Hudba nás vždy a všade sprevádza a odráža našu náladu ako žiadna iná forma umenia. Je len málo ľudí, ktorí si aspoň v duchu nepobrukujú svoje obľúbené melódie.
Nie je možné si predstaviť dovolenku bez hudby. Samozrejme, súťaže vyžadujúce encyklopedické vedomosti a hudobné vzdelanie nie sú vhodné pre bežnú partiu zábavychtivých priateľov, príbuzných či kolegov: prečo niekoho stavať do nepríjemnej pozície? Hudobné hry pre dospelých by mali byť zábavné, uvoľnené a zamerané výlučne na lásku k spevu a hudbe.
Národná hudobná hra karaoke
V posledných desaťročiach sa hudobná zábava karaoke stala skutočne populárnou. V rekreačnom parku, na pobreží, na námestí v deň veľtrhu, na narodeninovej oslave, na svadbe, mikrofón a ticker screen prilákajú davy ľudí, ktorí si chcú vyskúšať spev, podporiť účinkujúcich alebo len mať zábava. Existujú dokonca televízne projekty, do ktorých sú pozývaní všetci zainteresovaní okoloidúci.
Hádaj melódiu
Na firemných večierkoch sa muži a ženy ochotne zúčastňujú hry, ktorá sa stala populárnou aj vďaka slávnej televíznej relácii „Guess the Melody“. Dvaja účastníci alebo dva tímy oznamujú prednášajúcemu, z koľkých prvých nôt dokážu uhádnuť známu melódiu. Ak to hráči dokážu, získavajú body. Ak sa melódia neuhádne z prvých troch až piatich nôt (treba povedať, že tri nestačia ani odborníkovi), ponúkne súper.
Kolo trvá až do zavolania melódie alebo do 10-12 nôt, keď moderátor, ktorý nedostal odpoveď, sám zavolá skladbu. Potom ju predvádzajú doprovodní hráči alebo profesionálni vokalisti, ktorí zdobia podujatie.
Jednoduchšia verzia hry je uhádnuť umelca resp. K tomu toastmaster vyberá fragmenty nie najznámejších hitov. Je potrebné vziať do úvahy vek účastníkov. Tí, čo majú 30-40, sa nezaujímajú o hudbu tínedžerov, rovnako ako nebudú poznať pesničky 60. a 70. rokov.
Hudobné kasíno
Na účasť sú pozvaní 4-5 hráči. Vybavenie, ktoré budete potrebovať, je známy vrch so šípkou, ako v „Čo? Kde? Kedy?“, a tabuľku so sektormi pre úlohy. Úlohy sú dve alebo tri stopy obsiahnuté v diplomovej práci alebo otázkach, ktoré pomôžu hráčom uhádnuť meno speváka.
Trik je v tom, že otázky by nemali byť príliš vážne, skôr humorné. Napríklad: „Myslí si, že v žiadnom prípade to nie je lepšie namiesto nejako“ (A. Buynov), „Tento spevák pre svoj šokujúci vzhľad a zachrípnutie v hlase straší nezbedné deti“ (N. Dzhigurda), „Je jediný taký v celej krajine“ (N . Baskicko).
Ak hráč uhádne správne, prehrá sa časť skladby. Víťaz bude odmenený právom objednať si ďalšiu hudobnú skladbu večera.
Pieseň v pantomíme
Jeden z hráčov musí na zobrazenie obsahu niektorých riadkov piesne používať výlučne gestá. Jeho spoluhráči musia uhádnuť, akú pesničku sa „utrpený“ snaží „nahlas“ svojou pantomímou. Aby ste si „urobili“ srandu z vykrúcajúceho sa interpreta pantomímy, môžete hádajúcich účastníkov vopred presvedčiť, aby za žiadnych okolností neuvádzali správnu odpoveď, ale naopak, aby ste si úlohu zjednodušili, stačí vysloviť meno. účinkujúceho resp. Hrajú dva alebo tri tímy, pre každý tím sú ponúkané 2 piesne. Odmenou za výhru je čestné právo spoločne spievať karaoke.
Hudobné hry pre dospelých pri stole
Hudobné stolové hry pre dospelých si udržia publikum, pokiaľ je to zaujímavé. Preto do slávnej súťaže "Kto koho predbehne" musíte byť kreatívni. Nemali by to byť len piesne, ktorých texty obsahujú ženské či mužské mená, názvy kvetov, jedál, miest...
Zaujímavejšie je, keď toastmaster navrhne začiatok: „Čo!...“ Hráči spievajú „Prečo stojíš, kolíšeš, tenký jarabina...“ alebo inú pieseň s takýmto slovom na začiatku. Medzitým môže maestro, akoby náhodou, zahrať niekoľko nôt z rôznych skladieb - niekedy táto nápoveda pomôže vyhnúť sa nechceným pauzám.
Mimochodom, video príklad takejto hry je scéna vlka so zborom zajačikov zo slávnej série karikatúr „No, počkaj chvíľu!“ Pozrime sa a buďme dojatí!
Ďalšia zábavná hudobná hra len pre zábavu je "Doplnky". Toastmaster ponúka všetkým známu pieseň. Kým vysvetľuje podmienky, táto melódia hrá potichu. Počas hrania piesne účastníci pridávajú na koniec každého riadku vtipné frázy, napríklad „s ponožkami“, „bez ponožiek“, pričom ich striedajú. (S chvostíkom, bez chvosta, pod stôl, na stôl, pod borovičku, na borovičku...). Dopadne to takto: „Na poli bola breza... v ponožkách. Kučeravá žena stála na poli... bez ponožiek...“ Môžete pozvať jeden tím, aby pripravil frázy na „pridanie“, a druhý, aby si vybral pieseň a potom si spolu zaspievali.
Hudobné hry pre dospelých sú dobré, pretože rýchlo zdvihnú náladu celej skupine a pomôžu vám uvoľniť sa, pričom zanechajú len príjemné emócie a živé dojmy zo skvelej dovolenky strávenej v spoločnosti priateľov.
LARISA RAZDROKINA
Tanečné hry pre detský tábor, ihrisko, zábava pre deti
Hra 1. „TANEČNÉ SEDENIE“
Toto je „hra na opakovanie“ (alebo „zrkadlový tanec“). Účastníci sedia na stoličkách usporiadaných do polkruhu. Moderátor sedí v strede sály a ukazuje rôzne pohyby pre všetky časti tela a dáva pokyny:
- „pozerať sa“ (cvičenie pre hlavu);
- „sme prekvapení“ (cvičenie ramien);
- „chytenie komára“ (bavlna pod kolenom);
- „šliapeme zem“ (povodne) atď.
Hra sa zvyčajne realizuje na začiatku hodiny a je súčasťou rytmickej gymnastiky v tanečnom a hernom tréningu. Keďže pre niektorých účastníkov je niekedy ťažké okamžite sa zapojiť do tanečného procesu, môžete sa začať pohybovať v sede.
Cieľ: zahriať telo, prebudiť emócie; zmierniť napätie v skupine a pripraviť ich na prácu.
Hudba: ľubovoľná rytmická, stredné tempo. Umiestnenie účastníkov na stránke: schéma 1
Hra 2. „TRANSFORMER“
Vedúci dáva príkazy:
- tvoria stĺpec, čiaru, uhlopriečku;
- urobiť kruh (hustý, široký), dva kruhy, tri kruhy;
- urobte dva kruhy - kruh v kruhu;
- stáť vo dvojici, trojici a pod.
Skupina sa teda „transformuje“ a zaujíma rôzne postavy a pozície. Zároveň môžete skomplikovať úlohu a meniť línie pochodom, preskakovaním, skákaním, mačacím krokom a inými tanečnými pohybmi. Alebo vykonajte príkazy v rámci nastaveného časového obdobia (napríklad počítanie do päť; počítanie do desať).
Cieľ: povzbudiť účastníkov k interakcii a vzájomnému porozumeniu, rozvíjať zmysel pre orientáciu v priestore.
Hudba: Rytmus sa používa ako hudobný sprievod hry.
Umiestnenie účastníkov na stránke: diagramy 29, 3, 30. 42.13.
Hra 3. „REŤAZ“
Účastníci stoja v kolóne a pohybujú sa ako had. Ich ruky sú v neustálom zovretí, ktoré na príkaz vodcu nadobúda rôzne podoby: ruky na pleciach, na opasku, krížom krážom; za ruky, pod pazuchami a pod.
Moderátorka zároveň mení navrhované okolnosti. „pohybujeme sa po úzkej cestičke po špičkách“, „prechádzame močiarom – kráčame opatrne“, „prekračujeme kaluže“ atď.
Cieľ: preskúmať možnosť nadviazania kontaktu a interakcie v skupine.
Hudba: akákoľvek rytmická (môžete použiť „disco“), mierne až stredné tempo.
Hra 4. „FREEZE FRAME“
Účastníci sú rozmiestnení po celej sále v chaotickom poradí a na mieste predvádzajú tanečnú chôdzu. Na signál vodcu (tlieskanie alebo píšťalka) sa zastavia a zamrznú:
1. možnosť - v rôznych pózach, ktoré predstavujú sochu
2. možnosť ~ s úsmevom na tvári.
Moderátor urobí komentár; po druhom signále všetci pokračujú v pohybe (opakujú sa 5-8 krát).
Hru možno hrať ako „súťaž v sochách“ a „súťaž o úsmev“.
Cieľ; odstrániť vnútorný tlak, pomôcť sebauvedomeniu a sebapochopeniu, ako aj uvoľneniu pocitov.
Hudba: veselá, zápalná (možné sú rôzne štýly, s výrazným rytmom), rýchle tempo.
Hra 5. „HĽADÁ SA PRIATEĽA“
Účastníci chaoticky tancujú po mieste a pozdravujú všetkých okoloidúcich členov skupiny kývaním hlavy. Hudba sa zastaví - každý si musí nájsť partnera a podať si ruku (opakuje sa 5-7 krát).
