Spotkajmy się w centrum czego? Sarańsk, Nowosybirsk czy Pietrozawodsk??? Wybierając, nie rozumiem, co będzie wygodniejsze :(
Baruzdin S. Swietłana Pionier. artysta Byczkow M.A. Pietrozawodsk Karelia 1982 23c okładka miękka, format regularny. Dostawa na terenie Federacji Rosyjskiej jest bezpłatna (bez dodatkowych opłat)
Stan: dostateczny, brak strony tytułowej
Baruzdin S. Swietłana Pionier. Czytamy dla siebie.khod.Korovin O.M.D.L. 1978 32c okładka miękka, powiększona. format. Dostawa na terenie Federacji Rosyjskiej jest bezpłatna (bez dodatkowych opłat)
(Sprzedawca: BS - Orlik, Karelia, Pietrozawodsk.) Cena 115 rub. Zamówienie
Stan: dobry, pieczątka
Baruzdin S. Swietłana Pionier. Ryż. Byczkow M. Pietrozawodsk Karelia 1982 24 s, miękkie, normalne format. Dostawa na terenie Federacji Rosyjskiej jest bezpłatna (bez dodatkowych opłat)
(Sprzedawca: BS - Orlik, Karelia, Pietrozawodsk.) Cena 115 rub. Zamówienie
Stan: chór
Baruzdin S. Swietłana – pionier. Ryż. Byczkow M. Petroz-k Karelia 1982 24 s miękkie wiążąca, regularna Dostawa na terenie Federacji Rosyjskiej jest bezpłatna (bez dodatkowych opłat)
(Sprzedawca: BS - Orlik, Karelia, Pietrozawodsk.) Cena 150 rub. Zamówienie
Stan: chór
Baruzdin S.A. Swietłana pionierka. art.MABychkov M Literatura dziecięca 1978 24c miękka okładka, nieco inteligentna. format. Dostawa na terenie Federacji Rosyjskiej jest bezpłatna (bez dodatkowych opłat)
(Sprzedawca: BS - Orlik, Karelia, Pietrozawodsk.) Cena 115 rub. Zamówienie
Stan: dobry.
Baruzdin S. Swietłana Pionier. (Historie). Rysunki O. Korovina. M. Literatura dziecięca. 1978 32 s. Miękka okładka, nieco większy format.
(Sprzedawca: BS - Kurenkovich, Sarańsk.) Cena 65 rubli. Zamówienie
Opowieści o życiu i nauce dziewczynki z trzeciej klasy. Seria: Przeczytaj sam.
Stan: doskonały.
Baruzdin S. A. Swietłana pionierem. Historie Hooda. Korowin O. Ser. Sami czytamy M Det Lit 1978. 32c Oprawa miękka, format zwykły.
(Sprzedawca: BS - kilrO, Sortavala.) Cena 115 rub. Zamówienie
Ilustr
Stan: Prawie dobry
Baruzdin S. Swietłana Pionier. seria Przeczytaj sam. M. Det.Lit. 1978 lata 30. miękka okładka, duży format.
(Sprzedawca: BS - Vasilich, Moskwa.) Cena 10 rubli. Zamówienie
opowiadania dla dzieci.khud.Korovin O.
Stan: dobry.
Baruzdin S. O różnych różnicach. Wiersze, opowiadania, opowiadania, baśnie. Rysunki R. Pavlova, S. Savochkina, R. Mielnikowa, A. Gilewa, M. Tkaczowa, R. Gabrieliana, G. Filatowa. Wydawnictwo książkowe Czelabińsk Południowy Ural 1965 194 s. Twarda oprawa, format zwykły.
(Sprzedawca: BS - Hobbit, Saratów.) Cena 300 rubli. Zamówienie
Pierwsze wydanie opowiadań i wierszy S. Baruzdina. Treści: Opowieść o tramwaju, Wielka Swietłana, Swietłana Pionierka, Swietłana to nasz Saydesz, który się dzisiaj uczy, Ravi i Shashi, Wiersze o wielbłądzie, Hipopotam, Ręce, Nieporozumienie, Jak Snowball dostał się do Indii, Krok po kroku, Aloszka z naszego domu, Bajka, która nigdy się nie kończy.
Stan: dostateczny, brak także ostatniej strony z nadrukiem oraz znaczki z rozwiązanej biblioteki.
Baruzdin S. O różnych różnicach. Wiersze, opowiadania, opowiadania, baśnie Czelabińsk Południowy Ural wydawnictwo książkowe 1965 196 stron twarda oprawa, format regularny.
(Sprzedawca: BS - ALEX-A, Perm.) Cena 300 rub. Zamówienie
Stan: dobry, poobijane żebra
Baruzdin S. O różnych różnicach. Wiersze, opowiadania, opowiadania, baśnie. Wydawnictwo książkowe Czelabińsk Południowy Ural 1965 194 s., ilustr., oprawa twarda, format normalny.
(Sprzedawca: BS - bergam, Mari-El.) Cena 300 rub. Zamówienie
Treści: Opowieść o tramwaju, Wielka Swietłana, Swietłana Pionierka, Swietłana to nasz Saydesz, który się dzisiaj uczy, Ravi i Shashi, Wiersze o wielbłądzie, Hipopotam, Ręce, Nieporozumienie, Jak Snowball dostał się do Indii, Krok po kroku, Aloszka z naszego domu, Bajka, która nigdy się nie kończy. Rysunki R. Pavlova, S. Savochkina, R. Mielnikowa, A. Gilewa, M. Tkaczowa, R. Gabrieliana, G. Filatowa.
