Aký je postup pri certifikácii pedagogických zamestnancov?

Certifikácia pedagogických zamestnancov je stanovená právnymi predpismi Ruskej federácie a vykonáva sa podľa osobitného postupu. O tomto postupe a o tom, aké základné predpisy ho upravujú, si povieme v tomto článku.

Nová certifikácia pedagogických zamestnancov v rokoch 2018 - 2019: aký je účel certifikácie učiteľov

Certifikácia pedagogických zamestnancov je určená na zriadenie (článok 1, článok 49 zákona „o vzdelávaní v Ruskej federácii“ z 29. decembra 2012 č. 273-FZ):

• súlad profesionálnych kvalít zamestnancov s pozíciami, ktoré zastávajú;
• kvalifikačnej kategórie konkrétneho zamestnanca.

Vo všeobecnosti sa osvedčenie o vhodnosti zamestnanca na zastávanú pozíciu vykonáva raz za 5 rokov (článok 2 § 49 zákona č. 273-FZ). Táto frekvencia sa poskytuje aj zamestnancom z radov pedagogických zamestnancov (článok 332 Zákonníka práce Ruskej federácie). Povinná certifikácia sa vykonáva na základe návrhu zamestnávateľa.

Dobrovoľná certifikácia (na stanovenie kvalifikačnej kategórie) sa vykonáva na žiadosť samotného zamestnanca.

Certifikácia pedagogických zamestnancov v rokoch 2018 - 2019 prebieha podľa rovnakej schémy ako v predchádzajúcich rokoch, na federálnej úrovni v tomto smere nedošlo k žiadnym inováciám. Zároveň na regionálnej a komunálnej úrovni a na úrovni spolkových miest môžu byť zavedené ich vlastné úpravy. Napríklad z hľadiska toku dokumentov v rámci certifikácie atď.

Takže od roku 2016 v moskovskom regióne. zredukovala sa forma odborného posudku na 1 stranu, zredukoval sa celkový počet dokumentov na potvrdenie výsledkov odborných úspechov certifikovaného učiteľa a navrhli sa 2 možnosti úpravy portfólia učiteľa (na papieri alebo v elektronickej podobe). formulár) atď.

Predpisy o certifikácii pedagogických zamestnancov

Postup certifikácie upravujú tieto zákony:

• Postup certifikácie..., schválený. nariadením Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie zo 4. 7. 2014 č. 276 (ďalej len príkaz č. 276) - vo vzťahu k zamestnancom vzdelávacích inštitúcií. Tento postup platí pre učiteľov, metodikov, inštruktorov, logopédov, vychovávateľov, učiteľov doplnkového vzdelávania a pod. (pozri oddiel 2 Nomenklatúry pozícií..., schválenej uznesením vlády Ruskej federácie zo dňa 08.08.2013 č. 678).
• Predpisy „O postupe vykonávania...“, schválené. nariadením Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 30. marca 2015 č. 293. Ustanovenie sa vzťahuje na pedagogických zamestnancov z radov pedagogických zamestnancov.

Pravidlá pre vypracovanie predpisu o certifikácii nájdete v našom článku Spracovanie predpisu o certifikácii zamestnancov - vzor.

Žiadosť o certifikáciu

Certifikácia pedagogických zamestnancov, vykonávaná za účelom stanovenia kvalifikačnej kategórie týchto pracovníkov, sa vykonáva na základe ich žiadostí predložených certifikačnej komisii niektorým z dostupných spôsobov (bod 27 príkazu č. 276):

• osobne;
• poštou s potvrdením o doručení;
• e-mailom alebo prostredníctvom špeciálnych zdrojov na internete.

Jednotný vzor takejto žiadosti neexistuje, ale môže byť schválená na úrovni kraja alebo samosprávy.

Vo všeobecnosti môže byť štruktúra žiadosti o certifikáciu takáto:

• údaje o zamestnancovi: celé meno, funkcia, kvalifikačná kategória, vzdelanie, celková pracovná a pedagogická prax, ďalšie údaje, ktoré zamestnanec považuje za potrebné v tomto prípade komisii poskytnúť;
• uvedenie kvalifikačnej kategórie a pozície, pre ktorú chce zamestnanec absolvovať certifikáciu (požiadavka ods. 27 príkazu č. 276);
• uvedenie dosiahnutých úspechov a výsledkov zamestnanca v rámci pedagogickej činnosti: účasť na súťažiach a projektoch, využívanie moderných vyučovacích metód, vytváranie špecializovaných databáz, inovácie a pod.;
• žiadosť o potvrdenie v prítomnosti/neprítomnosti zamestnanca na stretnutí (pozri bod 36 príkazu č. 276);
• podpis zamestnanca, kontaktné údaje.

Žiadosť o certifikáciu môže zamestnanec podať kedykoľvek, bez ohľadu na dĺžku jeho pôsobenia v tejto organizácii (bod 29 príkazu č. 276).

Výsledky certifikácie. Registrácia výsledkov

Na základe výsledkov certifikácie zamestnanca na dodržiavanie zastávanej funkcie komisia rozhoduje formou verejného hlasovania v neprítomnosti certifikovanej osoby (bod 16 príkazu č. 276). Výsledky sú predmetom zápisu zo stretnutia. Následne sa z protokolu o osvedčovanom zamestnancovi vyhotoví výpis, s ktorým sa tento musí oboznámiť s jeho podpisom a ktorý sa následne uloží do osobného spisu zamestnanca.

Pri rozhodovaní o pridelení kategórie zamestnancovi na základe jeho žiadosti komisia postupuje obdobne a výsledok oznámi certifikovanej osobe (bod 40 príkazu č. 276). Rozhodnutie komisie je zaznamenané v zápisnici. Vzor nájdete v našom článku Vzor protokolu o výsledkoch certifikácie zamestnancov.

Certifikácia pedagogických zamestnancov teda môže byť povinná (pre súlad s vykonávanou funkciou) a dobrovoľná na žiadosť zamestnanca (pre stanovenie kvalifikačnej kategórie). Vo všeobecnosti sa certifikácia vykonáva raz za 5 rokov. Certifikačná komisia rozhoduje verejným hlasovaním a zapisuje ho do zápisnice.

MINISTERSTVO ŠKOLSTVA A VEDY RUSKEJ FEDERÁCIE

OBJEDNAŤ

V súlade s časťou 4 článku 49 federálneho zákona z 29. decembra 2012 N 273-FZ „O vzdelávaní v Ruskej federácii“ (Zhromaždené právne predpisy Ruskej federácie, 2012, N 53, čl. 7598; 2013, N 19 , čl. 2326; N 23, čl. 2878; N 27, čl. 3462; N 30, čl. 4036; N 48, čl. 6165; 2014, N 6, čl. 562, čl. 566) a článok 5.2. 28 Predpisu o Ministerstve školstva a vedy Ruskej federácie, schváleného nariadením vlády Ruskej federácie z 3. júna 2013 N 466 (Zbierka zákonov Ruskej federácie, 2013, N 23, čl. 2923 ; N 33, čl. 4386; N 37, čl. 4702; 2014, N 2, čl. 126; N 6, čl. 582)

objednávam:

1. Schváliť po dohode s Ministerstvom práce a sociálnej ochrany Ruskej federácie priložený Postup certifikácie pedagogických zamestnancov organizácií vykonávajúcich vzdelávacie aktivity.

