შიდა თამაშები ყველა ასაკისთვის. გარე თამაშების კოლექცია ოთახში

მრავალ ფერადი ბურთი

მასწავლებელი კითხულობს ვ.სუსლოვის ლექსის სტრიქონებს.

მრავალ ფერადი ბურთი

ხტუნავს ბილიკზე

ბილიკზე, ბილიკზე,

არყიდან ასპენამდე,

ასპენის ხის შემობრუნებიდან -

პირდაპირ ირასთან

ბაღისკენ!

მოთამაშეები ბუშტს (ბურთს) წრეში აგდებენ. ბურთის მიმღები მას იატაკიდან ააგდებს, რის შემდეგაც ყველა გარბის, მძღოლი კი ცდილობს ბურთით „გააწუროს“ თამაშის გაშვებული მონაწილეები. მოთამაშე, რომელსაც ბურთი ისევ მოხვდა, ყველას წრეში ეპატიჟება და ბურთს ნებისმიერ მოთამაშეს ესვრის. ბურთი ისევ წრის გარშემო გადადის.

Წვიმა

მასწავლებელი იწვევს მოთამაშეებს თავისუფლად დასხდნენ კლასში. შემდეგ ხსნის თამაშის პირობებს, რის შემდეგაც კითხულობს ი.ტოკმაკოვას ლექსებს.

წვიმა, წვიმა, წვეთი,

წყლის საბერი,

ვჭრი გუბეს, ვჭრი გუბეს,

გაჭრა, გაჭრა, არ გაჭრა.

და დაიღალა და გაჩერდა!

ყველა ასრულებს ნებაყოფლობით მოძრაობებს. ბოლო სიტყვით "გაჩერდა", ყველა მოძრაობა ჩერდება და თამაშის მონაწილეები იყინებიან. მათ გვერდით გამვლელი წამყვანი შენიშნავს გადაადგილებულს. ის ტოვებს თამაშს.

ისევ წამყვანმა და თამაშზე გავარდნილ ბიჭებთან ერთად ლექსს კითხულობენ. ხმამაღლა და მხიარულად ჟღერს, მაგრამ არც ისე სწრაფად. მოძრაობები შეიძლება იყოს ძალიან მრავალფეროვანი, მაგრამ ჯერ კიდევ დგომისას. თამაშის ბოლოს მასპინძელი აღნიშნავს მათ, ვინც შეასრულა ყველაზე ლამაზი ან რთული მოძრაობები. შესაძლებელია თამაშში "ყველაზე დაჟინებული" მონაწილის დაჯილდოება.

გილოცავ ცული

ამ თამაშის თამაში შესაძლებელია როგორც გარეთ, ასევე შენობაში. ბიჭები წრეში დგანან და ხელები ზურგს უკან უჭირავთ. ლიდერი, რომელიც მოთამაშეების უკან გადის, მალავს პატარა საგანს ნებისმიერი მოთამაშისგან - "პატარა ლუქი". შემდეგ ყველა ერთად (ან ლიდერი) კითხულობს ი.დემიანოვის ლექსის ტექსტს. ერთ-ერთი მოთამაშე, რომელმაც მიიღო ბოლო სიტყვები (მაგრამ სასურველია არა ის, ვისაც ფარული ობიექტი აქვს) მიდის ნაჯახის მოსაძებნად.

ეგორმა ცული აიღო კუთხეში,

ნაჯახით შევედი ეზოში,

ეგორმა დაიწყო ღობის შეკეთება,

იეგორმა ნაჯახი დაკარგა.

ასე რომ, ის კვლავ ეძებს.

ნაჯახიც მოძებნე!

სამკუთხა ქუდი

თამაში ავითარებს ყურადღებას და მოძრაობების კოორდინაციას. მოთამაშეები კლასში შემთხვევით წრეში არიან მოთავსებული. წამყვანი განმარტავს თამაშის პირობებს, შემდეგ ამბობს სიტყვებს:

ჩემი ქუდი სამკუთხაა,

ჩემი სამკუთხა ქუდი.

და თუ ქუდი სამკუთხაა,

ეს არ არის ჩემი ქუდი.

სიტყვების მეორედ გამეორებით, მოთამაშეები აჩვენებენ თითების სამკუთხედს სიტყვაზე "სამკუთხა". შემდეგ, სამკუთხედის ჩვენების გარდა, მოთამაშეებმა მსუბუქად უნდა დაარტყონ მკერდში სიტყვა "ჩემი". შემდეგ, სამკუთხედი თავისკენ მიუთითებს, მოთამაშეებმა თავი უნდა შეეხოს სიტყვას "ქუდი". მომავალში, ლიდერთან ერთად ყველა თამაშობს, წარმოთქვამს სიტყვებს და ასრულებს 3-ვე მოქმედებას. სიტყვები უფრო და უფრო სწრაფად მეორდება ყოველი გამეორებით. ვინც დაბნეულია ტოვებს თამაშს და მხოლოდ სიტყვებს იმეორებს. იმარჯვებს ის, ვინც არ ცდება.

Ფრთხილად იყავი!

თამაში ასტიმულირებს ყურადღებას, ხელს უწყობს სწავლას, ხმის სიგნალებზე სწრაფ და ზუსტ პასუხს.

ბიჭები დგანან ჯგუფურად, თავისუფლად, მაგრამ ერთმანეთისგან ხელის დაშორებით. მარტის მუსიკა (ან ნებისმიერი რიტმული) ჟღერს. ბავშვები მიდიან მუსიკაზე და შეუძლიათ შეასრულონ საცეკვაო მოძრაობები.

ამ შემთხვევაში, თამაშის დირექტორი შემთხვევით გასცემს ბრძანებებს სხვადასხვა ინტერვალებით. ბავშვებმა უნდა განახორციელონ მოძრაობები ბრძანების შესაბამისად.

Მაგალითად:

"კურდღელი!" ბავშვები ხტუნდებიან, კურდღლის მოძრაობების იმიტაცია.

"ცხენები!" ბავშვები იატაკს ურტყამდნენ ფეხებს.

"კიბო!" ბავშვები უკან იხევენ.

"ჩიტები!" ბავშვები დარბიან გაშლილი ხელებით (ჩიტების ფრენის იმიტაცია).

"ჰერონი!" ერთ ფეხზე დგანან.

"ბაყაყი!" ისინი სკუტირებენ და ხტუნაობენ საჯდომის მდგომარეობაში.

"ძაღლები!" ბავშვები მკლავებს იხრებიან (მიბაძავს მოძრაობას, როდესაც „ძაღლი ემსახურება“) და ყეფს.

"ქათამები!" ბავშვები დადიან, "ეძებენ მარცვლებს" იატაკზე და ამბობენ "კო-კო-კო".

"ძროხები!" ბავშვები ხელ-ფეხზე დგანან და ამბობენ "მუ-მუ!"

თამაში შეიძლება გაგრძელდეს 20-25 წუთი. თამაშის ბოლოს მასწავლებელი აღნიშნავს ყველაზე ყურადღებიანს.

Gawkers

თამაში ხელს უწყობს ნებაყოფლობითი (ნებაყოფლობითი) ყურადღების განვითარებას.

ბავშვები ერთმანეთის მიყოლებით დადიან წრეში, ხელჩაკიდებული. შესაძლებელია მუსიკალური თანხლება მარტის ტემპზე. ლიდერის სიგნალზე მოთამაშეები ჩერდებიან, 4-ჯერ უკრავენ ტაშს, უხვევენ 180°-ით და იწყებენ მოძრაობას სხვა მიმართულებით. მიმართულება იცვლება ყოველი სიგნალის შემდეგ. თუ ბავშვი დაიბნევა და შეცდომას უშვებს, ის ტოვებს თამაშს.

ეს არის პოზები!

თამაში შეიძლება გამოყენებულ იქნას დაკვირვებისა და მეხსიერების გასავითარებლად, ეს ხელს შეუწყობს ბავშვების სიმშვიდის განვითარებას და მათ კომუნიკაციურ უნარებს.

ბავშვების მოთხოვნით ჯგუფიდან ხუთი მოთამაშე ირჩევა. ერთი მათგანი მძღოლია, დანარჩენები მაყურებლები არიან. ბავშვები მძღოლს "თავიანთ პოზებს" აჩვენებენ. ის ტრიალებს ბავშვებს და იხსენებს მათ პოზებს. შემდეგ ბავშვები შედიან დარბაზში და სხედან სკამებზე, ხოლო მძღოლი იმეორებს პოზებს იმ თანმიმდევრობით, რომელშიც დაინახა ისინი.

„მაყურებლები“ ​​ყვირიან, პოზა სწორად მეორდება თუ არა. თუ არასწორია, ერთ-ერთი „მაყურებელი“ (სურვილისამებრ) გადის „სცენაზე“ და იმეორებს პოზას.

თამაში მეორდება 2-3-ჯერ, სანამ ყველა დარწმუნდება, რომ პოზები სწორად არის ნაჩვენები.

იდუმალი ანდაზები

და ეს თამაში ხელს უწყობს უმცროსი სკოლის მოსწავლეების მეტყველების განვითარებას, ლოგიკურ აზროვნებას და აცნობს მათ ზეპირი ხალხური ხელოვნების საწყისებს.

მასწავლებელი გთავაზობთ მარტივ ანდაზებს. ბიჭებმა უნდა ახსნან, რას ნიშნავს ეს, რა აზრი აქვს მის მიღმა და რატომ გაჩნდა ის ადამიანების ყოველდღიურ ცხოვრებაში.

ოსტატის საქმეს ეშინია.

ყველა ოსტატი თავისებურად.

ყველა გარიგების ჯეკი.

თუ მკერავი გააფუჭებს, დააუთოვებს.

კარტოფილი მომწიფებულია - საქმეს შეუდექით.

შრომის გარეშე ბაღში ხილი არ არის.

როგორც ზრუნვა, ასევე ხილი.

მეტი მოქმედება - ნაკლები სიტყვა.

ყველა ადამიანი ცნობილია მოქმედებაში.

არის მწუხარება - მწუხარება, არის საქმე - სამუშაო.

დისციპლინის გარეშე ცხოვრება არ არის კარგი.

მიღებული პური ტკბილია.

ვისაც ოსტატობა აქვს, ოსტატურად მოქმედებს.

