Pionierzy są bohaterami bitwy pod Stalingradem. Kategoria konferencji: Losy dzieci wojennego Stalingradu

Transkrypcja

1 Miejska placówka oświatowa Liceum Wołgogradskiego 7 Regionalny konkurs edukacyjnych prac badawczych i projektów twórczych uczniów „Carycyn-Stalingrad-Wołgograd” „Dzieci wojny. Dzieci Stalingradu” Ukończył: Tichomirow Siergiej Aleksiejewicz Uczeń 9 klasy „B” Miejskiej Instytucji Oświatowej Liceum 7 Kierownik: Zajcewa Natalia Wasiliewna Nauczycielka historii Wołgograd

2 Spis treści Wprowadzenie. 3 Rozdział 1. Wkład dzieci w zwycięstwo pod Stalingradem. Ogólna sytuacja na froncie stalingradzkim. Kim są „Dzieci wojny, dzieci Stalingradu”? Wyczyny dzieci wojennego Stalingradu 8 Rozdział 2. Pionierscy bohaterowie bitwy pod Stalingradem 17 Rozdział 3. Pomniki i muzea poświęcone dzieciom bitwy pod Stalingradem Muzeum „Dzieci Carycyna, Stalingradu, Wołgogradu” Kompozycja rzeźbiarska „Dzieci Stalingradu” Stalingrad” Pomnik Sashy Filippova 26 Zakończenie 27 Spis wykorzystanej literatury i źródeł 28 2

3 Wstęp Zwycięstwo w Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej jest wyczynem i chwałą naszego narodu. Bez względu na to, jak zmieniły się oceny, a nawet fakty naszej historii w ostatnich latach, kluczowa rola miasta-bohatera Stalingradu i bitwy pod Stalingradem w tej krwawej wojnie jest całkowicie niezaprzeczalna. Przed bitwą, w obliczu zwiększonego zagrożenia atakiem wroga, rozpoczęto częściową ewakuację ludności cywilnej. Ale większość mieszkańców Stalingradu pozostała w mieście i aktywnie pomagała swoim żołnierzom. W trudnych warunkach spowodowanych bliskością frontu w mieście nadal działały fabryki produkujące broń i amunicję dla oddziałów walczących z wojskami hitlerowskimi. Dzieci pozostały w mieście wraz z dorosłymi. Pojęcia dzieci i wojny są nie do pogodzenia! Młodzi mieszkańcy Stalingradu musieli jednak wraz z dorosłymi przetrwać całą tragedię oblężonego miasta. Wojna nauczyła te dzieci płakać. Czasem przestraszone dzieci przez kilka dni siedziały obok zimnych ciał zmarłych matek, czekając, aż rozstrzygnie się ich los. Dzieciństwo pochłonęła wojna, młodość powojenne zniszczenia i głód. Nasza praca badawcza „Dzieci wojny. Dzieci Stalingradu”, dedykowaną wszystkim dzieciom, które przeżyły okropności wojny. Małym bohaterom, którzy przybliżyli koniec wojny. Znaczenie pracy polega na tym, że temat ten nie został wystarczająco zbadany, nie jest omawiany na lekcjach historii, a także jest istotny społecznie. Postanowiliśmy zgłębić temat dzieciństwa w czasie II wojny światowej, a celem naszych badań jest określenie roli dzieci w zwycięstwie Armii Radzieckiej pod Stalingradem, wzmocnienie i utrwalenie pamięci o obowiązku obywatelskim młodych mieszkańców miasta, ich odwagę i wkład w sprawę zwycięstwa. Dla osiągnięcia celu postawiono następujące zadania: - dokumenty studyjne dotyczące bitwy pod Stalingradem; - określić rolę dzieci w działaniach obronnych przeciwko najeźdźcom niemieckim; - podać nazwiska dzieci, które brały udział w działaniach wojennych w ramach jednostek wojskowych; - podać nazwiska dzieci, które otrzymały odznaczenia za udział w II wojnie światowej. Tematem opracowania jest wydarzenie bitwy pod Stalingradem. Obiektem badań są dzieci, które przeżyły wydarzenia wojenne pod Stalingradem. W literaturze edukacyjnej z zakresu historii i publikacjach encyklopedycznych praktycznie nie ma informacji o wkładzie dzieci w zwycięstwo pod Stalingradem, ale wychodziliśmy z założenia, że ​​istnieją inne źródła, że ​​wkład dzieci nie mógł pozostać niezauważony i doceniony. 3

Wierzymy także, że bez dzieci, które pracowały w fabrykach, zbierały plony na polach, przeprowadzały rekonesans, pomagały przy rannych, grzebały zmarłych i wiele więcej, zwycięstwo nie byłoby tak oczywiste. Nowość dzieła polega na tym, że cała praca opiera się na wspomnieniach prawdziwych dzieci Stalingradu, członków organizacji publicznej „Dzieci wojny” w obwodzie dzierżyńskim. Zastosowano metody: konceptualną, analityczno-interpretacyjną, wywiadową, analizę porównawczą. Materiały z tej pracy można wykorzystać na lekcjach historii, lekcjach odwagi i godzinach lekcyjnych poświęconych II wojnie światowej i bitwie pod Stalingradem. 4

5 Rozdział 1. Udział dzieci w zwycięstwie pod Stalingradem 1.1 Ogólna sytuacja na froncie stalingradzkim Bitwa pod Stalingradem pod względem czasu trwania i zaciekłości walk, liczby uczestniczących ludzi i sprzętu wojskowego przewyższyła wszystkie poprzednie bitwy w historii świata. Rozłożyło się na rozległym terytorium o powierzchni 100 tysięcy km². Na niektórych etapach po obu stronach wzięło w nim udział ponad 2 miliony ludzi, ponad 2 tysiące czołgów, ponad 2 tysiące samolotów, 26 tysięcy dział. Wyniki bitwy przewyższyły wszystkie poprzednie. W swoim czasie radzieckie siły zbrojne pokonały pięć armii wroga: dwie niemieckie, dwie rumuńskie i jedną włoską. Wojska hitlerowskie straciły do ​​1,5 miliona żołnierzy i oficerów oraz dużą ilość sprzętu wojskowego, broni i sprzętu zabitych, rannych i wziętych do niewoli. Stalingrad leżał w gruzach. Całkowite szkody materialne przekroczyły 9 miliardów rubli (wówczas ogromna kwota w kategoriach pieniężnych). I było całkiem zrozumiałe, że ludzie chcieli, aby ono odrodziło się nie tylko jako miasto dla mieszkańców, ale jako miasto-pomnik z kamienia i brązu, z budującą lekcją zemsty na wrogu, miasto wiecznej pamięci dla poległych obrońców. Ucierpiała każda rodzina Stalingradu, ewakuowano 300 tys. ludności cywilnej, 75 tys. osób walczyło w oddziałach milicji i batalionach zagłady, 46 tys. osób wywieziono na przymusowe roboty do Niemiec, 50 tys. osób zostało rannych, 43 tys. osób zginęło w czasie nalotów wroga i ostrzał artyleryjski. Ale najgorsze jest to, że dzieci Stalingradu były świadkami tych krwawych wydarzeń. Okropności wojny doświadczyli nie tylko dorośli, ale także dzieci, które nie miały dzieciństwa. Głodni, obdarci ukrywali się przed bombardowaniami w piwnicach zrujnowanych domów, w zimnych, głębokich wąwozach. Na tyłach dzieci pracowały w fabrykach, wyrabiając muszle ułatwiające dotarcie do maszyn, a pod nogami umieszczano pudła. Cienkie dziecięce dłonie umiejętnie wykonały swoją pracę, wnosząc swój wkład w zbawienie Ojczyzny. Uczestnicząc w odbudowie gospodarki narodowej, dzieci pomagały dorosłym na polach, zaprzęgały się do pługa, zbierały kłosy, tupały bosymi stopami zaoraną ziemię i ściernisko. Żołnierze ginąc na polach bitew mocno wierzyli, że państwo zatroszczy się o ich dzieci. Ale minęły lata, a my, pamiętając o bohaterskim zwycięstwie pod Stalingradem, pamiętając o marszałkach, snajperach i innych uczestnikach tych działań wojennych, zapominamy o tych, którzy zrobili wszystko, aby możliwe było zwycięstwo, którzy przywrócili nasze miasto - zapomniane w teraźniejszości. 5

6 1.2 Kim są „Dzieci wojny, dzieci Stalingradu”? Nasi starsi współobywatele urodzeni w ostatnich latach przedwojennych, ci, którzy 22 czerwca 1941 roku mieli więcej niż pięć lat, ale mniej niż czternaście lat, oto oni, dzieci Wielkiej Wojny Ojczyźnianej. Wojna To straszne słowo przeraża i powoduje nienawiść. Wojna to krew, śmierć, okrucieństwo, panika, rozbite rodziny i nieskończenie długie oczekiwanie na koniec tej szalonej tortury. Jednak wspomnienia są też inne. Wojna oczami żołnierza i wojna oczami dziecka to dwie zupełnie różne tragedie. Podczas II wojny światowej na całym świecie zginęło 13 milionów dzieci. Dzieci, obywatele świata, umierały! Przed wojną prawie każde z nich żyło we własnej rodzinie, otoczone troską i miłością rodziców, nie myśląc o tym, co będzie jutro. Oczywiście nie każde dziecko miało rodzinę, ale nadal były dziećmi, które żyły we własnym świecie, ze swoimi sekretami, nadziejami i marzeniami. I tak 22 czerwca 1941 roku wszystko „pogrążyło się w ciemności”, marzenia zostały rozwiane. Bohaterami naszego opracowania są ludzie, którzy w czasie straszliwych wydarzeń Wielkiej Wojny Ojczyźnianej mieli zaledwie kilka lat. To, czego wojownik nie mógł zobaczyć na polu bitwy, oni zobaczyli i zapamiętali. Żywe, pełne wyobraźni wspomnienie z dzieciństwa odcisnęło piętno na całej mojej duszy, naznaczając surową i przerażającą prawdę o bitwie pod Stalingradem. Mówimy o ludności cywilnej, która znalazła się w centrum historycznej bitwy, której celem było przetrwanie. Jak dzieciom udało się przetrwać ten szalony czas, co czuły, jak żyły, na co liczyły. Tych osób zostało już bardzo niewiele. Wyjeżdżają, zabierając ze sobą bezcenne dowody wielkiej, tragicznej historii swojej Ojczyzny. A ich przejmujące i emocjonalne historie, w połączeniu z suchymi, nieznanymi wcześniej faktami, stworzą obraz prawdziwej skali bitwy pod Stalingradem. Weterani wydarzeń stalingradzkich zjednoczyli się w organizacjach: ogólnorosyjskiego ruchu społecznego „Dzieci Wojny” i organizacji społecznej „Dzieci Stalingradu”, a także organizacji „Dzieci Stalingradu w Moskwie”, jako przypomnienie dorosłej przeszłości dzieci czasu wojny. Karta została przyjęta, spółki działają w oparciu o podstawę prawną. Celem ruchów jest poprawa życia „Dzieci wojny”. W naszym okręgu dzierżyńskim w Wołgogradzie istnieje takie stowarzyszenie. Te bohaterskie dzieci nie tylko przeżyły wydarzenia wojenne, straciły bliskich i próbowały z tym dalej żyć, ale swoimi słabymi, chudymi rękami przywróciły Stalingrad z ruin. „Rano otworzyliśmy oczy, zjedliśmy to, co dali nam starsi, i pobiegliśmy na gruzy. Własnymi rękami rozebraliśmy stosy kamieni, przed rozpoczęciem budowy nowych domów trzeba było oczyścić miasto. Nasze paznokcie były połamane, skóra na dłoniach pokryta bliznami i szorstka. Naprawdę chcieliśmy przywrócić 6

7. miasto” – Andreeva V.K. (nauczyciel Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego w Woroneżu, zm. 2010). To oni, Dzieci Wojny, musieli odbudować nasze miasto, cały kraj, nasze ogromne, potężne państwo. Całe miasto było polem bitwy. A kiedy śnieg zaczął topnieć, na ulicach, w kraterach, budynkach fabrycznych, wszędzie tam, gdzie toczyły się walki, odnajdywano zwłoki żołnierzy naszych i niemieckich. Trzeba było ich pochować. „Wróciliśmy do Stalingradu, a moja mama poszła do pracy w przedsiębiorstwie położonym u podnóża Mamajewa Kurgana” – wspomina Ludmiła Butenko, która miała 6 lat. Od pierwszych dni wszyscy robotnicy, głównie kobiety, musieli zbierać i grzebać zwłoki naszych żołnierzy, którzy zginęli podczas szturmu na Kurgan Mamajewa. Trzeba sobie tylko wyobrazić, co przeżyły te kobiety, niektóre, które zostały wdowami, a inne, które codziennie czekały na wieści z frontu, martwiąc się i modląc za swoich bliskich. Przed nimi leżały ciała czyichś mężów, braci, synów. Mama wróciła do domu zmęczona i przygnębiona”. Trudno to sobie wyobrazić w naszych pragmatycznych czasach, ale zaledwie dwa miesiące po zakończeniu walk w Stalingradzie pojawiły się brygady ochotniczych pracowników budowlanych. Pokolenie dzieci wojny charakteryzowało się wczesną świadomością swego obywatelskiego obowiązku, chęcią uczynienia tego, co w ich mocy, aby „pomóc walczącej Ojczyźnie”, jakkolwiek pompatycznie to dziś brzmi. Ale tacy byli młodzi mieszkańcy Stalingradu. 7

8 1.3 Wyczyny dzieci Stalingradu w czasie wojny 22 czerwca 1941 r. hitlerowskie Niemcy zaatakowały Związek Radziecki. Mieszkańcy Stalingradu postanowili przekształcić przemysł w wysiłek wojenny. Zamiast traktorów fabryka traktorów zaczęła produkować czołgi, szwaczki szyły mundury żołnierskie, a kołchozowie pracowali pod hasłem „Chleb na front”. Dzieci pomagały dorosłym jak tylko mogły: zbierały złom i makulaturę, rozładowywały leki i żywność, wywoziły rannych z ambulansów i ładowały ich do samochodów. Nosze były dla dzieci ciężkie i dlatego musiało je nieść czterech z nich. Kiedy front zaczął zbliżać się do Stalingradu, dzieci zaczęły stać na straży na dachach domów, gasząc i zrzucając na ziemię bomby zapalające. Na ulicach zaciemnionego Stalingradu pełniła także młodzież, mając w rękach specjalne przepustki. Ale najważniejszą rzeczą dla dzieci była nauka. Wiele szkół zajmowały szpitale, więc licealiści uczyli się w bibliotekach i innych placówkach na 3-4 zmiany. Młodsi uczniowie zostali podzieleni na dwie grupy, niektórzy uczyli się rano, inni po południu, w jednym z mieszkań swoich kolegów. Wiele dzieci zginęło lub zostało okaleczonych. Nastolatkowie pomagali dorosłym w walce z nazistami. Wśród małych bojowników były pielęgniarki i oficerowie wywiadu. Wielu chłopaków było w oddziałach partyzanckich. Zakłócili linie komunikacyjne, przecięli opony samochodowe i uwolnili pojmanych żołnierzy Armii Czerwonej. Wiele dzieci otrzymało medale i odznaczenia. Najbardziej niebezpiecznym miejscem podczas bitwy pod Stalingradem była Wołga. Żeglarze i rzecznicy spoza Wołgi przewozili wojsko, amunicję, żywność, lekarstwa i pocztę. Z miasta wywieziono także cenny sprzęt, rannych, ludność cywilną i dzieci. Naziści ustanowili swój reżim okupacyjny na okupowanym terytorium. Tylko na podstawie jednego podejrzenia o powiązania z partyzantami lub Armią Czerwoną przyprowadzano ludzi do biura niemieckiego komendanta, przesłuchiwano, a następnie rozstrzeliwano lub wieszano. Na okupowanym terytorium hitlerowcy utworzyli obozy koncentracyjne dla sowieckich jeńców wojennych, ludności cywilnej i dzieci. Obóz koncentracyjny dla nazistów to produkcja bezodpadowa. Dzieciom odbierano dobre ubrania i buty i wysyłano je do dzieci niemieckich. A rosyjskie dzieci nosiły płócienne buty z drewnianymi podeszwami. Włosy dziewcząt zostały obcięte i 8

9 wypełniło materace. Ze skóry dziecięcej wykonywano abażury, portfele, torebki i rękawiczki. Kiedy palono dzieci, prochy wywożono na pola w celu uzyskania nawozu. Podobnie jak dorośli, dzieci musiały znosić głód, zimno i śmierć bliskich, a to wszystko w tak młodym wieku. I nie tylko wytrwali, ale także zrobili wszystko, co w ich mocy, aby przetrwać, aby zwyciężyć. Tak to sami pamiętają. „Front był jeszcze stosunkowo daleko od Stalingradu, a miasto było już otoczone fortyfikacjami. W upalne, duszne lato tysiące kobiet i nastolatków kopało rowy, rowy przeciwczołgowe i budowało barki. Albo, jak wtedy mówiono, „poszedł za okopy”. Nie było łatwo pokonać ziemię twardą jak kamień, bez kilofa i łomu. Szczególnie dokuczały słońce i wiatr. Upał był wysuszający i wyczerpujący, choć nie zawsze był gorący. Piasek i kurz zatkały mi nos, usta i uszy. Mieszkaliśmy w namiotach, śpiąc obok siebie na słomie. Byliśmy tak zmęczeni, że od razu zasnęliśmy, ledwo dotykając kolanami ziemi. I nie jest to zaskakujące: w końcu pracowali po kilka godzin dziennie. Na początku w trakcie zmiany przejechaliśmy zaledwie kilometr, a potem, po przyzwyczajeniu się i zdobyciu doświadczenia, było to aż trzy kilometry. Na dłoniach utworzyły się krwawe modzele, które ciągle pękały i bolały. W końcu stwardnieli. Czasami nadlatywały niemieckie samoloty i strzelały do ​​nas z małej wysokości z karabinów maszynowych. To było bardzo przerażające, kobiety zwykle płakały, żegnały się, a inne żegnały się. Mimo że my, chłopcy, próbowaliśmy udawać, że jesteśmy prawie mężczyznami, nadal się baliśmy. Po każdym takim locie z pewnością za kimś tęskniliśmy.” Praca w szpitalach M. I. Malyutin „Wielu z nas, dzieci Stalingradu, swój „pobyt” na wojnie liczy od 23 sierpnia. Poczułam to tutaj, w mieście, nieco wcześniej, kiedy dziewczynki z naszej ósmej klasy zostały wysłane do pomocy w przekształceniu szkoły w szpital. Wszystko zostało przydzielone, jak nam powiedziano, dni. Zaczęliśmy od opróżnienia sal lekcyjnych z biurek, ułożenia łóżek na swoich miejscach i zapełnienia ich pościelą, ale prawdziwa praca zaczęła się, gdy pewnego wieczoru przyjechał pociąg z 9 osobami.

