Lekcja dla dzieci w starszym wieku przedszkolnym z ogólnym niedorozwojem mowy: „Wizyta u gawędziarza”. Przysłowia w rosyjskich opowieściach ludowych „Podróż do krainy baśni”

Powiedzenia

Opowieść zaczyna się od początku, jest czytana do końca i nie zostaje przerwana w środku.
Pamiętaj, nie przerywaj mojej opowieści; a kto ją zabije, nie pożyje trzech dni (wąż wpełzi mu do gardła).
Nad morzem i oceanem, na wyspie Buyan.
To jest powiedzenie – nie bajka, bajka przyjdzie.
Wkrótce bajka zostanie opowiedziana, ale czyn nieprędko się dokona.
W jakimś królestwie, w jakimś stanie.
W trzydziestym królestwie.
Daleko, w trzydziestym stanie.
Pod ciemnymi lasami, pod kroczącymi chmurami, pod częstymi gwiazdami, pod czerwonym słońcem.
Sivka-burka, prorocza kaurka, stań przede mną jak liść przed trawą!
Ogień z nozdrzy, para (dym) z uszu.
Zieje ogniem, zieje płomieniem.
Zakrywa szlak ogonem, przepuszcza doliny i góry między nogami.
Odważny człowiek gwizdnął jak słup kurzu.
Koń kopie kopytem i gryzie wędzidło.
Ciszej niż woda, pod trawą. Słychać rosnącą trawę.
Rośnie skokowo, jak ciasto pszenne na zakwasie.
Księżyc świeci na czole, gwiazdy często pojawiają się z tyłu głowy.
Koń biegnie, ziemia się trzęsie, z uszu płonie ogień, z nozdrzy dym wydobywa się kolumną (lub: ogień z nozdrzy, dym z nozdrzy).
Po łokcie w kolorze czerwonego złota, po kolana w czystym srebrze.
Okryty niebem, przepasany wschodem słońca, zapięty gwiazdami.
Kaczka kwakała, brzegi dzwoniły, morze wzburzało się, woda się poruszała.
Chata, chata na kurzych nóżkach, odwróć się tyłem do lasu, przodem do mnie!
Stój, biała brzozo, za mną, a czerwona dziewczyna z przodu!
Stań przede mną jak liść przed trawą!
Jasne, jasne na niebie, zamarznij, zamarznij, wilczy ogon.
Żeby nie powiedzieć słowami (nie w bajce), nie opisać piórem.
Z bajki (z piosenki) nie wyrzuca się słowa.
Bajka nie goni rzeczywistości.
Sikora poleciał do odległych krain, do morza-okiyan, do trzydziestego królestwa, do trzydziestego stanu.
Brzegi są galaretowate, rzeki dobrze odżywione (mleko).
Na polanie, na wysokim kopcu.
Na otwartym polu, na rozległej przestrzeni, za ciemnymi lasami, za zielonymi łąkami, za rwącymi rzekami, stromymi brzegami.
Pod jasnym księżycem, pod białymi chmurami i częstymi gwiazdami itp.

Na morzu, na Okiyan, na wyspie Buyan, leży pieczony byk: zmiażdżony czosnek w tylnej części, przekrój go z jednej strony, maczaj z drugiej i jedz.
Na morzu, na Okiyanie, na wyspie Buyan, leży biały, łatwopalny kamień Alatyr.
Czy jest blisko, czy daleko, czy nisko, czy wysoko.
Ani szary orzeł, ani czysty sokół nie wzlatuje...
To nie był biały (szary) łabędź, który wypłynął...
Śnieg, który na otwartym polu nie był biały, stał się biały... |
Gęste lasy nie są czarne, one stają się czarne...
To nie pył się unosi...
To nie szara mgła opadająca z przestrzeni...
Gwizdał, szczekał, gwizd był dzielny, bohaterski okrzyk.
Jeśli pójdziesz w prawo (wzdłuż drogi), stracisz konia; pójdziesz w lewo i nie przeżyjesz.
Do tej pory o rosyjskim duchu nigdy nie słyszano, nie było go widać w zasięgu wzroku, ale teraz można go zobaczyć w zasięgu wzroku.
Brali je za białe dłonie, kładli na stoły z białego dębu, na brudne obrusy, na cukrowe naczynia, na napoje miodowe.
Cudowny Yudo, warga Mosala.
Zdobądź martwą i żywą wodę.
Baba Jaga, kościana noga, jeździ w moździerzu, naciska tłuczkiem, zaciera szlak miotłą.

Byłem tam, piłem piwo; piwo spłynęło mi po wąsach, ale nie dostało się do ust.
Zaczęli dobrze żyć, a teraz żyją i żują chleb.
Zaczęli dobrze żyć, zarabiać pieniądze i stali się lekkomyślni.
Sam tam byłem, piłem miód i piwo, spłynęło mi po wąsach, nie trafiło, dusza moja była pijana i pełna.
Oto bajka dla Was, a dla mnie robienie bajgli na drutach.
Dawno, dawno temu żył król owsa, który zabrał wszystkie bajki.
Byłem tam, popijałem do ucha, spłynęło mi po wąsach, ale do ust nie dostało się.
Zacząłem żyć jak dawniej, nie wiem jak źle.
Podano Bieluzhinom, a ja nie jadłem obiadu.
Zaczął żyć i być, żuć chleb.
Jak go napełni (skończy, żyje), to powiem więcej, ale na razie nie ma moczu.
Byłem na tej uczcie, piłem miód i wino, spływało mi po wąsach, ale do ust nie wchodziło; tutaj mnie potraktowali: zabrali bykowi miskę i nalali mleka; potem dali mi bułkę i oddałem mocz do tej samej miski. Nie piłem, nie jadłem, postanowiłem się wytrzeć, zaczęli się ze mną bić; Założyłem czapkę i zaczęli mnie cisnąć w szyję!
Zjadłem tam lunch. Piłem miód, a jaka tam była kapusta - ale teraz firma jest pusta.
Oto bajka dla Was, a dla mnie garść bajgli.

Początek formularza

Żuraw i czapla

Rosyjska opowieść ludowa

Przyleciała sowa - wesoła głowa. Więc poleciała, poleciała i usiadła, zakręciła ogonem, rozejrzała się i poleciała ponownie - poleciała, poleciała i usiadła, zakręciła ogonem i rozejrzała się i znowu poleciała - poleciała, poleciała...

To takie powiedzenie, ale taka jest bajka. Dawno, dawno temu na bagnach żył żuraw i czapla. Zbudowali sobie chaty na końcach.

Żurawowi znudziło się samotne życie i postanowił się ożenić.

Pozwól mi zabiegać o względy czapli!

Żuraw odjechał – trzask! - Ugniatałem bagno przez siedem mil.

Przychodzi i mówi:

Czy czapla jest w domu?

Wyjdź za mnie!

