დენის ფონვიზინი ქვეტყეა. Denis FonvizinNedorosl (კრებული) Nedorosl სრული შინაარსი წაკითხული ქმედებით

კომედია ხუთ მოქმედებად

პერსონაჟები

პროსტაკოვი. ქალბატონი პროსტაკოვა, მისი მეუღლე. მიტროფანი, მათი შვილი, ქვეტყეა. ერემეევნა, მიტროფანოვის დედა. პრავდანი. სტაროდუმი. სოფია, სტაროდუმის დისშვილი. მილო. სკოტინინი, ქალბატონი პროსტაკოვას ძმა. კუტეიკინი, სემინარიელი. ციფირკინი, გადამდგარი სერჟანტი. ვრალმანი, მასწავლებელი. ტრიშკა, მკერავი. პროსტაკოვის მსახური. სტაროდუმის მსახური.

აქცია სოფელ პროსტაკოვში.

იმოქმედე პირველი

ფენომენი I

ქალბატონი პროსტაკოვა, მიტროფანი, ერემეევნა.

ქალბატონი პროსტაკოვა (მიტროფანზე კაფტანის გამოკვლევა).ქაფტანი სულ დანგრეულია. ერემეევნა, მოიტანე აქ თაღლითი ტრიშკა. (ერემეევნა ტოვებს.)ის, ქურდი, ყველგან ტვირთავდა. მიტროფანუშკა, ჩემო მეგობარო! ვხვდები, რომ კვდები. მამაშენს დაუძახე აქ.

მიტროფანი ტოვებს.

ფენომენი II

ქალბატონი პროსტაკოვა, ერემეევნა, ტრიშკა.

ქალბატონი პროსტაკოვა (ტრიშკე). შენ კი, უხეში, მიუახლოვდი. მე ხომ არ გითხარი, ქურდულო კათხა, რომ შენი ქაფტანი უფრო ფართო უნდა გქონდეს? პირველი შვილი იზრდება; მეორე, ბავშვი და დელიკატური აღნაგობის ვიწრო კაფტანის გარეშე. მითხარი, იდიოტო, რა საბაბი გაქვს? ტრიშკა. მაგრამ, ქალბატონო, თვითნასწავლი ვიყავი. ამასთანავე მოგახსენეთ: აბა, თუ გნებავთ, მკერავს მიეცით. ქალბატონო პროსტაკოვა. მაშ მართლა აუცილებელია იყო მკერავი, რომ ქაფტანის კარგად შეკერვა შეძლო? რა ცხოველური მსჯელობაა! ტრიშკა. დიახ, მკერავზე ვსწავლობდი, ქალბატონო, მაგრამ არა. ქალბატონო პროსტაკოვა. ძიებისას კამათობს. მკერავმა სხვისგან ისწავლა, მეორემ მესამესგან, მაგრამ პირველმა მკერავმა ვისგან ისწავლა? ილაპარაკე, მხეცი. ტრიშკა. დიახ, პირველმა მკერავმა, ალბათ, ჩემზე უარესად შეკერა. მიტროფანი (შედის). მამაჩემს დავურეკე. მე სიამოვნებით ვამბობდი: სასწრაფოდ. ქალბატონო პროსტაკოვა. ასე რომ, წადი და გამოიყვანე ის, თუ კარგი ნივთი არ გექნება. მიტროფანი. დიახ, აქ მოდის მამა.

სცენა III

იგივე პროსტაკოვზე.

ქალბატონო პროსტაკოვა. რა, რატომ გინდა ჩემგან დამალვა? ეს არის, ბატონო, რამდენად შორს ვიცხოვრე თქვენი გულმოდგინებით. რა ახალი საქმე აქვს შვილს ბიძის შეთანხმებასთან? როგორი ქაფტანი დააგემოვნა ტრიშკამ? პროსტაკოვი (მორცხვობისგან უცქერს).ცოტა ჩანთა. ქალბატონო პროსტაკოვა. შენ თვითონ ხარ ბაგე, ჭკვიანი თავი. პროსტაკოვი. დიახ, მეგონა, დედა, ასე მოგეჩვენა. ქალბატონო პროსტაკოვა. თვითონ ბრმა ხარ? პროსტაკოვი. შენი თვალებით ჩემები ვერაფერს ხედავენ. ქალბატონო პროსტაკოვა. ეს არის ისეთი ქმარი, რომლითაც ღმერთმა დალოცა: მან არ იცის როგორ გაარკვიოს რა არის ფართო და რა არის ვიწრო. პროსტაკოვი. ამაში, დედა, მჯეროდა და მჯერა შენი. ქალბატონო პროსტაკოვა. ასე რომ, ისიც გჯეროდეთ, რომ მე არ ვაპირებ მონების გატაცებას. წადით, ბატონო და დაისაჯეთ ახლა...

ფენომენი IV

იგივე სკოტინინი.

სკოტინინი. ვის? Რისთვის? ჩემი შეთქმულების დღეს! გაპატიებ, და, ასეთ დღესასწაულს, რომ სასჯელი ხვალისთვის გადავდოთ; ხვალ კი, თუ გთხოვ, მე თვითონ ნებით დაგეხმარები. მე რომ არ ვიყო ტარას სკოტინინი, ჩრდილი რომ არ იყოს ყველაფერში დამნაშავე. ამაში, და, მეც იგივე ჩვეულება მაქვს, როგორც შენ. რატომ ხარ ასე გაბრაზებული? ქალბატონო პროსტაკოვა. აბა, ძმაო, გავგიჟდები შენს თვალებზე. მიტროფანუშკა, მოდი აქ. ეს ქაფტანი ჩანთაა? სკოტინინი. არა. პროსტაკოვი. დიახ, უკვე ვხედავ, დედა, რომ ვიწროა. სკოტინინი. ამასაც ვერ ვხედავ. ქაფტანი, ძმაო, კარგად არის გაკეთებული. ქალბატონი პროსტაკოვა (ტრიშკე). გამოდი, ნაბიჭვარი. (ერემეევნა.) მოდი, ერემეევნა, პატარა ბიჭმა ისაუზმოს. ვიტ, ჩაის ვსვამ, მასწავლებლები მალე მოვლენ. ერემეევნა. მან უკვე, დედა, სიამოვნებით შეჭამა ხუთი ფუნთუშა. ქალბატონო პროსტაკოვა. ასე რომ, მეექვსე გენანება, მხეცი? რა გულმოდგინებაა! Გთხოვთ შეხედოთ. ერემეევნა. გაიხარე, დედა. ეს მიტროფან ტერენტიევიჩისთვის ვთქვი. დილამდე ვწუხდი. ქალბატონო პროსტაკოვა. ო, ღვთისმშობელო! რა დაგემართა, მიტროფანუშკა? მიტროფანი. დიახ, დედა. გუშინ სადილის შემდეგ დამემართა. სკოტინინი. დიახ, გასაგებია, ძმაო, გულიანად ისადილე. მიტროფანი. მე კი, ბიძია, თითქმის საერთოდ არ ვსადილობდი. პროსტაკოვი. მახსოვს, ჩემო მეგობარო, რაღაცის ჭამა გინდოდა. მიტროფანი. Რა! სამი ნაჭერი სიმინდის ხორცი და კერა ნაჭერი, არ მახსოვს, ხუთი, არ მახსოვს, ექვსი. ერემეევნა. დროდადრო ღამით სასმელს ითხოვდა. მე სიამოვნებით ვჭამდი კვასის მთელ დოქს. მიტროფანი. ახლა კი გიჟივით დავდივარ. მთელი ღამე ასეთი ნაგავი მიტრიალებდა თვალებში. ქალბატონო პროსტაკოვა. რა ნაგავია, მიტროფანუშკა? მიტროფანი. დიახ, ან შენ, დედა, ან მამა. ქალბატონო პროსტაკოვა. Როგორ არის ეს შესაძლებელი? მიტროფანი. როგორც კი ძილს ვიწყებ, ვხედავ, რომ შენ, დედა, პატივს სცემთ მამას. პროსტაკოვი (განზე). კარგი, ჩემი ცუდი! დაიძინე ხელში! მიტროფანი (მოდუნებული). ამიტომ ვწუხვარ. ქალბატონი პროსტაკოვა (გაღიზიანებით). ვინ, მიტროფანუშკა? მიტროფანი. შენ, დედა: ძალიან დაღლილი ხარ, მამაშენს სცემ. ქალბატონო პროსტაკოვა. შემომიარე, ჩემო ძვირფასო მეგობარო! აი, შვილო, ჩემი ერთადერთი ნუგეშია. სკოტინინი. კარგი, მიტროფანუშკა, ვხედავ, რომ დედის შვილი ხარ და არა მამის შვილი! პროსტაკოვი. მაინც მიყვარს, როგორც მშობელს უნდა, ჭკვიანი ბავშვია, გონიერი ბავშვია, მხიარული, გასართობია; ხანდახან მის გვერდით ვარ და სიხარულით ნამდვილად არ მჯერა, რომ ის ჩემი შვილია. სკოტინინი. მხოლოდ ახლა დგას ჩვენი მხიარული კაცი, წარბშეკრული. ქალბატონო პროსტაკოვა. ქალაქში ექიმი არ გავგზავნოთ? მიტროფანი. არა, არა, დედა. მირჩევნია ჩემით გავხდე. ახლავე გავიქცევი მტრედებში, იქნებ... ქალბატონო პროსტაკოვა. ასე რომ, იქნებ ღმერთი მოწყალეა. წადი და გაერთე, მიტროფანუშკა.

მიტროფანი და ერემეევნა მიდიან.

ფენომენი ვ

ქალბატონი პროსტაკოვა, პროსტაკოვი, სკოტინინი.

სკოტინინი. რატომ ვერ ვხედავ ჩემს პატარძალს? Სად არის ის? საღამოს იქნება შეთანხმება, ასე რომ დრო არ არის ვუთხრა, რომ ცოლად აყვანენ? ქალბატონო პროსტაკოვა. მივაღწევთ, ძმაო. თუ ამას დროზე ადრე ვუთხარით, მან შეიძლება მაინც იფიქროს, რომ ჩვენ მას ვახსენებთ. მიუხედავად იმისა, რომ ქორწინებით, მე მაინც მასთან ვარ ნათესაური ურთიერთობა; და მე მიყვარს, რომ უცხოები მომისმენენ. პროსტაკოვი (სკოტინინს). სიმართლე გითხრათ, სოფიას ობოლივით ვექცევით. მამის შემდეგ ის ბავშვი დარჩა. დაახლოებით ექვსი თვის წინ დედამისმა და ჩემმა სიმამრმა ინსულტი გადაიტანეს... ქალბატონი პროსტაკოვა (აჩვენა, თითქოს გულს ნათლავს).ღმერთის ძალა ჩვენთანაა. პროსტაკოვი. საიდანაც იგი წავიდა შემდეგ სამყაროში. მისი ბიძა, ბატონი სტაროდუმი, წავიდა ციმბირში; და რადგან უკვე რამდენიმე წელია მის შესახებ არ გავრცელებულა ჭორები და ამბები, ჩვენ მას გარდაცვლილად მივიჩნევთ. ჩვენ, როცა დავინახეთ, რომ ის მარტო დარჩა, წავიყვანეთ ჩვენს სოფელში და ისე მივხედეთ მის მამულს, თითქოს ჩვენი საკუთრება იყო. ქალბატონო პროსტაკოვა. რა, რატომ გაგიჟდი დღეს მამაჩემო? ძმას ეძებს, შეიძლება იფიქროს, რომ ინტერესის გამო წავიყვანეთ ჩვენთან. პროსტაკოვი. აბა, დედა, როგორ უნდა იფიქროს ამაზე? ყოველივე ამის შემდეგ, სოფიუშკინოს უძრავი ქონების საკუთარ თავზე გადატანა არ შეგვიძლია. სკოტინინი. და მიუხედავად იმისა, რომ მოძრავი წარდგენილია, მე არ ვარ მომჩივანი. არ მიყვარს შეწუხება და მეშინია. რაც არ უნდა მეწყინა მეზობლებმა, რამდენი ზარალიც არ უნდა მომეყენებინათ, მე არავის დაესხა თავს და ნებისმიერ ზარალს, იმის მაგივრად, რომ მივსულიყავი, საკუთარ გლეხებს ვაშორებდი და ბოლოები ფუჭდებოდა. პროსტაკოვი. მართალია, ძმაო: მთელი უბანი ამბობს, ქირის აკრეფის ოსტატი ხარო. ქალბატონო პროსტაკოვა. მაინც გვასწავლე, ძმაო მამაო; მაგრამ ჩვენ უბრალოდ არ შეგვიძლია ამის გაკეთება. რადგან გლეხებს ყველაფერი წავართვით, უკან ვერაფერს დავიბრუნებთ. ასეთი კატასტროფა! სკოტინინი. გთხოვ, და, გასწავლი, გასწავლი, უბრალოდ, სოფიაზე გამომყევი ცოლად. ქალბატონო პროსტაკოვა. მართლა ასე ძალიან მოგეწონა ეს გოგო? სკოტინინი. არა, ეს ის გოგო არ არის, რომელიც მომწონს. პროსტაკოვი. ასე რომ, მისი სოფლის მეზობლად? სკოტინინი. და არა სოფლები, არამედ ის, რომ სოფლებში გვხვდება და რა არის ჩემი მოკვდავი სურვილი. ქალბატონო პროსტაკოვა. რამდე ძმაო? სკოტინინი. მე მიყვარს ღორები, და, ჩვენს სამეზობლოში ისეთი დიდი ღორები არიან, რომ არცერთი მათგანი არ არის, რომელიც უკანა ფეხებზე იდგა, თითოეულ ჩვენგანზე მაღალი თავით არ იყოს. პროსტაკოვი. უცნაურია, ძმაო, როგორ შეიძლება ოჯახი დაემსგავსოს ოჯახს. მიტროფანუშკა ჩვენი ბიძაა. და ისიც შენნაირი ღორებზე მონადირე იყო. ჯერ კიდევ სამი წლის ვიყავი, უკან რომ დავინახე, სიხარულისგან ვკანკალებდი. სკოტინინი. ეს ნამდვილად კურიოზია! აბა, ძმაო, მიტროფანს ღორები უყვარს იმიტომ, რომ ჩემი ძმისშვილია. აქ არის გარკვეული მსგავსება; რატომ ვარ ასე დამოკიდებული ღორებზე? პროსტაკოვი. და აქ არის რაღაც მსგავსება, მე ასე მგონია.

სცენა VI

Იგივე სოფია.

სოფია შევიდა, ხელში წერილი ეჭირა და მხიარულად გამოიყურებოდა.

ქალბატონი პროსტაკოვა (სოფია). რატომ ხარ ასეთი ბედნიერი, დედა? რა გიხარია? სოფია. ახლა კარგი ამბავი მივიღე. ცოტა ხნის წინ მოსკოვში ჩამოვიდა ბიძაჩემი, რომლის შესახებაც ამდენი ხანი არაფერი ვიცოდით, რომელიც მიყვარს და პატივს ვცემ როგორც მამას. აი, წერილი, რომელიც ახლა მივიღე მისგან. ქალბატონი პროსტაკოვა (შეშინებული, ბრაზით).Როგორ! Starodum, შენი ბიძა, ცოცხალია! და თქვენ პატივს სცემთ იმის თქმას, რომ ის აღდგა! ეს ფანტასტიკის საკმაოდ დიდი რაოდენობაა! სოფია. დიახ, ის არასოდეს მომკვდარა. ქალბატონო პროსტაკოვა. არ მოკვდა! მაგრამ ის არ უნდა მოკვდეს? არა, ქალბატონო, ეს თქვენი გამოგონებაა, რომ ბიძავით ვიმღეროთ დაგვაშინოთ, თავისუფლება მოგცეთ. ბიძია დო ჭკვიანი კაცია; ის, რომ მხედავს არასწორ ხელში, იპოვის გზას დამეხმაროს. აი, რა გიხარიათ, ქალბატონო; თუმცა, ალბათ, ნუ იქნებით ძალიან ბედნიერი: თქვენი ბიძა, რა თქმა უნდა, არ აღდგა. სკოტინინი. და, თუ არ მოკვდა? პროსტაკოვი. ღმერთმა ქნას არ მომკვდარიყო! ქალბატონი პროსტაკოვა (ქმარს). როგორ არ მოკვდი? რატომ აბნევ ბებო? არ იცით, რომ უკვე რამდენიმე წელია მას მე ვიხსენიებ მემორიალებში მისი გარდაცვალების გამო? რა თქმა უნდა, ჩემმა ცოდვილმა ლოცვებმა ვერ მიაღწია ჩემამდე! (სოფიას.) ალბათ წერილი ჩემთვის. (თითქმის აგდებს.)დადებს, რომ ეს რაღაცნაირი სასიყვარულოა. და ვისგანაც შემიძლია გამოვიცნო. ეს არის იმ ოფიცრისგან, რომელიც შენზე დაქორწინებას ეძებდა და ვისზეც შენ თვითონ გინდოდა დაქორწინება. რა მხეცი გაძლევს წერილებს ჩემი თხოვნის გარეშე! იქ ჩავალ. ეს არის ის, რაც ჩვენ მივედით. წერილებს სწერენ გოგოებს! გოგოებს შეუძლიათ წერა და კითხვა! სოფია. თავად წაიკითხეთ, ქალბატონო. თქვენ ნახავთ, რომ არაფერი შეიძლება იყოს უფრო უდანაშაულო. ქალბატონო პროსტაკოვა. წაიკითხეთ თქვენთვის! არა, ქალბატონო, მადლობა ღმერთს, ასე არ გავზრდილვარ. მე შემიძლია მივიღო წერილები, მაგრამ ყოველთვის ვეუბნები სხვას, წაიკითხოს ისინი. (ჩემს ქმარს.) წაიკითხე. პროსტაკოვი (დიდი ხანი უყურებდა). სახიფათოა. ქალბატონო პროსტაკოვა. შენ კი, მამაჩემი, აშკარად ლამაზ გოგოსავით გაიზარდე. ძმაო, წაიკითხე, იშრომე. სკოტინინი. ᲛᲔ? ცხოვრებაში არაფერი წამიკითხავს და! ღმერთმა გადამარჩინა ამ მოწყენილობისგან. სოფია. ნება მომეცით წავიკითხო. ქალბატონო პროსტაკოვა. ოჰ დედა! ვიცი, რომ ხელოსანი ხარ, მაგრამ შენი ნამდვილად არ მჯერა. აი, ჩაის ვსვამ, მასწავლებელი მიტროფანუშკინი მალე მოვა. მე მას ვეუბნები... სკოტინინი. დაიწყეთ ახალგაზრდისთვის წერა-კითხვის სწავლება? ქალბატონო პროსტაკოვა. ოჰ, ძვირფასო ძმაო! უკვე ოთხი წელია ვსწავლობ. არაფერია, ცოდვაა იმის თქმა, რომ ჩვენ არ ვცდილობთ მიტროფანუშკას განათლებას. სამ მასწავლებელს ვუხდით ფულს. სექსტონი პოკროვიდან, კუტეიკინი, მოდის მასთან კითხვისა და წერისთვის. ერთი გადამდგარი სერჟანტი, ციფირკინი, ასწავლის მას არითმეტიკას, მამა. ორივენი აქ ქალაქიდან ჩამოდიან. ქალაქი ჩვენგან სამი მილის დაშორებითაა, მამაო. მას ფრანგულს და ყველა მეცნიერებას ასწავლის გერმანელი ადამ ადამიჩ ვრალმანი. ეს არის სამასი მანეთი წელიწადში. ჩვენთან ერთად დაგსვამთ მაგიდასთან. ჩვენი ქალები რეცხავენ მის თეთრეულს. სადაც საჭიროა - ცხენი. სუფრასთან არის ჭიქა ღვინო. ღამღამობით ნამწვის სანთელი დევს და ჩვენი ფომკა პარიკს უფასოდ გვიგზავნის. სიმართლე გითხრათ, ჩვენ ბედნიერები ვართ, ძვირფასო ძმაო. ის არ ჩაგრავს ბავშვს. ვიტ, მამაჩემი, სანამ მიტროფანუშკა ჯერ კიდევ ქვესკნელია, ოფლი და განებივრე; და იქ, ათ წელიწადში, როცა შევა, ღმერთმა ქნას, სამსახურში, ყველაფერს დაიტანჯება. რაც შეეხება ნებისმიერს, ბედნიერება მათთვისაა, ძმაო. ჩვენი პროსტაკოვების ოჯახიდან, შეხედეთ, გვერდებზე დაწოლილი, ისინი დაფრინავენ თავიანთ რიგებში. რატომ არის მათი მიტროფანუშკა უარესი? ბაჰ! დიახ, სხვათა შორის, ჩვენი ძვირფასი სტუმარი მოვიდა აქ.