2011 წლის 28 მარტი

4-5 წლის სკოლამდელი ასაკის ბავშვები სიამოვნებით თამაშობენ არა მხოლოდ გარე თამაშებით, არამედ ისეთი თამაშებით, რომლებიც აზროვნებას მოითხოვს. რეკომენდირებულია, რომ თამაშებში აქცენტი გაკეთდეს დაკვირვების, დამახსოვრების, ლოგიკის, წარმოსახვისა და მეტყველების უნარების განვითარებაზე, ხოლო გარე თამაშებში - კოორდინაციის, სიჩქარის, ოსტატობისა და ყურადღების გაუმჯობესების საკითხებზე.

აქ არის რამდენიმე შესაფერისი თამაში:

1. კატა და თაგვი

აქტიური თამაში. ავითარებს სისწრაფეს, სისწრაფეს და ყურადღებას. შეიძლება წარმატებით შესრულდეს სხვადასხვა ასაკის ჯგუფში. ვარგისია შიდა და გარე გამოყენებისთვის.
ამ თამაშის ორი ვარიანტი არსებობს.
Პირველი. სამი მოთამაშის გარდა ყველა ერთმანეთს უერთდება ხელი და დგანან ღია წრეში. შიგნით "თაგვი" და ორი "კატა" ტრიალებს. "კატებმა" თაგვს უნდა დაეწიონ, მაგრამ ეს არც ისე ადვილია, რადგან... მას შეუძლია მშვიდად ირბინოს მოთამაშეებს შორის წრეში, მაგრამ მათ არ შეუძლიათ. შემდეგ სამივე დგას წრეში და ირჩევენ ახალ კატას და თაგვს.
მეორე ვარიანტი. ერთ კუთხეში კატის სახლია, მეორეში - თაგვის ხვრელი, მესამეში - საკუჭნაო, სადაც მომარაგების წარმომადგენლობითი პატარა საგნებია განთავსებული. კატას სახლში სძინავს, თაგვები კი ხვრელიდან საკუჭნაოსკენ გარბიან. როდესაც წამყვანი ტაშს უკრავს (ან რითმის სიტყვების შემდეგ), კატა იღვიძებს და იწყებს თაგვების დაჭერას, რომლებიც ცდილობენ ხვრელში გაქცევას. თავიდან კატას ერთ-ერთი ზრდასრული თამაშობს, რომელიც თავს იჭერს, მაგრამ თაგვებს გაქცევის საშუალებას აძლევს. თამაშს შეგიძლიათ დაამატოთ ვერბალური აკომპანიმენტი:
კატა იცავს თაგვებს
ვითომ ეძინა.
ახლა ისმის - თაგვები გამოვიდნენ,
ნელა, უფრო ახლოს, უფრო ახლოს,
ისინი ყველა ნაპრალიდან გამოდიან.
ნაკაწრი - ნაკაწრი! დაიჭირე სწრაფად!

1. კარუსელები

მშვიდი და აქტიური მრგვალი ცეკვის თამაში. ავითარებს მოძრაობების კოორდინაციას და სინქრონიზაციას, მოხერხებულობას და ყურადღებიანობას. თქვენი ხმის ძალაუფლების კონტროლის უნარი. ვარგისია შიდა და გარე გამოყენებისთვის.
წამყვანი და ბავშვები წრეში დგანან და ყველა იწყებს ნელა და ჩუმად ტექსტის თქმას:
ძლივს, ძლივს
კარუსელებმა ტრიალი დაიწყეს.
(ამავდროულად, მოთამაშეები იწყებენ ნელა მოძრაობას წრეში)
და მერე, მერე, მერე
ყველამ გაიქეცი, გაიქეცი, გაიქეცი.
(ხმის ტემპიც და სიძლიერეც მატულობს, ამავდროულად იმატებს მოძრაობის სიჩქარე. მოთამაშეები იწყებენ სირბილს) შემდეგი ნაწილი გამოითქმის ხმის ტემპისა და სიძლიერის შემცირებით:
Ჩუმად ჩუმად! Არ იჩქარო!
გააჩერე კარუსელი!
(ამ სიტყვებით ყველა ჩერდება).

1. კენგურუ

აქტიური თამაში. ავითარებს ოსტატობას და სიჩქარეს მოძრაობაში. შეიძლება წარმატებით შესრულდეს სხვადასხვა ასაკის ჯგუფში. ვარგისია შიდა და გარე გამოყენებისთვის.
ორი გუნდი იბრძვის. ფეხებს შორის ასანთის ყუთი (ან მსგავსი ნივთი) გეჭიროთ, კენგურუვით უნდა გადახტეთ მოპირდაპირე კედელზე (ან სკამზე), გაჩერდეთ და ხმამაღლა თქვათ: "მე კენგურუ ვარ!" (ამ განცხადებასაც აფასებს წამყვანი). შემდეგ თქვენ უნდა გადახტეთ უკან და გადასცეთ ყუთი თქვენს თანაგუნდელს. გამარჯვებული გუნდი მიიღებს პრიზებს.

1. ზედმეტი სიტყვა

მშვიდი თამაში. ავითარებს ყურადღებას, ლოგიკას, საგნების ჯგუფებად გაერთიანებისა და განზოგადებული სიტყვების არჩევის უნარს. ვარგისია შიდა და გარე გამოყენებისთვის.
თამაშის დაწყებამდე მასპინძელი განმარტავს, რომ რუსულ ენაში არის მსგავსი მნიშვნელობის სიტყვები. წამყვანი ბავშვებს ჩამოთვლის 4 სიტყვას და ასახელებენ რომელია ზედმეტი და ხსნიან რატომ ფიქრობენ ასე. თქვენ შეგიძლიათ ითამაშოთ არა მხოლოდ არსებითი სახელით, არამედ ზმნებითა და ზედსართავებით.

1. ტკბილეული

მშვიდი თამაში. ასწავლის კომუნიკაციას, კითხვებისა და პასუხების ჩამოყალიბების უნარს. ვარგისია შიდა და გარე გამოყენებისთვის.
კარგი თამაში დღესასწაულის დასაწყებად, რომელიც ბავშვებს საშუალებას აძლევს დაისვენონ. საჭირო იქნება ნებისმიერი ტკბილეული ან ჟელე ლობიო. თითოეულ ბავშვს სთავაზობენ მიიღოს იმდენი კანფეტი, რამდენიც მას სურს. შემდეგ თეფშს მკურნალობენ გარშემო. შემდეგ მასპინძელი აცხადებს თამაშის წესებს: თითოეულმა სტუმარმა უნდა უპასუხოს სხვების კითხვებს, რაც ტოლია მის მიერ წაღებული ტკბილეულის რაოდენობით.

1. ცხელი ბურთი

მშვიდი თამაში. ავითარებს სისწრაფეს, სისწრაფეს და ყურადღებას. ვარგისია შიდა და გარე გამოყენებისთვის.
აზარტული თამაში: ყველა დგას წრეში და ერთმანეთს გადასცემს ბურთს მუსიკაზე. როდესაც მუსიკა ჩერდება, მოთამაშე, რომელსაც ბურთის გადაცემის დრო არ ჰქონდა და ხელში დარჩა, აღმოიფხვრება (შეგიძლიათ დაჯდეთ საპატიო მაყურებლად, შეგიძლიათ აიღოთ ზარალი). ბურთის გარეშე დარჩენილი ბოლო მონაწილე იმარჯვებს.

1. ნომრები აკლია

წამყვანი ითვლის 10-მდე, შეგნებულად გამოტოვებს ზოგიერთ რიცხვს (ან უშვებს შეცდომებს). შეცდომის გაგონებისას მოთამაშეებმა უნდა დაარტყონ ხელი და გამოიძახონ დაკარგული ნომერი.

1. პუშინკა

მშვიდი თამაში. ავითარებს დისციპლინას. გამოდგება სახლისთვის.
უძველესი რუსული თამაში. გუნდები ერთმანეთის საპირისპიროდ დგანან, მათ შორის არის ხაზი, რომლის გადაკვეთაც შეუძლებელია (მაგალითად, ლენტი). წამყვანი მონაწილეებს თავებზე ბუმბულს ესვრის (შეგიძლიათ გამოიყენოთ ბამბის ფუმფულა ნაჭერი). ამოცანა: აფეთქება მტრის მხარეს. ყურადღება, გუნდი, რომელიც დგას ლენტაზე ან ბუმბულს ხელებით ეხება, დამარცხებულად ითვლება.

1. გვირილა

მშვიდი თამაში. საშუალებას გაძლევთ დაისვენოთ. გამოდგება სახლისთვის.
შესაფერისია დღესასწაულის დასაწყისისთვის, თუ სტუმრები თავს შეზღუდულად გრძნობენ. თამაშისთვის, გვირილა წინასწარ მზადდება ქაღალდისგან. ფურცლების რაოდენობა უნდა იყოს სტუმრების რაოდენობის ტოლი. თითოეულის უკანა მხარეს არის დაწერილი მარტივი სასაცილო ამოცანები, მაგალითად, ყვირილი, ბაყაყივით ხტუნვა ან ცალ ფეხზე ხტომა, ენის ტრიალის გამეორება, ოთხზე სეირნობა და ა.შ. ბავშვები ჭრიან ფურცელს და ასრულებენ დავალებას. თუ ბავშვებმა ჯერ არ იციან კითხვა, დავალება შეიძლება გამოსახული იყოს ნახატის სახით ან წაიკითხოს წამყვანს.

1. ზღარბი

აქტიური თამაში. ავითარებს სიჩქარეს და მშვენიერ მოტორულ უნარებს. ვარგისია გარე და შიდა გამოყენებისთვის.
გუნდური თამაში. მას სჭირდება 1,5 მ სიგრძის თოკი და მასზე დამაგრებული 30 ფერადი ტანსაცმლის სამაგრი. მოზარდები ზღარბის როლს ასრულებენ. მოთამაშეები თითო-ოროლა გარბიან გაჭიმულ თოკზე, როგორც ესტაფეტაზე, თითო-თითო ტანსაცმლის სამაგრს აშორებენ, სკამებზე მჯდომ „ზღარბებთან“ გარბიან და ტანისამოსის ან ვარცხნილობის ნებისმიერ ადგილას მიამაგრებენ. კარგია თუ მანძილი თოკიდან ზღარბებამდე 10 მეტრია.იმარჯვებს ის გუნდი, რომლის ზღარბიც უკეთ იჯდა, ე.ი. რომელსაც ექნება მეტი სამოსი – ნემსი. მეორე გუნდს შეიძლება მიეცეს პრიზი ყველაზე ორიგინალური/საყვარელი/მხიარული ზღარბისთვის (გარემოებიდან გამომდინარე).

