მიზნობრივი მიღება: დადებითი და უარყოფითი მხარეები. მიღება სამიზნე მიმართულებით

ყველა სკოლის მოსწავლეს და მათ მშობლებს ადრე თუ გვიან უჩნდებათ კითხვა: რა უნდა გააკეთონ მე-11 კლასის დასრულების შემდეგ? სად მივმართო? სად ვიშოვო პროფესია? სულ უფრო მეტი შესაძლებლობაა სწავლის გასაგრძელებლად. და საიმედო მიღების ერთ-ერთი ვარიანტი გამიზნულია.

რა უნდა გავაკეთო? ჯერ უნდა გადაწყვიტოთ თქვენი მომავალი პროფესია. შემდეგ იპოვნეთ შესაბამისი კომპანია, სადაც შეგიძლიათ იმუშაოთ სკოლის დამთავრების შემდეგ. თუ მისი მენეჯმენტი დაინტერესებულია ახალგაზრდა კვალიფიციური მუშაკით, მაშინ მომავალ სტუდენტს ეძლევა მიმართვა საჭირო სპეციალობაში სასწავლებლად. ან შეგიძლიათ დაუკავშირდეთ მუნიციპალიტეტს, სადაც დამსაქმებლები აგზავნიან განაცხადებს სპეციალისტებისთვის.

მიმღებ კომიტეტს (მხოლოდ ერთი უნივერსიტეტისთვის და კონკრეტული სპეციალობისთვის) აპლიკანტმა, ყველა სხვა დოკუმენტთან ერთად, დადგენილ ვადაში უნდა წარუდგინოს განაცხადი მიზნობრივ განათლებაზე და საწარმოს მიმართვა. მიზნობრივი მიმართულების მიღება არ ნიშნავს ბიუჯეტით დაფინანსებულ განათლებაში 100%-იან მიღებას. ასევე არის კონკურენცია სამიზნე აუდიტორიას შორის. დადებითი შედეგის შემთხვევაში, სასწავლო დაწესებულებას, საწარმოსა და სტუდენტს შორის ფორმდება სამმხრივი ხელშეკრულება.

რა სარგებელი მოაქვს მიზნობრივ სწავლებას?

• მიზნობრივი სტუდენტებისთვის უნივერსიტეტში მისაღები ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის შედეგები შეიძლება იყოს სხვა, რიგითი აპლიკანტებისთვის დადგენილზე დაბალი.
• ვინაიდან მიზნობრივი აბიტურიენტების მიღების ბრძანება გაიცემა უფრო ადრე, ვიდრე ძირითადი ნაკადიდან აპლიკანტების მიღების ბრძანება, მიზნობრივ სტუდენტებს, რომლებმაც ვერ გაიარეს კონკურსი, შეუძლიათ სცადონ უნივერსიტეტში მოხვედრა ზოგად საფუძველზე.
• ბავშვი განათლებას უფასოდ იღებს. მაგრამ ყველა საგანმანათლებლო დაწესებულებაში საბიუჯეტო ადგილები ცოტაა. ყველა სტუდენტს არ აქვს საშუალება ისწავლოს ფასიანი. გარდა ამისა, სამიზნე მიმღები იღებს სტიპენდიას.
• სტაჟირება ტარდება საწარმოში, რომელმაც მიზნობრივი მიმართულება უზრუნველყო. შესაბამისად, სამუშაოს დადგომამდეც ეცოდინება წარმოების სირთულეებსაც და სამუშაო ძალასაც. ნაცნობ ადამიანებს შორის უკვე ნაცნობ ადგილას მუშაობის დაწყება ყოველთვის უფრო მშვიდია.
• სწავლის დროს უფრო ადვილია საკურსო ნაშრომების დაწერა: ყველა მასალას, განსაკუთრებით დამსაქმებლის ინტერესის მიმართულებით ინოვაციური სამეცნიერო განვითარებისთვის, თავად საწარმოს მიაწვდის.
• არ არის საჭირო იმის ფიქრი, რომ კოლეჯის შემდეგ სამუშაოს ვერ იპოვნე. ხელშეკრულების გაფორმებით ბავშვს გარანტირებული აქვს სამსახური დამთავრებიდან მინიმუმ სამი წლის განმავლობაში.
• დამსაქმებელს არ სჭირდება სამუშაო გამოცდილება. პირიქით, არის მისი შეძენის შესაძლებლობა.

მაგრამ ყველაფერი ასე ლამაზი და უღრუბლოა? თქვენ ნამდვილად გჭირდებათ საწარმოს პოვნა, რომელიც შემდგომში გადაიხდის ბავშვის სწავლის საფასურს, მიიღებს რეფერალს - და მიიღეთ სასურველი განათლება და საბიუჯეტო საფუძველზე და გადაიხდის სტიპენდიას. მაშინ რატომ არ იყენებს ყველა ამ შესაძლებლობას?

