Irkutská národná výskumná technická univerzita (IRNITU). Irkutská národná výskumná technická univerzita

Irkutská národná výskumná technická univerzita(IrNTU) - vysoká škola v Irkutsku. Založená v roku 1930.

V roku 2010 sa INRTU stala víťazom druhého súťažného výberu univerzitných rozvojových programov, pre ktoré bola zriadená kategória „Národná výskumná univerzita“.

Príbeh

hodnotenia

Štruktúra INRTU

1. Ústav leteckého inžinierstva a dopravy (IAMiT)
2. Ústav architektúry a stavebníctva (IAiS)
3. Inštitút výtvarných umení a sociálnych a humanitných vied (IIIiSGN)
4. Ústav kybernetiky pomenovaný po. E. I. Popova (IKP)
5. Ústav metalurgie a chemickej technológie pomenovaný po. S. B. Leonova (IMiHT)
6. Institute of Subsoil Use (IN)
7. Ústav potravinárskeho inžinierstva a biotechnológie (IPI)
8. Inštitút ekonomiky, manažmentu a práva (IEUP)
9. Inštitút energetiky (IE)
10. Fyzikálno-technický inštitút (PTI)

1. Fakulta aplikovanej lingvistiky (FPL)

• Korešpondenčná a večerná fakulta
• Medzinárodná (prípravná) fakulta
• Fakulta postgraduálneho štúdia
• Fakulta stredného odborného vzdelávania
  • Vysoká škola geologického prieskumu
  • Strojnícka vysoká škola
  • Usolského chemicko-technologická vysoká škola

• Centrum základného výskumu INRTU
• Vedecká knižnica s 1 192 870 úložnými jednotkami na ploche 3 000 m²
• Múzeum histórie IRNTU
• Mineralogické múzeum - najväčšie mineralogické múzeum za Uralom
• Múzeum vojenskej slávy
• Múzeum histórie výpočtovej techniky
• TV kanál TV-23 na vysielanie vzdelávacích programov a školenie budúcich televíznych špecialistov

• Pobočka INRTU v Usolye-Sibirskoye

1. Technická fakulta
2. Korešpondenčná a večerná fakulta

Medzinárodná aktivita

Na integráciu do medzinárodného vzdelávacieho, vedeckého, kultúrneho a informačného priestoru INRTU ako prvá z univerzít v Sibírskom federálnom okruhu vytvorila na svojej základni Eurázijskú otvorenú univerzitu (EUROU), ktorá spája vedecké, vzdelávacie, inovatívne, kultúrne a iné organizácie. v Rusku, Európe a Ázii. V rámci Európskej vzdelávacej inštitúcie fungujú tieto práce:

• Sibírsko-nemecká inžinierska fakulta pre magisterskú prípravu študentov s ruským a nemeckým diplomom
• Medzinárodná (prípravná) fakulta - prípravná fakulta, licencovaná Ministerstvom školstva a vedy Ruskej federácie
• Tempus-Tacis projekty na vytvorenie bakalárskych magisterských študijných programov s medzinárodnou akreditáciou
• Regionálne centrum pre uznávanie zahraničných dokladov o vzdelaní
• Prednáška Nemeckej akademickej výmennej služby (DAAD)
• Kórejské vzdelávacie a kultúrne centrum

Významní učitelia a absolventi

• Mashkin, Gennady Nikolaevich (1936-2005) - absolvent 1959. Spisovateľ, novinár, geológ, autor slávneho príbehu „Modré more, biely parník“.
• Khvorostukhin, Lev Alekseevič (1926-2010) - absolvent 1949. Vedec v oblasti technológie výroby leteckých motorov, ctený pracovník vedy a techniky RSFSR, ctený profesor MATI - Ruskej štátnej technickej univerzity pomenovanej po K. E. Ciolkovskom;
• Tsukanov, Gennadij Iľjič (1946-2014) - absolvent 1969. Organizátor výroby lodí, generálny riaditeľ OJSC Ulan-Ude Shipbuilding Plant. Ctihodný inžinier Burjatskej autonómnej sovietskej socialistickej republiky.
• Serbsky, Viktor Solomonovič (1933-2011) - absolvent 1955. Básnik, bibliofil, zberateľ unikátnej knižnice ruskej poézie.
• Bochkarev, Ellin Petrovich (1926-2007) - absolvent 1948. Ruský hutník, člen korešpondenta Ruskej akadémie vied (1991); Člen korešpondent Akadémie vied ZSSR (od roku 1981). Zborník o technológii vzácnych kovov a polovodičových materiálov. Leninovu cenu (1964). Riaditeľ inštitútu GIREDMET (Moskva) v rokoch 1973 až 2002.
• Berdnikov, Dmitrij Viktorovič (narodený 1966) - absolvent 1988. Starosta Irkutska.

pozri tiež

Úryvok charakterizujúci technickú univerzitu Irkutsk National Research Technical University

