პუშკინის სახელობის სახვითი ხელოვნების სახელმწიფო მუზეუმი იწვევს მოსკოვის სკოლის მოსწავლეებს და სკოლამდელ ბავშვებს 2017/18 სასწავლო წელს ესთეტიკური განათლების Museion ცენტრის კლუბებში.

უმჯობესია შეამოწმოთ უფასო ადგილების ხელმისაწვდომობა წრეებში მუზეუმის ვებსაიტზე. ზოგიერთი წრე მიიღება მხოლოდ ინტერვიუს შედეგების საფუძველზე.

ოჯახის ჯგუფი. 5-6 წელი და 6-7 წელი

ოქტომბერი - მაისი: სამშაბათი, 12:00, ოთხშაბათი, 12:00 ან 15:00, ხუთშაბათი, 14:00 ან 15:00, პარასკევი, 12:00 ან 14:00, შაბათი, 12:30, 13:00 14 :30, კვირა, 11:00 ან 13:00
სექტემბერი - აპრილი: ხუთშაბათი, 12:00 ან 12:30, ხუთშაბათი, 15:00, პარასკევი, 11:00 ან 12:30, კვირა, 11:15 ან 13:30

უმცროსი მოსწავლეები მშობლებთან ერთად ორი წლის განმავლობაში აღმოაჩენენ სახვით ხელოვნებას, ეცნობიან მის შედევრებს და სიამოვნებით სწავლობენ მუზეუმში დროის გატარებას. გაკვეთილები ტარდება ჯგუფურად და შედგება ინტერაქტიული გასეირნებისაგან მუზეუმის გამოფენაზე, რომლის დროსაც ბავშვები და მათი მშობლები იღებენ დავალებებს, პასუხობენ შეკითხვებს და უსმენენ ხელოვნების ისტორიკოსის ისტორიებს.
მიიღებიან 5-7 წლის ბავშვები. გაკვეთილები ტარდება ოქტომბრიდან მაისამდე თვეში ერთხელ სამუშაო დღეებში ან შაბათ-კვირას, არჩეული ჯგუფის მიხედვით.
16 გაკვეთილის ციკლი გათვლილია 2 წელზე. ყველა გაკვეთილი ტარდება მუზეუმში (მთავარ კორპუსში ან მე-19-20 საუკუნეების ევროპული და ამერიკული ხელოვნების გალერეაში). გამოწერა მოითხოვს 1 ბავშვის და 1 მშობლის მონაწილეობას.
2 წლის სწავლის გამოწერის ღირებულებაა 10000 რუბლი.

საუბრები ხელოვნებაზე. 2-3 კლასები

სექტემბერი - აპრილი: ოთხშაბათი, 16:00, ხუთშაბათი, 16:00, პარასკევი, 16:00, შაბათი, 14:00, კვირა, 12:30 ან 14:00
ოქტომბერი - მაისი: პარასკევი, 15:30, შაბათი, 13:30, კვირა, 11:10

უმცროსი სტუდენტები სწავლობენ სახვითი ხელოვნებაზე ფიქრს და ლაპარაკს და სწავლობენ მის ისტორიას მუზეუმის კოლექციის მეშვეობით, ხელოვნებათმცოდნეების ხელმძღვანელობით. გაკვეთილი არის საუბარი, რომელშიც ბავშვები სწავლობენ სახვითი ხელოვნების თავისებურებებს, მის ტიპებს, ჟანრებს, სტილებსა და ტენდენციებს ძველი სამყაროდან მე-20 საუკუნემდე.
გაკვეთილები ტარდება თვეში ერთხელ სამუშაო დღეებში ან შაბათ-კვირას, არჩეული ჯგუფის მიხედვით.
16 გაკვეთილის ციკლი გათვლილია 2 წელზე. ყველა გაკვეთილი ტარდება მუზეუმში (მთავარ კორპუსში ან მე-19-20 საუკუნეების ევროპული და ამერიკული ხელოვნების გალერეაში).
გამოწერაში შედის 1 ბავშვი. სწავლის პირველი წლის ხელმოწერის ღირებულებაა 3000 რუბლი.

საუბრები ხელოვნებაზე. მე-4 კლასი

ოქტომბერი - მაისი: პარასკევი, 17:00, ყოველ მეორე შაბათს, 15:00

ეს კურსი განკუთვნილია სპეციალურად მე-4 კლასის სტუდენტებისთვის, რომლებიც იწყებენ გაცნობას ვიზუალურ ხელოვნებაში, მაგრამ ჯერ არ იცნობენ ისტორიას. გაკვეთილების განმავლობაში მონაწილეები გაეცნობიან მუზეუმის კოლექციას, ისაუბრებენ სახვით ხელოვნებასა და მის თავისებურებებზე, რათა მომავალ წელს, ისტორიის ცოდნის საფუძველზე, გააგრძელონ ეს საუბარი ხელოვნების მოყვარულთა კლუბში ან თემატურ „საუბრებში“.
გაკვეთილები ტარდება თვეში ერთხელ სამუშაო დღეებში ან შაბათ-კვირას, არჩეული ჯგუფის მიხედვით.
8 გაკვეთილის ციკლი გათვლილია 1 წელზე. ყველა გაკვეთილი ტარდება მუზეუმში (მთავარ კორპუსში ან მე-19-20 საუკუნეების ევროპული და ამერიკული ხელოვნების გალერეაში).
გამოწერაში შედის 1 ბავშვი. გამოწერის ღირებულებაა 3000 რუბლი.

საუბრები ხელოვნებაზე: უძველესი სამყარო. მე-5 კლასი

ოქტომბერი - მაისი: კვირა, 11:15, 13:10 ან 16:00, შაბათი, 14:30

კურსი მათთვის, ვინც დაიწყო ძველი სამყაროს ისტორიის შესწავლა სასკოლო სასწავლო გეგმის ფარგლებში. მუზეუმის დარბაზებში გაკვეთილების დროს სკოლის მოსწავლეები შეძლებენ არა მხოლოდ ნახონ ხელოვნების ნიმუშები, რომლებსაც იცნობენ ისტორიის სახელმძღვანელოების ილუსტრაციებიდან, არამედ ისაუბრებენ სხვადასხვა ანტიკური ცივილიზაციის თავისებურებებზე.
გაკვეთილები ტარდება თვეში ერთხელ მუზეუმის მთავარ შენობაში სამუშაო დღეებში ან შაბათ-კვირას, არჩეული ჯგუფის მიხედვით.
8 გაკვეთილის ციკლი გათვლილია 1 წელზე. გამოწერაში შედის 1 ბავშვი. გამოწერის ღირებულებაა 3000 რუბლი.

