Елена Балуева
Образователни дейности в подготвителната група „Бойци на невидимия фронт“ (разказ на С. Георгиевская „Галина мама“)
Тази методическа разработка е предназначена за деца подготвителна група. Насочен към консолидиране и разширяване на представите на децата за Великата отечествена война, запознаване с произведения на изкуството за руските войници, тяхната смелост, храброст и безстрашие. Педагогическата стойност на разработката е, че децата се запознават с работата на С. Георгиевская« Мама Галина» , която разкрива великия подвиг на съветска жена във войната.
Интеграция образователни области:
"Когнитивно развитие", "Развитие на речта", „Художествено и естетическо развитие“, „Социално и комуникативно развитие”.
Мишена: консолидиране на знанията на децата за Великата отечествена война, подвизите на героите от войната.
Задачи:
Образователни: казвамза участието на жените във Великата отечествена война по примера на история C. Георгиевская« Мама Галина» , насърчавайте децата казвамза вашето отношение към конкретно действие на литературен герой, консолидирайте способността да отговаряте на въпроси, продължете да се учите как да рисувате прости сюжети с обикновен молив.
Развитие: развиват мисленето, паметта, въображение, внушават спретнатост.
Образователни: възпитаване на уважение към защитниците на отечеството, към паметта на загиналите и живите войници-ветерани.
Методи и техники:
практичен: рисуване; слушане на музика; изпълнение на песента.
визуален: гледайки картината, гледане на мултимедийна презентация.
глаголен: разговор - диалог; четене на поезия; компилация истории.
Оборудване: училищен валс, стихотворение на С. Щипачев "22 юни 1941 г.", песен “Свещена война”, история C. Георгиевская« Мама Галина» , илюстрация за произведение по техника "прост молив"(изработена от учителя, мултимедийна презентация « Войници от невидимия фронт» .
Предварителна работа: четене истории за Втората световна война, запомняне на стихове за войната, четене история C. Георгиевская« Мама Галина» , разглеждане на илюстрации за войната, снимки на паметници на войници, загинали през Втората световна война.
Напредък на образователните дейности.
1. Организационен момент: Училищният валс звучи тихо
Педагог: Лятната нощ беше изпълнена с мирис на билки, птичи песни и весела музика. 22 юни е най-късата нощ в годината. На 22 юни във всички училища в страната се проведоха абитуриентски тържества.
Сутринта абитуриенти изпълниха улиците на града. Пееха и се смееха, надяваха се и мечтаеха за бъдещето, отиваха да се срещат зората. Беше 22 юни 1941 г.
(Музиката спира)
2.. Учителят чете стихотворение.
На цветята им се стори студено
И леко избеляха от росата.
Зората, която мина през треви и храсти,
Търсихме с немски бинокли.
Цвете, покрито с капки роса, се прилепи към цветето,
И граничарят протегна ръце към тях.
И германците, като допиха кафето, в този момент
Качиха се в резервоарите и затвориха люковете.
Всичко дишаше такава тишина,
Изглеждаше, че цялата земя още спи.
Остават само пет минути!
Не бих пял за нищо друго,
И цял живот бих прославял пътя си,
Когато армията е скромен тромпетист
Пуснах алармата за тези пет минути. (С. Щипачев)
3. Разказ на учителя(придружен с мултимедийна презентация)
Педагог: На 22 юни в 4 часа сутринта войските на нацистка Германия, преминали шестстотин километра, нахлуха на територията на СССР. Нацистката армия наброява пет милиона и петстотин хиляди души, четири хиляди и шестстотин самолета, три хиляди и осемстотин танка. Врагът планира да превземе нашата родина за кратко време.
(Песента „Свещена война“ се изпълнява)
Педагог: На 22 юни е обявена всеобща наборна повинност. Милиони хора обличат палтата си. На всеки сто мъже, загинали по време на войната, отпред, трима останаха живи. Само трима души от сто доживяха да видят Победата.
В първите дни на войната нашата армия претърпя съкрушително поражение. Войските на граничните области бяха напълно разбити. Но с всеки ден от войната съпротивата нараства.
Съветските войски показаха чудеса на героизъм и издръжливост, сражавайки се за всеки град, село, за всеки метър руска земя.
Приносът на жените във войната беше огромен и велик. Медицински работници оперират ранените бойци, медицински сестри, изнасяли ранените бойциот бойното поле - това са десетки хиляди героини, чиито имена днес почти не знаем. В Червената армия имаше повече от 100 000 жени медицински работници. Милиони съветски войници и офицери дължат живота си на тези жени.
Според мнозина Войници на Червената армия, много полкове имаха жени разузнавачи, които бяха изпращани на бойни мисии с малка надежда, че ще се върнат.