მიზნობრივი შემოსავლის არჩევისას აუცილებელია გარკვეული ნიუანსების გათვალისწინება.

როგორი ბუზი შეიძლება იყოს თაფლის უზარმაზარ კასრში, რომელსაც სამიზნე განათლება ჰქვია?

• თქვენ დამოუკიდებლად უნდა იპოვოთ კონკრეტული სპეციალისტით დაინტერესებული კომპანია.
• სამიზნე სტუდენტი ვალდებულია (!) კარგად ისწავლოს.
• თუ სწავლის პროცესში ბავშვი მოულოდნელად გრძნობს, რომ მისი მოწოდება სულ სხვა პროფესიაა და გაუჩნდება სურვილი ჩარიცხოს ან გადავიდეს სრულიად განსხვავებული პროფილის საგანმანათლებლო დაწესებულებაში, ის მაინც ვალდებულია დაამთავროს უნივერსიტეტი. ხელშეკრულებით განსაზღვრული სპეციალობა და სამუშაო გამოყოფილი დროით.
• აუცილებელია ხელშეკრულებით განსაზღვრული სამი წლის განმავლობაში მუშაობა იმ საწარმოში, რომელიც აწვდიდა ტრენინგს მიზნობრივ მიმართულებას. იმისდა მიუხედავად, რომ, შესაძლოა, ბავშვს უკვე სურს სხვა ადგილას მუშაობა, ან აქვს უფრო პრესტიჟული შემოთავაზება, რისთვისაც დამთავრების შემდეგ რაც შეიძლება მალე უნდა დასაქმდეს, თორემ სხვა ადამიანს წაიყვანენ.
• თუ სტუდენტი ცხოვრობს (ან აპირებს ცხოვრებას), მაგალითად, სანკტ-პეტერბურგში და მიიღო რეფერალი ვორონეჟის საწარმოდან (აქედან გამომდინარე, სწავლის მთელი წელი გადაიხადა), ის წავა ვორონეჟში. როგორც ამბობენ, ვალის გადახდა ღირს.
• შეუძლია თუ არა ახალგაზრდა სპეციალისტს უარი თქვას მუშაობაზე? პრინციპში შეიძლება. მაგრამ პირველ რიგში, ის დაუბრუნებს კომპანიას ტრენინგზე დახარჯულ მთელ თანხას.
• შესაძლოა, სამუშაო ძალიან არ მოგეწონოთ, გუნდში ურთიერთობები არ გამოდგება და ხელფასი საკმარისად მაღალი არ მოგეჩვენებათ. შესაძლოა, ამ თანამდებობაზე კარიერის ზრდის პერსპექტივა არ არის, მაგრამ არის უამრავი სირთულე, რომელიც წარმოიქმნება შრომითი ურთიერთობების დროს. მაგრამ თქვენ მოგიწევთ ყველანაირი ძალისხმევა, რომ შეუერთდეთ გუნდს და იმუშაოთ საწარმოში, რომელმაც ამდენი რამ გააკეთა თქვენი შვილისთვის, არსებითად, მას საერთოდ არ იცნობთ.

ამიტომ, სანამ მიზნობრივ მიღებაზე გადაწყვეტთ, ძალიან ფრთხილად უნდა იფიქროთ, აწონ-დაწონოთ ყველა დადებითი და უარყოფითი მხარე და შემდეგ თამამად მიხვიდეთ დასახული მიზნისკენ, მაგრამ ღია თვალებით, შედეგების გაგებით, სრული პასუხისმგებლობის აღებით.

Საღამო მშვიდობისა მე მქონდა შემდეგი მდგომარეობა: 5 წელი ვსწავლობდი სპეციალური ხელშეკრულებით რეგიონალური ცენტრალური რაიონული საავადმყოფოდან სამედიცინო უნივერსიტეტში. სამიზნე ხელშეკრულების პირობებში ეწერა, რომ „კარგ“ და „შესანიშნავ“ ქულებს მომცემდნენ...

2019 წლის 20 თებერვალი, 17:19, შეკითხვა No2267564 ინნა, პეტერბურგი

700 ფასი
კითხვა

საკითხი მოგვარებულია

სახელმწიფო სტიპენდიებისა და სოციალური შეღავათების გადახდა

გამარჯობათ კითხვა ასეთია: ვსწავლობდი სამედიცინო ინსტიტუტში მიზნობრივ სფეროში დავამთავრე და ვმუშაობ საცხოვრებელ ადგილას სადაც მომცეს ეს კონტრაქტი, ვმუშაობდი გარკვეული პერიოდი და ახლა მინდა შეწყვიტო მიზნობრივი ხელშეკრულება, რომელიც არის...

