Z roku na rok zmienia się podejście ludzi do wydarzeń wojennych, wielu z nas zaczęło zapominać o wyczynach, których dokonali nasi dziadkowie dla przyszłości swoich dzieci. Dzięki autorom tamtych czasów możemy nadal studiować dzieła i zagłębiać się w kronikę historii. Praca Borysa Wasiliewa „A tu cicha świt...” dedykowana była ludziom, którzy przeżyli brutalną wojnę, którzy niestety nie wrócili do domu, a także ich przyjaciołom i towarzyszom. Książkę tę można nazwać wspomnieniem, gdyż opisane w niej wydarzenia są bliskie każdemu, kto przechowuje pamięć o Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej.

Praca opisuje losy pięciu strzelców przeciwlotniczych, a także ich dowódcy, akcje toczyły się w czasie Wielkiej Wojny Ojczyźnianej. Czytając tę ​​historię, byłam całkowicie przepojona sympatią do głównych bohaterów, ponieważ nie mieli oni nawet czasu poczuć smaku życia. Głównymi bohaterkami są Sonya Gurvich, Rita Osyanina, Zhenya Komelkova, Galya Chetvertak, Lisa Brichkina, młode dziewczyny, które dopiero zaczynają żyć, są bystre, wesołe i prawdziwe. Ale każdy z nich miał swoją rolę umierającego w walce o obronę Ojczyzny, o miłość do niej i do przyszłości. Walczyli o wolność, ale sami zostali okrutnie ukarani przez los, bo wojna pokrzyżowała ich plany na życie, nie dając nawet kropli czegoś jasnego. To straszne wydarzenie podzieliło ich życie na dwa okresy i po prostu nie mieli innego wyjścia, jak tylko wziąć broń w swoje czułe ręce.

Kolejnym głównym bohaterem był Fedot Vaskov, autor bardzo emocjonalnie opisał gorycz i ból, jakich Fedot doświadczył w stosunku do każdej z dziewcząt. Był ucieleśnieniem prawdziwego żołnierza, odważnego i odważnego, rozumiał, że dziewczyna powinna być w domu, obok swoich dzieci i domu, a nie walczyć. Widać, jak szaleńczo pragnie zemścić się na nazistach za to, co zrobili młodym dziewczynom.

Borys Wasiliew wykorzystał w swojej twórczości to, co sam widział i czuł, dlatego w opowiadaniu zawarte są jasne opisy wydarzeń wojennych. Dzięki temu czytelnik może zanurzyć się w atmosferę bardzo strasznych lat czterdziestych. Poczułam grozę tamtych czasów i zdałam sobie sprawę, że wojna nie wybierała, kogo zabić, to były dzieci i dorośli, starzy i młodzi, zginął czyjś mąż, czyjś syn czy brat.

Pomimo całego bólu tego, co się dzieje, ostatecznie autor daje jasno do zrozumienia, że ​​bez względu na to, co się stanie, dobro i tak zatriumfuje nad złem. Te pięć dziewcząt, które oddały życie za Ojczyznę, na zawsze pozostanie w naszych sercach i będzie bohaterkami Wielkiej Wojny.

Tematy poruszane w pracy A świt jest cichy

1) Bohaterstwo i poświęcenie

Wydawałoby się, że jeszcze wczoraj te kobiety były uczennicami spieszącymi na zajęcia, dziś są młodymi i odważnymi bojownikami, które walczą w tej samej kolumnie z mężczyznami. Ale idą do bitwy nie z powodu przymusu ze strony państwa lub bliskich, dziewczyny idą tam z miłości do ojczyzny. Jak historia pokazuje nam do dziś, te dziewczyny wniosły ogromny wkład w zwycięstwo kraju.

2) Kobieta na wojnie

Ale najważniejszym znaczeniem całego dzieła Wasiliewa jest przerażająca wojna światowa, w której kobiety walczą na równych prawach z mężczyznami. Nie wspierają żołnierzy od tyłu, nie leczą ich i nie karmią, ale trzymają broń w rękach i ruszają do ataku. Każda z kobiet ma własną rodzinę, własne marzenia i cele na życie, ale dla wielu z nich przyszłość zakończy się na polu bitwy. Jak mówi główna bohaterka, najgorszą rzeczą na wojnie nie jest to, że giną mężczyźni, ale to, że umierają kobiety, a potem umiera cały kraj.

3) Wyczyn laika

Żadna z tych kobiet, które weszły na wojenną ścieżkę, nie uczęszczała na regularne roczne kursy. Nie służyli długo w armii i nie umieli dobrze posługiwać się bronią. Wszystkie nie są zawodowymi bojownikami, ale zwykłymi radzieckimi kobietami, które mogłyby zostać żonami i matkami, ale mimo to stały się prawdziwymi bojownikami. Nie ma nawet znaczenia, jak bardzo są niekompetentni, walczą na równi i wnoszą ogromny wkład w historie.

4) Odwaga i honor

Pomimo tego, że każda kobieta wniosła w czasie wojny do zwycięstwa ogromny skarb, są takie, które wyróżniały się najbardziej. Na przykład pamiętacie bohaterkę książki o imieniu Żenia Komelkowa, która zapomniawszy o swojej przyszłości, marzeniach i celach, wartości swojego życia, uratowała swoich towarzyszy, wabiąc faszystów, aby do niej dołączyli. Wydawać by się mogło, że nie każdy mężczyzna odważyłby się na taki czyn, jednak ta młoda dziewczyna mimo wszystko podjęła ryzyko i potrafiła pomóc swoim kolegom. Nawet gdy kobieta odniosła poważne obrażenia, nie żałowała tego czynu i pragnęła jedynie zwycięstwa dla swojej ojczyzny.

5) Szacunek dla Ojczyzny

Jeden z bohaterów Woskowa po wszystkich działaniach wojennych przez bardzo długi czas obwiniał się i obrażał za to, że nie był w stanie chronić i ratować słabszej płci, która oddała życie na polu bitwy. Mężczyzna bał się, że w związku ze śmiercią żołnierzy ich ojcowie, mężowie, a co najważniejsze, dzieci zbuntują się i zaczną obwiniać Woskiego za to, że nie jest w stanie chronić swoich kobiet. Żołnierz nie wierzył, że jakiś Kanał Morza Białego jest wart tylu zmarłych dusz. Jednak w pewnym momencie jedna z kobiet, Rita, powiedziała, że ​​mężczyzna powinien zaprzestać samobiczowania, poniżania i stale żałować za to, bo wojna nie jest miejscem na smutek i żal. Wszystkie te kobiety nie walczyły o zwykłe drogi i puste budynki, lecz o swoją ojczyznę i o wolność całego narodu. Dokładnie w ten sposób autor przekazuje odwagę ludzi i ich miłość do ojczyzny.

