კანტატის ავტორი თოვს. სვირიდოვი გეორგი - კანტატები

სვირიდოვი გეორგი ვასილიევიჩი(1915-1997) - გამოჩენილი კომპოზიტორი, პიანისტი, სსრკ სახალხო არტისტი (1970), სოციალისტური შრომის გმირი (1975).

სვირიდოვის ადრეული და გვიანდელი ნაწარმოებები იმდენად განსხვავდება, რომ ზოგჯერ ისიც კი ჩანს, რომ ისინი ერთსა და იმავე კომპოზიტორს არ ეკუთვნის.

1936 წელს სვირიდოვი შევიდა ლენინგრადის კონსერვატორიაში, სადაც გახდა დ.დ.შოსტაკოვიჩის სტუდენტი. დაიწყო წლების დაჟინებული, ინტენსიური მუშაობა, კომპოზიციის უნარის დაუფლება. მან დაიწყო სხვადასხვა სტილის დაუფლება, ძალები სცადა სხვადასხვა სახის მუსიკაში - კონსერვატორიის წლებში სვირიდოვი შეადგინა ვიოლინოსა და ფორტეპიანოს სონატები, პირველი სიმფონია და სიმფონია სიმებიანი ორკესტრისთვის. სვირიდოვი ბევრს მუშაობს თეატრსა და კინოში. ეს გამოცდილება დაეხმარა მას ახალი ძირითადი ნამუშევრების შექმნაში, რომელიც გამოჩნდა 1950-იანი წლების დასაწყისში. 1955 წლის ნოემბერში სერგეი ესენინის პოეზიით გატაცებულმა სვირიდოვმა დაწერა რამდენიმე სიმღერა მისი ლექსების საფუძველზე. მათ მოჰყვა მრავალი სხვა და მაღალი შემოქმედებითი შთაგონების აფეთქებით, სულ რაღაც ორ კვირაში, დაიბადა მრავალნაწილიანი ლექსი "სერგეი ესენინის ხსოვნას". ის პირველად შესრულდა 1956 წლის 31 მაისს მოსკოვში. ესენინის სტრიქონები, თავისი სილამაზითა და ჯადოსნური მელოდიურობით, თითქოს მუსიკას ითხოვს. მაგრამ კომპოზიტორს შეუძლია წაიკითხოს ისინი სხვადასხვა გზით. ზოგჯერ ესენინში აფასებენ მხოლოდ "სუფთა" ლირიკოსს, "სიყვარულის მომღერალს" გიტარით. სვირიდოვმა მასში დაინახა დიდი ეროვნული პოეტი, რომელსაც რუსეთი შვილივით უყვარდა. როგორც ყოველთვის, სვირიდოვის მუსიკა არ არის მხოლოდ მისი საყვარელი ლექსების მუსიკალური ილუსტრაცია. კომპოზიტორმა ნამდვილად იცის პოეზიის „კითხვა“, ის ყოველთვის ძალიან ყურადღებიანი და მგრძნობიარეა ამა თუ იმ ავტორის უნიკალური მახასიათებლების მიმართ. აშკარად გაჩნდა კომპოზიტორის შემოქმედების მთავარი ხაზი - ვოკალური მუსიკის შექმნა, თუმცა ინსტრუმენტული ნაწარმოებები არ ქრება მისი ინტერესების სფეროდან. სვირიდოვის შემოქმედებაში თავდაპირველად კამერული ჟანრები ჭარბობდა - სიმღერა, რომანტიკა; მაგრამ თანდათანობით ის გადადის უფრო დიდ ფორმებზე, კერძოდ ორატორიებზე. და მისი თითოეული ნამუშევარი სულიერებით გამოირჩევა. ორატორიოს „თორმეტი“ ა. ბლოკის ლექსების შემდეგ დაიწერა „საგაზაფხულო კანტატა“ ნ. ნეკრასოვის ლექსებზე, კანტატა „ხის რუსეთი“ ს. ესენინის ლექსებზე, რამდენიმე გუნდური ნაწარმოები, რომელსაც თან ახლავს. ლექსები "ლურჯ საღამოს", "ჰედ", "სული სევდიან სამოთხეს", კანტატა "თოვს" ბ. პასტერნაკის ლექსებზე. ეს ნამუშევრები, რა თქმა უნდა, მომწიფებულია, გამოირჩევა მაღალი პროფესიონალიზმით, სავსეა პოეტური სურათებით. რაც შეეხება სტილს, მათში ურბანული სიმღერის ნაკადი უფრო ნათელი და გამორჩეული გახდა. შემოქმედების გვიან პერიოდში სვირიდოვი თითქოს ასინთეზებს ყოფიერების ჰარმონიასა და გრძნობათა დახვეწილობას, რაც ქმნის კიდევ უფრო უწონო სულიერებას და ამაღლებულობას. ამის მაგალითები - "გაზაფხულის კანტატა"ნეკრასოვის სიტყვებით (1972) თავისი საოცარი სიმსუბუქით, გაზაფხულის წვეთებივით სუფთა, პირველი ნაწილი და სვირიდოვის ერთ-ერთი ყველაზე გასაოცარი ნაწარმოები - სამი გუნდი მუსიკიდან A.K. ტოლსტოის ტრაგედიამდე "ცარ ფიოდორ იოანოვიჩი" (1973 წ. ). აქ უძველესი საკულტო გალობის ინტონაციები იძენს თანამედროვე ჟღერადობას და ემოციურ სიმძაფრეს. ეს მუსიკა ალბათ ახლოსაა ადრეული ქრისტიანობის უძველეს საგალობლებთან მათი საზეიმო სევდითა და ადამიანის არსებობის არასრულყოფილების ღრმა გრძნობით. ასევე უნდა აღინიშნოს "კონცერტი ა.ა. იურლოვის ხსოვნაში" (1973) - ერთგვარი რეკვიემი სამ ნელ სამგლოვიარო ნაწილში ძალიან დახვეწილი და რთული საგუნდო ტექსტურით, რომელიც იწვევს გამოჩენილი მუსიკოსის სევდიან და ნათელ მოგონებებს. ეს არის ვნებიანი, ნელი, მტკივნეული სამგლოვიარო მსახურება, რომელიც მოდის აჟიტირებული გულის სიღრმიდან. 1979 წლის ივნისში, როდესაც აღინიშნა A.S. პუშკინის დაბადებიდან 180 წლისთავი, პირველად შესრულდა სვირიდოვის ახალი ნამუშევარი "პუშკინის გვირგვინი" - კონცერტი გუნდისთვის. ეს არის ათი რიცხვი, რომლებიც ქმნიან ერთ მთლიანობას. ათი ლექსი, რომლებისთვისაც დაწერილია გუნდები, შინაარსით ერთმანეთთან არ არის დაკავშირებული - ისინი მუსიკას ერთ მთლიანობაში აქცევს, ამაღლებული განწყობილებით და ამავდროულად კონკრეტული გამოსახულებებით, ზოგჯერ კი ფერწერულობით. სვირიდოვს მოაქვს თავისი გაგება ხალხზე, რომელშიც ასე ბუნებრივად არის შერწყმული გრძნობების სიწმინდე და სიწმინდე, გაბედული და უხეში, ძლიერი იუმორი. ასე რომ, თანდათან ჩნდება სვირიდოვის მთავარი გზა - ახალგაზრდული ენთუზიაზმიდან რთული პრობლემებით ფილოსოფიურ სიცხადემდე და განმანათლებლობამდე, მაგრამ ყველგან სვირიდოვი ამაღლებულია და მისი გმირი დიდი და სიმპათიურია, სვირიდოვი ყოველთვის ხაზს უსვამს ადამიანში საუკეთესოს და უმაღლესს, ყველაფერი პათეტიკურად ამაღლებულია. მას! სვირიდოვის განსაცვიფრებელმა საგუნდო ციკლებმა მას მსოფლიო პოპულარობა მოუტანა ("დეკაბრისტები" ა. პუშკინისა და დეკაბრისტი პოეტების სიტყვებით, "ლექსი სერგეი ესენინის ხსოვნაში", "პათეტიკური ორატორიო" ვ. მაიაკოვსკის შემდეგ, "ხუთი სიმღერა რუსეთის შესახებ" ა. ბლოკის სიტყვები და ა.შ.). თუმცა, სვირიდოვი ასევე მუშაობდა პოპულარულ ჟანრებში, მაგალითად, ოპერეტაში ("ნაპერტებში", "ზღვა ფართოდ ვრცელდება"), კინოში ("აღდგომა", "ოქროს ხბო" და სხვ.), დრამატულ თეატრში (მუსიკა ა. რაიკინის პიესები „დონ სეზარ დე ბაზანი“ და ა.შ.).

