ruský jazyk
Literatúra
Počítačová veda
Biológia
Spoločenské vedy
anglický jazyk
Geografia
Predmety štátnej skúšky 2019
Matematika
ruský jazyk
Literatúra
Biológia
Spoločenské vedy
Geografia
Cudzie jazyky
Všeobecné informácie o Jednotnej štátnej skúške 2018
Jednotná štátna skúška 2018– povinná záverečná certifikácia žiakov 11. ročníka. Od jeho výsledkov závisia nielen známky na vysvedčení, ale aj úspešné prijatie na vysokú školu.
Ako zložiť skúšky s vysokým skóre? Aby to študenti dosiahli, musia si čo najskôr určiť svoje kariérne priority a vypracovať efektívny plán. príprava na jednotnú štátnu skúšku v povinných predmetoch, ako aj odboroch potrebných na zápis na zvolenú fakultu. Prehlbovanie teoretických vedomostí a neustála praktická príprava je kľúčom k úspešnému ukončeniu školy a získaniu kvalitného odborného vzdelania.
Portál webovej stránky vám pomôže získať všetky potrebné informácie o skúškach. Na jej stránkach sa absolventi dozvedia:
- štruktúra testu;
- forma úloh;
- efektívne stratégie prípravy;
- dodatočné materiály povolené na použitie pri skúške;
- kritériá hodnotenia testu a stupnica konverzie skóre;
Podrobný popis testu pre každý predmet a štatistiky Výsledky jednotnej štátnej skúšky minulé roky pomôžu študentom objektívne posúdiť náročnosť práce a správne rozložiť úsilie na štúdium všetkých potrebných odborov.
Stránka obsahuje aj materiály pre príprava na jednotnú štátnu skúšku 2019:
- praktické úlohy;
- prednáškové kurzy;
- eseje;
- obliečky do postieľky.
Študenti môžu stiahnuť riešenia testy a demo verzie zostavené v súlade s požiadavkami FIPI na skúšanie CMM. Úlohy, ktoré sú v nich zahrnuté, sú podobné tým, ktoré sa môžu objaviť na Jednotnej štátnej skúške. Vďaka tomu majú absolventi možnosť otestovať si svoje vedomosti vo všetkých fázach prípravných prác, ako aj naučiť sa rýchlo a správne vypĺňať formuláre.
Online testy jednotnej štátnej skúšky
Online testovanie je virtuálna demo verzia Unified State Exam. Opcie sa tvoria z banky skúšobných úloh vyvinutých FIPI. Dnes obsahuje okolo 80 tisíc otázok v každej disciplíne.
Jednotná štátna skúška online– najlepšia možnosť pre prípravné práce pre tých, ktorí majú stály prístup na internet. Virtuálne testovanie nemá žiadne časové obmedzenie. Absolventi si môžu vybrať tréningový režim, ktorý vyhovuje ich úrovni vedomostí a cieľom:
- preskočiť ťažké úlohy;
- skontrolovať odpovede;
- riešiť testy online selektívne v náhodnom poradí.
Pri práci s demo verziami nezabúdajte, že neobsahujú niektoré skúšobné témy. Aby ste sa vyhli problémom pri skúške a získali vysoké skóre, musíte si preštudovať všetky otázky poskytnuté kodifikátormi FIPI. Školské učebnice, konzultácie s učiteľmi a web, ktorý vám povie o pasce jednotnej štátnej skúšky 2019.
Jednotná štátna skúška z informatiky
Jednotná štátna skúška z informatiky je jednou z výberových skúšok pre absolventov škôl. Mali by ho prijať tí, ktorí sa plánujú zapísať na univerzity v najsľubnejších odboroch, akými sú informačná bezpečnosť, automatizácia a riadenie, nanotechnológie, analýza a riadenie systémov, raketové systémy a astronautika, jadrová fyzika a technológia a mnohé ďalšie.
Príprava na jednotnú štátnu skúšku (GVE) z informatiky je pomerne náročná úloha. Každým rokom sa zvyšuje zložitosť úloh navrhovaných na jednotnej štátnej skúške. Študent je zároveň zaneprázdnený prípravou na Jednotnú štátnu skúšku z povinných predmetov. Náročnosť prípravy na Jednotnú štátnu skúšku (GVE) z informatiky je daná malým počtom hodín vyčlenených na jej štúdium.
Celkový počet účastníkov skúšky v roku 2015 bol 50 394 osôb. Podiel účastníkov skúšok medzi všetkými absolventmi v rokoch bol približne 7,2 %.
Priemerné skóre testu v roku 2015 bolo 53,99 bodu (v roku 2014 - 57,79 bodu). Pokles priemerného skóre testu sa vysvetľuje poklesom celkového počtu úloh v CMM v dôsledku vylúčenia tých najjednoduchších, ktoré mali nízku rozlišovaciu schopnosť úloh. Zároveň sa zvýšil podiel účastníkov, ktorí získali vysoké skóre v testoch (81 – 100), (8,21 % v roku 2015 oproti 7,15 % v roku 2014).
Podiel absolventov, ktorí v roku 2015 nezískali minimálny počet bodov, bol 16,15 %, kým v roku 2014 to bolo 10,36 %. Vplyv malo vylúčenie úloh s možnosťou výberu z viacerých odpovedí a celkové zníženie počtu úloh. Táto zmena odráža špecializovaný charakter voliteľnej skúšky, ktorá si vyžaduje sústredenú prípravu od účastníka.
Počet a podiel 100-bodových študentov na Jednotnej štátnej skúške 2015 (105 osôb, 0,21 %) sa v porovnaní s Jednotnou štátnou skúškou 2014 zvýšil trojnásobne (35 osôb, 0,07 %), no v každom prípade sú tieto hodnoty malé a sú v medziach štatistickej chyby. Podiel ľudí s vysokým skóre (81 – 100 testovacích bodov) v roku 2015 tiež vzrástol v porovnaní s rokom 2014 na 8,21 % v roku 2015 oproti 7,15 % v predchádzajúcom roku.
Stupnica na konverziu skóre Unified State Exam 2017 v informatike
Pred jednotnou štátnou skúškou nie je možné vopred vedieť, aký vzorec sa použije na prenos bodov, a preto sú nižšie uvedené informácie približné. To znamená, že to bude niečo také.
Orientačná stupnica konverzie skóre (2017)
| Primárne skóre | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 |
| Skóre testu | 7 | 14 | 20 | 27 | 34 | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 50 | 51 | 53 | 55 | 57 | 59 | 61 | 62 | 64 | 66 | 68 | 70 | 72 | 73 | 75 | 77 | 79 | 81 | 83 | 84 | 88 | 91 | 94 | 97 | 100 |
PRAHOVÉ SKÓRE
Rozkaz Rosobrnadzoru stanovil minimálny počet bodov potvrdzujúcich, že účastníci skúšky zvládli základné všeobecnovzdelávacie programy stredného (úplného) všeobecného vzdelávania v súlade s požiadavkami federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu stredného (úplného) všeobecného vzdelávania.Červené čísla uveďte minimálnu hranicu na úspešné absolvovanie skúšky.
PRAH POČÍTAČOVEJ VEDY A IKT: 40 BODOV.
Všetky úlohy sú tak či onak spojené s počítačom, ale počas skúšky ho nemôžete použiť na písanie programu v úlohách skupiny C. Okrem toho úlohy nevyžadujú zložité matematické výpočty a nie je povolené ani použitie kalkulačky.
Počas skúšky musíte mať čierne gélové pero a pas.
PLÁN SKÚŠOK PRE VYUŽITIE V INFORMAČNEJ VEDE 2017
Štruktúra jednotnej štátnej skúšky 2017 z informatiky
Test pozostáva z dvoch častí, z toho 27 úloh.
- 1. časť: 23 úloh (1-23) s krátkou odpoveďou, ktorou je číslo, postupnosť písmen alebo číslic. 12 úloh má základnú obtiažnosť, 11 zvýšený. Vývojári testovacích materiálov odporúčajú stráviť na nich maximálne 90 minút.
