Kvíz o literárnych dielach v dhow. Literárny kvíz „Cesta rozprávkami“

06.07.2019

Tatiana Eroshenková
Kognitívny a rečový kvíz pre starších predškolákov „Cez stránky umeleckých diel“

Cieľ:

Objasniť a obohatiť vedomosti detí o ruských ľudových rozprávkach.

Úlohy.

Vzdelávacie:

1. Upevniť, rozšíriť a systematizovať vedomosti detí o literárnych dielach a ich autoroch, vytvoriť zásobu literárnych umeleckých dojmov.

2. Obohatiť aktívnu slovnú zásobu detí.

Vzdelávacie:

1. Rozvíjať reč, schopnosť rýchlo odpovedať na otázky.

2. Rozvíjať komunikačné schopnosti, kognitívny záujem, pamäť, predstavivosť, imaginatívne vnímanie, tvorivé myslenie.

3. Podporovať rozvoj kognitívnej činnosti a záujmu o knihy.

Vzdelávacie:

1. Vzbudiť emocionálnu náladu na účasť v kognitívno-rečovom kvíze.

2. Rozvíjať schopnosti tímovej práce a podporovať súdržnosť skupiny. Pestovať také vlastnosti, ako je vzájomná pomoc, kamarátstvo, priateľskosť, čestnosť v hre, spravodlivosť.

3. Vštepiť deťom túžbu komunikovať s knihami a zaobchádzať s nimi opatrne.

Prípravné práce:

1. Čítanie a počúvanie audionahrávok rozprávok s rozhovormi o obsahu.

2. Návrh tematickej výstavy kníh.

3. Zváženie ilustrácií k ruským ľudovým rozprávkam.

Materiál a výbava:

PC, plátno, projektor, PP prezentácia, kostým rozprávača pre učiteľa, stojan s knihami ruských rozprávok.

Metódy: Herný, verbálno-logický, čiastočne vyhľadávací, problémový, IKT, samostatný.

Techniky: Prezeranie kvízu, umelecké vyjadrenie (hádanky, básne, vysvetlenia, povzbudzovanie, prstová gymnastika, telesné cvičenia.

Priebeh kvízu:

ŠMYKĽAVKA 1

Hrá tichá hudba. Deti vstupujú do sály a víta ich logopéd oblečený ako rozprávač.

Ahojte chalani. Volám sa Elena Krásna, som rozprávačka. Som veľmi rád, že ste ma prišli navštíviť. Máte radi rozprávky?

Ako sa dá povedať o rozprávke, aká je? (magický, úžasný, vtipný, poučný, vtipný, bystrý, zaujímavý, milý, tajomný, nezvyčajný, radostný, múdry).

„Každý na svete miluje rozprávky, milujú ich dospelí aj deti.

Rozprávky nás učia dobré veci! A tvrdá práca.

Hovoria vám, ako máte žiť, aby všetci okolo vás mohli byť priateľmi.“

S rozprávkami ste oboznámení od raného detstva. Vždy vám ich čítajú vaši rodičia a učitelia. Poznáte veľa rozprávok? Teraz to zistíme. Dnes sa dozviete veľa zaujímavého a poučného.

Takže náš dnešný kvíz má dva tímy; každý má svojho kapitána. Kapitáni, predstavte svoje tímy!

Tím "Znalosti"

Naše motto: „Aby nás neoznačovali ako Dunno, musíme byť priateľmi s knihou!“

Tím "Prečo"

Naše motto: „Kde? Prečo? A prečo? "Vyriešime záhadu, zoberieme knihu a zistíme odpoveď!"

Logopéd: Teraz počúvajte, aké pravidlá musíte počas hry dodržiavať - ​​kvíz:

Otázky treba pozorne počúvať; nezasahujte do seba, každý tím odpovie postupne;

Za správnu odpoveď bude pridelený jeden bod, ale ak tím odpovie nesprávne alebo neodpovie, potom právo na odpoveď prechádza na druhý tím;

Víťazom hry sa stane tím s väčším počtom bodov.

Dovoľte mi predstaviť vám našu váženú porotu: ...

Porota bude hodnotiť vaše vedomosti o detskej literárnej tvorbe. Za každú správnu odpoveď na otázku tím získa 1 bod.

Poďme, priatelia, do zázračnej rozprávky – vy a ja!

Je tu magická obrazovka, je tu nespočetné množstvo rozprávok!

Pozor!

SNÍMKA 2 Zistite rozprávku z ilustrácie:

SNÍMKY 3-14

ŠMYKĽAVKA 15 Pozrite sa a hádajte!

