Prezenter czyta wiersz.
Pędzle jarzębiny płoną już ogniem,
I liście na brzozach pożółkły,
I w ogóle nie słychać śpiewu ptaków
A jesień przychodzi do nas spokojnie.
Prezenter. Za oknem już jesień... Różnie to nazywamy: zimno, złociście,
hojny, deszczowy, smutny... Ale niech tak będzie, jesień to cudowna pora roku,
to czas żniw, podsumowania wyników prac polowych, to początek szkoły, to jest
przygotowanie na mroźną i długą zimę... I nieważne, jak jest na zewnątrz - zimno lub
ciepło - ojczyzna jest zawsze piękna, atrakcyjna, urocza! I ludowe
mądrość mówi: „Jesień jest smutna, ale chcę żyć”
Drodzy goście i uczestnicy. Posłuchaj ogłoszenia. Równolegle z naszą konkurencją
W programie konkurs na tytuł KRÓLA i KRÓLOWEJ JESIENI. Każdy
jeden z obecnych może podejść do stołu i zapisać nazwisko, którego uważa za pretendenta
dla tego tytułu. Włóż notatki do pudełka.
Otwieramy nasz świąteczny jesienny KVN. Nasz KVN jest poświęcony JESIENI. Dzisiaj
W rywalizacji staną dwie drużyny: „Liść Jesieni” i „Jesień”. Od tego
konkurencji, wtedy zostanie osądzony. Reprezentuję panel sędziowski. PEŁNE IMIĘ I NAZWISKO. jury
A zanim zaczniemy, złóżmy przysięgę uczestników KVN:
Miłej zabawy prosto z serca!
Wszystko. Przysięgamy!
Śmiej się i żartuj!
Wszystko. Przysięgamy!
Weź udział i wygraj we wszystkich konkursach.
Wszystko. Przysięgamy!
Podziel się radością zwycięstwa ze swoimi przeciwnikami.
Wszystko. Przysięgamy!
Prezenter. A teraz rozpoczynamy program konkursowy.
Konkurs 1. „Pozdrowienia”.
Podczas tych zawodów zasiadać będzie jury, które będzie oceniać występy zespołu. Co się stanie
być branym pod uwagę? Nazwa odpowiadała tematowi, godłu, motto i pieśni -
pasował do nazwy zespołu.
Zespół „Listopad”
Nasze motto: „Liście opadają, liście opadają, liście opadają, pokonamy wszystkich chłopaków i postawimy
zwrotnica."
Godło. Różne kolorowe liście.
Piosenka.
Opadanie liści, opadanie liści,
Lecą żółte liście.
Liście w parku i alei
Wszyscy latają, latają, latają.
Ale jesteśmy gotowi do walki.
Po prostu nie możemy dać się stratować.
Zespół „Jesień”
Nasze motto: „Jesteśmy chłopakami jesieni, będziemy szeleścić liśćmi, pokonamy upadek liści”
Godło. W jesiennym temacie.
Piosenka. W rytm grupy
Jesień, jesień
Liść spadł nam na kolana.
Z łatwością pokonamy Cię jednym wynikiem.
Jesień, jesień
Cóż, powiedzmy sobie nawzajem
Kto silniejszy, wygra.
Jury podsumuje wyniki po każdym konkursie.
Konkurs 2. „Literacki”.
Teraz usłyszysz wersety rosyjskich poetów i podasz ich autorów.
1) To smutny czas! Och, uroku!
Cieszę się z twojego pożegnalnego piękna.
Kocham bujny rozkład natury,
Lasy ubrane w szkarłat i złoto... (A.S. Puszkin)
2) Niebo oddychało już jesienią,
Słońce świeciło rzadziej,
Dzień stawał się coraz krótszy
Tajemniczy baldachim lasu
Rozebrała się do naga, wydając smutny dźwięk. (A. Puszkin)
3)) Dostępne w pierwszej jesieni
Krótki, ale wspaniały czas -
Cały dzień jest jak kryształ
A wieczory są promienne. (F. Tyutczew)
4) Pola są zwarte, gaje nagie,
Woda powoduje mgłę i wilgoć.
Koło za błękitnymi górami
Słońce cicho zaszło. (S. Jesienin.)
Jeśli członek zespołu przeczyta jesienny wiersz, zespół ten otrzymuje punkt
Konkurs 3. „Gra”
Będziemy organizować wiele konkursów związanych z grami.
1. „Lokomotywa”. Uczestnik z każdej drużyny wychodzi i zaczyna chodzić po sali,
kolekcjonowanie „samochodów”. Czyja lokomotywa kończy się dużą liczbą wagonów, jest tą
zwycięzca.
2. „Zbierz ziemniaki”. Na podłodze jest rozrzuconych dużo ziemniaków i uczestnicy gry
Z zawiązanymi oczami muszą zebrać plony w ciągu jednej minuty. Wygrywa ten, kto ma ich więcej
wszyscy będą zbierać ziemniaki do wiaderka.