11. klasa, ujednolicony egzamin państwowy

Kilka ciekawych esejów

• Esej Bóg, natura, człowiek w poezji Jesienina

  Siergiej Jesienin to znany poeta urodzony we wsi Konstantinowo w obwodzie riazańskim. W swoich pracach poruszał wiele tematów. Tutaj możesz zobaczyć wiersze

• Wojna w powieści Doktor Żywago Pasternaka

  Wojna domowa... Ile bólu i dotkliwych cierpień przyniosła wraz ze swoim nadejściem... Rozczarowanie i dzika groza... Tak mroczny okres w dziejach ludzkości nie mógł powstrzymać się od uchwycenia wielkiego pisarza i poety - Borysa Leonidowicza Pasternaka

• Charakterystyka i wizerunek Dmitrija Razumichina w powieści Zbrodnia i kara Dostojewskiego

  Z pochodzenia Dmitrij Prokofiewicz Razumikhin należy do szlachty. To jedyny przyjaciel głównego bohatera powieści „Zbrodnia i kara” Rodiona Raskolnikowa.

• Z czym kojarzy Ci się powieść Puszkina Dubrowski?

  W powieści Puszkina A.S. „Dubrowski” spotykamy dwóch właścicieli ziemskich, którzy do pewnego czasu byli przyjaciółmi. Nazywali się Troekurow Kirila Pietrowicz, był znany jako tyran, a wszystko dlatego, że miał duży kapitał i Dubrowski

• Esej Ilji Bunczuka w powieści Cichy Don Szołochowa

  Ilya Bunchuk jest zagorzałym bojownikiem przeciwko staremu reżimowi, który istniał wcześniej przez długi czas. Jego ideologia to nie tylko zobowiązanie, to sens jego życia, o który regularnie walczy.

Fabuła i system obrazów opowieści „A tu świt jest cichy…”

Gatunek artystyczny opowiadania Wasiliewa

„Wojna nie ma twarzy kobiety” to teza, która przewija się od wieków. Bardzo silni ludzie są w stanie przetrwać horror wojny, dlatego wojna jest powszechnie uważana za sprawę mężczyzny. Ale tragedia, okrucieństwo wojny polega na tym, że wraz z mężczyznami także kobiety powstają i idą zabijać i umierać.

Pięć zupełnie różnych dziewczęcych postaci, pięć różnych losów. Strzelczyczki przeciwlotnicze wyruszają na zwiad pod dowództwem sierżanta majora Waskowa, który jest przyzwyczajony do życia według zasad. Pomimo okropności wojny zachował najlepsze cechy ludzkie. Zdaje sobie sprawę ze swojej winy przed nimi, że nie był w stanie uratować dziewcząt. Śmierć pięciu dziewcząt pozostawia w sercu brygadzisty głęboką ranę, której usprawiedliwienia nie znajduje nawet w duszy. Smutek tego prostego człowieka zawiera w sobie najwyższy humanizm.

Zachowanie dziewcząt jest również wyczynem, ponieważ są one całkowicie nieprzystosowane do warunków wojskowych.

Według autora fabuła oparta jest na prawdziwym epizodzie z czasów wojny, kiedy to siedmiu żołnierzy po odniesionych ranach służących na jednej ze stacji węzłowych kolei Adler-Sachalin nie pozwoliło niemieckiej grupie dywersyjnej wysadzić w powietrze kolej na tym odcinku. Po bitwie przeżył jedynie sierżant, dowódca grupy żołnierzy radzieckich, który po wojnie został odznaczony medalem „Za Zasługi Wojskowe”. „I pomyślałem: to jest to! Sytuacja, gdy osoba sama, bez żadnego rozkazu, decyduje: Nie wpuszczę Cię! Oni nie mają tu nic do roboty! Zacząłem pracować nad tą fabułą i napisałem już około siedmiu stron. I nagle zdałem sobie sprawę, że nic nie zadziała. To będzie po prostu wyjątkowy przypadek na wojnie. W tej fabule nie było nic zasadniczo nowego. Praca ustała. I wtedy nagle wyszło – niech mój bohater ma pod swoją władzą młode dziewczyny, a nie mężczyzn. I tyle – historia została natychmiast zbudowana. Kobiety mają najtrudniej na wojnie. Na froncie było ich 300 tysięcy! A potem nikt o nich nie pisał”

Narracja prowadzona jest w imieniu Waskowa. Cała historia opiera się na jego wspomnieniach. A to odgrywa ważną rolę w ideologicznym i artystycznym odbiorze opowieści. Napisał go człowiek, który przeżył całą wojnę, więc wszystko jest wiarygodne. Autor poświęca go problemowi moralnemu kształtowania się i przemian charakteru i psychiki jednostki w warunkach wojennych. Bolesny temat wojny ilustruje przykład bohaterów opowieści. Każdy z nich ma swój własny stosunek do wojny, własne motywy walki z faszystami. I to właśnie te młode dziewczyny będą musiały sprawdzić się w warunkach wojennych. Każda postać Wasiliewa ma swój własny smak i własny zakres uczuć. Wydarzenia, które mają miejsce sprawiają, że wczuwasz się w każdą postać. Jak mawiali w czasie wojny, jest jedno życie i jedna śmierć. I wszystkie dziewczyny można równie dobrze nazwać prawdziwymi bohaterkami wojny.

Aby uzyskać pełniejsze ujawnienie obrazów, Wasiliew stosuje taką technikę artystyczną jak retrospektywa. Przegląd retrospektywny to powrót do przeszłości. Technika retrospekcji w fikcji (włączenie wydarzeń z przeszłości do narracji).

To ze wspomnień bohaterów opowieści dowiadujemy się więcej o ich życiu przed wojną, ich znaczeniu społecznym i charakterach. Bohaterki tej historii są bardzo różne. Każdy z nich jest wyjątkowy, ma niepowtarzalny charakter i niepowtarzalny los, przełamany wojną. Te dziewczyny łączy to, że żyją dla tego samego celu. Celem tym jest ochrona Ojczyzny, ochrona ich rodzin, ochrona bliskich. Aby to zrobić, konieczne jest zniszczenie wroga. Dla niektórych zniszczenie wroga oznacza wypełnienie obowiązku, pomszczenie śmierci bliskich.

