Knižnica
materiálov

MINISTERSTVO ŠKOLSTVA A VEDY RUSKEJ FEDERÁCIE

Federálna štátna rozpočtová vzdelávacia inštitúcia

vyššie odborné vzdelanie

"Voronežská štátna pedagogická univerzita"

Test

o ruskej literatúre a kultúre (XI- XIX V.)

Téma: črty umeleckej štruktúry komédie

N.V. Gogol „Generálny inšpektor“.

Študenti 2. ročníka, s/o

Fakulta humanitných vied

Dereglazová Anastasia Evgenievna

Voronež, 2015

Pohľad na tvorbu N.V. Gogoľ v hre „Generálny inšpektor“………………………………..3

História komédie „Generálny inšpektor“………………………………………………………...4

Štruktúra a kompozícia komédie………………………………………………………………………..5

Úlohou literárneho diela N.V. Gogol „Generálny inšpektor“………………………12

Referencie……………………………………………………………………………………………… 13

1. Pohľad na tvorbu N.V. Gogol v hre "Generálny inšpektor"

„Generálny inšpektor“ bol ohromujúcou ranou pre samotné základy Nicholasovho režimu. Nie nadarmo hra vzbudila aj vo svojej pôvodnej, relatívne neškodnej verzii zúrivosť vládnuceho davu. Pre tých, ktorí boli v reakčnom tábore o niečo múdrejší, nebolo ťažké pochopiť, že so svojou vonkajšou vaudevillovou dobrou povahou, anekdotickou zápletkou a inými „zmäkčujúcimi“ vlastnosťami bol „Generálny inšpektor“ krutou ranou práve do základov existujúci systém.

Mohlo by sa zdať, že hra mala veľa údajov, aby mohla obstáť v komédii typu vaudeville. Zdôraznený anekdotický charakter incidentu, ktorý tvoril základ deja, akoby naznačoval exkluzivitu, až nepravdepodobnosť toho, čo bolo v hre zobrazené.

Nemirovič-Dančenko V.I. vo svojom slávnom článku o „Generálnom inšpektorovi“ poznamenal, že aj tí najbrilantnejší dramatici niekedy potrebovali niekoľko scén, aby „rozbehli hru“. V „Generálnom inšpektorovi“, prvá veta starostu – a začala sa smršť, hra už bola náhle zviazaná. Navyše je pevne, do jedného uzla, „celou svojou hmotnosťou“ zviazaný osudmi všetkých hlavných postáv.

Gogol videl najkompletnejšie vyjadrenie umeleckej harmónie a absolútnej dokonalosti poetickej formy v diele Puškina. Veril, že charakteristickým rysom jeho zručnosti bola „rýchlosť opisu v mimoriadnom umení, ktorá znamenala celý predmet niekoľkými vlastnosťami“. Puškinov štetec, hovorí Gogoľ, „letí“. Lakonickosť a energický rytmus pripisoval rozprávaniu ako veľmi dôležitý estetický princíp. Nič neškodí umeniu viac ako „výrečnosť“ a „výrečnosť“. Skutočný umelec sa snaží o vnútornú kapacitu slova, čo je dosiahnuté predovšetkým jeho presnosťou. Toto je napríklad Puškinov text: „Slov je málo, ale sú také presné, že znamenajú Všetky".

O podobný ideál sa zasa Gogoľ usiloval vo vlastnej tvorbe. Tu je jeden príklad, ktorý celkom jasne odhaľuje smerovanie jeho umeleckého hľadania. Slávna prvá fráza starostu - úžasná svojou stručnosťou a výraznosťou - prešla zložitým tvorivým téglikom a prešla dlhým vývojom, kým sa stala tým, čo ju poznáme.

Gogol v podstate nechcel nikoho uraziť „generálnym inšpektorom“. Ale z rozkoše prevracať a prevracať realitu, on Ako umelec tiež nemohol odmietnuť. Navyše podľa zákona komédie to nie sú len tak nejaké malý hriešnik, ktorý nemá kam klesnúť, je taký nízky náklady, ale orgány a osoby s dosť vysokým postavením. Kráľ Lear sa musí stať šašom. Čím vyššie a širšie sú úrovne humoru, tým lepšie ako pre umenie, tak aj pre zmierenie a osvietenie, ktoré divákovi sľubuje. Ak zbierate všetko veľké na zemi a naraz smej sa všetkému, potom musíš čakať, prídu požehnaníčas. Húpanie na princov mužov, komické umenie stojí pri nebeskej bráne... Gogoľ teda bez rozmýšľania nad niečím zlým spravil tunel s „generálnym inšpektorom“ a sám skončil u „generálneho inšpektora“ do pasce - podkopávať hodnosti a základy.

Následne sa na dlhú dobu vyslobodzoval, čo dokazuje po prvé svetlo smiech jeho komédie povznáša a zmieruje, inšpiruje lásku dokonca do nositeľmi zla a po druhé, že tento smiech je spoločensky užitočný, vzbudzuje hrôzu, rozhorčenie a burcuje ľudí k boju proti zločincom. Vidíme, že konce sa nestretávajú. V druhom bode zmizne už existuje široká a láskavá interpretácia smiechu a objavuje sa satirická lekcia pre Gogolovu komédiu nezvyčajná, ale získaná neskôr. Takáto horkosť u neho nebola pozorovaná v čase vytvorenia „Generálneho inšpektora“ (a preto sa zdá, že prvý bod odôvodnenia je bližšie k pravde).

Ale bez ohľadu na to, aký jasný a zmierlivý môže byť tento smiech, stále sa líši od života vo väčšom meradle, a preto je nevyhnutne predmetom podozrenia zo strany mocných a každého praktického, rozumného človeka. Smiech ako taký nemôže koexistovať s realitou vo svojich zvykoch, obyčajoch, vo svojej pevnej a vážnej pravidelnosti.

„Po prvé, vlasť nemá absolútne žiadny prospech; po druhé... ale po druhé z toho nie je žiaden úžitok.“

Pretože smiech, najmä keď dosiahol taký stupeň, ako sa to stalo v generálnom inšpektorovi, je porušením všetkých príkazov, ktoré vytvoril život v nudnom a tvrdohlavom boji, všetkej stability vo svete a bez toho, aby sa pokúšal o akékoľvek podkopávanie, sám osebe. už uzatvára niečo spoločensky nebezpečné. Umenie je už v zárodku, vo vytváraní obrazu, v rozpore so spôsobom ľudského života, hoci jeho smiech nie je zo zlomyseľnosti, ale z plnosti vedomia, že všetko na tomto svete je krásne a neobyčajné. Umenie je svojou povahou zločinecké, túži po nie spôsobe života, nie po spôsobe života, ale po výnimkách a porušeniach. Bez nich, vidíte, nemôže ani sedieť a písať strieborný kľúč v „Generálnom inšpektorovi“ a bez ohľadu na to, ako veľmi sa autori snažia zachovať slušnosť, súdiac podľa počtu strán venovaných v umení vraždám a nepokojom, podvody, falzifikáty a všelijaký neporiadok, je jasné, kam sa to nakláňa...

Po generálnom inšpektorovi sa Gogoľ nevedel smiať. Presnejšie, urobil to so zvyškami svojich minulých otrasov mozgu. Smiech „generálneho inšpektora“ ho paralyzoval. Začiatok paralýzy je badateľný už v tichej scéne, ktorá komédiu korunuje. Hneď ako starosta povedal: „Prečo sa smejete? „Smeješ sa sám sebe!...“, zdalo sa, že vo vývoji komiksu nastúpil paroxyzmus, a keď sme sa zasmiali do sýtosti a tlieskali rukami a znova sme sa pozreli na javisko, zhrozili sme sa objaviť medzi zamrznutými postavami autora svetovej komédie. Už sa nesmial, ale akoby zamrzol s tvárou zdeformovanou od skameneného smiechu v nejakej neprirodzenej póze. Nakoniec, v snahe prekonať otupenosť, ktorá naňho doľahla s generálnym inšpektorom, Gogol odhalil svoju „vnútornú klietku“ všetkým s pozvaním, aby sa uistil o svojich čestných úmysloch.