Nie, dźwigu, nie wyjdę za ciebie: masz długie nogi, krótką sukienkę, słabo latasz i nie masz czym mnie nakarmić! Odejdź, chudy!

Żuraw wrócił do domu, siorbiąc niesolony. Czapla następnie zmieniła zdanie:

„Zamiast żyć samotnie, wolę poślubić żurawia”.

Podchodzi do dźwigu i mówi:

Crane, wyjdź za mnie!

Nie, czaple, nie potrzebuję cię! Nie chcę się żenić, nie wyjdę za ciebie. Wysiadać.

Czapla zaczęła płakać ze wstydu i wróciła do domu. Czapla odeszła, a żuraw stracił myśli:

"Szkoda, że ​​nie wziąłem czapli dla siebie! Przecież nudno jest być samemu."

Przychodzi i mówi:

Czapla! Postanowiłem się z tobą ożenić, wyjdź za mnie!

Nie, żurawiu, nie wyjdę za ciebie!

Dźwig poszedł do domu. Tutaj czapla pomyślała lepiej:

"Dlaczego odmówiłeś? Dlaczego miałbym mieszkać sam? Wolałbym poślubić żurawia. "

Przychodzi, by się o to zatroszczyć, ale dźwig nie chce. W ten sposób nadal chodzą do siebie, aby się nawzajem zabiegać, ale nigdy nie biorą ślubu.

Bajki to coś, co pomaga nie tylko rozwijać wyobraźnię dziecka, ale także poszerzać jego wewnętrzny świat, czyniąc go jasnym, ekscytującym i pełnym przygód. Dzięki nim dzieci poznają pojęcia dobra i zła oraz zyskują chęć upodobnienia się do swojego ulubionego bohatera.

Każda bajka jest zwykle poprzedzona powiedzeniami. Są one obecne także w twórczości Puszkina.

Pojęcie powiedzenia

Ponieważ bajki z czymś się wiążą, sposób ich opowiadania powinien być odpowiedni. Aby dziecko zwróciło uwagę na opowiadającego, musi być zaintrygowane i zainteresowane. Dlatego rosyjscy gawędziarze poprzedzali początek opowieści tzw. powiedzeniami.

Wprowadzenie do baśni nie wiąże się z jej treścią, ale jednocześnie wyjaśnia, gdzie lub z kim dzieją się dane wydarzenia. Na przykład „żył król”, „w pewnym królestwie, w trzydziestym stanie” i inne. Powiedzenie może również stać się końcem historii, jakby podsumowując wydarzenie lub opowiadając o samym narratorze.

Powiedzenia zawarte w baśniach Puszkina nie są przypadkowe, gdyż uwielbiał on ten rodzaj folkloru i znał go od dzieciństwa dzięki swojej niani, Arinie Rodionovnej.

Puszkin i baśnie

Opowieści poety oparte są na rosyjskich podaniach ludowych, których z przyjemnością słuchał i spisywał. Na przykład fabuła bajki o Baldzie, napisanej w majątku Boldino, opiera się na historii usłyszanej i spisanej we wsi Michajłowskie.

Na twórczość poety wpłynęły nie tylko rosyjskie bajki. Treść „Opowieści o rybaku i rybie” jest „skopiowana” z legendy z niemieckiego folkloru, a fabuła „O zmarłej księżniczce” nawiązuje do dzieła braci Grimm o Królewnie Śnieżce.

„Legenda o arabskim obserwatorze gwiazd” stała się impulsem do powstania „Opowieści o złotym koguciku”. Wiedząc, jak działa folklor, możemy stwierdzić, że powiedzenia z baśni Puszkina nie są przypadkowe.

„Opowieść o złotym koguciku”

Ta pouczająca, poetycka opowieść o starożytnej legendzie uczy dzieci, jak ważne jest dotrzymywanie obietnic. Powiedzenia z baśni Puszkina, których przykłady są obecne zarówno na początku, jak i na końcu jego dzieł, wprowadzają do nich techniki starożytnych gawędziarzy.

Na początku wciągają Cię w fabułę. W „Opowieści o złotym koguciku” wstęp brzmi tak: „W odległym królestwie, w trzydziestym stanie, żył chwalebny król Dadon”. Technika ta jest akceptowana przez większość gawędziarzy, co wskazuje na jej znaczenie i skuteczność.

Powiedzenia z bajek Puszkina, których przykłady można znaleźć na końcu pracy, są również wyraźnie wyrażone w tej fabule: „Bajka to kłamstwo, ale jest w niej wskazówka, lekcja dla dobrych ludzi”.

W pewnym sensie „posłowie” w tym przykładzie bardziej przypomina zakończenie pouczającej bajki. W pewnym sensie to dzieło Puszkina jest bardziej cenną lekcją.

„Opowieść o carze Saltanie”, „Rusłan i Ludmiła”

Pojęcie „powiedzenia” w baśniach Puszkina o carze Saltanie obejmuje dwie linijki wprowadzające o wieczornej pracy trzech sióstr przy oknie. Potem fabuła może przebiegać dowolną linią, ale intryga już jest, teraz trzeba ją tylko rozwinąć. Po tak pozornie zwyczajnym początku poeta tworzy naprawdę emocjonującą historię, podczas której dzieci przeżywają przygodę i podążają za swoimi bohaterami, stojącymi w obliczu niebezpieczeństwa, rozczarowania i strachu przed utratą bliskiej osoby. Ale i tak czeka ich szczęśliwe zakończenie.

Jak w większości dzieł folklorystycznych, w baśniach Puszkina powiedzenia na końcu opowiadania są krótkie i lakoniczne: „Byłem tam, piłem miód, piłem piwo”, a zakończenie frazy zależy od tego, czy narrator ma wąsy czy nie.

Wiersz „Rusłan i Ludmiła” znacznie różni się od baśni autora, ponieważ jego wprowadzenie w tym przypadku jest dość długie i szczegółowe, choć nie ma nic wspólnego z treścią.

Zwykle powiedzenia w bajkach Puszkina mieszczą się w 2-4 linijkach, kiedy tutaj jest to osobny wiersz, lepiej znany jako „W Łukomorach jest zielony dąb”. Opowiadając w nim o miejscu wydarzeń, poeta kreuje fascynujący świat, do którego każde dziecko będzie chciało się dostać.

W pierwszym i ostatnim rozdziale tego wiersza wypowiedziane są te same słowa: „Czyny minionych czasów, tradycje głębokiej starożytności”. Zatem Puszkin nie jest autorem, a jedynie opowiadaczem wydarzeń, które miały miejsce w czasach starożytnych i które w formie legend sprowadziły się do naszych czasów.