Ráno som sa ako obvykle išiel naraňajkovať. Než som stihol natiahnuť ruku k šálke mlieka, tá istá ťažká sklenená šálka sa zrazu pohla mojím smerom a vyliala trochu mlieka na stôl... Cítila som sa trochu nesvoja. Skúsil som to znova - pohár sa znova pohol. Potom som myslel na chlieb... Dva kusy ležiace neďaleko vyskočili a spadli na zem. Úprimne povedané, začali mi vstávať vlasy... Nie preto, že by som sa bála. Vtedy som sa nebál takmer ničoho, ale bolo to niečo veľmi „pozemské“ a konkrétne, bolo to blízko a ja som absolútne nevedel, ako to ovládať...
Snažil som sa upokojiť, zhlboka sa nadýchol a skúsil to znova. Len tentoraz som sa nesnažil ničoho dotknúť, ale rozhodol som sa len premýšľať o tom, čo chcem - napríklad, aby som mal pohár v ruke. To sa samozrejme nestalo, opäť sa len prudko pohla. Ale ja som sa tešil!!! Celé moje vnútro jednoducho pišťalo od slasti, pretože som si už uvedomil, že prudko alebo nie, toto sa deje len na žiadosť mojich myšlienok! A bolo to úplne úžasné! Samozrejme, hneď som chcel „nový produkt“ vyskúšať na všetkých živých aj neživých „objektoch“ okolo mňa...
Prvá, na ktorú som natrafila, bola moja stará mama, ktorá v tom momente pokojne pripravovala v kuchyni svoje ďalšie kulinárske „dielo“. Bolo veľmi ticho, babka si niečo hučala, keď tu zrazu vyskočila ťažká liatinová panvica ako vták na sporáku a so strašným hlukom sa zrútila na podlahu... Babička prekvapene vyskočila, o nič horšie. než tá istá panvica... Ale musíme jej dať čo patrí, hneď sa stiahla a povedala:
- Prestaň s tým!
Cítil som sa trochu urazený, pretože nech sa stalo čokoľvek, zo zvyku ma vždy zo všetkého obvinili (hoci momentálne to bola samozrejme absolútna pravda).
- Prečo si myslíš, že som to ja? – spýtal som sa našpúlene.
"No, zdá sa, že ešte nemáme duchov," povedala babička pokojne.
Veľmi som ju miloval pre jej vyrovnanosť a neotrasiteľný pokoj. Zdalo sa, že nič na tomto svete ju nemôže skutočne „znepokojiť“. Hoci, prirodzene, boli veci, ktoré ju rozčúlili, prekvapili či zarmútili, toto všetko vnímala s úžasným pokojom. A preto som sa s ňou vždy cítil veľmi pohodlne a chránený. Nejako som zrazu cítil, že moja posledná „žartovka“ moju babku zaujal... Doslova som „v útrobách cítil“, že ma sleduje a čaká na niečo iné. No, prirodzene, nenechal som na seba dlho čakať... O pár sekúnd všetky „lyžice a naberačky“ visiace nad sporákom s hlučným rachotom leteli dole za tú istú panvicu...
"No, dobre... Breaking nie je budovanie, urobila by som niečo užitočné," povedala babička pokojne.
Už ma dusilo rozhorčenie! No, prosím, povedzte mi, ako môže s touto „neuveriteľnou udalosťou“ zaobchádzať tak pokojne?! Toto je predsa... TAKÉ!!! Nevedel som ani vysvetliť, čo to bolo, ale určite som vedel, že to, čo sa deje, nemôžem brať tak pokojne. Nanešťastie moje rozhorčenie neurobilo na babičku najmenší dojem a opäť pokojne povedala:
"Nemali by ste vynakladať toľko úsilia na niečo, čo môžete robiť rukami." Choď si to radšej prečítať.
Moje rozhorčenie nemalo hraníc! Nevedel som pochopiť, prečo to, čo sa mi zdalo také úžasné, v nej nespôsobilo žiadnu radosť?! Žiaľ, bol som ešte príliš malé dieťa na to, aby som pochopil, že všetky tieto pôsobivé „vonkajšie efekty“ naozaj nedávajú nič iné ako tie isté „vonkajšie efekty“... A podstatou toho všetkého je práve opojenie „mysticizmom nevysvetliteľní“ dôverčiví a ovplyvniteľní ľudia, čo moja babka, prirodzene, nebola... Ale keďže som na také pochopenie ešte nedozrela, v tej chvíli ma len neskutočne zaujímalo, čo ešte dokážem pohnúť. Preto som bez ľútosti opustil svoju babičku, ktorá mi „nerozumela“, a pokračoval som v hľadaní nového objektu mojich „experimentov“...
V tom čase s nami bývala otcova obľúbená, krásna šedá mačka Grishka. Našiel som ho, ako zdravo spí na vyhriatej piecke, a rozhodol som sa, že toto je len veľmi dobrá chvíľa vyskúšať na ňom moje nové „umenie“. Myslel som, že by bolo lepšie, keby si sadol na okno. Nič sa nestalo. Potom som sa sústredil a premýšľal viac... Chudák Grishka s divokým plačom vyletel zo sporáka a rozbil si hlavu o parapet... Bolo mi ho tak ľúto a tak som sa hanbil, že som sa celý previnilý ponáhľal po neho. . Ale z nejakého dôvodu všetka srsť nešťastnej mačky zrazu stála na konci a on za hlasného mňaukania odbehol odo mňa, akoby bol oparený vriacou vodou.
Bol to pre mňa šok. Nechápal som, čo sa stalo a prečo ma Grishka zrazu nemala rada, hoci predtým sme boli veľmi dobrí priatelia. Prenasledoval som ho takmer celý deň, no, žiaľ, nikdy som nedokázal prosiť o odpustenie... Jeho zvláštne správanie trvalo štyri dni a potom sa na naše dobrodružstvo s najväčšou pravdepodobnosťou zabudlo a všetko bolo opäť v poriadku. Ale prinútilo ma to premýšľať, pretože som si uvedomil, že bez toho, aby som to chcel, s rovnakými nezvyčajnými „schopnosťami“ môžem niekedy niekomu ublížiť.
Po tomto incidente som začal brať oveľa vážnejšie všetko, čo sa u mňa nečakane prejavilo a oveľa opatrnejšie „experimentoval“. Všetky nasledujúce dni som, prirodzene, jednoducho ochorel na mániu „pohybu“. Psychicky som sa snažil pohnúť všetkým, čo mi padlo do oka... a v niektorých prípadoch som opäť dostal veľmi katastrofálne výsledky...
Tak som napríklad s hrôzou sledoval, ako police s úhľadne poskladanými, veľmi drahými, otcovými knihami padajú „usporiadane“ na zem a trasúcimi sa rukami som sa snažil čo najrýchlejšie vrátiť všetko na svoje miesto, pretože knihy boli „posvätné“. ” objekt v našom dome a Predtým, ako ste si ich vzali, ste si ich museli zaslúžiť. Ale, na moje šťastie, ocko v tej chvíli nebol doma a ako sa hovorí, tentoraz to „odfúklo“...
Ďalšia veľmi zábavná a zároveň smutná príhoda sa stala s akváriom môjho otca. Môj otec, pokiaľ si ho pamätám, mal vždy veľmi rád ryby a sníval o tom, že si raz doma postaví veľké akvárium (čo neskôr aj zrealizoval). Ale v tej chvíli sme z nedostatku ničoho lepšieho mali jednoducho malé okrúhle akvárium, do ktorého sa zmestilo len niekoľko farebných rybičiek. A keďže aj taký malý „obývací kútik“ priniesol otcovi duchovnú radosť, všetci v dome sa oň s radosťou starali, vrátane mňa.
A tak jedného „nešťastného“ dňa, keď som len tak prechádzal okolo, celý zaneprázdnený „pohyblivými“ myšlienkami, som sa náhodou pozrel na ryby a ľutoval som, že oni, chúďatká, majú tak málo priestoru na slobodný život... akvárium sa zrazu otriaslo a na moje veľké zdesenie prasklo a voda sa rozliala po celej miestnosti. Kým sa úbohé ryby stihli spamätať, s veľkou chuťou ich zožrala naša milovaná mačka, ktorej sa zrazu, priamo z neba, dostalo také nečakané potešenie... Cítil som sa naozaj smutný, pretože som v žiadnom prípade nechcel naštvať môjho otca a ešte viac prerušiť niekomu život, aj keď veľmi malý.
V ten večer som čakala svojho otca v úplne zlomenom stave - bolo to veľmi urážlivé a trápne urobiť takú hlúpu chybu. A hoci som vedela, že ma za to nikto nepotrestá, z nejakého dôvodu mi bolo na duši veľmi zle a ako sa hovorí, mačky vo mne veľmi hlasno škriabali. Čoraz viac som si uvedomoval, že niektoré moje „talenty“ môžu byť za určitých okolností veľmi, veľmi nebezpečné. To som však, žiaľ, nevedel ovládať, a preto som sa čoraz viac obával nepredvídateľnosti niektorých mojich činov a ich možných následkov s pre mňa úplne nežiaducimi výsledkami...
Ale stále som bola len zvedavé deväťročné dievča a nemohla som sa dlho obávať o tragicky uhynutú rybu, hoci to bola úplne moja chyba. Naďalej som sa usilovne snažil hýbať všetkými predmetmi, ktoré mi prišli do cesty a bol som neskutočne šťastný z akéhokoľvek neobvyklého prejavu v mojej „výskumnej“ praxi. A tak v jedno pekné ráno počas raňajok zrazu visel môj pohárik na mlieko priamo predo mnou vo vzduchu a visel ďalej a ja som netušila, ako ho dám dole... Babička bola v tom momente v kuchyni a ja horúčkovito sa snažíš prísť na to, čo robiť. „aby si na to prišiel“, aby si sa nemusel červenať a znova sa vysvetľovať v očakávaní úplného nesúhlasu z jej strany. Ale nešťastný pohár sa tvrdohlavo odmietal vrátiť. Naopak, zrazu sa plynulo pohybovala a akoby uštipantne začala nad stolom opisovať široké kruhy... A sranda je, že som ju nemohol chytiť.
Babička sa vrátila do izby a s pohárom v ruke doslova zamrzla na prahu. Samozrejme, že som sa hneď ponáhľal vysvetliť, že “ona len tak lieta... a, je to pravda, je to veľmi pekné?”... Skrátka, snažil som sa nájsť akékoľvek východisko zo situácie, len nie pôsobiť bezmocne. A potom som sa zrazu veľmi zahanbila... Videl som, že moja stará mama vedela, že jednoducho neviem nájsť odpoveď na vzniknutý problém a snažila sa svoju nevedomosť „zamaskovať“ zbytočnými krásnymi slovami. Potom som, rozhorčený na seba, chytil svoju „pomliaždenú“ pýchu do päste a rýchlo som vyhŕkol:
- No, neviem, prečo lieta! A neviem, ako to znížiť!
Babička sa na mňa vážne pozrela a zrazu veľmi veselo povedala:
- Tak to skúste! To je dôvod, prečo vám bola daná vaša myseľ.
Je to, ako keby mi z pliec bolo zdvihnuté závažie! Naozaj som nerád vyzeral neschopne, a najmä pokiaľ išlo o moje „čudné“ schopnosti. A tak som skúšala... Od rána do večera. Až som spadol z nôh a začalo sa mi zdať, že už vôbec netuším, čo robím. Nejaký mudrc povedal, že k vyššej inteligencii vedú tri cesty: cesta reflexie je najušľachtilejšia, cesta napodobňovania je najľahšia a cesta skúsenosti na vlastnom krku je najťažšia. Takže som si zrejme z nejakého dôvodu vždy vybral tú najťažšiu cestu, keďže môj úbohý krk naozaj veľmi trpel mojimi nekonečnými, nekonečnými experimentmi...
Niekedy však „hra stála za sviečku“ a moja tvrdá práca bola korunovaná úspechom, keďže sa to napokon stalo rovnakým „pohybom“... Po nejakom čase sa akékoľvek želané predmety hýbali, lietali, padali a stúpali, kedy som chcel. toto a už sa mi to nezdalo vôbec ťažké zvládnuť... až na jeden veľmi sklamane zmeškaný incident, ktorý sa na moju veľkú ľútosť stal v škole, ktorej som sa vždy poctivo snažila vyhnúť. Absolútne som nepotreboval žiadne ďalšie reči o mojich „zvláštnostiach“ a najmä medzi kamarátmi zo školy!