2. História komédie "Generálny inšpektor"

Prvá myšlienka „generálneho inšpektora“ pochádza z roku 1834. Zachované Gogoľove rukopisy naznačujú, že na svojich dielach pracoval mimoriadne opatrne: z toho, čo sa z týchto rukopisov zachovalo, je zrejmé, ako dielo v jeho dokončenej podobe, ktorú poznáme, postupne rástlo od počiatočného obrysu a bolo čoraz komplikovanejšie s detailmi. a nakoniec dosiahnuť tú úžasnú umeleckú úplnosť a vitalitu, s akou ich poznáme, na konci procesu, ktorý niekedy trval roky.

Je známe, že hlavnú zápletku Generálneho inšpektora, podobne ako zápletku Mŕtvých duší, oznámil Gogolovi Puškin; ale je jasné, že v oboch prípadoch bol celý výtvor, od plánu až po posledné detaily, ovocím Gogoľovej vlastnej kreativity: anekdota, ktorá by sa dala vyrozprávať v niekoľkých riadkoch, sa zmenila na bohaté umelecké dielo.

Zdá sa, že „generálny inšpektor“ vyvolal u Gogola túto nekonečnú prácu na určovaní plánu a podrobností vykonania; Existuje množstvo náčrtov, vcelku aj po častiach, a prvá tlačená podoba komédie sa objavila v roku 1836. Stará vášeň pre divadlo sa zmocnila Gogoľa do krajnej miery: komédia mu neopustila hlavu; bol malátne fascinovaný myšlienkou stretnúť sa tvárou v tvár spoločnosti; čo najviac dbal na to, aby sa hra odohrala v súlade s jeho vlastnými predstavami o postavách a akcii; Výroba narážala na rôzne prekážky vrátane cenzúry a napokon sa mohla uskutočniť len z vôle cisára Mikuláša.

„Generálny inšpektor“ mal mimoriadny účinok: ruská scéna nikdy nič podobné nevidela; realita ruského života bola podaná s takou silou a pravdou, že hoci, ako povedal sám Gogoľ, išlo len o šesť provinčných úradníkov, ktorí sa ukázali ako darebáci, vzbúrila sa proti nemu celá spoločnosť, ktorá mala pocit, že ide o celý princíp, celý poriadok života, v ktorom on sám prebýva.

No na druhej strane komédiu s najväčším nadšením privítali tí najlepší členovia spoločnosti, ktorí si uvedomovali existenciu týchto nedostatkov a potrebu ich odhaľovania, a najmä mladá literárna generácia, ktorá tu opäť videla , ako v predchádzajúcich dielach ich obľúbeného spisovateľa, celé zjavenie, nové, nastupujúce obdobie ruského umenia a ruskej verejnosti.

19. apríla 1836 mala komédia premiéru na javisku Alexandrijského divadla, na ktorej sa zúčastnil aj samotný cisár, Mikuláš I. Gogol bol z toho, čo videl, deprimovaný: myšlienke komédie nerozumeli ani herci. alebo publiku a z hlbokého významu vloženého do hry nebolo nič extrahované. Komédiu si pomýlili s obyčajným ľahkým vaudevillom. Bolo potrebné veci vysvetliť hercom aj divákom. Gogol píše články vysvetľujúce myšlienku „Generálneho inšpektora“: „Úryvok z listu, ktorý autor napísal spisovateľovi po prvom predstavení „Generálneho inšpektora“, „Divadelné turné po predstavení novej komédie “, „Varovanie pre pánov hercov“, „Rozuzlenie „Generálneho inšpektora“.

Vo svojich „komentároch“ ku komédii „Generálny inšpektor“ Gogol poznamenal, že na odhalenie charakteru každej postavy je potrebné zapojenie všetkých účastníkov hry. „Dej by mal zahŕňať všetky tváre, nielen jednu alebo dve, a dotýkať sa toho, čo znepokojuje viac-menej všetky postavy. Každý hrdina je tu; tok a postup hry spôsobuje šok pre celý stroj: ani jedno koleso by nemalo zostať zhrdzavené a nemalo by byť zahrnuté do diela,“ napísal Gogol v „Theater Road“.

3. Štruktúra a kompozícia komédie.

Štruktúra komédie "Generálny inšpektor"

Komédia bola napísaná nie ako obyčajný príbeh (text rozdelený na kapitoly), ale ako scenár k produkcii. Komédia sa veľmi dobre číta týmto štýlom: menej opisov, viac akcie (dialógov). Na rozdiel od bežných diel, kde sa opisy postáv objavujú až vtedy, keď sa s nimi čitateľ stretne, popisy postáv sú napísané na prvých stranách komédie. Neprítomnosť takýchto „rušivých faktorov“ vám umožňuje plne si vychutnať čítanie a nenechať sa rozptyľovať. Navyše je celkom jednoduché predstaviť si scénu a postavy v mysli – scéna je opísaná na začiatku akcie alebo niekde v strede a na začiatku každého javu len pozorujeme, že niekto prišiel alebo odišiel. . Navyše to uľahčuje nielen čítanie komédie, ale aj jej inscenáciu v divadle – netreba rozmýšľať, kde je najlepšie zinscenovať tú či onú akciu, všetko je už popísané v texte, herci len musia správne zahrať rolu.

Zloženie komédie „Generálny inšpektor“

Prvá veta komédie, ktorú vyslovil starosta, je zápletka:

„Pozval som vás, páni, aby som vám povedal nepríjemné správy. Ide za nami revízor.“

Táto fráza dáva taký silný impulz, že udalosti sa začínajú vyvíjať veľmi rýchlo. Hlavným faktorom, ktorý spôsobí, že sa začne všetok ten rozruch, je strach úradníkov z audítora. Prípravy úradníkov na príchod revízora nám odhaľujú skutočný obraz života v meste. Mimochodom, obraz mesta je expozícia, podľa kompozičných pravidiel by mala byť pred vernisážou, tu však autor použil techniku ​​kompozičnej inverzie.

Aké pokyny teda dáva primátor úradníkom?

Artemy Filippovich radí „uviesť do poriadku“ charitatívne inštitúcie: nasadiť chorým čisté čiapky, urobiť nápisy o chorobe nad posteľami „v latinčine alebo v inom jazyku“ a vo všeobecnosti je žiaduce, aby bolo menej pacientov, inak „budú klasifikovaní ako zlí.“ nedbanlivosť alebo nedostatok umenia liečiť.“ Ammos Fedorovič by mal venovať pozornosť verejným miestam: vyhnať husi atď. z miest, kde sa objavujú prosebníci.

Obraz mesta je celkom jasný. Prečo však primátor nepožaduje, aby jeho podriadení naozaj nastolili poriadok, hoci len pri príležitosti príchodu revízora? Prečo odporúča vyhnúť sa „malým zmenám“?

Odpoveď vyslovuje sám starosta: „Niet človeka, ktorý by nemal za sebou nejaké hriechy. Toto už takto zariadil sám Boh...“ S tým úradníci rátajú! Audítor jednoducho privrie oči nad viditeľnými i neviditeľnými nedostatkami mesta. A pomôžu mu zavrieť oči: buď peniazmi, alebo večerou, alebo možno oboje. Kto by toto odmietol?!

Úradníci zaobchádzajú s vlastnými hriechmi pokojne, úprimne veria, že to nie sú hriechy, ale hriechy - to sa stáva každému!

