Dzieło słynnego amerykańskiego publicysty i pisarza Marka Twaina o przygodach dwóch chłopców wciąż pozostaje najbardziej ukochanym i czytanym na całym świecie. I to nie tylko ulubiona praca chłopców, ale także dorosłych, którzy pamiętają swoje psotne dzieciństwo. To historia młodej Ameryki, której romantyzm wciąż porusza chłopców na całym świecie.

Historia pisania „Przygód Tomka Sawyera”

Pierwsza praca z serii przygód amerykańskich chłopców ukazała się w 1876 roku, autor miał wówczas nieco ponad 30 lat. Oczywiście miało to wpływ na jasność obrazów w książce. Ameryka pod koniec XIX wieku nie pozbyła się jeszcze niewolnictwa, połowa kontynentu stanowiła „terytorium Indii”, a chłopcy pozostali chłopcami. Według wielu zeznań, Mark Twain opisał w Tomku nie tylko swoje prawdziwe ja, ale także wszystkie swoje marzenia o przygodzie. Opisane są prawdziwe uczucia i emocje, które niepokoiły chłopca w tamtym czasie i które niepokoją chłopców także dzisiaj.

Głównymi bohaterami są dwaj przyjaciele, Tomek wychowywany przez samotną ciotkę i Huck, miejski dzieciak ulicy. Nierozłączni w swoich fantazjach i przygodach obaj chłopcy są typowymi obrazami, ale głównym bohaterem pozostaje Tomek Sawyer. Ma młodszego brata, bardziej racjonalnego i posłusznego, ma szkolnych kolegów i chłopięcą sympatię – Becky. I jak każdy chłopiec, główne wydarzenia w życiu wiążą się z pragnieniem przygody i pierwszej miłości. Nieuleczalne pragnienie nieustannie wciąga Tomka i Hucka w niebezpieczne przygody, z których część jest oczywiście fikcyjna przez autora, część to prawdziwe wydarzenia. Łatwo uwierzyć w takie rzeczy, jak ucieczka z domu lub pójście nocą na cmentarz. A te przygody, przeplatane opisami zwykłej chłopięcej codzienności, zwykłych psikusów, radości i przykrości, dzięki geniuszowi autora stają się rzeczywistością. Opis życia Amerykanów w tamtym czasie robi wrażenie. We współczesnym świecie brakuje demokracji i ducha wolności.

Kronika Młodej Ameryki (fabuła i myśl główna)

Miasteczko nad brzegiem Missisipi, którego mieszkańcy zmieszali się w jedno społeczeństwo, pomimo różnic majątkowych, rasowych, a nawet wiekowych. Murzyn Jim w niewoli ciotki Polly, metysa Indianina Joe, sędziego Thachera i jego córki Becky, dziecka ulicy Hucka i drania Toma, doktora Robensona i przedsiębiorcy pogrzebowego Pottera. Życie Toma opisane jest z takim humorem i taką naturalnością, że czytelnik zapomina, w jakim kraju to się dzieje, jakby pamiętał, co przydarzyło się jemu samemu.

Chłopiec Tomek Sawyer wraz ze swoim młodszym bratem, który jest od niego wyraźnie bardziej pozytywny, wychowywany jest przez starszą ciotkę po śmierci matki. Chodzi do szkoły, bawi się na ulicy, bije, nawiązuje przyjaźnie i zakochuje się w pięknej rówieśniczce Becky. Pewnego dnia spotkał na ulicy swojego starego przyjaciela Huckleberry Fina, z którym odbyli głęboką debatę na temat sposobów usuwania brodawek. Huck opowiedział nowy sposób mieszania z wykorzystaniem zdechłego kota, jednak konieczne jest odwiedzenie cmentarza w nocy. To tutaj rozpoczęły się wszystkie znaczące przygody tych dwóch chłopczyc. Pojawiające się wcześniej konflikty z ciotką, przedsiębiorcze pomysły z otrzymaniem dodatkowej Biblii w szkółce niedzielnej, wybielenie płotu w ramach kary za nieposłuszeństwo, które Tomek z sukcesem przekuł w osobisty sukces, schodzą na dalszy plan. Wszystko oprócz miłości do Becky.

Dwaj chłopcy, będąc świadkami bójki i morderstwa, przez długi czas wątpili w potrzebę zwracania uwagi dorosłych na wszystko, co zobaczyli. Tylko szczera litość dla starego pijaka Pottera i poczucie powszechnej sprawiedliwości zmuszają Toma do zabrania głosu na rozprawie. W ten sposób uratował życie oskarżonemu i naraził własne życie na śmiertelne niebezpieczeństwo. Zemsta Indianina Joe stanowi dla chłopca bardzo realne zagrożenie, nawet pod ochroną prawa. Tymczasem romans Toma i Becky zaczął się rozpadać, co na długi czas odrywało go od wszystkiego innego. On cierpiał. W końcu zdecydowano się uciec z domu przed nieszczęśliwą miłością i zostać piratem. Dobrze, że jest taki przyjaciel jak Huck, który zgodzi się wesprzeć każdą przygodę. Przyłączył się do nich także szkolny przyjaciel Joe.

Ta przygoda zakończyła się tak, jak powinna. Serce Tomka i rozsądek Hucka zmusiły ich do powrotu do miasteczka z wyspy na rzece, gdy zorientowali się, że szuka ich całe miasteczko. Chłopcy wrócili w samą porę na własny pogrzeb. Radość dorosłych była tak wielka, że ​​chłopcy nie zostali nawet pobici. Kilkudniowa przygoda rozjaśniła życie chłopców wspomnieniami samego autora. Potem Tomek zachorował, a Becky wyjechała na długi czas i daleko.

Przed rozpoczęciem roku szkolnego sędzia Thacher urządził dla dzieci luksusowe przyjęcie z okazji urodzin powracającej córki. Wycieczka łodzią po rzece, piknik i wizyta w jaskiniach – o tym mogą marzyć nawet współczesne dzieci. Tutaj zaczyna się nowa przygoda Toma. Po pogodzeniu się z Becky oboje podczas pikniku uciekają przed firmą i ukrywają się w jaskini. Zbłądzili w przejściach i grotach, pochodnia oświetlająca im drogę wypaliła się, a nie mieli ze sobą prowiantu. Tomek zachowywał się odważnie, co odzwierciedlało całą jego przedsiębiorczość i odpowiedzialność jako dorastającego mężczyzny. Całkiem przypadkowo natknęli się na Indianina Joe ukrywającego skradzione pieniądze. Po wędrówce po jaskini Tomek znajduje wyjście. Dzieci, zadowolone z rodziców, wróciły do ​​domów.

