ეკატერინა ვასკა: "როდესაც მეძახიან ექსტრასენსს, ეს უბრალოდ მეღიმება." რატომ ვართ ამ მდგომარეობაში? ხანდაზმული ადამიანებისგან ხშირად მესმის: „შენი მთელი ეს სტრესი და დეპრესია გამოგონებაა.

ეკატერინა ბორისოვა არის ექსტრასენსი კეთილი გულითა და ფართო სულით. "ბრძოლის" მონაწილეებს და ტელევიზიის მაყურებლებს მაშინვე შეუყვარდათ იგი. ჩვენს გმირს მეტსახელად ბაბა კატიაც კი ეძახდნენ. გსურთ იცოდეთ როგორი იყო მისი ცხოვრება პროექტამდე? როგორ შემიძლია მასთან შეხვედრა? ყველა საჭირო ინფორმაციას ნახავთ სტატიაში.

ბიოგრაფია: ბავშვობა

ბორისოვა ეკატერინა დაიბადა 1962 წლის 22 თებერვალს უზბეკეთში. მისი მამა სამხედრო კაცი იყო, ამიტომ ოჯახს ხშირად უწევდა ადგილიდან მეორეზე გადასვლა. ბორისოვებმა მოახერხეს ცხოვრება ოდესასა და იუჟნო-სახალინსკში. საბოლოოდ ისინი ბრაიანსკში დასახლდნენ. იქ გოგონამ სწავლა განაგრძო საშუალო სკოლაში. მას ბევრი მეგობარი და შეყვარებული ჰყავდა.

სრულწლოვანებამდე

1984 წელს დაამთავრა სამხატვრო და თეატრალური სასწავლებელი. გრეკოვა (ოდესა). შემდეგ ეკატერინა ბორისოვამ სამსახური მიიღო ბრიანსკის დრამატულ თეატრში.

ჩვენი გმირი არის შემოქმედებითი და სრულყოფილად განვითარებული ადამიანი. ქალი წერს პოეზიას, ხატავს ნახატებს და საკუთარი ხელით ქმნის ლამაზ ნივთებს.

მან აღმოაჩინა თავისი არაჩვეულებრივი შესაძლებლობები მოზარდობაში. ეკატერინემ დაიწყო მკვდარი ადამიანების ხმების მოსმენა და მოჩვენებების დანახვა. მალე გოგონა მიხვდა, რომ მას შეეძლო ავადმყოფების განკურნება. ბორისოვა დგას სინათლის ძალების მხარეს.

ეკატერინე არასოდეს ყოფილა დაქორწინებული. შვილები არ ჰყავს. იგი ამას ერთგვარ შურისძიებად თვლის თავისი საჩუქრისთვის.

ეკატერინა ბორისოვა: "ფსიქიკის ბრძოლა"

ბრაიანსკში, ჩვენმა გმირმა ჩამოაყალიბა თავი, როგორც მკურნალი და ადამიანი, რომელსაც შეუძლია დაინახოს წარსული, აწმყო და მომავალი. მეგობრებისა და ნათესავების რჩევით, ბაბა კატია წავიდა "ფსიქიკის ბრძოლის" (TNT) მე -15 სეზონის კასტინგზე. შენობის შესასვლელთან ბეწვის, ტყავის და ხალათებში გამოწყობილი ხალხი იყო. მათ შორის იყვნენ შამანები და ჯადოქრები ამულეტებით თავის ქალას სახით. ამ ხალხთან შედარებით ეკატერინა ბორისოვა ნაცრისფერი თაგვივით ჩანდა. მაგრამ მთავარი არ არის "შეფუთვა", არამედ "შინაარსი".

ბაბა კატიამ ვერ შეძლო საბარგულში ადამიანის პოვნა. თუმცა მან ზუსტად აღწერა ხანძრის შედეგად დაღუპული გოგონა. სლავურმა ჯადოქარმა თავისი სიცოცხლისა და სიკვდილის ამბავი უამბო. ამ ტკბილმა და მოკრძალებულმა ქალმა მოხიბლა "ფსიქიკის ბრძოლის" გადამღები ჯგუფი. შედეგად, იგი გახდა შოუს 12 მონაწილედან ერთ-ერთი.

რამდენიმე ტესტის გავლა

• მე-2 ნომერი. გადაცემის რედაქტორებს ორი მეგობარი დაუკავშირდა. მათ მიაწოდეს ფოტო, სადაც ნაჩვენებია ერთ-ერთი მათგანი ჩახუტებული შავი ხელებით. გოგოებს უნდოდათ გაერკვნენ, ეს მოჩვენება იყო თუ ფილმის დეფექტი? ეკატერინა ბორისოვა იყო პირველი, ვინც დაიწყო ტესტი. ექსტრასენსმა ვერ ახსნა, რა იყო ნაჩვენები ფოტოზე. მაგრამ ბაბა კატიამ ფოტოზე ამოიცნო გოგონა, რომელსაც უცნაური ხელები ეხუტება.
• მე-3 გამოცემა. პირველი დავალება ასეთი იყო: 6 ნიღბიანი უცხო ადამიანიდან იპოვეთ გოგონა უბრალო ოჯახიდან. ყველა დანარჩენი მაღალი საზოგადოების წარმომადგენელია. ბაბა კატიამ სწორი არჩევანი გააკეთა. გარდა ამისა, მან ლამაზმანებს მათი მომავალი ბედი უამბო. მეორე გამოცდაზე ექსტრასენსები დემონებით შეპყრობილ გოგონას შეხვდნენ. ეკატერინემ ცეცხლი დაანთო და სტუმრისგან ინფორმაციის კითხვა დაიწყო. რამდენიმე წუთის შემდეგ ბორისოვამ გამოსცა "განაჩენი" - გოგონას არანაირი შეპყრობა არ აქვს.