Კომპიუტერული გრაფიკა

ოქტომბერი - მაისი: თვეში 2-ჯერ ოთხშაბათს 17:00 საათზე

კლასები სპეციალურად შექმნილია იმისთვის, რომ 9-დან 13 წლამდე ბავშვებს გააცნონ კომპიუტერული გრაფიკის საფუძვლები, სახვითი ხელოვნების ისტორიაზე დაყრდნობით. რენესანსის მხატვრებისა და სხვა ოსტატების ნამუშევრების მაგალითების გამოყენებით ბავშვები სწავლობენ ფერის გამოყენებას და პერსპექტივის პრინციპების შესწავლას. ამგვარად, გაკვეთილების დროს ბავშვები ქმნიან პირველ გრაფიკულ ნამუშევრებს მსოფლიო მხატვრობის შედევრებზე დაყრდნობით, ამასთანავე იძენენ Photoshop-ში მუშაობის ძირითად უნარებს.
16 გაკვეთილის ციკლი გათვლილია 1 წელზე. გამოწერაში შედის 1 ბავშვი. გამოწერის ღირებულებაა 8000 რუბლი.
მიღება ხდება გასაუბრების საფუძველზე. გასაუბრებაზე ონლაინ რეგისტრაცია იწყება 2017 წლის 22 აგვისტოს.

ხელოვნების მოყვარულთა კლუბი

თვეში 2-ჯერ სამუშაო დღეებში 16:00 საათზე

კლუბი შეიქმნა სპეციალურად მათთვის, ვინც საშუალო სკოლაში სწავლობს და სკოლის ისტორიის კურსს ავსებს სახვითი ხელოვნების ისტორიის სიღრმისეული შესწავლით. სწორედ ამიტომ კლუბის პროგრამა დაყოფილია 3 თანმიმდევრულ დონეზე მე-5, მე-6 და მე-7 კლასების მოსწავლეებისთვის.
გარდა ამისა, კლუბს აქვს ორი კლუბი, განსაკუთრებით მათთვის, ვინც დაინტერესებულია არქეოლოგიით და ნუმიზმატიკით; ნებისმიერ მსურველს შეუძლია შეუერთდეს მათ (მოსწავლეებს 5–8 კლასებში).
კლუბში ყველა მეცადინეობა ტარდება თვეში 2-ჯერ სამუშაო დღეებში 16:00 საათზე - ლექციები ესთეტიკური აღზრდის სამუზეუმო ცენტრის აუდიტორიაში და მეცადინეობები მუზეუმის მთავარი შენობის დარბაზებში.
15 გაკვეთილის ციკლი გათვლილია 1 წელზე. გამოწერაში შედის 1 ბავშვი. გამოწერის ღირებულებაა 5000 რუბლი.

"Ძველი მსოფლიო". მე-5 კლასი

ოქტომბერი - აპრილი: სამშაბათი, 16:00, პარასკევი, 16:00

კურსი განკუთვნილია სპეციალურად მე-5 კლასის მოსწავლეებისთვის. ლექციებზე ბავშვები ეცნობიან უძველესი ცივილიზაციების ძეგლებს და უფრო დეტალურად სწავლობენ მათ მუზეუმის მთავარ შენობაში გაკვეთილების დროს.

"შუა საუკუნეები და რენესანსი". მე-6 კლასი

კურსი განკუთვნილია მე-6 კლასის მოსწავლეებისთვის და წარმოადგენს ანტიკური სამყაროს კურსის გაგრძელებას, ამიტომ ამ კურსზე ახალი სტუდენტების ჩარიცხვა არ ხდება. ლექციებზე ბავშვები ეცნობიან ეპოქის მთავარი ოსტატების შედევრებს, ხოლო დარბაზებში გაკვეთილების დროს სწავლობენ კურსის თემას მუზეუმის კოლექციიდან ნამუშევრების მაგალითზე.

კურსი "მე-17 საუკუნის დიდი ოსტატები". მე-7 კლასი

კურსი განკუთვნილია მე-7 კლასის მოსწავლეებისთვის და წარმოადგენს შუა საუკუნეებისა და რენესანსის კურსის გაგრძელებას, ამიტომ ამ კურსზე ახალი სტუდენტების ჩარიცხვა არ ხდება. კურსი სკოლის მოსწავლეებს აცნობს ახალი ეპოქის ცნობილ ოსტატებს ლექციებით, ასევე მუზეუმის კოლექციიდან ნამუშევრების მაგალითებით.

„ნუმიზმატიკა“. 5-8 კლასი

სექტემბერი - აპრილი: ოთხშაბათი, 16:00 საათი

სპეციალური პროგრამა სკოლის მოსწავლეებისთვის, შემუშავებული პუშკინის სახვითი ხელოვნების მუზეუმის ნუმიზმატიკის განყოფილების მკვლევარების მიერ. ა.ს. პუშკინი. ეს არის გზა, რომ გაეცნოთ ნუმიზმატიკის ხელოვნებას და ისტორიას, ვისწავლოთ უძველესი მონეტების გაგება და ასევე გაეცნოთ მეცნიერთა მუშაობას.

"არქეოლოგია". მე-5-8 კლასები

სექტემბერი - აპრილი, ხუთშაბათი, 16:00

პროგრამა განკუთვნილია მათთვის, ვინც დაინტერესებულია ცნობილი არქეოლოგიური აღმოჩენებითა და აღმოჩენებით, ასევე დღეს არქეოლოგების მუშაობით. კურსის ავტორები და წამყვანები არიან ნამდვილი არქეოლოგები, რომლებიც სტუდენტებს აცნობენ არქეოლოგიური აღმოჩენების ისტორიას და თანამედროვე არქეოლოგიას.

სამხატვრო სტუდია. 5-6 წელი

ოქტომბერი - მაისი: სამშაბათი, 11:00, ოთხშაბათი, 12:00, ხუთშაბათი, 11:00

სამხატვრო სტუდია შეიქმნა სპეციალურად იმისთვის, რომ მუზეუმის კოლექცია გააცნოს ბავშვებს, რომლებსაც უყვართ ხატვა და ბევრის დამოუკიდებლად ხატვა. ეს კურსი არ არის ხელოვნების სკოლა ან ხატვის გაკვეთილები, რის გამოც სამხატვრო სტუდიაში მიღება ხდება შეხედულებებზე. კლასები ისეა მოწყობილი, რომ ბავშვები დროის ნაწილს ატარებენ მუზეუმის დარბაზებში, რათა მოგვიანებით სახელოსნოში მათ ასახონ ის, რაც შთაგონებულია მათი ხელოვნების ნიმუშებით.
მიიღებიან 5-6 წლის ბავშვები. კურსი გრძელდება 5 წელი. მიღება ხდება გასაუბრებისა და ბავშვის ნამუშევრის (ნახატების) დათვალიერების საფუძველზე. გასაუბრებაზე ონლაინ რეგისტრაცია იწყება 2017 წლის 21 აგვისტოს.
გამოწერაში შედის 1 ბავშვი. სწავლის პირველი წლის ხელმოწერის ღირებულებაა 7000 რუბლი.