„გაზაფხულის კანტატა“ (სიტყვები ნ. ნეკრასოვის).

შერეული გუნდისა და სიმფონიური ორკესტრისთვის.

კანტატაში სულ 4 ნომერია - პირველ და მეოთხე ნომრებს ასრულებენ გუნდი + ორკესტრი, მეორეს კაპიტალური გუნდი, მესამე ნომერი ორკესტრი, ე.ი. სვირიდოვი გამოხატავს რუსი ხალხის მრავალფეროვნებას, რუსულ კულტურას და ხალხური ხელოვნების მრავალფეროვნებას.

ეძღვნება მეხსიერებას ალექსანდრე ტრიფონოვიჩ ტვარდოვსკი- რუსი პოეტი, ჟურნალის "ახალი სამყაროს" მთავარი რედაქტორი, ავტორი ლექსისა "ვასილი ტერკინი", რომელიც ნათლად განასახიერებდა რუსი ხალხის ხასიათს და დიდი სამამულო ომის ეპოქის ეროვნულ გრძნობებს.

ნიკოლაი ალექსეევიჩ ნეკრასოვი(1821-1877) - რუსი პოეტი, პუბლიცისტი.

ნეკრასოვის უახლესი ხალხური ეპოსი, უზარმაზარი პოემა "ვინც კარგად ცხოვრობს რუსეთში" (1873 - 76), დაწერილი უკიდურესად ორიგინალური მეტრით, მხოლოდ თავისი ზომით (დაახლოებით 5000 ლექსი) ვერ იქნებოდა სრულიად წარმატებული. მასში ბევრი ბუფონია, ბევრი ანტიმხატვრული გაზვიადება და ფერთა გასქელება, მაგრამ ასევე ბევრია საოცარი ძალისა და გამოხატვის სიზუსტის ადგილი. ლექსში საუკეთესო რამ არის ინდივიდუალური, ზოგჯერ ჩასმული სიმღერები და ბალადები. მათში განსაკუთრებით მდიდარია ლექსის საუკეთესო, ბოლო ნაწილი - „დღესასწაული მთელი მსოფლიოსთვის“, რომელიც მთავრდება ცნობილი სიტყვებით: „შენ და ღარიბი, შენ და უხვი, შენ და ძლევამოსილი, შენ და უძლურები, დედა რუსეთი" და მხიარული ძახილი: "მონობაში გადარჩენილი გული თავისუფალია, ოქრო, ოქრო, ხალხის გული".

გუნდი "სიმღერა"(კანტატის მეორე ნომერი)

მუსიკალური თეორიული ანალიზი:

გუნდი დაწერილია ოთხხმიანი შერეული გუნდისთვის a capp. დივიზიით ყველა პარტიაში. შესავალი შესრულებულია ვიბრაფონით (მეტალის იდიოფონების კუთვნილი დასარტყამი მუსიკალური ინსტრუმენტი, გარკვეული სიმაღლით. გამოიგონეს აშშ-ში 1910-იანი წლების ბოლოს).

ნამუშევრის ფორმა მარტივია ორნაწილიანი.

შესრულების ჟანრობრივად და ბუნებით იგი გოდებაა - ერთ-ერთი უძველესი ლიტერატურული ჟანრი, რომელიც ხასიათდება ლირიკულ-დრამატული იმპროვიზაციით უბედურების, სიკვდილის და ა.შ თემებზე. იგი შეიძლება დაიწეროს როგორც პოეზიაში, ასევე პროზაში. გოდება ფართოდ გავრცელდა ტრადიციულ რუსულ რიტუალსა და ყოველდღიურ ხალხურ პოეზიაში.

გუნდი აშენდა ვარიაციის პრინციპით, ე.ი. გუნდში მოსმენილი მთავარი თემა მთელ გუნდში იცვლება: „მითხარი რატომ, ახალგაზრდა ვაჭარ...“

ყოველი წინადადების მეორე ნაწილი მეორდება:


გარდა ბოლო წინადადებისა:

რომელიც ასახავდა ამ ნაწარმოებში გადმოცემულ მთელ ტკივილს. ამას ასევე ხაზს უსვამს აქტიური მოცილების არარსებობა - ხმა უბრალოდ უნდა "დაიშალა". ჩამოწერილი დინამიური ნიუანსი pppp – ეს ადასტურებს და სწორედ ასეთ დამოკიდებულებას ანიჭებს გუნდის ლიდერს.

ნაწარმოების პირველი ნაწილი შესრულებულია ქალთა გუნდის მიერ და შედგება ორი წინადადებისგან. მეორე ნაწილი ასევე შედგება ორი წინადადებისგან, მაგრამ შესრულებულია მამაკაცის გუნდის მიერ. რომ. კომპოზიტორმა გუნდს თეატრალიზება, დიალოგი და ოპოზიცია დაამატა. დიალოგი ღარიბ გოგონასა და მდიდარ ვაჭარს შორის მიმდინარეობს. აქ აშკარად ჩანს სოციალური უთანასწორობის იდეა.