Konkurs 4. Praca domowa „Kompozycja jesienna”
Każdy zespół otrzymał fantastyczne zadanie: stworzyć z nich jesienną kompozycję
materiały naturalne, ale kojarzone z jesienią. Podaj odpowiedni tytuł utworu
co to jest zrobione, co symbolizuje
Konkurs 5. „Tajemniczy”
Każda drużyna otrzyma zagadki związane z jesienią. Jury oceni Cię według
liczba domysłów.
L. Przyjechała bez farb i pędzla i przemalowała wszystkie liście (jesień).
A. Widzi i nie słyszy, chodzi, wędruje, grasuje, gwiżdże (Wiatr).
L. Bestia boi się moich gałęzi, nie zbuduje w nich gniazd, w gałęziach jest moje piękno i moc, powiedz mi
szybko - kim jestem (jesień).
O Siedzi - zmienia kolor na zielony, upada - zmienia kolor na żółty, kłamie - zmienia kolor na czarny. (Arkusz)
L Bardzo sympatyczne siostry, noszą czerwone berety. Jesień przynosi do lasu latem
(Kurki).
O. Proszą i czekają na mnie, ale kiedy przyjdę, chowają się (Deszcz).
L. Pod ziemią ptak ułożył kostkę i złożył jaja (ziemniaki).
O Jest kapelusz, ale bez głowy, jest noga, ale bez butów (grzyb).
Konkurs 6. „Konkurs Kapitanów”.
1. „Walka kogutów”
Prezenter wzywa 2 kapitanów - są to „koguty”.
Powinni być zwróceni twarzą do siebie, z jedną ręką za plecami, drugą ręką trzymać nogę i,
Skacząc na jednej nodze, przewracajmy się na boki tak, aby przeciwnik stał na obu nogach.
2. W ciągu minuty posortuj wymieszaną grykę i groszek do różnych worków.
3. Słowa polisemantyczne.
Pierwszy na gałęzi, spójrz, robi się zielony,
Jesienią ma żółte liście.
Drugi znajdziesz w książce, w notatniku.
Przeczytasz na nim tę zagadkę.
Trzeci pokrywa z nim dach,
Dach nie przecieka aż tak bardzo.
Ale czwarty mieszkał na Węgrzech
I był sławnym pianistą. (Arkusz)
Prezenter. Jest minuta na przemyślenie. Jeśli kapitanowie nie odpowiedzą, odpowiedź zostanie przyjęta
zespoły.
Konkurs 7. „Gra”
1. „Matrioszka”
Na krześle znajdują się dwie sukienki i dwa szaliki. Kto szybciej założy sukienkę i zrobi ją na drutach?
chusta na głowę, ten zwycięzca.
2. „Podaj kapelusz”
Wszyscy uczestnicy stoją w dwóch kręgach, wewnętrznym i zewnętrznym. Na głowie jednego gracza
kapelusz, należy go przekazać we własnym kręgu, warunkiem jest przekazanie kapelusza z głowy do
głowę, nie dotykając jej rękami. Wygrywa drużyna z graczem numer jeden
znów będzie w kapeluszu.
Konkurs 8. Praca domowa „Moda – jesień 2011”
Pokaż model na sezon jesienny i opowiedz o nim (po nagraniu na
ulotka) Jeden uczestnik pokazuje modę, drugi gracz opowiada.
Konkurs 9. Konkurs fanów.
W czasie przygotowań zawodników daję fanom zadania – niespodziankę.
Mam w rękach liście różnych drzew. Uczestnik podchodzi do mnie, wybiera kartkę papieru i
wykonuje zadanie zaproponowane przez prezentera.
1. Bez wahania opowiedz wiersz liściu osiki.
2. Kto ma liść klonu, jest artystą, może występować w cyrku - przyłóż długopis do nosa.
3. Liść dębu prosi uczestników o przypomnienie sobie piosenki o jesieni.
4. Ktokolwiek ma liść jarzębiny, powiedz bez wahania: „Pół piwnicy rzepy, pół główki groszku”.
5. Kto ma liść brzozy, jest mimikiem: nic nie mówi, wszystko przedstawia gestem.
Prezenter. Przyjrzyjmy się teraz jesiennym modelom.
Konkurs 10. „Kreatywni”.
Zespoły wykazują zdolności twórcze (śpiew, taniec itp.)
Konkurs 11. Praca domowa. „Jesienne danie”
Uczestnicy musieli przygotować potrawę z jesiennych zbiorów (sałatka, ciasto itp.).
Jury oceni oryginalność dania i jego smak.
Prezenter. Pospiesz się, aby dokonać wyboru KRÓLA i KRÓLOWEJ. Ponieważ jest konkurencyjny
program dobiega końca. Jeśli jeszcze tego nie zrobiłeś, dam ci czas na zrobienie tego.