1. მოვდივარ, მოვდივარ

აქტიური თამაში. ავითარებს სიჩქარეს და ყურადღებას. ვარგისია შიდა და გარე გამოყენებისთვის.
სახალისო, ემოციური თამაში, რომელიც დიდ სიამოვნებას მოაქვს მცირეწლოვან ბავშვებს. ბავშვები ლიდერის უკან ჯაჭვით დგანან. ის დადის და ამბობს შემდეგ სიტყვებს: "მივდივარ, მივდივარ, მივდივარ, ბავშვებს მივყავარ ჩემთან ერთად (თვითნებურად რამდენჯერმე) და როგორც კი შემოვბრუნდები, მაშინვე ყველას დავიჭერ." სიტყვა „დავიჭერ“, ბავშვები გარბიან წინასწარ შეთანხმებულ უსაფრთხო ადგილას და ლიდერი იჭერს მათ (ბავშვებისთვის ჯობია თავი მოიქცეთ და გაიქცეთ). თამაში კარგად არის შესაფერისი სახლისთვის, როდესაც ლიდერი მიდის ოთახიდან ოთახში, იმეორებს პირველ ხაზებს. როდესაც იტყვიან სანუკვარ „დაგიჭერ“, ბავშვები ყვირილით მთელ ბინაში მიდიან შემნახველი ადგილისკენ.

1. ობობა და ბუზები

მბჟუტავი თამაში. ბავშვებს ასწავლის რბენას სხვადასხვა მიმართულებით შეჯახების გარეშე და გაყინვას სიგნალის მიცემისას. ავითარებს კოორდინაციას და ყურადღებას. ვარგისია შიდა და გარე გამოყენებისთვის.
ოთახის (ზონის) ერთ კუთხეში არის ქსელი, რომელშიც "ობობა" ზის. დანარჩენი ბავშვები ბუზებად იქცევიან: დარბიან, ტრიალებენ ოთახში და ზუზუნებენ. წამყვანის სიგნალზე: "ობობა!" ბუზები იყინებიან იმ ადგილას, სადაც სიგნალმა დაიჭირა. ობობა გამოდის ქსელიდან და ყურადღებით ათვალიერებს ვინ მოძრაობს. ის იღებს მას, ვინც გადადის მის ქსელში.

1. Ვინ ვარ მე?

მშვიდი თამაში. ავითარებს ლოგიკას, აფართოებს ჰორიზონტს. გამოდგება სახლისთვის.
შესაფერისია დღესასწაულის დასაწყებად. შესვლისას თითოეული ბავშვი იღებს ახალ სახელს - დათვი, მელა, მგელი და ა.შ. ზურგზე მიმაგრებულია სურათი ახალი სახელით, მან არ იცის ამის შესახებ, სანამ წამყვანი კითხვების დახმარებით არ გაიგებს ყველაფერს თავის შესახებ გარშემომყოფებისგან. ალტერნატიულად, ამ ცხოველის აღწერა შეგიძლიათ მხოლოდ ზედსართავებით (მაგალითად: მზაკვარი, წითელი, ფუმფულა... - მელა). ამოცანაა რაც შეიძლება სწრაფად გავარკვიოთ ვისზე ვსაუბრობთ.

1. სეზონები?

მშვიდი თამაში. ავითარებს ყურადღებას, ლოგიკას, აფართოებს ჰორიზონტს. ვარგისია შიდა და გარე გამოყენებისთვის.
მასპინძელი ირჩევს ნებისმიერ სეზონს და მოუწოდებს მას მოთამაშეებს. შემდეგ ის იწყებს წელიწადის ამ დროსთან დაკავშირებული ფენომენებისა და ობიექტების ჩამოთვლას. დროდადრო ის არასწორ სიტყვებს ამბობს. როდესაც ბავშვები ისმენენ სიტყვას, რომელიც არ არის დაკავშირებული წელიწადის ამ დროს, უნდა დაუკრათ ტაში.

1. საკვები - უჭმელად?

მშვიდი თამაში. ავითარებს ყურადღებას და ლოგიკას. ვარგისია შიდა და გარე გამოყენებისთვის.
წამყვანი ბურთი ერთ-ერთ მოთამაშეს ესვრის და სიტყვას ამბობს. მოთამაშემ უნდა დაიჭიროს ბურთი, თუ სიტყვა აღნიშნავს საკვებ პროდუქტს, ან გადააგდოს ის, თუ ნივთი უვარგისია. ყველაზე ყურადღებიანი იმარჯვებს. შეცდომის შემცვლელთაგან შეგიძლიათ აიღოთ ზარალი, რომელიც შემდეგ ფარულად გამოიყენება სასაცილო დავალებების დასადგენად.

1. მორჩილი ჩრდილი ან სარკე

მშვიდი თამაში. ავითარებს ყურადღებას. ვარგისია შიდა და გარე გამოყენებისთვის.
შეირჩევა ორი მოთამაშე (მაგალითად, დათვლის რითმის გამოყენებით), ერთი მეორის ჩრდილია. "ჩრდილი" უნდა გაიმეოროს სხვა მოთამაშის მოქმედებები, სინქრონულად, თუ ეს შესაძლებელია. თუ ერთ წუთში მოთამაშე არც ერთ შეცდომას არ დაუშვებს, ის ხდება მთავარი მოთამაშე და ირჩევს ჩრდილს სხვა მოთამაშეებს შორის.

1. განძის ძებნა

მშვიდი თამაში. ავითარებს სივრცეში ნავიგაციის უნარს, ლოგიკას, ყურადღებას, ნაწილების შედარებისა და მოზაიკის აწყობის უნარს. ვარგისია შიდა და გარე გამოყენებისთვის.
საგანძურის დამალული ადგილის რუკა (ბინები ან ქუჩები) წინასწარ არის შედგენილი, ნაჭრებად დაჭრილი, რომელთაგან თითოეულს მოთამაშეები იღებენ ჯილდოდ გამოცანის სწორად გამოცნობისთვის ან დავალების შესრულებისთვის. თავსატეხის მსგავსი რუკის შედგენის შემდეგ, ყველა მოწვეული ეძებს საგანძურს და აღმოაჩენს რაღაც გემრიელ ან საინტერესოს. ამ თამაშის დაწყებამდე უმჯობესია ვივარჯიშოთ და ბავშვებთან ერთად შევადგინოთ მსგავსი გეგმა, ვისაუბროთ იმაზე, თუ როგორ და რა არის მითითებული. მნიშვნელოვანია ბავშვების ყურადღება მიაპყროს იმ ფაქტს, რომ გეგმა ჰგავს ხედს ზემოდან. თუ რაიმე სირთულეა განძის პოვნაში, ლიდერი დაეხმარება, ბავშვებს სწორი მიმართულებით წარმართავს.

1. Ცხელი და ცივი

მშვიდი თამაში. ავითარებს ლოგიკას. გამოდგება სახლისთვის.
დღესასწაულის დასაწყისად გამოდგება, თუ ოთახში წინასწარ დამალავთ სხვადასხვა სუვენირებსა და წვრილმანებს. ჩამოსული სტუმარი ფარული პრიზის ძიებას იწყებს, დანარჩენები კი ეუბნებიან, სწორ გზაზეა თუ არა. თუ ის მიუახლოვდება დამალულ საგანს, ისინი ყვირიან "თბილი", თუ ის ძალიან ახლოს არის, "ცხელი", თუ ის შორდება, "მაგარი" ან მთლიანად "ცივი".

1. ნომრები აკლია

მშვიდი თამაში. ავითარებს ყურადღებისა და დათვლის უნარს. ვარგისია შიდა და გარე გამოყენებისთვის.
წამყვანი ითვლის, შეგნებულად უშვებს შეცდომებს ან გამოტოვებს ნომრებს. მოთამაშეებმა შეცდომის შემჩნევისას უნდა დაარტყონ ხელი და შეასწორონ იგი.

1. Იჩქარე

მშვიდი თამაში. ავითარებს ყურადღებას და მშვენიერ მოტორულ უნარებს. გამოდგება სახლისთვის.
კუბები (ან ქილები და ა.შ.) აწყობენ იატაკზე მოთამაშეთა რაოდენობის მიხედვით მინუს ერთი. მოთამაშეები დადიან მუსიკის ფონზე და როგორც კი ის ჩაქრება, მათ უნდა აითვისონ კუბი. ვინც არ იღებს სასიკვდილოდ, ის აღმოიფხვრება (ან გასცემს ფულს).

1. ჩვენ არ გეტყვით სად ვიყავით, ჩვენ გაჩვენებთ რა გავაკეთეთ.

მშვიდი თამაში. ავითარებს მოტორულ უნარებს, წარმოსახვას, ყურადღებას, აფართოებს ჰორიზონტს. ვარგისია შიდა და გარე გამოყენებისთვის.
წამყვანი ჩუმად ეუბნება მოთამაშეს პროფესიას, რათა სხვებმა არ გაიგონ. მოთამაშე ამბობს: „ჩვენ არ გეტყვით სად ვიყავით, რა გავაკეთეთ, ჩვენ გაჩვენებთ“ და ცდილობს უსიტყვოდ აჩვენოს, რას აკეთებენ ამ პროფესიის ადამიანები. დანარჩენები ვარაუდობენ. მოთამაშე, რომელმაც სწორად გამოიცნო, აჩვენებს შემდეგს.

1. ძველ კარადაში

მშვიდი თამაში. ავითარებს მეტყველებას და საგნების ნაწილების გარჩევის უნარს, აფართოებს ჰორიზონტს. ვარგისია შიდა და გარე გამოყენებისთვის.
წამყვანი მოთამაშეებთან ერთად ამბობს:
ძველ კარადაში, ბებია ანიასთან,
სად წავედი -
ბევრი სასწაული...
მაგრამ ისინი ყველა "გარეშე" არიან...
შემდეგ, წამყვანი ასახელებს ნივთს და მოთამაშემ, რომელსაც ის მიუთითებს, უნდა თქვას, თუ რა ნაწილი შეიძლება აკლდეს. მაგალითად: მაგიდა ფეხის გარეშე, კაბა ჯიბის გარეშე და ა.შ.

