирилова умирает от дифтерита единственный сын. В тот же вечер к нему приезжает его сосед Абогин, и умоляет спасти жену, которую внезапно постиг сердечный приступ. Доктор не в состоянии ехать к пациентке, он всеми силами отказывается. Но Абогин, после долгих уговоров, все же везет доктора к себе. Там выясняется, что никакого сердечного приступа не было: жена разыграла болезнь, чтобы без помех сбежать из дому со своим любовником. Абогин сражен горем и обидой, он обращается за поддержкой и сочувствием к присутствующему доктору. Доктор же, в свою очередь, до глубины души оскорблен пренебрежительным отношением к его собственному горю. Разгорается ссора. Соседи расстаются кровными врагами.

Основная мысль рассказа выражена в абзаце:

Абогин и доктор стояли лицом к лицу и в гневе продолжали наносить друг другу незаслуженные оскорбления. Кажется, никогда в жизни, даже в бреду, они не сказали столько несправедливого, жестокого и нелепого. В обоих сильно сказался эгоизм несчастных. Несчастные эгоистичны, злы, несправедливы, жестоки и менее, чем глупцы, способны понимать друг друга. Не соединяет, а разъединяет людей несчастье, и даже там, где, казалось бы, люди должны быть связаны однородностью горя, проделывается гораздо больше несправедливостей и жестокостей, чем в среде сравнительно довольной.

Всю дорогу доктор думал не о жене, не об Андрее, а об Абогине и людях, живших в доме, который он только что оставил. Мысли его были несправедливы и нечеловечно жестоки. Осудил он и Абогина, и его жену, и Папчинского, и всех, живущих в розовом полумраке и пахнущих духами, и всю дорогу ненавидел их и презирал до боли в сердце. И в уме его сложилось крепкое убеждение об этих людях.
Пройдет время, пройдет и горе Кирилова, но это убеждение, несправедливое, недостойное человеческого сердца , не пройдет и останется в уме доктора до самой могилы.

И вот тут, собственно, вопрос:
Чехов что, и впрямь уравнивает смерть единственного ребенка с побегом неверной жены, называя горе однородным?
Почему убеждения человека, потерявшего свое дитя и тут же подвергшегося не просто непониманию, - а прямому издевательству, - почему эти убеждения Чехов называет несправедливыми и недостойными человеческого сердца?

Что-то от меня ускользает, друзья мои.
Причём напрочь.
О чем вообще Чехов тут сказать-то хотел?

Сохранено

Перечитала рассказ Чехова "Враги". Напомню сюжет: У доктора Кирилова умирает от дифтерита единственный сын. В тот же вечер к нему приезжает его сосед Абогин, и умоляет спасти жену, которую внезапно постиг сердечный приступ. Доктор не в состоянии...