Cieľ: preskúmať vzájomné akceptovanie a nadviazanie kontaktu; rozvíjať zmysel pre rýchlu reakciu. Hudba: akákoľvek rytmická. tempo je priemerné. Umiestnenie účastníkov na stránke: diagramy 8, 1 3.
Hra 6. „ENERGITÍVNY PÁR“
Páry improvizujú pri rôznych úchopoch:
- držanie pravou rukou;
- držať sa za ruky;
- položte si ruky navzájom na ramená (v páse);
- držať sa oboma rukami - tvárou k sebe (chrbtom
priateľovi).
Pri výmene spojky je pauza a mení sa hudba. Hru je možné hrať ako súťaž.
Cieľ: stimulovať komunikáciu vo dvojici, rozvíjať schopnosť vzájomného porozumenia, rozvíjať tanečno-výrazový repertoár.
Hudba: rôzne štýly a žánre so striedaním rýchlych a pomalých temp (napríklad národné ľudové melódie).
Umiestnenie účastníkov na stránke: schéma 13.
Hra 7. „WINGS“
V prvej fáze účastníci „zrkadlia“ vodcu, ktorý napodobňuje pohyby krídel (dva, jedno, s otočením atď.).
V druhej fáze sú účastníci rozdelení do dvoch „kŕdľov“, ktoré sa na mieste striedajú v improvizácii a vzájomnej interakcii. Zatiaľ čo niektorí tancujú, iní sa pozerajú a naopak.
Hra sa zvyčajne hrá po aktívnom tréningu.
Cieľ: znížiť emocionálne vzrušenie, obnoviť dýchanie, pomôcť orientácii v priestore a nadväzovaniu medziľudských vzťahov.
Hudba: pokojná, pomalá (napr. inštrumentálne skladby V. Zinchuka alebo jazzové skladby).
Umiestnenie účastníkov na mieste: schémy 8. 27, 28.
Hra 8. „LABUTIA JAZERO“
Účastníci sú rozmiestnení po celom webe a zaujmú statickú pozíciu (stoja so zloženými „krídlami“ alebo sú v podrepe).
Moderátor (v úlohe víly alebo čarodejníka) sa striedavo dotýka účastníkov čarovným prútikom, z ktorých každý predvádza sólový labutí tanec. Keď sa ho znova dotknete čarovným prútikom, „labuť“ opäť zamrzne.
Moderátor dáva komentár, stimuluje prejav individuality. h
Cieľ: uvedomiť si svoje tanečné vlastnosti a možnosť sebavyjadrenia; rozvíjať schopnosť improvizovať.
Hudba: valčík (napr. valčíky I. Straussa), stredné alebo stredne rýchle tempo.
Rekvizity: „čarovná palička“.
Umiestnenie účastníkov na stránke: schéma 16,17.
Hra 9. „FUN HIKE“
Účastníci sa zoradia do stĺpca a pohybujú sa hadím vzorom. Ten, kto stojí na čele kolóny (veliteľ oddelenia), ukazuje nejaký pohyb, ostatní ho opakujú.
Potom „veliteľ oddelenia“ prejde na koniec kolóny a na jeho miesto nastúpi ďalší účastník. A hra pokračuje, kým nie sú všetci na čele kolóny. Každý účastník by sa mal snažiť neopakovať pohyby a prísť s vlastnou verziou. Ak sa vyskytnú ťažkosti, facilitátor príde na pomoc.
Cieľ: poskytnúť možnosť experimentovať s pohybom, aby ste pochopili svoj tanečno-výrazový stereotyp a zároveň sa vcítili do role lídra a nasledovníka.
Hudba: akákoľvek tanečná hudba (napríklad disco, pop, latino), rýchle tempo.
Umiestnenie účastníkov na stránke: schéma 7.
Hra 10. „DREAM“
Účastníci sedia na stoličkách v pohodlnej polohe alebo si ľahnú na podlahu na koberce a zatvoria oči.
7. možnosť: prednášajúci zadá tému sna (napríklad „jar“, „jeseň“, „turistika“, „vesmír“, „more“, „oblak“ atď.) v účastníci sa odovzdajú svojim fantáziám hudba.
2. možnosť: prednášajúci nahovorí vopred pripravený text na pozadí hudby (pozri prílohu č. 2).
V druhej fáze každý zdieľa svoje sny.
Hra sa zvyčajne hrá na konci hodiny.
Cieľ: prepracovať sa cez vnútorné vnemy, stabilizovať emocionálny stav, dosiahnuť vnútornú rovnováhu.
Hudba: pomalá, pokojná, nevtieravá (napríklad meditatívna hudba so zvukmi prírody: zvuk mora, spev vtákov atď.)
Umiestnenie účastníkov na mieste: diagramy 5, 8.
Hra 11. „KAŽDÝ TANCUJE“
Účastníci stoja alebo sedia v polkruhu. Moderátor zadá úlohu: „pravá ruka tancuje“, „ľavá noha tancuje“, „hlava tancuje“, „plecia tancujú“ atď. - účastníci improvizujú. Na príkaz „všetci tancujú“ - do práce sú zahrnuté všetky časti tela (opakované 3-4 krát). Moderátor môže spojiť výklad s názorným predvádzaním.
Hra sa zvyčajne realizuje na začiatku hodiny a môže byť súčasťou rytmickej gymnastiky v tanečnom a hernom tréningu.
Cieľ: zahriať telo, prebudiť emócie; odstrániť svalové napätie, vytvoriť náladu pre prácu.
Hudba: ľubovoľná rytmická, stredné tempo. Umiestnenie účastníkov na stránke: schéma I.
Hra 12. „Krúhly tanec – Spoznajte sa“
Účastníci vytvoria kruh a... držte sa za ruky, pomaly sa pohybujte v smere hodinových ručičiek. Vedúci so šatkou v ruke kráča vo vnútri kruhu opačným smerom, pričom sa zastaví oproti ktorémukoľvek z účastníkov (v tomto momente sa prestane pohybovať aj kruh). urobí hlboký ruský úklon a podá vreckovku. Po vrátení luku si s ním vymení miesto. Hra môže pokračovať, kým všetci nebudú hrať úlohu vodcu.
Cieľ: rozvíjať skupinové pocity súdržnosti, spolupatričnosti, spolupatričnosti; povzbudzovať človeka k nadväzovaniu medziľudských vzťahov.
Hudba: ruské melódie s inštrumentálnymi úpravami (napr. okrúhle tance súboru Beryozka), pomalé tempo.
Rekvizity: vreckovka.
Umiestnenie účastníkov na stránke: schéma 39.
Hra 13. „CURTS“
Hra obnovuje atmosféru lopty.
1. možnosť,
Účastníci sa chaotickým spôsobom pohybujú pomalým, pokojným tempom po mieste, pričom pozdravujú každého, kto kráča smerom k nim, kývnutím hlavy. Hudobná pauza je signál, že musíte urobiť uklonenie (opakované 5-7 krát).
2. možnosť,
Skupina sa zoradí. Kráľ (kráľovná, túto úlohu môže hrať vodca) pasuje účastníkov. z ktorých každý na znak pozdravu striedavo zamrzne a postaví sa na koniec radu. Hra sa opakuje, kým sa všetci nehrajú na kráľa.
Cieľ: pomôcť orientovať sa v priestore, dať príležitosť experimentovať s pohybom, uvedomiť si osobitosť sebavyjadrenia, rozvíjať schopnosť improvizovať.
Hudba: menuet, valčík alebo iná, mierne tempo.
Umiestnenie účastníkov na mieste: diagramy 8, 41.
Hra 14. „DOVOLTE MI POZVAŤ“
Všetci stoja v kruhu. Moderátor pozve ktoréhokoľvek z účastníkov a tancuje s ním v pároch, pričom ukazuje pohyby, ktoré partner „zrkadlí“. Na signál „hudobná prestávka“ sa pár oddelí a pozve nových účastníkov. Teraz sú na pódiu dva páry a tak ďalej, kým sa do tanečného procesu nezapoja všetci. Každý pozvaný zároveň „zrkadlí“ pohyby toho, kto ho pozval.
Cieľ: preskúmať vzájomné akceptovanie a nadviazať kontakt, poskytnúť príležitosť experimentovať s pohybom, cítiť sa ako vodca a nasledovník.
Hudba: rôzne štýly a žánre (napríklad: charleston, rock and roll alebo ľudové melódie), tempo je rýchle.
Umiestnenie účastníkov na stránke: diagramy 4.12,13.
Hra 15. „Je to všetko v klobúku“
Účastníci sa rozdelia do dvojíc a improvizujú. Moderátor v klobúku chodí po sále, zastaví sa v blízkosti akéhokoľvek páru, nasadí klobúk na hlavu jedného z účastníkov a vymení si s ním miesto. Hra sa opakuje, kým každý nemá na hlave klobúk.
Cieľ: stimulovať komunikáciu vo dvojici, rozvíjať schopnosť vzájomného porozumenia a medziľudského kontaktu, rozširovať tanečno-výrazový repertoár.
Hudba: rôzne štýly a žánre (napríklad twist), mierne tempo.
Rekvizity: klobúk.
Umiestnenie účastníkov na stránke: schéma 14.
Hra 16. „SÓLO S GITAROU“
Všetci stoja v kruhu a pohybujú sa v rytme hudby. Vodca s gitarou v rukách ide do stredu kruhu a predvedie sólo, vyjadrí svoje pocity v tanci, potom odovzdá gitaru ktorémukoľvek účastníkovi. Potom každý účastník urobí to isté a môže, ak chce, komunikovať s kýmkoľvek zo skupiny. Každý sólový tanec je na konci odmenený potleskom.
