Miejskie Przedsiębiorstwo Państwowe „Szkoła Sztuki i Sportu w Priozersku”
Scenariusz konkursu talentów dla dzieci„MINUTA SŁAWY – GALERIA TALENTÓW”
Cel: Uwolnić potencjał zdolności twórczych dzieci
Cele: Rozwijanie umiejętności wykonawczych uczestników. Rozbudzanie w dzieciach zainteresowania różnymi kreatywnymi zajęciami.
Prowadzący:
Dzień dobry drodzy przyjaciele! Jeden z wielkich powiedział: Jeśli w kalendarzu nie ma nic, ale twoja dusza jest niespokojna, musisz wymyślić małe wakacje. Dlatego dzisiaj będziecie świadkami niezwykłego wydarzenia – „Minuty sławy” dla najzdolniejszych.
Jesteście tacy piękni, nasi goście
I o tej historycznej godzinie
Uroczyste „Minuta chwały”
Otwórzmy się dla Ciebie! (FANFARY)
Dziecko: Prosimy Cię o opuszczenie pracy (Anya Bychkova)
Wyłącz wszystkie telefony.
Chcielibyśmy serdecznie pogratulować,
I ulecz serce żartami!
Dziecko: Chcemy Cię strasznie zaskoczyć! (Nursułtan Tlepbergen)
Nie pod sklejką, ale na żywo
Na naszym wspaniałym konkursie
Będziemy recytować wiersze i śpiewać.
Dziecko: Wielka szansa (Polina Litosh)
Mamy to, przyjaciele!
Jest tu mnóstwo talentów
Nie można o nich milczeć!
Dzieci odchodzą.
Prezenter: Drogie dzieci i dorośli
Gratulujemy rozpoczęcia zawodów
Życzymy wszystkim udanego występu,
I zaczynamy naszą twórczą rywalizację.
Prowadzący:
Czas przedstawić Was naszemu wysokiemu i szanowanemu jury, na wschodzie nazwano by ich mędrcami, w innych krajach po prostu guru, ale dla nas są koneserami talentu. Nasze jury nie jest proste – to Wy wszyscy, wszyscy widzowie na naszej sali, zarówno dzieci, jak i dorośli. A będziesz oceniany po oklaskach, więc klaszcz głośniej! Poćwiczmy (dzieci klaszczą w dłonie).
Prowadzący:
A teraz walka wygląda tak
Powiedzmy, że to niegrzeczne
Ale pamiętajcie, dzieci
To jest pokojowa walka!
Witamy je więc gromkimi brawami od pierwszych prywatnych właścicieli!
1.Balet, breakdance i taniec brzucha,
Bardzo różne, ale jednocześnie tak podobne,
Nie liczą się atrybuty, liczy się talent
I rytm zarazem przywołuje i niepokoi.
Abdymurat Akzharkyn – taniec „Akku”
Jaka będzie opinia jury? (dzieci klaszczą w dłonie)
2. Piosenka jest najlepszym przyjacielem człowieka.
Życie jest dla nas przyjemniejsze dzięki piosence.
…………………………(zespół „Słońce”) -Piosenka „Ustazym”.
dać ławie przysięgłych werdykt?
3. Volkova Valeria, ………….Galina i ………………. (oddział kulowy)- taniec gimnastyczny „Mamy”.
Witamy!
4. Zespoły „Batyr” i „Bokserzy” - „Taniec nowoczesny”.
Gospodarz: Czas trochę rozluźnić napięcie i zagrać w grę.
Gra„Konkurs aktorski”:(5-7 dzieci z sali)
Wyobraź sobie i użyj mimiki, chodu i dźwięków, aby zobrazować:
Niespokojny kot;
Smutny pingwin;
Entuzjastyczny królik; z tłumaczeniem
Ponury Orzeł;
Wściekła świnia.
W tak świetnym nastroju kontynuujemy nasz program „Minute of Fame” i zupełnie nie wiemy, co będzie dalej!
Prowadzący:
5. Poznaj kolejną uczestniczkę na scenie i przeżyj jej chwilę chwały! Orynbasar Zhamilya „Hej, Astana” (czytanie dzieł sztuki).
Prowadzący:
Prosimy jury o ocenę występów uczestników!
6. Cóż, kontynuujemy, kolejnym numerem jest oddział „Sunkar” - "Błyskawiczny tłum".
Prowadzący:
i co powie jury?
Prowadzący:
7. Tlepbergen Nursultan i Toyzhan Iztelebova – „Pokaz klaunów”. Poznać!
Prowadzący: Jak jury ocenia występ uczestników?
8. Zespół „Słońce” - taniec „Opowieści orientalne”.
Prezenter: a więc oceny jury….
Gra: Zróbmy sobie małą przerwę. Wyobraźcie sobie, że jesteście zwierzętami, które bardzo chcą śpiewać, ale nie potrafią mówić po ludzku, a teraz w refrenie śpiewacie piosenkę „Niech biegają niezdarnie…”:
Kora (hau-hau);
Miał miał miał);
Muu (muu-muu) ; z tłumaczeniem
Rechot (współpraca)
Kwak (kwak-kwak).
9. Nasi kolejni uczestnicy to nie piloci lotnictwa, nie astronauci, ale prawdziwi magowie. Skład bokserów pokaże skupienie.