("Როცა წვიმს")

1. კაბუკის თეატრი.

თამაშის მონაწილეები იყოფა 2 გუნდად. წამყვანი განმარტავს თამაშის წესებს:
კაბუკის თეატრში 3 პერსონაჟია:

დრაკონი - მუქარით ისვრის ხელებს, თითქოს შენზე თავდასხმა უნდა და ღრიალებს: „რრრ“

პრინცესა - გვერდიდან გვერდზე ტრიალებს კალთით ხელში და ამბობს: "ოო-მშვიდობით"

სამურაი - კარატეკოსივით ისვრის ფეხს წინ და ყვირის: „ი-ა-ა-ა“

სამურაი ამარცხებს დრაკონს, დრაკონი ამარცხებს პრინცესას, პრინცესა ამარცხებს სამურაის.
გუნდები, შეთანხმდნენ, აჩვენებენ ერთ-ერთ პერსონაჟს ლიდერის ბრძანებით. თამაში ტარდება ან ქულების მოსაპოვებლად, ან გამარჯვებული გუნდი ეწევა მტერს და დაჭერილ მოთამაშეებს თავის გვერდით მიჰყავს.

2. ლურჯი ძროხა.

მონაწილეები იყოფა 2 გუნდად და თითოეული გუნდი ფიქრობს სიტყვას. შემდეგ ერთ-ერთი გუნდის წევრები ირჩევენ მოწინააღმდეგე მოთამაშეს და ეუბნებიან მას ფარულ სიტყვას. ამ მოთამაშემ უნდა აუხსნას თავის გუნდს ფარული სიტყვა სიტყვების, რიცხვების ან ასოების გარეშე. თუ გუნდმა შეძლო სიტყვის გამოცნობა, მაშინ ის იღებს ქულას. მერე მეორე გუნდის ჯერია.

3. იმპულსი.

სათამაშოდ დაგჭირდებათ პატარა ბურთი ან პატარა რბილი სათამაშო. მონაწილეები იყოფიან 2 გუნდად და დგანან 2 რიგებში ერთმანეთის პირისპირ, ხელჩაკიდებული. ერთ ბოლოში არის სკამი სათამაშოებით ან ბურთით, მეორეზე - ლიდერს უჭირავს ბოლო ორი მოთამაშის ხელები. შეუმჩნევლად, ის ერთდროულად იჭერს ორივე მოთამაშის ხელებს (აგზავნის იმპულსს), მონაწილეთა ამოცანაა რაც შეიძლება სწრაფად გადასცენ იმპულსი თავიანთ გუნდს, მეორე ბოლოდან ბოლო მოთამაშეებს უნდა ჰქონდეთ დრო სათამაშოს დასაჭერად. . გუნდი სათამაშოებით იმარჯვებს.

4. ხილის სალათი.

მონაწილეები სხედან წრეში სკამებზე. ვაშლის, ბანანის, ფორთოხლის და სხვა ხილის გადახდა აუცილებელია. ლიდერი დგას წრეში. ბრძანების "ვაშლი" ან ფორთოხალი, დასახელებული ხილი ცვლის ადგილს, ლიდერის ამოცანაა ცარიელი სკამი აიღოს. ბრძანებით "ხილის სალათი" - ყველა მონაწილე ცვლის ადგილს.

5. მიწისძვრა.

მონაწილეები იყოფა სამად. ორივენი ერთმანეთს უერთებენ ხელებს და პირისპირ. სახლში არიან. მათ შორის მესამე მონაწილე დგას. ის ადამიანია. „სახლის“ ლიდერის ბრძანებით, ყველა სახლი, ხელების გათავისუფლების გარეშე, გარბის სხვა ადამიანის მოსაძებნად, ლიდერი ამ დროს ცდილობს დაიკავოს ერთი ადამიანის ადგილი ერთ-ერთ „სახლში“. ის, ვინც მარტო რჩება, ლიდერი ხდება. ბრძანებით "კაცი", ყველა ადამიანი მოთამაშე ცვლის "სახლებს". ბრძანებით "მიწისძვრა" ყველა მოთამაშე ცვლის ადგილს, ანუ ისინი ეძებენ ახალ სათამაშო პარტნიორებს.

6. მეკობრის ცხოვრება.

ყველა მონაწილე დგას წრეში. წამყვანი ამბობს ფიგურების სახელებს და განმარტავს, თუ როგორ უნდა აჩვენოს ისინი:

"კაპიტანი" - ასრულებს ერთი მოთამაშის მიერ, ხელი შუბლზე აწეული

"LIFE BUOY" - 2 ადამიანი ერთმანეთს უერთდება

"ბარელი" - 3 მოთამაშე ერთმანეთს მხრებს უჭერს

"ნავი" - 4 მოთამაშე დგას ერთმანეთის უკან, ხელებით ნიჩბების მოძრაობის იმიტაციას

მონაწილეები იწყებენ ქაოტურ მოძრაობას. ლიდერის ბრძანებით, ისინი უნდა გაერთიანდნენ და გამოსახონ დასახელებული ფიგურა. მონაწილეები, რომლებიც ფიგურის გარეთ რჩებიან, მეკობრეების მიერ იპყრობენ, ანუ ისინი ტოვებენ თამაშს და მღერიან სიმღერას: "მეკობრის ცხოვრება, მეკობრის ცხოვრება - ეს ჩემთვისაა!"

7. სპილოები, კამეჩები, ჟელე.

მონაწილეები დგანან წრეში. წამყვანი ერთმანეთის გვერდით მდგომი 3 ადამიანის ფიგურებს ადგენს.

"სპილო" - ცენტრში მყოფი ადამიანი წარმოადგენს ღეროს, ხალხი მარჯვნივ და მარცხნივ წარმოადგენს ყურებს.

"კამეჩი" - შუაში მდგომი თითებს - რქებს - თავისკენ უსვამს, თავი წინ იხრება, გვერდებზე მყოფი ხალხი ცემს ცენტრთან ყველაზე ახლოს ჩლიქებით

"ჟელე" - კიდეებზე მდგომები ერთმანეთს უერთდებიან, თეფშზე გამოსახული; ცენტრში მდგომი ჯდება, ხელები მაღლა ასწია, თეფშზე აკანკალებული ჟელე გამოსახულია.

„პალმა“ - ცენტრში მყოფი ხელები მაღლა ასწია, თითები გაშლილი, მარჯვნივ მყოფი ხელები მაღლა ასწია და მარჯვნივ იხრება, მარცხნივ კი იგივეს აკეთებს.

8. ერთი, ორი, სამი.

ყველა მონაწილე დგას წრეში, ლიდერი ითვლის 3-მდე. 1-ის თვლაზე ყველა გამოაქვს მარცხენა ხელის საჩვენებელ თითს, 2-ზე მეზობლის საჩვენებელ თითს მარჯვენა ხელით ფარავს, 3-ზე ყველა ცდილობს დაიჭიროს მეზობლის თითი და გვაქვს დრო ამოიღონ საკუთარი.

9. სპაგეტი, კეტჩუპი, კოკა - კოლა.

ყველა მონაწილე დგას წრეში, უხვევს მარჯვნივ, იჭერს ხელს წელზე. სიტყვებით „ჩილი, ჩილი, კან, ჩილი-ჩილი-კანი, სპაგეტი, კეტჩუპი, კოკა-კოლა“ ისინი ერთ წრეს შემოუვლიან. შემდეგ თქვენ უნდა დაიჭიროთ მეზობლის გვერდით მოთამაშის წელი და შემოიარეთ სხვა წრე, შემდეგ მესამე და ა.შ.

ბავშვებთან თამაში დახურულ სივრცეში

ცოცხალი - არაცოცხალი

წამყვანი ასახელებს ერთმანეთში შერეულ ცოცხალ და უსულო საგნებს, ბავშვები კი გუნდურად პასუხობენ მხოლოდ „ცოცხალს“, ხოლო ჩუმად არიან, როცა პასუხობენ „უსიცოცხლო“. იმარჯვებენ ის ბავშვები, რომლებიც ყველაზე ნაკლებ შეცდომებს უშვებენ.

ხაზი

ბავშვები ერთ ხაზზე დგანან ლიდერის ხელის მიმართულებით. როცა ყველა მიმართულებით ლაპარაკობს, ყველა გარბის. და როცა გაიგეს გალობა: „ბიჭებს მკაცრი წესრიგი აქვთ, ტრა-ტა-ტა, ტრა-ტა-ტა, მათ ყველა ადგილი იციან“, გარბიან და რიგდებიან ახალი მიმართულებით. ეს უკანასკნელი დამარცხებულად ითვლება.

იპოვე ფერი

ბავშვები დგანან წრეში და ლიდერის ბრძანებით ეძებენ დასახელებული ფერის საგნებს, რათა შეეხონ მათ. დამარცხებული ის არის, ვინც სასურველ ნივთს ბოლოს შეეხება. ის თამაშს გარეთაა.

მტაცებელი

ყველა ბავშვი თევზია, ერთი მათგანი მტაცებელია. როდესაც ზრდასრული ყვირის: „გემი“, თევზი ერთ კედელს ეფარება, როცა „ქარიშხალი“ ყვირის, მეორეს ეფარება და როცა სიტყვა „მტაცებელი“ ესმის, გაქცევას იწყებენ, ხოლო მტაცებელი ამჟღავნებს. თვითონ და იწყებს მათ დაჭერას.

მზიანი კურდღლები

ეს აქტივობა შესაფერისია მზიანი ამინდისთვის. თქვენ უნდა აიღოთ პატარა სარკე, დაუშვათ მზის სხივები კედლებსა და ჭერზე და უყუროთ მათ პატარასთან ერთად.

მორბენლები ხტუნაობენ -
მზიანი კურდღლები.
ჩვენ მათ ვურეკავთ, მაგრამ ისინი არ მოდიან.
ისინი აქ იყვნენ - და აქ არ არიან.
გადახტეთ, გადახტეთ კუთხეებში.
ისინი იქ იყვნენ - და იქ არ არიან.
სად არიან კურდღლები? Წავიდა.
არ გიპოვიათ ისინი სადმე?
(ა. ბროდსკი)

მისმინე

ლიდერი უსტვენს, მიუთითებს თვალდახუჭულ მოთამაშეებს და ცვლის მათ მიმართულებას. ბგერებზე ფოკუსირებით, თქვენ უნდა იპოვოთ ზრდასრული.

