Ciekawe quizy dla dzieci w wieku 5 6 lat. Gra „W świecie zwierząt”

1: Ptaki naszego regionu

1. Dlaczego gil otrzymał śnieżną nazwę? (Gile przybywają do nas z pierwszym śniegiem, a wiosną odlatują na północ, do swoich ojczyzn.)
2. Dlaczego gawrony przylatują pierwsze wiosną? (Wystarczy pierwszy rozmrożony skrawek, aby gawrony dosięgły dziobami pożywienia - larw.)
3. Pisklęta jakiego ptaka wysiadują jaja? (Północna sowa śnieżna. Sowy wykluwają się w różnym czasie.)
4. Który ptak nie ma gniazda, a pisklęta leżą na gołej ziemi? (Przy lelku.)
5. Dlaczego krzyżodziób buduje gniazda zimą? (Zimą jest dużo nasion świerka dla piskląt, ale nie wiosną.)
6. Kto sadzi drzewa nosem? (Kedrovka - orzeszki piniowe, sójka - żołędzie.)
7. Które drzewo daje wodę dzięciołom? (Brzoza z sokiem.)
8. Który ptak ma największą rodzinę? (Kopatwa szara ma 26–28 piskląt.)
9. Które stado wędrowne obiecuje śnieg? (Stado migrujących gęsi. Spodziewaj się opadów śniegu za 2-3 dni.)
10. Kto nigdy nie zrobił kroku? (Wróbel.)
11. Który ptak potrafi dokuczać? (Papuga.)
12. Który ptak jest dumny ze swojego wielobarwnego ogona? (Paw.)
13. Jaki ptak lata z „okularami” na nosie? (Sowa.)

2: Inteligentni chłopcy i mądre dziewczyny

Nauczyciel zadaje uczniowi pytanie i w określonym czasie (np. 1 minuty) musi udzielić prawidłowej odpowiedzi. Chłopaki, którzy szybko i poprawnie odpowiedzą na pytania, otrzymują honorowy tytuł „Mądry” lub „Mądry”,...

1. „Kto rano przychodzi z wizytą, postępuje mądrze…”. - Która postać z bajki ma takie mądre powiedzenie? (Kubuś Puchatek)
2. Jak miał na imię ten mały drewniany człowieczek, który tak naprawdę nie chciał się uczyć, a nawet sprzedał swoje „ABC” za kilka sztuk złota? (Pinokio)
3. Jak miał na imię wesoły grubas ze śmigłem na plecach, który uwielbiał Jam Days i przygody? (Carlsona)
4. Podaj nazwę instrumentu muzycznego, na którym gra Papa Carlo. (Organy liry)
5. Jak miał na imię chłopczyk z bajki Charlesa Perraulta? (Chłopiec-kciuk)
6. Jaki jest środek wiosny? (Kwiecień)
7. Stara kobieta otrzymała ten tytuł od złotej rybki po zakupie chaty. (Pani wielkiego rodu)

3: Mieszkańcy lasu

Uczniowie otrzymują serię pytań, na które muszą odpowiedzieć. Najlepsi eksperci otrzymują „nagrodę”.

1. Kto zapada w sen zimowy? (Niedźwiedź)
2. Bajka „... Tsekatukha”. (Latać)
3. Mały, szary przysmak dla kota. (Mysz)
4. Zielony, mały, mieszkaniec stawu. (Ropucha)
5. Rudowłosy, przebiegły i mieszkający w lesie. (Lis)
6. Szary tchórz. (Zając)
7. Oczyść kurczaka. (Kogut) .

4: Kraj „Zgadnij”

Ten quiz jest przeznaczony dla klas młodszych (1-2), rozpoczynających naukę w szkole.

1. Jak ma na imię najmniejsza dziewczynka w bajce? (Calineczka)
2. Jaka jest teraz pora roku? (Jesień)
3. Co jesienią spada z drzew? (Liście)
4. Gdzie dzieci każdego ranka idą się uczyć? (Do szkoły)
5. Co przypada na zimę? (Śnieg)
6. Dokończ piosenkę: „Niech zawsze będzie słońce, niech zawsze będzie…” (Niebo)
7. Która dziewczyna ma niebieskie włosy? (Malwina)
8. Które zwierzę z bajki „Ryaba Hen” rozbiło jajko? (Mysz)
9. Jakiego koloru jest śnieg? (Biały)

5: ABC dróg

1. Jednostka policji monitorująca przepisy ruchu drogowego. (policja drogowa)
2. Miejsce przecięcia dróg. (Skrzyżowanie dróg)
3. Jak nazywa się podróż samochodem? (Prowadzić)
4. Osoba prowadząca samochód. (Kierowca)
5. Osoba poruszająca się w danym miejscu z kierowcą w pojeździe. (Pasażer)

6: Podróż przez bajki

1. Kto napisał bajkę „Brzydkie kaczątko”? (Hans Christian Andersen)
2. W której bajce lis nie jest czerwony, ale niebieski? (Malowany lis)
3. Która bohaterka z bajki zmieściłaby się w łupinie orzecha włoskiego? (Calineczka)
4. Który bohater z bajki nosił czerwone buty? (Kot w butach)
5. Z czego był zrobiony Pinokio? (Dziennik).

