Štátna národná výskumná univerzita v Belgorode (NRU BelSU). Štátna národná výskumná univerzita v Belgorode

V roku 2008 sa podľa výsledkov rebríčka svetových univerzít zostaveného nezávislou ratingovou agentúrou „ReyOR“ umiestnila Belgorodská štátna univerzita na 320. mieste a v rebríčku univerzít krajín SNŠ a Pobaltia obsadila Belgorodská štátna univerzita 14. miesto. V roku 2009 bola Belgorodská štátna univerzita medzi 28 finalistami súťažného výberu univerzitných rozvojových programov, pre ktoré bola zriadená kategória „národná výskumná univerzita“. V roku 2009 sa BelSU umiestnila na 18. mieste v národnom rebríčku ruských univerzít, ktorý uskutočnila Medzinárodná informačná skupina „Interfax“ a podporilo Ministerstvo školstva a vedy Ruska Dňa 26. apríla 2010 súťažná komisia ministerstva školstva a Veda Ruska na základe výsledkov tajného hlasovania vybrali univerzity, ktorým bol udelený titul národná výskumná univerzita. Išlo už o druhé kolo, do ktorého sa kvalifikovali len tí najlepší z najlepších - 32 ruských univerzít zo 128, ktoré predložili svoje prihlášky. Z týchto 32 univerzít sa víťazmi stalo len 15. BelSU získa financie z federálneho rozpočtu vo výške asi 2 miliárd rubľov. Univerzite to umožní dokončiť projekty v rámci množstva vedeckých programov, postaviť nový študentský domov s 1000 miestami a dom pre mladých vedcov s 80 bytmi.Belgorodská štátna univerzita pozostáva z niekoľkých vzdelávacích a sociálnych komplexov. Centrálna zahŕňa osem akademických budov, vedeckú knižnicu, vydavateľstvo, Historické múzeum BelSU, redakciu univerzitných novín, centrum podpory zamestnávania absolventov, Kultúrne centrum mládeže, študentský domov, obytnú budovu. pre učiteľov kostol archanjela Gabriela a administratívno-hospodársky blok. V tomto univerzitnom komplexe absolvujú odbornú prípravu budúci právnici, filológovia, prekladatelia, biológovia, chemici, lekári, farmaceuti, novinári, geológovia, geografi, manažéri, ekonómovia, programátori Všetky budovy centrálneho komplexu boli postavené začiatkom 21. storočia. Vzdelávací a sociálny komplex je sociálne - Teologická fakulta sídli v zrekonštruovanej budove bývalého mužského klasického gymnázia Jeho kráľovskej výsosti vojvodu z Edinburghu. Budova je originálnou architektonickou pamiatkou eklektickej éry a je pod štátnou ochranou. Neďaleko sa nachádza budova výučby, skolaudovaná v roku 2010. Na mieste ďalšieho vzdelávacieho a sociálneho komplexu sa nachádzajú učebne, vedecké laboratóriá, Centrum diaľkového vzdelávania, tri internáty, športový areál Burevestnik a klinika liečebno-preventívnej medicíny. Vzdelávacie budovy tohto komplexu sú určené najmä tým, ktorí sa rozhodli spojiť svoj život so školou (učitelia ruského jazyka a literatúry, fyziky a matematiky, dejepisu, základnej školy a výtvarného umenia, učitelia telesnej výchovy, logopédi, psychológovia). Študenti však študujú aj v „akademických“ odboroch, dnes na BelSU študuje vyše 28 tisíc študentov zo všetkých 83 regiónov Ruska a 74 krajín sveta. Univerzita pripravuje odborníkov v takmer 200 licencovaných odboroch stredného a vyššieho odborného vzdelávania. Na Národnej výskumnej univerzite „BelSU“ pôsobí 12 rád pre obhajoby doktorandských a diplomových prác. Základný a aplikovaný výskum sa vykonáva vo viac ako 40 oblastiach. Univerzita má 9 vzdelávacích a vedeckých inovačných komplexov; 60 vedeckých centier a laboratórií, z toho: 17 výskumných laboratórií, 38 výskumných a vedecko-vzdelávacích centier, 3 centrá pre kolektívne využívanie vedeckých zariadení, 2 študentské výskumné laboratóriá a dizajnérske kancelárie, regionálne centrum duševného vlastníctva, Kultúrne centrum mládeže Národná výskumná univerzita „BelSU“ má 13 študentských amatérskych umeleckých skupín. Systém podnikových knižníc Národnej výskumnej univerzity „BelSU“ je 11 čitárni, 10 predplatných, 1,2 milióna výtlačkov vo fonde Univerzita má 8 múzeí (univerzitné historické; kriminalistika, zoológia, súdne lekárstvo, fakulta histórie, pedagogická fakulta, medzin. fakulta, knižnica-múzeum N. Strachova); Klinika preventívneho lekárstva; Jazdecká škola; Vzdelávací a športový komplex BelSU Svetlana Khorkina. V budove areálu s celkovou rozlohou 36,7 tisíc metrov štvorcových sa nachádza: 50-metrový bazén so skokanskými mostíkmi a vežami (do výšky 10 metrov), atletická aréna, univerzálna herňa, šachový klub pod vedením veľmajstra Alexandra Ivanova, telocvične, telocvične, haly pre stolný tenis, choreografiu a aerobik.Agentúra Expert RA pridelila univerzite v roku 2014 ratingovú triedu „D“, teda „prijateľnú úroveň“ prípravy absolventov.