Jak wielostronna jest baśń! Tymczasem ten gatunek folkloru jest podzielony na kilka kolejnych grup, z których jedna zawiera powiedzenia i nudne opowieści. To komiksowy folklor dla dzieci. Bajka nie dla bajki, ale dla zabawy. Krótkie, pozbawione głównej akcji i zakończenia, te dzieła sztuki ludowej tworzone są po to, aby małego słuchacza śmiać i dezorientować. Nieoczekiwane oszustwo wychodzi na jaw już po dwóch pierwszych linijkach bajki, licznych powtórzeniach i teraz dzieci płaczą z niezadowolenia lub pogodnego śmiechu. Tak, oszukali mnie!

Nudne opowieści

Nudne bajki można postawić na tym samym poziomie, co rymowanki i dowcipy. Tymi krótkimi bajkami, zdaniem W. Proppa, narrator chciał uspokoić dzieci, które bez przerwy prosiły o opowiedzenie bajek. I nic dziwnego, że nudne bajki są krótkie, a jednocześnie nie mają końca: „…zacznij czytać od początku…”.

Często jest to zabawna krótka historia, która ociera łzy urazy z oczu dziecka, ponieważ nie chce mu opowiadać bajki. Dzieci szybko zapamiętują nudne bajki i chętnie je powtarzają.

W jakimś królestwie
W pewnym stanie
Dawno, dawno temu był król, król miał ogród,
W ogrodzie był staw, a w stawach były raki...
Ktokolwiek słuchał, był głupcem.

Chcesz bajkę o lisku? Ona jest w lesie.

Za oknem lato, pod oknem ławka,
W sklepie jest dace - koniec bajki!

Dawno, dawno temu żył stary człowiek, starzec miał studnię, a w tej studni był jelec; W tym miejscu kończy się bajka.

Był król imieniem Dodon.
Zbudował dom z kości.
Zbierałem kości z całego królestwa.
Zaczęli to moczyć - zmokli,
Zaczęli go suszyć - kości były suche.
Znowu zmokły.
A kiedy zmokną, wtedy ci powiem!

Dawno, dawno temu żył król, król miał dziedziniec,
Na podwórzu był pal, a na palu gąbka;
Czy nie powinniśmy najpierw opowiedzieć Ci bajki?

Karaś pływał i pływał w pobliżu tamy...
Moja bajka już się zaczęła.
Karaś pływał i pływał w pobliżu tamy...
Historia jest opowiedziana w połowie.
Szkoda, że ​​nie udało mi się złapać karpia za twój ogon...
Szkoda, że ​​cała historia została opowiedziana

Opowiem Ci bajkę o białym byku... To cała bajka!

- Powiedzieć!
-Ty mówisz: powiedz mi, ja mówię: powiedz mi...
- Mam ci opowiedzieć nudną bajkę?
-Nie ma potrzeby.
- Ty mówisz: nie ma potrzeby, ja mówię: nie ma potrzeby...
- Mam ci opowiedzieć nudną bajkę? (i tak dalej)

Opowiedz historię o gęsi?
- Powiedzieć.
- I już jej nie ma.

Opowiedz historię o kaczce?
- Powiedzieć.
- I poszła do kabiny.

Powiedzenia

Powiedzenie- jest to powszechnie znane jako bajka, powiedzenie - powtarza się w wielu baśniach i następuje przed początkiem głównego wątku. Często to powiedzenie nie ma związku z głównym tekstem bajki. Ona niejako antycypuje, przygotowuje słuchaczy, otwiera okno na świat baśniowej akcji. Rosyjskie powiedzenie jest łatwe do rozpoznania. To 2-3 zdania powtarzające się w wielu bajkach. „Dawno, dawno temu było…” itp.

Czasem powiedzenie ludowe staje się rzeczownikiem pospolitym i jednocześnie lokuje się w narracji głównej: „Sivka burka to prorocza kaurka”, „po łokcie w złocie, po kolana w srebrze”, „... przodem do mnie, tyłem do lasu.

Co zaskakujące, powiedzenie może znajdować się również na końcu bajki. Następnie kończy opowiadanie, a dziecko słuchające lub czytające rozumie, że fabuła opowieści jest zmyślona „...a ja tam piłem miodowe piwo…”, „...spływało mi po wąsach, nie nie wchodź mi do ust…”. Często te ostatnie wersy rozśmieszają dzieci: „...poniebieski kaftan, ale myślałem, że go zdejmę...”. Czasami bajka kończy się przysłowiem, które podsumowuje lub ujawnia morał opowieści.

Powiedzenia

Opowieść zaczyna się od początku, jest czytana do końca i nie zostaje przerwana w środku.
Pamiętaj, nie przerywaj mojej opowieści; a kto ją zabije, nie pożyje trzech dni (wąż wpełzi mu do gardła).
Nad morzem i oceanem, na wyspie Buyan.
To jest powiedzenie – nie bajka, bajka przyjdzie.
Wkrótce bajka zostanie opowiedziana, ale czyn nieprędko się dokona.
W jakimś królestwie, w jakimś stanie.
W trzydziestym królestwie.
Daleko, w trzydziestym stanie.
Pod ciemnymi lasami, pod kroczącymi chmurami, pod częstymi gwiazdami, pod czerwonym słońcem.
Sivka-burka, prorocza kaurka, stań przede mną jak liść przed trawą!
Ogień z nozdrzy, para (dym) z uszu.
Zieje ogniem, zieje płomieniem.
Zakrywa szlak ogonem, przepuszcza doliny i góry między nogami.
Odważny człowiek gwizdnął jak słup kurzu.
Koń kopie kopytem i gryzie wędzidło.
Ciszej niż woda, pod trawą. Słychać rosnącą trawę.
Rośnie skokowo, jak ciasto pszenne na zakwasie.
Księżyc świeci na czole, gwiazdy często pojawiają się z tyłu głowy.
Koń biegnie, ziemia się trzęsie, z uszu płonie ogień, z nozdrzy dym wydobywa się kolumną (lub: ogień z nozdrzy, dym z nozdrzy).
Po łokcie w kolorze czerwonego złota, po kolana w czystym srebrze.
Okryty niebem, przepasany wschodem słońca, zapięty gwiazdami.
Kaczka kwakała, brzegi dzwoniły, morze wzburzało się, woda się poruszała.
Chata, chata na kurzych nóżkach, odwróć się tyłem do lasu, przodem do mnie!
Stój, biała brzozo, za mną, a czerwona dziewczyna z przodu!
Stań przede mną jak liść przed trawą!
Jasne, jasne na niebie, zamarznij, zamarznij, wilczy ogon.
Żeby nie powiedzieć słowami (nie w bajce), nie opisać piórem.
Z bajki (z piosenki) nie wyrzuca się słowa.
Bajka nie goni rzeczywistości.
Sikora poleciał do odległych krain, do morza-okiyan, do trzydziestego królestwa, do trzydziestego stanu.
Brzegi są galaretowate, rzeki dobrze odżywione (mlekiem).
Na polanie, na wysokim kopcu.
Na otwartym polu, na rozległej przestrzeni, za ciemnymi lasami, za zielonymi łąkami, za rwącymi rzekami, stromymi brzegami.
Pod jasnym księżycem, pod białymi chmurami i częstymi gwiazdami itp.