Cieľ: stimulovať tvorivé sebavyjadrenie, uvoľňovať pocity, rozvíjať schopnosť improvizovať, zvyšovať sebaúctu.
Hudba: disco, pop. rock a iné (napríklad skladby „Boni-M“), tempo je rýchle.
Rekvizity: Ako gitaru môžete použiť bedmintonovú raketu.
Umiestnenie účastníkov na mieste: schéma 3. 2.
Hra 17. „TANEČNÝ KRUH“
Účastníci sú rozdelení do dvoch skupín, z ktorých každá sa striedavo pohybuje vo svojom vlastnom štýle, pričom improvizuje a vzájomne komunikuje. Kým jedna skupina tancuje, druhá sa pozerá a naopak (opakuje sa 3-4 krát). Potom si skupiny vyskúšajú opačný štýl (striedanie štýlov) a hra sa opakuje.
Cieľ: rozvíjať skupinovú podporu a interakciu, rozširovať tanečno-výrazový repertoár.
Hudba: akákoľvek kombinácia kontrastných štýlov: rock and roll a rap, klasika a folk, jazz a techno.
Umiestnenie účastníkov na stránke: schéma 22.
Hra 18. „NÁMORNÍCI“
Hra je založená na základných pohyboch tanca „Apple“. Všetci sú zoradení v dvoch radoch.
1. etapa. Vedúci dáva príkaz a ukazuje, čo je potrebné urobiť, účastníci opakujú:
- „pochod“ (pochod na mieste s vysokým zdvihom bedier);
- „pohľad do diaľky“ (naklonenie do strán, ruky zobrazujú ďalekohľad):
- „zatiahnuť lano“ (na „jeden, dva“ – výpad pravou nohou do strany, ruky predstierajú, že lano chytia, na „tri, štyri“ – preniesť váhu tela na ľavú nohu a ťahať za lano lano smerom k vám):
- „lezenie na stožiar“ (skákanie na mieste, ruky napodobňujúce lezenie po lanovom rebríku):
- "Pozor!" (zdvíhanie na polovičných prstoch: hore a dole (cvičenie „odľahčiť“ podľa polohy VI), pravá ruka k spánku) atď.
2. etapa. Vedúci náhodne dáva príkazy, účastníci ich vykonávajú samostatne.
Hra sa zvyčajne realizuje na začiatku hodiny a môže byť súčasťou rytmickej gymnastiky v tanečnom a hernom tréningu.
Hudba: „Jablkový“ tanec, stredne rýchle tempo. Umiestnenie účastníkov na stránke: schéma 21.
Hra 19. „PRACOVAŤ“
Moderátor ponúka „prechádzku“, improvizáciu s nejakým predmetom. Zobrazuje trajektóriu pohybu (napríklad urobte kruh okolo miesta alebo dosiahnete stoličku stojacu v diaľke, obíďte ju a vráťte sa späť). Moderátor vás žiada, aby ste použili svoju predstavivosť a pokúsili sa každú nasledujúcu „prechádzku“ odlišovať od predchádzajúcich. Hra prebieha formou štafetového behu: každý sa po jednom zoradí do kolóny, štafetová štafeta je objekt, s ktorým účastníci pracujú.
Cieľ: uvedomiť si svoje tanečné vlastnosti a možnosť sebavyjadrenia, rozvíjať výrazový repertoár.
Hudba: rôzne štýly a žánre (napríklad inštrumentálna rytmická hudba, popový valčík).
Rekvizity: dáždnik, kvet, noviny, vejár, kabelka, klobúk.
Umiestnenie účastníkov na stránke: diagramy 36,35.
Hra 20. „KLIDNÁ BÚRKA“
Moderátor žiada účastníkov, aby použili svoju predstavivosť a hovorí, že ich skupina je jeden celok - more a každý z nich je vlna.
1. možnosť. Všetci stoja v kruhu a spájajú si ruky. Na príkaz „pokoj“ sa všetci účastníci pomaly a pokojne hojdajú a rukami zobrazujú sotva viditeľné vlny. Pri príkaze „búrka“ sa zvyšuje amplitúda pohybu paží a účastníci sa dynamickejšie kývajú. „Zmena počasia“ sa vyskytuje 5-7 krát.
2. možnosť. Hrá sa podľa rovnakých pravidiel, ale účastníci sa zoradia do dvoch alebo troch radov.
Cieľ: rozvíjať vzájomné porozumenie a interakciu v skupine, analyzovať vzťahy.
Hudba: inštrumentálna so zvukmi mora, vetra atď.; striedanie kontrastných temp a dynamických odtieňov. Umiestnenie účastníkov na mieste: diagramy 3, 21.
Hra 21. „PLÁVCI-POtápači“
Všetci stoja v kruhu a napodobňujú plavecké štýly, mierne podrepujú: kraul, prsia, motýlik, znak. Zmena štýlu nastáva na príkaz vedúceho. Na signál „potápanie“ sa všetci pohybujú chaoticky, napodobňujúc potápanie (paže sú natiahnuté dopredu, dlane sú spojené a pohybujú sa ako had, nohy vykonávajú malý drobný krok). Hra sa opakuje 2-3 krát.
Cieľ: pomôcť sebauvedomeniu a sebapochopeniu, rozvíjať zmysel pre orientáciu v priestore.
Hudba: akákoľvek rytmická (môžete mať hity o mori), mierne tempo.
Umiestnenie účastníkov na stránke: diagramy 3.8.
Hra 22. „MORE SA OBÁVA“
Všetci účastníci sa chaoticky pohybujú v priestore (bez hudobného sprievodu). Moderátorka hovorí: „More sa raz rozbúri. more má starosti dva, more má starosti tri - postava medúzy (morská panna, žralok, delfín) zamrzne.“ Každý mrzne v iných pózach. Hrá hudba. Vopred vybraný Neptún sa približuje k akémukoľvek účastníkovi a vstupuje s ním do tanečnej interakcie, pričom ukazuje pohyby, ktoré je potrebné „zrkadliť“. Po zastavení hudby si účastníci vymenia úlohy. Hra pokračuje novým Neptúnom. Zakaždým, keď moderátor pomenuje novú postavu. Hru je možné opakovať, kým všetci nehrajú úlohu Neptúna.
Cieľ: stimulovať aktivitu a iniciatívu pri nadväzovaní vzťahov s inou osobou, podporovať vzájomné porozumenie.
Hudba: rôzne smery a štýly (napríklad „medúza“ - jazz, „morské panny“ - orientálne melódie, „žraloci“ - hard rock). Tempo je iné.
Umiestnenie účastníkov na stránke: schéma 18.
41
L. Razdrokina
Hra 23. „POZNÁVAJTE SA“
Každý tvorí dva kruhy – vonkajší a vnútorný. Každý kruh tancuje iným smerom. Hudba je prerušená – pohyb sa zastaví, partneri stojaci oproti si podávajú ruky. Opakuje sa 7-10 krát.
Cieľ: preskúmať vzájomné akceptovanie a nadviazanie kontaktu.
Hudba: akákoľvek rytmická, energická (napríklad polka alebo diskotéka). Tempo je stredne rýchle.
Umiestnenie účastníkov na stránke: diagramy 37,38.
Hra 24. „DOMÁCI TANEC“
Všetci stoja v kruhu.
1. etapa. Moderátor ukazuje základné pohyby afrických tancov, účastníci sa snažia zopakovať.
2. etapa. Všetci sa striedajú v sólovaní v kruhu s oštepom alebo tamburínou. Skupina pokračuje v pohybe na mieste. Každý sólista dostáva potlesk ako darček.
Cieľ: stimulovať tvorivé sebavyjadrenie, uvoľňovať pocity, zvyšovať sebaúctu, rozvíjať tanečné a vyjadrovacie schopnosti.
Hudba: Afro-jazz. Tempo je rýchle.
Umiestnenie účastníkov na stránke: diagramy 3.2.
Hra 25. „PLACHTY“
Ide o napínacie a relaxačné cvičenie. Skupina je postavená v tvare klinu, ktorý zobrazuje plachetnicu.
1. etapa. Na príkaz vodcu „zdvihnúť plachty“ všetci zdvihnú ruky do strán, posunú ich mierne dozadu a zamrznú, keď stoja na polprstiach.
2. etapa. Na príkaz „spustiť plachty“ spustia ruky do podrepu.
3. etapa. Na príkaz „spravodlivý vietor“ sa skupina pohne vpred, pričom si zachováva tvar klinu lode.
4. etapa. Na povel „úplný pokoj“ sa všetci zastavia. Opakujte 3-4 krát.
Cieľ: obnoviť dýchanie, znížiť emocionálne vzrušenie, pomôcť orientácii v priestore a rozvíjať schopnosť cítiť sa ako súčasť jedného celku.
Hudba: pokojná, inštrumentálna. Tempo je pomalé.
Umiestnenie účastníkov na stránke: schéma 19.
Hra 26. „HORSEMAN“
Skupina vytvorí kruh so stoličkou („kôň“) v strede. Každý účastník striedavo improvizuje, sedí na stoličke, vydáva sa za jazdca (vrátane rôznych jednoduchých trikov v rozsahu pohybov: jazda v stoji, v ľahu, na boku, chrbtom v smere pohybu a pod.).
Hra pokračuje, kým nie je každý jazdec.
Cieľ: uvedomiť si svoje vyjadrovacie schopnosti, stimulovať tvorivé sebavyjadrenie, uvoľniť pocity a poskytnúť príležitosť experimentovať s pohybom.
Hudba: v štýle „country“ alebo „Lezginka“ je tempo rýchle.
Rekvizity: stolička.