ნივთები

ბავშვებს თან მოაქვთ რამდენიმე პატარა ნივთი და ერთ ადგილას ათავსებენ. შემდეგი, აირჩიეთ ერთ-ერთი მოთამაშე, რომელიც დადგება ზურგით საგნებისკენ. წამყვანი, რომელიც მიუთითებს ერთ-ერთ ობიექტზე, ეკითხება: "რა უნდა გააკეთოს იმ ადამიანმა, ვინც ამ ობიექტს ფლობს?" ყველა მოთამაშე ხედავს ამ ობიექტს, მაგრამ ერთს ზურგი აქვს მისკენ და არ იცის ვის ობიექტზე მიუთითებს ლიდერი. ამ მოთამაშის ამოცანაა "ჯარიმების" მინიჭება, დავალება, რომელიც ნივთის მფლობელმა უნდა შეასრულოს ნივთის გამოსასყიდად.

ჰოოპის მეშვეობით

მოთამაშეს ერთ ხელში უჭირავს რეკეტი მაგიდის ჩოგბურთის ბურთით, მეორეში კი ტანვარჯიშის რგოლი. მოთამაშის ამოცანაა ბურთის ჩამოგდების გარეშე რგოლი საკუთარ თავში ზემოდან ქვევით, შემდეგ ქვემოდან ზევით გაიაროს. ისინი თამაშობენ წყვილებში. იმარჯვებს ის, ვინც უფრო სწრაფად ასრულებს დავალებას.

არითმეტიკული კუბურები

სათამაშოდ გჭირდებათ 3 კამათელი. ყველა ისვრის მათ 3-ჯერ. თუ ამოვარდნილ რიცხვებს შორის არის იდენტური, ისინი იკრიბებიან (მაგალითად, 3, 5 და 3 ამოღებულია, ჯამის თამაშით 3+3=6, და თუ ყველა სხვადასხვა რიცხვი ამოღებულია, ვთქვათ 5, 2 და 3, ისინი არ არის გათვალისწინებული). თუ მოხდება, რომ შემდეგი სროლის შემდეგ სამივე რიცხვი ერთნაირი აღმოჩნდება (მაგალითად, 4,4 და 4), მაშინ ამ რიცხვების ჯამიც გაორმაგდება. გამარჯვებულია ის, ვინც სამი სროლის შემდეგ მთავრდება რიცხვების ყველაზე დიდი ჯამით.

ტანსაცმლის ქინძისთავები

მოთამაშეებმა უნდა მოძებნონ და შეაგროვონ ოთახში არსებული ყველა ტანსაცმლის სამაგრი. ტანსაცმლის ქინძისთავები შეიძლება იყოს განსხვავებული: პლასტმასის, ხის, ფერადი, გამჭვირვალე, ძველი, ახალი. მთავარი პრინციპი: რაც მეტი, მით უკეთესი. მოთამაშეები იყოფა წყვილებად. წყვილს აძლევენ თავსაბურავს ტანსაცმლის სამაგრებით. ამოცანა ძალიან მარტივია. ერთი ბავშვი თვალებს ხუჭავს. ტანსაცმლის ქინძისთავები მიმაგრებულია პარტნიორის ტანსაცმელზე. მეტიც, გარშემომყოფები კიდებენ ტანსაცმლის სამაგრებს და არა თავად ბავშვს. სად დაამაგრონ ისინი მათი გადასაწყვეტია. მოთამაშეს არ აქვს უფლება ჩაერიოს პროცესში. შემდეგი დგება დრო, როდესაც მოთამაშე იმოქმედებს თვალდახუჭული. მისი ამოცანაა მოძებნოს და ამოიღოს ყველა ტანსაცმლის სამაგრი მოთამაშისგან რაც შეიძლება სწრაფად.

Სასაცილო სურათები

თამაში ვიზუალური მეხსიერების განვითარებისთვის. მოიწვიეთ თქვენი შვილი ყურადღებით დაათვალიეროს 10 სურათი, რომელთაგან თითოეული ასახავს ნაცნობ საგანს. შემდეგ სთხოვეთ თქვენს შვილს დაასახელოს ის ნივთები, რომლებიც ახსოვს სათითაოდ. მნიშვნელოვანია იმ ნივთების რაოდენობა, რომლებიც ბავშვს ახსოვს. აჩვენეთ თქვენს შვილს სურათები, რომლებიც მან არ დაასახელა. გთხოვთ, სცადოთ ხელახლა 10 წუთში. შესთავაზეთ ყველა სურათის დამახსოვრება საათში.

მიიღეთ ქალაქი

თამაშში მონაწილეები იკავებენ თითების და ხუთების პოზიციას, ხელები ზურგსუკან მოჭიმული აქვთ (ერთი ხელი მეორის მაჯას იჭერს). ჩაჯდომისას მან ადგილიდან გადაადგილების გარეშე და იატაკზე ხელებით შეხების გარეშე უნდა აწიოს ფეხის უკან მდებარე ქალაქი (ბუკი, კუბი, კონუსი და ა.შ.). გამარჯვებულია ის, ვინც სამი მცდელობიდან ყველაზე მეტ წარმატებას მიაღწევს.

იპოვეთ კურდღელი

სათამაშოდ დაგჭირდებათ სუფთა ცხვირსახოცი. თქვენ უნდა აიღოთ იგი 2 მიმდებარე ბოლოდან, გაიხედოთ მის უკან ორივე მხრიდან და ჰკითხოთ: "სად არის ჩვენი კურდღელი? სად გაიქცა?" ამის შემდეგ შარფის ბოლოები კვანძებად უნდა შეკრათ, რომ კურდღლის ყურებივით გამოიყურებოდეს და თქვით: "აი მოდის კურდღელი! სად არის მისი კუდი?" შარფის დარჩენილ ბოლოში თქვენ უნდა მიამაგროთ პატარა კუდი: "აი, კუდი! მოდი, მოვზილოთ".

ოქროს თევზი

ბავშვი ოქროს თევზია, რომელიც მეთევზეს თავის სურვილს სთავაზობს. რაღაც ზებუნებრივზე გამოგივა და მან უნდა მოძებნოს კარგი მიზეზი, თუ რატომ ვერ შეასრულებს შენს სურვილს. შემდეგ შეგიძლიათ როლების შეცვლა.

დაზიანებული ფაქსი

მონაწილეები სხედან ზედიზედ ერთმანეთის მიყოლებით. ბოლო მონაწილე ხატავს სურათს მის წინ მჯდომის ზურგზე. მოთამაშემ, რომელიც მიიღებს შეტყობინებას, უნდა გაიმეოროს ის რაც შეიძლება ზუსტად, წინ მჯდომის ზურგზე. რიგის პირველი მოთამაშე, რომელმაც მიიღო შეტყობინება, ხატავს მას ქაღალდზე. ამის შემდეგ ხდება პირველი და ბოლო მოთამაშის ნახატების შედარება და ირკვევა, თამაშის რომელ მონაწილეზე ვერ მოხვდა ფაქსი. მომდევნო რაუნდამდე ყველა მოთამაშემ ადგილი უნდა შეიცვალოს.

ნახატებად შეიძლება გამოყენებულ იქნას გეომეტრიული ფორმები, ასოები და პატარა სიტყვები, სხვადასხვა სიმბოლოები (დოლარის ნიშანი, ევრო, ამპერსანტი, საავტორო უფლებები).

მიზანშეწონილია თამაშის დაწყება მარტივი გეომეტრიული სურათებით. იმისათვის, რომ თამაში უფრო დინამიური იყოს, შეგიძლიათ წინასწარ მოამზადოთ ნახატები გადასაცემად, თამაშის მონაწილეებისგან ფარულად.

შეგიძლიათ ითამაშოთ თამაშის გუნდური ვერსია - ყველა მონაწილე იყოფა 5-8 კაციან გუნდებად და ერთდროულად წარადგენს ნახატს. გამარჯვებული არის ის გუნდი, რომლის შედეგად მიღებული ნახატი ყველაზე ახლოსაა ორიგინალთან.

Მუსიკალური სკამები

მუსიკის შეწყვეტის შემდეგ რაც შეიძლება სწრაფად დაჯექით სკამზე. ის, ვინც ეს გააკეთა ბოლოს ან ვისაც არ ჰქონდა საკმარისი სკამები, კარგავს.

ლოუჩები

მოთამაშეები წრეში დგანან და ხელებს მაღლა ასწევენ, ქმნიან "საყელოს". მასპინძელი ერთმანეთის გვერდით მდგარ ორ მოთამაშეს ლოჩებად აცხადებს. ერთი ლოუჩი დგას წრეში და ეწოდება "გაქცევა", მეორეს წრის უკან ეწოდება "დაჭერა". სირბილის მანძილი მცირეა - თქვენ უნდა გაიაროთ წრის გარშემო ერთხელ და დაიკავოთ ადგილი, მაგრამ მოგიწევთ სირბილი არა სწორი ხაზით, არამედ გრაგნილი ხაზის გასწვრივ, ერთი მხრიდან ან მეორე მხრიდან "ჭიშკარში" ჩასრიალებით.

ლიდერის სიგნალით ორივე ლოჩი აფრინდება. თუ გაიმარჯვებს, ანუ გაქცეულმა ადრე მიაღწია თავის ადგილს, მის ნაცვლად ინიშნებიან ლოუჩი და ის, ვინც ასწრებს, იგივე რჩება. თუ გაქცეულს ეწევა, მაშინ ის ირჩევს შემცვლელს, გაქცეული ლოჩი კი ძველად რჩება.

თამაში შეიძლება ჩატარდეს ორ გუნდად გაყოფით, პირველ და მეორე ნომრად ყველა მდგომი ჩაითვალოს, შემდეგ სხვადასხვა გუნდიდან ირჩევენ გაქცევას და დაჭერას და ამა თუ იმ მეორის წარმატება მის გუნდს ერთ ქულას მოაქვს.

ჯუჯები - გიგანტები

ბავშვები წელამდე დგანან წყალში. წამყვანი იძლევა სიგნალს სიტყვით: "ჯუჯები!" ყველა ზის წყალში. სიგნალის მიღმა: "გიგანტები!" - ყველა მოთამაშე ხტება. ვინც შეცდომას უშვებს, თამაშს არ ტოვებს. ვინც რჩება იმარჯვებს.