Stan: bloku - bardzo dobry, oprawa - dobry, przetarcia krawędzi, napis dedykacyjny na wyklejce.
Spójrz: zobacz
Baruzdin S. Swietłana – pionier. Seria: Przeczytaj sam. Rysunki O. Korovina. m. Literatura dziecięca. 1978 16 s. chory. Okładka wydawcy w miękkiej oprawie. Powiększony format.
(Sprzedawca: BS - gornitsa, Nowosybirsk.) Cena 100 rubli. Zamówienie
Historia. Z czarno-białymi rysunkami.
Stan: doskonały.
Spójrz: spójrz, spójrz
Literatura dla dzieci: Bajki, wiersze i bajki
Baruzdin S. Swietłana Pionier. Kaptur. O. Korovin M. Literatura dziecięca 1978 32 s. Miękka okładka, nieco powiększony format.
(Sprzedawca: BS - Bansarov, obwód Niżny Nowogród, Sarow.) Cena 35 rubli. Zamówienie
Stan: zadowalający
Cele i zadania
- zaszczepiać cechy etyczne jednostki - skromność, altruizm, responsywność.
Prace wstępne
Nauka wierszy na temat godziny zajęć.
Postęp w godzinie zajęć
Czytanie i dyskusja na temat opowiadania S. Baruzdina „Morski sztylet”
Nauczyciel. Posłuchaj historii i zastanów się, jaką cechę charakteru miała Swietłana.
Swietłana od dawna marzyła o zostaniu sama w domu. Naprawdę chciała sama zarządzać sprawami, majstrować przy Aloszce, aby nikt nie wtrącał się - ani mama, ani tata, ani babcia.
Wreszcie był taki wieczór.
Babcia pojechała na kilka dni na wieś, a mama z tatą poszli do teatru.
Swietłana pozostała główną gospodynią domową w domu. Umyłem naczynia, zamiatałem podłogę, podlewałem kwiaty i zacząłem bawić się z bratem.
- Chciałbym, żebyś wkrótce dorósł, Alyoshka! – mówi Swietłana, powtarzając słowa matki. - Poślemy cię do przedszkola. Wiesz, jak tam dobrze!
- Ooch! - Aloszka odpowiedział, jakby się zgadzając: „Dorosnę, mówią!” Pójdę!"
Grali, a o dziewiątej, jak powiedziała matka, Sveta położyła swojego młodszego brata do łóżka. Łóżko kołysało się, kołysało i Aloszka zasnął.
Potem Swietłana rozebrała łóżko i zaczęła czytać.
Czas szybko mija. Swietłana nie zauważyła, jak zapadła noc: było wpół do dwunastej.
Czas iść do łóżka. Inaczej mama i tata teraz wrócą.
Znowu obeszła pokój, rozejrzała się, czy wszystko jest czyste, zajrzała do kuchni i wtedy przypomniała sobie:
„A co ze śmietnikiem? Całkowicie zapomniane. Musimy to wyjąć!”
Swietłana podeszła do Aloszki - spał.
"Już idę! Szybko!"
Wzięła wiadro i pobiegła na podwórze.
A dzisiaj na podwórku jest ciemno. Niebo jest pokryte chmurami, nie widać ani księżyca, ani gwiazd. Jedynie żarówki przy wejściach do domów ledwo się świecą.
Swietłana spaceruje po ogrodzie.
Teraz skręć za róg domu i gotowe: pod baldachimem znajdują się pojemniki na śmieci.
To jest róg domu. Ale co to jest? Przed nią na chodniku leży mężczyzna. Swietłana zatrzymała się ze strachu. Nogi jej się trzęsły, a po plecach przebiegł dreszcz.
Swietłana rozejrzała się, chciała do kogoś zadzwonić, ale w pobliżu nie było nikogo.
A mężczyzna leży na brzuchu i nie porusza się.
Ma na sobie mundur marynarki wojennej. Czapka marynarska odleciała na bok. A obok leży walizka i ciemny płaszcz.
- Wujek! Wujek! Co jest z tobą nie tak? — Swietłana pochyliła się nad marynarzem.
Marynarz nie odpowiedział, tylko jęknął lekko. Oznacza to, że dana osoba żyje.
"Pomoc! Ten człowiek tu jest! — Swietłana próbowała krzyknąć, ale gardło ściskało jej z podniecenia.
I nagle uświadomiła sobie:
- Poczekaj, zaraz tam będę... Tylko nie umieraj!
Mężczyzna nie odpowiedział, a Swietłana, rzucając wiadro, pobiegła do domu.
Zapominając o wszystkim na świecie, nawet o Aloszce, pobiegła do mieszkania, chwyciła za słuchawkę telefonu i wybrała numer.
- Karetka, karetka! - krzyczała, aż usłyszała: „Karetka nasłuchuje…”.
Dopiero gdy podała adres i spokojny głos powiedział jej: „Samochód odjeżdża”, Swietłana przypomniała sobie o Aloszce. Na szczęście spał.
- Słuchaj, nie budź się! - szepnęła Sveta i ponownie pobiegła na podwórze.
Mężczyzna nadal leżał na ziemi.
Swietłana pochyliła się i słuchała - mężczyzna oddychał. Więc żyje.