Hra 27. „OČI, ŠPONGY, LÍCE“ (alebo „tvárová gymnastika“)
Účastníci sedia na stoličkách stojacich v polkruhu. Rôzne časti tváre „tancujú“ - na príkaz vedúceho:
- „tanečné oči“ - účastníci:
a) strieľať očami zľava doprava a naopak;
b) žmurknite striedavo ľavým a pravým okom:
c) niekedy zatvoria oči, niekedy ich otvárajú dokorán („vypuklé“
ut") oči:
- „huby tancujú“ - účastníci:
a) natiahnite pery ako trubica, znázorňujúc trojitý bozk, a potom sa usmejte:
b) pomocou dlaní posielajte vzdušné bozky, teraz doprava, teraz doľava;
- „tancovanie líc“ - účastníci:
a) nafúknite im líca vzduchom a potom po nich plesknite dlaňami
mi, uvoľňovanie vzduchu;
b) striedavo nafúknuť jednu alebo druhú tvár, riadiť
ducha tam a späť.
Moderátor môže spojiť výklad s názorným predvádzaním. Hra sa zvyčajne hrá na začiatku hodiny a môže byť súčasťou rytmickej gymnastiky v tanečnom a hernom tréningu.
Cieľ: odstrániť napätie svalov tváre, prebudiť emócie, vytvoriť náladu pre prácu.
Hudba: akákoľvek rytmická (napríklad „polka“ alebo „disco“), stredné tempo.
Umiestnenie účastníkov na stránke: schéma 1.
Hra 28. „CICICLES“
Ide o napínacie a relaxačné cvičenie. Účastníci sa nachádzajú na mieste v chaotickom poradí a zobrazujú cencúle. Východisková poloha: stáť v pozore.
Fáza 2: "Jar - námraza sa topí." Moderátor, ktorý hrá úlohu slnka, striedavo dáva signál (pohľadom, gestom alebo dotykom) ktorémukoľvek z účastníkov, ktorý sa začína pomaly „topiť“ a klesá do ležiacej polohy. A tak ďalej, kým sa neroztopia všetky „cenry“.
Fáza 2: "Zima - námraza zamrzne." Účastníci sa zároveň postavia veľmi pomaly a zaujmú východiskovú pozíciu - stoja v pozore.
Cieľ: zmierniť napätie, obnoviť dýchanie, znížiť emocionálne vzrušenie.
Hudba: pokojná meditačná, pomalé tempo. Umiestnenie účastníkov na stránke: schéma 15.
Hra 29. „KONCERT-IMPROMIT“
Všetci sedia na stoličkách usporiadaných do polkruhu. V krabici (na stole, na vešiaku), stojacej mimo dohľadu skupiny (akoby „v zákulisí“), sú rôzne prvky kostýmov a rekvizít. Účastníci sa striedajú vo výbere jednej z navrhovaných položiek a predvedú improvizované sólové číslo. Moderátor urobí komentár, ktorý povzbudí prejav fantázie. Každý tanečník je odmenený potleskom skupiny.
Moderátor si musí vopred premyslieť možné možnosti hudobného sprievodu a mať na sklade rôzne zvukové záznamy.
Cieľ: stimulovať tvorivé sebavyjadrenie, rozvíjať schopnosť improvizovať, zvyšovať sebaúctu.
Hudba: rôzne štýly a žánre rôzneho tempa a charakteru (trvanie každého sólového čísla je 40-50 sekúnd).
Rekvizity: trstina, kvet, klobúk, šál, vejár, boa. fajka, tamburína, noviny, bábika, dáždnik, zrkadlo atď.
Hra 30. „BEZ VÁHY“
1. možnosť: účastníci sú chaoticky umiestnení na mieste a pohybujú sa pomaly („inhibovaní“), zobrazujúc stav beztiaže. Zároveň sa vo voľnej improvizácii vzájomne ovplyvňujú.
2. možnosť: účastníci sedia v kruhu a predstierajú, že hrajú volejbal v nulovej gravitácii, pričom si pohľadom a pomalými gestami pri „prihrávaní lopty“ posielajú impulzy. Facilitátor sa stáva rovnocenným účastníkom hry a vlastným príkladom povzbudzuje účastníkov k využívaniu celej škály pohybov pri hre volejbalu.
Cieľ: pomôcť orientovať sa v priestore, preskúmať možnosť sebapochopenia a sebauvedomenia v navrhovaných okolnostiach, rozvíjať skupinové porozumenie a interakciu.
Hudba: pokojná, „kozmická“ (napríklad skladby skupiny „Space“), pomalé tempo.
Umiestnenie účastníkov na stránke: diagramy 8.5.
Hra 31. „OKOLO SVETA“
Účastníci vytvoria kruh a pohybujú sa proti smeru hodinových ručičiek - „cestujú okolo sveta“. Zároveň sa nahrádzajú národné melódie rôznych krajín a kontinentov. Účastníci by sa mali pokúsiť rýchlo sa prispôsobiť novému rytmu, vzájomnou interakciou, vrátane použitia pohybov spojky (držanie rúk, pod rukami, ruky na pleciach - pre pohyb do strán; položenie rúk na opasok, na ramená osoby vpredu - na pohyb jeden po druhom), ale bez narušenia trajektórie pohybu v kruhu. Moderátor, ktorý je v kruhu so všetkými, môže navrhovať základné pohyby národných tancov, ako aj komentovať počas hry.
Cieľ: rozvíjať skupinovú interakciu, aktualizovať vzťahy, rozširovať expresívny repertoár.
Hudba: národné melódie rôznych krajín v modernom spracovaní (napríklad „lambada“, „lezginka“, „sirtaki“, „letka-enka“, ako aj orientálne, africké, židovské a iné melódie; na záver „cestovanie“ - ruský okrúhly tanec).
Umiestnenie účastníkov na mieste: schéma 6.
Hra 32. „HAT RELAY“
Účastníci vytvoria široký kruh a pohybujú sa v rytme hudby.
1. možnosť: moderátor si nasadí na hlavu klobúk a urobí niekoľko tanečných pohybov, pričom sa otáča okolo svojej osi. Potom podá klobúk vedľa stojacemu účastníkovi, ktorý vo voľnej improvizácii urobí to isté a odovzdá štafetu ďalšiemu hráčovi. Štafeta dovtedy pokračuje v kruhu. kým sa klobúk nevráti moderátorke.
2. možnosť: vedúci prekročí kruh ľubovoľným smerom (súčasne improvizuje) a jednému z účastníkov nasadí na hlavu klobúk a vymení si s ním miesto. Ten, kto prevezme taktovku, zopakuje vodcovu akciu pomocou vlastného slovníka tanečných pohybov a do hry sa zapojí ďalší účastník. Takže. kým každý člen skupiny nebude nosiť klobúk.
Cieľ: rozvíjať schopnosť improvizovať, skúmať vzájomné akceptovanie sa, nadväzovať kontakt, stimulovať rozvoj medziľudských vzťahov v skupine.
Hudba: akákoľvek rytmická, temperamentná (napríklad „Charleston“, „twist“, „disco“ atď.). Tempo je stredne rýchle.
Umiestnenie účastníkov na mieste: diagramy 5.40.
Hra 33. „STUDENÁ HORÚCA“
Ide o napínacie a relaxačné cvičenie. Účastníci sú umiestnení na stránke v chaotickom poradí. Podľa príkazu vodcu:
- „studený“ - všetci členovia skupiny, ktorí predstierajú, že sa chvejú vo svojich telách, sa pevne pritlačia k sebe a sústredia sa na jeden bod sály:
- "je horúco" - všetci sa chaoticky pohybujú po stránke vo voľnej improvizácii, "ochorení z tepla."
Moderátor urobí komentár, ktorý výrečne opisuje stav počasia. Cvičenie sa opakuje 5-6 krát.
Cieľ: odstrániť vnútorný tlak, pomôcť orientácii v priestore, rozvíjať vzájomné porozumenie a interakciu v skupine, aktualizovať vzťahy.
Hudba: kontrastná - striedanie štýlov rôzneho rytmu a tempa (napríklad rock and roll a jazz): je možné použiť hity na tému zima a leto.
Umiestnenie účastníkov na stránke: schémy 20.8.
Hra 34. „CROSSING“
Účastníci sú umiestnení na jednej strane stránky. Úloha: prejdite na druhú stranu po jednej osobe.
Každý účastník sa musí pokúsiť vymyslieť vlastný spôsob pohybu s využitím vlastného tanečno-výrazového repertoáru (vrátane rôznych tanečných krokov, skokov, poskokov, obratov, jednoduchých trikov a pod.).
Keď sú všetci členovia skupiny na druhej strane miesta, cvičenie sa opakuje znova pri inej hudbe. V tomto prípade nesmiete opakovať pohyby predchádzajúcich účastníkov. V prípade ťažkostí môže moderátor poskytnúť hráčom pomoc.
Cieľ: realizovať svoje tanečné schopnosti, rozvíjať schopnosť improvizovať, stimulovať tvorivé sebavyjadrenie.
Hudba: rôzne štýly v rytme a tempe (napríklad „lady“ a „waltz“, „rap“ a „latin“ atď.).
Umiestnenie účastníkov na stránke: schéma 33.
Hra 35. „NEVIDITELNÝ KLOBÚK“
(V tejto hre „neviditeľný klobúk“ funguje opačne: ten, kto si ho nasadí, nič okolo nevidí.)
Všetci stoja v kruhu. Jeden z účastníkov ide do centra, nasadí si „neviditeľný klobúk“, zavrie oči a improvizuje v priestore, vedený svojimi vnútornými pocitmi. Ostatní sa pozerajú. Počas hudobnej pauzy sólista otvorí oči a podá „klobúk neviditeľnosti“ osobe, s ktorou sa prvýkrát stretne so svojím pohľadom, pričom si s ním zmení miesto. Ďalší účastník opakuje všetko od začiatku, pričom sa autenticky pohybuje na plošine. Hra môže pokračovať, kým nie sú všetci v kruhu.