7: Podróże i odkrycia

Ten quiz jest przeznaczony dla uczniów szkół średnich.

Pytania:

1. Która z poniższych osób jest wynalazcą sprzętu do nurkowania:
- Kapitan Nemo
- Krusernshtern
- Jacques Cousteau
Odpowiedź: Jacques Cousteau

2. W boksie sędziowie nazywani są:
- sędzia
- wyłączniki
- dzwonki
Odpowiedź: sędzia

3. Jak na Rusi nazywano srebrne pieniądze o nominałach 15 rubli?
- funt
- imperialny
- dochód
Odpowiedź: cesarski

4. Które z tych słów Kai zamieścił w bajce „Królowa Śniegu”?
- płatek śniegu
- wieczność
- ciepło
Odpowiedź: wieczność

5. Dlaczego arabscy ​​podróżnicy udający się karawaną do odległych krajów przemieszczali się nocą przez pustynię?
- nawigować według gwiazd
- aby uniknąć spotkania ze złodziejami
- bo w nocy jest chłodniej
Odpowiedź: nawigować według gwiazd

6. Które z tych towarów najczęściej przewożono Jedwabnym Szlakiem?
- drewno, bawełna, żelazo
- buty, skarpetki, kapcie
- porcelana, jadeit, przyprawy
Odpowiedź: porcelana, jadeit, przyprawy

7. Który Europejczyk jako pierwszy dotarł do Australii?
- Kapitan gotuje
- Dirka Hartocha
- Abla Tasmana.
Odpowiedź: Kapitan gotuje

8. Jakim chorobom można zapobiec jedząc cytryny?
- świerzb
- wścieklizna
- szkorbut
Odpowiedź: szkorbut

9. Jaki jest klimat na Marsie?
- bardzo gorący
- bardzo zimno
- mniej więcej tak samo jak na Ziemi
Odpowiedź: bardzo zimno

10. Jak nazywają się ogromne kawałki poruszającego się lodu?
- kępy
- pola lodowe
- piołun
Odpowiedź: pola lodowe

8: Świat wokół nas

Nauczyciel zadaje dzieciom zapisane wcześniej pytania, a dzieci muszą na nie odpowiedzieć w ciągu minuty.
1. Jaka pora roku następuje po lecie? (Jesień)
2. Które drzewo ma ten sam kolor zimą i latem? (Drzewko świąteczne)
3. Jak nazywa się domek dla ptaków? (Gniazdo)
4. Jakie zwierzę zapada w sen zimowy? (Niedźwiedź)
5. Kto zbiera pyłek z kwiatów? (Pszczoła)
6. Które zwierzę nie lubi słońca? (Kret)
7. Które drzewo uważane jest za smukłe? (Brzozowy)
8. Który kwiat ma kolce? (Róża)

9: Śpiewało czerwone lato

1. Kiedy są najdłuższe wakacje szkolne? (Latem)
2. Czy pływają w morzu zimą czy latem? (Latem)
3. Czy latem jest ciepło czy zimno? (Ciepły)
4. O której porze roku dni są dłuższe od nocy? (Latem)
5. Kiedy zające zmieniają kolor futra? (Latem)
6. Kiedy słońce jest najcieplejsze? (Latem)

10: Brama Odkryć

1. ...porzeczki. (Krzak)
2. Czerwony kwiat. (MAK)
3. Myją się w nim. (miednica)
4. Dyskoteka dla książąt i księżniczek. (Piłka)
5. Co łączyło łabędzia, raki i szczupaki? (KTO)
6. Zadrapanie. (Kot)
7. Gdzie pracują aktorzy? (Teatr)
8. Piszą na tablicy. (Kreda)
9. „Och!” (Dzwonić)
10. Wysoka konstrukcja. (Wieża)
11. Mieszkają w nim królowie. (Zamek)

Anastazja Gerasimowa
Gra quizowa dla dzieci w wieku 4–5 lat „Zwiedzanie bajki”

Treść programu: uczyć się dzieci rozpoznać po opisie słownym postać z bajki lub bajki; nauczyć się wymawiać słowa; rozwijać mowę dzieci; poszerzyć aktywne słownictwo, zintensyfikować mowę ustną, zaszczepić miłość do ustnej sztuki ludowej; kultywować przyjazne podejście do rówieśników.

Materiały i ekwipunek: zdjęcia z obrazami bohaterowie baśni, ilustracje dla ludu rosyjskiego bajki.

Prace wstępne: czytanie rosyjskiego folku bajki, rozmowa merytoryczna, badanie ilustracji do bajki.

Postęp lekcji:

Pedagog: Dzieci, proponuję wam dzisiaj wybrać się na wycieczkę. Nasza podróż będzie niezwykła, ponieważ ty i ja pojedziemy goście w bajce i Wasylisa Mądra, bohaterka jednego z bajki.