- 2. časť: 4 úlohy (24-27) s podrobnou odpoveďou, úplné riešenie úloh je zapísané na odpoveďovom formulári 2. Prvá z nich má zvýšenú náročnosť, ostatné majú vysokú úroveň.
Informatika - toto o najdlhšia skúška (rovnako trvá Jednotná štátna skúška z matematiky a literatúry), trvanie je 3 hodiny 55 minút.
Označenie stupňa náročnosti úlohy: B - základná, P - pokročilá, V - vysoká.
| Testované obsahové prvky a aktivity | Úroveň obtiažnosti úlohy | Maximálne skóre za splnenie úlohy | Odhadovaný čas dokončenia úlohy (min.) |
| Cvičenie 1. Znalosť číselných sústav a binárnej reprezentácie informácií v pamäti počítača | B | 1 | 1 |
| Úloha 2. Schopnosť konštruovať pravdivostné tabuľky a logické obvody | B | 1 | 3 |
| Úloha 3. | B | 1 | 3 |
| Úloha 4. Znalosť súborového systému na organizáciu údajov alebo technológie na ukladanie, získavanie a triedenie informácií v databázach | B | 1 | 3 |
| Úloha 5. Schopnosť kódovať a dekódovať informácie | B | 1 | 2 |
| Úloha 6. Formálne vykonávanie algoritmu napísaného v prirodzenom jazyku alebo schopnosť vytvoriť lineárny algoritmus pre formálneho vykonávateľa s obmedzeným súborom pokynov | B | 1 | 4 |
| Úloha 7. Znalosť technológie spracovania informácií v tabuľkových procesoroch a metódach vizualizácie dát pomocou tabuliek a grafov | B | 1 | 3 |
| Úloha 8. Znalosť základných konštrukcií programovacieho jazyka, konceptu premennej, operátora priradenia | B | 1 | 3 |
| Úloha 9. Schopnosť určiť rýchlosť prenosu informácií pre danú šírku pásma kanála, množstvo pamäte potrebnej na uloženie zvukových a grafických informácií | B | 1 | 5 |
| Úloha 10. Znalosť metód merania množstva informácií | B | 1 | 4 |
| Úloha 11. Schopnosť vykonávať rekurzívny algoritmus | B | 1 | 5 |
| Úloha 12. Znalosť základných princípov organizácie a fungovania počítačových sietí, sieťové adresovanie | B | 1 | 2 |
| Úloha 13. Schopnosť vypočítať objem informácií správy | P | 1 | 3 |
| Úloha 14. Schopnosť vykonať algoritmus pre konkrétneho interpreta s pevnou sadou príkazov | P | 1 | 6 |
| Úloha 15. Schopnosť prezentovať a čítať údaje v rôznych typoch informačných modelov (grafy, mapy, tabuľky, grafy a vzorce) | P | 1 | 3 |
| Úloha 16. Znalosť pozičných číselných sústav | P | 1 | 2 |
| Úloha 17. Schopnosť vyhľadávať informácie na internete | P | 1 | 2 |
| Úloha 18. Znalosť základných pojmov a zákonov matematickej logiky | P | 1 | 3 |
| Úloha 19. Práca s poliami (vypĺňanie, čítanie, vyhľadávanie, triedenie, hromadné operácie atď.) | P | 1 | 5 |
| Úloha 20. Analýza algoritmu obsahujúceho slučku a vetvenie | P | 1 | 5 |
| Úloha 21. Schopnosť analyzovať program pomocou procedúr a funkcií | P | 1 | 6 |
| Úloha 22. Schopnosť analyzovať výsledok vykonávania algoritmu | P | 1 | 7 |
| Úloha 23. Schopnosť vytvárať a transformovať logické výrazy | IN | 1 | 10 |
| Úloha 24 (C1). Schopnosť prečítať časť programu v programovacom jazyku a opraviť chyby | P | 3 | 30 |
| Úloha 25 (C2). Schopnosť napísať krátky (10-15 riadkov) jednoduchý program v programovacom jazyku alebo napísať algoritmus v prirodzenom jazyku | IN | 2 | 30 |
| Úloha 26 (C3). Schopnosť postaviť herný strom pomocou daného algoritmu a zdôvodniť víťaznú stratégiu | IN | 3 | 30 |
| Úloha 27 (C4). Schopnosť vytvárať vlastné programy (30-50 riadkov) na riešenie problémov strednej zložitosti | IN | 4 | 55 |
Aký programovací jazyk môžete použiť na riešenie problémov?
Pokiaľ ide o prvú časť, predstavuje úlohy v piatich jazykoch: C, Pascal, Python, Algorithmic Language a BASIC. Úlohy 24 a 25 druhej časti sú tiež prezentované v týchto jazykoch, ale úlohu 25 (dokončenie programu) je možné vykonať v akomkoľvek jazyku, vrátane prirodzeného alebo vo forme vývojového diagramu. Úlohu 27 je možné vykonať v akomkoľvek programovacom jazyku, ale nie je vhodné zvoliť si nejaký málo známy jazyk. Zjednodušiť prácu kontrolórom. Musíte preukázať schopnosť skladať algoritmy a nie znalosť nejakého „brainfuck“.
Aké funkcie programovacieho jazyka možno použiť v jednotnej štátnej skúške?
Všetky. Musíte však zadať verziu jazyka, v ktorom program píšete. Jedna verzia jazyka nemusí mať rovnaké funkcie ako iná verzia.
R Harmonogram jednotnej štátnej skúšky 2017
Skoré štádium
Hlavné pódium
V rámci hlavnej etapy Jednotnej štátnej skúšky z informatiky sa bude konať 29. mája (pondelok) v Orenburgu (MOAU "Lyceum č. 1", Orenburg, Charkovskaja ul., 14)
Príprava na jednotnú štátnu skúšku z informatiky
Na testovanie je lepšie začať pripravovať vopred. Je potrebné vziať do úvahy skutočnosť, že školský vzdelávací program neposkytuje potrebné množstvo vedomostí na zloženie špecializovanej skúšky.
Pre predstavu o formáte záverečného vedomostného testu si môžete stiahnuť demo verzie a metodické odporúčania na oficiálnom portáli Unified State Exam. Absolvovanie niekoľkých online počítačových testov vám pomôže určiť, v ktorých témach máte medzery vo vedomostiach. Skúška pokrýva len tie oblasti, ktoré sa dajú ľahko formalizovať. Akýsi základ teda tvoria „Číselné systémy“, „Logika“, „Kódovanie informácií“ a „Algoritmizácia a programovanie“.
Následné systematické riešenie štandardných možností vám umožní precvičiť si zručnosť rýchleho hľadania odpovede v prvej časti. Nemali by ste očakávať vysoký výsledok, ak nie je analyzovaná a vypracovaná časť C. Tri zo štyroch úloh vysokej úrovne zložitosti súvisia s programovaním. Aby vám na prípravu na Jednotnú štátnu skúšku stačil rok či šesť mesiacov, musíte sa teóriu nielen naučiť naspamäť, aby ste ju pri riešení problémov len ťažko uplatnili. Musíte dodržiavať niekoľko pravidiel, ktoré môžu absolventovi výrazne uľahčiť život:
- Vypracovanie podrobného plánu prípravy: naštudovanie témy + zvládnutie terminológie + riešenie problémov.
- Nezanedbávajte online testovanie: absolvovanie viacerých testov vám pomôže určiť úroveň vašich vedomostí a identifikovať medzery.
- Systematickým riešením a analýzou úloh USE v informatike si rozviniete zručnosť rýchleho hľadania odpovede na prvú časť skúšobných otázok.
Preštudujte si štruktúru Jednotnej štátnej skúšky, aby vás čas vyhradený na splnenie úloh a body za odpovede neprekvapil. Čím skôr sa zoznámite s CMM, tým pevnejšie budete mať nervy na skúške.