Много стихотворения и историинаписани от поети и писатели за тази ужасна война. За смелостта, храбростта на нашите войници и генерали, за смелостта и безстрашието на нашите жени, за техните подвизи, които те извършиха, изпълнявайки своя войнишки дълг. Имената на не всички войници-герои са запазени от историята, но за много от тях са написани стихове, песни, истории, истории.
Тя описа един от тези войнишки подвизи в нея история C. Георгиевская« Мама Галина» .
4. Четене на откъс от история C. Георгиевская« Мама Галина» .
5. Разговор върху прочетеното:
Какви чувства изпитахте? Мама Галинакога отиде на война? баба? Самата Галя?
- Какъв подвиг е постигнала Мама Галина?
- Защо го направи?
- Как стана всичко?
– Това, което почувствах Мама Галинакога беше ранена?
Какво почувствала жената, когато видяла коня си убит?
- Момчета, мислите ли, че тя си мислеше, че извършва подвиг?
- Какво мислиш, че си мислеше?
Разглежданерисуване към работа:
Кой точно момент мислите, че е уловен на тази снимка?
Как позна? какво казва това
Как ви кара да се чувствате тази снимка?
Какви емоции изпитва? Мама Галина?
Гледайки рисунката, какво можете да кажете за тази жена? Каква е тя?
С какви средства е направена рисунката?
Защо мислите, че използвате обикновен молив?
Защо според вас Галя може да се гордее с майка си?
Педагог: Какви думи могат да опишат нашите войници? Какви са били в битка? (отговорите на децата - смел, смел, безстрашен, решителен, неустрашим)
6. Игра на открито "Важно съобщение"
7. Дидактическа игра „Завършете изречението“
Педагог: Сега нека играем на една игра.
Ще ти кажа една фраза, а ти ще я довършиш.
Това е главата на Русия,
Скъпа наша майко,
Златоглав... (Москва).
Дедите ви са защитавали
Труд и щастие на земята,
Сияйте по-ярко в чест на... (победа)
Световни звезди в кремъл.
Над нас проблесна небето
Светеше със светлини.
Като цветя цъфтят -
Празнично е (фойерверк).
8. Рисуване с обикновен молив история.
Педагог: Момчета, какво си спомняте най-много? Кой епизод ви накара да се замислите? Какво бихте искали да кажете за Майката на Галина? За Гала?
Момчета, предлагам ви изобразява всеки момент от историята C. Георгиевская« Мама Галина» , което си спомняте най-много. Затворете очи, запомнете и прехвърлете всичките си чувства, емоции и преживявания на хартия.
(самостоятелна работа на децата)
Изложба на детски рисунки.
Педагог: Войната е жестока, ужасна. Гърмеше почти четири години. И сега настъпи дългоочакваният Ден на победата.
Четене на стихотворение (деца)
Чудесен ден! Така му викахме
Пред него имаше стена от барутен дим,
Над пепелта, дим, купища руини
Те издигнаха знамето на военната победа.
9. Обобщаване
Педагог: Сега тези, които са се били преди много години, са все още живи. Но те вече са много възрастни, много от тях са болни и инвалиди. Трудно им е дори да ходят.
Те се наричат ветерани. В Деня на победата те носят всичките си военни награди. Те се събират, за да си спомнят годините на войната.
Дете чете стихотворение:
Така че отново на земната планета
Тази зима никога не се повтори
Имаме нужда от нашите деца
Те помнеха това, също като нас!
нямам причина да се притеснявам,
За да не се забравя тази война
В крайна сметка тази памет е нашата съвест,
Трябва ни като сила.
Педагог: Момчета, ако видите човек с ордени и медали на 9 май, тогава се приближете и го поздравете за празника, кажете му „благодаря“, че защитава нашата родина от врагове. Ветераните ще бъдат доволни, че все още помним тази трудна и прекрасна Победа.
В света има град, наречен Куйбишев. Това е голям, красив град. Улиците му са зелени като градини, бреговете му са зелени като улици, а дворовете му са зелени като банки.
Волга тече под високия бряг. Параходите плават по Волга през лятото и акостират първо на единия или на другия бряг.
По време на войната момичето Галя, майката на Галина и бабата на Галина живееха в град Куйбишев - и трите бяха евакуирани от Ленинград.
Бабата на Галина беше леле, добра, но майка й беше още по-добра. Тя беше млада, весела и разбираше всичко. Тя, също като Галя, обичаше да тича боса след дъжд и да гледа снимки в стари списания и да запали печката с отворена врата, въпреки че баба й каза, че това карало цялата топлина да избяга на улицата.
Майката на Галина работи цяла седмица. Тя рисуваше много красиви кръгове, големи и малки, върху прозрачна хартия и рисуваше различни линийки - дебели или тънки като косъм. Това се наричаше „рисуване“.