Wasylisa Mądry: Witam, dziewczęta i chłopcy, cieszę się, że was wszystkich widzę. Chłopaki, czy wiecie, że w odległych czasach, w przeszłości, ludzie mieszkali w drewnianych chatach z dużymi rodzinami. Dzieci w tamtych czasach było ich wielu w rodzinie. W tamtych czasach nie było światła, telewizji, radia, a tym bardziej komputerów i telefonów. Cała rodzina zbierała się wieczorem po pracy, dorośli zapalali pochodnię i wykonywali prace domowe. sprawy: robili na drutach, haftowali i babcia zaczęła Opowiedz historie, na który z utęsknieniem czekały nie tylko wnuki, ale i dorośli. Codziennie opowiedziano nową historię. Dzieci zastanawiały się co usłyszą bajkę z dobrym lub złym zakończeniem. Kiedy babcia ją zaczęła fabuła, w domu zapanowała cisza, każdy bał się umknąć żadnemu słowu.

Słyszałem, że ty też kochasz bajki, i chcę sprawdzić, jak dobrze je znasz.

Chłopaki, kto to wymyśla? bajki, Wiesz, że?

I wymyślili ludzie opowiadali sobie nawzajem bajki; więc to trwało przez wieki bajki przed nami.

Chłopaki, jakie słowa? zaczynają się bajki?

Dzieci: odpowiedzi dzieci.

Wasylisa Mądry: Jak się kończą? bajki?

Dzieci: odpowiedzi.

Wasylisa Mądry: Chłopaki, jak myślicie bajka?

Dzieci: odpowiedzi.

Wasylisa Mądry: Chłopaki, ty i twoi nauczyciele w przedszkolu i wasi rodzice w domu dużo czytacie bajki. Rozwiążmy teraz quiz i zobaczmy. Ilu z Was dobrze zna rosyjskie pieśni ludowe? bajki.

Ćwiczenie 1 „Zapamiętaj nazwę”

Każdy to ma postacie z bajek mają imiona. Przypomnij sobie, jak się nazywa opowieści o tych bohaterach. (Wasilisa Mądry pokazuje dzieciom obrazki przedstawiające postać z bajki, nazywają go dzieci).

Króliczek to uciekinier, ogień to ptak, żaba itd.

Zadanie 2 "Nazwa bajka»

Przeczytam ci fragment bajki. I powiedz mi, jak to się nazywa.

a) Babcia zawołała wnuczkę. Wnuczka dla babci, babcia dla dziadka ("Rzepa")

b) Wspinałem się, wspinałem się, wspinałem się, nie mogłem wejść i mówi:

Wolałbym mieszkać na twoim dachu.

Tak, zmiażdżysz nas!

NIE. Nie zmiażdżę cię.

No to wspinaj się!

Niedźwiedź wspiął się na dach. Właśnie usiadłem - bum! („Teremok”).

c) Nadeszła wiosna. Chata Lisitsiny stopiła się, poprosiła zająca, aby się rozgrzał, i wyrzuciła go z domu. Zając chodzi po lesie i płacze (chata Zayushkiny).

Fizminutka: „Cień, cień, cień”

Wasylisa Mądry: Zmęczony? Teraz nauczę cię jednej gry. w nią grali dzieci w czasach starożytnych i tak się nazywa „Cień, cień, cień”.

Cień-cień-cień,

Nad miastem stoi płot. Podnieś ręce do góry

Zwierzęta usiadły pod płotem, usiadły

Chwaliliśmy się cały dzień. Wstań, ręce na talii, skręć w lewo i prawo

Lis się przechwalał:

Jestem piękna dla całego świata! Dłonie pod brodą, obracając głowę w lewo i prawo.

Zajączek się przechwalał:

Śmiało, nadrabiaj zaległości! Skakanie, ręce przed klatką piersiową

Jeże się przechwalały:

Nasze futra są dobre! Głaszcz ramiona, poruszaj nimi do przodu i do tyłu.

Niedźwiedź się pochwalił:

Potrafię śpiewać piosenki! Ręce do przodu, rozłożone na boki

Zadanie 3 "Dowiadywać się bajka oparta na obrazku» .

Wasylisa Mądra pokazuje ilustracje dla dzieci bajki. Dzieci dzwonią bajka.

Zadanie 4 „Odgadnij zagadkę”

Jest pomalowany dom,

Och, jaki on przystojny!

Mieszkały w nim zwierzęta,

Uszy na czubku głowy

Ale pewnego dnia przyszedł niedźwiedź

Zburzył ich dom

Prawie zmiażdżył mieszkańców.

(Teremok)

W koszyku siedzi dziewczyna

Za plecami niedźwiedzia

Biedactwo, nie wiedząc o tym,

Niesie ją do domu

Zamiast pysznych ciast.

(Masza i Niedźwiedź)

Lis oszukał króliczka

Wysłała go po całym świecie,

Przyszedł kogut Petya,

Tak, z kosą na ramieniu,

Pomógł biednemu króliczkowi!

(chata Zayushkiny)

Alyonushka ma siostry,

Bracia ptaki zabrani

Latają wysoko

Patrzą daleko.

(Gęsi łabędzie)

Zadanie 5 « Bajkowa loteria»

Wasylisa Mądry podaje pierwsze słowo, a dzieci odgadują pełne imię bajki.

Gęsi- (łabędzie)

Czerwony (kapelusz)

Zayuszkina (Chata)

Księżniczka (żaba)

Wasylisa Mądry: Dobra robota chłopaki, wiecie wszystko bajki. Teraz wykonaj moje ostatnie zadanie. Trzeba inscenizować bajka„Teremok”.

Dzieci wybierają role i pokazują bajka dla Twoich znajomych.