História našej vzdelávacej inštitúcie je úzko spätá s históriou vzdelávania učiteľov v Rusku. Reformy 60. rokov 19. storočia prispeli k urýchleniu rozvoja hospodárstva, obchodu, vojenských záležitostí a viedli k zvýšeniu počtu vzdelávacích inštitúcií. Od roku 1872 sa začali vytvárať špeciálne vzdelávacie inštitúcie - učiteľské ústavy.
26. septembra 1876 bol v okresnom meste Belgorod na príkaz ministerstva verejného školstva otvorený učiteľský ústav - deviaty v Rusku. Od tohto momentu začína ťažká, ale zaujímavá cesta našej univerzity.
Dňa 4. júna 1919 sa Belgorodský učiteľský ústav na základe nariadenia Ľudového komisariátu školstva RSFSR premenil na Belgorodský pedagogický inštitút av roku 1920 na Belgorodský inštitút verejného vzdelávania.
V roku 1922 sa Belgorodský inštitút verejného vzdelávania pretransformoval na Belgorodský praktický inštitút verejného vzdelávania, ktorý bol v septembri 1923 reorganizovaný na pedagogickú technickú školu.
V roku 1939 bol na základe Vysokej školy pedagogickej vytvorený Štátny učiteľský ústav Belgorod.
V roku 1941 sa začína vojna. Ústav dočasne ukončuje svoju činnosť. V roku 1944, keď boli nacistickí útočníci vyhnaní z územia ZSSR, ústav obnovil svoju činnosť v meste Stary Oskol, pretože Belgorod bol zničený. V povojnových rokoch ústav úspešne rozvíjal svoju činnosť.
21. júna 1954 bol Štátny učiteľský ústav Belgorod reorganizovaný na Štátny pedagogický ústav Belgorod.
Od roku 1957 sídli univerzita v budove na ulici. Komunistická (dnes je to budova sociálno-teologickej fakulty, Preobraženská ul., 78). V roku 1966 bol ústav premiestnený do nového vzdelávacieho komplexu na ul. Študent.
V roku 1967 bol Štátny pedagogický ústav Belgorod pomenovaný po M.S. Olminského (uznesenie MsZ RSFSR zo dňa 6. júna 1967 č. 411, rozkaz ministra školstva RSFSR z 29. júna 1967 č. 142).
V roku 1994 Belgorodský štátny pedagogický inštitút pomenovaný po M.S. Olminsky bol premenovaný na Belgorodskú štátnu pedagogickú univerzitu pomenovanú po M.S. Olminského (nariadenie Štátneho výboru Ruskej federácie pre vysokoškolské vzdelávanie z 13. októbra 1994 č. 1005 „O premenovaní vysokých škôl“).
V júli 1996 na základe Belgorodskej štátnej pedagogickej univerzity pomenovanej po M.S. Ministerstvo školstva Olmy Ruskej federácie, Belgorodská územná fakulta Celoruského korešpondenčného finančného a ekonomického inštitútu Štátneho výboru Ruskej federácie pre vyššie vzdelávanie a Belgorodská lekárska škola správy regiónu Belgorod, Belgorod Bola vytvorená Štátna univerzita Štátneho výboru Ruskej federácie pre vysokoškolské vzdelávanie, ktorá je ich právnym nástupcom (Vyhláška prezidenta Ruskej federácie z 12. júla 1996 č. 1030, vyhláška vlády Ruskej federácie z 23. júla , 1996 č. 880, nariadenie Štátneho výboru Ruskej federácie pre vysokoškolské vzdelávanie zo 14. augusta 1996 č. 1410).
Právne nástupníctvo Belgorodskej štátnej univerzity s Belgorodským učiteľským inštitútom, vytvoreným v roku 1876, bolo ustanovené rozhodnutím Arbitrážneho súdu regiónu Belgorod zo dňa 1. augusta 2001 vo veci A08-2793/01-6.
5. decembra 2002 bola Belgorodská štátna univerzita zaradená do Jednotného štátneho registra právnických osôb ako štátna vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania, Belgorodská štátna univerzita.
Dňa 17. januára 2005 bola štátna vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania Štátna univerzita Belgorod zaradená do Jednotného štátneho registra právnických osôb ako štátna vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania „Belgorodská štátna univerzita“.
V roku 2010 bola vo vzťahu k Belgorodskej štátnej univerzite, jedinej univerzite nielen v regióne Belgorod, ale aj v celom Centrálnom federálnom okruhu (s výnimkou hlavných univerzít), zriadená kategória „národná výskumná univerzita“ (vyhláška č. Vláda Ruskej federácie z 20. mája 2010 č. 812-r).
V roku 2011 bola zmenou typu existujúcej štátnej vzdelávacej inštitúcie vyššieho odborného vzdelávania „Belgorodská štátna univerzita“ vytvorená federálna štátna autonómna vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania „Belgorodská štátna národná výskumná univerzita“ (NIU „BelSU“) (obj. Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie zo dňa 1. februára 2011 č. 129).
Zakladateľom Národnej výskumnej univerzity „BelSU“ je Ruská federácia. Funkcie a právomoci zriaďovateľa univerzity vykonáva Ministerstvo školstva a vedy Ruskej federácie.
V roku 2013 začala univerzita štrukturálnu reformu, ktorá viedla k vzniku nových inštitúcií a reorganizácii už existujúcich inštitúcií.

Štátna národná výskumná univerzita v Belgorode- jedna z najstarších univerzít v Belgorode, najväčšia univerzita v regióne Belgorod.