I tak ogłaszam, kto został KRÓLEM JESIENI (imię), a KRÓLOWA JESIENI została
(Nazwa). Na ich głowy zakładane są wianki utkane przez uczestników.
Prowadzący: Witam, drodzy goście! Cieszymy się, że widzimy Cię na naszych wakacjach. Odgadnij zagadkę i dowiedz się, o czym będziemy rozmawiać:
Przyszedł bez farb i bez pędzla
I przemalowałem wszystkie liście.
To prawda, mamy jesień.
1 uczeń:
Upadek z gałęzi
Żółte monety.
Pod stopami kryje się cały skarb!
To jest złota jesień,
Daje liście bez liczenia
Złoty daje liście
Tobie i nam, i wszystkim.
2. uczeń:
Jesienny liść wiruje,
Kałuża zamarza.
Chodźmy teraz na spacer do ogrodu,
Tam będziemy zbierać liście
Trzeci uczeń:
Upuściłem stokrotki
Białe koszule.
Pewny znak
To lato odchodzi.
Widocznie nie chcą
Inteligentne stokrotki,
Tak, że jesienny deszcz
Zmocz mi koszule.
4 uczeń:
Spadające liście wędrują po gaju
Przez krzaki i klony.
Niedługo zajrzy do ogrodu
Złote dzwonienie.
5-ty uczeń:
Liście fruwają w powietrzu
Cała ziemia pokryta jest żółtymi liśćmi,
Siedzimy przy oknie
I patrzymy na zewnątrz
Liście szepczą: „Odlećmy”
I skaczą do kałuży.
6. uczeń:
Zróbmy wachlarz z liści
Jasne i piękne
Wiatr będzie płynął po liściach
Lekkie i zabawne.
7. uczeń:
I posłusznie podążając za wiatrem
Liście odlatują
Więc nie ma już lata
Nadeszła jesień.
Prowadzący:
Klaskamy w dłonie pięć razy
I tupiemy nogami pięć razy
Zapraszamy do odwiedzenia jesieni
Rozpoczynamy jesienny festiwal.
Wspaniała jesień! Przyjdź do nas, przyjdź!
(Wpisz „Jesień”)
Jesień:
Kłaniam się wam wszystkim, drodzy ludzie.
I do twoich złotych dłoni.
Jestem twoją złotą jesienią
A teraz znów przyszła do ciebie.
Jestem złotą jesienią
Przyszedłem cię odwiedzić
I prezenty dla dzieci
Przyniosłem to każdemu.
Dzieci:
Witaj, jesieni! Witaj, jesieni!
Dobrze, że przyszedłeś
A my zapytamy Cię jesienią.
Co przyniosłeś w prezencie?
Jesień: Przyniosłem ci mąkę.
Dzieci: Więc będą ciasta!
Jesień: Przyniosła nam grykę.
Dzieci: Owsianka będzie w piekarniku!
Jesień: Przyniosłem ci warzywa
Dzieci: Zarówno do zupy, jak i kapuśniaka!
Jesień: Przyniosłem ci miód.
Dzieci:
Pełny pokład!
Ty i jabłka, ty i miód,
Przyniosłeś też chleb.
I dobra pogoda
Przyniosłeś nam prezent?
Jesień: Cieszysz się z deszczu?
Dzieci: Nie chcemy, nie musimy!
Jesień: Przyszedłem z moją świtą. Teraz opowiedzą o sobie, a Ty zgadniesz, kto to jest.
Mijają miesiące
Wrzesień:
Nasz szkolny ogród jest pusty.
Pajęczyny latają w dal.
I na południowy kraniec ziemi
Przyjechały dźwigi.
Drzwi szkoły się otworzyły.
Który miesiąc do nas przyszedł? ( Wrzesień)
Październik:
Coraz ciemniejsza twarz natury:
Ogrody warzywne poczerniały.
Lasy stają się gołe.
Ptasie głosy milczą.
Niedźwiedź zapadł w stan hibernacji.
W którym miesiącu przyszedł do ciebie? ( Październik)
Listopad:
Pole stało się czarno-białe.
Pada deszcz i śnieg.
I zrobiło się zimniej,
Wody rzek zostały zamarznięte lodem.
Żyto ozime zamarza na polu.
Który to miesiąc, powiedz mi? ( Listopad)
Prowadzący: Dzisiaj, pani Jesienna, organizujemy dla Ciebie KVN i pokażemy Ci, co o Tobie wiemy.
Jak w każdym KVN, mamy jury.
Prezentacja jury
Jury jak widać jest z nami
Godny szacunku.
Musieli – i to nie raz –
Oceń bitwy!
Ufamy jury -
Oddajemy los drużyn!
Apel do fanów
Ostrzegamy fanów
Że spotkanie będzie gorące!
I życzymy Ci tego z całego serca
Zachoruj bez wzywania lekarza.