Wasylisa Mądry: Och, co za wspaniali ludzie, i poradzili sobie z tym zadaniem. Ale czas do tego wrócić bajka. PA pa!

Pedagog: Chłopaki, nasza podróż dobiegła końca. Podobało ci się?

Dzieci: odpowiedzi dzieci.

Pedagog: Dobra robota, jesteście prawdziwymi ekspertami bajki! Bardzo wam wszystkim dziękuję!

Publikacje na ten temat:

Ten fotoreportaż powstał w trakcie pościgu. Nie dalej jak wczoraj zorganizowałem otwarte GCD. Moje dzieciaki poradziły sobie świetnie, poradziły sobie ze wszystkimi przeszkodami.

Quiz „Z wizytą u leśniczego!” Przeczytajmy to. Jestem wesołym leśnikiem, znam las i bardzo go kocham, dlatego zapraszam do mnie, niech zabrzmi na skraju lasu.

W pracy z dziećmi bardzo ważne jest zaszczepienie miłości do czytania, nauczenie dzieci analizowania tego, co czytają, przyczynia się to do rozwoju ich umiejętności myślenia.

Zwracam uwagę na quiz oparty na bajce „Świniarz”, który ułożyliśmy wspólnie z córką i narysowaliśmy do pracy.

Nauczyciel Shipnikova I.A. Cel : aktywizacja wiedzy dzieci na temat bajek poprzez zwiększenie zainteresowania wspólnymi zajęciami poznawczymi.
Zadania :
Edukacyjny :
1. Wzbudzaj w dzieciach chęć poszukiwania sposobów rozwiązywania problematycznych sytuacji.
2. Pomóż dzieciom wyrażać myśli i założenia w sposób zrozumiały dla innych.
3.Utrwalanie i poszerzanie wiedzy dzieci na temat baśni; stworzyć zasób literackich wrażeń artystycznych, osobistą pozycję zarówno w postrzeganiu bajek, jak iw procesie twórczym.
Rozwojowy :
1.Rozwijaj uwagę, pamięć, myślenie, obserwację, logikę, zaszczepiaj nieformalne postrzeganie bajek i rozwijaj poczucie humoru.
2.Rozwinąć umiejętność komponowania całości z części przy wykorzystaniu analizy i syntezy.
3. Wzbudzać w dzieciach zainteresowanie zabawą teatralną, rozwijać ekspresyjność intonacyjną mowy, rozwijać umiejętność budowania dialogu pomiędzy postaciami z bajek, wzbogacać słownictwo dzieci.
Edukacyjny :
1. Wspieraj wzajemną pomoc, koleżeństwo, życzliwość, uczciwość w grze, sprawiedliwość.
2. Zachęcaj do wyrażania niezależności w podejmowaniu decyzji.
3. Przyczyniać się do wdrażania norm i zasad zespołu, wykazując się powściągliwością i cierpliwością oraz ustanawiając relacje interpersonalne pomiędzy dziećmi w grupie.
4. Wzbudzać pozytywną reakcję emocjonalną, chęć wzięcia udziału w zespołowych grach rywalizacyjnych o charakterze rozwojowym.

Sprzęt i materiały: instalacja multimedialna, prezentacja „Podróż przez bajki”, nagranie dźwiękowe muzyki i głosów bohaterów bajek, wycinanki z dwóch bajek wybrane przez nauczyciela, „magiczne przedmioty”, wizerunki bohaterów bajek, medale, żetony, dwa dyplomy, emblematy dla członków drużyny

Prace wstępne.
1. Czytanie i słuchanie bajek wraz z rozmowami na temat treści.
2. Projekt wystawy tematycznej książek, wystawy rysunków „Mój ulubiony bohater bajkowy”
3. Wspólne i samodzielne zabawy z wykorzystaniem lalek bi-ba-bo i teatru stołowego.

Postęp quizu:

Prowadzący . Bajka ma czystą duszę,
Jak leśny potok.
Ona przychodzi powoli
W chłodnej godzinie nocy.
Jego twórcą są rdzenni mieszkańcy,
Ludzie są przebiegli, ludzie są mądrzy,
Włożył w to swoje marzenie,
Jak złoto w trumnie.
Bajka, proszę państwa, narodziła się dawno temu, zanim człowiek nauczył się czytać i pisać. Bajka przekazywana była z ust do ust, a ona chodziła po świecie bystra, mądra, wesoła.
- Chłopaki, czy lubicie bajki? (Tak)
- Czy znasz bajki? (Tak)
- Teraz to sprawdzimy.

Prowadzący . Dziś wybierzemy się w ciekawą, emocjonującą podróż do baśni.
Niech spotkanie będzie radosne, istotą takiej znajomości jest przyjaźń.
Zaczynamy quiz, jak to mówią, powodzenia!

Prowadzący . Tak więc w naszym quizie biorą udział dwie drużyny (nazwy drużyn ustala nauczyciel przed rozpoczęciem quizu, np. „Teremok” i „Kolobok”).
Powitajmy nasze drużyny.

Zadanie nr 1. „Odgadnij bajkę”. Prowadzący . Pierwsze zadanie dla naszych zespołów nosi nazwę „Odgadnij bajkę”.
Za każdą poprawną odpowiedź zespół otrzymuje chip.