Má dokonca svoju filozofiu. „Čo si myslíš, Anton Antonovič, sú hriechy? Hriechy sa líšia od hriechov. Všetkým otvorene hovorím, že beriem úplatky, ale s akými úplatkami? Šteniatka chrtov. Toto je úplne iná vec!" - hovorí sudca Lyapkin-Tyapkin. Strawberry spolu s Christianom Ivanovičom zvolili vynikajúci spôsob liečby pacientov: „čím bližšie k prírode, tým lepšie; Nepoužívame drahé lieky,“ preto sa chorí uzdravujú „ako muchy“. Tieto dve slová sú konečným verdiktom miestnej medicíny. Poštár chce vášnivo vedieť, čo píšu obyvatelia mesta vo svojich listoch, a neotvára listy iných ľudí z opatrnosti, ale skôr zo zvedavosti.

Inováciou hry je, že v komédii neexistuje žiadny čestný hrdina, ktorý by odhalil všetky poruchy, inšpektor, ktorý sa objavil v osobe Khlestakova, bol úplne vynájdený úradníkmi - tomu sa hovorí „intriga fatamorgána“ a začiatkom tejto intrígy je vystúpenie na javisku dvoch vlastníkov pôdy - Bobchinského a Dobchinského, ktorí sa ponáhľajú a prerušujú jeden druhého, všímajú si veľa zbytočných detailov, prezrádzajú to hlavné - audítora v meste, a to už dva týždne. Starosta sa zdesene chytí za hlavu a vydá posledné rozkazy: prineste meč a klobúk z miestnosti, vezmite desiatky (policajta vybraného z obyvateľov mesta, z každého z desiatich domov) a rozdeľte metly na čistenie. miesta, kam inšpektor pôjde.

Čo je to za človeka, ktorý svojou tajomnosťou a všemohúcnosťou trápi všetkých predstaviteľov mesta? Ako ho vnímajú ženy? Tu vzniká ďalšia fatamorgána - nedostupný kapitál, ktorý tak láka a priťahuje. Vydaj sa za poľného maršala Petrohradu! Požehnanie nielen jednej dáme, ale aj všetkým jej príbuzným a priateľom! Po stretnutí Khlestakova s ​​Maryou Antonovnou, ohromený a neveriaci v jeho šťastie, starosta hovorí:

„...Akými vtákmi sme sa teraz vy a ja stali! Eh, Anna Andrejevna? Vysoké lietanie, sakra! Kavaléria vám bude zavesená cez rameno...“ Anna Andreevna nie je pozadu, pretože sa už rozhodla, kde bude bývať a že v jej izbe „bude aróma, do ktorej nemôžete vstúpiť, a stačí zavrieť oči“.

A tak všemožne upokojený inšpektor (dejstvo 4, javy 1-7), ktorý navrhol sobáš starostovej dcére, prakticky oživuje fatamorgány, aké si úradníci predstavujú. Ale „audítor“ odchádza a pred odchodom posiela list priateľovi. Poštmajster nemohol uniknúť takému pokušeniu, akým bolo otvorenie a prečítanie tohto listu. Aby potešil ostatných, začal list čítať pred všetkými. Tento moment možno nazvať vrcholom celej komédie. Všetko sa snažilo presne o toto. Všetky karty sú odhalené. Šok úradníkov veľmi rýchlo narastá. Už len informácia, že nešlo o revízora, ich vyviedla z miery. Ďalej sa v liste písalo o každom úradníkovi zvlášť. Len čo sa bavili o nejakom úradníkovi, hneď mu prišlo nevoľno. Po prečítaní listu si začali vyčítať, že neuznali zámenu, že tento človek nemôže byť úradník, že boli sami oklamaní. Začali chápať, že celý ten čas sa im Khlestakov len smial a že všetky jeho slová nič neznamenali.

To však nie je koniec. Objaví sa žandár so správou:

„Úradník, ktorý prišiel na osobný príkaz z Petrohradu, vás žiada, aby ste k nemu prišli práve túto hodinu. Býval v hoteli"

a tichá scéna, ktorá nasleduje, je hlavným rozuzlením, dávajúc hre úplne iný zmysel a mení komédiu na tragickú frašku. Pred nami sa objaví nasledujúci obrázok:

„Starosta je v strede v podobe stĺpa s roztiahnutými rukami a hlavou odhodenou dozadu. Na pravej strane sú jeho manželka a dcéra, pričom pohyb celého tela sa rúti k nemu; za nimi je poštmajster, ktorý sa zmenil na otáznik adresovaný publiku; za ním je Luka Lukic, stratený tým najnevinnejším spôsobom; za ním, na samom okraji javiska, sú tri dámy, hostia, opreté jedna o druhú s tým najsatirickejším výrazom v tvári, priamo spriaznené so starostovou rodinou. Na ľavej strane starostu: Jahoda, mierne naklonená hlavou na jednu stranu, akoby niečo počúvala; za ním je sudca s roztiahnutými rukami, prikrčený takmer k zemi a perami robí pohyb, akoby chcel zapískať alebo povedať: „Tu máš, babka, a deň svätého Juraja!“ Stojí za ním Korobkin, ktorý sa prítomným prihovoril s prižmúreným okom a žieravou narážkou na starostu; za ním, na samom okraji, sú Dobčinskij a Bobčinskij, ruky sa pohybujú k sebe, ústa majú otvorené a oči vypúlené jeden na druhého. Ostatní hostia zostávajú len stĺpmi.“

Tichá scéna nemá jasný výklad. Gogoľ trval na tom, že herci musia „vydržať“ tichú scénu aspoň minútu a pol, čo sa pre divadelné predstavenie zdá ako večnosť. Táto tichá scéna je rozuzlením celej komédie. Na jednej strane ide o Posledný súd, ktorý po smrti čaká každého človeka, a to vysvetľuje absurdnosť póz, v ktorých hrdinovia zamrzli. Tu je všetko malé, zahalené, kúpené vyhodené a zostáva len pravda o živote človeka, ktorý žil; tu už nemôžete počítať s „drobnými hriechmi“ audítora, ktorému sa budete musieť zodpovedať. Na druhej strane, príchod skutočného audítora implikuje zjavenie sa Svedomia každého: „Pozrite sa pozorne na toto mesto, ktoré je zobrazené v hre! Všetci sa zhodnú, že v celom Rusku také mesto nie je... No a čo ak je toto naše oduševnené mesto a sedí každému z nás? Čokoľvek poviete, inšpektor, ktorý nás čaká pri dverách rakvy, je hrozný. Ako keby ste nevedeli, kto je tento audítor? Prečo predstierať? Týmto audítorom je naše prebudené svedomie, ktoré nás prinúti, aby sme sa zrazu a naraz pozreli na seba všetkými očami. Pred týmto inšpektorom sa nedá nič utajiť, pretože ho poslalo Menované Najvyššie velenie a bude o tom informované, keď už nebude možné urobiť krok späť. Zrazu sa ti v tvojom vnútri odhalí taká potvora, že ti od hrôzy vstávajú vlasy. Je lepšie revidovať všetko, čo je v nás na začiatku života, a nie na jeho konci,“ napísal Gogol v „Theater Travel“. Na scéne zostáva len skamenená hrôza.

Gogoľ však veril v liečivú silu smiechu, „pozbieral všetko zlé“ a ukázal to divákovi, autor verí, že keď to ľudia uvidia a zasmejú sa, zmenia svoj život k lepšiemu.