Prezenter: Szanowni Jury, Wasze oceny...
10. Askar Nagima z oddziału „Sunkar” - werset „Karaopek”.
11. Anel Nurlankyzy i Toyzhan Iztelebova - piosenka „Rizamyn”.
Prezenter: Oceny Jury...
12. Oddział „Bokserzy” – taniec
Prowadzący: co powie jury?
13. I finałowy numer naszego konkursu talentów piosenka „Mama płacze” w wykonaniu Olesi Savchuk i Eleny Anatolyevny Litvinovej.
Prezenter: Jury, proszę o ocenę.
Prezenter: Nasz konkurs, przyjaciele, dobiegł końca,
Ale świętowanie trwa.
Chłopaki, czy lubicie tańczyć?
A co z podróżami? - Tak
Kto uwielbia tańczyć i podróżować? (ręce do góry) - weyy
Teraz to zrobimy i zagramy w grę „Lokomotywa elektryczna”. (Dzieci wstają) Wszyscy uczestnicy wychodzą na scenę i także grają.
Lokomotywa jedzie szybko – cich, cich, cich. (wykonuj ruchy rękami jak pociąg)
Lokomotywa jedzie szybko – cich, cich, cich.
Pociąg jedzie szybko – raz, dwa, trzy,
Spójrz za siebie (odwracają się).
Prezenter: Nasze wakacje się skończyły
I pozwól, że ci powiem.
Świetnie się spisałeś
Wszyscy macie tylko ocenę „5”.
Nazwa pokoju
FI
Odpowiedzialny
Taniec „Aku”
Abdymurat Akzharkin
Azja
Piosenka „Ustazym”.
oddział „Słońce”)
Seytenova A.B.
Taniec gimnastyczny „Mamy”.
Volkova Valeria, ………….Galina i ……………….
(oddział kulowy)
Z.
"Taniec nowoczesny".
Oddziały „Batyr” i „Bokserzy”
Seytenova A.B.,
Aythan
Gra„konkurs aktorski”
„Hej, Astana” (czytanie beletrystyki).
Orynbasar Żamilia
Azja
Taniec "Błyskawiczny tłum".
Oddział „Sunkar”
Marzhanai
„Pokaz klaunów”
Tlepbergen Nursultan i Toyzhan Iztelebova
Aigerim
Zatańcz „Opowieści orientalne”.
Skład „Słońce”
Seytenova A.B.
Gra „Niech biegają niezdarnie…”
Wydziwianie
Skład bokserów
Babybit
werset „Karaopek”
Askar Nagima (oddział Sunkara)
Marzhanai
Piosenka „Rizamyn”
Anel Nurlankyzy i Toizhan Iztelebova
Aigerim
taniec
Skład bokserów
Babybit
Piosenka „Mama płacze”
Savchuk Olesya i Litvinova Elena Anatolyevna
Z.
Gra „Lokomotywa elektryczna”
Tekst piosenki „Chmura zakrywa słońce”
Chmura zakrywa słońce
Deszcz za moim oknem
To z płaczącą mamą
Niebo wokół mnie
refren 2 razy
Ile łez – kto wie
Porzucisz swoją miłość!
Matka przebacza córce
I sam siebie obwinia!
Wiatr skacze po polu
I rosa w trawie
To z płaczącą mamą
Jutro o mnie
Refren 2 razy + pół tonu
Mamo, nie pozwól, żeby to bolało
Ból w twoich oczach
Niech stanie się diamentem
Każda łza
Chór 2 razy
strata
zwrotka i refren
Gra muzyka. Prezenterzy wychodzą.
Prezenter. Dzień dobry drodzy przyjaciele!
Prezenter. Cześć!
Prezenter. Dziś jestem z Wami – Julia Kowalczuk!
Prezenter. A ja jestem Aleksander Oleshko ( zaskoczony )? Słuchaj, myślisz, że to normalne? Którym Oleszko jestem?
Prezenter. No cóż, ok. Przekonany. Przedstawmy się po imieniu. I - …..
Prezenter. A ja jestem Krystyna
Prezenter. Aguilery
Prezenter. (oburzony): Kireeva.
Prezenter. Jeden z wielkich powiedział: Jeśli w kalendarzu nie ma nic, a twoja dusza jest niespokojna, musisz wymyślić małe święto, uczcić je, inaczej będzie całkowicie smutno.
Prezenter. Dlatego dzisiaj będziecie świadkami niezwykłego wydarzenia – „Minuty chwały” dla najzdolniejszych pierwszoroczniaków.
Prowadzący . Nasza ziemia słynie ze swoich talentów i nasze technikum też je ma.
Prowadzący. Każdy chce pokazać siebie i swoje możliwości, jednak niektórzy są nieśmiali, inni boją się oceny. Ale dzisiaj jest twój dzień!
Prowadzący. Dziś wszystko jest dozwolone! Śpiewaj, tańcz, czytaj poezję,
Prowadzący. To znaczy stworzyć coś pięknego, dobrego i wiecznego.
Prowadzący. Rozpoczynamy nasz konkurs"Chwila chwały"!
PIEŚŃ „Minuta chwały”.
Prowadzący : Chwila sławy daje okazję do pochwalenia się swoim talentem.
Czym tak naprawdę jest talent?
A kogo można nazwać osobą naprawdę utalentowaną?