В неделя Галя и майка й отиваха с лодка от другата страна на Волга. Волга беше голяма. По него се носеха салове и лодки, минаваше параход, разпръсквайки дълги вълни в двете посоки. А на брега лежеше вълнообразен мек пясък, еластична, остролистна тръстика с кадифени четки се издигаше от водата, а водни кончета летяха в сенките - носеха тесните си тела във въздуха на плоски крила, които блестяха на слънцето. Там беше толкова хубаво, сякаш никъде изобщо не е имало война.
Вечерта Галя и мама се разхождаха по насипа.
Мамо, кола! – извика Галя. - Питам!..
Майката на Галина бавно се обърна, за да види дали баба й седи на портата. Ако баба я нямаше, тя вдигаше ръка.
Камионът спря.
Покажи ни малко, моля“, каза майка ми. - Моето момиче много иска да язди!
Хората в камиона се засмяха. Тогава някакъв товарач или войник от Червената армия, който седеше отзад, протегна ръка отгоре.
Камионът подскочи през неравностите. Мама и Галя седяха на открито върху чувал с картофи или на резервна гума, облечени в памучни рокли, ушити от баба им, и се хванаха за ръце.
Галя се засмя. Когато колата беше изхвърлена, тя изкрещя: „О, мамо! Ай, мамо!“
Искаше целият двор, цялата улица, целият град Куйбишев да види как тя и майка й се возят в кола.
Колата се тресеше по неравните павета. Бяха покрити с прах.
„Благодаря ви, другари“, каза майка ми.
Колата потръпна и спря.
Галя, кажи и ти благодаря.
Благодаря ти! – извика Галя, вече застанала на паважа.
Червеноармейците се усмихваха горе.
Веднъж, когато Галя и майка й се разхождаха по улиците на град Куйбишев, те видяха петима млади войници от Червената армия в пълно снаряжение да се качват на трамвая, който отиваше към гарата. Сигурно са заминавали за фронта.
Войниците на Червената армия бяха изпратени от колхозни жени. Колхозниците плачеха и целуваха синовете и братята си.
Цялата улица около тях сякаш замлъкна.
Хората спираха и мълчаливо клатеха глави.
Много жени плачеха тихо.
И тогава трамваят трепна. Нежно звъни, той се търкаляше по улиците на град Куйбишев. Колхозничките тичаха след него, викаха нещо и размахваха шалове.
Галя и майка й стояха на ръба на тротоара и гледаха след тях.
Галя - внезапно каза майка ми, - не исках да ти казвам преди, но вероятно е време да ти кажа: и аз скоро ще отида на фронта.
ще си тръгнеш ли – попита Галя и очите й се закръглиха и навлажниха. - Отпред? Без мен?
Глава втора
И два месеца по-късно Галя и баба придружиха майка си на фронта.
Гарата беше претъпкана с хора.
Бабата се приближила до възрастния военен и казала:
Другарю военен, дъщеря ми отива на фронта. Единствения. Тя е много млада... Бъдете така добри, ако пътувате с този влак, не я обиждайте.
Няма смисъл да се притесняваш, майко - отговори военният. - Каква обида може да има!
- Е, това е добре - каза бабата. - Благодаря ти.
Стъмни се. На гарата светнаха светлините. В тяхната жълта светлина влажната от дъжда платформа блестеше като лед.
Влакът тръгна. Баба хукна след файтона.
Тя извика: „Дъщеря ми! Скъпа моя дъще!” - и хвана диригентката за ръкава, докато тичаше, сякаш от нея зависеше да защити здравето и щастието на майка си.
А майка ми застана във вестибюла зад диригента и каза:
Мамо, недей. Мамо, остави го. Мамо, не съм сам, неудобно е... Недей, мамо!
Влакът потъна в тъмнина. Галя и баба дълго стояха на платформата и гледаха на червения светофар да бягат. И едва тогава Галя разбра, че майка й си е тръгнала, съвсем си е тръгнала. Без нея. И тя заплака силно. Баба я хвана за ръката и я поведе към къщи. Тя ме поведе тихо. Баба не обичаше да ходи бързо.
Глава трета
А по това време майка ми продължаваше да кара и кара.
Във вагона беше почти напълно тъмно. Само някъде до тавана имаше мигащ фенер. А оттам заедно със светлината идваха и облаци тютюнев дим. Всички пейки вече бяха заети.
Мама седеше на куфара си в коридора на каретата, която я караше отпред. Спомни си как баба й тичаше след влака с развяващия се шал, припомни си кръглото лице на Галя, протегнатите й ръце, палтото й, подхванато под мишниците с топъл плетен шал, и краката й в малки галоши с тъпи връхчета... И тя прошепна като баба: „Дъще моя, дъще моя.” Скъпа моя!..”