4. Obsah a odhalenie podstaty hry a postáv hrdinov „Generálneho inšpektora“ od N.V. Gogoľ

„Generálny inšpektor“ je komédia s jasným profesionálnym profilom, spoločenská od začiatku do konca. Strach z nadriadených a príťažlivosť k vyšším hodnostiam v nej pohltí, zdá sa, všetko osobné v človeku. Človek tu vystupuje presne podľa Aristotela – ako spoločenské zviera. Po opustení milostného vzťahu, ktorý robil rozdiel v divadle, jej Gogol na oplátku ponúkol oveľa silnejšiu, ako povedal, elektrinu, ktorá bola pôvodne obsiahnutá v samotných správach - „audítor!“ Len čo vyslovil toto slovo, všetko v jeho komédii začalo utekať a vrieť. „Re-visor“ znie v ruštine, ako „zhe vu zem“ vo francúzštine, ako „Hende Hoch“ v nemčine. Stačí povedať „audítor“ a všetko sa okamžite spustí. Zápletka, ktorú navrhol Puškin, ako sa pýtal Gogoľ, sa ukázala ako čisto ruský, v podstate ruský kvas. Práve ona dovolila, aby text presne na mieru ľahol do postele klasickej drámy do harmonickej myšlienky a podoby „audítora“, síce obráteného naruby, ale úplne, od prvého do posledného riadku. , bez stopy a bez prívesku, beží na jedinej skrutke, na obrátenej uniforme. Po zásobení „kľúčom audítora“, ktorý premieňa ospalé mesto na rozrušené mravenisko, nečinných divákov a bourbonov na poslušných tanečníkov, si Gogol v „Theater Road“ mohol dovoliť naznačiť objav univerzálneho motora, čarovného prútika. alebo koreň, z ktorého dotyku sa všetko viaže a rozväzuje samo od seba, čo spôsobuje revolúciu v divadelnom umení:

“...Hľadajú súkromné ​​spojenie a nechcú vidieť všeobecné. ...Nie, komédia by sa mala spojiť celou svojou hmotou do jedného veľkého, spoločného uzla. Kravata by mala objímať všetky tváre, nielen jednu alebo dve,- dotýkať sa toho, čo trápi viac-menej všetkých zúčastnených. Každý hrdina je tu; tok a postup hry spôsobuje šok pre celý stroj: ani jedno koleso by nemalo zostať hrdzavé a nemalo by byť zahrnuté do práce.“

V Gogoli je podľa ruských zvykov dej plný spoločenských záujmov a nenecháva priestor pre iné druhy vášní. Mimochodom, videl to ako našu národnú črtu - pripútanosť nie k osobným dôvodom, ale k ašpiráciám spoločnosti. Vskutku, administratívne potešenie nadobúda v generálnom inšpektorovi dokonca ľahkovážnu formu. V krivkách Gorodnichy, v Bobchinského pripravenosti bežať ako kohút za droshkom, v poddajnom slove „labardan, pane“, je niečo z milostnej malátnosti. Na druhej strane, chamtivosť Gorodničyho dcéry a manželky po návšteve inkognita je založená na verejnom záujme, rovnako ako jeho, Khlestakovove, milostné prístupy a pokroky. Erotika mu dáva extra šancu predviesť sa vo svojej pozícii. Pod sukne sa plazí nie ako dáma, ale ako revízor.

Ďalším objavom, nemenej cenným pre scénu, vyzdvihnutú Gogolom do nebývalých výšin v našej dobe, bolo, že úplne náhodný a o tejto zámene nič netušiaci, okoloidúci žobrák, skončí ako audítor, vďaka čomu postava, ktorá vzbudzuje hrôzu a poskytuje samotná akcia v hre je samozrejmou fikciou. Gogoľ tak svojou komédiou vytýčil najsľubnejší konflikt v javiskovom zmysle – rozpor medzi rečou a postavením rečníkov, čím je dráma preslávená a udržiavaná ako zvláštny druh literatúry, ktorý si nachádza miesto a čas na javisko hovoriť nemiestne. S nástupom pomyselného revízora do hry vstupuje nielen dôležitý šéf a šikovný nezbedník, ale samotné zosobnenie divadla - mimovoľné a vzájomné klamanie. Ruská dráma s Generálnym inšpektorom oslavuje teatrálnosť v jej najčistejšej, nefalšovanej podobe.

Už od prvých riadkov sa príchod „audítora“, ako čarovného nápoja lásky, rozlial žilami komédie, zachytávajúc na svoju obežnú dráhu celú realitu, celú masu účinkujúcich a komparzistov, víriacich a preháňajúcich celý javiskový stroj. . Všetci sa ponáhľali schovať. Keď – ako na schovávačku, zakričali „značky!“, čím oznámili obnovenie pretekov, k publiku zasiahla vlna, že nesprávne identifikovali inšpektora, a všetci zo strachu, keď upadli do podvodu, prestali chápať, kto to bol. ktorého a kde bol nájazd - potom intrigy, vyskočenie, prepukli do výbuchu hry, skutočnej apoteózy komediálneho slova a činu. "Ponáhľaj sa, ponáhľaj sa, ponáhľaj sa!" - na tento výkrik starostu padne v prvom dejstve opona a v tom istom refréne všetko žije v „Generálnom inšpektorovi“, zmätený, prerušovaný

Hra varuje od samého začiatku a v celom texte sú roztrúsené slová a výrazy, ktoré hovoria o výlučnosti všetkého, čo sa deje. Khlestakov je podľa Gogola hlavnou postavou hry a najneobvyklejším - nielen charakterom, ale aj úlohou, ktorá mu pripadla. V skutočnosti Khlestakov nie je revízor, ale ani dobrodruh, ktorý zámerne klame ostatných. Zdá sa, že jednoducho nie je schopný vopred premysleného prefíkanosti, dobrodružstva; toto, ako hovorí Gogoľ vo svojich inscenačných réžiách, je mladý muž „bez kráľa v hlave“, konajúci „bez ohľadu na to“, s istou dávkou naivity a „úprimnosti“. Ale práve toto všetko umožňuje falošnému audítorovi oklamať primátora a jeho firmu, respektíve im umožňuje klamať samých seba. „Khlestakov vôbec nepodvádza, nie je klamár,“ napísal Gogol, „sám zabúda, že klame, a sám takmer verí tomu, čo hovorí. Túžba ukázať sa, stať sa o niečo vyšším ako v živote, hrať zaujímavejšiu úlohu, predurčenú osudom, je charakteristická pre každého človeka. Na túto vášeň sú obzvlášť náchylní slabí. Zo zamestnanca štvrtej triedy Khlestakov vyrastie na „hlavného veliteľa“. Hrdina analyzovanej osoby prežíva svoju najkrajšiu hodinu. Rozsah klamstiev ohromuje každého svojou šírkou a bezprecedentnou silou. Ale Khlestakov je génius v klamstve, dokáže ľahko prísť na tie najneobvyklejšie veci a úprimne tomu verí.

Gogol tak v tejto epizóde hlboko odhaľuje mnohostrannú povahu hlavného hrdinu: navonok obyčajný, neopísateľný, prázdny, „čarodejník“, ale vnútorne talentovaný snílek, povrchne vzdelaný fanfár, ktorý sa v priaznivej situácii premení na majstra. situácie. Stáva sa z neho „významná osoba“, ktorej sa dávajú úplatky. Keď na to prišiel chuť, začne dokonca od Dobchinského a Bobchinského hrubo požadovať: „Nemáte peniaze?

S názorom básnika nemožno inak, než súhlasiť. V „scéne klamstiev“ je Khlestakov skutočne bublinou, ktorá sa čo najviac nafúkne a ukáže sa vo svojom skutočnom svetle, len aby v závere praskla - aby fantazmagoricky zmizol a utekal v troch. Táto epizóda je skutočne „magickým kryštálom“ komédie. Tu sú sústredené a zvýraznené všetky črty hlavnej postavy a jej „herecké schopnosti“. Scéna nám umožňuje lepšie pochopiť tú „mimoriadnu ľahkosť myslenia“, pred ktorou Gogoľ varoval vo svojich poznámkach pre pánov hercov. Tu nastáva vyvrcholenie hrdinovej pretvárky a klamstiev. Význačnosť „scény lží“ predstavuje Gogolovo impozantné varovanie pre nasledujúce generácie, ktoré ich chcú chrániť pred hroznou chorobou - Khlestakovizmom. Jeho vplyv na diváka je veľký: každý, kto aspoň raz v živote klamal, uvidí, k čomu môže viesť nadmerné klamstvo. Pri pohľade na obrázok Khlestakova pochopíte, aké strašidelné je byť v koži klamára, ktorý má neustály strach z odhalenia.