10 rannych, których pomogliśmy przenieść z wagonów do budynku stacji. Nie było to wcale łatwe. W końcu nasze mocne strony nie były zbyt duże. Dlatego też było nas czterech, którzy obsługiwali każde nosze. Dwóch z nich chwyciło za uchwyty, a dwóch kolejnych wczołgało się pod nosze i unosząc się lekko, ruszyło wraz z głównymi. Ranni jęczeli, inni majaczyli, a nawet gwałtownie przeklinali. Większość z nich była czarna od dymu i sadzy, podarta, brudna i miała na sobie zakrwawione bandaże. Patrząc na nich, często ryczeliśmy, ale daliśmy radę. Ale nawet gdy wraz z dorosłymi zawieźliśmy rannych do szpitala, nie puścili nas do domu. Pracy wystarczyło dla wszystkich: opatrywali rannych, zawijali bandaże, przenosili naczynia. Ale nadszedł dzień, kiedy powiedzieli nam: „Dziewczyny, dzisiaj musicie wrócić do domu”. A potem był 23 sierpnia.” Gaszenie „zapalniczek” W. Ja.Chodyrew „Pewnego dnia nasza grupa, w której byłem, usłyszała narastający ryk wrogiego samolotu, a wkrótce gwizd spadających bomb. Kilka zapalniczek spadło na dach, jedna z nich znalazła się niedaleko mnie, błyszcząc oślepiająco. Ze zdziwienia i podekscytowania zapomniałem na chwilę, jak się zachować. Uderzył ją łopatą. Rozbłysnął ponownie, tryskając fontanną iskier, i skacząc, przeleciał nad krawędzią dachu. Nie wyrządzając nikomu krzywdy, spłonęła na ziemi na środku podwórza. Później na moim koncie pojawiły się jeszcze inne oswojone zapalniczki, ale szczególnie zapamiętałam tę pierwszą. Z dumą pokazał chłopakom z podwórka spalone iskrami spodnie.” Praca na produkcji M. N. Kiselev „Wojna zastała mnie w szkole zawodowej. Nasz proces edukacyjny zmienił się radykalnie. Zamiast wymaganych dwóch lat szkolenia, po dziesięciu miesiącach znalazłem się w fabryce traktorów. Nie żałowaliśmy skróconego szkolenia. Wręcz przeciwnie, starali się jak najszybciej dotrzeć na warsztaty, aby hasło „Wszystko za 10

11. front! Wszystko dla zwycięstwa! mogli wykonywać nie tylko inni, ale także my, nastolatki. Czasy były trudne i dla naszego wieku zniżek praktycznie nie było. Pracowaliśmy po 12 godzin dziennie. Z przyzwyczajenia szybko się znudziliśmy. Było to szczególnie trudne, jeśli pracowałeś na nocnej zmianie. Pracowałem wtedy jako operator frezarki i byłem z tego bardzo dumny. Ale byli też wśród nas tacy (zwłaszcza wśród tokarzy), którzy aby stanąć przy maszynie, stawiali pod nogami pudełka”. Ratowanie ludzi na łodzi V. A. Potemkina „Nasza rodzina była wtedy „na wodzie”. Faktem jest, że tata pracował jako mechanik na małej łodzi „Levanevsky”. W przeddzień rozpoczęcia bombardowań miasta władze wysłały statek do Saratowa po mundury wojskowe, jednocześnie zezwalając kapitanowi i mojemu tacie na zabranie i pozostawienie tam rodzin. Ale gdy tylko wypłynęliśmy, zaczęło się takie bombardowanie, że musieliśmy zawrócić. Następnie misja została odwołana, ale nadal mieszkaliśmy na łodzi. Ale to było zupełnie inne życie wojskowe niż dotychczas. Załadowaliśmy amunicję i żywność i dostarczyliśmy do ośrodka. Następnie na pokład zabrano rannych żołnierzy, kobiety, starców i dzieci i przewieziono na lewy brzeg. W drodze powrotnej przyszła kolej na „cywilną” połowę załogi łodzi, czyli żonę i syna kapitana oraz moją mamę i mnie. Przechodząc po kołyszącym się pokładzie od rannych do rannych, poprawialiśmy im bandaże, daliśmy im coś do picia, a ciężko rannych żołnierzy uspokajaliśmy, prosząc o jeszcze chwilę cierpliwości, aż dopłyniemy do przeciwległego brzegu. Wszystko to musiało odbywać się pod ostrzałem. Niemieckie samoloty powaliły nasz maszt i wielokrotnie przebijały nas ogniem z karabinów maszynowych. Często osoby zabrane na pokład umierały z powodu tych śmiercionośnych szwów. Podczas jednego z takich spacerów kapitan i tata zostali ranni, ale na lądzie otrzymali pilną pomoc i ponownie kontynuowaliśmy nasze niebezpieczne rejsy. W ten sposób niespodziewanie znalazłem się w gronie obrońców Stalingradu. To prawda, że ​​​​osobiście udało mi się niewiele zrobić, ale jeśli później przeżył choć jeden zawodnik, któremu w jakiś sposób pomogłem, to jestem szczęśliwy. jedenaście

12 Udział w działaniach wojennych Zhenya Motorin Kiedy zaczęło się bombardowanie, Zhenya Motorin, rodowity mieszkaniec Stalingradu, stracił matkę i siostrę. Dlatego czternastoletni nastolatek został zmuszony do spędzenia czasu z żołnierzami na pierwszej linii frontu. Próbowano go ewakuować przez Wołgę, ale ze względu na ciągłe bombardowania i ostrzały nie było to możliwe. Żeńka przeżył prawdziwy koszmar, gdy podczas kolejnego bombardowania idący obok żołnierz zakrył chłopca swoim ciałem. W rezultacie żołnierz został dosłownie rozerwany na kawałki przez odłamki, ale Motorin pozostał przy życiu. Zdumiony nastolatek długo uciekał z tego miejsca. I zatrzymując się w jakimś zrujnowanym domu, zdałem sobie sprawę, że stoję na miejscu niedawnej bitwy, otoczony ciałami obrońców Stalingradu. W pobliżu leżał karabin maszynowy, Żeńka chwycił go i usłyszał strzały z karabinu oraz długie serie z karabinu maszynowego. W domu naprzeciwko toczyła się bitwa. Minutę później długa seria karabinów maszynowych trafiła w plecy Niemców, którzy zbliżali się od tyłu naszych żołnierzy. Żeńka, który uratował żołnierzy, został odtąd synem pułku. Żołnierze i oficerowie nazywali go później „Stalingradem Gavroche”. A na tunice młodego obrońcy pojawiły się medale: „Za odwagę”, „Za zasługi wojskowe”. Anatolij Stołpowski Anatolij Stołpowski miał zaledwie 10 lat. Często opuszczał podziemne schrony, aby zdobyć żywność dla matki i młodszych dzieci. Ale matka nie wiedziała, że ​​Tolik nieustannie czołgał się pod ostrzałem do sąsiedniej piwnicy, gdzie mieściło się stanowisko dowodzenia artylerii. Oficerowie, po zauważeniu punktów ostrzału wroga, przekazywali telefonicznie polecenia na lewy brzeg Wołgi, gdzie znajdowały się baterie artyleryjskie. Pewnego razu, gdy hitlerowcy przeprowadzili kolejny atak, nastąpiła eksplozja 12

Zerwanych zostało 13 przewodów telefonicznych. Na oczach Tolika zginęło dwóch sygnalistów, którzy jeden po drugim próbowali przywrócić komunikację. Naziści byli już kilkadziesiąt metrów od punktu kontrolnego, gdy Tolik ubrany w strój kamuflażowy zaczął czołgać się w poszukiwaniu miejsca, gdzie znajduje się klif. Wkrótce oficer już przekazywał polecenia artylerzystom. Atak wroga został odparty. Niejednokrotnie w decydujących momentach bitwy chłopiec pod ostrzałem na nowo nawiązywał zerwane połączenie. Tolik z rodziną był u nas w piwnicy i byłem świadkiem jak kapitan podając matce bochenki chleba i konserwy dziękował jej za wychowanie tak dzielnego syna. Anatolij Stołpowski został odznaczony medalem „Za obronę Stalingradu”. Z medalem na piersi przyszedł na naukę do czwartej klasy. Wywiad Beschasnova (Radyno) Ludmiła Władimirowna. „Wysłano mnie do domu dziecka na ulicy Klińskiej. Wiele dzieci trafiło do rodzin, a my czekaliśmy na wysłanie do sierocińców. Sytuacja na froncie była trudna. Wróg zbliżył się do Donu, a do Stalingradu pozostało dziesiątki kilometrów. Dorosłym trudno było przekroczyć granicę od Donu do wiosek, ponieważ spalone pola były bardzo wyraźnie widoczne i wszyscy dorośli zostali zatrzymani. Dowództwo próbowało wysłać chłopaków na rozpoznanie. Z sierocińca zabrano sześcioro dzieci. Do rekonesansu byliśmy przygotowani przez sześć dni. Korzystając z albumów, dowiedzieliśmy się o wyposażeniu wroga, umundurowaniu, insygniach, symbolach na pojazdach oraz jak szybko policzyć liczbę żołnierzy w kolumnie (4 osoby w rzędzie w plutonie, 4 plutony w kompanii itp.). Byłoby jeszcze cenniej, gdybyś przez przypadek zajrzał do numerów na stronach 1 i 2 w książce żołnierza lub oficera i zachował to wszystko w pamięci, niczego nie zapisując. Nawet kuchnia mogła wiele powiedzieć, gdyż liczba kuchni polowych obsługujących dany teren mówiła o przybliżonej liczbie żołnierzy znajdujących się na tym terenie. Wszystko to było dla mnie bardzo przydatne, ponieważ informacje były pełniejsze i dokładniejsze. Niemcom oczywiście nie spieszyło się z okazywaniem dokumentów. Czasem jednak udawało się przekonać Niemców i poprosić ich o pokazanie zdjęć Frau i Kindera, i to jest słabość wszystkich żołnierzy pierwszej linii. Fotografie trzymano w kieszeniach marynarek, obok książek. Oczywiście nie wszyscy pozwolili nawet na otwarcie 13

14 książek, ale czasami było to jeszcze możliwe. Przekraczanie linii frontu nie zawsze przebiegało gładko. I złapali nas i przesłuchiwali. Mój pierwszy przydział był dla Dona w rejonie Kumovki. Zwiad na linii frontu znalazł miejsce lądowania, a E.K. Alekseeva i ja (według legendy moja matka) zostali przetransportowani łodzią na brzeg okupowany przez wroga. Nigdy nie widzieliśmy żywych Niemców i poczuliśmy się nieswojo. Był wczesny poranek. Właśnie wschodziło słońce. Skręciliśmy trochę, żeby nie było widać, że idziemy od brzegu Donu. I nagle, niespodziewanie, znaleźliśmy się przy drodze, na której stała kolumna motocyklistów. Ściskaliśmy się mocno za ręce i udając nieostrożność, spacerowaliśmy pomiędzy rzędami, a raczej pomiędzy motocyklistami. Niemcy nie zwracali na nas uwagi, a my ze strachu nie mogliśmy wydusić ani słowa. I dopiero po przejściu znacznego dystansu odetchnęli z ulgą i roześmiali się. Chrzest dobiegł końca i nie był już prawie straszny. Przed nami pojawiły się patrole, przeszukały nas i po zabraniu smalcu zakazano nam tu chodzić. Zostaliśmy potraktowani niegrzecznie i zdaliśmy sobie sprawę, że zawsze musimy się mieć na baczności i wracać inną drogą. Mieliśmy za dzień lub dwa wrócić na miejsce lądowania i spokojnie powiedzieć „czarny kruk”. Kto był nocą nad cichą rzeką, ten wie, jak daleko słychać nawet lekki plusk. We wsiach nie było żołnierzy, ale patrole tworzyli z Kozaków, a w jednym z domów mieszkał sołtys. Nie pozwolono nam pić z naszych studni. Chleb wypiekano na podwórzu na liściach kapusty, ale nie dzielono się nim z obcymi. Domy były solidne i nie zniszczone. Informacje, które udało nam się zebrać, pozwoliły na terminowy powrót i złożenie raportu na temat sytuacji w tym obszarze. Po drodze zdarzyła się mała przeszkoda, która odmieniła mój dalszy los: wracaliśmy do domu i nagle zaczął się ostrzał. Wbiegliśmy do ziemianki, gdzie byli starcy i dzieci. Wszyscy się modlili. Spójrz na Elenę Konstantinowną, ja też zacząłem się modlić, ale zrobiłem to po raz pierwszy i najwyraźniej niepoprawnie. Wtedy starzec nachylił się do mnie i cicho powiedział, żebym się nie modlił i że to nie jest moja matka. Wróciliśmy i opowiedzieliśmy wszystko o tym, co widzieliśmy i słyszeliśmy. Nie wysłali mnie z nikim innym i zmienili legendę. Była niemal wiarygodna. Podobno straciłam matkę, szukam jej i uciekam przed bombardowaniem. Przyjechałem z Leningradu. Często pomagało to w zdobyciu pożywienia i przejściu przez obszary chronione. Pojechałem na misje jeszcze sześć razy. Rusanova Galina Michajłowna „Wkrótce po przybyciu do Stalingradu moja matka zmarła na tyfus, a ja trafiłam do sierocińca. Ci, którzy przeżyli wojnę jako dzieci, pamiętają, jak bezbłędnie nauczyliśmy się na podstawie dźwięku i sylwetki rozróżniać systemy dział artyleryjskich, czołgów, 14

15 samolotów, insygnia wojskowe armii hitlerowskiej. Wszystko to pomogło mi, gdy zostałem harcerzem. Na rekonesans nie jechałem sam, miałem partnerkę, dwunastoletnią Leningraderkę Łusię Radyno. Niejednokrotnie byliśmy zatrzymywani przez nazistów. Przesłuchiwali. Zarówno faszyści, jak i zdrajcy, którzy służyli wrogom. Pytania zadano „z podejściem”, bez presji, żeby nie przestraszyć, jednak z całą pewnością staraliśmy się trzymać naszej „legendy”: „Jesteśmy z Leningradu, straciliśmy bliskich”. Łatwo było trzymać się „legendy”, bo nie było w niej fikcji. I ze szczególną dumą wymawialiśmy słowo „Leningrad”. Na zawsze zapamiętam lipcową noc 1942 roku. Mój partner Wania i ja zostaliśmy wysłani z lewego, zalesionego brzegu Donu i pozostawieni sami na terytorium okupowanym przez wroga. I spotkaliśmy się. Na drodze wyprzedziło nas dwóch niemieckich żołnierzy na rowerach. Zatrzymany. Przeszukano. Nie znajdując nic poza chlebem, zostali wypuszczeni. Tak odbył się mój pierwszy chrzest bojowy. Następnie pierwsze zadanie oddziału rozpoznawczego 62. Armii, który brał udział w bitwach o Stalingrad, nie przyniosło widocznego sukcesu: podczas 25-kilometrowego nalotu za linie wroga nie było ani niemieckiego sprzętu, ani żołnierzy, a mimo to było najtrudniejsze, bo pierwsze. Ostatni mój przydział odbył się w październiku 1942 r., kiedy toczyły się zacięte walki o Stalingrad. Na północ od fabryki traktorów musiałem minąć pas ziemi okupowanej przez Niemców. Dwa dni niekończących się prób nie przyniosły pożądanego sukcesu: każdy centymetr tej ziemi został precyzyjnie wycelowany. Dopiero trzeciego dnia udało nam się dostać na ścieżkę prowadzącą do niemieckich okopów. Gdy się zbliżałem, zawołali mnie; okazało się, że wszedłem na pole minowe. Niemiec przeprowadził mnie przez pole i przekazał władzom. Przez tydzień trzymali mnie jako służącą, ledwo mnie karmili i przesłuchiwali. Potem obóz jeniecki. Następnie przeniesiono go do innego obozu, z którego (co za szczęśliwy los) zostali zwolnieni.” Wierżyczinski Jurij Nikołajewicz „Przy zejściu z Rabocze-Krestiańskiej stał nasz uszkodzony czołg. Przygotowałem się do doczołgania do niego i tuż obok czołgu znalazłem się naprzeciw naszych zwiadowców. Pytali, co widziałem po drodze. Powiedziałem im, że właśnie tędy przeszedł niemiecki zwiad i przeszedł pod mostem Astrachań. Zabrali mnie ze sobą. I tak trafiłem do 130. dywizji moździerzy przeciwlotniczych. Postanowiliśmy przy pierwszej okazji wysłać ich za Wołgę. Ale najpierw „przyzwyczaiłem się” do moździerzy, a potem do harcerzy, bo dobrze znałem ten teren. 15

16 W dywizji jako miejscowy musiałem kilka razy samotnie przekraczać linię frontu. Otrzymuję zadanie: pod przykrywką uchodźcy przejść z kościoła kazańskiego przez Dar Gorę, stację Sadovaya. Jeśli to możliwe, idź do ogrodu Lapshin. Nie zapisuj, nie szkicuj, po prostu pamiętaj. Wielu lokalnych mieszkańców opuściło miasto przez Dar Gorę, stację Woroponowo i dalej. W rejonie góry Dar, niedaleko szkoły nr 14, zostałem zatrzymany przez załogi niemieckich czołgów w związku z podejrzeniem, że jestem Żydem. Należy powiedzieć, że ze strony ojca moi krewni są Polakami. Od miejscowych blond chłopców różniłem się tym, że miałem kruczoczarne włosy. Cysterny przekazały mnie ukraińskim esesmanom albo z Galicji, albo z Werchowyny. A oni bez dalszych ceregieli postanowili go po prostu powiesić. Ale potem to straciłem. Faktem jest, że niemieckie czołgi mają bardzo krótkie działa i lina się zsunęła. Właśnie zaczęli nas wieszać po raz drugi i wtedy nasza dywizja rozpoczęła ogień moździerzowy. To straszny widok. Nie daj Boże, żebyśmy kiedykolwiek jeszcze znaleźli się pod takim ogniem. Wydawało się, że wiatr rozwiewa moich oprawców, a ja z liną na szyi rzuciłem się do ucieczki, nie patrząc na przerwy. Uciekając na spory dystans, rzuciłem się pod podłogę zniszczonego domu i zarzuciłem płaszcz na głowę. Był koniec października lub początek listopada, a ja miałem na sobie zimowy płaszcz. Kiedy wstałem po ostrzale, płaszcz wyglądał jak „szata królewska” – z niebieskiego płaszcza wystawała wszędzie wata. Schwytanie szpiegów V.L. Krawcowa „Pod koniec lipca, około godziny dwunastej w nocy, po ogłoszeniu alarmu przeciwlotniczego, gdy po niebie przemykały oślepiające białe promienie reflektorów, staliśmy na skrzyżowaniu ulic , w pobliżu sklepu Smirnovsky. Nagle zza domu naprzeciwko syknęła w niebo rakieta. Po opisaniu łuku spadł gdzieś w rejonie skrzyżowania. Bez słowa pobiegliśmy na ciemny dziedziniec. Od razu zobaczyliśmy mężczyznę biegnącego w stronę pompy wodnej. Yura, najlżejszy na nogach, pierwszy dogonił człowieka-rakietę i powalił go. Ta chwila wystarczyła, aby Kola i ja byliśmy na miejscu. Razem z całym patrolem dotarliśmy na wrogiego szpiega. Po przeszukaniu nic nie znaleźli: najprawdopodobniej udało mu się pozbyć niepotrzebnych dowodów. Związali zatrzymanemu ręce paskiem od spodni i zawieźli go na komisariat. Przez całą drogę milczeli, każdy myślał o swoich sprawach. Tylko Yurka wciąż nie mogła się uspokoić i powtarzała bez końca: „Co za drań! Co za cholerny faszysta!” 16