მელოდიური ხაზი უახლოვდება გაწელილ ხალხურ სიმღერას გოდების ელემენტებით: დაღმავალი მ2და b2, ჩერდება ფრაზების ბოლოს და დასაწყისში.

ნაწარმოების ტემპი ძალიან ნელია: მოლტო ადაგიო =72, ადაგიო= 44 (დამოკიდებულია გამოცემაზე). ეს ტემპი გამოხატავს გააზრებულობას, პერსონაჟების რთულ გამოცდილებას და მელანქოლიას. ორივე ნაწილი მთავრდება პოკო რიტ. რომ. კომპოზიტორს სურდა ხაზი გაესვა გმირების მდგომარეობის მწუხარებასა და უიმედობას. ეს შენელება, როგორც ჩანს, ბოლო მოეღება მათ აზრებს და ასევე აძლევს მათ თავმდაბლობას.

ნაწარმოებში რიტმი ექვემდებარება სიტყვას - ხაზგასმული შრიფტებზე უფრო გრძელი ხანგრძლივობები, დაუხაზავ მარცვლებზე მოკლე ხანგრძლივობა. ეს ასევე დამახასიათებელია სიმღერაში, როგორც ჟანრში.

სამუშაოს გასაღებები გ- მოლი. III, VI, S საფეხურების ტონალობაში დიდია გადახრები.

ნაწარმოების ტექსტურა ჰომოფონურ-ჰარმონიულია ექოების მრავალხმიანობის ელემენტებით.

კომპოზიტორის მიერ მითითებული დინამიკა მრავალფეროვანია: ნიუანსიდან გვნიუანსამდე ff, ზოგიერთ ფრაზში, ნიუანსებამდე გაქრობით pppp. თითოეული ფრაზა იყენებს დინამიურ შტრიხებს, რომლებიც ასევე ექვემდებარება სიტყვას, ისევე როგორც რიტმს.

ვოკალური და საგუნდო ანალიზი:

საგუნდო ნაწილების დიაპაზონი:

გუნდის საერთო დიაპაზონი:

გუნდისთვის ტესტიტურა კომფორტულია. ხმების ბალანსი შენარჩუნებულია. შეიძლება ითქვას, რომ ყველა ნაწილი ჟღერს "ხავერდოვნად", "ღრმა". თითოეული პორტის საშუალო ხმოვანი ტესიტურა ძალიან ზუსტად არის შერჩეული კომპოზიტორის მიერ. ყველა ხმა თანაბარ პირობებშია. ასეთი დინამიკით, ეს თესტიტურა, როგორც იტყვიან, მთელ სხეულზე აფრქვევს „ბატის ბუჩქებს“. გუნდი წარმოუდგენლად გლუვი და ფართო ჟღერს ამ ტესტიტურაში.

სირთულის თვალსაზრისით, ყველა თამაში თანაბარ პირობებშია, გარდა ოდნავ მაღალი საშუალო ტესიტურა T ბოლო წინადადებაში, მაგრამ დინამიკა ff მნიშვნელოვნად ამარტივებს ამ მომენტის შესრულებას.

მნიშვნელოვანია არტიკულაციური და ლექსიკონის ანსამბლი ცალკეულ ნაწილში და ზოგადი საგუნდო ანსამბლი, რადგან სიტყვა სიმღერის გამოხატვის მთავარი საშუალებაა. კომპოზიტორმა ცალკე ხაზი გაუსვა ნომერს "სიმღერა" და არა, ვთქვათ, "სიყვარული", რომელიც მნიშვნელოვნად შეცვლიდა შტრიხებს, შესრულების ტექნიკას, შესაძლოა ტემპსაც კი, მაგრამ არ შეცვლიდა მთავარ თემას - თემას. სიყვარულის.

ჩატარების სირთულეები:

ძალიან ნელი ტემპი ყოველთვის ნელი უნდა იყოს და კომფორტული იყოს როგორც გუნდის ლიდერისთვის, ასევე შემსრულებლებისთვის. თქვენ გჭირდებათ, უხეშად რომ ვთქვათ, დაისვენოთ და ისიამოვნოთ ტემპით. ვინაიდან თანამედროვე ცხოვრების ტემპი დაჩქარებულია თითქმის ადამიანის შესაძლებლობების ზღვარამდე, ნაწარმოებები, როგორიცაა "სიმღერა" უბრალოდ არ ჯდება მასში, მაგრამ ამოცანაა მისი მორგება. აქედან გამომდინარე, ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ რეპეტიციური მომენტები და შესრულების მომენტები იყოს ალბათ მედიტაციის, დასვენების მომენტები - როგორც გუნდისთვის და დირიჟორისთვის, ასევე მსმენელისთვის.

დინამიკა უნდა იყოს ბუნებრივი, არა მოჩვენებითი და უნდა იყოს დაფუძნებული შესრულების დროს, ისევე როგორც კომპოზიტორი ეფუძნებოდა სიტყვას. მაგრამ ამისათვის აუცილებელია, რომ გუნდის თითოეულ წევრს და დირექტორს ესმოდეს "რა?" სიმღერა. ამ კითხვაზე პასუხის გაცემის შემდეგ, დინამიური სურათი მყისიერად მოერგება ადგილს, ისევე როგორც ტემპი.

ინტეგრირებული მუსიკის გაკვეთილი (ინტეგრაცია სახვით ხელოვნებასთან) (2 კლასი)

თემა: თოვლიანი ზამთარი გ.სვირიდოვის კანტატაში, ბ.პასტერნაკის ლექსი და რუსი მხატვრების ნახატები.

მიზანი: გ.სვირიდოვის კანტატების გაცნობა ბ.პასტერნაკის ლექსებში, ლექსიკის გამდიდრება, სიტყვა „კანტატა“ პასიურ ლექსიკაში შეტანა; წარმოგიდგენთ ბ.პასტერნაკის ლექსს "თოვს..."

გაკვეთილების დროს.

ცოდნის განახლება.

ბავშვები! როგორ ფიქრობთ, განსხვავდება სამხრეთ და ჩრდილოეთ ზამთარი? (დიახ) როგორ ფიქრობთ, როგორი ზამთარია იტალიაში და აფრიკაში?

რა არის ჩრდილოეთ ზამთრის აშკარა ნიშანი? (თოვლი) თოვლი ყველგან ერთნაირია? (არა) სად არის მეტი? (ბუნების კალთაში, ქვეყანაში)

როგორი თოვლი? (ცივი, გამამხნევებელი). აღწერეთ იგი.