სცენა VII

იგივე პრავდანი.

ქალბატონო პროსტაკოვა. ძმაო, ჩემო მეგობარო! გირჩევთ ჩვენს ძვირფას სტუმარს, ბატონ პრავდინს; და შენ, ჩემო ბატონო, ვურჩევ ჩემს ძმას. პრავდანი. მიხარია თქვენი გაცნობა. სკოტინინი. კარგი, ჩემო ბატონო! რაც შეეხება გვარს, არ გამიგია. პრავდანი. ჩემს თავს პრავდინს ვეძახი, რომ გაიგო. სკოტინინი. რომელი მშობლიური, ჩემო ბატონო? სად არის სოფლები? პრავდანი. მოსკოვში დავიბადე, თუ უნდა იცოდეთ და ჩემი სოფლები ადგილობრივ გუბერნატორშია. სკოტინინი. ვბედავ კითხვას, ჩემო ბატონო - არ ვიცი ჩემი სახელი და პატრონიმი - არიან თუ არა ღორები თქვენს სოფლებში? ქალბატონო პროსტაკოვა. საკმარისია ძმაო, ღორებზე დავიწყოთ. მოდით უკეთ ვისაუბროთ ჩვენს მწუხარებაზე. (პრავდინს.) აი, მამა! ღმერთმა გვითხრა, რომ გოგონა ხელში ავიყვანეთ. იგი სიამოვნებით იღებს წერილებს ბიძებისგან. ბიძები მას სხვა სამყაროდან წერენ. მომეცი სიკეთე, მამაჩემო, ეცადე ყველას ხმამაღლა წაგვიკითხო. პრავდანი. მაპატიეთ, ქალბატონო. მე არასოდეს ვკითხულობ წერილებს იმ ადამიანების ნებართვის გარეშე, ვისაც წერენ. სოფია. ამას გეკითხები. დიდ სიკეთეს გამიკეთებ. პრავდანი. თუ შეუკვეთავთ. (კითხულობს.) „ძვირფასო დისშვილო! ჩემმა საქმეებმა მაიძულა რამდენიმე წელი მეზობლებთან განშორებით მეცხოვრა; და მანძილი მაკარგვინებდა შენს შესახებ სმენის სიამოვნებას. ახლა მოსკოვში ვარ, რამდენიმე წელია ციმბირში ვცხოვრობ. მე შემიძლია მაგალითი ვიყო, რომ შენ შეგიძლია საკუთარი სიმდიდრე შრომისმოყვარეობითა და პატიოსნებით მოიპოვო. ამ საშუალებებით, ბედნიერების შემწეობით, შემოსავალში ათი ათასი მანეთი ვიშოვე...“ სკოტინინი და ორივე პროსტაკოვი. Ათი ათასი! პრავდანი (კითხულობს). "... რომლის, ჩემო ძვირფასო დისშვილო, მე შენს მემკვიდრედ გხდი..." ქალბატონო პროსტაკოვა. შენ, როგორც მემკვიდრე! პროსტაკოვი. სოფია მემკვიდრეა! (ერთად.) სკოტინინი. მისი მემკვიდრე! ქალბატონი პროსტაკოვა (მივარდა სოფიას ჩახუტებაზე).გილოცავ, სოფიუშკა! გილოცავ, სულო! უზომოდ გახარებული ვარ! ახლა გჭირდება საქმრო. მე, მიტროფანუშკას უკეთესი საცოლე არ ვუსურვებ. ესე იგი, ბიძია! ეს არის ჩემი საყვარელი მამა! მე თვითონ მაინც მეგონა, რომ ღმერთი მფარველობს მას, რომ ის ჯერ კიდევ ცოცხალია. სკოტინინი (ხელს უწვდის). აბა, და, სწრაფად ჩამოართვა ხელი. ქალბატონი პროსტაკოვა (ჩუმად სკოტინინისკენ).მოიცადე, ძმაო. ჯერ უნდა ჰკითხო მას ისევ სურს შენზე დაქორწინება? სკოტინინი. Როგორ! რა კითხვაა! მართლა აპირებ მას მოხსენებას? პრავდანი. ნებას მომცემთ, დავასრულო წერილის კითხვა? სკოტინინი. და რისთვის? ხუთი წელიც რომ წაიკითხო, ათი ათასზე უკეთესი არ იქნები. ქალბატონი პროსტაკოვა (სოფიას). სოფია, სულო ჩემო! წავიდეთ ჩემს საძინებელში. სასწრაფოდ მჭირდება თქვენთან საუბარი. (სოფია წაიყვანა.) სკოტინინი. ბაჰ! ასე რომ, მე ვხედავ, რომ დღეს ნაკლებად სავარაუდოა, რომ რაიმე შეთანხმება იქნება.

მცირეწლოვანი. კომედია ხუთ მოქმედებად. მოვლენები ხდება პროსტაკოვის მამულში.

მოქმედება 1

მიტროფანი ცდის ქაფტანს. პროსტავა გადაწყვეტს, რომ ქაფტანი არის ძალიან პატარა, მჭიდრო და "თაღლითი". და "ქურდმა" ტრიშკამ სპეციალურად შეავიწრო იგი. ტრიშკა ამბობს, რომ ის არ არის მკერავი, მაგრამ თავად ისწავლა კერვა.

პროსტაკოვა აპროტესტებს, რომ ეს არის "ბეციალური" მსჯელობა, რადგან არავინ ასწავლიდა მას, ვინც პირველმა შეკერა ამ სამყაროში. ურეკავს ქმარს, რომ ნახოს, როგორ იკერება ქაფტანი. მაგრამ პროსტაკოვი, რომელიც გაუბედავად იბნევა, არ იცის რას ფიქრობს მისი ცოლი ამის შესახებ, ამბობს, რომ ქაფტანი "ჩანთაა". პროსტაკოვა მას საყვედურობს და ის პასუხობს, რომ მის თვალწინ ვერაფერს ხედავს. ჩნდება სკოტინინი, რომელიც თვლის, რომ ქაფტანი "საკმაოდ კარგად" არის შეკერილი.

იმედგაცრუებული პროსტაკოვა ითხოვს "ტრიშკას გამოსვლას". ერემეევნა უბრძანებს "ბავშვს" საუზმეს და როცა მოხუცი უპასუხებს, რომ მან უკვე "ხუთი ფუნთუშის ჭამა მოისურვა", იგი მას, "მხეცს" ადანაშაულებს მეექვსეს სინანულში. მიტროფანი ამბობს, რომ ღამით მის თვალებში ყველანაირი "ნაგავი" მოხვდა - ახლა დედა, ახლა მამა. და მიტროფანს ძალიან შეებრალა დედა, რადგან დაღლილი იყო, მღვდელს სცემდა. შეხებული პროსტაკოვა სთხოვს "ჩემს ძვირფას მეგობარს" მიტროფანუშკას ჩახუტებას.

პროსტაკოვების სახლში ცხოვრობს შორეული ნათესავი სოფია, რომლის მამა და დედა გარდაიცვალნენ. მისი ერთადერთი ახლო ნათესავი, ბიძია სტაროდუმი, რამდენიმე წლის წინ წავიდა სამსახურში. მას შემდეგ არაფერია ცნობილი მის შესახებ, მაგრამ პროსტაკოვები მას გარდაცვლილად თვლიან. მათ სოფია საკუთარ სახლში წაიყვანეს და სოფიას ქონებას „თავიანთად“ უყურებენ. სკოტინინი, რომელსაც მსოფლიოში ყველაფერზე მეტად ღორები უყვარს, გოგონაზე დაქორწინებაზე ოცნებობს. მას სურს მიიღოს მისი ქონება, რომელიც შეიცავს ბევრ მათგანს. სოფია ბიძასგან იღებს წერილს. პროსტაკოვას არ სურს ამის დაჯერება: ბოლოს და ბოლოს, იგი რამდენიმე წლის განმავლობაში იხსენებდა მის სიკვდილს. მისმა ცოდვილმა ლოცვებმა მართლა ვერ მიაღწია მას? თავად პროსტაკოვას არ შეუძლია წაიკითხოს წერილი: მან არ იცის როგორ, ისევე როგორც მისმა ქმარმა.

წერილს კითხულობს პრავდინი, რომელიც პროსტაკოვების სანახავად გაჩერდა. თავიდან ის უარს ამბობს, რადგან ადრესატის ნებართვის გარეშე წერილებს არ ხსნის, სოფია კი მას ეკითხება. პროსტაკოვა წერილის კითხვას წყვეტს, როგორც კი გაიგებს, რომ ბიძას სურს გოგონა გახადოს თავისი სიმდიდრის მემკვიდრე, რომელიც მან შრომითა და პატიოსნებით შეიძინა. გააცნობიერა, რომ სოფია მიტროფანუშკას მშვენიერი შესატყვისია, პროსტაკოვა მას საძინებელში მიჰყავს ამაზე სასაუბროდ.

ბოლომდე მოსმენის გარეშე, პროსტაკოვა ლანძღავს მასზე. მტირალი ერემეევნას მკლავებში აიღებენ, ციფირკინი და კუტეიკინი ტოვებენ.

აქტი 2

ამ დროს მსახურს მოაქვს ამბავი, რომ სოფელში ჯარისკაცები რჩებიან. ოფიცერი, რომელიც მათ ხელმძღვანელობს, აღმოჩნდება პრავდინის ძველი მეგობარი, რომელიც უხსნის მას პროსტაკოვებთან ყოფნის ნამდვილ მიზეზს: მისი მიზანია იპოვოს ტირანი მიწის მესაკუთრეები, ის „ბოროტი უმეცრები“, რომლებმაც არ იციან როგორ მართონ თავიანთი. ძალაუფლება და გამოიყენე იგი ბოროტებისთვის ყმებთან მიმართებაში. ოფიცერი მილონი ჯარისკაცებს მოსკოვში მიჰყავს და გადაწყვეტს ამ სოფელში ცოტა ხნით გაჩერებას. ის ეძებს საყვარელ ადამიანს, რომელთანაც კონტაქტი ექვსი თვის წინ დაკარგა. უცებ სოფია შემოდის. ის მილოს ძალიან საყვარელი აღმოჩნდება.

ორივეს გაცნობა უხარია. მილონი გაიგებს, რამდენს განიცდიდა სოფია პროსტანოვასგან და რა „ჭკვიანი“ და „მშვენიერი“ საქმრო შეურჩიეს სოფიას. სკოტინინი გადის და საუბარში ჩართული სოფიასთან ერთად ცხოვრების გეგმებზე საუბრობს: გოგონას მემკვიდრეობის ხარჯზე მსოფლიოს ყველა ღორს იყიდის და ისინი ბედნიერად იცხოვრებენ! აქ პრავდინი ანგრევს მის ოცნებებს და აცნობებს, რომ სურს სოფია პროსტაკოვას შვილზე დაქორწინება. სკოტინინი გაბრაზებული თავს ესხმის მიტროფანუშკას, რომელიც ახლახან შემოვიდა. ერემეევნა იცავს მას, მიტროფანი კი ძიძის ზურგს უკან იმალება. სკოტინინმა უნდა უკან დაიხიოს.

პროსტაკოვი და პროსტაკოვა შედიან, ქმარს საყვედურობენ. მან შეამჩნია მილონი და მაშინვე იწყებს მის მიმართ კეთილგანწყობას და სოფიას აგზავნის ბიძისთვის გამზადებული ოთახის სანახავად. ჩნდებიან მიტროფანის მასწავლებლები: სექსტონი კუტეიკინი საათების წიგნით ხელში, რომელიც ასწავლის წიგნიერებას და ციფირკინი, არითმეტიკის მასწავლებელი.

კუტეიკინი სემინარიანტი იყო, მაგრამ დატოვა, რადგან მეცნიერების უნარი არ ჰქონდა. ციფირკინი გადამდგარი ჯარისკაცია, რომელიც თავისუფალ დროს ატარებდა ბავშვების სწავლებას. მიტროფანუშკა აცხადებს, რომ არ სურს სწავლა, უჩივის ბიძას, რომ შეურაცხყოფს მას. ერემეევნა იმეორებს სკოტინინის სცენას.

აქტი 3

სტაროდუმის ეტლი პროსტაკოვების სახლამდე მიდის. მას ძველი მეგობარი პრავდინი ხვდება. ისინი საუბრობენ პროსტაკოვების ოჯახის ექსცესებზე, ჩნდება სოფია, შემდეგ კი ჩხუბობენ სკოტინინი და პროსტაკოვა. მილონი მათ ჰყოფს. სტუმრის დანახვისას და იმის გაგებით, რომ ეს სოფიას ბიძაა, პროსტაკოვა მკვეთრად ცვლის ქცევას. ის, მისი ქმარი და ვაჟი რიგრიგობით ეხვევიან "ნანატრ" ბიძას.

მიტროფანს, დედის ბრძანებით, სურს მისი ხელის კოცნა, მაგრამ სტარო ამას არ აძლევს. ამბობს, რომ აპირებს სოფიას მოსკოვში წაიყვანოს და „დიდი დამსახურების“ კაცზე დაქორწინდეს.

ეს იწვევს ზოგად დაბნეულობას, მაგრამ ხანმოკლეა. სკოტინი იწყებს საუბარს თავის დამსახურებაზე, უფრო სწორად ღორის ქარხანაზე, პროსტაკოვაზე - მის ოჯახზე, სადაც მეცნიერებას არ სცემდნენ პატივს და ამის სურვილი ისჯებოდა. მაგრამ ახლა მას ესმის განათლების საჭიროება და მიტროფანუშკამ იცის მეცნიერება.

Starodum, დაღლილი, მიდის დასასვენებლად. სოფია მას თან ახლავს.

პროსტაკოვა არწმუნებს მიტროფანს, რომ ცოტათი მაინც ისწავლოს, ან თუნდაც თავი აჩვენოს, რომ ის სწავლობს. ციფირკინი უქმნის მას მარტივ პრობლემას, რომელსაც მიტროფანი ვერ უმკლავდება და დედა აკავებს მას მის გადაჭრაში. შემდეგ კუტეინინი ცდილობს ისწავლოს მიტროფანთან. ამის შემდეგ ვრალმანი ჩამოდის. ის რუსულად ცუდად საუბრობს და ამტკიცებს, რომ მიტროფანუშკას მეცნიერება არ სჭირდება.

პროსტაკოვა წუხს: ბავშვს პეტერბურგში წასვლა სჭირდება და იქ ბევრი „ჭკვიანი გოგოა“, მათი ეშინია. მაგრამ ვრალმანი ამშვიდებს: არაფრის შეშინება არ არის, რადგან ინტელექტუალური ადამიანი არასოდეს ეკამათება მიტროფანს. მთავარია ჭკვიან ადამიანებთან არ ჩაერთო, მაშინ მოვა ღვთის კეთილდღეობა. და მიტროფანი ყოველთვის იპოვის საკუთარ თავს კომპანიას: მისნაირი მილიონობით ადამიანია. როდესაც პროსტაკოვა მიდის, კუტეიკინი და ციფირკინი თავს ესხმიან ვრალმანს, რომელიც მათგან გარბის.