• მე-4 ნომერი . პირველი შეთქმულება მოხდა ჩერნობილის სერიალის გადასაღებ მოედანზე. მიტოვებული ქარხნის უზარმაზარ ტერიტორიაზე ექსტრასენსებს 10 წუთში უნდა ეპოვათ დამალული ბიჭი. ბაბა კატიამ დავალება წარმატებით დაასრულა. მეორე გამოცდაზეც კარგად გამოვიდა. სლავურმა ჯადოქარმა ახალგაზრდა მოტოციკლისტის გარდაცვალების მიზეზი დაასახელა.
• მე-5 ნომერი. "ფსიქიკის ბრძოლა 15"-ის მონაწილეებმა შეისწავლეს ღაზას სექტორის ჯგუფის ლიდერის, იური ხოის გარდაცვალების მიზეზები. ბორისოვამ ისაუბრა იმაზე, თუ როგორი ადამიანი იყო. მეორე ტესტის ამოცანაა ახსნას სტრელცოვის ოჯახიდან 7 ადამიანის გარდაცვალების მიზეზი. ბაბა კატია ცოტათი დაიბნა. მაგრამ წარმოდგენილ 8 ფოტოს შორის მან მოახერხა ცოცხალი ადამიანის სურათის პოვნა.
• მე-6 ნომერი. ბორისოვამ წარმატებით დაასრულა პირველი ტესტი. 6 გოგონას შორის მან იპოვა ერთი, რომელიც სასიყვარულო მაგიას მიმართა. მეორე დავალების შესასრულებლად ექსტრასენსები სასაფლაოზე წავიდნენ. ბაბა კატიამ შეძლო დაესახელებინა გარდაცვლილი ბიჭის სქესი და ასაკი, ასევე აღეწერა მისი გარეგნობა და ხასიათის თვისებები. მან დარწმუნებით განაცხადა, რომ ის მოკლეს.
• მე-7 ნომერი. ამჯერად ექსტრასენსებს მოუწიათ ირინას სიკვდილის საიდუმლო გამოეძიათ და მე-15 სეზონის ყველა მონაწილე მუქი ნიღბებით მიიყვანეს სასახლეში, სადაც მსახიობი მეუღლესთან ერთად ცხოვრობდა. ბაბა კატია მაშინვე წავიდა ირინას ოთახში. მან ბევრი რამ უამბო თავად სახლის ბედიაზე და ქმართან ურთიერთობაზე. მეორე ტესტი ჩატარდა პროგრამის სტუდიაში. ექსტრასენსებს გარდაცვლილის შესახებ უნდა ეთქვათ მისი ნივთებიდან ინფორმაციის წაკითხვით. ბაბა კატიამ შოუში მონაწილეობისას პირველად დაუშვა სერიოზული შეცდომა. მან ყველაფერი არასწორად დაასახელა.

"ფსიქიკის ბრძოლის" ფინალი

რამდენიმე თვის განმავლობაში შოუს მონაწილეებმა მთელ ქვეყანას დაუმტკიცეს, რომ მათ აქვთ პარანორმალური შესაძლებლობები. 2014 წლის 20 დეკემბერს გამოვიდა გადაცემის მე-14 ნომერი. ფინალში ოთხი მონაწილე იყო: ეკატერინა ბორისოვა, ტანია ლარინა, არსენი კარაჯა და, რა თქმა უნდა, ჯულია ვანგი.

ერთი კვირის შემდეგ მე-15 სეზონის შედეგები შეაჯამეს. გამარჯვებული იყო ჯულია ვანგი. ათასობით გულშემატკივარმა მთელ რუსეთში მისცა ხმა მას. რაც შეეხება ეკატერინა ბორისოვას, მან მე-3 ადგილი დაიკავა. ჩვენი გმირი საერთოდ არ იყო ნაწყენი. ყოველივე ამის შემდეგ, "ბრძოლაში" მონაწილეობის დროს მან მოიპოვა რუსული პოპულარობა და აუდიტორიის სიყვარული.

ეკატერინა ბორისოვა: მიმოხილვები მისი ნამუშევრების შესახებ

გადაცემაში "ფსიქიკის ბრძოლა" მონაწილეობის შემდეგ, ჩვენი გმირი სიტყვასიტყვით დატბორა წერილებითა და დახმარების თხოვნით. ეკატერინა ბორისოვა ცდილობს ყველა ადამიანს უპასუხოს. როგორ მივიღოთ შეხვედრა მასთან? სლავური ჯადოქარი რეგულარულად ატარებს სემინარებსა და კონსულტაციებს ბრაიანსკში. პირადი შეხვედრისთვის, თქვენ უნდა დაუკავშირდეთ მის ადმინისტრატორს ტელეფონით: 8-985-129-75-84.

კლიენტები, რომლებმაც დახმარებისთვის მიმართეს მას, კმაყოფილი დარჩნენ შედეგებით. ბაბა კატია სტუმართმოყვარეობასა და გულთბილობას ავლენს ყველა სტუმრის მიმართ.

ასევე არის უარყოფითი მიმოხილვები მის ნამუშევრებზე, მაგრამ ისინი წარმოდგენილია უმნიშვნელო რაოდენობით. როგორც წესი, კაუსტიკური და ნეგატიური კომენტარების ავტორები არიან შურიანი ადამიანები, ბოროტმოქმედები და ეკატერინეს კონკურენტები.

დასკვნა

ჩვენ ვისაუბრეთ იმაზე, თუ სად დაიბადა და სწავლობდა სლავური ჯადოქარი. ახლა თქვენ იცით, როდის აღმოაჩინა ბაბა კატიამ თავისი არაჩვეულებრივი შესაძლებლობები. ვუსურვოთ ამ შესანიშნავ ქალს ბედნიერება და დიდხანს სიცოცხლე!

ამ ელეგანტური, ქალური ქერას შეხედვით, ძნელი წარმოსადგენია, რომ ის თითქმის ყოველდღე ურთიერთობს ადამიანებთან, რომლებმაც ჩაიდინეს სასტიკი მკვლელობები ან გაუპატიურებები. ის პირისპირ ესაუბრება სერიულ მანიაკებს, რომელთა შესახებ ისტორიები სისხლიანია. გაიცანით: ეს არის ეკატერინა ვიქტოროვნა ვასკე, ფსიქოლოგი, რომელმაც დაასრულა 1500-ზე მეტი სასამართლო ექსპერტიზა, რომლებმაც როლი ითამაშეს განსაკუთრებით მძიმე დანაშაულების გახსნაში.

დოსიე :
ეკატერინა ვიქტოროვნა ვასკე
ფსიქოლოგიის მეცნიერებათა დოქტორი, ფილოსოფიის მეცნიერებათა კანდიდატი, ნიჟნი ნოვგოროდის სახელმწიფო უნივერსიტეტის პროფესორი ნ.ი. ლობაჩევსკის, იურიდიული ფსიქოლოგიის და სასამართლო ფსიქოლოგიური ექსპერტიზის ცენტრის ხელმძღვანელი, რუსეთის საგამოძიებო კომიტეტის საგამოძიებო დეპარტამენტის სამეცნიერო კონსულტანტი ნიჟნივგოროდის რეგიონში. .
ავტორია 100-ზე მეტი სამეცნიერო ნაშრომის იურიდიული და სასამართლო ფსიქოლოგიის დარგში. მის მიერ შემუშავებული პრაქტიკული სახელმძღვანელოები დანერგილია და აქტიურად გამოიყენება რუსეთის ფედერაციის საგამოძიებო ორგანოების პრაქტიკულ საქმიანობაში. როგორც პრაქტიკოსი სპეციალისტი (პროფილერი, ექსპერტი, კონსულტანტი) Vasca E.V. მუდმივად უწევს დახმარებას სამართალდამცავი ორგანოების წარმომადგენლებს რუსეთის სხვადასხვა რეგიონში განსაკუთრებით მძიმე დანაშაულების გახსნასა და გამოძიებაში. ეკატერინა ვიქტოროვნას არაერთხელ დაჯილდოვდა მედლები "დახმარებისთვის" რუსეთის ფედერაციის სამართალდამცავი ორგანოების ხელმძღვანელების მიერ და მიღებული აქვს მრავალი ქება და საპატიო სერთიფიკატი დანაშაულის გახსნასა და გამოძიებაში გაწეული დახმარებისთვის, ტრენინგში და პროფესიაში შეტანილი მნიშვნელოვანი წვლილისთვის. გამომძიებლების განვითარება.