Влакът мина покрай голи дървета, шумеше с колелата си и се затъркаля напред, все напред - към войната.
Глава четвърта
В света има суров, студен регион, наречен Далечния север. Няма гори и полета - има само тундра, цялата покрита с ледена кора. Морето, което измива този леден регион, се нарича Баренцово море. Това е студено море, но през него тече топлото Гълфстрийм и това предпазва морето от замръзване.
Там по време на войната беше дислоциран нашият Северен флот.
Майката на Галина получи заповед да бъде комуникационен оператор в щаба на флота.
Комуникационният щаб се намираше в скала - в истинска сива гранитна скала. Моряците издълбали в него дълбока пещера. На входа винаги имаше часовой, а в дълбините, под тежката арка, сигналните момичета приемаха и предаваха кодиране ден и нощ.
„Да можеше моята Галя да види къде съм попаднал! - понякога си мислеше майката на Галина. „Каква пещера тук и какви скали!.. Когато е възможно, ще й пиша за това.“
Но имаше война и беше невъзможно да се напише в коя пещера се намира щабът, а майката на Галина нямаше време да пише дълги писма. Или трябваше да стоиш на пост, след това да дежуриш в камбуза - така флотът нарича кухнята - или да отидеш по указание на началника в град Мурманск или на полуострова, където морската пехота държеше отбрана и където по това време се водят най-горещите битки.
Глава пета
И тогава един ден майката на Галина язди на кон, за да достави важен пакет на военната охрана на полуостров Рибачи.
Около нея имаше огромно бяло поле, пусто и равно.
Само далеч, там, където небето се среща със земята, планините стояха в назъбени зъби.
Това беше хребетът Тунтури.
Никъде не растеше дърво или храст. Сняг и камъни лежаха върху бялата равнина. И бодлив вятър премина през равнината и удари коня и майката на Галина в очите. А наоколо беше толкова пусто! В синьото небе не се виждаше дори птица.
Конят падна през снежните преспи и влезе в топената вода до корема си.
От дясната страна залив се разби в тундрата. Брегът беше монотонен: чакъл и камъчета.
Е, тръгвай, тръгвай! - майката на Галина подтикна коня си.
И така те излязоха до самия залив - кон с потен корем и майка в ботуши, подути от водата.
Заливът беше гладък, като лист лъскава хартия. Високото синьо небе се издигна над него. Синевата болеше в очите и в сърцето - небесният купол беше толкова чист, толкова спокоен.
№ 10 2005 Списание “Ако”
Кратко резюме на броя: Мария ГАЛИНА ПЛУВА ЗАД КУПУВАНИТЕ Историческият процес е крехка материя. Дори и най-малките детайли от класическата литература могат да му повлияят. ИЗЛЪЧВАНЕ НА ДМИТРИЙ ВОЛОДИХИН Това военно-историческо общество е в състояние да доведе домашни любимци под знамето на генерал Корнилов. Да, да, до 1919 г. Николай ГОРНОВ ТРАФИК Повече от двеста години проклятие тегне над Сибир - Hysteria Siberina. Беше изпратен специален полеви трибунал, за да разбере ситуацията. John MINI SWASTIKA BOMB Британски шпионин със специални правомощия може да реши изхода на втория...
2005 г. № 10 Списание „Ако“
Кратко резюме на броя: Мария ГАЛИНА ПЛУВА ЗАД КУПУВАНИТЕ Историческият процес е крехка материя. Дори и най-малките детайли от класическата литература могат да му повлияят. ИЗЛЪЧВАНЕ НА ДМИТРИЙ ВОЛОДИХИН Това военно-историческо общество е в състояние да доведе домашни любимци под знамето на генерал Корнилов. Да, да, до 1919 г. Николай ГОРНОВ ТРАФИК Повече от двеста години проклятие тегне над Сибир - Hysteria Siberina. Беше изпратен специален полеви трибунал, за да разбере ситуацията. John MINI SWASTIKA BOMB Британски шпионин със специални правомощия може да реши изхода на втория...
Поколения Майкъл Дилард
Светът, който не съществува Виктор Кувшинов
Шегите свършиха. Героят попада в сериозна бъркотия, от която няма изход. Как да запазим човечеството, когато дори е невъзможно да оцелеем?.. Това е третата книга от „Пирамидите на астралния план“. Може да се чете и отделно. Кратко резюме на първите две книги: Женя, който намери пътя към астралното ниво с приятелите си в първата книга, намира щастието си на друга планета с принцеса в изгнание във втората книга и отново отива на работа в третата ... - Жанрът е същият, нещо като "научно обоснован"
Храмът на луната Пол Остър
„Храмът на луната“ от Пол Остър е завладяващо и незабравимо пътуване през влакчето на историята на САЩ през втората половина на миналия век; оригинална и впечатляваща история за опознаването на себе си и света около нас; забележителна творба на майстора на съвременната американска проза; книга, която не изисква коментари, още по-малко обичайното резюме на съдържанието и която просто не може да бъде избегната.