2. Ustanoviť, aby kvalifikačné kategórie ustanovené pre pedagogických zamestnancov štátnych a obecných školských zariadení pred schválením postupu uvedeného v odseku 1 tohto poriadku zostali zachované po dobu, na ktorú boli ustanovené.

3. Vyhlásiť za neplatný príkaz Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie zo dňa 24. marca 2010 N 209 „O postupe pri certifikácii pedagogických pracovníkov štátnych a obecných vzdelávacích inštitúcií“ (registrovaný Ministerstvom spravodlivosti Ruskej federácie). federácie 26. apríla 2010, registrácia N 16999).

minister
D. Livanov

Registrovaný
na ministerstve spravodlivosti
Ruská federácia
23. máj 2014,
registrácia N 32408

Aplikácia. Postup pri certifikácii pedagogických zamestnancov organizácií zaoberajúcich sa vzdelávacou činnosťou

Aplikácia

I. Všeobecné ustanovenia

1. Postup pri certifikácii pedagogických zamestnancov organizácií vykonávajúcich výchovno-vzdelávaciu činnosť (ďalej len organizácia) určuje pravidlá, hlavné úlohy a zásady certifikácie pedagogických zamestnancov organizácií.

Tento postup sa vzťahuje na pedagogických zamestnancov organizácií zastávajúcich funkcie uvedené v pododdiele 2 oddielu I nomenklatúry pozícií pedagogických zamestnancov organizácií zaoberajúcich sa vzdelávacími činnosťami, pozícií vedúcich vzdelávacích organizácií schválených nariadením vlády Ruskej federácie 8. augusta 2013 N 678 (Zbierka právnych predpisov Ruskej federácie, 2013, č. 33, čl. 4381), a to aj v prípadoch, keď sa pozície obsadzujú na čiastočný úväzok v rovnakej alebo inej organizácii, ako aj kombinovaním pozícií pozdĺž s prácou v tej istej organizácii určenej pracovnou zmluvou (ďalej len pedagogickí zamestnanci ).

2. Certifikácia pedagogických zamestnancov sa vykonáva za účelom potvrdenia súladu pedagogických zamestnancov s funkciami, ktoré obsadzujú na základe posúdenia ich odbornej činnosti a na žiadosť pedagogických zamestnancov (s výnimkou pedagogických zamestnancov z radov pedagogických zamestnancov ) na stanovenie kvalifikačnej kategórie.
_______________
Časť 1 článku 49 federálneho zákona z 29. decembra 2012 N 273-FZ „O vzdelávaní v Ruskej federácii“

3. Hlavnými cieľmi certifikácie sú:

stimulácia cieleného, ​​neustáleho zvyšovania úrovne kvalifikácie pedagogických zamestnancov, ich metodickej kultúry, odborného a osobnostného rastu;

určenie potreby zvyšovania kvalifikácie pedagogických zamestnancov;

zvýšenie efektívnosti a kvality vyučovacej činnosti;

identifikácia vyhliadok na využitie potenciálnych schopností pedagogických zamestnancov;

zohľadnenie požiadaviek federálnych štátnych vzdelávacích štandardov na personálne podmienky na realizáciu vzdelávacích programov pri formovaní personálu organizácií;

zabezpečenie diferenciácie miezd pre pedagogických zamestnancov s prihliadnutím na ustanovenú kvalifikačnú kategóriu a objem ich pedagogickej (pedagogickej) práce.

4. Hlavnými princípmi certifikácie sú kolegialita, transparentnosť, otvorenosť, zabezpečenie objektívneho prístupu k pedagogickým zamestnancom a nediskriminácia pri certifikácii.

II. Certifikácia pedagogických zamestnancov na potvrdenie dodržiavania zastávanej funkcie

5. Certifikáciu pedagogických zamestnancov za účelom potvrdenia súladu pedagogických zamestnancov s funkciami, ktoré zastávajú, vykonávajú raz za päť rokov na základe posúdenia ich odbornej činnosti certifikačné komisie samostatne tvorené organizáciami (ďalej len certifikačná komisia organizácie).
_______________
Časť 2 článku 49 federálneho zákona z 29. decembra 2012 N 273-FZ „O vzdelávaní v Ruskej federácii“ (Zbierka zákonov Ruskej federácie, 2012, N 53, čl. 7598; 2013, N 19, čl. 2326, N 23, čl. 0,2878, N 27, čl. 3462, N 30, čl. 4036, N 48, čl. 6165, 2014, N 6, čl. 562, čl. 566).

6. Certifikačná komisia organizácie sa vytvára administratívnym aktom zamestnávateľa v zložení predseda komisie, podpredseda, tajomník a členovia komisie.

7. V certifikačnej komisii organizácie musí byť zástupca voleného orgánu príslušnej primárnej odborovej organizácie (ak taký orgán existuje).

8. Atestácia pedagogických zamestnancov sa vykonáva v súlade s administratívnym aktom zamestnávateľa.

9. Zamestnávateľ oboznamuje pedagogických zamestnancov s administratívnym aktom, ktorý obsahuje zoznam zamestnancov organizácie podliehajúcej certifikácii, harmonogram certifikácie, proti podpisu najmenej 30 kalendárnych dní pred dátumom ich certifikácie podľa harmonogramu.

10. Na vykonanie certifikácie pre každého pedagogického zamestnanca podáva zamestnávateľ podanie certifikačnej komisii organizácie.

11. Podanie obsahuje tieto údaje o pedagogickom zbore:

a) priezvisko, meno, priezvisko (ak je k dispozícii);

b) názov pozície ku dňu certifikácie;

c) dátum uzatvorenia pracovnej zmluvy na túto pozíciu;

d) úroveň vzdelania a (alebo) kvalifikácie v špecializácii alebo oblasti odbornej prípravy;

e) informácie o získaní ďalšieho odborného vzdelania v profile pedagogickej činnosti;

f) výsledky predchádzajúcich certifikácií (ak existujú);

g) motivované, komplexné a objektívne hodnotenie odborných, obchodných kvalít a výsledkov odbornej činnosti pedagogického zamestnanca pri plnení pracovných povinností, ktoré mu ukladá pracovná zmluva.