Encyklopedický YouTube

• 1 / 5

  História Belgorodskej štátnej národnej výskumnej univerzity je úzko spojená s históriou vzdelávania učiteľov v Rusku. Reformy 60. rokov 19. storočia prispeli k urýchleniu rozvoja hospodárstva, obchodu, vojenských záležitostí a viedli k zvýšeniu počtu vzdelávacích inštitúcií. Od roku 1872 sa začali vytvárať stredné odborné vzdelávacie inštitúcie - učiteľské ústavy.

  V septembri 1876 bol v provinčnom meste Belgorod na príkaz Ministerstva verejného školstva Ruskej ríše otvorený učiteľský ústav - deviaty v Rusku. Od tohto momentu začína ťažká, ale zaujímavá cesta univerzity.

  Z učiteľského ústavu sa v roku 1919 počas reorganizácie pretransformoval na pedagogický ústav, potom opäť na učiteľský ústav.

  V roku 1923 sa rozhodlo o jej premene na pedagogickú technickú školu.

  V roku 1939 bol premenený na Belgorodský učiteľský ústav.

  140-ročná história Belgorodskej štátnej univerzity národného výskumu je neoddeliteľne spojená s celou érou ruského vzdelávania. Reformy 60. rokov 19. storočia prispeli k rozvoju celého vzdelávacieho systému v Rusku. 31. mája 1872 vyšli „Predpisy o učiteľských ústavoch“, ktoré podpísal Alexander II. A v sedemdesiatych rokoch sa v rôznych mestách krajiny začali otvárať prvé učiteľské ústavy.

  Belgorodský učiteľský ústav, ktorý bol otvorený v roku 1876, sa stal deviatym učiteľským ústavom u nás.

  Symboly BelSU

  hodnotenia

  Na mieste ďalšieho vzdelávacieho a sociálneho komplexu sa nachádzajú učebne, vedecké laboratóriá, Centrum dištančného vzdelávania, päť internátov, športový areál Burevestnik, Centrum pre predklinický a klinický výskum a poliklinika BelSU National Research University. Vzdelávacie budovy tohto komplexu sú určené najmä tým, ktorí sa rozhodli spojiť svoj život so školou (učitelia ruského jazyka a cudzích jazykov, fyziky a matematiky, dejepisu, základnej školy a výtvarného umenia, učitelia telesnej výchovy, logopédi, psychológovia). Študenti sú však školení aj v „akademických“ špeciálnych možnostiach.

  Dnes na BelSU študuje 25 tisíc študentov z 85 regiónov Ruska a 76 krajín sveta. Univerzita pripravuje špecialistov, bakalárov a magistrov v 180 odboroch a špecializáciách, vedie aj odbornú prípravu v 26 odboroch a 80 postgraduálnych a doktorandských vzdelávacích programoch. Na Národnej výskumnej univerzite „BelSU“ pôsobí 12 rád pre obhajoby doktorandských a diplomových prác. Základný a aplikovaný výskum sa vykonáva v 50 oblastiach. Univerzita má 9 vzdelávacích a vedeckých inovačných komplexov; 50 výskumných centier a laboratórií, vrátane:

  V Kultúrnom centre mládeže Národnej výskumnej univerzity „BelSU“ pôsobí 16 študentských amatérskych umeleckých skupín.
  Firemný knižničný systém Národnej výskumnej univerzity „BelSU“ zahŕňa 11 čitárni (vrátane troch miestností s otvoreným prístupom do fondu), 9 predplatiteľov a viac ako 1,23 milióna výtlačkov vo fonde.

  Univerzita má 9 múzeí (Múzeum histórie Národnej výskumnej univerzity „BelSU“; kriminologické, zoologické, súdnolekárske, historická fakulta, pedagogická fakulta, medzinárodná fakulta, knižnica-múzeum N. Strachova, geologické a mineralogické); Poliklinika Národnej výskumnej univerzity "BelSU"; Jazdecká škola; Botanická záhrada; zdravotný komplex "Nezhegol".
  Botanická záhrada je jedinečný náučný, vedecký, spoločensko-kultúrny a prírodný objekt. Zbierka záhrady zahŕňa viac ako 2,5 tisíc druhov a odrôd. Rozloha záhrady je 71 hektárov.

  Vzdelávací a športový komplex BelSU Svetlana Khorkina. V budove areálu s celkovou rozlohou 36,7 tisíc metrov štvorcových sa nachádza: 50 metrový bazén s trampolínami a vežami (do výšky 10 metrov), atletická aréna, univerzálna herňa, šachový klub pod vedením veľmajstra Alexandra Ivanova, telocvične, telocvične, sály na stolný tenis, choreografie a aerobik. Na mieste na ulici. Športový areál „Burevestnik“ sa nachádza na Študentskej ulici.

  Hodnotenie univerzít v krajinách SNŠ, Gruzínsku, Lotyšsku, Litve a Estónsku informačnou skupinou Interfax za účasti britskej spoločnosti QS a s podporou Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie 40+ medzi 405 univerzitami (2014 )

  Webometrické hodnotenie ruských univerzít podľa výskumnej skupiny Cybermetrics 19. miesto medzi 1 197 univerzitami v Ruskej federácii a 1 766. miesto medzi 15 000 univerzitami vo svete (2014)
  Hodnotenie najlepších univerzít v Rusku informačnou skupinou Interfax v oblasti Life Sciences (2014) pozícia 10 z hľadiska podmienok technologického podnikania; miesto 17 pre vedecký výskum

  Univerzita obsadila 34. miesto v rebríčku sto ruských univerzít, ktoré poskytujú najlepšie školenia pre novinárov v krajine. Zoznam pripravilo Ministerstvo komunikácií a masmédií Ruskej federácie. Hodnotenie vychádza z prieskumu medzi zamestnávateľmi – manažérmi viac ako 110 popredných ruských médií. Výber univerzít na zaradenie do zoznamu sa uskutočnil na základe priemerného skóre jednotnej štátnej skúšky študentov zapísaných v príslušných odboroch v roku 2014. Ukazovateľ Národnej výskumnej univerzity „BelSU“ bol 20,4 bodu. Pre porovnanie, maximálne výsledky sú pre Moskovskú štátnu univerzitu Lomonosova – 90,7 bodu, Univerzitu v Petrohrade – 69,5 a – 56,1 bodu. Ak hodnotíme najbližšie alternatívy, tak Voronežská štátna univerzita obsadila 18. miesto (27,3 bodu), Jeletská štátna univerzita – 38. miesto (19,5) a Štátna univerzita Kursk – 72. miesto (15,2).