Przyjrzyjmy się każdej postaci osobno. Zacznijmy od komendanta Fiedota Efgrafowicza Waskowa. W tej postaci widzimy samotnego człowieka, któremu nie pozostaje w życiu nic poza regulaminami, poleceniami przełożonych i powierzonymi mu obowiązkami. Wojna zabrała wszystko. Żył ściśle według zasad i narzucał tę zasadę wszystkim wokół siebie. W życiu komendanta wszystko się zmieniło wraz z pojawieniem się wysłanych strzelców przeciwlotniczych. Oprócz przyjemnego wyglądu nowi przybysze charakteryzowali się także ostrym językiem. Pomimo zauważalnej niegrzeczności Waskow okazuje troskę o wszystkich pięciu strzelców przeciwlotniczych. W całej historii obraz Waskowa odradza się. Ale nie tylko sam brygadzista jest tego powodem. Dziewczyny również wniosły swój znaczący wkład, każda na swój sposób. Fedot Efgrafovich ciężko przeżywa śmierć dziewcząt. Z każdą z nich związał się psychicznie, każda śmierć pozostawiła bliznę na jego sercu. Waskow został postrzelony w ramię, ale serce bolało go wielokrotnie bardziej. Poczuł się winny śmierci każdej z dziewcząt. Gdyby nie zgubił sakiewki, mógłby uniknąć śmierci Soni Gurvich; Bez wysłania Lisy Brichkiny na pusty żołądek i bardziej przekonującego zmuszania jej do odpoczynku na wyspie na bagnach, jej śmierci również można było uniknąć. Ale czy można było to wszystko wiedzieć wcześniej? Nikogo nie sprowadzisz z powrotem. A ostatnia prośba Rity Osyaniny stała się prawdziwym rozkazem, któremu Waskow po prostu nie odważył się sprzeciwić. Jest taki moment w historii, gdy Waskow wraz z synem Rity składają kwiaty pod tablicą pamiątkową z nazwiskami wszystkich pięciu strzelców przeciwlotniczych. Pragnienie zemsty zawładnęło świadomością Waskowa po śmierci Rity Osjaniny, która poprosiła o zabranie do niej jej synka. Vaskov zastąpi następnie swojego ojca.

Historia Elżbiety Briczkiny, która doznała absurdalnej, ale strasznej i bolesnej śmierci, jest złożona. Lisa jest cichą, nieco wycofaną dziewczyną. W tej historii Lisa jest marzycielską i spokojną, ale jednocześnie poważną dziewczyną. Mieszkała z rodzicami w kordonie w lesie. Przepełniona nadzieją na szczęście i oczekiwaniem na świetlaną przyszłość, szła przez życie. Zawsze pamiętała pożegnalne słowa rodziców i obietnice szczęśliwego „jutra”. Będąc w oddziale strzelców przeciwlotniczych, Lisa była spokojna i powściągliwa. Lubiła Waskowa. Lisa bez wahania poprosiła o dołączenie do oddziału poszukującego niemieckich dywersantów. Waskow zgodził się. W trakcie podróży Lisa coraz bardziej przyciągała uwagę Waskowa. Powiedział jej: „Zauważ wszystko, Lizawieto, jesteś naszym leśnym człowiekiem…” (178). Zdając sobie sprawę z niebezpieczeństwa sytuacji, gdy zamiast dwóch sabotażystów na horyzoncie pojawiło się szesnastu, Waskow od razu wiedział, kogo wyśle ​​na pomoc. Lisie się spieszyło. Chciała jak najszybciej sprowadzić pomoc. Przez całą drogę myślała o słowach Fiedota Jewgrafowicza i ogrzewała się myślą, że na pewno wykonają polecenie i zaśpiewają. Idąc przez bagna, Lisa doświadczyła niesamowitego strachu. I to jest zrozumiałe, bo wtedy, gdy szła ze wszystkimi, na pewno by jej pomogli, gdyby coś się stało, ale teraz jest sama, w martwym, głuchym bagnie, gdzie nie ma ani jednej żywej duszy, która mogłaby jej pomóc . Ale słowa Waskowa i bliskość „cennego pnia” (201), który był dla Lisy punktem orientacyjnym, a zatem solidnym gruntem pod jej stopami, rozgrzały duszę Lisy i podniosły ją na duchu. Autor decyduje się jednak na tragiczny obrót wydarzeń. Próby wydostania się i rozdzierające serce wołanie o pomoc są daremne. A w chwili, gdy nadchodzi ostatnia chwila w życiu Lisy, słońce jawi się jako obietnica szczęścia i symbol nadziei. Każdy zna powiedzenie: nadzieja umiera ostatnia. To właśnie przydarzyło się Lisie. „Lisa przez długi czas widziała to piękne błękitne niebo. Sapiąc, wypluła ziemię i wyciągnęła rękę, wyciągnęła rękę, wyciągnęła rękę i uwierzyła... I do ostatniej chwili wierzyła, że ​​jutro też ją to spotka...” (202)

Śmierć Sonyi Gurvich była niepotrzebna, ona, próbując zrobić dobry uczynek, umiera od ostrza wroga. Student przygotowujący się do sesji letniej zostaje zmuszony do walki z niemieckim okupantem. Ona i jej rodzice pochodzili z narodu żydowskiego. Sonya dostała się do grupy, którą zwerbował Waskow, ponieważ znała niemiecki. Podobnie jak Brichkina, Sonya była cicha. Uwielbiała także poezję i często czytała ją na głos, sobie lub przyjaciołom.

Waskow upuścił swój pamiętny woreczek z tytoniem. Sonya zrozumiała jego uczucia związane ze stratą i postanowiła mu pomóc. Pamiętając, gdzie widziała tę sakiewkę, Sonia pobiegła jej szukać. Waskow szeptem nakazał jej wrócić, ale Sonia już go nie słyszała. Niemiecki żołnierz, który ją chwycił, wbił jej nóż w pierś. Postanowiwszy zrobić dobry uczynek dla swojego szefa, Sonya Gurvich zmarła.

Śmierć Sonyi była pierwszą stratą oddziału. Dlatego wszyscy, zwłaszcza Waskow, traktowali to bardzo poważnie. Waskow obwiniał się za jej śmierć. Ale nic nie można było zrobić. Została pochowana, a Waskow usunął dziurki od guzików z jej marynarki. Następnie usunie te same dziurki na guziki ze wszystkich kurtek zmarłych dziewcząt.