17 Podziękowano nam za czujność. A K.S. Bogdanova dodała: „Jestem z Was dumna. Na pewno zostaniesz nagrodzony.” Ale 23 sierpnia wszystko przekreślił. Każdy nie miał czasu na nagrody. A jednak się pojawili. Ale później, dwa lata później, kiedy w wieku siedemnastu lat poszliśmy na front. Tylko Kolyi nie było wśród nas, zmarł piątego dnia po bombardowaniu”. Rozdział 2. Pionierzy, bohaterowie bitwy pod Stalingradem A kiedy wojna się skończy i zaczniemy zastanawiać się nad przyczynami naszego zwycięstwa nad wrogiem ludzkości, nie zapomnimy, że mieliśmy potężnego sojusznika: wielomilionowego, silnego, ściśle zjednoczona armia sowieckich dzieci. Korney Czukowski, 1942. 15 września 1942 r. opublikowano dekret Komitetu Centralnego Komsomołu w sprawie pracy organizacji pionierskich podczas Wielkiej Wojny Ojczyźnianej. Wojna przyniosła także zmiany w pracy Organizacji Pionierskiej Stalingradu. Wyznaczono wszystkich przywódców pionierów. Wprowadzono system zarządzeń, sprawozdań i innych atrybutów stowarzyszeń paramilitarnych. Uchwała przewidywała coś więcej niż tylko zmiany organizacyjne. „W każdej pracy” – stwierdzono – „konieczne jest wprowadzenie ducha militarnego, aby zapewnić codzienne wychowanie pionierów w dyscyplinie, wytrwałości, wytrzymałości, pomysłowości, zręczności i nieustraszoności. Każdy pionier musi dawać przykład w opanowaniu szkolenia wojskowego przewidzianego w programie nauczania.” Pionierzy musieli przezwyciężyć brak przystosowania do życia i uczestniczyć we wspólnej pracy robotników, chłopów i inteligencji. Ten system pracy wprowadził ducha romantyzmu, przyczynił się do połączenia pokoleń i sprzyjał bohaterstwu w zachowaniu dzieci. Cechą wojennych organizacji pionierskich były stowarzyszenia krótkotrwałe: połączone oddziały ewakuowanych dzieci, placówki i jednostki, brygady i zespoły do ​​celów specjalnych - ochrona obiektów, konserwatorzy zniszczonych szkół i budynków, uczestnicy sezonowych akcji terenowych. Stowarzyszenia te po wypełnieniu swoich zadań przestały istnieć. Szybko utworzone, zwrotne formy organizacyjne działania przyniosły znaczne korzyści funduszowi wspólnej zwycięskiej sprawy. W 1941 roku uwielbiany przez dzieci pisarz Arkady Gajdar zwrócił się do pionierów: „Mówicie: nienawidzę wroga, gardzę śmiercią. Wszystko to prawda, ale twoim obowiązkiem jest znać się na sprawach wojskowych i być zawsze gotowym do bitwy. Bez umiejętności, bez zręczności, twoje gorące serce rozbłyśnie na polu bitwy jak jasna flara sygnałowa, wystrzelona bez celu i znaczenia, i natychmiast zgaśnie, nie okazując niczego, zmarnowana na próżno. 17

18 Pionierzy Stalingradu wykazali się odwagą i męstwem w walce z wrogiem podczas bitwy pod Stalingradem. Oby nie zatarły się w naszej pamięci nazwiska młodych patriotów i bohaterów pionierów. Misha Romanov (urodzony w rejonie Kotelnikovsky w obwodzie wołgogradzkim) Pisarz G.I. pisze o wyczynie tego pionierskiego bohatera. Pritchina. „W spokojny poranek w zimny listopadowy dzień oddział partyzancki Kotelnikowitów został otoczony przez wrogów. Na parapecie rowu siedział około 13-letni chłopiec, był to Misza. Walczył z ojcem. W oddziale nazywano go „dąbem”. Gospodarstwo, w którym mieszkała rodzina Miszy, zostało spalone przez hitlerowców. Nie wiadomo, co stało się z matką i siostrą. Trzeci atak wykonuje wróg. Partyzanci są słabo uzbrojeni, ale naziści nie są w stanie pokonać oporu partyzantów. Dowódca zginął, wielu towarzyszy zginęło. Karabin maszynowy ojca zamilkł jako ostatni. Siły były nierówne, wrogowie zbliżali się blisko. Misza została sama. Stanął wyprostowany na krawędzi rowu i zaczął czekać. Widząc chłopca, Niemcy byli oniemiali ze zdziwienia. Misza po raz ostatni spojrzał na zmarłego ojca, chwycił w obie ręce wiązkę granatów i rzucił je w otaczający go tłum nazistów. Nastąpiła ogłuszająca eksplozja, a sekundę później Misza Romanow, syn Kozaka Dońskiego, absolwent Organizacji Pionierskiej w Stalingradzie, został powalony ogniem z karabinu maszynowego. Imię pionierskiego bohatera Miszy Romanowa w 1958 r. Zostało wpisane do Księgi Honorowej Ogólnounijnej Organizacji Pionierów. Jego imieniem nazwano oddział pionierski IV Szkoły Średniej w Kotelnikowie. Wania Cygankow, Misza Szesterenko, Egor Pokrowski (Kalach) Ci goście to pionierzy Kałacza, którzy podczas bitwy pod Stalingradem przeprowadzili rekonesans za liniami wroga, uzyskując niezwykle ważne informacje o lokalizacji jednostek faszystowskich i ich punktach ostrzału. Spowodował znaczne szkody w siłach ludzkich i technicznych wroga. W brawurowym akcie sabotażu pomogli uwolnić grupę sowieckich jeńców wojennych. Pomogły umiejętności chłopca w instalowaniu domowych min. Droga, którą posuwały się konwoje faszystowskie, była wyłożona deskami z gwoździami. Ponad 50 takich desek ułożono w odległości 50 m od siebie. W ten sposób ruch ustał. 18

19 Wrogowie szukali długo, a potem przyszli do chłopaków. Torturowani, umierali nie pochylając głowy. Najstarszy z nich miał 15 lat. Zapamiętajmy ich imiona! Lyusya Radyno Lyusya znalazła się w Stalingradzie po długich poszukiwaniach rodziny i przyjaciół. 13-letnia Lyusya, zaradna i dociekliwa pionierka z Leningradu, dobrowolnie została harcerką. Któregoś dnia do ośrodka recepcyjnego dla dzieci w Stalingradzie przyszedł funkcjonariusz, który szukał dzieci do pracy w wywiadzie. Więc Lyusya trafiła do jednostki bojowej. Ich dowódcą był kapitan, który uczył i udzielał wskazówek, jak prowadzić obserwacje, co zapisywać na pamięć, jak zachowywać się w niewoli. W pierwszej połowie sierpnia 1942 r. Lyusya wraz z Eleną Konstantinovną Alekseevą pod przykrywką matki i córki zostali po raz pierwszy wyrzuceni za linie wroga. Łucja siedem razy przekroczyła linię frontu, zdobywając nowe informacje o wrogu. Za wzorowe wykonywanie zadań dowodzenia została odznaczona medalami „Za odwagę” i „Za obronę Stalingradu”. Lucy miała szczęście, że przeżyła. Sasha Filippov Bez względu na to, ile lat minie, imię młodego oficera wywiadu partyzanckiego Saszy Filippova zostanie zapamiętane w sercach mieszkańców naszego miasta. Duża rodzina, w której dorastała Sasha, mieszkała na górze Dar. W oddziale nazywany był „uczeńem”. Niska, zwinna, zaradna Sasza swobodnie spacerowała po mieście. Za przebranie posłużyły mu narzędzia szewca, w tym rzemiośle był szkolony. Działając na tyłach 6. Armii Paulusa, Sasha przekroczył linię frontu 12 razy. Po śmierci syna ojciec Sashy opowiedział, jakie cenne dokumenty Sasha przyniósł do wojska i uzyskał informacje o rozmieszczeniu wojsk w mieście. Wysadził niemiecką kwaterę główną, wrzucając granat przez jej okno. 23 grudnia 1942 r. Sasza został schwytany przez hitlerowców i powieszony wraz z innymi partyzantami. Szkoły i zespoły w naszym mieście i regionie, a także park w obwodzie Woroszyłowskim, w którym znajduje się jego popiersie, noszą imię Sashy. 19

20 Garnizon Bosy Wyczyn pionierskiego oddziału siedmioletniej szkoły Lapiczowa, działającego nielegalnie w folwarkach dońskich, opisuje Wiktor Drobotow w książce „Garnizon Bosy”. Wszyscy chłopcy byli w szkole podstawowej. W pionierskim „garizonie” było 17 dzieci: Iwan Machin – 11 lat, Nikołaj Jegorow – 12 lat, Wasilij Gorin – 13 lat, Timofey Timonin – 12 lat, Aksen Timonin – 14 lat, Wasilij Jegorow – 13 lat lat, Siemion Manzhin – 9 lat, Nikifor Nazarkin – 12 lat, Konstantin Golovlev – 13 lat, Emelyan Safonov – 12 lat, Maksym Cerkownikow – 13 lat, Anatolij Semenow – 10 lat, Grigorij Rebrikow – 12 lat stary, Sergey Safonov – 12 lat, Petr Silkin – 11 lat, Silkin Fedor – 13 lat, Golovlev Philip – 13 lat. Najstarszy z nich, Aksen Timonin, przewodniczący rady oddziału, miał 14 lat, najmłodszy, Syomka Manzhin, zaledwie 9 lat. Pionierzy trzymali swoje więzi w tajemnicy, o czym wiedział tylko dowódca „garnizonu” Aksen. Młody dowódca kochał sprawy wojskowe. Miał drewniane pistolety. Chłopcy, w tajemnicy przed dorosłymi, zajmowali się sprawami wojskowymi na wypożyczeniu. Znaleźli tam amunicję, zaciągnęli ją do wsi i ukryli za rzeką, aby pomóc żołnierzom Armii Czerwonej. Szkolono ich w strzelaniu, celem był portret Hitlera. Kiedy przybyli do wsi, hitlerowcy zostali skrzywdzeni najlepiej, jak mogli. Czterech z nich (Aksyon i Timosza Timonin, Seryozha Sokolov i Fedya Silkin) wiedziało o rannym oficerze ukrytym w pożyczce. Niejednokrotnie trafiali do stodół, w których hitlerowcy przechowywali paczki. Uzyskane produkty przekazano funkcjonariuszowi. Aby ukraść broń, Maksym Cerkownikow wsiadł do samochodu, wyrzucając z niego karabiny maszynowe. Niemcy go zauważyli, ale Maximowi udało się uciec. Chłopców nadal odkrywali naziści. Wania Makhin, u którego w mieszkaniu rodziców stał niemiecki oficer, postanowił ukraść paczkę papierosów, aby za pośrednictwem Aksyona przekazać ją rannemu sowieckiemu dowódcy. Ale wydarzyło się coś nieodwracalnego. Złapali Wanię, zaczęli go bić, nie mogąc wytrzymać tortur, wymienił kilka nazwisk. W nocy 7 listopada 1942 r. aresztowanych chłopców wrzucono do samochodu, w którym przewożono mięso. Było już mroźno. Dzieci były bite, pozbawione butów, rozbierane, zakrwawione, rzucane w plecy jak kłody. Niemcy wysłali rodziców, żeby kopali dół. „Płakaliśmy” – wspomina Filip Dmitriewicz, ojciec Aksyona i Timona Timonina – „nasze serca były wyrwane z żalu i niemożności pomocy naszym synom”. W międzyczasie chłopcy zostali podzieleni na pięcioosobowe grupy. I pojedynczo i grupami zabierano ich za mur, gdzie ich rozstrzeliwano. Jeden ze świadków, mieszkaniec wsi M.D. Popow zadedykował wiersz „Dramat Averina” pamięci męczenników pionierów. 20

21 Słuchajcie ludzie, smutna historia. Kiedyś mieliśmy faszystów. Mieszkańcy byli okradani, torturowani, bici. Ci krwiopijcy mieszkali w naszych domach. Tam, gdzie na terenie kołchozu znajdował się silos, w ciągu dnia rozegrał się krwawy dramat. Krwawy dramat, straszny dramat: silos stał się grobem. Bandyci zabili dziesięciu chłopców. Biedne istoty zostały pochowane w norze jak koty. Dziesięciu chłopców: Ivana, Siemion, Vasenka, Kola, Emelya, Aksyon. Bandyci związali ręce przed egzekucją, a kule faszystów przeszyły im serca. Ich matki gorzko płakały. NIE! Nie zapominajmy o dramacie Averina. Vitya Gromov „Charakterystyka partyzanta Wiktora Iwanowicza Gromowa, urodzonego w 1930 r., pioniera, ucznia szkoły zawodowej 1. W czasie działań wojennych w rejonie Stalingradu był oficerem zwiadu w oddziale N broniącym miasta Stalingrad. Trzykrotnie przekraczał linię frontu, badał punkty strzeleckie, obszary koncentracji wroga, lokalizację składów amunicji i ważne obiekty wojskowe. Wiktor Gromow wysadza skład amunicji. Brał bezpośredni udział w walkach. Został odznaczony medalem „Za obronę Stalingradu” oraz wręczony do rządowej nagrody medalem „Za odwagę”. Seryozha Aleshkov Z książki A. Aleksina, K. Woronowa „Człowiek z czerwonym krawatem”. Pułk stał w pobliżu Stalingradu i przygotowywał się do przebicia się przez obronę wroga. Żołnierz Aloszkow wszedł do ziemianki, gdzie dowódcy pochylali się nad mapą i meldował: „Ktoś tam się kryje w słomie”. 21

22 Dowódca wysłał żołnierzy na hałdy, a wkrótce przywieźli dwóch oficerów niemieckiego wywiadu. „Wojownik Aloszkow” – powiedział dowódca – „w imieniu służby wyrażam panu moją wdzięczność. - Służę Związkowi Radzieckiemu! - powiedział wojownik. Kiedy wojska radzieckie przekroczyły Dniepr, żołnierz Aloszkow zobaczył płomienie strzelające nad ziemianką, w której znajdował się dowódca. Pobiegł do ziemianki, ale wejście było zablokowane i sam nic nie można było zrobić. Myśliwiec pod ostrzałem dotarł do saperów i tylko przy ich pomocy udało się wydobyć spod sterty ziemi rannego dowódcę. A Sierioża stał w pobliżu i ryczał z radości. Miał zaledwie 7 lat, wkrótce na piersi najmłodszego wojownika pojawił się medal „Za zasługi wojskowe”. Lenya Zubkov Lenya Kuzubow, 12-letnia nastolatka, trzeciego dnia wojny uciekła na front. Brał udział w bitwach pod Stalingradem jako zwiadowca. Dotarł do Berlina, został trzykrotnie ranny, podpisany bagnetem na ścianie Reichstagu. Młody gwardzista został odznaczony Orderem Chwały III stopnia i Orderem Wojny Ojczyźnianej I stopnia oraz 14 medalami. Leonid Kuzubow jest autorem siedmiu tomików poezji, dwukrotnym laureatem konkursów literackich ZSRR. Wołodia Dubinin Młody oficer wywiadu działał w obwodach serafimowiczskim i kleckim. Pod postacią bezdomnego dziecka przechadzał się po gospodarstwach rolnych i stacjach, wszystko, co zobaczył i usłyszał, dokładnie zapisywał w pamięci i raportował dowódcy jednostki. Dzięki jego danym radziecka artyleria stłumiła punkty ostrzału niemieckiej dywizji, która latem 1942 r. pędziła pod Stalingrad. W grudniu tego samego roku został odznaczony Orderem Czerwonej Gwiazdy. Minęły pierwsze miesiące wojny. Wojska Hitlera zbliżyły się do Kerczu, nadmorskiego miasta Krymu. Mieszkańcy Kerczu przygotowywali się do zaciętej walki podziemnej. Wołodia Dubinin również marzył o walce z najeźdźcami. Jego ojciec zgłosił się na ochotnika do marynarki wojennej, a Wołodia i jego matka pozostali w Kerczu. Odważnemu i wytrwałemu chłopcu udało się zostać przyjętym do oddziału partyzanckiego. Kiedy naziści zajęli Kercz, partyzanci zeszli do podziemnych kamieniołomów. W głębokich głębinach powstała podziemna forteca partyzancka. Stąd mściciele ludu robili śmiałe wypady. Naziści próbowali zniszczyć partyzantów: zorganizowali brutalną blokadę kamieniołomu, zamurowali go, zaminowali i zajęli kontrolę nad wejściami do lochów. W tych strasznych dniach pionierka Wołodia Dubinin wykazała się wielką odwagą, zaradnością i energią. W trudnych warunkach niezwykłego podziemnego oblężenia ten czternastoletni chłopiec okazał się dla partyzantów nieoceniony. Wołodia zorganizował grupę 22 z dziecięcych partyzantów