Prezentacja zespołu. (Dzieci nazywają swój zespół i motto)
I klasa: „Joonga”
Klasa 2: „Jesienne liście”
Klasa III: „Opadanie liści”
Klasa IV: „Wesoły ogródek warzywny”
Cóż, zacznijmy nasz KVN.
1. Konkurencja: Rozgrzewka. Nazywa się „Erudyta”
Pytania dla każdej klasy.
1 klasa:
Jak ma na imię matka źrebaka? (koń)
II stopnia:
Przedmiot akademicki studiowany w szkole i związany z przyrodą? (wiedza o świecie)
3. klasa:
Jaka jagoda jest czerwona, biała i czarna? (porzeczka)
4 klasie:
Zasoby naturalne znajdujące się w głębi Ziemi, które człowiek wykorzystuje w gospodarce? (skamieniałości)
1 klasa:
Kto zbiera jabłka grzbietem? (jeż)
II stopnia:
Jakiego obiektu możesz używać do nawigacji przy każdej pogodzie? (kompas)
3. klasa:
Urodzony w wodzie, ale żyje na lądzie? (żaba)
4 klasie:
Gdzie jest ucho konika polnego? (na stopę)
1 klasa:
Jaka jest ulubiona pora roku wszystkich dzieci, kiedy nadchodzą wielkie święta? (lato)
II stopnia:
Który ptak leci najwyżej? (orzeł)
3. klasa:
Powszechna substancja występująca na ziemi w trzech stanach? (woda)
4 klasie:
Górna warstwa gleby, w której rosną rośliny? (gleba)
Prowadzący:
Podczas gdy jury będzie podliczać dla Was punkty, numer z 4 klasy.
(Szkic „Rzepa” w nowy sposób)
II Konkurs „Odgadnij zagadkę”
Spójrzcie, chłopaki, liście są kolorowe.
Liście są kolorowe, a nie proste!
Jesień pisała na nich zagadki,
Tych tajemnic nie jest tak mało
(Liście wiszą na sznurkach, należy zerwać liść, przeczytać zagadkę i odgadnąć)
Puzzle
1. Jest duży jak piłka nożna,
Jeśli jest dojrzały, wszyscy są szczęśliwi!
Smakuje tak dobrze!
Co to za piłka?.. ( Arbuz)
2. Mam też pióra,
Ale nie jestem ani ptakiem, ani bestią,
jestem twoim najlepszym przyjacielem
Jestem prostym zielonym... ( Cebula)
3. Różowe policzki, biały nos,
Cały dzień siedzę w ciemności.
A koszula jest zielona,
Ona jest cała w słońcu. ( Rzodkiewka)
4. Zarówno na wzgórzu, jak i pod wzgórzem,
Pod brzozą i pod jodłą,
Tańce okrągłe i z rzędu
Brawo chłopaki w kapeluszach. ( Grzyby)
5. Przyszedł bez farb i pędzla
I przemalowałem wszystkie liście. ( Jesień)
6. Siedzi - zmienia kolor na zielony,
Opada i żółknie,
Leży tam i robi się czarny. ( Arkusz)
7. Kto całą noc bije i puka w dach,
I mamrocze i śpiewa, kołysze Cię do snu? ( Deszcz)
8. Umiera jesienią
I znowu na wiosnę budzi się do życia.
Bez tego krowy mają kłopoty
Ona jest ich głównym pożywieniem. ( Trawa)
9. Bez rąk, bez nóg,
Rozlega się pukanie do drzwi
Prosi o wejście do domu. ( Wiatr)
10. Ciekawy czerwony nos
Wkopany w ziemię aż po czubek głowy.
Po prostu spędzają czas w ogrodzie
Zielone pasma. ( Marchewka)
11. Ogrzewasz cały świat
I nie znasz zmęczenia.
Uśmiecham się do okna
I wszyscy do ciebie dzwonią... ( Słońce)
12. Nade mną, nade mną
Przeleciał worek z wodą
Pobiegłem do odległego lasu,
Schudł i zniknął. ( Chmura)
Prowadzący: Drugi konkurs zaliczony. Podczas narady jury wystąpi dla Was klasa III.
III edycja konkursu „Nasza szkoła Księga Rekordów Guinnessa”
Do każdego zadania podchodzi 1 osoba z zespołu
1. Kto szybciej zawiąże kokardę?
2. Kto rozwałkuje najdłuższą kiełbasę z plasteliny w ciągu 1 minuty?
3. Kto szybciej wypije sok przez słomkę?
4. Kto potrafi wymienić więcej warzyw i owoców?
5. Kto może powiedzieć więcej słów o jesieni?
Prowadzący: Podczas gdy jury podsumowuje wyniki, klasa II wykonuje skecz „Spór o warzywa”
Scena: „Spór o warzywa”
Prowadzący:
Nasze żniwa są dobre, obfite
Niebieskie bakłażany, czerwone pomidory
I marchewka i ziemniaki, biała kapusta.