Na morzu, na Okiyan, na wyspie Buyan, leży pieczony byk: zmiażdżony czosnek w tylnej części, przekrój go z jednej strony, maczaj z drugiej i jedz.
Na morzu, na Okiyanie, na wyspie Buyan, leży biały, łatwopalny kamień Alatyr.
Czy jest blisko, czy daleko, czy nisko, czy wysoko.
Ani szary orzeł, ani czysty sokół nie wzlatuje...
To nie był biały (szary) łabędź, który wypłynął...
Śnieg, który na otwartym polu nie był biały, stał się biały... |
Gęste lasy nie są czarne, one stają się czarne...
To nie pył się unosi...
To nie szara mgła opadająca z przestrzeni...
Gwizdał, szczekał, gwizd był dzielny, bohaterski okrzyk.
Jeśli pójdziesz w prawo (wzdłuż drogi), stracisz konia; pójdziesz w lewo i nie przeżyjesz.
Do tej pory o rosyjskim duchu nigdy nie słyszano, nie było go widać w zasięgu wzroku, ale teraz można go zobaczyć w zasięgu wzroku.
Brali je za białe dłonie, kładli na stoły z białego dębu, na brudne obrusy, na cukrowe naczynia, na napoje miodowe.
Cudowny Yudo, warga Mosala.
Zdobądź martwą i żywą wodę.
Baba Jaga, kościana noga, jeździ w moździerzu, naciska tłuczkiem, zaciera szlak miotłą.

Byłem tam, piłem piwo; piwo spłynęło mi po wąsach, ale nie dostało się do ust.
Zaczęli dobrze żyć, a teraz żyją i żują chleb.
Zaczęli dobrze żyć, zarabiać pieniądze i stali się lekkomyślni.
Sam tam byłem, piłem miód i piwo, spłynęło mi po wąsach, nie trafiło, dusza moja była pijana i pełna.
Oto bajka dla Was, a dla mnie robienie bajgli na drutach.
Dawno, dawno temu żył król owsa, który zabrał wszystkie bajki.
Byłem tam, popijałem do ucha, spłynęło mi po wąsach, ale do ust nie dostało się.
Zacząłem żyć jak dawniej, nie wiem jak źle.
Podano Bieluzhinom, a ja nie jadłem obiadu.
Zaczął żyć i być, żuć chleb.
Jak go napełni (skończy, żyje), to powiem więcej, ale na razie nie ma moczu.
Byłem na tej uczcie, piłem miód i wino, spływało mi po wąsach, ale do ust nie wchodziło; tutaj mnie potraktowali: zabrali bykowi miskę i nalali mleka; potem dali mi bułkę i oddałem mocz do tej samej miski. Nie piłem, nie jadłem, postanowiłem się wytrzeć, zaczęli się ze mną bić; Założyłem czapkę i zaczęli mnie cisnąć w szyję!
Zjadłem tam lunch. Piłem miód, a jaka tam była kapusta - ale teraz firma jest pusta.
Oto bajka dla Was, a dla mnie garść bajgli.

Powiedzenia i nudne opowieści dla dzieci są bardzo interesujące. Nie tylko zajmują dziecko, ale pozwalają mu ćwiczyć pamięć, rozwijać wyobraźnię, ale także sprawiają, że świat dzieciństwa jest szerszy i ciekawszy.

Postęp wakacji.

Grzyb i Błazen zamarli pod jodłami. Wychodzi Narrator.
Anegdociarz: Moja ścieżka nie jest daleko, nie jest blisko,
Szedłem i szedłem, nisko się kłaniam.
Tutaj pyta się o bajki.
Czy mam ich zaprosić, dzieci?
Dzieci: Tak!
Narrator dotyka Błazna i Grzyba swoją magiczną różdżką. Bohaterowie ożywają. Grzyb: Uprzejmie prosimy o wejście
Do naszej przestronnej księgarni!
Błagamy: spójrz,
Jak radośnie żyjemy.
Błazen: Dobra szkoła dzisiaj
Hala płonie.
Jesteśmy na naszych wesołych wakacjach
Zapraszamy wszystkich naszych znajomych!
Nauczyciel: Bajka ma czystą duszę,
Jak leśny potok.
Ona przychodzi powoli
W chłodnej godzinie nocy.
Jego twórcą są rdzenni mieszkańcy,
Przebiegły naród, mądry naród,
Włożył w to swoje marzenie,
Jak złoto w trumnie.
Bajka narodziła się dawno temu, zanim ludzie nauczyli się czytać i pisać. Bajki komponowali ludowi marzyciele i opowiadali rodzinie i przyjaciołom. I tak wieść rozeszła się z ust do ust.
Anegdociarz: Otwórzmy zasłonę-zasłonę
A przed nami na chwilę
Cudowny las rozłożył swoje gałęzie
I powstrzymując nieco podniecenie,
Wejdźmy do świata baśni i cudów.
Dziś zabierzemy Was w fascynującą podróż do krainy baśni.
Miłej podróży!
Grzyb: Dziś w tej sali czekają na nas cuda.
Czy słyszysz? Tu ożywają głosy dobrych bajek.

Anegdociarz: Aby zaprosić bajkę,
Musimy to głośno powtórzyć:
Bajka, bajka, powiedz mi!
Dzieci: Bajka, bajka, powiedz mi!
Baba Jaga przylatuje na miotle i głośno krzyczy. Baba Jaga: Strzec się! Rozpraszać!
Wszędzie, stop!
Jakie spotkanie organizujesz?
O nieodpowiedniej godzinie?
Gdzie mnie widziałeś
Czy jest tu jakaś zabawa?
Wystarczy, przyjaciele.
Anegdociarz: Baba Jaga, dlaczego chcesz przerwać wakacje? Nasze dzieci chcą się dobrze bawić!
Baba Jaga: Co mnie to obchodzi? Robię co chcę!
Anegdociarz: Chłopaki i ja poprosiliśmy o bajkę. Gdzie ją zabierasz?
Baba Jaga: Widziałem twoją bajkę
W pałacu Koszczeja.
Mogę go dla ciebie zastąpić
Teraz zmienię twarz.
Wyjmuje proszek i sam pudruje.
Jestem elementem baśniowym,
Mam dokument
Latam na miotle
I straszę dzieci.
Anegdociarz: Kim jesteś, Babushka Jaga,
Dzieciom nie wolno robić strasznych rzeczy
Musimy uratować bajkę.
Mamy cię wysłać?
Baba Jaga: Nawet nie będę o tym myśleć.
Daj mi moją miotłę.
Widząc żałosne oczy chłopców, Baba Jaga zgadza się.
Dobrze! Niech bohaterowie baśni dodadzą nam ciepła. Niech dobro zwycięży zło na zawsze.
Odtwarza się film „Pieśń o bajce”.