Teraz sa na obrazovke objavia obrázky objektov. Vašou úlohou je uhádnuť, z ktorej rozprávky tieto predmety pochádzajú. Pozrite sa na obrázok, rýchlo pomenujte rozprávku.

SNÍMKY 16-21

Koryto - (Príbeh o rybárovi a rybe)

Log – (Pinocchiove dobrodružstvá)

Zlaté vajce – (Ryaba Hen)

Tekvicový kočiar – (Popoluška)

Umývadlo – (Moidodyr)

Hrad – (Snehová kráľovná)

ŠMYKĽAVKA 22 Zmätok

Koschey bol včera na návšteve Čo urobil, len - Ach!

Pomiešal všetky rozprávky: Uhádnete?

Uveďte správne mená rozprávok alebo hrdinov.

Morčacia princezná (Žabia princezná)

Na povel psa (Na povel šťuky)

Ivan Tsarevich a zelený vlk (Ivan Tsarevich a šedý vlk)

Sestra Alyonushka a brat Nikitushka (brat Ivanushka)

Vasilisa hlúpa (Vasilisa múdra)

Elena the Ugly (Elena the Beautiful)

Baba Byaka (Baba Yaga)

Koschey the Fearless (Kashchei the Immortal)

Pashenka and the Bear (Mashenka and the Bear)

husi-vrany (husi-labute)

Výborne chlapci, úlohu ste splnili, všetci posunovači uhádli správne. Aby sme si trochu oddýchli, zahráme si rozprávkovú hru. Najprv však uhádnite hádanku: Zmiešalo sa s kyslou smotanou a upieklo sa v ruskej peci.

V lese som stretol zvieratá a rýchlo som ich opustil. (Kolobok).

ŠMYKĽAVKA 23 Fyzické cvičenie "Kolobok"

Na čistinke pri rieke žil raz starý otec a žena

A veľmi, veľmi ich milovali.Koloboky boli vyrobené s kyslou smotanou.

Hoci babka má málo síl, babka miesila cesto,

No, moja malá vnučka zrolovala Kolobok v rukách.

Bolo to okrúhle, bolo to hladké a bolo to červené a sladké...

Myš bežala po poli, Kolobochek videl:

"Ach, ako vonia buchta, dajte myške aspoň kúsok!"

A tú malú buchtu schováme a zamkneme!

ŠMYKĽAVKA 24 Bleskový turnaj (Rýchla otázka – rýchla odpoveď.)

1 tím

1) Veselý cibuľový chlapec (chippolino)

2) Čo stratila Popoluška? (papuča)

3) Čo otrávilo Snehulienku? (jablko)

4) Kto vyrobil Pinocchia? (Papa Carlo)

5) Čo vylovil vlk z rozprávky „Sestra Fox a sivý vlk“? (chvost)

2. tím

1) Ako sa volá dievča s modrými vlasmi? (Malvína)

2) Čo prehltol krokodíl z rozprávky „Moidodyr“? (utierka)

3) Koho chytil starec do siete? (zlatá rybka)

4) Na koho sa Ivanuška zmenila po vypití vody z kopýtka? (dieťa)

5) Aké kvety natrhala nevlastná dcéra v rozprávke „Dvanásť mesiačikov“? (snežienky)

ŠMYKĽAVKA 25 Uhádni hádanku, uvidíš odpoveď

Všade okolo nás tu a tam žijú rôzne rozprávky.

Na čistinke sú hádanky, hádajte ich bez náznaku

Zavolajte týchto báječných priateľov, odvážte sa!

(Tvorí hádanky a deti ich hádajú.)

SNÍMKY 26-31

1) Žena jazdí na metle v nebi aj na zemi,

Strašidelná, zlá, kto to je? (Baba Yaga).

2) V truhliciach ukryl veľa striebra a zlata.

Žije v pochmúrnom paláci a kradne cudzie nevesty.

(Koschei nesmrteľný)

3) Krásna panna je smutná, nemá rada jar.

Na slnku je jej ťažko, chúďa slzy roní. (Snehulienka).

4) Letel šíp a spadol do močiara a v tomto močiari ho niekto chytil.

Kto sa rozlúčil so zelenou pokožkou.

Stali ste sa roztomilými, krásnymi, peknými? (Princezná Žaba).

5) Miloval svojho pána, verne mu slúžil.