Štátna technická univerzita v Irkutsku

súradnice: 52°15′46″ n. w. 104°15′43″ vých. d. /  52,262778° s. w. 104,261944° E. d.(G) (O) (I)52.262778 , 104.261944

Národný výskum Irkutská štátna technická univerzita (celý názov - Federálna štátna rozpočtová vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania "Irkutská štátna technická univerzita", neoficiálny názov - Polytech)- jedna z najväčších technických univerzít v Rusku, založená v roku 1930. ISTU je na prvom mieste medzi regionálnymi univerzitami v Rusku podľa nezávislého hodnotenia „Business Russia“ za rok 2008. Podľa výsledkov prieskumu medzi 300 najväčšími spoločnosťami v Rusku sa ISTU umiestnila na 11. mieste medzi všetkými univerzitami v krajine a na prvom mieste medzi univerzitami na Sibíri a na Ďalekom východe. Podľa údajov z roku 2006 študuje na univerzite 33 560 študentov, z toho 24 557 študentov na komerčnej báze, 11 003 na rozpočtovej báze. V júni 2010 sa univerzita pripojila k „Asociácii popredných univerzít“ Ruska.

NI ISTU poskytuje školenia v 10 profiloch, 34 smeroch a 86 špecializáciách vo všetkých formách základného vzdelávania, pozostáva zo 4 inštitútov, 18 fakúlt, pobočky v meste Usolye-Sibirskoye a 21 zastupiteľských úradov v regióne Irkutsk a mimo neho. V roku 2005 bolo otvorené zastúpenie univerzity v Mongolsku. Univerzita rozvíja odbory v technických a technologických profiloch, stavebníctve a architektúre, ekonómii a manažmente, doprave a spojoch, energetike, energetike a elektrotechnike, informatike, nanotechnológiách, kultúre a umení, humanitných vedách a mnohých ďalších profiloch. Realizujú sa vzdelávacie programy stredného odborného vzdelávania.

Na univerzite pracuje trvalo viac ako 3000 zamestnancov, z toho 1102 pedagógov. 165 ľudí má titul doktor vied a 562 ľudí má titul kandidát vied. Objem výskumu a vývoja v roku 2006 dosiahol viac ako 250 miliónov rubľov.

V roku 2000 bol na ISTU vytvorený technologický park, ktorý dnes zahŕňa vzdelávacie, výskumné a výrobné centrá, oddelenia univerzitných služieb, IT štruktúry, regionálne inovačné štruktúry, podnikateľský inkubátor a 16 znalostne náročných podnikateľských podnikov.

V roku 2010 sa ISTU stala víťazom druhého súťažného výberu univerzitných rozvojových programov, pre ktorý bola zriadená kategória „Národná výskumná univerzita“.

Univerzitný kampus

V areáli univerzity sa nachádza 10 hlavných akademických budov, 12 internátov, bytové domy pre učiteľov, poliklinika, sanatórium, športový areál, obchody, kaviarne, jedálne a technologický park.

Príbeh

Pôvod

Na škole boli v roku 1888 otvorené mechanické dielne s parným strojom, vodovodom, elektrinou a modernými obrábacími strojmi pre praktické vyučovanie so žiakmi. Konečným cieľom gymnázia a priemyselnej školy bolo vyštudovať odborníkov v technických odboroch s vysokou všeobecnou vzdelanostnou úrovňou.

V roku 1893 bola otvorená ďalšia špecializovaná stredná vzdelávacia inštitúcia - Irkutská banícka škola, ktorej hlavnou úlohou bolo vyškoliť majstrov-inštalatérov pre potreby banského podnikania a najmä pre zlatnícky priemysel. Dĺžka výcviku bola stanovená na 4 roky.

V roku 1918 sa škola zmenila na strednú banskú a technickú školu av roku 1920 na Irkutskú polytechnickú školu. Čoskoro sa však technická škola reorganizovala na Irkutský polytechnický praktický inštitút (Irpolprin).

Kvôli zložitej ekonomickej situácii v krajine boli všetky vzdelávacie inštitúcie dočasne prevedené na podporu miestneho rozpočtu. V auguste 1923 bol Irpolprin reorganizovaný na Východosibírsku polytechniku ​​regionálneho významu.

Následne sa polytechnika stala základom pre otvorenie Sibírskeho banského inštitútu v Irkutsku.

Banícky ústav

V marci 1929 sa Irkutsk stal centrom sibírskeho priemyslu ťažby zlata – z Moskvy sem bolo premiestnené predstavenstvo akciovej spoločnosti Sojuzzoloto a vzniklo tu vedecko-technické centrum pre zlato a platinu. Banícky ústav sa nachádza v jednej z najlepších budov v meste na ulici. Lenina, 3. S. V. Sergejev, vedúci oddelenia geologického prieskumu predstavenstva Sojuzzoloto, bol vymenovaný za jeho prvého riaditeľa a profesor G. V. Klyuchansky bol vymenovaný za zástupcu pre pedagogickú a vedeckú prácu.

Zároveň bola otvorená robotnícka fakulta (rabfak). Poskytoval preduniverzitné vzdelanie a jeho význam v tých rokoch bol obrovský. Okrem toho pre manažérov podnikov na Sibíri a na Ďalekom východe, ktorí nemajú vysokoškolské vzdelanie, inštitút organizoval zrýchlené školenie vo forme pokročilých školiacich kurzov.

Banícky a hutnícky ústav

Prioritnými úlohami v roku 1945 boli: vedecký vývoj pre vojenský priemysel, všetka možná pomoc na fronte, udržiavanie študentskej populácie, prijímanie nových regrútov a včasná promócia špecialistov. Tieto úlohy sa museli vykonávať v mimoriadne náročných podmienkach.

Pre vojenský (kartušový) závod č. 540 museli byť uvoľnené dve vzdelávacie budovy s časťou techniky a dopravy a značný počet miest v ubytovniach bol pridelený pracovníkom závodu. Ďalšia časť vybavenia bola prevedená do trustu Vostsibugol. Potrebné vybavenie a učebné pomôcky boli presunuté na podporu špecializovaných evakuovaných univerzít - Leningrad a Dnepropetrovsk, mnohé materiálne aktíva boli zakonzervované v skladoch.

V prvom vojnovom roku zmenil banský a hutnícky ústav viacero priestorov (právnická škola, poľnohospodársky ústav), až v roku 1942 dostal budovu pedagogického ústavu na ul. Doprava, 3.

Presťahovaním z jednej miestnosti do druhej sa stratila časť zbierky mineralogického múzea (z 15 tisíc vzoriek zostalo do roku 1947 len 3,5), knižničné knihy, vybavenie laboratórií a kancelárií sa stalo nepoužiteľným. Materiálová základňa bola vytvorená takmer nanovo.