Baba Jaga: Chętnie pomogę w kłopotach,
Ale oczekuję od ciebie nagrody.
Grzyb: Babciu, nie trać czasu
I leć po bajkę.

Baba Jaga: Cóż za bezwstydny człowiek, co za bezczelny człowiek!
Gdzie widziałeś babcię?
Jestem młodszy od was wszystkich razem wziętych.
Do południa będę mieć dwieście lat.
Gore cię, pozbawiam cię,
Odsuń się i nie przeszkadzaj.
Siada na miotle i odlatuje.
Anegdociarz: Zła nie można zabić, ale trzeba z nim walczyć,
Zło jest lenistwem duszy.
Niech wszyscy rano
Gdy tylko się obudzi
Pospieszy się, aby czynić dobro.

Nauczyciel: Podczas gdy Baba Jaga spełnia dobry uczynek i szuka bajki, sugeruję, abyś przypomniał sobie bajki, które przeczytałeś.
Nauczyciel: Stara kobieta zerwała kwiat z ogrodowej grządki,
Dałem to dziewczynie Zhenyi.
A te płatki zawierają magiczną moc.
Ich dziewczyna Żenia o coś poprosiła.
Co powiedzieć, odrywając płatki?
Jak nazywa się ta bajka?
Dzieci: Kwiat o siedmiu kwiatach.
Brzmi lekka, spokojna muzyka. Zza parawanu wychodzi dziewczyna Żeńka z siedmiokwiatowym kwiatem w dłoniach i obrywa płatki. Żenia: Leć, leć, płatku,
Przez zachód na wschód,
Przez północ, przez południe,
Wracając, zatoczywszy krąg,
Gdy tylko dotkniesz ziemi,
Być, moim zdaniem, prowadzonym!
Nauczyciel: Nie drżałam przed wilkiem,
Uciekłem przed niedźwiedziem.
I zęby lisa
Nadal zostałem złapany...
Dzieci: Kołobok!
Pojawia się Kolobok i śpiewa piosenkę. Kołobok: Jestem Kolobok, Kolobok,
Kolobok to rumiana strona!
Zostawiłem babcię
Zostawiłem dziadka...
Nauczyciel: Ktoś idzie przez las
Na plecach niesie pudełko.
Ciasta pachną smakowicie
Co to za bajka przed tobą?
Dzieci: Masza i Niedźwiedź.
Pojawia się niedźwiedź z pudełkiem. Brzmi spokojna muzyka. Niedźwiedź: Usiądę, usiądę na pniu drzewa,
Zjem, zjem ciasto.
Niedźwiedź odchodzi. Nauczyciel: Dobra dziewczynka idzie przez las,
Dziewczyna nie wie jednak, że grozi jej niebezpieczeństwo.
Para zadziornych oczu świeci za krzakami,
Spotka kogoś dziwnego
Dziewczyna teraz.
Kto zapyta dziewczynę o jej drogę?
Kto oszuka babcię?
Aby wejść do domu?
Dzieci: Czerwony Kapturek.
Czerwony Kapturek śpiewa piosenkę karaoke. Nauczyciel: Niestety, nie do wszystkich baśniowych bohaterów udało się dotrzeć
na nasze wakacje. Ale wysłali telegramy, chociaż zapomnieli je podpisać. Zgadnijmy razem, kto wysłał nam telegramy.
Nauczyciel czyta telegramy. Nauczyciel: „Pobiegłem na twoje wakacje i rozbiłem jajko...”
Nauczyciel: Komu tak się spieszyło, żeby do nas przyjechać?
Dzieci: Mysz. Bajka „Ryaba Kura”
Nauczyciel: „Nie mogę przyjechać na Twoje wakacje, uciekły mi spodnie…”
Dzieci: Brudne z „Moidodyra”
Nauczyciel: "Ratować! Zjadł nas szary wilk!”
Dzieci: Wilk i siedem młodych kóz.
Nauczyciel: „Kiedy usłyszycie grzmoty i pukanie, nie lękajcie się. To ja w moim małym pudełku pędzę do ciebie!”
Dzieci: „Księżniczka Żaba”
Nauczyciel: W krainie baśni wydarzyły się kłopoty. Niektóre przedmioty z bajek zaginęły. Pomóżmy odnaleźć te przedmioty i przywróćmy je baśniom.Waszym zadaniem jest nazwać bajkę, z której pochodzi ten przedmiot.