  Vedecká knižnica pomenovaná po N. N. Strakhovovi

  Vedecká knižnica pomenovaná po N. N. Strakhov je jednou z najstarších univerzitných knižníc v regióne Belgorod. História knižnice sa začala písať otvorením učiteľského ústavu v roku 1876.

  Knižnica je ústrednou knižnicou Univerzitného systému podnikových knižníc. Univerzitný knižničný systém dnes obsahuje viac ako 1,23 milióna položiek. Systém služieb zahŕňa 11 čitární (z toho 3 miestnosti s otvoreným prístupom do zbierky), 9 predplatiteľov.

  Od roku 2002 je vedecká knižnica členom Ruskej asociácie knižníc (RBA) Ruskej asociácie knižníc.

  Od roku 2003 je knižnica členom Neziskového partnerstva „Asociácia regionálnych knižničných konzorcií“ (ARBICON) a členom Hraničného bielorusko-rusko-ukrajinského univerzitného konzorcia.

  V roku 2008 bola prijatá „Belgorodská deklarácia o otvorenom prístupe k vedeckým poznatkom a kultúrnemu dedičstvu v univerzitnom priestore pohraničných regiónov Bieloruskej republiky, Ruskej federácie a Ukrajiny“ a akčný plán na jej implementáciu. Belgorodská deklarácia stojí na rovnakej úrovni ako ostatné medzinárodné iniciatívy otvoreného prístupu k vedeckým a humanitárnym poznatkom (Budapešťská iniciatíva, Berlínska deklarácia atď.).

  V roku 2009 bol vytvorený otvorený elektronický archív vedeckých publikácií univerzitných vedcov - tretí medzi ruskými univerzitami.

  V roku 2009 bola otvorená knižnica-múzeum N. N. Strachova, ruského filozofa, literárneho kritika, prekladateľa a vydavateľa, knihovníka cisárskej verejnej knižnice, rodáka z Belgorodu.

  V roku 2010 bola s finančnou podporou grantu prezidenta Ruskej federácie vytvorená elektronická zbierka „Archív doby“, reflektujúca aktivity N. N. Strachova. V roku 2011, po realizácii grantu prezidenta Ruskej federácie v oblasti kultúry a umenia, rozhodnutím Akademickej rady univerzity bola knižnica pomenovaná po Nikolajovi Nikolajevičovi Strachovovi.

  V roku 2013 bolo elektronickému archívu s otvoreným prístupom pridelené Medzinárodným centrom ISSN medzinárodné štandardné číslo pre periodiká (ISSN: 2310-7529) ako priebežne aktualizovaná databáza medzi prvými šiestimi ruskými akademickými otvorenými repozitármi.

  V roku 2014 bola otvorená elektronická čitáreň Prezidentskej knižnice B. N. Jeľcina.

  Elektronický archív s otvoreným prístupom Národnej výskumnej univerzity BelSU sa začiatkom roka 2015 umiestnil na druhom mieste spomedzi 21 ruských akademických repozitárov s otvoreným prístupom v medzinárodnom rebríčku univerzít Webometrics.

  Knižnica vykonáva humánno-výchovnú činnosť zameranú na duchovnú, mravnú, občiansku, vlasteneckú, kultúrnu a estetickú výchovu mládeže, právnickú výchovu a formovanie postojov čitateľov k zdravému životnému štýlu.

  Fakulty a ústavy Národnej výskumnej univerzity "BelSU"

  • • Právny inštitút
    • Pedagogický inštitút
      • Fakulta telesnej výchovy
      • Fakulta predškolskej, základnej a špeciálnej pedagogiky
      • Historicko-filologická fakulta
      • Fakulta matematiky a prírodovedného vzdelávania
      • Fakulta cudzích jazykov
      • fakulta psychológie
    • Lekársky ústav
      • Lekárska vysoká škola
      • Centrum ďalšieho odborného medicínskeho a farmaceutického vzdelávania
    • Ústav interkultúrnej komunikácie a medzinárodných vzťahov
      • Prípravná fakulta
    • Inštitút manažmentu
      • Graduate School of Management
    • Ekonomický ústav
    • Ústav strojárskych technológií a prírodných vied
    • Fakulta baníctva a environmentálneho manažmentu
    • Fakulta žurnalistiky
    • Sociálno-teologická fakulta

  BelSU Medical College

  Lekárska vysoká škola BelSU, jedna z najstarších vysokých škôl v Rusku, sa datuje do roku 1932, kedy bola v Belgorode rezolúciou Rady ľudových komisárov otvorená lekárska vysoká škola. Nachádzala sa v predrevolučnom kupeckom dome na mieste modernej budovy [ ]. V roku 1935 bola technická škola reorganizovaná na školu zdravotníckeho asistenta a pôrodnú asistentku. V roku 1954 sa na príkaz ministra zdravotníctva ZSSR zmenila škola zdravotníckeho záchranára na lekársku fakultu. V roku 1992 získala škola štatút lekárskej vysokej školy. V roku 1997 sa vysoká škola stala štrukturálnou divíziou Belgorodskej štátnej univerzity.