"რთული თინეიჯერები მიმიზიდეს"

ეკატერინა ვიქტოროვნა, გვითხარით, როგორ განვითარდა თქვენი პროფესიული გზა?

დავიწყე კარიერულ კონსულტანტად გორკის ქალაქის ახალგაზრდული კარიერული ხელმძღვანელობის ცენტრში, სადაც სკოლის მოსწავლეებმა გაიგეს, სად უნდა წასულიყვნენ შემდეგ სასწავლებლად და სამუშაოდ. ამ ცენტრში მოვედი პედაგოგიური განათლებით, როგორც ბევრი ჩემი კოლეგა. ძალიან მომეწონა კარიერული ხელმძღვანელობის ცენტრში მუშაობა, ამიტომ მივიღე ფსიქოლოგიური განათლება და გავხდი ფსიქოლოგი. იმის გამო, რომ ყოველთვის ჩემი პურის შოვნა მიწევდა (არც კი მახსოვს, როდის მქონდა მხოლოდ ერთი სამსახური „ნახევარ განაკვეთზე“), სკოლებში „მოწვეული ფსიქოლოგის“ მუშაობა გავაერთიანე. იყვნენ, რა თქმა უნდა, სრულ განაკვეთზე ფსიქოლოგები, რომლებიც ასრულებდნენ თავიანთ ფუნქციებს. მაგრამ მთხოვეს ექსკლუზიურად რთულ მოზარდებთან მუშაობა, რაც გავაკეთე.

როგორც ახლა მახსოვს, ერთ-ერთ სკოლაში საღამოს მიმიღეს დირექტორის კაბინეტში, სადაც ცალკე კარადა მომცეს და ოფისის გასაღები მომცეს, სადაც შეთანხმებით კვირაში რამდენჯერმე მოვდიოდი. მუშაობდა რთულ მოზარდებთან და მათ მშობლებთან, ეხმარებოდა სხვადასხვა კონფლიქტების მოგვარებაში, ეხმარებოდა მშობლებსა და მასწავლებლებს მოზარდებთან ურთიერთობის აღდგენაში...

ზოგადად, ნიჭიერ ბავშვებთან არასდროს მიმუშავია და არც ამის სურვილი მქონია. რატომღაც მაშინვე დავიწყე "რთულით". შესაძლოა იმიტომ, რომ ისინი თვითონ იყვნენ მიზიდულნი ჩემკენ. ბევრი მომიწია მუშაობა, რთული იყო, მაგრამ რამდენიმე წლის შემდეგ შევიძინე, ჩემი აზრით, ფასდაუდებელი გამოცდილება, როგორც მაშინ, რასაც "პრაქტიკულ ფსიქოლოგს" ეძახდნენ. სხვათა შორის, ამ დიდი ხნის წინ დღემდე, მიუხედავად ჩემი აკადემიური ხარისხისა და წოდებისა, პრაქტიკა არც ერთი დღე არ დამტოვებია.

შემდეგ გადავწყვიტე ძალები მესინჯა სამედიცინო ფსიქოლოგიაში და მოვედი ფსიქონევროლოგიურ კლინიკაში, სადაც რამდენიმე თვის შემდეგ, ახალი გზის დაუფლების შემდეგ, სასამართლო მეცნიერებაში „გავედი“ და გავხდი ექსპერტი ფსიქოლოგი. იქ 10 წელზე ცოტა ნაკლები ვიმუშავე. ამ პერიოდში დავწერე სადოქტორო დისერტაცია ფილოსოფიაში, რომელიც ისევ რთულ მოზარდებს მიეძღვნა – „დევიანტური ქცევის საგნების ტიპოლოგია“. ჩემი არჩევანი ბუნებრივი იყო - როდესაც დავიწყე მუშაობა ექპერტ ფსიქოლოგად, მოზარდების დიდი რაოდენობა, რომლებმაც ჩაიდინეს დანაშაული, გაიარა "ჩემს ხელში". შემდეგ, 1995 წელს, ამ "ჩემი" თინეიჯერი დამნაშავეების სიმრავლიდან წარმოიშვა იმ დროისთვის მოზარდების სრულიად ახალი კატეგორია (მე მათ ვუწოდებდი "რთულ ელიტას") - არასრულწლოვანი დამნაშავეები აყვავებული ოჯახებიდან, რომელთა მშობლები კანონმორჩილები იყვნენ, სოციალურად. პოზიტიური მოქალაქეები: მასწავლებლები, ინჟინრები, ბიზნესმენეჯერები... და მათი შვილი კრიმინალი ხდება. Რატომ ხდება ეს? Რა არის მიზეზი? რატომ ჰყავთ მშობლებს, რომლებიც ყველაფერს აკეთებენ შვილებში უნივერსალური ადამიანური ღირებულებების დასანერგად, შვილები, რომლებიც ჩადიან მძიმე და განსაკუთრებით მძიმე დანაშაულებს? რატომ ხდება ეს ჩვენს ქვეყანაში? დისერტაციაზე მუშაობისას ამ კითხვებზე პასუხებს ვეძებდი.

ბევრი მომიწია ექსპერტ-ფსიქოლოგად მუშაობა, დროთა განმავლობაში - მხოლოდ ურთულეს შემთხვევებზე. მე, რა თქმა უნდა, გავაერთიანე ჩემი, როგორც ექსპერტი ფსიქოლოგის პრაქტიკული მუშაობა კვლევასთან და შემდეგ სწავლებასთან - 1999 წელს შევიმუშავე ჩემი კურსი ყოვლისმომცველი სასამართლო ფსიქოლოგიური და ფსიქიატრიული ექსპერტიზის შესახებ, რომელსაც მას შემდეგ ვასწავლი უნივერსიტეტის სტუდენტებს. 2001 წელს საბოლოოდ დავტოვე ფსიქონევროლოგიური საავადმყოფო და გავხდი იმ კათედრის დოცენტი, სადაც დღემდე ვმუშაობ, ახლა კი პროფესორად. აღმოჩნდა, რომ ჩემი სადოქტორო დისერტაციაც მოზარდებს - არასრულწლოვან დამნაშავეთა და სექსუალური ძალადობის მსხვერპლთა დაკითხვის ფსიქოლოგიას მიეძღვნა. მაგრამ მე მაინც მიმაჩნია, რომ ექსპერტიზა ჩემი ცხოვრების საქმეა და უბრალოდ პრაქტიკის გარეშე ვერ ვიცხოვრებ. ვაგრძელებ გამოცდების ჩატარებას, მაგრამ ახლა სამოქალაქო სამართალწარმოებაში და თუ სისხლის სამართლის საქმეში, მაშინ რუსეთის სხვა რეგიონებისთვის.

"სიტყუის დიაგნოსტიკას ინტერნეტში ვერ ისწავლი"

დაკითხვისას გამომძიებელი კრიმინალს „ჩაჭრის“, მაგრამ რას ქვია?