Cieľ: preskúmať možnosti orientácie v priestore, rozvinúť tanečno-výrazový repertoár, podnietiť tvorivé sebavyjadrenie.
Hudba: pokojná inštrumentálna (napr. skladby orchestra P. Mauriata), tempo je pomalé alebo mierne.
Umiestnenie účastníkov na stránke: schéma 2.
Hra 36. „KRÍŽOVÝ TANEC“
Účastníci sú rozdelení do dvoch skupín, ktoré sú umiestnené v chaotickom poradí na rôznych stranách stránky.
V prvej fáze: jeden zástupca zo skupiny ide do stredu a súťaží v zručnosti improvizácie: kto bude kto tancovať. Na signál vedúceho sa sólisti za potlesku vrátia do svojej skupiny a na ich miesto sa postavia nasledujúci účastníci. Tanec pokračuje dovtedy. kým sa nezúčastní každý člen skupiny.
V druhej fáze: hudba sa mení, celé skupiny sa striedajú v improvizácii na mieste, zatiaľ čo účastníci medzi sebou interagujú a snažia sa prekonať svojich protivníkov: skupinové improvizácie sa opakujú 3-4 krát.
Cieľ: poskytnúť príležitosť experimentovať s pohybom, stimulovať komunikáciu vo dvojiciach, rozvíjať skupinovú podporu, stimulovať tvorivé sebavyjadrenie.
Hudba: rôzne štýly a žánre (napríklad „lady“, „la-tina“, „rock and roll“, „Lezginka“, „Cossack“, „break“ atď.). Tempo je rýchle.
Umiestnenie účastníkov na stránke: diagramy 34.22.
Hra 37. „ĽADOVÁ TORTA“
Účastníci vytvoria kruh alebo dva kruhy (jeden v druhom), chytia sa za ruky a zdvihnú ich nahor alebo dopredu, čo predstavuje tortu.
V prvej fáze sa „zmrzlinová torta“ roztopí: keď sa spustí hudba, účastníci sa uvoľnia a pomaly sa zľahka spúšťajú na podlahu v ležiacej polohe bez toho, aby si polámali ruky.
V druhej fáze nastáva opačný proces - „zmrzlinový koláč“ je zmrazený: účastníci vstávajú tak pomaly ako v predchádzajúcej fáze, bez toho, aby si zlomili ruky. a zaujmite východiskovú pozíciu.
Hra sa opakuje 3-4 krát. Zvyčajne sa vykonáva po aktívnych cvičeniach.
Cieľ: odstrániť vnútorný tlak, znížiť emocionálne vzrušenie, obnoviť dýchanie, rozvíjať vzájomné porozumenie a schopnosť cítiť sa súčasťou jedného celku.
Hudba: pokojná meditačná, pomalé tempo.
Umiestnenie účastníkov na stránke: diagramy 3.42.
Hra 38. „VIDEO PÁSKA“
Skupina je videokazeta, ktorá zaznamenáva dav ľudí na námestí. Hlavný je ovládací panel. Na signál:
- „štart“ - účastníci sa chaoticky pohybujú v priestore priemerným tempom;
- „rýchlo vpred“ - tempo pohybu je rýchle, pričom sa musíte pokúsiť navzájom nezraziť a vyplniť celý priestor rovnomerne rozložený na mieste;
- „stop“ - každý sa zastaví a zamrzne na mieste;
- „pretočenie“ - tempo pohybu je rýchle, ale pohyb nastáva dozadu (vedúci musí sledovať každého účastníka a kontrolovať situáciu, vyhýbať sa pádom a kolíziám; táto fáza hry by nemala byť dlhá).
Moderátor dáva rôzne signály náhodne niekoľkokrát.
Cvičenie môže byť komplikované zadaním úlohy pohybovať sa v niektorom tanečnom kroku, podľa zvoleného hudobného sprievodu.
Cieľ: napomáhať orientácii v priestore, rozvíjať schopnosť vzájomného porozumenia a interakcie.
Hudba: ako hudobný sprievod môžete použiť rytmus alebo vopred pripravený zvukový záznam, pozostávajúci z hudobných pasáží rôzneho tempa a trvania (podľa fáz hry), nahratých niekoľkokrát v rôznych sekvenciách.
Umiestnenie účastníkov na stránke: schéma 8.
Hra 39. „AIR KISS“
Skupina vytvorí kruh. Jeden z účastníkov ide do centra a improvizuje pri hudbe, potom dá bozk ktorémukoľvek členovi skupiny. Ten, komu bol bozk adresovaný, ho chytá. preberá miesto sólistu v strede kruhu a pokračuje v improvizácii.
Hra môže pokračovať, kým každý nedostane aspoň jeden bozk.
Cieľ: rozvíjať tanečno-výrazový repertoár, skúmať vzájomné akceptovanie.
Hudba: lyrická inštrumentálna (napr. valčíky I. Straussa alebo skladby I. Krutoya). Tempo je mierne.
Umiestnenie účastníkov na stránke: schéma 2.
Hra 40. „Poďme sa opaľovať“
Každý si ľahne na zem na podložky a opaľuje sa v rôznych polohách. Na príkaz vedúceho:
- „opaľovanie na bruchu“ - účastníci ležia na bruchu: ruky si podopierajú bradu, hlava sa nakláňa doľava a doprava, nohy sa striedavo ohýbajú v kolenách a pätou dosahujú k zadku:
- „opaľovať sa na chrbte“ - účastníci sa prevrátia na chrbát: ruky pod hlavou, jedna noha je pritiahnutá k sebe, ohýbanie v kolene, chodidlo druhej nohy je položené na koleno prvej, biť do rytmu hudby;
- „opaľovať sa na vašej strane“ - účastníci sa prevrátia na bok: jednou rukou si podopierajú hlavu, druhou sa opierajú o podlahu pred hrudníkom; horná časť nohy sa ako kyvadlo dotkne palcom podlahy, najprv vpredu, potom vzadu, pričom „skáče“ cez druhú nohu.
Cvičenie sa opakuje 4-5 krát. Hra môže byť súčasťou rytmickej gymnastiky v tanci a hernom tréningu.
Cieľ: zahriať telo, prebudiť emócie, uvoľniť napätie v skupine, navodiť pracovnú náladu.
Hudba: ľubovoľná rytmická, stredné tempo. Umiestnenie účastníkov na stránke: diagramy 3.8.
Hra 41. „MINÚTA SLÁVY“
Všetci sedia alebo stoja v polkruhu. Účastníci sa na stránke striedajú v improvizácii, v rukách držia tabuľu s nápisom „minúta slávy“ a snažia sa čo najviac otvoriť. Každý tanec sa hrá na inú hudbu a na záver ho skupina privíta potleskom. Moderátor urobí komentár, čím povzbudí účastníkov, aby odhalili svoje skryté schopnosti.
Cieľ: rozvíjať schopnosť improvizovať, skúmať svoje tanečné a vyjadrovacie schopnosti, stimulovať tvorivé sebavyjadrenie a zvyšovať sebaúctu.
Hudba: výber úryvkov rôznych štýlov a žánrov rôznych temp.
Umiestnenie účastníkov na stránke: schéma 9.
Hra 42. „PÁRTY“
Účastníci sa chaoticky pohybujú po mieste v rytme hudby, pozdravujú okoloidúcich členov skupiny kývnutím hlavy, gestom alebo dotykom dlaní. Účastníci sa podľa ľubovôle zapájajú do tanečnej interakcie medzi sebou vo voľnej improvizácii. Počas „párty“ dochádza niekoľkokrát k prudkej zmene hudobného sprievodu. Účastníci by sa mali snažiť prispôsobiť novému rytmu a pokračovať v improvizácii. Prednášajúci môže byť vonkajším pozorovateľom alebo riadnym členom „stretnutia“.
Cieľ: rozvíjať zmysel pre orientáciu v priestore, poskytnúť možnosť experimentovať s pohybom, skúmať možnosti nadväzovania kontaktu, rozširovať tanečno-výrazový repertoár.
Hudba: výber fragmentov klubovej alebo diskotékovej hudby odlišných štýlom, rytmom, tempom.
Umiestnenie účastníkov na stránke: schéma 8.
Hra 43. „FASHION SHOW“
Účastníci sú rozdelení do dvoch skupín, z ktorých každá predstavuje svoj vlastný „Modelový dom“. Skupiny sa zoradia do radu: jedna oproti druhej. „Modelky“ striedavo prezentujú svoje verzie kolekcie oblečenia (nezáleží na tom, čo majú účastníci oblečené, hlavné je prezentovať sa expresívne). Dovtedy šou pokračuje. kým každý „model“ účastník neprejde po móle. Po každom výstupe obe skupiny rozdávajú potlesk všetkým účastníkom módnej prehliadky.
Moderátor komentuje priebeh hry, chváli všetkých členov tvorivého procesu, všíma si exkluzivitu a jedinečnosť každého „modela“ na pódiu.
Cieľ: preskúmať možnosť sebavyjadrenia, zvýšiť sebaúctu, rozvíjať skupinovú podporu.
Hudba: inštrumentálna rytmická, stredné tempo. Umiestnenie účastníkov na stránke: diagramy 31.32.
Hra 44. „UMELCI“
Hra 45. "KOLOTOČ"
Cvičenie sa používa na rozdelenie skupiny do dvojíc. Účastníci sú rozdelení do dvoch skupín (chlapci a dievčatá alebo heterogénne zloženie). Každá skupina tvorí kruh – „kolotoč“. V strede každého kruhu je obruč, ktorej sa každý drží pravou rukou. Keď začne hudba, „kolotoče“ sa začnú otáčať v smere hodinových ručičiek a na ich križovatke sa účastníci z rôznych skupín snažia navzájom dotknúť ľavou rukou. Počas hudobnej prestávky tí návštevníci atrakcie, ktorí sa práve dotýkajú, vytvoria dvojicu, opustia „kolotoč“ a presunú sa nabok.