Vyučovalo sa v troch zmenách – od rána do polnoci. Čitáreň knižnice mala len 70 pracovísk, telovýchovná miestnosť len 25. Len 700 študentom boli poskytnuté internáty a väčšinu internátov tvorili kasárne, ktoré boli zbúrané, pretože všetky ich odpisové lehoty už dávno uplynuli. Až koncom roku 1951 sa začala výstavba ubytovne so 446 lôžkami. Výstavba novej vzdelávacej budovy ústavu sa neustále odkladala.

V apríli 1955 minister vysokého školstva ZSSR V.P. Elyutin schválil úlohu na projektovanie ústavu a v roku 1956 sa začala rozsiahla výstavba, akú mesto ešte nevidelo: bol vytvorený študentský kampus. Na obrovskom mieste bol súčasne postavený ústav, internáty, obytné budovy a továrenská kuchyňa.

Polytechnický inštitút

19. marca 1960 sa Banský a hutnícky ústav začal volať Polytechnický ústav. Tento názov odrážal vznikajúcu všestrannosť univerzity, jej prepojenie s rozvíjajúcou sa ekonomikou krajiny, najmä s východosibírskym regiónom, ktorý sa v tom čase zmenil na súvislé stavenisko. Súčasne boli postavené Angarsk, Bratsk, Shelekhov, vodná elektráreň Bratsk, priemyselné petrochemické komplexy a ďalšie zariadenia. V tejto súvislosti je naliehavá potreba špecialistov pre mnohé odvetvia národného hospodárstva.

Technická univerzita

Nový štatút univerzity bol potvrdený uznesením č. 6 z 30. novembra 1994 a licenciou č. 16 G-082 zo dňa 6. marca 1994 Štátneho výboru pre vysoké školstvo Ruska a neskôr osvedčením o atestácii vzdelávacej inštitúcie (1997), štátna akreditácia (1998), oprávňujúca vykonávať vzdelávaciu činnosť v oblasti stredoškolského, vysokoškolského, postgraduálneho, odborného doplnkového vzdelávania.

Vlajka NI ISTU

Národná výskumná technická univerzita

Dňa 20. mája 2010 bol na príkaz Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie č. 461 ISTU udelený štatút „Národná výskumná univerzita“ a bol schválený program vedeckého rozvoja v týchto prioritných oblastiach:

• Vysoko efektívne technológie využitia podložia
• Znalostne náročné, vysoko efektívne technológie na výrobu strojov a zariadení
• High-tech systémy na podporu života pre urbanizované a riedko osídlené oblasti
• Priemysel nanosystémov a nanomateriálov

Názvy Irkutskej technickej univerzity

• Sibírsky banský inštitút -
• Ťažobný a hutnícky závod neželezných kovov, zlata a platiny
• Sibírsky banícky a hutnícky výcvikový závod
• Sibírsky banský inštitút Vostokzoloto -
• Východosibírsky inštitút neželezných kovov a zlata -
• Východosibírsky banský inštitút NKTP ZSSR pomenovaný po. A. P. Serebrovský -
• Irkutský banský a hutnícky inštitút T -
• Irkutský polytechnický inštitút (IPI) -
• Irkutská štátna technická univerzita (ISTU) od roku 1993

Štruktúra NI ISTU

Ústavy

1. Ústav architektúry a stavebníctva
2. Ústav leteckého inžinierstva a dopravy
3. Ústav výtvarných umení a spoločenských vied ISTU
4. Ústav ekonomiky, manažmentu a práva ISTU

Hlavné fakulty

1. Energetická fakulta (EF)
2. Fakulta kybernetiky (FC)
3. Fakulta chemických a metalurgických vied (KhMF)
4. Fakulta aplikovanej lingvistiky (FPL)

Fakulty ďalšieho vzdelávania

• Korešpondenčná a večerná fakulta
• Medzinárodná (prípravná) fakulta
• Fakulta postgraduálneho štúdia
• Fakulta stredného odborného vzdelávania
  • Vysoká škola geologického prieskumu
  • Strojnícka vysoká škola
  • Usolského chemicko-technologická vysoká škola

Štátna technická univerzita Irkutsk National Research (ISTU)

NÁRODNÁ VÝSKUMNÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA IRKUTSK

Licenčná séria 90Л01 ?0008380 reg. ?1397 zo dňa 23.04.2015

PODMIENKY PRIJATIA DO BAKALÁRSKYCH A ODBORNÝCH PROGRAMOV

Pre (denné) denné štúdium:

Do 7. júla - pre osoby nastupujúce na školenie na základe výsledkov dodatočných vstupných testov tvorivého zamerania;
Do 10. júla - pre záujemcov o štúdium na základe výsledkov prijímacích testov vykonaných univerzitou.
Do 26. júla? pre osoby, ktoré sa uchádzajú o školenie len na základe výsledkov jednotnej štátnej skúšky.
PRIJÍMANIE sa uskutočňuje v nasledujúcich termínoch: 1. etapa - 3. august; 2. etapa - 8. august.

Pre korešpondenčné kurzy:

PRIHLÁŠKY prijímame od 20. júna:
Do 10. augusta - pre miesta financované z federálneho rozpočtu
Do 1. decembra - na miestenky s plnou úhradou nákladov.
DOKLADY: 1. Žiadosť. 2. Fotografia, 2 ks. rozmer 3x4, pre uchádzačov, ktorí robia skúšky na VŠ. 3. Dokument o stredoškolskom vzdelaní. Pas sa predkladá osobne. Doklady oprávňujúce na dávky ustanovené právnymi predpismi Ruskej federácie,
sú akceptované po predložení dokumentov v stanovených lehotách.

Zoznam smerov a špecialít denného, ​​externého a večerného vzdelávania
(index profilov?b? - bakalárske štúdium, ?z? - externé štúdium, ?c? - externé štúdium
(večerná) forma štúdia)

1. Letecká a vrtuľníková technika (špecializácia) (SM) (SMZ)
Inžinierstvo lietadiel a vrtuľníkov (špecializácia) (SM)
2. Strojárstvo (MTb) (MTbz)
Zariadenia a technológie na výrobu zvárania (Petrohrad)
3. Projektová a technologická podpora strojárstva
produkcia (KTb) (KTbz)
Strojárska technológia (MMb)
Kovoobrábacie stroje a komplexy (MSKb)
4. Technická prevádzka lietadiel a motorov (ELb) (ELbz)
Údržba lietadiel a leteckých motorov (ELb)
5. pozemné dopravné a technologické prostriedky (špecializácia) (nK) (nKz)
Zdvíhanie a preprava, stavebníctvo, cestné prostriedky a zariadenia (SDM)
6. Prevádzka dopravných a technologických strojov a komplexov (ETb) (ETbz)
Automobily a automobilový priemysel (ATB)
Autoservis (ASB)
7. Technológia transportných procesov (TTb) (TTbz)
Organizácia dopravy a riadenie v jednotnom dopravnom systéme (UTSb)
Riadenie logistiky a dopravy (LiMB)
8. mechatronika a robotika (MRB)
Nastavenie, programovanie a prevádzka mechatronických robotických systémov (RTSb)
9. automatizácia technologických procesov a výroby (ATB) (ATBZ)
Automatické riadenie diskrétneho typu (AMb)