Mal čižmy a porazil zlého Ogra. (Kocúr v čižmách)

6) Aký zvláštny drevený muž

Hľadáte zlatý kľúč na súši aj pod vodou? (Pinocchio)

Učiteľ: Všetky hádanky boli uhádnuté a všetci hrdinovia boli pomenovaní.

SNÍMKY 33, 34(A. S. Puškin, K. I. Čukovskij)

Náš kvíz sa skončil. Chcel by som poďakovať obom tímom za aktívnu účasť v zápase. Dokázali ste nám, že ste skutočnými znalcami rozprávok. Páčilo sa vám cestovanie krajinou rozprávok?

Cestovanie s vami sa mi tiež veľmi páčilo, ďakujem zaň.

Na svete je veľa rozprávok

Smutné a vtipné.

A žiť vo svete

Nemôžeme bez nich žiť.

Nechajte hrdinov rozprávok

Dávajú nám teplo.

Nech dobro navždy

Zlo víťazí!

ŠMYKĽAVKA 35 Zhrnutie:

Predseda oceňuje víťazné družstvo a všetkých účastníkov súťaže medailami.

Veriť v rozprávku je šťastie. A tým, ktorí veria

Rozprávka určite otvorí všetky dvere.

(Deti sa rozlúčia a idú do skupiny na hudbu).

Literárny kvíz „Cesta rozprávkami“.

O sebe: V škole pracujem 27 rokov. Mám bohaté skúsenosti s prácou s deťmi a verím, že každá komunikácia s dieťaťom by mala byť preniknutá láskou k nemu. Naozaj milujem outdoorové aktivity a cestovanie.

Ciele:
— aktivovať čítanie detí;
- zapamätať si a upevniť vedomosti o menách, autoroch a postavách detských rozprávok;
— organizovať voľný čas pre študentov.

Priebeh kvízu:

Vedúci: Milí chalani, radi vás všetkých privítame v literárnom kvíze „Stránkami vašich obľúbených rozprávok“! Povedz mi, máš rád rozprávky? Aké sú tam rozprávky? (Odpovede detí). Teraz pomenujte svoje obľúbené rozprávky. Výborne! Teraz zistíme, ako dobre poznáte svoje obľúbené rozprávky. Aby sme to dosiahli, musíme sa rozdeliť do dvoch tímov. Každý tím si musí zvoliť meno. Kvíz pozostáva z 5 súťaží. Pravidlá súťaže sú veľmi jednoduché. Za každú správnu odpoveď tím získava 1 bod. Ak tím nemá odpoveď, má právo odpovedať súper. Úlohy všetkých súťaží súvisia s menami, postavami rozprávok či autormi, ktorí ich napísali. Po každej súťaži porota zhrnie výsledky. (Predstaviť porote).

Vyhlasujem teda prvú súťaž, ktorá je tzv "zahrievanie". Tejto súťaže sa zúčastňujú dva tímy súčasne. Hovorím úlohu a vy všetci odpovedáte spoločne.
1. Zmiešame s kyslou smotanou
Pri okne je zima.
Má brunátnu stránku
Kto je to? (Kolobok)

2. Milé dievča žilo v rozprávke,
Išiel som navštíviť babičku do lesa.
Mama vyrobila krásny klobúk
A nezabudol som si vziať so sebou koláče.
Aké milé dievča.
Aké je jej meno? … (Červená čiapočka)

3. Jeden pre druhého v reťazci
Všetci to tak pevne chytili!
Ale čoskoro pribehnú ďalší pomocníci,
Priateľská spoločná práca porazí tvrdohlavého človeka.
Ako pevne prilepené! Kto je to? ... (repka)

4. Muž nie je mladý
S obrovskou bradou.
Uráža Pinocchio,
Artemon a Malvína.
Všeobecne pre všetkých ľudí
Je to notorický darebák.
Vie niekto z vás
Kto je to? (Karabas)

5. Som drevený chlapec,
Tu je zlatý kľúč!
Artemon, Pierrot, Malvína -
Všetci sú so mnou priatelia.
Všade strčím svoj dlhý nos,
Moje meno je... (Pinocchio)

6. Malý chlapec v modrom klobúku
Zo známej detskej knihy.
Je hlúpy a arogantný
A jeho meno je... (Neviem)

7. A prala som macochu
A vytriedil hrášok
V noci pri sviečkach,
A spala pri peci.
Krásne ako slnko.
Kto je to? ... (Popoluška)

8. Je veselý a nehnevá sa,
Tento roztomilý čudák.
Chlapec Robin je s ním
A kamarát Prasiatko.
Prechádzka je pre neho sviatkom
A má zvláštny čuch na med.
Tento plyšový vtipálek
Malý medveď... (Medvedík Pú)