01 თებერვალი 2019, 19:23, შეკითხვა No2245531 ნატალია, ლენინგრადსკაია

მიზნობრივი მიმართულება, ხელშეკრულების შეწყვეტა ჯარიმის გადახდის გარეშე

გამარჯობა, მე ვსწავლობ პედაგოგიურ უნივერსიტეტში მეოთხე კურსზე სამიზნე სფეროში. ხელშეკრულება გაფორმდა სოფლის სკოლასთან. არ ვაპირებ ამის გამორთვას და არც ჯარიმის გადახდა მინდა. არის თუ არა გამოსავალი და იქნება ის ფაქტი, რომ...

22 ნოემბერი 2017, 18:53, შეკითხვა No1821505 ანასტასია, ნოვოსიბირსკი

700 ფასი
კითხვა

საკითხი მოგვარებულია

ყველა იურიდიული მომსახურება მოსკოვში

შესაძლებელია თუ არა მიზნის არ გადახდა?

უნივერსიტეტში ჩაბარებისას გვთხოვეს განათლების დეპარტამენტთან მიზნობრივი ხელშეკრულების გაფორმება და სწავლის პერიოდში ყოველთვიურად 5000 სტიპენდიის მიღება, მაგრამ ამავდროულად მომიწიეს 3 წლის განმავლობაში მუშაობა ჩემი დარგის საგანმანათლებლო დაწესებულებაში. Ზე...

600 ფასი
კითხვა

საკითხი მოგვარებულია

შესაძლებელია თუ არა მიზნობრივი სასწავლო ხელშეკრულების შეწყვეტა გადახდის გარეშე?

შესაძლებელია თუ არა მიზნობრივი სასწავლო ხელშეკრულების შეწყვეტა გადახდის გარეშე? თუ კი, რა არის საჭირო ამისათვის? ხელშეკრულებაში არ არის მითითებული შრომითი ვალდებულებების შესრულებისგან გათავისუფლების საფუძველი. მე ვსწავლობ "დამაკმაყოფილებლად", ამიტომ სტიპენდიები...

800 ფასი
კითხვა

საკითხი მოგვარებულია

მიზნობრივი მიმართულების ხელშეკრულების შეწყვეტა, თუ სტიპენდია არ არის გადახდილი

გამარჯობა! მე ჩავაბარე სამედიცინო უნივერსიტეტში მიზნობრივ ტერიტორიაზე, ზუსტად ვიცი, რომ საავადმყოფო სტიპენდიას არ გადამიხდის. კონტრაქტში წერია, რომ მე მომიწევს ყველა ხარჯის ანაზღაურება, რაც დაკავშირებულია სოციალური მხარდაჭერის ღონისძიებების გატარებასთან...

მიზნობრივი სასწავლო ხელშეკრულების შეწყვეტა. როგორ ავიცილოთ თავიდან ჯარიმები?

1. 2013 წლის 27 ნოემბრის მიზნობრივი მომზადების შესახებ ხელშეკრულების სტანდარტულ ფორმაში. N 1076 არ ითვალისწინებს სანქციებს საგანმანათლებლო ორგანიზაციიდან გარიცხვის შემთხვევაში. ჩემს კონტრაქტში ეს არის პუნქტი 5e. რამდენად კანონიერია ეს? თუ თქვენ დადებთ დამატებით ხელშეკრულებას მე-5 ფ...

2017 წლის 21 აგვისტო, 12:58 შეკითხვა No1729953 დიანა, პეტერბურგი

900 ფასი
კითხვა

საკითხი მოგვარებულია

რა არის კომპენსაციის გადახდა ორგანიზაციას მიზნობრივი ხელშეკრულების შეწყვეტისთვის?

Საღამო მშვიდობისა. მიზნობრივი კონტრაქტით ვსწავლობ ერთი წელი. სასწავლო წლის ღირებულება 120 ათასია, სტიპენდია არ მიმიღია. სწავლის შეწყვეტა მინდა. თავად ხელშეკრულებაში წერია, რომ პირობების შეუსრულებლობის შემთხვევაში მხარე პასუხს აგებს შესაბამისად...

10 აგვისტო 2017, 14:59 შეკითხვა No1720451 ქრისტინა, სტავროპოლი

მიზნობრივი სასწავლო ხელშეკრულების შეწყვეტისა და ტრენინგის ხარჯების გადახდის საფუძველი

შუადღე მშვიდობისა, ძვირფასო იურისტები. სიტუაცია ასეთია - ჩემი შეყვარებული შევიდა პერმში, სამედიცინო ინსტიტუტში სამიზნე სფეროში. ახლა ჩვენ გვინდა დაქორწინება. მას წინ კიდევ 2 წელი აქვს სწავლა. საკითხავია: როგორ შეიძლება მან დაარღვიოს შეთანხმება...

როგორ შეწყვიტოს მიზნობრივი ტრენინგის კონტრაქტი დამსაქმებელს მინიმალური გადახდებით?

გავთხოვდი, ჩემი ქმარი წარმოშობით ბარნაულელია, მუდმივი სამსახური აქვს. ხელშეკრულებაში ნათქვამია: სტუდენტები, რომლებმაც გააფორმეს ხელშეკრულება საგანმანათლებლო დაწესებულებასთან, მათი მოთხოვნით, თავისუფლდებიან დამსაქმებელთან ხელშეკრულების გაფორმებისა და გაფორმებისგან შემდეგ...