Дракон с цвят на пепел Елизавета Иващук
Първите същества, които се появяват в света на новородените, са драконите. Други - елфи, вампири, салири - възникват по-късно. Тази история разказва за живота и смъртта на един от драконите от първото поколение. Резюме: Първо се появи свят - един от многото. Скоро се появиха и разумни същества, дракони от първо поколение, най-силните представители на своята раса. Един от тях можеше да види бъдещето. Това помогна на малкия, все още безименен дракон да оцелее там, където това беше невъзможно. След това - да оцелеят, когато елфите убиха техните осиновители, и да намерят съюзници...
Qi-Gong за контрол на дишането в Шаолин... Де Чан
(Издателство за научна и техническа литература на провинция Хенан) (преработено издание) Традиция, предадена от: Учител по право Де Чан. Материал, представен от: De Qin, De Yan, Hong Wei. Резюме: Шаолинското училище за контрол на дишането, чи-гонг, е важна част от традицията на бойните изкуства Шаолин. Тази книга въвежда вътрешни техники, които се използват за коригиране на тялото и подхранване на природата, за лечение на болести, и външни техники, които се използват за укрепване на сухожилията, укрепване на костите, удари...
Не е вярно Ивакин Генадиевич
Това е православна измислица))) Предупреждавам ви. Резюме: Всичко започна, когато четирима студенти започнаха да изучават екстрасензорното възприятие. Или, с други думи, магьосничество. Е, или магия, ако искате. Строго погледнато, историята е за това какво се получи от това и как всичко приключи. О, и те се скитаха из страната... От Вятка до Владимир, после до Москва, Калуга, Крим. И всичко е в мистична мъгла, между вампири и върколаци. Ужас!))) Съответствие с посочената тема: Всяко събитие е обратимо. Можете да се върнете там, откъдето сте дошли и да поправите това, което сте объркали. Ще има желание.
Ябълково дърво Фило
Тактика на партизанската война на оперативните части
Резюме на книгата „Партизански тактики“, подготвена и публикувана в Иран и разпространена сред въоръжените опозиционни групи в Афганистан, която съветниците са проучили по-внимателно и по-задълбочено от неграмотните муджахидини. Преводът на резюме от тази издадена в Иран книга е извършен в почти всички оперативни звена и съветници на МВР на СССР в ДРА.
Войната на боговете Evariste Guys
Полемично произведение, пропито с антикатолическия дух на Великата френска революция. Стихотворението е написано в лек и гъвкав десетосричен стих с неправилни рими. Всяка песен е предшествана от подробно заглавие, което излага кратко резюме на песента. Подобно на Волтер в „Орлеанската дева“, Гайс се опитва да обхване възможно най-много въпроси – философски, морални и религиозни. Предмет на пародията е Библията.
Heroes of Might and Magic Анна Гурова
Приключенска история във фентъзи стил, написана по едноименната известна компютърна игра. Всеки, който не е запознат с тази вълнуваща стратегическа игра, ще може да добие представа за нея, а играещите ще видят нови възможности за развитие на сюжета. Резюме: Владетелите на земите се състезават да получат дракона, оръжие за господство в магическия свят, и търсят различни гениални начини за постигане на тази цел. Главният герой (също начинаещ играч), въвлечен в заплетена интрига, натрупва знания и опит, докато преодолява...
Вампири на почивка от Катрин Коти
Продължение на „Bücher! Бюхер! - трагикомична пародия на мюзикъла „Танцът на вампирите“, книгата „Фантомът на операта“, книгата „Дракула“, филмът „Интервю с вампира“, както и историите на Уодхаус за Бърти Устър. Париж е идеалната дестинация за почивка. Друго нещо е, че двамата вампири и техният верен гърбав слуга няма да имат почивка. В крайна сметка те трябва да помогнат на Фантома от операта да подобри личния си живот, каквото и да включва това. Е, когато ловците на вампири се намесват, нещата придобиват сериозен обрат. И ако политически коректните американски вампири се скитат наоколо...
Сузана Михайловна Георгиевская Галина майка
Глава първа
В света има град, наречен Куйбишев. Това е голям, красив град. Улиците му са зелени като градини, бреговете му са зелени като улици, а дворовете му са зелени като банки.
Волга тече под високия бряг. Параходите плават по Волга през лятото и акостират първо на единия или на другия бряг.
По време на войната момичето Галя, майката на Галина и бабата на Галина живееха в град Куйбишев - и трите бяха евакуирани от Ленинград.