აქტი 4

სოფია და სტაროდუმი საუბრობენ კეთილშობილურ აღზრდაზე.

სტაროდუმი ეუბნება თავის დისშვილს, თუ როგორ უნდა მოიქცეს ღირსეულად ცხოვრებაში, საუბრობს მოვალეობაზე, პატივისა და ბედნიერებაზე. მათი საუბარი წყდება.

სტაროდუმი იღებს წერილს გრაფი ჩესტანისგან მოსკოვიდან, რომელიც იტყობინება, რომ მისი ძმისშვილი, სოფიას განზრახ საქმრო, მალე მოსკოვში იქნება. მერე მილონი და პრავდანი შედიან და თურმე მილონი გრაფ ჩესტანის ძმისშვილია. ყველა ბედნიერია. Starodum თანახმაა ქორწინებაზე.

იდილიას წყვეტს სკოტინინი. რომელიც არავის აქცევს ყურადღებას, იწყებს სტაროდუმს სოფიას ხელის თხოვნას. მაგრამ პროსტავოვა ჩნდება და სტაროდუმს იწვევს მიტროფანუშკას გამოცდის მოსაწყობად.

ეს უკანასკნელი გრამატიკის ცოდნის დემონსტრირებით ამბობს, რომ კარი, რომელიც კიდია, არის „ზედსართავი სახელი“, რადგან ის მიმაგრებულია ადგილს, ხოლო ის, რომელიც დგას კარადასთან, კვლავ „არსებითი სახელია“. ისტორია აღმოჩნდება ძროხა ხავრონიას ისტორიები, რომელსაც ვრალმანი უსმენს. მიტროფანს არასოდეს სმენია გეოგრაფიის შესახებ. Starodum ორივე აპლიკანტზე უარს ამბობს და აცხადებს, რომ სოფიამ უკვე მოაწყო სხვასთან შეთანხმება. მაგრამ პროსტაკოვა უბრალოდ არ იხევს უკან და გადაწყვეტს გოგონას გატაცებას.

მოქმედება 5

პრავდანი იღებს წერილს: მას ევალება პროსტანოვების სახლისა და სოფლების მოვლა. ამ სიახლეს პრავდინი Starodum-ს უზიარებს. უცებ ყვირილი ისმის. მილონი იხსნის სოფიას გამტაცებლების ხელიდან. ერემეევნა აღელვებს: მათ სურდათ მიტროფანის დაქორწინება.

გაბრაზებული პროსტაკოვა შემოიჭრება, რასაც მოჰყვა მისი ქმარი და ვაჟი. პრავდინი ამბობს, რომ გატაცებისთვის სასამართლოში მოუწევს პასუხის გაცემა. პროსტანოვების მთელი ოჯახი მუხლებზე იყრის თავს და პატიებას ითხოვს. Starodum აპატიებს.

პროსტაკოვა სოფიას მონატრების გამო თავისი ხალხის დასჯას აპირებს. მაგრამ პრავდინი აჩერებს მას და აცნობებს მთავრობის მითითებებს, რის შედეგადაც მას არ აქვს თავისუფლება მათზე. პროსტაკოვა ეხება დაუმთავრებელ საქმეებს, მაგრამ პრავდინს სურს თავად მოაგვაროს ისინი. ისინი მასწავლებლებს მოუწოდებენ მათთან ანგარიშის გასაშლელად.

ვრალმანი შემოდის და სტაროდუმი მას თავის ყოფილ კოჭედ ცნობს. მასწავლებელი გახდა, რომ შიმშილით არ მომკვდარიყო. პრავდანი გადაწყვეტს გაუშვას. კუტეიკინი ამბობს, რომ მას ევალება თავისი დრო და გაცვეთილი ფეხსაცმელი, ხოლო ციფირკინი, კეთილსინდისიერი და პატიოსანი ადამიანი, ამტკიცებს, რომ მას არაფერი სჭირდება, რადგან მიტროფანს ვერაფერს ასწავლიდა. კუტეიკინს რცხვენია და არაფრით მიდის, ციფირკინს კი ჯილდოდ ფულს აძლევენ სტაროდუმი, მილონი და პრავდინი. Starodum კვლავ იღებს ვრალმანს თავის სამჭედლოზე.

პროსტაკოვა სასოწარკვეთილი მივარდა შვილთან: "შენ ერთადერთი ხარ ჩემთან ერთად!" ..“ მიტროფანი უხეშად უბიძგებს მას. პროსტანოვა იკარგება და ხვდება, რომ ყველაფერი დაკარგულია. პრავდინი აღშფოთებულია მიტროფანის საქციელით და აგზავნის მას სამსახურში. პროსტაკოვა, იღვიძებს, სასოწარკვეთილი ყვირის, რომ ახლა მას არც ძალა აქვს და არც შვილი. Starodum აჯამებს მას: ”ეს არის ბოროტების ღირსეული ნაყოფი!”

მთავარი გმირები

პროსტაკოვი

პროსტაკოვი არის პერსონაჟი ფონვიზინის კომედიაში "მცირე". ტერენტი პროსტაკოვი არის ოჯახის უფროსი, კომედიის მთავარი გმირის, არასრულწლოვანი მიტროფანუშკას მამა. ეს არის ქათქათა კაცი, რომელმაც სადავეები მისცა ცოლს. პროსტაკოვი იგივე მეტყველი გვარის მატარებელია, როგორც პიესის მთავარი გმირები - მისი ვაჟი მიტროფანუშკა და მისი მეუღლე პროსტაკოვა. ის იყო ცუდ ხრახნიანი და ფოლადივით უბრალო. ის არის დაწნული, ცოლისთვის ნების საწინააღმდეგოდ სიტყვის თქმას ვერ ბედავს და ლაპარაკის დროს წაბორძიკდება. ის იმდენად არის ცოლის წყალობაზე, რომ ისიც კი ამბობს, რომ ვერაფერს ხედავს, თუ მისი ცოლი ახლოს არის, რომელსაც ანდობს მის ძებნას. პროსტაკოვი უარყოფს მის ნებას ყველაფერში, თუნდაც გადაწყვეტილებაზე, მისი კოსტიუმი ძალიან დიდია თუ ძალიან მჭიდრო, ის ენდობა თავის ცოლს. მაგრამ ეს არ არის ბრძენთა ნდობა, ეს არის სერვილი მსახურისა და ბედიის ურთიერთობა. მთელი სახლი ეყრდნობა ტერენტი პროსტაკოვის მეუღლის უხეში ძალას. პროსტაკოვი, მიუხედავად იმისა, რომ ბატონია, სახლის მსახურია, როგორც ყველა სხვა; ის თავის მთავარ ფუნქციასაც კი განმარტავს, როგორც „მე ცოლის ქმარი ვარ“, წარუდგენს საკუთარ თავს მომავალ ნათესავს.

პროსტაკოვა მისი ცოლია

პროსტაკოვა წერა-კითხვის უცოდინარი და გაუნათლებელია და წიგნიერებას ზედმეტ ფუფუნებად თვლის, რომელსაც მხოლოდ ადამიანის გაფუჭება შეუძლია. სინდისისა და პატიოსნების ცნებები ჰეროინისთვის ნაცნობი არ არის. პროსტაკოვა ცდილობს სხვა მიწის მესაკუთრეებზე უარესი არ გამოიყურებოდეს და სურს მის შვილს მიტროფანს, რომელიც პროსტაკოვას მთავარი სიხარულია, დიდგვაროვანის ღირსეული განათლება მისცეს, იგი მას გერმანულ მასწავლებლად აიყვანს. მაგრამ ის ამას აკეთებს მხოლოდ დედაქალაქის მოდის გამო და არ აინტერესებს როგორ და რას ასწავლიან მის შვილს. პროსტაკოვასთვის მთავარია საკუთარი კეთილდღეობა და შვილის კეთილდღეობა. ის მიმართავს ნებისმიერ მოტყუებას და ბოროტებას, ყველა ხრიკს და ხრიკს იყენებს, რათა არ დაკარგოს კეთილდღეობა. იგი თავისი დამკვიდრებული პრინციპებით ცხოვრობს, რომელთაგან მთავარი არაკეთილსინდისიერებაა. პროსტაკოვას გამოსახულება ასახავს ორგულობას, სულელურ არაადამიანურ ძალას და უცოდინრობას - ყველა იმ თვისებას, რომელიც თანდაყოლილი იყო მეთვრამეტე საუკუნის რუსი მიწის მესაკუთრეებისთვის.

მიტროფანი მათი შვილია, ქვეტყე

მიტროფანი პროსტაკოვების შვილია, ქვესკნელი - ანუ ახალგაზრდა დიდგვაროვანი, რომელიც ჯერ არ შესულა საჯარო სამსახურში. პეტრე I-ის ბრძანებულებით ყველა არასრულწლოვანს მოეთხოვებოდა საბაზისო ცოდნა. ამის გარეშე მათ არ ჰქონდათ დაქორწინების უფლება და ასევე ვერ შედიოდნენ სამსახურში. ამიტომ პროსტაკოვამ დაიქირავა მასწავლებლები ვაჟისთვის მიტროფანუშკასთვის. მაგრამ კარგი არაფერი გამოვიდა. ჯერ ერთი, მისი მასწავლებლები იყვნენ ნახევრად განათლებული სემინარიელი და გადამდგარი ჯარისკაცი. მეორეც, თავად მიტროფანს არ სურდა სწავლა და ქალბატონი პროსტაკოვა ნამდვილად არ ითხოვდა სწავლას. რა თქმა უნდა, ოჯახმა დიდი როლი ითამაშა სიზარმაცესა და მოუმწიფებლობაში. ვინაიდან დედა არ თვლიდა განათლებას მნიშვნელოვანად, სად შეეძლო თავად მიტროფანუშკას სწავლისადმი პატივისცემა? მიტროფანის მთავარი პერსონაჟის თვისებებია სიზარმაცე და ეგოიზმი. მას საერთოდ არ სურს არაფრის გაკეთება. მიტროფანს არ სურს სწავლა და საერთოდ არ ესმის ცოდნის საჭიროება: ”კარგი, მომეცი დაფა, გარნიზონო ვირთხა!” ბავშვობიდან ის დედისა და ერემეევნას მეურვეობის ქვეშ იმყოფებოდა, ამიტომ გასაკვირი არ არის, რომ მიტროფანი გაიზარდა ასეთ სლობად. ეგოიზმი, რომლითაც მიტროფანი ექცევა გარშემომყოფებს, უბრალოდ გასაოცარია. მისთვის ერთადერთი ავტორიტეტი დედა პროსტაკოვაა და ისიც კი ასრულებს მის ყველა ახირებას. ის ერემეევნას საშინლად ეპყრობა: ”კარგი, კიდევ ერთი სიტყვა თქვი, ბებერო ნაძირალა, და მე გაგაცილებ! ისევ დედაჩემს შევჩივლებ; ასე რომ, ის სიამოვნებით მოგცემთ დავალება, როგორც გუშინ.” მაგრამ საფრთხის მომენტში ის ყოველთვის უხმობს მას დახმარებისთვის: „სკოტინინი (თავი მიტროფანს ესვრის) ოჰ, შე წყეული გოჭი... მიტროფან. Დედა! დამფარე“. არასრულწლოვანი საერთოდ არ ფიქრობდა მომავალზე, არ აინტერესებდა ბედი. ის ცხოვრობდა თითო დღით, ყოველდღე იკვებებოდა და არაფრის გაკეთება არ სჭირდებოდა. კარგი ცხოვრება რომ დამთავრებულიყო, ვერაფერს გააკეთებდა, ცხოვრებას არანაირად შეეგუებოდა. რა თქმა უნდა, ის სასაცილოა, მაგრამ სამწუხარო ხდება, როცა ფიქრობ, რა მოუვა მას შემდეგ. ყოველივე ამის შემდეგ, ჩვენს დროში არის ასეთი მიტროფანუშკები. ჩვენ ვკითხულობთ წიგნებს, რათა თავიდან ავიცილოთ მათში აღწერილი პრობლემები. „მცირეწლის“ წაკითხვის შემდეგ მიტროფანი არასრულწლოვანია, კომედიის უარყოფითი პერსონაჟი, ახალგაზრდა დიდგვაროვანი. ის ძალიან ჰგავს დედას, ქალბატონ პროსტაკოვას და ძმას ტარას სკოტინინს. მიტროფანში, ქალბატონ პროსტაკოვაში, სკოტინინში შეიძლება შეამჩნიოთ ისეთი ხასიათის თვისებები, როგორიცაა სიხარბე და ეგოიზმი. მიტროფანუშკამ იცის, რომ სახლში მთელი ძალაუფლება ეკუთვნის დედას, რომელსაც უყვარს იგი და საშუალებას აძლევს მოიქცეს ისე, როგორც მას სურს. მიტროფანი ზარმაცია, არ უყვარს და არ იცის შრომა და სწავლა, ის მხოლოდ მხიარულობს, მხიარულობს და ზის მტრედებში. ირგვლივ მყოფებზე არა იმდენად თავად დედის ბიჭი ახდენს გავლენას, რამდენადაც ისინი გავლენას ახდენენ მასზე, ცდილობენ პატარა ბიჭი პატიოსან, განათლებულ ადამიანად აღზარდონ და ის ყველაფერში დედას ჰგავს. მიტროფანი მსახურებს ძალიან სასტიკად ექცევა, შეურაცხყოფს და საერთოდ არ თვლის ხალხად: ერემეევნა. დიახ, ცოტათი მაინც ისწავლეთ. მიტროფანი. აბა, კიდევ ერთი სიტყვა თქვი, ბებერო ნაძირალა! მე დავასრულებ მათ; ისევ დედაჩემს შევჩივლებ, ასე რომ, ის სიამოვნებით მოგცემთ დავალებას, როგორც გუშინ. მიტროფანი არც პატივს სცემს მასწავლებლებს. ის მხოლოდ საკუთარი პირადი სარგებლობისთვის იბრძვის და როცა გაიგებს, რომ სოფია სტაროდუმის მემკვიდრე გახდა, მაშინვე აპირებს მისთვის ხელი და გული შესთავაზოს და პროსტაკოვების სახლში სოფიასადმი დამოკიდებულება მნიშვნელოვნად იცვლება უკეთესობისკენ. და ეს ყველაფერი მხოლოდ სიხარბისა და ეშმაკობის გამო ხდება და არა გულის ღვაწლის გამო.

ერემეევნა - მიტროფანის ძიძა

ერემეევნა არის მოხუცი ქალი, მიტროფანის ძიძა, მედდა, რომელიც მასზე დაბადებიდან ზრუნავს. ერემეევნა 40 წელია პროსტაკოვის ოჯახში მსახურობს. ერემეევნა ცოტა ფულს იღებს, მაგრამ პროსტაკოვებისგან უამრავ შეურაცხყოფას განიცდის. პროსტაკოვები ერემეევნას ურეკავენ და სცემენ, ისევე როგორც სხვა გლეხებს. ერემეევნა „მონური სერბიულობით“ ემსახურება პროსტაკოვებს. ყველა მათი შეურაცხყოფის მიუხედავად, ერემეევნას უყვარს მიტროფანი და ზრუნავს გერმანულზე იგი გულმოდგინედ უწოდებს მიტროფანს "ბავშვს", თუმცა ის უკვე 15 წლისაა. უმადური მიტროფანი არ უყვარს და არ აფასებს ერემეევნას, მიუხედავად მთელი მისი ზრუნვისა მასზე.

სკოტინინი - პროსტაკოვას ძმა

ტარას სკოტინინი არის დიდგვაროვანი, პროსტაკოვას ძმა. უკიდურესად უცოდინარი, სულელი. მისი ცხოვრების ერთადერთი ინტერესი იყო ღორები, რომლებსაც ის ამრავლებდა. ფულის გამო იმედოვნებდა, რომ დაქორწინდებოდა სოფიაზე, სტაროდუმის დისშვილზე. ამის გამო, მან კონკურენცია გაუწია თავის ძმისშვილს, მიტროფანს, დაუპირისპირდა პროსტაკოვას: ”როდესაც საქმეები გაფუჭდება, მე მოგახრჩობ და შენ გატყდები”. ეს გმირი მისი ოჯახის „ღირსეული“ წარმომადგენელია: ის მორალურად და მორალურად დამცირდა, ცხოველად იქცა, როგორც მისი გვარი მიუთითებს. ასეთი დეგრადაციის მიზეზი არის უცოდინრობა, სათანადო განათლების არქონა: „...რომ არა ეს სკოტინინი, მას სურდა რაღაცის სწავლა“. ტარას სკოტინინი მცირე ფეოდალი მიწათმფლობელების ტიპიური წარმომადგენელია. ის გაიზარდა განათლებისადმი მტრულ ოჯახში. იგი გამოირჩევა უცოდინრობითა და გონებრივი განუვითარებლობით, თუმცა ბუნებით ჭკვიანია. მთელი მისი აზრი და ინტერესი მხოლოდ მის ბაღს უკავშირდება. სითბოს და სინაზეს მხოლოდ ღორების მიმართ იჩენს. სკოტინინი არის სასტიკი ყმის მფლობელი, უჩვეულოდ ხარბი, უხეში (რაც მოწმობს მისი მეტყველებით) და უცოდინარი.

ტრიშკა - მკერავი

ტრიშკა კომედიის "მინორი" ერთ-ერთი უმნიშვნელო პერსონაჟია. ტრიშკა ჩნდება 1-ლი მოქმედების დასაწყისში და აღარ არის ნახსენები პიესაში. ტრიშკა პროსტაკოვების ოჯახის ყმა გლეხია, ტრიშკა თვითნასწავლი მკერავი. პროსტაკოვა მას საყვედურობს ცუდად შეკერილი ქაფტანისთვის, მაგრამ ტრიშკა სწორად უხსნის დიასახლისს, რომ მკერავი არ უსწავლია, ამიტომ შედეგზე პასუხისმგებელი არ არის. ტრიშკა ცოცხალი და, როგორც ჩანს, ჭკვიანი ბიჭია. მკერავი ტრიშკა არის მხოლოდ გლეხი, რომელიც ბედავს ქალბატონ პროსტაკოვასთან კამათს: პროსტაკოვა ტრიშკას თაღლითობას, ქურდს, მხეცს და ა.შ. სავარაუდოდ, ეს სიტყვები არ ახასიათებს თავად ტრიშკას, რადგან უხეში პროსტაკოვა ყველა თავის ყმებს მსგავს სიტყვებს უწოდებს.