„Bądź cierpliwy, bądź cierpliwy…” szepnęła Sveta. - Teraz wszystko będzie dobrze! Tylko nie umieraj!
„Dlaczego tak długo nie ma samochodu? Ile minut minęło? Pewnie pięć, a może więcej? Gdyby tylko stało się to wcześniej!”
Minęło jeszcze kilka minut i w końcu Swietłana usłyszała dźwięk syreny.
"Proszę bardzo! To jej..."
W ciemność podwórza wpadły dwa jasne promienie światła, a za nimi przez bramę wjechał samochód.
- Tutaj! Szybciej!
Swietłana podbiegła do samochodu i zaczęła wskazywać drogę. Po okrążeniu ogrodu samochód zatrzymał się. Wyszedł lekarz w szlafroku z małym pudełkiem w dłoni. Pochylił się nad marynarzem.
- Nosze! Szybciej! – rozkazał wstając.
Sanitariusz i kierowca położyli marynarza na noszach i wsadzili do samochodu.
„Nie zapominajcie o tych rzeczach” – powiedziała Swietłana, podając ordynansowi płaszcz i czapkę. - Jest jeszcze walizka... Ciężka...
Sanitariusz podniósł walizkę.
- Nie umrze? — Swietłana zapytała lekarza.
„Spróbujemy… Dziękuję” – powiedział lekarz z samochodu. - Iść!
Następnego dnia Swietłana spotkała się z Arkhipowem na podwórku.
Sveta przywitała się.
„Witam” – odpowiedział jej Andriej Andriejewicz.
Swietłana zauważyła, że Andriej Andriejewicz z jakiegoś powodu był dziś smutny i milczący.
—-Źle się czujesz? – zapytała Swietłana.
„Nie, nic mi nie jest” – odpowiedział Andriej Andriejewicz. „Ale mam problem z synem”. Przyjechałam wczoraj na wakacje i nie dotarłam do domu – wylądowałam w szpitalu. Moje serce stało się złe.
- Z synem? I co się z nim stało? – zapytała Swietłana.
- Nic dzisiaj. Polepszyło się. Właśnie stamtąd przyszedłem. A wczoraj tak było, nawet nie pytaj! Lekarz powiedział, że gdyby pięć minut później przywieźli go do szpitala, nie widziałbym syna... A wiecie, kto go uratował? Jakaś dziewczynka, bardzo mała. Ona pierwsza go zauważyła i bez wahania wezwała pogotowie. Jak możemy się dowiedzieć kim ona jest? W końcu prawdopodobnie pochodzi z naszego domu. Syn powiedział: „Znajdź ją za wszelką cenę i daj jej to”.
Andriej Andriejewicz rozłożył gazetę. Był w nim sztylet. Prawdziwy morski dirk!
„Mój syn otrzymał ten sztylet na początku wojny w prezencie od admirała. Widzisz napis: „Za zaradność”. A teraz poprosił o podarowanie go dziewczynie, która uratowała mu życie. Swoją drogą, słyszałeś kim jest ta dziewczyna? - zapytał Archipow.
Swietłana była zdezorientowana.
Teraz przed łóżkiem Swietłany wisi sztylet bojowy. Należał do oficera marynarki wojennej Iwana Andriejewicza Arkhipowa, a teraz należy do Swiety. A jeśli weźmiesz ten sztylet w swoje ręce, przeczytasz na nim napis: „Za zaradność”.
Zagadnienia do dyskusji:
— Co możesz powiedzieć o Swietłanie?
- Dlaczego Swietłana nie przyznała się, że pomogła oficerowi marynarki?
— Czy zawsze otrzymujemy nagrodę za dobre uczynki?
Nauczyciel. Skromność zdobi człowieka. Przyjście na ratunek to bardzo dobra cecha zwana responsywnością.
Czytanie wiersza A. Barto „Jak Wowka pomagała babciom”
Na Bulwarze Babci
Tulenie wnuków:
Śpiewaj dobrze wnukom,
A dzieci krzyczą.
Dwie Oleńki zalały się łzami,
Są gorące w letnim upale,
Andriej w wózku, nago,
Krzyczy jak w zegarku.
- Dobrze, dobrze...
Och, babcie są zmęczone,
Oj, wrzeszcząca Irochka
Niełatwo się uspokoić.
Cóż, znowu na ratunek
Trzeba zadzwonić do Vovki.
— Vovka to miła dusza,
Baw się z dzieckiem! —
Podszedł do babci,
Stał obok nich,
Nagle podskoczył i zaśpiewał:
- Dobrze, dobrze!
Krzyczący ucichli
Są bardzo zaskoczeni:
Śpiewa okej piosenki
Chłopiec zamiast babci.
Obaj roześmiali się jednocześnie
Mały Oleńko,
A Andrey nie marszczy brwi,
I śmieje się, nago.
Vovka tańczy na ścieżce:
- Dobrze, dobrze!
- Takiego mamy asystenta! —
Babcie są szczęśliwe.
Mówią mu:
- Dziękuję!
Więc tańcz
Nie mogliśmy!
Nauczyciel. Ale reagowanie jest dobre tylko wtedy, gdy spełniwszy dobry uczynek, nie rozgłasza się o tym całemu światu.
Dziecko czyta wiersz.
To nie jest tanie
Szczęście na trudnych drogach.
Co dobrego zrobiłeś?
W jaki sposób pomogłeś ludziom?
Ta miara będzie mierzyć
Wszystkie ziemskie prace
Może uda ci się wyhodować drzewo
Na ziemi Kulunda?