Je dôležité realisticky posúdiť svoju silu, ak do dátumu absolvovania jednotnej štátnej skúšky zostávajú 2-3 mesiace. Aj s nízkou úrovňou vedomostí môžete výrazne zlepšiť situáciu, ak budete rozumne nakladať s časom. Mali by ste sa zamerať na každodenné opakovanie preberanej látky. Teoretický materiál je možné zopakovať pomocou webovej stránky https://inf-ege.sdamgia.ru/page/theory
Online príprava na Jednotnú štátnu skúšku z informatiky
Runet ponúka mnoho stránok, kde nájdete užitočné materiály o príprave na skúšku.
Literatúra na prípravu na jednotnú štátnu skúšku: http://www.alleng.ru/edu/comp2.htm
Čísla všeobecnej jednotnej štátnej skúšky v informatike:
|
rok |
Minimum Skóre jednotnej štátnej skúšky |
Priemerné skóre |
Počet účastníkov |
Neúspešné, % |
Množ |
Trvanie- |
|
2009 |
||||||
|
2010 |
62,74 |
62 652 |
7,2 |
240 |
||
|
2011 |
59,74 |
Možnosť č. 2385663
Jednotná štátna skúška - 2017. Raná vlna v informatike
Pri plnení úloh 1-23 je odpoveďou jedno číslo, ktoré zodpovedá číslu správnej odpovede, alebo číslo, postupnosť písmen alebo číslic. Odpoveď by mala byť napísaná bez medzier alebo akýchkoľvek ďalších znakov.
Ak dá vyučujúci možnosť, odpovede na zadania môžete zadať do časti C alebo ich nahrať do systému v niektorom z grafických formátov. Učiteľ uvidí výsledky plnenia úloh v časti B a bude môcť vyhodnotiť nahrané odpovede do časti C. Skóre pridelené učiteľom sa zobrazí vo vašich štatistikách.
Verzia pre tlač a kopírovanie v MS Word
Koľko je prirodzených čísel x, pre ktoré platí nerovnosť 10110111 2? V odpovedi uveďte len počet čísel, samotné čísla písať nemusíte.
odpoveď:
Logická funkcia F je dané výrazom X ∧ ¬ r ∧ (¬ z ∨ w). Obrázok ukazuje fragment pravdivostnej tabuľky funkcie F, ktorý obsahuje všetky množiny argumentov, pre ktoré funkcia F pravda. Určte, ktorý stĺpec pravdivostnej tabuľky funkcie F každá z premenných zodpovedá w, x, y, z.
| AC 1 | AC 2 | AC 3 | AC 4 | Funkcia |
|---|---|---|---|---|
| ??? | ??? | ??? | ??? | F |
| 1 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| 1 | 0 | 1 | 1 | 1 |
Napíšte písmená do odpovede w, x, y, z v poradí, v akom sa zobrazujú ich zodpovedajúce stĺpce (najskôr - písmeno zodpovedajúce prvému stĺpcu; potom - písmeno zodpovedajúce druhému stĺpcu atď.) Písmená v odpovedi napíšte do radu, nie je potrebné uvádzať žiadne oddeľovače medzi písmenami.
Príklad. Ak by bola funkcia daná výrazom ¬ X ∨ r v závislosti od dvoch premenných: X A r a bol daný fragment jeho pravdivostnej tabuľky, ktorý obsahuje všetky množiny argumentov, pre ktoré funkcia F pravda.
| AC 1 | AC 2 | Funkcia |
|---|---|---|
| ??? | ??? | F |
| 0 | 0 | 1 |
| 1 | 0 | 1 |
| 1 | 1 | 1 |
Potom by prvý stĺpec zodpovedal premennej r a druhý stĺpec je premenná X. V odpovedi malo byť napísané: yx.
odpoveď:
Na obrázku vpravo je vo forme grafu znázornená cestná mapa okresu N; Tabuľka vľavo obsahuje informácie o dĺžke každej z týchto ciest (v kilometroch).
| P1 | P2 | P3 | P4 | P5 | P6 | P7 | |
| P1 | 20 | 15 | 10 | 8 | 9 | ||
| P2 | 20 | 11 | 25 | ||||
| P3 | 5 | ||||||
| P4 | 15 | 11 | |||||
| P5 | 10 | 5 | 7 | 6 | |||
| P6 | 8 | 25 | 7 | ||||
| P7 | 9 | 6 |
Keďže tabuľka a diagram boli nakreslené nezávisle od seba, číslovanie sídiel v tabuľke nijako nesúvisí s písmenovým označením na grafe. Určte dĺžku cesty z bodu D do bodu E. Do odpovede zapíšte celé číslo - ako je uvedené v tabuľke.
odpoveď:
Nižšie sú uvedené dve tabuľky z databázy. Každý riadok tabuľky 2 obsahuje informácie o dieťati a jednom z jeho rodičov. Informáciu predstavuje hodnota poľa ID v príslušnom riadku tabuľky 1. Na základe poskytnutých údajov určite celkový počet dcér a vnučiek spoločnosti Baurn A.S.
|
|
odpoveď:
Nejednotný binárny kód bol použitý na zakódovanie rastrového obrázku vytlačeného pomocou šiestich farieb. Kódové slová sa používajú na kódovanie farieb.
Zadajte najkratšie kódové slovo na kódovanie modrej farby tak, aby kód spĺňal podmienku Fano. Ak existuje niekoľko takýchto kódov, uveďte kód s najnižšou číselnou hodnotou.
Poznámka. Podmienka Fano znamená, že žiadne kódové slovo nie je začiatkom iného kódového slova. To umožňuje jednoznačne dešifrovať zašifrované správy.
odpoveď:
Kalkulátor má dva tímy, ktoré majú priradené čísla:
1. pridajte 2,
2. vynásobte 5.
Vykonaním prvého z nich kalkulačka pripočíta k číslu na obrazovke 2 a vykonaním druhého ho vynásobí 5.
Napríklad program 2121 je program
vynásobiť 5,
pridať 2,
vynásobiť 5,
pridať 2,
ktorý premení číslo 2 na číslo 62.
Napíšte poradie príkazov v programe, ktorý prevedie číslo 1 na číslo 45 a nebude obsahovať viac ako štyri príkazy. Zadajte iba čísla príkazov. Ak existuje viac takýchto programov, zapíšte si ktorýkoľvek z nich.
odpoveď:
Je uvedený fragment tabuľky.
| A | B | C | |
|---|---|---|---|
| 1 | 3 | 10 | |
| 2 | =(A1-3)/(B1+3) | =(A1-2)/(C1-3) | = C1/(A1 – 4) |
Aké celé číslo musí byť zapísané do bunky A1, aby sa diagram vytvorený z hodnôt buniek v rozsahu A2:C2 zhodoval s obrázkom? Je známe, že všetky hodnoty buniek z uvažovaného rozsahu sú nezáporné.
odpoveď:
Zapíšte si číslo, ktoré sa vytlačí ako výsledok nasledujúceho programu. Pre vaše pohodlie je program prezentovaný v piatich programovacích jazykoch.
odpoveď:
Skladba bola digitalizovaná a nahraná ako súbor bez použitia kompresie dát. Výsledný súbor bol prenesený do mesta A cez komunikačný kanál za 15 sekúnd. Potom bola tá istá skladba znovu digitalizovaná s rozlíšením 2-krát vyšším a vzorkovacou frekvenciou 1,5-krát nižšou ako prvýkrát. Nevykonala sa žiadna kompresia údajov. Výsledný súbor bol prenesený do mesta B; Šírka pásma komunikačného kanála s mestom B je 2-krát väčšia ako komunikačného kanála s mestom A. Koľko sekúnd trval prenos súboru do mesta B? Vo svojej odpovedi zapíšte iba celé číslo, nie je potrebné písať mernú jednotku.
odpoveď:
Vasya skladá 4-písmenové slová, ktoré môžu obsahovať iba písmená Zh, I, R, A, F a písmeno R je v každom slove použité presne 1-krát. Každé z ostatných platných písmen sa môže v slove objaviť koľkokrát alebo vôbec. Slovo je akákoľvek platná postupnosť písmen, ktorá nemusí mať nevyhnutne zmysel. Koľko slov môže Vasya napísať?
odpoveď:
Nižšie je rekurzívna funkcia (procedúra) F napísaná v piatich programovacích jazykoch.
