Zhrnutie lekcie "blotografia". Technika blotografického kreslenia pre predškolákov a školákov Príprava detí na praktické vyučovanie

06.07.2019

Larisa Savchuk

Netradičná technika kreslenia „Blotography“ (fúkanie hadičkou) je ďalším kúzlom na hodinách kreslenia.

Na prvý pohľad je to nepochopiteľné a nezdá sa, že by ste si to chceli vziať na seba, no akonáhle začnete tvoriť, tento prvý pocit zmizne ako dym. Zdá sa, že kresba sa rodí sama!

Táto aktivita pre deti je nielen zaujímavá a vzrušujúca, ale aj veľmi užitočná. Rovnako ako fúkanie cez slamku zlepšuje zdravie: silu pľúc a dýchacieho systému dieťaťa ako celku.

Na prácu v tejto technike budeme potrebovať: papier, atrament alebo kvaš alebo akvarelové farby zriedené v miske (alebo v malých fľaštičkách), plastová lyžička alebo pipeta, tuba na koktail, farebné ceruzky, štetec, farby na dotvorenie obrazu.

Obrazová technológia.

1. Naberajte farbu plastovou lyžičkou (kvapkadlom), nalejte (kvapnite) na list papiera a vytvorte malú škvrnu (kvapku).


2. Pomocou kokteilovej skúmavky fúkajte blot zdola nahor v rôznych smeroch tak, aby sa jeho koniec nedotýkal škvrny ani papiera.


3. Keď je škvrna rozdelená na niekoľko výhonkov (vetviek), vyfúknite ich oddelene v požadovanom smere.

4. Ak chcete získať menšie vetvy, vyfúknite každú veľkú vetvu rýchlymi pohybmi trubice doľava a doprava, hore a dole.


5. V prípade potreby sa postup opakuje (t. j. kvapnite ďalšiu kvapku farby na požadované miesto a prefúknite).

6. Chýbajúce detaily doplníme ceruzkami alebo farbami.


Dávam do pozornosti detské kresby vyrobené touto technikou.

"Čerešňové kvety"

Kvety sú maľované vatovými tampónmi bielou a červenou farbou.


"Kvitnúce kríky"

Kvety sú maľované pomocou polosuchého tvrdého (lepiaceho) štetca.

"kvety"

"Rozprávkový strom"

Listy sa natierajú farbami alebo farebným atramentom namáčaním štetca na list papiera.

"Saxaulský strom"

Dokončenie obrázka farebnými ceruzkami.

"Slnko"


Môžete skúsiť nakvapkať atrament alebo tekutú farbu na hárok papiera a opatrne ho nakláňať a otáčať v rôznych smeroch, aby sa kvapka prevalila po hárku. Škvrna okamžite „roztiahne“ rohy alebo nohy.

"slimák"


Fantazírovať môžete donekonečna...

Budem rád, ak sa vám navrhovaný materiál bude páčiť a bude užitočný vo vašej práci. Pokračovanie nabudúce.

Technika kresby Blotografia(kreslenie škvrnami fúkaním cez slamku) - to je ďalšie kúzlo medzi našimi lekciami kreslenia. Na prvý pohľad je to nepochopiteľné a nezdá sa, že by ste to chceli vziať na seba, no akonáhle začnete Tvoriť, tento prvý pocit zmizne ako dym. Zdá sa, že kresba sa rodí sama! Áno, Umelec aranžuje kvapôčky farby podľa vlastného plánu, ale ich nafúknutím už nedokáže presne predpovedať, ako sa rozptýlia, zatečú do seba a aký bude konečný výsledok... Pri maľovaní budete užite si krásu tejto akcie! Naučíte sa používať náhodné efekty ako základ kreativity!

Táto aktivita bude zaujímavá pre dospelých aj deti. A je to nielen zaujímavé, ale aj užitočné: napríklad pre deti s oneskorením vo vývoji reči (ako artikulačná gymnastika). Kreslenie fúkaním cez slamku tiež zlepšuje zdravie a silu pľúc a dýchacieho systému (čo je užitočné najmä pri kašli).

Lekcia kreslenia: Blotografia - fúkanie farby cez slamku

Budeme potrebovať:

Listy albumov,

Gvaš alebo akvarel,

Veľký štetec,

Slamka na nápoje,

Zvyšok: voda v dóze, vlhká handrička – ak sa zašpinia, utrite si ruky.

Pokrok:



Krok 1. Namočte štetec do zriedenej farby a nastriekajte na list papiera. Čím je farba hustejšia, tým je farba sýtejšia, ale o to ťažšie sa vyfukuje.

Krok 2. Vezmeme tubu a fúkame cez ňu na kvapky farby, zmenia sa na škvrny.

Ukazuje sa niečo takéto:

Čip! Ak budú kvapky farby rôznych farieb, získate veľmi krásne prechodové efekty.

Príklad kresby s atramentovou blotografiou - Vedecké laboratórium:

Používa sa tu blotografia fúkaná cez slamku, v kombinácii s kresbou čiernym fixom (obrysy laboratórneho skla), ako aj ďalšie dva efekty:

1) Striekanie zo štetca(potrebujete kefu s pevnými a krátkymi štetinami).