Może budujesz rakietę?
Stacja wodna? Dom?
Albo ogrzejesz planetę
Pływanie przy spokojnej pracy?
Albo pod puchem śnieżnym
Czyje życie uratujesz?
Robienie dobrych rzeczy dla ludzi –
Spraw sobie lepszy wygląd.
L. Tatianicheva
Nauczyciel. Posłuchajcie opowiadania M. Zoszczenki „Dar babci” i zastanówcie się, czy Minkę można nazwać skromną.
Czytanie i dyskusja na temat historii
Miałem babcię. I kochała mnie bardzo mocno.
Przychodziła do nas co miesiąc i dawała nam zabawki. A dodatkowo przyniosła ze sobą cały kosz ciast. Ze wszystkich ciast pozwoliła mi wybrać to, które mi się podobało.
Ale moja babcia tak naprawdę nie lubiła mojej starszej siostry Lelyi. I nie pozwoliła mi wybrać ciast. Ona sama dawała jej wszystko, czego potrzebowała.
I z tego powodu moja siostra Lelya za każdym razem jęczała i była bardziej zła na mnie niż na babcię.
Pewnego pięknego letniego dnia moja babcia przyjechała na daczę. Przybyła do daczy i spaceruje po ogrodzie. W jednej ręce trzyma kosz ciastek, a w drugiej torebkę.
A Lelya i ja podbiegliśmy do babci, żeby się przywitać. I było nam smutno, że tym razem babcia nie przyniosła nam nic poza ciastami.
A potem moja siostra Lelya powiedziała do swojej babci:
- Babciu, czy nie przyniosłaś nam dziś nic poza ciastami?
A moja babcia rozgniewała się na Lelyę i odpowiedziała jej w ten sposób:
– Przyniosłem, ale nie dam źle wychowanej osobie, która tak otwarcie o to pyta. Prezent otrzyma dobrze wychowany chłopiec Minya, który dzięki swojemu taktownemu milczeniu jest lepszy niż ktokolwiek na świecie.
I tymi słowami babcia kazała mi wyciągnąć rękę. I położyła mi na dłoni dziesięć nowych 10 kopiejek.
A oto stoję jak głupiec i z zachwytem patrzę na nowiutkie monety, które leżą w mojej dłoni. Lelya również patrzy na te monety. I nic nie mówi.
Tylko jej oczy błyszczą złym ogniem.
Babcia mnie podziwiała i poszła napić się herbaty.
A potem Lelya uderzyła mnie w rękę od dołu do góry, tak że wszystkie monety podskoczyły mi na dłoń i wpadły do rowu.
I płakałam tak głośno, że przybiegli wszyscy dorośli – tata, mama i babcia. Wszyscy natychmiast pochylili się i zaczęli szukać porzuconych monet.
A kiedy zebrano wszystkie monety oprócz jednej, babcia powiedziała:
„Widzisz, jak słusznie zrobiłem, że nie dałem Lelce ani jednej monety!” Jaka ona zazdrosna: „Jeśli ona myśli, że to nie dla mnie, to nie dla niego!” Swoją drogą, gdzie w tej chwili jest ta niegodziwość?
Okazuje się, że aby uniknąć bicia, Lelya wspięła się na drzewo i siedząc na drzewie, drażniła mnie i moją babcię językiem. Sąsiadujący chłopiec Pawlik chciał zastrzelić Lelkę z procy, żeby ją zdjąć z drzewa. Ale babcia nie pozwoliła mu na to, ponieważ Lelya mogła spaść i złamać nogę. Babcia nie popadała w taką skrajność, a nawet chciała odebrać chłopcu procę.
I wtedy chłopak rozzłościł się na nas wszystkich, łącznie z babcią, i z daleka strzelił do niej z procy.
Babcia westchnęła i powiedziała:
- Jak ci się podoba? Przez tego złoczyńcę zostałem trafiony procą. Nie, nie przyjdę już do Ciebie, żeby nie mieć podobnych historii. Lepiej przyprowadź mi mojego miłego chłopczyka Minkę. I za każdym razem, na złość Lelce, będę mu dawać prezenty.
Tata powiedział:
- Cienki. Zrobię tak. Ale tylko ty, mamo, daremnie wychwalaj Minkę! Oczywiście Lelya zrobiła źle. Ale Minka też nie jest jednym z najlepszych chłopców na świecie. Najlepszy chłopiec na świecie to ten, który dał swojej siostrze kilka monet, gdy zobaczył, że nie ma nic. I w ten sposób nie doprowadziłby swojej siostry do gniewu i zazdrości.
Lelka siedząc na drzewie powiedziała:
- A najlepsza babcia na świecie to ta, która daje coś wszystkim dzieciom, a nie tylko Mince, która przez swoją głupotę i przebiegłość milczy i dlatego otrzymuje prezenty i ciasta!
Babcia nie chciała już dłużej zostawać w ogrodzie. I wszyscy dorośli poszli napić się herbaty na balkonie.
Potem powiedziałem Lele:
- Lelya, zejdź z drzewa! Dam ci dwie monety.
Lelya zeszła z drzewa, a ja dałem jej dwie monety. I w dobrym humorze wyszedł na balkon i powiedział do dorosłych:
- Przecież babcia okazała się mieć rację... Jestem najlepszym chłopcem na świecie - właśnie dałem Leli dwie monety.