Hra pokračuje, kým sa všetci účastníci nerozdelia do dvojíc.
Hru je možné skomplikovať požiadavkou účastníkov, aby sa pohybovali v určitom kroku, napríklad: beh s pohybom nohy dozadu, trojitý pohyb z päty, krok polka atď.
Účel: rozvíjať skupinové pocity, podporovať medziľudské vzťahy, skúmať vzájomné akceptovanie.
Hudba: Ruské ľudové melódie s inštrumentálnym aranžmánom, rýchlym alebo stredne rýchlym tempom.
Rekvizity: obruče - 2 ks.
Umiestnenie účastníkov na stránke: diagramy 25.26.
Hra 46. „CONTER“
Skupina vytvorí kruh, všetci si sadnú na zem (podložia si kolená alebo na „turecký spôsob“). Dvaja účastníci, z ktorých každý má v rukách červenú šatku, idú do stredu a improvizujúc v duetovom tanci interagujú podľa vôle a zobrazujú plameň ohňa. Na signál vodcu sa „plamene“ (šatky) prenesú na ďalších účastníkov a teraz „podporia“ oheň a snažia sa ukázať svoju predstavivosť a urobiť svoj „ohňový tanec“ odlišným od predchádzajúceho.
Hra pokračuje, kým nie sú všetci v kruhu.
Cieľ: stimulovať komunikáciu vo dvojici, rozvíjať schopnosť porozumieť tanečnému partnerovi a nadviazať s ním kontakt a rozšíriť tanečno-výrazový repertoár.
Hudba: energická, temperamentná hudba rôznych štýlov a žánrov (napríklad „Sabre Dance“ od Chačaturjana), rýchle alebo stredne rýchle tempo.
Rekvizity: ľahké gázové šatky (alebo šatky) červenej farby - 2 ks.
Umiestnenie účastníkov na mieste: schéma 11.
Hra 47. „DISCO“
Účastníci chaoticky sedia na mieste a samostatne sa pohybujú vo voľnej tanečnej improvizácii na navrhovanú temperamentnú hudbu. Keď sa hudobný sprievod zmení na pomalé tempo, mali by sa účastníci pokúsiť rýchlo nájsť partnera a pokračovať v tanci vo dvojiciach. Striedanie rýchlych a pomalých tancov sa vyskytuje 5-6 krát. V každej fáze vytvárania párov je potrebné nájsť si nového partnera.
Cieľ: preskúmať možnosť nadviazania kontaktu, podnietiť aktivitu a iniciatívu pri nadväzovaní vzťahov s inou osobou, rozvíjať tanečno-výrazový repertoár.
Hudba: disco, club, kontrastné štýly a tempá (napríklad disco a blues alebo techno a trance).
Umiestnenie účastníkov na stránke: diagramy 8.13.
Hra 48. „SEBA PREZENTÁCIA“
Všetci sedia alebo stoja v polkruhu. Každý účastník zasa vo voľnej improvizácii urobí slávnostnú chôdzu po mieste, vyjde do stredu sály a za potlesku skupiny sa „ukloní“, to znamená, že urobí niekoľko úklonov a klonov. Moderátor dáva komentár, stimuluje účastníkov, aby odhalili svoje skryté schopnosti.
Cieľ: stimulovať tvorivé sebavyjadrenie, uvoľňovať pocity; zvýšiť sebavedomie.
Hudba: fanfáry alebo slávnostný, energický pochod. Umiestnenie účastníkov na stránke: schéma 10.
Hra 49. „WEEKER“
Skupina je rozdelená na polovicu a tvorí dve rady: jednu oproti druhej. Účastníci každej skupiny si zároveň preložia ruky do kríža (každý natiahne ruky do strán a cez jednu sa drží za ruky so susedom).
Keď začne hudba, rady sa pohybujú v spojke k sebe. Po stretnutí tvoria účastníci stojaci oproti sebe dvojice a voľne improvizujú. V momente hudobnej pauzy sa musia všetci vrátiť na svoje miesta a zaujať svoje pôvodné miesto.
Hru možno hrať ako súťaž - kto sa najrýchlejšie postaví do radu a prepletie si ruky.
Cieľ: rozvíjať skupinovú interakciu, aktualizovať vzťahy, skúmať možnosti nadviazania kontaktu, stimulovať komunikáciu vo dvojiciach.
Hudba: Ruské ľudové melódie s inštrumentálnym aranžmánom, stredným alebo stredne rýchlym tempom.
Umiestnenie účastníkov na stránke: diagramy 23,24.
Hra 50. „KARNEVAL“
Fáza 1 - "Výber kostýmu." Skupina vytvorí kruh a pohybuje sa na mieste v rytme hudby. V strede kruhu je krabica s veľkým výberom karnevalových masiek. Jeden z účastníkov si vyberie masku a improvizuje v nej. predvedenie sólového tanca: potom odovzdá štafetu ďalšiemu členovi skupiny, pričom si s ním vymení miesto (bez zloženia masky stojí v spoločnom kruhu). To isté robí aj nový sólista. A to pokračuje, kým všetci účastníci nebudú mať masky.
Fáza 2 – „Karneval v plnom prúde“. Účastníci sa pohybujú vo voľnej tanečnej improvizácii po celom areáli, pričom sa vzájomne ovplyvňujú podľa ľubovôle.
Moderátor urobí komentár a povzbudí účastníkov pre ich jedinečnosť a originalitu.
Cieľ: stimulovať tvorivé sebavyjadrenie, uvoľňovať pocity, skúmať možnosti interakcie v skupine.
Hudba: energická, temperamentná v latinskom štýle (prípadne zmes na tému latinskoamerických rytmov), stredne rýchle tempo.
Rekvizity: krabica s karnevalovými maskami.
Umiestnenie účastníkov na stránke: diagramy 2.8.
Pri zábavnom programe na narodeninovú oslavu detí, ktorá sa plánuje doma, rodičia v prvom rade premýšľajú o dvoch otázkach: „Aké súťaže budú vhodné? a "Ktorý z nich sa môže stať vrcholom gala podujatia?" Môžeme vás bezpečne ubezpečiť, že tanečné a hudobné hry budú vynikajúcou voľbou. Obavy zo stiesneného priestoru sú trochu prehnané. Ak celková plocha vášho bytu presahuje 30 metrov štvorcových, organizovanie a usporiadanie živých tanečných a iných narodeninových súťaží doma vám nespôsobí žiadne ťažkosti.
Narodeninové tanečné súťaže
"Lambada s podnosom": Pripravte si stoličky a podnosy na súťaž. Rozdeľte deti do dvojíc. Zúčastnení chlapi sedia na stoličkách a vy medzi nich položíte podnos, ktorý musia stlačiť bruchom. Nemôžete ho podopierať rukami, je tiež zakázané dotýkať sa jeden druhého. Hneď ako spustíte hudobnú kompozíciu „Lambada“, musia súťažiaci začať tancovať a rytmicky kývať bokmi do rytmu hudby. Ak počas týchto pohybov podnos spadne na zem, pár je zo súťaže vyradený. Víťazmi sú účastníci, ktorí splnili úlohu."Tanec s mopom": Rozdeľte deti do dvoch tímov: tím chlapcov a tím dievčat. Zoraďte ich oproti sebe. Jeden účastník dostane bežný mop na umývanie podláh. Zapnete hudbu, na ktorú môžu hráči tancovať. Keď to prestane, chalani potrebujú čo najrýchlejšie vymeniť partnerku. Hráč s mopom ho v tomto čase hodí a chytí prvého partnera, ktorý mu padne do oka. Účastník, ktorému sa nepodarí nájsť partnera, keď hudba ustane, vezme mop a začne s ním tancovať.
„Take on…“: deti môžete rozdeliť do dvoch tímov, alebo ich môžete jednoducho pozvať, aby sa zapojili všetky spoločne. Zapnite hudbu, deti tancujú. Z času na čas musia byť tance prerušené príkazom vedúceho: „Chyť sa ...“. Účastníci súťaže musia mať čas chytiť sa toho, čo im bolo ponúknuté: zelená, fialová, čierna, papier, stolička, vlastný nos, cudzia ruka, koleno moderátora a podobne. Hráči, ktorí nestihnú chytiť určené predmety a predmety včas, sú z hry vyradení.
"Tanečný šport": Rozdeľte deti do viacerých tímov, najlepšie do troch alebo štyroch. Dajte každému tímu úlohu: vymyslieť a predviesť tanec na určitú hudbu. Na prípravu je vyčlenených pätnásť minút. Po uplynutí tejto doby každý tím ukáže svoje číslo a vy určíte víťazov.
„Robotový tanec“: Povedzte deťom, že sa teraz chystajú prepraviť na diskotéku budúcnosti. V budúcnosti, ako vieme, bude žiť široká škála robotov, ktorí milujú tanec. Aby sa deti nelíšili od bežnej populácie, musia sa naučiť tancovať rovnako ako oni. Zapnite techno hudbu a tanec začína! Hrdina príležitosti musí určiť víťaza.
"Hudobné reliéfy": na desať až dvadsať minút zapnete akúkoľvek hudbu, počas ktorej môžu deti vykonávať širokú škálu fyzicky aktívnych činností: skákanie, beh, drep, tanec, kliky, točenie a podobne. Keď vypnete hudbu, účastníci hry si musia okamžite ľahnúť na podlahu. Dieťa, ktoré to urobí ako posledné, je mimo hry. Hra pokračuje, kým nezostane iba jeden víťaz.