Бабата на Галина беше леле, добра, но майка й беше още по-добра. Тя беше млада, весела и разбираше всичко. Тя, също като Галя, обичаше да тича боса след дъжд и да гледа снимки в стари списания и да запали печката с отворена врата, въпреки че баба й каза, че това карало цялата топлина да избяга на улицата.
Майката на Галина работи цяла седмица. Тя рисуваше много красиви кръгове, големи и малки, върху прозрачна хартия и рисуваше различни линийки - дебели или тънки като косъм. Това се наричаше „рисуване“.
В неделя Галя и майка й отиваха с лодка от другата страна на Волга. Волга беше голяма. По него се носеха салове и лодки, минаваше параход, разпръсквайки дълги вълни в двете посоки. А на брега лежеше вълнообразен мек пясък, еластична, остролистна тръстика с кадифени четки се издигаше от водата, а водни кончета летяха в сенките - носеха тесните си тела във въздуха на плоски крила, които блестяха на слънцето. Там беше толкова хубаво, сякаш никъде изобщо не е имало война.
Вечерта Галя и мама се разхождаха по насипа.
Мамо, кола! – извика Галя. - Питам!..
Майката на Галина бавно се обърна, за да види дали баба й седи на портата. Ако баба я нямаше, тя вдигаше ръка.
Камионът спря.
Покажи ни малко, моля“, каза майка ми. - Моето момиче много иска да язди!
Хората в камиона се засмяха. Тогава някакъв товарач или войник от Червената армия, който седеше отзад, протегна ръка отгоре.
Камионът подскочи през неравностите. Мама и Галя седяха на открито върху чувал с картофи или на резервна гума, облечени в памучни рокли, ушити от баба им, и се хванаха за ръце.
Галя се засмя. Когато колата беше изхвърлена, тя изкрещя: „О, мамо! Ай, мамо!“
Искаше целият двор, цялата улица, целият град Куйбишев да види как тя и майка й се возят в кола.
Колата се тресеше по неравните павета. Бяха покрити с прах.
„Благодаря ви, другари“, каза майка ми.
Колата потръпна и спря.
Галя, кажи и ти благодаря.
Благодаря ти! – извика Галя, вече застанала на паважа.
Червеноармейците се усмихваха горе.
Веднъж, когато Галя и майка й се разхождаха по улиците на град Куйбишев, те видяха петима млади войници от Червената армия в пълно снаряжение да се качват на трамвая, който отиваше към гарата. Сигурно са заминавали за фронта.
Войниците на Червената армия бяха изпратени от колхозни жени. Колхозниците плачеха и целуваха синовете и братята си.
Цялата улица около тях сякаш замлъкна.
Хората спираха и мълчаливо клатеха глави.
Много жени плачеха тихо.
И тогава трамваят трепна. Нежно звъни, той се търкаляше по улиците на град Куйбишев. Колхозничките тичаха след него, викаха нещо и размахваха шалове.
Галя и майка й стояха на ръба на тротоара и гледаха след тях.
Галя - внезапно каза майка ми, - не исках да ти казвам преди, но вероятно е време да ти кажа: и аз скоро ще отида на фронта.
ще си тръгнеш ли – попита Галя и очите й се закръглиха и навлажниха. - Отпред? Без мен?
Глава втора
И два месеца по-късно Галя и баба придружиха майка си на фронта.
Гарата беше претъпкана с хора.
Бабата се приближила до възрастния военен и казала:
Другарю военен, дъщеря ми отива на фронта. Единствения. Тя е много млада... Бъдете така добри, ако пътувате с този влак, не я обиждайте.
Няма смисъл да се притесняваш, майко - отговори военният. - Каква обида може да има!
- Е, това е добре - каза бабата. - Благодаря ти.
Стъмни се. На гарата светнаха светлините. В тяхната жълта светлина влажната от дъжда платформа блестеше като лед.
Влакът тръгна. Баба хукна след файтона.
Тя извика: „Дъщеря ми! Скъпа моя дъще!” - и хвана диригентката за ръкава, докато тичаше, сякаш от нея зависеше да защити здравето и щастието на майка си.
А майка ми застана във вестибюла зад диригента и каза:
Мамо, недей. Мамо, остави го. Мамо, не съм сам, неудобно е... Недей, мамо!
Влакът потъна в тъмнина. Галя и баба дълго стояха на платформата и гледаха на червения светофар да бягат. И едва тогава Галя разбра, че майка й си е тръгнала, съвсем си е тръгнала. Без нея. И тя заплака силно. Баба я хвана за ръката и я поведе към къщи. Тя ме поведе тихо. Баба не обичаше да ходи бързо.