12. Zamestnávateľ oboznamuje pedagogických zamestnancov s podaním proti podpisu najneskôr 30 kalendárnych dní pred termínom certifikácie. Po posúdení podania môže učiteľ voliteľne predložiť certifikačnej komisii organizácie dodatočné informácie charakterizujúce jeho odbornú činnosť za obdobie od dátumu predchádzajúcej certifikácie (v prípade prvotnej certifikácie od dátumu nástupu do práce).

Ak sa pedagogický zamestnanec odmietne oboznámiť s podaním, vyhotoví sa zápisnica, ktorú podpisuje zamestnávateľ a osoby (najmenej dve), za ktorých prítomnosti bol úkon vyhotovený.

13. Certifikácia sa vykonáva na zasadnutí certifikačnej komisie organizácie za účasti pedagogického pracovníka.

Zasadnutie certifikačnej komisie organizácie sa považuje za platné, ak sú prítomné aspoň dve tretiny z celkového počtu členov certifikačnej komisie organizácie.

Ak pedagogický pracovník z vážnych dôvodov chýba v deň certifikácie na zasadnutí certifikačnej komisie organizácie, jeho certifikácia sa odloží na iný termín a v harmonograme certifikácie sa vykonajú príslušné zmeny, o ktorých zamestnávateľ informuje zamestnanca proti podpisu. najmenej 30 kalendárnych dní pred novým dátumom vykonania jeho certifikácie.

Ak sa učiteľ bez vážneho dôvodu nedostaví na zasadnutie certifikačnej komisie organizácie, certifikačná komisia organizácie vykoná certifikáciu v jeho neprítomnosti.

14. Certifikačná komisia organizácie posúdi predloženie, dodatočné informácie poskytnuté samotným pedagogickým pracovníkom, charakterizujúce jeho odbornú činnosť (ak boli predložené).

15. Na základe výsledkov certifikácie pedagogického pracovníka prijíma certifikačná komisia organizácie jedno z týchto rozhodnutí:

zodpovedá zastávanej funkcii (uvádza sa pozícia pedagogického zboru);

nezodpovedá zastávanej pozícii (uvádza sa pozícia pedagogického pracovníka).

16. Rozhoduje certifikačná komisia organizácie v neprítomnosti osvedčovaného učiteľa otvoreným hlasovaním väčšinou hlasov členov certifikačnej komisie organizácie prítomných na zasadnutí.

Pri certifikácii sa učiteľ, ktorý je členom certifikačnej komisie organizácie, nezúčastňuje hlasovania o svojej kandidatúre.

17. V prípadoch, keď za rozhodnutie o vhodnosti zamestnanca na obsadzovanú pozíciu hlasovala aspoň polovica členov certifikačnej komisie organizácie prítomných na zasadnutí, je pedagogický zamestnanec uznaný za primeraného pre zastávanú funkciu.

18. Výsledky certifikácie pedagogického pracovníka priamo prítomného na zasadnutí certifikačnej komisie organizácie sú mu oznámené po sčítaní výsledkov hlasovania.

19. Výsledky atestácie pedagogických zamestnancov sa zapisujú do protokolu podpísaného predsedom, podpredsedom, tajomníkom a členmi certifikačnej komisie organizácie prítomnými na rokovaní, ktorý je uložený s podaniami, doplňujúcimi informáciami, ktoré si poskytnú samotní pedagogickí zamestnanci, o výsledku atestácie pedagogických zamestnancov. charakterizujúce ich odborné činnosti (ak nejaké existujú), od zamestnávateľa.

20. Pedagogickému pracovníkovi, ktorý vykonal atestáciu, vyhotoví tajomník certifikačnej komisie organizácie najneskôr do dvoch pracovných dní odo dňa jej vykonania výpis z protokolu s údajmi o priezvisku, mene, mene, priezvisku, mene, priezvisku, mene, priezvisku, mene, priezvisku, mene, priezvisku, mene, priezvisku, mene, priezvisku, mene, priezvisku, mene, priezvisku, mene, priezvisku, mene, priezvisku, e-maile, e-maile, e-maile, e-maile, alebo o certifikácii. priezvisko (ak existuje) certifikovanej osoby, názov jej pozície, dátum zasadnutia certifikačnej komisie organizácie, výsledky hlasovania, rozhodnutia certifikačnej komisie organizácie. Zamestnávateľ poskytuje pedagogickým zamestnancom výpis z protokolu proti podpisu do troch pracovných dní po jeho vyhotovení. Výpis z protokolu sa uchováva v osobnom spise vyučujúceho.

21. Proti výsledkom certifikácie na potvrdenie súladu pedagogických zamestnancov s funkciami, ktoré zastávajú na základe posúdenia ich odbornej činnosti, majú pedagogickí zamestnanci právo odvolať sa v súlade s legislatívou Ruskej federácie.

22. Nasledujúci pedagogický personál neprechádza certifikáciou na potvrdenie zhody so zastávanou pozíciou:

a) pedagogických zamestnancov s kvalifikačnými kategóriami;

b) tí, ktorí na svojej pozícii pracovali menej ako dva roky v organizácii, v ktorej sa certifikácia vykonáva;

c) tehotné ženy;

d) ženy na materskej dovolenke;

e) osoby na rodičovskej dovolenke do dovŕšenia troch rokov veku dieťaťa;

f) neprítomnosť v práci viac ako štyri mesiace po sebe z dôvodu choroby.

Certifikácia pedagogických zamestnancov uvedená v písmenách „d“ a „e“ tohto odseku je možná najskôr dva roky po ich návrate z určených prázdnin.

Certifikácia pedagogických zamestnancov uvedená v písmene „e“ tohto odseku je možná najskôr jeden rok po ich návrate do zamestnania.

23. Certifikačné komisie organizácií dávajú zamestnávateľovi odporúčania o možnosti vymenovať na príslušné miesta pedagogických zamestnancov osoby, ktoré nemajú osobitné vzdelanie alebo prax ustanovenú v časti „Kvalifikačné požiadavky“ v časti „Kvalifikačné charakteristiky pozícií vzdelávacích pracovníkov“ Jednotného kvalifikačného adresára pozícií manažérov, špecialistov a zamestnancov a (alebo) profesijných štandardov, avšak s dostatočnými praktickými skúsenosťami a kompetenciami, ktoré si svoje pracovné povinnosti vykonávajú efektívne a v plnom rozsahu.
_______________
Vyhláška Ministerstva zdravotníctva a sociálneho rozvoja Ruskej federácie zo dňa 26.08.2010 N 761n „O schválení Jednotného kvalifikačného adresára pozícií manažérov, špecialistov a zamestnancov, časť „Kvalifikačné charakteristiky pozícií pracovníkov v školstve“ (reg. Ministerstvo spravodlivosti Ruskej federácie dňa 6. októbra 2010, registrácia N 18638 ) v znení vyhlášky Ministerstva zdravotníctva a sociálneho rozvoja Ruskej federácie zo dňa 31. mája 2011 N 448n (registrovaná Ministerstvom spravodlivosti SR Ruská federácia 1. júla 2011, registrácia N 21240).