იმუშავეთ გაკვეთილის თემაზე.

ბავშვებო, ახლა წაგიკითხავთ ბ.პასტერნაკის ლექსს. Მოუსმინე მას. "Თოვს"

ბორის პასტერნაკი

Თოვს

თოვს, თოვს.

თოვლის ქარბუქში თეთრ ვარსკვლავებს

გერანიუმის ყვავილები იჭიმება

ფანჯრის ჩარჩოსთვის.

თოვს და ყველაფერი არეულია,

ყველაფერი იწყებს ფრენას, -

შავი კიბის საფეხურები,

გზაჯვარედინზე გადახვევა.

თითქოს ექსცენტრიკოსს ჰგავს,

ზემოდან სადესანტოდან,

შემოპარვა, დამალვა და ძებნა,

სხვენიდან ცა ჩამოდის.

თოვს, თოვს,

თოვს და ყველაფერი არეულია:

თეთრი ფეხით მოსიარულე

გაკვირვებული მცენარეები

გზაჯვარედინზე გადახვევა.

ბავშვებო, რამდენი სხვადასხვა გზით შეგიძლიათ ისაუბროთ თოვლზე! შენი გრძნობების შესახებ! რა სიტყვები აირჩია ბორის ლეონიდოვიჩ პასტერნაკმა თოვლის აღსაწერად? შეხედეთ პირველ 2 მეოთხედს თქვენს მაგიდებზე. თეთრი ვარსკვლავებივით თოვლი. რატომ დაწერა მან ეს?

ახლა მოვისმენთ, როგორ ქმნიდა კომპოზიტორი გეორგი ვასილიევიჩ სვირიდოვი (1915-1998) პატარა კანტატები ბ.პასტერნაკის ლექსებზე დაყრდნობით. სვირიდოვს ძალიან უყვარდა თოვლიანი რუსეთი, თავისი მრავალრიცხოვანი სოფლებით, გლეხური სიმღერებითა და გართობებით. (მასწავლებელი აჩვენებს ნახატებს თემაზე "ზამთარი რუსი მხატვრების მხატვრობაში" და "ზამთრის გართობა"). მთელი მისი შემოქმედება ხასიათდება სიმღერით და ასოცირდება გლეხურ ფოლკლორთან.

ბავშვები, კანტატა (იტალიურად cantore), რაც ნიშნავს სიმღერას, არის მუსიკალური ნაწარმოები, რომელიც განკუთვნილია ერთი ან მეტი სოლისტის, გუნდისა და ორკესტრისთვის.

მოდით მოვუსმინოთ ამ მუსიკას. დაჯექი ისე, რომ კომფორტული იყო და თვალები დახუჭე. Რა მუსიკა? (ცივი, მაგრამ მსუბუქი, ცქრიალა). ბუნების რა სურათს წარმოგიდგენიათ ამ მუსიკის მოსმენისას? (ჩვენ ვგრძნობთ სიცივეს და სიცივეს, მაგრამ მუსიკის განწყობა ნათელი და ხალისიანია. ფრაზები ფიფქებს ჰგავს.)

მაინც რა არის ფიფქები? რა ფიფქები გინახავთ? მოდით შევხედოთ. რა ფერისაა ფიფქები? როდის ვლინდება ისინი ყველაზე კარგად და რა ფონზე? მაგალითად, როდის დაიჭირეთ ფიფქი თეთრ ხელთათმანზე, ან როდის შენიშნეთ ფიფქი მუქ ქურთუკზე?

ახლა ჩვენ დავხატავთ ფიფქს. ავიღეთ ლურჯი მუყაოს ფურცელი, რათა ფიფქი კიდევ უფრო შესამჩნევი ყოფილიყო და კიდევ უფრო ლამაზი გამოჩენილიყო. დაფას ნახე, ფურცელიც მაქვს დახატული. სად დავხატოთ ფიფქი? როგორ მოვაწყოთ ფურცელზე? ამ კუთხეში? ამ კუთხეში? (არა), სად? Შუაში. უფლება. შუა ვიპოვე და წერტილი დავდე. როგორი ფიფქი იქნება? პატარა? არა, მთელი გვერდი. უფლება. ასე (მასწავლებელი აჩვენებს დაფაზე). ახლა კი დავამშვენებ ჩვენს ფიფქს. Ამგვარად. თქვენ შეგიძლიათ დახატოთ და დაამშვენოთ თქვენი ფიფქი, როგორც გსურთ. დავიწყეთ ხატვა. აიღეთ ფუნჯები, იპოვეთ შუა, სვირიდოვის მუსიკა დაგეხმარებათ.

ვინ მიიღო სპეციალური ფიფქი? ვის სურს მის შესახებ გითხრათ?

მოვაწყოთ გამოფენა. ჩუმად აღფრთოვანებული ვიყოთ ჩვენი თოვლით! რა ლამაზი და ფუმფულაა ყველა ფიფქი.

გაკვეთილი #11

თემა: მწერლები და პოეტები მუსიკისა და მუსიკოსების შესახებ

სამიზნე. მუსიკალური, პოეტური და პროზაული ნაწარმოებების ანალიზით მუსიკისა და ლიტერატურის კავშირის საერთო ნიშნების გამოვლენა.

გაკვეთილის ტიპი . ინტეგრირებული.

გაკვეთილის მიზნები.

საგანმანათლებლო :

• მუსიკალური და ლიტერატურული ნაწარმოებების ანალიზისა და შედარების უნარის გამომუშავება;

  მხატვრული გამოხატვის გრძნობის განვითარება;

  ახალი ხელოვნების ნიმუშების გაცნობა;

  ავრცელებს იდეებს კომპოზიტორ გ.ვ. სვირიდოვი და მისი მუსიკის შესახებ.

განმავითარებელი :

• მოსწავლეთა ესთეტიკური გემოვნების ჩამოყალიბება, დიალოგის წარმართვის, მსჯელობისა და ნაწარმოების მთავარი იდეის გამოკვეთის უნარი;

  კვლევითი შესაძლებლობების განვითარება;

  მუსიკისადმი ინტერესის განვითარება შემოქმედებითი თვითგამოხატვის გზით;

  წარმოსახვითი აზროვნების განვითარება.

საგანმანათლებლო :

• ყურადღების მიქცევა რუსი კომპოზიტორის, მწერლის, პოეტის შემოქმედებაზე,

  მუსიკის როლის მნიშვნელობის განსაზღვრა ადამიანის ცხოვრებაში;

  სამშობლოს სიყვარულის გრძნობის აღზრდა;

  ხელოვნების ნიმუშებზე ემოციური რეაგირების აღზრდა.

აღჭურვილობა.