Rozpoczynają długą, poważną kłótnię.
Który z nas jest z warzyw
Zarówno smaczniejsze, jak i bardziej przydatne?
Kto ze wszystkimi chorobami
Czy wszyscy będą bardziej przydatni?
Prowadzący:
Wyskoczył groszek -
Co za przechwałka!
Groszki:
jestem taki ładny
Mały zielony chłopiec!
Jeśli tylko chcę
Poczęstuję wszystkich groszkiem.
Prowadzący:
Rumieniąc się z urazy
Burak burknął.
Buraczany:
Pozwólcie mi powiedzieć słowo
Najpierw posłuchaj
Do barszczu potrzebne są buraki
I na winegret.
Jedz i rozkoszuj się -
Nie ma lepszego buraka.
Kapusta:
Buraku, zamknij się!
Zupa kapuściana przygotowywana jest z kapusty.
I jakie pyszne placki z kapustą.
Króliczki-trickstery uwielbiają łodygi
Poczęstuję dzieci słodkim kikutem.
Ogórek:
Będziesz bardzo zadowolony
Jedzenie lekko solonego ogórka.
I świeży ogórek
Oczywiście, że ci się spodoba!
Rzodkiewka:
Jestem rumianą rzodkiewką
Kłaniam się Tobie nisko i nisko
Po co się chwalić?
Jestem już znany wszystkim!
Marchewka:
Krótka historia o mnie:
Kto nie zna witamin?
Zawsze pij sok z marchwi
I ugryź marchewkę -
Wtedy będziesz, mój przyjacielu,
Twardy, silny, zręczny.
Prowadzący:
Tu jest pomidor, który się dąsa
I powiedział surowo
Pomidor:
Nie mów, marchewko, bzdury
Zachowaj ciszę przez chwilę.
Najsmaczniejsze i najprzyjemniejsze
Oczywiście sok pomidorowy
Jest w nim mnóstwo witamin.
Chętnie to pijemy!
Prowadzący:
Umieść pudełko przy oknie
Po prostu częściej podlewaj.
A potem, jak prawdziwy przyjaciel,
Zielona... cebula przyjedzie do Ciebie.
Jestem przyprawą do każdego dania
I zawsze przydatne dla ludzi
Zgadłeś? Jestem twoim przyjacielem,
Jestem prostą, zieloną cebulą.
Ziemniak:
Ja, ziemniak, jestem taki skromny
Nie powiedziałem ani słowa...
Ale ziemniaki są tak potrzebne
Zarówno duże, jak i małe!
Prowadzący:
Czas zakończyć spór.
Aby być zdrowym i silnym
Muszę kochać warzywa
Wszyscy bez wyjątku
Nie ma co do tego wątpliwości!
Każdy ma swoje zalety i smak.
I nie mam odwagi podjąć decyzji
Który z Was smakuje lepiej?
Który z Was jest ważniejszy?
IV Konkurs „Praca domowa”
Prowadzący: Dodano pracę domową, aby przygotować jesienne danie i je zareklamować.
(Każda klasa pokazuje potrawę i rozmawia o niej)
V konkurs „Nakarmić zająca”
Wychodzą dwie osoby z drużyny i karmią się nawzajem marchewką. Członkowie, których zespół szybciej zjada marchewki, zdobywają więcej punktów.
Występ klasy 1
VI Konkurs „Zbieraj krople deszczu”
Wszystkie zespoły ustawiają się w kolumny, a następnie za pomocą łyżki przelewają wodę z wiadra do szklanki. Kto w ciągu 1 minuty rozlał mniej wody, zdobywał więcej punktów.
Spektakl Taniec klasy II „Żniwa”
VII konkurs „Miss Jesieni”
Jesień: I na koniec zorganizujemy wśród dziewcząt konkurs Miss Jesieni. Z każdych zajęć wychodzi dziewczyna, a ja dam im zadanie, a następnie wyłonicie zwycięzcę.
Zadanie 1: Mów o sobie, patrząc w lustro
Zadanie 2: Opowiedz wiersz o jesieni lub zaśpiewaj piosenkę
Zadanie 3: Wyobraź sobie, że jesteś liśćmi. Musisz wykonać taniec liści w rytm muzyki.
Zadanie 4: Sprawdźmy, jaką jesteś gospodynią domową. Kto zbierze najwięcej ziemniaków?
Występ klasy przedszkolnej
VIII edycja konkursu „Konkurs Kapitanów”
Rozpoczynamy ósmy konkurs,
Zadzwonimy do kapitanów.
Kapitanowie, przybywajcie
I otrzymasz zadania!
1. Zaśpiewaj pierwszą zwrotkę piosenki „Antoshka” jak wróbel (ćwierkanie piskląt).
2. Zaśpiewaj pierwszą zwrotkę piosenki „Blue Car” jak kukułka (kukułka)
3. Zaśpiewaj pierwszą zwrotkę piosenki „Chunga-Changa” jak wrona (kar-kar)
4. Zaśpiewaj pierwszą zwrotkę piosenki „W lesie urodziła się choinka” jak kot (miau-miau)
Zreasumowanie
Dobrze się bawiliśmy
Grajmy i bawmy się!