INŠTITÚT VYUŽÍVANIA PODLOŽÍ

10. Aplikovaná geodézia (špecializácia) (IG)
jedenásť . Aplikovaná geológia (špecializácia) (PG)
Geologický prieskum, vyhľadávanie a prieskum pevných ložísk nerastov
(špecialita) (RM)
Vyhľadávanie a prieskum podzemných vôd a inžiniersko-geologické prieskumy (špecializácia) (RG)
12. Technológia geologického prieskumu (špecializácia) (TG) (TGz)
Geofyzikálne metódy prieskumu a prieskumu ložísk nerastov (špecialita) (RF)
Technológia a zariadenia na prieskum ložísk nerastných surovín (špecialita) (RT)
Geofyzikálne informačné systémy (odbor) (GIS)
13. Baníctvo (špecialita) (Gd) (Gdz)
Ťažobné stroje a zariadenia (špeciálne) (GM)
Elektrifikácia a automatizácia banskej výroby (špecializácia) (GA)
Podzemná ťažba rudných ložísk (špecialita) (GP)
Povrchová ťažba (špecializácia) (GO)
Banský prieskum (špecialita) (GG)
Spracovanie nerastov (špecialita) (EP)
14. obchod s ropou a plynom (NDB) (NDBZ)
Vŕtanie ropných a plynových vrtov (OBB)
Prevádzka a údržba zariadení na výrobu ropy
15. Technologické stroje a zariadenia
Stroje a zariadenia pre ropné a plynové polia
16. Bezpečnosť technosféry (Tbb) (Tbbz)
Bezpečnosť života v technosfére (LHS)
Bezpečnosť technologických procesov a výroby (TPSb)
Ochrana životného prostredia a zachovanie zdrojov (EPS)
Vstupné testy: Ruský jazyk, Matematika (hlavná úroveň), Fyzika
17. Technológia umeleckého spracovania materiálov (THB)
Technológia umeleckého spracovania drahých kameňov a kovov (TCMb)
Vstupné testy: Ruský jazyk, Matematika (hlavná úroveň), Tvorivá súťaž

18. architektúra (arb) (arbv)
19. architektonický dizajn prostredia (dSB)
20. rekonštrukcia a obnova architektonického dedičstva (RRB)
Vstupné testy:
Ruský jazyk, Matematika (hlavná úroveň), Kresba, Kompozícia
21. Urbanistické plánovanie (Grb)
.
22. Stavebníctvo (Sob) (Sobz)
Návrh budovy (PZb)
Priemyselná a občianska výstavba (PGSb)
Mestská výstavba a hospodárstvo (GSHb)
Výroba stavebných materiálov, výrobkov a konštrukcií (STb)
Dodávka tepla a plynu a vetranie (HVb)
Zásobovanie vodou a sanitácia (WVb)
Odbornosť a správa nehnuteľností (EUNb)
Diaľnice a letiská (AHB)
Stavebný manažment (CSB)
23. Výstavba unikátnych budov a stavieb (špecialita)
Výstavba výškových a dlhých budov a stavieb
24. pozemkové úpravy a katastre (zKb)
kataster nehnuteľností (KNb)
Vstupné testy: Ruský jazyk, Matematika (hlavná úroveň), Fyzika
25. Záhradná architektúra (Laboratórium)
Vstupné testy: Ruský jazyk, Matematika (hlavná úroveň), Biológia

FYZIKÁLNY A TECHNICKÝ ÚSTAV

26. informačná bezpečnosť (IBS)
Komplexná ochrana informačných objektov (IOB)

27. rádiotechnika (rdb) (rdbz)
Rádiotechnické prostriedky na prenos, príjem a spracovanie signálov (RDTb)
28. infokomunikačné technológie a komunikačné systémy (IFB)
Viackanálové telekomunikačné systémy (TCb)
29. nanotechnológie a mikrosystémové technológie (nMB)
Komponenty mikro- a nanosystémovej technológie (MSTb)
Vstupné testy: Ruský jazyk, Matematika (hlavná úroveň), Fyzika

tridsať . Ekonomika (Eub) (Eubz)
Financie a úvery (FKb)
Svetová ekonomika (WEb)
Ekonomika v stavebníctve
Účtovníctvo, analýza a audit (BUb)
31. Správa (MPb) (MPbz)
Riadenie výroby v energetickom sektore (PMB)
Riadenie výroby v ropnom a plynárenskom priemysle (PMB)
Riadenie výroby v petrochemickom priemysle (PMB)
Správa informácií (IMB)
Projektový manažment (UPb)
Podnikový finančný manažment (EFMb)
32. personálny manažment (uPPb)
Vstupné testy: Ruský jazyk, Matematika (hlavná úroveň), Náuka o spoločnosti
33. manažment kvality (ukb) (ukbz)
Manažment kvality vo výrobných a technologických systémoch (UPKb)
34. inovácia (inb)
Manažment inovácií v priemysle (podľa odvetvia) (UPIb)
Vstupné testy: Ruský jazyk, Matematika (hlavná úroveň), Fyzika
35. Právna veda (Yurb) (Yurbz)
Vstupné testy: Ruský jazyk, Náuka o spoločnosti, História

ÚSTAV VÝTVARNÝCH UMENÍ A SOCIÁLNE? HUMANITNÉ VEDY

36. Monumentálne a dekoratívne umenie (špecializácia) (Md)
37. dizajn (dib)
38. umenie a remeslá (dPiv)
Vstupné testy: Ruský jazyk, Náuka o spoločnosti, Kresba, Kompozícia
39. dejiny umenia (iSKB)
Vstupné testy: Ruský jazyk, Dejepis, Tvorivá súťaž
40. Psychológia (PSb) (PSbz)
Vstupné testy: ruský jazyk, biológia, matematika (hlavná úroveň)
41. žurnalistika (zhrb) (zhrbz)
Vstupné testy: Ruský jazyk, Náuka o spoločnosti, Tvorivá súťaž
42. sociológia (SC)
Vstupné testy: Ruský jazyk, Náuka o spoločnosti, Matematika (profilová úroveň)
43. reklama a vzťahy s verejnosťou (rKB)
Marketing v reklame a public relations (REKb)
44. Sociálna práca (Srb) (Srbz)
Vstupné testy: ruský jazyk, dejepis, náuka o spoločnosti

45. Informatika a informatika (ITB) (ITBZ)
Automatizované systémy spracovania a riadenia informácií (APS)
Počítače, komplexy, systémy a siete (počítače)
46. informačné systémy a technológie (IS)
Informačné systémy a technológie v administratívnom manažmente (ISTB)
Vstupné testy: Ruský jazyk, Matematika (profilová úroveň), Informatika a informačné komunikačné technológie (IKT)

47. chemická technológia (htb) (htbz)
Chemická technológia organických látok (CHTOb)
Chemická technológia prírodných nosičov energie a uhlíkových materiálov (HTTb)

48. Hutníctvo (MCB) (MCBZ)
Hutníctvo neželezných, vzácnych a drahých kovov (MCB)
49. automatizácia technologických procesov a výroby (ATB) (ATBZ)
Automatizácia technologických procesov a kontinuálna výroba (olej
a plynárenstvo, petrochémia, tepelná energetika, hutníctvo) (ATPb)
Vstupné testy: Ruský jazyk, Matematika (hlavná úroveň), Fyzika

ÚSTAV POTRAVINÁRSKEHO INŽINIERSTVA A BIOTECHNOLÓGIE

50 . Potravinové výrobky z rastlinných surovín (TPb) (TPbz)
51. Technológia produktov a organizácia stravovania (ToPb)
Vstupné testy: Ruský jazyk, Matematika (hlavný stupeň), Chémia
52. veda o komoditách (TVB)
Logistika, merchandising a kontrola tovaru
Vstupné testy: Ruský jazyk, Matematika (hlavná úroveň), Náuka o spoločnosti

ENERGETICKÝ INŠTITÚT

53. Tepelná energetika a vykurovanie (TEb) (TEbz)
Tepelné elektrárne (ESTb)
Priemyselné teplo a energetika (TEB)
54. Elektrická energia a elektrotechnika (EEb) (EEbz)
Elektrické stanice (ESb)
Napájanie (EPb)
Elektrický pohon a automatizácia (EAPUb)
Vstupné testy: Ruský jazyk, Matematika (hlavná úroveň), Fyzika

PODMIENKY PRIJÍMANIA DO MAGISTERSKÝCH NÁVODOV

PRIHLÁŠKY prijímame od 20. júna:
? do 9. augusta - na základe rozpočtu pre denné, externé a externé vzdelávanie
školenia.
? do 1. decembra - na miesta podľa zmlúv o poskytovaní platených vzdelávacích služieb za
korešpondenčné kurzy.
DĹŽKA ŠTÚDIA: Denný kurz? 2 roky; Čiastočný alebo čiastočný úväzok? 2,5 roka;
Mimoškolské štúdium? 2,5 roka.
DOKLADY: 1. Žiadosť. 2. Dokument o vysokoškolskom vzdelaní. 3. Fotografia, 6 ks.
rozmer 3x4. 4. Dokumenty potvrdzujúce individuálne úspechy. pas
osobne predstavený.