9. Traja z nich žijú v chatrči,
Má tri stoličky a tri hrnčeky,
Tri postele, tri vankúše.
Hádaj bez náznaku
Kto sú hrdinovia tejto rozprávky? (Tri medvede)

10. V tmavom lese na okraji,
Všetci bývali spolu v chatrči.
Deti čakali na mamu,
Vlk nesmel do domu.
Táto rozprávka je pre chlapov... (Vlk a sedem detí)

Súťaž "Ďalej, ďalej..."
Každému tímu bude položených 20 otázok. Musíte odpovedať okamžite, bez váhania. Ak nepoznáte odpoveď, povedzte „ďalšie“. V tejto chvíli súperiaci tím mlčí a nič nenapovedá.
Otázky pre prvý tím:
1. Kto je autorom diela “Cat’s House”? (Samuel Marshak)
2. Kam odišiel doktor Aibolit telegramom? (do Afriky)
3. Ako sa volal pes v rozprávke „Zlatý kľúčik alebo dobrodružstvo Pinocchia“? (Artemon)
4. Fúzatá postava z Čukovského rozprávky. (šváb)
5. Ženích muchy tskotukha. (komár)
6. Z čoho uvaril prefíkaný vojak kašu? (zo sekery)
7. Koho chytila ​​Emelya v ľadovej diere? (šťuka)
8. Kto bola žaba v ruskej ľudovej rozprávke? (princezná)
9. Ako sa volal boa constrictor z Kiplingovej rozprávky „Mauglí“? (Kaa)
10. Čo jazdila Emelya v rozprávke „Na Pike’s Command“? (Na sporáku)
11. Poštár z dediny Prostokvashino. (Pechkin)
12. Čo dali blchy čľapkajúcej muche? (Čižmy)
13. Po akých kvetoch išla hrdinka rozprávky „Dvanásť mesiacov“ na Silvestra? (Za snežienkami)
14. Ktorý rozprávkový hrdina mal obuté červené čižmy? (Kocúr v čižmách)
15. Sestra brata Ivanuška. (Alyonushka)
16. Najznámejší obyvateľ Kvetného mesta. (Neviem)
17. Koľko rokov mal starček z rozprávky o zlatej rybke? (33 rokov)
18. Z čoho bol vyrobený Pinocchio? (Z denníka)
19. Ovocie, ktoré Cheburashka jedla príliš veľa. (pomaranče)
20. Ako sa volalo dievča z rozprávky „Snehová kráľovná“, ktoré prešlo celý svet hľadať svojho menovaného brata? (Gerda)

Otázky pre druhý tím:
1. Komu priniesla Červená čiapočka pirohy a hrniec masla? (k babke)
2. Ako sa volalo dievča - majiteľka čarovného kvetu z Kataevovej rozprávky „The Seven-Flower Flower“? (Zhenya)
3. Pomenujte Fedorino stredné meno z Čukovského rozprávky „Fedorinov smútok“. (Egorovna)
4. Kto napísal rozprávku „Popoluška“? (Charles Perrault)
5. Ako sa volalo dievča cestujúce cez krajinu zázrakov a cez zrkadlo? (Alice)
6. Čo kúpila mucha bzučiaca na trhu? (Samovar)
7. Carlsonov najlepší priateľ. (dieťa)
8. Akú búdu mala líška v rozprávke „Zayushkina's Hut“? (ľadový)
9. Ako sa volala sestra doktora Aibolita? (Varvara)
10. Pani Artemona. (Malvína)
11. Kto chytil zlatú rybku? (Starý muž)
12. Autor rozprávky „Kôň hrbatý“. (Peter Ershov)
13. Ako sa volalo dievčatko, ktoré sa narodilo a žilo v kvete? (palec)
14. Na aké vtáky sa premenili synovia 11 kráľov? (Do labutí)
15. Na koho sa premenilo škaredé káčatko? (Do krásnej labute)
16. Z čoho bol vyrobený kočiar, v ktorom išla Popoluška na ples? (z tekvice)
17. Priateľ Macka Pú. (prasiatko)
18. Ako sa volala prefíkaná mačka z rozprávky „Zlatý kľúčik“? (Basilio)
19. Ako sa volala medvedica v rozprávke „Tri medvedíky“? (Nastasya Petrovna)
20. Z akej rastliny tkala Eliza košele pre svojich bratov v rozprávke „Divoké labute“? (Z žihľavy)