Sekret widziany w jaskini nie daje mu spokoju, Tomek opowiada wszystko Huckowi i postanawiają sprawdzić skarb Indianina. Chłopcy idą do jaskini. Po tym jak Tom i Becky bezpiecznie wydostali się z labiryntu, władze miasta zdecydowały o zamknięciu wejścia do jaskini. Stało się to śmiertelne dla Metysa; zmarł w jaskini z głodu i pragnienia. Tomek i Huck zabrali całą fortunę. Ponieważ skarb nie należał do nikogo konkretnego, jego właścicielami zostało dwóch chłopców. Huck otrzymał opiekę wdowy Douglas, która znalazła się pod jej opieką. Tomek też jest teraz bogaty. Ale Huckowi udało się znieść „wysokie życie” nie dłużej niż trzy tygodnie, a Tomek, który spotkał go na brzegu w pobliżu beczki, otwarcie oświadczył, że żadne bogactwo nie powstrzyma go przed zostaniem „szlachetnym rabusiem”. Romantyzm dwojga przyjaciół nie został jeszcze stłumiony przez „złotego cielca” i konwencje społeczne.

Główni bohaterowie i ich bohaterowie

Głównymi bohaterami tej historii są myśli i uczucia autora, jego wspomnienia z dzieciństwa, poczucie amerykańskiego snu i uniwersalne wartości ludzkie. Kiedy Huck narzekał, że nie może żyć w bezczynności, Tomek odpowiedział mu niepewnie: „Ale wszyscy tak żyją, Huck”. W tych chłopcach Mark Twain opisuje swój stosunek do wartości ludzkich, do wartości wolności i zrozumienia między ludźmi. Huck, który widział więcej złych rzeczy, dzieli się z Tomem: „To po prostu wstyd dla wszystkich ludzi”, gdy mówi o nieszczerości związków w wyższych sferach. Na romantycznym tle napisanej z dobrym humorem opowieści o dzieciństwie pisarz wyraźnie zarysowuje wszystkie najlepsze cechy małego człowieka i nadzieję, że te cechy pozostaną na całe życie.

Chłopiec wychowany bez matki i ojca. Autor nie zdradza, co stało się z jego rodzicami. Z opowieści wynika, że ​​Tomek wszystkie swoje najlepsze cechy zdobył na ulicy i w szkole. Próby wpojenia mu przez ciotkę Poly podstawowych stereotypów behawioralnych nie mogą zostać uwieńczone sukcesem. Tom jest idealnym chłopcem i chłopczycą w oczach chłopców na całym świecie. Z jednej strony to hiperbola, ale z drugiej strony, mając prawdziwy prototyp, Tomek naprawdę nosi w sobie wszystko, co najlepsze, co dorastający mężczyzna może udźwignąć w sobie. Jest odważny i ma głębokie poczucie sprawiedliwości. W wielu odcinkach wykazuje właśnie te cechy w trudnych sytuacjach życiowych. Kolejna cecha, która nie może wpłynąć na uczucia Amerykanina. To jest sprytne i przedsiębiorcze. Pozostaje tylko przypomnieć historię wybielania płotu, która również jest projektem dalekosiężnym. Obciążony różnymi chłopięcymi uprzedzeniami Tomek wygląda jak zupełnie zwyczajny chłopak, co urzeka czytelnika. Każdy widzi w nim małe odbicie siebie.

Bezdomne dziecko z żyjącym ojcem. Pijak pojawia się w opowieści tylko w rozmowach, ale to już w jakiś sposób charakteryzuje warunki życia tego chłopca. Stały przyjaciel Toma i wierny towarzysz wszystkich przygód. A jeśli Tomek jest romantykiem i liderem w tym towarzystwie, to Huck to trzeźwy umysł i doświadczenie życiowe, które również jest niezbędne w tym tandemie. Uważny czytelnik ma wrażenie, że autor opisuje Hucka jako drugą stronę medalu dorastającego człowieka, obywatela Ameryki. Osobowość dzieli się na dwa typy – Tomka i Hucka, które są nierozłączne. W kolejnych opowiadaniach postać Hucka ujawni się pełniej, a często w duszy czytelnika te dwa obrazy mieszają się i zawsze budzą sympatię.

Becky, ciocia Polly, Murzyn Jim i półkrwi Indianin Joe

To wszyscy ludzie, przy których ujawnia się to, co najlepsze w charakterze głównego bohatera. Czuła miłość do dziewczyny w tym samym wieku i prawdziwa troska o nią w chwilach zagrożenia. Pełen szacunku, choć czasem ironiczny, stosunek do ciotki, która wszystkie swoje siły poświęca wychowaniu Tomka na prawdziwego, szanowanego obywatela. Murzyn niewolnik, który jest wyznacznikiem ówczesnej Ameryki i stosunku do niewolnictwa całej postępowej opinii publicznej, bo Tomek się z nim przyjaźni, słusznie uważając go za równego sobie. Stosunek autora, a co za tym idzie i Toma, do Indianina Joe nie jest jasny. Romans świata indyjskiego nie był wówczas jeszcze tak wyidealizowany. Ale wewnętrzny żal do metysa, który zmarł z głodu w jaskini, charakteryzuje nie tylko chłopca. Na tym obrazie widać realia Dzikiego Zachodu; przebiegły i okrutny Metys mści się życiem na wszystkich białych. Próbuje przetrwać w tym świecie, a społeczeństwo mu na to pozwala. Nie widzimy głębokiego potępienia, jakie – wydawałoby się – powinno być skierowane w stronę złodzieja i mordercy.

Kontynuacja epickiej przygody

Później Mark Twain napisał jeszcze kilka historii o Tomie i jego przyjacielu Hucku. Autor dorastał wraz ze swoimi bohaterami, a Ameryka też się zmieniła. A w kolejnych opowieściach nie było już tej romantycznej lekkomyślności, ale pojawiało się coraz więcej gorzkiej prawdy życiowej. Ale nawet w tych realiach Tom, Huck i Becky zachowali swoje najlepsze cechy, które otrzymali w dzieciństwie nad brzegiem Missisipi w małym miasteczku o odległej nazwie stolicy Rosji - Sankt Petersburgu. Nie chcę się rozstawać z tymi bohaterami, a oni pozostają ideałami w sercach chłopców tamtej epoki.

Sam Twain pracując nad Tomkiem Sawyerem nie wiedział dobrze, czy pisze go dla dorosłych, czy dla dzieci. Włożywszy swoje cenne myśli i aspiracje w tę dziką, drwiącą i pogodną książkę, pisarz był skłonny sądzić, że „Przygody Tomka Sawyera” „będą czytać tylko dorośli”. Jednak entuzjastyczne listy młodych czytelników, a także odpowiedzi uznanych luminarzy literatury dziecięcej przekonały Twaina, że ​​niespodziewanie dla siebie został autorem książki dla dzieci. Pogląd ten podzielało wielu współczesnych Twainowi przedstawicieli amerykańskiej literatury i krytyki. I tak W. D. Howells napisał do Twaina: „Tydzień temu skończyłem czytać Toma Sawyera. Nie wstałem, dopóki nie doszedłem do końca rękopisu – po prostu nie mogłem się od niego oderwać. To najlepsza historia dla chłopców jaką kiedykolwiek czytałam.” Ta książka odniesie ogromny sukces, ale zdecydowanie powinieneś ją potraktować jako książkę dla chłopców. Jeśli tak, dorosłym będzie się podobać, a jeśli zaczniesz poznawać charakter chłopca punktu widzenia osoby dorosłej – będzie to błędne.”