კომპიუტერი, მუსიკალური ცენტრი, ვიდეო სერიები მუსიკალური ნაწარმოებისთვის, ვიდეო სერიები კომპოზიტორის გ.ვ. სვირიდოვის პორტრეტებით, მწერლის პასტერნაკის პორტრეტები, გ.ვ.-ს მშობლიური ადგილების ვიდეო სერია. სვირიდოვა

მოსასმენი მასალა.

სვირიდოვი "ზაპევკა" ი. სევერიანინის ლექსებზე, გ.ვ. სვირიდოვის კანტატა "თოვს"

გაკვეთილების დროს

მუსიკალური მისალმება.

ჟურნალის შემოწმება.

დაფარული მასალის გამეორება:

• ეს ვისი პორტრეტებია? (მწერალი შუკშინი და კომპოზიტორი გავრილინი)

  რატომ დავდე ეს პორტრეტები ერთმანეთის გვერდით?

  კომპოზიტორი გავრილინი, რომელი საუკუნის კომპოზიტორი? (20 ვ)

  რა ჰქვია მის მუსიკალურ ნაწარმოებს, რომელიც ბოლო გაკვეთილზე მოვუსმინეთ? ("Chimes")

  რამ მოგცათ სტიმული ასეთი მუსიკალური ნაწარმოების დაწერისთვის? შუკშინის მოთხრობები

  რა არის "Chimes"? სიმფონია-მოქმედება

  რა არის სიმფონია - მოქმედება? სადღაც ოპერასა და ორატორიოს შორის, მას აქვს სიტყვები და მუსიკა.

  რა არის პროგრამის სიმფონია? კონკრეტული შინაარსის სიმფონია, რომელიც გადმოცემულია პროგრამაში ან გამოხატულია სათაურში.

  რა არის გაჟღენთილი მთელ ნამუშევარში? - ზარის რეკვა.

  რა არის სამლოცველო? შემსრულებელთა ჯგუფი ორკესტრით, ან მომღერალთა გუნდი

  სიმფონია - სპექტაკლი დაწერილი...? სოლისტები, საგუნდო და დასარტყამი ინსტრუმენტები.

  რა ერქვა მუსიკალურ ნომრებს? "საღამოს მუსიკა", "ლოცვა", "გულით მხიარული".

  რაზეა თითოეული ნაჭერი? საღამოს მუსიკა - უსიტყვოდ, ნელი ნაწარმოები, საღამოს გამოსახულება; "გულში მხიარული" - ხალხური ფესტივალი ხუმრობით და ხუმრობით; "ლოცვა" - ბერი კითხულობს ლოცვას, მიმართვას ღმერთს.

4. ახალი თემა:

წარმოვიდგინოთ, რომ ერთმა კომპოზიტორმა დაგვიტოვა თავისი ხმოვანი მესიჯი.

რას იტყვით ამ კომპოზიტორზე? რომელი ქვეყნიდან არის ეს კომპოზიტორი? რისი თქმა სურს მას?
ი. სევერიანინის, გ.ვ. სვირიდოვის "ზაპევკას" მოსმენა.



ეს რუსი კომპოზიტორია? (დიახ).

რატომ გადაწყვიტე ასე? (მოსწავლის პასუხის ვარიანტები).

რაზეა ეს მუსიკალური ნაწარმოები? (რუსეთის შესახებ, ტაძრის შესახებ, ჩვენი სამშობლოს შესახებ)

რას გრძნობს ის სამშობლოს მიმართ?

(სტუდენტის პასუხის ვარიანტები: კომპოზიტორი ადიდებს თავის სამშობლოს, აღფრთოვანებულია, უყვარს და ა.შ.)

ვინ შეასრულა ეს ნაწარმოები? (შერეული გუნდი. მუსიკა ჟღერდა თანხლების გარეშე).

მუსიკის გარდა იყო პოეტური ტექსტიც. ორი შემოქმედებითი ადამიანის თანაავტორობა: მუსიკოსისა და პოეტის.

შესრულდა რუსი კომპოზიტორის გ.ვ.სვირიდოვის გუნდი „ზაპევკა“ ი. სევერიანინის ლექსებზე დაფუძნებული.

სვირიდოვის შესახებ:

გეორგი ვასილიევიჩ სვირიდოვი , , - , ) - საბჭოთა და რუსი კომპოზიტორი, პიანისტი.

რუსი კომპოზიტორი, დაიბადა 1915 წლის დეკემბრის ერთ-ერთ ცივ საღამოს. კურსკის ოლქის ქალაქ ფატეჟში. ხის სახლში, რომელიც იდგა მდინარე უსოჟასთან. გაზაფხულზე და ზაფხულში ქალაქი გარშემორტყმული იყო მწვანე ბაღებით, სადაც ისმოდა ბულბულის სიმღერა. კურსკის ხალხური სიმღერები კომპოზიტორს ბავშვობიდან აკრავდა. გ.ვ.სვირიდოვი მთელი ცხოვრების მანძილზე ატარებს სიყვარულს მშობლიური ბუნების, მშობლიური მიწის მიმართ. დღეს ფატეჟში, ბინაში, სადაც კომპოზიტორი ცხოვრობდა, არის ბინა - მუზეუმი, სამხატვრო სკოლა. სკოლამდე 2006 წ დამონტაჟდა გ.ვ.სვირიდოვის ბიუსტი.

უბრალოდ იფიქრე, ის ასევე მუშაობს -
ეს არის უდარდელი ცხოვრება:
მოუსმინეთ რაღაცას მუსიკიდან
და გადაიყვანე ხუმრობა როგორც შენსას...
(ა.ა.ახმატოვა)

ჩვენი გაკვეთილის თემა: ” მწერლები და პოეტები მუსიკისა და მუსიკოსების შესახებ"

მწერლები და პოეტები – სიტყვების ოსტატები – ცდილობდნენ მისი სიტყვებით აღწერას, მაგრამ ბგერების საიდუმლოს ბოლომდე ვერავინ გამოავლენდა. Რა გასაკვირიარუსმა კომპოზიტორმა ა.ნ. სეროვმა თქვა: ”მუსიკა გადმოსცემს იმას, რაც არ შეიძლება ან თითქმის შეუძლებელია სიტყვებით გამოხატული”. ”მუსიკა არის ალბათ ადამიანის ყველაზე საოცარი ქმნილება, მისი მარადიული საიდუმლო და სიამოვნება”, - თქვა მწერალმა ვიქტორ ასტაფიევმა.

– სვირიდოვის მუსიკის არაერთხელ მოსმენისას, მე-20 საუკუნის რუსმა მწერალმა ვიქტორ პეტროვიჩ ასტაფიევმა დაწერა მოთხრობა მუსიკის შესახებ, სვირიდოვის შესახებ, სადაც მას უწოდებს ტევადი სიტყვით "ოსტატი". მოდით გავეცნოთ მოთხრობის ფრაგმენტს "ოსტატის ძე".