Prowadzący. Nasze kompetentne jury o tym wie.
Prowadzący. A teraz w obecności naszych widzów chciałbym zadać proste pytanie retoryczne: „Kim są sędziowie?”
Prezenter 1. No cóż, to wyraźny sygnał, że przyszedł czas na przedstawienie jury naszego konkursu – prawdziwych ekspertów.
Prezentacja jury.
Prowadzący : Chciałbym również przedstawić uczestników konkursu. A oto siedzą w sali i czekają na swoją chwilę chwały.
Prowadzący : Przez cały miesiąc, nie szczędząc czasu, ciężko pracowali, aby przygotować się do zawodów. Ten …….
Prowadzący : Drogie jury i uczestnicy….. jesteście gotowi? Poznać………
Wydajność.
Prezenter 1.
Zostań gwiazdą, mówili mi,
Nie ma tu żadnej nadziei.
W naszym kraju jest wiele gwiazd -
Nie biorą dodatkowych.
Prezenter 2.
Daj mi to, na co zasługuję
Dwie minuty sławy!
Pokażę swój talent
Jak diament
I będę znany w całym kraju.
Prezenter 1. Tak mówią i myślą uczestnicy „Minuty Sławy”.Zapraszamy na scenę...
Wydajność.
Prowadzący : Coś widzę: nie wszystkie miejsca na widowni są zajęte. Wcześniej był to dowód na to, że program nie spodobał się społeczeństwu.
Prowadzący : Nie musisz się zbytnio martwić. Po numerze, który zaraz ogłosicie, sala zostanie wypełniona po brzegi. Ogłaszać!
Prowadzący : Drodzy przyjaciele, mówię przed wami...
Wydajność.
Prowadzący. ( Śr. wychodzi rapować)
Te piosenki po prostu doprowadzają mnie do szału,
Ja też tańczę do nich najlepiej jak potrafię.
Prowadzący . Tak, świetnie podkręcasz publiczność,
A twoje wysiłki nie poszły na marne!
Może mógłbyś wystąpić już teraz?
Prowadzący. Nie, kiedy indziej! Trochę później muszę pomyśleć, a może nie powinienem, ale jak myślisz, co mogę zrobić, oczywiście, że mogę, muszę tylko spróbować, a ja jestem pracowity, ale wszystko się ułoży, a jeśli Śpiewam lub opowiadam bajkę….
Prowadzący. I jeszcze długo będziesz tak mówił,
Pora na kontynuację koncertu
I kolejny numer naszego programu.
Wydajność.
Prowadzący. Sława, lubisz tańczyć?
Prowadzący. Kocham! A zwłaszcza te tańczone przez obcokrajowców.
Prowadzący. Spójrz, trampki Adidas!
Prowadzący. Szkoda, że nie mogę teraz w nich tańczyć!
Prowadzący. Poczekaj, Sławo, uspokój się,
Przygotuj się na ogłoszenie artystów.
Prowadzący. Cienki. Przed tobą jest….
Wydajność.
Prowadzący : Więc co mamy dalej?
Gospodarz: Petrosyan?
Prowadzący : Kim jesteś, sam Petrosjan?
Prowadzący : Skoro go nie ma, co dalej!
Prowadzący : Alla Pugaczowa wysłała telegram - nie może przyjechać, ponieważ jest zajęta bliźniakami. Galkin przesyła także pozdrowienia i przeprosiny.
Prowadzący : Cóż, przyjaciele! Ponieważ gwiazdom nie spieszy się do nas, kontynuujemy program konkursowy z lokalnymi talentami!
Prowadzący : Dla Ciebie….
Wydajność.
Prowadzący. Niedawno przekroczyliśmy równik programu. Przed nami jeszcze kilka występów i proszę o przygotowanie się na występ kolejnego uczestnika naszej „Minuty sławy”.
Prezenter 1.
Zrobiło mi się ciasno, przyjaciele,
Żyj w swoim własnym kręgu
W końcu jestem utalentowany
I nie mogę tego zrobić!
Wydajność.
Prezenter 1. Każda osoba jest utalentowana. Ale nie każdy ma odwagę pokazać swój talent kolegom z klasy, przyjaciołom, nauczycielom i oczywiście surowemu i, mam nadzieję, sprawiedliwemu jury.
Prezenter 2. Powitajmy odważnych. Na scenie…
Wydajność
Prowadzący : Konkurs trwa. Twarze się zmieniają, coraz więcej gwiazd błyska, brzmią znajome piosenki. A teraz na scenie pojawią się wykonawcy, którzy mają już wielu fanów.
Prezenter: Poznaj...
Wydajność.
Prowadzący. Slava, wydaje mi się, że źle prowadzimy nasz koncert.
Prowadzący. Dlaczego tak?
Prowadzący. Ponieważ. Na przykład, kiedy śpiewają na scenie, jak to ogłaszacie?
Prowadzący. Mówię bardzo prosto: on dla Was śpiewa...
Prowadzący. To tyle, mówię. Jeśli śpiewają, to muszą to ogłosić śpiewem: (śpiewa ) teraz-jak, dla Ciebie-jak zaśpiewa...
Prowadzący. Ha! A gdyby występowali akrobaci, jak byś ich sobie wyobrażał – wykonujących salta nad głowami?
Prowadzący. Nie, nie potrafię wykonać salta nad głową.