ხელოვნების სახელოსნო. კერამიკა. 9 წელი

სექტემბერი - აპრილი: თვეში 2-ჯერ ოთხშაბათს 15.00 საათზე

კერამიკის ორწლიანი გაკვეთილების განმავლობაში ბავშვები მუშაობენ სხვადასხვა ტიპის თიხასთან და სწავლობენ განსხვავებების გაგებას თიხის, ფაიფურის და თიხის თიხას შორის. ისინი შეისწავლიან როგორ გამოიყურება გაუხსნელი მინანქარი, მინანქრის ფერწერა და მინანქრის მხატვრობა, სცადონ თავიანთი ძალები სკულპტურასა და რელიეფში და შეისწავლიან მუზეუმში გამოფენილ გამოყენებითი კერამიკის ხელოვნების ნიმუშებს.
მიიღებიან 9 წლის ბავშვები. კურსი გრძელდება 2 წელი. მიღება ეფუძნება გასაუბრებას და ბავშვის ნამუშევრის დათვალიერებას (ნახატები, მოდელირება). გასაუბრებაზე ონლაინ რეგისტრაცია იწყება 2017 წლის 22 აგვისტოს.
მეცადინეობები ტარდება კერამიკის სახელოსნოში განათლების ცენტრის Museion-ში. გამოწერაში შედის 1 ბავშვი. სწავლის პირველი წლის ხელმოწერის ღირებულებაა 8000 რუბლი.

ხელოვნების სახელოსნო. ბეჭდვა. 11-15 წელი

ოქტომბერი - მაისი: თვეში 2-ჯერ სამშაბათს 17:00 საათზე

ბეჭდვის სახელოსნოში სწავლობენ 11-დან 18 წლამდე სკოლის მოსწავლეები. კურსი გრძელდება 4 წელი. ამ დროის განმავლობაში ბავშვები ეცნობიან გრავიურის სხვადასხვა ტექნიკას, ეუფლებიან ლინოლეუმზე, ხის, პლასტმასსა და ლითონზე გრავიურის ტექნიკას, ასევე იძენენ გამოცდილებას გრაფიკული კომპოზიციის აგებაში - მკაფიო რიტმული სტრუქტურა, რომელიც დაფუძნებულია სილუეტის, ლაქისა და ხაზის კომბინაციაზე. .
მიიღებიან 11-15 წლის ბავშვები. მიღება ხდება გასაუბრებისა და ბავშვის ნამუშევრის (ნახატების) დათვალიერების საფუძველზე. გასაუბრებაზე ონლაინ რეგისტრაცია იწყება 2017 წლის 22 აგვისტოს.
გაკვეთილები ტარდება ბეჭდვის სახელოსნოში, მუზეუმის ცენტრალურ საგამოფენო ცენტრში. გამოწერაში შედის 1 ბავშვი. სწავლის პირველი წლის ხელმოწერის ღირებულებაა 8000 რუბლი.

ახალგაზრდა ხელოვნებათმცოდნეთა კლუბი

სექტემბერი - აპრილი: კვირაში ერთხელ შაბათს 16:00 (ან 16:30)

ეს არის ახალგაზრდული საზოგადოება პუშკინის მუზეუმში. ა.ს. პუშკინი, სადაც სწავლობენ სახვითი ხელოვნების ისტორიას. კლუბი შეიქმნა საშუალო სკოლის მოსწავლეებისთვის (8–11 კლასი) და უმცროსი სტუდენტებისთვის. კლუბში გაკვეთილები არის ლექციები და სემინარები სახვითი ხელოვნების ისტორიაზე ძველი სამყაროდან 21-ე საუკუნემდე. კლუბი მასპინძლობს სხვადასხვა ღონისძიებებს, რომლებიც საშუალებას აძლევს მათ მონაწილეებს გაეცნონ როგორ მუშაობს მუზეუმი, შეხვდნენ თანამედროვე მხატვრებს, სცადონ თავი გიდებად და კურატორებად და ასევე შეიძინონ ახალი მეგობრები თანამოაზრეებს შორის.
კლუბში გაკვეთილები გრძელდება 4 წელი. კლუბში მიღება ხდება გასაუბრების საფუძველზე. გასაუბრებაზე ონლაინ რეგისტრაცია იწყება 2017 წლის 22 აგვისტოს.
გაკვეთილები ტარდება მუზეუმის ცენტრალურ საგანმანათლებლო ცენტრში, მუზეუმის ერთ-ერთ შენობაში ან მოსკოვის სხვა მუზეუმებში (გაკვეთილის თემიდან გამომდინარე). გაკვეთილებს ატარებენ Museyon Center-ის თანამშრომლები და მოწვეული სპეციალისტები.
გამოწერა მოითხოვს 1 მსმენელის მონაწილეობას. სწავლის პირველი წლის ხელმოწერის ღირებულებაა 6500 რუბლი.

ა.ს. სახელობის სახვითი ხელოვნების სახელმწიფო მუზეუმში ბავშვებთან მუშაობის ისტორია. პუშკინი

1912 წელს მისი გახსნისთანავე, უნიკალური "სახელმძღვანელო მუზეუმი" მოინახულეს არა მხოლოდ მოსკოვის უნივერსიტეტის ხელოვნების ისტორიის კათედრის პროფესორები და სტუდენტები, არამედ მოსკოვის გიმნაზიების მასწავლებლები-ისტორიკოსები. უკვე 1916 წლიდან, გამოჩენილმა ხელოვნებათმცოდნემ, მასწავლებელმა და განმანათლებელმა A.V.-მ აქ თავისი უნიკალური „ესთეტიკური გაკვეთილები“ ​​ჩაატარა. ბაკუშინსკი.

1920-იანი წლებიდან მუზეუმი ახორციელებს ბავშვებთან სკოლგარეშე მუშაობას. „მიმდინარე სასწავლო წელს, სახვითი ხელოვნების მუზეუმში, კლასგარეშე საქმიანობის ინსტიტუტის თანამშრომლის A.U. Zelenko-ს წინადადებით და ინიციატივით, დაიწყო ახალი ტიპის საგანმანათლებლო სამუშაოების დაწყება... გაკვეთილები ბავშვებთან (10-დან 14 წლის)“ (მუზეუმის ერთ-ერთი პირველი დირექტორის, პროფესორ ნ.ი. რომანოვის სტატიიდან). რომანოვმა ჩამოაყალიბა იდეა „ბავშვთა ფანტაზიის გაჯერების ისტორიული ეპოქის სურათებით, რომლებიც ხელს უწყობენ ხელოვნების ძეგლების აღორძინებას“ და დაასაბუთეს „უფრო აქტიური ხასიათის ბავშვებისთვის აქტივობების ორგანიზების აუცილებლობა, რაც მათ ინიციატივისთვის უფრო დიდ შესაძლებლობებს მისცემს. მოძებნო... მოტორული რეაქციები მეხსიერებიდან ან ცხოვრებიდან ხატვის სახით, საკუთარი სხეულის მოძრაობებით ნახატზე მოცემული ქანდაკების ან ფიგურის პოზის რეპროდუცირება და ზოგადად გამოცდილების გაღრმავება დრამატიზაციის გზით. ” ეს დებულებები შემდგომში აქტიურად გამოიყენებოდა მუზეუმში ბავშვებთან მუშაობისას. 1928 წლიდან მკვლევარის თანაშემწე ს.ვ. რაზუმოვსკაია აწყობს სტუდენტებთან სისტემატურ წრიულ მუშაობას.

მუზეუმის ცხოვრებაში მნიშვნელოვანი მოვლენა იყო საერთაშორისო გამოფენა "სსრკ-ს ბავშვები და კაპიტალისტური ქვეყნების ბავშვები" (1934). Museyon Center-ის სამუშაო გეგმები ითვალისწინებს გამოფენების სერიის მოწყობას, რომელიც თანამედროვე თაობის დამთვალიერებელს გააცნობს სხვადასხვა ქვეყნის ბავშვების ნახატებს, რომლებიც მუზეუმში სამოცდაათი წლის წინ იყო გამოფენილი.