სტაროდუმი

Starodum არის "მცირე" ფონვიზინის ერთ-ერთი ცენტრალური პერსონაჟი. ის პოზიტიური კომედიური პერსონაჟია, განსხვავებით მიტროფანუშკას, პროსტაკოვის, პროსტაკოვას, სკოტინინისა და სხვებისგან. Starodum ახასიათებს ინტელექტუალურ, ამაყ, სამართლიან, მოსიყვარულე ადამიანს. მას მიაჩნია, რომ ადამიანში ყველაზე მთავარი მისი სულის განათლებაა. „უცნობი სულის გარეშე მხეციაა“, - ამბობს ის. და ამ განცხადებით ის ხსნის ქალბატონ პროსტაკოვას, მიტროფანუშკას და სკოტინინის საქციელს. სტაროდუმი სოფიას მოსიყვარულე ბიძაა. მას მხოლოდ საუკეთესო სურს მისთვის და მთელ თავის ფულს დისშვილს უანდერძებს. მის სიამაყეს ადასტურებს ისიც, რომ სასამართლოში მისულმა პატივი და ღირსება შეინარჩუნა და იქ დატოვა. „სოფლების გარეშე, ლენტის გარეშე, რიგების გარეშე ჩამოვრჩი სასამართლოს, დიახ< …>შემოიტანა სახლში ჩემი სული, ჩემი პატივი ხელუხლებელი”. Starodum შეიძლება ეწოდოს იდეალური გმირი. მისი მორალური იდეალი არის სამშობლოსადმი პატიოსანი სამსახური, მანკიერებისა და უსამართლობის მიმართ შეუწყნარებელი დამოკიდებულება.

სოფია - სტაროდუმის დისშვილი

სოფია სტაროდუმის დისშვილია, რომელიც მისი მეურვეა. ჰეროინის სახელი ნიშნავს "სიბრძნეს". კომედიაში სოფია დაჯილდოებულია სულის სიბრძნით, გულისა და სათნოებით. სოფია ობოლია. მის ქონებას, სტაროდუმის არყოფნის შემთხვევაში, პროსტაკოვები მართავენ, რომლებიც გოგონას ძარცვავენ. და როდესაც გაიგებენ, რომ სოფიას დიდი მზითევი აქვს, იწყებენ ბრძოლას მისი ხელისა და ფულისთვის. მაგრამ სოფიას ჰყავს შეყვარებული - მილონი, რომელსაც იგი დაინიშნა და რომლის ერთგული რჩება. სოფია ეზიზღება და იცინის პროსტაკოვ-სკოტინინის ოჯახზე. გოგონა მოდის პატიოსანი დიდგვაროვნებიდან, რომლებმაც კარგი განათლება მისცეს. სოფია ჭკვიანი, დამცინავი, მგრძნობიარე და კეთილია (კომედიის ბოლოს იგი პატიობს პროსტაკოვს მისთვის მიყენებულ ზიანს). ჰეროინი თვლის, რომ ღირსება და სიმდიდრე უნდა მიიღწევა შრომისმოყვარეობით, რომ თვინიერება და უფროსებისადმი მორჩილება შეეფერება გოგონას, მაგრამ მას შეუძლია და უნდა დაიცვას თავისი სიყვარული. სპექტაკლის ყველა დადებითი პერსონაჟი სოფიას გარშემოა დაჯგუფებული. ისინი ეხმარებიან მას პროსტაკოვების მეურვეობისგან თავის დაღწევაში და კომედიის ბოლოს მილონთან გაერთიანებაში.

მილონი - სოფიას საქმრო

მილონი კომედიის "მცირეწლოვანი" ერთ-ერთი დადებითი გმირია, რომელიც ავტორის მიერ შემოვიდა პროსტაკოვებთან და სკოტინინთან პერსონაჟების კონტრასტის შესაქმნელად. მილონი არის ოფიცერი, რომელსაც პირველად ვხვდებით ჯარისკაცების რაზმის სათავეში კომედიაში სოფელ პროსტაკოვში. მილო განათლებული, კეთილშობილი ადამიანია, რომელიც პასუხისმგებლობით ასრულებს თავის მოვალეობებს სახელმწიფოს წინაშე. მილონი აღშფოთებულია იმით, თუ როგორ იქცევიან პროსტაკოვები სოფიას მიმართ, განსაკუთრებით პროსტაკოვას თვალთმაქცობით, რომელმაც, გაიგო სოფიას მემკვიდრეობის შესახებ, სურს მიიღოს იგი მათ შვილთან მიტროფანთან დაქორწინებით - "უღირსი ხალხი!" - ასე ამბობს მათზე. მილონი კარგი მანერაა, შეუმჩნეველია და ყველა სიტუაციაში შეინარჩუნებს პატივს და სახეს. ქალბატონ პროსტაკოვას სკოტინინთან ბრძოლის დროს მილონი არა მარტო ახერხებს მათ განცალკევებას, არამედ შერიგების გზას ასწავლის და სრულიად თავაზიანია: „და დაგავიწყდა, რომ ის შენი ძმაა!“, „შენი და ხომ არ არის? “, “არა, არა.” დაგიშავათ?” “არ შეგიშვებთ, ქალბატონო. ნუ გაბრაზდები! როდესაც მილონი და სტაროდუმი ხვდებიან, მილონი გამოხატავს მოკრძალებასა და ღირსებას, უფროსების პატივისცემას, პასუხისმგებლობას: ”ჩემს ასაკში და ჩემს თანამდებობაზე, უპატიებელი ამპარტავნება იქნებოდა ყველაფრის დამსახურებულად მიჩნევა, რითაც ღირსეული ადამიანები ამხნევებენ ახალგაზრდას”. მილონი თვლის, რომ ოფიცრის უშიშობა არ არის ბრმა და უპასუხისმგებლო სურვილი, დაიღუპოს ბრძოლის ველზე დიდების გულისთვის, არამედ ყველა საფრთხის გაცნობიერება, რომელსაც მისი სიცოცხლე ემუქრება, მისი სიცოცხლის ღირებულების გაგება და მხოლოდ მაშინ გამბედაობა არის მზადყოფნა გასწიროს სიცოცხლე სამშობლოს სახელით. გარდა ამისა, მილოს თქმით, სიმამაცეა საჭირო ყველა ცხოვრებისეულ სიტუაციაში. როდესაც პროსტაკოვა ცდილობს სოფიას ძალით გადაიყვანოს დერეფანში, მილონი იცავს მას ხმლით, ის გამოხატავს აღშფოთებას და ზიზღს პროსტაკოვას საქციელის მიმართ. მილონის იდეალურ გამოსახულებაში, ფონვიზინმა დააყენა ყველა ის დადებითი თვისება, რაც თანდაყოლილი უნდა იყოს ნამდვილ ოფიცერში, დიდგვაროვანში, ღირსების კეთილშობილ ადამიანში.

კომედიაში "არასრულწლოვანი" პრავდინი არის დადებითი გმირი, პატიოსანი თანამდებობის პირი, ჰუმანური შეხედულებებით ქონების მართვაზე. ნაწარმოების სიუჟეტის მიხედვით, მორიგე კაცი მთავრდება სოფელ პროსტაკოვაში, რათა გამოაშკარავოს და შეაჩეროს იქ მომხდარი სისასტიკე, დასაჯოს სასტიკი მიწის მესაკუთრეები და აიღოს ქონება საკუთარი მეურვეობის ქვეშ. თანამდებობის პირი წარმატებით აგვარებს მწვავე ვითარებას, სჯის დამნაშავეებს და ეხმარება გაჭირვებულებს. „მცირეწლოვანში“, როგორც კლასიკურ პიესაში, პერსონაჟების სახელები დიდწილად განსაზღვრავს მათ პიროვნულ თვისებებს და როლს ნაწარმოებში. გამონაკლისი არც პრავდანი იყო. "მცირეწლოვანში" პერსონაჟის პიროვნული მახასიათებლები სრულად შეესაბამება მისი გვარის - "პრავდინის" მნიშვნელობას "ჭეშმარიტებიდან", ანუ გმირი არის ჭეშმარიტების და მიუკერძოებელი სამართლიანობის მატარებელი. კომედიაში თანამდებობის პირი მოქმედებს როგორც აუდიტორი, განასახიერებს კანონის ასოს, უმაღლესი სამართლიანობისა და სიმძიმის გადაწყვეტილებებს - ის სჯის დამნაშავეებს, პროსტაკოვებისგან სოფელს ართმევს, აღმოაჩენს, თუ რომელი მასწავლებელი მსახურობდა პატიოსნად და ვინ მხოლოდ მოატყუა. პროსტაკოვა. მამაკაცი ასევე წყვეტს მიტროფანის ბედს, მიიყვანს მას თავის სამსახურში. პერსონაჟი პრავდინი მნიშვნელოვან როლს ასრულებს კომედიის იდეოლოგიურ კონცეფციაში. თავის იმიჯში ფონვიზინი ასახავდა ჰუმანური და განათლებული განათლების ჩინოვნიკის იდეალს, რომელიც დამსახურებულად აჯილდოვებს და სჯის. ავტორისთვის პრავდანი არის ჰუმანური, რაციონალური ჭეშმარიტების პერსონიფიკაცია ბოლო ინსტანციაში.

კუტეიკინი

სხვა თვალსაზრისით, ფონვიზინმა რუსული და საეკლესიო სლავური ენების მასწავლებელს კუტეიკინი მისცა. ეს არის ნახევრად განათლებული სემინარიელი, რომელმაც დატოვა სასულიერო სემინარიის პირველი კლასები, „სიბრძნის უფსკრულის შიშით“. მაგრამ ის არ არის ეშმაკობის გარეშე. მიტროფანთან ერთად კითხულობს საათების წიგნს, ის შეგნებულად ირჩევს ტექსტს: ”მე ვარ შვიდი ჭია და არა ადამიანი, კაცთა საყვედური” და ასევე განმარტავს სიტყვას ჭია - ”ეს არის (ანუ) ცხოველი, პირუტყვი. .” ციფირკინის მსგავსად, ის თანაუგრძნობს ერემეევნას. მაგრამ კუტეიკინი მკვეთრად განსხვავდება ციფირკინისგან ფულის უმადურობით. კუტეიკინის ენა ძლიერ ხაზს უსვამს საეკლესიო სლავონიზმს, რომელიც მან სულიერი გარემოდან და სასულიერო სკოლიდან მოიტანა.

ციფირკინი

გადამდგარი ჯარისკაცი ციფირკინი არაერთი კარგი თვისების მქონე ადამიანია. ის შრომისმოყვარეა: „არ მიყვარს უსაქმოდ ცხოვრება“, ამბობს ის. ქალაქში ის ეხმარება კლერკებს „ან შეამოწმონ მრიცხველი, ან შეაჯამონ შედეგები“ და „თავისუფალ დროს ის ასწავლის ბიჭებს“. (ფონვიზინმა აშკარა სიმპათიით დახატა ციფირკინის გამოსახულება. მიტროფანის აღზრდა და განათლება შეესაბამება იმდროინდელ „მოდას“ და მისი მშობლების გაგებას. ფრანგულს ასწავლის გერმანელი ვრალმანი, ზუსტ მეცნიერებებს გადამდგარი სერჟანტი ციფირკინი, რომელიც „ლაპარაკობს. ცოტა არითმეტიკა“, გრამატიკა სემინარიელი კუტეიკინის მიერ, რომელიც განთავისუფლდა „ყოველგვარი სწავლებისგან“. მეტყველება ემყარება იმ ფაქტს, რომ ის იყო ჯარისკაცი წარსულში და ახლა ასწავლის არითმეტიკას. ამიტომ მის გამოსვლაში არის მუდმივი გამოთვლები, როგორც ასევე სამხედრო ტერმინები და ფრაზეოლოგიური ფრაზები. ქალაქში ის ეხმარება კლერკებს „ან შეამოწმონ მრიცხველი, ან შეაჯამონ შედეგები“ და „თავისუფალ დროს ასწავლის ბავშვებს“

პროსტაკოვი.

ქალბატონი პროსტაკოვა, მისი ცოლი.

მიტროფანიმათი შვილი, არასრულწლოვანი.

ერემეევნა,მიტროფანოვას დედა.

პრავდანი.

სტაროდუმი.

სოფია, სტაროდუმის დისშვილი.

მილო.

სკოტინინიქალბატონი პროსტაკოვას ძმა.

კუტეიკინი, სემინარიელი.

ციფირკინი, გადამდგარი სერჟანტი.

ვრალმანი, მასწავლებელი.

ტრიშკა, მკერავი.

მსახურიპროსტაკოვა.

ვალეტისტაროდუმი.

აქცია სოფელ პროსტაკოვში.

დენის ფონვიზინი. გრავიურა პლატონ ბეკეტოვის პორტრეტების კოლექციიდან. 1821 წლის გამოცემა

იმოქმედე პირველი

ფენომენი I

პიესის პირველი გამოცემის ყდა დ.ი. ფონვიზინის „ქვენაზარდი“, 1783 წ

ქალბატონი პროსტაკოვა, მიტროფანი, ერემეევნა.

ქალბატონი პროსტაკოვა (კაფტანის გამოკვლევა მიტროფანზე). ქაფტანი სულ დანგრეულია. ერემეევნა, მოიტანე აქ თაღლითი ტრიშკა. (ერემეევნა ტოვებს.)ის, ქურდი, ყველგან ტვირთავდა. მიტროფანუშკა, ჩემო მეგობარო! ვხვდები, რომ კვდები. მამაშენს დაუძახე აქ.

მიტროფანი ტოვებს.

სცენა II

ქალბატონი პროსტაკოვა, ერემეევნა, ტრიშკა.

ქალბატონი პროსტაკოვა (ტრიშკა). შენ კი, უხეში, მიუახლოვდი. მე ხომ არ გითხარი, ქურდულო კათხა, რომ შენი ქაფტანი უფრო ფართო უნდა გქონდეს? პირველი შვილი იზრდება; მეორე, ბავშვი და დელიკატური აღნაგობის ვიწრო კაფტანის გარეშე. მითხარი, იდიოტო, რა საბაბი გაქვს?

ტრიშკა.მაგრამ, ქალბატონო, თვითნასწავლი ვიყავი. ამასთანავე მოგახსენეთ: აბა, თუ გნებავთ, მკერავს მიეცით.

ქალბატონო პროსტაკოვა.მაშ მართლა აუცილებელია იყო მკერავი, რომ ქაფტანის კარგად შეკერვა შეძლო? რა ცხოველური მსჯელობაა!

ტრიშკა.დიახ, მკერავზე ვსწავლობდი, ქალბატონო, მაგრამ არა.

ქალბატონო პროსტაკოვა.ძიებისას კამათობს. მკერავმა სხვისგან ისწავლა, მეორემ მესამესგან, მაგრამ პირველმა მკერავმა ვისგან ისწავლა? ილაპარაკე, მხეცი.

ტრიშკა.დიახ, პირველმა მკერავმა, ალბათ, ჩემზე უარესად შეკერა.

მიტროფანი(შედის). მამაჩემს დავურეკე. მე სიამოვნებით ვამბობდი: სასწრაფოდ.

ქალბატონო პროსტაკოვა.ასე რომ, წადი და გამოიყვანე ის, თუ კარგი ნივთი არ გექნება.

მიტროფანი.დიახ, აქ მოდის მამა.

სცენა III

იგივე პროსტაკოვზე.

ქალბატონო პროსტაკოვა.რა, რატომ გინდა ჩემგან დამალვა? ეს არის, ბატონო, რამდენად შორს ვიცხოვრე თქვენი გულმოდგინებით. რა ახალი საქმე აქვს შვილს ბიძის შეთანხმებასთან? როგორი ქაფტანი დააგემოვნა ტრიშკამ?

პროსტაკოვი(მორცხვობისგან უცქერს). მე... ცოტა ჩანთა.

ქალბატონო პროსტაკოვა.შენ თვითონ ხარ ბაგე, ჭკვიანი თავი.

პროსტაკოვი.დიახ, მეგონა, დედა, ასე მოგეჩვენა.

ქალბატონო პროსტაკოვა.თვითონ ბრმა ხარ?

პროსტაკოვი.შენი თვალებით ჩემები ვერაფერს ხედავენ.

ქალბატონო პროსტაკოვა.ასეთი ქმარი მომცა უფალმა: მან არ იცის როგორ გაარკვიოს რა არის ფართო და რა არის ვიწრო.

პროსტაკოვი.ამაში, დედა, მჯეროდა და მჯერა შენი.

ქალბატონო პროსტაკოვა.ასე რომ, ისიც გჯეროდეთ, რომ მე არ ვაპირებ მონების გატაცებას.

წადით, ბატონო და დაისაჯეთ ახლა...

ფენომენი IV

იგივე სკოტინინი.

სკოტინინი.ვის? Რისთვის? ჩემი შეთქმულების დღეს! გთხოვ, და, ასეთ დღესასწაულზე, სასჯელი ხვალისთვის გადადო; ხვალ კი, თუ გთხოვ, მე თვითონ ნებით დაგეხმარები. მე რომ არ ვიყო ტარას სკოტინინი, თუ არა ყველა ბრალი ჩემი ბრალია. ამაში, და, მეც იგივე ჩვეულება მაქვს, როგორც შენ. რატომ ხარ ასე გაბრაზებული?