ჩემი ამოცანაა მივიღო ყველაზე სრულყოფილი და გულწრფელი ინფორმაცია იმ ადამიანისგან, ვინც ჩემს წინაშე დგას მოცემულ სიტუაციაში. ეს შეიძლება ძალიან რთული იყოს ბავშვებთანაც კი. მაგალითად, ბავშვს სურს ყველაფრის თქმა, მაგრამ თავს იშორებს და მისთვის „გასაღებს“ ვერ პოულობს, მაგრამ მისგან ინფორმაციის მიღებაა საჭირო. მაშინ უნდა დარწმუნდეთ, რომ ბავშვი ფსიქოლოგიურად კომფორტული გახდება, რომ ყველაფრის თქმა უნდა და ამას გულწრფელად აკეთებს. ზოგადად, ფსიქოლოგის საქმიანობა სისხლის სამართლის პროცესში ვრცელია - უცნობი კრიმინალის ფსიქოლოგიური პორტრეტის შედგენიდან (ე.წ. „კრიმინალური პროფილირება“) საგამოძიებო საქმიანობის ფსიქოლოგიურ მხარდაჭერამდე.

სოციალურ ქსელებში უამრავი „სასარგებლო ინფორმაცია“ ტრიალებს იმის შესახებ, თუ როგორ უნდა გაარკვიოთ ადამიანი, გაიგოთ რაზე ფიქრობს ის და შეამჩნიოთ მატყუარა. არის კურსებიც კი, სადაც ამას ასწავლიან. აქვს თუ არა ამას რაიმე საერთო თქვენს საქმიანობასთან?

- ჩემი პროფესიული საქმიანობა ძალიან მრავალფეროვანია, მაგრამ ნაწილი პროფილირებას უკავშირდება.

ცნობარი
პროფილირება(ინგლისური "პროფილიდან" - პროფილი) არის ფსიქოლოგიური მეთოდების ერთობლიობა ადამიანის ქცევის შესაფასებლად და პროგნოზირებისთვის მისი არავერბალური და ვერბალური ქცევის საფუძველზე.
თავდაპირველად, ტერმინი „პროფილირება“ (პროფილირება) გამოიყენებოდა დანაშაულის ადგილზე კვალის საფუძველზე უცნობი პირის საძიებო ფსიქოლოგიური პორტრეტის (პროფილის) შედგენის კონტექსტში.
პროფილების სწავლება და გამოყენება პოტენციურად საშიში მგზავრების იდენტიფიცირებისთვის (ტერორისტები, ყაჩაღები და ა.შ.) პირველად ისრაელში განხორციელდა El Al ავიახაზების მიერ. პროფილირების გამოყენებამ ხელი შეუწყო El Al ავიაკომპანიის სტატუსის მინიჭებას, როგორც ერთ-ერთ ყველაზე უსაფრთხო მსოფლიოში.
ამჟამად პროფილირება გამოიყენება ინფორმაციის სანდოობის შესაფასებლად პერსონალის შემოწმების, ოფიციალური გამოძიების და სისხლის სამართლის პროცესის ფარგლებში.

ზოგადად, პროფილირების "მოდის" პიკი 2011 წელს მოვიდა, სერიალის "Lie to Me" გამოსვლის შემდეგ. ახლა ყველამ "იცის", რომ თუ თანამოსაუბრე ცხვირს იკაწრავს - ის ცრუობს, შუბლზე ეხება - ის ფიქრებში იკარგება, ბარძაყზე ხელს უშლის - ის ეროტიკულ ხასიათზეა. რა თქმა უნდა, ასეთი დასკვნები აბსურდულია, მხოლოდ პროფესიონალებს შეუძლიათ რეალურად ჩაატარონ სიცრუის ვიზუალური დიაგნოსტიკა, რადგან საუბრობენ ფილმის კონსულტანტი, სიცრუის დიაგნოსტიკის შესახებ მრავალი წიგნის ავტორი პოლ ეკმანი და სერიის ავტორი სამუელ ბაუმი. შესახებ. ყველაფერი ასე მარტივი რომ იყოს, ერთმანეთის შესახებ ყველაფერი გვეცოდინება. სინამდვილეში, ეს ძალიან რთულია და ნამდვილი პროფესიონალი ყოველთვის ეჭვობს. მაგალითად, ცოდნა, გამოცდილება, პროფესიული ინტუიცია და გარკვეული პიროვნული თვისებები ერთად მაძლევს შესაძლებლობას გარკვეულ სიტუაციაში ვთქვა: „ეს არის ერთი გზა და არა სხვა გზა“. ოღონდ მხოლოდ სკრუპულოზური ანალიზისა და ყველა ფაქტის ფრთხილად „აწონვის“ შემდეგ, როცა ყველა ბმული შენს თავში რიგდება და მოზაიკა გაერთიანდება. მაგრამ ეს შეიძლება მაშინვე არ გამოდგება. ზოგადად, ამას ეწოდება "ინსტრუმენტული სიცრუის ამოცნობა", როდესაც გარკვეული სიგნალების კომბინაცია ავლენს ფარული გარემოებების ნიშნებს, რეალურად მომხდარი მოვლენების განზრახ და უნებლიე დამახინჯებას.

მაგრამ ასეთი დიაგნოსტიკის კარგი ცოდნაც კი არავითარ შემთხვევაში არ არის მოტყუების პანაცეა - თანამოსაუბრეს შეუძლია ოსტატურად მანიპულირება მოახდინოს თქვენზე, გარკვეული გამოვლინებების დადგმით.

მიუხედავად სიტყვა "პროფილერის" მოდასა და ინტერნეტში საკუთარი პროფილის "რეკლამისა", ამ სფეროში მხოლოდ რამდენიმე პროფესიონალია. ანალოგიურად, ინტერნეტში გრძელდება ტყუილის აღმოსაჩენად „ჯადოსნური აბების“ თემის განხილვა „სიცრუის დეტექტორის - პოლიგრაფის“ სახით. უნდა გვახსოვდეს, რომ მთავარი ადამიანური ფაქტორია, რადგან ნებისმიერი საქმიანობის უკან ადამიანი დგას. მე ყოველთვის ვეუბნები ჩემს სტუდენტებს: „არ ჩათვალოთ თქვენს წინაშე მყოფი საკუთარ თავზე უფრო სულელად. თუ ფიქრობთ, რომ ის თქვენზე ჭკვიანია, მოგების მეტი შანსი გექნებათ“. იმის გასაგებად, თუ რამდენად გულწრფელია ადამიანი თქვენთან, თქვენ უნდა მოიგოთ იგი, გახადოთ მისთვის მაქსიმალურად კომფორტული გარემო. ეს არის ყველაზე რთული - კომუნიკაციის სიტუაციაში მყოფი ადამიანის „გამოვლენა“. აქ ბევრი დახვეწილობაა და მხოლოდ ვიზუალური დიაგნოსტიკა, განსაკუთრებით სახის გამომეტყველებაზე დაყრდნობით, რა თქმა უნდა, საკმარისი არ არის. ამიტომ, თუ გადაწყვეტთ პროფილების კურსებზე წასვლას, მაშინ ყურადღებით შეისწავლეთ მათ შესახებ ინფორმაცია. და არ დაიჯეროთ ყველა მიმოხილვა ინტერნეტში. ჩვენს პრობლემურ დროში, როგორც ყოველთვის კრიზისის დროს, ჩნდება სხვადასხვა ოდიოზური ფიგურები. ამიტომ, განსაკუთრებით ფრთხილად უნდა იყოთ, რომ არ მოხვდეთ სულელურ ამბავში ან, უარესი, რომელიმე სექტაში. მოგეხსენებათ, ადამიანს ბევრის მიღწევა შეუძლია და ამისთვის სულაც არ არის აუცილებელი იყო ჯადოქარი ან ოსტატი. ჩემზე ყველანაირ ლეგენდას ჰყვებიან, ექსტრასენსს მეძახიან, მაგრამ ეს ყველაფერი მხოლოდ ღიმილს მაძლევს.