დამატებითი ნივთი

მასწავლებელი ასახავს ტილოზე გეომეტრიული ფიგურების რიგებს. თითოეულ რიგში, ერთი ფიგურა განსხვავდება ფერით (ფორმით, ზომით). მოსწავლეებმა უნდა იპოვონ „დამატებითი“ ფიგურა და ახსნან რატომ გადაწყვიტეს ასე. სწორი პასუხისთვის სტუდენტი იღებს ჩიპს.

ბურთი ხაზის ზემოთ

ორი გუნდის მოთამაშეები შედიან წყალში და დგანან აუზის მოპირდაპირე მხარეს შუაზე. მხარე მათთვის თამაშში არის სახლის ხაზი, რომელსაც ისინი იცავენ. ლიდერი ბურთს შუაში აგდებს გუნდებს შორის. მოთამაშეები მიცურავდნენ მისკენ და ბურთის დაუფლების შემდეგ, იწყებენ მის გადაგდებას ერთმანეთში, ცდილობენ არ მისცენ მეტოქეს. გამოწვევა ეს არის. მოწინააღმდეგის სახლთან მიახლოება და ბურთით აუზის მხარეს შეხება. ღია რეზერვუარზე სათამაშო მოედანი შემოიფარგლება მოცურავებითა და ბილიკებით. თამაში გრძელდება 10 წუთი. გუნდი, რომელიც მეტჯერ მოახერხებს ბურთით მოწინააღმდეგის სახლთან შეხებას, იმარჯვებს.

იჩქარეთ არჩევა

მონაწილე დგას 1 მეტრის დიამეტრის წრეში ფრენბურთის ბურთით ხელში. მოთამაშის უკან არის 8 ჩოგბურთის (რეზინის) ბურთი.
სიგნალის დროს მონაწილე ისვრის ბურთს მაღლა და სანამ ის ჰაერშია, ცდილობს რაც შეიძლება მეტი ბურთი აიღოს და წრედან გაუსვლელად დაიჭიროს ბურთი. მონაწილე, რომელმაც მოახერხა მეტი ბურთის აღება, იმარჯვებს.

მაიმუნის ტეგი

Monkey tag არის ტეგის ტიპი. მძღოლი ეწევა მორბენალს, რომელიც ცვლის მოძრაობის მეთოდებს, მძღოლი ვალდებულია მორბენის შემდეგ შეცვალოს მოძრაობის მეთოდი.

ჯაჭვის თევზაობა

ჯაჭვით თევზაობა არის ტეგის სახეობა. დასაწყისი წყვილებში თევზაობის თამაშს ჰგავს, მხოლოდ მძღოლები რჩებიან ერთ ჯაჭვში. ეს თამაში საინტერესოდ მიმდინარეობს ტყეში ან სვეტებს შორის.

ადგილზე გაყინეთ

თამაშის ჩასატარებლად, ჯადოქრების როლის შესასრულებლად ინიშნება ერთი ან რამდენიმე მონაწილე. ის, ვისაც ჯადოქარი შეეხო, უნდა გაჩერდეს ადგილზე და გაშალოს ფეხები. მოთამაშეს შეუძლია გააგრძელოს თამაში, თუ ერთ-ერთი მორბენალი მის ფეხებს შორის დაცოცავს.

Მფრინავი ჰოლანდიელი

ეს თამაში საუკეთესოდ ითამაშა ტყეში, განსაკუთრებით თუ ყველა გაყინულია. ისინი ძალიან სწრაფად გათბებიან.
მოთამაშეები (10-30 კაცი) დგანან წრეში და უერთდებიან ერთმანეთს. ერთი წყვილი ადამიანი დარბის წრეში. უცებ ერთ-ერთი მათგანი წრეში მყოფი ვიღაცის მოჭედილი ხელებს ურტყამს. წყვილი, რომელიც მოხვდა, უნდა გადმოხტეს წრიდან და გარბოდეს მის გარშემო, წყვილი, რომელიც მოხვდა, იგივეს აკეთებს, მხოლოდ ისინი გარბიან საპირისპირო მიმართულებით. ორი, ვინც უფრო სწრაფად დარბის წრეში, იკავებს ცარიელ ადგილს. სხვები რჩებიან წრეებში დარბიან. ისტორია მეორდება.

დაცემა ჯოხი

წრეში დგანან, რამდენიმე მოთამაშე წყდება რიცხვითი თანმიმდევრობით. მონაწილე ნომერი 1 იღებს ტანვარჯიშის ჯოხს და მიდის წრის შუაში. ჯოხი ვერტიკალურად დადებული და ზემოდან ხელისგულით რომ აიფარა, ხმამაღლა დაურეკავს ნომერს, მაგალითად 3, და ისევ თავის ადგილას გარბის. ვინც დასახელებულია, წინ გარბის და ცდილობს ჩამოვარდნილი ჯოხის დაჭერას. თუ მან მოახერხა ამის გაკეთება, მაშინ ნომერი 1 მონაწილე კვლავ იღებს ჯოხს და ვერტიკალურად დებს, იძახებს ნომერს და ა.შ. თუ ჯოხი დაეცემა მიწაზე, მაშინ ის, ვინც ვერ აიღო, ხდება მძღოლი. თამაში გრძელდება 5-7 წუთი. გამარჯვებული ის არის, ვინც ლიდერის როლი სხვებზე ნაკლებად ითამაშა.

ბოლო სიტყვა

წამყვანი ასახელებს სხვადასხვა არსებით სახელებს. უცებ წყვეტს, უახლოვდება ერთ-ერთ ბავშვს და სთხოვს გაიმეოროს ბოლო სიტყვა. თუ ბავშვი იყო უყურადღებო და არ ახსოვდა, ის იღებს საჯარიმო ქულას. იმარჯვებს ის, ვისაც ყველაზე ნაკლები საჯარიმო ქულა აქვს.

საინტერესო თამაშები ბავშვების განვითარებისთვის. თამაშები მიზნად ისახავს განვითარდეს: კომუნიკაციის უნარები, თავისუფლება, ხელის მოტორული უნარები, მეხსიერება, ყურადღებიანი აზროვნება. თამაშები საბავშვო ბაღისა და სკოლისთვის.

ბრძოლა ბურთისთვის

აირჩიეთ ბინა თამაშისთვის. დახაზეთ წრეები დაახლოებით 1 მეტრის დიამეტრით. ეს წრეები უნდა განთავსდეს ერთმანეთისგან 2 - 3 მეტრის დაშორებით.

აირჩიეთ 3-4 მძღოლი, რომლებიც დგანან წრეებს შორის. ყველა სხვა მოთამაშე იკავებს ადგილებს წრეებში და იწყებს ბურთის გადაგდებას ერთმანეთისთვის. მძღოლის ამოცანაა ამ ბურთის დაჭერა. თუ ისინი წარმატებას მიაღწევენ, ისინი ყვირის: "შეცვალე!" მოთამაშეებმა უნდა შეცვალონ ადგილები. მძღოლები ცდილობენ დაიკავონ გამოთავისუფლებული წრეები. ის, ვინც წრის გარეშე რჩება, შემდეგ ჯერზე მძღოლი ხდება. გამარჯვებულია ის, ვინც არასდროს ყოფილა მძღოლი მთელი თამაშის განმავლობაში.

რამდენიმე სავალდებულო წესი:

1. მოთამაშეებს არ შეუძლიათ წრეების დატოვება, ხოლო მძღოლები ვერ შედიან წრეებში.

2. ბურთის გადაცემა შესაძლებელია სხვადასხვა გზით.

3. ბრძანების შემდეგ: "Change!" არავინ უნდა დარჩეს საკუთარ წრეებში.

სათამაშო ადგილი: ქუჩა

საჭირო ნივთები: ბურთი

თამაშის მობილურობა: მობილური

სიამის ტყუპები

Siamese Twins არის თამაში ინტროვერტული ბავშვებისთვის, რომლებსაც სურთ ამის გამოსწორება.

თამაშის მიზანი: ასწავლოს ბავშვებს მოქნილობა ერთმანეთთან კომუნიკაციაში, ხელი შეუწყოს მათ შორის ნდობას.

მონაწილეები იყოფა წყვილებად. მოთამაშეთა წყვილი გვერდულად დგანან ერთმანეთის გვერდით და ერთი მკლავით ეხუტებიან მხრებს. თურმე მარჯვნივ მხოლოდ მარჯვენა აქვს თავისუფალი, მარცხნივ კი მხოლოდ მარცხენა. ისინი ერთად სიამის ტყუპები არიან.

წამყვანი იძლევა დავალებას და "სიამურმა ტყუპმა" უნდა შეასრულოს ეს დავალება (მაგალითად, ფეხსაცმლის თასმების შეკვრა, ქაღალდისგან წრე გაჭრა, თმა დაივარცხნა).

მოთამაშეთა ასაკი: ექვსი წლიდან

თამაში ვითარდება:კომუნიკაციის უნარი, მოქნილობა

მოთამაშეთა რაოდენობა: 4 ან მეტი.

დაზიანებული ფაქსი

ეს საბავშვო თამაში გაფუჭებულ ტელეფონს წააგავს, მაგრამ ამ თამაშისგან განსხვავებით, ის უფრო მეტად ავითარებს ბავშვებს შეხების გრძნობას, ვიდრე სმენას.

მოთამაშეები სხედან ერთმანეთის გვერდით და უყურებენ ერთმანეთის თავებს. პირველ და ბოლო მოთამაშეს ეძლევა კალამი და ქაღალდი. ბოლო მოთამაშე ფურცელზე უბრალო ფიგურას ხატავს, შემდეგ კი ზუსტად იგივეს თითით წინ მეზობლის ზურგზე.

ყოველი მომდევნო მოთამაშე წინ მყოფის ზურგზე ხატავს იმას, რასაც ის ზურგზე გრძნობდა.

პირველი მოთამაშე ქაღალდზე ასახავს იმას, რასაც ზურგზე გრძნობდა.

ბოლოს და ბოლოს, ისინი ადარებენ მიღებულ სურათებს და მხიარულობენ.

ბოლო მოთამაშე გადადის სვეტის დასაწყისში და თამაში ისევ იწყება.