2) Výtlačky z tuby- ponorte tubu do hustej farby a vytlačte ju na papier.

Pozrite sa, ako možno blotografiu kombinovať s inými technikami kreslenia:

Všetky tri kresby kreslia krajinu so stromami pomocou techniky blotografie:

1. kresba: kreslenie stromov rôznych farieb fúkaním cez tubu - na vrstvu, ktorá je už natretá vodovými farbami a zaschla.

2. obrázok: Najprv stromy „vyfúkali“ a keď kresba uschla, vyfarbili priestory medzi „konármi“ farebnými ceruzkami rôznych farieb. Tento vzor nejasne pripomína farebné sklo.

3. obrázok: Blotografia na vysušenej vrstve akvarelového monotypu. Viac o tom, ako nakresliť monotyp, nájdete v našom

Nadežda Ivanová

Blotografia - kresba slamkou v škôlke.

Existujú typy kreslenie, ktorý na prvý pohľad do kreslenie, ako také, a neuplatňujú sa. Ale je to skvelý spôsob, ako sa nielen zabaviť a užitočne stráviť čas, ale aj experimentovať s farbami a vytvárať nové, nezvyčajné obrázky.

Ja ti to opíšem jedna z oblastí netradičnej výtvarnej techniky kresby - blotografia tubou.

Vek: od 5 rokov.

Potrebné materiály:

Papier, akvarel, atrament alebo riedky kvaš v miske, štetec č. 10, Slamka(slamka na pitie).

(Postava 1)

Blotografia možno kombinovať s rôznymi technikov výtvarné umenie, ako monotyp, nášivka a iné.

„Jesenné stromy v technika blotografie

Etapy práce:

1. Vytvorte pozadie - zafarbite list papiera. Nechajte vyschnúť.

(Obrázok 2)

2. Na štetec nanesieme farbu, kvapku dáme na plech, čím vytvoríme malú kvapku.


(Obrázok 3)

3. Potom fúkajte na toto miesto z také slamky aby sa jej koniec nedotýkal ani škvrny, ani papiera. V prípade potreby sa postup opakuje.



(Obrázok 4.5)

4. Koruna stromu dokončené kresby pomocou niektorej z techník kreslenia- štuchanie suchým štetcom, odtlačok penou, farebné ceruzky, farebný papier.

Zhrnutie lekcie kreslenia pre seniorskú skupinu.

Téma: Blotografia. Fúkanie slamkou

Cieľ: Rozvíjanie detskej fantázie prostredníctvom netradičnej techniky kreslenia - blotografie.

Úlohy:

Vzdelávacie: upevniť si poznatky o základných farbách, predstaviť netradičnú kresliarsku techniku ​​blotografie - fúkanie trubicou.

Vzdelávacie: rozvíjať tvorivé myslenie detí (prostredníctvom problémových situácií), zvedavosť, predstavivosť.

Vzdelávacie: v rozvíjať záujem o umelecké aktivity

Rozbaľte a aktivujte slovník: blotografia, škvrna,Vfúkanie slamkou.

Vybavenie : nádoba s mydlovým roztokom, priehľadná nádoba s čistou pitnou vodou,list albumu, kvaš, široký štetec, pohár s vodou, kokteilová trubica,vlhčené obrúsky, štetec.

Prípravné práce: čítanie rozprávky od V.G. Suteeva "Hľadáme škvrnu"

Plán lekcie

1. Úvodná časť: 4 min

Vytvorenie problematickej situácie

Vytváranie motívu pre detské aktivity

2. Hlavná časť: 13 minút

Vizuálne aktivity

Fizminutka

Vizuálne aktivity

3. Záverečná časť: 3 min.

Hodnotenie aktivít a sebaúcty detí

Zhrnutie lekcie

Trvanie lekcie 20 minút

Priebeh lekcie

Časti lekcie

Úvodná časť

Vytváranie motívu pre detské aktivity

Deti pristupujú k učiteľskému stolu. Učiteľ drží v rukách koktailovú tubu.

- Na čo to podľa vás je? (odpovede detí)

Učiteľ pije zo slamky, robí búrku v pohári, fúka mydlové bubliny, proste fúka...

Len si to predstavte, viem kresliť aj so slamkou. Vieš ako? (odpovede detí)Učiteľ vedie deti k tomu, aby ich požiadali, aby učili.

Posaďte sa na svoje pracovné stanice.

2. Hlavná časť

Chlapci, kreslenie pomocou trubice je netradičná technika kreslenia a nazýva sa to blotografia.

Pomocou koktailových trubíc vyfúkneme dizajn a to, čo dostanete, záleží len na vás. Vezmite štetec, ponorte ho do vody, potom do farby a nakvapkajte na papier, získate malú škvrnu. Odložte kefu nabok. Teraz pomocou hadičky nafúkneme blot a získame vzor.Každý bude mať svoj vlastný vzor, ​​jedinečný. Učiteľ predvádza proces kreslenia.