Prowadzący. No i jak?
Prowadzący. Zostawmy wszystko tak jak jest, tym bardziej, że czas na nasze wystąpienie już dobiegł końca. Ogłaszać.
Prowadzący. Na scenie ….
Wydajność.
Prowadzący. Nasz program koncertowy dobiegł końca. Nie zapomnieliście, że to nie był tylko koncert, ale konkurs. Podczas gdy jury będzie podsumowywać wyniki końcowe, wysłuchamy kilku kompozycji muzycznych.
Muzyka.
Prowadzący: Przewodniczący jury zapraszany jest na scenę w celu wręczenia nagród zwycięzcom w nominacjach......
Prowadzący: Myślę, że dzisiaj nie ma przegranych. Każdy tutaj przeżył swoją chwilę sławy.
PIOSENKA KOŃCOWA.
Scenariusz wakacji „Minuta chwały” z rodzicami.
Uzunova Oksana Władimirowna.Materiał ten można wykorzystać w przedszkolu: w grupach średnich, starszych i przygotowawczych. To samo dotyczy zajęć pozalekcyjnych z udziałem rodziców w szkołach podstawowych. Scenariusz może być tak zaplanowany, aby pokrywał się z dowolnym świętem kalendarzowym.
„Minuta chwały” w starszej grupie przedszkolnych placówek oświatowych
Cel: Stosowanie nowych form pracy wychowawczej jako najważniejszy warunek kształtowania u dzieci takich cech, jak pewność siebie, determinacja, wytrwałość, cierpliwość i wytrwałość, a także kształtowania u dzieci odpowiedzialności, inicjatywy i samodzielności. Nowe formy pracy edukacyjnej wzbudzają zainteresowanie dzieci wydarzeniem i zwiększają ich aktywność. W rezultacie wzrasta motywacja behawioralna, a przedszkolaki rozwijają umiejętności aktywności.Sprzęt: Tablica magnetyczna, obręcze, kwiaty, świecznik, dyplomy, sprzęt multimedialny, nagrania audio.
Prezenter 1- Otwórz drzwi szerzej!
- Biegnij szybko!
Prezenter 2- Tutaj czekają na Ciebie wakacje z dzieciństwa!
- Wszyscy przyjaciele i wszystkie dziewczyny!
Rozbrzmiewa piosenka „In Every Little Child”, dzieci wbiegają do grupy, tańczą i po zakończeniu piosenki siadają na krzesłach.
Prezenter 1- Dzień dobry, drodzy goście!
Prezenter 2- Dzień dobry, wielka przyjazna rodzina grupy „Konstelacja”.
Prezenter 1. Dziś zebraliśmy się z Wami, aby nabrać energii i pochwalić się naszymi talentami podczas Minuty Chwały.
Prezenter 2.„Minuta Chwały” to teren, na którym zwykłe dzieci naszej grupy wraz ze swoimi matkami, ojcami, dziadkami demonstrują swoje niezwykłe zdolności.
Prezenter 1. Głównym warunkiem udziału jest talent. Muzycy, tancerze, żonglerzy, kolekcjonerzy, śpiewacy, poeci, czytelnicy. Każdy może wyjść na scenę i w uczciwej walce udowodnić, że to właśnie jego występ jest godny otrzymania nagrody głównej – uznania ogólnopolskiego.
Prezenter 2. Zgodnie ze starą, dobrą tradycją naszej grupy zapalmy świecę – symbol naszego dużego rodzinnego ogniska. Dziś zapraszamy kierownika przedszkola, który będzie stróżem paleniska i jednocześnie jurorem programu pokazu.
Prezenter 1. Uwaga, ogłaszamy pierwszą nominację "Musical"
Prezenter 2. Poznaj Minutes of Glory na scenie! – Rodzina Tarasewiczów
Spektakl - wykonywane są dziecięce piosenki.
Prezenter 1. Następna nominacja „Fabryka snów”
Prezenter 2. Na scenę Protokołów Sławy zapraszamy rodzinę Darkhanovów
Performance – artystyczne wykonanie portretu w balonie.
Prezenter 1. Na scenie Grupy Minut Sławy „Constellation” z muzycznym prezentem
Dzieci wykonują piosenkę.
Prezenter 2. Przedstawiamy Państwu następującą nominację "Liryczny".
Prezenter 1. Spotkaj na scenie chwile chwały Gunko Olesya Vasilievna,
będzie czytał poezję własnego utworu. (Przemówienie...)
1. Nominacja ogłoszona "Poezja"
2. Poznaj Minutes of Glory na scenie! Rodzina Burnaszowa
Performance – przeczytaj wiersz o mamie.
Prezenter 1. Zapraszamy rodzinę Bovtunovów, Nastyę i jej babcię Galinę Wasiliewną na scenę Minut Sławy
Przemówienie – czytają wiersz Y. Akima „Kto komu, kto?”
- Babciu, babciu, ja, czyja córka?
- Jesteś córką Fedyi, mój synu.
- Mój tata jest duży,
ale wcale nie syn!
- Synu. Brat moich czterech córek.
Czy pamiętasz, kiedy odwiedziliśmy najstarszego, Avdotyę?
- Czy naprawdę odwiedziliśmy naszą córkę? Moja ciocia ma!
- Kołysałem twoją ciotkę w kołysce...