Następujące trzy znaki mogą być wyświetlane jednocześnie. Są to wizerunki Rity Osyaniny (z domu Mushtakova), Zhenyi Komelkovej i Galii Chetvertak. Te trzy dziewczyny zawsze trzymały się razem. Młoda Żenia była niesamowicie piękna. „Śmiech” miał trudną historię życia. Na jej oczach zginęła cała jej rodzina, zginął ukochany człowiek, więc ona miała swoje osobiste porachunki z Niemcami. Ona i Sonya przyszły do ​​dyspozycji Waskowa nieco później niż inne, ale mimo to natychmiast dołączyły do ​​​​zespołu. Ona też nie od razu zaprzyjaźniła się z Ritą, ale po szczerej rozmowie obie dziewczyny uznały się za dobre przyjaciółki. Żenia ostatnimi kulami zaczęła odprowadzać Niemców od rannego przyjaciela, dając Vaskovowi czas na pomoc Ricie. Żenia przyjęła bohaterską śmierć. Nie bała się umrzeć. Jej ostatnie słowa oznaczały, że zabijając jednego żołnierza, choćby dziewczynę, nie zabiją całego Związku Radzieckiego. Żenia dosłownie przeklęła przed śmiercią, wykładając wszystko, co ją zraniło.

Nie przyjęli też od razu swojskiej Galii do swojego „towarzystwa”. Galya okazała się dobrą osobą, która nie zdradzi i odda towarzyszowi swój ostatni kawałek chleba. Udało mu się zachować tajemnicę Rity, Galya stała się jedną z nich.

Młoda Galya mieszkała w sierocińcu. Na front dostała się podstępem, kłamiąc na temat swojego wieku. Galya była bardzo nieśmiała. Od najmłodszych lat pozbawiona matczynego ciepła i opieki. Wymyślała historie o swojej matce, wierząc, że nie jest sierotą, że matka wróci i ją zabierze. Wszyscy śmiali się z tych historii, a nieszczęsna Galya próbowała wymyślić inne historie, aby zabawić innych.

Śmierć Gali można nazwać głupią. Ulegając strachowi, wyrywa się i ucieka z krzykiem. Niemiecka kula natychmiast ją dogania, Galya ginie.

W ciągu dziewiętnastu lat Ricie Osyaninie udało się wyjść za mąż i urodzić syna. Jej mąż zmarł w pierwszych dniach wojny, ale ona o tym nie wiedziała i cały czas na niego czekała. Sama Rita została strzelcem przeciwlotniczym, chcąc pomścić męża. Rita zaczęła nocą uciekać do miasta, aby odwiedzić syna i chorą matkę, wracając rano. Któregoś dnia tego samego ranka Rita natknęła się na sabotażystów.

Śmierć Rity Osyaniny to psychologicznie najtrudniejszy moment w tej historii. B. Wasiliew bardzo trafnie oddaje stan młodej dwudziestoletniej dziewczyny, doskonale świadomej, że jej rana jest śmiertelna i że nie czeka jej nic poza męką. Ale jednocześnie zaprzątała ją tylko jedna myśl: myślała o swoim synku, zdając sobie sprawę, że jej nieśmiała, chorowita matka raczej nie będzie w stanie wychować wnuka. Siłą Fiedota Waskowa jest to, że wie, jak znaleźć najtrafniejsze słowa we właściwym momencie, dzięki czemu można mu zaufać. A kiedy mówi: „Nie martw się, Rito, wszystko zrozumiałem” (243), staje się jasne, że tak naprawdę nigdy nie porzuci małego Alika Osjanina, ale najprawdopodobniej zaadoptuje go i wychowa na uczciwego człowieka. Opis śmierci Rity Osyaniny w opowiadaniu zajmuje zaledwie kilka linijek. Najpierw cicho rozległ się strzał. „Rita strzeliła w skroń i prawie nie było krwi. Niebieskie plamki prochu otaczały gęsto dziurę po kuli i z jakiegoś powodu Waskow patrzył na nie szczególnie długo. Potem wziął Ritę na bok i zaczął kopać dół w miejscu, gdzie wcześniej leżała.”(243)

Tragizm i absurd tego, co się dzieje, podkreśla bajeczne piękno klasztoru Legontów, położonego nad jeziorem. I tu, wśród śmierci i krwi, „zapadła grobowa cisza, w uszach już dzwoniło”. Wojna jest zjawiskiem nienaturalnym. Wojna staje się podwójnie straszna, gdy umierają kobiety, bo wtedy, według B. Wasiliewa, „pękają nici” (214). Przyszłość na szczęście okazuje się nie tylko „wieczna”, ale i wdzięczna. To nie przypadek, że w epilogu student, który przyjechał odpocząć nad jeziorem Legontovo, napisał w liście do przyjaciela: „Okazuje się, że tu walczyli, staruszku. Walczyliśmy, gdy nie było nas jeszcze na świecie... Grób znaleźliśmy - jest za rzeką, w lesie... A tu świt jest cichy, dopiero dzisiaj go widziałem. I czysta, czysta jak łzy...” (246) W opowiadaniu B. Wasiliewa świat triumfuje. Wyczyn dziewcząt nie został zapomniany, a ich pamięć będzie wiecznym przypomnieniem, że „wojna nie ma twarzy kobiety”.

B.L. Wasiliew w opowiadaniu „Tu jest cicho o świcie…” stworzył figuratywny system postaci. Wizerunek głównego bohatera, sierżanta majora Waskowa, ujawnia się podczas interakcji z bohaterkami opowieści. Porównania te pozwalają nam pokazać wewnętrzny świat bohaterów.

1. Dokonaj krótkiego przeglądu twórczości B. Wasiliewa, zwróć uwagę na problemy, jakie pisarz stawia w opowiadaniu.
2. Pomóż uczniom zrozumieć i ocenić działania bohaterów oraz wyrazić swój stosunek do nich. Rozwijaj umiejętności analizy tekstu.
3. Kultywowanie wysokich cech patriotycznych.

Sprzęt. Portret pisarza; wystawa jego książek; ilustracje uczniów do opowiadania, plakat I. Toidze „Ojczyzna wzywa”, stoiska „W imię życia na ziemi”, „Kobieta i wojna”.

Praca przygotowawcza.

1. Przeczytaj opowieść.
2. Przygotuj się do ponownego opowiedzenia biografii pisarza.
3. Napisz recenzję o książce.
4. Narysuj ilustracje do opowiadania.
5. Publikuj gazetę ścienną opartą na twórczości pisarza.

Podczas zajęć

1. Moment organizacyjny. Lekcja rozpoczyna się od pokazania materiałów filmowych o wojnie. Serdeczne słowa Lewitana brzmią:

Nasza sprawa jest słuszna. Wróg zostanie pokonany. Zwycięstwo będzie nasze!