III. Certifikácia pedagogických zamestnancov za účelom stanovenia kvalifikačnej kategórie

24. Certifikácia pedagogických zamestnancov na stanovenie kvalifikačnej kategórie sa vykonáva na ich žiadosť.

Na základe výsledkov certifikácie sa pedagogickým zamestnancom zaraďuje prvá alebo najvyššia kvalifikačná kategória.

Kvalifikačná kategória sa zriaďuje na obdobie 5 rokov. Dobu platnosti kvalifikačnej kategórie nie je možné predĺžiť.

25. Atestáciu pedagogických pracovníkov organizácií v pôsobnosti federálnych výkonných orgánov vykonávajú certifikačné komisie tvorené federálnymi výkonnými orgánmi, v pôsobnosti ktorých tieto organizácie sú, a vo vzťahu k pedagogickým pracovníkom organizácií v pôsobnosti ustanovujúceho subjektu Ruskej federácie, pedagogických pracovníkov mestských a súkromných organizácií, túto certifikáciu vykonávajú certifikačné komisie tvorené oprávnenými vládnymi orgánmi zakladajúcich subjektov Ruskej federácie (ďalej len certifikačné komisie).
_______________
Časť 3 článku 49 federálneho zákona z 29. decembra 2012 N 273-FZ „O vzdelávaní v Ruskej federácii“ (Zhromaždené právne predpisy Ruskej federácie, 2012, N 53, čl. 7598; 2013, N 19, čl. 2326; 23, čl. 2878; N 27, čl. 3462; N 30, čl. 4036; N 48, čl. 6165; 2014, N 6, čl. 562, čl. 566).

26. Pri zostavovaní certifikačných komisií sa určuje ich zloženie, pracovný poriadok, ako aj podmienky získavania odborníkov na komplexnú analýzu odbornej činnosti pedagogických zamestnancov.

V certifikačných komisiách je zaradený zástupca príslušnej odborovej organizácie.

27. Certifikácia pedagogických zamestnancov sa vykonáva na základe ich žiadostí podaných priamo certifikačnej komisii, alebo zaslaných pedagogickými zamestnancami certifikačnej komisii poštou listom s potvrdením o doručení alebo s oznámením vo forme elektronického dokumentu s použitím verejné informačné a telekomunikačné siete vrátane internetu.

28. V žiadosti o certifikáciu pedagogickí zamestnanci uvádzajú kvalifikačné kategórie a pozície, pre ktoré chcú absolvovať certifikáciu.

29. Žiadosti o certifikáciu predkladajú pedagogickí zamestnanci bez ohľadu na dĺžku pôsobenia v organizácii, a to aj počas rodičovskej dovolenky.

30. Žiadosti o certifikáciu na zriadenie najvyššej kvalifikačnej kategórie pre funkciu, na ktorú sa certifikácia bude vykonávať prvýkrát, predkladajú pedagogickí zamestnanci najskôr dva roky po zriadení prvej kvalifikačnej kategórie pre túto funkciu.

31. Zánik najvyššej kvalifikačnej kategórie neobmedzuje právo pedagogického pracovníka následne požiadať certifikačnú komisiu o certifikáciu za účelom zriadenia najvyššej kvalifikačnej kategórie pre tú istú pozíciu.

32. Žiadosti pedagogických zamestnancov o certifikáciu posudzujú certifikačné komisie najneskôr do 30 kalendárnych dní odo dňa ich doručenia, pričom:

a) konkrétna lehota na certifikáciu je určená pre každého pedagogického pracovníka individuálne s prihliadnutím na dobu platnosti vopred stanovenej kvalifikačnej kategórie;

b) písomné oznámenie pedagogických zamestnancov o dátume a mieste ich certifikácie.

33. Dĺžka certifikácie každého pedagogického pracovníka od začiatku jej vykonávania do rozhodnutia certifikačnej komisie je najviac 60 kalendárnych dní.

34. Zasadnutie certifikačnej komisie sa považuje za platné, ak sú prítomné aspoň dve tretiny z celkového počtu jej členov.

35. Pedagogický pracovník má právo osobne sa zúčastniť svojej certifikácie na zasadnutí certifikačnej komisie. Ak sa učiteľ nedostaví na zasadnutie certifikačnej komisie, atestácia sa vykoná v jeho neprítomnosti.

36. Prvá kvalifikačná kategória pre pedagogických zamestnancov je ustanovená na základe:

stabilné pozitívne výsledky študentov ovládajúcich vzdelávacie programy na základe výsledkov monitoringu realizovaného organizáciou;

stabilné pozitívne výsledky žiakov ovládajúcich vzdelávacie programy na základe výsledkov monitorovania vzdelávacieho systému, uskutočňovaného stanoveným spôsobom;
_______________


zisťovanie rozvoja schopností žiakov pre vedecké (intelektuálne), tvorivé, telovýchovné a športové aktivity;

osobný prínos k zvyšovaniu kvality vzdelávania, skvalitňovaniu výučby a výchovných metód, odovzdávanie skúseností z praktických výsledkov svojej odbornej činnosti lektorským kolektívom, aktívna účasť na práci metodických združení pedagogických zamestnancov organizácie.

37. Najvyššia kvalifikačná kategória pre pedagogických zamestnancov je ustanovená na základe:

študenti dosahujúci pozitívnu dynamiku vo výsledkoch zvládnutia vzdelávacích programov na základe výsledkov monitoringu realizovaného organizáciou;

žiaci dosahujúci pozitívne výsledky pri zvládaní vzdelávacích programov na základe výsledkov monitorovania vzdelávacieho systému uskutočňovaného spôsobom ustanoveným nariadením vlády Ruskej federácie z 5. augusta 2013 N 662;
_______________
Nariadenie vlády Ruskej federácie z 5. augusta 2013 N 662 „O monitorovaní vzdelávacieho systému“ (Zbierka právnych predpisov Ruskej federácie, 2013, N 33, čl. 4378).


zisťovanie a rozvíjanie schopností študentov pre vedecké (intelektuálne), tvorivé, telovýchovné a športové aktivity, ako aj ich účasť na olympiádach, súťažiach, festivaloch, súťažiach;

osobný prínos k zvyšovaniu kvality vzdelávania, zlepšovaniu vyučovacích a výchovných metód a produktívnemu využívaniu nových vzdelávacích technológií, odovzdávanie skúseností z praktických výsledkov svojej odbornej činnosti, vrátane experimentálnej a inovatívnej, učiteľským tímom;

aktívna účasť na práci metodických združení pedagogických zamestnancov organizácií, na vypracovaní programovej a metodickej podpory výchovno-vzdelávacieho procesu, odborných súťažiach.