  Študenti sa vzdelávajú v odboroch: „Všeobecné lekárstvo“, „Pôrodná asistencia“, „Ošetrovateľstvo“, „Preventívna stomatológia“, „Farmácia“, „Laboratórna diagnostika“.

  Pobočky

  Aleksejevská pobočka Belgorodskej štátnej univerzity (dnes Aleksejevská pobočka federálnej štátnej autonómnej vzdelávacej inštitúcie vyššieho odborného vzdelávania „Belgorodská štátna národná výskumná univerzita“ (AF NRU „BelSU“)) v meste Alekseevka, región Belgorod, bola otvorená v r. 1999 v súlade s nariadením Ministerstva všeobecného a odborného vzdelávania Ruskej federácie. Pobočka v meste Stary Oskol, región Belgorod, bola vytvorená v roku 1999 nariadením Ministerstva všeobecného a odborného vzdelávania Ruskej federácie. Je pokračovateľom Učiteľského ústavu Starého Oskola (1866-1917), Pedagogického inštitútu Starého Oskola (1917-1941), Vysokej školy pedagogickej v Starom Oskole (1941-1954), Pedagogického inštitútu Starého Oskola (1954-1999)

  Vedecké odbory

  V roku 2004 vyhlásila BelSU súťaž na vytvorenie nových vedných odborov univerzity. Výsledkom súťaže bol projekt vedeckej skupiny vedenej profesorom Yu. R. Kolobovom z Ústavu pevnostnej fyziky a materiálovej vedy SB RAS (Tomsk) na vytvorenie Centra pre nanoštruktúrované materiály a nanotechnológie (Centrum NSMN) BelSU bola podporená. V roku 2005 začala na Belgorodskej štátnej univerzite pracovať vedecká skupina 9 ľudí na základe dohody medzi vedúcimi akademických a univerzitných organizácií (prestupom).

  Hlavné smery aplikovaného výskumu Centra:

  • vývoj technologických postupov a zariadení na výrobu sypkých kovových nanoštruktúrovaných materiálov pre využitie v medicíne a technike.
  • vývoj bioinertných a bioaktívnych implantátov v klinickej praxi pre použitie v traumatológii, ortopédii, stomatológii a kardiochirurgii.
  • vývoj technologického postupu a zariadenia na syntézu nano-hydroxylapatitu na použitie v terapeutických a profylaktických prípravkoch v zubnom lekárstve a nanášanie biaktívnych povlakov na chirurgické, zubné a ortopedické implantáty.

  BelSU sa v roku 2007 zaradila medzi víťazov súťažného výberu vzdelávacích inštitúcií vyššieho odborného vzdelávania, ktoré realizujú inovatívne vzdelávacie programy. Toto víťazstvo umožnilo univerzite zaujať pozíciu regionálneho centra inovatívneho rozvoja v oblasti materiálovej vedy a nanotechnológií, zvýšiť výskumnú aktivitu univerzitných vedcov a dostať ich vývoj na priemyselnú úroveň. Medzi prioritné oblasti vedy na univerzite patria: nanotechnológie, geografické informačné systémy, informačné a telekomunikačné technológie, technológie dištančného vzdelávania a zdravotníctvo. Vedecké oddelenia BelSU zamestnávajú vedcov, ktorí sa do Ruska vrátili z Japonska, Nemecka a Poľska.

  Jazdecká škola

  Jazdecká škola je štrukturálnym oddelením Národnej výskumnej univerzity "BelSU". Jej aktivity sú neoddeliteľne spojené s rozvojom jazdeckého športu v regióne Belgorod, s popularizáciou jazdectva, s prácou zameranou na realizáciu programov pre jazdeckú turistiku, kultúrny oddych, rehabilitáciu a sociálnu adaptáciu postihnutých detí, podporu zdravia, rozvoj a formovanie všestranne a harmonicky rozvinutej osobnosti. Dnes má areál dve moderné stajne pre 40 koní, garáže pre vozidlá a sklady s celkovou plochou 700 m² a hangár na skladovanie krmiva. Domáce zvieratá KSH, kone - pôvabné krásky rôznych plemien: Trakén, Hannover, Tersk, čistokrvný jazdec, Arab, Oryol a ruský klus, ukrajinský, Akhaltekinský, ruský jazdec a kríženci - pracujú v tandeme so začiatočníkmi aj už profesionálnymi jazdcami.

  (v smere „Nanotechnológie“). Podstatou projektu je vytvorenie jednotného eurázijského vzdelávacieho priestoru, ktorý spája univerzity ČĽR, Kazachstanu, Tadžikistanu a Uzbekistanu.

  BelSU je zahrnutá v počte univerzít zapojených do prezidentského programu na podporu a šírenie ruského jazyka v iberoamerickom regióne.

  V súčasnosti BelSU spolupracuje v rámci bilaterálnych dohôd so 170 zahraničnými univerzitami a vedeckými organizáciami v Nemecku, USA, Taliansku, Fínsku, Číne, Ukrajine, Bielorusku a ďalších krajinách.

  Existuje 16 spoločných vzdelávacích programov s poprednými univerzitami v Európe, ázijsko-pacifickej oblasti a USA, vrátane programov duálneho štúdia.