Z sali balowej króla

Dziewczyna pobiegła do domu

Kryształowy pantofelek

Zgubiłem to na schodach.

Powóz znów stał się dynią...

Kim, powiedz mi, jest ta dziewczyna? ("Kopciuszek")

Ktoś chwycił kogoś mocno:

Och, nie mogę tego wyciągnąć!

Och, utknąłem mocno! ("Rzepa")

Poznaj tego drania

Nikogo nie da się oszukać:

Kanibal jak mysz,

Udało się to połknąć!

I ostrogi dzwonią na jego stopach,

Powiedz mi, kto to jest? ("Kot w butach")

Teraz kolejna podpowiedź:

Jest zwierzęciem z bajki

Gdzie wilk-złoczyńca prawie zjadł

Wszystkie siedmioro jej dzieci (Koza - „Wilk i siedmioro dzieci”)

Leczy małe dzieci
Leczy ptaki i zwierzęta.
patrzy przez okulary

Dobry lekarz..."Aibolit” )

Żyje przede wszystkim:
Ma dom na dachu.
Jeśli szybko pójdziesz spać,
Możesz z nim porozmawiać
Polecę do Ciebie w Twoim śnie
Żywy, wesoły... („Carlsona »).

Jest mistrzem w rąbaniu drewna,

Szanuje rybę

Choć moja głowa jest głupia,

Piec go kręci. (Emelya - „Na rozkaz szczupaka”)

Strzała młodzieńca wylądowała na bagnie,

No dobrze, a gdzie jest panna młoda?

Chętnie wyjdę za mąż!

A oto panna młoda z oczami na czubku głowy.

Panna młoda ma na imię... („Żaba Księżniczka”)

Wybiegł z domu
Na nieznanej ścieżce...
Poznałeś go, przyjacielu?
To jest najbardziej niegrzeczne,
Rozmowny, prosto myślący,
I uparty... („Kołobok” )

Dziadek i babcia mieszkali razem
Zrobili córkę ze śnieżki,
Ale ogień jest gorący
Zamienił dziewczynę w parę.
Dziadek i babcia są smutni.
Jak miała na imię ta dziewczyna? („Śnieżna Dziewica”)

Mam na sobie czerwoną czapkę,
Ciasta w koszu.
Idę do babci
Wzdłuż leśnej ścieżki.
Jeśli spotkam Wilka,
Nie będę płakać
W takim razie jestem myśliwym
Zadzwonię do ciebie głośno. ("Czerwony Kapturek")

Nos jest okrągły, z pyskiem,
Wygodnie jest im grzebać w ziemi,
Mały szydełkowy ogon
Zamiast butów - kopyta.
Trzy z nich – i w jakim stopniu?
Przyjaźni bracia wyglądają podobnie.
Zgadnij bez podpowiedzi
Kim są bohaterowie tej bajki?
(Nif-nif, Naf-naf i Nuf-nuf – „Trzy małe świnki”)

Mój ojciec ma dziwnego chłopca
Niezwykłe, drewniane,
Na lądzie i pod wodą
Szukasz złotego klucza
Wtyka wszędzie swój długi nos...
Kto to jest? (Pinokio – „Złoty klucz”)

Baba ją bił, ale ona jej nie złamała.
Moc kobiety jest słaba!
Nawet mój dziadek nie był w stanie tego złamać.
Przecież w porze lunchu ma sto lat.
Zadzwonili do małej dziewczynki -
Zniszczyła go jak zabawkę
I pobiegła pod ganek.
Co zepsułeś? … („Kurczak Ryaba”)

Dziewczyna siedzi w koszu
Za plecami niedźwiedzia.
Sam o tym nie wiedząc
Niesie ją do domu.
Cóż, czy odgadłeś zagadkę?
Zatem odpowiedz szybko!
Tytuł tej bajki... („Masza i Niedźwiedź »)

Prowadzący . Żadne wskazówki nie były potrzebne, odgadłeś wszystkie bajki.
Stworzyli go mędrcy, a wam się udało!