უ. – როგორია ასტაფიევის დამოკიდებულება მუსიკის მიმართ, საიდან მოდის მუსიკა, რას აძლევს ის ადამიანს? რატომ უწოდებს ვიქტორ პეტროვიჩი სვირიდოვს ოსტატს?

მუსიკა მშვენიერი ქმნილებაა, მარადიული საიდუმლო, სიამოვნება.
ბუნება - ქარის ხმა, ბალახის შრიალი, ფოთლების ცვენის ხმა.
ადამიანი ყველაფერს საუკეთესოს აბრუნებს.
უ. – რა არის თქვენთვის მუსიკა?
(მოსწავლის პასუხის ვარიანტები: დედის იავნანა, სილამაზე, გრძნობები...)
უ. – მოთხრობაში ერთი საიდუმლოა, აქ იმალება კითხვაზე პასუხი: რა აერთიანებს ხელოვნების ყველა სახეობას?
საიდან იღებენ კრეატიულ ადამიანებს თავიანთი იდეები? - ჩვენს ირგვლივ არსებული ცხოვრებიდან. ოსტატი არის ის, ვინც იცის როგორ ნახოს, მოისმინოს და თქვას ყველაფერი თავის საქმეში...

გავარკვიეთ, რომ მთავარი ჟანრი ვოკალური ნაწარმოებებია. კავშირი მუსიკასა და ლიტერატურას შორის. სვირიდოვი ყოველთვის მიმართავს პოეტებს, რომლებიც მის მსგავსად ადარდებენ სამშობლოს თემას, ბუნების სილამაზეს და ისტორიულ მოვლენებს. საყვარელი პოეტები იყვნენ: ა.ბლოკი, ა.ს.პუშკინი, ვ.მაიაკოვსკი.

მოუსმინეთ პასტერნაკის ლექსს "თოვს":

"თოვს" ბორის პასტერნაკი

თოვს, თოვს.
თოვლის ქარბუქში თეთრ ვარსკვლავებს
გერანიუმის ყვავილები იჭიმება
ფანჯრის ჩარჩოსთვის.

თოვს და ყველაფერი არეულია,
ყველაფერი იწყებს ფრენას, -
შავი კიბის საფეხურები,
გზაჯვარედინზე გადახვევა.

თოვს, თოვს,
თითქოს ფანტელები არ ცვივა,
და შეკერილ ხალათში
ფირმა მიწაზე ეშვება.

თითქოს ექსცენტრიკოსს ჰგავს,
ზემოდან სადესანტოდან,
შემოპარვა, დამალვა და ძებნა,
სხვენიდან ცა ჩამოდის.

რადგან ცხოვრება არ ელოდება.
თუ უკან არ გაიხედავ, შობის დროა.
მხოლოდ მოკლე პერიოდი,
შეხედე, იქ ახალი წელია.

თოვლი მოდის, სქელი და სქელი.
მასთან ერთად, იმ ფეხებში,
იმავე ტემპით, იმ სიზარმაცით
ან იმავე სიჩქარით
იქნებ დრო გადის?

შესაძლოა წლიდან წლამდე
მიჰყევით როგორც თოვლი მოდის
ან როგორც ლექსის სიტყვები?

თოვს, თოვს,
თოვს და ყველაფერი არეულია:
თეთრი ფეხით მოსიარულე
გაკვირვებული მცენარეები
გზაჯვარედინზე გადახვევა.

დასრულების შემდეგ" „1965 წელს სვირიდოვმა მოიფიქრა შემდეგი პატარა კანტატა, ამჯერად ბ. პასტერნაკის (1890-1960) ლექსების მიხედვით. პასტერნაკის პოეზია კომპოზიტორს არასოდეს ტოვებდა გულგრილს.

კანტატა - ვოკალური და ინსტრუმენტული ნამუშევარი სოლისტებისთვის, და ორკესტრი.

"თოვს" არის სვირიდოვის მიმართვა პასტერნაკის პოეზიისადმი მრავალი ათწლეულის ფიქრის შემდეგ.

თავისი პატარა კანტატისთვის სვირიდოვმა შეარჩია სამი ლექსი პოეტის შემოქმედების ბოლო პერიოდიდან, რომლებიც გაერთიანებულია თემით „მხატვარი და დრო“.

პირველი ნაწილი, „თოვს“, გადმოსცემს დროის გაზომილ, განუწყვეტელ მსვლელობას: სოპრანოები და ალტოსები მონოტონურად მღერიან, იმავე ნოტზე საორკესტრო ნაწილი ხიბლავს ორი არასტაბილური აკორდის გამეორებით, დაღმავალი ინტონაციით. მე-2 ნაწილში, „სული“, ერთფეროვანი მორევა მოგვაგონებს I-ში დროის გლუვ მსვლელობას. აქ, გაწელილი ბგერების მწირი თანხლება, რომლის ფონზე იშლება უბრალო მელოდია ქალაქური სიმღერის სულისკვეთებით, ქმნის შინაგანი კონცენტრაციის განცდას, განცალკევებას ყველაფრისგან გარედან.

მოუსმინეთ ნაწილი 1 თოვს

რა მუსიკალური იმიჯი შექმნა გ.სვირიდოვმა? ზამთრის ბუნების ლირიკული ჩანახატი

როგორ ჟღერს გუნდის აკომპანიმენტი?

რა ინსტრუმენტები გადმოსცემს სურათის ფანტასტიკურ ბუნებას? სელესტა

უ. – ნახეთ რას ამბობს გ.ვ. სვირიდოვი პოეზიის შესახებ: „ჩემთვის პოეტური სიტყვა უაღრესად მნიშვნელოვანი და წონიანი მეჩვენება. იგი ასობით და ათასჯერ მეტს იწონის, ვიდრე პროზაიკოსის სიტყვა. ეს ის სიტყვებია, რომლებიც პოეტმა, გენიოსმა შეარჩია... და ჩემზე ძლიერ შთაბეჭდილებას ახდენს...“
ჩვენ ვნახეთ, როგორ გახდა პოეზია მუსიკოსისთვის მუსიკალური ნაწარმოების შექმნის შთაგონებად.
რა ნიჭიერად გააკეთა ეს სვირიდოვმა. თუ ადამიანი რაღაცას აკეთებს ძალიან კარგად, სხვებზე უკეთ, რას ვუწოდებთ მას?
ვუ-ქსია - (ოსტატი.)

დასკვნა.