23 młodych harcerzy pionierów. Tajnymi przejściami chłopaki wydostali się na powierzchnię i uzyskali potrzebne informacje partyzantom. Ostatecznie pozostała tylko jedna, niezauważona przez wrogów dziura - tak mała, że ​​tylko zręczny i giętki Wołodia mógł się przez nią przedostać. Wołodia niejednokrotnie pomógł swoim towarzyszom wyjść z kłopotów. Któregoś dnia odkrył, że naziści postanowili zalać kamieniołomy wodą morską. Partyzantom udało się zbudować tamy z kamienia. Innym razem Wołodia zauważył i natychmiast poinformował partyzantów, że wrogowie zamierzają przeprowadzić generalny atak na kamieniołomy. Partyzanci przygotowali się do ataku i skutecznie odparli atak setek faszystów. W noc sylwestrową 1942 roku jednostki Armii Czerwonej i Marynarki Wojennej wyparły nazistów z Kerczu. Pomagając saperom w usuwaniu min, zginął Wołodia Dubinin. Młody partyzant został pośmiertnie odznaczony Orderem Czerwonego Sztandaru. Kola Krasawcew Pionier wykazał się czujnością, zatrzymując podejrzaną osobę, która okazała się niemieckim szpiegiem, za co został odznaczony przez dowództwo medalem „Za Odwagę”. Motya Barsova Pionier Motya Barsova na x. Lyapichev pomógł zniszczyć 20 niemieckich żołnierzy, którzy przedarli się z okrążenia pod Stalingradem. Głodni żołnierze grozili jej rodzinie i zmuszali gospodynię do gotowania, w domu nie było jedzenia. Motya, powołując się na brak wody, pobiegł do szkoły, do rady wioski i wychował ludzi. Dom został otoczony, hitlerowcy zniszczeni i częściowo schwytani. Wania Gureev Zorganizował dzieci w Iljewce, aby opiekować się 18 rannymi żołnierzami i dowódcami. Następnie nastolatkowie pomogli żołnierzom Armii Czerwonej wydostać się z okrążenia. Sasha Demidov Pionier Sasha przeprowadził rozpoznanie w Stalingradzie i na obrzeżach miasta. 38 razy przechodził za linie wroga i wykonywał skomplikowane zadania dowodzenia, ryzykując życiem. Nastolatek został odznaczony Orderem Czerwonego Sztandaru i Czerwonej Gwiazdy oraz medalem „Za obronę Stalingradu”. Lyusya Remizova Niedaleko Stalingradu hitlerowcy pojmali w listopadzie 1942 roku uczennicę i zmusili ją do prania ubrań oraz sprzątania pomieszczeń, w których mieszkali niemieccy oficerowie. Lyusyi udało się ukraść ważne dokumenty, uciec i dostarczyć je swoim przyjaciołom. Za swój odważny czyn Lyusya Remizova została odznaczona medalem „Za odwagę”. 23

24 Rozdział 3. Pomniki i muzea poświęcone dzieciom bitwy pod Stalingradem 3.1. Muzeum „Dzieci Carycyna, Stalingradu, Wołgogradu” Na brzegu Wołgi, w Regionalnej Stacji Turystyki i Wycieczek Dziecięcych i Młodzieżowych, znajduje się muzeum „Dzieci Carycyna-Stalingradu-Wołgogradu”. Muzeum opowiada o tym, jak żyły dzieci naszego miasta od czasów starożytnych po współczesność. To jedyne tego typu muzeum. Powstał 11 lat temu z entuzjazmu obsesyjnych ludzi – jego dyrektora Yu V. Kuleshova i szefa Funduszu na rzecz Dzieci R. K. Skrynnikowej. Jedną z osobliwości muzeum jest to, że w charakterze przewodników pracują w nim wyłącznie dzieci! Dzieci studiują historię miasta, opanowują metodologię prowadzenia wycieczek - i to nie tylko po muzeum, ale także po mieście, na przykład na tematy: „Mamaev Kurgan”, „U źródła”, „Ziemia spalona przez ogień”. Muzeum odwiedziło już ponad 21 tysięcy osób z Wołgogradu i regionu, wielu miast Rosji, WNP i zagranicy. Muzeum podzielone jest na trzy sale: „Dzieci Carycyna”, „Dzieci Stalingradu”, „Dzieci Wołgogradu”. Każda sala szczegółowo opowiada o życiu dzieci naszego miasta, dotykając wszelkich trudności i radości pokolenia, specyfiki każdego okresu w historii naszego miasta. Duże wrażenie robi sala „Dzieci Wojny” i jego stoiska z dokumentami świadczącymi o strasznych wydarzeniach. Pokój ten opowiada o dzieciach i ich strasznym dzieciństwie. W tej sali można zobaczyć zachowane rzeczy osobiste dzieci z tamtych czasów, fotografie dokumentalne, listy. Patrząc na to wszystko, myślisz, jak dzieciństwo i odwaga można połączyć w tych dzieciach. Jak my, dzieci pierwszej dekady XXI wieku, zachowalibyśmy się na ich miejscu? Wiele rzeczy szokuje i nie można pozostać obojętnym. Nie każdy z naszych rówieśników może zgłębić temat wojennego dzieciństwa, ale każdy może wybrać się do tego muzeum i dotknąć naszej przeszłości. 24

25 3.2. Kompozycja rzeźbiarska „Dzieci Stalingradu” Kompozycja rzeźbiarska „Dzieci Stalingradu” dedykowana wszystkim dzieciom, które zginęły i przeżyły okropności wojny. Wszystkim tym, którym skradziono dzieciństwo, zostanie ono wzniesione w Ogrodzie Komsomołu z inicjatywy społeczeństwa (organizacji społecznej „Dzieci Wojennego Stalingradu”) i kosztem dobroczyńców w 2012 roku. Rzeźba oparta jest na wizerunkach dwójki dzieci, dziewięcioletniej dziewczynki i jej pięcioletniego brata. Scena w czasie bombardowania Stalingradu. Dziewczyna z przerażeniem patrzy na latające bombowce, dziecko przytula się do siostry, jest przestraszone. Dzieci stoją pod ścianą zniszczoną podczas poprzedniego nalotu. Ściana ta wraz z fragmentem otworu okiennego jest symbolem barbarzyńsko zniszczonego doszczętnie Stalingradu. Ciepłe ubrania dla dzieci symbolizują najważniejsze momenty walk o miasto, które toczyły się zimą. Dziewczynka ma na sobie buty nieproporcjonalne do stopy dziecka, a chłopiec ma na głowie czapkę z nausznikami, symbol epoki. Dzieci ubierają się w pośpiechu, a w niektórych miejscach poza sezonem, od chwili rozpoczęcia bombardowań, z przerażeniem próbują się ukryć, aby ratować życie. Twarz dziewczyny, wyrażająca strach, zwrócona jest na południowy zachód. Historycznie rzecz biorąc, ofensywa wroga prowadzona była z tej strony. Bitwa pod Stalingradem przewyższyła wszystkie poprzednie bitwy w historii świata pod względem czasu trwania i zaciekłości walk, liczby zaangażowanych ludzi i sprzętu wojskowego. Ale najgorsze jest to, że dzieci Stalingradu były świadkami tych krwawych wydarzeń. Dlatego też głównym celem kompozycji rzeźbiarskiej jest utrwalenie pamięci o obywatelskim obowiązku małych mieszkańców miasta. Żeby nie było wojny. Nigdy. Projekt Georgy'ego Matevosyana pod roboczym tytułem „Na muszce”. 25

26 3.3 Pomnik Sashy Filippova Imię Sashy noszą szkoły i oddziały w naszym mieście i regionie, park w obwodzie woroszyłowskim, w którym znajduje się jego popiersie. 26

27 Zakończenie Rzeczywiście, dlaczego musimy znać naszą Historię w ten sposób? Po co być dumni z naszych bohaterów, dzieci, na które po prostu nie zasługujemy. Kto dał nam życie. Lepiej być dumnym ze śpiewaków i studiować House-2. Wstyd dla każdego, kto zapomina o weteranach i dzieciach wojny, których tak mało zostało w naszym mieście, o ludziach, którzy dali nam to Święte Zwycięstwo. Dzień Zwycięstwa to dla mnie nie tylko dzień żalu i łez, ale także dzień radości, bo przeżyliśmy w tej okropnej maszynce do mięsa, bo mimo ogromnych, nieludzkich poświęceń wygraliśmy tę przeklętą wojnę. Bitwa pod Stalingradem była punktem zwrotnym wojny. Stąd rozpoczęło się wypędzanie faszystów nie tylko z naszego kraju, ale także z innych krajów, które zostały wcześniej przez nich podbite. Dzięki żołnierzom wszystkich narodowości wróg został zniszczony. I wszystkie nasze byłe republiki, w tym Ukraina, zostały uratowane przed faszystowskim jarzmem. I za to jestem wdzięczny wszystkim, zarówno zmarłym, jak i żywym. I niewinnym ofiarom wojny. I żołnierzom, gdziekolwiek walczyli o wyzwolenie naszego kraju. I wszystkim, którzy szczerze pracowali dla VICTORY z przodu i z tyłu. I dzieciom wojny. Wszyscy są Bohaterami. Wieczna Chwała im! 27

28 Używana literatura i źródła 1. Loktionov I.I. Flotylla Wołgi w Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej. M., Woronin A.I. Tarcza i miecz Stalingradu. Wołgograd, Czuikow V.I. Początek drogi. M., Chuikov V.I. Nieśmiertelny wyczyn. M., Samsonov A.M. Bitwa pod Stalingradem. M., Smirnov E.I. Medycyna wojenna i wojskowa. M., Peszkin I. Dwa życia ciągnika Stalingrad. M.: Politizdat, Nadieżda Gładysz „Wspomnienia dzieci wojennego Stalingradu”; autorami zbioru są członkowie Regionalnej Organizacji Społecznej „Dzieci Wojennego Stalingradu w Mieście Moskwie” 9. Ludmiła Owczinnikowa „O czym milczały dzieci Stalingradu” 10. Wiktor Drobotow „Garnizon Bosy” 11. G.I. Pritchin „Wyczyn Miszy Romanowa” 12. A. Aleksin, K. Woronow „Człowiek z czerwonym krawatem”. źródła 1. DAŁA WSZYSTKO BEZ MIESZKANIA, wspomnienia ludzi, którzy byli dziećmi w czasie wojny 2. zdjęcie 3. opieka nad sierotami w rejonie Stawropola i na Północnym Kaukazie 4. dzieci podczas II wojny światowej 5. Wojna i dzieci 6. Niewymyślone historie o wojnie. Dzieci na wojnie 7. O CZYM MILCZYŁY DZIECI STALINGRADU. - e-book 8. O CZYM milczały dzieci Stalingradu. 28

Temat: Dzieci – bohaterowie Wielkiej Wojny Ojczyźnianej Zawiera krótką biografię pionierskich bohaterów: Vali Kotika, Marata Kazei, Ziny Portnova. Można go używać na lekcjach i zajęciach pozalekcyjnych. Cel:

Miasto Bohaterów Smoleńsk. Od początku Wielkiej Wojny Ojczyźnianej Smoleńsk znalazł się na kierunku głównego ataku wojsk hitlerowskich w stronę Moskwy. 24 czerwca 1941 roku hitlerowskie samoloty dokonały pierwszego nalotu

Prezentacii.com Ileż odważnych młodych serc bezinteresownie służyło ludziom, Pionierom – i tysiącom, którzy polegli za ojczyznę za wolność. Ich groby znajdziesz wszędzie Na drogach dawnych pożarów. Jeśli ty, młody przyjacielu,

WESOŁYCH ŚWIĄT WIELKIEGO ZWYCIĘSTWA! Poświęcony pamięci bohatera bitwy pod Stalingradem, mojego dziadka Jankina Aleksieja Leontjewicza Za wszystko, co mamy teraz, Za każdą naszą szczęśliwą godzinę, Za to, że słońce świeci na nas, Dziękuję

W czasach sowieckich, kiedy pionierska organizacja jako jedyna jednoczyła młodsze pokolenie naszego kraju, nazwiska dzieci, które bohatersko zginęły w obronie naszej Ojczyzny podczas Wielkiej Wojny Ojczyźnianej

Lekcja odwagi W przeddzień wielkiego święta Dnia Zwycięstwa nasza klasa zorganizowała lekcję odwagi poświęconą miastom-bohaterom. Olga Yuryevna powiedziała dzieciom, że po tym otrzymały tytuł miasta-bohatera

Wojna skończyła się dawno temu, żołnierze wrócili z wojny dawno temu. I na piersi ich rozkazów Spal jak pamiętne daty, Za Brześć, Moskwę, za Stalingrad I za oblężenie Leningradu, Za Kercz, Odessę i Belgrad, Za wszystkie fragmenty

MDOU „Przedszkole 110” rejon Sonkowski obwodu twerskiego Opowieść o pomnikach Wielkiej Wojny Ojczyźnianej Wychowawca: Tarakanova S.V. Cel: ukształtowanie podstaw patriotyzmu; pielęgnowanie zainteresowań i uczuć

Ścieżka wojskowa Wasilija Samoilowa Główny księgowy jugorskiego oddziału DOJSC Tsentrenergogaz Elena Kryukova o swoim dziadku Wasiliju Aleksandrowiczu Samojłowie W naszej rodzinie pamięć o moim dziadku, weteranie wojennym, żyje

Miejskie przedszkole budżetowe placówka oświatowa Połączone przedszkole 8 „Alyonushka” Kataysk 2015 1 Opowieści dla dzieci o wojnie: Twórcze historie dzieci z grupy przygotowawczej

ROSYJSKI ŻOŁNIERZ OBRONA POKOJU lekcja dla dzieci z klas IV o średnim stopniu wykształcenia nauczycielka Matwiejewa O.S., szkoła średnia w Krasnojarsku 5 Cel: wykształcenie u dzieci negatywnego stosunku do wojny,

Fajny zegarek „Kobiety Wielkiej Wojny Ojczyźnianej” Niezebrane żyto. Idą po nim żołnierze. My też, dziewczyny, chodzimy, wyglądając jak chłopcy. Nie, to nie płoną chaty. To moja młodość płonie.. Oni idą przez wojnę.

Syn pułku Podczas wojny Dzhulbarsowi udało się wykryć ponad 7 tysięcy min i 150 pocisków. 21 marca 1945 r. Za pomyślne zakończenie misji bojowej Dzhulbars otrzymał medal „Za zasługi wojskowe”. Ten

Godzina zajęć „Lekcja odwagi - ciepłe serce” Cel: ukształtowanie idei odwagi, honoru, godności, odpowiedzialności, moralności, pokazanie uczniom odwagi rosyjskich żołnierzy. Zarząd jest podzielony

Ku pamięci Wielkiej Wojny Ojczyźnianej (1941–1945) Pracę wykonała Irina Nikitina, 16 lat, uczennica szkoły średniej MBOU 36 w Penzie, klasa 10 „B”, nauczycielka: Fomina Larisa Serafimovna Alexander Blagov Obecnie

Prezentacja do lekcji odwagi „Liliowy 45” „Dzieci wojny” dla uczniów szkół podstawowych Poświęcony 70. rocznicy Zwycięstwa Przygotował i przeprowadził nauczyciel szkoły podstawowej MAOU Gimnazjum 16 „Zainteresowanie” Shirinyan Bela

9 maja to święto szczególne, „święto ze łzami w oczach”. To dzień naszej dumy, wielkości, odwagi i męstwa. Już dawno padły ostatnie strzały tragicznej, niezapomnianej wojny. Ale rany się nie goją

CIĘŻKIE DNI WOJNY Saltykova Emilia Władimirowna, Briańsk Wielka Wojna Ojczyźniana. To była najkrwawsza wojna w całej historii naszego narodu. Smutny rezultat to ponad dwadzieścia siedem milionów ofiar.

Departament Edukacji Zachodniego Okręgu Wydziału Edukacji Miasta Moskwy Niepaństwowa instytucja edukacyjna szkoła średnia z pogłębioną nauką języka angielskiego

Siemionowa Nina Iwanowna urodziła się 1 marca 1926 r. w mieście Karaczow w obwodzie briańskim. Nina Iwanowna dorastała bez ojca. Po wojnie Nina Iwanowna pracowała jako nauczycielka biologii w 117. Szkole Budowy Lotnictwa

Opowieść o moim pradziadku. Minęło wiele czasu, odkąd ucichły ostatnie salwy Wielkiej Wojny Ojczyźnianej. W tej zaciętej walce wykazano odwagę i bohaterstwo, wytrwałość i męstwo. Pamięć

Prace badawcze Order Chwały to nagroda zrodzona w bitwie. Pracę wykonały: Victoria Kirillova, klasa 5. Kierownik: Idatchikov Nikolai Nikolaevich, nauczyciel historii podczas Wielkiej Wojny Ojczyźnianej

Już niedługo minie 70 lat od zwycięstwa naszego narodu w Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej. Niestety, odchodzą weterani II wojny światowej, naoczni świadkowie tych strasznych wydarzeń, o których musimy pamiętać.

Bagnety zbielały od zimna, śnieg mienił się na niebiesko. Po raz pierwszy włożyliśmy palta i walczyliśmy zaciekle pod Moskwą. Bez wąsów, prawie jak dzieci, W tym wściekłym roku wiedzieliśmy, że zamiast nas nie ma już nikogo na świecie dla tego miasta.