Zoznam smerov a magisterských programov

ÚSTAV LETECKÉHO TECHNIKY A DOPRAVY

1. Strojárstvo (MTm)
Technológia, vybavenie a systém kvality pre výrobu zvárania (na plný úväzok)
Strojárske technológie a materiály (denná forma)
2. Technologické stroje a zariadenia (TMm)
Technologický základ pre projektovanie rafinérií ropy a plynu, petrochemických závodov
a chemická výroba (na plný úväzok)
Antikorózna ochrana zariadení a konštrukcií (prezenčná)
Potravinárske inžinierstvo (plný úväzok)
Návrh systémov riadenia procesov a zariadení (prezenčný)
3. Konštrukčná a technologická podpora strojárskej výroby (KTM)
Topologické modelovanie dielov a strojov s 3D toleranciami v CAD systémoch novej generácie
niya (na plný úväzok)
Dokončovacie a spevňovacie ošetrenie v strojárstve (prezenčne)
Obrábanie dielov na vysokovýkonných zariadeniach (na mieste)
Spracovanie a opravy výrobkov z kompozitných materiálov (prezenčne)
Technológia automatizovanej montáže (osobná montáž)
4. Obsluha dopravných a technologických strojov a komplexov (ETm)
Technická prevádzka vozidiel (na plný úväzok)
5. Technológia transportných procesov (TTm)
Riadenie logistiky a bezpečnosť dopravy (na plný úväzok)

INŠTITÚT VYUŽÍVANIA PODLOŽÍ

6. Bezpečnosť technosféry (tbm)
Ochrana ľudí, riadenie odborných, environmentálnych a havarijných
riziká (na plný úväzok, na čiastočný úväzok)
Požiarna bezpečnosť (na plný úväzok, na čiastočný úväzok)
Recyklácia a recyklácia odpadu z výroby a spotreby (na plný úväzok, na čiastočný úväzok)
Bezpečnosť životného prostredia (na plný úväzok, na čiastočný úväzok)
7. obchod s ropou a plynom (NDM)
Geologická podpora rozvoja uhľovodíkových polí (plný úväzok)

ÚSTAV ARCHITEKTÚRY A STAVEBNÍCTVA

8. architektúra (rameno)
Architecture of a Sustainable Habitat (na plný úväzok)
Interiéry obytných a verejných budov (na plný úväzok)
9. Urbanistické plánovanie (Grm)
Dizajn mestskej krajiny (na plný úväzok, na čiastočný úväzok)
Urbanistická rekonštrukcia historických objektov (prezenčná)
10. Stavebníctvo (Som)
Projektovanie budov a stavieb v seizmických oblastiach (denný, čiastočný úväzok)
Inovatívne technológie v zásobovaní vodou a sanitácii (na plný úväzok)
Inovatívne technológie v technickej prevádzke mestských inžinierskych stavieb
systémy (osobne)
Technológia, organizácia a riadenie v podnikoch v stavebníctve (na plný úväzok)
Súdna stavebná, technická a nákladová skúška (denná)
Skúška investičných projektov (prezenčná)
Projektovanie, výstavba a prevádzka diaľnic (na plný úväzok)
Predpovedanie charakteristík systémov podpory života (na plný úväzok)
Efektívne spojivá a betóny na ich báze (prezenčne)
Stavebný manažment (plný, čiastočný úväzok)

FYZIKÁLNY A TECHNICKÝ ÚSTAV

jedenásť . informačná bezpečnosť (IBM)
Bezpečnosť informačných zdrojov a informačných technológií (na plný úväzok)
Inovatívne? Cloud? a technológie dátových centier pre aplikované obchodné úlohy (na plný úväzok)
12. rádiotechnika (rTM)
Rádiotechnické telekomunikačné zariadenia a systémy (na plný úväzok)
13. nanotechnológie a mikrosystémové technológie
Materiály mikro- a nanosystémovej technológie (na plný úväzok)

INŠTITÚT MANAŽMENTU A PRÁVO EKONOMIE

14. Ekonomika (EKm)
Ekonomika zdravia (čiastočný úväzok)
Financie v inovačných činnostiach (plný, čiastočný úväzok)
Medzinárodná ekonómia a obchod (na plný úväzok, na čiastočný úväzok)
Bezpečnosť podnikania (na plný úväzok, na čiastočný úväzok)
Ekonomika výstavby (plný, čiastočný úväzok)
Ekonomika nehnuteľností (plný, čiastočný úväzok)
15. Správa (MPm)
Riadenie výrobných a inovačných systémov (plný, čiastočný úväzok)
Finančný manažment (plný, čiastočný úväzok)
Manažment inovácií (na plný úväzok)
16. manažment kvality (QM)
Integrované manažérske systémy a inžinierstvo (na plný úväzok)
17. inovácia (inm)
Investičné inžinierstvo (na plný úväzok)

INŠTITÚT KYBERNETIKY NÁZOV PO E.I. POPOVA

18. Informatika a informatika (ITM)
Počítačové siete a telekomunikácie (osobne)
19. informačné systémy a technológie (IS)
Analýza a syntéza informačných systémov (prezenčný)
bioinformatika (na plný úväzok)
Podnikové informačné systémy. Informačné metódy a platformy (osobne)
Informačné technológie v obchode a službách (na plný úväzok)

ÚSTAV HUTNÍCTVA A CHEMICKÝCH TECHNOLÓGIÍ NÁZOV PO S.B. LEONOVÁ

20. chemická technológia (хТм)
Chemická technológia organických látok a palív (denná)
Plynochemické technológie (denný)
21. Metalurgia (MCM)
Zariadenia pre technologické procesy metalurgie (prezenčná)
Zlepšenie a optimalizácia technologických procesov na výrobu farby
kovy (na plný úväzok)
Ústav potravinárskeho inžinierstva a biotechnológie
22. Potravinárske výrobky z rastlinných surovín (PPm)
Biotechnológia potravín (plný úväzok)
Manažment v potravinárskom priemysle (plný úväzok)
23. chémia (hmm)
Aplikovaná fyzikálna chémia (denná)

ENERGETICKÝ INŠTITÚT

24. Tepelná energetika a vykurovanie (TEM)
Technológia výroby elektrickej a tepelnej energie (prezenčná)
Automatizované systémy riadenia tepelných procesov (na plný úväzok)
Štúdie uskutočniteľnosti matematického modelovania a optimalizácie
štúdium perspektívnych a fungujúcich tepelných elektrární (prezenčná forma)
25. Elektrická energia a elektrotechnika (EEM)
Elektrické stanice, systémy a siete (na plný úväzok)
Optimalizácia vyvíjajúcich sa systémov napájania (plný, čiastočný úväzok)
Energetická efektívnosť, energetický audit a energetický manažment (plný, čiastočný úväzok)
Počítačové technológie v elektrickom pohone (prezenčne)
Technická podpora pre optimálne fungovanie elektrickej dopravy (na plný úväzok)
Fyzika elektrickej izolácie, káblová a kondenzačná technika (prezenčná)
Inteligentné systémy napájania (na plný úväzok)
Obnoviteľná energia (na plný úväzok)
Prognóza a stratégia rozvoja energetických systémov a komplexov v regióne (denný úväzok)
Moderná elektroenergetika (na plný úväzok)
Netradičná a obnoviteľná energia (na plný úväzok)
Reléová ochrana a automatizácia elektrických systémov (na plný úväzok, na čiastočný úväzok)
Manažment elektroenergetických systémov (plný, čiastočný úväzok)

Irkutsk (Irkutská oblasť), kampus - na tejto adrese sa nachádza jedna z najväčších univerzít vo východnej Sibíri. Uchádzači z celého sveta sem prichádzajú študovať. Irkutská polytechnická univerzita je jedna veľká rodina, v ktorej študenti dostávajú nielen povolanie, ale sa aj aktívne zapájajú do života univerzity.