Nauczyciel. Z tą wiarą naród radziecki przeszedł najstraszliwszą wojnę, jakiej kiedykolwiek doświadczyła ludzkość. Miliony ludzi radzieckich oddało życie za słuszną sprawę, aby naród radziecki był wolny i szczęśliwy. Nie, o tym nie można zapomnieć!

(Czyta wiersz S. Szczepaczowa „Poległym”)

Wszyscy chcieli żyć, ale umarli, aby ludzie mogli powiedzieć: „A u nas świt jest cichy…”. Cichy świt nie może współgrać z wojną, ze śmiercią. Zginęli, ale zwyciężyli, nie przepuścili ani jednego faszysty. Wygrali, bo bezinteresownie kochali swoją Ojczyznę.

Kobieta na wojnie... Rola kobiet na froncie jest wielka. Lekarki i pielęgniarki pod ostrzałem i eksplozjami nosiły rannych z pola bitwy, udzielały pierwszej pomocy, a czasem ratowały rannych kosztem własnego życia. Zorganizowano osobne bataliony kobiece. Naszą lekcję dedykujemy dziewczętom - bojownikom trudnych czasów. Dzisiaj porozmawiamy o dziewczynach, które wojna nieludzko, okrutnie „zrównała”, zawzięcie depcząc ich urok, czułość i miłość.

To nie przypadek, że Borys Wasiliew uczynił z dziewcząt bohaterki swojej historii, aby pokazać, jak okrutna jest wojna. W końcu kobiety są początkiem całego życia. Morderstwo kobiet to coś więcej niż zbrodnia. Naziści zabijali ich tysiącami...

2. Tworzenie nowych koncepcji.

a) studenci prezentują materiały dotyczące biografii i twórczości pisarza.

b) sprawozdania uczniów na temat historii. 1. uczeń. Za opowiadanie „Tu cicho świta...” B. Wasiliew otrzymał Nagrodę Państwową ZSRR, a za scenariusz „Cicho świt…” – Nagrodę Lenina Komsomola.

3) 2. uczeń

Akcja rozgrywa się w maju 1942 r. Lokalizacja to nieznane 171. przejście. Żołnierze batalionu przeciwlotniczych karabinów maszynowych pełnią służbę w cichym patrolu. To są wojownicy - dziewczyny. Ścigając w lesie wrogich dywersantów, dziewczyny pod wodzą Waskowa rozpoczynają nierówną walkę z faszystami: sześć przeciwko szesnastu. Było tylko pięć dziewcząt: Margarita Osyanina, Evgenia Komelkova, Elizaveta Brichkina, Galina Chetvertak, Sonya Gurvich.

1. uczeń. „A Niemcy zranili ją na oślep, przez listowie, więc mogła się ukryć, poczekać i może odejść. Ale strzeliła, póki były naboje. Strzeliła leżąc, nie próbując już uciekać, bo wraz z krwią zabrakło jej sił. Mogłaby się schować, poczekać i może odejść. I nie ukryła się, i nie odeszła…”

Zhenya Komelkova to jedna z najzdolniejszych, najsilniejszych i najodważniejszych przedstawicielek bojowników pokazanych w tej historii. Zarówno najbardziej komiczne, jak i najbardziej dramatyczne sceny kojarzą się z Żenią w tej historii. Jej życzliwość, optymizm, pogoda ducha, pewność siebie i nieprzejednana nienawiść do wrogów mimowolnie zwracają na nią uwagę i budzą podziw. Aby oszukać niemieckich sabotażystów i zmusić ich do obrania długiej drogi wokół rzeki, niewielki oddział dziewcząt-bojowników hałasował w lesie, udając drwali. Żeńka Komelkowa odegrała oszałamiającą scenę beztroskiego pływania w lodowatej wodzie na oczach Niemców, dziesięć metrów od karabinów maszynowych wroga.

Tutaj Żenia „...weszła do wody i z krzykiem zaczęła głośno i wesoło pluskać się. Spray mienił się w słońcu, spływał po elastycznym, ciepłym ciele, a komendant, nie oddychając, z przerażeniem czekał na swoją kolej. Teraz Żeńka uderzy i złamie, podniesie ręce…”

Razem z Waskowem widzimy, że Żenia „uśmiecha się, a jej szeroko otwarte oczy są pełne przerażenia, jakby łzami. A ten horror jest żywy i ciężki jak rtęć.

W tym odcinku w pełni zademonstrowano bohaterstwo, odwagę i desperacką odwagę.

W ostatnich minutach życia Żenia rzuciła na siebie ogień, aby odeprzeć zagrożenie ze strony ciężko rannych Rity i Fiedota Waskowa. Wierzyła w siebie i wyprowadzając Niemców z Osyaniny, ani przez chwilę nie wątpiła, że ​​wszystko dobrze się skończy.

I nawet gdy pierwsza kula trafiła ją w bok, była po prostu zaskoczona. Przecież śmierć w wieku dziewiętnastu lat była tak głupio absurdalna i nieprawdopodobna...

„A Niemcy zranili ją na oślep, przez listowie, więc mogła się ukryć, poczekać i może odejść. Ale strzeliła, póki były naboje. Strzeliła leżąc, nie próbując już uciekać, bo wraz z krwią zabrakło jej sił. I Niemcy wykończyli ją wprost, a potem jeszcze długo po śmierci patrzyli na jej dumną i piękną twarz…”

2. uczeń:

„Rita wiedziała, że ​​jej rana jest śmiertelna, a umieranie będzie długie i trudne. Na razie prawie nie bolało, jedynie pieczenie w brzuchu nasilało się i poczułam pragnienie. Ale nie można było pić, więc Rita po prostu zmoczyła szmatę w kałuży i przyłożyła ją do ust.

Waskow ukrył ją pod świerkiem, rzucił w nią gałęziami i zostawił...

Rita strzeliła w skroń i prawie nie było krwi.

Odwaga, opanowanie, człowieczeństwo i wysokie poczucie obowiązku wobec Ojczyzny wyróżniają dowódcę oddziału, młodszą sierżant Ritę Osyaninę. Autorka, uznając za centralne wizerunki Rity i Fiedota Waskowa, już w pierwszych rozdziałach opowiada o przeszłym życiu Osyaniny. Wieczór szkolny, spotkanie z porucznikiem Straży Granicznej Osjaninem, ożywiona korespondencja, urząd stanu cywilnego. Następnie - placówka graniczna. Rita nauczyła się bandażować rannych i strzelać, jeździć konno, rzucać granaty i chronić się przed gazami, narodziny syna, a potem… wojna. I w pierwszych dniach wojny nie była zagubiona – ratowała cudze dzieci, a wkrótce dowiedziała się, że jej mąż zginął na placówce drugiego dnia wojny w kontrataku.