Сузана Михайловна Георгиевская
Мама Галина
Глава първа
В света има град, наречен Куйбишев. Това е голям, красив град. Улиците му са зелени като градини, бреговете му са зелени като улици, а дворовете му са зелени като банки.
Волга тече под високия бряг. Параходите плават по Волга през лятото и акостират първо на единия или на другия бряг.
По време на войната момичето Галя, майката на Галина и бабата на Галина живееха в град Куйбишев - и трите бяха евакуирани от Ленинград.
Бабата на Галина беше леле, добра, но майка й беше още по-добра. Тя беше млада, весела и разбираше всичко. Тя, също като Галя, обичаше да тича боса след дъжд и да гледа снимки в стари списания и да запали печката с отворена врата, въпреки че баба й каза, че това карало цялата топлина да избяга на улицата.
Майката на Галина работи цяла седмица. Тя рисуваше много красиви кръгове, големи и малки, върху прозрачна хартия и рисуваше различни линийки - дебели или тънки като косъм. Това се наричаше „рисуване“.
В неделя Галя и майка й отиваха с лодка от другата страна на Волга. Волга беше голяма. По него се носеха салове и лодки, минаваше параход, разпръсквайки дълги вълни в двете посоки. А на брега лежеше вълнообразен мек пясък, еластична, остролистна тръстика с кадифени четки се издигаше от водата, а водни кончета летяха в сенките - носеха тесните си тела във въздуха на плоски крила, които блестяха на слънцето. Там беше толкова хубаво, сякаш никъде изобщо не е имало война.
Вечерта Галя и мама се разхождаха по насипа.
Мамо, кола! – извика Галя. - Питам!..
Майката на Галина бавно се обърна, за да види дали баба й седи на портата. Ако баба я нямаше, тя вдигаше ръка.
Камионът спря.
Покажи ни малко, моля“, каза майка ми. - Моето момиче много иска да язди!
Хората в камиона се засмяха. Тогава някакъв товарач или войник от Червената армия, който седеше отзад, протегна ръка отгоре.
Камионът подскочи през неравностите. Мама и Галя седяха на открито върху чувал с картофи или на резервна гума, облечени в памучни рокли, ушити от баба им, и се хванаха за ръце.
Галя се засмя. Когато колата беше изхвърлена, тя изкрещя: „О, мамо! Ай, мамо!“
Искаше целият двор, цялата улица, целият град Куйбишев да види как тя и майка й се возят в кола.
Колата се тресеше по неравните павета. Бяха покрити с прах.
„Благодаря ви, другари“, каза майка ми.
Колата потръпна и спря.
Галя, кажи и ти благодаря.
Благодаря ти! – извика Галя, вече застанала на паважа.
Червеноармейците се усмихваха горе.
Веднъж, когато Галя и майка й се разхождаха по улиците на град Куйбишев, те видяха петима млади войници от Червената армия в пълно снаряжение да се качват на трамвая, който отиваше към гарата. Сигурно са заминавали за фронта.
Войниците на Червената армия бяха изпратени от колхозни жени. Колхозниците плачеха и целуваха синовете и братята си.
Цялата улица около тях сякаш замлъкна.
Хората спираха и мълчаливо клатеха глави.
Много жени плачеха тихо.
И тогава трамваят трепна. Нежно звъни, той се търкаляше по улиците на град Куйбишев. Колхозничките тичаха след него, викаха нещо и размахваха шалове.
Галя и майка й стояха на ръба на тротоара и гледаха след тях.
Галя - внезапно каза майка ми, - не исках да ти казвам преди, но вероятно е време да ти кажа: и аз скоро ще отида на фронта.
ще си тръгнеш ли – попита Галя и очите й се закръглиха и навлажниха. - Отпред? Без мен?
Глава втора
И два месеца по-късно Галя и баба придружиха майка си на фронта.
Гарата беше претъпкана с хора.
Бабата се приближила до възрастния военен и казала:
Другарю военен, дъщеря ми отива на фронта. Единствения. Тя е много млада... Бъдете така добри, ако пътувате с този влак, не я обиждайте.
Няма смисъл да се притесняваш, майко - отговори военният. - Каква обида може да има!
- Е, това е добре - каза бабата. - Благодаря ти.
Стъмни се. На гарата светнаха светлините. В тяхната жълта светлина влажната от дъжда платформа блестеше като лед.
Влакът тръгна. Баба хукна след файтона.
Тя извика: „Дъщеря ми! Скъпа моя дъще!” - и хвана диригентката за ръкава, докато тичаше, сякаш от нея зависеше да защити здравето и щастието на майка си.
А майка ми застана във вестибюла зад диригента и каза:
Мамо, недей. Мамо, остави го. Мамо, не съм сам, неудобно е... Недей, мамо!