Keď sa vrátim k slovám veľkého mudrca Krylova, rád by som parafrázoval úryvok z ďalšej jeho bájky „Vrana a líška“: Koľko rokov hovoria svetu, že lož je odporná a škodlivá.

Žiaľ, táto neresť aj dnes nachádza kútik v srdciach ľudí a jediný spôsob, ako bojovať proti lži, je zosmiešňovať ich. Gogoľ to dobre pochopil a túto myšlienku realizoval s vierou v „svetlú povahu človeka“ na „scéne klamstiev“.

Prečítajme si ešte raz jednotlivé scény a epizódy, pozrime sa bližšie na život provinčného, ​​Bohom zabudnutého mestečka, z ktorého „aj keď tri roky skočíš, do žiadneho stavu sa nedostaneš“. Patriarchálna jednoduchosť provinčných mravov núti starostu informovať úradníkov o príchode revízora bez zbytočnej diplomacie. Je zábavné počúvať premyslený názor „najosvietenejšieho a najslobodomyseľnejšieho“ človeka v meste, Ammosa Fedoroviča Lyapkin-Tyapkina, ktorý vysvetľuje túto návštevu z politických dôvodov, pretože Rusko chce viesť vojnu. Už samotné porovnávanie ruskej zahraničnej politiky a mizerných, malicherných záujmov provinčných predstaviteľov je smiešne.

Príkazy primátora svojim podriadeným, aby prijali neodkladné opatrenia pred príchodom audítora, poskytujú okamžitú predstavu o stave mestskej nemocnice, súdu a škôl. Všade je chaos, špina a zlodejiny. Takže vidíte pacientov v špinavých čiapkach, fajčiacich silný tabak, ktorí sa veľmi podobajú na kováčov. Toto prirovnanie zo strany primátora je úsmevné a smutné zároveň, pretože sa za tým skrýva úplná bezmocnosť nešťastných chorých ľudí, ktorí sú úplne odkázaní na eštebákov a podvodníkov.

Zábavný, typicky provinčný detail o husiach a húseňoch preháňajúcich sa pod nohami návštevníkov prítomnosti celkom transparentne naznačuje stav spravodlivosti v meste. Samotné meno sudcu Lyapkin-Tyapkin nevyžaduje ďalší komentár. Úvahy Skvoznika-Dmuchanovského o učiteľoch v škole sú presiaknuté humorom, napríklad o tom, kto pri výstupe na kazateľnicu vždy urobí strašnú grimasu, ktorú si môže pán inšpektor zle vyložiť.

Luka Lukich Khlopov, smrteľne vystrašený dozorca okresných škôl, úplne súhlasí so starostom a spomína, ako bol kvôli podobnému správaniu tohto učiteľa pokarhaný za to, že vnukol mládeži voľnomyšlienkové myšlienky. To už nie je vtipné, pretože v Rusku 30. rokov 19. storočia, zobrazené v komédii, boli pokrokové, slobodu milujúce názory nemilosrdne potláčané a prenasledované. Týkalo sa to najmä vzdelávacích inštitúcií, ktoré boli považované za živnú pôdu pre škodlivé protivládne myšlienky.

Nie je to tak, že „primátor je hlúpy ako sivý valach“, „prepošt je darebák, pije trpký“, „dozorca dobročinného zriadenia Jahoda je dokonalé prasa v jarmulke“, „predseda hl. školy sú prehnité cibuľou“, „sudca Lyapkin-Tyapkin v najsilnejšom stupni zlých mravov“... Všetky tieto vlastnosti z listu tiež prázdneho malého muža Khlestakova sú zlé, ale pravdivé. Predstavitelia tohto provinčného mesta nosia masky a strašne sa boja, že niekto uvidí ich pravú povahu. Je to strach, kvôli ktorému si mýlia figurínu Khlestakova s ​​audítorom. A nevidieť jeho lži za vlastnou klamlivou podstatou.

Aby sme pochopili mechanizmus hry, kde nikto pred Gogoľom nenazbieral toľko zla naraz, alebo neuvrhol celé mesto do temnoty, z ktorej sa nemohol vyslobodiť žiadny revízor, možno rozobrať zápletky hry, akcie a poznámky postáv.

Po prvé, nie je tu nikto, kto by skutočne trpel úradmi a sociálnymi nepokojmi. Nie je tu žiadna cnosť, všetci sú tu mierne zlomyseľní, a preto sa vlastne nemáme čoho obávať. Obchodníci-aršinníci sú prví zlodeji a po vylúpení guvernérom okamžite zarastú.

Je to škoda, ľudská len pre páchateľov bezprávia, ktorí sa na konci komédie dostanú do mimoriadne nepríjemnej situácie. A najviac zo všetkého je mi, samozrejme, ľúto Gorodničyho:jeho pád je zo všetkých najstrašnejší, hoci, samozrejme, aj najzábavnejší zo všetkých.

Po druhé, pri vnímaní hry (kvôli úzkej empatii) je potrebné opustiť jej neskoršie vrstvy, či už vo forme kritiky rozhorčenej nad stavom vecí v Rusku, alebo vo forme autorových trikov na ospravedlnenie seba v spätnom pohľade, premeniť nezodpovedný smiech na legitímnu cestu. Je obzvlášť ťažké chrániť sa pred citlivým dopadom, ktorý má „Mŕtve duše“ na čítanie hry pod nálepkou Gogoľovho následného a dominantného diela, ako keby bolo vytvorené ako priame pokračovanie „Generálneho inšpektora“. Komédia sa mimovoľne prispôsobuje obrovskému útvaru, ktorý je jej v podstate cudzí a v jeho blízkosti bledne, mrzne a je zaprataná vecami, skriňami, ako na sídlisku Sobakevič, medzi ktorými už nie je možné vidieť človeka. tvár.

Táto tendencia sa veľmi jasne prejavila v produkcii Meyerholda, ktorý zarámoval „Generálneho inšpektora“ do zhustenej vecnosti a dusnosti „Mŕtve duše“. Meyerholdova režijná réžia (nehovoriac o mnohých iných, menej talentovaných interpretáciách a inscenáciách) smerovala ku každému možnému zhusteniu hmoty, ktorá zo svetielkujúceho tela komédie vytláčala dušu a vzduch. „Generálny inšpektor“ bol vystavený tlaku Gogolových monštruóznych zátiší.

5. Úloha umeleckého diela N.V Gogol "Generálny inšpektor"

Generálny inšpektor vo svojom tvorivom pretlaku prevyšuje Gogolu, ktorý ho napísal v bezprecedentne krátkom čase, potom k nemu zostal dlhé roky pripútaný a neustále vymýšľal vysvetlenia a poznámky pre Generálneho inšpektora, celý les opôr, opôr. , prepisujúc ich do nového zväzku - divadelné cesty, rozuzlenia, dodatky k jeho nepotlačiteľnej komédii. Dlhodobé komentáre, ktoré niekedy nikam nevedú, naznačujú aj neúnosnú úlohu porozumieť tomu, čo bolo napísané v závere jeho unáhlenej hry.

V umení už od pradávna sa zaznamenáva, že dejové, štrukturálne formy sa stávajú rolami a polohami, ktoré sa dostávajú do zvláštneho rozporu s osvedčeným spôsobom života, nie však s týmto spôsobom života. To znamená, že umenie si zo života nevyberá všeobecné pravidlá, ale ich porušovanie a začína tým, že každodenný život vytrháva zo stavu rovnováhy, tiahne do sféry zakázaného, ​​neobvyklého, nezákonného. Umenie začína zázrakom, a ak taký neexistuje, začína podvodom, falšovaním, zradou, stratou a zločinom. Preto je estetický fakt (pri hľadaní šokovanej harmónie) sprevádzaný slzami a smiechom a v jeho základoch sú sestry - tragédia a komédia - umiestnené na oboch stranách. Smiech v širšom zmysle je skutočným príznakom alebo impulzom umenia, jeho pôvodnej definície. V tejto funkcii preniká a umýva v sebe akúkoľvek básnickú tvorbu, ktorá je akoby predpríčinou a večným sprievodom tvorivosti. Tajne sa každý umelec smeje, každý jeho obraz je smiešny.