Babcia sapnęła z zachwytu. I mama też westchnęła. Ale tata, marszcząc brwi, powiedział:
- Nie, najlepszy chłopak na świecie to ten, który zrobi coś dobrego i nie przechwala się potem.
A potem pobiegłem do ogrodu, odnalazłem siostrę i dałem jej kolejną monetę. I nic o tym dorosłym nie powiedział. W sumie Lelka miała trzy monety, a czwartą monetę znalazła w trawie, gdzie uderzyła mnie w rękę. I za te wszystkie cztery monety Lelka kupiła lody. I jadła przez dwie godziny, była pełna i jeszcze trochę jej zostało. A wieczorem bolał ją brzuch i Lelka cały tydzień leżała w łóżku.
Zagadnienia do dyskusji:
— Co możesz powiedzieć o Mince?
- A co z Lelyą?
– Jaki był ojciec dzieci? (Sprawiedliwy)
— Czy zgadzasz się z jego słowami „jeśli zrobiłeś coś dobrego, nie przechwalaj się”?
Zreasumowanie
Nauczyciel dochodzi do wniosku, że skromność zdobi człowieka, że najlepszą nagrodą za dobry uczynek jest szacunek do samego siebie i szacunek do innych. Osobie, która pomaga innym, nigdy nie odmówi się pomocy.
Aby zawęzić wyniki wyszukiwania, możesz zawęzić zapytanie, określając pola do wyszukiwania. Lista pól została przedstawiona powyżej. Na przykład:
Możesz wyszukiwać w kilku polach jednocześnie:
Operatory logiczne
Domyślnym operatorem jest I.
Operator I oznacza, że dokument musi pasować do wszystkich elementów w grupie:
Badania i Rozwój
Operator LUB oznacza, że dokument musi pasować do jednej z wartości w grupie:
badanie LUB rozwój
Operator NIE nie obejmuje dokumentów zawierających ten element:
badanie NIE rozwój
Typ wyszukiwania
Pisząc zapytanie, możesz określić sposób, w jaki fraza będzie wyszukiwana. Obsługiwane są cztery metody: wyszukiwanie z uwzględnieniem morfologii, bez morfologii, wyszukiwanie przedrostkowe, wyszukiwanie frazowe.
Domyślnie wyszukiwanie odbywa się z uwzględnieniem morfologii.
Aby wyszukiwać bez morfologii, wystarczy umieścić znak dolara przed słowami w wyrażeniu:
$ badanie $ rozwój
Aby wyszukać prefiks, należy po zapytaniu umieścić gwiazdkę:
badanie *
Aby wyszukać frazę należy ująć zapytanie w cudzysłów:
" badania i rozwój "
Szukaj według synonimów
Aby uwzględnić synonimy słowa w wynikach wyszukiwania, należy umieścić hash „ #
" przed słowem lub przed wyrażeniem w nawiasach.
Po zastosowaniu do jednego słowa zostaną znalezione dla niego maksymalnie trzy synonimy.
Po zastosowaniu do wyrażenia w nawiasie, do każdego znalezionego słowa zostanie dodany synonim.
Nie jest kompatybilny z wyszukiwaniem bez morfologii, wyszukiwaniem prefiksów i wyszukiwaniem fraz.
# badanie
Grupowanie
Aby pogrupować wyszukiwane frazy należy użyć nawiasów. Pozwala to kontrolować logikę logiczną żądania.
Na przykład musisz złożyć wniosek: znaleźć dokumenty, których autorem jest Iwanow lub Pietrow, a w tytule znajdują się słowa badania lub rozwój:
Przybliżone wyszukiwanie słów
Aby uzyskać przybliżone wyszukiwanie, należy umieścić tyldę „ ~ " na końcu słowa z frazy. Na przykład:
brom ~
Podczas wyszukiwania zostaną znalezione słowa takie jak „brom”, „rum”, „przemysłowy” itp.
Możesz dodatkowo określić maksymalną liczbę możliwych edycji: 0, 1 lub 2. Przykładowo:
brom ~1
Domyślnie dozwolone są 2 zmiany.
Kryterium bliskości
Aby wyszukiwać według kryterium bliskości, należy umieścić tyldę „ ~ " na końcu frazy. Na przykład, aby znaleźć dokumenty zawierające słowa badania i rozwój w promieniu 2 słów, użyj następującego zapytania:
" Badania i Rozwój "~2
Trafność wyrażeń
Aby zmienić trafność poszczególnych wyrażeń w wyszukiwaniu, użyj znaku „ ^
" na końcu wyrażenia, po którym następuje poziom istotności tego wyrażenia w stosunku do innych.
Im wyższy poziom, tym trafniejsze jest wyrażenie.
Na przykład w tym wyrażeniu słowo „badania” jest czterokrotnie trafniejsze niż słowo „rozwój”:
badanie ^4 rozwój
Domyślnie poziom wynosi 1. Prawidłowe wartości to dodatnia liczba rzeczywista.
Wyszukaj w przedziale
Aby wskazać przedział, w którym powinna się znajdować wartość pola, należy w nawiasach wskazać wartości graniczne, oddzielone operatorem DO.
Przeprowadzone zostanie sortowanie leksykograficzne.
Takie zapytanie zwróci wyniki z autorem zaczynającym się od Iwanowa i kończącym na Pietrow, ale Iwanow i Pietrow nie zostaną uwzględnieni w wyniku.
Aby uwzględnić wartość w zakresie, użyj nawiasów kwadratowych. Aby wykluczyć wartość, użyj nawiasów klamrowych.
