მოდი ოსტერის კლასში, ჩვენ როგორმე გასწავლით (გ. ოსტერის დაბადებიდან 70 წლისთავზე)
და სწორედ ამ სახელწოდებით „რეალური ლიტერატურის უნივერსიტეტის“ პროგრამის ფარგლებში სახელობის ცენტრალურ საბავშვო ბიბლიოთეკაში. მუნიციპალური საგანმანათლებლო დაწესებულების No1 საშუალო სკოლის ა.პ გაიდარის მოსწავლეებმა იმოგზაურეს გ.ოსტერის წიგნებით.
გრიგორი ოსტერმა მოიფიქრა "მაიმუნი", "თუთიყუში", "ბავშვი სპილო", "ბოა კონსტრიქტორი", "კნუტი ვუფი" და ბავშვებისთვის საყვარელი მრავალი სხვა პერსონაჟი. გრიგორი ოსტერის ცხოვრებიდან ეპიზოდების გაცნობისას, ბიჭებმა გაიგეს: რატომ სწავლობდა პოეტი ინსტიტუტში 12 წლის განმავლობაში, რამდენი შვილი ჰყავს და რა რჩევას აძლევს რუსეთის პრეზიდენტს.
მწერლის შემოქმედების შესასწავლად ბავშვები "ცუდი რჩევების სკოლას" ესტუმრნენ და ოსტერისგან სახალისო თავსატეხები ამოხსნეს. შემდეგ ბავშვებს გააცნეს ახალი გაკვეთილი „კანფეტის ჭამა“, რომელიც დასრულდა კენჭისყრით: „კბილები“ ან „კანფეტი“. ოსტერის წიგნებში მოგზაურობისას ბავშვებმა მონაწილეობა მიიღეს რთული კითხვების გადაჭრაში: საიდან მოდიან მოზრდილები, რატომ იზრდებიან უფროსები სიგანეში, როგორ მოამზადონ მშობლები ცხოვრებისეული სირთულეებისთვის? წიგნის დახმარებით ახალგაზრდა მკითხველმა ცნობილი და საყვარელი ავტორისგან მახვილგონივრული და ბოროტი რჩევები მოისმინა: როგორ ვისწავლოთ რთული სიტუაციებიდან თავის დაღწევა, უსიამოვნოში სასიამოვნო ნივთების პოვნა. ბავშვები გაეცნენ გ.ოსტერის „კანიბალის გემრიელი და ჯანსაღი საკვების შესახებ“ წიგნს, მისგან წაიკითხეს რამდენიმე რეცეპტი: „თავხედური პომიდორში“, „პატარა შემწვარი ქვაბში“, „ცელქი შოკოლადში“ და ა.შ. .
შემდეგ კი ყველა ბავშვმა ერთხმად უპასუხა "ზღაპრის ვინეგრეტის" კითხვებს, ამოხსნა "საჭმელი გამოცანები" და მოისმინა "ჟელე" ლექსები. ბავშვებმა ასევე ითამაშეს სახალისო თამაში "Merry Monkeys", გარე თამაშები "Boa Constrictor Ring" და "Boa Constrictor Tug of War!" ბავშვებს განსაკუთრებით ბოლო თამაში მოეწონათ. მწერლის შესანიშნავ წიგნებს რომ გაეცნენ და ლექსებს ინტერესით უსმენდნენ, პატარა მკითხველებმა გულიანად იცინეს „ცუდ რჩევაზე“ და გამოხატეს თავიანთი აზრი წაკითხულის შესახებ.
ბიჭებმა, რა თქმა უნდა, მიხვდნენ, რომ გრიგორი ოსტერი თავის "მავნე რჩევას" აძლევდა, რათა ბავშვები, მხოლოდ წინააღმდეგობის გრძნობის გამო, პირიქით მოქცეულიყვნენ. ამიტომ ღონისძიება მოსაწყენი და უინტერესო იყო. და არასოდეს მოხვიდე ჩვენს ბიბლიოთეკაში!