38. Posudzovanie odbornej činnosti pedagogických zamestnancov na určenie kvalifikačnej kategórie vykonáva certifikačná komisia na základe výsledkov ich práce podľa odsekov 36 a 37 tohto poriadku, ak ich činnosť súvisí príslušné oblasti práce.

39. Na základe výsledkov certifikácie prijme certifikačná komisia jedno z týchto rozhodnutí:

zriadiť prvú (najvyššiu) kvalifikačnú kategóriu (uviesť pozíciu pedagogického pracovníka, pre ktorú je kvalifikačná kategória ustanovená);

odmietnuť zriadiť prvú (najvyššiu) kvalifikačnú kategóriu (uviesť pozíciu, pre ktorú je pedagogickému pracovníkovi odmietnuté zriadiť kvalifikačnú kategóriu).

40. Certifikačná komisia rozhoduje v neprítomnosti vyučujúceho verejným hlasovaním väčšinou hlasov členov certifikačnej komisie prítomných na zasadnutí. V prípade rovnosti hlasov certifikačná komisia rozhodne o zriadení prvej (najvyššej) kvalifikačnej kategórie.

Pri atestácii sa učiteľ, ktorý je členom certifikačnej komisie, nezúčastňuje hlasovania o svojej kandidatúre.

Výsledky atestácie učiteľa priamo prítomného na zasadnutí certifikačnej komisie mu oznámia po sčítaní výsledkov hlasovania.

41. Rozhodnutie certifikačnej komisie sa dokumentuje protokolom, ktorý podpisuje predseda, podpredseda, tajomník a členovia certifikačnej komisie, ktorí sa zúčastnili na hlasovaní.

Rozhodnutie certifikačnej komisie nadobúda právoplatnosť odo dňa jeho prijatia.

42. Ak učiteľ, ktorý má prvú kvalifikačnú kategóriu, rozhodne certifikačná komisia o odmietnutí zriadenia najvyššej kvalifikačnej kategórie, zostáva mu prvá kvalifikačná kategória zachovaná až do jej uplynutia.

43. Pedagogickí zamestnanci, ktorým bola pri certifikácii zamietnutá kvalifikačná kategória, sa obrátia na certifikačnú komisiu so žiadosťou o certifikáciu pre rovnakú kvalifikačnú kategóriu najskôr po uplynutí jedného roka odo dňa, keď certifikačná komisia príslušne rozhodla.

44. Na základe rozhodnutí certifikačných komisií o výsledkoch certifikácie pedagogických zamestnancov príslušné federálne výkonné orgány alebo poverené vládne orgány ustanovujúcich subjektov Ruskej federácie vydávajú správne akty o zriadení pedagogických zamestnancov prvej alebo najvyššej kvalifikácie. kategórie odo dňa rozhodnutia certifikačnej komisie, ktoré sú zverejnené na oficiálnych stránkach uvedených orgánov na internete.

45. Pedagogický pracovník má právo odvolať sa proti výsledkom certifikácie za účelom stanovenia kvalifikačnej kategórie (prvej alebo najvyššej) v súlade s legislatívou Ruskej federácie.

46. ​​Kvalifikačné kategórie ustanovené pre pedagogických zamestnancov zostávajú zachované až do konca ich platnosti pri prevode do inej organizácie vrátane organizácie so sídlom v inom subjekte Ruskej federácie.

Pracovníci vo vzdelávacej sfére, teda učitelia na univerzitách, školách, učitelia v materských školách, ako aj odborníci na základných a stredných školách už vedia, že od roku 2017 dôjde k zmenám v certifikačnom procese. Jednoducho povedané, certifikácia pedagogických zamestnancov (2017) bude podliehať úplne iným pravidlám a predpisom.

Veľa ľudí vie, že každý zamestnanec v oblasti pedagogiky musí každých 5 rokov prejsť recertifikáciou. Tento postup je potrebný na zlepšenie zručností a vedomostí učiteľov, ako aj na pochopenie toho, či je osoba vhodná na zastávanú pozíciu (či má na to všetky potrebné zručnosti). Každý, kto sa s touto kontrolou niekedy stretol, ubezpečuje, že je najzodpovednejšia a najvýznamnejšia pre všetkých pracovníkov školstva.

• Po prvé, komisia musí vidieť 100% prípravu účastníka certifikácie, predtým musí odhaliť všetky svoje vedomosti a zručnosti. Okrem toho je často potrebné preukázať učiteľskú profesionalitu a vynaliezavosť. Práve tieto kritériá môžu komisii pomôcť určiť kvalifikáciu učiteľa a udeliť mu známky.
• Po druhé, úspešné absolvovanie certifikácie umožňuje pracovníkovi vo vzdelávaní počítať s vyšším platom. Je to dosť významný stimul pre profesionálny rast a nové úspechy.

Všeobecné informácie

Existujú dva typy pedagogickej certifikácie: dobrovoľné a povinné. Pozrime sa na každý typ podrobnejšie.

Povinná certifikácia v rokoch 2016-2017 „zachytí“ všetkých pedagogických zamestnancov, ktorí ňou prešli pred 5 rokmi. Z povinného overovania sú vyňaté:

• tehotná žena;
• učitelia s kvalifikačnou kategóriou;
• pracovníci, ktorí sú „noví“ v oblasti vzdelávania, t.j. pracoval iba 2 roky;
• osoby, ktoré sú v čase vedomostného testu na materskej dovolenke (certifikáciu prejdú 2 roky po návrate na zákonné pracovisko);
• učiteľ, ktorý je pre chorobu neprítomný v práci dlhšie ako 4 mesiace (osvedčenie bude potrebné absolvovať rok po oficiálnom návrate do práce).

Dobrovoľnú pedagogickú atestáciu vykonávajú osoby, ktoré si chcú z vlastnej vôle zvýšiť kvalifikačnú úroveň. Ak to chcete urobiť, musíte kontaktovať vedenie s príslušným vyhlásením. Upozorňujeme, že postup do 1. kategórie môžu dosiahnuť učitelia, ktorí nemajú kategóriu alebo získali 1. kategóriu. Ak chcete získať najvyššie hodnotenie, musíte získať 1. kategóriu najmenej pred 2 rokmi. Navyše, ak učiteľ už má najvyššiu kategóriu, môže si to potvrdiť dobrovoľnou atestáciou.

Nové predpisy a pravidlá

S nástupom roku 2017 sa bude musieť každý zoznámiť s novinkami, ktoré ovplyvnili pedagogickú atestáciu. Očakáva sa, že nová kontrola bude založená na dvoch hlavných etapách:

• potvrdenie vhodnosti na zastávanú pozíciu;
• získanie vyššej kategórie.