- Babciu, poczekaj, najpierw wyjaśnij:
Kim są dla mnie Natasza i jej dwaj bracia?
- OK, spróbujmy to rozgryźć.
Ich matka, siostrzenice męża, siostra,
Och, to była zwinna dziewczynka!
I docierasz do nich... Trudna sprawa...
- Babciu, coś się spaliło!
- Uch, kiedy myślałem,
Całe mleko spłynęło z patelni!
Prezenter 2. Uczestnik kolejnej Minuty Sławy w nominacji "Poezja", zostaje zaproszony na scenę – poznaje – rodzinę Dubininów, Paszę i jego siostrę Annę.
Performance – przeczytaj wiersz „Powiedz mi, skąd się wziąłem?”
Powiedz mi, skąd się wziąłem?
Zadałem każdemu pytanie.
A mój dziadek odpowiedział mi:
- Bocian cię do nas przyniósł.
A moja babcia mi powiedziała:
- Znaleźli cię w kapuście.
A wujek zażartował: - Z dworca
Przynieśli cię w koszu.
Wiem, że to nieprawda
Mama mnie urodziła
Po prostu nie znam odpowiedzi
Gdzie zabrała mnie mama?
Siostra na mnie nakrzyczała:
- Zawróciłeś wszystkim w głowie.
I zacząłem od nowa:
-Gdzie mieszkałem przed moją mamą?
Nikt nie jest tajemnicą przed dorosłymi
Nie umiałem tego tak wytłumaczyć.
Tylko mama odpowiedziała prosto:
-Zamieszkałeś w moim sercu, synu!!
GRA „Czyj bukiet SZYBCIEJ złożysz”
Prezenter 1. Chwila cierpliwości! Kolejny występ! Dla Państwa przyjemności oferujemy muzyczny prezent od rodziny Bogdanowiczów.
Prezenter 2. Alexander Pakhomenko wykonuje piosenkę na podstawie wierszy A. Achmatowej. (z gitarą - dźwięk na żywo)
Prezenter 1. Ogłoszono kolejną nominację „Pamiątka ze świata”
Prezenter 2. Poznaj Minutes of Glory na scenie! Rodzina Kuźminów
Spektakl jest prezentacją kolekcji magnesów z całego świata.
Prezenter 1. Następna nominacja "Wydajność"
Prezenter 2. Nominacji dokonuje rodzina Vaitsekhovsky: Fedya, tata Siergiej Władimirowicz i siostra Lizonka.
Spektakl jest piosenką o przyjaźni.
Prezenter 1 Ogłasza się konkurs „Zabawny słownik objaśniający” dla obecnych dorosłych. Konieczne jest zinterpretowanie słów.
* 1) Audytorium - 2) parking dla samochodów marki Audi.
* 1) Archimedes - 2) główny lekarz.
* 1) bankomat – 2) pracownik banku używający wulgarnego języka.
* 1) Baranka - 2) owca.
* 1) Wróbel - 2) stróż.
* 1) Gorączka - 2) mieszkaniec gór.
* 1) Gąsienica -2) żona gęsi.
* 1) Zakładka - 2) podstęp.
* 1) Pokrętło - 2) nakrycie głowy.
* 1) Koszmar -2) Marcowy kot.
* 1) Schronienie - 2) wykończenie.
Prezenter 1. GRA „WYSPY PRZYJAŹNI”. Wszyscy grają.(dzieci i rodzice)
Wyobraźcie sobie, że jesteście małymi ludźmi i mieszkacie na małych wyspach. Każdego ranka wraz ze słońcem opuszczasz swoje wyspy i pływasz w otwartym morzu. A wieczorem, o zachodzie słońca, spieszysz się na swoją wyspę. Ale morze za każdym razem zaleje wyspę wodą i będziesz musiał zaakceptować swoich sąsiadów. Jest jasne? Więc kiedy mówię „DZIEŃ”, to ty idziesz popływać, a kiedy mówię „NOC”, spieszysz się do domu.
Prezenter 2. Drodzy widzowie, goście i uczestnicy, to przedstawienie
"Chwila chwały"
kończy się. Głos należy do wybitnego jury. Satysfakcjonujący. Wręczenie prezentów i dyplomów.
Prezenter 1.: Przyjaciele, dziś na naszych oczach wydarzyło się doniosłe wydarzenie, ponieważ w naszych murach, na tej wspaniałej scenie, zaświeciły gwiazdy naszej nadziei, pokoju, dobroci i miłości.
Kochane Dzieci i nasi wspaniali Rodzice! Twórz, odważ się, ekscytuj nowymi pomysłami, odważnie wcielaj je w życie i sprawiaj sobie nawzajem radość! W końcu wakacje nie odbyłyby się bez Twojej pracy, talentu i pragnień. Wszystko to pozostawi ślad w każdym sercu.
Prezenter 2: Oklaskujmy się nawzajem gromkimi brawami...
Nie żegnamy się z Tobą.
Mówimy: „Do zobaczenia!”
Konkurs talentów „Minuta Sławy-2012”
Prowadzący : Witam drodzy uczestnicy!