ORAL JOURNAL HERO CITY TO NAJWYŻSZA RANGA PRZYZNAWANA DWUNAŚCIOM MIASTOM ZSRR, ZNANYM Z BOHATERSKIEJ OBRONY PODCZAS WIELKIEJ WOJNY PATRIOTYCZNEJ LAT 1945-1945. PRZYPISANA JEST DO 12 MIAST

Szerokie i przestronne ulice, zabytki kultury. Mieszkańcy Krasnodaru są bardzo dumni ze swojego miasta. Ale nasze miasto nie zawsze wyglądało tak pięknie. Podczas Wielkiej Wojny Ojczyźnianej, kiedy hitlerowcy

Wieczorem 8 września 1941 r. o godzinie 18.45 potężny nalot wroga uderzył w Leningrad. W jego trakcie zniszczono i spalono niemal wszystkie magazyny żywnościowe. Produkty w mieście zbliżały się wielkimi krokami

MBU „Szkoła 86” JV Przedszkole „Vesta” PAMIĘTAMY, HONUJEMY, JESTEŚMY DUMNI! Prezentacja: „Medale i rozkazy Wielkiej Wojny Ojczyźnianej” Wypełnił: Nikolaeva N.A. psycholog edukacyjny Łączna liczba nagrodzonych: W trakcie

BOHATER ZWIĄZKU RADZIECKIEGO ANTONOW IWAN NIKOLAEVICH Antonow Iwan Nikołajewicz urodził się w 1913 roku niedaleko miasta Carycyn, we wsi Rynok, w rodzinie rybackiej. Podczas budowy zbiornika Wołgograd w 1954 r

Praca naukowo-badawcza TEMAT PRACY „Mój pradziadek jest bohaterem!” Ukończył: Zakhar Yakovlevich Iwanow, uczeń klasy 3 „B” miejskiej budżetowej placówki oświatowej „Średnie wykształcenie ogólne

"Moskwa! Ty w żołnierskim płaszczu przechodziłeś obok, nie pochylając głowy. I nieważne, ile pieśni śpiewają, naszej Moskwie nie wystarczy.” M. Swietłow „Wydawało się, że kwiaty były zimne, I lekko zwiędły od rosy. Nadchodzący świt

Dzieci wojny Pracę wykonali: wiodący bibliotekarz S.N. Centralna Biblioteka Miejska w Bukreev, nazwana na cześć. JAK. Miejska Budżetowa Instytucja Kultury Puszkina „Scentralizowana biblioteka św. Jerzego

Rozmowa tematyczna w środkowej grupie na temat: „Dzień chwały wojskowej Rosji, dzień zwycięstwa w bitwie pod Stalingradem”

MBOU „Podstawowa szkoła średnia Głubokowska” obwodu pietuszynskiego obwodu włodzimierskiego Projekt regionalny „WSPÓLNIE PISZEMY HISTORIĘ”, poświęcony obchodom 72. rocznicy zwycięstwa w Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej

Dzieci-bohaterowie Wielkiej Wojny Ojczyźnianej Opracowali: Boldyreva Yu.; Zubowa L.; Petrova V. MAOU szkoła średnia 5 11 a klasa PIĘTNASTOLETNI BOHATEROWIE NOWOROSYJSKA Wiktor Nowicki zginął w obronie Noworosyjska Kiedy w sierpniu-wrześniu

Poświęcony 70. rocznicy Zwycięstwa Ostatnim spokojnym dniem 1941 roku była sobota. Po zwykłym tygodniu pracy miliony obywateli ZSRR wyjechały na wakacje. Cisza nadchodzącej nocy, ciepła i pachnąca jak lato,

95 lat od urodzin Bohatera Związku Radzieckiego Andriejanow Wasilij Dmitriewicz We wsi chłopskiej. Tashly, rejon Stawropola, Iwan Andrijanow miał dwóch synów, Siergieja i Dmitrija. U Dmitrija Iwanowicza Andriyanova

Mieszkańcy Tomska w czasie Wielkiej Wojny Ojczyźnianej Prezentację przygotowały Alina Akatieva, Margarita Terentyeva, uczennice III klasy Liceum Łuczanowskiego im. W.W. Michetki. Dyrektor O. N. Stalmakova nauczyciel

Order Wojny Ojczyźnianej Statut Orderu Wojny Ojczyźnianej: Order Wojny Ojczyźnianej nadawany jest szeregowemu i dowodzącemu personelowi Armii Czerwonej, Marynarki Wojennej, oddziałom NKWD i partyzantom

„Miasta Bohaterów” Pomnik Miast Bohaterów W październiku i listopadzie 1941 r. wojska faszystowskie przeprowadziły dwa duże ataki na Moskwę. Pierwsza z nich liczyła 74 dywizje (w tym 22 czołgowe i zmotoryzowane)

Timofey Georgievich Żukow, urodzony w 1913 r., ma nagrody: medal „Za zwycięstwo nad Japonią”, medale rocznicowe. Certyfikat B 432054 W 1937 roku mój pradziadek został powołany do służby w Armii Czerwonej w Korpusie Piechoty Morskiej Nachodka,

Obrona Sewastopola (30 października 1941 - 4 lipca 1942) 29 października 1941 w Sewastopolu wprowadzono stan oblężenia. Walki rozpoczęły się na obrzeżach miasta. 30 października 1941 roku rozpoczęła się druga bohaterska wojna

Mój pradziadek Nagibin Gieorgij Wasiljewicz. Zdjęcie zostało zrobione na froncie w październiku 1943 r. Mój pradziadek Nagibin Gieorgij Wasiljewicz brał udział w Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej od 19 roku życia w stopniu sierżanta. Był skautem.

„Od serca do serca” Esej do wojownika Voldemara Shalandina, ucznia 1. klasy „D” Liceum MBOU 40, Biełgorod Tishkovsky Wiaczesław 2015 Shalandin Voldemar Sergeevich (12.12.1924 - 07.05.1943)

Donyush Alexey, Moskwa Och, ile krwi przelaliście w bitwach o miasto Stalingrad! Abyśmy mogli docenić Twój wyczyn, wszystkie ziemskie nagrody nie wystarczą. Bitwa pod Stalingradem Słysząc te groźne słowa, pojawia się uczucie

Miejska budżetowa instytucja kultury „Scentralizowany system biblioteczny miasta Nowozybków” Biblioteka Centralna Nadtochey Natalya, 12 lat Nowozybkow Romantyczne strony miłości Materiały

Podsumowanie lekcji poświęconej 70. rocznicy zwycięstwa w bitwie pod Moskwą. Cele: ukształtowanie pojęcia znaczenia zwycięstwa w bitwie pod Moskwą podczas drugiej wojny światowej; Sformułować ideę bohaterstwa, wyczynu żołnierzy

Klasa: 7"a" Nauczyciel: Abdullaeva A.M. Godzina zajęć otwartych poświęcona bitwie pod Stalingradem. Cele: Poszerzenie wiedzy uczniów na temat bitwy pod Stalingradem (17.07.1942–02.02.1943), rozwinięcie poczucia

Rosyjski Narodowy Uniwersytet Medyczny im. N.I. Pirogova Katedra Medycyny Katastrof Streszczenie na temat: „Udział moich bliskich w osiągnięciu Zwycięstwa” Wypełnił: student 2

Miejska przedszkolna placówka oświatowa – przedszkole 25 „Jarzębina” typu kombinowanego, grupa 11 Bezpośrednia działalność edukacyjna Poznanie Wielka Wojna Ojczyźniana 1941-1945

Pomniki poświęcone dzieciom wojny. Prezentacja. Przygotowała uczennica klasy 3B Alena Semiletova. Dzieci wojny Kromka czarnego chleba Słodsza niż jakikolwiek cukierek Dobrze by było, gdyby było coś na obiad. Dzieciństwo boso

Prywatna instytucja edukacyjna „School Express” w Petersburgu (PSE „School Express” w Sankt Petersburgu) Praca twórcza „Zwycięzcy”

Wasiliew Nikołaj Jegorowicz (1908–1942) operator telefoniczny starszego plutonu dowództwa pułku. Odznaczony Medalem „Za Odwagę” za odwagę i bohaterstwo w walkach od 24 do 30 grudnia 1942 r. na terenie stacji

PIONIERZY – BOHATEROWIE BITWY POD STALIGRADEM

A kiedy wojna się skończy i zaczniemy zastanawiać się nad przyczynami naszego zwycięstwa nad wrogiem ludzkości, nie zapomnimy, że mieliśmy potężnego sojusznika: wielomilionową, ściśle zjednoczoną armię sowieckich dzieci.

Korney Czukowski, 1942

Byłem pionierem i żołnierzem,
Ale krawat zastąpiono bandażami.
Śmierć ryknęła nad naszym batalionem medycznym
I z piskiem spadły z góry.
I cierpiałem dzielnie i uparcie,
W szale wściekłości zerwał bandaże.
Czasami krzyczałam jak dziecko: „MAMO!”
Podobnie było w roku 1941.
I jakby wracał z innego świata,
Ożył z rany nie do zniesienia,
I wypiwszy ołowiane powietrze,
Odważnie założyłam płaszcz.
Byłem pionierem i żołnierzem,
A członkiem Komsomołu został dopiero później,
Kiedy Reichstag będzie pod skrzydlatym sztandarem
Wędzony popiół na chłodnym wietrze.

15 września 1942 r. Opublikowano dekret Komitetu Centralnego Komsomołu w sprawie pracy organizacji pionierskich w warunkach Wielkiej Wojny Ojczyźnianej. Wojna przyniosła także zmiany w pracy Organizacji Pionierskiej Stalingradu. Wyznaczono wszystkich przywódców pionierów. Wprowadzono system zarządzeń, sprawozdań i innych atrybutów stowarzyszeń paramilitarnych. Uchwała przewidywała coś więcej niż tylko zmiany organizacyjne. „W każdej pracy” – stwierdzono – „konieczne jest wprowadzenie ducha militarnego, aby zapewnić codzienne wykształcenie pionierów w dyscyplinie, wytrzymałości, wytrzymałości, pomysłowości, zręczności i nieustraszoności. Każdy pionier musi dawać przykład w opanowaniu szkolenia wojskowego przewidzianego w programie nauczania.” Pionierzy musieli przezwyciężyć brak przystosowania do życia i uczestniczyć we wspólnej pracy robotników, chłopów i inteligencji. Ten system pracy wprowadził ducha romantyzmu, przyczynił się do połączenia pokoleń i sprzyjał bohaterstwu w zachowaniu dzieci.

Cechą wojennych organizacji pionierskich były stowarzyszenia krótkotrwałe: połączone oddziały ewakuowanych dzieci, placówki i jednostki, brygady i zespoły do ​​celów specjalnych - ochrona obiektów, konserwatorzy zniszczonych szkół i budynków, uczestnicy sezonowych akcji terenowych. Stowarzyszenia te po wypełnieniu swoich zadań przestały istnieć. Szybko utworzone, zwrotne formy organizacyjne działania przyniosły znaczne korzyści funduszowi wspólnej zwycięskiej sprawy.

W 1941 roku uwielbiany przez dzieci pisarz Arkady Gajdar zwrócił się do pionierów: „Mówicie: nienawidzę wroga, gardzę śmiercią. Wszystko to prawda... Ale twoim obowiązkiem jest znać się na sprawach wojskowych, aby zawsze być gotowym do bitwy. Bez umiejętności, bez zręczności, twoje gorące serce rozbłyśnie na polu bitwy jak jasna flara sygnałowa, wystrzelona bez celu i znaczenia, i natychmiast zgaśnie, nie okazując niczego, zmarnowana.

Pionierzy Stalingradu wykazali się odwagą i męstwem w walce z wrogiem podczas bitwy pod Stalingradem. Oby nie zatarły się w naszej pamięci nazwiska młodych patriotów i bohaterów pionierów.

MISZA ROMANOW - (urodzony w dystrykcie Kotelnikovsky w obwodzie wołgogradzkim)

Pisarz G.I. pisze o wyczynie tego pionierskiego bohatera. Pritchina. „W spokojny poranek w zimny listopadowy dzień oddział partyzancki Kotelnikowitów został otoczony przez wrogów. Na parapecie rowu siedział około 13-letni chłopiec – był to Misza. Walczył z ojcem. W oddziale nazywano go „dąbem”. Gospodarstwo, w którym mieszkała rodzina Miszy, zostało spalone przez hitlerowców. Nie wiadomo, co stało się z matką i siostrą. Trzeci atak wykonuje wróg. Partyzanci są słabo uzbrojeni, ale naziści nie są w stanie pokonać oporu partyzantów. Dowódca zginął, wielu towarzyszy zginęło. Karabin maszynowy ojca zamilkł jako ostatni. Siły były nierówne, wrogowie zbliżali się blisko. Misza została sama. Stanął wyprostowany na krawędzi rowu i zaczął czekać. Widząc chłopca, Niemcy byli oniemiali ze zdziwienia. Misza po raz ostatni spojrzał na zmarłego ojca, chwycił w obie ręce wiązkę granatów i rzucił je w otaczający go tłum nazistów. Nastąpiła ogłuszająca eksplozja, a sekundę później Misza Romanow, syn Kozaka Dońskiego, absolwent Organizacji Pionierskiej w Stalingradzie, został powalony ogniem z karabinu maszynowego.

Imię pionierskiego bohatera Miszy Romanowa w 1958 r. zostało uwzględnione Księga Honorowa Ogólnounijnej Organizacji Pionierów . Jego imieniem nazwano pionierską drużynę szkoły nr 4 w Kotelnikowie.

WANIA TSYGANKOW, MISHA SHESTERENKO, JEGOR POKROVSKY (Kalach)

Ci pionierzy z Kałacza, którzy podczas bitwy pod Stalingradem przeprowadzili rekonesans za liniami wroga, zdobywając niezwykle ważne informacje o lokalizacji jednostek faszystowskich i ich punktach ostrzału. Spowodował znaczne szkody w siłach ludzkich i technicznych wroga. W brawurowym akcie sabotażu pomogli uwolnić grupę sowieckich jeńców wojennych. Pomogły umiejętności chłopca w instalowaniu domowych min. Droga, którą posuwały się konwoje faszystowskie, była wyłożona deskami z gwoździami. Ponad 50 takich desek ułożono w odległości 50 m od siebie. W ten sposób ruch ustał. Wrogowie szukali długo, a potem przyszli do chłopaków. Torturowani, umierali nie pochylając głowy. Najstarszy z nich miał 15 lat. Zapamiętajmy ich imiona!

LUSY RADINO.

Łusia znalazła się w Stalingradzie po długich poszukiwaniach rodziny i przyjaciół. 13-letnia Lyusya, zaradna i dociekliwa pionierka z Leningradu, dobrowolnie została harcerką. Któregoś dnia do ośrodka recepcyjnego dla dzieci w Stalingradzie przyszedł funkcjonariusz, który szukał dzieci do pracy w wywiadzie. Więc Lyusya trafiła do jednostki bojowej. Ich dowódcą był kapitan, który uczył i udzielał wskazówek, jak prowadzić obserwacje, co zapisywać na pamięć, jak zachowywać się w niewoli.
W pierwszej połowie sierpnia 1942 r. Lyusya wraz z Eleną Konstantinovną Alekseevą pod przykrywką matki i córki zostali po raz pierwszy wyrzuceni za linie wroga. Łucja siedmiokrotnie przekroczyła linię frontu, zdobywając coraz więcej informacji o wrogu. Za wzorowe wykonywanie zadań dowodzenia została odznaczona medalami „Za odwagę” i „Za obronę Stalingradu”. Lucy miała szczęście, że przeżyła.

SASZA FILIPOW.

Bez względu na to, ile lat minie, imię młodego partyzanckiego zwiadu Saszy Filippowa zostanie zapamiętane w sercach mieszkańców naszego miasta. Duża rodzina, w której dorastała Sasha, mieszkała na górze Dar. W oddziale nazywany był „uczeńem”. Niska, zwinna, zaradna Sasza swobodnie spacerowała po mieście. Za przebranie posłużyły mu narzędzia szewca, w tym rzemiośle był szkolony. Działając na tyłach 6. Armii Paulusa, Sasha przekroczył linię frontu 12 razy. Po śmierci syna ojciec Sashy opowiedział, jakie cenne dokumenty Sasha przyniósł do wojska i uzyskał informacje o rozmieszczeniu wojsk w mieście. Wysadził niemiecką kwaterę główną, wrzucając granat przez jej okno. 23 grudnia 1942 r. Sasza został schwytany przez hitlerowców i powieszony wraz z innymi partyzantami. Szkoły i zespoły w naszym mieście i regionie, a także park w obwodzie Woroszyłowskim, w którym znajduje się jego popiersie, noszą imię Sashy.

GARNIZON BOSO.

Wyczyn pionierskiego oddziału siedmioletniej szkoły Lapiczewskiego, który działał nielegalnie w gospodarstwach dońskich, opisuje książka Wiktora Drobotowa „Garnizon bosy”. Wszyscy chłopcy byli w szkole podstawowej. W pionierskim „garizonie” było 17 chłopaków. Najstarszy z nich, Aksen Timonin, przewodniczący rady oddziału, miał 14 lat, najmłodszy, Syomka Manzhin, zaledwie 9 lat. Pionierzy trzymali swoje więzi w tajemnicy, o czym wiedział tylko dowódca „garnizonu” Aksen.
Młody dowódca kochał sprawy wojskowe. Miał drewniane pistolety. Chłopcy, w tajemnicy przed dorosłymi, zajmowali się sprawami wojskowymi na wypożyczeniu. Znaleźli tam amunicję, zaciągnęli ją do wsi i ukryli za rzeką, aby pomóc żołnierzom Armii Czerwonej. Szkolono ich w strzelaniu, celem był portret Hitlera. Kiedy przybyli do wsi, hitlerowcy zostali skrzywdzeni najlepiej, jak mogli. Czterech z nich (Aksyon Timosha Timonin, Seryozha Sokolov i Fedya Silkin) wiedziało o rannym oficerze ukrytym w pożyczce. Niejednokrotnie trafiali do stodół, w których hitlerowcy przechowywali paczki. Uzyskane produkty przekazano funkcjonariuszowi.
Aby ukraść broń, Maksym Cerkownikow wsiadł do samochodu, wyrzucając z niego karabiny maszynowe. Niemcy go zauważyli, ale Maximowi udało się uciec. Chłopców nadal odkrywali naziści. Wania Makhin, u którego w mieszkaniu rodziców stał niemiecki oficer, postanowił ukraść paczkę papierosów, aby za pośrednictwem Aksyona przekazać ją rannemu sowieckiemu dowódcy. Ale wydarzyło się coś nieodwracalnego. Złapali Wanię, zaczęli go bić, nie mogąc wytrzymać tortur, wymienił kilka nazwisk.
W nocy 7 listopada 1942 r. aresztowanych chłopców wrzucono do samochodu, w którym przewożono mięso. Było już mroźno. Dzieci były bite, pozbawione butów, rozbierane, zakrwawione, rzucane w plecy jak kłody. Niemcy wysłali rodziców, żeby kopali dół. „Płakaliśmy” – wspomina Filip Dmitriewicz, ojciec Aksyona i Timona Timonina – „nasze serca były wyrwane z żalu i niemożności pomocy naszym synom”. W międzyczasie chłopcy zostali podzieleni na pięcioosobowe grupy. I pojedynczo i grupami zabierano ich za mur, gdzie ich rozstrzeliwano. Jeden ze świadków, mieszkaniec wsi M.D. Popow zadedykował wiersz „Dramat Averina” pamięci męczenników pionierów.

Słuchajcie ludzie, smutna historia. Kiedyś mieliśmy faszystów.
Mieszkańcy byli okradani, torturowani, bici. Ci krwiopijcy mieszkali w naszych domach.
Tam, gdzie na terenie kołchozu znajdował się silos, w ciągu dnia rozegrał się krwawy dramat.
Krwawy dramat, straszny dramat: silos stał się grobem.
Bandyci zabili dziesięciu chłopców. Biedne istoty zostały pochowane w norze jak koty.
Dziesięciu chłopców: Iwan, Siemion, Wasenko, Kola, Emelya, Aksyon.
Bandyci związali ręce przed egzekucją, a kule faszystów przeszyły im serca.
Ich matki gorzko płakały. NIE! Nie zapominajmy o dramacie Averina.

WITYA GROMOW.

Charakterystyka
Partyzantowi Wiktorowi Iwanowiczowi Gromowowi, urodzonemu w 1930 r., pionierowi, uczniu I szkoły zawodowej nr 1.
W czasie działań wojennych w rejonie Stalingradu był oficerem zwiadu w jednostce N, która broniła miasta Stalingrad. Trzykrotnie przekraczał linię frontu, badał punkty strzeleckie, obszary koncentracji wroga, lokalizację składów amunicji i ważne obiekty wojskowe. Wiktor Gromow wysadza skład amunicji. Brał bezpośredni udział w walkach. Został odznaczony medalem „Za obronę Stalingradu” oraz nagrodą rządową – medalem „Za odwagę”.

SIEREZHA ALIOSZKOW.