რა გადასახადები მომიწევს მიზნობრივი სასწავლო ხელშეკრულების შეწყვეტის შემდეგ?

შუადღე მშვიდობისა, მე ვარ სამედიცინო უნივერსიტეტის მე-2 კურსის სტუდენტი, მიზნობრივი ტრენინგი. ვაპირებ სწავლის შეწყვეტას, ხელშეკრულებაში წერია, რომ გარიცხვის გამო ხელშეკრულების შეწყვეტის შემთხვევაში ან სხვა გარემოებებში, ჩემი ინიციატივით, მომიწევს...

პროკურატურასთან მიზანმიმართული სწავლების შესახებ ხელშეკრულებით გათვალისწინებული პასუხისმგებლობა

Კარგი დღე. რამდენიმე წლის წინ გავაფორმე ხელშეკრულება პეტერბურგის პროკურატურასთან მიზანმიმართული სწავლების შესახებ, რომლის მიხედვითაც, ტრენინგის დასრულების შემდეგ ავიღე ვალდებულება, რომ პროკურატურაში მინიმუმ 5 წელი ვიმუშაო. ჩემი კითხვა ასეთია: რა ფულადი...

მისაღები კამპანიის სიცხეში აპლიკანტები თითქმის მზად არიან მიჰყიდონ სული ეშმაკს უნივერსიტეტში ასეთი ნანატრი ადგილისთვის. ზოგიერთისთვის დანიშნულების ადგილი მათი სამაშველო რგოლი ხდება. რა სახის დოკუმენტია ეს, ვის შეუძლია მისი მიღება და სად, ასევე მიზნობრივი ტრენინგის დადებით და უარყოფით მხარეებზე, შემდგომში გეტყვით.

რა არის სამიზნე მიმართულება?

სამიზნე მიმართულება საშუალებას გაძლევთ მიიღოთ უფასო პროფესიული, საშუალო პროფესიული, უმაღლესი (ბაკალავრიატი და მაგისტრატურა) და დიპლომისშემდგომი (ასპირანტურა, სადოქტორო) განათლება. მიზნობრივი ტრენინგის შესახებ შეთანხმება არის დოკუმენტი, რომელსაც ხელს აწერს სამი მხარე: განმცხადებელი, დამკვეთი ორგანიზაცია და საგანმანათლებლო დაწესებულება.

ორგანიზაციებს, რომლებსაც ესაჭიროებათ გარკვეული სპეციალისტები, შეუძლიათ განაცხადები წარუდგინონ ადგილობრივ ან რესპუბლიკურ სამთავრობო ორგანოებს, რომლებიც ექვემდებარებიან საგანმანათლებლო დაწესებულებებს, სადაც ასეთი სპეციალისტები სწავლობენ. შემდეგ მმართველი ორგანოები, სადაც მიიღება განაცხადები მიზნობრივ ტრენინგზე, აყალიბებენ ჩარიცხვის მიზნობრივ ციფრებს დაგეგმილი მიღების გათვალისწინებით და აცნობენ ამ ინფორმაციას განათლების სამინისტროს, მომხმარებელთა ორგანიზაციებს და საგანმანათლებლო დაწესებულებებს.

საჯარო და კერძო ორგანიზაციებს შეუძლიათ მიმართონ მიზნობრივ ტრენინგზე.

ვისთვის არის განკუთვნილი სამიზნე ტერიტორია?

ყველას არ შეუძლია ჰქონდეს მიზანი. მიზნობრივი ტრენინგი ტარდება რეგიონალური ორგანიზაციებისთვის, სადაც სპეციალისტების ნაკლებობაა. ამდენად, რეგიონული ცენტრებისა და დედაქალაქის მაცხოვრებლებს ჯერ არ აქვთ სამიზნე ტერიტორიაზე ტრენინგის უფლება. რეგისტრაცია არ თამაშობს მთავარ როლს, ანუ თქვენ შეგიძლიათ აიღოთ სამიზნე ორგანიზაცია, რომელიც არ მდებარეობს ქალაქში, სადაც განმცხადებელი რეგისტრირებულია. მთავარია, რომელ ორგანიზაციაში სურს განმცხადებელს მიზნობრივი მიმართულება, აქვს თუ არა მას ასეთი შესაძლებლობა. თუმცა განათლების სამინისტრო მიზნობრივი მიმართულების მიწოდების პირობების შეცვლას გეგმავს.