Prowadzący : Dzień dobry, goście i nauczyciele! Mamy przyjemność zaprosić Państwa na uroczysty koncert po ogłoszeniu wyników ogólnoszkolnego konkursu talentów „Minuta Chwały”
Prowadzący : Dzisiejszy koncert galowy poświęcony jest dwóm znaczącym wydarzeniom, jest to Dzień Matki, który obchodzony był w ostatnią niedzielę listopada
Prowadzący : oraz Dzień Założenia Chanty-Mansyjskiego Okręgu Autonomicznego, który obchodzony jest 10 grudnia.
Prowadzący : Serdecznie gratulujemy wszystkim mamom obecnym tutaj z okazji Dnia Matki!
Prowadzący : Niski ukłon za Twoją czułość, dobroć, za to, że nas urodziłeś, wychowałeś i wychowałeś!
Prowadzący : Dziękujemy, że nas gościsz!
Prowadzący . Nasza ziemia słynie ze swoich talentów i nasza szkoła też je ma.
Prowadzący : Każdy chce pokazać siebie, swoje możliwości, ale niektórzy są nieśmiali, inni boją się oceny. Ale dzisiaj jest twój dzień!
Prowadzący : Dziś wszystko jest dozwolone! Śpiewaj, tańcz, kręć obręczami, rób szpagaty, czytaj poezję,
Prowadzący : to znaczy stworzyć piękno, dobro, wieczne.
Prowadzący : Rozpoczynamy konkurs na „Minutę Sławy”!
PIOSENKA
Jesteśmy o krok od wielkiego odkrycia
Silna, wolna i bogata Rosja.
Czas zmienić uparte obietnice,
Ale to zostało zrobione tu i teraz.
Ludzie są wolni, ambitni,
Jutro Rosji zależy od nas.
Kto, jeśli nie my, myślenie naukowe,
Kto, jeśli nie my, jest propagandą nauki,
Kto, jeśli nie my, jest wolną Rosją!
Prowadzący : Chwila sławy daje okazję do pochwalenia się swoim talentem.
Czym tak naprawdę jest talent?
A kogo można nazwać osobą naprawdę utalentowaną?
Prowadzący : Nasze kompetentne jury o tym wie.
Reprezentuję tych, którzy dzisiaj będą oceniać naszych finalistów... (PAUZA)
Prowadzący : przedstawiciele uczniów szkół średnich oraz niezależne, cieszące się dużym uznaniem jury złożone z nauczycieli
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Prowadzący : Chciałbym również przedstawić uczestników konkursu. A oto siedzą w sali i czekają na swoją chwilę chwały. Pomachaj nam.
Prowadzący : Cały miesiąc wytrwale, pocąc się i płacząc, nie szczędząc wolnego czasu, przygotowywali się do tych zawodów.
Prowadzący : Podczas eliminacji młodzi uczestnicy zaprezentowali przed jury wszelkiego rodzaju występy, zadziwiając nas oryginalnością, zdolnościami wokalnymi, plastycznością, kunsztem i chęcią uzyskania jak najlepszego wyniku. Z wyników pracy jury wynika, że nie wszyscy aplikanci dostali się do finału konkursu, ale łącznie obejrzano __33__ spektakli, czyli o 10 więcej niż w roku ubiegłym. Dziękujemy naszemu jury za cierpliwość. Słychać już dla nich aplauz publiczności.
Prowadzący : Ale mimo to wszyscy uczestnicy spisali się znakomicie, a tym, którzy przeszli, a nie dostali się do finału, należą się brawa. Oklaskujmy ich!
Prowadzący : Drogie jury i uczestnicy….. jesteście gotowi?
Poznaj pierwszego finalistę………
Uczeń klasy 3b Bublik Seryozha
NUMER____
Fanfary i dźwięk na ekranie.
Prowadzący : Sceny nie można deptać obcasami:
Według etapu małego lub dużego
Wystarczy chodzić boso
I z absolutnie otwartą duszą.
Prowadzący : I na naszą scenę wchodzi dwóch wspaniałych uczestników. MianowicieDrozdova Ksenia i Mirgaziyanova Alina …..
NUMER____
Prowadzący : Coś widzę: nie wszystkie miejsca na widowni są zajęte. Wcześniej był to dowód na to, że program nie spodobał się społeczeństwu.
Prowadzący : A teraz to wskazuje, że publiczność spóźniła się na zajęcia, do biblioteki lub po prostu jeszcze się nie obudziła. Więc nie martw się zbytnio. Po numerze, który zaraz ogłosicie, sala zostanie wypełniona po brzegi. Ogłaszać!
Prowadzący : Drodzy przyjaciele, świeżo upieczony utalentowany młody człowiek z 8 klasa. Poznaj Daniila Koniewa
NUMER____
Prezenter: ( Śr. Wychodzi ze słuchawkami na uszach i słucha muzyki rap)
Te piosenki po prostu doprowadzają mnie do szału,
Ja też tańczę do nich najlepiej jak potrafię.
2. Tak, świetnie podniecasz publiczność,
A twoje wysiłki nie poszły na marne!
Może mógłbyś wystąpić już teraz?
Prowadzący : Nie, kiedy indziej! Nieco później, może będziesz musiał o tym pomyśleć, może nie, ale jak myślisz, co mogę zrobić, tak, oczywiście, że się uda, muszę tylko spróbować, i jestem pracowity, ale wszystko wyjdzie, ale co ja zrobię, może zatańczę, a może zaśpiewam, albo opowiem bajkę….