1935/36 წლის ზამთრის სასკოლო არდადეგების დროს პუშკინის მუზეუმში მოეწყო „პირველი საბავშვო ხელოვნების ფესტივალი მუზეუმში“, რომელიც ორგანულად მოიცავდა ღირშესანიშნაობებს და სპეციალურ ექსკურსიებს, რომლებსაც ატარებდნენ მუზეუმის ყველაზე ცნობილი თანამშრომლები (ვ.ნ. ლაზარევი, ა.ა. სიდოროვი, და ა.შ.).

1949 წელს მოეწყო სკოლის ლექციების დარბაზი; 1950-იანი წლების შუა პერიოდიდან სალექციო თემები მოიცავდა ხელოვნების თითქმის მთელ ისტორიას.

1960-იანი წლების დასაწყისიდან გაჩნდა სხვადასხვა ასაკის ბავშვებთან მუშაობის სფეროები, რომლებიც დღესაც არსებობს. პუშკინის მუზეუმში ესთეტიკური განათლების კონცეფცია ემყარება ხელოვნების მუზეუმის პირობებში განათლების უწყვეტი პროცესის პრინციპს.

ამჟამად ჩამოყალიბებული სკოლისგარეშე მუზეუმი და პედაგოგიური სისტემა შედგება შემდეგი ძირითადი კომპონენტებისგან:

1. სამხატვრო სტუდია უმცროსი ბავშვებისთვის. 1960-იანი წლების შუა ხანებში სამხატვრო სტუდიას ხელმძღვანელობდა ერნა ივანოვნა ლარიონოვა (1922-1992), რომელმაც საფუძველი ჩაუყარა ხელოვნების მუზეუმში ბავშვების სწავლების მეთოდოლოგიას. 20 წლის განმავლობაში, 1973 წლიდან, სამხატვრო სტუდიას ხელმძღვანელობდა ნინა ნიკოლაევნა კოფმანი (1906-1998), ხელოვნებათმცოდნე, მხატვარი, დამსახურებული არტისტი. მოსკოვის ქალაქის საბავშვო სამხატვრო სკოლის ხელმძღვანელობის მრავალწლიანი ღირებული გამოცდილებით, მან მუზეუმში შექმნა უნიკალური მეთოდი მცირეწლოვანი ბავშვების მიერ ხელოვნების აღქმის ჩამოყალიბებისთვის.

სამხატვრო სტუდიაში მიიღებიან 5 წლამდე ასაკის ბავშვები. გაკვეთილების დროს ისინი მუზეუმის დარბაზებში ეცნობიან მსოფლიო სახვითი ხელოვნების შედევრებს. შემდეგ ბავშვები, მუზეუმის სამხატვრო სტუდიის მხატვარ-მასწავლებლების ხელმძღვანელობით, თავიანთ შთაბეჭდილებებს ნახატებში განასახიერებენ. სასწავლო პროგრამები განკუთვნილია ხუთი წლის განმავლობაში.

2. საოჯახო ჯგუფები 5-8 წლის ბავშვებისთვის მშობლებთან ერთადშეიქმნა ნ.ნ.-ს ინიციატივით. კოფმანი. 5-6 წლის ბავშვებისთვის განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია „პირველი ნაბიჯების“ გადადგმა „დიდი ხელოვნების სამყაროში“, „მუზეუმის სამყაროში“, მშობლების ან საყვარელი ადამიანების თანხლებით. ნელ-ნელა მუშაობის ამ ფორმამ დიდი პოპულარობა მოიპოვა და მუზეუმში ბავშვებთან მუშაობის ახალ მიმართულებად იქცა. ამჟამად პუშკინის მუზეუმშია. ა.ს. პუშკინი ოჯახურ ჯგუფებში დაახლოებით ათასი ბავშვი და მშობელი სწავლობს.

სასწავლო წლის ბოლოს მუზეუმი მასპინძლობს საანგარიშო გამოფენებს და წარმოდგენებსა და კონცერტებს საოჯახო ჯგუფების პროგრამის მონაწილეთაგან.

3. ხელოვნების მოყვარულთა კლუბი 5-8 კლასების მოსწავლეებისთვისარსებობს პუშკინის სახელობის მუზეუმში. ა.ს. პუშკინი 1961 წლიდან. კლუბის დაარსებიდან ალა სერგეევნა სტელმახი 40 წელზე მეტია მისი სულია.

KLI აერთიანებს მე-5-8 კლასის მოსწავლეებს, რომლებიც დაინტერესებულნი არიან სახვითი ხელოვნების, არქეოლოგიისა და ნუმიზმატიკის ისტორიით.

მე-5 კლასის მოსწავლეები (ძველი სამყაროს კლუბი) სწავლობენ ძველი ეგვიპტის, ძველი საბერძნეთის და ძველი რომის კულტურასა და სახვით ხელოვნებას.

მე-6 კლასის მოსწავლეები ესწრებიან შუა საუკუნეების კლუბს. რენესანსი. გაკვეთილების განმავლობაში ისინი ეცნობიან ბიზანტიისა და შუა საუკუნეების ევროპის კულტურასა და ხელოვნებას, ეცნობიან რენესანსის უდიდესი მხატვრების ცხოვრებასა და მოღვაწეობას.

მე-17 საუკუნის დიდ ოსტატთა კლუბში მე-7 კლასის მოსწავლეებს შეუძლიათ გაეცნონ ამ ეპოქის ცნობილი მხატვრების ნამუშევრებს.

კლუბებს ხელმძღვანელობენ მუზეუმის პოპულარიზაციის დეპარტამენტის მკვლევარები.

მე-6-8 კლასის მოსწავლეებს ასევე შეუძლიათ მონაწილეობა არქეოლოგიისა და ნუმიზმატიკის კლუბებში. აქ ბავშვები გაეცნობიან ცნობილ არქეოლოგიურ აღმოჩენებს, გათხრების მეთოდებსა და სხვადასხვა ეპოქის და ქვეყნების მონეტებს. მრავალწლიანი ტრადიციის თანახმად, ამ წრეებში გაკვეთილებს მუზეუმის საუკეთესო სპეციალისტები ატარებენ.

1962 წლიდან ხელოვნების მოყვარულთა კლუბის კლუბებში განათლება მთავრდება ბავშვთა შემოქმედების გამოფენით და კოსტუმირებული გამოსაშვები საღამოთი. ბავშვები ისტორიულ კოსტიუმებში ასრულებენ სცენებს უძველესი ავტორების ნაწარმოებებიდან, ნაწყვეტებს შექსპირის, მოლიერის, კალდერონის პიესებიდან და კითხულობენ შუა საუკუნეებისა და რენესანსის პოეტების ლექსებს.

