Obrázky pre deti na tému „Zima a zimné radovánky“. Vytvorenie ilustrácie pre súťaž „Zimné radovánky“.

15.04.2019

Článok vám povie, ako ľahko a jednoducho nakresliť zimnú krajinu sami.

Kresby zobrazujúce zimnú krajinu majú osobitnú atraktívnu mágiu: chcete sa na ne pozrieť a zavesiť ich na stenu v rekreačnej oblasti (obývacia izba, spálňa, kancelária). Obrazy zasnežených stromov a striech domov vštepujú do ľudskej duše pocit pohodlia a nehy, rozprávok a mágie, ktorá je prítomná počas Nového roka.

Kreslenie zimnej krajiny nie je ťažké. Hlavná - vybrať správny papier a farby. Približne 50% úspechu celej práce závisí od zvoleného papiera. Pri maľovaní farbami budete potrebovať hrubú lepenku z kategórie „remeselné“. Môžete tiež použiť farebný matný kartón, napríklad modrý alebo čierny, na ktorom biela farba, pastely a ceruzky vyzerajú obzvlášť kontrastne.

Keď premýšľate o tom, čo môžete nakresliť v zimnej krajine, prvá vec, ktorá vám príde na myseľ, je dom. Domček je prítomný v ľudskej mysli už od detstva, odkedy dieťa prvýkrát vidí rozprávku o Morozkovi alebo lesných zvieratkách. Nezáleží na tom, aký dom si predstavujete, hlavnou vecou je správne ho nakresliť.

Pozývame vás na zobrazenie útulného lesného domu:

  • Vyberte si perspektívu, t.j. približná poloha domu na kuse papiera.
  • Najlepšie je, ak je dom v strede vášho obrazu alebo blízko stredu. Takto upúta pozornosť a bude hlavnou dejovou líniou.
  • Ak chcete nakresliť rovnomerný a proporcionálny dom so strechou, môžete použiť pravítko, ale potom nezabudnite obkresliť šablónu domu ručne, aby kresba nevyzerala hranatá.
  • Po nakreslení hlavných čiar: steny, strecha, okná, prah atď., pokračujte v detailoch.
  • Neponáhľajte sa kresliť sneh. Až keď je dom úplne nakreslený, pomocou bielej farby alebo kriedy doslova „zakryte“ dom „snehovou čiapkou“. Ak kreslíte iba jednoduchou ceruzkou, budete potrebovať gumu.

Kreslenie krok za krokom:

Dom v lese: kreslenie po etapách

Dom, zimná krajina: prvý krok „hlavné línie“

Po nakreslení hlavných čiar načrtnite sneh na všetkých povrchoch

Začnite detailne kresliť, zobrazujte prírodu: stromy, jedle, cesty a iné maličkosti

Vymažte nadbytočné čiary pomocou gumy

Začnite vyfarbovať obrázok farbami

Ako nakresliť dieťa v zime ceruzkou a farbami?

Môžete zdobiť kresbu s obrázkom zimy s deťmi, ktoré sa bavia. Takáto kresba určite vyvolá príjemné emócie a asociácie s detstvom. Tento nápad je vhodný aj na kreslenie novoročných pohľadníc a obrázkov na súťaže a výstavy.

Ako kresliť:

  • Vopred si naplánujte dej: ako budú vaše postavy zobrazené, kde a čo budú robiť: tancovať, hrať snehové gule, stavať snehuliaka, sánkovať sa, točiť sa okolo vianočného stromčeka atď.
  • Schematicky znázornite postavy detí. Pre každého musíte zvoliť pózu: niekto zdvihol ruky, niekto sedí na saniach, niekto má zakryté uši alebo šteklí kamaráta.
  • Potom, čo ste zobrazili postavy detí, môžete ich začať detailne upravovať a vytvárať zimnú krajinu.

Ako vykresliť deti:



Deti sa sánkujú Hry so snehovou guľou, snehuliak

Zimná zábava: deti Výroba snehuliaka, hranie snehových gúľ

Hotové výkresy:

Kreslenie farbami: zimné radovánky

Sánkovanie: maľovanie farbami

Zimné kreslenie so zábavnými deťmi

Ako nakresliť zvieratá v zime ceruzkou a farbami?