2. I przez długi czas będziesz się tak kłócić,
Pora na kontynuację koncertu
I wystąpi kolejny numer naszego programuUczeń klasy 8a Georgy Avazov
NUMER____
Prowadzący : Daniil, lubisz tańczyć?
Prowadzący : Kocham! A zwłaszcza te tańczone przez obcokrajowców.
Prowadzący : Spójrz, tenisówki Adidas!
Prowadzący : Szkoda, że nie mogę teraz w nich tańczyć!
Prowadzący : Poczekaj, Daniel, uspokój się,
Przygotuj się na ogłoszenie artystów.
Prowadzący : Mówię do ciebieUczennica klasy 9a Serikova Valeria
NUMER____
Prowadzący : Poznaj kolejnego finalistę konkursu. Ivleva Wiktoria. Do Ciebie
NUMER____
Prowadzący : Ponosi nas gdzieś szybki wiek,
W zabieganiu czasami o tym zapominamy
Że mama to nie fundacja, to osoba,
Osoba, która trzyma dom w całości.
Prowadzący . Do Was, kobiety, których zawód nazywa się gospodynią domową.
Prowadzący . Tobie, który związałeś swój los z troską o bliskich.
Prowadzący . Kolejny numer poświęcony jest Tobie, którego imię brzmi dumnie – matce i żonie.
Prezenter. Na scenie Uczennica siódmej klasy Anastazja Popowa
NUMER____
Prowadzący : Więc co mamy dalej?
Prowadzący : Petrosyan, monolog w charakterze?
Prowadzący : Kim jesteś, sam Petrosjan?
Prowadzący : Skoro go nie ma, co dalej!
Prowadzący : Alla Pugaczowa wysłała telegram - nie może przyjechać, ponieważ wciąż obchodzi swoje urodziny. Galkin przesyła także pozdrowienia i przeprosiny
Prowadzący : Bezczelny! Daj im miliony! Gdzie mogę je dostać - miliony?!
Prowadzący : Swoją drogą, Buynov zadzwonił i powiedział, że jego finanse śpiewają romanse.
Prowadzący : Cóż, przyjaciele! Ponieważ gwiazdom nie spieszy się do nas, kontynuujemy program konkursowy z lokalnymi talentami!
Prezenter: Uczeń klasy 3b śpiewa dla Ciebie Martyanova Nadieżda
NUMER____
Prowadzący : Ujawni Ci także swój talent do ekspresyjnego i emocjonalnego czytania wierszaUczennica klasy 7b Daria Isakova.
NUMER____
Prowadzący : Wielu uczestników festiwalu po raz pierwszy odkryje przed Wami swój talent, którego sami być może nie podejrzewali. Po prostu śpiewają swojeUlubione piosenki. Śpiewa dla ciebieUczennica ósmej klasy Anastasia Kuznetsova
Prowadzący : A teraz.. ogłaszacie kolejny numer
Prowadzący : Z przyjemnością. Na scenie występuje duet taneczny „Madagaskar”. PoznaćJulia Shigapova i Veronica Vivotovskaya
Prowadzący : Dzisiaj konkurs zgromadził wielu przyjaciół. nasz krąg stał się szerszy i milszy. Niech żyje piosenka, niech żyje święto. Na scenie finalistka konkursu talentów, nasza ulubiona piosenkarkaFedorowa Aleksandra
NUMER____
Prowadzący : Konkurs trwa. Twarze się zmieniają, coraz więcej gwiazd błyska, brzmią znajome piosenki. A teraz na scenie pojawią się wykonawcy, którzy mają wielu fanów.
Prezenter: Spotkaj się Kaidan Alexander i Shurshikov Nikita.
NUMER____
Prowadzący : Co sekundę na świecie rodzą się trzy osoby i one również wkrótce będą mogły wymówić słowo „matka”. Od pierwszego dnia życia dziecka matka żyje jego oddechem, jego łzami i uśmiechem. Miłość matki jest tak naturalna jak kwiaty bzu, jak pierwszy wiosenny deszcz. Słońce ogrzewa ziemię i wszystko, co żyje, a jej miłość ogrzewa życie dziecka.
Prowadzący: Ale co najważniejsze, matka wprowadza dziecko w swoją ojczyznę. Wkłada w jego usta jego ojczysty język, który pochłonął bogactwo umysłów, myśli i uczuć pokoleń. Wypełnia jego życie duchową siłą, pomagając mu zrozumieć wieczne wartości. Mama ma najmilsze i najbardziej czułe serce, najmilsze i najbardziej czułe dłonie na świecie.
Prowadzący: Drogie Mamy, przyjmijcie prezent muzyczny w wykonaniu finalisty konkursu talentówDrozdowa Ksenia
NUMER____
Prowadzący : Danil, wydaje mi się, że źle prowadzimy nasz koncert.
Gospodarz: Dlaczego tak jest?
Prowadzący : Ponieważ. Na przykład, kiedy śpiewają na scenie, jak to ogłaszacie?
Prowadzący : Bardzo prosto, mówię: on śpiewa dla ciebie...
Prowadzący : Dokładnie, mówię. Jeśli śpiewają, to muszą to ogłosić śpiewem: (śpiewa ) teraz-jak, dla Ciebie-jak zaśpiewa...
Prowadzący : Ha! A gdyby występowali akrobaci, jak byś ich sobie wyobrażał – wykonujących salta nad głowami?