Mark Twain uważał swoją pierwszą samodzielnie napisaną powieść za poezję dzieciństwa. „To tylko hymn ułożony prozą, aby nadać mu słowną powłokę” – stwierdził.

John Galsworthy wyznał: „Ze wszystkich książek, jakie kiedykolwiek przeczytałem, najczystszą przyjemność sprawiły mi czarujące eposy z mojej młodości – Tom Sawyer i Huckleberry Finn. Ożywili moje dzieciństwo i do dziś przynoszą radość w dorosłość .”

Warto w tym miejscu przypomnieć myśl V. G. Bielińskiego, że książka dla dzieci to utwór literacki napisany „dla każdego”. Mniej więcej w ten sam sposób Mark Twain rozwiązał problem specyfiki literatury dziecięcej.

„Wierzę” – powiedział Mark Twain – „że właściwą metodą pisania pracy dla chłopców jest pisanie w taki sposób, aby była ona interesująca nie tylko dla chłopców, ale niezwykle interesująca dla każdego, kto kiedykolwiek był chłopcem poszerza grono odbiorców.”

Z urzekającą prostotą, opowiadając o życiu, przygodach i przeżyciach chłopców, pozostając wiernym i prostym w odkrywaniu dziecięcej psychologii, Mark Twain tworzy realistyczny obraz rzeczywistości otaczającej swoich małych bohaterów.

Poezja czystości dziecięcych uczuć i chłopięcego buntu ma dla niego znaczenie społeczne. W opisywanym przez niego świecie dopiero w dzieciństwie i okresie dojrzewania człowiek zachowuje integralność i czystość duszy, świeżość i spontaniczność uczuć, które u dorosłych stają się matowe i zdeformowane.

„Tomek Sawyer” nie jest książką autobiograficzną, zawiera jednak wiele bezpośrednich wrażeń z dzieciństwa, realnych faktów z własnej biografii autora, które nadają tej historii urzekającego uroku. Materiał ten ulega jednak w zamyśle artysty swoistej selekcji i przebudowie, podyktowanej miłosno-elegijnym podejściem do przeszłości.

We wstępie do opowieści o Tomku Sawyerze Mark Twain pisze: „Większość przygód opisanych w tej książce wydarzyła się naprawdę: dwie lub trzy przygody były ze mną, reszta z moimi szkolnymi przyjaciółmi, Huckiem Finnem, Tom Sawyer też istniał naprawdę Ale nie jako odrębna osoba: łączył cechy trzech znanych mi chłopców. Później ustalono, że byli to sam autor, jego szkolny kolega Will Bowen i chłopak z Shawneetown. Ten żywy, wesoły dwunastoletni chłopiec opowiedział Twainowi o swoich szkolnych dowcipach; Nazywał się Thomas Sawyer Spivey. Wiele lat później Spivey spotkał Twaina w Nowym Jorku. Spivey był rolnikiem, który próbował pisać powieści. Zmarł w 1938 roku. Każda z pozostałych postaci również miała konkretny prototyp.

Mark Twain mieszkał przez 13 lat w małym przytulnym miasteczku Hannibal na zachodnim brzegu Missisipi. Później przeniósł to miasto na karty swoich opowiadań pod nazwą St. Petersburg. Dla Twaina Hannibal stał się źródłem tych doświadczeń życiowych, które później odegrały tak ogromną rolę w jego twórczym życiu. Tutaj spędził dzieciństwo, tutaj wraz z rówieśnikami spędzał czas na grach i figlach, pływał w Missisipi, oszukiwał nauczycieli szkółek niedzielnych, tułał się po jaskiniach położonych niedaleko miasta. Tutaj, w tłumie bosych chłopców, który zalewał wąskie uliczki Hannibala, po raz pierwszy spotkał prototypy swoich przyszłych bohaterów. Przyjaźń Twaina z małym włóczęgą Tomem Blankeshipem, uwiecznionym później przez niego pod pseudonimem Huckleberry Finn, stała się jednym z najżywszych wspomnień w jego życiu. Prototypem ojca Hucka był prosty mieszczanin Hannibal. Indianin Joe był także w Hannibalu i pewnego dnia o mało nie umarł z głodu po tym, jak zabłądził w jednej z jaskiń. „W książce Tomek Sawyer” – pisze Mark Twain w swojej Autobiografii – „zagłodziłem go na śmierć w jaskini, ale tylko w interesie sztuki – w rzeczywistości tak się nie stało”. Becky Thacher wzorowana była na dziewczynie Laurze Hawkins. Mieszkała naprzeciwko domu Twaina. To właśnie tutaj, przed jej oknem, mały Twain próbował swoich sił w prostych akrobacjach, by tak jak Tomek Sawyer zwrócić na siebie uwagę Laury. Sędzia Thacher był wzorowany na ojcu Laury. Młodszy brat Toma, cichy i podstępny, Sid to Henry, młodszy brat Twaina, który zginął w eksplozji parowca Pensylwania; kuzynka Mary – siostra Twaina Pamela; Ciocia Polly – matka pisarki; Negro Jim wzorowany jest na „Wujku Danie” – niewolniku na plantacji Johna Quarlesa – wuja pisarza.

Wspomnienia z dzieciństwa Twaina otoczone są poetycką aurą, do której wielokrotnie nawiązuje w swoich utworach. Aby zobaczyć, jakie wrażenia składają się na narysowane w książce obrazy, warto zajrzeć na strony Autobiografii Twaina, napisanej w tym samym duchu, co książka o Tomku Sawyerze:

„Pamiętam uroczystą ciemność i tajemnicę głębi lasu, zapachy ziemi, lekki zapach leśnych kwiatów, blask obmytych deszczem liści, dźwięk spadających kropel deszczu…”

„Wiem, jak wyglądają i smakują dzikie jeżyny, wiem, jak wygląda dobry arbuz, gdy na słońcu podgrzewa swój tłusty, okrągły brzuch…”.

„Widzę duży kominek, w zimowe wieczory, wypełniony po brzegi płonącymi polanami orzecha włoskiego, na końcach których bulgoczą słodkie soki… leniwy kot wyciągnięty na nierównych kamieniach paleniska…”

To Twain wspominający farmę swojego wujka, na której spędzał dużo czasu w dzieciństwie.

W powyższych autobiograficznych wspomnieniach Twain stwierdza, że ​​takie życie było „rajem dla chłopców”.