Z książki A. Aleksina, K. Woronowa „Człowiek z czerwonym krawatem”.
Pułk stał w pobliżu Stalingradu i przygotowywał się do przebicia się przez obronę wroga. Żołnierz Aleszkow wszedł do ziemianki, gdzie dowódcy pochylali się nad mapą i meldował:
- Ktoś kryje się w słomie.
Dowódca wysłał żołnierzy na hałdy, a wkrótce przywieźli dwóch oficerów niemieckiego wywiadu. „Wojownik Aleszkow” – powiedział dowódca – „w imieniu służby wyrażam wam moją wdzięczność. - Służę Związkowi Radzieckiemu! - powiedział wojownik.
Kiedy wojska radzieckie przekroczyły Dniepr, żołnierz Aleszkow zobaczył płomienie strzelające nad ziemianką, w której znajdował się dowódca. Pobiegł do ziemianki, ale wejście było zablokowane i sam nic nie można było zrobić. Myśliwiec pod ostrzałem dotarł do saperów i tylko przy ich pomocy udało się wydobyć spod sterty ziemi rannego dowódcę. A Sierioża stał niedaleko i... ryczał z radości. Miał zaledwie 7 lat... Niedługo potem na piersi najmłodszego wojownika pojawił się medal „Za zasługi wojskowe”.

LENYA KUZUBOW.

Lenya Kuzubow, 12-letnia nastolatka, trzeciego dnia wojny uciekła na front. Brał udział w bitwach pod Stalingradem jako zwiadowca. Dotarł do Berlina, został trzykrotnie ranny, podpisany bagnetem na ścianie Reichstagu. Młody gwardzista został odznaczony Orderem Chwały III stopnia i Orderem Wojny Ojczyźnianej I stopnia oraz 14 medalami. Leonid Kuzubow jest autorem siedmiu tomików poezji, dwukrotnym laureatem konkursów literackich ZSRR.

WŁODYA DUBININ.

Młody oficer wywiadu działał w obwodach Serafimowiczskim i Kleckim. Pod postacią bezdomnego dziecka przechadzał się po gospodarstwach rolnych i stacjach, wszystko, co zobaczył i usłyszał, dokładnie zapisywał w pamięci i raportował dowódcy jednostki. Dzięki jego danym radziecka artyleria stłumiła punkty ostrzału niemieckiej dywizji, która latem 1942 r. pędziła pod Stalingrad. W grudniu tego samego roku został odznaczony Orderem Czerwonej Gwiazdy. Minęły pierwsze miesiące wojny. Wojska Hitlera zbliżyły się do Kerczu, nadmorskiego miasta Krymu. Mieszkańcy Kerczu przygotowywali się do zaciętej walki podziemnej. Wołodia Dubinin również marzył o walce z najeźdźcami. Jego ojciec zgłosił się na ochotnika do marynarki wojennej, a Wołodia i jego matka pozostali w Kerczu. Odważnemu i wytrwałemu chłopcu udało się zostać przyjętym do oddziału partyzanckiego. Kiedy naziści zajęli Kercz, partyzanci zeszli do podziemnych kamieniołomów. W głębokich głębinach powstała podziemna forteca partyzancka. Stąd mściciele ludu robili śmiałe wypady. Naziści próbowali zniszczyć partyzantów: zorganizowali brutalną blokadę kamieniołomu, zamurowali go, zaminowali i zajęli kontrolę nad wejściami do lochów. W tych strasznych dniach pionierka Wołodia Dubinin wykazała się wielką odwagą, zaradnością i energią. W trudnych warunkach niezwykłego podziemnego oblężenia ten czternastoletni chłopiec okazał się dla partyzantów nieoceniony. Wołodia zorganizował grupę młodych harcerzy-pionierów z dzieci partyzantów. Tajnymi przejściami chłopaki wydostali się na powierzchnię i uzyskali potrzebne informacje partyzantom. Ostatecznie pozostała tylko jedna, niezauważona przez wrogów dziura - tak mała, że ​​tylko zręczny i giętki Wołodia mógł się przez nią przedostać. Wołodia niejednokrotnie pomógł swoim towarzyszom wyjść z kłopotów. Któregoś dnia odkrył, że naziści postanowili zalać kamieniołomy wodą morską. Partyzantom udało się zbudować tamy z kamienia. Innym razem Wołodia zauważył i natychmiast poinformował partyzantów, że wrogowie zamierzają przeprowadzić generalny atak na kamieniołomy. Partyzanci przygotowali się do ataku i skutecznie odparli atak setek faszystów. W noc sylwestrową 1942 roku jednostki Armii Czerwonej i Marynarki Wojennej wyparły nazistów z Kerczu. Pomagając saperom w usuwaniu min, zginął Wołodia Dubinin. Młody partyzant został pośmiertnie odznaczony Orderem Czerwonego Sztandaru.

KOŁA KRASAWTSEW.

Pionier wykazał się czujnością, zatrzymując podejrzaną osobę, która okazała się niemieckim szpiegiem, za co został odznaczony przez dowództwo medalem „Za Odwagę”.

MOTYA BARSOVA.

Pioneer Motya Barsova na x. Lyapichev pomógł zniszczyć 20 niemieckich żołnierzy, którzy przedarli się z okrążenia pod Stalingradem. Głodni żołnierze grozili jej rodzinie i zmuszali gospodynię do gotowania, w domu nie było jedzenia. Motya, powołując się na brak wody, pobiegł do szkoły, do rady wioski i wychował ludzi. Dom został otoczony, hitlerowcy zniszczeni i częściowo schwytani.

WANIA GUREJEW.

Zorganizowano chłopaków w Iljówce do opieki nad 18 rannymi żołnierzami i dowódcami. Następnie nastolatkowie pomogli żołnierzom Armii Czerwonej wydostać się z okrążenia.

SASZA DEMIDOW.

Pionier Sasza przeprowadził rozpoznanie w Stalingradzie i na obrzeżach miasta. 38 razy przechodził za linie wroga i wykonywał skomplikowane zadania dowodzenia, ryzykując życiem. Nastolatek został odznaczony Orderem Czerwonego Sztandaru i Czerwonej Gwiazdy oraz medalem „Za obronę Stalingradu”.

ŁUSIA REMIZOWA.

Niedaleko Stalingradu hitlerowcy pojmali w listopadzie 1942 roku uczennicę i zmusili ją do prania ubrań oraz sprzątania pomieszczeń, w których mieszkali niemieccy oficerowie. Lyusyi udało się ukraść ważne dokumenty, uciec i dostarczyć je swoim przyjaciołom. Za swój odważny czyn Lyusya Remizova została odznaczona medalem „Za odwagę”.

Poszukiwania nowych nazw trwają. Być może przygotowania do 65. rocznicy zwycięstwa w bitwie pod Stalingradem wzbudzą zainteresowanie czynami i działaniami patriotycznymi pionierów i młodzieży, a także wzbudzą w obecnym pokoleniu nastolatków potrzebę poznania historii bitwy pod Stalingradem, o losach swoich rówieśników, uczestników bitwy pod Stalingradem.

Korney Czukowski, 1942

Pionierzy Stalingradu wykazali się odwagą i męstwem w walce z wrogiem podczas bitwy pod Stalingradem. Oby nie zatarły się w naszej pamięci nazwiska młodych patriotów i bohaterów pionierów.

MISZA ROMANOW

Urodzony w dystrykcie Kotelnikovsky w obwodzie wołgogradzkim. Pisarz G.I. pisze o wyczynie tego pionierskiego bohatera. Pritchina. „W spokojny poranek w zimny listopadowy dzień oddział partyzancki Kotelnikowitów został otoczony przez wrogów. Na parapecie rowu siedział około 13-letni chłopiec, był to Misza. Walczył z ojcem. W oddziale nazywano go „dąbem”. Gospodarstwo, w którym mieszkała rodzina Miszy, zostało spalone przez hitlerowców. Nie wiadomo, co stało się z matką i siostrą. Trzeci atak wykonuje wróg. Partyzanci są słabo uzbrojeni, ale naziści nie są w stanie pokonać oporu partyzantów. Dowódca zginął, wielu towarzyszy zginęło. Karabin maszynowy ojca zamilkł jako ostatni. Siły były nierówne, wrogowie zbliżali się blisko. Misza została sama. Stanął wyprostowany na krawędzi rowu i zaczął czekać. Widząc chłopca, Niemcy byli oniemiali ze zdziwienia. Misza po raz ostatni spojrzał na zmarłego ojca, chwycił w obie ręce wiązkę granatów i rzucił je w otaczający go tłum nazistów. Nastąpiła ogłuszająca eksplozja, a sekundę później Misza Romanow, syn Kozaka Dońskiego, absolwent Organizacji Pionierskiej w Stalingradzie, został powalony ogniem z karabinu maszynowego. Imię pionierskiego bohatera Miszy Romanowa zostało wpisane do Księgi Honorowej Ogólnounijnej Organizacji Pionierów w 1958 roku. Jego imieniem nazwano pionierską drużynę szkoły nr 4 w Kotelnikowie.

WANIA TSYGANKOW, MISHA SHESTERENKO, JEGOR POKROVSKY (Kałach)

Ci pionierzy z Kałacza, którzy podczas bitwy pod Stalingradem przeprowadzili rekonesans za liniami wroga, zdobywając niezwykle ważne informacje o lokalizacji jednostek faszystowskich i ich punktach ostrzału. Spowodował znaczne szkody w siłach ludzkich i technicznych wroga. W brawurowym akcie sabotażu pomogli uwolnić grupę sowieckich jeńców wojennych. Pomogły umiejętności chłopca w instalowaniu domowych min. Droga, którą posuwały się konwoje faszystowskie, była wyłożona deskami z gwoździami. Ponad 50 takich desek ułożono w odległości 50 m od siebie. W ten sposób ruch ustał. Wrogowie szukali długo, a potem przyszli do chłopaków. Torturowani, umierali nie pochylając głowy. Najstarszy z nich miał 15 lat. Zapamiętajmy ich imiona!

LUSY RADINO.

Łusia znalazła się w Stalingradzie po długich poszukiwaniach rodziny i przyjaciół. 13-letnia Lyusya, zaradna i dociekliwa pionierka z Leningradu, dobrowolnie została harcerką. Któregoś dnia do ośrodka recepcyjnego dla dzieci w Stalingradzie przyszedł funkcjonariusz, który szukał dzieci do pracy w wywiadzie. Więc Lyusya trafiła do jednostki bojowej. Ich dowódcą był kapitan, który uczył i udzielał wskazówek, jak prowadzić obserwacje, co zapisywać na pamięć, jak zachowywać się w niewoli. W pierwszej połowie sierpnia 1942 r. Lyusya wraz z Eleną Konstantinovną Alekseevą pod przykrywką matki i córki zostali po raz pierwszy wyrzuceni za linie wroga. Łucja siedmiokrotnie przekroczyła linię frontu, zdobywając coraz więcej informacji o wrogu. Za wzorowe wykonywanie zadań dowodzenia została odznaczona medalami „Za odwagę” i „Za obronę Stalingradu”. Lucy miała szczęście, że przeżyła.

SASZA FILIPOW.

Bez względu na to, ile lat minie, imię młodego partyzanckiego zwiadu Saszy Filippowa zostanie zapamiętane w sercach mieszkańców naszego miasta. Duża rodzina, w której dorastała Sasha, mieszkała na górze Dar. W oddziale nazywany był „uczeńem”. Niska, zwinna, zaradna Sasza swobodnie spacerowała po mieście. Za przebranie posłużyły mu narzędzia szewca, w tym rzemiośle był szkolony. Działając na tyłach 6. Armii Paulusa, Sasha przekroczył linię frontu 12 razy. Po śmierci syna ojciec Sashy opowiedział, jakie cenne dokumenty Sasha przyniósł do wojska i uzyskał informacje o rozmieszczeniu wojsk w mieście. Wysadził niemiecką kwaterę główną, wrzucając granat przez jej okno. 23 grudnia 1942 r. Sasza został schwytany przez hitlerowców i powieszony wraz z innymi partyzantami. Szkoły i zespoły w naszym mieście i regionie, a także park w obwodzie Woroszyłowskim, w którym znajduje się jego popiersie, noszą imię Sashy.

GARNIZON BOSO.

Wyczyn pionierskiego oddziału siedmioletniej szkoły Lapiczewskiego, który działał nielegalnie w gospodarstwach dońskich, opisuje książka Wiktora Drobotowa „Garnizon bosy”. Wszyscy chłopcy byli w szkole podstawowej. W pionierskim „garizonie” było 17 chłopaków. Najstarszy z nich, Aksen Timonin, przewodniczący rady oddziału, miał 14 lat, najmłodszy, Syomka Manzhin, zaledwie 9 lat. Pionierzy trzymali swoje więzi w tajemnicy, o czym wiedział tylko dowódca „garnizonu” Aksen. Młody dowódca kochał sprawy wojskowe. Miał drewniane pistolety. Chłopcy, w tajemnicy przed dorosłymi, zajmowali się sprawami wojskowymi na wypożyczeniu. Znaleźli tam amunicję, zaciągnęli ją do wsi i ukryli za rzeką, aby pomóc żołnierzom Armii Czerwonej. Szkolono ich w strzelaniu, celem był portret Hitlera. Kiedy przybyli do wsi, hitlerowcy zostali skrzywdzeni najlepiej, jak mogli. Czterech z nich (Aksyon Timosha Timonin, Seryozha Sokolov i Fedya Silkin) wiedziało o rannym oficerze ukrytym w pożyczce. Niejednokrotnie trafiali do stodół, w których hitlerowcy przechowywali paczki. Uzyskane produkty przekazano funkcjonariuszowi. Aby ukraść broń, Maksym Cerkownikow wsiadł do samochodu, wyrzucając z niego karabiny maszynowe. Niemcy go zauważyli, ale Maximowi udało się uciec. Chłopców nadal odkrywali naziści. Wania Makhin, u którego w mieszkaniu rodziców stał niemiecki oficer, postanowił ukraść paczkę papierosów, aby za pośrednictwem Aksyona przekazać ją rannemu sowieckiemu dowódcy. Ale wydarzyło się coś nieodwracalnego. Złapali Wanię, zaczęli go bić, nie mogąc wytrzymać tortur, wymienił kilka nazwisk. W nocy 7 listopada 1942 r. aresztowanych chłopców wrzucono do samochodu, w którym przewożono mięso. Było już mroźno. Dzieci były bite, pozbawione butów, rozbierane, zakrwawione, rzucane w plecy jak kłody. Niemcy wysłali rodziców, żeby kopali dół. „Płakaliśmy” – wspomina Filip Dmitriewicz, ojciec Aksyona i Timona Timonina – „nasze serca były wyrwane z żalu i niemożności pomocy naszym synom”. W międzyczasie chłopcy zostali podzieleni na pięcioosobowe grupy. I pojedynczo i grupami zabierano ich za mur, gdzie ich rozstrzeliwano. Jeden ze świadków, mieszkaniec wsi M.D. Popow zadedykował wiersz „Dramat Averina” pamięci męczenników pionierów. Słuchajcie ludzie, smutna historia. Kiedyś mieliśmy faszystów. Mieszkańcy byli okradani, torturowani, bici. Ci krwiopijcy mieszkali w naszych domach. Tam, gdzie na terenie kołchozu znajdował się silos, w ciągu dnia rozegrał się krwawy dramat. Krwawy dramat, straszny dramat: silos stał się grobem. Bandyci zabili dziesięciu chłopców. Biedne istoty zostały pochowane w norze jak koty. Dziesięciu chłopców: Iwan, Siemion, Wasenko, Kola, Emelya, Aksyon. Bandyci związali ręce przed egzekucją, a kule faszystów przeszyły im serca. Ich matki gorzko płakały. NIE! Nie zapominajmy o dramacie Averina.

WITYA GROMOW.

Charakterystyka partyzanta Wiktora Iwanowicza Gromowa, urodzonego w 1930 r., pioniera, ucznia I szkoły zawodowej. W czasie działań wojennych w rejonie Stalingradu był oficerem zwiadu w jednostce N, która broniła miasta Stalingrad. Trzykrotnie przekraczał linię frontu, badał punkty strzeleckie, obszary koncentracji wroga, lokalizację składów amunicji i ważne obiekty wojskowe. Wiktor Gromow wysadza skład amunicji. Brał bezpośredni udział w walkach. Został odznaczony medalem „Za obronę Stalingradu” i nominowany do nagrody rządowej – medalem „Za odwagę”.

SIEREZHA ALIOSZKOW.

Z książki A. Aleksina, K. Woronowa „Człowiek z czerwonym krawatem”. Pułk stał w pobliżu Stalingradu i przygotowywał się do przebicia się przez obronę wroga. Żołnierz Aleszkow wszedł do ziemianki, gdzie dowódcy pochylali się nad mapą, i meldował: „Tam, w słomie, ktoś się ukrywa”. Dowódca wysłał żołnierzy na hałdy, a wkrótce przywieźli dwóch oficerów niemieckiego wywiadu. „Wojownik Aleszkow” – powiedział dowódca – „w imieniu służby wyrażam wam moją wdzięczność. - Służę Związkowi Radzieckiemu! - powiedział wojownik. Kiedy wojska radzieckie przekroczyły Dniepr, żołnierz Aleszkow zobaczył płomienie strzelające nad ziemianką, w której znajdował się dowódca. Pobiegł do ziemianki, ale wejście było zablokowane i sam nic nie można było zrobić. Myśliwiec pod ostrzałem dotarł do saperów i tylko przy ich pomocy udało się wydobyć spod sterty ziemi rannego dowódcę. A Sierioża stał niedaleko i... ryczał z radości. Miał zaledwie 7 lat... Niedługo potem na piersi najmłodszego wojownika pojawił się medal „Za zasługi wojskowe”.

LENYA KUZUBOW.

Lenya Kuzubow, 12-letnia nastolatka, trzeciego dnia wojny uciekła na front. Brał udział w bitwach pod Stalingradem jako zwiadowca. Dotarł do Berlina, został trzykrotnie ranny, podpisany bagnetem na ścianie Reichstagu. Młody gwardzista został odznaczony Orderem Chwały III stopnia i Orderem Wojny Ojczyźnianej I stopnia oraz 14 medalami. Leonid Kuzubow jest autorem siedmiu tomików poezji, dwukrotnym laureatem konkursów literackich ZSRR.

WŁODYA DUBININ.