ქალბატონო პროსტაკოვა.აბა, ძმაო, გავგიჟდები შენს თვალებზე. მიტროფანუშკა, მოდი აქ. ეს ქაფტანი ჩანთაა?

სკოტინინი.არა.

პროსტაკოვი.დიახ, უკვე ვხედავ, დედა, რომ ვიწროა.

სკოტინინი.ამასაც ვერ ვხედავ. ქაფტანი, ძმაო, კარგად არის გაკეთებული.

ქალბატონი პროსტაკოვა (ტრიშკა). გამოდი, ნაბიჭვარი. (ერმეევნა.)წადი, ერემეევნა, მიეცი ბავშვს საუზმე. ვიტ, ჩაის ვსვამ, მასწავლებლები მალე მოვლენ.

ერემეევნა.მან უკვე, დედა, სიამოვნებით შეჭამა ხუთი ფუნთუშა.

ქალბატონო პროსტაკოვა.ასე რომ, მეექვსე გენანება, მხეცი? რა გულმოდგინებაა! Გთხოვთ შეხედოთ.

ერემეევნა.გაიხარე, დედა. ეს მიტროფან ტერენტიევიჩისთვის ვთქვი. დილამდე ვწუხდი.

ქალბატონო პროსტაკოვა.აჰ, ღვთისმშობელო! რა დაგემართა, მიტროფანუშკა?

მიტროფანი.დიახ, დედა. გუშინ სადილის შემდეგ დამემართა.

სკოტინინი.დიახ, გასაგებია, ძმაო, გულიანად ისადილე.

მიტროფანი.მე კი, ბიძია, თითქმის საერთოდ არ ვსადილობდი.

პროსტაკოვი.მახსოვს, ჩემო მეგობარო, რაღაცის ჭამა გინდოდა.

მიტროფანი.Რა! სამი ნაჭერი სიმინდის ხორცი და კერა ნაჭერი, არ მახსოვს, ხუთი, არ მახსოვს, ექვსი.

ერემეევნა.დროდადრო ღამით სასმელს ითხოვდა. მე სიამოვნებით ვჭამდი კვასის მთელ დოქს.

მიტროფანი.ახლა კი გიჟივით დავდივარ. მთელი ღამე ასეთი ნაგავი მიტრიალებდა თვალებში.

ქალბატონო პროსტაკოვა.რა ნაგავია, მიტროფანუშკა?

მიტროფანი.დიახ, ან შენ, დედა, ან მამა.

ქალბატონო პროსტაკოვა.Როგორ არის ეს შესაძლებელი?

მიტროფანი.როგორც კი ძილს ვიწყებ, ვხედავ, რომ შენ, დედა, პატივს სცემთ მამას.

პროსტაკოვი(გვერდით). კარგი, ჩემი ცუდი! დაიძინე ხელში!

მიტროფანი(გათავისუფლდი). ამიტომ ვწუხვარ.

ქალბატონი პროსტაკოვა (გაღიზიანებით). ვინ, მიტროფანუშკა?

მიტროფანი.შენ, დედა: ძალიან დაღლილი ხარ, მამაშენს სცემ.

ქალბატონო პროსტაკოვა.შემომიარე, ჩემო ძვირფასო მეგობარო! აი, შვილო, ჩემი ერთადერთი ნუგეშია.

სკოტინინი.კარგი, მიტროფანუშკა, ვხედავ, რომ დედის შვილი ხარ და არა მამის შვილი!

პროსტაკოვი.მაინც მიყვარს, როგორც მშობელს უნდა, ჭკვიანი ბავშვია, გონიერი ბავშვია, მხიარული, გასართობია; ხანდახან მის გვერდით ვარ და სიხარულით ნამდვილად არ მჯერა, რომ ის ჩემი შვილია.

სკოტინინი.მხოლოდ ახლა დგას ჩვენი მხიარული კაცი, წარბშეკრული.

ქალბატონო პროსტაკოვა.ქალაქში ექიმი არ გავგზავნოთ?

მიტროფანი.არა, არა, დედა. მირჩევნია ჩემით გავხდე. ახლა მე გავიქცევი მტრედის ბუჩქთან, იქნებ...

ქალბატონო პროსტაკოვა.ასე რომ, იქნებ უფალი მოწყალეა. წადი და გაერთე, მიტროფანუშკა.

მიტროფანი და ერემეევნა მიდიან.

ფენომენები ვ

ქალბატონი პროსტაკოვა, პროსტაკოვი, სკოტინინი.

სკოტინინი.რატომ ვერ ვხედავ ჩემს პატარძალს? Სად არის ის? საღამოს იქნება შეთანხმება, ასე რომ დრო არ არის ვუთხრა, რომ ცოლად აყვანენ?

ქალბატონო პროსტაკოვა.მივაღწევთ, ძმაო. თუ ამას დროზე ადრე ვუთხარით, მან შეიძლება მაინც იფიქროს, რომ ჩვენ მას ვახსენებთ. თუმცა ქორწინებით, მე მასთან ნათესაური ვარ; და მე მიყვარს, რომ უცხოები მომისმენენ.

პროსტაკოვი(სკოტინინს). სიმართლე გითხრათ, სოფიას ობოლივით ვექცევით. მამის შემდეგ ის ბავშვი დარჩა. დაახლოებით ექვსი თვის წინ დედამისმა და ჩემმა სიმამრმა ინსულტი გადაიტანეს...

ქალბატონი პროსტაკოვა (აჩვენა, თითქოს გულს ნათლავს). ღმერთის ძალა ჩვენთანაა.

პროსტაკოვი.საიდანაც იგი წავიდა შემდეგ სამყაროში. მისი ბიძა, ბატონი სტაროდუმი, წავიდა ციმბირში; და რადგან უკვე რამდენიმე წელია მის შესახებ არ გავრცელებულა ჭორები და ამბები, ჩვენ მას გარდაცვლილად მივიჩნევთ. ჩვენ, როცა დავინახეთ, რომ ის მარტო დარჩა, წავიყვანეთ ჩვენს სოფელში და ისე მივხედეთ მის მამულს, თითქოს ჩვენი საკუთრება იყო.

ქალბატონო პროსტაკოვა.რა, რატომ გაგიჟდი დღეს მამაჩემო? ძმას ეძებს, შეიძლება იფიქროს, რომ ინტერესის გამო წავიყვანეთ ჩვენთან.

პროსტაკოვი.აბა, დედა, როგორ უნდა იფიქროს ამაზე? ყოველივე ამის შემდეგ, სოფიუშკინოს უძრავი ქონების საკუთარ თავზე გადატანა არ შეგვიძლია.

სკოტინინი.და მიუხედავად იმისა, რომ მოძრავი წარდგენილია, მე არ ვარ მომჩივანი. არ მიყვარს შეწუხება და მეშინია. რაც არ უნდა მეწყინა მეზობლებმა, რამდენი ზარალიც არ უნდა მომეყენებინათ, მე არავის დაესხა თავს და ნებისმიერ ზარალს, იმის მაგივრად, რომ მივსულიყავი, საკუთარ გლეხებს ვაშორებდი და ბოლოები ფუჭდებოდა.

პროსტაკოვი.მართალია, ძმაო: მთელი უბანი ამბობს, ქირის აკრეფის ოსტატი ხარო.

ქალბატონო პროსტაკოვა.მაინც გვასწავლე, ძმაო მამაო; მაგრამ ჩვენ უბრალოდ არ შეგვიძლია ამის გაკეთება. რადგან გლეხებს ყველაფერი წავართვით, უკან ვერაფერს დავიბრუნებთ. ასეთი კატასტროფა!

სკოტინინი.გთხოვ, და, გასწავლი, გასწავლი, უბრალოდ, სოფიაზე გამომყევი ცოლად.

ქალბატონო პროსტაკოვა.მართლა ასე ძალიან მოგეწონა ეს გოგო?

სკოტინინი.არა, ეს ის გოგო არ არის, რომელიც მომწონს.

პროსტაკოვი.ასე რომ, მისი სოფლის მეზობლად?

სკოტინინი.და არა სოფლები, არამედ ის, რომ სოფლებში გვხვდება და რა არის ჩემი მოკვდავი სურვილი.

ქალბატონო პროსტაკოვა.რამდე ძმაო?

სკოტინინი.მე მიყვარს ღორები, და, ჩვენს სამეზობლოში ისეთი დიდი ღორები არიან, რომ არცერთი მათგანი არ არის, რომელიც უკანა ფეხებზე იდგა, თითოეულ ჩვენგანზე მაღალი თავით არ იყოს.

პროსტაკოვი.უცნაურია, ძმაო, როგორ შეიძლება ოჯახი დაემსგავსოს ოჯახს. მიტროფანუშკა ჩვენი ბიძაა. და ისიც შენნაირი ღორებზე მონადირე იყო. ჯერ კიდევ სამი წლის ვიყავი, როცა ღორი დავინახე, სიხარულისგან ვკანკალებდი.

სკოტინინი.ეს ნამდვილად კურიოზია! აბა, ძმაო, მიტროფანს ღორები უყვარს იმიტომ, რომ ჩემი ძმისშვილია. აქ არის გარკვეული მსგავსება; რატომ ვარ ასე დამოკიდებული ღორებზე?

პროსტაკოვი.და აქ არის რაღაც მსგავსება, მე ასე მგონია.

სცენა VI

იგივე სოფიაზე.

სოფია შევიდა, ხელში წერილი ეჭირა და მხიარულად გამოიყურებოდა.

ქალბატონი პროსტაკოვა (სოფია). რატომ ხარ ასეთი ბედნიერი, დედა? რა გიხარია?

სოფია.ახლა კარგი ამბავი მივიღე. ცოტა ხნის წინ მოსკოვში ჩამოვიდა ბიძაჩემი, რომლის შესახებაც ამდენი ხანი არაფერი ვიცოდით, რომელიც მიყვარს და პატივს ვცემ როგორც მამას. აი, წერილი, რომელიც ახლა მივიღე მისგან.

ქალბატონი პროსტაკოვა (შეშინებული, გაბრაზებული). Როგორ! Starodum, შენი ბიძა, ცოცხალია! და თქვენ პატივს სცემთ იმის თქმას, რომ ის აღდგა! ეს ფანტასტიკის საკმაოდ დიდი რაოდენობაა!

სოფია.დიახ, ის არასოდეს მომკვდარა.

ქალბატონო პროსტაკოვა.არ მოკვდა! მაგრამ ის არ უნდა მოკვდეს? არა, ქალბატონო, ეს თქვენი გამოგონებაა, ბიძასთან რომ შეგვაშინოთ, რომ თავისუფლება მოგცეთ. ბიძა ჭკვიანი კაცია; ის, რომ მხედავს არასწორ ხელში, იპოვის გზას დამეხმაროს. აი, რა გიხარიათ, ქალბატონო; თუმცა, ალბათ, ნუ იქნებით ძალიან ბედნიერი: თქვენი ბიძა, რა თქმა უნდა, არ აღდგა.

სკოტინინი.და, თუ არ მოკვდა?

პროსტაკოვი.ღმერთმა ქნას არ მომკვდარიყო!

ქალბატონი პროსტაკოვა (ქმარს). როგორ არ მოკვდი? რატომ აბნევ ბებო? არ იცით, რომ უკვე რამდენიმე წელია მას მე ვიხსენიებ მემორიალებში მისი გარდაცვალების გამო? რა თქმა უნდა, ჩემმა ცოდვილმა ლოცვებმა ვერ მიაღწია ჩემამდე! (სოფიას.)ალბათ წერილი ჩემთვის. (თითქმის აგდებს.)დადებს, რომ ეს რაღაცნაირი სასიყვარულოა. და ვისგანაც შემიძლია გამოვიცნო. ეს არის იმ ოფიცრისგან, რომელიც შენზე დაქორწინებას ეძებდა და ვისზეც შენ თვითონ გინდოდა დაქორწინება. რა მხეცი გაძლევს წერილებს ჩემი თხოვნის გარეშე! იქ ჩავალ. ეს არის ის, რაც ჩვენ მივედით. წერილებს სწერენ გოგოებს! გოგოებს შეუძლიათ წერა და კითხვა!

სოფია.თავად წაიკითხეთ, ქალბატონო. თქვენ ნახავთ, რომ არაფერი შეიძლება იყოს უფრო უდანაშაულო.

ქალბატონო პროსტაკოვა.წაიკითხეთ თქვენთვის! არა, ქალბატონო, მადლობა ღმერთს, ასე არ გავზრდილვარ. მე შემიძლია მივიღო წერილები, მაგრამ ყოველთვის ვეუბნები სხვას, წაიკითხოს ისინი. (ჩემს ქმარს.)წაიკითხეთ.

პროსტაკოვი(დიდი ხანია გამოიყურება). სახიფათოა.

ქალბატონო პროსტაკოვა.შენ კი, მამაჩემი, აშკარად ლამაზ გოგოსავით გაიზარდე. ძმაო, წაიკითხე, იშრომე.

სკოტინინი.ᲛᲔ? ცხოვრებაში არაფერი წამიკითხავს და! ღმერთმა გადამარჩინა ამ მოწყენილობისგან.

სოფია.ნება მომეცით წავიკითხო.

ქალბატონო პროსტაკოვა.ოჰ დედა! ვიცი, რომ ხელოსანი ხარ, მაგრამ შენი ნამდვილად არ მჯერა. აი, ჩაის ვსვამ, მასწავლებელი მიტროფანუშკინი მალე მოვა. მე მას ვეუბნები...

სკოტინინი.დაიწყეთ ახალგაზრდისთვის წერა-კითხვის სწავლება?

ქალბატონო პროსტაკოვა.ოჰ, ძვირფასო ძმაო! უკვე ოთხი წელია ვსწავლობ. არაფერია, ცოდვაა იმის თქმა, რომ ჩვენ არ ვცდილობთ მიტროფანუშკას განათლებას. სამ მასწავლებელს ვუხდით ფულს. სექსტონი პოკროვიდან, კუტეიკინი, მოდის მასთან კითხვისა და წერისთვის. ერთი გადამდგარი სერჟანტი, ციფირკინი, ასწავლის მას არითმეტიკას, მამა. ორივენი აქ ქალაქიდან ჩამოდიან. ქალაქი ჩვენგან სამი მილის დაშორებითაა, მამაო. მას ფრანგულს და ყველა მეცნიერებას ასწავლის გერმანელი ადამ ადამიჩ ვრალმანი. ეს არის სამასი მანეთი წელიწადში. ჩვენთან ერთად დაგსვამთ მაგიდასთან. ჩვენი ქალები რეცხავენ მის თეთრეულს. სადაც საჭიროა - ცხენი. სუფრასთან არის ჭიქა ღვინო. ღამღამობით ნამწვის სანთელი დევს და ჩვენი ფომკა პარიკს უფასოდ გვიგზავნის. სიმართლე გითხრათ, ჩვენ ბედნიერები ვართ, ძვირფასო ძმაო. ის არ ჩაგრავს ბავშვს. ვიტ, მამაჩემი, სანამ მიტროფანუშკა ჯერ კიდევ ქვესკნელია, ოფლი და განებივრე; და იქ, ათი წლის შემდეგ, როცა შევა, ღმერთმა ქნას, სამსახურში, ყველაფერს დაიტანს. რაც შეეხება ნებისმიერს, ბედნიერება მათთვისაა, ძმაო. ჩვენი გვარიდან პროსტაკოვები, შეხედეთ - მის რიგებში მიფრინავს გვერდით დაწოლილი ქსოვილი. რატომ არის მათი მიტროფანუშკა უარესი? ბაჰ! დიახ, სხვათა შორის, ჩვენი ძვირფასი სტუმარი მოვიდა აქ.

სცენა VII

იგივე პრავდანი.

ქალბატონო პროსტაკოვა.ძმაო, ჩემო მეგობარო! გირჩევთ ჩვენს ძვირფას სტუმარს, ბატონ პრავდინს; და შენ, ჩემო ბატონო, ვურჩევ ჩემს ძმას.

პრავდანი.მიხარია თქვენი გაცნობა.

სკოტინინი.კარგი, ჩემო ბატონო! რაც შეეხება გვარს, არ გამიგია.

პრავდანი.ჩემს თავს პრავდინს ვეძახი, რომ გაიგო.

სკოტინინი.რომელი მშობლიური, ჩემო ბატონო? სად არის სოფლები?

პრავდანი.მოსკოვში დავიბადე, თუ უნდა იცოდეთ და ჩემი სოფლები ადგილობრივ გუბერნატორშია.

სკოტინინი.ვბედავ ვკითხო, ჩემო ბატონო, ჩემი პირველი და პატრონიმი არ ვიცი, არის თუ არა თქვენს სოფლებში ღორები?

ქალბატონო პროსტაკოვა.კმარა, ძმაო, ღორებზე დავიწყოთ. მოდით უკეთ ვისაუბროთ ჩვენს მწუხარებაზე. (პრავდინს.)აი, მამა! ღმერთმა გვითხრა, რომ გოგონა ხელში ავიყვანეთ. იგი სიამოვნებით იღებს წერილებს ბიძებისგან. ბიძები მას სხვა სამყაროდან წერენ. მომეცი სიკეთე, მამაჩემო, ეცადე ყველას ხმამაღლა წაგვიკითხო.

პრავდანი.მაპატიეთ, ქალბატონო. მე არასოდეს ვკითხულობ წერილებს იმ ადამიანების ნებართვის გარეშე, ვისაც წერენ.

სოფია.ამას გეკითხები. დიდ სიკეთეს გამიკეთებ.