Čo bude výstup programu pri volaní F(5)? Vo svojej odpovedi zapíšte poradie tlačených čísel spolu (bez medzier).
odpoveď:
V terminológii sietí TCP/IP je maska siete binárne číslo, ktoré určuje, ktorá časť IP adresy sieťového hostiteľa odkazuje na sieťovú adresu a ktorá časť odkazuje na adresu samotného hostiteľa v tejto sieti. Typicky sa maska zapisuje podľa rovnakých pravidiel ako IP adresa – vo forme štyroch bajtov, pričom každý bajt je zapísaný ako desiatkové číslo. V tomto prípade maska obsahuje najskôr jednotky (najvyššie číslice) a potom od určitej číslice nuly. Sieťová adresa sa získa aplikáciou bitovej konjunkcie na danú IP adresu hostiteľa a masku.
Napríklad, ak je IP adresa hostiteľa 231.32.255.131 a maska je 255.255.240.0, potom je sieťová adresa 231.32.240.0. Pre uzol s IP adresou 147.192.92.64 je sieťová adresa 147.192.80.0. Akú hodnotu má tretí bajt zľava masky? Svoju odpoveď napíšte ako desatinné číslo.
odpoveď:
Pri registrácii do počítačového systému dostane každý používateľ heslo pozostávajúce z 15 znakov a obsahujúce iba znaky z 12-znakovej sady: A, B, C, D, E, F, G, H, K, L, M, N. V databáze Údaje na ukladanie informácií o každom používateľovi majú pridelený rovnaký a minimálny možný celočíselný počet bajtov. V tomto prípade sa používa znakové kódovanie hesiel, všetky znaky sú kódované rovnakým a minimálnym možným počtom bitov. Okrem samotného hesla sú v systéme pre každého používateľa uložené aj ďalšie informácie, pre ktorých je na používateľa pridelených 12 bajtov.
Určite množstvo pamäte (v bajtoch) potrebnej na uloženie informácií o 100 používateľoch. Vo svojej odpovedi zapíšte iba celé číslo - počet bajtov.
odpoveď:
Systém príkazov robota ROBOT, ktorý „žije“ v obdĺžnikovom bludisku na kockovanej rovine, obsahuje 4 príkazy príkazov
a 4 príkazy na kontrolu stavu.
Príkazy-príkazy:
Pri vykonávaní ktoréhokoľvek z týchto príkazov sa ROBOT posunie o jednu bunku v tomto poradí: hore, dole ↓, doľava ←, doprava →. Ak sa ROBOT začne pohybovať smerom k stene vedľa neho,
potom sa zrúti a program sa preruší.
Ďalšie 4 príkazy kontrolujú pravdivosť podmienky, že na každej strane bunky, kde sa ROBOT nachádza, nie je žiadna stena:
ZBOHOM stave
postupnosť príkazov
KONIEC CYKLU
sa vykonáva, pokiaľ je podmienka pravdivá.
V dizajne
AK stave
TO tím1
INAK tím2
KONIEC AK
vykonané tím1(ak je podmienka pravdivá) príp tím2(ak je podmienka nepravdivá). Vyššie uvedené elementárne podmienky a ich kombinácie pomocou spojení AND a OR sú povolené ako podmienky v konštrukciách YET a IF.
Koľko buniek bludiska spĺňa požiadavku, že po dokončení navrhovaného programu ROBOT prežije a skončí v zatienenej bunke (bunka A1)?
KÝM vľavo je voľný ALEBO vrch je voľný
AK je vrch voľný
ELSE odišiel
KONIEC AK
KONIEC BYE
odpoveď:
Na obrázku je znázornená schéma ciest spájajúcich mestá A, B, C, D, D, E, F, Z, I, K, L, M.
Na každej ceste sa môžete pohybovať iba jedným smerom, označeným šípkou.
Koľko rôznych trás vedie z mesta A do mesta M, ktoré vedú cez mesto B?
odpoveď:
Hodnota aritmetického výrazu: 125 + 25 3 + 5 9 – zapísané v číselnej sústave so základom 5. Koľko platných núl obsahuje tento záznam?
odpoveď:
V jazyku dopytov vyhľadávača sa symbol „|“ používa na označenie logickej operácie „ALEBO“ a symbol „&“ sa používa na označenie logickej operácie „AND“.
Tabuľka zobrazuje dopyty a počet nájdených stránok pre určitý segment internetu.
Koľko strán (v tisícoch) sa nájde pre dopyt Biológia a fyzika a chémia?
Predpokladá sa, že všetky dopyty boli vykonané takmer súčasne, takže množina stránok obsahujúcich všetky hľadané slová sa počas vykonávania dopytov nezmenila.
odpoveď:
Na číselnej osi sú dva segmenty: P = a Q = . Uveďte najmenšiu možnú dĺžku segmentu A tak, aby bol vzorec
(x P) → (((x Q) ∧ ¬(x A)) → ¬(x P))
true pre akúkoľvek hodnotu premennej x, t.j. má hodnotu 1 pre akúkoľvek hodnotu premennej x.
odpoveď:
Program používa jednorozmerné celočíselné pole A s indexmi od 0 do 10. Nižšie je časť tohto programu napísaná v rôznych programovacích jazykoch.
Na začiatku vykonávania tohto fragmentu pole obsahovalo čísla 27, 17, 7, 0, 7, 17, 27, 17, 10, 7, 0, t.j. A = 27, A = 17 atď. Aká bude hodnota premennej s po vykonaní tohto fragmentu programu?
odpoveď:
Algoritmus je napísaný nižšie v piatich programovacích jazykoch. Ak je zadané číslo x, tento algoritmus vytlačí dve čísla: L a M. Zadajte najväčšie číslo x, po zadaní algoritmus vytlačí najskôr 3 a potom 5
odpoveď:
Do odpovede napíšte číslo, ktoré sa rovná počtu rôznych hodnôt vstupnej premennej k, pre ktorú program nižšie vygeneruje rovnakú odpoveď, ako keď vstupná hodnota k = 25. Hodnota k = 25 je tiež zahrnutá do počtu počet rôznych hodnôt k. Pre vaše pohodlie je program poskytovaný v piatich programovacích jazykoch.
odpoveď:
Performer Plus prevedie číslo na obrazovke.
Účinkujúci má dva tímy, ktoré majú pridelené čísla:
1. Pridajte 2
2. Pridajte 5
Prvý príkaz zvýši číslo na obrazovke o 2, druhý zvýši toto číslo o 5. Program pre interpreta Plus je postupnosť príkazov.
Koľko programov prevádza číslo 1 na číslo 20?
odpoveď:
Koľko rôznych sád hodnôt booleovských premenných existuje? X 1 , X 2 , … X 7 , r 1 , r 2 , … r 7, ktoré spĺňajú všetky nasledujúce podmienky?
(X 1 ∧ r 1) ≡ (¬x2 ∨ ¬y2)
(X 2 ∧ r 2) ≡ (¬x3 ∨ ¬y3)
(X 6 ∧ r 6) ≡ (¬x7 ∨ ¬y7)
Odpoveď nemusí uvádzať všetky rôzne sady hodnôt premenných. X 1 , X 2 , … X 7 , r 1 , r 2 , … r 7, pre ktoré je tento systém rovnosti splnený. Ako odpoveď musíte uviesť počet takýchto sád.
odpoveď:
Na spracovanie sa prijme prirodzené číslo nepresahujúce 10 9. Musíte napísať program, ktorý zobrazí súčet číslic čísla, ktoré NIE JE násobkom 3. Ak číslo nemá číslice, ktoré nie sú násobkom 3, musíte zobraziť „NIE“. Programátor napísal program nesprávne. Nižšie je tento program uvedený v piatich programovacích jazykoch pre vaše pohodlie.