Súťaž "Hádaj hrdinu rozprávky."
Vedenie. Chlapci, v tejto súťaži budete musieť uhádnuť hádanky, ktorých hrdinami sú rozprávkové postavy.
Hádanky pre prvý tím.
1. hltanie roliek,
Chlap jazdil na sporáku.
Jazdil po dedine
A oženil sa s princeznou. (Emelya)

2. Letel šíp a spadol do močiara,
A v tomto močiari ju niekto chytil.
Kto sa rozlúčil so zelenou pokožkou,
Stali ste sa okamžite krásnymi a pôvabnými? (žaba)

3. Žije v divokej džungli,
Volá vlka otec.
A boa constrictor, panter, medveď -
Priatelia divokého chlapca. (Mauglí)

4. Je to veľký nezbedník a komik,
Má dom na streche.
Chvastún a arogantný,
A jeho meno je... (CARLSON)

5. Nežné dievča s chvostom
Potom sa z nej stane morská pena.
Stratí všetko bez toho, aby predal svoju lásku,
Dal som za ňu svoj život. (morská panna)

Hádanky pre druhý tím.
1. Býva v lesnej chatrči,
Má takmer tristo rokov.
A možno k tej starkej
Nechajte sa chytiť na obed. (Baba Yaga)

2. Dievča sa objavilo v kvetinovom pohári,
A ten malinký je o niečo väčší ako nechtík.
Dievča v skratke spalo,
Kto je to dievča, ktoré je nám vo všetkom také drahé? (palec)

3. Dievča sedí v koši
Za chrbtom medveďa.
On sám, bez toho, aby o tom vedel,
Nosí ju domov. (Masha z rozprávky „Masha a medveď“)

4. Býva v dome kňaza,
Spí na slame,
Jedáva pre štyroch
Spí o siedmej. (Bolda)

5. Zo syna mlynára urobil markíza,
Potom sa oženil s kráľovou dcérou.
Zároveň vám poviem tajomstvo,
Zožral ho kanibal, ako myš. (Kocúr v čižmách)

Súťaž "Kúzelná truhlica".
Vedenie.Čarovná truhlica obsahuje predmety z rôznych rozprávok. Vytiahnem predmety a tímy sa budú striedať v hádaní, z ktorej rozprávky je tento predmet.
ABC – „Zlatý kľúč alebo Pinocchiove dobrodružstvá“
Topánka - "Popoluška"
Minca – „Neporiadna mucha“
Mirror – „Príbeh mŕtvej princeznej a siedmich rytierov“
Vajcia – „Ryaba Hen“
Jablko – „husi-labute“

Súťaž "Intelektuál".
Vedenie. Otázky v tejto súťaži sú trochu náročnejšie, preto pozorne počúvajte a ak viete, odpovedzte.
Otázky pre prvý tím:
1. Ako sa volá Čukovského rozprávka, ktorá obsahuje tieto slová:
More je v plameňoch,
Z mora vybehla veľryba. (zmätok)
2. Ako sa volal najmladší syn drevorubača, ktorý nemal viac ako prst? (Tom Palec)
3. Čo vypestovali bratia z Ershovovej rozprávky „Kôň hrbatý“ na predaj v hlavnom meste? (Pšenica)
4. Meno vodcu svorky vlkov v Kiplingovej rozprávke „Mauglí“. (Akela)
5. Ako sa volalo dievča, ktoré šilo žihľavové košele pre svojich bratov? (Eliza)

Otázky pre druhý tím:
1. Kto napísal rozprávku „Dobrodružstvá Cipollina“? (Gianni Rodari)
2. Ako sa volal pes doktora Aibolita? (Abba)
3. Dunnov obľúbený hudobný nástroj. (Rúra)
4. Ako sa volal kapitán, ktorý navštívil Lilliput? (Gulliver)
5. Koho kopyto plné vody natrafilo na cestu ako prvé na sestru Alyonushku a brata Ivanushku? (krava)

Vedenie. Výborne chlapci! Poznáte dobre rozprávky, čo znamená, že veľa čítate. Náš kvíz sa blíži ku koncu. A kým porota zhŕňa výsledky, navrhujem usporiadať „Aukciu talentov“. Každý z vás má nepochybne nejaký talent: niekto vie hýbať ušami, niekto sa postaví na hlavu, niekto vie dobre čítať poéziu, niekto vie dobre spievať a niekto tancovať. Teraz bude môcť každý z vás ukázať svoj talent a získať za to cenu. Kto je teda najodvážnejší?
(Koná sa aukcia talentov)

Vedenie. Chalani ďakujeme za účasť v súťažiach, dávame slovo porote.
Zhrnutie. Odmeňovanie víťazov kvízu.