Každá z týchto fáz má charakteristické črty a vlastnosti:

1. Potvrdenie o vhodnosti na obsadzovanú pozíciu. Počas tejto časti kontroly musí komisia zhodnotiť a preskúšať vedomosti, zručnosti a schopnosti učiteľa. Okrem toho sa v procese overovania zisťuje odbornosť a spôsoby komunikácie s deťmi počas štúdia. Zjednodušene povedané, v tejto fáze členovia komisie určujú odbornú spôsobilosť učiteľa, teda či má právo zapájať sa do vyučovania.
2. Získanie kategórie odbornej kvalifikácie. V roku 2017 bude mať učiteľ právo kvalifikovať sa do 1. alebo vyššej kategórie. Aby však zamestnanec získal prvú kategóriu, musí spĺňať tieto parametre:

1. mať druhú kvalifikačnú kategóriu;
2. mať prvý, ale prišiel čas na certifikáciu.

Ak je cieľom získať najvyššiu kategóriu, musí spĺňať ďalšie podmienky:

• mať prvú kategóriu dva roky;
• majú najvyššiu kategóriu, ale prišiel čas na absolvovanie certifikačného testu.

Dokumenty na certifikáciu

Úradníci tiež zmenili zoznam dokumentov potrebných na začatie absolvovania pedagogickej certifikácie v roku 2017. Pripomeňme si, že predtým musel zamestnanec jednoducho napísať žiadosť - v tomto bode sa fáza registrácie skončila. Teraz sa veci dejú trochu inak, pretože hlavná zodpovednosť leží na pleciach vzdelávacích inštitúcií na úrovni zakladajúcich subjektov Ruskej federácie.

Zoznam požadovaných dokumentov:

1. Žiadosť s osobným podpisom
2. Kópia výsledku z predchádzajúcej certifikácie (ak je k dispozícii)
3. Kópie dokladov o vysokoškolskom alebo strednom odbornom pedagogickom vzdelaní
4. Kópia potvrdzujúca prítomnosť najvyššej alebo prvej kategórie osvedčenia (ak bola predtým získaná)
5. Kópia dokladov potvrdzujúcich zmenu priezviska, ak bolo zmenené
6. Špeciálne zostavený sprievodný list alebo podrobná referencia z miesta výkonu práce, ktorá môže potvrdiť úroveň spôsobilosti a odbornej činnosti.

Mesiac po predložení dokladov dostane žiadateľ na domácu adresu list s podrobným popisom miesta a času certifikácie.

Harmonogram certifikácie pedagogických zamestnancov pre prvú a najvyššiu kvalifikačnú kategóriu na akademický rok 2016-2017

V súlade so zákonom „o vzdelávaní v Ruskej federácii“ musia učitelia organizácií zapojených do vzdelávacích aktivít prejsť certifikáciou. Certifikácia je dôležitá nielen pre samotných pedagogických zamestnancov (stimuluje ich odborný a osobnostný rast, zvyšovanie miezd a pod.), ale je zameraná aj na zvyšovanie kvality vzdelávania prostredníctvom zvyšovania efektívnosti a kvality ich pedagogickej činnosti. Vyhláška Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie zo dňa 7. apríla 2014 N 276 (registrovaná na Ministerstve spravodlivosti Ruskej federácie dňa 23. mája 2014 registrácia N 32408) schválila nový Postup certifikácie pedagogických zamestnancov zn. organizácie zaoberajúce sa vzdelávacou činnosťou (ďalej len Postup). V tejto súvislosti Vyhláška Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie z 24. marca 2010 N 209 „O postupe pri certifikácii pedagogických pracovníkov štátnych a obecných vzdelávacích inštitúcií“ (registrovaná Ministerstvom spravodlivosti Ruskej federácie). dňa 26. apríla 2010 zápis N 16999) stráca platnosť.

Čo je nové?

1. Atestáciu na určenie vhodnosti učiteľa na obsadzovanú pozíciu na základe posúdenia jeho odbornej činnosti dnes vykonávajú samotné vzdelávacie organizácie, ktoré na tento účel vytvárajú certifikačné komisie.

2. Nový poriadok rozšíril kategórie pedagogických zamestnancov, ktorí neprechádzajú atestáciou. Do už existujúceho zoznamu pribudli učitelia, ktorí zastávali svoje funkcie menej ako 2 roky a tí, ktorí boli chorí dlhšie ako 4 mesiace.

3. Zmeny nastali aj v postupe pri atestácii podľa ľubovôle – keď chce učiteľ získať vyššiu kvalifikačnú kategóriu: prvú alebo najvyššiu.

Podľa nových pravidiel boli doterajšie hodnotiace kritériá doplnené o výsledky inšpekcií, ktoré od tohto roku budú každoročne vykonávať odborníci z ministerstva školstva a vedy vo vzdelávacích inštitúciách; Učitelia by nemali vychovať len dvoch-troch najlepších žiakov, ale snažiť sa identifikovať a podporovať talenty všetkých žiakov a navyše pomáhať deťom, ktoré v štúdiu zaostávajú.

4. Podľa nových pravidiel budú výsledky skúšky na pridelenie učiteľa najvyššej kvalifikácie zverejnené na internete - na webových stránkach orgánov štátnej správy. Tí, ktorým zamietnu vyššiu kvalifikáciu, to môžu skúsiť znova o rok.

Možná voľba pre prácu s dokumentom

1. Zaviesť nový Postup certifikácie pedagogických zamestnancov organizácie;

2. Vypracovávať, prijímať a schvaľovať v súlade s postupom stanoveným v organizácii miestne akty organizácie o certifikácii pedagogických pracovníkov v súlade so schváleným Postupom (Poriadky o certifikačnej komisii vzdelávacej organizácie, harmonogram certifikácie, tlačivo o odovzdaní pedagogickému pracovníkovi, tlačivo správneho aktu o certifikácii, tlačivo protokolu a výpis zo zápisnice zo zasadnutia certifikačnej komisie a pod.);

3. Vyvíjať technológie na certifikáciu vhodnosti učiteľa na zastávanú pozíciu na základe schváleného Postupu;

4. Určiť technológie hodnotenia odbornej činnosti atestovaného učiteľa a požiadavky na ne v súlade s vyučovaným predmetom.

5. Určiť zoznam pedagogických zamestnancov podliehajúcich certifikácii a harmonogram ich certifikácie.

6.Vytvoriť certifikačnú komisiu a schváliť jej zloženie administratívnym aktom organizácie.

7. Umiestnite všetky materiály o certifikačných otázkach na informačný stojan.

8. Informáciu o certifikácii pedagogických zamestnancov uverejniť na webovej stránke vzdelávacej organizácie.

Pri práci s dokumentom dbajte na nasledujúce ustanovenia Postupu.

1. O kvalifikačných kategóriách, ktoré majú zamestnanci k dispozícii

To sa rozhodlo kvalifikačných kategórií predtým zriadené pre učiteľov štátnych a obecných vzdelávacích inštitúcií, uchovávajú po dobu, na ktorú boli zriadené.