Prowadzący : Nie, nie mogę wykonać salta nad głową..
Prowadzący : No i jak?
Prowadzący : No cóż, zostawmy wszystko tak jak jest, tym bardziej, że czas na nasze przemówienie już dobiegł końca. Ogłaszać.
Prowadzący : na scenie utalentowana dziewczyna o niesamowicie pięknym głosie,Uczennica klasy 9b Lisa Babkina.
NUMER____
Prowadzący: A teraz, przy gromkim aplauzie publiczności, zapraszamy na scenę wszystkich finalistów konkursu talentów „Minuta sławy”.
Prowadzący:
Kto wygrał, kto dziś otrzymuje gromkie brawa i ciepłe uśmiechy publiczności, zazdrosne spojrzenia rywali, dyplomy i prezenty?!
Prowadzący: Przewodniczący jury zapraszany jest na scenę w celu wręczenia nagród zwycięzcom w nominacjach.________________________________
_____________________
Gospodarz: Więc, Zwycięzca w Nominacji„Numer gimnastyczny” stał się __________________
Zwycięzca w Nominacji„Ekspresyjne czytanie wiersza” otrzymała uczennica klasy II Wiktoria Ivleva
Zwycięzca w Nominacji„Odkrycie roku” została uczennicą klasy Anastazji Kuzniecowej
_________________
Zwycięzca w Nominacji„Nagrodą Publiczności” był numer „Beatbox” w wykonaniu Kaidana Alexandra i Shurshikova Nikity
Zwycięzca w Nominacji„Sztuki piękne” otrzymała uczennica klasy 3b Kotova _______________________
Prowadzący: Nadszedł najbardziej ekscytujący moment!
Prowadzący: W celu ogłoszenia zwycięzców na scenę zapraszany jest Zastępca Dyrektora ds. Pracy OświatowejNasirova Swietłana Germanowna
_____________________
Prowadzący: Wasze brawa dla zwycięzców
Prowadzący: Myślę, że dzisiaj nie ma przegranych.
Każdy tutaj przeżył swoją chwilę chwały.
Prowadzący: Drogie mamy, jeszcze raz gratulujemy Wam wakacji i życzymy wszystkiego najlepszego i najmilszego! Niech uśmiechy Waszych dzieci zawsze Was rozgrzewają!
PIOSENKA KOŃCOWA
/ "Chwila chwały" /
PIOSENKA KOŃCOWA
"Chwila chwały"
Powiedzieli mi, żebym został gwiazdą
Nie ma tu żadnej nadziei
W naszym kraju jest wiele gwiazd,
Nie biorą dodatkowo!
Moi przyjaciele stali się zatłoczeni
żyj w swoim kręgu
Jak bardzo jestem utalentowany?
i nie mogę tego zrobić.
Niech wrogowie powtórzą jeszcze raz,
Co będę leczyć
Ale muszę zostać gwiazdą
Wiem co chcę...
PIOSENKA KOŃCOWA
"Chwila chwały"
Powiedzieli mi, żebym został gwiazdą
Nie ma tu żadnej nadziei
W naszym kraju jest wiele gwiazd,
Nie biorą dodatkowo!
Daj mi drogę, albo jeszcze lepiej, daj mi dwie.
Daj mi należne mi dwie minuty sławy,
daj mi dwie minuty sławy...
Pokażę swój talent jak diament,
i będę znany w całym kraju.
Moi przyjaciele stali się zatłoczeni
żyj w swoim kręgu
Jak bardzo jestem utalentowany?
i nie mogę tego zrobić.
Daj mi drogę, albo jeszcze lepiej, daj mi dwie!
Daj mi należne mi dwie minuty sławy!
daj mi minutę (daj mi dwie)
Pokażę swój talent jak diament,
i będę znany w całym kraju!
Niech wrogowie powtórzą jeszcze raz,
Co będę leczyć
Ale muszę zostać gwiazdą
Wiem co chcę...
chodź, zrób miejsce, pozwól mi to zrobić!
PIOSENKA
Czas wpływa na dni i wydarzenia,
Prasuje, dyktuje formaty i style,
Kto, jeśli nie my, jest siłą pokolenia.
Kto, jeśli nie my, jest przełomem dekady,
Kto, jeśli nie my, przez lata, przez wieki.
Kto, jeśli nie my, stanowi jeden zespół,
Kto jak nie my zrobi mocny beat,
PIOSENKA
Czas wpływa na dni i wydarzenia,
Prasuje, dyktuje formaty i style,
Jesteśmy u progu twórczego rozwoju
Dziś zaprezentujemy nasze talenty.
/Czas odkryć w sobie nowe możliwości,/
Pokażmy się i niech nam zazdroszczą
Zrobimy to tu i teraz.
Ludzie są utalentowani, ambitni,
Potencjał twórczy naszego kraju.
Kto, jeśli nie my, jest siłą pokolenia.
Kto, jeśli nie my, twórcze myślenie,
Kto, jeśli nie my, jest przełomem dekady,
Kto, jeśli nie my, przez lata, przez wieki.
Kto, jeśli nie my, stanowi jeden zespół,
Kto, jeśli nie my, promuje piękno,
Kto jak nie my zrobi mocny beat,
Kto, jeśli nie my, utalentowana Rosja!