4. ახალგაზრდა ხელოვნებათმცოდნეთა კლუბი 8-11 კლასების ახალგაზრდებისთვის და მოსკოვის უნივერსიტეტების უმცროსი სტუდენტებისთვის მუშაობა 1960 წელს დაიწყეს პუშკინის მუზეუმის დირექტორის მხარდაჭერით. ა.ს. პუშკინა A.I. ზამოშკინა. თავდაპირველად, KYI შედგებოდა მოსკოვის საშუალო სკოლის რამდენიმე ათეული სტუდენტისგან, რომლებიც ადრე ესწრებოდნენ ლექციებს სკოლის მოსწავლეებისთვის მუზეუმში. კლუბის პირველი ლიდერი იყო ლილია ლავრენტიევნა მაკოედი.

კლუბის წყალობით, ჩვენი მუზეუმი გახდა ალმა მატერი მრავალი ახალგაზრდა მოსკოვისთვის - დღევანდელი ხელოვნების ისტორიკოსების, ფილოლოგების, ექიმების, არქიტექტორების, ინჟინრების, ფიზიკოსების, მუსიკოსებისთვის.

მასწავლებლები და სტუდენტები სტუმრობენ ხელოვნების სხვა მუზეუმებს, გალერეებს, მხატვართა სახელოსნოებსა და გამოფენებს მოსკოვში. კლუბი აწყობს საღამოებს, რომლებისთვისაც სტუდენტები ლიდერების დახმარებით ამზადებენ ვიქტორინებს, ლიტერატურულ და მუსიკალურ კომპოზიციებს, აჩვენებენ იმპროვიზებულ პანტომიმებს, კითხულობენ პოეზიას (ხშირად საკუთარი კომპოზიციით) და დგამენ კლასიკური და თანამედროვე ავტორების პიესებს.

კლუბების არსებობის დაწყების დღიდან გაჩნდა ტრადიცია აქტივისტების კოლექტიური მოგზაურობის შესახებ ძველ რუსულ ქალაქებში და მის ფარგლებს გარეთ სასკოლო არდადეგების დროს.

პედაგოგიური პროცესის უნიკალურობა პუშკინის სახვითი ხელოვნების მუზეუმში. ა.ს. პუშკინი მდგომარეობს ხელოვნების მუზეუმის პირობებში ახალგაზრდა თაობის უწყვეტი განათლების მეთოდში.

ბევრი ჩვენი სტუდენტი, რომლებიც უკვე დიდი ხანია სრულწლოვანი გახდნენ, მოდის მუზეუმში არა მხოლოდ როგორც მაყურებელი, არამედ როგორც მისი მეგობრები, მოჰყავთ შვილები, ზოგს კი უკვე შვილიშვილები. მუზეუმს ჰყავს მრავალი თანამშრომელი, რომლებმაც გაიარეს ხელოვნების სკოლა, საოჯახო ჯგუფები, ხელოვნების მოყვარულთა კლუბები და ახალგაზრდა ხელოვნებათმცოდნეები.

"ბავშვთა" გამოფენები პუშკინის მუზეუმში. ა.ს. პუშკინი 1960-იანი წლებიდან დღემდე:

1988 წელი - "ჩინური ხალხური სათამაშო" (ი.ვ. ზახაროვას კოლექციიდან); 1992 წელი - ”ბავშვობის სამყარო და სურათები”. გამოფენებზე წარმოდგენილი იყო ბავშვებისთვის შექმნილი „ზრდასრული“ ხალხური და პროფესიული ხელოვნება, ბავშვებზე მოთხრობილი, ბავშვებისთვის მიმართული, მაგრამ ასევე საინტერესო უფროსებისთვის.

1994 წელი - "გილოცავ დაბადების დღეს, დედამიწა". ბავშვთა ნახატების საერთაშორისო გამოფენა, რომელიც შედგენილია "დედამიწის ბავშვები" გალერეის კოლექციიდან (ტოკიო) და რუსი ბავშვების ნახატები, ძირითადად მუზეუმის სტუდიის სტუდენტები. პატარა მხატვრები თავიანთ ნახატებში ასახავდნენ მათ გარშემო არსებულ სამყაროს და მათ იდეებს მის შესახებ.

1997 წელი - "მოსკოვი მე -20 საუკუნის ბავშვების ნახატებში". პუშკინის მუზეუმის მიერ განხორციელებული დიდი საერთაშორისო პროექტი. ა.ს. პუშკინი სამხატვრო განათლების ინსტიტუტთან ერთად, რომელიც ეძღვნება მოსკოვის 850 წლის იუბილეს. ამავდროულად, გამოიფინა უნიკალური რეტროსპექტული განყოფილება, რომელიც აცნობდა მე-20 საუკუნის ბოლოს მოსკოვს თვალით დანახულ ან 1920-1990-იანი წლების ბავშვების წარმოსახვით. 2001 წელი - ”ჩვენ ბავშვობიდან ვართ”. პუშკინის სახვითი ხელოვნების მუზეუმის 40 წლის იუბილესადმი მიძღვნილი გამოფენა. ა.ს. პუშკინი და მისი ლიდერის ნ.ნ. კოფმანმა მისცა საშუალება ენახათ ნინა ნიკოლაევნას სტუდენტების ნამუშევრები, მათ მიერ ბავშვობაში შექმნილი ხელოვნების სტუდიაში და მათი ზრდასრული პროფესიული ნამუშევრები ფერწერაში, გრაფიკაში, დიზაინსა და სამკაულებში.

2004 წელი - "წყალობა ბრძოლის ველზე" (პუშკინის სახელობის სახვითი ხელოვნების სახელმწიფო მუზეუმისა და საერთაშორისო წითელი ჯვრის ერთობლივი პროექტი). გამოფენა დღეს განსაკუთრებით აქტუალურ თემას მიეძღვნა. მასში წარმოდგენილი იყო სამხატვრო სტუდიის სტუდენტებისა და საოჯახო ჯგუფების ნამუშევრები, რომლებიც შექმნილია მუზეუმში სპეციალურად შემუშავებული პროგრამის ფარგლებში, სამხატვრო სტუდიის არქივიდან ბავშვების ნახატების გამოყენებით.

ესთეტიკური განათლების ცენტრის მისამართი:
კოლიმაჟნის შესახვევი, 6
(მუზეუმის მთავარი შენობის მე-5 შესასვლელის მოპირდაპირედ)

რამდენიმე თვეში ერთხელ, A.S. პუშკინის სახელობის სახვითი ხელოვნების სახელმწიფო მუზეუმი ახალგაზრდა ხდება. 10 აპრილს იქ უკვე მესამედ გაიმართა ღონისძიება "მე გაჩვენებ მუზეუმს". მუზეუმის ახალგაზრდა ხელოვნებათმცოდნეთა კლუბის სტუდენტები მთელი დღის განმავლობაში ატარებდნენ უფასო ექსკურსიებს ყველასთვის - დილის 11 საათიდან საღამოს 7 საათამდე. „ტატიანას დღე“ სამ ექსკურსიას ეწვია და ძალა რომ მქონოდა, მეტს დავრჩებოდი.

როგორც ყოველთვის, პუშკინსკის სალაროებთან ხალხმრავლობაა. ღონისძიების შესახებ ნიშნები არ არის და სწორი შესასვლელის პოვნა ადვილი არ არის. თინეიჯერები კიბეებზე დადიან და ადიან. ახალგაზრდობის ბრაუნისტური მოძრაობა განსაკუთრებით შესამჩნევია მონოლითურ, ხელოვნებისადმი მშიერ რიგში.