პრავდანი.თუ შეუკვეთავთ. (Კითხულობს.)„ძვირფასო დისშვილო! ჩემმა საქმეებმა მაიძულა რამდენიმე წელი მეზობლებთან განშორებით მეცხოვრა; და მანძილი მაკარგვინებდა შენს შესახებ სმენის სიამოვნებას. ახლა მოსკოვში ვარ, რამდენიმე წელია ციმბირში ვცხოვრობ. მე შემიძლია მაგალითი ვიყო, რომ შენ შეგიძლია საკუთარი სიმდიდრე შრომისმოყვარეობითა და პატიოსნებით მოიპოვო. ამ საშუალებებით ბედნიერების შემწეობით ათი ათასი მანეთი ვიშოვე შემოსავალი...“

სკოტინინი და ორივე პროსტაკოვი. Ათი ათასი!

პრავდანი(კითხულობს). "...ვისზეც, ჩემო ძვირფასო დისშვილო, მე შენს მემკვიდრეს გხდი..."

ქალბატონო პროსტაკოვა.შენ, როგორც მემკვიდრე!

პროსტაკოვი.სოფია მემკვიდრეა!

სკოტინინი.მისი მემკვიდრე!

ქალბატონი პროსტაკოვა (მიჩქარდება სოფიას ჩახუტებაზე). გილოცავ, სოფიუშკა! გილოცავ, სულო! უზომოდ გახარებული ვარ! ახლა გჭირდება საქმრო. მე, მიტროფანუშკას უკეთესი საცოლე არ ვუსურვებ. ესე იგი, ბიძია! ეს არის ჩემი საყვარელი მამა! მე თვითონ მაინც მეგონა, რომ ღმერთი მფარველობდა მას, რომ ის ჯერ კიდევ ცოცხალი იყო.

სკოტინინი(ხელს უწვდის). აბა, და, სწრაფად ჩამოართვა ხელი.

ქალბატონი პროსტაკოვა (ჩუმად სკოტინინისკენ). მოიცადე, ძმაო. ჯერ უნდა ჰკითხო მას ისევ სურს შენზე დაქორწინება?

სკოტინინი.Როგორ! რა კითხვაა! მართლა აპირებ მას მოხსენებას?

სკოტინინი.და რისთვის? ხუთი წელიც რომ წაიკითხო, ათი ათასზე უკეთ კითხვას ვერ დაამთავრებ.

ქალბატონი პროსტაკოვა (სოფიას). სოფია, სულო ჩემო! წავიდეთ ჩემს საძინებელში. სასწრაფოდ მჭირდება თქვენთან საუბარი. (სოფია წაიყვანა.)

სკოტინინი.ბაჰ! ასე რომ, მე ვხედავ, რომ დღეს ნაკლებად სავარაუდოა, რომ რაიმე შეთქმულება იყოს.

სცენა VIII

პრავდინი, პროსტაკოვი, სკოტინინი, მსახური.

მსახური(პროსტაკოვს სუნთქვაშეკრული). ოსტატი! ოსტატი! ჯარისკაცები მოვიდნენ და გაჩერდნენ ჩვენს სოფელში.

პროსტაკოვი.Რა საშინელებაა! აბა, სულ დაგვანგრევენ!

პრავდანი.რისი გეშინია?

პროსტაკოვი.აჰ, ძვირფასო მამა! ჩვენ უკვე ვნახეთ ღირსშესანიშნაობები. მათთან გამოჩენას ვერ ვბედავ.

პრავდანი.Არ შეგეშინდეს. მათ, რა თქმა უნდა, ხელმძღვანელობს ოფიცერი, რომელიც არანაირ თავხედობას არ დაუშვებს. მოდი ჩემთან მასთან. დარწმუნებული ვარ, ტყუილად ერიდები.

პრავდანი, პროსტაკოვი და მსახური მიდიან.

სკოტინინი.ყველამ მარტო დამტოვა. იდეა იყო ბეღელში გასეირნება.

პირველი მოქმედების დასასრული

მოქმედება მეორე

ფენომენი I

პრავდინი, მილონ.

მილო.რა მიხარია, ჩემო ძვირფასო მეგობარო, რომ შემთხვევით შეგხვდი! მითხარი რა შემთხვევაში...

პრავდანი.მე როგორც მეგობარს გეტყვით ჩემი აქ ყოფნის მიზეზს. გამგებლის წევრად დავინიშნე. მაქვს ბრძანება, ვიმოგზაურო ადგილობრივ რაიონში; და გარდა ამისა, ჩემი გულის საქმიდან გამომდინარე, არ ვაძლევ თავს უფლებას შევამჩნიო ის ბოროტი უმეცრები, რომლებიც, სრული ძალაუფლებით თავიანთ ხალხზე, არაადამიანურად იყენებენ მას ბოროტებისთვის. თქვენ იცით ჩვენი გუბერნატორის აზროვნება. რა გულმოდგინებით ეხმარება ის ტანჯულ კაცობრიობას! რა გულმოდგინებით ასრულებს იგი ამგვარად უმაღლესი ძალის კაცთმოყვარეობის ფორმებს! ჩვენს რეგიონში ჩვენ თვითონ განვიცდით, რომ სადაც გუბერნატორი ისეთია, როგორიც გუბერნატორია გამოსახული დაწესებულებაში, იქ მცხოვრებთა კეთილდღეობა ჭეშმარიტი და სანდოა. უკვე სამი დღეა აქ ვცხოვრობ. მან მიწის მესაკუთრე უსაზღვრო სულელად მიიჩნია, ხოლო მისი ცოლი საზიზღარი რისხვა, რომლის ჯოჯოხეთური განწყობა მთელ მათ სახლს უბედურებას მოაქვს. ფიქრობ, მეგობარო, მითხარი, რამდენი ხანი დარჩი აქ?

მილო.რამდენიმე საათში აქედან გავდივარ.

პრავდანი.რა არის ასე მალე? Დაისვენე.

მილო.Არ შემიძლია. მე მიბრძანეს ჯარისკაცების გაძღოლა დაუყოვნებლად... დიახ, მეტიც, მე თვითონაც დიდი სურვილი მაქვს მოსკოვში ვიყო.

პრავდანი.Რა არის მიზეზი?

მილო.მე გეტყვი ჩემი გულის საიდუმლოს, ძვირფასო მეგობარო! მე ვარ შეყვარებული და მაქვს ბედნიერება, რომ მიყვარდეს. ექვს თვეზე მეტია დავშორდი მას, ვინც ჩემთვის ყველაზე ძვირფასია მსოფლიოში და რაც უფრო სამწუხაროა, რომ მთელი ამ ხნის განმავლობაში მის შესახებ არაფერი მსმენია. ხშირად, სიჩუმეს მის სიცივეს მივაწერდი, მტანჯველი მტანჯავდა; მაგრამ უცებ მივიღე ამბავი, რომელმაც შოკში ჩამაგდო. მწერენ, რომ დედის გარდაცვალების შემდეგ შორეულმა ნათესავებმა სოფლებში წაიყვანეს. არ ვიცი: არც ვინ და არც სად. შესაძლოა, ის ახლა ზოგიერთი ეგოისტის ხელშია, რომლებიც ობლობით ისარგებლებენ და ტირანიაში აკავებენ. მარტო ეს აზრი მაიძულებს ჩემს გვერდით.

პრავდანი.მსგავს არაადამიანურობას ვხედავ აქაურ სახლში. თუმცა ვცდილობ, მალე შევზღუდო ცოლის ბოროტებასა და ქმრის სისულელეს. მე უკვე ვაცნობე ჩვენს უფროსს ყველა ადგილობრივი ბარბაროსობის შესახებ და ეჭვი არ მეპარება, რომ ზომები მიიღება მათ დასამშვიდებლად.

მილო.ბედნიერი ხარ, ჩემო მეგობარო, რომ შეგიძლია შეამსუბუქო ბედი უბედურს. არ ვიცი რა გავაკეთო ჩემს სამწუხარო სიტუაციაში.

პრავდანი.ნება მომეცით ვიკითხო მის სახელზე.

მილო(აღელვებული). ა! ის აქ არის.

სცენა II

იგივე სოფიაზე.

სოფია(აღფრთოვანებული). მილონ! გხედავ?

პრავდანი.რა ბედნიერებაა!

მილო.ეს არის ის, ვინც ფლობს ჩემს გულს. ძვირფასო სოფია! მითხარი, როგორ გიპოვო აქ?

სოფია.რამდენი სევდა გადავიტანე ჩვენი განშორების დღიდან! ჩემი არაკეთილსინდისიერი ნათესავები...

პრავდანი.Ჩემი მეგობარი! არ იკითხო რა არის მისთვის საწყენი... ჩემგან გაიგებ რა უხეშობას...

მილო.უღირსი ხალხი!

სოფია.თუმცა დღეს პირველად შეცვალა ქცევა ჩემს მიმართ ადგილობრივმა დიასახლისმა. მას შემდეგ რაც გაიგო, რომ ბიძაჩემი მემკვიდრად მაქცევდა, უცებ უხეში და საყვედურიდან მოსიყვარულეობის დონემდე გადაიზარდა და მთელი მისი სიტყვიდან ვხედავ, რომ აპირებს მისი შვილის საცოლე ვიყო.

მილო(მოთმინებით). და შენ არ გამოავლინე მისი სრული ზიზღი იმ მომენტში?..

სოფია.არა…

მილო.და შენ არ გითქვამს, რომ შენ გქონდა ვალდებულება გულიდან, რომ...

სოფია.არა.

მილო.ა! ახლა ვხედავ ჩემს განადგურებას. ჩემი მეტოქე ბედნიერია! მე არ უარვყოფ მასში არსებულ ყველა დამსახურებას. ის შეიძლება იყოს გონივრული, განათლებული, კეთილი; ოღონდ რომ შემედაროს ჩემს სიყვარულში, რომ...

სოფია(იღიმის). Ღმერთო ჩემო! რომ გენახა, შენი ეჭვიანობა უკიდურესობამდე მიგყავს!

მილო(გაბრაზებული). წარმომიდგენია მისი ყველა ღირსება.

სოფია.ყველას ვერც კი წარმოიდგენ. მართალია თექვსმეტი წლისაა, მაგრამ უკვე მიაღწია სრულყოფილების ბოლო ხარისხს და აღარ წავა.

პრავდანი.როგორ არ შეიძლება უფრო შორს წავიდეს, ქალბატონო? ამთავრებს საათების წიგნის შესწავლას; და იქ უნდა იფიქრო, დაიწყებენ ფსალმუნზე მუშაობას.

მილო.Როგორ! ეს ჩემი მეტოქეა? და, ძვირფასო სოფია, რატომ მტანჯავ ხუმრობით? თქვენ იცით, როგორ იოლად აწუხებს ვნებიანი ადამიანი ოდნავი ეჭვი.

სოფია.დაფიქრდი, რა სავალალო მდგომარეობა მაქვს! ამ სულელურ წინადადებას გადამწყვეტად ვერ ვუპასუხე. მათი უხეშობისგან თავის დასაღწევად, იმისთვის, რომ ცოტა თავისუფლება მქონოდა, იძულებული გავხდი, ჩემი გრძნობები დამემალა.

მილო.რა უპასუხე მას?

აქ სკოტინინი დადის თეატრში, ფიქრებში იკარგება და მას არავინ ხედავს.

სოფია.მე ვთქვი, რომ ჩემი ბედი ბიძაჩემის ნებაზე იყო დამოკიდებული, რომ ის თავად დაჰპირდა აქ მოსვლას თავის წერილში, რომელიც (პრავდინამდე)ბატონმა სკოტინინმა არ მოგცათ კითხვის დამთავრების საშუალება.

მილო.სკოტინინი!

სკოტინინი.ᲛᲔ!

სცენა III

იგივე სკოტინინი.

პრავდანი.როგორ შეიპარეთ, ბატონო სკოტინინ! ამას შენგან არ მოველოდი.

სკოტინინი.შენთან გავიარე. გავიგე, რომ მირეკავენ და ვუპასუხე. ასეთი ჩვეულება მაქვს: ვინც ყვირის - სკოტინინი! და მე ვუთხარი: მე ვარ! მართლა რა ხართ ძმებო? მე თვითონ ვმსახურობდი დაცვაში და პენსიაზე ვიყავი კაპრალი. ოდესღაც ზარზე ყვიროდნენ: ტარას სკოტინინი! და მე ფილტვებში ვარ: მე ვარ!

პრავდანი.ჩვენ ახლა არ დაგირეკავთ და შეგიძლია წახვიდე იქ, სადაც მიდიოდი.

სკოტინინი.არსად არ მივდიოდი, მაგრამ ფიქრებში ჩავარდნილი ვტრიალებდი. ისეთი ჩვეულება მაქვს, თავში რომ ჩავვარდე, ლურსმნით ვერ დავარტყამ. ჩემს გონებაში, გესმის, რაც თავში მომივიდა, აქ არის ჩარჩენილი. სულ ამაზე ვფიქრობ, სულ ამას ვხედავ სიზმარში, თითქოს რეალობაში და რეალობაში, როგორც სიზმარში.

პრავდანი.რატომ გაინტერესებთ ახლა ასე?

სკოტინინი.ოჰ, ძმაო, შენ ხარ ჩემი ძვირფასი მეგობარი! სასწაულები ხდება ჩემთან. ჩემმა დამ სწრაფად წამიყვანა ჩემი სოფლიდან თავისთან და თუ ისევე სწრაფად წამიყვანს თავისი სოფლიდან ჩემსკენ, მაშინ მშვიდი სინდისით შემიძლია მთელი მსოფლიოს წინაშე ვთქვა: არაფრისთვის წავედი, არაფერი მომიტანა.

პრავდანი.რა სამწუხაროა, ბატონო სკოტინინ! შენი და თამაშობს შენთან ბურთივით.

სკოტინინი(გაბრაზებული). რაც შეეხება ბურთს? ღმერთო დაიფარე! კი, მე თვითონ გადავაგდებ, რომ ერთ კვირაში მთელმა სოფელმა არ იპოვოს.

სოფია.ოჰ, რა გაბრაზებული ხარ!

მილო.Რა დაგემართა?

სკოტინინი.შენ, ჭკვიანო, შენ თვითონ განსაჯო. ჩემმა დამ მომიყვანა აქ გასათხოვრად. ახლა თვითონ გამოუვიდა გამოწვევას: „რა გინდა, ძმაო, ცოლი; კარგი ღორი რომ გყავდეს, ძმაო“. არა, და! მე მინდა მყავდეს ჩემი გოჭები. ჩემი მოტყუება ადვილი არ არის.

პრავდანი.მე თვითონ მეჩვენება, ბატონო სკოტინინ, რომ თქვენი და ფიქრობს ქორწილზე, მაგრამ არა თქვენზე.

სკოტინინი.რა იგავია! მე არ ვარ დაბრკოლება სხვისთვის. ყველამ უნდა დაქორწინდეს თავის რძალზე. სხვისს არ შევეხები და ჩემსას არ შევეხები. (სოფია.)არ ინერვიულო, ძვირფასო. ჩემგან არავინ შეგაწყვეტინებთ.

სოფია.Რას ნიშნავს? აი რაღაც ახალი!

მილო(ყვირილი). რა თავხედობაა!

სკოტინინი(სოფიას). Რატომ გეშინია?

პრავდანი(მილანში). როგორ შეიძლება გაბრაზდე სკოტინინზე!

სოფია(სკოტინინს). მართლა განზრახული ვარ ვიყო შენი ცოლი?

მილო.ძლივს გავუწევ წინააღმდეგობას!

სკოტინინი.ცხენით ვერ აჯობებ, საყვარელო! ცოდვაა საკუთარი ბედნიერების დადანაშაულება. ჩემთან ერთად ბედნიერად იცხოვრებ. ათი ათასი შენს შემოსავალზე! ეკო ბედნიერება მოვიდა; დიახ, დაბადებიდან ამდენი არასოდეს მინახავს; დიახ, მე მათთან ერთად ვიყიდი სამყაროს ყველა ღორს; დიახ, გისმენთ, ისე გავაკეთებ, რომ ყველამ საყვირი დაუბეროს: აქ ირგვლივ ამ პატარა უბანში მხოლოდ ღორები ცხოვრობენ.

პრავდანი.როცა მხოლოდ შენი პირუტყვი შეიძლება იყოს ბედნიერი, მაშინ შენს ცოლს ცუდი სიმშვიდე ექნება მათგან და შენგან.

სკოტინინი.საწყალი მშვიდობა! ბაჰ! ბაჰ! ბაჰ! არ მაქვს საკმარისი განათებული ოთახები? ქვანახშირის ღუმელს და საწოლს მივცემ მარტო მისთვის. შენ ხარ ჩემი ძვირფასი მეგობარი! თუ ახლა, არაფრის დანახვის გარეშე, თითოეული ღორისთვის სპეციალური პეკი მაქვს, მაშინ ჩემი ცოლისთვის შუქს ვიპოვი.

გთავაზობთ წიგნის შესავალი ფრაგმენტს.
ტექსტის მხოლოდ ნაწილია ღია უფასო წასაკითხად (საავტორო უფლებების მფლობელის შეზღუდვა). თუ წიგნი მოგეწონათ, სრული ტექსტი შეგიძლიათ მიიღოთ ჩვენი პარტნიორის ვებსაიტზე.

გვერდები: 1 2 3 4 5

მოქმედება მეხუთე

ფენომენი I

სტაროდუმი და პრავდანი.

პრავდანი. ეს ის პაკეტი იყო, რომლის შესახებ გუშინ შენს წინაშე თავად ადგილობრივმა მემამულემ შემატყობინა.

სტაროდუმი. მაშ, გაქვთ ახლა გზა, რომ შეაჩეროთ ბოროტი მიწის მესაკუთრის არაადამიანობა?

პრავდანი. მე დავალებული მაქვს, რომ პირველივე ცოფის დროს ავიღებ სახლსა და სოფლებს, რომლებითაც მისი კონტროლის ქვეშ მყოფი ადამიანები შეიძლება დაზარალდნენ.