V Gogoli sa „umelec“ a „komik“ spojili do jedného. Smiech mu vo vonkajších prejavoch slúžil ako ukazovateľ citu, vitality a básnickej sily a priamo sa zhodoval s prácou písania a vytvárania foriem. Všetky jeho emocionálne struny, či už pochmúrne alebo lyrické, sú spojené s komickým nervom, ktorý sa neustále mieša do jeho tvorivých vzdychov a sĺz.

Keď už hovoríme o postavách vo svojej komédii, Gogol ju nazval jediným čestným hrdinom - smiechom. Vskutku, hra je plná vtipných situácií, nečakaných situácií, komických chýb, ironických poznámok, sarkastických charakteristík. Aj dej komédie je založený na tom, že úradníci, vystrašení správou o príchode mocného audítora, si prázdneho a bezvýznamného Khlestakova pomýlia s ním. Táto chyba vo finále komédie vytvára grotesknú situáciu, keď sa sám prefíkaný, hrubý a despotický starosta stane obeťou podvodu. Smiech vyvolávajú slová primátora plné bezmocného hnevu, že „oklamal podvodníkov na podvodníkoch“, „oklamal aj troch županov“. Hľadisko sa trasie od smiechu a starosta hodí do publika vražednú poznámku: „Prečo sa smejete? Smejete sa sami zo seba!...“ Tieto slová nás pozývajú vážne sa zamyslieť nad tým, čo nás tak veselo rozosmeje na predstavení. Gogoľovej komédie.

BIBLIOGRAFIA:

Alexandrova I.V. Literárna genéza obrazu klamára v „Generálnom inšpektorovi“ od N.V. Gogol: (N.V. Gogol a A.A. Shakhovskoy) // Otázky ruštiny. lit. - Ľvov. –1991. – sv. 1. -č. 57. - S. 102-107.

Vetlovskaya V.E. Gogoľ – komik // Rus. lit. - 1990. - č.1. - S. 6-33.

Voitolovská E.L. Komédia N.V. Gogol "Generálny inšpektor". Komentár. – Leningrad: Osvietenstvo, 1971. – 270 s.

Dokusov A.M., Marantsman V.G. Komédia N.V. Gogoľov „Generálny inšpektor“ v školskom štúdiu: Príručka pre učiteľov. - 2. vyd. - L: Školstvo, 1975. – 190 s.

Zaretsky V.A. O význame koncovky v umeleckom systéme „Generálneho inšpektora“: Konflikt a pohľad autora // Problém autora v beletrii. - Iževsk, 1974. - Vydanie. 1. - s. 87-100.

Kuleshov V.I. Groteskný dej "Generálneho inšpektora" // Kuleshov V.I. Náčrty o ruských spisovateľoch. - M., 1982.- s. 73-76.

Maimin E.A. Dejová kompozícia v dramatickom diele. Konštrukcia deja v Gogolovej komédii „Generálny inšpektor“ // Maimin E.A. Experimenty v literárnej analýze. - M.: Školstvo, 1972. - S. 160-183.

Markovič V.M. Komédia N.V. Gogolov "Generálny inšpektor" // Analýza dramatického diela. - M., 1988. - S. 135-163.

Mashinsky S.I. Umelecký svet Gogola. – M.: Školstvo, 1971. – 438 s.

Prozorov V.V. Postavy mimo javiska v N. komédii IN. Gogolov "Generálny inšpektor" // Od Karamzina po Čechova. - Tomsk, 1992. -S. 163-168.

Skatov N. Ivan Aleksandrovič Khlestakov a ďalší. // Skatov N. Literárne eseje. - M., 1985.- S. 20-30.

Tertz A. V tieni Gogoľa. – M.: Globus Enas, 2005. – 65 s.

Gogoľova myšlienka našla brilantnú realizáciu v jeho komédii, ktorá definovala svoj žáner ako spoločensko-politickú komédiu. Hnacou silou v „Generálnom inšpektorovi“ nie je milostný vzťah, nie udalosti zo súkromného života, ale javy spoločenského poriadku. Dej komédie je založený na rozruchu medzi úradníkmi čakajúcimi na audítora a ich túžbe skryť pred ním svoje „hriechy“. To určilo aj takú kompozičnú črtu komédie, akou je absencia ústrednej postavy v nej; taký hrdina v „Generálnom inšpektorovi“ sa stal Belinského slovami „korporáciou rôznych oficiálnych zlodejov a lupičov“, masou byrokratov. Táto oficialita je daná predovšetkým jeho úradníckymi aktivitami, ktoré, prirodzene, so sebou niesli aj začlenenie do hry obrazov obchodníkov a filištínov.

„Generálny inšpektor“ je širokým obrazom byrokratickej vlády feudálneho Ruska v 30. rokoch. Brilantnému spisovateľovi Gogolovi sa pri maľovaní tohto obrazu podarilo napísať každý obraz v ňom obsiahnutý tak, že on. bez straty individuálnej originality, zároveň predstavuje typický fenomén vtedajšieho života.

Starosta je presvedčený úplatkár: „Tak to zariadil sám Boh a márne proti tomu hovoria Voltairovci. Je to defraudant: neustále spreneveruje štátne peniaze.

Cieľom jeho ašpirácií je „postupom času... stať sa generálom“. Prečo to potrebuje? „Podľa koncepcie nášho primátora,“ hovorí Belinský. - byť všeobecným znamená vidieť pred sebou poníženie a podlosť od tých nižších. Pri komunikácii so svojimi podriadenými vo vzťahu k obyvateľom mesta je sebavedomý, hrubý a despotický: „Kto je nespokojný, potom mu dám takú nechuť ...“; "Tu som, channeler..."; „Čo samovarári, aršinníci...“ Takéto hrubé výkriky a nadávky sú pre starostu typické.

No pred nadriadenými sa správa inak. V rozhovore s Khlestakovom, ktorého si pomýlil s audítorom, sa starosta snaží ukázať ako výkonný úradník, hovorí, okorení svoj prejav výrazmi akceptovanými v byrokratickom kruhu: „V iných mestách si dovolím vám oznámiť, mestskí guvernéri a úradníci sa viac zaujímajú o svoj vlastný prospech, s výnimkou toho, že si zaslúžia pozornosť úradov slušnosťou a bdelosťou.“

Téma: N.V. Gogol „Generálny inšpektor“. Vlastnosti kompozičnej štruktúry komédie - strana č. 1/1

Hodina literatúry v 8. ročníku

Predmet: N.V. Gogol "Generálny inšpektor". Vlastnosti kompozičnej štruktúry komédie.

Cieľ: Zhrňte poznatky získané štúdiom komédie.

Úlohy:

Odhaliť znaky konštrukcie dramatického diela;

Pestovanie lásky k ruskej klasickej literatúre;

Rozvoj zručností pri analýze umeleckého diela.

Vybavenie: laptop, projektor, fotoaparát, karty.
Počas tried:

1. 
   Uveďte tému a účel lekcie.

(téma je napísaná na tabuli)

II Zahrievanie

Scéna, zákulisie, podnet, prestávka, tragédia, komédia, scénická réžia, monológ, dialóg.

Čo majú tieto slová spoločné? (všetky sa týkajú dramatického diela)
- Čo je dráma? (dielo určené na inscenáciu).

Poďme vysvetliť význam každého slova

III Úvodné slovo učiteľa. (snímka 1)
Autorom knihy „Generálny inšpektor“ je N.V. Gogol sníval o komédii „s hnevom a soľou“.

Divadlu prikladal veľký výchovný význam. Sníval o divadle ako o škole pre spoločnosť

"Vo generálnom inšpektorovi som sa rozhodol zhromaždiť všetko zlé v Rusku, čo som vtedy poznal, v nespravodlivosti, ktorá sa deje na tých miestach a v tých prípadoch, kde sa od človeka najviac vyžaduje spravodlivosť, a naraz sa všetkému zasmiať."