ჩვენ ვგეგმავთ უზრუნველვყოთ უმაღლესი განათლების მქონე სპეციალისტების მიზნობრივი გადამზადების შესაძლებლობა ეკონომიკის მიერ მოთხოვნილ ცალკეულ სპეციალობებზე ორგანიზაციებისთვის, განურჩევლად მათი მდებარეობისა. დღეს მიზნობრივი მიმართულების მიწოდება შეუძლიათ ორგანიზაციებს, რომლებიც მდებარეობს ექსკლუზიურად გარკვეულ ადგილებზე. ამავდროულად, ვაკვირდებით ტენდენციას, როდესაც რეგიონულ ქალაქებშიც კი არ არის საკმარისი სპეციალისტები ამა თუ იმ პროფილის მიხედვით.

იგორ კარპენკო, ბელორუსის განათლების მინისტრი

როგორ მივიღოთ სამიზნე მიმართულება?

ორი გზაა გასავლელი. დარეკეთ უნივერსიტეტის, კოლეჯის ან ლიცეუმის მიმღებ ოფისში და გაარკვიეთ, რომელი ორგანიზაციებიდან შეგიძლიათ წარადგინოთ მიზნობრივი განაცხადი ინტერესის სპეციალობაზე. თუ უფრო მეტად ხართ ორიენტირებული სამუშაო ადგილზე, მაშინ დაუკავშირდით ორგანიზაციას, სადაც გსურთ მუშაობა და ჰკითხეთ მიზნობრივი დავალების მიღების შესაძლებლობის შესახებ.

თქვენ შეგიძლიათ შეიძინოთ მიზნობრივი სწავლის სფერო საგანმანათლებლო დაწესებულების მიმღებ ოფისში, იმ პირობით, რომ არსებობს ვაკანსიები მიზნობრივი ტრენინგისთვის.

იძლევა თუ არა სამიზნე მიმართულების გარანტიას 100% დაშვება?

მიზნობრივი სტუდენტებისთვის ადგილების რაოდენობა შეზღუდულია და შეადგენს ჩარიცხვის გეგმის 60%-მდე სოფლის მეურნეობის სპეციალობებისთვის, 50%-მდე ჯანდაცვის სპეციალობებისთვის და 40%-მდე ყველა დანარჩენისთვის. დიდი ხნის ნანატრი დავალების ხელში მიღების შემდეგ, არ უნდა დაისვენოთ, რადგან უნივერსიტეტში (ლიცეუმი, კოლეჯი) მოგიწევთ კონკურსის გავლა სამიზნე სტუდენტებს შორის. მაგალითად, მიზნობრივი ტრენინგის სამი ადგილი გამოყოფილია კონკრეტულ სპეციალობაზე, მაგრამ არის ხუთი აპლიკანტი. აქედან შეირჩევა ყველაზე მეტი ქულის მქონე პირველი სამი, დარჩენილ ორს შეუძლია მონაწილეობა მიიღოს საერთო კონკურსში.

თუ მიზნობრივი ადგილები არ არის შევსებული, საგანმანათლებლო დაწესებულების შეხედულებისამებრ შეიძლება გადავიდნენ საერთო კონკურსზე ან ვაკანტური დატოვონ. მეორე შემთხვევაში, უფასო ადგილებზე, დადებული ხელშეკრულება მიზნობრივ ტრენინგზე, იმავე სპეციალობაზე ან მსგავს სპეციალობაზე და ასევე ფასიანი განყოფილებიდან.

მიზნობრივი ტრენინგის ხელშეკრულება ძალაში ითვლება, როდესაც მას ხელს მოაწერს სამი მხარე. ამიტომ, შეგიძლიათ აიღოთ სამიზნე მიმართულება და არ წარუდგინოთ ის შესარჩევ კომისიას (მიიღე მონაწილეობა საერთო კონკურსში).

სხვათა შორის, სამიზნე სტუდენტი არაფრით განსხვავდება სხვა სახელმწიფო თანამშრომლებისგან, გარდა სამსახურის პერიოდისა.

რამდენი ხანი უნდა იმუშაო სამიზნე ზონაში?

ვინც მიიღო უმაღლესი განათლება - არანაკლებ ხუთი წელი, პროფესიული საშუალო განათლება - არანაკლებ სამი წელი, პროფესიული განათლება - მინიმუმ ორი. კურსდამთავრებულის მოთხოვნით, სავალდებულო სამსახურის პერიოდი შეიძლება შეიცავდეს, მაგალითად, სამხედრო სამსახურის პერიოდს გაწვევისას ან ბელორუსის რესპუბლიკის შეიარაღებული ძალების რეზერვში, ბელორუსის სხვა ჯარები და სამხედრო ფორმირებები, დეკრეტული შვებულება ( სანამ ბავშვი სამი წლის ასაკს მიაღწევს). სამაგისტრო და ასპირანტურაში სწავლა არ მოქმედებს სამუშაო დროის შემცირებაზე.