A teraz nadszedł czas
Rozstańcie się, dzieciaki!
Nasze wakacje dobiegły końca.
Wszystko, co wiedzieli i mogli zrobić -
Udało nam się to teraz pokazać.
Nadeszła godzina pożegnania.
Do widzenia. Do widzenia!
Gratulacje jeszcze raz
I życzymy, abyś nigdy nie musiał zmagać się z chorobami,
Zawsze bądź wesoły!
Do widzenia!
Zajęcia pozalekcyjne w klasach 10-11
KVN „Kolory jesieni”
Cel: rozwój ogólnych umiejętności intelektualnych, nauczenie panowania nad istniejącym zasobem wiedzy, zastosowanie jej w niestandardowych sytuacjach, rozwijanie powiązań interdyscyplinarnych, aktywne wykorzystywanie wiedzy zdobytej podczas studiowania jednego przedmiotu na drugim.
Za oknem już jesień... Różnie ją nazywamy: zimna, złota, hojna, deszczowa, smutna... Ale niech tak będzie, jesień to cudowna pora roku, to czas żniw, podsumowań efekty prac terenowych, początek nauki w szkole, to przygotowanie do mroźnej i długiej zimy... I nieważne, jak na zewnątrz jest – zimno czy ciepło – ojczyzna jest zawsze piękna, atrakcyjna, urocza! A mądrość ludowa mówi: „Jesień jest smutna, ale chce się żyć”.
Zespół „Listopad”
- Nasze motto: „Liście opadają, liście opadają, liście opadają, pokonamy wszystkich chłopaków i położymy im kres”.
Godło. Różne kolorowe liście.
Piosenka.
Opadanie liści, opadanie liści,
Lecą żółte liście.
Liście w parku i alei
Wszyscy latają, latają, latają.
Ale jesteśmy gotowi do walki.
Po prostu nie możemy dać się stratować.
Zespół „Jesień”
Nasze motto: „Jesteśmy chłopakami jesieni, będziemy szeleścić liśćmi, pokonamy upadek liści”
Godło. W jesiennym temacie.
Piosenka. W rytm grupy
Jesień, jesień
Liść spadł nam na kolana.
Z łatwością pokonamy Cię jednym wynikiem.
Jesień, jesień
Cóż, powiedzmy sobie nawzajem
Kto silniejszy, wygra.
- Jak długo trwa jesień? (91 dni)
- Jak nazywają okres ciepłej pogody w połowie jesieni w Rosji? (Babie lato)
- Jakie uniwersalne lekarstwo na deszcz wynaleziono w Chinach? (Parasol)
- Które drzewo jest symbolem jesieni? (Klon)
- Które ptaki są uważane za najlepsze prognostyki pogody? (Jaskółki, jerzyki)
- Jak brzmiałoby wyrażenie „wielki wiatr” po chińsku? (Tajfun)
- Jak kończy się jesień? (Listopad)
(Każda poprawna odpowiedź jest warta jeden punkt.)
Teraz usłyszysz wersety rosyjskich poetów i podasz ich autorów.
1) To smutny czas! Och, uroku!
Cieszę się z twojego pożegnalnego piękna.
Kocham bujny rozkład natury,
Lasy ubrane w szkarłat i złoto... (A.S. Puszkin)
2) Niebo oddychało już jesienią,
Słońce świeciło rzadziej,
Dzień stawał się coraz krótszy
Tajemniczy baldachim lasu
Rozebrała się do naga, wydając smutny dźwięk. (A. Puszkin)
3)) Dostępne w pierwszej jesieni
Krótki, ale wspaniały czas -
Cały dzień jest jak kryształ
A wieczory są promienne. (F. Tyutczew)
4) Pola są zwarte, gaje nagie,
Woda powoduje mgłę i wilgoć.
Koło za błękitnymi górami
Słońce cicho zaszło. (S. Jesienin.)
Każda drużyna otrzyma zagadki związane z jesienią. Jury oceni Cię na podstawie liczby domysłów.
L. Przyjechała bez farb i pędzla i przemalowała wszystkie liście (jesień).
A. Widzi i nie słyszy, chodzi, wędruje, grasuje, gwiżdże (Wiatr).
L. Bestia boi się moich gałęzi, nie zbuduje w nich gniazd, w gałęziach jest moje piękno i moc, powiedz mi szybko - kim jestem (Jesień).
O Siedzi - zmienia kolor na zielony, upada - zmienia kolor na żółty, kłamie - zmienia kolor na czarny. (Arkusz)
L Bardzo sympatyczne siostry, noszą czerwone berety. Latem do lasu przynosi się jesień (kurki).