„შენ მხოლოდ შესვლის ბილეთს ყიდულობ და თავად ექსკურსიები უფასოა“, - მეუბნებიან.

კიბეების გასწვრივ სხედან მოზარდები, რომლებსაც თეთრი მაისურები აცვიათ, წარწერით „მე გაჩვენებ მუზეუმს“. მახსოვს ამხანაგი დინინის ფრაზა ფილმიდან „მოგესალმებით, ან არ შელახოთ“: „ბავშვებო! თქვენ ხართ ბანაკის მფლობელები“. დღეს ბავშვები ქვეყნის ერთ-ერთი მთავარი მუზეუმის მფლობელები არიან. ერთი დღით ისინი ხდებიან მომვლელები, ადმინისტრატორები და გიდები.

იგივე მაისურები, მხოლოდ შავი, ეცვათ ბიჭებს ევროპული და ამერიკული ხელოვნების გალერეაში. ისინი კურატორები არიან: თავად უახლოვდებიან სტუმრებს და სთავაზობენ ნახატებზე საუბარს.

13-დან 19 წლამდე ამ ახალგაზრდებმა, ბავშვთა და ახალგაზრდობის ესთეტიკური აღზრდის ცენტრის კურატორებთან ერთად, თითქმის ორი თვე გაატარეს 20-ზე მეტი სხვადასხვა ექსკურსიის მომზადებაში მოზრდილებისა და ბავშვებისთვის, ქვესტ თამაში გამარჯვებულებისთვის პრიზებით, პირდაპირ ეთერში. ნახატები და მუსიკალური აკომპანიმენტი. როდესაც X-day მოდის, როგორც სტუმრები, ასევე ახალგაზრდა ხელოვნებათმცოდნეები აღფრთოვანდებიან.

პუშკინის მუზეუმის მთავარი შენობა ბუზირებულ ფუტკრის ჰგავს. დარბაზების შესასვლელთან შავგვრემანი გოგონას თავზე მაღლა უჭირავს აბრა ექსკურსიის სახელწოდებით. ჟოლოსფერი შარვალი, წელის სიგრძის ლენტები, ჯიბიდან ამოსული სმარტფონი. მისი სახელია ანა ვოლკოვიცკაია, ის 14 წლისაა.

- Შეხედე შეხედე! - უბიძგებს მეგობარს. -ნახე რამდენი ადამიანი მყავს?

ცოდვა ეპოქის სარკეებში

ვოლხონკაზე მდებარე მუზეუმის მთავარ შენობაში მნახველებთან არა კურატორები, არამედ გიდებთან მოდიან სტუმრები. მისმა მეგობარმა პოლინამ ანიასთან მიმიყვანა. ჩვენ დავაგვიანეთ "ცოდვა ხელოვნებაში" ექსკურსიის დაწყებაზე და ახლა ანა, "კავშირების საშუალებით", ჩვენთვის იმეორებს პირველ ნაწილს.

- მოგწონს აქ სწავლა?

- პირველი წელია, რაც ახალგაზრდა ხელოვნებათმცოდნეთა კლუბში მივდივარ. შაბათობით ვსწავლობთ და ძალიან მომწონს, - ამბობს ანა, როცა პუშკინსკის დარბაზებში ვრბივართ.

თითოეულ ღონისძიებას "მე გაჩვენებ მუზეუმს" აქვს თავისი თემა. მესამე შეხვედრის თემა მოგზაურობაა.

- როგორ ემზადებით ექსკურსიისთვის?

- ჯერ მე ვწერ. შემდეგ კურატორი ამოწმებს დაწერილს და აკეთებს შესწორებებს. მერე ზეპირად ვისწავლი რაც დავწერე. მერე გვაქვს აუდიცია: პირველი კურატორთან, მეორე უცნობთან. შემდეგ გავდივართ ჯგუფებში.

ბევრია ვისაც სურს გაიგოს ცოდვის შესახებ ხელოვნებაში. ანა ამაყობს იმ პოპულარობით, რომელიც მასზე დაეცა.

- ცოდვა ანტიკურ ხანაში განსხვავდებოდა ქრისტიანულისგან. თქვენს წინაშეა სკულპტურული კომპოზიცია "ათენა და მარსიასი". ვინმემ იცის ვინ არის მარსიასი?.. როგორც ვიცით, ათენამ ბერძნულად გამოიგონა მილი ან აულოსი, რომლის დაკვრაც უყვარდა. აფროდიტე და ჰერა მასზე იცინოდნენ, რადგან თამაშის დროს ათენას ლოყები ძალიან გაუსივდა. როდესაც მან დაინახა მისი ანარეკლი, ათენამ გაბრაზებულმა დააგდო მილი მიწაზე. იგი აიყვანა ძლიერმა მარსიასმა, რომელმაც ისე ოსტატურად ისწავლა ინსტრუმენტზე დაკვრა, რომ თავად აპოლონს დაუპირისპირდა დუელში. ჯერ კიდევ არსებობს კამათი იმის შესახებ, თუ ვინ გაიმარჯვა, მაგრამ შედეგი მარსიასისთვის იმედგაცრუებული იყო: აპოლონი გაბრაზდა, სატირი ხეზე მიაბჯინა და კანი მოაშორა. ამ შემთხვევაში ცოდვად ითვლებოდა ის, რომ ძლიერმა კაცმა გაბედა ღმერთის გამოწვევა დუელში.

აუდიტორიას მიჰყავს ლუკა ჯორდანოს ნახატი "აპოლონი და მარსიასი" - ხორცის წითელი ჩრდილები, სისხლიანი დანა, ჩამოკიდებული კანი - კიდევ ერთი ახალგაზრდა გიდის - კატია კაპლინას მიერ. მის ტურნეს ჰქვია "ტანჯვა ქვის და ტილოს მეშვეობით".

- მითხარი, ბავშვებს ეშვებიან შენს ექსკურსიაზე? - ეკითხება შვიდი წლის ბიჭის დედა.

- არ ინერვიულო, ასაკობრივი შეზღუდვა არ გვაქვს.

კატია სერიოზული და აუჩქარებელია. ის აუდიტორიას უყვება არა მხოლოდ ღარიბ მარსიას, არამედ ქრისტიან მოწამეების ტანჯვაზეც. მაგალითად, წმინდა ლავრენტი ცოცხლად გამოწვა რკინის ღობეზე ქრისტიანული სარწმუნოების ღიად აღიარებისა და წარმართული ღმერთების თაყვანისცემაზე უარის გამო.

- და აი, მე-14 საუკუნის ფრანჩესკო დ’ანტონიო და ანკონას პოლიპტიქზე ვხედავთ, რომ წმიდა ეკატერინე საჭეზე ამოძრავებდა. ის დგას პალმის ტოტით ხელში და ხედავთ ბორბალს უკანა მხარეს?

ბავშვები ჩუმად აქცევენ მზერას წმინდანის გამოსახულებით კარისკენ. როგორც ჩანს, დროა ჰაერზე გამოვიდეთ.