Trochu histórie

V roku 1930 sa v meste Irkutsk otvoril Sibírsky banský inštitút, ktorý začal pripravovať špecialistov pre priemysel ťažby zlata. Po 8 rokoch sa zmenil názov. A stáva sa banským a hutníckym a po ďalších 22 rokoch polytechnickým. Pôvodne mala univerzitná štruktúra len 2 fakulty. Postupne sa otvárali nové oblasti vzdelávania: stavebníctvo, chemická technológia, geologický prieskum, strojnícka a strojnícka fakulta. Začala sa príprava profesionálnych inžinierov.

V 70. rokoch ústav vyštudoval špecialistov v 39 rôznych odboroch. Zároveň bol vybudovaný kampus s obrovskou hlavnou budovou, štadiónom a internátmi. Koncom 20. storočia univerzita organizovala fakulty humanitných vied, vďaka ktorým sa inštitúcia začala nazývať univerzita. Univerzita sa stala najväčšou vo východnej Sibíri a v jej stenách študovalo asi 15 tisíc študentov. Univerzita, ktorú poznáme teraz, sa trochu zmenila. Teraz univerzita nesie hrdý názov „National Research Irkutsk Technical University“.

Letecká technika a doprava

Študenti inštitútu spolu s poprednými priemyselnými spoločnosťami v krajine hľadajú odpovede na naliehavé otázky fungovania ruského dopravného systému. Národný výskum v štáte Irkutsk. Technická univerzita pripravuje moderných odborníkov, ktorí svojou kvalifikáciou zodpovedajú všetkým potrebám modernej spoločnosti. Študenti sa vzdelávajú v oblasti produktového dizajnu a modelovania a zúčastňujú sa aj mládežníckych dizajnérskych združení.

Architektúra a stavebníctvo

Študenti inštitútu študujú architektúru a dizajn, ako aj mestskú výstavbu a ekonómiu. Kreatívni ľudia si určite nájdu miesto na oddelení kresby, maľby a sochárstva. Ústav zahŕňa 11 oblastí vzdelávania v rámci ústavu. Študenti architektúry študujú vo vzdelávacích a výskumných centrách a výskumných laboratóriách. Ústav má všetky potrebné moderné dizajnové učebne a multimediálne miestnosti.

Výtvarné umenie a sociálne a humanitné disciplíny

Štátna technická univerzita v Irkutsku National Research je miestom nielen pre technikov. Študenti umenia študujú reklamu a žurnalistiku, históriu a filozofiu, dizajn a maľbu, ako aj psychológiu a sociológiu. Pravidelne sa zúčastňujú tvorivých súťaží medzi vzdelávacími inštitúciami, zaujímajú víťazné miesta a tiež sa realizujú na všetkých hlavných podujatiach univerzity.

Kybernetika

Národný výskumný ústav školí kvalifikovaný personál v oblasti informačných technológií. Absolventi sa stávajú programátormi, systémovými administrátormi a analytikmi. Chlapci študujú v moderných počítačových triedach a získavajú skúsenosti v popredných spoločnostiach v regióne Irkutsk.

Metalurgia a chemická technológia

Univerzita vychováva vysoko profesionálnych odborníkov. Študenti študujú automatizáciu výrobných procesov, chemické technológie a neželeznú metalurgiu. Chlapci sa aktívne podieľajú na študentskom živote. Tím opakovane reprezentoval technickú univerzitu Irkutsk National Research Technical University na vedeckých festivaloch, pričom sa neustále držal na prvých miestach v súťažiach.

Použitie podložia

Študenti študujú baníctvo, strojárstvo, geológiu a ropné a plynárenské inžinierstvo. Pod prísnym vedením pedagógov vyvíjajú technológie na prognózovanie, vyhľadávanie a hodnotenie nerastných surovín. Deti študujú fyzikálne a mechanické vlastnosti hornín. Pracujú na zlepšovaní technológií výstavby studní a zvyšovaní efektívnosti prevádzky zariadení.

Potravinárske inžinierstvo a biotechnológia

National Research Irkutsk Technical University ponúka špeciálne školenie na Inštitúte potravinárskeho inžinierstva a biologických technológií. Študenti študujú biotechnológiu, bioinformatiku, organickú chémiu a rôzne potravinárske technológie. Tak ako iné ústavy, aj univerzita disponuje výskumnými laboratóriami, ktoré kráčajú s dobou. Najaktívnejší študenti sa združujú vo vedeckých tvorivých tímoch. Zúčastňujú sa na konferenciách venovaných problémom biotechnológií.

Ekonomika, manažment a právo

National Research Irkutsk Technical University školí budúcich ekonómov. Študenti študujú štátne a občianskoprávne odbory, svetovú ekonomiku, manažment a trestné právo. Absolventi ústavu sa stávajú manažérmi v oblasti mechaniky a priemyselných podnikov. Študenti sa tiež venujú inovatívnym a vedeckým objavom a aktívne sa podieľajú na organizovaní výstav a podujatí.

Energia

Energia je dôležitou súčasťou ľudskej hospodárskej činnosti. Pracovníci v tejto oblasti sa podieľajú na premene, distribúcii a využívaní energetických zdrojov. Ústav usmerňuje vedeckovýskumnú činnosť v oblasti elektroenergetiky, tepelnej energetiky a ďalších príbuzných odborov. Po ukončení štúdia študenti inštitútu pracujú v najväčších energetických podnikoch v regióne.

Fyzika a technika

Štátna technická univerzita v Irkutsku National Research skúma základné a aplikované aspekty oblasti nanotechnológií s pomocou Ústavu fyziky a technológie. Študenti študujú kvantovú a laserovú fyziku, rádioelektroniku a vykonávajú výskum v oblasti telekomunikačných systémov.

Iné formy školenia

Irkutská národná výskumná technická univerzita môže uchádzačom ponúknuť rôzne formy školenia. Fakulty poskytujú možnosť absolvovať školenia pre rôzne kategórie študentov. Pre pracujúcu mládež sa poskytuje externé vzdelávanie a medzinárodná kvóta poskytuje príležitosť študovať zahraničným študentom. Fakulta aplikovanej lingvistiky vyučuje cudzie jazyky. Počas štúdia svojej hlavnej špecializácie sa môžete stať prekladateľom. Fyzikálna fakulta Kultúra a šport organizuje športové podujatia a vyučuje telesnú výchovu. Univerzitný preduniverzitný vzdelávací systém, ktorý zahŕňa Strojnícku fakultu a Vysokú školu geologického prieskumu, ponúka skvelé príležitosti na vzdelávanie. National Research Irkutsk Technical University má pobočku v meste Usolye-Sibirskoye.

kampus

Kampus, v ktorom sa univerzita nachádza, je celý svet, spoločný domov pre všetkých študentov. V súčasnosti sa v ňom nachádza 17 internátov pre mimomestských študentov, ktoré majú všetky podmienky pre pohodlný pobyt. Najaktívnejšie deti žijúce na akademickej pôde sa zúčastňujú športových a kreatívnych podujatí, vydávajú vlastné noviny a organizujú prázdniny. Každoročne sa koná súťaž o najlepší hostel. Infraštruktúra mesta je veľmi rozvinutá: nájdete tu jedáleň, obchody, lekárne, reštaurácie a kaviarne, športoviská a štadióny. Celkovo žije na akademickej pôde asi 4 000 študentov rôznych fakúlt a špecialít, z toho 900 cudzincov.

Čoraz viac mladých ľudí si vyberá technické univerzity. Špecialisti, ktorí vyštudujú takéto univerzity, sú na trhu práce žiadaní. Prácu si budú môcť nájsť nielen v rodnom meste, ale aj mimo neho. Technická štátna univerzita v Irkutsku sa stala jednou z najpopulárnejších medzi žiadateľmi z Irkutska.