Nieraz chcieli ją wysłać na tyły, ale za każdym razem, gdy pojawiała się ponownie w dowództwie ufortyfikowanego obszaru, w końcu została zatrudniona jako pielęgniarka, a po sześciu miesiącach została wysłana na naukę do czołgowej szkoły przeciwlotniczej .

Żenia nauczyła się cicho i bezlitośnie nienawidzić swoich wrogów. Na miejscu zestrzelił niemiecki balon i wyrzucony obserwator.

Kiedy Waskow i dziewczyny policzyli wychodzących z krzaków faszystów – szesnastu zamiast oczekiwanych dwóch, majster powiedział do wszystkich po swojsku: „Źle jest, dziewczyny, to się stanie”.

Było dla niego jasne, że nie mogą długo wytrzymać przeciwko ciężko uzbrojonym wrogom, ale wtedy Rita odpowiedziała stanowczo: „No cóż, powinniśmy patrzeć, jak przechodzą?” - oczywiście znacznie wzmocniła Waskowa w jej decyzji. Dwukrotnie Osjanina ratowała Waskowa, biorąc na siebie ogień, a teraz, otrzymawszy śmiertelną ranę i znając położenie rannego Waskowa, nie chce być dla niego ciężarem, rozumie, jak ważne jest doprowadzenie ich wspólnej sprawy do końca, aby zatrzymać faszystowskich sabotażystów.

„Rita wiedziała, że ​​rana jest śmiertelna, że ​​umrze długo i ciężko”

Trzeci uczeń.

- „Czy Niemcy czekali na Sonię, czy ona przypadkowo na nich wpadła? Biegła bez strachu ścieżką, którą dwukrotnie przemierzała, spiesząc się, by przynieść mu, sierżantowi majorowi Waskowowi, tę trzykroć przeklętą kudłę. Biegła, radowała się i nie miała czasu zrozumieć, gdzie spocony ciężar spadł na jej kruche ramiona, dlaczego jej serce nagle pękło z przeszywającym jasnym bólem...

Nie, udało mi się. I udało jej się zrozumieć i krzyknąć, bo pierwszym ciosem nie dosięgła noża w serce: przeszkadzała jej klatka piersiowa. A może wcale tak nie było? Może na nią czekali?

Sonya Gurvich – „tłumaczka”, jedna z dziewcząt z grupy Waskowa, dziewczyna „miejska”; chudy jak gawron wiosenny.

Autorka, opowiadając o dotychczasowym życiu Soni, podkreśla jej talent, zamiłowanie do poezji i teatru. Borys Wasiliew pamięta.” Odsetek inteligentnych dziewcząt i uczennic na froncie był bardzo duży. Najczęściej - pierwszoklasiści. Dla nich wojna była najstraszniejszą rzeczą... Gdzieś wśród nich walczyła moja Sonia Gurvich.

I tak, chcąc zrobić coś miłego, niczym starszy, doświadczony i troskliwy towarzysz, brygadzista, Sonya rzuca się po sakiewkę, o której zapomniał na pniu w lesie, i umiera od ciosu wrogiego noża w klatkę piersiową.

„Pobiegłem, radowałem się i nie miałem czasu zrozumieć, gdzie spocony ciężar spadł na moje kruche ramiona, dlaczego moje serce nagle eksplodowało z przeszywającym jasnym bólem. Nie, udało mi się. I udało jej się zrozumieć i krzyknąć, bo pierwszym ciosem nie dosięgła noża w serce: przeszkadzała jej klatka piersiowa.”

4. uczeń.

- „Niemcy szli w milczeniu, pochyleni i trzymając karabiny maszynowe.

Krzewy zaszeleściły i Galia nagle z nich wybiegła. Pochylona, ​​zakładając ręce za głową, pobiegła przez polanę przed sabotażystami, nic już nie widząc i nie myśląc.

Karabin maszynowy uderzył krótko. Z kilkunastu kroków uderzył ją w chude plecy, napięte biegiem, a Galia runęła twarzą w ziemię, nie odrywając rąk od głowy, splecionej z przerażenia. Jej ostatni krzyk utonął w bulgoczącym świszczącym oddechu, a jej nogi wciąż biegły, wciąż biły, wbijając czubki butów Soni w mech. Wszystko na polanie zamarzło…”

Galina Chetvertak jest sierotą, wychowanką domu dziecka, marzycielką, obdarzoną przez naturę bujną wyobraźnią. Chudy, mały „zasmarkany” Galka nie pasował do standardów wojskowych ani wzrostem, ani wiekiem.

Kiedy po śmierci przyjaciółki, majster nakazał Galce założyć buty, „fizycznie, aż do mdłości, poczuła, jak nóż wbija się w tkankę, usłyszała chrzęst rozdzieranego mięsa, poczuła ciężki zapach krew. I to zrodziło tępy, żelazny horror…” A wrogowie czaili się w pobliżu, groziło śmiertelne niebezpieczeństwo.

„Rzeczywistość, z jaką zetknęły się kobiety podczas wojny” – mówi autorka – „była o wiele trudniejsza niż wszystko, co mogły wymyślić w najbardziej desperackim momencie swoich fantazji. Na tym polega tragedia Gali Chetvertak.”

Karabin maszynowy uderzył krótko. Kilkunastoma krokami uderzył w jej chude, napięte bieganiem plecy, a Galia runęła twarzą w ziemię, nie odrywając rąk od głowy, splecionej z przerażenia.

Wszystko na polanie zamarzło.”

5-ty uczeń.

„Wystarczy krok w bok, a moje nogi natychmiast straciły wsparcie, zawisły gdzieś w niepewnej pustce, a bagno ściskało moje biodra jak miękkie imadło. Długo gotująca się groza nagle wybuchła natychmiast, wywołując ostry ból w moim sercu. Próbując się utrzymać i wyjść na ścieżkę, Lisa oparła się całym ciężarem o słup. Suchy słup zachrzęścił głośno i Lisa upadła twarzą w zimne, płynne błoto. Nie było ziemi. Jej nogi powoli, strasznie powoli wciągano w dół, ramiona bezużytecznie wiosłowały po bagnie, a Lisa, łapiąc oddech, wiła się w płynnej masie. A ścieżka była gdzieś w pobliżu: krok, pół kroku, ale tych pół kroków nie dało się już pokonać…”

Nauczyciel. Dziewczyny prawie w twoim wieku umarły. „Chciałam porozmawiać o doświadczeniach współczesnych dziewiętnastolatków. Powiedz im w taki sposób, aby wydawało się, że sami chodzili drogami wojny, aby zmarłe dziewczęta wydawały się im bliskie i zrozumiałe - ich rówieśnikom. A jednocześnie - dziewczyny po trzydziestce” – tak pisarz zwraca się do swoich młodych czytelników. Chłopaki, czy śmierć każdej z dziewcząt można nazwać bohaterską?