ნულოვანი ემოცია და ძალიან ჭკვიანი

თითოეული ექსკურსია გრძელდება ნახევარი საათიდან ორმოც წუთამდე. თემების დეტალური განრიგი და დაწყების დრო შეგიძლიათ მიიღოთ მუზეუმის დარბაზების შესასვლელთან დახლთან მყოფი ბიჭებისგან.

-სხვაგან მიდიხარ? - მეკითხება ანა.

-მე... არ ვიცი, შესაძლებელია?

-რა თქმა უნდა წადი თუ დრო გექნება. ამ ბიჭმა გუშინ კომენტარი გააკეთა ჩემს ექსკურსიაზე. შეასწორა შეცდომები, თქვა, რომ მცირე მეცნიერული მიდგომა იყო.

ჩვენს გვერდით გადის ხალხის ჯგუფი, რომელსაც სათვალეებიანი ახალგაზრდა ხელმძღვანელობს.

- თუ მასთან ერთად გასტროლებზე წავიდე?

-წადი. ძალიან ჭკვიანი იქნება. ისე, ძალიან.

ელინიზმი და მაჰაბჰარატა

ექსკურსიას "ვაი დამარცხებულს" ნიკიტა პრავილშჩიკოვი ატარებს.

- რა კონკურსები იცით? - ეკითხება ნიკიტა.

- სპორტი.

- დიახ, ეს უმარტივესი ვარიანტია, პირველი რაც მახსენდება. არა, არა, არ ინერვიულო, მე კონკრეტულად დავსვი კითხვა ზუსტად ამ პასუხის მისაღებად. გმადლობთ, თქვენ დამეხმარეთ.

თხუთმეტი წლის განმავლობაში ნიკიტა ძალიან ჭკვიანია: ბერძნულ მითებს ადარებს ინდურ ეპოსს მაჰაბჰარატას და, როგორც ნებისმიერ მოზარდს, ეტყობა ეჭვი არ ეპარება, რომ მართალია.

მოგზაურობა საუკუნეების სიღრმეში იწყება ანტიკურობით. პერგამონის ზევსის საკურთხევლის ფრიზის ასლი (ქალაქი ბერგამა თანამედროვე თურქეთში) ასახავს მითს იმის შესახებ, თუ როგორ კლავს კრონიდასი ტიტანებს, ხოლო გაია, მათი დედა, საშინლად უყურებს. მიუხედავად იმისა, რომ მისი სახე არ არის შემონახული, ჩანს, რომ სახის გამონათქვამები ძველ ხელოვნებაში მხოლოდ ელინისტურ ეპოქაში ჩნდება. მანამდე მოქანდაკეები იმით იკავებდნენ თავს, რასაც ხელოვნებათმცოდნეები არქაულ ღიმილს უწოდებენ.

არქაული ღიმილი მალავს ემოციებს. უძველესი ქანდაკებების ყვირილი და ტირილი რატომღაც შეუფერებელია: მოქანდაკე პოლიკლეიტოსის "დაჭრილ ამაზონს" სისხლი სდის, მაგრამ მისი მშვიდი სახიდან ძნელი გასაგებია, რომ მას ტკივა.

- მართლა ტკივა, მაგრამ თითქმის იცინის. თქვენ იცით, რომ ყველა თანამედროვე გეგი (ინგლისური გეგიდან - ხუმრობა, კომიკური ეპიზოდი, აშკარა აბსურდზე დაფუძნებული კომედიური მოწყობილობა - "TD") რეალურად არისტოფანესგან წარმოიშვა. მან ყველაფერი დიდი ხნის წინ აღწერა თავის "ღრუბლებში". წარმოიდგინეთ, კომიკოსებს მას შემდეგ არაფერი ახალი არ მოუგონიათ! ვინმეს ახსოვს, რა იყო ჰერკულეს ლერნეის ჰიდრას?

”მეორე, როგორც ჩანს,” პასუხობს გოგონა.

- ასეა და პირველი იყო ნემეის ლომი. კარგი, არ დაგამძიმებ, - ეუბნება ნიკიტა მსმენელებს. - შეკითხვები გაქვს?

ზრდასრული მსმენელები დამნაშავედ იღიმებიან.

- ფაქტობრივად, ამბობენ, რომ კითხვები არ არის, როცა ყველასთვის ყველაფერი გასაგებია ან გიდმა ყველა დაიღალა, ასე რომ ნახვამდის!

მოზარდი კი თავდაჯერებულად შორდება წარმოსახვით სცენას და მსმენელებს უტოვებს სახლში მისვლისთანავე მითების ხელახლა წაკითხვის სურვილს.

უკან მომავალში

ისინი საშინელი. ისინი კუთხოვანი და მოუხერხებლები არიან, მაგრამ ისინი სილამაზის სამყაროს გზამკვლევები არიან. მაგრამ ყველაზე ცუდი ის არის, რომ სვამენ კითხვებს.

- რატომ დგას ეკლესიაზე ჯვარი, როცა ქრისტე ჯერ არ იყო ჯვარცმული და არავინ იცოდა, რისი სიმბოლო იყო ჯვარი? - ეკითხება ანა და მიუთითებს ბიბლიური სცენების გამოსახულ მე-11 საუკუნის კარებზე. ის პუშკინსკის დარბაზებში გადის, თითქოს საკუთარ ბინაშია. ვცდილობ ავყოლოდი – დაკარგვის მეშინია. რა თქმა უნდა, მე არ ვიცი პასუხი მის მარტივ კითხვაზე.

- დიახ, რადგან მოქანდაკეს უბრალოდ სურდა ეთქვა, რომ ეს ეკლესიაა. ბოლოს და ბოლოს, ხალხმა არ იცოდა კითხვა, როგორ ეჩვენებინა, რომ ეკლესია ეკლესიაა? გააკეთეთ ჯვარი სახურავზე.

ისინი გაიძულებენ ყურადღება მიაქციოთ აშკარას - კომპოზიციას, სინათლეს, ფერებს. სიმბოლოებს კი არა მშრალი სამეცნიერო ენით, არამედ თითქოს მეტროში ყოველდღე ხვდებიან მხატვრებსა და მოქანდაკეებს.

- მომავალში ხელოვნების შესწავლას ისურვებდი?

- და მერე ვისთან ვიმუშავებ?

- არ ვიცი, მუზეუმის მომვლელი, შეიძლება... ისტორიის მასწავლებელი.

- არა, ამაში საკმარისს არ იხდიან. მინდა გავხდე სამხედრო თარჯიმანი.

- სამხედრო თარჯიმანი?

- დიახ, სახლთან მაქვს ინსტიტუტი. მე მიყვარს ენები.

მე, პოლინა და ანა დავითის ქანდაკების წინ ტყავის სკამზე ვსხედვართ. ანა კრანახების შესახებ გვიყვება: მათი გამოფენა პუშკინის მუზეუმში 15 მაისამდეა. ამისათვის ცალკე ბილეთი უნდა შეიძინოთ, ამიტომ ნახატებს ინტერნეტის საშუალებით ვუყურებთ სმარტფონის ეკრანზე.