Medzitým, kým vaše škvrny schnú, navrhujem urobiť fyzické cvičenie.

Fyzické cvičenie. "Pozerať"

Tik-tak, tik-tak -

Všetky hodiny idú takto:

Tik tak. (Nakloňte hlavu najprv k jednému ramenu, potom k druhému.)

Pozrite sa rýchlo, koľko je hodín:

Tik-tak, tik-tak, tik-tak. (Hojdajte sa v rytme kyvadla.)

Doľava - raz, doprava - raz,

Toto dokážeme aj my. (Nohy pri sebe, ruky na opasku. Pri počte „jedna“ nakloňte hlavu k pravému ramenu a potom k ľavému, ako hodinky.)

Tik tak, tik tak.

Vaše vzory vyschli, pozorne sa pozrite na svoju kresbu. Kto čo vidí? Maľovanie môžete dokončiť bežným štetcom. Predstavte si, chlapci, nehanbite sa.

Vaše diela sú pripravené, prineste ich na výstavný stôl.

3. Záverečná časť

Chlapi, čo zaujímavépracovať pre vy sa ukázalo.

Učiteľ vyzve deti, aby povedali, čo nakreslili.

Potom sa spýta detí, ktorá práca sa im najviac páčila a prečo.
-
Chlapi, čo vy Dnes Výborne! vy Skvelé tvrdo sme pracovali! Povedz mi, eh Čo my s vy Dnes urobil si? (odpovede deti)

Ako A ako my maľované ? (odpovede deti) Ako sa volajú technológia, ktorá my použité V jeho práca?

A kto môže povedať, prečo sme maľovali koktejlovými slamkami?

Vidím, že ste sa všetci naučili kresliť pomocou tejto techniky.

Ste skvelí!

Ďakujem vám!

Predmet: Netradičné techniky kresby ako prostriedok rozvíjania záujmu o výtvarné umenie.

Cieľ: rozširovať vedomosti pedagógov oboznámením sa s netradičnými technikami kreslenia, ako prostriedku na rozvíjanie záujmu predškolákov o vizuálnu tvorivosť.

Úlohy:

  • oboznámiť učiteľov s netradičnou technikou kreslenia – blotografiou;
  • naučiť praktické zručnosti v oblasti výtvarného umenia netradičným spôsobom zobrazenia: fúkaním trubice a monotypom;
  • zvýšiť úroveň zručností učiteľov.

Metódy a techniky: reprodukčné, praktické.

Vybavenie: kresby vyrobené pomocou techniky blotografie; tvorba detí vo výtvarnom umení s využitím netradičných techník kreslenia; stoly, stoličky pre učiteľov; materiál na praktické činnosti - gvaš, atrament rôznych farieb, tégliky s vodou, štetce, farebné ceruzky, tuby na koktaily, listy papiera do albumu, nožnice, lepidlo, pásiky papiera, obrúsky pre každého učiteľa.

Prípravné práce: spracovanie odbornej literatúry na túto tému; príprava vybavenia; tvorivá práca detí.

MASTER TRIEDA č. 1 „Saxaulský strom“

Technika: blotografia (fúkanie hadičkou)

1. Pripravte si: list hrubého krajinárskeho papiera, čierny atrament vo fľaštičke s jemným hrotom, kokteilovú tubu, farebné ceruzky (žlté, hnedé, modré) na pozadie.

2. Na list papiera nakreslite jasné slnko a piesok.

3. Vezmite fľašu atramentu a na spodok hárku vložte blot.

6. Získate takýto stromček.

MASTER TRIEDA č. 2 “Rozprávkový stromček”

Technika: blotografia (fúkanie hadičkou

1. Pripravte si: list papiera na šírku; farebná maskara vo fľaštičkách s jemnou špičkou; koktailová slamka; veveričková kefa č. 3-5; paleta, pohár vody, farebné ceruzky na pozadie.

2. Na prípravu pozadia (tráva, obloha) použite farebné ceruzky.

3. Vezmite fľašu atramentu ľubovoľnej farby a na spodok listu položte blot.

4. Pomocou koktailovej slamky vyfúknite škvrnu zdola nahor. Keď je škvrna rozdelená na niekoľko výhonkov (vetvičiek), vyfúknite ich oddelene v požadovanom smere.

5. Pre získanie menších konárov vyfúknite každú veľkú vetvu rýchlymi pohybmi trubice doprava – doľava, hore – dole.

6. Umiestnite kvapku atramentu rôznych farieb na paletu a pomocou štetca nakreslite listy.

7. Získate tento báječný stromček.

MASTER TRIEDA č. 3 „Butterfly“

Technika: blotografia (monotyp).

1. Pripravte si: kvaš rôznych farieb, pohár s vodou, krajinársky list papiera, štetec, lepidlo, pás papiera, nožnice.

2. Zložte list papiera na polovicu.

3. Odhaliť.

4. Na jednu polovicu plechu naneste štetcom kvaš pozdĺž obrysu.

5. Naneste farbu inej farby v ľubovoľnom poradí.



Podobné články