Referencie:
1. Kniha pre múdrych mužov a ženy. Polymathova príručka. -M.: “RIPOL CLASSIC”, 2001.- 336 s.
2. Tvorivé skúsenosti s knihami: lekcie v knižnici, hodiny čítania, mimoškolské aktivity / komp. T.R. Tsymbalyuk. – 2. vyd. – Volgograd: Učiteľ, 2011. – 135 s.
3. Hobiti, baníci, gnómovia a iní: Literárne kvízy, krížovky, lingvistické úlohy, Novoročná hra / Komp. I.G. Sukhin. – M.: Nová škola, 1994. – 192 s.
4. Čítanie s vášňou: lekcie z knižnice, mimoškolské aktivity / komp. E.V. Zadorozhnaya; – Volgograd: Učiteľ, 2010. – 120 s.

Použité diela a predčítanie s deťmi

  1. Ruské ľudové rozprávky: „Ruka“, „Teremok“, „Žabia princezná“, „Podľa Pikeovho príkazu“
  2. Anglická ľudová rozprávka – „Tri prasiatka“
  3. K. I. Čukovskij; „Šváb“, „Fedorinov smútok“, „Aibolit“, „Moidodyr“
  4. A.S. Pushkin: „Príbeh rybára a ryby“, „Príbeh mŕtvej princeznej a siedmich rytierov“
  5. NA. Tolstoy: „Zlatý kľúč alebo dobrodružstvo Pinocchio“.
  6. N. Nosov: „Dobrodružstvá Dunna a jeho priateľov“
  7. C. Pierrot: „Červená čiapočka“

Materiál kvízu

1. Tímové emblémy

2. Kvetina s rôznymi okvetnými lístkami, úlohy pre ne

3. Ilustrácie k umeleckým dielam: „Aibolit“, „Tri prasiatka“, „Fedorinov smútok“, „Červená čiapočka“.

4. Portréty A.S.Puškina a K.I.Čukovského

5. „Kúzelná taška“ s predmetmi

6. Rozprávky „Turnip“ a „teremok“ pre flanelograf

Oboznámte deti s ruskou poéziou, pomôžte im prerozprávať úryvky z rozprávok, obohatiť detskú slovnú zásobu, zlepšiť schopnosť správne zostavovať vety

Dajte deťom možnosť opäť počúvať známe rozprávky.

Priebeh kvízu:

Kvízu sa zúčastňujú dva tímy; každý má svojho kapitána, svoj vlastný znak.

Moderátor (učiteľ) má kvet s viacfarebnými okvetnými lístkami; na zadnej strane zadania. Kapitáni sa striedajú v odtrhávaní okvetného lístka a moderátor prečíta úlohu. Za správnu odpoveď dostane tím hodnotný žetón.

Hostiteľ vysvetlí účastníkom pravidlá kvízu.

Otázky a úlohy:

„Žil starý muž so svojou starou ženou,

Pri najmodrejšom mori.

Bývali v polorozpadnutom zemľanku

Presne tridsať rokov a tri roky.

Starý pán chytal ryby

Starenka priadla svoju priadzu...“

(A.S. Pushkin „Príbeh o rybárovi a rybe.“)

"Moje svetlo, zrkadlo, povedz mi,

Povedz mi celú pravdu:

Som najsladší na svete,

Celá červená a belšia?..."

(A.S. Pushkin „Príbeh mŕtvej princeznej a siedmich rytierov“)

2. Rozprávku „Turnip“ a „Teremok“ rozložte na flanelograf

"Deka utiekla, plachta odletela..."

(K. Čukovskij „Moidodyr“

„Medvede jazdili na bicykli...“

(K. Čukovskij „Šváb“)

5.Na obrázku spoznajte rozprávku: „Tri prasiatka“, „Fedorinov smútok“, „Podľa Pikeovho príkazu“, „Červená čiapočka“, „Aibolit“, „Žabia princezná“.

6. „Čarovné vrecúško“ – členovia tímu vytiahnu predmety z vrecúška a hádajú, ktorej rozprávkovej postavičke patria.