Zima je „rozprávkový čas“, čo znamená, že aj zvieratá si v tomto ročnom období užívajú bujný sneh, čakajú na Nový rok a bavia sa. Môžete nakresliť krajinu zobrazujúcu akýchkoľvek „lesných obyvateľov“: vlka, líšku, veveričku, medveďa, ježka, zajaca a ďalšie.

Aké zvieratá môžete nakresliť:

Kreslenie vlka krok za krokom Kreslenie ježka krok za krokom Kreslenie veveričky krok za krokom Kreslenie ďatľa krok za krokom Kreslenie losa krok za krokom Kreslenie zajaca krok za krokom Kreslenie medveďa krok za krokom

Ako nakresliť zimnú krajinu s deťmi a zvieratami ceruzkou a farbami?

Aby bola kresba bohatá, zaujímavá a pozitívna, zobrazte niekoľko dejových línií naraz. Napríklad v lese alebo na čistinke sa deti spoločne zabávajú zimnými radovánkami.

Nápady na kreslenie:



Lesné zvieratá, deti: „zimná“ kresba

Zvieratá: zimné radovánky

Zvieratá oslavujú Nový rok

Deti a zvieratá v zime

Novoročná zimná kresba Deti a zvieratá: zima

Zimné aktivity pre zvieratá Kŕmenie zvierat v zime

Kresby o zime s deťmi a zvieratami pre začiatočníkov a deti na skicovanie: fotografie

Ak nie ste dobrí v kreslení sami, skicovanie vám vždy pomôže. Šablónu môžete nakresliť cez sklo alebo položením listu bieleho papiera na monitor počítača (odporúča sa to robiť v tme). Upravte veľkosť a umiestnenie obrázka sami.

Obrázok s deťmi v zime. Niektorí sa sánkujú z hory a jedno dieťa lyžuje! Pes Sharik sa okamžite s potešením ponáhľa dolu z hory!)

Fotografia s dieťaťom pod zasneženým smrekom. Bábätko od radosti otvorilo oči dokorán! Ako krásne padá sneh!)

Šťastné dieťa sa teší zo snehu, ľahne si a cíti sa dobre!))

Dievča sa prechádza s králikom v zasneženom lese! Obrázok je pôsobivý!))

Na tomto skvelom obrázku sa deti oddávajú takmer všetkým druhom zimných radovánok!) Jedným je korčuľovanie, ďalší lyžovanie z kopca a tretí lezenie na kopec so sánkami!))

Vtipné dievčatko v páperovom šále sa teší zo zimy!)

Tri veselé priateľky sa všetky smejú v snehu a užívajú si zimu!))

Na fotke je dievča a snehuliak. Dotknime sa nosov, malý snehuliak!))

Chlapci vyrobili snehuliaka, na hlave má čiapku a okolo krku teplý šál!) Starostliví chlapci!))

Ako vzrušene sa deti hrajú na snehu na tejto fotografii! Je to také závideniahodné!))

Dieťa na fotografii sa potuluje snehom a rukavica v jeho ruke je už zamrznutá a stojí!))

Na obrázku sa deti oddávajú zimným radovánkam! Niekto korčuľuje a niekto lyžuje. Vyrábajú snehuliaka zo snehu a hrajú snehové gule! Eh, dobre!))

Dievča na fotke je celé pokryté snehom, doslova sa v ňom kúpe!) Krásne!))

Deti jazdia spolu z hory ako vlak!))

Chlapec a dievča na fotke utekajú z hory, topia sa v snehu a veselo sa smejú!))

Na peknom obrázku deti vyrobili veľkého snehuliaka! Obliekli ho do klobúka a dali mu metlu!))

Priatelia stavajú snehovú pevnosť. Foto na pamiatku!))

Chlapec sa hrá s vrtuľou a ide mu to skvele!))

Na vtipnom obrázku deti vytvorili vtipného snehuliaka s fajkou v ústach, módnym šálom a palčiakmi!))

Na obrázku deti vyrobili až dvoch snehuliakov, aby sa nenudili! Starostliví chlapci!))

Chlapec trasie sneh z konárov smreka a veselo sa smeje!))

Deti usilovne vyrábajú snehuliaka!) Obrázok je vtipný a dojemný zároveň!))

Pekné dievča chytí snehové vločky rukami!) Aké sú krásne!))