"დამეხმარე თუ შეგიძლია"

კარგი, არა ფსიქიკური. მაგრამ იქნებ ჯერ კიდევ გაქვთ გარკვეული ნიჭი ან ნიჭი?

- ჩვენ ყველას გვაქვს თანდაყოლილი თვისებები, გენეტიკურად განსაზღვრული მახასიათებლები. და არც მე ვარ გამონაკლისი.

მამაჩემი ძალიან კარგად იყო ჰიპნოზში, იყო ძლიერი ჰიპნოტიზატორი და ზოგადად ძალიან ძლიერი პიროვნება. ვიმედოვნებ, რომ პიროვნული თვისებების გარკვეული ნაკრები მისგან გადმომეცა.

ათი წლის ასაკიდან ვნახე მისი ჰიპნოზის სესიები, ვურთიერთობდი ადამიანებთან, რომლებსაც ის ეხმარებოდა სხვადასხვა დაავადებებთან გამკლავებაში, როგორც მაშინ მჯეროდა, ხანდახან „დახმარებოდა“ კიდეც. მაშინაც მივხვდი, რა იყო პირადი ძალა. ამიტომ, როდესაც გამოჩნდნენ კაშპიროვსკი, ჩუმაკი და შემდეგ სხვა მკურნალები და ჯადოქრები, არ გამიჭირდა იმის გაგება, თუ სად იყო თაღლითობა და სად იყვნენ პროფესიონალები. მაგრამ გენები არ არის ყველაფერი, აღზრდის როლი არ შეიძლება შეფასდეს. მამაჩემი ჩემთან სწავლის უხეში მეთოდებს იყენებდა, კრივის სწავლებასაც კი ცდილობდა. რამდენად სწორი იყო ეს სხვა საკითხია, მაგრამ მე გავხდი დამოუკიდებელი და დაჟინებული ჩემი მიზნის მიღწევაში. თანაც პრინციპული. ტყუილი ერთხელ და სამუდამოდ ადრეულ ასაკში ვისწავლე.

ასე რომ თქვენ ამბობთ "პრინციპული". რა არის თქვენი მთავარი პრინციპი?

"დააფარე დამნაშავეს ჭიქა"

ჩვეულებრივ ცხოვრებაში ასევე ხშირად ვხვდებით ისეთ უსიამოვნო სიტუაციებს, როდესაც უმიზეზოდ, უმიზეზოდ, შეგვიძლია მივიღოთ ჩვენზე მიმართული ნეგატივის ნაწილი. შეგიძლიათ მითხრათ რა გავაკეთო?

თუ ადამიანს რაღაც სიტუაცია ასვენებს, ან უსიამოვნო ადამიანი თავიდან ვერ აიცილებს, შეგიძლიათ გამოიყენოთ ერთი დადასტურებული მეთოდი. წარმოიდგინეთ, რომ თქვენ დაფარეთ თქვენი დამნაშავე შებრუნებული მინით. ის ყვირის ჭიქის შიგნით, ურტყამს მას მუშტებს და ეს გაღიმებთ, რაც ნიშნავს, რომ თქვენ გადააგდეთ ნეგატივი. უბრალოდ არ გადააჭარბოთ - არ წარმოიდგინოთ, რომ მან თავი მოიტეხა და სისხლი წამოუვიდა.

და გახსოვდეთ: ძლიერი ადამიანი არ იყვირებს და არ შეურაცხყოფს. ვინც ვერ ახერხებს ინფორმაციის კონსტრუქციულად გადმოცემას, იწყებენ ყვირილს.

კონფლიქტურ სიტუაციაში ხმის აწევა სისუსტის ნიშანია. ამის საფუძველზე უნდა გამოვიტანოთ დასკვნები და დავამყაროთ დამოკიდებულება იმის მიმართ, რაც ხდება. რა თქმა უნდა, ძალიან უსიამოვნოა, თუ ქუჩაში ან მაღაზიაში გიყვირიან. Რა უნდა ვქნა? უბრალოდ ჩუმად ვუსურვებ მას ბედნიერებას, ჯანმრთელობას და წინსვლას. ვინ იცის რა დაემართა მას? ჩვენ ყველას შეგვიძლია გამოვავლინოთ სისუსტე. დიახ, და ბევრი ახლა მუდმივ სტრესშია.

რატომ ვართ ამ მდგომარეობაში? ხანდაზმული ადამიანებისგან ხშირად მესმის: "შენი მთელი ეს სტრესი და დეპრესია გამოგონებაა. მსგავსი არაფერი გვქონია." რატომ არ ჰქონდათ, ჩვენ კი გვაქვს?

ისინი სხვა ქვეყანაში ცხოვრობდნენ. იყო საზოგადოების აბსოლუტურად მკაფიო სახელმძღვანელო პრინციპები და ხალხი ცხოვრობდა ამ მითითებების შესაბამისად. სიკეთის სჯეროდათ, იცოდნენ, რომ ძლიერი ქვეყანა ჰქონდათ, იცოდნენ, რისთვის იბრძოდნენ და სახელმწიფოს სრული მფარველობის ქვეშ იყვნენ. ხალხი მოტივირებული იყო საერთო იდეით, ერთი გლობალური მიზნით. ერთი BAM ღირდა! მერე უცებ აღმოვჩნდით სხვა ქვეყანაში, ძველი ფასეულობები დაინგრა და ახალი არ აშენდა. მაშინვე არ გამოვიდა კაპიტალისტური ღირებულებების ჩვენს მენტალიტეტში ინტეგრირება. ამ ღირებულებების დასამკვიდრებლად ერთზე მეტი თაობაა საჭირო. უმარტივესი მაგალითი: ამერიკასა და ევროპაში, როდესაც ბავშვს 18 წელი შეუსრულდება, მას „თავისუფალ ნაოსნობაში“ აგზავნიან. მშობლებმა აჩუქეს ის, რაც შეეძლოთ, შემდეგ კი ის მარტო ნიჩბოს. ახლა მშობლებთან მხოლოდ ზარით და მოწვევით მოდის. ავიღოთ ჩვენი მენტალიტეტი: „ცუდი დედა ის არის, ვინც შვილი პენსიაზე არ მიიყვანა“. ჭიპლარი თოკივით ძლიერია. ნაბიჯი მარცხნივ, ნაბიჯი მარჯვნივ - "აღსრულება". "რატომ არ უთხარი დედას?"