MORSKI KURCZ
Swietłana od dawna marzyła o zostaniu sama w domu. Naprawdę chciała sama wszystkim zarządzać, majstrować przy Aloszy, aby nikt nie przeszkadzał - ani tata, ani mama, ani babcia.
Wreszcie był taki wieczór.
Babcia pojechała na kilka dni na wieś, a mama z tatą poszli do teatru.
Swietłana pozostała główną gospodynią domową w domu.
Umyłem naczynia, zamiatałem podłogę, podlewałem kwiaty i zacząłem bawić się z bratem.
Chciałbym, żebyś dorósł, Aloszka! – mówi Swietłana, powtarzając słowa matki. - Poślemy cię do przedszkola. Wiesz, jak tam dobrze!
Woohoo! - Aloszka odpowiada, jakby się zgadzając: „Dorosnę, mówią!” Pójdę!"
Grali, a o dziewiątej, jak powiedziała matka, Sveta położyła swojego młodszego brata do łóżka. Zakołysała łóżkiem, potrząsnęła nim i Aloszka zasnął.
Potem Swietłana rozebrała łóżko i zaczęła czytać.
Czas szybko mija. Swietłana nie zauważyła, jak zapadła noc: było wpół do jedenastej.
"Czas iść do łóżka. W przeciwnym razie mama i tata powinni już wrócić.
Znowu obeszła mieszkanie, rozejrzała się, czy wszystko jest czyste, zajrzała do kuchni i wtedy przypomniała sobie:
„A co ze śmietnikiem? Całkowicie zapomniane. Musimy to wyjąć!”
Swietłana podeszła do Aloszy - spał.
"Już idę! Szybko!"
Wzięła wiadro i pobiegła na podwórze.
A dzisiaj na podwórku jest ciemno. Niebo jest pokryte chmurami, nie widać ani księżyca, ani gwiazd. Jedynie żarówki przy wejściach do domów ledwo się świecą.
Swietłana spaceruje po ogrodzie.
Teraz skręć za róg domu - i to wszystko: pod baldachimem znajdują się pojemniki na śmieci.
To jest róg domu. Ale co to jest? Przed nią na chodniku leży mężczyzna. Ze strachu Swietłana zatrzymała się, nogi jej drżały, a po plecach przebiegł nieprzyjemny dreszcz.
Swietłana rozejrzała się, chciała do kogoś zadzwonić - do nikogo.
A mężczyzna leży na brzuchu i nie porusza się. Ma na sobie mundur marynarki wojennej. Czapka odleciała na bok. A obok walizka i ciemny płaszcz.
Wujek! Wujek! Co jest z tobą nie tak? – Swietłana pochyliła się nad marynarzem. Pomyślałem: „Może jest pijany?”
Marynarz nie odpowiedział, tylko jęknął lekko. Oznacza to, że dana osoba żyje.
"Pomoc! Ten człowiek tu jest! – Swietłana próbowała krzyknąć, ale gardło miała ściśnięte z podniecenia.
I nagle uświadomiła sobie:
Czekaj, czekaj, zaraz... Tylko nie umieraj!
Mężczyzna nie odpowiedział, a Swietłana, rzucając wiadro, pobiegła do domu.
Zapominając o wszystkim na świecie, nawet o Aloszce, wleciała do mieszkania, chwyciła za słuchawkę telefonu i wybrała numer.
- „Pogotowie”, „pogotowie”! - krzyczała, aż usłyszała długo oczekiwany: „Karetka nasłuchuje…”
Dopiero gdy podała adres i spokojny głos powiedział jej: „Samochód odjeżdża”, Swietłana przypomniała sobie o Aloszce. Na szczęście spał.
Nie budź się! - szepnęła Sveta i ponownie pobiegła na podwórko.
Mężczyzna nadal leżał na ziemi.
Swietłana pochyliła się i słuchała - mężczyzna oddychał. Więc żyje.
Bądź cierpliwy, bądź cierpliwy... - szepnęła Sveta. - Teraz wszystko będzie dobrze! Tylko nie umieraj!
„Dlaczego tak długo nie ma samochodu? Ile minut minęło? Pewnie pięć, a może więcej? Oby tylko było szybko!”
Minęło jeszcze kilka minut i w końcu Swietłana usłyszała dźwięk syreny.
"Proszę bardzo! To jej…"
W ciemność podwórza wpadły dwa jasne promienie światła, a za nimi przez bramę wjechał samochód.
Tutaj! Spieszyć się!
Swietłana podbiegła do samochodu i zaczęła wskazywać drogę. Po okrążeniu przedszkola samochód zatrzymał się. Wyszedł lekarz w szlafroku z małym pudełkiem w dłoni. Pochylił się nad marynarzem.
Nosze! Spieszyć się! - rozkazał wstając.
Sanitariusz i kierowca położyli marynarza na noszach i wsadzili do samochodu.
Nie zapominaj o tych rzeczach – powiedziała Swietłana, podając ordynansowi płaszcz i czapkę. - Jest jeszcze walizka... Ciężka...
Sanitariusz również odebrał walizkę.
Nie umrze? - Swietłana zapytała lekarza.
Spróbujemy... Dziękuję” – powiedział lekarz z samochodu. Iść!
Następnego dnia Swietłana spotkała się z Arkhipowem na podwórku.
Sveta przywitała się.
„Witam, Swietłano” – odpowiedział jej Andriej Andriejewicz.