Farebné obrázky s deťmi v zime sú až štyri, na jednom deti vyrábajú snehuliakov, na druhom stoja pri šmýkačke s lopatami a vedierkami. Na treťom obrázku sa deti sánkujú dolu horou. Na poslednom z nich deti kŕmia vtáky. Koľko zábavy môžete nájsť v zime!))

Nesedíme doma, ale ideme sa sánkovať z hory ako títo zábavní chlapci!))

A deti na obrázku urobili zajačika zo snehu!) Pes Druzhok schválil!) Veľmi podobné!))

Dve priateľky na fotke sa fičali v snehu, boli také unavené!) Išli si oddýchnuť!))

Deti a rodičia sa tešia zo snehuliaka!) Kto je šťastnejší, je ďalšia otázka!))

Dievča na fotografii má rukavice, ktoré vyzerajú ako dve snehové záveje!))

Vonku je zima - podľa nákresu témy je všetko o zimných športoch a o Novom roku. Samozrejme, bolo vyhlásených veľa súťaží v kreslení so zimnou tematikou.

Ak čítate školské osnovy o „umení“ sedemdesiatych rokov minulého storočia, je tam všetko: „Prvájová demonštrácia“, „Demonštrácia 7. novembra“, „Subbotnik“... Pamätať si to je až divoko. Čítate a premýšľate: aké nútene vlastenecké témy bývali, aspoň dnes deti týmto netrápia.

Dnešné témy sa však v podstate od tých líšia len málo – sú rovnako nanútené, vymyslené dospelými a majú rovnakú umelo povzbudzujúcu príchuť. Výnimkou nie je ani téma „Zimná zábava pre deti“. Ani škôlkarov, ani samotných školákov by nenapadlo zachytiť svoje dojmy zo zimných hier na papier. Hovorím to, aby som predišiel ružovým bublinám a výkrikom náklonnosti o tom, že roztomilé deti tak milujú kresliť zimu! Áno, robia, ak na nich vyvíjate veľký tlak a nútite ich.

Ale - bližšie k veci. My, učitelia, sa MUSÍME zapojiť do súťaží. Je tu problém – musíme ho vyriešiť. Deti prakticky nevedia nakresliť ľudskú postavu v pohybe a nemajú skúsenosti s pozorovaním. Ja sám tiež nemám veľa skúseností s pozorovaním hrajúcich sa detí. Zimné radovánky môžem čerpať z fantázie, ale bude to umelé. Pretože zo života treba čerpať! Necítim sa však pohodlne chodiť v zime na ihrisko s stojanom. Potom - podľa fotografie. Nebolo to tak – dospelí ani deti netúžia dostať sa do objektívu cudzieho človeka. Takže hľadáme fotky na internete.

Tu je skvelý obrázok: dievča sa prudko oháňa a chystá sa hodiť snehovú guľu. Je jasné, že pózuje. Ale aj takáto inscenovaná póza je neporovnateľne lepšia ako légie malých človiečikov v šiltovkách s pomlázkami hrajúcimi v pozore snehové gule na bežných detských kresbách.

Poďme kresliť. Musíte začať s... čím?

LEN NIE S DETAILMI!

Začneme diagramom, aby sme pochopili pózu a proporcie postavy. Telo je naklonené a mierne odhodené dozadu. Snehová guľa v pravej ruke. Je to dôležité, pretože deti bez rozmýšľania kreslia snehové súboje, družstvo pravákov proti ľavákom, len aby sa im kreslilo ľahšie. Musíte však ukázať, aké pohodlné je HRAŤ!

Pokračujme. Ruka so snehovou guľou je ohnutá v lakti, snehová guľa je mierne zastrčená za hlavou. Dievča ho drží na úrovni tváre. Sekundová ručička je dramaticky hodená dopredu - kvôli rovnováhe. Chodidlá sú od seba vzdialené približne na šírku ramien. Nosná je pravá, váha sa po hode prenesie doľava, no teraz je voľne položená dopredu.

Dievča je ešte malé, jej telesné proporcie sú detské - pomerne veľké telo, ruky a nohy sú ešte dosť krátke, hlava je veľká, tvár otočená smerom, kam dievčatko mieri. Áno, aj toto je dôležité – smer vášho pohľadu a otočenie tváre, prosím, len sa nepozerajte do kamery!