2. uczeń. Śmierć wszystkich dziewcząt zszokowała nas wszystkich, nasze serca zamarły z powodu każdej z nich. Każdy z nich mógł żyć, wychowywać dzieci i nieść ludziom radość. Oni, kobiety, przeznaczone przez samą naturę do dawania i kontynuowania życia na Ziemi, delikatne i kruche, podejmują bezlitosną walkę z okrutnymi najeźdźcami. Oni, kobiety, nie żądając dla siebie żadnych rabatów i nie myśląc o nich, robią wszystko, aby powstrzymać wroga. I dlatego nie oszczędzają życia.

Nauczyciel. Dlaczego wszystkie dziewczyny w tej historii umierają?

Trzeci uczeń. Na jednej z konferencji czytelników B. Wasiliew powiedział: Trzeba pamiętać, że mówimy o niemieckich spadochroniarzach, którzy jeszcze się nie poddali. Aby ich powstrzymać, trzeba było zapłacić życiem narodu radzieckiego. A tu przeciwko nim jest tylko jeden brygadzista i pięć niedoświadczonych dziewcząt. Ale te dziewczyny doskonale wiedziały, za co oddają życie.

Waskow wiedział jedno w tej bitwie: nie wycofać się. Nie oddawajcie Niemcom ani kawałka ziemi na tym wybrzeżu. Nieważne, jak trudne jest to, bez względu na to, jak beznadziejne jest, trzymać się.

„...I miał takie wrażenie, jakby za jego plecami zjednoczyła się cała Rosja, to on, Fiedot Jewgrafowicz Waskow, był teraz jej ostatnim synem i opiekunem. I nie było nikogo innego na całym świecie: tylko on, wróg i Rosja” (Czyta fragment „Co, zabrali?... Zabrali, prawda? Pięć dziewczyn, razem było ich pięć, tylko pięć!...I - nie zdałeś, nigdzie nie zdałeś i tutaj zginiesz, wszyscy zginiecie!...Zabiję wszystkich osobiście, osobiście..."

Serce doświadczonego wojownika, bohatera-patrioty F. Waskowa napełnia się bólem, nienawiścią i jasnością, co wzmacnia jego siły i daje szansę na przetrwanie. Jeden wyczyn – obrona Ojczyzny – równa się sierżantowi majorowi Waskowowi i pięciu dziewczynom, które „trzymają swój front, swoją Rosję” na grzbiecie Sinyukhin.

Tak rodzi się kolejny motyw tej historii: każdy na swoim odcinku frontu musi zrobić to, co możliwe i niemożliwe, aby zwyciężyć, aby świtało cicho.

3. Generalizacja nauczyciela. Wartość edukacyjna literatury o wojnie jest nie do przecenienia. Najlepsze dzieła pisarzy radzieckich zmuszają uczniów do zrozumienia wielkości i piękna patriotyzmu, do zastanowienia się nad krwawą ceną, jaką płacono za każdy centymetr ich ojczyzny, do zrozumienia „ za jaką cenę zdobyto szczęście zwycięstwa i uzyskano pokój.

Ta krótka historia nie może pozostawić obojętnym ani dorosłych, ani nastolatków. Dla wszystkich tragiczny los młodych dziewcząt, które oddały życie za Ojczyznę, za zwycięstwo w brutalnej walce z faszyzmem, uosabia cenę, jaką nasz naród odniósł zwycięstwo.

Borys Wasiliew to znany pisarz, były uczestnik Wielkiej Wojny Ojczyźnianej. Widział na własne oczy okrucieństwo i okropności wojny i wie z pierwszej ręki, o czym później, w czasie pokoju, postanowił opowiedzieć swoim czytelnikom. Moim zdaniem jego najlepsze dzieła to „Nie ma na listach” i „A tu świt jest cichy”.
Ostatnio napisano wiele utalentowanych i prawdziwych rzeczy, ale historie B. Wasiliewa nie zostały utracone w całej różnorodności tematów wojskowych. Wynika to przede wszystkim z jasnych i heroicznych obrazów stworzonych przez autora.
„Świt jest cichy” to opowieść o kobietach na wojnie. Wiele prac poświęconych jest tej tematyce, ale ta jest szczególna. Opowieść napisana jest bez nadmiernego sentymentalizmu, w szorstki, lakoniczny sposób. Opowiada o wydarzeniach z 1942 roku.
Niemieccy sabotażyści zostają wrzuceni na miejsce, gdzie znajduje się bateria przeciwlotniczych karabinów maszynowych, dowodzona przez baskijskiego majora sierżanta. Na początku brygadzista myśli, że jest dwóch Niemców, więc postanawia zniszczyć nazistów przy pomocy swojego oddziału, w którym znajdują się same dziewczyny.
Do tego zadania wybrano pięciu strzelców przeciwlotniczych. Starszy sierżant wykonuje powierzone mu zadanie, ale jakim kosztem?!
Baskijczyk, uczestnik wojny fińskiej, dobrze zna teren, dokąd udają się sabotażyści. Dlatego pewnie prowadzi swoich niezwykłych wojowników do wykonania zadania. Dziewczyny początkowo miały niską opinię o swoim dowódcy: „omszały kikut, dwadzieścia słów w rezerwie, a nawet te są z regulaminu”. Niebezpieczeństwo zjednoczyło całą szóstkę i ujawniło niezwykłe przymioty duchowe brygadzisty, który był gotowy podjąć się wszelkich trudności, ale tylko po to, by ocalić dziewczyny.
Bez wątpienia podstawą historii jest baskijski. Wie i może wiele, ma za sobą doświadczenie frontowe, które stara się przekazać swoim żołnierzom. Jest człowiekiem niewielu słów i ceni jedynie czyny. Brygadzista wchłonął najlepsze cechy obrońcy, żołnierza i dzięki wyczynowi takich Waskowów zwycięstwo zostało odniesione.
Zastępcą starszego sierżanta w grupie była sierżant Osyanina. Baskijska od razu wyróżniła ją spośród innych: „Surowa, nigdy się nie śmieje”. Brygadzista się nie mylił – Rita walczyła umiejętnie, mściła się za zmarłego męża strażnika granicznego, za zrujnowane życie, za zbezczeszczoną Ojczyznę. Przed nieuniknioną śmiercią Rita opowiada starszemu o swoim synu. Odtąd powierza chłopca Vaskovowi, niezawodnej i pokrewnej duszy.
Żeńka Komelkowa ma swoje rachunki do wyrównania z Niemcami. Trzykrotnie ratuje brygadzistę i grupę: najpierw przy kanale, powstrzymując Niemców przed przeprawą. Następnie dźgnął Niemca, który napierał na Waskowa. I w końcu za cenę życia uratowała ranną Ritę, prowadząc hitlerowców dalej w las. Autor podziwia dziewczynę: „Wysoki, rudy, o białej karnacji. A oczy dzieci są zielone, okrągłe jak spodki. Towarzyska, psotna, ulubienica otaczających ją osób, Komelkova poświęciła się dla wspólnej sprawy - zniszczenia sabotażystów.
Wszyscy – Lisa Brichkina, Sonya Gurvich, Chetvertak, Rita Osyanina i Zhenya Komelkova – zginęli, ale zszokowany takimi stratami baskijski majster doprowadził sprawę do końca.
Ten rosyjski żołnierz był na skraju szaleństwa. Zdawał sobie sprawę, że nie przeżyje, jeśli pozwoli nazistom zrealizować ich plany. Nie, musi dokończyć to, co zaczął. Autorka pokazała, że ​​możliwości człowieka nie mają granic. Baskowie nie tyle mszczą się na wrogach za zamordowane dziewczyny, co wypełniają swój wojskowy obowiązek.
Udało mu się przeżyć, przejść wojnę i przeżyć, aby wychować syna Rity Osyaniny, aby swoim życiem usprawiedliwić się za zmarłe dziewczyny.
Nie jest łatwo żyć z takim ciężarem, ale to silny człowiek. Zasługą pisarską B. Wasiliewa jest to, że potrafił stworzyć obraz bohaterskiego pokolenia naszych ojców i dziadków.