- ზოგადად, კრანახები ჩრდილოეთის რენესანსია. რატომ ჩრდილოეთი? რადგან იტალიის ჩრდილოეთით. ხედავ ვაზს? ეს არის ქრისტეს სისხლის სიმბოლო. ღვინო მზადდება ყურძნისგან და მხატვარმა გადაწყვიტა ეს ნახატზე მიეთითებინა. მისი მომავალი მსხვერპლი. კურატორებმა გუშინ ბევრი გვითხრეს ამის შესახებ, მაგრამ ყველაფერი არ მახსოვდა. იცნობთ ერთმანეთს საერთოდ?

პოლინას ვუყურებ, მერე ანას.

- სიმართლე გითხრათ, ახლახან შევხვდით. ერთად დაგვაგვიანდა შენს ექსკურსიაზე.

- Ვაუ! და რა დიდი ჯგუფი მყავდა!

საღამოს ინტერნეტში წავიკითხე მიმოხილვა: "დიდი მადლობა კამპანიისთვის "მე გაჩვენებ მუზეუმს". Ეს იყო ძალიან საინტერესო. ძალიან მომეწონა ტური "ცოდვა ხელოვნებაში". ანამ, რომელიც მას ხელმძღვანელობდა, ბრწყინვალე სიტყვით გაგვაოცა. ასევე ღირებული იყო მისი მცდელობა ეჩვენებინა, თუ როგორ ასახავდნენ ცოდვას სხვადასხვა ეპოქაში და სხვადასხვა ქვეყანაში“. ანიას მესიჯს ვუგზავნი: შეხედე, შენ შენიშნე!

- Ვაუ! გმადლობთ გაგზავნისთვის!

ყოველდღე არ გყავს ოცდათორმეტი ადამიანი, ვინც გისმენს.

პუშკინის სახელობის სახვითი ხელოვნების სახელმწიფო მუზეუმში გაიმართა ღონისძიება "მე გაჩვენებ მუზეუმს"

პუშკინის სახელობის მუზეუმში A.S. პუშკინმა გაბედული ექსპერიმენტი ჩაატარა: ერთი დღით ახალგაზრდა ხელოვნებათმცოდნეებმა შეცვალეს მუზეუმის პერსონალი. ბავშვები მუშაობდნენ აღმზრდელად, უთხრეს ტურის ჯგუფებს რემბრანდტისა და ძველი ეგვიპტის ქანდაკებების შესახებ და დაურიგეს პრიზები სწორი პასუხებისთვის ვიქტორინებში.

ვესაუბრეთ მუზეუმის ახალ თანამშრომლებს და გავარკვიეთ, აპირებენ თუ არა მომავლის მუზეუმთან დაკავშირებას, რა უყვართ პუშკინის ექსპონატები და რატომ არის ხელოვნების ისტორიკოსთა კლუბში გატარებული დრო ფასდაუდებელი.

ოლგა კატკოვა, 15 წლის, სწავლობს 1158 ლიცეუმში

- რომელია თქვენი საყვარელი გამოფენა და რატომ?

- მშვენიერია. მშვენიერია, რომ შეგიძლია ხალხს მიაწოდო შენი ცოდნა და თვალსაზრისი. როდესაც თქვენ იცით პასუხი კითხვაზე, რომელსაც სტუმარი გკითხავთ, ეს გაძლევს თავდაჯერებულობას. შენ სხვა ადამიანებზე მეტი იცი. მართალია, ხალხს ხშირად ენატრება ეს დარბაზი, ეს არის გასავლელი დარბაზი.

- მითხარი, რამდენი ხნის წინ შეუერთდი კლუბს?

- ეს ჩემი პირველი წელია აქ. ჩვენმა პირველმა გიდმა აქ მიგვიყვანა. თავიდან არაფერი მესმოდა, მაგრამ ახლა მივხვდი, რომ ყველაფერი ძალიან მაგარია. მომწონს ის აქცია, რომელსაც ჩვენ ვაწარმოებთ.

ალექსანდრა ბონდარი, 14 წლის, სწავლობს No1567 გიმნაზიაში

– მითხარით, რომელია თქვენი საყვარელი ექსპონატი პუშკინის მუზეუმში?

– ალბათ, ახლაც ვსეირნობ, რომლებიც ასურეთის დარბაზშია. ეს არის დიდი ქანდაკებები ხარის სხეულით, კაცის თავით, ასურელი მეფისა და არწივის ფრთებით. ეს არის ნათელი მაგალითი იმისა, თუ როგორ გამოიყენებოდა ქანდაკება დასაშინებლად. ისინი ძალიან მასიურია, ისინი თავად ქალაქის შესასვლელის წინ იყო განთავსებული და ასევე მეფის სასახლის შესასვლელის წინ. იქ ცუდი განზრახვით შემოსულს უნდა შეეშინებინათ.

- დარბაზის ხელმძღვანელის როლი რას გაძლევთ?

- შეგიძლიათ სხვადასხვა ადამიანთან ურთიერთობა. მაშინაც კი, როცა გეკითხებით: „გინდა რაღაც გითხრა?“ - და გეუბნებიან: "არა", - მაინც ეცადე, არ გაბრაზდე, მაგრამ მიუახლოვდე შემდეგ ადამიანს, დაუჯერო. თქვენ ასევე შეგიძლიათ გაიგოთ რამ ექსპონატების შესახებ, რომლებსაც სხვაგვარად არასოდეს წაიკითხავდით თქვენს ცხოვრებაში. მაგალითად, ჰერკულესი გვყავს ზურგით. ერთხელ ერთმა პატარა ბავშვმა ჰკითხა, რა იყო დოეს პირში. ძალიან დიდხანს ვიფიქრეთ, ალბათ ორი კვირა. ჩვენ გადავხედეთ ყველა ვარიანტს, მაგრამ აღმოჩნდა, რომ ეს მხოლოდ შადრევანი იყო.

- მითხარი, სად ხედავ საკუთარ თავს მომავალში?

- ძალიან მინდა, ჩემი ცხოვრება ხელოვნებასთან დავაკავშირო, მაგრამ ჯერ არ ვიცი, რა გავხდები. შეიძლება ბავშვებს ხელოვნება ვასწავლო და ლექციები წავიკითხო. ვხატავ და აქ, მუზეუმში, გრავიურის გაკვეთილებზე დავდივარ. არ ვარ დარწმუნებული, რომ ჩემს ცხოვრებას მხატვრობას დავუკავშირებ. მხატვარი გახდები, მაგრამ რა აზრი აქვს? შეკვეთით დახატავთ პორტრეტებს.

– როგორ მოხვდით ხელოვნებათმცოდნეობის კლუბში?

– დეიდამ კლუბი დაამთავრა და ბევრი მითხრა ამის შესახებ. მას ჯერ კიდევ ბევრი მეგობარი ჰყავს, რომლებთანაც დეიდა დღემდე ურთიერთობს. შარშან წავედი ხელოვნების კლუბში მეხუთე-მეშვიდე კლასელებისთვის. როცა გავარკვიე, რომ იქ სიარულის გაგრძელების შესაძლებლობა იყო, უყოყმანოდ გავაგრძელე. ჯერ ერთი, ბევრი მეგობარი შევიძინე, რომლებსაც ვაფასებ. მეორეც, გვაქვს საოცარი სემინარები და ძალიან საინტერესო ლექციები.

იულია ნაკოშნაია, ეკატერინა კადუშკინა