Ale jasne, wesołe wrażenia z życia Hannibala były nierozerwalnie związane z strasznymi i tragicznymi. Echa brutalnego, hałaśliwego życia Zachodu często zakłócały spokojną egzystencję Hannibala. Pewnego dnia Mark Twain był świadkiem morderstwa, które miało miejsce w biały dzień na jednej z głównych ulic miasta. Twain uwiecznił później to zdjęcie na stronach swojego opowiadania „Przygody Huckleberry Finna”.

Wiele trudnych doświadczeń z dzieciństwa Twaina wiąże się z niewolnictwem, jakie panowało w Hannibalu. Dorastał w otoczeniu murzyńskich niewolników, utrzymywał z nimi bliski kontakt i darzył wielu z nich przyjacielskim uczuciem.

A jednak przyszły pisarz wielokrotnie był świadkiem brutalnych represji wobec czarnych niewolników. Widział, jak sześciu mężczyzn biło wyczerpanego, wyczerpanego uciekiniera, jak właściciel niewolników zabił należącego do niego czarnego mężczyznę za drobne wykroczenie.

Starszy brat jego przyjaciela Toma Blenkkenshipa, Ben, przez dwa tygodnie ukrywał zbiegłego czarnego mężczyznę w trzcinach, powoli dostarczając mu żywność. Gdy udało się wyśledzić czarnego mężczyznę, pomógł mu w ucieczce. Następnie Mark Twain uchwycił to wspomnienie z dzieciństwa na kartach opowieści o Hucku Finnie.

Nienawiść, jaką Mark Twain odczuwał przez całe życie wobec wszelkich przejawów dyskryminacji rasowej niewątpliwie zrodziła się w jego duszy w związku z doświadczeniami z wczesnego dzieciństwa.

W Tomku Sawyerze nie ma konkretnego bohatera-narratora. Ale on, dorosły pisarz Mark Twain, jest niewidzialnie obecny w opowieści i ów „efekt obecności” jest źródłem zarówno szczególnej, ledwo słyszalnej nostalgicznej nuty opowieści, jak i jej lirycznego humoru. Wydarzenia rozgrywające się w książce rozświetla uśmiech autora, kontemplującego z głębi czasu „raj utracony” swojego dzieciństwa. To właśnie to spojrzenie z daleka, z innej epoki zarówno świata, jak i własnego życia, pozwala Twainowi dostrzec wiele tego, czego wcześniej nie widział, i odnaleźć przyczynę konfliktu pokoleń nie tylko w cechach swojej epoki, ale także w warunkach życia w Ameryce w przeszłości i teraźniejszości. Korelację pomiędzy tymi dwoma wymiarami czasowymi ustala tu sama idea opowieści, która opiera się na faktach z biografii autora.

Kończąc opowieść o Tomku Sawyerze, Twain napisze: „Większość bohaterów tej książki do dziś jest zdrowa i odnosi sukcesy i jest szczęśliwa”. Laura Hawkins dożyła sędziwego wieku. W 1902 roku wraz z innym kolegą ze szkoły Marka Twaina, Johnem Briggsem (w powieści Joe Harper), powitała Marka Twaina, gdy przybył do Hannibala, aby otrzymać wyższy stopień naukowy na Uniwersytecie Missouri. Zrobili sobie razem zdjęcie, a na poniższej kartce Mark Twain wzruszająco napisał: „Tom Sawyer i Becky Thacher”.

Ci literaccy bohaterowie, ulubieńcy czytelników na całym świecie, mają za sobą długą i szczęśliwą podróż.

Temat lekcji: Mali bohaterowie Marka Twaina.

Cel lekcji: utrwalenie wiedzy z biografii M. Twaina, przypomnienie materiału studiowanego w szkole podstawowej na temat bohaterów książek „Przygody Tomka Sawyera” i „Przygody Huckleberry Finna”; utrwalić umiejętność pisania adnotacji na temat przeczytanej pracy.

Cele lekcji: rozwój mowy monologowej, zdolności artystycznych uczniów, zaszczepienie zainteresowania czytaniem literatury o życiu nastoletnich dzieci.

Wyposażenie lekcji: portret pisarza, mapa Stanów Zjednoczonych z ikonami wskazującymi miejsca, w których mieszkał i tworzył M. Twain, prezentacja do lekcji.

Podczas zajęć:

„To nasza najlepsza książka,

wywodzi się z niego cała literatura amerykańska”.

E. Hemingwaya

1. Moment organizacyjny.

2.Uwagi wstępne nauczyciele:

Cześć chłopaki. Dzisiaj będziemy kontynuować studiowanie dzieła M. Twaina „Przygody Huckleberry Finna”. Zwróć uwagę na epigraf naszej lekcji. „To nasza najlepsza książka” – napisał E. Hemingway. „Wywodzi się z niej cała literatura amerykańska”. Miał na myśli jak najszerszy aspekt oddziaływania dzieła, jego uniwersalność, a także nowy język literatury, prosty i możliwie najbliższy mowie potocznej. Wszystko to stało się właściwością literatury amerykańskiej XX wieku.

Dziś na lekcji przypomnimy sobie, co wiecie o małych bohaterach z książek M. Twaina „Przygody Tomka Sawyera” i „Przygody Huckleberry Finna”, a pomoże nam w tym bohater literacki, który towarzyszy nam w podręczniku literatury Ten.

(podchodzi do tablicy)

Nauczyciel: „Dziś naszym gościem jest tylko jeden z nich: Sherlock Holmes. Kochani, słuchajcie uważnie naszego gościa, bo mamy do napisania adnotację do książki, a opowieść o pisarzu zawiera wiele ciekawych i pouczających informacji.”

Uczeń wcielający się w rolę Sherlocka Holmesa: " Cześć chłopaki! Jestem Sherlock Holmes, najsłynniejszy detektyw, który nie ma ani jednej nierozwiązanej sprawy, więc moi przyjaciele poinstruowali mnie, abym opowiedział o Marku Twainie. Zebranie materiału o tak znanej osobie nie było trudne. Materiał ten przedstawiłem w formie prezentacji (uważnie śledzę odkrycia techniczne, sam z nich korzystam, gdy przychodzę do dzieci).Następnie następuje prezentacja z pokazem slajdów opowiadająca o życiu i drodze twórczej pisarza.

Prezentacja

1 slajd

portret

2 slajd

Marka Twaina (prawdziwe imięSamuela Langhorne’a Clemensa) - amerykański pisarz. Urodzony 30 listopada 1835 roku we wsi na Florydzie (Missouri). Dzieciństwo spędził w miasteczku Hannibal nad Missisipi. Był uczniem zecera, a później wraz z bratem wydawał gazetę w Hannibal, następnie w Mescatine i Keokuk (Iowa). W 1857 roku został uczniem pilota, realizując swoje dziecięce marzenie o „odkryciu rzeki”, a w kwietniu 1859 roku otrzymał licencję pilota. W 1861 roku przeprowadził się do swojego brata w Nevadzie i przez prawie rok pracował jako poszukiwacz w kopalniach srebra. Po napisaniu kilku humorystycznych opowiadań dla gazety Territorial Enterprise w Virginia City, w sierpniu 1862 roku otrzymał zaproszenie do zostania jej pracownikiem. Za pseudonim wziąłem wyraz twarzy żeglarzy na Mississippi, którzy krzyczeli „Merka 2”, co oznaczało głębokość wystarczającą do bezpiecznej żeglugi.