7. Hádaj hádanky „Hrdinovia rozprávok“ (postup pre jeden a druhý tím)

Zmiešané s kyslou smotanou,

Pri okne je zima

Okrúhla strana, červená strana

Valcované... (Kolobok)

Ošetruje malé deti

Lieči vtáky a zvieratá

Pozerá cez okuliare

Dobrý doktor... (Aibolit)

Babička dievča veľmi milovala

Dal jej červenú čiapku

Dievča zabudlo svoje meno

No, povedz mi jej meno (Červená čiapočka)

Aký divný

drevený muž

Hľadáte zlatý kľúč na súši aj pod vodou?

Jeho dlhý nos trčí všade

Kto je to... (Pinocchio)

Tučný muž býva na streche

Lieta vyššie ako všetci ostatní (Carlson)

S Carlsonom skočil zo striech

Naša malá hravá... (Bábätko)

Zhrnutie.

Svetlana Michajlovna Larčenková
Literárny kvíz pre staršie deti predškolského veku. "Moje obľúbené knihy"

LITERÁRNY KVÍZ

Pre deti staršieho predškolského veku

"Môj obľúbené knihy»

Cieľ: Upevniť vedomosti deti o dielach, ktoré čítate. Pokračujte v učení sa, ako pracovať ako tím. Vypestujte si starostlivý postoj k knihy. Vštepiť lásku k čítaniu beletrie literatúre.

Materiál: Ilustrácie k rozprávkam, prísloviam a porekadlám. Výstava obľúbené detské knihy. Hračky sú hrdinami diel a karikatúr.

Prípravné práce: pripraviť tímy deti zúčastniť sa kvízu. Čítanie beletrie literatúre.

Vedenie. Dobrý deň Sme radi, že vás môžeme privítať v tejto sále. Dnes sme sa zišli na oslavu vynaliezavosti a vynaliezavosti, súťaženia a vzájomnej pomoci. Spolu sa vydáme na vzrušujúcu cestu do krajiny kreativity, fantázie a rozprávok.

A tak je tím pozvaný k červenému stolu "vynaliezavý". Kapitán... Pre modrý stôl - tím "dôvtipný". Kapitán... Súťaž bude hodnotiť porota (učitelia). Pri rozhodcovskom stole sú pozvaní: ...Za každú správnu odpoveď tím získava jeden bod. Nakoniec kvíz porota zhrnie výsledky.

Vedenie. No, si pripravený? Takže, začnime! Súťaž č.1. « Kvíz» .

1. Ako sa volala mačka z rozprávok o strýkovi Fjodorovi z Prostokvašina?

A) Murzik

B) Poloskin

B) Matroskin

A) Šarlátový kvet.

B) Kvet - sedem kvetov.

B) Tri prasiatka.

3. Spomeňte si a pomenujte hrdinu ruskej ľudovej rozprávky, ktorý sa roztopil z ohňa.

A) Neviem.

B) Moroz Ivanovič.

A) Nikolaj Nikolajevič Nosov.

B) Sergej Vladimirovič Michalkov.

B) Samuil Jakovlevič Marshak.

5. Ako sa volali hlavní hrdinovia z rozprávky Wald Disney? "Tri prasiatka"?

A) Nik-Nik, Nak-Nak, Nuk-Nuk.

B) Khryusha, Stepashka a Filya.

B) Nif-Nif, Naf-Naf a Nuf-Nuf.

A) S. V. Michalkov.

B) Ivan Andrejevič Krylov.

B) A. S. Puškin

Aké bájky poznáš?

A) "Vážka a vrabec".

B) "Vrana a líška".

IN) "Chyba".

Vedenie: Výborne! Kým bude porota rokovať, zaspievajme si všetci spoločne pieseň "Je zábavné chodiť spolu..."

(Porota sumarizuje výsledky prvej súťaže.)

Vedenie. A teraz súťaž kapitánov.

V tejto súťaži musia kapitáni uhádnuť názov rozprávky a autora. Prezentácia predstavuje predmety a hrdinov diel, z ktorých musíte uhádnuť, o akú rozprávku ide.

1. Chaty: lyko a ľad, líška a zajac. (Zayushkina chata).

2. Tanier, džbán, líška a žeriav. (Fox and Crane)

3. Vlk, koza a kozliatka. (Vlk a sedem kozliatok)

4. Luk, šíp, žaba. (Princezná Žaba)

Vedenie. Kým porota vyhodnotí súťaž, navrhujem, aby sa všetci rozcvičili a zatancovali. "Tanec malých kačíc"

(Porota sumarizuje výsledky druhej súťaže.)

A teraz musí každý tím ukázať vyrovnanosť a inteligenciu.

Súťaž N3. "Hádaj hádanku"

Žil v Prostokvashine

A bol priateľom s Matroskinom.