მიზნობრივი ხელშეკრულების შეწყვეტის მიზეზები

ტრენინგის დროს ხელშეკრულება შეიძლება შეწყდეს შემდეგი მიზეზების გამო:

— 18 წლამდე მოქალაქისთვის ინვალიდობის დადგენა;

- მოქალაქის I ან II ჯგუფის ინვალიდობის დადგენა;

- I ან II ჯგუფის ან მოქალაქის შვილის შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე მოქალაქის ერთ-ერთი მშობლის ან ქმრის (ცოლის) დადგენა;

- შეძენილ სპეციალობაში (სპეციალობის სფერო, სპეციალიზაცია) და მინიჭებულ კვალიფიკაციაში მუშაობისას სამედიცინო უკუჩვენებების გაჩენა;

— დამკვეთის ორგანიზაციის ლიკვიდაცია;

- საგანმანათლებლო ურთიერთობის ვადამდე შეწყვეტა მოქალაქის ან საგანმანათლებლო დაწესებულების კონტროლის მიღმა გარემოებების გამო.

მიზნობრივი მიმართულებით არ მუშაობის მიზეზები მითითებულია. ეს შეიძლება მოხდეს ინვალიდობის გამო, სპეციალობით მუშაობასთან შეუთავსებელი დაავადებები, დაწესებულების ლიკვიდაცია, რომელმაც გასცა სამიზნე რეფერალი და ა.შ.

თუ აბსოლუტურად, შეგიძლიათ დააბრუნოთ ტრენინგზე დახარჯული თანხები.

ღირს თუ არა სამიზნე მიმართულების აღება?

ასეთი ხელშეკრულების გაფორმება შესაფერისია იმ განმცხადებლებისთვის, რომლებიც აპირებენ მშობლიურ მიწაზე დაბრუნებას სწავლის შემდეგ ან სურთ სამუშაოს წინასწარ უზრუნველყოფა. თუ თქვენი მთავარი მიზანი ბიუჯეტზე სწავლებაა, ჯობია შვიდჯერ დაფიქრდეთ სანამ ამ ხელშეკრულების დადებას გადაწყვეტთ. არავინ იცის, როგორ წარიმართება ცხოვრება რამდენიმე წელიწადში და მაშველი შეიძლება მძიმე ტვირთად იქცეს. ასეთი სერიოზული დოკუმენტის გაფორმებისას იურიდიული რჩევა ზედმეტი არ იქნება.

თუ მასალა თქვენთვის სასარგებლო იყო, არ დაგავიწყდეთ „მოწონება“ ჩვენს სოციალურ ქსელებში

რა არის სამიზნე მიმართულება

სამიზნე მიმართულება არის ერთგვარი ოფიციალური მოთხოვნა სახელმწიფოსგან (ადგილობრივი ადმინისტრაციის დონეზე) ან დაინტერესებული დამსაქმებლისგან, მიმართული უნივერსიტეტისადმი.

ამ მოთხოვნაში უნივერსიტეტს სთხოვენ გამოყოს ადგილები კონკრეტული სტუდენტების მომზადებისთვის გარკვეულ სპეციალობაში. სამიზნე მიმართულება ეძლევა პირადად, მხოლოდ ერთ უნივერსიტეტს და ერთ სპეციალობას. თავის მხრივ, სტუდენტი, რომელმაც მიიღო განათლება სამიზნე სფეროში, ვალდებულია იმუშაოს სახელმწიფოს სასარგებლოდ ან გარკვეულ ორგანიზაციაში გარკვეული დროის განმავლობაში (ჩვეულებრივ სამიდან ხუთ წლამდე).

უნივერსიტეტში მიზნობრივი რეფერალის მიღების პროცედურა

აუცილებელია წინასწარ იზრუნოთ მიზნობრივი მიმართულების მიღებაზე, ჯერ კიდევ სკოლაში სწავლისას. სასურველი ადგილის მოსაპოვებლად რამდენიმე გზა არსებობს.

უნივერსიტეტმა მისაღები კამპანიის დაწყებამდე უნდა წარმოადგინოს მიზნობრივი ტრენინგის ადგილების უზრუნველყოფის დადასტურება. თუ მიზნობრივ პროგრამაში სწავლის მსურველი მეტია, ვიდრე გამოყოფილი ადგილების რაოდენობაა, მაშინ იმართება კონკურსი „სამიზნე სტუდენტებს“ შორის, როგორც წესი, ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის შედეგების საფუძველზე. მათ, ვინც ვერ გაიარა მიზნობრივი ტრენინგის კონკურსი, შეუძლიათ სცადონ ისევ იმავე სპეციალობაზე, ამჯერად ზოგადი ნაკადით.

მიზნობრივი უნივერსიტეტის უპირატესობები

მიზნობრივი მიმართულების მიღებით განმცხადებელი წყვეტს ორ პრობლემას ერთდროულად. პირველ რიგში, მიღების პროცედურა მნიშვნელოვნად გამარტივებულია. როგორც წესი, სამიზნე სფეროს განმცხადებლებს შორის კონკურენცია გაცილებით დაბალია, ვიდრე იმავე სპეციალობაში, მაგრამ ძირითად ნაკადში. ამიტომ, წარმატებული ჩარიცხვისთვის საჭიროა ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ქულების ნაკლები რაოდენობა. მეორეც, სამიზნე ზონაში სწავლება თეორიულად უფასო უნდა იყოს.