„Tanec v kruhu“: deti stoja v kruhu vo vzdialenosti jeden meter od seba. Vyberiete si ovládač, ktorého úlohou je sprostredkovať rytmus a charakter prehrávanej hudby. Všetky ostatné deti musia jeho pohyby opakovať. Akonáhle sa hudba zmení, ďalší hráč stojaci vľavo za vodičom preberie iniciatívu do svojich rúk. Súťaž pokračuje dovtedy, kým všetci účastníci hry neprevezmú úlohu tanečného majstra.
"Ach, jablko, kam ideš?": Pozvite chlapcov, aby predviedli námornícky tanec „Apple“. Výkon bude hodnotiť špeciálna porota zložená len z hostí – dievčat. Účastník, ktorý zatancuje svoj tanec na hudbu ladnejšie a majstrovsky ako ostatní, sa stáva víťazom tejto súťaže. Ako odmenu môžete chlapcovi dať veľké červené zrelé jablko.
Hudobné narodeninové súťaže
"Hudobný klobúk": Deti stoja v kruhu a na jedného z účastníkov hry je položený klobúk. Zapnete hudbu, kým hrá, dieťa v čiapke ju zloží z hlavy a podá susedovi napravo. Úlohou každého hráča je zabrániť tomu, aby mu klobúk ostal, keď sa hudba zastaví. Účastník, ktorý urobí takúto chybu, je vyradený z hry. Toto pokračuje, kým nezostane iba jeden víťaz. Namiesto klobúka môžete v tejto súťaži použiť akýkoľvek iný kus oblečenia. „Zborový spev“: účastníci si musia vybrať známu zábavnú pieseň, ktorú budú hrať, a spoločne ju zaspievať v zbore. Na váš príkaz: „Ticho,“ deti stíchnu, ale naďalej si spievajú. Potom na príkaz „Nahlas“ začnú chlapci znova spievať, ale nahlas. Vrchol hry: väčšinou pri „tichom“ speve chalani menia rytmus a po príkaze spievať nahlas to robia mimo poradia. Ukazuje sa to veľmi vtipne.
"Nemôžete vymazať slová z piesne": Rozdeľte deti do dvoch tímov. Úlohou prvej skupiny účastníkov je predniesť krátky úryvok z ľubovoľnej populárnej piesne. Úloha druhej skupiny: vezmite si jedno slovo z tejto pasáže, zapamätajte si hudobnú skladbu, v ktorej sa toto slovo spomína, a urobte z nej úryvok. Družstvo, ktoré počas súťaže nesplní svoju úlohu, sa považuje za porazeného. Druhý je ocenený titulom víťaz.
„Malý zbor“: účastníci hry sedia na stoličkách. V tomto čase nakreslíte vtipné a zábavné tváre na ich holé kolená; samotné kolená musia byť ozdobené šatkami, mašľami, panamskými klobúkmi a podobne. Deťom nasaďte na holene dlhé rôznofarebné pruhované pletené ponožky, nohy by mali mať holé. Potiahnite plachtu pred deti tak, aby publikum videlo iba nohy. Na váš príkaz: „Prišiel k nám malý zbor, prišiel k nám malý spevácky zbor spoza lesa, spoza hôr,“ deti začnú spievať vtipné pesničky a pesničky a tancujú do rytmu svojho spevu.
„Zvukový technik“: pripravte si vopred rekvizity: konzervy suchých obilnín a cestovín, plastové vrecká, plech na pečenie, hrnce s pokrievkami, drevené a kovové lyžice, čižmy, píšťalky atď. Akékoľvek položky, ktoré možno použiť na produkciu hlasového prejavu, budú vhodné. Okrem toho budete potrebovať akúkoľvek zvukovú rozprávku. Rozdeľte deti do tímov, najprv sa súťaže zúčastní prvé, potom druhé. Podstata hry: zapnete rozprávku, ktorá sa napríklad začína slovami: „Jednej mrazivej zimnej noci sme kráčali lesom“ a stlačíte pauzu. V tomto čase musia súťažiaci použiť svoje špeciálne zariadenia na reprodukciu chrumkania snehu pod nohami. Keď to urobia, musíte kliknúť na tlačidlo prehrávania, príbeh pokračuje. Takže každý tím by mal byť schopný ukázať svoju fantáziu, vynaliezavosť a nenechať sa zmiasť počas súťaže. Víťazom hry je skupina detí, ktoré vyprodukovali najzaujímavejší a najkvalitnejší hlasový prejav pre audiorozprávku.
„Pieseň o...“: vopred si vymyslite a napíšte na malé kúsky papiera názvy akýchkoľvek predmetov, rastlín, zvierat atď. Rozdeľte deti do dvoch tímov. Do súťaže je povolaný jeden účastník z každej skupiny. Vytiahnu vám z rúk papieriky, prečítajú slovo napísané na nich a zaspievajú pieseň, v ktorej je to aspoň raz spomenuté. Víťazom je tím, ktorý má na základe výsledkov súťaže najväčší počet detí, ktorým sa podarilo túto úlohu zvládnuť.
"Hudobné nahrávky": Rozdeľte deti do tímov. Dajte prvé meno "Maxi", druhé - "Mini". Úloha prvého tímu: zapamätať si a predviesť čo najviac piesní o všetkom veľkom, veľkom, početnom, širokom, vysokom a podobne. Úloha druhá: vymyslite a zahrajte piesne o všetkom, čo je malé, nízke, málo, bezvýznamné atď. Pre pohodlie a rýchlosť súťaže si môžete vopred premyslieť a napísať zoznam tém na predvádzanie skladieb. Víťazom je tím, ktorý dokázal naspievať viac skladieb v porovnaní s tímom súpera.
"Hádaj melódiu": Pripravte si na súťaž stoličku alebo stôl, sladkosti a hudbu bez slov (melódií). Umiestnite cukríky na stoličku, rozdeľte deti do tímov, z ktorých každý bude mať vždy jeden pár hráčov. Chlapi stoja na oboch stranách kresla, vy zapínate melódiu. Len čo si jeden zo súťažiacich zapamätá názov piesne, musí chytiť cukrík a dať odpoveď. Ak sa ukáže, že je to správne, hráč dostane cukrík, ak nie, položí ho na svoje miesto. Víťazným tímom je skupina detí s najväčším počtom cukríkov na konci súťaže.
Ďalšie domáce narodeninové súťaže
"Skartovačky papiera": Táto súťaž je veľmi ťažká, preto je lepšie pozývať do nej iba chlapcov. Vopred si pripravte päť alebo šesť listov novín. Vyzvite deti, aby sa postavili do radu a každému dali hárok novín. Úlohou súťažiacich je roztrhnúť noviny len jednou dlaňou, druhá by mala byť pevne pritlačená k telu. Vyhráva ten účastník, ktorý dokázal noviny nielen roztrhať za čo najmenší čas, ale aj na najväčší počet kúskov."Búchadlá": Vopred im pripravte deväť balónov a deväť šnúrok. Dajte trom účastníkom rekvizity a dajte im úlohu: za určitý čas, napríklad za minútu, musíte stihnúť nafúknuť všetky balóny a uviazať ich šnúrkami. Víťazom je dieťa, ktoré dokončí túto úlohu rýchlejšie ako ostatní.
"Odovzdať balík": Vopred si pripravte škatuľku, nasypte do nej cukríky a vložte do nej niekoľko malých plyšových hračiek. Zabaľte krabicu do mnohých vrstiev papiera. Posaďte deti do kruhu a povedzte im, že poštár práve doručil balík na vašu adresu, no nepovedal, komu je určený. Pozvite deti, aby sa o tom dozvedeli veľmi zaujímavým spôsobom - balík sa musí podávať z ruky do ruky a odtrhnúť jeden malý kúsok z obalu. Dieťa, ktoré odtrhne posledný kúsok, si môže balík vziať pre seba.
„Nasaďte si nos“: deti spoločne nakreslia na papier smiešnu tvár malého muža, ktorý nemá nos. V tomto čase ho vyrábate z plastelíny. Keď deti dokreslia, pripevnite list na stenu alebo dvere pomocou špendlíkov alebo pásky. Každému účastníkovi po jednom zaviažete oči, dáte im plastelínový nos a požiadate ich, aby prišli ku kresbe a pokúsili sa nakresliť nakreslenému mužovi nos. Deti, ktorým sa podarilo nielen pripevniť nos na kresbu, ale aj správne (na správnom mieste), získavajú ceny.
"Milé slová oslávencovi": Pozvite deti, aby vytvorili kruh, v strede ktorého bude stáť hrdina tejto príležitosti. Úloha chlapcov: keď si navzájom odovzdávate balón alebo gumenú loptičku, povedzte jedno milé slovo, ktoré charakterizuje oslávenca. Deti, ktoré príliš dlho premýšľajú o možnostiach alebo vôbec nedokážu prísť na „epitéty“, sú z hry vylúčené.
"Podaj mincu": Pripravte si vopred jednu, najlepšie veľmi malú mincu. Pozvite deti, aby si sadli do kruhu. Podstata hry: jeden účastník si položí mincu na ukazovák pravej ruky a odovzdá ju hráčovi, ktorý sedí vedľa neho v pravej ruke. Prijímajúci musí mincu zakryť ukazovákom, potom ju obaja hráči prevrátia a prihrávajúci môže prst odobrať. Deti, ktoré hodia mincu, sú mimo hry. Víťazom je posledný, najšikovnejší hráč, ktorý je odmenený za svoje úsilie.
U Úspech každej firemnej alebo priateľskej párty závisí z 80 percent od jej hudobného dizajnu, preto sa pri organizovaní dovolenky musíte postarať predovšetkým o kvalitnú tanečnú hudbu a zábavný program. V poslednej dobe sa zábava stala obzvlášť populárnou a na firemných večierkoch venovaných 8. marcu alebo 23. februáru stojí za to zorganizovať niekoľko takýchto hier pre hrdinov tejto príležitosti.