Nakreslíme si schému tohto pohybu, pohľad spredu a zozadu.

Všimnite si, že to nie je len zrkadlový obraz. Postava, otočená chrbtom k divákovi, máva aj pravú ruku.

..................................................................................................................................

No a ďalší obrázok - tínedžeri hrajúci sa na snehu.

Tu sú pohyby oveľa komplexnejšie a je tu väčšia dynamika. Pozrite, obrázok je užitočný na pochopenie toho, že pri hraní snehových gúľ sa ľudia skláňajú, aby nazbierali sneh a vyhli sa tak tomu, aby ich zasiahli snehové gule.

Pokračujeme v téme" Kreslíme deťom zimné radovánky».

Aké zimné radovánky poznáme? – pýtam sa študentov. Ľudia natlačení vo svojich stoloch sa snažia spomenúť si na niečo na túto tému.

Najviac ma baví sledovať deti, ktoré sa len tak hrajú v snehu. Bez akýchkoľvek saní a lopatiek. Jednoducho odhadzujú rozpadajúci sa sneh, skočia do závejov a potom ležiac ​​na chrbte kopú nohami, aby vytriasli sneh z plstených topánok alebo len tak pre potešenie ležať v snehu. Môžete si ľahnúť aj na chrbát, tlieskať rukami do strán a tým sa vytvorí odtlačok ako krídla.

Keď to poviem, študentom sa začnú lesknúť oči a niet divu, sedia v triede šesť vyučovacích hodín.

Takže myšlienka dieťaťa ležať a hrať sa v snehu je skvelá, ale, bohužiaľ, veľmi ťažko realizovateľná.

Vo všeobecnosti je veľmi ťažké nakresliť ležiacu postavu človeka (či už na boku alebo na chrbte), uisťujem vás. A čo ak z perspektívy, ale berúc do úvahy perspektívu... A ak nie z perspektívy a bez perspektívy? - Ale nie, jednoducho to nebude fungovať. Moji študenti sa usmievajú a nakreslia takýto obrázok:

Ale zobrazujete pohľad zhora,“ hovorím, „ak túto postavu vložíte do obrázka, získate jasný dojem, že dieťa jednoducho stojí na jednej nohe. Musíme nakresliť ležiaceho človeka z OBYČAJNÉHO pohľadu.

Každopádne poďme kresliť. Na internete som našla fotku - dieťa leží v snehu nohami k nám a hlavou šikmo do diaľky.

Z perspektívy to vyzerá tak, že chodidlá v popredí vyzerajú veľké a samotné nohy sú dlhé. Hlava je pomerne malá. Ruky roztiahnuté do strán vyzerajú úplne skrátené. Mimochodom, tiež si všimnem, že zložitosť a zvláštnosť vzhľadu postavy ležiacej v snehu je daná aj samotným snehom - telo je v ňom čiastočne ponorené. Toto je tiež potrebné vziať do úvahy.

Zostavili sme schému obrázku, teraz objasňujeme podrobnosti. Noha, prezentovaná priamo divákovi, vyzerá ako hrubá a je značne zmenšená. Druhý vyzerá oveľa tenšie a dokonca aj sneh je takmer po kolená))). Telo je pomerne masívne a ruky sú malé a tenké v perspektíve.

No, čo môžem povedať, takéto scény potrebujete kresliť zo života. Ale keď sedíte pri stole, nemôžete si to modelovať vo svojej mysli – na to odpovedám.

Prečítajte si viac o kresbách na tému „Zimná zábava pre deti“.

Tatiana Kozlovskaja

Kreslenie poznámok k lekcii

v seniorskej skupine" Naše zimné radovánky"

Obsah programu:

učiť sa nakresliť ľudskú postavu(dieťa) V zimné oblečenie(kombinézy, sprostredkujúce tvar častí tela, ich umiestnenie, proporcie, naučiť sprostredkovať jednoduché pohyby rúk a nôh, viesť deti k sprostredkovaniu obrazu netradičným spôsobom (pomocou ruky);

naďalej sa učiť, ako používať rôzne materiálov: grafitová ceruzka, farebné voskovky, akvarel.

posilniť technické zručnosti kresliace materiály.

rozvíjať schopnosť vyjadriť svoj postoj k kresbe zimné hry;

vštepovať lásku k zdravému životnému štýlu a športovať.