სტაროდუმი. მადლობა ღმერთს, რომ კაცობრიობამ იპოვა დაცვა! დამიჯერე, ჩემო მეგობარო, სადაც სუვერენი ფიქრობს, სადაც იცის, რა არის მისი ნამდვილი დიდება, იქ მისი უფლებები არ დაუბრუნდება კაცობრიობას. იქ ყველა მალე იგრძნობს, რომ ყველამ უნდა ეძებოს თავისი ბედნიერება და სარგებელი ერთ რამეში, რაც კანონიერია... და რომ არაკანონიერია საკუთარი გვარის მონობით ჩაგვრა.

პრავდანი. ამაში გეთანხმები; დიახ, რა სახიფათოა უხერხული ცრურწმენების განადგურება, რომლებშიც დაბალი სულები სარგებლობენ!

სტაროდუმი. მისმინე, ჩემო მეგობარო! დიდი სუვერენი არის ბრძენი სუვერენული. მისი ამოცანაა აჩვენოს ხალხს მათი პირდაპირი სიკეთე. მისი სიბრძნის დიდება ადამიანებზე მმართველობაა, რადგან არ არსებობს სიბრძნე კერპებზე მმართველობისთვის. სოფელში ყველაზე უარესი გლეხი, როგორც წესი, ფარის მწყემსობას ირჩევს, რადგან საქონლის დაძოვებას ცოტა ჭკუა სჭირდება. ტახტის ღირსი სუვერენი ცდილობს თავისი ქვეშევრდომების სულების ამაღლებას. ჩვენ ამას ჩვენი თვალით ვხედავთ.

პრავდანი. სიამოვნება, რომლითაც უფლისწულები სარგებლობენ თავისუფალი სულების ფლობით, იმდენად დიდი უნდა იყოს, რომ არ მესმის, რა მოტივებმა შეიძლება გადაიტანოს ყურადღება...

სტაროდუმი. ა! რაოდენ დიდი სული უნდა იყოს სუვერენულში, რომ ადგეს ჭეშმარიტების გზას და არასოდეს გადაუხვიოს მას! რამდენი ბადე იშლება იმ ადამიანის სულის დასაჭერად, რომელსაც საკუთარი სახის ბედი ხელში აქვს! და ჯერ ერთი, ძუნწი მაამებლების ბრბო...

პრავდანი. სულიერი ზიზღის გარეშე შეუძლებელია წარმოიდგინო, რა არის მაამებელი.

სტაროდუმი. მაამებელი არის არსება, რომელსაც არ აქვს კარგი აზრი არა მარტო სხვებზე, არამედ საკუთარ თავზეც. მთელი მისი სურვილია, ჯერ ადამიანის გონება დაბრმავოს, შემდეგ კი გააკეთოს ის, რაც მას სჭირდება. ის ღამის ქურდია, რომელიც ჯერ სანთელს ჩააქრობს და მერე ქურდობას დაიწყებს.

პრავდანი. ადამიანური უბედურებები, რასაკვირველია, მათივე კორუფციით არის გამოწვეული; მაგრამ გზები, რათა ხალხი კეთილი იყოს...

სტაროდუმი. ისინი სუვერენის ხელში არიან. რა მალე ხედავს ყველა, რომ კარგი ქცევის გარეშე ვერავინ გახდება ადამიანი; რომ ვერც ერთი საზიზღარი სტაჟი და ვერცერთი ფული ვერ იყიდის იმას, რისთვისაც დაჯილდოვებულია; რომ ადამიანებს ადგილებზე ირჩევენ და არა ადგილებს იპარავენ - მაშინ ყველა თავის უპირატესობას კარგ მოქცევაში პოულობს და ყველა კარგი ხდება.

პრავდანი. სამართლიანი. დიდი ხელმწიფე იძლევა...

სტაროდუმი. მადლი და მეგობრობა მათთვის, ვისაც სურს; ადგილები და წოდებები მათთვის, ვინც ღირსია.

პრავდანი. ღირსეული ადამიანები რომ არ აკლდეს, ახლა განსაკუთრებული ძალისხმევაა განათლებული...

სტაროდუმი. ეს უნდა იყოს სახელმწიფოს კეთილდღეობის გასაღები. ჩვენ ვხედავთ ცუდი განათლების ყველა სამწუხარო შედეგებს. აბა, რა მოუვა მიტროფანუშკას სამშობლოს, რომლისთვისაც უმეცარი მშობლები უმეცარ მასწავლებლებსაც უხდიან ფულს? რამდენი კეთილშობილი მამა ანდობს შვილის ზნეობრივ აღზრდას თავის ყმა მონას! თხუთმეტი წლის შემდეგ ერთი მონის ნაცვლად ორი გამოდის, მოხუცი ბიჭი და ახალგაზრდა ბატონი.

პრავდანი. მაგრამ უმაღლესი სტატუსის მქონე პირები ანათლებენ შვილებს...

სტაროდუმი. ასე რომ, ჩემო მეგობარო; დიახ, ვისურვებდი, რომ ყველა მეცნიერებაში არ იყოს დავიწყებული მთელი ადამიანური ცოდნის მთავარი მიზანი, კარგი ქცევა. მერწმუნეთ, გარყვნილ ადამიანში მეცნიერება ბოროტების ჩადენის მძლავრი იარაღია. განმანათლებლობა ამაღლებს ერთ სათნო სულს. მე მინდა, მაგალითად, კეთილშობილი ჯენტლმენის შვილის აღზრდისას, მისმა დამრიგებელმა მას ყოველ დღე აჩვენოს ისტორია და აჩვენოს მას და მის ორ ადგილს: ერთში, როგორი წვლილი შეიტანეს დიდმა ადამიანებმა სამშობლოს სიკეთეში; მეორეში, როგორც უღირსი აზნაური, რომელიც ბოროტებას იყენებდა თავის ნდობასა და ძალაუფლებას, თავისი დიდებული კეთილშობილების სიმაღლიდან ზიზღისა და საყვედურის უფსკრულში ჩავარდა.

პრავდანი. მართლაც აუცილებელია, რომ ყველა სახელმწიფოს ჰქონდეს ღირსეული აღზრდა; მაშინ შეგიძლია დარწმუნდე... რა არის ეს ხმაური?

სტაროდუმი. Რა მოხდა?

სცენა II

იგივენი, მილონი, სოფია, ერემეევნა.

მილო (მასზე მიჯაჭვული სოფია ერემეევნას მოშორებით უყვირის ხალხს, ხელში შიშველი მახვილით).არავინ გაბედოს ჩემთან მოახლოება!

სოფია (მიჩქარის სტაროდუმში).აჰ, ბიძია! Დამიცავი!

მილო. ბოროტმოქმედები! აქ სეირნობისას ვხედავ უამრავ ადამიანს, რომლებიც მკლავებში იჭერენ, წინააღმდეგობისა და ყვირილის მიუხედავად, ვერანდადან ეტლამდე მიჰყავთ.

სოფია. აი ჩემი მხსნელი!

სტაროდუმი (მილოს).Ჩემი მეგობარი!

პრავდანი (ერმეევნა).ახლა მითხარი სად გინდოდა ჩემი წაყვანა, ან რა დაემართა ბოროტმოქმედს...

ერემეევნა. გათხოვდი, მამაჩემო, გათხოვდი!

ქალბატონი პროსტაკოვა (სცენის მიღმა).თაღლითები! Ქურდები! თაღლითები! ყველას სასიკვდილოდ ცემას ვუბრძანებ!

სცენა III

იგივე, ქალბატონო პროსტაკოვა, პროსტაკოვი, მიტროფანი.

ქალბატონო პროსტაკოვა. რა ბედია სახლში ვარ! (მილოზე მიუთითებს).უცნობი ემუქრება, ჩემი ბრძანება არაფერს ნიშნავს.

პრავდანი. დანაშაული, რისი მოწმეც მე ვარ, უფლებას გაძლევს შენ, როგორც ბიძას და შენ, როგორც საქმროს...

ქალბატონო პროსტაკოვა. ოჰ მე, ძაღლის ქალიშვილი! Რა ჩავიდინე!

ფენომენი IV

იგივე სკოტინინი.

სკოტინინი. აბა, და, კარგი ხუმრობა იყო... ბაჰ! Ეს რა არის? ყველანი მუხლებზე ვართ!

ქალბატონი პროსტაკოვა (დაჩოქილი).აბა, მამაო ჩემო, ხმალი დამნაშავეს თავს არ აჭრის. ჩემი ცოდო! ნუ დამღუპავ. (სოფიას.)შენ ჩემი საყვარელი დედა ხარ, მაპატიე. შემიწყალე (ქმარსა და შვილზე მიუთითებს)და ღარიბი ობლების გამო.

სკოტინინი. დაიკო! შენს გონებაზე ლაპარაკობ?

პრავდანი. გაჩუმდი, სკოტინინ.

ქალბატონო პროსტაკოვა. ღმერთი მოგცემს კეთილდღეობას და შენს ძვირფას საქმროსთან ერთად რა გინდა ჩემს თავში?

სოფია (სტაროდუმს).ბიძია! მავიწყდება ჩემი შეურაცხყოფა.

ქალბატონი პროსტაკოვა (ხელები ასწია სტაროდუმზე).მამაო! მეც მაპატიე ცოდვილო. მე კაცი ვარ და არა ანგელოზი.

სტაროდუმი. ვიცი, ვიცი, რომ ადამიანი არ შეიძლება იყოს ანგელოზი. და არც კი უნდა იყო ეშმაკი.

მილო. მისი დანაშაულიც და მონანიებაც ზიზღის ღირსია.

პრავდანი (სტაროდუმს).თქვენი ოდნავი ჩივილი, თქვენი ერთი სიტყვა ხელისუფლების წინაშე... და მისი გადარჩენა შეუძლებელია.

სტაროდუმი. არ მინდა ვინმე მოკვდეს. მე მას ვაპატიებ.

ყველანი მუხლებიდან წამოხტნენ.

ქალბატონო პროსტაკოვა. Მაპატიე! აჰ, მამა!.. აბა! ახლა გარიჟრაჟს მივცემ ჩემს ხალხს. ახლა ყველას სათითაოდ გადავხედავ. ახლა გავარკვევ ვინ გაუშვა. არა, თაღლითებო! არა, ქურდები! საუკუნეს არ ვაპატიებ, ამ დაცინვას არ ვაპატიებ.

პრავდანი. რატომ გინდა შენი ხალხის დასჯა?

ქალბატონო პროსტაკოვა. ოჰ, მამა, ეს რა კითხვაა? მეც არ ვარ ძლიერი ჩემს ხალხში?

პრავდანი. თვლით თუ არა საკუთარ თავს უფლებას იბრძოლოთ როცა გინდათ?

სკოტინინი. განა აზნაურს თავისუფლად არ აქვს მსახური ცემა, როცა უნდა?

პრავდანი. როცა მას სურს! რა სახის ნადირობაა ეს? შენ პირდაპირ სკოტინინი ხარ. არა, ქალბატონო, არავის არ აქვს თავისუფალი ტირანი.

ქალბატონო პროსტაკოვა. Ფასიანი! თავადაზნაურს არ შეუძლია თავის მსახურებს გაარტყა, როცა უნდა; მაგრამ რატომ მოგვცეს განკარგულება თავადაზნაურობის თავისუფლების შესახებ?

სტაროდუმი. განკარგულებების ინტერპრეტაციის ოსტატი!

ქალბატონო პროსტაკოვა. თუ გნებავთ დამცინეთ, მაგრამ ახლა ყველას თავზე ვაქცევ... (ცდილობს წასვლას.)

პრავდანი (მის შეჩერება).გაჩერდი, ქალბატონო. (ქაღალდის ამოღება და მნიშვნელოვანი ხმით ესაუბრება პროსტაკოვს.)მთავრობის სახელით, გიბრძანებთ ამ საათში, შეკრიბოთ თქვენი ხალხი და გლეხები, რათა გამოუცხადოთ მათ განკარგულება, რომ თქვენი ცოლის არაადამიანურობის გამო, რომელიც მას თქვენმა გონების უკიდურესმა სისუსტემ მისცა, მთავრობა მაბრძანებს, ავარჩიო მეურვეობა. შენი სახლისა და სოფლების.

პროსტაკოვი. ა! რას მივედით!

ქალბატონო პროსტაკოვა. Როგორ! ახალი უბედურება! Რისთვის? რისთვის, მამა? რომ მე ვარ ჩემი სახლის ბედია...

პრავდანი. არაადამიანური ქალბატონი, რომელიც ვერ იტანს ბოროტებას კარგად ჩამოყალიბებულ მდგომარეობაში. (პროსტაკოვს.)Მოდი.

პროსტაკოვი (მიდის, ხელებს იჭერს).ეს ვისგან არის, დედა?

ქალბატონი პროსტაკოვა (გლოვა).ოჰ, მწუხარებამ მოიცვა! ოჰ, სამწუხარო!

სკოტინინი. ბაჰ! ბაჰ! ბაჰ! დიახ, ასე მოვლენ ჩემთან. დიახ, და ნებისმიერ სკოტინინს შეუძლია მოექცეს მეურვეობის ქვეშ... მე წავალ აქედან რაც შეიძლება სწრაფად.

ქალბატონო პროსტაკოვა. ყველაფერს ვკარგავ! სრულიად ვკვდები!

სკოტინინი (სტაროდუმს).შენთან მოვდიოდი, რომ რაღაც აზრი გამეგო. საქმრო...

სტაროდუმი (მილოზე მიუთითებს).Ის აქაა.

სკოტინინი. ჰო! ამიტომ აქ არაფერი მაქვს გასაკეთებელი. აღკაზმეთ ვაგონი და...

პრავდანი. დიახ, წადი შენს ღორებთან. თუმცა, არ დაგავიწყდეთ, უთხრათ ყველა სკოტინელს, თუ რას ექვემდებარებიან ისინი.

სკოტინინი. როგორ არ გააფრთხილოთ მეგობრები! მე მათ ვეტყვი, რომ ისინი ხალხი...

პრავდანი. უფრო მეტად მიყვარდა, ან სულაც...

სკოტინინი. აბა?..

პრავდანი. მაინც არ შეხებიათ.

სკოტინინი (მიდის).მაინც არ შეხებიათ.

ფენომენები ვ

ქალბატონი პროსტაკოვა, სტაროდუმი, პრავდინი, მიტროფანი, სოფია, ერემეევნა.

ქალბატონი პროსტაკოვა (პრავდინი).მამაო, ნუ დამღუპავ, რა მიიღე? შესაძლებელია თუ არა როგორმე გაუქმება განკარგულება? ყველა დადგენილება სრულდება?

პრავდანი. მე არანაირად არ დავტოვებ ჩემი თანამდებობიდან.

ქალბატონო პროსტაკოვა. მომეცი მინიმუმ სამი დღე. (გვერდით.)ჩემს თავს ვაცნობდი...

პრავდანი. სამი საათის განმავლობაში არა.

სტაროდუმი. Დიახ ჩემო მეგობარო! სამ საათშიც კი შეუძლია იმდენი ბოროტება ჩაიდინოს, რომ საუკუნეში ვერაფერს უშველის.

ქალბატონო პროსტაკოვა. როგორ შეგიძლია, მამაო, თავად შეხვიდე დეტალებში?

პრავდანი. ჩემი საქმეა. სხვისი ქონება მფლობელებს დაუბრუნდება და...

ქალბატონო პროსტაკოვა. ვალების მოშორება რას იტყვით?.. მასწავლებლებს არასაკმარისი ანაზღაურება აქვთ...

პრავდანი. Მასწავლებლები? (ერმეევნა.)ისინი აქ არიან? შეიყვანეთ ისინი აქ.

ერემეევნა. ჩაი რომ ჩამოვიდა. და რაც შეეხება გერმანელს, მამაჩემო?..

პრავდანი. დაურეკე ყველას.

ერემეევნა ტოვებს.

პრავდანი. არაფერზე არ ინერვიულოთ, ქალბატონო, ყველას სიამოვნებას მოგანიჭებთ.

სტაროდუმი (ხედავს ქალბატონ პროსტაკოვას ტანჯვაში).

Ქალბატონი! თქვენ უკეთ იგრძნობთ თავს, რადგან დაკარგეთ სხვებისთვის ცუდის კეთების ძალა.

ქალბატონო პროსტაკოვა. მადლობელი წყალობისთვის! სად ვარ კარგი, როცა ჩემს სახლში ხელები მაქვს და ძალა არ მექნება!

სცენა VI

იგივე, ერემეევნა, ვრალმანი, კუტეიკინი და ციფირკინი.

ერემეევნა (მასწავლებლებს პრავდინის გაცნობა).ეს ყველაფერი ჩვენი ნაძირალაა შენთვის, მამაჩემო.

ვრალმანი (პრავდინს). Fasche fisoko-i-plakhorotie. მომატყუეს, რომ მეთხოვა?..

კუტეიკინი (პრავდინს).ზარი მოვიდა და მოვიდა.

ციფირკინი (პრავდინს).რა ბრძანება იქნება, თქვენი პატივი?

სტაროდუმი (როდესაც ვრალმანი ჩამოდის, ის უყურებს მას).ბაჰ! ეს შენ ხარ, ვრალმან?

ვრალმანი (სტაროდუმის ამოცნობა).აი! აჰ! აჰ! აჰ! აჰ! ეს შენ ხარ, ჩემო მოწყალე ბატონო! (სტაროდუმის იატაკს კოცნის.)მოხუცი ქალბატონი ხარ, ჩემო ძვირფასო, მოტყუებას აპირებ?

პრავდანი. Როგორ? ის თქვენთვის ნაცნობია?

სტაროდუმი. როგორ არ გიცნობ? ის სამი წელი იყო ჩემი მწვრთნელი.

ყველა გაკვირვებას იჩენს.

პრავდანი. საკმაოდ მასწავლებელი!

სტაროდუმი. აქ მასწავლებელი ხარ? ვრალმან! მართლა მეგონა, რომ კეთილი ადამიანი იყავი და არ აიღებდი იმას, რაც შენი არ იყო.