Swietłana zauważyła, że Andriej Andriejewicz z jakiegoś powodu był dziś smutny i milczący.
Czy czujesz się źle? - zapytała.
Nie, nic mi nie jest” – odpowiedział Andriej Andriejewicz. - Ale mam problem z synem. Przyjechałam wczoraj na wakacje i nie dotarłam do domu – wylądowałam w szpitalu. Poczułem się źle na sercu.
Z synem? I co się z nim stało? - zapytała Swietłana.
Nic dzisiaj. Polepszyło się. Właśnie stamtąd przyszedłem. A wczoraj tak było, nawet nie pytaj! Lekarz powiedział, że gdyby pięć minut później przywieźli go do szpitala, nie widziałbym syna... A wiecie, kto go uratował? Jakaś dziewczynka, bardzo mała. Ona pierwsza go zauważyła i bez wahania wezwała pogotowie. Jak możemy się dowiedzieć kim ona jest? W końcu prawdopodobnie pochodzi z naszego domu. Syn powiedział: „Znajdź ją za wszelką cenę i daj jej to”.
Andriej Andriejewicz rozłożył gazetę. Był w nim sztylet. Prawdziwy morski dirk!
Mój syn otrzymał ten sztylet na początku wojny w prezencie od admirała. Widzisz napis: „Za zaradność”. A teraz poprosił o podarowanie go dziewczynie, która uratowała mu życie. A tak przy okazji, słyszałeś coś, kim jest ta dziewczyna? - zapytał Archipow.
Swietłana była zdezorientowana.
Teraz nad łóżkiem Swietłany wisi sztylet bojowy. Należał do oficera marynarki wojennej Iwana Andriejewicza Arkhipowa, a obecnie należy do Swietłany. A jeśli weźmiesz ten sztylet w swoje ręce, przeczytasz na nim napis: „Za zaradność”.
Siergiej Aleksiejewicz Baruzdin
Jak to jest, morze?
Za oknem wisi księżyc. Okrągły. Duży. Zimno. Ona pływa szybko. To tak, jakby odpychał chmury i ponownie wyleciał w przestrzeń kosmiczną.
Tylko wydaje się, że unosi się w powietrzu. Gdyby księżyc unosił się tak szybko, już dawno zniknąłby za rogiem domu. A księżyc jest widoczny cały czas, a to oznacza, że chmury płyną w jego stronę.
A niebo wokół jest nieskończone, ciemne i trochę niezrozumiałe, jak wszystko, co nie ma końca ani krawędzi. Jeśli odwrócisz wzrok od Księżyca i będziesz patrzeć przez dłuższy czas na jeden punkt, zobaczysz gwiazdy. Większe są spokojne. A te najmniejsze mrugają jak światełka na wieczornym festiwalu. W pobliżu Księżyca nie widać żadnych gwiazd, z wyjątkiem jednej - dużej i zimnej, jak sam Księżyc.
Księżyc oświetla niebo i miasto – dachy, ściany, drzewa, chodniki i ludzi jadących do kina. Ale dachy, ściany, drzewa, chodniki, ludzie, a nawet samochody, na które Sasha uwielbia patrzeć w ciągu dnia, w świetle księżyca są zupełnie nieciekawe, jakby pozbawione życia.
Może zima je tak stworzyła?
Zima już się zaczyna. Śnieg zalega na dachach i w jesiennej trawie trawników, która jeszcze nie do końca pożółkła, na gałęziach drzew, a tu i ówdzie na chodnikach. Ale śnieg jest wszędzie, a w kinie błyszczy w świetle jasnych świateł. A tam, w kinie, jest fajnie.
Z jakiegoś powodu Sasha nie wierzy, że teraz wszędzie świeci księżyc. Czy to naprawdę jest nad morzem? Świeci tutaj, nad jego ulicą. I nie wszędzie.
A może świeci wszędzie, ale w innych miejscach światła przesłaniają jego światło. W kinie są włączone takie światła. I dalej; niedaleko placu, gdzie latem w niebo strzela niebieska fontanna. I jeszcze dalej, gdzie błyszczą okna nowej fabryki, dużej jak całe miasto i cichej, jakby to w ogóle nie była fabryka. Tak cicho jest nie w mieście, ale w obozie pionierów po zgaszeniu świateł. Sasza mieszkała w obozie przez trzy lata. A na morzu...
Ver! Jak to jest, morze?
Cóż, wiedziałem, że znowu myślisz o niewłaściwych rzeczach! Problemy trzeba rozwiązać! Problemy! - Vera podnosi wzrok znad zeszytu i patrzy z wyrzutem na Sashę. - A o morzu później...
Sasha sam to rozumie. Odsuwa się od okna, siada, bierze podręcznik:
Wiem… Teraz… „W klatce jest nieznana liczba bażantów i królików” – mamrocze. - Wiemy tylko, że w klatce jest 35 głów i 94 nóg. Dowiedz się, ile jest bażantów i ile jest królików.
Sasha gryzie ołówek.
Sasha ma ciemne oczy i blond włosy z lokami z tyłu głowy. Wystają kosmyki, choć Sasza co minutę wygładza je dłońmi. A w ciągu dnia oczy Sashy wcale nie są ciemne, ale niebieskie, z niebieskim odcieniem. A w dzień ma widoczne piegi na nosie. Tylko, że wcale nie są duże. Wieczorem nawet ich nie zauważysz.