História univerzity

Irkutsk má bohatú históriu. Bol otvorený už v roku 1930. Vtedy sa to však volalo Sibírsky banský inštitút. V priebehu rokov inštitúcia niekoľkokrát zmenila svoj názov. Takže o niečo neskôr bol premenovaný na Východosibírsky inštitút neželezných kovov a zlata. Toto však netrvalo dlho. Čoskoro sa to nazývalo Východosibírsky banský inštitút a potom Irkutský banský a metalurgický inštitút. A až potom sa objavil názov Irkutská technická štátna univerzita.

Ústavy a fakulty ISTU

V súčasnosti sa uchádzačom ponúka 6 inštitútov a hlavných fakúlt. Štátna technická univerzita v Irkutsku ponúka rôzne školiace programy. Špeciality zaujmú nielen deti, ktoré milujú fyziku a matematiku, ale aj humanitné.

Ústav využitia podložia je jedným z najstarších katedier univerzity. Trochu mladšie – architektonické a stavebné. Okrem toho sa uchádzačom ponúka Ústav leteckého inžinierstva a dopravy. Fyzikálno-technologická fakulta je medzi uchádzačmi veľmi obľúbená. A chlapov, ktorí chcú spojiť svoj život s kultúrou a umením, zaujme Ústav výtvarných umení a spoločenských a humanitných vied na ISTU. Napriek tomu, že univerzita je technická, študenti humanitných vied, ktorí si vyberú ISTU, získajú vynikajúce vzdelanie v odbore, ktorý majú radi. Alebo sa možno chcete stať dobrým ekonómom a naučiť sa všetky tajomstvá ekonomického rozvoja? Nuž, nemáš za čo! Čaká na vás Inštitút ekonomiky, manažmentu a práva.

Celkovo Irkutská technická štátna univerzita školí špecialistov v 34 oblastiach a 86 špecializáciách. Študenti majú možnosť študovať humanitné aj humanitné vedy. Irkutská štátna technická univerzita ponúka veľký výber. Fakulty sú tu veľmi odlišné. Celkovo je ich 18, no hlavné sú 4. Ide o fakulty kybernetiky, aplikovanej lingvistiky, chemickej a hutníckej a energetickej.

Pobočka ISTU

ISTU má zastúpenia na Sibíri a v mestách Ďalekého východu. Možno ich nájsť takmer v každom väčšom meste.

Ale v Usolye-Sibirskoye nie je len reprezentatívna kancelária, ale skutočná pobočka. Študenti tu získavajú vedomosti, ktoré nie sú o nič horšie ako tie, ktoré sa vyučujú na materskej univerzite. Ale stojí za to zvážiť, že výber špecialít nie je taký bohatý.

Uchádzačom ponúka technologickú fakultu, ktorá je obľúbená u dievčat aj chlapcov. Okrem denného kurzu sú ponúkané aj externé kurzy. Tí, ktorí chcú spojiť štúdium s prácou, by mali venovať pozornosť korešpondenčnej a večernej fakulte.

Všetko pre pohodlie študentov

Na území univerzity sú vytvorené všetky podmienky, aby sa študenti cítili príjemne a získali čo najviac vedomostí. Univerzita má 10 hlavných akademických budov vybavených počítačovou technikou. Pre študentov, ktorí nemajú trvalý pobyt, je k dispozícii internát ISTU. Štátna technická univerzita v Irkutsku je veľmi populárna, každý rok sa tisíce uchádzačov uchádzajú o rozpočtové a komerčné miesta. Netreba sa báť, že aspoň jeden z prijatých zostane bez miesta na internáte, veď ich je 12.

Okrem toho sa ISTU starala o svojich učiteľov. V areáli sú domy navrhnuté špeciálne pre nich.

Študenti si budú môcť načerpať sily v bufete či kaviarni. Na oboch miestach sú ceny mierne a nezasiahnu vašu peňaženku príliš tvrdo. Tí, ktorí sú skutočnými patriotmi svojej univerzity, sú pozvaní, aby si kúpili veci so symbolmi. Môže to byť odznak, tričko, šál alebo niečo iné.

Pre športovanie sú zabezpečené aj všetky podmienky. Študenti aktívne navštevujú dobre vybavený areál.

Okrem toho má univerzita vlastné sanatórium, kde si môžete oddýchnuť, zlepšiť si zdravie a osláviť nejakú udalosť. Každý rok tam berú prvákov, aby sa lepšie spoznali.

Medzinárodná spolupráca

Ako každá moderná univerzita, aj ISTU má veľké množstvo partnerov v iných krajinách. Vysokoškoláci, ktorí sa počas štúdia osvedčili a prejavili mimoriadny smäd po vedomostiach, môžu ísť do niektorej zo vzdelávacích inštitúcií, ktoré sú v zozname zamestnancov univerzity, a absolvovať stáž. Aj krátka stáž v inej krajine vám umožní ešte viac sa zviditeľniť na trhu práce a nájsť si dobre platenú prácu.

Študenti ISTU majú šancu získať ruský a nemecký diplom. Je tu aj možnosť spoznať Kóreu.

Tvorivá činnosť žiakov

Študenti ISTU hryzú nielen žulu vedy. Rozvíjajú sa rôznymi smermi, jedným z nich je samozrejme kreativita. Univerzita má rôzne záujmové skupiny. Sú to vokálne skupiny aj tanečné skupiny. Žiaci budú môcť zažiť celé čaro ľudovej piesne a predviesť ho ostatným v krúžku Kalina. Tanečné štúdio „Steps“ vám pomôže stať sa zdravými a krásnymi. Veľmi nevšedné a krásne sú vystúpenia detí, ktoré sa v mimoškolských hodinách učia v štúdiu plastického tanca Art-Graphic. Svoje talenty môžete objaviť v novej oblasti v dizajnovom štúdiu Pyramid.

A to je len krátky zoznam tých záujmových útvarov, do ktorých sa žiaci zapájajú. Každý, kto chce odhaliť svoj talent alebo sa naučiť niečo nové, si bude môcť vybrať to, čo ho zaujíma.

Univerzita každoročne organizuje rôzne koncerty organizované študentmi. Tanečníci, speváci, herci a mnohí ďalší talentovaní jedinci predvádzajú svoje vedomosti a zručnosti a potom obhajujú česť svojej univerzity na celoruskej scéne.

Športový život univerzity

Bokom nezostanú nielen kreatívni chlapi, ale ani športovci. Záujemcom o zdravý životný štýl, ktorí chcú vystupovať a súťažiť o česť svojej univerzity v súťažiach, je veľký výber. Žiaci budú môcť hrať v tíme alebo sa ukázať v súťaži jednotlivcov.

Na pôde univerzity sa každoročne koná spartakiáda. Študenti ukazujú, kto je najsilnejší, najšikovnejší a najrýchlejší. Všetky deti, ktoré majú pohybovú prípravu alebo túžbu ju získať, sa budú môcť stať členmi univerzitného futbalového, basketbalového alebo volejbalového tímu.

Prijatie na univerzitu

Na vstup na univerzitu sa musíte pripraviť dlho pred ukončením štúdia. Je lepšie začať dva roky alebo aspoň rok pred promóciou. V tomto čase sa budete musieť rozhodnúť o svojom budúcom povolaní, vybrať si fakultu, ktorá spĺňa vaše túžby, a zistiť, aké predmety si musíte vybrať, aby ste mohli absolvovať jednotnú štátnu skúšku, aby ste sa dostali tam, kam chcete.

Je potrebné pripomenúť, že každá fakulta má svoje vlastné požiadavky. Napríklad na to, aby ste sa mohli zapísať na Chemicko-technologickú fakultu, budete musieť absolvovať chémiu. Zaujíma vás sociológia? Budete musieť absolvovať sociálne štúdiá. Univerzita vykonáva niektoré skúšky vo svojich vlastných múroch. Napríklad na to, aby ste sa mohli zapísať na Fakultu žurnalistiky, budete musieť absolvovať povinnú kreatívnu súťaž na ISTU.