ვრალმანი. რას ამბობ, მამაჩემო? მე არ ვარ პირველი, მე არ ვარ ბოლო. სამი თვის განმავლობაში მოსკოვში ვტრიალობდი იქაურობაზე, ქუცერ ნიჰტე არა ნატა. მე მივიღე ლიპო საზომი ჰოლოტით, ლიპო ყურსასმენი...

პრავდანი (მასწავლებლებს).მთავრობის ნებით, ამ სახლის მცველი გავხდი, გათავისუფლებთ.

ციფირკინი. Უმჯობესია არ იყოს.

კუტეიკინი. მზად ხარ გაუშვა? ჰო, ჯერ გავბრაზდეთ...

პრავდანი. Რა გჭირდება?

კუტეიკინი. არა, ძვირფასო ბატონო, ჩემი ანგარიში ძალიან დიდია. ექვსი თვის განმავლობაში სწავლისთვის, ფეხსაცმლისთვის, რომელიც სამი წლის ასაკში გეცვათ, იმ დროისთვის, რაც აქ მოხვედით, ამაოდ მოხდა...

ქალბატონო პროსტაკოვა. დაუოკებელი სული! კუტეიკინი! Ეს რისთვისაა?

პრავდანი. არ ჩაერიოთ, ქალბატონო, გთხოვ.

ქალბატონო პროსტაკოვა. მაგრამ თუ მართალია, რა ასწავლე მიტროფანუშკას?

კუტეიკინი. მისი საქმეა. არა ჩემი.

პრავდანი (კუტეიკინს).Კარგი კარგი. (ციფირკინს.)რამდენის გადახდა გჭირდებათ?

ციფირკინი. ჩემთვის? არაფერი.

ქალბატონო პროსტაკოვა. ერთი წლის განმავლობაში, მამა, მას ათი მანეთი აძლევდნენ, მეორე წელი კი ნახევარ მანეთს არ უხდიდნენ.

ციფირკინი. მაშ ასე: იმ ათი მანეთით ორ წელიწადში ჩავიცვი ჩექმები. ჩვენ კი ვართ.

პრავდანი. რაც შეეხება სწავლას?

ციფირკინი. არაფერი.

სტაროდუმი. როგორც არაფერი?

ციფირკინი. არაფერს ავიღებ. მან არაფერი მიიღო.

სტაროდუმი. თუმცა, თქვენ მაინც უნდა გადაიხადოთ ნაკლები.

ციფირკინი. Სასიამოვნოა. მე ვემსახურე სუვერენს ოც წელზე მეტი ხნის განმავლობაში. სერვისისთვის ფული ავიღე, ტყუილად არ ავიღე და არც ავიღებ.

სტაროდუმი. რა კარგი კაცია!

სტაროდუმი და მილონი საფულედან ფულს ამოიღებენ.

პრავდანი. არ გრცხვენია კუტეიკინ?

კუტეიკინი (თავის დაბლა).შერცხვა, დაწყევლო.

სტაროდუმი (ციფირკინს).აი შენ, ჩემო მეგობარო, შენი კეთილი სულისთვის.

ციფირკინი. გმადლობთ, თქვენო უმაღლესობავ. Მადლობელი. თავისუფლად მომეცი. მე თვითონ, რომ არ დავიმსახურო, საუკუნეს არ მოვითხოვ.

მილო (მას ფულს აძლევს).აქ უფრო მეტია შენთვის, ჩემო მეგობარო!

ციფირკინი. და კიდევ ერთხელ მადლობა.

პრავდინი ფულსაც აძლევს.

ციფირკინი. პატივცემულო, რატომ წუწუნებ?

პრავდანი. იმიტომ რომ კუტეიკინს არ ჰგავხარ.

ციფირკინი. და! თქვენო ღირსებავ. მე ვარ ჯარისკაცი.

პრავდანი (ციფირკინს).წადი, ჩემო მეგობარო, ღმერთთან ერთად.

ციფირკინის ფოთლები.

პრავდანი. შენ კი, კუტეიკინ, იქნებ ხვალ მოხვიდე აქ და თავად აიღო თავი ქალბატონთან ანგარიშის გასწორებაზე.

კუტეიკინი (იწურება).Ჩემს თავთან! ყველაფერზე უარს ვამბობ.

ვრალმანი (სტაროდუმს). Starofa სმენა არ არის ostafte, fashe fysokorotie. დამაბრუნე სეპაში.

სტაროდუმი. დიახ, ვრალმან, მგონი, ჩამოხვედით ცხენებს უკან?

ვრალმანი. ჰეი, არა, მამაჩემი! შიუჩი დიდი ჰოსპოტამით, მაწუხებდა, რომ ცხენებთან ვიყავი.

სცენა VII

]იგივე ვალეტი.

ვალეტი (სტაროდუმს).თქვენი ვაგონი მზად არის.

ვრალმანი. ახლა მომკლავ?

სტაროდუმი. წადი დაჯექი ყუთზე.

ვრალმანი ტოვებს.

ბოლო ფენომენი

ქალბატონი პროსტაკოვა, სტაროდუმი, მილონი, სოფია, პრავდინი, მიტროფანი, ერემეევნა.

სტაროდუმი (პრავდინს, სოფიას და მილანს ხელში უჭირავს).აბა, ჩემო მეგობარო! მივდივართ. გვსურს...

პრავდანი. მთელი ბედნიერება, რომლის უფლებაც პატიოსან გულებს აქვთ.

ქალბატონი პროსტაკოვა (შვილის ჩახუტებას ჩქარობს).ჩემთან ერთად მხოლოდ შენ დარჩა, ჩემო ძვირფასო მეგობარო, მიტროფანუშკა!

პროსტაკოვი. გაუშვი დედა, როგორ დააწესე თავი...

ქალბატონო პროსტაკოვა. Და შენ! და შენ მიმატოვე! ა! უმადური! (Მას გული წაუვიდა.)

სოფია (მირბის მისკენ).Ღმერთო ჩემო! მას არ აქვს მეხსიერება.

სტაროდუმი (სოფია).დაეხმარე მას, დაეხმარე მას.

სოფია და ერემეევნა ეხმარებიან.

პრავდანი (მიტროფანს).ნაძირალა! უხეში უნდა იყოთ დედის მიმართ? სწორედ მისმა გიჟურმა სიყვარულმა მოუტანა მას ყველაზე დიდი უბედურება.

მიტროფანი. თითქოს არ იცის...

პრავდანი. უხეში!

სტაროდუმი (ერმეევნა).რა არის ის ახლა? Რა?

ერემეევნა (დაჟინებით უყურებს ქალბატონ პროსტაკოვას და ხელებს უჭერს).გაიღვიძებს, მამაო, გაიღვიძებს.

პრავდანი (მიტროფანს). თანშენ, ჩემო მეგობარო, მე ვიცი რა გავაკეთო. წავედი სამსახურში...

მიტროფანი (ხელის ქნევას).ჩემთვის, სადაც მეუბნებიან, წავალო.

ქალბატონი პროსტაკოვა (სასოწარკვეთილებაში იღვიძებს).სრულიად დავიკარგე! ჩემი ძალა წაერთვა! სირცხვილის გამო თვალებს ვერსად აჩენ! შვილი არ მყავს!

სტაროდუმი (ქალბატონ პროსტაკოვაზე მიუთითებს)ეს არის ბოროტების ღირსი ნაყოფი!

კომედიის იდეა "ქვემოზარდი"წარმოიშვა დენის ფონვიზინთან 1778 წელს და ოთხი წლის შემდეგ მან სპექტაკლი წარუდგინა მეგობრებს. მაგრამ ნაწარმოების გზა სცენამდე ეკლიანი აღმოჩნდა. პეტერბურგსა და მოსკოვში მაშინვე უარი თქვეს კომედიის დადგმაზე. ცენზურას ეშინოდა ზოგიერთი თამამი ხაზის.

1782 წლის სექტემბერში თავისუფალმა რუსულმა თეატრმა რისკავს სპექტაკლის დადგმა ცარიცინის მდელოზე. წარმატება იყო განსაცვიფრებელი. მართალია, ამ გამბედაობამ თეატრს დახურვა დაუჯდა, მაგრამ უკვე გვიანი იყო - ფონვიზინის კომედიამ უზარმაზარი პოპულარობა მოიპოვა. მას შემდეგ სპექტაკლი სცენას არ დაუტოვებია.

"არასრულწლოვანმა" სერიოზული უკმაყოფილება გამოიწვია ეკატერინე II-ის მიმართ. ფონვიზინს არ მიეცა უფლება გამოექვეყნებინა მეტი ნაწარმოები, თუნდაც რომაელი ისტორიკოსის ტაციტუსის თხზულების რუსულად თარგმნა.

კომედიის სახელს უკავშირდება პეტრე I-ის ბრძანებულება, რომლის თანახმად, დიდგვაროვნების შვილებს, რომლებმაც არ მიიღეს განათლება, არ აქვთ უფლება იმსახურონ ან დაქორწინდნენ. ასეთ ახალგაზრდებს „არასრულწლოვანებს“ ეძახდნენ. ითვლებოდა, რომ ისინი მზად არ იყვნენ ზრდასრულთა შეგნებული ცხოვრებისთვის.

ძირითადი პრობლემებირომელსაც ავტორი კომედიაში ამაღლებს: ბატონყმობის ქვეშ მყოფი თავადაზნაურობის მანკიერ განათლებას და გახრწნას. განათლება, ფონვიზინის აზრით, განსაზღვრავს ახალგაზრდა თაობის მორალურ ხასიათს. შვილებს ანდობენ უწიგნურ ყმ ძიძებს, ნახევრად განათლებულ სექსტონებს და საეჭვო უცხოელებს, დიდგვაროვნების კლასი უმეცრების, სისულელის, ფულის რბევისა და უზნეობის უფსკრულში ჩავარდება. სკოტინინებსა და პროსტაკოვებს მხოლოდ მიტროფანუშეკის აღზრდა შეუძლიათ.

მარტივი მაგალითების გამოყენებით, ფონვიზინი აჩვენებს, რომ მიწის მესაკუთრეთა უმრავლესობას დაივიწყა არა მხოლოდ კეთილშობილური პატივი, არამედ ადამიანის ღირსებაც კი. იმის ნაცვლად, რომ ემსახურონ ქვეყნის ინტერესებს, ისინი არ იცავენ არც მორალურ და არც სახელმწიფო კანონებს.

სიკეთის ძალების შემთხვევითი გამარჯვება კომედიას განსაკუთრებულ უპირატესობას ანიჭებს. პრავდინს რომ არ მიეღო პროსტაკოვების ქონების მეურვეობის ბრძანება და სტაროდუმი ციმბირიდან დროულად არ დაბრუნებულიყო, შეიძლება ყველაფერი ასე კარგად არ დასრულებულიყო.

კომედია „მინორი“ აგებულია კანონების მიხედვით კლასიციზმი. არსებობს მხოლოდ ერთი სიუჟეტი, ერთი ადგილმდებარეობა და ყველა მოვლენა ხდება 24 საათის განმავლობაში. მაგრამ სპექტაკლი ასევე აჩვენებს გარკვეულ მახასიათებლებს რეალიზმი: ყოველდღიური ცხოვრების საიმედო ასახვა, პერსონაჟები, რომლებიც შორს არიან ესკიზური, დრამის ინდივიდუალური ელემენტებისაგან. ფონვიზინმა შექმნა ახალი ჟანრი- სოციალურ-პოლიტიკური კომედია. სიუჟეტის ცენტრში, კლასიციზმის კანონების საწინააღმდეგოდ, არის არა სასიყვარულო ურთიერთობა, არამედ მწვავე სოციალური კონფლიქტი.

სპექტაკლი ხუთი მოქმედებისგან შედგება. პირველში ავტორი გვაცნობს მთავარ გმირებს, სიუჟეტი იწყება - წერილი Starodum-დან, რომელშიც სოფია დასახელებულია მდიდარ მემკვიდრედ. კულმინაცია ხდება მეხუთე მოქმედებაში, როდესაც პრავდინი კითხულობს წერილს პროსტაკოვის მამულის მის მოვლაზე გადაცემის შესახებ. Starodum-ის ბოლო სიტყვები ხდება დასრულება: "ეს არის ბოროტების ღირსეული ნაყოფი!"

"მინორში" ნაჩვენებია რუსეთის სახელმწიფოს თითქმის ყველა კლასი. არიან ყმები ტრიშკა, პალაშკა და ერემეევნა, მიწის მესაკუთრეები პროსტაკოვები და სკოტინინი, ოფიცერი მილონი და გადამდგარი სერჟანტი ციფირკინი, ოფიციალური პრავდინი, სასულიერო პირი კუტეიკინი. კლასიციზმის ტრადიციების მიხედვით, ყველა პერსონაჟი აშკარად იყოფა უარყოფით და პოზიტიურად და მათი სახელები მიუთითებს მთავარი პერსონაჟის თვისებებზე. პრავდინი განასახიერებს სამართლიანობას, Starodum - სიბრძნეს და მორალს, ხოლო გვარები ვრალმანი და სკოტინინი გასაგებია ბავშვისთვისაც კი.

კომედიის ნეგატიურ და პოზიტიურ პერსონაჟებს ქმნიან ანტაგონისტების წყვილი: „ბავშვები“ – მიტროფანი და სოფია, „საქმროები“ – სკოტინინი და მილონი, „მთავარი“ – პროსტაკოვა და სტაროდუმი, „მთავარი თანაშემწეები“ – პროსტაკოვი და პრავდინი, „მასწავლებლები“. ” – უინტერესო ციფირკინი და ხარბი კუტეიკინი.

ქალბატონი პროსტაკოვა ყველაზე თვალშისაცემი კომედიური იმიჯია. ბოროტი, მზაკვარი, თავხედი და უკიდურესად აქტიური მიწის მესაკუთრე გამუდმებით აგინებს და სცემს თავის მსახურებს. პროსტაკოვა ცდილობს ყველაფერი ხელში ჩაიგდოს და აბსოლუტური კონტროლი აქვს არა მარტო ყმებზე, არამედ მის ნათესავებზეც. მისი ქმარი უძლური არსებაა, რომელიც ცოლის ბრძანების გარეშე ვერც ერთი ნაბიჯის გადადგმას ვერ ბედავს. პროსტაკოვა ავრცელებს თავის ძალას ყველას, ვისაც არ აქვს ძალა საპასუხო ბრძოლაში: სოფია, სკოტინინი, მასწავლებლები. მიწის მესაკუთრის მთავარი დევიზი: "რაც გინდა, ჩემსას დავდებ".

ჰეროინს ბრმად უყვარს ერთადერთი ვაჟი და მზადაა ყველაფერი გააკეთოს მის სასიკეთოდ. პროსტაკოვა მუშტებს ისვრის ძმას, იცავს მიტროფანუშკას, დარწმუნდება, რომ "ბავშვი" კარგად ჭამს და თავს არ აწუხებს მეცნიერებით. ის იღებს ყველა გადაწყვეტილებას შვილისთვის, იცავს მას მცირედი უბედურებისგან, ანგრევს ახალგაზრდა მამაკაცის ბედს.

ასეთი აღზრდით, სულაც არ არის გასაკვირი, რომ ვაჟი იზრდება მშიშარად, ზარმაცად, ღორღად და ბოღმად. მიტროფანის უცოდინრობა და სისულელე მაშინებს სიცილით: რა მომავალი აქვს ქვეყანას, სადაც ასეთი თაობა იზრდება? ამავდროულად, „არასრულწლოვანი“ საკმარისად ჭკვიანია იმისთვის, რომ ტირანი დედის მანიპულირება მოახდინოს და მამისგან სინაზე გამოიწვიოს. მას, ისევე როგორც დედას, ესმის მხოლოდ ძლიერის ძალა; მას შეუძლია პრეტენზია იყოს კეთილი, კეთილგანწყობილი, მოსიყვარულე და მადლიერი. მაგრამ როგორც კი პროსტაკოვა ძალას კარგავს, მისი საყვარელი ვაჟი უხეშად უბიძგებს მას.

უარყოფითი პერსონაჟების ნათელი გამოსახულებების ფონზე, პოზიტიური Starodum, Pravdin, Milon, Sophia გამოიყურება ფერმკრთალი და გამოხატული. მაგრამ ისინი აუცილებელია სიუჟეტისა და მოვლენების დინამიკის განვითარებისთვის. ამავდროულად, ეს გმირები თავად ავტორის სახელით საუბრობენ. მათი დამრიგებლური საუბრები აჩვენებს პატიოსანი ადამიანის სწორ გზას, ხსნის დიდგვაროვნების ნამდვილ მოვალეობებს და ოჯახური ზნეობის წესებს.

პროსტაკოვასა და სტაროდუმის სამყაროებს შორის კონტრასტი ყველაზე ნათლად ჩანს მათ დამოკიდებულებაში განათლებისადმი. თავად მიწის მესაკუთრემ კითხვა არ იცის და შვილს ეუბნება: "არ ისწავლო ეს სულელური მეცნიერება!"სტაროდუმმა მიიღო შესანიშნავი განათლება და თავის აღზრდას უწოდებს "სახელმწიფოს კეთილდღეობის გარანტია".

ფონვიზინი სიტყვების დიდი ოსტატია. მის თითოეულ პერსონაჟს აქვს საკუთარი ენობრივი მახასიათებლები. პროსტაკოვა უხეში და ჩვეულ გამონათქვამებს აფრქვევს. სტაროდუმი, სოფია, პრავდინი თავისუფლად და ლამაზად საუბრობენ. მიტროფანისა და სკოტინინის მეტყველება, ისევე როგორც ყმების მეტყველება, ღარიბი და პრიმიტიულია. კუტეიკინის ლექსიკა მდიდარია საეკლესიო სლავური სიტყვებით, ხოლო გადამდგარი სერჟანტი ციფირკინი სამხედრო ჟარგონს ავლენს. გერმანელი ვრალმანის გაუნათლებლობას მისთვის დამახასიათებელი ენით დაბნეულობა გადმოსცემს.