  Realizujú sa spoločné výskumné programy s poprednými zahraničnými univerzitami a výskumnými centrami. Na univerzite vyučujú zahraniční pedagogickí pracovníci. Vedci z Národnej výskumnej univerzity „BelSU“ vedú vedeckú a pedagogickú činnosť v zahraničí.

  Irina Kurbaevskaya 07.09.2013 19:25

  Začnem tým, že som druhýkrát vstúpil na svoju univerzitu. V prvom roku som mal smolu, pretože... školy mali dvojité promócie a v dôsledku toho bol dvakrát toľko uchádzačov, skóre z môjho odboru bolo veľmi vysoké. Na svoju obranu poviem, že mi chýbali len tri body. Druhýkrát bol úspešný. Uchádzačov bolo oveľa menej a skóre úspešnosti bolo znížené.

  A teraz som už študentom na Belgorodskej štátnej univerzite. V skupine nás bolo dvadsať. Osemnásť dievčat a len dvaja chlapci, no ku koncu prvého ročníka nás ostalo len dvanásť a áno, len jeden chlap. Naša univerzita je veľká – desaťtisíc študentov. Nehovorím, že univerzita je mimoriadne populárna, v posledných rokoch sa hlási čoraz menej záujemcov. Naša univerzita má však jednu veľkú výhodu – ide o špeciality, ktoré sú jedinečné svojho druhu, t.j. Špecialistov v tomto smere vychováva len naša univerzita.

  Organizácia vzdelávacieho procesu bola celkom prijateľná. Vyučovanie začínalo o deviatej ráno, maximálne štyri páry. Dvojica vydržala hodinu a dvadsať bez prestávky, čo sa mi zdá oveľa pohodlnejšie. Zvlášť by som chcel spomenúť našu jedáleň, pretože... Pre študenta je jedáleň hlavným miestom na univerzite. Stravovali sme sa vynikajúco, výber bol ako v reštaurácii a ceny nekonečne príjemné.

  Učiteľský zbor bol hrozný. Všetci učitelia sa okamžite znepriatelili a snažili sa nás prinútiť vziať si doklady a jeden človek po nás takmer hodil knihy. Pre študenta prvého ročníka to bolo hrozné. Boli tam slzy, výkriky a hystéria.

  Žiaden študentský život ako taký neexistoval. Mali sme smolu, naša katedra bola ďaleko od hlavnej budovy a nikdy sme neboli prítomní na prázdninách a akciách, ktoré organizovali študentskí aktivisti. V našej budove bolo vždy ticho a bez pohybu. O všetkých podujatiach, koncertoch a seminároch sme sa dozvedeli až o týždeň neskôr. Pre mňa to bolo peklo, mala som pocit, že sa mením na zeleninu.

  Na obranu svojej univerzity chcem povedať, že u nás nie je korupcia. Nikto nikdy nebral úplatky. Počul som, čo bolo navrhnuté, ale naši učitelia stáli pevne a nesúhlasili.

  V mojej špecializácii som nútený pracovať, pretože... Študoval som s obmedzeným rozpočtom, ale nenávidím svoju prácu a snívam o tom, že čo najskôr utečiem. Uvedomil som si, že po prvom neúspechu si musím vybrať inú univerzitu a inú špecializáciu.

  A na záver chcem poradiť budúcim študentom. Chlapci, vyberte si svoje budúce povolanie vedome, sami, vyberte si, čo naozaj chcete robiť, nepočúvajte nikoho, ani priateľov, ani rodinu, iba seba.

  Sergey Maslov 19.05.2013 22:25

  Národná výskumná univerzita Štátna univerzita v Belgorode - Výskumný ústav Štátnej univerzity v Belgorode

  To nie je prekvapujúce, ale BelSU, najmä tzv. nová budova je medzi bežnými ľuďmi obľúbená - do vylepšenia sa investovalo veľa peňazí, a tak sa samotná univerzita a okolie ukázali ako hlavná a najkrajšia atrakcia mesta, kde je veľmi príjemné tráviť čas. BelSU ako miesto štúdia je v regióne veľmi obľúbené, aj keď v poslednom čase má pomerne veľkú konkurenciu zo strany pobočiek mimomestských univerzít, vrátane moskovských. Vážnu konkurenciu má aj Technologická akadémia, počul som názor, že kvalita vzdelávania je tam vyššia, nemôžem to s istotou povedať, lebo... Študoval som len na BelSU.

  Vstup na prestížnu fakultu „bez kamarátstva“ je dosť ťažký, ale je to možné. Nastúpil som, aj keď som sa samozrejme musel potiť a napchať.

  Konkurencia o miesto je rôzna – značne závisí od fakulty – dostať sa do módnych odborov, najmä voľného odboru, je z roka na rok náročnejšie, kým pre iných naopak ledva naberajú a dokonca sa snažia prilákať. uchádzačov a študentov z iných fakúlt.

  Na regionálnu univerzitu má univerzita veľmi veľké budovy, roztrúsené po niekoľkých mestských častiach, a stále je tu veľa študentov, väčšina z nich sú návštevníci, aj zo vzdialených krajín, v oblasti pri vysokoškolských internátoch môžete stretnúť študentov rôznych národností.

  Skupiny majú v priemere 25-35 ľudí v závislosti od fakulty. Samotné univerzitné budovy sú veľké, je tu veľa ľudí, no k organizácii sa pristúpilo korektne a nie sú tam takmer žiadne tlačenice ani zápchy. Pravda, spočiatku je zmätok v početných chodbách nevyhnutný. Čo sa týka organizácie vzdelávacieho procesu, stále je na čom pracovať. Učitelia sú väčšinou o 2 generácie mladí len kvôli svojim stolom alebo tým, ktorí nebudú môcť odísť do dôchodku, má to svoje výhody, ale viac nevýhod, keďže tým trpí priemerná príprava učiteľov. Často namiesto učiteľov prednášajú starší študenti, v lepšom prípade postgraduálni študenti, a to takmer nelegálne, vyučovacie hodiny idú profesorom a iným.