G.B. Oster-ის მოღვაწეობისადმი მიძღვნილი დღესასწაული განებივრების საწინააღმდეგო ვაქცინაცია მიზანი - გვერდი No1/1
G.B. Oster-ის მოღვაწეობისადმი მიძღვნილი ზეიმივაქცინაცია განებივრების წინააღმდეგ
სამიზნე : შექმენით ემოციური ატმოსფერო მოსწავლეთა შემოქმედებითი და ინტელექტუალური შესაძლებლობების რეალიზებისთვის.
Დავალებები:
ასწავლეთ ბავშვებს იგრძნონ და გაიგონ მხატვრული ნაწარმოების ენა;
საბავშვო ლიტერატურაში იუმორისტული ჟანრის ოსტატის გ.ოსტერის შემოქმედებისადმი ინტერესის კონსოლიდაცია;
მოსწავლეებში კითხვის ინტერესის გაღვივება და მწერლის ნაწარმოებების დამოუკიდებელი კითხვის აზროვნების შექმნა;
ხელი შეუწყოს კომუნიკაციური ურთიერთობების განვითარებას;
აღჭურვილობა:
ლეპტოპი, პროექტორი, პრეზენტაცია G. Auster-ის შესახებ, მწერლის წიგნების გამოფენა, ოსტერის წიგნების გმირების ამსახველი პლაკატები, სათამაშოები (წიგნის გმირები), კოსტიუმები, ნიღბები, ჰანტელები, ხტომა თოკები, ბუშტები, გამაგრილებელი.
დღესასწაულის პროგრესი.
2 საათზე:
ძვირფასო ბიჭებო! დღეს ჩვენ შევიკრიბეთ ზეიმისთვის, რომელიც მიეძღვნა მშვენიერი თანამედროვე პოეტისა და მწერლის გ.ოსტერის შემოქმედებას.
მოთხრობა გ.ოსტერის ცხოვრების შესახებ
გ.ოსტერი დაიბადა 27 ნოემბერს ყირიმში, ქალაქ იალტაში, სადაც შავი ზღვა თბილია, მეზღვაურის ოჯახში. გრიშამ მთელი ბავშვობა დედის ბიბლიოთეკაში გაატარა და ყველა წიგნი წაიკითხა და გადაწყვიტა მწერალი გამხდარიყო, ჩაირიცხა ლიტერატურულ ინსტიტუტში და დაწერა პირველი წიგნი 1974 წელს. წიგნი უფროსებისთვის იყო. მაგრამ ერთ მშვენიერ დღეს აუსტერმა ბრწყინვალე აღმოჩენა გააკეთა: თურმე უფროსები წარმოიშვნენ ბავშვებისგან, მიხვდა, რომ არ აინტერესებდა უფროსებისთვის წერა და დაიწყო ბავშვებისთვის წერა, რადგან სურდა დაეხმარა ბავშვებს გამხდარიყვნენ ჭკვიანი, კეთილი, პატიოსანი, მამაცი. მისი წიგნების დახმარებითაც.ბავშვებს მაშინვე და უპირობოდ შეუყვარდათ გ.ოსტერის გმირები საყვარელი, ჭკვიანი, ცოცხალი.
გ.ოსტერს ჰყავს 5 შვილი და მისი მეუღლე მაია, რომელიც გახლავთ ჟურნალ „იერალაშის“ და გადაცემა „ღამე მშვიდობის, ბავშვებო“ მთავარი რედაქტორი.
გ.ოსტერი ძალიან ხალისიანი ადამიანია. მან ყველაფერი იცის. არასოდეს ყოფილა შემთხვევა, როცა კითხვაზე პასუხის გაცემა არ შეეძლო. ნებისმიერი შეკითხვა - ვარსკვლავების შესახებ, მტვერსასრუტის შესახებ, ნაპოლეონის შესახებ. შემთხვევითი არ არის, რომ გ.ოსტერს უწოდებენ ჩვენი დროის ერთ-ერთ ყველაზე საინტერესო და განათლებულ ადამიანს და ბევრი შესანიშნავი მწერალი, მათ შორის ე.უსპენსკი, ამაყობს მასთან მეგობრობით.