3 slajd

Mark Twain późno przyszedł do literatury. W wieku 27 lat został zawodowym dziennikarzem, a w wieku 34 lat opublikował swoją pierwszą książkę. Jego wczesne publikacje (zaczął publikować w wieku 17 lat) są interesujące przede wszystkim jako dowód dobrej znajomości prymitywnego humoru amerykańskiego buszu. Transformacja utalentowanego amatora w prawdziwego profesjonalistę nastąpiła po podróży na Hawaje w 1866 roku.

Ważną rolę odegrały wykłady.

4 slajd

Za największy wkład Twaina w literaturę amerykańską i światową uważa się powieść Przygody Huckleberry Finna. Dużą popularnością cieszą się także Przygody Tomka Sawyera, Książę i żebrak, Jankes z Connecticut na dworze króla Artura oraz zbiór opowiadań autobiograficznych Życie nad Mississippi.

5 slajdów

Twain był pasjonatem nauki i problemów naukowych. Był bardzo zaprzyjaźniony z Nikolą Teslą, spędzali razem dużo czasu w laboratorium Tesli. W swojej pracy A Connecticut Yankee in King Arthur's Court Twain przedstawił podróże w czasie, w wyniku których wiele nowoczesnych technologii zostało wprowadzonych do Anglii za czasów króla Artura.

6 slajdów

Dwa pozostałe najsłynniejsze hobby Marka Twaina to gra w bilard i palenie fajki. Odwiedzający dom Twaina mówili czasem, że w gabinecie pisarza unosił się tak gęsty dym tytoniowy, że sam właściciel prawie nie mógł

7 slajdów

Twain zmarł 21 kwietnia 1910 roku na dusznicę bolesną. Na rok przed śmiercią powiedział: „Przybyłem w 1835 roku z Kometą Halleya, rok później nadchodzi ponownie i spodziewam się z nią odjechać”. I tak się stało

8 slajdów

W mieście Hannibal w stanie Missouri zachował się dom, w którym Sam Clemens bawił się jako chłopiec, a obecnie odwiedzane są jaskinie, które eksplorował jako dziecko, a które później opisano w słynnych „Przygodach Tomka Sawyera”. przez turystów. Dom Marka Twaina w Hartford został przekształcony w jego osobiste muzeum i uznany za narodowy skarb historyczny w Stanach Zjednoczonych.

Krater na Merkurym nosi imię Marka Twaina.

Po ukończeniu opowieści o pisarzu Sherlocka Holmesa zaprasza bohatera dzieła Tomka Sawyera i mówi, że opowiedzą o Hucku i jego przygodach, bo to on jest głównym bohaterem tej historii.

" Cześć chłopaki! Znamy się już, bo o moich przygodach czytaliście w 3 klasie. Pamiętacie, jak zorganizowałem gang piratów, do którego dołączyli Huck Finn i Joe Harper. Mieliśmy najbardziej odpowiednie przezwiska: Burza Oceanów, Czarny Mściciel, Krwawa Ręka. I jak znaleźliśmy skarb i wzbogaciliśmy się!

Uczeń grający Toma: No dobrze, przestań mnie chwalić. Och, szkoda, że ​​nie ma tu mojego przyjaciela Hucka Finna, bo inaczej powiedziałby coś takiego.

W tym momencie zza drzwi słychać miauczenie, a nauczyciel jest oburzony: „Jakie żarty? Kto przyprowadził kota do klasy?”

Uczeń grający Toma: To nie kot, ale mój przyjaciel, Huck Finn. Nasze hasło jest takie, że ciocia go nie odgadnie. Wejdź, Hucku.

Uczeń grający Toma : „OK, chłopaki, pójdę. I poznaj lepiej Hucka.

Nauczyciel : Huck Finn to typowy amerykański chłopak z ludu, autor czyni go ucieleśnieniem niepodległości, umiłowania wolności, sprawiedliwości i człowieczeństwa. Utwór ten powstał przez pisarza 8 lat po książce o Tomku Sawyerze.

Uczeń wcielający się w rolę Hucka: „Chłopaki, czytaliście o przygodach Toma i moich w trzeciej klasie. A w piątej klasie dowiesz się więcej o moim życiu, a książka, którą czytasz, nazywa się „Przygody Huckleberry Finna”. Przeczytaj uważnie, a dowiesz się, jak trudne było moje życie, jak dorastaliśmy z Tomem.

Wróciłem więc do dobrej wdowy Douglas. Wdowa powitała mnie ze łzami w oczach i nazwała zagubioną owcą – ale nie było to oczywiście spowodowane złośliwością. I znowu życie rządzi, nawet przy stole trzeba najpierw coś wymamrotać nad jedzeniem. Chociaż jedzenie jest dobre, szkoda tylko, że każdy produkt jest gotowany osobno: to kwestia resztek, jeśli dobrze je wymieszasz, łatwiej się prześlizgną. Szczególnie dręczy mnie siostra wdowy, panny Watson, stara panna w okularach: nie kładź nóg na krześle, nie ziewaj, nie przeciągaj się, a nawet cholernie mnie przeraża! Nie, lepiej być w piekle z Tomkiem Sawyerem niż w niebie w takim towarzystwie!

Nauczyciel : W rozdziale 1 Huck Finn opowiada o sobie. Jakie wrażenie odniosłeś na temat charakteru chłopca, czytając ten rozdział?

Uczeń 1 : Huckleberry Finn to bezdomny obdarty, syn miejskiego pijaka, „leniwy, źle wychowany, zły chłopiec”, który „nie uznaje żadnych obowiązkowych zasad” z punktu widzenia wszystkich matek miasta, których mimo to dzieci darzą go dużym szacunkiem. Wolny ptak, Huck żyje w beczce, a przy dobrej pogodzie - na świeżym powietrzu. Uciekając przed wdową Douglas, która go adoptowała, a następnie przed ojcem, Huck spotyka czarnego Jima, zbiegłego niewolnika wdowy, i razem podróżują tratwą po Mississippi. Zakończeniem jego historii jest spotkanie ze starym przyjacielem Tomkiem Sawyerem i wiadomość, że pani Watson zmarła, ale w testamencie uwolniła Jima.