1. W której bajce zaginął but? (Kopciuszek)

2. W jakiej bajce księżniczka odgryzła jabłko i umarła? (Opowieść o zmarłej księżniczce)

3. W której bajce księżniczka została poddana próbie za pomocą groszku? (Księżniczka na ziarnku grochu)

4. W której bajce zaginął złoty klucz? (Przygody Pinokia)

5. W jakiej bajce piec spotyka na swojej drodze dzieci i je ratuje? (Gęsi łabędzie)

6. Jak nazywa się bajka, w której dziewczynka mieszkała w kwiatku? (Calineczka) Przyjeżdża Baba Jaga. Baba Jaga: Na upał, na śnieżycę,
Wszyscy mnie karcą, wiedźma,
I nie ma już we mnie zła,
Niż stokrotki na łące.
Co, jesteście zmęczeni czekaniem, dzieci?
Weź to. Tutaj jest.
Baba Jaga otwiera paczkę zawierającą brokat i konfetti. Podrzuca je. Wychodzi Narrator. Anegdociarz: Tylko chwila uwagi, wszyscy
Chcę zacząć bajkę.
Ta bajka nazywa się
Pośpiesz się i zgadnij!
Czy wszyscy są gotowi słuchać Twoich uszu?
Będzie bajka, daj sobie czas,
Starzec mówi do starszej kobiety:
Upiecz dla mnie...
Dzieci: Kołobok!
Rozbrzmiewa melodia i z domu wychodzą dziadek z kobietą.
Dramatyzacja bajki „Kolobok” Dziadek: Och, chciałem koloboka
Mamy masło i mąkę,
Należy zagnieść ciasto
I poczęstowała wszystkich kolobokiem!
Babcia: Chętnie zabiorę się do pracy,
Chociaż zadanie nie jest łatwe
Aby ciasto było puszyste i białe,
Nie tylko my potrzebujemy mąki!
Potrzebujesz uwagi i umiejętności,
Nie zapomnij o soli i cukrze,
Aby zrobić lepszą ucztę
Zacznę wyrabiać ciasto!
Babcia wyrabia ciasto w rytm muzyki, a gdy muzyka ucichnie, zakrywa wannę ręcznikiem. .
Babcia: Zagnieciłam ciasto, dodałam masło,
Jestem wyczerpana, och, jak bardzo jestem zmęczona!
Babcia siada na pniu drzewa i zaczyna drzemać. Dziecko-ciasto podnosi ręcznik i wyrzuca go. Ciasto: ucieknę z wanny,
Nie chcę być kolobokiem.
Źle się tu czuję
Jest tu duszno.
Nad krawędzią
Biegnijmy!
Jestem bardzo bogatym ciastem,
Nie mogę tu siedzieć.
Mam za mało miejsca w wannie...
Jest ciasno, ciasno, ucieknę!
Dziadek: Baba, ciasto uciekło!
Kobieta: Aj, ach, ach, gdzie, gdzie?
Jak zaspałem?
Co za nieszczęście, co za tragedia!
Baba i dziadek łapią ciasto i niosą je do domu.
Dziadek i kobieta wychodzą i przynoszą okrągły chleb.
Dziadek: Chleb został usunięty i zrobiło się ciszej,
Pojemniki oddychają gorąco
Pole śpi, jest zmęczone,
Zima nadchodzi.
Dym unosi się nad wioską,
Ciasta piecze się w domach.
Wejdź, nie wstydź się
Pomóż sobie dobrym chlebem!
Podają widzom chleb i wychodzą.
Nauczyciel: Zagrajmy z tobą w grę „Powiedz imię”. Chłopaki! Prawie we wszystkich baśniach bohaterowie nazywani są podwójnym imieniem: ja wypowiem imię, a ty drugie.Kościej Nieśmiertelny
Wasylisa – Pięknie
Siostra - Alyonushka
Chłopiec - mniej więcej wielkości palca
Iwan Carewicz
Brat – Iwanuszka
smok
Mały - Chawroszeczka. Nauczyciel: Dziękuję, dobrze znacie imiona bohaterów baśni.
Sprawdźmy teraz, kto zna bajki lepiej. Zadam Ci pytania, a Ty odpowiesz.
Nauczyciel : Jaką piosenkę zaśpiewała bułka?Dzieci: „Opuściłem babcię, zostawiłem dziadka…”Nauczyciel: Co koza zaśpiewała swoim dzieciom?Dzieci: „Kózki, otwórzcie drzwi, przyszła wasza matka i przyniosła mleko”.Nauczyciel: Jakimi słowami możesz nazwać Sivkę - Burkę?Dzieci: Sivka – Burka! Prorocza kaurka, stań przede mną jak liść przed trawą!

Nauczyciel: Jakie słowa powiedziała Emelya, gdy zwróciła się do szczupaka?

Dzieci: Na rozkaz szczupaka, na moją wolę.

Nauczyciel: Jakie słowa powiedziała dziewczyna Żenia, odrywając płatek?
Dzieci: Leć, leć płatku. Przez zachód na wschód, przez północ, przez południe. Powrót po wykonaniu okręgu. Gdy tylko dotkniesz ziemi. Być, moim zdaniem, prowadzonym!Dziewczyna Żenia: Dorośniemy i staniemy się inni,
A może wśród zmartwień
Przestaniemy wierzyć w bajki,
Ale bajka znów do nas zawita!
I przywitamy ją uśmiechem:
Niech znów zamieszka z nami!
I ta bajka naszym dzieciom,
Powiemy Ci to jeszcze raz w odpowiednim czasie.
Anegdociarz: Mój młody przyjacielu!
Zabierz go ze sobą w podróż
Twoi ulubieni przyjaciele z bajki.
Pomogą Ci we właściwym czasie.
Znajdź swoje marzenie i rozjaśnij swoje życie.
Nadeszła chwila pożegnania,
Mówimy Ci: „Do widzenia”
Nauczyciel: Nasze wakacje dobiegają końca. Zaśpiewajmy wszyscy razem piosenkę Small Country.
Dzieci śpiewają piosenkę, a postacie z bajek tańczą do tego filmu. Nauczyciel: Nasze wakacje dobiegły końca. Do zobaczenia!

Będziesz cieszyć się ogromnym wyborem wierszy o baśniach. Wiersze o rosyjskich baśniach ludowych uderzają tym, jak natychmiast zanurzają czytelnika w najdalszy zakątek każdej bajki. Dla przedszkolaków poezja będzie przydatna podczas poranków dla dzieci lub zajęć tematycznych.

Dzieci mogą z łatwością zapamiętać wiele krótkich wierszy. Dzieciom w wieku szkolnym spodobają się także rymowane bajki. Wiersze o baśniach nie pozostawią obojętnym także dorosłych, poruszą najczulsze struny duszy i przywołują dobre wspomnienia z dzieciństwa.

***
Niech bajka będzie fikcją i kłamstwem,
Ale czytaj między wierszami tutaj,
Abyście pewnie weszli w życie
Tylko przez próg szkoły ty.
Przezroczysty promień słońca
Twoja droga w świecie zostanie wytyczona,
A życie opiera się na czym,
Zrozumiesz, gdy obudzisz się o świcie!

Po co nam bajki?
Czego człowiek w nich szuka?
Może życzliwość i czułość.
Może wczorajszy śnieg.
W bajce radość zwycięża
Bajka uczy nas kochać.
W bajce zwierzęta ożywają,
Zaczynają rozmawiać.
W bajce wszystko jest sprawiedliwe:
Zarówno początek, jak i koniec.
Dzielny książę prowadzi księżniczkę
Zdecydowanie w przejściu.
Królewna Śnieżka i syrenka,
Stary krasnolud, dobry gnom -
Szkoda, że ​​opuszczamy bajkę,
Jak przytulny, słodki dom.
Czytaj bajki dzieciom!
Naucz je kochać.
Może na tym świecie
Ludziom będzie łatwiej żyć.

***
Gdzie się razem bawią
Liczą umiejętnie
Tam możesz opowiedzieć bajkę
Wyrażaj się odważnie.

***
Maksym Tank
Oddałem dawno temu
Drodzy Chłopaki,
Te bajki
Co kiedyś słyszałem
Od zwierząt i ptaków,
Z brzóz i jodeł,
Od ognisk i konstelacji,
Deszcze i burze śnieżne,
Od wielu gawędziarzy,
Za granicą i u nas
Wszyscy proszą o bajki -
No cóż, dlaczego ich nie rozdasz!
A kiedy już masz ochotę na bajkę
Przyjdź do mnie ponownie
Nie wiedziałem, gdzie to dostanę
Szczerze mówiąc.
Na zamarzniętym szkle
Ze zdezorientowanym spojrzeniem
Spojrzałem - i to jest bajka
Oto ona, niedaleko!
Zamek śnieżny, a w nim -
Lodowy loch,
A wiosna już jest
Koshchei marnieje w niewoli.
"Pomóż mi!
Jak długo będę niewolnikiem?”
A gęsi i łabędzie lecą w jej stronę
Zewsząd:
Spieszymy z pomocą!
Tęskniliśmy za tobą!.."
I uderzyło słońce
Przez okno z promieniami,
A promienie są takie ciepłe
I jest w nich takie uczucie,
Co zabrało i stopiło się
Zimowa opowieść.