V akom historickom období komédia vznikla, prečo sa stala takou aktuálnou?

(správa „Nikolajev Rusko v čase Gogoľa“)

IV Praktická práca
Dnes sa pokúsime vrhnúť do divadelného života a začneme sa pripravovať na predstavenie

Na tvorbe predstavenia sa podieľa veľa ľudí. S akými profesiami sa v divadle stretneme? (režisér, dekoratér, kostýmový výtvarník, svetelný dizajnér atď.)

Navrhujem vybrať si kritika, ktorý bude hodnotiť všetko, čo sa stane.
1.Pozrime sa na vlastnosti kompozície komédie

5 akcií, každá od 6 do 16 javov, 25 špecifických postáv

-Aká je zápletka? (list od Chmykhova, vystúpenie Dobch. a Bobcha.)

Na čom je založený komediálny konflikt? (chyba starostu a úradníkov)

Vyvrcholiť? (Khlestakovove lži v scéne 4, dejstvo 3)

Aké je rozuzlenie? (Poštár. Prináša list. Fráza o príchode skutočného revízora)

- Komédia má epigraf. Ktoré? (3 vydania 36, ​​41, 42)

Prečo to vzal Gogoľ?

2. Herci, postavy.

Gogoľ prikladal veľkú dôležitosť herectvu. Sám chodil na skúšky a dával hercom pokyny.

Starostlivo opísal postavy a kostýmy hlavných hrdinov.

Uveďme si zoznam hrdinov a stručne ich popíšme.

Kým budeme charakterizovať, Christina bude kostýmovou výtvarníčkou a Nurlan bude dekoratérkou. Zamyslite sa nad tým, ako vidíte scény a kostýmy.

(Po charakterizovaní hrdinov dostane slovo Nurlan a Kristina)

S čím kritik nesúhlasí?
3. Nácvik jednotlivých scénok

Anna Andreevna a Marya Antonovna. (Lena, Saule)

Monológ Khlestakova (Andrey)

Kto je hlavnou postavou komédie?

(Khlestakov je najťažšou postavou v hre, pretože Khlestakov, ktorý sa stal vinníkom podvodu, nikoho nepodviedol. Nemá žiadne vedľajšie poznámky)
Monológ guvernéra

Prečo si starosta pomýlil Khlesta s revízorom? Strach vydláždil cestu klamaniu, starosta môže prísť o všetko

• 
  . Obraz tichej scény. (fotiť)
• 
  . Christinina správa o tichej scéne (zatiaľ čo Christina hovorí, nahrajte fotku do počítača)
• 
  Analýza obrazu tichej scény z fotografie. Korelácia s textom komédie

V. Zhrnutie lekcie.

Nurlanova správa „Generálny inšpektor v divadle Maly“

VI D.Z. Otázky z učebnice

Náhľad:

Téma: „Črty kompozície komédie N.V. Gogol "Generálny inšpektor". Pracuje sa na prvom a druhom dejstve"

Ciele: zvážiť vlastnosti komediálnej kompozície, podrobne rozpracovať prvé a druhé dejstvo.

Vzdelávacia a metodická podpora:

1. Literatúra. Kurz pre začiatočníkov. 8. trieda. Učebnica je čítanka pre vzdelávacie inštitúcie. Autori: Korovina V.Ya., Zhuravlev V.P., Korovin V.I. M.: Vzdelávanie, 2013.
2. Korovina V.Ya. „Metodické rady k učebnici pre 8. ročník“, M.: Prosveshchenie, 2012.
3. Časopis „Ruský jazyk a literatúra v školách ZSSR“, Kyjev, 1985.
4. Zolotareva I.V., Kryšová T.A. „Vývoj literatúry založený na lekciách“, M.: Vako, 2015.
5. Maymin E.A., Slinina E.V. „Teória a prax literárnej analýzy“, M.: Vzdelávanie, 1984.

Vybavenie: učebnica, pracovné zošity, výkladový slovník S.I. Ozhegov, portrét spisovateľa, ilustrácie pre prvé a druhé dejstvo, karty s hlavnými postavami komédie.

Počas tried:

1. Organizovanie času.
2. Dvaja študenti pracujú samostatne pomocou kariet a odpovedajú na otázky o obsahu prvých dvoch dejstiev komédie.

Slovo učiteľa:

Dnes pracujeme na obsahu 1. a 2. zákona. V kritike je zvykom povedať, že komédia má dva konce.

Zamyslime sa nad tým, čo možno pripísať začiatku v prvom dejstve? (Čítanie Chmykhovovho listu a vystúpenie Bobchinského a Dobchinského).

Aký je účel kravaty? (Konflikt začína začiatkom, akcia začína a začína sa rozvíjať).

Gogol sa snaží zabezpečiť, aby sa dej týkal všetkých postáv. Vráťme sa teraz k plagátu. (Karty s hlavnými postavami sú zavesené na tabuli v kruhu).

Ktoré slová sú východiskom? („Revízor ide k nám“) (Táto fráza je umiestnená v strede kruhu s kartami hlavných postáv).

Zasiahlo to naozaj všetkých?

Gogoľ chcel, aby sa „koleso otáčalo“.

Čo všetkých motivuje?

Preto som si pre dnešnú lekciu vybral epigraf:Strach má veľké oči, ale nič nevidia. (príslovie)

Prvá akcia.

V procese čítania listu a v procese pokynov primátora sa nám odhaľuje „fyziognómia“ mesta N. Nie náhodou je tu hodnotiacim slovom fyziognómia.

Tabuľka „Fyzia mesta N“

starosta	Charitatívne inštitúcie	Kancelárie	Vzdelávacie zariadenia	Mail
Všetky nedostatky chce skryť a úradníkom dáva urgentné pokyny.	Pacienti chodia „doma“ a sú veľmi podobní „kováčom“; v oddeleniach sa fajčí silný tabak; Nepoužívajú drahé lieky, liečia pacientov „bližšie k prírode“.	„Na chodbe majú strážcovia domestikované husi s húsenicami, ktoré sa im preháňajú pod nohami; Nad skriňou s papiermi visí lovecká puška, posudzovateľ páchne, akoby práve vyšiel z liehovaru.	Učitelia sú neadekvátni ľudia: jeden učiteľ sa „nezaobíde bez grimasy, keď vstane na kazateľnicu“, iný v návale emócií ukazuje Alexandra Veľkého z kazateľnice a zo všetkých síl uteká, chytí sa stoličky na podlahe.	Všetky listy poštmajster pozorne číta a tie najzaujímavejšie si necháva na pamiatku.

Obraz z prvého dejstva sa už vytvoril.

Čo spôsobuje napätie? (Starosta v zhone vydáva pokyny, ale neustále ho rozptyľuje, či už sudca - Ammos Fedorovič, alebo vedúci pošty, čo zvyšuje napätie).

Schéma

Všetko je ako pružina, čím silnejšie pružinu stlačíte, tým viac sa roztiahne a napätie sa zvýši. Dej sa rozvíja nielen „do dĺžky, ale aj do hĺbky“. Jeden sa ponáhľa, ostatní spomaľujú, vďaka tomu sa o týchto ľuďoch dozvedáme viac. Každý je poháňaný strachom. Ale sú tu aj iné postavy, ktoré poháňa niečo iné (zvedavosť, tajná nádej, možno láska) - sú to dcéra a matka. Tu nastáva komická situácia. Kým muži sa trasú, ženy majú iné záujmy.

Druhá akcia.

Vidíme Osipa, ktorý sa rozpadol, kým je pán preč.

Schéma

Osip Khlestakov

drzo vedie je zbabelec, drzý sa zavďačí

sám, zatiaľ čo je pokrytec so služobníkom starostu,

nikto nie je majstrom bojazlivosti,

zákernosť.