Bol trochu prostoduchý.

Psík sa volal. (Totoshka - Ball)

Odvážne kráčal lesom.

Ale líška zjedla hrdinu.

Chúďatko zaspievalo na rozlúčku.

Jeho meno bolo. (Cheburaška – Kolobok)

Aj krásne, aj sladké.

Je to príliš malé!

Štíhla postava

A meno je. (Snehulienka - Thumbelina)

S modrými vlasmi

A obrovské oči.

Táto bábika je herečka

A jej meno je. (Alice - Malvína)

Je to veľký nezbedník a komik,

Má dom na streche.

Chvastún a arogantný,

A volá sa. (Neviem - Carlson)

Čo je to za veľmi zvláštnu vec

Drevený muž?

Na súši aj pod vodou

Hľadá sa zlatý kľúč.

Všade strká svoj dlhý nos.

Kto je to? (Pinocchio)

Babička dievčaťa je veľmi Miloval.

Dal som jej červenú čiapku.

Dievča zabudlo svoje meno.

No povedz mi jej meno.

(Červená čiapočka)

Ošetruje malých deti,

Lieči vtáky a zvieratá

Pozerá cez okuliare

Dobrý doktor. (Aibolit).

Dostal pijavice

Predal som Karabasu.

Celá vôňa bažinatého bahna.

Jeho meno bolo. (Pinocchio - Duremar)

babka, starý dedko a vnučka,

Myš, mačka, pes Bug -

Všetci ma spolu vytvorili

Vytiahnite ho zo zeme.

(repka)

(Porota sumarizuje výsledky tretej súťaže.)

Vedenie: Kým porota zhŕňa celkové výsledky súťaží, navrhujem urobiť ďalšiu hudobnú prestávku a tímy zaspievať pieseň "úsmev".

Vedenie. Náš sa skončil kvíz. Ktokoľvek je vpredu, môžeme s istotou povedať, že dnes zvíťazilo priateľstvo, vynaliezavosť a vynaliezavosť.

(Porota zhrnie výsledky súťaží a každý tím dostane malý pamätný darček.)

Publikácie k téme:

Literárny kvíz pre deti prípravnej vekovej skupiny „Skrútené rozprávky“ Cieľ: Upevniť si s deťmi mená a postavy, ktoré poznajú.

Literárny kvíz pre predškolský a predškolský vek „Aký zázrak sú tieto rozprávky!“ Typy detských aktivít: hra, komunikácia, vnímanie beletrie. Cieľ: zapamätať si svoje obľúbené rozprávky, propagovať.

Literárny kvíz „Poznáme rozprávky“ v strednej skupine v rámci týždňa „Na návšteve rozprávky“ Ciele: Upevniť vedomosti detí o predtým prečítaných dielach, identifikovať predstavy o žánrových črtách rozprávky, vytvoriť radostnú rozprávku.

Literárny kvíz o ruských ľudových rozprávkach „Naše obľúbené rozprávky“: 1. Ciele Literárny kvíz „Naše obľúbené rozprávky“ Upevniť si vedomosti o rozprávkach. 2. Rozvíjať pamäť, myslenie, pozorovanie, reč.

Literárny kvíz založený na ruských ľudových rozprávkach „Návšteva babičky Yagy“ Cieľ: 1. Upevniť a rozšíriť vedomosti detí o ruských ľudových rozprávkach; vytvárať zásobu literárno-umeleckých dojmov, osobných.

Literárny kvíz pre deti prípravnej skupiny „Návšteva rozprávky“ Mestská rozpočtová predškolská vzdelávacia inštitúcia "Romodanovský kombinovaná materská škola" Romodanovský obec.

Literárny kvíz s využitím IKT „Návšteva rozprávky“ Moderátor: Rozprávka, rozprávka, vtip! Povedať to nie je vtip! Aby rozprávka zo začiatku Ako riečka zurčala. Aby všetci ľudia boli v strede.

Hudobný a literárny kvíz „Aká rozkoš sú tieto rozprávky!“ (na motívy rozprávok A. S. Puškina) Hudobný a literárny kvíz „Aká rozkoš sú tieto rozprávky!“ (na motívy rozprávok A. S. Puškina). Pri písaní vývoja boli použité materiály.

Kvíz pre deti so zdravotným postihnutím „Návšteva rozprávky“ Vychovávateľ: Tseeva Zamira Askhadovna. Kvíz „Návšteva rozprávky“. Moderátorka kladie hádanky o rozprávkových postavičkách a dievčatá si ich zapamätajú.



Podobné články