Pripomienka: 0 je deliteľné ľubovoľným prirodzeným číslom.
| ZÁKLADNÉ | Python |
|---|---|
DIM N, ČÍSLICE, SÚČET AKO DLHÝ ČÍSLICE = N MOD 10 AK DIGIT MOD 3 > 0 TAK | N = int(vstup()) ak číslica % 3 > 0: |
| Pascal | Algoritmický jazyk |
var N, číslica, súčet: longint; číslica:= N mod 10; ak číslica mod 3 > 0 potom | celé číslo N, číslica, súčet nt, zatiaľ čo N > 0 digit:= mod(N,10) ak mod(číslica, 3) > 0, potom ak súčet > 0 potom |
| C++ | |
#include pomocou menného priestoru std; int N, číslica, súčet; if (číslica % 3 > 0) |
|
Vykonajte nasledujúce v poradí.
1. Napíšte, čo tento program vypíše, keď zadáte číslo 645.
2. Uveďte príklad trojmiestneho čísla, po zadaní program vygeneruje správnu odpoveď.
3. Nájdite všetky chyby v tomto programe (môže byť jedna alebo viac). Je známe, že každá chyba ovplyvňuje iba jeden riadok a môže byť opravená bez zmeny ostatných riadkov. Pre každú chybu:
1) zapíšte si riadok, v ktorom sa chyba stala;
2) uveďte spôsob opravy chyby, t.j. uveďte správnu verziu riadku.
Pre jeden programovací jazyk stačí uviesť chyby a spôsob ich opravy.
Upozorňujeme, že musíte nájsť chyby v existujúcom programe a nie písať svoje vlastné, prípadne pomocou iného algoritmu riešenia. Oprava chyby by mala ovplyvniť iba riadok, kde sa chyba nachádza.
Dané celočíselné pole 20 prvkov. Prvky poľa môžu nadobúdať celočíselné hodnoty od 0 do 10 000 vrátane. Opíšte v prirodzenom jazyku alebo v jednom z programovacích jazykov algoritmus, ktorý vám umožní nájsť a zobraziť počet párov prvkov poľa, v ktorých sú obe čísla párne. V tomto probléme pár znamená dva po sebe idúce prvky poľa.
Napríklad pre pole piatich prvkov: 6; 1; 4; 6; 10 – odpoveď: 2. Zdrojové údaje sú deklarované tak, ako je uvedené nižšie v príkladoch pre niektoré programovacie jazyky a prirodzený jazyk. Je zakázané používať premenné, ktoré nie sú popísané nižšie, ale je povolené nepoužívať niektoré z popísaných premenných.
| ZÁKLADNÉ | Python |
|---|---|
KONST. N AKO CELÉ ČÍSLO = 20 DIM A (1 AŽ N) AKO CELÉ ČÍSLO DIM I AS INTEGER, | # tiež povolené # použite dva # celočíselné premenné j a k pre i v rozsahu (0, n): a.append(int(input())) |
| Pascal | Algoritmický jazyk |
a: pole celých čísel; i, j, k: celé číslo; pre i:= 1 až N do | celtab a nc pre i od 1 do N |
| C++ | Prirodzený jazyk |
#include pomocou menného priestoru std; pre (i = 0; i cin >> a[i]; | Deklarujeme pole A s 20 prvkami. Deklarujeme celočíselné premenné I, J, K. V slučke od 1 do 20 zadáme prvky poľa A od 1. do 20. |
Ako odpoveď musíte poskytnúť fragment programu (alebo popis algoritmu v prirodzenom jazyku), ktorý by mal byť umiestnený na mieste elipsy. Riešenie môžete napísať aj v inom programovacom jazyku (uveďte názov a verziu použitého programovacieho jazyka, napr. Free Pascal 2.6) alebo vo forme vývojového diagramu. V tomto prípade musíte použiť rovnaké vstupné údaje a premenné, ktoré boli navrhnuté v podmienke (napríklad vo vzorke napísanej v prirodzenom jazyku).
S kamene 1 ≤ S ≤ 64.
Povieme, že hráč má víťaznú stratégiu, ak môže vyhrať akýmkoľvek ťahom svojho súpera. Popísať hráčovu stratégiu znamená popísať, aký ťah by mal urobiť v akejkoľvek situácii, s ktorou sa môže stretnúť pri rôznych hrách od nepriateľa.
Dokončite nasledujúce úlohy. Vo všetkých prípadoch svoju odpoveď zdôvodnite.
Cvičenie 1
a) Uveďte všetky hodnoty čísla S, za ktoré môže Petya vyhrať v jednom ťahu, a zodpovedajúce výherné ťahy. Ak pri určitej hodnote S môže Peťa vyhrať viacerými spôsobmi, stačí uviesť jeden víťazný ťah.
b) Označte hodnotu S takú, že Peťa nemôže vyhrať v jednom ťahu, ale za akýkoľvek ťah, ktorý Peťa urobí, môže Vanya vyhrať svojim prvým ťahom. Opíšte Váňovu víťaznú stratégiu.
Úloha 2
Zadajte dve také hodnoty S, pre ktoré má Petya výhru
stratégie a súčasne sú splnené dve podmienky:
– Petya nemôže vyhrať jedným ťahom;
– Peťa môže vyhrať druhým ťahom bez ohľadu na to, ako sa Váňa pohne.
Pre každú danú hodnotu S opíšte Petitovu víťaznú stratégiu.
Úloha 3
Zadajte hodnotu S, pri ktorej:
– Vanya má víťaznú stratégiu, ktorá mu umožňuje vyhrať prvým alebo druhým ťahom v ktorejkoľvek z Petyových hier;
– Vanya nemá stratégiu, ktorá by mu umožnila zaručene vyhrať pri prvom ťahu.
Pre danú hodnotu S opíšte Váňovu víťaznú stratégiu.
Postavte strom všetkých možných hier s touto víťaznou stratégiou Vanya (vo forme obrázka alebo tabuľky). Na okrajoch stromu označte pohyby a v uzloch označte pozície.
Riešenia úloh časti C sa nekontrolujú automaticky.
Na ďalšej stránke budete požiadaní, aby ste ich skontrolovali sami.
Satelit Voskhod nesie prístroj určený na meranie slnečnej aktivity. Počas experimentu (tento čas je vopred známy) zariadenie každú minútu vysiela do observatória cez komunikačný kanál kladné celé číslo nepresahujúce 1000 - množstvo energie slnečného žiarenia prijatého za poslednú minútu, merané v konvenčných jednotkách.
Po skončení experimentu sa prenesie kontrolná hodnota - najväčšie číslo R, ktoré spĺňa nasledujúce podmienky:
1) R - súčin dvoch čísel prenášaných v rôznych minútach;
2) R je deliteľné 26.
Predpokladá sa, že v čase prenosu existovala uspokojivá referenčná hodnota.
V dôsledku rušenia pri prenose môžu byť skreslené samotné čísla aj kontrolná hodnota.
Napíšte časovo a pamäťovo efektívny program (uveďte verziu programovacieho jazyka, ktorý používate, ako napríklad Free Pascal 2.6.4), ktorý skontroluje platnosť kontrolnej hodnoty. Program sa považuje za časovo efektívny, ak je prevádzkový čas programu úmerný počtu prijatých údajov prístroja N, t.j. Keď sa N zvýši o faktor k, čas chodu programu by sa nemal zvýšiť o viac ako k krát. Program sa považuje za pamäťovo efektívny, ak veľkosť pamäte použitej v programe na ukladanie údajov nezávisí od čísla N a nepresahuje 1 kilobajt.
Program by mal vytlačiť správu v nasledujúcom tvare.
Vypočítaná referenčná hodnota:...
Kontrola prebehla (alebo kontrola zlyhala)
Ak nie je možné určiť kontrolnú hodnotu, ktorá spĺňa podmienku, zobrazí sa iba fráza „Kontrola zlyhala“. Pred textom programu stručne opíšte algoritmus riešenia, ktorý používate.