ჩვენი საზოგადოების სტრატიფიკაცია, რომელშიც პრაქტიკულად არ არის საშუალო კლასი, ასევე დიდ ფსიქოლოგიურად ტრავმულ გავლენას ახდენს ადამიანების ემოციურ მდგომარეობაზე. ჩემი პროფესიული საქმიანობის ხასიათიდან გამომდინარე, მიწევს სხვადასხვა კატეგორიის მოქალაქეების ნახვა – როგორც საკმაოდ შეძლებულები, ისე სიღარიბის ზღვარს მიღმა მცხოვრები. ბევრი მართლაც მშიერი ბავშვია, მიუხედავად ჩვენი ძალიან მშიერი პერიოდისა. ნათელია, რომ "შარიკოვების" პოზიცია, რომლებიც გვთავაზობენ ყველაფრის წაშლას და გაყოფას, არ არის ვარიანტი, მაგრამ სოციალური სტრატიფიკაციის ასეთი დონე არ შეიძლება გავლენა იქონიოს ადამიანების ფსიქიკაზე და, შესაბამისად, მათ ქცევაზე როგორც ოჯახში. და საზოგადოებაში.

მუდმივი სტრესის კიდევ ერთი მიზეზი მედიაა. ტელეეკრანიდან გადის გაუთავებელი პოლიტიკური გადაცემები, რასაც ახლავს კონფლიქტები და დესტრუქციული ემოციების საჯარო გამოვლინებები; გადაცემები ოჯახური ურთიერთობების, ჩხუბისა და შეურაცხყოფის გარკვევით ეთერში; სისხლით, ძალადობითა და კრიმინალური ცხოვრების პროპაგანდით სავსე სერიალები (ბანდიტი საპატიოა, მეძავობა მშვენიერია); სხვადასხვა სახის გადაცემები „ვარსკვლავების“ და ოლიგარქების ცხოვრებაზე... ეს ყველაფერი ერთად არის ძლიერი ფსიქოტრავმული ფაქტორი იმ ადამიანების ფსიქიკისთვის, რომლებიც ასეთი პროდუქტების გამუდმებით ყურებისას ბუნებრივად განიცდიან გარკვეულ ემოციებს, როგორც წესი, დამღუპველს. დროა მედიამ ას ოთხმოცი გრადუსი შემობრუნოს, აჩვენოს შეუდარებლად მეტი საგანმანათლებლო, განმავითარებელი, ცხოვრების დამამტკიცებელი პროგრამები, რომელთა აუდიტორია შეიძლება იყოს ბავშვები და მოზარდები.

"პატივი ეცი მოზარდს"

საინტერესო გამოდის. დედებისა და მამების ყურადღების ქვეშ, როდესაც „ჭიპლარი თოკს ჰგავს“, კრიმინალები მაინც იზრდებიან. მშობლებმა კი თავები აიტაცეს: "სად შევამჩნიე, რა დავაშავე?"

ასეთი ოჯახების რამდენიმე კატეგორიის იდენტიფიცირება შეიძლება. მაგალითად, ოჯახები, რომელთა ფინანსური უზრუნველყოფის დონე მათ საშუალებას აძლევს, ჩარიცხონ შვილი, პირობითად, ათ სექციაში, ასწავლიან ხუთ ენას. მათ სურთ სუპერმენის აღზრდა, ავიწყდებათ, რომ ეს ცოცხალი ადამიანია. მას უბრალოდ უნდა დაწოლა, იფიქროს, ჩაეხუტოს დედას. და მისი თავი ამდენ ინფორმაციას ვერ აღიქვამს. მშობლები ამბობენ: ”როდესაც ის არასწორად იქცევა, მას ყველაფერი წინასწარ აქვს დაგეგმილი!” მაგრამ ეს არ შეიძლება გაგრძელდეს განუსაზღვრელი ვადით, ბავშვს სჭირდება "ამოსუნთქვა". და ეს "ამოსუნთქვა" შეიძლება სრულიად მოულოდნელი იყოს მშობლებისთვის. მეორე ვარიანტი არის ის, რომ ის უბრალოდ გადაიქცევა პატარა რობოტად, რაც ასევე გამოიწვევს ბავშვში დესტრუქციული გრძნობების გაჩენას, რომელიც მოგვიანებით გადაიქცევა მშობლებზე, მათ შორის.

მეორე კატეგორია - მშობლები უბრალოდ ვერ ამჩნევენ რა ემართება ბავშვს. ისინი ვერ ამჩნევენ, რომ ის მათ ატყუებს, რადგან უსაზღვროდ ენდობიან მას და საუკეთესო ზრახვებით ყველაფერს პატიობენ. ძალიან ხშირად, ასეთი დედების ძლიერი ფსიქოლოგიური დაცვა ხელს უშლის მათ რეალობის გაგებაში და მიღებაში. „ეს არ შეიძლება მოხდეს, რადგან ეს არასოდეს მოხდება“, - ფიქრობს დედა, რომელსაც არ სჯერა, რომ მისი ქალიშვილი 13 წლის ასაკში სექსუალურად აქტიურია. "ეს არ შეიძლება იყოს! მე ის გავზარდე, მე მასწავლებელი ვარ. ეს ნიშნავს, რომ მე ცუდი მასწავლებელი ვარ? არა, სწორად გავზარდე, რადგან კარგი მასწავლებელი ვარ!“ ასეთი არაცნობიერი მექანიზმები (ფსიქოლოგიური თავდაცვა) ამ დედის თავში არის ჩაშენებული, როგორც ღობე, რომელიც არ აძლევს საშუალებას ჭეშმარიტ ინფორმაციას მიაღწიოს ცნობიერების დონეს, არ აძლევს მას რეალური სიტუაციის დანახვის საშუალებას. და მითუმეტეს არ აძლევენ ამის უფლებას. „ჩემი შვილი სიმართლეს ამბობს, მაგრამ ყველა იტყუება!“ - არწმუნებს დედა საკუთარ თავს, ყოველგვარი კონსტრუქციული მოქმედების გარეშე.

ბავშვი სწრაფად ხვდება ამ ყველაფერს, აგრძელებს დედის მოტყუებას და შემდეგ ძალიან სწრაფად სწავლობს მისი მანიპულირებას.

შემდგომში ბავშვს უვითარდება, ერთი მხრივ, სრული დაუსჯელობის განცდა და, მეორე მხრივ, აბსოლუტური დედობრივი დაცვის გაგება ნებისმიერ სიტუაციაში. ასეთი დედა შვილზე თანადამოკიდებული ხდება, თუ ის დანაშაულის, ალკოჰოლის ან ნარკოტიკების გზას დაადგება.