მოთამაშეთა ასაკი: ექვსი წლიდან

თამაში ავითარებს: ყურადღებას, ხელის მოტორიკას, მეხსიერებას

თამაშის მობილურობა: მჯდომარე

მოთამაშეთა რაოდენობა: 4 ან მეტი

საჭირო ნივთები: ქაღალდი, ფანქარი

ძეგლის ასლი

ძეგლის ასლი არის თამაში, რომელიც ავითარებს ყურადღებას ბავშვებსა და მოზარდებში და ეხმარება სიმორცხვის დაძლევაში.

თამაში განკუთვნილია დაწყებითი და უფროსი სკოლის ასაკის ბავშვებისთვის, რათა ითამაშოთ არდადეგების დროს.

ასევე შესაფერისია უფროსებისთვის, წვეულებისთვის.

დამსწრეთაგან შეირჩევა ორი მოთამაშე. ერთი მათგანი (გადამწერი) გაყვანილია ოთახიდან

და თვალდახუჭულმა მეორემ (ძეგლი) ამ დროს უნდა მიიღოს რაიმე საინტერესო პოზა და გაიყინოს მასში. შემოღებულია თვალდახუჭული ასლის პლეერი.

მან უნდა, ბინტის მოხსნის გარეშე, შეხებით განსაზღვროს ძეგლის პოზა და ზუსტად იგივე აიღოს. როგორც კი გადამწერი პოზას დაიკავებს, თვალდახუჭული იხსნება. ყველა ადარებს ორიგინალურ ძეგლს და იმას, რაც გადამწერმა შექმნა.

გადამწერი ხდება ძეგლი და დამსწრეთაგან ვინმე ირჩევა გადამწერის ადგილს

შენიშვნები თამაშს არ ჰყავს დამარცხებული და გამარჯვებული.

მოთამაშეთა ასაკი: ექვსიდან თხუთმეტ წლამდე

თამაში ვითარდება:გონებამახვილობა, გრძნობები, ემანსიპაცია

თამაშის მობილურობა: მჯდომარე

მოთამაშეთა რაოდენობა: 4 ან მეტი

სათამაშო ადგილი: შენობაში

საჭირო ნივთები: ბინტი

Ცხელი და ცივი

ამ თამაშის დახმარებით კარგია ბავშვს წინასწარ გადამალული სიურპრიზი/საჩუქარი, რადგან ძიების პროცესში ბავშვის ინტერესი საჩუქრის მიმართ იზრდება (ისევე როგორც სამზარეულოდან გამოსული გემრიელი სუნი მატებს მადას სადილის წინ) .

სიურპრიზი/საჩუქარი წინასწარ ემალება ბავშვს. მან უნდა მოძებნოს იგი წამყვანის მოთხოვნის მიხედვით:

სრულიად გაყინული - ნიშნავს რომ სიურპრიზი ძალიან შორს არის და ბავშვი სრულიად არასწორი მიმართულებით იყურება ცივი - ნიშნავს რომ ბავშვი არასწორ ადგილას იყურება.

ისევ დადგა ზამთარი – ეს ნიშნავს, რომ ბავშვი არასწორი მიმართულებით მიდის, სწორი მიმართულებით.

უკვე თბილი - ნიშნავს, რომ ბავშვი სწორი მიმართულებით მოტრიალდა

უფრო თბილი ნიშნავს, რომ ბავშვი აგრძელებს სიარულს/ძიებას სწორი მიმართულებით

ცხელი - ბავშვი უკვე ახლოსაა სიურპრიზთან

ცხელა - ბავშვი სიურპრიზთან ახლოსაა

ხანძარია! - ბავშვი საჩუქრისგან რამდენიმე სანტიმეტრით არის დაშორებული

ბავშვი ეძებს ფარულ სიურპრიზს, ზემოთ აღწერილი წამყვანის რჩევების მიხედვით.

ბავშვი სარგებლობს ნაპოვნი საჩუქრით. ცხადია, ბავშვის ჯილდო ის საჩუქარია, რომელსაც ის აღმოაჩენს.

შენიშვნები თუ ერთი ბავშვი კი არა, რამდენიმე მათგანია, მაშინ ყველა ბავშვი ერთდროულად ეწევა ძებნას. ამ შემთხვევისთვის საჩუქარი შესაბამისი უნდა იყოს!

მოთამაშეთა ასაკი: ექვსი წლიდან

თამაში ვითარდება: გონებამახვილობა, აზროვნება

თამაშის მობილურობა: მჯდომარე

მოთამაშეთა რაოდენობა: 2 ან მეტი

თოვლის დუელი

თოვლის დუელი თითქმის ნამდვილი დუელია, მაგრამ თოვლის ბურთებით. თამაში კარგად ავითარებს მოძრაობების კოორდინაციას და მოთამაშე ბავშვების რეაქციას.

თამაში მიჰყვება დუელის წესებს, მაგრამ გარკვეული ცვლილებებით. კერძოდ:

დუელი ტარდება არა პისტოლეტებით, არამედ თოვლის ბურთებით, შეგიძლიათ აარიდოთ თავი დარტყმას და არავინ მოკლას ვინმეს. ყველაზე მეტი რაც შეგიძლიათ მიიღოთ არის შავი თვალი და მცირე ტვინის შერყევა.

ორი მოთამაშე ერთმანეთისგან 10 მეტრის დაშორებით დგას. თითოეული დუელი თავის ირგვლივ ხაზავს 1 მეტრიან წრეს - ამ წრეში მას შეუძლია მოწინააღმდეგის თოვლის ბურთის აცილება.

პირობითი სიგნალის შემდეგ პირველი დუელი მოწინააღმდეგეს თოვლის ბურთს ესვრის. ამის შემდეგ მეორე დუელისტი პირველს ესვრის თოვლის ბურთს.

თუ ერთი დუელი დაარტყამს და მეორე აცდენს, მაშინ ის, ვინც დაარტყა, ითვლება დუელში მოგებულად.

თუ ორივე გამოტოვებს ან მოხვდება, დუელი განმეორდება.

დუელიტს, რომელსაც "ასროლებენ", შეუძლია აარიდოს თოვლის ბურთი მის გარშემო გამოკვეთილ წრეში.

თუ ჯერ კიდევ არიან მოთამაშეები, მაშინ დამარცხებულის ადგილს ახალი მოთამაშე იკავებს და ყველაფერი თავიდან იწყება.

შენიშვნები ტრავმის ალბათობის შესამცირებლად, თქვენ უნდა დაუმიზნოთ ტანს და არა თავს. ასევე, მოერიდეთ ყინულოვანი ან ძალიან მყარი თოვლის ბურთების დამზადებას.

მოთამაშეთა ასაკი: ექვსი წლიდან

თამაში ვითარდება: კოორდინაცია, რეაქცია

თამაშის მობილურობა: მჯდომარე

მოთამაშეთა რაოდენობა: 2 ან მეტი

სათამაშო ადგილი: ქუჩა

საჭირო ნივთები: თოვლი

საზღვაო ფიგურები

ამ თამაშისთვის თქვენ უნდა აირჩიოთ ერთი დრაივერი. დანარჩენი მოთამაშეები მისგან გარკვეულ მანძილზე არიან. მძღოლი ამბობს: "ზღვა წუხს - ერთი, ზღვა წუხს - ორი, ზღვა წუხს - სამი, ზღვის ფიგურა, ადგილზე გაიყინე!" ამ სიტყვების შემდეგ, თამაშის ყველა მონაწილე უნდა გაიყინოს ადგილზე, გამოსახული იყოს ზოგიერთი უმოძრაო ზღვის ფიგურა, მაგალითად, თევზი, კიბორჩხალა, ზღვის ცხენი ან ზღვებისა და ოკეანეების სხვა ბინადრები. მძღოლი რომელიმე მოთამაშეს უახლოვდება და შეურაცხყოფას აყენებს. მოთამაშემ უნდა აჩვენოს, თუ როგორ მოძრაობს მის მიერ გამოსახული ფიგურა. მაგალითად, თევზი ცურავს, კიბორჩხალა დაცოცავს, ბაყაყი ხტება. დანარჩენმა მონაწილეებმა უნდა გამოიცნონ ვის ასახავს მოთამაშე.

შემდეგ ჯერზე, მძღოლს შეუძლია აირჩიოს თამაშის მონაწილე, რომელიც ასახავდა ყველაზე იდუმალი ზღვის ფიგურას, ანუ ისეთი, რომლის გამოცნობაც ვერავინ შეძლო. ან, პირიქით, შეგიძლიათ მძღოლად აირჩიოთ ის, ვინც ასახავდა უმარტივეს ფიგურას, რომელიც ყველამ მაშინვე აღიარა.

მოთამაშეთა ასაკი: ექვსი წლიდან

სათამაშო ადგილი: ქუჩა, შენობაში

თამაშის მობილურობა: მჯდომარე

ჯაჭვები

მონაწილეები იყოფა ორ თანაბარ გუნდად. თითოეული გუნდის მოთამაშეები რიგდებიან ჯაჭვში, ეჭირათ ხელები და იშლებიან ისე, რომ ჯაჭვებს შორის მანძილი იყოს დაახლოებით 7-8 მეტრი. გუნდები წინასწარ შეთანხმდებიან, ვინ დაიწყებს თამაშს.

გუნდი, რომელიც იწყებს თამაშს (პირველი), ხელების გათავისუფლების გარეშე, მიემართება მეტოქეებისკენ (მეორე გუნდი) და ყვირის: „ჯაჭვები, ჯაჭვები გაყალბებულია, ვის არ გიხსნით?“

ამის შემდეგ ის თავის ადგილს უბრუნდება. მეტოქეები კონსულტაციის შემდეგ ასახელებენ პირველი გუნდის ერთ-ერთ მოთამაშეს. ეს მოთამაშე გარბის და მთელი ძალით ეშვება მეორე გუნდის ჯაჭვს და ცდილობს მის გაწყვეტას.

თუ ჯაჭვის გაწყვეტა შესაძლებელია, მაშინ მოთამაშე, რომელმაც ეს გააკეთა, თავის გუნდში მიიყვანს მას, ვინც მის მარჯვნივ არის. ამ შემთხვევაში პირველი გუნდი ინარჩუნებს ჯაჭვის გაწყვეტის უფლებას.