Zadanie nr 2. „Magiczne przedmioty”. Prowadzący .A teraz drugie zadanie. Chłopaki, musimy to szybko rozwiązać i jak najszybciej zwrócić rzeczy bohaterom!
przed tobą znajdują się portrety bajkowych bohaterów, a członkowie drużyny muszą „zwrócić” bajkowemu bohaterowi jego rzeczy (za każdą poprawną odpowiedź - 1 żeton).
Kapelusz Dunno („Dunno”), szklany pantofelek („Kopciuszek”), wałek do ciasta („Lis z wałkiem”), złoty klucz („Przygody Pinokia”), czerwony kapturek („Czerwony Kapturek”) ), samowar („Fly-Tsokotukha”),
Zadanie nr 3. „Kto wie, zadzwoń szybko!” Prowadzący . A teraz trzecie zadanie: „Kto wie, zadzwoń szybko!”
Każdy, kto przeczytał wiele baśni, z łatwością znajdzie odpowiedzi. Tak, znałeś ich już od dawna.
Cóż, sprawdźmy to? Jeśli ktoś zna poprawną odpowiedź, niech szybko podnosi rękę!
Niech wszyscy wiedzą, że dzisiaj nie idziemy z Nudą!
(za każdą poprawną odpowiedź – 1 żeton)
- Jak miały na imię trzy niedźwiedzie z bajki L. Tołstoja „Trzy niedźwiedzie”?
(Michajło Potapych, Nastazja Pietrowna, Mishutka)
- Która z trzech małych świnek zbudowała najsilniejszy dom? (Naf-naf)
- Jaką chatę miał zając w bajce „Chata Zayushkiny”? (Lubianaja)
- Kto w bajce używał ogona zamiast wędki? (Wilk)
-Kto nazywa się Patrikeevna według patronimii? (Lis)
- Kto zakopał 5 złotych monet? (Pinokio)
- Na jakim ptaku latała Calineczka? (Jaskółka oknówka)
- Kto powiedział, że był przystojnym, umiarkowanie odżywionym mężczyzną? (Carlsona)
- Kto jest wybawicielem Fly-Tsokotukha? (Komar)
- Jak Kot w Butach nazwał swojego właściciela? (markiz Karabas)
Prowadzący . Teraz czas na relaks i zabawę.
Bieg sztafetowy „Mały garbaty koń”.
Zespoły stoją w kolumnie w pobliżu swoich punktów orientacyjnych. Pierwszy uczestnik kładzie na plecach dużą piłkę (imitacja wyglądu garbatego konia ), dziecko trzymając piłkę za plecami rękoma, obiega punkty orientacyjne jak „wąż” i wraca po prostu biegiem. Podaje piłkę następnemu uczestnikowi. Nauczyciel pomaga umieścić piłkę na plecach kolejnego uczestnika sztafety. Gra toczy się tak długo, aż jedna z drużyn jako pierwsza zakończy test.

Zadanie nr 4. „Kto potrafi wymienić więcej bajek”. Prowadzący . Teraz zbierz wszystkie swoje myśli
I wymień więcej bajek.
Kto potrafi wymienić więcej bajek?
Zbierze więcej żetonów.
Tak więc na ekranie pojawia się dwóch baśniowych bohaterów. Każdy zespół musi wymienić jak najwięcej bajek, w których spotykają się te postacie.
1. drużyna: wilk i zając.
2. drużyna: lis i niedźwiedź.

Zadanie nr 5. „Połącz wszystkie elementy w całość”. Prowadzący . Bedokurka wspiął się do księgi baśni i wyciął nożyczkami ilustracje do baśni. Należy je przywrócić.

Zespoły otrzymują w kopertach wycięte obrazki do bajek (według wyboru nauczyciela) i po odliczeniu „1, 2, 3…” otwierają koperty i układają obrazek z 10 fragmentów. Wygrywa ten, kto jako pierwszy zbierze obrazek do bajki i ustali nazwę.

Prowadzący . A teraz znowu czas na przerwę. I ogłaszamy sztafetę Baby Jagi.
Przekaźnik „Baba Jaga”.

Zespoły stoją w kolumnie w pobliżu swoich punktów orientacyjnych. Pierwszy uczestnik otrzymuje wiadro (stupa Baby Jagi) i miotłę. Dziecko wkłada jedną nogę do wiadra i ręką trzyma za uchwyt wiadra, w drugiej ręce trzyma miotłę i wkłada ją między nogi. Pierwszy uczestnik biegnie do punktu orientacyjnego, obiega go i wraca do swojej drużyny. Daje wszystkie atrybuty Baby Jagi następnemu uczestnikowi sztafety. Gra toczy się tak długo, aż jedna z drużyn jako pierwsza zakończy test.

Zadanie nr 6. „Popraw błędy”. Prowadzący . Zadanie nazywa się „Popraw błędy”.
Teraz zostaną Ci odczytane imiona bajek lub ich bohaterów, ale niektóre z nich zawierają błędy. Twoim zadaniem jest rozpoznanie i skorygowanie błędów.
Indyjska księżniczka (żaba )
Srebrna koryta (kopyto )
Kwiat jednokwiatowy (siedmiokwiatowy)
Budka Sibvka (Burka )
Mróz - czerwony pies (nos )
Mały złoty kogucik (przegrzebek )
Wilk i siedem osłów (Dzieci )
Dywan helikoptera (samolot )
Gramofon Zayushkina (Chata )
Lis z kołowrotkiem (wałek do ciasta )

Zadanie nr 7. „Zgadnij bohatera z piosenki”.
Teraz posłuchaj piosenek i odgadnij bohatera i bajkę.
Za każdą poprawną odpowiedź otrzymują chip.

Zreasumowanie. Prowadzący .
Chłopaki, czas policzyć żetony.
Wyniki gry są podsumowywane, a zwycięzcy nagradzani. Zespoły otrzymują certyfikaty uczestnictwa w grze. Wszyscy uczestnicy quizu otrzymują nagrody pocieszenia (np. medale).
Prowadzący . Bajki czynią nas cudami,
Ludzie nie mogą żyć bez bajki.
Czas pożegnać się z bajką.
Powiemy wszystkim naszym przyjaciołom, dopóki się nie spotkamy!
Do zobaczenia!