  Zhromaždenia odborov a pod. majú v najlepších sovietskych tradíciách väčšinou násilne okázalý charakter, namiesto vyučovania sú študenti „hnaní“ do rôznych komparzistov a konferencií. Ale musíme vzdať hold, existujú zdravotné strediská a zájazdy, aj do zahraničia, ale samozrejme nie je ich dosť pre každého, chápete.

  Je tu veľa predvádzania sa, ale tak je to tu všade.

  Žiaľ, biznis s „predajom lístkov“ na testy (skúšky) prekvitá a niektorí učitelia sa stali takými drzými, že požadujú, aby všetci študenti čipovali „na knihy“, „na papier“ alebo dokonca „na čajník“ na katedru. bez ohľadu na to, či študent predmet pozná alebo nie. Navyše od všetkých študentov platí zákonná daň „nákup univerzitných produktov“ – ak si myslíte, že výskumná inštitúcia vyrába a násilne predáva knihy s cieľom zlepšiť vzdelávanie študentov, mýlite sa; profesori a docenti rozdávajú cukríky, Tričká, šiltovky a iný spotrebný tovar s logom Alma mater.

  Pomáhajú nájsť si prácu po skončení univerzity, ale nie každému a rôznymi spôsobmi – môžu ponúknuť zjavne neprijateľné voľné miesto v Tmutarakan. Mnoho ľudí po získaní diplomu nepracuje vo svojej špecializácii, ale v najlepšom prípade v príbuznom odbore, a aj tak je to zriedkavé; na predstavenie sa často vyžaduje vysokoškolský diplom. V tomto prípade bude začiarknutie tučné, pretože Univerzita je napriek svojim nedostatkom v našom okolí stále prestížna.

  Elizaveta Borovenskaya 29.04.2013 14:52

  Som študentom Belgorodskej národnej výskumnej univerzity (NRU BelGu) v meste Belgorod. Je to jedna z najväčších univerzít v Rusku s viac ako 30 000 študentmi. Je tiež na 64. mieste v Top 100 ruských univerzít. Študuje u nás pomerne veľa zahraničných študentov. Pred nástupom do BelSU som sa veľmi obával, že ma neprijmú, ale ako sa ukázalo, bol som márne. V roku 2009, keď som nastúpila, bol nedostatok študentov takmer na všetkých fakultách, a tak boli všetci prijatí za mzdu. Ak hovoríme o štúdiu na základe rozpočtu, v čase, keď som sa prihlásil, bola konkurencia v priemere 5 ľudí na miesto. Viac aktuálnych údajov nájdete na oficiálnej stránke univerzity. Národná výskumná univerzita BelGu je jednou z dvoch najväčších univerzít v meste. Neustále súťaží s Belgorodskou štátnou technologickou univerzitou. Shukhova. Samozrejme, ak ide o technické špeciality, tak na BSTU. Šukhov sa učí lepšie, ale neexistujú tam humanitné odbory. Na National Research University of BelG sú úplatky veľmi prísne monitorované. Na mnohých fakultách je nemožné kúpiť si skúšku. Aj keď, ako sa hovorí, výnimkou je Právnická fakulta, Ekonomická fakulta, Fakulta podnikania a služieb, ako aj telovýchovná. Zároveň by ste sa napríklad na lekárskej fakulte, na fakulte románsko-germánskej filológie nemali snažiť podplatiť učiteľa. Posudzovať pedagogický zbor je dosť ťažké. Samozrejme, ako všade inde, aj tu sú niektorí obľúbení učitelia a niektorí nie až tak obľúbení. Čo sa týka študentského života na univerzite, organizujeme súťaže medzi tímami KVN medzi fakultami, každoročne sa vyberá Miss BelGu, v máji ide celá univerzita na jeden deň do prírodného parku Nezhigol, kde všetci študenti oslavujú deň zdravia.

  Klinika preventívnej medicíny

  Hlavnými cieľmi CLPM sú: poskytovanie lekárskej a diagnostickej pomoci v maximálnej možnej miere, prevencia a predchádzanie chorobám, upevňovanie zdravia študentov a zamestnancov, rozvíjanie v nich zodpovedného postoja k zdravému životnému štýlu s vedomím, že zdravie je najdôležitejšie faktorom úspechu v ďalších etapách života.

  Hlavné činnosti KLPM:

  • vykonávanie sanitárnej výchovnej práce medzi študentmi a zamestnancami, podpora zdravého životného štýlu;
  • vykonávanie preventívnej práce zameranej na identifikáciu skorých a latentných foriem ochorení a rizikových faktorov;
  • prevencia rozvoja chorôb;
  • organizovanie a vedenie lekárskych vyšetrení;
  • vykonávanie dynamického monitorovania zdravotného stavu študentov, zamestnancov a ich rodinných príslušníkov, vykonávanie lekárskych prehliadok a potrebných zdravotných opatrení;
  • moderná diagnostika;
  • poskytovanie neodkladnej pomoci v prípade núdzových stavov a akútnych ochorení;
  • včasná hospitalizácia pacientov v súlade so stanoveným postupom;
  • vykonávanie terapeutických a rehabilitačných opatrení;
  • poskytovanie psychologickej a psychoterapeutickej pomoci študentom, učiteľom a iným kategóriám občanov pri riešení problémov profesijného a osobného sebaurčenia a sebarealizácie;
  • vykonanie vyšetrenia dočasnej invalidity predpísaným spôsobom;
  • organizácia a realizácia imunoprofylaxie;

  Úplnosť a kontinuita liečebno-zdravotného procesu, formovanie vedomostí o zdravom životnom štýle, možnosť čerpania lekárskej starostlivosti bez prerušenia výrobnej a výchovno-vzdelávacej činnosti, kontinuita v práci s rôznymi štrukturálnymi jednotkami poskytujúcimi liečebno-preventívnu starostlivosť zachovanie a udržanie zdravia študentov, pedagógov a členov ich rodín, čo je kľúčovým článkom pri realizácii vysokoškolského programu „Šetrenie zdravím“.