Vstupom do programu v prvom riadku je počet čísel N ≤ 100 000. Každý z nasledujúcich N riadkov obsahuje jedno kladné celé číslo nepresahujúce 1 000. Posledný riadok obsahuje kontrolnú hodnotu.
Príklad vstupných údajov:
Príklad výstupu pre vyššie uvedený príklad vstupu:
Vypočítaná referenčná hodnota: 2860
Kontrola prebehla
Riešenia úloh časti C sa nekontrolujú automaticky.
Na ďalšej stránke budete požiadaní, aby ste ich skontrolovali sami.
Dokončite testovanie, skontrolujte odpovede, pozrite si riešenia.
O predmete Jednotná štátna skúška: informatika
Vyacheslav Leshchiner, vedúci výskumník Federálnej štátnej rozpočtovej inštitúcie „FIPI“, hovoril o príprave na informatiku.
Jednotná štátna skúška z informatiky v roku 2017
V porovnaní s ostatnými predmetmi Jednotnej štátnej skúšky z informatiky je skúška najkonzervatívnejšia, pretože jej štruktúra zostala od začiatku prakticky nezmenená. Takže demo verzia Unified State Exam v informatike 2017 je veľmi podobná predchádzajúcim KIM. Stále existujú menšie zmeny, ktoré sa týkajú poradia prezentácie prvých piatich úloh (podrobnejšie informácie sú uvedené v tabuľke).
Neboli vykonané žiadne zmeny v štruktúre otázky a kodifikátore.
Tabuľka. Korešpondencia úloh jednotnej štátnej skúšky z informatiky 2016 a 2015.
20162015
Úloha 1 Úloha 4
Úloha 2Úloha 2
Úloha 3Úloha 5
Úloha 4Úloha 3
Úloha 5 Úloha 1
Štruktúra úlohy
Možnosti skúšky pozostávajú z 27 úloh rôznej náročnosti (základná, pokročilá, vysoká), rozdelených do dvoch častí.
Časť 1 pozostáva z 23 otázok s krátkymi odpoveďami. Z toho 12 úloh patrí do základnej úrovne vedomostí, 10 do pokročilej a jedna do vysokej. Odpoveď na úlohy prvej časti sa píše ako postupnosť čísel a písmen na dvoch miestach: v poli odpovede v texte KIM a v príslušnom riadku formulára odpovede č.1.
Časť 2 pozostáva zo štyroch úloh na podrobné riešenie (jedna otázka na pokročilej úrovni a tri otázky na vysokej úrovni). Riešenia 24-27 úloh sa zapisujú v plnom znení do odpoveďového formulára č.2. V prípade potreby sa vydá dodatočný list.
Jednotnú štátnu skúšku môžu absolvovať školáci bez akademických dlhov, ktorí si plne osvojili informácie uvedené v učebných osnovách. Ročné známky v stredoškolskom (úplnom) vzdelávacom programe musia byť kladné (nad dvojku).
Jednotnú štátnu skúšku môžu dobrovoľne absolvovať:
študenti so zdravotným znevýhodnením;
žiaci špeciálnych uzavretých škôl, ako aj miest so zníženou slobodou, ktorí sa podrobujú stredoškolskému vzdelávaciemu programu;
absolventi stredoškolského odborného vzdelania.
Nasledujúce osoby majú právo absolvovať jednotnú štátnu skúšku:
absolventi predchádzajúcich ročníkov (vrátane držiteľov aktuálnych výsledkov).
absolventi stredných (úplných) zahraničných vzdelávacích inštitúcií.
Načasovanie skúšok určuje príslušné nariadenie ministerstva školstva a vedy. Hlavné obdobie na zloženie Jednotnej štátnej skúšky 2017 sa začína 27. mája a končí v júni. Harmonogram zahŕňa šesť rezervných dní. Študenti, ktorí dosiahli neuspokojivé hodnotenie z matematiky a ruského jazyka (povinné predmety), ako aj tí, ktorí skúšku z vážneho dôvodu zmeškali, ju môžu opakovať v septembri.
Podávanie prihlášok a registrácia na účasť na Jednotnej štátnej skúške
Predčasné ukončenie jednotnej štátnej skúšky z informatiky v roku 2017
Rosobrnadzor v septembri schválil harmonogram jednotných štátnych skúšok na rok 2017. Ako vždy, zvažuje sa možnosť uskutočniť jednotnú štátnu skúšku predčasne (v marci až apríli). Termín zápisu na predčasné skúšky je najneskôr vo februári 2017. Podľa projektu sa skorá skúška z informatiky bude konať 16. marca. Rezervný deň pre ďalšie opakovanie je 3. apríl. Hlavná scéna sa uskutoční 31. mája.
Právo zložiť jednotnú štátnu skúšku predčasne majú tieto osoby:
absolventi večerných vzdelávacích inštitúcií;
uchádzači, ktorí chodia na celoruské a medzinárodné súťaže, zápasy, turnaje a olympiády;
študenti, ktorí sa sťahujú na trvalý pobyt alebo ďalšie vzdelávanie do inej krajiny;
absolventi, ktorí sú zo zdravotných dôvodov vyslaní v čase hlavného obdobia na zloženie Jednotnej štátnej skúšky do zdravotníckeho zariadenia na výkon zdravotno-rehabilitačnej činnosti;
absolventi ruských škôl nachádzajúcich sa geograficky mimo Ruskej federácie;
Hlavnou nevýhodou skorého absolvovania jednotnej štátnej skúšky je psychologický faktor. Maturita je obrovský stres, ktorý spôsobuje poruchy spánku a chuti do jedla, v extrémnych prípadoch až somatické ochorenia. Predčasné zloženie jednotnej štátnej skúšky priťahuje mimoriadnu pozornosť zo strany tlače aj dozorných orgánov, čo ešte viac umocňuje už aj tak zložitú situáciu počas skúšky. Obavy z toho môžu mať z absolventa krutý vtip a konečný výsledok skúšky bude oveľa nižší, ako sa očakávalo.
Ďalšie informácie
Jednotná štátna skúška z informatiky 2017 (spolu s literatúrou a matematikou) je jednou z najdlhších. Trvá takmer 4 hodiny (235 minút). Počas skúšky z informatiky a IKT je prísne zakázané používať ďalšie materiály a zariadenia. CMM sú navrhnuté tak, že nie je potrebné používať kalkulačky. Absolvent bude musieť odpovedať na otázky a simulovať program, neexistujú žiadne zložité výpočtové úlohy s využitím technológie.
Úspešné absolvovanie jednotnej štátnej skúšky z informatiky a IKT
Úroveň prejazdu je stanovená v roku 2016 v oblasti 6 primárnych bodov. K tomu stačí správne vyriešiť osem úloh z prvej časti. Pomocou škály na konverziu skóre sa zistilo, že to zodpovedá 40 sekundárnym bodom.
V súčasnosti sa zvyšuje záujem o exaktné vedy vo všeobecnosti a najmä o informatiku. A mnohé univerzity poskytujú služby pre odbornú prípravu odborníkov v súvislosti s týmto konkrétnym predmetom. Preto je priemerné skóre, s ktorým môžete skutočne vstúpiť na univerzitu, určené na úrovni 70-80. Navyše konkurenciu možno pozorovať aj na platených miestach.
Podávanie odvolaní
Výsledok jednotnej štátnej skúšky nižší ako osem základných bodov sa považuje za neuspokojivý. Ak uchádzač nesúhlasí s výsledkami svojej skúšky, má v prvých dvoch pracovných dňoch od vyhlásenia výsledkov možnosť verejne vyjadriť svoju nespokojnosť podaním odvolania. Absolventi škôl aktuálneho ročníka to môžu urobiť priamo na svojej škole, absolventi predchádzajúcich ročníkov - na OOPP (body skúšky). Odvolanie sa posúdi do štyroch dní od jeho doručenia kolíznej komisii. Štátna skúšobná komisia prepočíta body a rozhodne o schválení alebo zamietnutí odvolania.