უ. – დავინახეთ, რომ ლიტერატურა და მუსიკა შეიძლება იყოს შთაგონება შემოქმედებითი ადამიანებისთვის. არსებობს საერთო ჟანრები. არსებობს საერთო გამოხატვის საშუალებები. შემოქმედებითი პროფესიის ადამიანები თავიანთი ნამუშევრების იდეებს რეალური ცხოვრებიდან იღებენ.

ლიტერატურა, მუსიკა ყოველთვის
ხელოვნებისა და სიკეთის კავშირი,
დიდთა, მიწიერთა კავშირი,
ასე ახლოს, ძვირფასო
ხელოვნება.

უდრას ა.ფ.

გალობა.

6. სიმღერა

პეტერბურგის აკადემიური სამლოცველოს სამხატვრო ხელმძღვანელმა, რუსეთის სახალხო არტისტმა, პროფესორმა - ვლადისლავ ჩერნუშენკომ მიიწვია ბიჭების საკონცერტო საგუნდო ანსამბლი გეორგი სვირიდოვის კანტატის "თოვს" შესრულებაში მონაწილეობის მისაღებად.

"თოვს" შედგება მხოლოდ სამი ნომრისგან და ამიტომ ითვლება ყველაზე პატარა კანტატად რუსულ საგუნდო მუსიკაში. სვირიდოვმა იგი 1965 წელს დაწერა ბორის პასტერნაკის ლექსებზე, ქალთა გუნდისთვის, ვაჟთა ანსამბლისა და სიმფონიური ორკესტრისთვის.

ბორის პასტერნაკმა, რომელიც მუსიკასთან ახლოს იყო მის ცხოვრებაში და მუსიკალური ლექსებით, მიუხედავად ამისა, რატომღაც არასოდეს მიიპყრო კომპოზიტორების ყურადღება. სვირიდოვი გახდა დიდი პოეტის აღმომჩენი მუსიკაში. თავისი პატარა კანტატისთვის კომპოზიტორმა შეარჩია სამი ლექსი პასტერნაკის შემოქმედების ბოლო პერიოდიდან, რომლებიც გაერთიანებულია თემით „მხატვარი და დრო“. ეს არის "თოვს...", "სული" და "ღამე".

კანტატის პრემიერა შედგა 1966 წლის 21 დეკემბერს მოსკოვში, კონსერვატორიის დიდ დარბაზში. მუსიკის კრიტიკოსების აზრით, "თოვს" მსმენელს წარუდგენს დახვეწილობისა და სიზუსტის კლასიკურ მაგალითს მინიმალური საშუალებებით დიდი შინაარსის გამოხატვისას. სვირიდოვი უარს ამბობს ყველაფერზე გარედან, არასაჭირო, მუქარის სიტყვიერებაზე, აღწევს ყოველი ინტონაციისა და ყოველი მუსიკალური გამოსახულების მაქსიმალურ „უნარიანობას“.

კანტატის მესამე და ბოლო ნომრის შესრულებაში ავტორის გეგმის მიხედვით მონაწილეობს ვაჟთა გუნდი. თუმცა, არსებული ტრადიციის საწინააღმდეგოდ, ვლადისლავ ალექსანდროვიჩმა სთხოვა ბიჭებს, ასევე შეესრულებინათ სოპრანოს სტრიქონი კანტატის პირველ ნომერში, გუნდი სცენაზე ისე დადგეს, რომ ქალის ალტო ჯგუფის ხმა და ბიჭების ტრიბლის ჯგუფი. იყო ანტიფონური.

კომპოზიციაზე მუშაობა, საორკესტრო რეპეტიციები ვლადისლავ ჩერნუშენკოსთან და კანტატის შესრულება აკადემიური სამლოცველოს დარბაზში - ამ ყველაფერმა ბიჭებს დაუვიწყარი გამოცდილება მისცა შემოდგომის არდადეგებზე.

პოეზიის გავლენა კლასიკურ მუსიკაზე

1. ბორის პასტერნაკის პოეზია და მუსიკა გეორგი სვირიდოვის

წაიკითხეთ ნაწყვეტი ბორის პაზის ლექსიდან "თოვს".ტერნაკა (1890-1960),რომელსაც გეორგი სვირიდოვი(1915-1998) შეადგინა ამავე სახელწოდების სიმღერაკანტატა, შემდეგ კი თავად მოუსმინეთ მუსიკას.

გ.სვირიდოვი

მოუსმინეთ ფრაგმენტს

უკუ განსაკუთრებული ყურადღება ორკესტრის ტემბრის ფერადოვნებას, სიმებიანი ინსტრუმენტების ხმის გამომხატველობას,

სელესტა , ფლეიტები, ქალთა საგუნდო ნაწილების მონაცვლეობა.

Უპასუხეთ კითხვას:

ეს მხოლოდ ლირიკული ჩანახატია?ზამთრის ბუნება?

2. ბ.პასტერნაკის ლექსის „თოვს“ ანალიზი.

ბორის ლეონიდოვიჩის შემდგომი ლექსების უმეტესობა ბუნების თემაზე ეძღვნება ზამთარს. ლექსი „თოვს“ ერთ-ერთი მათგანია. იგი დაიწერა 1957 წელს.

ეს არის ლირიკული ნაწარმოები ადამიანის სიცოცხლის დროებითობაზე:

შესაძლოა წლიდან წლამდე

მიჰყევით როგორც თოვლი მოდის

ან როგორც ლექსის სიტყვები?

"თოვს" ასე ჰქვია ლექსს და იწყება შემდეგი სიტყვებით:

თოვს, თოვს...

ეს ფრაზა რეფრენივით გადის მთელ ნაწარმოებში: ის მეორდება ყველა სტროფში მეოთხე და მეხუთე სტროფის გარდა, ბოლოში კი სამჯერ ჟღერს. პერსონიფიკაციების წყალობით, "თოვლი ცვივა", "სამყარო ცვივა", ლირიკული გმირის ერთიანობა მის გარშემო არსებულ სამყაროსთან, ხაზგასმულია მათი ემოციური და ფსიქოლოგიური თანასწორობა. ყველაფერი, რასაც ლირიკული გმირი ხედავს, თეთრ ბურუსშია მოცული. მისი მზერა სრიალებს ზემოდან ქვევით, საგნიდან ობიექტზე.

„თეთრი ვარსკვლავები“, „გერანიუმის ყვავილები“, „ფანჯრის ჩარჩო“, „უკანა საფეხურები“, „გზაჯვარედინები“, „ფირმამენტი“ - ყველაფერი თვალსაჩინო ხდება თოვლის ქვეშ. თანდათანობით თოვლი ძლიერდება: „თეთრი ვარსკვლავები“ იქცევა ფანტელებად, ხოლო მეექვსე სტროფში - „თოვა სქელი და სქელი მოდის“.