O. Proszą i czekają na mnie, ale kiedy przyjdę, chowają się (Deszcz).
L. Pod ziemią ptak ułożył kostkę i złożył jaja (ziemniaki).
O Jest kapelusz, ale bez głowy, jest noga, ale bez butów (grzyb).
L. Nierówny, gąbczasty, z wargami, garbaty, twardy, miękki, okrągły, kruchy, czarny i biały i słodki dla wszystkich ludzi. (Chleb)
O. Stoi w ogrodzie: kapelusz od Wołodii, marynarka od Andryuszki, spodnie od Waniaszki, buty od Tymoszki, kalosze w rękach! (Strach na wróble)
L. W tym gładkim pudełku w kolorze brązu ukryty jest mały dąb na przyszłe lato. (Żołądź)
A. Bez rąk, bez nóg puka pod okno prosząc o wejście do domu. (Wiatr)
„Pożegnalne piękno” jesieni zainspirowało wielu artystów i mam nadzieję, że zainspiruje także Ciebie. Każda drużyna otrzymuje kartkę białego papieru i zestaw kolorowych. Za pomocą nożyczek i kleju możesz w 5 minut stworzyć obraz z aplikacją „Jesienna”. Czas minął!
1. „Walka kogutów”
Prezenter wzywa 2 kapitanów - są to „koguty”.
Muszą twarzą do siebie, jedną ręką za plecami, drugą ręką chwycić nogę i skacząc na jednej nodze, przewracają się na boki, tak aby przeciwnik stał na obu nogach.
2. W ciągu minuty posortuj wymieszaną grykę i groszek do różnych worków.
3. Słowa polisemantyczne.
Osierocona kawa na kuchence...
A za oknem pada deszcz, wieje wiatr i tak dalej...
A jesień to hymn na cześć wyblakłego piękna
Albo odejście... W znaku jest wielokropek
Tak piękne, że zaparło dech w piersiach.
Jego barw nie da się oddać nawet farbami.
Liście szeleszczą, ciesząc moje uszy.
Tylko maseczki potrafią ukryć elegancką twarz.
Można ukryć to piękno -
A moje serce bolało z powodu straty.
Jest jeszcze wrzesień, ogień wciąż płonie.
Ale na progu są północni swaci.
Z prezentami odbitymi jak lód.
Ich kamienie szlachetne są trochę zwodnicze.
I jesień... Jesień wciąż na coś czeka.
Jej wiersze są smutne... Nawet dziwne.
Nie płacz, piękna! Życie też da
Życzę cudownych dni wspaniałości i bezczynności.
Nie martw się. I trzymaj się liścia.
Twoje motto jest jasne: Heterogeniczność.
Opinie
Olga, masz cudowne wiersze o jesieni!
Na początku jesień była zielona
Z ledwo zauważalnym zażółceniem,
Następnie ozdobiła swój strój klonami
I zrobiło się różowo i złoto.
Z wyrazami szacunku i najlepszymi życzeniami,
Dzienna publiczność portalu Stikhi.ru to około 200 tysięcy odwiedzających, którzy łącznie przeglądają ponad dwa miliony stron według licznika ruchu, który znajduje się po prawej stronie tego tekstu. Każda kolumna zawiera dwie liczby: liczbę wyświetleń i liczbę odwiedzających.
Dmitrij Korol
Scenariusz festiwalu sportowego „Złota Jesień”
Scenariusz festiwalu sportowego« ZŁOTA JESIEŃ» dla klas podstawowych.
Cele: Kształtowanie zdrowego stylu życia.
Promowanie kształtowania tradycji szkolnych wśród uczniów w zakresie dyrygentury wakacje sportowe.
Zadania: Promowanie zdrowia dzieci i kształtowanie ich najważniejszych umiejętności i zdolności motorycznych.
Promuj dyscyplinę, organizację, kolektywizm i ciężką pracę.
Angażuj dzieci w regularne ćwiczenia fizyczne w szkole i klubach.
Spis: Pierścień gumowy (4 szt., piłka tenisowa (4 rzeczy); piłka lekarska (1 szt., piłka gumowa (3 szt., torba (1 szt.), łyżka (1 szt., deskorolka (1 szt., skakanka (1 szt.), wiadro (1 szt., obręcz (1 szt.), stojaki obrotowe)) (1 szt.).
Uczestnicy: 2 lub więcej drużyn po 10 osób (5 chłopców, 5 dziewcząt, prezenter, jury.
Uczestnicy noszą symbolizujące atrybuty jesień.
Fonogram. Dźwięki melodia sportowa.
Uczestnicy wchodzą Sporty hali i ustawiają się w pozycjach wyjściowych.
Zespoły prezentują swoje imiona i motto.
Prowadzący: Cześć chłopaki. Dzisiaj mamy festiwal sportowy« ZŁOTA JESIEŃ» . Kto zna wiersze i piosenki o tej porze roku?