Ak všetko prebehlo dobre a absolvent dostal osvedčenie o zložení jednotnej štátnej skúšky, môže pokojne začať s výberom univerzity a predložením dokumentov. Za zmienku stojí, že od 1. septembra 2013 je certifikát platný štyri roky po jeho obdržaní. Táto podmienka vám umožňuje vstúpiť na univerzity bez dodatočných testov rok, dva alebo dokonca tri po zložení jednotnej štátnej skúšky.
Príprava na jednotnú štátnu skúšku z informatiky
Od úspešného absolvovania skúšok v 11. ročníku závisí budúci osud absolventa, jeho budúcnosť, povolanie. Preto treba príprave na túto fázu venovať veľkú pozornosť. Príprava na Jednotnú štátnu skúšku z informatiky 2017 by sa mala začať preštudovaním príslušnej literatúry, ktorá zahŕňa školské učebnice a doplnkové príručky. Po oboznámení sa s teóriou je potrebné osvojiť si zručnosti pri riešení problémov a prispôsobiť sa formuláciám a požiadavkám jednotnej štátnej skúšky.
Pomôže k tomu Zbierka úloh z informatiky na Jednotnú štátnu skúšku 2016 pod vedením E.M.Zorina a M.V.Zorina. V čísle sú zadania rôzneho typu na všetky témy Jednotnej štátnej skúšky (+ odpovede na ne) a metodické pokyny.
Môžete tiež použiť zbierky typických úloh od iných autorov.
Napríklad: Informatika. Tematické testové úlohy Jednotnej štátnej skúšky z informatiky. Krylov S.S., Ushakov D.M. alebo informatika. Najkompletnejšie vydanie štandardných možností priradenia. Ushakov D.M., Yakushkin A.P. Tieto zborníky boli vydané v roku 2014, no štruktúra skúšky z informatiky sa mierne zmenila, čo umožňuje použitie týchto zdrojov.
Online školenie
Na dôkladnú prípravu na zjednotenú štátnu skúšku vytvorila Federálna služba pre dohľad nad vzdelávaním a vedou webovú stránku s otvorenou bankou úloh. Tento zdroj obsahuje informácie týkajúce sa jednotnej štátnej skúšky: predpisy, demo verzie, manuály, špecifikácie, kodifikátory. Otvorená banka FIPI (fipi.ru) vám umožňuje nájsť svoje „slabé stránky“ a pracovať na nich, čím sa zlepšuje teória aj prax. Okrem toho bola na stránke zorganizovaná zasadacia miestnosť, kde sa môžu klásť otázky, či už súvisia alebo nesúvisia s jednotnou štátnou skúškou a jednotnou štátnou skúškou.
Na webovej stránke si môžete stiahnuť demo verzie pre akýkoľvek predmet. Účelom demo verzie je umožniť účastníkom jednotnej štátnej skúšky a širokej verejnosti zoznámiť sa so štruktúrou budúcej skúšky, uvádza sa tu aj počet a znenie úloh, odpovede na ne a analýza hodnotiacich kritérií.
Na posúdenie kvality prípravy školákov na nadchádzajúce skúšky sa organizuje online testovanie a skúšobné skúšky. Online test je skúška vykonávaná v reálnom čase na internete. Po absolvovaní môžete vidieť svoje výsledky, ako aj analyzovať správne odpovede. Online testovanie sa dá využiť aj ako metóda sebakontroly po preštudovaní určitej témy. Na školách sa 1-2 krát do roka organizuje skúšobná skúška. To pomáha budúcim študentom zvyknúť si na skúškové prostredie, vyriešiť organizačné záležitosti a naučiť sa zadeliť si čas tak, aby bol dostatok času na splnenie všetkých úloh a ich kontrolu.
Dôležitá je aj psychická príprava na skúšku. V stresovej situácii môže byť dosť ťažké odložiť úzkosť a zapamätať si všetko, čo sa učilo 11 rokov. Je potrebné sa mentálne naladiť na „pracovnú vlnu“, ustúpiť od okolitého sveta a snažiť sa pozerať na úlohy s triezvou mysľou. A to nie je také ľahké dosiahnuť. Po prvé, pretože jednotná štátna skúška je prvou serióznou skúškou v živote študenta. Po druhé, bezprostredná budúcnosť uchádzača (prijatie alebo neprijatie na požadovanú univerzitu) závisí od jej výsledkov. Po tretie, pretože blízki príbuzní študenta, jeho rodina, sa často správajú hrubo a nedbanlivo k samotnému dieťaťu, čo ďalej oslabuje už tak znepokojený nervový systém budúceho študenta.
Štatistiky o absolvovaní jednotnej štátnej skúšky z informatiky za posledné roky
Podľa Rosobnadzora v roku 2013 zložilo jednotnú štátnu skúšku z informatiky iba 5 % absolventov, v roku 2015 to boli 4 % (7 % z nich dostalo známku nedostatočne). Dnes táto položka získava na popularite. Jednotnú štátnu skúšku z informatiky a IKT urobilo v roku 2016 asi 7 % absolventov, čo je 55 000 študentov.
Harmonogram skúšok
Foxford Online Learning Center 53 videí
Analýzy vykonáva Timofey Khiryanov, učiteľ na 100EGE.ru, učiteľ na Katedre informatiky na MIPT, vývojár systémového softvéru pre Samsung Electronics a Parallels.
Pripomienky:| Poznámka „Základy programovania v Pascale“ |
Obsahuje nevyhnutné minimum informácií pre žiakov v ročníkoch 8-11, ktoré môžu potrebovať pri učení sa tohto programovacieho jazyka. Obsahuje informácie o všeobecnej štruktúre programov a základných operátoroch daného programovacieho jazyka. Poznámka obsahuje aj príklady zaznamenávania niektorých typických algoritmov, ktorých štúdium a zapamätanie môže študentom spôsobiť ťažkosti. Príklady hotového kódu umožnia študentom pochopiť použitie určitých štruktúr a operátorov. Pri štúdiu konkrétnej témy stačí otvoriť príslušnú stránku a pozrieť sa na schematické aj konkrétne príklady kódu algoritmu. |
| Poznámka „Klávesové skratky systému Windows 10“ | Poznámka „Klávesové skratky systému Windows 10“ obsahuje najužitočnejšie klávesové skratky systému Windows 10, ktoré budú užitočné pre všetkých používateľov bez výnimky. |
| Memo „Základy formálnej logiky v informatike“ | Poznámka „Základy formálnej logiky v informatike“ obsahuje nevyhnutné minimum informácií pre žiakov 8. ročníka, ktoré môžu potrebovať pri štúdiu prvkov algebry logiky. Pre študentov v ročníkoch 9–11 bude táto poznámka užitočná pri štúdiu základov algoritmizácie a programovania, tabuliek a databáz. Pri príprave študentovi stačí otvoriť príslušnú stranu poznámky obsahujúcu zákon, definíciu alebo logickú operáciu, ktorú potrebuje. |
| Cheat Sheet „Základy značkovacieho jazyka HTML“ | Poznámka „Základy jazyka HTML Markup Language“ popisuje základné značky na vytváranie a úpravu dokumentov HTML. |
| Informatická poznámka „Rýchle formátovanie textu“ | Cheat sheet Quick Format Text zobrazuje základné klávesové skratky na rýchlu zmenu textu. |
| Poznámka "Operácie s fragmentami textu" | Dlhoročné skúsenosti v škole, analýza literatúry o pedagogike a psychológii viedli k záveru, že jedným z účinných prostriedkov organizácie samostatnej činnosti študentov v procese učenia a rozvoja zručností pre neustále dopĺňanie vedomostí sú pripomienky. Táto príručka popisuje, ako vybrať, prilepiť, kopírovať, vystrihnúť, odstrániť a presunúť fragmenty textu. Žiakom to výrazne uľahčí prácu na hodine aj pri domácej príprave. |
| Poznámka pre študentov „Klávesové skratky pre prácu v textovom editore“ | Nie je žiadnym tajomstvom, že znalosť používania klávesových skratiek výrazne urýchľuje vašu prácu na počítači. Poznámka „Klávesové skratky pre prácu v textovom editore“ pomôže študentom zlepšiť ich praktické zručnosti pri práci v textovom editore a úspešne si zapamätať kombinácie klávesov. Poznámka je prezentovaná v dvoch verziách: pre farebnú a čiernobielu tlač. |
O význame znalostí informatiky a schopnosti pracovať na počítači dnes nemožno pochybovať, pretože výpočtová technika prenikla do všetkých sfér života a odvetví národného hospodárstva. Bez nich nie je možná moderná medicína, stavebníctvo, priemysel, dopravná logistika a dokonca ani kompetentné poľnohospodárstvo.