Влакът потъна в тъмнина. Галя и баба дълго стояха на платформата и гледаха на червения светофар да бягат. И едва тогава Галя разбра, че майка й си е тръгнала, съвсем си е тръгнала. Без нея. И тя заплака силно. Баба я хвана за ръката и я поведе към къщи. Тя ме поведе тихо. Баба не обичаше да ходи бързо.
Глава трета
А по това време майка ми продължаваше да кара и кара.
Във вагона беше почти напълно тъмно. Само някъде до тавана имаше мигащ фенер. А оттам заедно със светлината идваха и облаци тютюнев дим. Всички пейки вече бяха заети.
Мама седеше на куфара си в коридора на каретата, която я караше отпред. Спомни си как баба й тичаше след влака с развяващия се шал, припомни си кръглото лице на Галя, протегнатите й ръце, палтото й, подхванато под мишниците с топъл плетен шал, и краката й в малки галоши с тъпи връхчета... И тя прошепна като баба: „Дъще моя, дъще моя.” Скъпа моя!..”
Влакът мина покрай голи дървета, шумеше с колелата си и се затъркаля напред, все напред - към войната.
Глава четвърта
В света има суров, студен регион, наречен Далечния север. Няма гори и полета - има само тундра, цялата покрита с ледена кора. Морето, което измива този леден регион, се нарича Баренцово море. Това е студено море, но през него тече топлото Гълфстрийм и това предпазва морето от замръзване.
Там по време на войната беше дислоциран нашият Северен флот.
Майката на Галина получи заповед да бъде комуникационен оператор в щаба на флота.
Комуникационният щаб се намираше в скала - в истинска сива гранитна скала. Моряците издълбали в него дълбока пещера. На входа винаги имаше часовой, а в дълбините, под тежката арка, сигналните момичета приемаха и предаваха кодиране ден и нощ.
„Да можеше моята Галя да види къде съм попаднал! - понякога си мислеше майката на Галина. „Каква пещера тук и какви скали!.. Когато е възможно, ще й пиша за това.“
Но имаше война и беше невъзможно да се напише в коя пещера се намира щабът, а майката на Галина нямаше време да пише дълги писма. Или трябваше да стоиш на пост, след това да дежуриш в камбуза - така флотът нарича кухнята - или да отидеш по указание на началника в град Мурманск или на полуострова, където морската пехота държеше отбрана и където по това време се водят най-горещите битки.
Глава пета
И тогава един ден майката на Галина язди на кон, за да достави важен пакет на военната охрана на полуостров Рибачи.
Около нея имаше огромно бяло поле, пусто и равно.
Само далеч, там, където небето се среща със земята, планините стояха в назъбени зъби.
Това беше хребетът Тунтури.
Никъде не растеше дърво или храст. Сняг и камъни лежаха върху бялата равнина. И бодлив вятър премина през равнината и удари коня и майката на Галина в очите. А наоколо беше толкова пусто! В синьото небе не се виждаше дори птица.
Конят падна през снежните преспи и влезе в топената вода до корема си.
От дясната страна залив се разби в тундрата. Брегът беше монотонен: чакъл и камъчета.
Е, тръгвай, тръгвай! - майката на Галина подтикна коня си.
И така те излязоха до самия залив - кон с потен корем и майка в ботуши, подути от водата.
Заливът беше гладък, като лист лъскава хартия. Високото синьо небе се издигна над него. Синевата болеше в очите и в сърцето - небесният купол беше толкова чист, толкова спокоен.
И изведнъж въздухът потрепери. Отнякъде долетя мина, откъм Тунтурей. Камъни и сняг пръскаха в небето с грохот.
Конят сплеска уши и мама го усети, че трепери.
Е, мила старица, карай! – извика мама и пришпори коня с всичка сила.
Конят се дръпна и започна да галопира, хриптейки и спъвайки се. А около тях земята се разтърси от нови експлозии.
Това е фашист, който седна на хълмовете, стреля отгоре по подстъпите към нашите землянки, така че никой да не може да се приближи или да стигне до тях.
Преди майка ми да успее да измине десет метра от първия кратер, нещо сякаш я удари по рамото. Конят изпръхтя, изправи се на задните си крака и веднага падна на снега със свити предни крака.
Самата мама не знаеше колко дълго е лежала в снега. Беше пролет, слънцето не залязва по тези места през пролетта и лятото и тя не можеше да познае колко е часът. И часовникът й се счупи.
Събуди се или от болка в рамото, или от студ, или просто така. Събудих се и видях, че лежа на натрупания сняг, до мъртвия си кон.
Мама беше много жадна. Тя дъвчеше снега, после бавно извади крака си от стремето, изправи се и тръгна напред. Ръкавът на якето й беше напълно мокър от кръв. Стана й лошо.