მესამე კატეგორია არის ის, რომ მშობლებს უბრალოდ არ შეუძლიათ წინააღმდეგობა გაუწიონ საზოგადოების გავლენას. მოზარდობის დაწყებისთანავე, ამ პერიოდისთვის დამახასიათებელი რეაქციები გამოხატულია მოზარდის ქცევაში. მაგალითად, ემანსიპაციის რეაქცია არის პროტესტი მოზარდების მიმართ. გუშინდელი ბავშვი, რომელიც ყველაფერში ეთანხმებოდა დედას, უცებ ამბობს, რომ ცდება, არ იცის, არ ესმის. ეზოს ბიჭებმა კი ყველაფერი იციან და ესმით. მშობლები ხშირად არასწორად აღიქვამენ ასეთ გამოვლინებებს თავიანთ შვილში, ახლა უკვე მოზარდში, თვლიან, რომ ეს თავხედობა და გაფუჭებაა. ფაქტობრივად, მოზარდმა დაიწყო თავი ინდივიდად იგრძნო და ის მაქსიმალურად ცდილობს დაიცვას თავისი პირადი სივრცე. და ეს არის ზრდის პროცესის ბუნებრივი გამოვლინება, ბუნებრივი გადასვლა შემდეგ ასაკობრივ ეტაპზე, შემდეგ ასაკობრივ პერიოდში. სწორედ ამ დროს სჭირდება ბავშვს მხარი დაუჭიროს მას, როგორც ინდივიდუალურ მიღებას. მასზე მკაცრი ავტორიტარული ზეწოლა, ინტერნეტის აკრძალვა და სმარტფონის ჩამორთმევა მოზარდში არაფერს არ იწვევს, გარდა დესტრუქციულობისა, რაც გამოიხატება აქტიური ან პასიური პროტესტის რეაქციებით, თვითმკვლელობის მცდელობამდე, ოკულტურ ორგანიზაციებში, ექსტრემისტულ ჯგუფებში გაწევრიანებამდე. სიკვდილის ჯგუფები”. თუ გრძნობთ, რომ შვილთან საერთო ენას ვერ პოულობთ, მიმართეთ სპეციალისტს. გრძნობთ, რომ ბავშვთან კონტაქტს კარგავთ, მისი ქულები დაიკლო, სიგარეტის სუნი გაჩნდა, ის იმალება, როცა ტელეფონზე საუბრობს, გიმალავს ახალ ნაცნობებს, შიფრავს მათ სახელებს - განგაშის დროა. მაგრამ არ არის საჭირო თქვენი შვილი მკურნალებთან ან ჯადოქრებთან წაყვანა, მიმართეთ სპეციალისტს. პრევენცია და თავიდან აცილება ყოველთვის უფრო ადვილია, ვიდრე დაძლევა!

ბევრი საფრთხე ელის ბავშვს ინტერნეტში, განსაკუთრებით სოციალურ ქსელებში. აქვთ თუ არა მშობლებს უფლება, შეამოწმონ მათი ქალიშვილის ან შვილის მიმოწერა? ყოველივე ამის შემდეგ, თუ ბავშვი შეიტყობს ამის შესახებ, რეაქცია შეიძლება იყოს საშინელი.

დარწმუნებული ვარ, რომ მათ არა მხოლოდ აქვთ უფლება, არამედ უნდა გააკეთონ. ინტერნეტის, როგორც საინფორმაციო სივრცისა და ცოდნის მიღების ინსტრუმენტის სარგებლიანობა არ შეიძლება შემცირდეს. მაგრამ ის ასევე უზარმაზარ საფრთხეს წარმოადგენს. ჩვენ არ შეგვიძლია სრულად, მით უმეტეს ძალდატანებით დავიცვათ ბავშვი მსოფლიო ქსელისგან - მშობლები ართმევენ შვილს ტელეფონს, სკოლაში კი შესვენების დროს ის ინტერნეტს წვდება მეგობრის სმარტფონიდან.

ჩემი დასკვნა მარტივია: მშობლები უნდა იყვნენ ინფორმირებულნი შვილის ინტერესებისა და გატარების შესახებ, მათ შორის ინტერნეტში. უფრო მეტიც, ისინი ვალდებულნი არიან ამის გაკეთება, რადგან მათი შვილი არასრულწლოვანია და ისინი, შესაბამისად, მისი კანონიერი წარმომადგენლები არიან.

თქვენი შვილის დასაცავად ინფორმაციის ქონა და მასზე ჯაშუშობა ორი სრულიად განსხვავებული რამაა. გასაღების ხვრელში ყურება მახინჯია და იმის მტკიცება, რომ დედა ვერ ხედავს თავისი ქალიშვილის მიმოწერას, ჩემი აზრით, თვალთმაქცობაა. სხვა საქმეა, რომ თქვენ უნდა პატივი სცეთ საკუთარ თავს და პატივი სცეთ ბავშვს, რა თქმა უნდა, მის ინტიმურ მიმოწერაში ჩაძირვის გარეშე.

მაგალითად, ხედავთ, რომ გოგონა თავის გამოცდილებას უზიარებს მეგობარს, საუბრობს იმაზე, თუ როგორ მოსწონს ბიჭი... არ არის საჭირო ასეთი მიმოწერის წაკითხვაში ჩაღრმავება, თუ განგაშის მიზეზი არ არის. მაგრამ, თუ მეგობართან მიმოწერისას თქვენი შვილი საუბრობს თვითმკვლელობის მეთოდზე, დანიშნავს მის ჩადენის დროს და ადგილს... მერე რა? ამ შემთხვევაში, წმინდა "დელიკატესი" შეიძლება სიცოცხლის ფასად დაუჯდეს. ამიტომ, მშობლებმა უნდა იცოდნენ, რომელ საიტებს სტუმრობს მათი შვილი. შესაძლოა ის არის პორნო საიტებზე რეგულარულად ან სატანიზმს სწავლობს. ეს, რა თქმა უნდა, არ გულისხმობს ბავშვის შემდგომ ტოტალურ მეთვალყურეობას, მით უმეტეს, რომ უთხრას, რა ნახა ან დაისაჯოს იგი.

მაგრამ მშობლები ვალდებულნი არიან აკონტროლონ სიტუაცია. ამავდროულად, აბსოლუტურად არ ვიზიარებ ფსიქოლოგების აზრს, რომლებიც მშობლებს ურჩევენ შექმნან საკუთარი გვერდი ინტერნეტში გამოგონილი სახელით და მისგან მისწერონ შვილს, გაავრცელონ გარკვეული სიმართლე და გაიგონ მისი საიდუმლოებები. მიმაჩნია, რომ ასეთი მეთოდები, სულ მცირე, ანტიპედაგოგიურია - მშობლები, რომლებიც ყოველდღიურად ურთიერთობენ შვილთან, ატყუებენ მას, მოქმედებენ ერთდროულად ორი ფორმით. „მოექეცი ადამიანთან ისე, როგორც შენ გინდა რომ მოგექცნენ“ ყველასთვის ცნობილი საერთო სიმართლეა. თუ ბავშვს ატყუებთ და პატივს არ სცემთ, ის ამას ინტუიციურად გაიგებს და შემდეგ ერთნაირად გიპასუხებთ.

სხვათა შორის, შეიძლება თუ არა ნორმალურად ჩაითვალოს ინტერესი, რომელიც თინეიჯერებს უვითარდებათ პორნო საიტების მიმართ?