Jednotná štátna skúška z informatiky je zahrnutá do kategórie výberových skúšok a vyžaduje sa, ak sa v budúcnosti plánujete venovať informačnej bezpečnosti, programovaniu, nanotechnológii, konštrukcii raketových systémov, jadrovej fyzike, hlavnej automatizácii a riadeniu alebo analýze systémov. . Niektorí študenti sa mylne domnievajú, že tento test zvládne každý, kto vie pracovať na počítači.
V tomto sa už nachytalo nemálo stredoškolákov. Informatika si však vyžaduje nielen zapamätanie si terminológie a zručnosti pri práci so známym softvérom, ale aj znalosti základov programovania, dobrú matematickú prípravu a rozvinuté logické myslenie. Ak chcete úspešne zložiť jednotnú štátnu skúšku 2017, musíte sa oboznámiť s možnými zmenami v KIM, zistiť štruktúru a obsah skúšobnej karty, ako aj načasovanie tejto jednotnej štátnej skúšky. Pozrime sa na každú z týchto otázok.
Demo verzia Unified State Exam-2017
Jednotné termíny štátnej skúšky z informatiky a IKT
Tento predmet je možné absolvovať v jednom z termínov určených Rosobrnadzorom:
- Skoré obdobie. 29. mája 2017 budú tí, ktorí sú spôsobilí písať informatiku v predstihu, na skúšku. Pripomeňme, že právo napísať skúšku skôr, ako je hlavný termín, majú absolventi predchádzajúcich ročníkov, študenti, ktorí študovali na večernej škole, účastníci medzinárodných a celoruských olympiád, súťaží a športových súťaží, školáci, ktorí sa rozhodli, deti, ktoré potrebujú liečbu alebo rehabilitáciu, a tí, ktorí plánujú pokračovať v štúdiu na zahraničných univerzitách. Na získanie takéhoto privilégia je potrebné včas (do 1. marca) napísať žiadosť na predpísanom formulári. Okrem toho je 5. apríl 2017 označený ako rezervný dátum pre prípad vyššej moci;
- Hlavné pódium. 9. júna 2017 bude väčšina maturantov robiť skúšku z informatiky a IKT.
- Rezervačný dátum. Boli určené dva rezervné termíny: 20. jún (pre informatiku a IKT) a 30. jún pre všetky predmety.
Štatistické informácie
Ako ukazuje prax, len málo absolventov si chce vyskúšať informatiku. Napríklad v roku 2016 si tento predmet vybralo 64-tisíc ľudí (cca 5 % školákov). Obľuba výpočtovej techniky však každým rokom stúpa - v roku 2015 sa túto Jednotnú štátnu skúšku rozhodlo absolvovať o niečo necelých 52 tisíc absolventov.
Schopnosť pracovať na počítači vôbec nezaručuje úspešné zloženie jednotnej štátnej skúšky! Ako už bolo spomenuté, túto jednotnú štátnu skúšku nemožno nazvať jednoduchou. Svedčí o tom aj skutočnosť, že v roku 2015 a 2014 neprekonalo minimálnu hranicu 10,4 % školákov, resp. 16,2 % školákov a približne 14 000 študentov na skúšku vôbec neprišlo, pretože mali problémy s prípravou. Priemerné skóre sa odhaduje na 53,6, čo sa dá prirovnať k známke „3“ a počet jedenástok, ktorí vedeli informatiku maximálne sto bodov, bol v roku 2015 129 ľudí.
Čo môžete absolvovať na Jednotnú štátnu skúšku z informatiky?
Je potrebné ešte raz pripomenúť, že jednotná štátna skúška z informatiky si nevyžaduje použitie ďalších referenčných materiálov a počítačového vybavenia vrátane kalkulačiek. Počas skúšky je zakázané rozprávať, otáčať sa a vstávať zo sedadla. Môžete ísť na toaletu alebo na stanicu prvej pomoci, ale musíte to oznámiť dozorcovi, ktorý vás bude sprevádzať do cieľa.
Nesnažte sa so sebou nosiť smartfón, tablet, smart hodinky, Bluetooth slúchadlá a ďalšie audio a video vybavenie, pretože rám detektora kovov ich stále rozpozná. Nevystavujte sa riziku vylúčenia zo skúšky, pretože len v roku 2015 bolo z Jednotnej štátnej skúšky vyradených 1 124 školákov za porušenie pravidiel a predpisov. Podvod vás pripraví o vašu príležitosť!
Štruktúra jednotnej štátnej skúšky z informatiky a IKT
Skúška z tohto predmetu preverí teoretické vedomosti absolventov z informatiky a ich zručnosti v práci s informačnými a výpočtovými technikami. Študent bude musieť preukázať najmä logické myslenie, zručnosti v algoritmizácii, programovaní, modelovaní a realizácii počítačových experimentov, znalosti telekomunikačných technológií, ako aj schopnosti ukladať, vyhľadávať a triediť dáta. KIM v informatike pozostáva z 27 úloh spojených do dvoch častí:
- prvá časť obsahuje 23 úloh vyžadujúcich krátku odpoveď vo forme postupne písaných písmen alebo číslic;
- druhú časť tvoria 4 úlohy, na ktoré je potrebné odpovedať v podrobnej forme.
Pripomeňme, že od minulého roka sú z tiketov vylúčené všetky jednoduché typy problémov. Špecialisti z tímu sa rozhodli ponechať v CMM len úlohy, ktoré spadajú do kategórie zložitých a veľmi zložitých. Celkovo je na vykonávanie CMM vyčlenených 235 minút.
Hodnotenie jednotnej štátnej skúšky z informatiky
Podľa najnovších informácií je dosť možné, že v roku 2017 sa vráti prax prenosu skóre Jednotnej štátnej skúšky do päťbodového systému a výsledky skúšky budú mať vplyv na certifikačnú známku. O tejto problematike zatiaľ neexistujú spoľahlivé a jednoznačné informácie, ale pre všeobecné usmernenie poskytneme systém prepočtu bodov na známky.
Možno v roku 2017 výsledok Jednotnej štátnej skúšky ovplyvní známku vašej školy! - od 0 do 39 bodov - znak neuspokojivých vedomostí na úrovni známky „2“;
- Od 40 do 55 bodov – dostatočné vedomosti, body sú zhodné so známkou „3“;
- Od 56 do 72 bodov preukazuje dobrú úroveň vedomostí a zručností v tomto predmete, čo znamená, že vaše skóre je „4“;
- 73 alebo viac bodov znamená vynikajúce znalosti a študent zaslúžene dostáva „5“.
Pripomeňme, že skóre skúšok môžete zistiť v ohlásenom čase registráciou na portáli Jednotnej štátnej skúšky. Na identifikáciu vašej totožnosti budete musieť zadať údaje z pasu.
Príprava na jednotnú štátnu skúšku z informatiky
Je oveľa jednoduchšie pripraviť sa na informatiku, ak sa zameriate na demo verzie CMM 2017, ktoré si môžete stiahnuť na našej webovej stránke (pozri začiatok článku). Tieto možnosti lístkov boli vyvinuté odborníkmi z Federálneho inštitútu pedagogických meraní, ktorí sú tiež zodpovední za skutočné úlohy pre jednotnú štátnu skúšku. Úlohy samozrejme nebudú 100% totožné, no témy a štruktúra budú totožné s demoverziou.