Vera nie ma piegów, chociaż ma zadarty nos, co bardzo pasuje do piegów. Włosy Very mają czerwono-złoty odcień. Niektóre pasma są jaśniejsze, inne ciemniejsze. Tak wypalają się latem na morzu. A twarz Very jest albo zabawna, albo poważna - nie zrozumiesz. To tak, jakby próbowała być poważna, ale w rzeczywistości nie jest poważna.
Ale Sasha nie widzi teraz jej twarzy. I nie widzi już księżyca, który unosi się za zamglonym oknem.
Nie żuje już ołówka, tylko przesuwa go po bibule.
W końcu pyta:
Co to za bażanty?
Vera ponownie próbuje mówić wymagająco i poważnie. Dołeczki pod oczami zamieniają się w zmarszczki, usta zaciśnięte:
Cóż, jakie to ma znaczenie! Bażanty! Króliki! Rury! Liczby są ważne. Trzeba je rozwiązać!
„Wiem” – zgadza się Sasha.
Jest zazdrosny o Verę. Jakimś cudem radzi sobie świetnie z arytmetyką. Wyciąga z niego tylko liczby, dodaje je, mnoży, odejmuje. Ale dla Sashy wcale tak nie jest. Jeśli jest problem z pociągiem, zaczyna myśleć o tym pociągu. Jeśli chodzi o statek, to o to. Słowa w zadaniach dezorientują Sashę. A potem zdaje sobie sprawę: w końcu to problem - i cóż, spieszy się!
Teraz Sasza się wstydzi. Przesuwa ołówkiem po bibule. A tak naprawdę: co mają z tym wspólnego bażanty? Głowy - trzydzieści pięć. Nogi - dziewięćdziesiąt cztery. Każdy królik ma cztery nogi. Każdy bażant...
Naprawdę nie widziałeś bażantów? – pyta nagle Vera. - A w zoo?
Sasza jest szczęśliwy. Przynajmniej w ten sposób możesz dowiedzieć się, jakie to zwierzę - bażant i ile ma nóg. Z jakiegoś powodu myli bażanta z karpiem, ale jakie nogi ma karp? Ryba!
„Byłam w zoo dawno temu, przed szkołą” – przyznaje Sasha. - Z pa... - Nie kończy i słusznie: po co mówić Wierze, z kim był w zoo przed szkołą. Pięć lat temu. Pięć lat! Przez długi czas!
Bażant jest podrzędem kurczaków. Bażanty mają bardzo piękne upierzenie, długie i szerokie ogony. Wszystkie są w jasnych kolorach. Nasze domowe kurczaki pochodzą od bażantów. Przeszliśmy przez to...
Wszystko jest teraz jasne dla Saszy. Ponieważ kurczaki oznaczają, że bażanty nie są karpami i mają dwie nogi.
Cóż, co by to wszystko wyjaśniło na raz!
„Wiem” – mówi Sasha i podejmuje problem. „35 głów, 94 nóg... Króliki mają cztery nogi. Bażanty mają dwa..."
Po kilku minutach pyta:
Dwanaście i dwadzieścia trzy?
Są dwadzieścia trzy bażanty” – wyjaśnia Vera.
Bażanty! Czy jest dwanaście królików?
Dobra robota, myślałem, że...
Cóż, nie umiesz myśleć” – mówi Vera niezbyt zdecydowanie i aby nie urazić Sashy, wyjaśnia: „O problemach”.
A Sasza już mamrocze następujący problem:
- „Ojciec jest o dwadzieścia cztery lata starszy od syna. Ile lat ma syn, jeśli za trzy lata będzie pięć razy młodszy od ojca?
Sasha ponownie czyta problem kilka razy. Potem długo wygląda przez okno. Szyba jest zaparowana, a księżyc się rozmazuje, błyszczy kropelkami wilgoci na oknie i odbija się w białym parapecie pokrytym farbą olejną.
Od strony kina zapalają się światła niebieskie i czerwone. Prawdopodobnie jest lodowato. Dlatego okno było zaparowane.
Vera jest zajęta swoim zadaniem. Siedzi przy stole obok Sashy i wydaje się, że się od niego odwraca. Włosy opadają jej na czoło i na pięść, na której podpiera głowę. Na jej opalonym ramieniu błyszczy złoty puch, a Sasza widzi, że na lewym policzku też jest puch. I nie ma już zmarszczek, są tylko dołeczki pod oczami.
„Ojciec jest o dwadzieścia cztery lata starszy od syna…” Sasha czyta ponownie i zaczyna coś rysować w zeszycie.
Już nie ołówkiem, ale tuszem. Dokładnie według komórek. Jedna linia - przez trzy komórki. Drugi jest wyższy - pięć komórek później. Jeszcze wyżej – mały – po dwóch. Linie łączą się pod kątem ukośnym po lewej i prawej stronie. Szykują się dwa nowe. To są maszty. Są na nich flagi. Na dole znajdują się trzy kubki oraz haczyk. Każdy statek ma iluminatory i kotwicę, zwłaszcza wojskową.
Sasha zamyka oczy, próbując zobaczyć morze. Nie myśli już o statku. Chce wyobrazić sobie morze, po którym płynie statek. Ale nie możesz narysować morza w zeszycie. A niż…
No cóż, wiedziałem! Co ty zrobiłeś! - Vera złożyła ręce. - Po prostu odwróć się - i już cię nie ma! Tak, bezpośrednio w notatniku...