Uczeń 2 : Huck, sierota, nastolatek, który nigdy nie zaznał dzieciństwa, nie wie, jak oddawać się zabawom jak jego rówieśnicy, choć zachowuje też cząstkę dziecięcej naiwności, która konfrontuje się z równie dobrze znanymi okrucieństwami świata dorosłych. Nie zastanawiając się nad tym, czy społeczeństwo jest prawidłowo zorganizowane, Huck akceptuje je takim, jakie jest. Nie z pobudek buntowniczych, a jedynie z powodu organicznej niezgodności ze światem dorosłych i jego wartościami, Huck nie może zaakceptować, a często nawet zrozumieć, konieczności chodzenia do kościoła, życia według rutyny i schludnego ubioru.

Nauczyciel : Jakie działania Hucka Finna można nazwać działaniami osoby dorosłej?

Uczeń 1: Ciężki los go spotyka – przez ojca-pijaka Huck musiał tułać się, błądzić wśród dobrych ludzi i mieszkać na śmietniku. Ale pomimo tak trudnych warunków bohater ten nie rozgoryczył się i zachował życzliwe i pogodne usposobienie, szybkość reakcji i poczucie sprawiedliwości.
Jednak niezależne życie odcisnęło piętno na bohaterze – Huck oczywiście dojrzał przed czasem. Często zachowuje się jak dorosły, zwłaszcza w porównaniu do swoich „zamożnych” rówieśników. Tak więc już na samym początku powieści chłopcy pod wodzą Tomka Sawyera utworzyli własną bandę rabusiów, których celem było „rabowanie i zabijanie”. Huck nie widzi sensu w tej zabawie: „Tomek Sawyer nazywał świnie „wlewkami”, a rzepę i warzywa „klejnotami”, po czym wracając do jaskini, przechwalaliśmy się, co zrobiliśmy i ilu ludzi zabiliśmy i ranny. Ale nie widziałem, jakie zyski będziemy z tego mieli”. Bohater mówi jak dorosły, zmuszony do zadbania o siebie i własne jedzenie.
Rzeczywiście, potrafi łowić i gotować ryby w rzece, potrafi nawet zabić dziką świnię w lesie. Bohater zachowuje się jasno i przemyślanie, jak dorosły, przedstawiając swoje morderstwo w celu ucieczki przed ojcem.

Uczeń 2 : Wydaje mi się, że „dojrzałość” bohatera przejawia się przede wszystkim w jego stosunku do Jima. Huck traktuje czarnego mężczyznę jak równego sobie, mimo że Jim jest czarnym niewolnikiem. I dlatego, gdy bohater obraził Jima, prosi go o przebaczenie: „...poszedłem jednak i wcale tego nie żałuję i nigdy tego nie żałowałem. Nie zagrałem z nim ponownie i tym razem nie oszukałbym go, wiedząc, że będzie tak urażony. Co więcej, Huck nie demaskuje Jima jako uciekiniera, choć dręczy go sumienie, gdyż ukrywa niewolnicę panny Watson. Jednak bohater, jak sam mówi, „nie ma odwagi” porozmawiać o Jimie, który został jego przyjacielem.
Do ostatniej chwili, aż Huck dowiedział się, że panna Watson uwolniła Jima, pomagał przyjacielowi wyjść z kłopotów i nigdy go nie opuszczał w trudnych chwilach.

Nauczyciel : Zatem Huck Finn, pomimo swojego wieku, często robi dorosłe rzeczy. Ten bohater jest praktyczny i niezależny, nigdy nie traci przytomności umysłu. Jest lojalny wobec przyjaciół, sprawiedliwy, ocenia ludzi po ich przymiotach i zawsze, pomimo trudnych okoliczności, staje po stronie Dobra.

3.Nagraj swoją pracę domową.

Nauczyciel: Twoje zadanie domowe: Przeczytaj rozdziały 12 i 13 opowiadania „Przygody Huckleberry Finna” i odpowiedz na pytania dotyczące tekstu

Nauczyciel: Czy podobała Ci się książka o przygodach Toma? Jak? Czy chcesz, żeby inni faceci to przeczytali? Pomóżmy im i napiszmy adnotację.

Minuta wychowania fizycznego

Pomóżmy Tomkowi pomalować płot. Aby to zrobić, weźmy w myślach pędzle w dłonie i poruszając nimi w prawo i w lewo, pomalujemy płot tak, aby ciocia Polly była usatysfakcjonowana. (Lekcja wychowania fizycznego pomoże dzieciom wyobrazić sobie siebie na miejscu Tomka i przygotować się do kolejnego etapu lekcji.)

4. Refleksja (rysowanie adnotacji).

5. Podsumowanie lekcji, ocena.

Podsumowanie przeczytanej książki

2.Gdzie i kiedy opublikowano

__________________________________________________________________

3.Ile stron

_________________________________________________________________

4.Do kogo jest adresowany?

__________________________________________________________________

5.Wskazanie gatunku utworu

6.Identyfikacja głównych bohaterów

__________________________________________________________________

7. Wskazanie czasu, miejsca akcji

__________________________________________________________________

8. Podsumowanie

__________________________________________________________________

9.Ocena pracy

__________________________________________________________________

Postacie

Szukaj znaków

• Będziemy szukać wśród postaci fandomowych

Grupy postaci

Całkowita liczba znaków - 119

"Archanioł"

0 0 0

Szalony pustelnik. Był kiedyś mnichem, ale kiedy Henryk VIII zaczął narzucać protestantyzm w Anglii, klasztory katolickie zostały zniszczone, a bracia rozproszeni, zamienił się w nicość. Nienawidzi zmarłego króla, wierzy, że dzięki łasce Henryka stał się bezdomny i bezdomny i dlatego miał zamiar rozprawić się ze swoim synem.

Prawnik Thatcher

0 0 0

Miejscowy prawnik, brat sędziego Thatcher.

Alisanda a la Carteloise

0 0 0

Żona Yankee, który nazywa ją Sandy.

Alfreda Temple’a

0 0 0

Kolega z klasy Toma i Becky. Uważa się, zdaniem Tomka Sawyera, za arystokratę i jest ubrany porządnie. Przyjechał do Petersburga z St. Louis i już pierwszego dnia pokłócił się z Tomkiem, który szczerze nienawidził Alfreda i nazywał go dandysem. Temple odwzajemnia jego uczucia, a kiedy Becky Thatcher podczas kłótni z Tomkiem postanowiła wzbudzić zazdrość w swoim wielbicielu za pomocą Alfreda, ten w odwecie bez wahania psuje szczęśliwego rywala, zapełniając jego podręcznik atramentem.

Bucka Grangerforda

0 0 0

Najmłodszy syn pułkownika Grangerforda, zaprzyjaźnił się z Huckiem podczas jego pobytu u Grangerfordów.

Bena Rogersa

0 0 0

Kolega z klasy Tomka Sawyera, jego przyjaciel. Tom najbardziej boi się wyśmiewania Bena.

Bena Ruckera

0 0 0

Przyjaciel rodziny Wilkesów.