1-ში:
მოუსმინეთ მწერლის გზავნილს ბავშვებს:
გამარჯობა, ძვირფასო ბავშვო!
საბავშვო მწერალი გწერს. ეს მწერალი მე ვარ. მე მქვია გრიგორი ოსტერი.
არ ვიცი რა გქვია, მაგრამ შემიძლია გამოვიცნო. და მე ასევე ვხვდები, რომ გსურთ მოისმინოთ რაიმე სახის ზღაპარი. თუ სწორად გამოვიცნობ, მაშინ მოუსმინეთ. და თუ არასწორად ვხვდები და არ გინდა ისტორიის მოსმენა, მაშინ არ მოუსმინო. ზღაპარი არსად წავა, დაგელოდება. მოდი როცა გინდა და ყველაფერს თავიდან ბოლომდე გაიგებ.
მაგრამ შენ, ძვირფასო შვილო, დიდხანს ნუ გაჩერდები, თორემ სრულწლოვანი გახდები და აღარ იქნება შენთვის ისეთი საინტერესო ზღაპრის მოსმენა სპილოზე, მაიმუნზე, ბოას და თუთიყუშზე.
– ასე იწყებს ერთ-ერთი ყველაზე ცნობილი რუსი მწერალი, გ. (გვიჩვენებს წიგნს).
-იქნებ რომელიმე თქვენგანი. ბიჭებო, იცნობთ ამ წიგნს?
იცნობთ ამ ზღაპრის გმირებს? ბავშვი სპილო, თუთიყუში, მაიმუნი და ბოა კონსტრიქტორი.
სად ცხოვრობდნენ ეს გმირები? Აფრიკაში.
ყოველდღე იკრიბებოდნენ და რაღაც საინტერესოს იგონებდნენ. ან უბრალოდ ლაპარაკობდნენ. ან მაიმუნი მღეროდა სასაცილო სიმღერებს. ან ბავშვმა სპილომ ჭკვიანურ კითხვებს დაუსვა და მაიმუნმა, თუთიყუში და ბოას შემკვრელმა უპასუხა. ან ბავშვმა სპილომ და მაიმუნმა აიღეს ბოა კონსტრიქტორი და დაატრიალეს. ხტომის თოკივით. და თუთიყუში ხტებოდა მასზე.
მოდით უკეთ გავიცნოთ ეს გმირები. რა თვისებებით განსხვავდებიან ისინი?
რა სპილო? Ძალიან ზრდილობიანი.
რა თუთიყუში? ძალიან ჭკვიანი.
ბოა? ძალიან გრძელი.
მაიმუნი? მოუსვენარი, ცოცხალი, მზრუნველი. და ისინი ყველა პატარები არიან, როგორც ბავშვები.
1-ში:
ერთ დღეს სპილო და თუთიყუში პრობლემები თამაშობდნენ. ეს არის სპეციალური გამოცანები. ბავშვმა სპილო წამოაყენა პრობლემა და თუთიყუშმა მოაგვარა. ან არ დაუშვა. Დამოკიდებულია.
ესკიზი "პრობლემების თამაში"
ჩვილი სპილო.თუთიყუში, როგორ ფიქრობ, რამდენი კაკალი დაესხა აქ?
თუთიყუში.გროვა! მთელი თაიგული შეუტია.
ჩვილი სპილო.რამდენი კაკალი გჭირდებათ წყობის გასაკეთებლად?
თუთიყუში.გროვა არის როცა ბევრია.
ჩვილი სპილო.რამდენია ბევრი?
თუთიყუში.ბევრი ბევრია.
ჩვილი სპილო.მოდით გავარკვიოთ! ათი კაკალი გროვაა?
თუთიყუში.დიახ! ათი კაკალი ბევრია!
ჩვილი სპილო.სამი კაკალი გროვაა?