A tu świt jest cichy...

Borys Wasiliew to znany pisarz, były uczestnik Wielkiej Wojny Ojczyźnianej. Widział na własne oczy okrucieństwo i okropności wojny i wie z pierwszej ręki, o czym później, w czasie pokoju, postanowił opowiedzieć swoim czytelnikom. Moim zdaniem jego najlepsze dzieła to „Nie ma na listach” i „A tu świt jest cichy”.

Ostatnio napisano wiele utalentowanych i prawdziwych rzeczy, ale historie B. Wasiliewa nie zostały utracone w całej różnorodności tematów wojskowych. Wynika to przede wszystkim z jasnych i heroicznych obrazów stworzonych przez autora.

„Świt jest cichy” to opowieść o kobietach na wojnie. Wiele prac poświęconych jest tej tematyce, ale ta jest szczególna. Opowieść napisana jest bez nadmiernego sentymentalizmu, w szorstki, lakoniczny sposób. Opowiada o wydarzeniach z 1942 roku.

Niemieccy sabotażyści zostają wrzuceni na miejsce, gdzie znajduje się bateria przeciwlotniczych karabinów maszynowych, dowodzona przez baskijskiego majora sierżanta. Na początku brygadzista myśli, że jest dwóch Niemców, więc postanawia zniszczyć nazistów przy pomocy swojego oddziału, w którym znajdują się same dziewczyny.

Do tego zadania wybrano pięciu strzelców przeciwlotniczych. Starszy sierżant wykonuje powierzone mu zadanie, ale jakim kosztem?!

Baskijczyk, uczestnik wojny fińskiej, dobrze zna teren, dokąd udają się sabotażyści. Dlatego pewnie prowadzi swoich niezwykłych wojowników do wykonania zadania. Dziewczyny początkowo miały niską opinię o swoim dowódcy: „omszały kikut, dwadzieścia słów w rezerwie, a nawet te są z regulaminu”. Niebezpieczeństwo zjednoczyło całą szóstkę i ujawniło niezwykłe przymioty duchowe brygadzisty, który był gotowy podjąć się wszelkich trudności, ale tylko po to, by ocalić dziewczyny.

Bez wątpienia podstawą historii jest baskijski. Wie i może wiele, ma za sobą doświadczenie frontowe, które stara się przekazać swoim żołnierzom. Jest człowiekiem niewielu słów i ceni jedynie czyny. Brygadzista wchłonął najlepsze cechy obrońcy, żołnierza i dzięki wyczynowi takich Waskowów zwycięstwo zostało odniesione.

Zastępcą starszego sierżanta w grupie była sierżant Osyanina. Baskijska od razu wyróżniła ją spośród innych: „Surowa, nigdy się nie śmieje”. Brygadzista się nie mylił – Rita walczyła umiejętnie, mściła się za zmarłego męża strażnika granicznego, za zrujnowane życie, za zbezczeszczoną Ojczyznę. Przed nieuniknioną śmiercią Rita opowiada starszemu o swoim synu. Odtąd powierza chłopca Vaskovowi, niezawodnej i pokrewnej duszy.

Żeńka Komelkowa ma swoje rachunki do wyrównania z Niemcami. Trzykrotnie ratuje brygadzistę i grupę: najpierw przy kanale, powstrzymując Niemców przed przeprawą. Następnie dźgnął Niemca, który napierał na Waskowa. I w końcu za cenę życia uratowała ranną Ritę, prowadząc hitlerowców dalej w las. Autor podziwia dziewczynę: „Wysoki, rudy, o białej karnacji. A oczy dzieci są zielone, okrągłe jak spodki. Towarzyska, psotna, ulubienica otaczających ją osób, Komelkova poświęciła się dla wspólnej sprawy - zniszczenia sabotażystów.

Wszyscy – Lisa Brichkina, Sonya Gurvich, Chetvertak, Rita Osyanina i Zhenya Komelkova – zginęli, ale zszokowany takimi stratami baskijski majster doprowadził sprawę do końca.

Ten rosyjski żołnierz był na skraju szaleństwa. Zdawał sobie sprawę, że nie przeżyje, jeśli pozwoli nazistom zrealizować ich plany. Nie, musi dokończyć to, co zaczął. Autorka pokazała, że ​​możliwości człowieka nie mają granic. Baskowie nie tyle mszczą się na wrogach za zamordowane dziewczyny, co wypełniają swój wojskowy obowiązek.

Udało mu się przeżyć, przejść wojnę i przeżyć, aby wychować syna Rity Osyaniny, aby swoim życiem usprawiedliwić się za zmarłe dziewczyny.

Nie jest łatwo żyć z takim ciężarem, ale to silny człowiek. Zasługą pisarską B. Wasiliewa jest to, że potrafił stworzyć obraz bohaterskiego pokolenia naszych ojców i dziadków.