Materiál: reprodukcia obrazu V. Surikova "Vezmeme snehové mesto", zobrazujúce ilustrácie zimné športy; papier A4; jednoduchá ceruzka, olejový pastel, vodové farby.

Prípravné práce:

Skúška reprodukcií V. Surikova "Vezmeme snehové mesto", ilustrácie zimné krajiny;

Didaktická loto hra "Oblečenie do každého počasia" ;

Pozorovania detských hier na mieste;

kreslenie rôzne umelecké materiály.

Priebeh lekcie:

Najprv triedy deti sú pozvané, aby si pozreli reprodukciu maľby, ilustrácie, ktorá zobrazuje zimné hry, vypočujte si úryvok z básne A. S. Puškina « Zimné ráno» .

„Čo sa deje s prírodou v zime? Aké farby prevládajú? Máte radi zimu? Prečo? Aké hry si môžete zahrať na čerstvom mrazivom vzduchu v zime? Chodíte radi v zime na turistiku? Ako sa najlepšie obliecť v zime vonku, aby ste nezmrzli? Akú náladu máš pri hraní v zime?

Keď deti odpovedia na otázky, ponúknite im porovnanie dvoch kresieb. Koho zobrazujú? Čo majú deti oblečené? Ako sa od seba líšia? Zistite, či by to dokázali sami kresliť samé veselé deti zimná prechádzka?

Lekcia telesnej výchovy „Postavíme snehový dom“

Išli sme von

(pochoduje)

Je tu sneh!

(paže hore, do strán)

Tu vezmeme lopaty,

(práca s lopatami)

A odhrnieme všetok sneh.

Cesto vyklepeme

Až na samotný prah.

(dupanie nohami)

Urobíme okrúhle snehové gule

(tvorba snehových gúľ)

A obrovské hrudky.

(ukážte veľkú hrču)

Postavíme snehový domček

(pochoduje)

Budeme v ňom žiť spolu.

(tlieskať)

Ponúknite sa pozorne sledovať a počúvať príbeh o dvoch dlaniach, ktoré pomáhajú deťom farba!

1. Položte ľavú dlaň do stredu listu papiera. Posuňte palec do strany. Prsteň a malíček stlačte k sebe, ukazovák a prostredník zatvorte pevnejšie a posuňte ich mierne do strany.


2. Medzi prsteňom a prostredníkom by sa mal vytvoriť kliešť. Pevne pritlačte dlaň na kus papiera, aby sa nepohol.

3. Pravou rukou si obkreslite dlaň jednoduchou ceruzkou, netlačte ceruzku príliš silno na prsty.


4. Odstráňte ľavú dlaň z listu a zatvorte dve čiary.


5. Otočte list o 1800. Opýtajte sa detí "Ako to vyzerá?".


6. Hore nakreslite dva oblúky(kapota).

7. Na pravej strane potrebujete nakresliť druhú ruku. Deti sa samy rozhodnú, kam pôjde. riadený: hore, dole, nabok alebo doľava na kombinéze.

8. Kreslenie hotové: ovály - čižmy; oválne plus prst - palčiaky; šál; oči; nos; ústa.

9. Hotovú kresbu musíte obkresliť voskovkami, neboja sa vodových farieb. Aby bol overal svetlý, nápadný, s množstvom malých detailov (zips, vrecká, golier, manžety, odrazky atď.), musíte použiť rôzne farby.


10. Potom pridajte zápletka: snehové vločky, lopatka, snehuliak a pod. na želanie detí.

11. Záverečnou časťou práce je maľba vodovými farbami.

Učiteľ ponúka deťom nakreslite svoju obľúbenú zimnú aktivitu. Kresba by mala vyjadrovať náladu.

Potom sa kresby skombinujú do mozaikového panelu obsahu: lyžovanie, korčuľovanie, sánkovanie, hranie snehových gúľ atď.




Tipy pre učiteľa

Na predchádzajúcej počas hodiny vyzvite deti, aby nakreslili zimnú krajinu.

Vystavte reprodukcie obrazov o zime.

Zdroj: Kolektívna tvorivosť predškolákov: Poznámky k lekcii / upravil. A. A. Gribovská. – M.: TC Sfera, 2005. – 192 s.



Podobné články