Olga Chusowitina
Quiz na temat bajek dla dzieci w wieku 5–6 lat

Pytania dzieci dot bajki(z odpowiedziami)

1. Spełniłem trzy życzenia, ale w ramach kary dla staruszka za trzy błędy starszej kobiety wszystko odebrałem (Złota Rybka)

2. Został zrobiony z ciasta, nikogo się nie bał. Ale Lis wpadł w szpony Grubej Rundy (Kołobok)

3. Zaniósł go do lasu i zostawił pod drzewem. Łzy zamarzają na zimnie, Ale bajki bezprecedensowe zakończenie - Nastya została uratowana przez prawdziwą (Morozko)

4. Zwierzęta mieszkały razem w domu, ale nie było jasne, na próżno wpuściły niedźwiedzia - rozpadł się (Teremok)

5. Stara babcia, stara babcia, czarny kot, kościana noga, po rosyjsku w baśniach nikczemność jest pierwsza. Dzieci, to jest (Baba Jaga)

2. Daj dzieciom pięć kart z obrazkami bohaterowie baśni.

Na kartach: Wąż Gorynych Kościej Nieśmiertelny Gęsi-łabędzie Siostra Alyonushka Mały Garbaty Koń Lepiej podpisywać karty. Nauczyciel zadaje pytania, a dzieci zamiast odpowiadać, muszą podnieść kartę odpowiadającą konkretnej postaci.

pytania:

1. Kto ma wspaniały postacie trzy głowy?

2. Kto może ziać ogniem, jeśli się bardzo złości?

3. Kto jako dziecko jadł małą owsiankę i przez całe swoje długie życie pozostał szczupły i zły?

4. Kogo nie da się zabić, jeśli nie znajdziesz igły i nie złamiesz jej?

5. Ptaki, które kradną dzieci dla Baby Jagi?

6. Od kogo wspaniały postacie pomagają złej starszej kobiecie, latają w powietrzu i są pokryte piórami?

7. Który bohater bardzo kochał swojego brata i przestrzegał go, aby nie pił wody z kałuży?

8. Odważna dziewczyna, która nie bała się pójść za bratem do Baby Jagi?

9. Która postać je owies i potrafi przeskoczyć wysoką górę? 1

10. Kto uratował Iwanuszkę od śmierci w kotle z wrzącą wodą?

3, 1. Kto rozbił złote jajko? (mysz)

2. Kto zasadził rzepę? (Dziadek).

3. Gdzie ukrył się siódmy dzieciak? (w piecu).

4. Z jakiego przedmiotu był zrobiony powóz Kopciuszka? (z dyni).

5. Kto zgubił szklany pantofelek? (Kopciuszek).

6. Co Mukha – Tsokotukha kupiła na targu? (Samowar).

7. Na jakim instrumencie muzycznym grał kot w chatce lisa, aby uratować koguta? (Gusli).

8. Które zwierzę łapało rybę ogonem według ludu rosyjskiego bajka„Lis i wilk?” (ogon).

9. Kogo uratowała Calineczka? (połykać).

10. Ile krasnoludków miała Królewna Śnieżka? (siedem)

11. Kogo ukradła Królowa Śniegu? (Kaya).

12. W kogo Iwanuszka zamieniła się po wypiciu wody z kałuży? (koźlę).

13. Z czego Masza upiekła dla swoich dziadków bajki Masza i Niedźwiedź? (Ciasta).

14. Kogo Emelya złapała w lodowej dziurze? (Szczupak)

15. Urządzenie, na którym latała Baba Jaga? (Moździerz).

Kartkówka dookoła świata (pytanie odpowiedź)

1. Jak nazywają się wysokie drzewa iglaste, które ludzie zwykle dekorują zimą na Nowy Rok? (świerk)

2. Jakiego koloru są płatki rumianku? (biały)

3. Kiedy wcześnie robi się ciemno: zima czy lato? (zimą robi się ciemno wcześniej niż latem)

4. Czy jelenie są mięsożerne czy roślinożerne? (jeleń jest roślinożercą)

5. Co zając lubi jeść najbardziej na świecie? (marchew, kapusta)

6. Gdzie można spotkać prawdziwego jeża? (W lesie)

7. Czy orzeł i lis są ze sobą przyjaciółmi? (nie, orzeł to ptak, leci w powietrzu, a lis to zwierzę)

8. Czy borowik jest grzybem jadalnym? (Tak)

9. A muchomor? (niejadalny)

10. Gdzie rosną jagody? (W lesie)

11. Gdzie rosną truskawki? (na daczy u babci)

12. Co je łoś? (trawa i inne rośliny)

13. Co lubią koty? (mleko, ryba, śmietana, waleriana)

14. Gdzie mieszka dzięcioł? (W lesie)

Astronomiczny kartkówka(pytanie odpowiedź)

1. Jak nazwać satelitę Ziemi? (Księżyc)

2. Ile miesięcy ma rok? (dwanaście)

3. Ile dni ma tydzień? (siedem)

4. Proszę wymienić w kolejności wszystkie dni tygodnia (Poniedziałek wtorek środa czwartek piątek sobota niedziela)

5. Wymień najgorętszą gwiazdę (Słońce)

Publikacje na ten temat:

Quiz literacki na temat rosyjskich baśni ludowych dla dzieci w wieku przedszkolnym Temat: „Quiz literacki na temat rosyjskich opowieści ludowych w grupie środkowej”. Cel: wprowadzenie dzieci w kulturę ludową - znajomość baśni.Cele:.