Porovnajte ich správanie (je to isté). Tieto vlastnosti: drzosť voči podriadeným, zbabelosť a klamstvo voči nadriadeným sú atribútom morálky a správania malých i veľkých šéfov, ich podriadených a sluhov.

Je to typické len pre okresné mesto? (Nie, Khlestakov nie je miestny, je z Petrohradu, čo znamená, že je to tam rovnaké).

Ako sa správa Khlestakov, keď príde starosta?

Čo to znamená?

Čítanie podľa rolí ôsmeho fenoménu druhého dejstva.

Prečo je toľko poznámok? („Práca mysle“ starostu, cieľ: zistiť viac o nečakanom hosťovi a pochopiť, či sa Khlestakovovi podarilo všimnúť si niečo, čo si nemalo všimnúť). Čiary začali hrať v iných významoch (byt je väzenie). Khlestakov sa začína cítiť pohodlne.

Poďme si to zhrnúť. Čo môžete povedať o meste a jeho obyvateľoch? (mesto je hrozné, primátor robí všetko preto, aby všetky hriechy vlády boli neviditeľné)

Kto je Khlestakov? (Khlestakov je prázdny, len klame, čo mu príde na hlavu, nie je skúsený klamár, všetko je z hlúposti).

Má strach naozaj veľké oči?

Starosta zo strachu nevidí samozrejmosť.

Prečo berú Khlestakova za audítora (Argumenty: jeho „nie je zlý vzhľad“, „osobitné oblečenie“, „v jeho tvári je taká úvaha... fyziognómia... činy“ a hlavné je, že má Posledný týždeň žije v meste, z krčmy nevyšiel, všetko si berie na účet a nechce zaplatiť ani cent, dokonca sa pozerá do tanierov iných ľudí.“ Posledný je najvýznamnejší, a všetky postavy sa zhodujú, že Khlestakov je revízor.

Pozrime sa na slovníkový výklad slova „osobitný“? (Práca s vysvetľujúcim slovníkom S.I. Ožegova: KONKRÉTNE, -aya, -oe (zastarané). Nevojenské, civilné, súkromné. Osobitný oblek).

Zhrnutie hodiny, klasifikácia práce na hodine a na jednotlivých kartičkách.

Slávna a zaujímavá Gogolova komédia „Generálny inšpektor“ má na tú dobu nezvyčajnú literárnu kompozíciu. Hlavným rozdielom je, že nepodáva podrobnú históriu všetkých tých akcií, ktoré vedú k hlavnej udalosti, ktorá sa odráža v komédii a je základom celého umeleckého rozprávania. V literatúre sa absencia pozadia nazýva expozícia. Niektorí vedci sa domnievajú, že ako taká expozícia pre Gogolovu komédiu „Generálny inšpektor“ možno urobiť malú odbočku v autorovej vlastnej komédii „Poznámky pre pánov hercov“. Tento fakt ale nie je ničím potvrdený, takže to všetko ostáva v rovine špekulácií a dohadov.

Čo sa môžete naučiť z odbočky tohto autora ešte predtým, ako začnete čítať celú Gogoľovu komédiu? V tomto krátkom rozprávaní autor podrobnejšie opisuje charaktery svojich postáv, čím umožňuje hercom ich pochopiť až do konca a následne ich správne a kompetentne zahrať na javisku. Gogoľova komédia má ešte jednu charakteristickú črtu: celá akcia diela sa začína hneď začiatkom a je obsiahnutá už vo fráze primátora, ktorý informuje predstaviteľov mesta o účele, na ktorý ich zhromaždil. A potom primátor hovorí, že čoskoro by mal prísť do mesta revízor a táto správa je pre neho aj pre všetkých predstaviteľov mesta veľmi nepríjemná. Jedna fráza, ale už z nej veľa vysvitne a čitateľ môže len čakať, aký bude výsledok celej tejto akcie.

Hlavnou hybnou silou Gogoľovej komédie, ktorá pomáha rýchlemu rozvoju akcie a nahrádza ich, je strach predstaviteľov mesta. Je medzi nimi taká silná, že v okoloidúcom malom úradníkovi ľahko uvidia revízora. Ale Khlestakov sa už dlho ukazoval v meste a býval v najzašivenejšej krčme v meste. Mimochodom, ako dej napreduje, čitateľ sa dozvie, že tam už dva týždne býva, no nemá z čoho platiť. Preto sa nemôže pohnúť ďalej, keďže na to nemá dostatok financií. Na to však nikto ani nepomyslí, strach primátora a jeho pomocných úradníkov je oveľa silnejší. Práve on má na úradníkov krajského mesta taký silný vplyv, že sa všetci snažia obslúžiť pomyselného revízora, pričom ani nevidia, že je na úplne inej úrovni. Úradníci sa boja odhalenia a tento strach ich tlačí k neuváženým činom, ktoré v priebehu Gogoľovho rozprávania vyzerajú hlúpo a smiešne.

A hlavná postava je taká hlúpa a ignorantská, že hneď nechápe, prečo sa postoj k nemu zrazu zmení a všetci prejavia veľkú horlivosť mu slúžiť. Aj jeho sluha to začína chápať rýchlejšie ako samotný pán. Najvyšším bodom vo vývoji všetkých akcií v Gogolovom rozprávaní sa však stáva scéna, keď Khlestakov začne klamať a už sa to nedá zastaviť. Gogoľ to ukazuje ako vrchol svojej tvorby. Autor ironicky opisuje, ako sa človek z nízkej vrstvy úradníkov snaží všetkým dokázať, že zastáva vysoké miesto. A s každou frázou hlavnej postavy sa to stáva vyššie a vyššie a existuje viac klamstiev. Imaginárny revízor vidí, ako ho mestskí úradníci počúvajú a je pripravený ešte viac klamať, len aby zostal v centre pozornosti.

Nakoniec dosiahne svoju slávu, stojí na jej vrchole a vôbec nevidí a nechce si všimnúť, že jeho vlastné slová sú iné, že sa nedajú zoradiť do nejakého logického reťazca. A čím viac Khlestakov pije, tým je jeho podstavec vyšší. Triumfuje a teší sa z toho, že ho ľudia konečne počúvajú a čo je najpodivnejšie, veria mu. Ale v komédii je rozuzlením okamih, keď všetci: starosta aj jeho úradníci čítajú list, ktorý napísal samotný Khlestakov. Píše svojmu priateľovi, istému Tryapichkinovi, a rozpráva mu, aké zaujímavé dobrodružstvo sa mu stalo. Takto sa odhaľuje pravda a toto je výsledok celej akcie Gogoľ.

Všetci sa dozvedia, že Khlestakov nie je inšpektor a spôsob, akým vo svojom liste opisuje spoločnosť krajského mesta, kde istý čas strávil, pobaví aj samotných úradníkov. Len nie tí, o ktorých začnú čítať popis. A tu si každý jasne uvedomuje, že oni, ľudia, ktorí sa považujú za chytrých, si pomýlili toho najbezvýznamnejšieho človeka s revízorom. Čudujú sa, ako si ho všetci mohli pomýliť s revízorom? Gogolovo majstrovstvo je však zdôraznené skutočnosťou, že na záver svojej hry vkladá „tichú scénu“, ktorá dáva dielu určitú kompozičnú osobitosť.

A keď sú všetci hrdinovia uchvátení odhalenou pravdou, objaví sa žandár, ktorý oznámi primátorovi a mestským predstaviteľom, že do ich špinavého okresného mesta dorazil skutočný revízor. Tým je akcia dokončená, akoby ste vytvorili kruh. Teraz sa totiž mestská spoločnosť pri moci opäť vracia do predošlého stavu a premáha ich strach. A to je akýsi gogolovský náznak, že teraz čaká všetkých obyvateľov krajského mesta, ktorí si neodviedli svoju prácu, odplata. Preto bola tak vysoko cenená dramatická zručnosť Nikolaja Gogola, ktorý úplne novým spôsobom napísal najoriginálnejšie dielo ruskej literatúry, ktoré sa stalo pokladom ruského divadla.