ბავშვის გაზრდილმა ინტერესმა ამა თუ იმ პორნოპროდუქტის მიმართ უნდა გააფრთხილოს მშობლები. თქვენ უნდა ესაუბროთ ბავშვს. თუ ბავშვი იწყებს აქტიურად დაინტერესებას პორნო საიტებით, მას უნდა აუხსნას რა არის „კარგი“ და რა არის „ცუდი“. თუ ამას თავად ვერ აკეთებთ, წაიყვანეთ თქვენი შვილი სპეციალისტთან, ფსიქოლოგთან ან სექსოლოგთან. აკრძალვები უაზროა, ისინი უკუკავშირს გამოიწვევს, ბავშვს კიდევ უფრო დააინტერესებს - როგორც ვიცით, „აკრძალული ხილი ტკბილია“. უნდა ავუხსნათ ბავშვს, რომ არსებობს სიყვარული და მშვენიერია, როცა ბიჭსა და გოგოს შორის ასეთი გრძნობა ჩნდება. ეს უნდა იყოს რომანტიული, ნაზი. პორნოგრაფიას არაფერი აქვს საერთო გრძნობებთან და სიყვარულთან, ეს არის გადასვლა ცხოველურ დონეზე.

ზოგადად, საჭიროა ბავშვთან მოლაპარაკება - და მით უმეტეს, მოზარდთან. მარტო აკრძალვები ბევრს ვერ მიაღწევს. თუ გსურთ პიროვნების აღზრდა, ბავშვმა ჯერ კიდევ ადრეული ასაკიდან უნდა გაიგოს და იგრძნოს, რომ ის პიროვნებაა, რომ უყვართ და გაითვალისწინონ მისი აზრი. მაგრამ მან ასევე უნდა იცოდეს სიტყვა "შეუძლებელი" და ესმოდეს, რომ მას აქვს პასუხისმგებლობა, რომელიც უნდა შეასრულოს. ზოგადად, თავად ცხოვრება აგრძელებს იმის მტკიცებას, რომ კარგი ყოველთვის იმარჯვებს. კარგია შემოქმედება, რაც ნიშნავს გაუმჯობესებას, რომლის გზაც ბავშვობაში დგება.

ინტერვიუ ეკატერინა პოდვიგინამ

„რუსმა ექიმებმა დაუნის სინდრომის უფრო ხშირად გამოვლენა საშვილოსნოში დაიწყეს, მაგრამ ამ დაავადებით დაბადებული ბავშვების რაოდენობა შემცირდა. ეს იმის გამო ხდება, რომ ქალები, რომლებმაც შეიტყვეს ასეთი დაავადებით ბავშვის გაჩენის ალბათობის შესახებ, იღებენ უკიდურეს ზომებს და წყვეტენ ორსულობას. ამის შესახებ უფროსმა ისაუბრა...

ორსულობის შემდეგ გაფანტული სკლეროზის განმეორების რისკი

ორსულობის შემდეგ გაფანტული სკლეროზის განმეორების რისკი. ამერიკის ნევროლოგიის აკადემიის მიმდინარე ყოველწლიურ კონფერენციაზე (2019 წლის 4 - 10 მაისი), მკვლევარებმა უარყვეს დიდი ხნის რწმენა, რომ გაფანტული სკლეროზი მშობიარობის შემდეგ ქალებში უარესდება.

"მშობლიური სისხლი წყალი არ არის"

ანტიოქია. ამ მთიან სოფელში ჩრდილო-დასავლეთ კოლუმბიაში 500-ზე მეტი ადამიანი იტანჯება ადრეული ალცჰეიმერის დაავადებით. ამას დააბრალეთ შეჯვარება. დეფექტური გენი ცნობილია როგორც პანსის მუტაცია. სალინები. სოფელი, სადაც "გოგონები ბიჭებად იქცევიან". სალინები -

ადგილობრივი პედიატრის სამუშაო საათების სტანდარტები

გამარჯობა. გთხოვთ მითხრათ, არის თუ არა შეკვეთები ადგილობრივი პედიატრის სამუშაო დღის დარიგებაზე? რაღაც 4 საათი პაემნისთვის და ა.შ. მენეჯმენტი თავისი შეხედულებისამებრ ცვლის განრიგს: პაემნის დრო იზრდება 5-6 საათამდე. Გმადლობთ!

მძიმე ანემია პროგრესირებს

67 წლის ქალი უჩივის სისუსტეს, თავბრუსხვევას, თითების და ფეხის თითების დაბუჟებას. ჩივილები მაწუხებს დაახლოებით ერთი თვე, ორი კვირის წინ მქონდა შეხვედრა ადგილობრივ თერაპევტთან, UAC hemoglob-87, er 2.6. soe-16 სხვა ინდიკატორები ნორმალური oam-ნორმაა. ეკგ ყოველგვარი მახასიათებლების გარეშე. გამოწერილი რკინის პრეპარატები, რომლებიც...

🎈 დიდი ომის ხსოვნა

რამდენი წელიც არ უნდა გასულიყო დიდი გამარჯვებიდან, ეს გმირული წლები არ არის დავიწყებული. დიდი სამამულო ომი არის ჩვენი სამშობლოს, ჩვენი ოჯახის და მეგობრების ისტორია. ის უაღრესად მნიშვნელოვან ადგილს იკავებს თითოეული ჩვენგანის ბედში. როგორც რობერტ როჟდესტვენსკი წერდა: „მოდით, ყველას სახელით გავიხსენოთ, მწუხარებით...

არის თუ არა ფუნიკულარული მიელოზი სასიკვდილო განაჩენი?

ჩემს მეზობელს აწუხებს ზემოთ აღნიშნული დაავადება. ამ ეტაპზე ის დადის (არყევი სიარული) და უჩივის მუხლის სახსრის ქვემოთ შეგრძნების ნაკლებობას. ის იღებს B12-ს თვეში ერთხელ ან 2 კვირაში ერთხელ (ზუსტად არ მახსოვს) შეკითხვა თანამემამულე ნევროლოგებს: არის თუ არა რაიმე სიახლე გამოსავალში..

თმის კვლევის მსოფლიო კონგრესი

სახეები, სახეები და... სახეები

შეხედეთ მათ, ვინც გილოცავთ 9 მაისს და მათ, ვინც ყვირის გულის ამაჩუყებელი ხმით, „თემა გილიაკში“. ყველასთვის თვალსაჩინოა განსხვავება? ან კიდევ იქნება კითხვები? ვაი, ეს კიევია. 2019 წელი.https://www.youtube.com/watch?v=8xM3a-p1ENg...

ტიკის მკურნალობის სახელმძღვანელო

2019 წლის 07 მაისს, ნევროლოგიის ამერიკულმა აკადემიამ გამოაქვეყნა გაიდლაინები ტიკების მკურნალობის შესახებ ტურეტის სინდრომისა და ქრონიკული ტიკის დარღვევების მქონე პაციენტებში. დოკუმენტში მოცემულია 46 რეკომენდაცია მკურნალობის დანიშვნისა და შერჩევის შესახებ. - რეკომენდირებულია ყოვლისმომცველი ქცევითი ჩარევა ტიკებისთვის, როგორც საწყისი...