0 0 0

Bandyta i morderca z gangu z na wpół zatopionego statku „Walter Scott”. Chciał zastrzelić Jima Turnera, ale odradził mu to jego przyjaciel Jake Packard.

Billy'ego Fishera

0 0 0

Boba Grangerforda

0 0 0

Najstarszy syn pułkownika Grangerforda.

Boba Tannera

0 0 0

W tym samym wieku co Tomek Sawyer, „ekspert” w usuwaniu brodawek zgniłą wodą.

0 0 0

Pijak, „największy głupiec w całym Arkansas, ale wcale nie zły, nie skrzywdziłby muchy”. Zorganizował pijackie przekleństwa w pobliżu domu pułkownika Sherborne'a, za co został zastrzelony z pistoletu.

Wdowa Douglass

0 0 0

Właścicielka jedynego dworku w całym mieście, gościnna gospodyni i organizatorka najwspanialszych świąt; piękna kobieta około czterdziestki, dobra dusza, znana wszystkim ze swojej hojności i bogactwa.

Willie Mufferson (Chłopiec-model)

0 0 0

Wzorowe dziecko, ulubieniec miejskich dam i obiekt powszechnej nienawiści wszystkich miejskich bachorów

Harveya Wilksa

0 0 0

Angielski kaznodzieja, wujek trzech sierot Wilkes: Mary Jane, Suzanne i Joanny. Miał być na pogrzebie zmarłego bogacza Petera Wilkesa. Delfin udawał, że jest nim, namawiając go do wydobycia wszystkich informacji od miejscowego chłopca.

Harneya Shepherdsona

0 0 0

Kochanek panny Sophii Grangerford. Razem z nią uciekł z rodzinnego miejsca, przedostał się przez rzekę i znalazł się poza zasięgiem.

Huckleberry Finn (Huck)

5 3 0

Syn bezdomnego pijaka, dorasta jako bezdomne dziecko i szmata. Nocuje w pustej beczce po cukrze, pali fajkę, nie chodzi do szkoły, jest bezczynny i podoba mu się takie życie.

Henryk VIII Tudor

0 0 0

Król Anglii, drugi angielski monarcha z dynastii Tudorów. Znany jako typowy przedstawiciel europejskiego absolutyzmu. Całkowicie podporządkował sobie parlament i przeprowadził reformę religijną w Anglii po zerwaniu z Kościołem rzymskokatolickim, do którego doszło w wyniku rozwodu z żoną, hiszpańską Katarzyną Aragońską, odrzuconą ze względu na brak męskich potomków. Znany ze swojego gwałtownego temperamentu, okrucieństwa, podejrzeń i bezlitosnego wykorzeniania swoich ideologicznych przeciwników. Był sześciokrotnie żonaty: rozwiódł się z dwiema żonami (Katarzyną Aragońską i Anną z Kleve), dwie żony króla (Anna Boleyn i Katarzyna Howard) zostały stracone rzekomo za cudzołóstwo, Jane Seymour zmarła na gorączkę połogową, a przeżyła tylko Katarzyna Parr król, pozostając wdową. Jedyny syn Henryka, Edward, był długo oczekiwanym i ukochanym dzieckiem króla. Zdarzyło się, że Henryk skarcił syna, ale nigdy nie podniósł na niego ręki.

Książę

0 0 0

Włóczęga około trzydziestu lat; sprytny oszust udający inteligencję i przebiegłość. Uwielbia Szekspira i teatr dramatyczny, uwielbia „odgrywać role”, ale narzeka, że ​​w takiej dziczy „nikt go nie rozumie” i czerpie przyjemność z oszukiwania ludzi we wszystkich miasteczkach nad Missisipi. Spotykając się z Huckiem i Jimem, przedstawia się jako „Książę Bridgewater”, aby zyskać wszelkie wygody związane z wygodnym podróżowaniem na tratwie.

księcia Norfolk

0 0 0

Thomas Howard, 3.książę Norfolk, angielski mąż stanu i przywódca wojskowy, piastował na dworze stanowisko lorda skarbnika i marszałka, a po rezygnacji kardynała Wolseya przyjął wielką pieczęć królewską. Zagorzały katolik. Syn Norfolk, Henry Howard, hrabia Surrey, miał zamiar odciągnąć króla z powrotem na stronę surowego katolicyzmu i w ciągu kilku dni został wraz z ojcem aresztowany i wylądował na szafocie. Norfolk ocalało dopiero dzięki śmierci króla.

0 0 0

Kaznodzieja baptystyczny, przyjaciel zmarłej rodziny Wilkesów.

Hrabia Hertford

0 0 0

Edward Seymour, wicehrabia Beauchamp, hrabia Hertford – brat królowej Jane Seymour i wujek księcia, a później króla Edwarda VI. Po śmierci Henryka VIII przekupił egzekutorów zmarłego króla i został Lordem Protektorem oraz „strażnikiem osoby króla”, a wkrótce w imieniu swojego młodego siostrzeńca, władcy, nadał sobie tytuł „księcia Somerset”. ”

Gracie Miller

0 0 0

W tym samym wieku co Tomek Sawyer, siostra Johnny'ego Millera.

0 0 0

Młody bandyta z gangu, który „chronił” Johna Canty’ego i Edwarda. Pobity przez Edwarda kijem według wszelkich zasad szermierki, za co w odwecie zwodzi młodego króla w ręce prawa – za kradzież świni.

Hugh Hendona

0 0 0

Młodszy brat Milesa Hendona. Zniesławił go przed ojcem, doprowadził do wydalenia, a sam sprowadził ojca i starszego brata Artura do grobu i zmusił do poślubienia uczennicy ojca, bogatej dziedziczki hrabiego, Lady Edith, która kochała Milesa. Został zdemaskowany przez króla Edwarda, po czym porzucił żonę i uciekł na kontynent, gdzie wkrótce zmarł.

Jake’a Packarda

0 0 0

Zabójca z gangu z na wpół zatopionego statku „Walter Scott”. Był przeciwny zastrzeleniu Jima Turnera, proponując pozostawienie go związanego i poczekanie, aż zejdzie na dno ze statkiem.

Jeffa Thatchera

0 0 0

Syn prawnika Thatcher i kuzyn Becky. Kolega z klasy Tomka Sawyera.

0 1 0

Czarny mężczyzna, który uciekł od swojej kochanki – panny Watson. Razem z Huckiem przepłynął tratwą rzeką Missisipi na północ w nadziei wyzwolenia się z niewoli. Niezbyt mądry, ale miły i lojalny.

Jima Turnera

0 0 0

Bandyta z gangu z na wpół zatopionego statku „Walter Scott”. Związali go wspólnicy, którzy chcieli go zabić.

Jima Hollisa

0 0 0

Ten sam wiek i kolega z klasy co Tomek Sawyer.