Każdy zespół po kolei wykonuje piosenkę lub wiersz na temat jesień, (jury ocenia wyrazistość i spójność wykonania).
Prowadzący. Brawo chłopcy. Dobrze poradziliśmy sobie z pierwszym testem. I teraz Sporty, ale najpierw zróbmy rozgrzewkę.
Kilkoro dzieciaków z liceum (wstępnie przygotowane) wykonują ruchy do rytmicznej muzyki, a uczestnicy powtarzają je.
Prowadzący: Dobra robota chłopaki, dobrze się rozgrzaliśmy i możemy zacząć jako pierwsi próba sportowa.
Jesień to czas żniw. Będziemy też zbierać plony, ale najpierw posadzimy warzywa.
1. Ogród warzywny.
Przed każdą drużyną umieszczane są gumowe pierścienie (ekspander), a w rękach osób z przodu znajduje się wiaderko z warzywami (piłki tenisowe). Uczestnik na sygnał "rośliny" V "dziury" warzywa, obiega pachołek sygnałowy, podaje wiadro kolejnemu uczestnikowi; 2. zbiera warzywa do wiadra.
Prowadzący: Chłopaki, usunęliście wszystkie warzywa z ogrodu. Powiedz mi, jakie inne warzywa są zbierane jesienią? Dzieci wymieniają nazwy warzyw. Chłopaki, zapomnieliśmy usunąć dynię z melona!
2. Zbiór dyni.
Dynia jest bardzo ciężka i dlatego nie będziemy jej nosić, ale zwiniemy.
Pierwszy uczestnik toczy piłkę lekarską po obrotnicy i podaje ją drugiemu.
Prowadzący: Zebraliśmy plony na czas, dobra robota. Zatem ptaki zebrały się na południu.
Fonogram.
Słychać krzyki ptaków wędrownych.
Chłopaki, powiedzcie mi, jakie ptaki wędrowne znacie? Dzieci wymieniają nazwy ptaków.
3. Ptaki wędrowne.
Wiecie, że ptaki wędrowne nie latają samotnie, ale gromadzą się w stadach. 1. uczestnik (lider) z liną gimnastyczną biegnie wokół obrotnicy, wraca do drużyny, drugi uczestnik bierze linę, biegną oboje, potem trzeci, czwarty itd.
Prowadzący: Chłopaki, zabraliśmy ptaki na południe.
Dobra robota, a teraz musimy przewieźć wszystkie warzywa z daczy do domu.
Do tego potrzebujemy pojazd.
4. Mieszkańcy lata.
Każda drużyna ma deskorolkę. Pierwszy uczestnik siedzi na deskorolce, drugi stoi za nim, kładzie ręce na plecach. Na sygnał drugi uczestnik zabiera pierwszego do obręczy, gdzie leży piłka lekarska (warzywo), drugi bierze piłkę i siada z piłką na deskorolce, pierwszy uczestnik zabiera ją z powrotem, przekazuje pałeczkę następnemu para, która przenosi piłkę lekarską z powrotem do obręczy.
Prowadzący: Brawo chłopaki, ale aby nasze warzywa mogły być przechowywane przez długi czas, trzeba je przenieść do piwnicy.
5. Piwnica.
Pierwszy uczestnik ma torbę z trzema gumowymi piłkami. Na sygnał podbiega do słupka zwrotnego, obiega go i wraca do drużyny, przekazując torbę drugiej.
Prowadzący: Świetnie, teraz nasze zbiory będą przechowywane przez długi czas i możemy poczekać do następnego pyszne jesienne jedzenie i co najważniejsze zdrowe warzywa. Chłopaki, spróbujmy teraz naszych warzyw.
6. Gorące ziemniaki.
Przenoszenie ziemniaków (piłka tenisowa) trzymając łyżkę zębami. Pierwszy okrąża gramofon, podaje go drugiemu itd.
Prowadzący: Dobrze zrobiony. W międzyczasie jury podlicza punkty, zapraszam kibiców do wzięcia udziału w naszym wakacje.
Powiedz mi, czy lubisz zagadki?
Następnie spróbuj zgadnąć.
1. Mam na sobie kolorowy kapelusz. Stoję na własnej nodze. Mam swoje przyzwyczajenia, zawsze bawię się w chowanego
(Grzyb)
2. Nade mną, nade mną
Prześliznął się worek z wodą
Pobiegłem do odległego lasu
Schudłam i zniknęłam
(Chmura)
3. Upadek z gałęzi
Złote monety
(Liście)
4. Krąży po polu,
Śpiewa i gwiżdże
Drzewa pękają
Schyla się do ziemi.
(Wiatr)
Prowadzący: Czas podsumować nasze wakacje.
Zreasumowanie. Satysfakcjonujący.
Nasz się skończył wakacje. Pokazaliście swoją zwinność, szybkość i umiejętność pracy w zespole. Dobrze zrobiony. Do następnego razu.