Ponúkame nový originál tanečné súťaže na firemné večierky 23. februára a 8. marca, ktorý dokonale zapadne do zábavného programu dovolenky.
Tanečná súťaž 8. marca „Sunny Round Dance“
Dámy vyjdú každá so svojím pánom, postavia sa oproti sebe (chlapec - dievča), vytvoria kruh a začnú „slnečný“ kruhový tanec. Moderátor vysvetľuje pravidlá hry: "Všetci sa pohybujú pri hudbe a ruky každého nech sú na tej časti tela vašich susedov, ktorá sa spieva v každej piesni. Napríklad, ak je pieseň o rukách, potom vaša ľavá ruka je na susedovej ruke vľavo, tvoja pravica - na ruke suseda vpravo. Zároveň sa okrúhly tanec pohybuje a tancuje. Ak je pieseň o ušiach, potom podľa toho vezmeme uši najbližších susedov atď. Začnime!"
(Výstrihy z piesní Hands Up „No, kde sú tvoje ruky, no, kde sú tvoje ruky“, Korolev „Uhryznem ťa do ucha“, Glyukoza „Choď Rusko a plač po Európe a ja mám najviac .. .“, Nehoda na diskotéke „Nohy-Nohy“.)
Tanečná súťaž 23. februára „Tanec s ramennými popruhmi“
„Tanec s ramennými popruhmi“ môže zdôrazniť tému dovolenky (ako v) a zároveň spestriť tanečný blok. Lákadlom na túto súťaž môže byť prísľub zvýšenia vojenskej hodnosti alebo jej pridelenie niekomu, kto neslúži. Každý pár dostane „epolety“, ktoré je potrebné akýmkoľvek spôsobom pripevniť k ramenám partnera: pomocou prvkov vášho oblečenia alebo častí tela môžete robiť čokoľvek, len ich držať rukami.
Ako hudobný sprievod je najlepšie vziať zmes niekoľkých energických tancov. Úlohou dvojice je umelecky tancovať a nezhadzovať ramená. Teraz o ramenných popruhoch: môžu byť látkové alebo kartónové s maľovanými alebo šitými hviezdami, päťkrát väčšími ako skutočné, takže tanečníkom visia (látka) alebo nafukujú (kartón) na pleciach.
Tí, ktorí si spustia ramenné popruhy, sú zo súťaže vylúčení, pričom dostanú cenu útechy a potlesk. Páry, ktoré si počas maratónu držia ramenné popruhy, získavajú nové „titulky“ alebo komické medaily.
Herný moment 8. marca „Eastern love“
Počas tanečnej prestávky môžete pre mužov usporiadať malý žart. Dajte dámam monisty a presvedčte ich, aby si trochu zatancovali, pozvite partnerov na ohnivý tanec, potom monisty vyzlečte, nasaďte ich na mužov a choďte do sály obdivovať ich tanec. Moderátor vysvetľuje, že nemôžete odmietnuť, pretože musíte zaplatiť za svoju frivolitu, a prečo nedať taký darček ženám na dovolenku (muži tancujú niekoľko minút za vrúcnej podpory publika a ohnivej orientálnej hudby).
Tanečná zábava "Krúhly tanec pozdravov"
Predtým moderátor hovorí, že každá krajina a každý národ má svoje vlastné tradície a rituály pozdravov a hovorí, čo (popis nižšie). Potom navrhne skúsiť si ich navzájom demonštrovať a zrazu sa im to zapáči a stane sa z toho tradičný firemný pozdrav.
Hostia tvoria dva kruhy: vnútorný (hostia sa pohybujú, tancujú, v smere hodinových ručičiek) a vonkajšie (proti smeru hodinových ručičiek). Keď sa hudba zastaví, hostiteľ pomenuje krajinu (vyzýva pohyby), a všetci stojaci oproti sebe zdieľajú vhodné pozdravy. Zábavu prospeje najmä výber rôznych národných melódií.
Francúzsko - objímanie
Čína - modlitebný pohyb rúk pred hrudníkom
Nórsko – silné stisky rúk
Čukotka - trenie nosov
Samoa – intenzívne čuchanie
Rusko - bozk trikrát
Japonsko - nízke luky
Nová Guinea – hravé pohyby obočia
Afrika – potľapkanie rukami po stehnách a radostné grimasy na tvári.
(Názov miesta konania)- otočte sa chrbtom k sebe a potraste si rukami medzi nohami.
Tanečná bitka 23. februára na „Husárskych hodoch“.
Hľadáte tanečné súťaže na párty?
Dnes sme si pre vás pripravili veľké množstvo hier, ktoré si vaši hostia zamilujú! Pamätajte si, alebo ešte lepšie, zapíšte si to!
Zábavná krabička
Táto súťaž sa môže konať ako zábavná lotéria. Každý prítomný hosť si vytiahne číslo pre seba a nechá si ho až do oznámenia začiatku súťaže. Potom podľa „bežného“ čísla dostane položku zo vtipnej škatule. Napríklad hosť, ktorý si vylosuje číslo 16, dostane detskú šiltovku.
Podmienky súťaže sú jednoduché - pri ďalšej tanečnej sekcii nevyberajte predmet z krabice, zabávajte sa a používajte ho pri tanci. Verte mi, urobíte veľa zábavných fotografií!
Zoznam vecí do zábavného boxu: kravaty, opasky, vtipné okuliare a klobúky, kúpacie čiapky, róby, košele, peleríny, natáčky, rôzne rohy (ktoré sa používajú na Nový rok alebo sa predávajú v cirkuse) a masky.
Ideálne na párty, kde sa dajú prítomní rozdeliť do tímov dievčat a mužov. Ak sú sily nerovnaké, rozdeľte hostí rovnako. Prvú začínajú dievčatá, nominujúc zástupcu, ktorý musí pri hudbe predviesť pár pohybov (na 5-10 sekúnd), potom zavolá partnerovi a ten musí zopakovať jej pohyb a ukázať svoj vlastný. Na druhej strane, po samostatnom vystúpení, chlap vyzve ďalšieho zástupcu ženského tímu na súboj atď.
Striedajúc sa jeden za druhým, každý z prítomných ukáže svoje tanečné umenie.
Na konci si môžete zariadiť plnohodnotné tanečné oddelenie.
HudbaPresúťaž: Gloria Estefan – Conga, Locksley – The Whip, Five – Everybody Get Up, Quest Pistols – Heat (DJ ED & DJ NICKY RICH RADIO MIX), Tacabro – Taca ta, Lady Gaga – Manikúra.
Ľudia sa stretávajú, ľudia sa strácajú...
Pár (dievča a chlap) je privolaný na pódium a súťaž začína prvým tancom. Po 30 sekundách až 1 minúte tanca sa rozídu a za partnera si vyberú ktoréhokoľvek z prítomných hostí. Teraz tancujeme dva páry. Po opätovnom doznení hudby sa už štyria ľudia vydávajú „na lov“ :). O pár minút neskôr všetci hostia tancujú na parkete! Najlepšie je vytvoriť mix pomalých a rýchlych kompozícií.
Hudba do súťaže: Obálka salónika – The Show Must Go On, Ani Lorak – Rozžiarte svoje srdce, Lana Del Ray – Mladá a krásna, Vera Brežneva – Dobrý deň, Ani Lorak – Hug Me Pevnejšie, Tajomstvo – Spotlight.
Tanečný festival
Vybraní sú všetci, ktorí sa chcú zúčastniť párovej súťaže. DJ zahŕňa hudobný mix rôznych žánrov hudby – pop, jive, tango atď. Cieľom súťaže je zatancovať čo najvhodnejšie na hranú hudbu.
Pre čo najväčší efekt si môžete zvoliť porotu, ktorá kompetentne vyberie víťaza!
Vhodné je voliť malé hudobné skeče (refrény alebo charakteristické pasáže) v trvaní do 30 sekúnd.
HudbaPresúťaž: The Platters – Sixteen Tons, Matia Bazar – Vacanze Romane, Bump & Stromae – Papaoutai (Samba), Vass – Rowdy Arabia (Victor Niglio Edit), Fergie – Malá párty, nikdy nikoho nezabije, Sergei Prokofiev – Waltz (z Vojna a mier) , Lisa Bassenge & The J - Chestra-Možno, Možno, Možno, Carlos_Gardel - Tango_Por_Una_Cabeza.
Sexy fľaša
Všetci prítomní sú rozdelení do dvoch tímov – dievčat a chlapcov – a stoja oproti sebe. Vedúci dá jednému z tanečníkov fľašu, ktorú treba umiestniť medzi nohy a pri tanci ju odovzdať osobe opačného pohlavia. Cieľom súťaže je urobiť to čo najfarebnejším a najerotickejším spôsobom. Najkrajší pár dostane na konci cenu :).
HudbaPresúťaž: THE HARDKISS — Make-up, Dr. John – Revolution, Elize – Hot Stuff (cover Donna Summer)
Prekvapenie
Pripomína mi to Fun Box. V tejto súťaži však všetci prítomní tancujú v kruhu, pričom si krabicu postupne podávajú. V jednom momente je hudba tlmená, ten, v koho rukách je krabica, si vyberie jednu vec a dá si ju na seba.
HudbaPresúťaž: Elize – Hot Stuff (cover Donna Summer), Shaft – Mambo Italiano
Digitálne tance
Hostia tancujú na tanečnom parkete v „organizovanom dave“. V momente, keď sa hudba zastaví, moderátor zakričí ľubovoľné číslo, napríklad „PÄŤ“. Všetci prítomní by sa mali rozdeliť do malých skupín. Hosť, ktorý zostane bez tímu, je vylúčený z hry.
Ocenení sú poslední 2-3 účastníci.
HudbaPresúťaž: Fall Out Boy – tanec, tanec, Ylvis – líška, Bianca – príde noc