Joe Harpera

1 1 0

Kolega z klasy i serdeczny przyjaciel Tomka Sawyera. „Chłopcy byli przyjaciółmi przez cały tydzień, ale w soboty walczyli jak wrogowie”. W czasach „piractwa” na wyspie Jacksona nazywano go „Burzą oceanów”.

Joanna Wilks (Zajęcza warga)

0 0 0

Sierota, najmłodsza (13 lat) córka zmarłego stolarza George'a Wilkesa; „Ten z rozszczepioną wargą i chcący czynić dobre uczynki”.

Johna Canty’ego

0 0 0

Ojciec Toma Canty'ego to złodziej z Sądu Śmieciowego, ignorant, niegrzeczny pijak, który bije żonę i dzieci.

Johnny'ego Millera

0 0 0

W tym samym wieku co Tomek Sawyer, kolega z klasy.

Doktor Robinson

0 0 0

Miejscowy lekarz. Zmuszony do nielegalnego wykopywania z grobów niedawno pochowanych zwłok w celach medycznych. Został zabity przez Indianina Joe na cmentarzu.

Dr. Robinsona

0 0 0

Przyjaciel rodziny Wilkesów, „wysoki mężczyzna z kwadratową szczęką”. Bezpośredni i uczciwy zdemaskował oszustów – księcia i delfina – jako „angielskich wujków” i nawoływał do ich wydalenia, ale nikt go nie słuchał.

Delfin

0 0 0

Włóczęga około siedemdziesięciu lat; oszust i to pierwszorzędny oszust. Na spotkaniu przedstawia się jako „nieszczęsny, zaginiony Delfin Ludwika XVII, syn Ludwika XVI i Marii Antoniny”. Niezbyt mądry, ale przebiegły, chciwy i bardzo żądny pieniędzy. W pogoni za zyskiem nie waha się użyć wszelkich środków.

Dunois (bękart Orleanu)

0 0 0

To jest jego tytuł. Również francuski dowódca wojskowy. Królewski drań, ale nie Karla.

Joanna d'Arc

0 0 0

Bohaterka narodowa Francji, Dziewica Orleańska i marzenie de Raisa. W powieści miała dar jasnowidzenia.

Dwunastoletni chłopcy, mieszkańcy małego, prowincjonalnego amerykańskiego miasteczka St. Petersburg, towarzysze zabaw i rozrywki, które co jakiś czas rodzi ich niestrudzona wyobraźnia. Tomek Sawyer jest sierotą. Wychowuje go siostra jego zmarłej matki, pobożna ciotka Polly. Chłopiec zupełnie nie interesuje się życiem, które go toczy, ale zmuszony jest przestrzegać ogólnie przyjętych zasad: chodzić do szkoły, w niedzielę chodzić na nabożeństwa, schludnie się ubierać, dobrze zachowywać się przy stole, wcześnie kłaść się spać – chociaż od czasu do czasu a potem je łamie, wywołując oburzenie ciotki.

Tomowi nieobca jest przedsiębiorczość i zaradność. No bo kto inny, otrzymawszy za karę zadanie wybielenia długiego płotu, mógłby odwrócić sytuację, aby inni chłopcy pomalowali płot, a poza tym płacąc „skarbami” za prawo do wzięcia udziału w tak emocjonującym wydarzeniu: niektórzy z martwym szczurem, a niektórzy z kawałkiem brzęczyka dentystycznego. I nie każdy będzie mógł otrzymać Biblię w nagrodę za doskonały tytuł jej treści, nie znając ani jednego wersu. Ale Tomek to zrobił! Zrobienie komuś psikusa, oszukanie kogoś, wymyślenie czegoś niezwykłego to żywioł Toma. Dużo czyta, stara się uczynić swoje życie równie jasnym, jak to, w którym działają bohaterowie powieści. Wyrusza na „miłosne przygody”, aranżuje zabawy z Indianami, piratami i rabusiami. Tomek dzięki swojej zapierającej dech w piersiach energii znajduje się w najróżniejszych sytuacjach: albo nocą na cmentarzu jest świadkiem morderstwa, albo jest obecny na własnym pogrzebie.

Czasami Tom jest zdolny do niemal bohaterskich czynów w życiu. Na przykład, gdy bierze na siebie winę za Becky Thacher – dziewczynę, którą niezdarnie stara się opiekować – i wytrzymuje lanie nauczyciela. To uroczy facet, ten Tomek Sawyer, ale to dziecko swoich czasów, swojego miasta, przyzwyczajone do podwójnego życia. W razie potrzeby potrafi przyjąć wizerunek chłopca z porządnej rodziny, zdając sobie sprawę, że wszyscy to robią.

Zupełnie inaczej wygląda sytuacja w przypadku najbliższego przyjaciela Toma, Hucka Finna.

Jest synem miejscowego pijaka, któremu nie zależy na dziecku. Nikt nie zmusza Hucka do chodzenia do szkoły. Jest całkowicie pozostawiony sam sobie. Udawanie jest chłopcu obce, a wszelkie konwencje cywilizowanego życia są po prostu nie do zniesienia. Dla Hucka najważniejsze jest być wolnym, zawsze i we wszystkim. „Nie musiał się myć ani zakładać czystej sukienki, a potrafił zadziwiająco przeklinać. Jednym słowem miał wszystko, co czyni życie cudownym” – podsumowuje pisarz. Hucka niewątpliwie pociągają zabawne gry wymyślane przez Toma, ale to, co Huck ceni najbardziej, to wolność osobista i niezależność. Straciwszy je, czuje się nie na miejscu i właśnie po to, by je odnaleźć, Huck w drugiej powieści wyrusza samotnie w niebezpieczną podróż, opuszczając na zawsze rodzinne miasto.

W podzięce za uratowanie go przed zemstą Indianina Joe, wdowa Douglas przyjęła Hucka pod swoją opiekę. Służący wdowy myli go, czesali i szczotkowali włosy, a także co wieczór kładli go na obrzydliwie czystej pościeli. Musiał jeść nożem i widelcem i chodzić do kościoła. Biedny Huck przetrwał tylko trzy tygodnie i zniknął. Szukali go, ale bez pomocy Toma raczej nie byliby w stanie go znaleźć. Tomkowi udaje się przechytrzyć naiwnego Hucka i na jakiś czas zwrócić go wdowie. Następnie Huck mistyfikuje własną śmierć. On sam wsiada do promu i płynie z prądem.

Podczas podróży Huck również przeżywa wiele przygód, wykazuje się zaradnością i pomysłowością, ale nie z nudów i chęci dobrej zabawy, jak poprzednio, ale z życiowej konieczności, przede wszystkim po to, by uratować uciekającego Murzyna Jima. To właśnie zdolność Hucka do myślenia o innych czyni jego postać szczególnie atrakcyjną. Pewnie dlatego sam Mark Twain widział w nim bohatera XX wieku, kiedy z punktu widzenia pisarza nie byłoby już uprzedzeń rasowych, biedy i niesprawiedliwości.