თუ ის ვერ გაწყვეტს ჯაჭვს, ის უერთდება მტრის ჯაჭვს. ჯაჭვის გაწყვეტის უფლება გადაეცემა მეორე გუნდს.

თამაში გრძელდება მანამ, სანამ ერთ-ერთ გუნდში მხოლოდ ერთი მოთამაშე დარჩება. ან გუნდი, რომელსაც გარკვეული დროის შემდეგ მეტი მოთამაშე ჰყავს, იმარჯვებს.

არის ამის მსგავსი თამაში - "ალი ბაბა". მისი არსი იგივეა, რაც "ჯაჭვებში", მხოლოდ მოთამაშეები ყვირის სხვადასხვა სიტყვებს. ერთ-ერთი გუნდი თამაშს იწყებს სიტყვებით: "ალი ბაბა!" მეორე გუნდი ერთხმად პასუხობს: "რაზე, მსახურო?" პირველი გუნდი ისევ ლაპარაკობს, მოწინააღმდეგე გუნდის ერთ-ერთი მოთამაშის სახელს ეძახის, მაგალითად: "მეხუთე, მეათე, საშა აქ არის ჩვენთვის!"

თამაშის მობილურობა: მობილური.

ლაპტა

ეს არის უძველესი და საყვარელი რუსული თამაში. მას სჭირდება დიდი პლატფორმა, ბურთი და ლაპტა (ღამურა ან დაფა). საიტზე გავლებულია ორი ხაზი. ერთი მათგანის უკან არის "სახლი", მეორის უკან არის "ქალაქი", მათ შორის არის "ველი".

მოთამაშეები იყოფიან ორ გუნდად. გუნდები იშლება: ერთი მიდის "მინდორზე", ხოლო მეორე სცილდება "ქალაქის" ხაზს. „ქალაქის“ ერთი მოთამაშე ურტყამს ბურთს თავისი დამრგვალებით, გარბის „სახლისკენ“ და ისევ თავის ადგილზე გარბის.

შერჩეული ველის მოთამაშეები ცდილობენ ბურთის ჩაჭრას და მორბენალს გადააგდონ. თუ "ქალაქის" მოთამაშე გაიგებს, რომ არ ექნება დრო, რომ "სახლამდე" მიაღწიოს ცხიმიანობის გარეშე, შეუძლია გაჩერდეს და შემდეგ გაიქცეს "ქალაქში" თავისი გუნდის მომდევნო მოთამაშესთან ერთად. თუ მოთამაშემ მოახერხა "სახლში" სირბილი და "ქალაქში" უმარილო დაბრუნება, გუნდი იღებს ქულას. თუ ბურთი დაიჭერს "ველის" მოთამაშეს ფრენისას ან თუ "ქალაქის" მოთამაშეს დაარტყამს სირბილის დროს, "ქალაქის" გუნდი იღებს საჯარიმო ქულას.

თამაში ტარდება ორ ეტაპად, თითო 20 წუთი. ყოველი პერიოდის ბოლოს გუნდები იცვლიან ადგილებს.

შემდეგ ხდება ქულების დათვლა და მათი რაოდენობის მიხედვით გამარჯვებული გამოვლინდება.

მოთამაშეთა ასაკი: ათი წლიდან

სათამაშო ადგილი: ქუჩა, ფართო ოთახი

საჭირო ნივთები: ბურთი, დამრგვალებული

თამაშის მობილურობა: მობილური

ზღვის მეფე

ეს თამაში უნდა ითამაშო ნაპირზე, წყალთან ახლოს. აირჩიეთ ერთი მძღოლი. ის იქნება "ზღვის მეფე".

"ზღვის მეფე" წყალში ცხოვრობს, დანარჩენი მონაწილეები კი ბანაობენ და აცინებენ მას. მან უნდა დაეწიოს და დასცინოს ერთ-ერთ მოთამაშეს. "ზღვის მეფე" ნაპირზე ვერ გადის.

თუ "ზღვის მეფე" შეურაცხყოფს ერთ-ერთ მოთამაშეს, შემდეგ ჯერზე მძღოლი, ანუ "ზღვის მეფე" სხვა მოთამაშე იქნება.

მოთამაშეთა ასაკი: ათი წლიდან

სათამაშო ადგილი: აუზის სანაპირო

თამაშის მობილურობა: მობილური

ცოცხალი სამიზნე

გჭირდებათ ბრტყელი ტერიტორია და წინასწარ მომზადებული თოვლის ბურთები. გარდა ამისა, საკმარისი მოთამაშე უნდა იყოს ორ გუნდად დასაყოფად. თამაშის არსი არის მტრის თოვლის ცეცხლის ქვეშ მყოფი ტერიტორიის გაშვება და ამავე დროს დარტყმის თავიდან აცილება.

20 მეტრის სიგრძის დიდი ოთხკუთხედი დახატულია თოვლზე ადგილზე. ერთი გუნდი, რომელიც გაიქცევა, დგას სასტარტო ხაზზე (მართკუთხედის განივი მხარის წინ), ხოლო მეორე, რომელიც გაისროლებს, დგას საიტის გასწვრივ.

"დეფექტორების" პირველი მოთამაშე აფრინდება და კორტის გასწვრივ მის მოპირდაპირე საზღვრამდე მიდის. ამ დროს მეორე გუნდის მოთამაშეებმა მას თოვლის ბურთები უნდა ესროლონ, შეეცადონ დაარტყას. მორბენალ მოთამაშეს შეუძლია ქსოვა, ქსოვა და ავუარე, მაგრამ ძირითადად მოძრაობს სწორი ხაზით. თუ ის უვნებლად მიაღწევს, მისი გუნდი იღებს ქულას. და თუ მას თოვლის ბურთი მოხვდა, ის თამაშს არ ტოვებს.

როგორც კი პირველი მოთამაშე მიაღწევს, მეორე აფრინდება და ა.შ. როდესაც მთელი გუნდი დაასრულებს მანძილს, ქულები ითვლება და მორბენალი თავდამსხმელები ხდებიან.

გუნდი, რომელსაც ყველაზე მეტი ქულა აქვს, იმარჯვებს.

მოთამაშეთა ასაკი: ათი წლიდან

სათამაშო ადგილი: ქუჩა

საჭირო ნივთები: თოვლი

თამაშის მობილურობა: მობილური

კაზაკი მძარცველები

თამაშის მონაწილეები უნდა დაიყოს ორ გუნდად: "ყაჩაღების" და "კაზაკების" გუნდი. "კაზაკები" პოულობენ ადგილს დატყვევებულ "ყაჩაღებს" - "დუნდულს" და ამასობაში "ყაჩაღები" იმალებიან.

შემდეგ "კაზაკები" იწყებენ ძებნას და "ყაჩაღი" უნდა დაიჭირონ და შეეხონ. ტყვედ დაჭერილ „ყაჩაღს“ გაქცევის უფლება არ აქვს. ყველა პატიმარი არის "დუნდულოში", მათ "კაზაკი" იცავს. „ყაჩაღებს“ შეუძლიათ გაათავისუფლონ ამხანაგი „დუნჯიდან“, მაგრამ ამისთვის „ტყვეს“ უნდა შეეხონ. და თუ ის მაშინვე ვერ მოახერხებს გაქცევას, "კაზაკმა" მცველმა შეიძლება კვლავ დაიჭიროს იგი. "კაზაკს" ასევე შეუძლია დაიჭიროს სამაშველოში მოსულ "ყაჩაღი".

თამაში ჩაითვლება დასრულებულად, როდესაც ყველა "მძარცველი" იმყოფება "დუნდულში". შემდეგ თამაში შეიძლება თავიდან დაიწყოს და მონაწილეებს შეუძლიათ როლების შეცვლა.

მოთამაშეთა ასაკი: ათი წლიდან

სათამაშო ადგილი: ქუჩა

საჭირო ნივთები: ფანქრები

თამაშის მობილურობა: მობილური

მამლების ჩხუბი

ბრტყელ ფართობზე დიდი წრეა დახატული. მასში ორი მოთამაშე შედის და ერთმანეთის წინ იჩოქება, თითოეულს ქამრის უკანა მხარეს შარფი ან „კუდი“ აქვს მიმაგრებული. მოთამაშის ამოცანაა მოწინააღმდეგეს უკნიდან მიახლოება, მუხლებიდან ადგომის გარეშე და კბილებით გამოართვან ცხვირსახოცი. ხელებით თავს ვერ უშველით.

მოთამაშეთა ასაკი: რვა წლიდან

საჭირო ნივთები: ორი შარფი; ის, რაც შეიძლება გამოვიყენოთ წრის დახაზვის ან აღსანიშნავად

სათამაშო ადგილი: ნებისმიერი

თამაშის მობილურობა: მჯდომარე

რასის

თამაშის მონაწილეები წრეში დგანან. წრეში წილისყრით ან დათვლის რითმის დახმარებით არჩეული მძღოლი შემოდის. მოთამაშეები ერთმანეთს გადასცემენ ბურთს ისე, რომ მძღოლმა არ მიიღოს იგი. მოთამაშე, რომლის ბრალითაც დაიჭირეს ბურთი, ხდება შემდეგი მძღოლი.

ამ თამაშს აქვს გარკვეული წესები.

1. არ შეიძლება ბურთის დიდხანს დაჭერა ხელში.

2. შეგიძლიათ ბურთის გადაცემა სხვადასხვა გზით: გადააგდოთ იგი ჰაერში, გააგოროთ მიწაზე, გადმოაგდეთ მიწიდან. შეგიძლიათ წინასწარ შეთანხმდეთ და აირჩიოთ ბურთის გადაცემის მხოლოდ ერთი გზა.

3. მოთამაშეებს უფლება აქვთ განახორციელონ მატყუარა მოძრაობები, ცრუ პასები, სროლები, მობრუნებები და ა.შ.

4. ნებისმიერ მოთამაშეს, მძღოლის ჩათვლით, შეუძლია წრიდან გამოფრენილი ბურთის ჩაჭრა.

თუ სასურველია, თამაში შეიძლება გარკვეულწილად გართულდეს. მაგალითად, დაეთანხმეთ, რომ თამაშის დროს ყველა მოძრაობს წრეში მარჯვნივ ან მარცხნივ, ან ყველა, ვინც ბურთი გაუშვა, შეუერთდება მძღოლს და ასევე ცდილობს ბურთის დაუფლებას.