ყველაფერი ერწყმის ერთ მთლიანობას, ქმნის მოძრაობისა და ცირკულაციის ილუზიას. ლირიკული გმირი ხდება ამ ჯადოსნური, მომაჯადოებელი, ზღაპრული მოქმედების განუყოფელი ნაწილი. ჩვენ კი, ეჭვის გარეშე, ჩაძირულები ვართ ამ სამყაროში და ფიფქებში ჩაფლულები, მორევში აღმოვჩნდებით.

მოძრაობის განცდა ლექსში იქმნება აწმყო დროის ზმნების გამოყენებით („გაჭიმვა“, „დაიწყება“, „ჩადის“, „გადის“). განსაკუთრებულ როლს ასრულებს ზმნა „მიდის“, რომელიც ტექსტში ათჯერ არის გამოყენებული.

"თოვს" პოეტურ მეტყველებას აძლევს უფრო რბილ, მელოდიური ჟღერადობას. სტრიქონების პარალელიზმი "თოვს" - "ცხოვრება არ ელოდება" ხაზს უსვამს ლექსის იდეოლოგიურ მიზანს.

ამ ლექსში განსაკუთრებული როლი ლირიკული გმირია. ის ღრმად გრძნობს, მაგრამ არ არის გატაცებული მისი გრძნობებითა და გამოცდილებით. მის ირგვლივ მშვენიერების დანახვისას ჩვენ ასევე ვხვდებით სამყაროს მნიშვნელობას,ცხოვრების აზრი. ეს არის ბორის პასტერნაკის ლექსების სილამაზე.

3. დავალება 2.

კიდევ ერთხელ მოუსმინეთ "თოვს". გ.სვირიდოვა. მელოდიის განვითარებაზე დაკვირვება და პოეტური, მუსიკალური გამოსახულებების, აგრეთვე მ.დობუჟინსკის ნახატის „ეზო პეტერბურგში“ გამოსახულების შედარება.

ჩანაწერთან ერთად შეასრულეთ „თოვს“.

Უპასუხე კითხვებს:

1. რას ჰგავს მუსიკის მეტრული ერთგვაროვნება? როგორ გადმოსცა კომპოზიტორი, რომელიც ასახავს პეიზაჟს, დროის განუწყვეტლივ მსვლელობას გადმოსცემდა მის უსასრულობის იდეას?

2. რა გამომხატველ როლს ასრულებს ქალის საგუნდო ნაწილების მონაცვლეობა: ალტო-სოპრანო?

3. როგორ ჟღერს გუნდის აკომპანიმენტი? რომელი ინსტრუმენტები აძლევს მუსიკას ფანტაზიის, ზარის მსგავსი ჟღერადობისა და აღმავალი სწრაფვის განცდას? რა რეჟიმში ჟღერს კანტატის ამ ნაწილის მუსიკა?

უყურეთ ფილმს სიმფონიური ორკესტრის ინსტრუმენტზე - CHELESTA

მოუსმინეთ „თოვს“ თანამედროვე მუსიკოსის სერგეი ნიკიტინის შესრულებით.

ის ამ ლექსებს თავისებურად ასრულებს. შეადარე გ.სვირიდოვის მუსიკას.

4. გეორგი სვირიდოვი - რუსული ხელოვნების ნათელი წარმომადგენელი

მუსიკა, მშობლიური ქვეყნის ბუნება, ადამიანის ბედი... სწორედ ეს „საწყისები“ ამწვავებს კომპოზიტორების, პოეტების, მწერლების შთაგონებას, მათ აზრებს ცხოვრების აზრზე, მშობლიური მიწის სილამაზეზე, სულიერზე. ადამიანის სილამაზე და ნიჭიერი ხალხი, რომლებითაც სამშობლო სამართლიანად შეიძლება იამაყოს.

გ.სვირიდოვი თავის შემოქმედებაში მუდმივად მიმართავს ვოკალურ ჟანრებს. რომანსებში და საგუნდო ნაწარმოებებში ის საოცრად მგრძნობიარეასიტყვა , ოსტატურად ხაზს უსვამს მის მნიშვნელობას და ექსპრესიულობას სწორად ნაპოვნი მუსიკალური ინტონაციებით, რიტმით, ხმების ფერადი ტემბრებითა და ორკესტრით. კომპოზიტორის მუსიკას ფესვები აქვს რუსი ხალხის ცხოვრებაში, მათ გონებრივ შემადგენლობასა და ხასიათში, რუსეთის ბუნებაში.

5. გ.სვირიდოვი "პუშკინის გვირგვინი"

1979 წლის ივნისში, როდესაც აღინიშნა A.S. პუშკინის დაბადებიდან 180 წლისთავი,პირველად შესრულდა სვირიდოვის ახალი კომპოზიცია "პუშკინის გვირგვინი" - კონცერტი გუნდისთვის.

გაიხსენეთ A.S. პუშკინის ლექსი "ზამთრის დილა".

ყინვა და მზე; შესანიშნავი დღე!
შენ ჯერ კიდევ იძინებ, ძვირფასო მეგობარო -
დროა, სილამაზე, გაიღვიძე:
გახსენი დახუჭული თვალები
ჩრდილოეთ ავრორასკენ,
იყავი ჩრდილოეთის ვარსკვლავი!

საღამოს, გახსოვს, ქარბუქი გაბრაზდა,
მოღრუბლულ ცაზე სიბნელე იყო;
მთვარე ფერმკრთალი ადგილივითაა
ბნელი ღრუბლების მეშვეობით იგი ყვითელი გახდა,
და შენ მოწყენილი იჯექი -
ახლა კი ფანჯრიდან გაიხედე:

ლურჯი ცის ქვეშ
ბრწყინვალე ხალიჩები,
მზეზე ბრწყინავს, თოვლი დევს;
მარტო გამჭვირვალე ტყე შავდება,
და ნაძვი ყინვაში მწვანე ხდება,
და მდინარე ანათებს ყინულის ქვეშ.

დილის თოვლზე სრიალი,
ძვირფასო მეგობარო, მოდი, სირბილით დავტკბეთ
მოუთმენელი ცხენი
და ჩვენ ვეწვევით ცარიელ ველებს,
ტყეები, ბოლო დროს ასეთი მკვრივი,
და ნაპირი, ჩემთვის ძვირფასი.

ეს ლექსი ხსნის კონცერტს გუნდისთვის "პუშკინის გვირგვინი".

მისმინე

ახლა მოუსმინეთ კიდევ ერთ ნაწყვეტს "პუშკინის გვირგვინიდან" -

Უპასუხეთ კითხვას:

2. როგორ ფიქრობთ, რატომ ადარებენ გეორგი სვირიდოვის შემოქმედებას სიმღერას?