Na świecie jest wiele baśni
Yu Entin

Na świecie jest wiele baśni
Smutne i zabawne
I żyć w świecie
Nie możemy bez nich żyć.
Lampa Aladyna,
Wprowadź nas w baśń
Kryształowy pantofelek,
Pomóż po drodze!
Chłopiec Cipollino,
Kubuś Puchatek –
Wszyscy są w drodze
Prawdziwy przyjaciel.
Niech bohaterowie baśni
Dają nam ciepło
Niech dobro na zawsze
Zło zwycięża.

***
Wypełnijmy bajkę rzeczywistością,
Gdzie będę tylko ja i Ty.
Na skrzydłach niebieskiej jaskółki
Przenieśmy się do świata snów.
Ten świat jest wietrzny i śnieżny,
Jak miasto w niekończących się snach.
Jest domem dla Królewny Śnieżki
I Kot w Ogromnych Butach.
Wejdźmy w rzeczywistość ilustracji
Do pięknych fikcji Perraulta.
Jak będzie nazywać się bajka?
Uwierz mi, czy nas to obchodzi?

***
Uwielbiam słuchać bajek
Modlę się wieczorem do mojej mamy:
Poczytaj mi te bajki,
Wtedy zamknę oczy,
Zobaczę to w moich snach,
Jak na pędzącym koniu
Jadę walczyć z Koszczejem,
Albo z trójgłowym wężem.
Zwyciężam zło w bajce,
Robię dobrze ludziom.
Wszyscy faceci to wiedzą -
Bajki pomagają w życiu:
Zawsze powinniśmy być szczerzy
Nigdy się nie bój
Pomóż słabym po drodze,
Idź do ludzi z życzliwością.

***
Dobra bajka i ja jesteśmy nierozłączni,
Cóż, piosenki z bajki są zesłane z nieba!
Wyobrażasz sobie jakie to byłoby nudne
Gdyby nie było pieśni, nie byłoby cudów.

Bajki podróżują po całym świecie
M. Plyatskovsky
Bajki podróżują po całym świecie
Noc zaprzężona do powozu.
Bajki żyją na polanach,
Wędrują we mgłach o świcie.

A książę pokocha Królewnę Śnieżkę,
A chciwość Koszczeja zniszczy...
Niech Zło płata podstępne sztuczki,
Ale i tak Dobro zwycięża!

Oświetliwszy świat cudami,
Nad lasami latają bajki,
Siedzą na parapecie okna,
Wyglądają przez okna jak do rzek.

A wróżka pomoże Kopciuszkowi;
Węża Gorynycha nie będzie już...
Niech Zło płata podstępne sztuczki,
Ale dobro i tak zwycięża!

Bajki są ze mną wszędzie,
Nigdy ich nie zapomnę.
Warto zacisnąć rzęsy -
Nagle Sivka Burka będzie o tym śnić.

A miesiąc będzie jasny
W oczach Wasylisy Pięknej...
Niech Zło płata podstępne sztuczki,
Ale i tak Dobro zwycięża!

***
Mówią, że nie ma czegoś takiego jak bajka...
Nie wierz w to! Kto Ci to powiedział?
Ten, kto dorósł, całkowicie zapomina
Tak jak kiedyś marzył jako dziecko.
Mówią, że na świecie nie ma cudów.
Oni kłamią! Uwierz mi, cuda się zdarzają!
Najważniejsze to wierzyć w nich, jak w dzieci,
I odwiedzą Cię natychmiast.
Kto nie wierzy, daremnie żyje,
Marnować życie na próżno.
Utrata nadziei wiąże się z niebezpieczeństwem.
Wiesz, wiesz... Mam rację!
Ogólnie rzecz biorąc, uwierz i wszystko będzie jak wcześniej!
I nadzieja znów do ciebie przyjdzie.
Cóż, gdzie jest wiara z nadzieją,
Oczywiście, miłość też tam mieszka!

Jak byśmy żyli bez książek?
S. V. Michałkow
Wyobraź sobie przez chwilę
Jak byśmy żyli bez książek?
Co zrobiłby student?
Gdyby nie było książek,
Gdyby wszystko zniknęło na raz,
Co napisano dla dzieci:
Z magicznych dobrych bajek
Aż do zabawnych historii...
Chciałeś zabić nudę
Znajdź odpowiedź na pytanie.
Sięgnął po książkę,
Ale nie ma go na półce!
Nie, nie możesz sobie tego wyobrazić
Aby taka chwila zaistniała,
A mogłeś zostać
Wszyscy bohaterowie książek dla dzieci.

***
Płyną ponure stulecia,
Unoszące się jak chmury na niebie.
Spieszą się, biegną rok po roku,
A bajka jest u Ciebie! - zyje!
Kiedy i kto to złożył
Gdzieś w mojej chacie -
I najstarszy staruszek
Nie dam ci odpowiedzi.
I o zwierzętach
I o królach,
I co się wydarzyło na świecie -
W mojej pamięci wszystko jest bajką
Zachowałem to dla ciebie i dla mnie.
Mieszka w każdym domu
I podróżuje po krajach.
I dlaczego?
tak ponieważ
Że nie możemy bez niej żyć.

Przyjdź, bajko
Yuliy Kim
Jeśli nie boisz się Koshchei
Albo Barmaley i Baba Jaga,
Przyjdź do nas wkrótce,
Gdzie zielony dąb jest na brzegu.

Idzie tam naukowiec zajmujący się czarnym kotem,
Pije mleko i nie łapie myszy,
To jest prawdziwy gadający kot
A wąż Gorynych siedzi na łańcuchu.

Odwiedź nas
Kot ci wszystko powie
Bo sam wszystko widział.
O, jak cicho i ciemno!
Och, jak cudownie i cudownie!
Och, jakie to straszne i zabawne

Poznasz wiele magicznych historii:
Tutaj masz zarówno „Rzepę”, jak i złoty klucz.
Oto Czernomor, ten, który
Nie było sensu straszyć wszystkich swoją brodą.

I w końcu to cud dla całego świata,
Po przygodach, bitwach i walkach,
Staniesz się wesoły jak Pinokio,
I mądry, mądry, jak Iwan Błazen!

Odwiedź nas
Odwiedź nas wkrótce!
Kot ci wszystko powie
Bo sam wszystko widział.
O, jak cicho i ciemno!
Och, jak cudownie i cudownie!
Och, jakie to straszne i zabawne
Ale w końcu wszystko będzie dobrze!

***
W przytulnej bajkowej krainie
Nie ma złości ani smutku.
Co dziwne, można w nim znaleźć
W tawernie – Hans Christian.
I obok niego, i obok niego
Można zobaczyć braci Grimm.
I szlachetny Charles Perrault
Znowu bierze pióro
Tak, że na stronach starych książek
Nagle ożywij magiczną chwilę
I znowu zadzwoń do gości -
Dzieci zakochane w cudach.
Pozwól im wejść do krainy swoich marzeń
Bohaterowie baśniowych światów!