2. Typy certifikácie

• povinné - na potvrdenie súladu pedagogických zamestnancov s funkciami, ktoré obsadzujú na základe hodnotenia ich odborných činností;
• dobrovoľné - na žiadosť učiteľa za účelom zriadenia prvej alebo najvyššej kvalifikačnej kategórie.

3. Kto je certifikovaný

Certifikovaní sú všetci učitelia vzdelávacích organizácií, ktorí vykonávajú vzdelávacie aktivity, vrátane brigádnikov, ako aj zamestnancov, ktorí kombinujú pozície spolu s prácou v tej istej organizácii určenej pracovnou zmluvou.

4. Kto je oslobodený od certifikácie?

Schválený postup sa netýka pedagogický zbor.

Certifikácia na potvrdenie súladu so zastávanou pozíciou neprejdi títo učitelia:

a) pedagogický personál, majú kvalifikačné kategórie;

b) ktorí pracovali na svojej súčasnej pozícii menej ako dva roky v organizácii, v ktorej sa vykonáva certifikácia;

V) tehotná žena;

G) ženy na materskej dovolenke. Ich certifikácia je možná nie skôr ako v dva roky

d) osoby na rodičovskej dovolenke do dovŕšenia vekuvek tri roky. Ich certifikácia je možná najskôr o dva roky po návrate z určenej dovolenky;

e ) absencia v práci viac ako štyri mesiace po sebe vsúvislosť s ochorením. Ich certifikácia je možná nie skôr ako o rok po návrate do práce.

5.Frekvencia a načasovanie certifikácie

Vykonáva sa certifikácia Raz za 5 rokov.

Doba platnosti kvalifikačnej kategórie nemožno predĺžiť.

6.Princípy certifikácie

Kolegialita, transparentnosť, otvorenosť, zabezpečenie objektívneho prístupu k pedagogickým zamestnancom, neprípustnosť diskriminácie pri certifikácii.

7.Certifikačný postup

Dokument podrobne popisuje postup certifikácie pedagogických zamestnancov o vhodnosti na obsadzovanú pozíciu a priraďovanie kvalifikačných kategórií. Bolo stanovené, že:

a) V súlade s Poriadkom sa vykonáva certifikácia pedagogických zamestnancov na potvrdenie plnenia pozícií, ktoré zastávajú na základe posúdenia ich odbornej činnosti. certifikačné komisie nezávisle tvorené vzdelávacími organizáciami, v súlade so správnym aktom zamestnávateľa.

V certifikačnej komisii organizácie musí byť predseda komisie, podpredseda, tajomník a členovia komisie, ako aj povinný zástupca voleného orgánu príslušná primárna odborová organizácia (ak taký orgán existuje).

Certifikačné komisie organizácií pri rozhodovaní dávajú zamestnávateľovi aj odporúčania o možnosti dosadiť na príslušné pozície pedagogických zamestnancov. osoby, ktoré nemajú špeciálne vzdelanie alebo pracovné skúsenosti, ustanovené v časti „Kvalifikačné požiadavky“ časti „Kvalifikačné charakteristiky pozícií pracovníkov školstva“ Jednotného kvalifikačného adresára pozícií vedúcich pracovníkov, špecialistov a zamestnancov a (alebo) profesijných štandardov, ale s dostatočnými praktickými skúsenosťami a spôsobilosťou, efektívne vykonávať a v plnom rozsahu povinnosti, ktoré im boli pridelené.

b) Certifikácia pedagogických zamestnancov na stanovenie kvalifikačnej kategórie sa vykonáva:

• pre pedagogických zamestnancov organizácií pod jurisdikciou federálnych výkonných orgánov - certifikačnými komisiami vytvorenými federálnymi výkonnými orgánmi, v kompetencii ktorých tieto organizácie sú;
• vo vzťahu k pedagogickým zamestnancom organizácií v pôsobnosti zakladajúceho subjektu Ruskej federácie, pedagogickým zamestnancom mestských a súkromných organizácií - certifikačnými komisiami vytvorenými oprávnenými vládnymi orgánmi zakladajúcich subjektov Ruskej federácie.

Certifikácia pedagogických zamestnancov sa vykonáva na základe ich žiadostí podaných priamo certifikačnej komisii, alebo zaslaných pedagogickými zamestnancami certifikačnej komisii poštou s doručenkou alebo oznámením vo forme elektronického dokumentu s využitím verejných informačných a telekomunikačných sietí vrátane „internetu“.

Je ustanovené, že žiadosti o certifikáciu na zaradenie do kvalifikačnej kategórie predkladajú pedagogickí zamestnanci bez ohľadu na dĺžku ich pôsobenia v organizácii, a to aj počas rodičovskej dovolenky.

Žiadosti o certifikáciu za účelom stanovenia najvyššej kvalifikačnej kategórie pre pozíciu, pre ktorú sa bude certifikácia vykonávať prvýkrát, predkladajú pedagogickí zamestnanci nie skôr akoo dva roky po zriadení prvej kvalifikačnej kategórie na túto pozíciu.

Zánik najvyššej kvalifikačnej kategórie neobmedzuje právo pedagogického pracovníka následne požiadať certifikačnú komisiu o certifikáciu za účelom zriadenia najvyššej kvalifikačnej kategórie pre tú istú pozíciu.

Pedagogickí pracovníci, ktorí sa pri atestácii odmietol zriadiť kvalifikačnú kategóriu, obrátiť sa na svoju žiadosť na certifikačnú komisiu so žiadosťou o certifikáciu pre rovnakú kvalifikačnú kategóriu nie skôr ako o rok odo dňa, keď certifikačná komisia prijme príslušné rozhodnutie.

Pri presune pedagogických zamestnancov do inej organizácie, vrátane organizácie so sídlom v inom zakladajúcom subjekte Ruskej federácie, kvalifikačné kategórie ňou ustanovené sú uchovávané do dátumu ich platnosti.

Odvolacie výsledky certifikácie

Zamestnanec má právo odvolať sa proti výsledkom certifikácie v súlade s právnymi predpismi Ruskej federácie.

Najnovšie zmeny v 273. federálnom zákone „o vzdelávaní“ naznačujú, že certifikácia pedagogických zamestnancov v roku 2017 bude prebiehať v dvoch etapách. Prvý z nich je venovaný potvrdeniu vašej odbornej spôsobilosti na obsadzovanú pozíciu. Druhý stupeň je vyhradený na odôvodnené pridelenie príslušnej kategórie zamestnancovi vzdelávacej inštitúcie.

Pokročilé školenie je možné len po úspešnom absolvovaní komisie, ktorej členstvo je zamerané na osobné preverenie vedomostí a zručností učiteľa, overenie jeho schopnosti komunikovať a správať sa k detskému kolektívu tak, ako sa na učiteľa patrí.