Młody oficer wywiadu działał w obwodach Serafimowiczskim i Kleckim. Pod postacią bezdomnego dziecka przechadzał się po gospodarstwach rolnych i stacjach, wszystko, co zobaczył i usłyszał, dokładnie zapisywał w pamięci i raportował dowódcy jednostki. Dzięki jego danym radziecka artyleria stłumiła punkty ostrzału niemieckiej dywizji, która latem 1942 r. pędziła pod Stalingrad. W grudniu tego samego roku został odznaczony Orderem Czerwonej Gwiazdy. Minęły pierwsze miesiące wojny. Wojska Hitlera zbliżyły się do Kerczu, nadmorskiego miasta Krymu. Mieszkańcy Kerczu przygotowywali się do zaciętej walki podziemnej. Wołodia Dubinin również marzył o walce z najeźdźcami. Jego ojciec zgłosił się na ochotnika do marynarki wojennej, a Wołodia i jego matka pozostali w Kerczu. Odważnemu i wytrwałemu chłopcu udało się zostać przyjętym do oddziału partyzanckiego. Kiedy naziści zajęli Kercz, partyzanci zeszli do podziemnych kamieniołomów. W głębokich głębinach powstała podziemna forteca partyzancka. Stąd mściciele ludu robili śmiałe wypady. Naziści próbowali zniszczyć partyzantów: zorganizowali brutalną blokadę kamieniołomu, zamurowali go, zaminowali i zajęli kontrolę nad wejściami do lochów. W tych strasznych dniach pionierka Wołodia Dubinin wykazała się wielką odwagą, zaradnością i energią. W trudnych warunkach niezwykłego podziemnego oblężenia ten czternastoletni chłopiec okazał się dla partyzantów nieoceniony. Wołodia zorganizował grupę młodych harcerzy-pionierów z dzieci partyzantów. Tajnymi przejściami chłopaki wydostali się na powierzchnię i uzyskali potrzebne informacje partyzantom. Ostatecznie pozostała tylko jedna, niezauważona przez wrogów dziura - tak mała, że ​​tylko zręczny i giętki Wołodia mógł się przez nią przedostać. Wołodia niejednokrotnie pomógł swoim towarzyszom wyjść z kłopotów. Któregoś dnia odkrył, że naziści postanowili zalać kamieniołomy wodą morską. Partyzantom udało się zbudować tamy z kamienia. Innym razem Wołodia zauważył i natychmiast poinformował partyzantów, że wrogowie zamierzają przeprowadzić generalny atak na kamieniołomy. Partyzanci przygotowali się do ataku i skutecznie odparli atak setek faszystów. W noc sylwestrową 1942 roku jednostki Armii Czerwonej i Marynarki Wojennej wyparły nazistów z Kerczu. Pomagając saperom w usuwaniu min, zginął Wołodia Dubinin. Młody partyzant został pośmiertnie odznaczony Orderem Czerwonego Sztandaru.

KOŁA KRASAWTSEW.

Pionier wykazał się czujnością, zatrzymując podejrzaną osobę, która okazała się niemieckim szpiegiem, za co został odznaczony przez dowództwo medalem „Za Odwagę”.

MOTYA BARSOVA.

Pioneer Motya Barsova na x. Lyapichev pomógł zniszczyć 20 niemieckich żołnierzy, którzy przedarli się z okrążenia pod Stalingradem. Głodni żołnierze grozili jej rodzinie i zmuszali gospodynię do gotowania, w domu nie było jedzenia. Motya, powołując się na brak wody, pobiegł do szkoły, do rady wioski i wychował ludzi. Dom został otoczony, hitlerowcy zniszczeni i częściowo schwytani.

WANIA GUREJEW.

Zorganizowano chłopaków w Iljówce do opieki nad 18 rannymi żołnierzami i dowódcami. Następnie nastolatkowie pomogli żołnierzom Armii Czerwonej wydostać się z okrążenia.

SASZA DEMIDOW.

Pionier Sasza przeprowadził rozpoznanie w Stalingradzie i na obrzeżach miasta. 38 razy przechodził za linie wroga i wykonywał skomplikowane zadania dowodzenia, ryzykując życiem. Nastolatek został odznaczony Orderem Czerwonego Sztandaru i Czerwonej Gwiazdy oraz medalem „Za obronę Stalingradu”.

ŁUSIA REMIZOWA.

Niedaleko Stalingradu hitlerowcy pojmali w listopadzie 1942 roku uczennicę i zmusili ją do prania ubrań oraz sprzątania pomieszczeń, w których mieszkali niemieccy oficerowie. Lyusyi udało się ukraść ważne dokumenty, uciec i dostarczyć je swoim przyjaciołom. Za swój odważny czyn Lyusya Remizova została odznaczona medalem „Za odwagę”. Poszukiwania nowych nazw trwają. Być może przygotowania do 65. rocznicy zwycięstwa w bitwie pod Stalingradem wzbudzą zainteresowanie czynami i działaniami patriotycznymi pionierów i młodzieży, a także wzbudzą w obecnym pokoleniu nastolatków potrzebę poznania historii bitwy pod Stalingradem, o losach swoich rówieśników, uczestników bitwy pod Stalingradem. Wśród uczestników bitwy pod Stalingradem byli dzieci, które chodziły do ​​szkoły, np: Lenya Kuzubov, Kolya Bukin, Valery Etkin, Alexey Pikalov, Alexey Vodnev, Alexander Kochetov i inni.

Sasza Kochetov

Wojna zastała trzynastoletniego Sashę w jego rodzinnej wiosce Konszyno, na granicy obwodów kurskiego i biełgorodskiego. W czerwcu 1941 roku jego ojciec wraz z sześcioma braćmi poszedł na front. Wróg zbliżał się do jego rodzinnej wioski, sytuacja stawała się coraz bardziej niepokojąca. W okolicy pojawili się wycofujący się żołnierze Armii Czerwonej, a następnie ranni. Latem 1941 r. Sasza kilkakrotnie musiał transportować rannych z Prochorowki 100 km do szpitala w Starym Oskolu. W sierpniu 1941 roku w Starym Oskolu dowiedział się przez radio, że nasze wojska opuściły Prochorowkę, Korochę i Skorodnoje. Nie miał dokąd wrócić, a Sasha bez wahania przylgnęła do jednostki wojskowej. Został zapisany jako syn pułku i umieszczony na zasiłku. Potem przyszedł czas na opuszczenie Starego Oskola. Pojechaliśmy pociągiem w stronę Kastornej, ale ta osada została zbombardowana przez faszystowskie samoloty. A ze stacji Kastornaja Sasza i żołnierze Armii Czerwonej pomaszerowali pieszo do Ostrogożska i Woroneża. Potem jego los na linii frontu okazał się taki, że trafił do Stalingradu. Aleksander Kochetow trafił do 64. Armii, stając się synem pułku 38. (później 73.) Dywizji Piechoty. W drodze do Stalingradu musieliśmy przeprawiać się przez zamarznięte rzeki i przez naloty wroga. Podczas przekraczania Wołgi Koczetow, który nie umiał pływać, pływał w lodowatej wodzie. Uratował go Władimir Budykowski, marynarz ze służby ratunkowej flotylli wojskowej Wołgi. W pierwszych dniach pobytu w Stalingradzie Sasza został lekko ranny, ale w obawie, że nie zostanie w tyle za swoim oddziałem, ukrył to. 18 listopada 1942 r. saperzy otrzymali zadanie oczyszczenia pola minowego i przygotowania go do ofensywy naszych wojsk. Wieczorem rozpoczęliśmy naszą zwykłą rutynę. Jednak przyleciał samolot wroga, oświetlił teren rakietami i otworzył ogień z karabinów maszynowych. Połowa saperów zginęła, wielu zostało rannych. Sasha została ranna w ramię i brzuch. Ranny po raz drugi i utraciwszy (na szczęście chwilowo) mowę, Sasza całą noc leżał na zimnie. Rano odnaleźli go sanitariusze. Chłopiec zamarł w lodowatej czerwieni od krwi. Aby uwolnić lewą rękę, która była przymarznięta do zmarzniętej ziemi i wypełniona odłamkami, sanitariusze musieli wyciąć mu kawałek płaszcza. Saszę zabrano do Wołgi, do ziemianki, gdzie udzielono mu pierwszej pomocy. Tutaj, w szpitalu frontowym, spotkał się ze swoim bratem Grigorym (dwa lata później Grigorij zmarł z powodu odniesionych ran w szpitalu). Tutaj Sasza dowiedział się, że jego ojciec, Dmitrij Jakowlewicz Kochetow, zmarł pod Stalingradem. Po zranieniu Sasha została spisana na straty i odesłana do domu. Ale jego dom, podobnie jak cała wioska, został zniszczony podczas bombardowań wroga. Nie dowiedział się także niczego o losach swoich bliskich. A Sasha zdecydowanie zdecydowała się wrócić do dywizji. Dogonił ją w mieście Wołczańsk pod Charkowem i poprosił dowódcę dywizji o pozwolenie na dalszą służbę. Za udział w bitwach pod Stalingradem Aleksander Kochetow został odznaczony medalem „Za obronę Stalingradu”, który uratował mu życie podczas bitwy pod Kurskiem: bagnet żołnierza niemieckiego nie mógł przebić nagrody honorowej. Z naszymi żołnierzami Sasha Kochetov przeszedł długą drogę do Zwycięstwa - przez Rosję, Ukrainę, Mołdawię, Rumunię, Bułgarię, Jugosławię, Czechosłowację. Na wojnie zginęło pięciu braci i ojciec Aleksandra. Krew jedenastu mężczyzn z rodziny Kochetovów została przelana na ziemi Stalingradu. Dlatego medal „Za obronę Stalingradu” był tak drogi Aleksandrowi Dmitriewiczowi. Zmarł w 2008 roku.

Alosza Wodniew

Alosza Wodniew ukończył 4. klasę szkoły nr 10 w mieście Szczigry, gdy rozpoczęła się Wielka Wojna Ojczyźniana. Pod koniec lipca 1941 r. jego ojciec, żołnierz Dmitrij Wasiljewicz Wodniew, poszedł na front wraz z formowaniem się dywizji w Szczigrze. Alosza postanowił podążać za ojcem, ale na stacji Otreszkowo, oddalonej o 20 kilometrów od domu, zbiegłego wysadzono z pociągu i odesłano do domu. Pod koniec października 1941 r. Alosza spotkał się ze zwiadowcami z 5. Brygady Powietrznodesantowej dowodzonej przez pułkownika Aleksandra Rodimcewa. Harcerze pytali go, jak dostać się do Siemionówki. Aleksiej wskazał im drogę i pomógł rozeznać sytuację we wsi. Zwiadowcy zabrali ze wsi „język” – czołgistę SS. Z jego zeznań stało się jasne, że nazistowska kolumna czołgów pędziła przez Tim, Gorshechnoye, Kastornaya, aby zdobyć Woroneż. Po wykonaniu tego zadania chłopiec poprosił żołnierzy, aby zabrali go ze sobą, ponieważ jego ojciec był na froncie, a on został sam (trochę leżał). W Timie 5. i 6. Brygada Powietrznodesantowa połączyły się i utworzono 87. Dywizję Piechoty. Dowódcą tej dywizji był pułkownik Aleksander Rodimcew. Na rozkaz dywizji Aleksiej Wodniew został zaciągnięty jako syn pułku i otrzymał stopień kaprala. W grudniu 1941 r. dywizja Rodimcewa wzięła udział w kontrofensywie. W pobliżu wsi Kryukowo w obwodzie czeremisinowskim ofensywa naszych wojsk została zawieszona. Naziści osiedlili się w chatach na obrzeżach wsi, strzelając z karabinów maszynowych. Zastępca szefa sztabu wywiadu Aleksander Bagurkin wysłał Wodniewa na zwiad. Wykonując to zadanie, Aleksiej został schwytany przez hitlerowców i zabrany do chaty. Przy stole siedzieli pijani niemieccy żołnierze, którzy z nudów zaczęli popychać chłopca z kąta do kąta i kopać go. Wyczerpany został wrzucony do zimnej stodoły. Aleksiej został uratowany dzięki postępowi naszej piechoty. Wyszedł ze stodoły, wrócił do jednostki i opowiedział o tym, co zobaczył. To był chrzest bojowy kaprala Vodniewa. Alosza zakochał się w dowódcy dywizji Aleksandrze Rodimcewie i przywiązał się do niego. A Aleksander Iljicz traktował go jak ojca. Któregoś dnia chłopiec wyznał mu, że chce zostać oficerem, na co otrzymał zgodę. Z biegiem czasu Vodnev studiował moździerz i zdobywał doświadczenie wojskowe. Zdarzyło się, że wymieniłem strzelca i strzeliłem do wroga. Aby było to wygodne, musiałem pod nogami umieścić pudełko naboi. 18 maja 1942 r. dowódca baterii Worobiew nakazał Aloszy udać się na tyły w celu zmiany munduru wojskowego. Żołnierze chłopca oszczędzili go, z tyłu było spokojniej. W tej samej ciężarówce, w której jechał Aleksiej, rannych wysłano na tył. Nagle na niebie pojawiły się niemieckie samoloty. Kierowca zginął, a samochód utknął. Wodniew pobiegł do naszych czołgów i meldował, że są w nich ludzie. Na pomoc wysłano kierowcę, a rannych uratowano. Za ten wyczyn Alyosha Vodnev otrzymał swój pierwszy medal „Za odwagę”. W bitwie pod Stalingradem Aleksiej Wodniew brał udział w legendarnej 13. Dywizji Strzelców Gwardii (dawniej 87. Dywizji Strzelców) pod dowództwem Aleksandra Rodimcewa. Aleksiej Wodniew musiał wiele przejść: spalił się w czołgu, został ranny, wstrząśnięty pociskiem i pochował swoich towarzyszy. Po wojnie spełniło się jego marzenie o zostaniu oficerem. Ukończył szkołę wojskowo-polityczną we Lwowie i studiował w Wyższej Szkole Partyjnej w Rostowie. Później ukończył zaocznie wydział historii Kurskiego Instytutu Pedagogicznego. Oprócz Aleksieja Wodniewa w 13. Dywizji Strzelców Gwardii było jeszcze 15 absolwentów pułku. Aleksiej Dmitriewicz w sposób święty zachował pamięć o swoim dowódcy, dwukrotnym Bohaterze Związku Radzieckiego Aleksandrze Rodimcewie, którego uważał za swojego drugiego ojca. Kiedy był w Moskwie, pierwszą rzeczą, jaką zrobił, było odwiedzenie jego grobu na cmentarzu Nowodziewiczy.

Antonina Szemyakowa

Byłem pionierem i żołnierzem, Ale bandaże zastąpił mi krawat. Śmierć ryknęła nad naszym batalionem medycznym i spadła z piskiem z góry. A ja cierpiałam dzielnie i uparcie, w szale wściekłości zrywałam bandaże. Czasami krzyczałam jak dziecko: „MAMO!” Podobnie było w roku 1941. I jakbym wracał z tamtego świata, z rany nie do zniesienia ożyłem, I wypiwszy ołowiane powietrze, odważnie założyłem płaszcz. Byłem pionierem i żołnierzem, A członkiem Komsomołu zostałem dopiero później, Kiedy Reichstag pod skrzydlatym sztandarem dymił pył na chłodnym wietrze.

MISHA ROMANOV W spokojny poranek w zimny listopadowy dzień oddział partyzancki Kotelnikowitów został otoczony przez wrogów. Na parapecie rowu siedział około 13-letni chłopiec, był to Misza. Walczył z ojcem. W oddziale nazywano go „dąbem”. Gospodarstwo, w którym mieszkała rodzina Miszy, zostało spalone przez hitlerowców. Nie wiadomo, co stało się z matką i siostrą. Trzeci atak zostaje przeprowadzony przez wroga. Partyzanci są słabo uzbrojeni, ale naziści nie są w stanie pokonać oporu partyzantów. Dowódca zginął, wielu towarzyszy zginęło. Karabin maszynowy ojca zamilkł jako ostatni. Siły były nierówne, wrogowie zbliżali się blisko. Misza została sama. Stanął wyprostowany na krawędzi rowu i zaczął czekać. Widząc chłopca, Niemcy byli oniemiali ze zdziwienia. Misza po raz ostatni spojrzał na zmarłego ojca, chwycił w obie ręce wiązkę granatów i rzucił je w otaczający go tłum nazistów. Nastąpiła ogłuszająca eksplozja, a sekundę później Misza Romanow, syn Kozaka Dońskiego, absolwent Organizacji Pionierskiej w Stalingradzie, został powalony ogniem z karabinu maszynowego.

LUSY RADINO. Łusia znalazła się w Stalingradzie po długich poszukiwaniach rodziny i przyjaciół. 13-letnia Lyusya, zaradna i dociekliwa pionierka z Leningradu, dobrowolnie została harcerką. Któregoś dnia do ośrodka recepcyjnego dla dzieci w Stalingradzie przyszedł funkcjonariusz, który szukał dzieci do pracy w wywiadzie. Więc Lyusya trafiła do jednostki bojowej. Ich dowódcą był kapitan, który uczył i udzielał wskazówek, jak prowadzić obserwacje, co zapisywać na pamięć, jak zachowywać się w niewoli. W pierwszej połowie sierpnia 1942 r. Lyusya wraz z Eleną Konstantinovną Alekseevą pod przykrywką matki i córki zostali po raz pierwszy wyrzuceni za linie wroga. Łucja siedmiokrotnie przekroczyła linię frontu, zdobywając coraz więcej informacji o wrogu. Za wzorowe wykonywanie zadań dowodzenia została odznaczona medalami „Za odwagę” i „Za obronę Stalingradu”. Lucy miała szczęście, że przeżyła.

SASHA FILIPOV Bez względu na to, ile lat minie, nazwisko młodego oficera wywiadu partyzanckiego Saszy Filippova zostanie zapamiętane w sercach mieszkańców naszego miasta. Duża rodzina, w której dorastała Sasha, mieszkała na górze Dar. W oddziale nazywany był „uczeńem”. Niska, zwinna, zaradna Sasza swobodnie spacerowała po mieście. Za przebranie posłużyły mu narzędzia szewca, w tym rzemiośle był szkolony. Działając na tyłach 6. Armii Paulusa, Sasha przekroczył linię frontu 12 razy. Po śmierci syna ojciec Sashy opowiedział, jakie cenne dokumenty Sasha przyniósł do wojska i uzyskał informacje o rozmieszczeniu wojsk w mieście. Wysadził niemiecką kwaterę główną, wrzucając granat przez jej okno. 23 grudnia 1942 r. Sasza został schwytany przez hitlerowców i powieszony wraz z innymi partyzantami. Szkoły i zespoły w naszym mieście i regionie, a także park w obwodzie Woroszyłowskim, w którym znajduje się jego popiersie, noszą imię Sashy.

SIEREZHA ALIOSZKOW. Pułk stał w pobliżu Stalingradu i przygotowywał się do przebicia się przez obronę wroga. Żołnierz Aleszkow wszedł do ziemianki, gdzie dowódcy pochylali się nad mapą, i meldował: „Tam, w słomie, ktoś się ukrywa”. Dowódca wysłał żołnierzy na hałdy, a wkrótce przywieźli dwóch oficerów niemieckiego wywiadu. „Wojownik Aleszkow” – powiedział dowódca – „w imieniu służby wyrażam wam moją wdzięczność. - Służę Związkowi Radzieckiemu! - powiedział wojownik. Kiedy wojska radzieckie przekroczyły Dniepr, żołnierz Aleszkow zobaczył płomienie strzelające nad ziemianką, w której znajdował się dowódca. Pobiegł do ziemianki, ale wejście było zablokowane i sam nic nie można było zrobić. Myśliwiec pod ostrzałem dotarł do saperów i tylko przy ich pomocy udało się wydobyć spod sterty ziemi rannego dowódcę. A Sierioża stał niedaleko i... ryczał z radości. Miał zaledwie 7 lat... Niedługo potem na piersi najmłodszego wojownika pojawił się medal „Za zasługi wojskowe”.