  Štruktúra:

  • odbor všeobecných (rodinných) praktických lekárov;
  • oddelenie sociálnej a psychologickej pomoci;
  • fyzioterapeutické oddelenie;
  • sanatórium-preventorium s denným stacionárom
  • diagnostické centrum:
    • klinické diagnostické laboratórium;
    • oddelenie funkčnej diagnostiky;
    • rádiologické oddelenie.

  Tvorba

  Kultúrne centrum mládeže je štrukturálna divízia Národnej výskumnej univerzity „BelSU“, ktorá bola založená v roku 2001. Za roky svojej činnosti sa centrum stalo druhým domovom pre tých, ktorí si svoj život bez kreativity jednoducho nevedia predstaviť. Práve tu sa každým rokom rozsvecujú nové a nové hviezdy univerzitného horizontu, z ktorých sa postupom času stáva skutočná plejáda talentov.

  Hlavnou úlohou Kultúrneho centra mládeže je organizovať kultúrny a voľnočasový život študentskej mládeže. Študenti sa na našej univerzite môžu nielen kvalitne vzdelávať v oblasti zvolenej profesie, ale aj naplno rozvinúť svoj tvorivý potenciál. A v tom im pomôžu skúsení odborníci a vedúci tvorivých tímov Kultúrneho centra mládeže, ktorí sú vždy pripravení pomôcť pri organizácii a realizácii akéhokoľvek podujatia.

  Funguje Kultúrne centrum mládeže 16 kreatívnych tímov, ktoré vedú talentovaní ľudia, skutoční profesionáli vo svojom odbore:

  • Súbor klasického tanca „Terpsichore-Alice“ (riaditeľ L.I. Akapieva)
  • Štúdio inštrumentálnej hudby (riaditeľ S.A. Bodyakov)
  • Umelecké štúdio „Veresk“ (umelecký riaditeľ: A.A. Grigoriev, režisér: I.E. Tyapkina)
  • Tanečné divadlo "Style" (režisér M.I. Degtyareva)
  • „Škola lídrov BelSU“ (vedúca N. V. Eranova)
  • Športový súbor spoločenských tancov „Belogorochka“ (riaditeľ A.S. Ilchenko)
  • Zobraziť skupinu "Exclusive" (režisér S.N. Korovin)
  • KVN BelSU
  • Štúdio moderného tanca „Dance Chaos“ (réžia A.N. Rastvortseva).
  • Mládežnícky zbor, vokálny súbor „Harmony“ (riaditeľ U.M. Tandelov)
  • Skupina „31-Region“ (na čele s Yu.N. Chemerichina)
  • Dychovka (réžia: E.N. Shlyakhov, réžia: A.A. Bykov)
  • Skupina spoločenských tancov „Inspiration“ (režisér R.N. Shchurov)
  • Študentské divadlo (režisér P.V. Kharlov)
  • Experimentálne vokálne štúdio (réžia E.I. Gerashchenkov)

  2. novembra 2001 sa Belgorodská štátna univerzita stala ďalšou ruskou univerzitou s vlastným domácim kostolom. V tento deň bol z milosti Božej, arcibiskupa Jána Belgorodského a Starého Oskolu vysvätený vybudovaný chrám na počesť archanjela Gabriela, ktorý je dnes duchovným patrónom vysokoškolákov.

  Domáca cirkev vidí svoj najpodstatnejší účel v interakcii a duchovnej výžive študentov a zamestnancov BelSU; v boji proti prenikaniu hriechov a nerestí do študentského prostredia, ako aj v oboznamovaní študentov s prvotnými hodnotami a duchovnými ideálmi Svätej Rusi.

  K liturgickým činnostiam chrámu patrí vykonávanie štatutárnych bohoslužieb v určených dňoch, vykonávanie sviatostí a bohoslužieb.

  Misijná činnosť chrámu sa realizuje formou konferencií, seminárov, prednášok, rozhovorov a okrúhlych stolov so študentmi a pedagógmi Belgorodskej štátnej univerzity a iných univerzít v Belgorode na rôzne témy súvisiace s duchovnou a morálnou obrodou jednotlivca, rodiny, národa. a štát. Farnosť premieta videá na pravoslávne témy, po ktorých nasleduje diskusia.

  Kostol archanjela Gabriela je súčasťou združenia domácich cirkví na univerzitách Ruskej federácie, založeného s požehnaním Jeho Svätosti, Jeho Svätosti patriarchu Moskvy a celej Rusi Alexeja II.

  Od 11. januára 2010 bol dekrétom arcibiskupa Jána Belgorodského a Starého Oskola vymenovaný za rektora kostola archanjela Gabriela kandidát teológie, docent sociálno-teologickej fakulty Belgorodskej štátnej univerzity, kňaz Julian Gogolyuk.