Všeobecné ustanovenia týkajúce sa certifikácie učiteľov ruštiny

Rozdelenie novej certifikácie pedagogických zamestnancov sa v tomto roku týka všetkých pracovníkov školstva bez výnimky.

Všimnime si, že dnes v Rusku existujú dva typy certifikácie: povinné a dobrovoľné. Prvá je zriadená pre tých pedagogických zamestnancov, ktorí v súlade s požiadavkami štátu priamo potrebujú vykonať vedomostný test. Komisia určuje úroveň bohatstva konkrétneho učiteľa, potom dospeje k záveru, či zodpovedá zastávanej pozícii alebo jednoducho zastáva miesto niekoho iného.

Čo sa týka certifikácie na báze dobrovoľnosti, bude to zaujímať v prvom rade tých jednotlivcov, ktorí si stanovili za cieľ zvýšiť si vlastnú kvalifikačnú úroveň.

Povinná certifikácia a jej vlastnosti

Povinná certifikácia, ako jeden z typov hodnotenia životaschopnosti učiteľa, sa bude vykonávať pre tých učiteľov, ktorí ju absolvovali pred piatimi rokmi. Učitelia, ktorí už majú kvalifikačnú kategóriu a tehotné ženy sú v roku 2017 oslobodené od povinného absolvovania.

Okrem toho učitelia, ktorí boli v pedagogickej službe vo vzdelávacích inštitúciách len posledné 2 roky, môžu certifikáciu ignorovať.

Pobyt na materskej dovolenke zároveň nevylučuje možnosť získať po nástupe do práce právo získať kvalifikáciu a potvrdiť svoju učiteľskú spôsobilosť. Mali by ste vedieť, že od tohto momentu až do certifikácie musia uplynúť aspoň dva roky.

Povinnosť podrobiť sa certifikácii sa netýka zamestnancov vzdelávacích inštitúcií, ktorých neprítomnosť v práci z určitých dôvodov trvá štyri mesiace alebo túto dobu presahuje.

Pre týchto ľudí sa otázka povinnej certifikácie stáva relevantnou až po uplynutí jedného kalendárneho roka (toto obdobie začína od okamihu oficiálneho nástupu do práce).

Kto má právo iniciovať účasť?

Snáď každý človek, nielen učiteľ, ale aj odborník v akomkoľvek inom odbore, sa snaží zvyšovať svoju kvalifikačnú úroveň so zameraním na kariérny postup a sebazdokonaľovanie. Takíto záujemcovia majú právo zúčastniť sa dobrovoľnej certifikácie, ktorej nová forma v roku 2017 je v mnohom podobná už známemu postupu.

Ak hovoríme konkrétne o oblasti vzdelávania a o učiteľovi, potom sa tento, ak má túžbu zlepšiť svoju kvalifikáciu, môže obrátiť o pomoc na svojich priamych nadriadených a potom podať príslušnú žiadosť. Tento dokument nevyhnutne objasňuje, že dobrovoľná certifikácia je potrebná na určenie novej kvalifikačnej kategórie.

Účasť na dobrovoľnej certifikácii bude zaujímavá tak pre učiteľov, ktorí nemajú kategóriu, ako aj pre tých, ktorí veria, že majú kam rásť.

Získanie najvyššej existujúcej hodnosti predpokladá nielen prítomnosť určeného učiteľa, ale aj vopred pridelenú prvú kategóriu, od ktorej musí uplynúť najmenej dvojročné obdobie pred ďalším povýšením.

Zároveň nemožno tvrdiť, že najvyššia kategória je vyhradená len tým učiteľom, ktorí ju už vlastnia. V tomto prípade jednoducho potvrdzujú skôr dosiahnutú kvalifikáciu. Všetky kategórie podliehajú vydaniu na 5 rokov. Ďalej nie je potrebné ich predlžovať.

Zoznam dokumentov

Dôležitou podmienkou účasti na certifikácii 2017 je podanie prihlášky. Pripomeňme, že predtým učitelia, ktorí si chceli zvýšiť kvalifikáciu alebo sa zaradiť do inej kategórie, museli podať prihlášku vo svojej oblasti.

Dnes je všetka zodpovednosť spojená s certifikáciou na pleciach organizácií vyššieho vzdelávania na úrovni zakladajúcich subjektov Ruskej federácie.

Ak chcete prejsť certifikáciou, musíte si pripraviť:

• vyhlásenie;
• minulý certifikačný list (kópia, ak je k dispozícii);
• doklad potvrdzujúci vyššie (stredné) pedagogické vzdelanie (kópia);
• list označujúci prítomnosť najvyššej (prvej) úrovne certifikácie (ak bola prijatá ako prvá);
• profesionálne portfólio;
• charakterový odkaz (sprievodný list) z miesta výkonu práce, kde bude posúdená osobnosť učiteľa z hľadiska odbornej spôsobilosti.

Okrem toho môžu byť potrebné ďalšie dokumenty, ak je potrebné potvrdiť zmenu osobných údajov (napríklad zmena priezviska).

Oznámenie o certifikačnom konaní s uvedením dátumu a času bude doručené v mieste bydliska žiadateľa mesiac po predložení dokumentov.

Ako prebieha certifikačný proces?

Certifikácia ruských učiteľov v roku 2017 sa vykonáva pod kontrolou certifikačnej komisie, ktorej zloženie sa skladá zo zástupcov vzdelávacej organizácie.

Prednosta, ktorý svojím rozkazom potvrdil vymenovanie komisie, schvaľuje jej zloženie: tajomník, predseda a jeho zástupca a ostatní členovia komisie. V určený deň sa koná zasadnutie komisie.

Vykonanie dobrovoľnej certifikácie zahŕňa predbežné podanie žiadosti samotným zamestnancom, v ktorej je zaznamenaná aktuálna kategória a postavenie zamestnanca. Jeho vedomosti obdobne preverí komisia v určený deň.

Lehota na overenie žiadosti môže trvať približne 30 dní, po uplynutí ktorej komisia vydá záver. Trvanie samotnej certifikácie, berúc do úvahy vydanie konečného rozhodnutia komisie, nemôže byť dlhšie ako 60 dní.

Výsledky a právo napadnúť ich

Ak učiteľ vyjadrí čiastočný alebo úplný nesúhlas s rozhodnutím komisie, má právo napadnúť ho na súde. Ďalšia možnosť: iniciovať špeciálnu komisiu pre pracovné spory. Od vydania záveru má učiteľ 90 dní na napadnutie rozhodnutia.

Naopak, zamestnanec vzdelávacej inštitúcie, ktorý je spokojný s výsledkami certifikácie, má právo po návrate na svoje pracovisko a predložení záveru komisie manažérovi požadovať zvýšenie mzdy.