A kiedy wojna się skończy i zaczniemy zastanawiać się nad przyczynami naszego zwycięstwa nad wrogiem ludzkości, nie zapomnimy, że mieliśmy potężnego sojusznika: wielomilionową, ściśle zjednoczoną armię sowieckich dzieci.

Korney Czukowski, 1942

Byłem pionierem i żołnierzem,
Ale krawat zastąpiono bandażami.
Śmierć ryknęła nad naszym batalionem medycznym
I z piskiem spadły z góry.
I cierpiałem dzielnie i uparcie,
W szale wściekłości zerwał bandaże.
Czasami krzyczałam jak dziecko: „MAMO!”
Podobnie było w roku 1941.
I jakby wracał z innego świata,
Ożył z rany nie do zniesienia,
I wypiwszy ołowiane powietrze,
Odważnie założyłam płaszcz.
Byłem pionierem i żołnierzem,
A członkiem Komsomołu został dopiero później,
Kiedy Reichstag będzie pod skrzydlatym sztandarem
Wędzony popiół na chłodnym wietrze.

15 września 1942 r. Opublikowano dekret Komitetu Centralnego Komsomołu w sprawie pracy organizacji pionierskich w warunkach Wielkiej Wojny Ojczyźnianej. Wojna przyniosła także zmiany w pracy Organizacji Pionierskiej Stalingradu. Wyznaczono wszystkich przywódców pionierów. Wprowadzono system zarządzeń, sprawozdań i innych atrybutów stowarzyszeń paramilitarnych. Uchwała przewidywała coś więcej niż tylko zmiany organizacyjne. „W każdej pracy” – napisano – „konieczne jest wprowadzenie ducha militarnego, aby zapewnić codzienne wychowanie pionierów w dyscyplinie, wytrwałości, wytrzymałości, pomysłowości, zręczności i nieustraszoności. Każdy pionier musi dawać przykład opanowania szkolenia wojskowego przewidzianego w programie szkolnym”. Pionierzy musieli przezwyciężyć brak przystosowania do życia i uczestniczyć we wspólnej pracy robotników, chłopów i inteligencji. Ten system pracy wprowadził ducha romantyzmu, przyczynił się do połączenia pokoleń i sprzyjał bohaterstwu w zachowaniu dzieci.

Specyfiką wojennych organizacji pionierskich były krótkotrwałe stowarzyszenia: połączone oddziały ewakuowanych dzieci, posterunki i jednostki, brygady i zespoły w celu ochrony obiektów, odbudowy zniszczonych szkół i budynków, uczestnicy sezonowych akcji terenowych. Stowarzyszenia te po wypełnieniu swoich zadań przestały istnieć. Szybko utworzone, zwrotne formy organizacyjne działania przyniosły znaczne korzyści funduszowi wspólnej zwycięskiej sprawy.

W 1941 roku uwielbiany przez dzieci pisarz Arkady Gajdar zwrócił się do pionierów: „Mówicie: nienawidzę wroga, gardzę śmiercią. Wszystko to prawda... Ale twoim obowiązkiem jest znać się na sprawach wojskowych, aby zawsze być gotowym do bitwy. Bez umiejętności, bez zręczności, twoje gorące serce rozbłyśnie na polu bitwy jak jasna flara sygnałowa, wystrzelona bez celu i znaczenia, i natychmiast zgaśnie, nie okazując niczego, zmarnowana.

Pionierzy Stalingradu wykazali się odwagą i męstwem w walce z wrogiem podczas bitwy pod Stalingradem. Oby nie zatarły się w naszej pamięci nazwiska młodych patriotów i bohaterów pionierów.

MISZA ROMANOW- (urodzony w dystrykcie Kotelnikovsky w obwodzie wołgogradzkim)

Pisarz G.I. pisze o wyczynie tego pionierskiego bohatera. Pritchina. „W spokojny poranek w zimny listopadowy dzień oddział partyzancki Kotelnikowitów został otoczony przez wrogów. Na parapecie rowu siedział około 13-letni chłopiec – był to Misza. Walczył z ojcem. W oddziale nazywano go „dąbem”. Gospodarstwo, w którym mieszkała rodzina Miszy, zostało spalone przez hitlerowców. Nie wiadomo, co stało się z matką i siostrą. Trzeci atak wykonuje wróg. Partyzanci są słabo uzbrojeni, ale naziści nie są w stanie pokonać oporu partyzantów. Dowódca zginął, wielu towarzyszy zginęło. Karabin maszynowy ojca zamilkł jako ostatni. Siły były nierówne, wrogowie zbliżali się blisko. Misza została sama. Stanął wyprostowany na krawędzi rowu i zaczął czekać. Widząc chłopca, Niemcy byli oniemiali ze zdziwienia. Misza po raz ostatni spojrzał na zmarłego ojca, chwycił w obie ręce wiązkę granatów i rzucił je w otaczający go tłum nazistów. Nastąpiła ogłuszająca eksplozja, a sekundę później Misza Romanow, syn Kozaka Dońskiego, absolwent Organizacji Pionierskiej w Stalingradzie, został powalony ogniem z karabinu maszynowego.

Imię pionierskiego bohatera Miszy Romanowa zostało wpisane do Księgi Honorowej Ogólnounijnej Organizacji Pionierów w 1958 roku. Jego imieniem nazwano pionierską drużynę szkoły nr 4 w Kotelnikowie.

WANIA TSYGANKOW, MISHA SHESTERENKO, JEGOR POKROVSKY(Kalach)

Ci pionierzy z Kałacza, którzy podczas bitwy pod Stalingradem przeprowadzili rekonesans za liniami wroga, zdobywając niezwykle ważne informacje o lokalizacji jednostek faszystowskich i ich punktach ostrzału. Spowodował znaczne szkody w siłach ludzkich i technicznych wroga. W brawurowym akcie sabotażu pomogli uwolnić grupę sowieckich jeńców wojennych. Pomogły umiejętności chłopca w instalowaniu domowych min. Droga, którą posuwały się konwoje faszystowskie, była wyłożona deskami z gwoździami. Ponad 50 takich desek ułożono w odległości 50 m od siebie. W ten sposób ruch ustał. Wrogowie szukali długo, a potem przyszli do chłopaków. Torturowani, umierali nie pochylając głowy. Najstarszy z nich miał 15 lat. Zapamiętajmy ich imiona!

LUSY RADINO.

Łusia znalazła się w Stalingradzie po długich poszukiwaniach rodziny i przyjaciół. 13-letnia Lyusya, zaradna i dociekliwa pionierka z Leningradu, dobrowolnie została harcerką. Któregoś dnia do ośrodka recepcyjnego dla dzieci w Stalingradzie przyszedł funkcjonariusz, który szukał dzieci do pracy w wywiadzie. Więc Lyusya trafiła do jednostki bojowej. Ich dowódcą był kapitan, który uczył i udzielał wskazówek, jak prowadzić obserwacje, co zapisywać na pamięć, jak zachowywać się w niewoli.
W pierwszej połowie sierpnia 1942 r. Lyusya wraz z Eleną Konstantinovną Alekseevą pod przykrywką matki i córki zostali po raz pierwszy wyrzuceni za linie wroga. Łucja siedmiokrotnie przekroczyła linię frontu, zdobywając coraz więcej informacji o wrogu. Za wzorowe wykonywanie zadań dowodzenia została odznaczona medalami „Za odwagę” i „Za obronę Stalingradu”. Lucy miała szczęście, że przeżyła.

SASZA FILIPOW.

Bez względu na to, ile lat minie, imię młodego partyzanckiego zwiadu Saszy Filippowa zostanie zapamiętane w sercach mieszkańców naszego miasta. Duża rodzina, w której dorastała Sasha, mieszkała na górze Dar. W oddziale nazywany był „uczeńem”. Niska, zwinna, zaradna Sasza swobodnie spacerowała po mieście. Za przebranie posłużyły mu narzędzia szewca, w tym rzemiośle był szkolony. Działając na tyłach 6. Armii Paulusa, Sasha przekroczył linię frontu 12 razy. Po śmierci syna ojciec Sashy opowiedział, jakie cenne dokumenty Sasha przyniósł do wojska i uzyskał informacje o rozmieszczeniu wojsk w mieście. Wysadził niemiecką kwaterę główną, wrzucając granat przez jej okno. 23 grudnia 1942 r. Sasza został schwytany przez hitlerowców i powieszony wraz z innymi partyzantami. Szkoły i zespoły w naszym mieście i regionie, a także park w obwodzie Woroszyłowskim, w którym znajduje się jego popiersie, noszą imię Sashy.

GARNIZON BOSO.

Wyczyn pionierskiego oddziału siedmioletniej szkoły Lapiczewskiego, który działał nielegalnie w gospodarstwach dońskich, opisuje książka Wiktora Drobotowa „Garnizon bosy”. Wszyscy chłopcy byli w szkole podstawowej. W pionierskim „garizonie” było 17 chłopaków. Najstarszy z nich, Aksen Timonin, przewodniczący rady oddziału, miał 14 lat, najmłodszy, Syomka Manzhin, zaledwie 9 lat. Pionierzy trzymali swoje więzi w tajemnicy, o czym wiedział tylko dowódca „garnizonu” Aksen.
Młody dowódca kochał sprawy wojskowe. Miał drewniane pistolety. Chłopcy, w tajemnicy przed dorosłymi, zajmowali się sprawami wojskowymi na wypożyczeniu. Znaleźli tam amunicję, zaciągnęli ją do wsi i ukryli za rzeką, aby pomóc żołnierzom Armii Czerwonej. Szkolono ich w strzelaniu, celem był portret Hitlera. Kiedy przybyli do wsi, hitlerowcy zostali skrzywdzeni najlepiej, jak mogli. Czterech z nich (Aksyon Timosha Timonin, Seryozha Sokolov i Fedya Silkin) wiedziało o rannym oficerze ukrytym w pożyczce. Niejednokrotnie trafiali do stodół, w których hitlerowcy przechowywali paczki. Uzyskane produkty przekazano funkcjonariuszowi.
Aby ukraść broń, Maksym Cerkownikow wsiadł do samochodu, wyrzucając z niego karabiny maszynowe. Niemcy go zauważyli, ale Maximowi udało się uciec. Chłopców nadal odkrywali naziści. Wania Makhin, u którego w mieszkaniu rodziców stał niemiecki oficer, postanowił ukraść paczkę papierosów, aby za pośrednictwem Aksyona przekazać ją rannemu sowieckiemu dowódcy. Ale wydarzyło się coś nieodwracalnego. Złapali Wanię, zaczęli go bić, nie mogąc wytrzymać tortur, wymienił kilka nazwisk.
W nocy 7 listopada 1942 r. aresztowanych chłopców wrzucono do samochodu, w którym przewożono mięso. Było już mroźno. Dzieci były bite, pozbawione butów, rozbierane, zakrwawione, rzucane w plecy jak kłody. Niemcy wysłali rodziców, żeby kopali dół. „Płakaliśmy” – wspomina Filip Dmitriewicz, ojciec Aksyona i Timona Timonina – „nasze serca były wyrwane z żalu i niemożności pomocy naszym synom”. W międzyczasie chłopcy zostali podzieleni na pięcioosobowe grupy. I pojedynczo i grupami zabierano ich za mur, gdzie ich rozstrzeliwano. Jeden ze świadków, mieszkaniec wsi M.D. Popow zadedykował wiersz „Dramat Averina” pamięci męczenników pionierów.

Słuchajcie ludzie, smutna historia. Kiedyś mieliśmy faszystów.
Mieszkańcy byli okradani, torturowani, bici. Ci krwiopijcy mieszkali w naszych domach.
Tam, gdzie na terenie kołchozu znajdował się silos, w ciągu dnia rozegrał się krwawy dramat.
Krwawy dramat, straszny dramat: silos stał się grobem.
Bandyci zabili dziesięciu chłopców. Biedne istoty zostały pochowane w norze jak koty.
Dziesięciu chłopców: Iwan, Siemion, Wasenko, Kola, Emelya, Aksyon.
Bandyci związali ręce przed egzekucją, a kule faszystów przeszyły im serca.
Ich matki gorzko płakały. NIE! Nie zapominajmy o dramacie Averina.

WITYA GROMOW.

Charakterystyka
Partyzantowi Wiktorowi Iwanowiczowi Gromowowi, urodzonemu w 1930 r., pionierowi, uczniu I szkoły zawodowej nr 1.
W czasie działań wojennych w rejonie Stalingradu był oficerem zwiadu w jednostce N, która broniła miasta Stalingrad. Trzykrotnie przekraczał linię frontu, badał punkty strzeleckie, obszary koncentracji wroga, lokalizację składów amunicji i ważne obiekty wojskowe. Wiktor Gromow wysadza skład amunicji. Brał bezpośredni udział w walkach. Został odznaczony medalem „Za obronę Stalingradu” i nominowany do nagrody rządowej – medalem „Za odwagę”.

SIEREZHA ALIOSZKOW.

Z książki A. Aleksina, K. Woronowa „Człowiek z czerwonym krawatem”.
Pułk stał w pobliżu Stalingradu i przygotowywał się do przebicia się przez obronę wroga. Żołnierz Aleszkow wszedł do ziemianki, gdzie dowódcy pochylali się nad mapą i meldował:
„Ktoś się tam chowa w słomie”.
Dowódca wysłał żołnierzy na hałdy, a wkrótce przywieźli dwóch oficerów niemieckiego wywiadu. „Wojownik Aleszkow” – powiedział dowódca – „w imieniu służby wyrażam wam moją wdzięczność. - Służę Związkowi Radzieckiemu! - powiedział wojownik.
Kiedy wojska radzieckie przekroczyły Dniepr, żołnierz Aleszkow zobaczył płomienie strzelające nad ziemianką, w której znajdował się dowódca. Pobiegł do ziemianki, ale wejście było zablokowane i sam nic nie można było zrobić. Myśliwiec pod ostrzałem dotarł do saperów i tylko przy ich pomocy udało się wydobyć spod sterty ziemi rannego dowódcę. A Sierioża stał niedaleko i... ryczał z radości. Miał zaledwie 7 lat... Niedługo potem na piersi najmłodszego wojownika pojawił się medal „Za zasługi wojskowe”.

LENYA KUZUBOW.

Lenya Kuzubow, 12-letnia nastolatka, trzeciego dnia wojny uciekła na front. Brał udział w bitwach pod Stalingradem jako zwiadowca. Dotarł do Berlina, został trzykrotnie ranny, podpisany bagnetem na ścianie Reichstagu. Młody gwardzista został odznaczony Orderem Chwały III stopnia i Orderem Wojny Ojczyźnianej I stopnia oraz 14 medalami. Leonid Kuzubow jest autorem siedmiu tomików poezji, dwukrotnym laureatem konkursów literackich ZSRR.

WŁODYA DUBININ.

Młody oficer wywiadu działał w obwodach Serafimowiczskim i Kleckim. Pod postacią bezdomnego dziecka przechadzał się po gospodarstwach rolnych i stacjach, wszystko, co zobaczył i usłyszał, dokładnie zapisywał w pamięci i raportował dowódcy jednostki. Dzięki jego danym radziecka artyleria stłumiła punkty ostrzału niemieckiej dywizji, która latem 1942 r. pędziła pod Stalingrad. W grudniu tego samego roku został odznaczony Orderem Czerwonej Gwiazdy. Minęły pierwsze miesiące wojny. Wojska hitlerowskie zbliżały się do Kerczu, nadmorskiego miasta na Krymie. Mieszkańcy Kerczu przygotowywali się do zaciętej walki podziemnej. Wołodia Dubinin również marzył o walce z najeźdźcami. Jego ojciec zgłosił się na ochotnika do marynarki wojennej, a Wołodia i jego matka pozostali w Kerczu. Odważnemu i wytrwałemu chłopcu udało się zostać przyjętym do oddziału partyzanckiego. Kiedy naziści zajęli Kercz, partyzanci zeszli do podziemnych kamieniołomów. W głębokich głębinach powstała podziemna forteca partyzancka. Stąd mściciele ludu robili śmiałe wypady. Naziści próbowali zniszczyć partyzantów: zorganizowali brutalną blokadę kamieniołomu, zamurowali go, zaminowali i zajęli kontrolę nad wejściami do lochów. W tych strasznych dniach pionierka Wołodia Dubinin wykazała się wielką odwagą, zaradnością i energią. W trudnych warunkach niezwykłego podziemnego oblężenia ten czternastoletni chłopiec okazał się dla partyzantów nieoceniony. Wołodia zorganizował grupę młodych harcerzy-pionierów z dzieci partyzantów. Tajnymi przejściami chłopaki wydostali się na powierzchnię i uzyskali potrzebne informacje partyzantom. Ostatecznie pozostała tylko jedna, niezauważona przez wrogów dziura - tak mała, że ​​tylko zręczny i giętki Wołodia mógł się przez nią przedostać. Wołodia niejednokrotnie pomógł swoim towarzyszom wyjść z kłopotów. Któregoś dnia odkrył, że naziści postanowili zalać kamieniołomy wodą morską. Partyzantom udało się zbudować tamy z kamienia. Innym razem Wołodia zauważył i natychmiast poinformował partyzantów, że wrogowie zamierzają przeprowadzić generalny atak na kamieniołomy. Partyzanci przygotowali się do ataku i skutecznie odparli atak setek faszystów. W noc sylwestrową 1942 roku jednostki Armii Czerwonej i Marynarki Wojennej wyparły nazistów z Kerczu. Pomagając saperom w usuwaniu min, zginął Wołodia Dubinin. Młody partyzant został pośmiertnie odznaczony Orderem Czerwonego Sztandaru.

KOŁA KRASAWTSEW.

Pionier wykazał się czujnością, zatrzymując podejrzaną osobę, która okazała się niemieckim szpiegiem, za co został odznaczony przez dowództwo medalem „Za Odwagę”.

MOTYA BARSOVA.

Pioneer Motya Barsova na x. Lyapichev pomógł zniszczyć 20 niemieckich żołnierzy, którzy przedarli się z okrążenia pod Stalingradem. Głodni żołnierze grozili jej rodzinie i zmuszali gospodynię do gotowania, w domu nie było jedzenia. Motya, powołując się na brak wody, pobiegł do szkoły, do rady wioski i wychował ludzi. Dom został otoczony, hitlerowcy zniszczeni i częściowo schwytani.

WANIA GUREJEW.

Zorganizowano chłopaków w Iljówce do opieki nad 18 rannymi żołnierzami i dowódcami. Następnie nastolatkowie pomogli żołnierzom Armii Czerwonej wydostać się z okrążenia.

SASZA DEMIDOW.

Pionier Sasza przeprowadził rozpoznanie w Stalingradzie i na obrzeżach miasta. 38 razy przechodził za linie wroga i wykonywał skomplikowane zadania dowodzenia, ryzykując życiem. Nastolatek został odznaczony Orderem Czerwonego Sztandaru i Czerwonej Gwiazdy oraz medalem „Za obronę Stalingradu”.