თუ სტუდენტი გაგზავნილია ადმინისტრაციის მიერ, მაშინ მას ეთმობა ბიუჯეტის ადგილი. თუ კონკრეტული კომპანია დაინტერესებულია მომავალი სპეციალისტით, მას შეუძლია დაფაროს ტრენინგის ხარჯები. ამ შემთხვევაში სტუდენტთან იდება ხელშეკრულება, რომლითაც გამომგზავნი კომპანია იხდის სწავლის საფასურს და სტუდენტი იღებს ვალდებულებას დამთავრების შემდეგ ამ კომპანიაში რამდენიმე წლის განმავლობაში იმუშაოს. ისე, მეორე მნიშვნელოვანი ასპექტი სტუდენტის შემდგომი დასაქმებაა, თუმცა პრაქტიკაში სახელმწიფო ყოველთვის არ იძლევა სამუშაოს მიღების გარანტიას. თუ დამსაქმებელს არ შეუძლია მის მიერ გაწვრთნილი სპეციალისტის დაქირავება, მაშინ გასცემს „დასწრების ფურცელს“, რაც მიუთითებს იმაზე, რომ ამ სპეციალობის ვაკანსიები არ არის.

ყველაზე ხშირად, განმცხადებლები მიიღებენ მიზანმიმართულ მიმართულებას სამედიცინო უნივერსიტეტში. ეს გამოწვეულია ადგილებზე დიდი კონკურენციით, განსაკუთრებით პრესტიჟულ სპეციალობებში და შემდგომი სტაჟირებისა და დასაქმებით. მართალია, საავადმყოფოებს ხშირად არ სურთ სწავლის გადახდა ან სტიპენდიის გაცემა, მაგრამ ითხოვენ, რომ სკოლის დამთავრების შემდეგ სამი ან მეტი წელი იმუშაონ. იმისათვის, რომ არ მოხვდეს რთულ, ორაზროვან სიტუაციაში, მომავალმა სტუდენტმა გულდასმით უნდა შეისწავლოს ხელშეკრულება, რომელსაც გააფორმებს მის გაგზავნილ დაწესებულებასთან.

სამიზნე რეფერალის მისაღებად საჭირო დოკუმენტები

პირველ რიგში, განცხადება უნდა გაიგზავნოს ადგილობრივ ადმინისტრაციაში, სადაც მითითებულია სტუდენტის პირადი მონაცემები, საგანმანათლებლო დაწესებულების ნომერი და კლასი, რომელშიც ბავშვი ამჟამად სწავლობს. ასევე უნდა მიუთითოთ სასურველი სპეციალობა და უნივერსიტეტი. პლიუსი იქნება სკოლის დირექტორის განცხადებაზე დართული მოსწავლის მახასიათებლები და ამ სპეციალისტის მოპოვებით დაინტერესებული ორგანიზაციის პეტიცია.

სამიზნე სფეროს საბუთების უნივერსიტეტში წარდგენისას აპლიკანტმა უნდა წარმოადგინოს სერტიფიკატის დედნები, ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის შედეგი და სხვა საჭირო დოკუმენტები. მხოლოდ ამ შემთხვევაში განიხილება მისი განცხადება. ერთდროული მიღება სამიზნე მიმართულებით და ზოგადად, მიუხედავად იმისა, რომ პრაქტიკულია, არ არის წახალისებული.

გამარჯობა, ბლოგის საიტის ძვირფასო მკითხველებო. დღეს მინდა შევახსენო ან ვუთხრა განმცხადებლებს სამიზნე მიმართულების, მისი დადებითი და უარყოფითი მხარეების შესახებ. მაშ, რა არის კარგი და ცუდი სამიზნე ზონაში განაცხადისას? ფაქტობრივად, თემა საკმაოდ ვრცელია, ამიტომ მე გავაშუქებ მთავარ საკითხებს, თუ თქვენ გაქვთ რაიმე შეკითხვები, დასვით კომენტარებში, ვეცდები გიპასუხოთ.

რა არის სამიზნე მიმართულება, როგორ მივიღოთ იგი და რა უპირატესობები აქვს?