Quiz literacki o rosyjskich baśniach ludowych „Podróż przez bajki” Cel: utrwalenie i aktualizacja wiedzy dzieci na temat rosyjskich baśni ludowych. Cele: utrwalenie i poszerzenie wiedzy dzieci na temat rosyjskiego folkloru.

Quiz literacki na podstawie baśni K. Czukowskiego dla dzieci w starszym wieku przedszkolnym Quiz literacki na podstawie bajek K. Czukowskiego dla dzieci w starszym wieku przedszkolnym Cel: 1. Zaznajomienie uczniów z życiem i kreatywnością.

Quiz na temat ulubionych bajek metodą modelowania dla dzieci w starszym wieku przedszkolnym Prace wstępne: Opowiadanie bajek metodą modelowania: „Kolobok”, „Trzy niedźwiedzie”, „Rzepa”, „Chata Zayushkiny”.

Quiz z bajki Cel: rozwijanie zainteresowania rosyjskimi opowieściami ludowymi. Cele: 1. Podsumowanie wiedzy dzieci na temat bajek. 2. Zaszczep zainteresowanie czytaniem. 3. Rozwijaj się.

Quiz z bajki Quiz na temat bajek. Quiz bajkowy „Podróż przez bajki” (grupa środkowa) Autor: Asanova N. D., nauczycielka Volchikhinsky MKDOU.

Twoje dziecko za kilka miesięcy pójdzie do pierwszej klasy? Jest już taki dojrzały i niezależny. Już niedługo zacznie gryźć naukę i chłonąć wiedzę... Wiele mam bardzo się martwi, czy dziecko jest gotowe do szkoły, czy będzie mu tam trudno. Zagadnienie gotowości dziecka do szkoły jest bardzo istotne, gdyż od tej gotowości zależy pierwsze wrażenie na temat szkoły i późniejsza chęć lub niechęć do uczęszczania do niej, a także sukces. Eksperci (nauczyciele i psychologowie) pomogą Ci dowiedzieć się, na ile Twoje dziecko jest gotowe do szkoły. Jednocześnie bardzo ważnym aspektem jest gotowość psychologiczna do nauki w szkole, dlatego nie należy jej zaniedbywać.

Dziś zapraszamy Cię do sprawdzenia ogólnej erudycji Twojego „niespełna pięciominutowego” ucznia, jego ogólnego poziomu myślenia i horyzontów. Aby to zrobić, oferujemy listę 35 pytań, na które powinno odpowiedzieć 6-letnie dziecko:

1. Jak masz na imię? Twoje nazwisko? Nazwisko?
2. Ile masz lat, ile będziesz mieć za rok i za 2 lata?
3. Kiedy masz urodziny?
4. Jak ma na imię twoja matka? Pełne imię i nazwisko wraz z nazwiskiem i patronimiką.
5. Jak ma na imię tata? Pełne imię i nazwisko wraz z nazwiskiem i patronimiką.
6. Kiedy twoja mama ma urodziny? (wystarczy podać tylko miesiąc)
7. Kiedy twój tata ma urodziny? (wystarczy podać tylko miesiąc)
8. Gdzie pracują twoi rodzice? Przez kogo?
9. W jakim kraju żyjemy?
10. Jak nazywa się miasto, w którym mieszkasz?
11. Podaj swój adres, numer telefonu mamy lub taty.
12. Co zrobić, jeśli nagle się zgubisz?
13. Co zrobić, jeśli się skaleczysz?
14. Ile kosztuje bochenek białego (szarego) chleba?
15. Czujesz zapach gazu w mieszkaniu? Co robić?
16. Co zrobić, jeśli obraziłeś przyjaciela?
17. Gdzie lód jest grubszy – przy brzegu czy na środku zbiornika?
18. Dlaczego my, zwiedzający, nie możemy karmić zwierząt w zoo?
19. Jaki dziś dzień? Jak będzie jutro? Jak to było wczoraj?
20. Nazwij pory roku.
21. W jaki sposób wiewiórki i wrony są podobne, a jakie różne?
22. Jak to nazwać jednym słowem: gruszka, róża, pokrzywa, dąb?
23. Dlaczego opuszczają szlaban przed odjazdem pociągu?
24. Która jest teraz godzina?
25. Kiedy idziesz do łóżka?
26. Jak nazywa się mała krowa, owca lub koń?
27. Dlaczego samochód potrzebuje hamulców?
28. Co mają wspólnego młotek i siekiera?
29. Jaka jest różnica między gwoździem a śrubą? Jak je rozróżnić?
30. Wymień 5 zwierząt domowych i 5 dzikich.
31. Wymień 5 miast.
32. Jakie znasz rodzaje transportu?
33. Jaka jest różnica między osobą starszą a młodą?
34. Dlaczego warto uprawiać sport?
35. Po co chodzić do szkoły?

Warto zwrócić uwagę, jeśli dziecko nie potrafi odpowiedzieć na większość z tych pytań. Być może powinien się jeszcze trochę pouczyć, a może nie rozumie, o co się go pyta, a może po prostu nie chce odpowiedzieć... Jeśli tylko kilka pytań pozostanie bez prawidłowej odpowiedzi, oznacza to, że Twój 6-latek ma problem o szerokich horyzontach i dość wysokim poziomie erudycji.