Spór Maszy i Witii o bajki
(z filmu „Noworoczne przygody Maszy i Vityi”)

W dzisiejszych czasach nie ma już cudów na świecie!
Dla tych, którzy sami w nie nie wierzą.
Nie ma koshchei: nawet dzieci o tym wiedzą!
A bajki żyją tu i tam.

Łukomorye nie jest na mapie,
Nie ma więc mowy o bajce!
To powiedzenie, a nie bajka -
Bajka będzie przed nami.

W tej bajce jest chatka na udach kurczaka.
Zabawnie w to wierzyć!
Tam żaba zamienia się w księżniczkę.
Jaki jest sens w naszym wieku?

Łukomorye nie jest na mapie,
Nie ma więc mowy o bajce!
To powiedzenie, a nie bajka -
Bajka będzie przed nami.

Nauka da nam odpowiedzi na nasze pytania.
A Królewna Śnieżka mieszka w lesie.
Rakiety wysyłane są do odległych gwiazd!
Ale jest też magiczny dywan.

Łukomorye nie jest na mapie,
Nie ma więc mowy o bajce!
To powiedzenie, a nie bajka -
Nadejdzie bajka!

***
W każdej bajce jest bohater,
Bohater marzy o zaprzyjaźnieniu się ze mną,
I magiczny klucz do drzwi w ścianie
Przyprowadza do mnie Pinokia.
Coraz więcej czytanych książek, rodzina,
Mam coraz więcej dobrych przyjaciół!
W czasie wakacji i dni szkolnych -
Są ze mną wszędzie!
Otwórzmy znane książki
I znowu przejdźmy od strony do strony:
Zawsze miło jest być ze swoim ulubionym bohaterem
Spotkajmy się ponownie, zostańmy silniejszymi przyjaciółmi.
Nie ma znaczenia, że ​​znamy tę książkę od dawna.
Nawet jeśli znasz bohatera bardzo dobrze,
A jak to się skończy, wiadomo też,
Dobre książki zawsze są ciekawe.

***
Od dzieciństwa wszyscy kochali bajki:
Zwykle dzieje się tak w przypadku dzieci
Ich oczy się świecą
Im dalej w nich zajdziesz, tym są straszniejsze!

Jaki odważny jest Iwan Carewicz
Cud Yudo wygrał,
I jaki zabawny jest szary wilk
Dobrze mu służył,

Jak siostra Alyonushki
Nie uratowałem mojego brata
I jak dumny Firebird
Spaliła skrzydła.

Twarze błyszczą radością
Niesamowici chłopaki
W nocy mogą śnić
Przyjaźń baśniowych zwierząt

I dobro w nich zwycięża,
Zazdrość i zło giną,
Zły czarodziej umiera –
A więc DZIECI MAJĄ SZCZĘŚCIE!

***
Aby nie urazić bajek -
Musimy je częściej widywać.
Przeczytaj je i narysuj,
Kochaj je i baw się nimi!
Bajki odzwyczają wszystkich od złości,
I nauczą Cię dobrej zabawy,
Bądź milszy i bardziej pokorny
Bardziej cierpliwy, mądrzejszy,
Petit, Sasza, Tanya,
Lesha, Katya, Wania.
I inne dzieci
Kto wie, jak czytać książki?
Częściej „sprawdzaj” bajki,
Czytaj je codziennie.

*** Siergiej Ostrowoj
Jeśli bajka zapuka do drzwi,
Pośpiesz się i wpuść ją
Bo bajka to ptak:
Jeśli mnie trochę przestraszysz, nie będziesz w stanie tego znaleźć.
Podążasz za nią aż do progu,
A jej tam nie ma...
Tylko tysiące dróg
Rozsiane po całym świecie.
W którą stronę pójdzie?
Gdzie się pojawi?
Powinna pływać czy chodzić?
Lub spieszyć się skąd,
Tylko tam, gdzie powinna być bajka,
Tam wydarzy się cud...
Ma zapas cudów
I zawsze gotowy
Za każdym razem dla nas wszystkich
Złote słowo!

BAJKI
Siergiej Ostrowoj
Bajki trzeba opowiadać nocą,
Pod kudłatym szelestem gwiazd.
Tutaj zobaczysz cud na własne oczy.
Tutaj można złapać diabła za ogon.

Bajki należy opowiadać żywo.
Czaruj kolorową mową.
Od kłopotów, od krakania wrony,
Los by odszedł.

Bajki należy opowiadać skutecznie.
Aby dystans się otworzył. I przestrzeń.
Aby później nawet z diabłem, nawet z wilkiem,
To nie jest straszne. Sam jesteś bohaterem.

Bajki należy opowiadać z wyczuciem.
Z ukrytą przebiegłą grą.
Gdyby fikcja żyła w ustnym cudzie
Obok prawdy - starsza siostra.

Historie należy opowiadać po cichu.
Z aranżacją. Nie spieszy się.
A więc do dobrego końca, a nie do złego końca -
Moja dusza zdołała uwierzyć...

***
Jaką historię mam ci opowiedzieć?
O białych chmurach nad błękitnym morzem?
Czy chodzi o drogę mleczną na niebie,
A może o Feniksie zrodzonym z ognia?
Znam ich wielu
Cały ten świat to zbiór baśni.
Spójrz, wiatr ucichł,
A deszcz na wodzie zostawił swój ślad.
Na otwartym morzu żagiel jest biały,
W mglistym gaju spadają liście.
Kot leniwie czyści łapą wąsy,
A w tych bajkach wszędzie jest szczęście!
Nie smuć się, nie smuć się i nie smuć!
Pomaluję świat tęczą miłości.
Po prostu rozpocznij bajkę w swoim sercu,
I znów poczujesz ekscytację w piersi!

*** Irina Połonina
„Otwieram księgę baśni, ledwo oddychając,
Biegnę za piłką do odległych krain:
- Witaj, dzieciństwo to balon lecący w niebo,
Gęsi-łabędzie i szczupaki dla Emela

Boję się znów zagubić w tych bajkach,
W każdej prawdzie jest kłamstwo – ale jest w nich podpowiedź,
I taki smutek jakoś boli w duszy!
Jakby moja lekcja nie została ponownie odrobiona.

Widzę mamę i pasek... I zakrada się pod stół:
- Schowaj mnie szybko, schron, sim-sim!
- Tutaj, łajdaku! – podłoga skrzypi pod moją mamą.
Ileż lat i zim minęło!

Domek z piernika i Babcia Jaga,
Łatwo cię, siwowłosy, oszukać mnie.
Z rzeki, gdzie brzegi są kwaśne,
Mam wrażenie, jakbym wczoraj dopiero zaczęła swoją podróż...

Gdzie jesteście, sieci z uroczą złotą rybką,
Wąż Gorynych i książę na koniach...?
Och, wy bajki, ze swoimi słodkimi dziecięcymi marzeniami,
Ile mądrej dobroci mi dałeś! "