სამიზნე მიმართულებაა შესაძლებლობა ისწავლო უნივერსიტეტში უფასოდ, მიიღო სპეციალობა და რაც ყველაზე საინტერესოა სამუშაო ადგილი. როგორ მივიღოთ მიზნობრივი ტრენინგის მიმართულება? მოდით, გულწრფელი ვიყოთ, ხშირად სამიზნე მიმართულება მიიღება იმ გზით, რასაც ეწოდება "გაყვანის გზით", მაგრამ ოფიციალურად ვარიანტები, თუ სად მივიღოთ სამიზნე მიმართულება, შემდეგია:

მაგრამ არ უნდა იფიქროთ, რომ სამიზნე ზონის ქონა ავტომატურად გახდით სტუდენტად; ეს მთლად ასე არ არის. მიღებაზე კონკურსი მაინც იქნება, მაგრამ არა ყველა მსურველს შორის, არამედ მხოლოდ „სამიზნე აპლიკანტებს“ შორის, ანუ იმ აპლიკანტებს შორის, რომლებსაც აქვთ მიზნობრივი მიმართულება. ეს შეჯიბრი უფრო ადვილია, რადგან კონკურენცია გაცილებით დაბალია და USE-ის გამსვლელი ქულები ოდნავ დაბალია.

მიზნობრივ სფეროში ტრენინგთან დაკავშირებული კიდევ ერთი წერტილი არის ის, რომ ახლა ყველა უნივერსიტეტი გადადის ე.წ ბოლონიის განათლების სისტემაზე. მარტივად რომ ვთქვათ, ახლა სპეციალისტების მომზადების ნაცვლად, ბაკალავრიატისა და მაგისტრატურის სწავლება მიმდინარეობს. ჩნდება ლოგიკური კითხვა: რა შეიძლება გახდეთ სამიზნე სფეროში სწავლის შემდეგ - ბაკალავრიატი თუ მაგისტრატურა? ეს არ არის ნათქვამი იურიდიულ დონეზე (ან მე ვერ ვიპოვე), მაგრამ მივხვდი, რომ გახდები ბაკალავრიატი თუ მაგისტრი, ეს დამოკიდებულია საწარმოსთან დადებულ ხელშეკრულებაზე და მის მზადყოფნაზე გადაიხადოს თქვენი განათლება. თუ საწარმოს სჭირდება მაგისტრი და მზად არის გადაიხადოს მაგისტრატურაში, მაშინ უნდა იყო მაგისტრი, წინააღმდეგ შემთხვევაში ბაკალავრიატი

ახლა მოდით შევკრიბოთ სამიზნე ზონაში ჩარიცხვის ყველა უპირატესობა:

• შესვლა უფრო ადვილია, ნაკლები კონკურენტია, ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ჩაბარება დაბალია.
• უფასო ტრენინგი, რადგან ყველაფერს გადაიხდის კომპანია, რომელმაც გასცა სამიზნე მიმართულება.
• სამუშაოს ხელმისაწვდომობა სკოლის დამთავრების შემდეგ. უფრო მეტიც, დაშვების შემდეგ, ინსტიტუტს, საწარმოსა და თქვენ შორის გაფორმდება ხელშეკრულება, რომელიც განსაზღვრავს, რომ თქვენ ვალდებული ხართ იმუშაოთ ამ საწარმოში რამდენიმე წლის განმავლობაში ან აუნაზღაუროთ საწარმოს თქვენი ტრენინგის გადახდაზე დახარჯული მთელი თანხა.

დაშვება სამიზნე მიმართულებით, ნაკლოვანებები.

როგორც ყოველთვის, ნებისმიერ კარგ ბიზნესში არის ბუზი მალამოში. შესაძლოა ეს ყველაფერი თქვენთვის წვრილმანი იყოს, მაგრამ ზედმეტი არ იქნება მათ შესახებ იცოდეთ:

• შეიძლება იმედგაცრუებული დარჩეთ სპეციალობის არჩევით. უცებ ხვდები, რომ გინდა იყო არა, ვთქვათ, ექიმი, არამედ, მაგალითად, არქიტექტორი. მაგრამ სწავლის დასრულების შემდეგ მოგიწევთ ექიმად მუშაობა რამდენიმე წლის განმავლობაში (მინიმუმ 3 წელი).
• ინსტიტუტის სტიპენდიას ვერ მიიღებთ და ამის დავიწყებაც შეგიძლიათ. შესაძლოა, საწარმოს სტიპენდია იყოს, მაგრამ არა ფაქტი.
• თქვენ ვერ შეძლებთ სხვა ქალაქში გადასვლას, სანამ არ დაასრულებთ ხელშეკრულებაში მითითებულ ვადას.
• შესაძლოა ყოველ ზაფხულს გაიაროთ სტაჟირება იმ საწარმოში, რომელმაც მოგცათ სამიზნე მიმართულება.
• შეიძლება არ მოგეწონოს ის ინსტიტუტი, რომელიც ჩააბარე, მაგრამ ეს სრულიად ტრივიალური საკითხია, როგორც მეჩვენება.

აწონეთ ყველა დადებითი და უარყოფითი მხარე და გააკეთეთ დასკვნა, გჭირდებათ თუ არა სამიზნე მიმართულება. მაგრამ მე ვურჩევდი, თუ ეს შესაძლებელია, აიღოთ მიზანმიმართული მიმართულება და ისწავლოთ, რადგან იცოდეთ, რომ თქვენთვის სამუშაო უკვე არსებობს!