თუთიყუში.სამი არ არის გროვა.
ჩვილი სპილო. რაც შეეხება ცხრას?
თუთიყუში.ცხრა ბევრია!
ჩვილი სპილო. რაც შეეხება ხუთს?
თუთიყუში.არა თაიგული!
ჩვილი სპილო.რაც შეეხება შვიდს?
თუთიყუში. გროვა.
ჩვილი სპილო. აბა, ექვსი თხილი გროვაა თუ არა?
თუთიყუში.არა!
ჩვილი სპილო. მაშ, არ არსებობს გზა განასხვავოს "ბევრი" "პატარისგან"?
თუთიყუში.არა, შენ შეგიძლია განსხვავება.
ჩვილი სპილო. Როგორ?
თუთიყუში.Ძალიან მარტივი. საკმარისი არ არის, როცა ყველაფერს ჭამ და კიდევ მეტი გინდა. და ბევრია, როცა აღარ გინდა.
სცენა "დამუხტვა"
ერთ დღეს თუთიყუში სეირნობდა აფრიკაში და დაინახა მაიმუნი, რომელიც ცოცავდა მაღალ ფინიკის პალმის ხეზე. საბარგულის შუაში მივიდა და ძალიან სწრაფად ჩამოიწია.
თუთიყუში.მიგყავს?
მაიმუნი.მე ავდივარ!
თუთიყუში.თუ ცოცავთ, რატომ ცოცავთ?
მაიმუნი.მე თვითონ არ მესმის! თარიღები მინდა და ავდივარ. და გამოდის - აწი!
თუთიყუში.კარგი, კარგი... მოდი, აჩვენე შენი კუნთები! Ყველაფერი გასაგებია! კუნთები არ არის კარგი!
მაიმუნი(შეურაცხყოფით). რატომ არ არის ეს კარგი?
თუთიყუში.სუსტი. მაღალ პალმის ხეზე ასასვლელად ძლიერი კუნთებია საჭირო!
მაიმუნი.(შიშით). მაგრამ მე სხვა არ მყავს. მხოლოდ ესენი.
თუთიყუში. სხვისი კუნთები არ გამოგადგებათ! ჩვენ უნდა გავაძლიეროთ ჩვენი. საჭიროა სპორტული ვარჯიშები!
1-ში:
თამაში "შენი კუნთები ძლიერია?"
რომელ ბიჭს შეუძლია ჰანტელების აწევა მხრებიდან 10-ჯერ? (ბიჭები)
ვის შეუძლია ყველაზე გრძელი თოკზე ხტომა? (გოგონები)
კარგად გააკეთე!
2 საათზე:-ერთ დღეს ჩვენმა გმირებმა გადაწყვიტეს იზრუნონ მათ აღზრდაზე
ესკიზი "საინტერესოა აღზრდა"
ბოა.დღეს ჩვენ შევეხებით განათლებას. მაიმუნო, ახლა რომ ავკრიფო და მოგცემ ძალიან მწიფე და გემრიელ ბანანს, რას გააკეთებ?
მაიმუნი.მე შევჭამ! ჯერ მადლობას ვიტყვი და მერე შევჭამ!
ბოა.აბა, ზრდილობიანი მაიმუნივით მოიქცევი! მაგრამ ზრდილობა განათლება არ არის! კარგად აღზრდილი მაიმუნი ჯერ ბანანს შესთავაზებს თავის მეგობარს!
მაიმუნი.თუ აიღებს?!
თუთიყუში.ის აუცილებლად მიიღებს!
მაიმუნი.არა! არ არის საინტერესო კეთილგანწყობა!
ბოა.Სცადე! სცადე!
მაიმუნი.პატარა სპილო, შენ ნამდვილად არ გიყვარს ბანანი, არა?
ჩვილი სპილო.Არა რატომ? მე ისინი ძალიან მიყვარს!
მაიმუნი.დიახ? აბა, მაშინ - აი, წადი!
ჩვილი სპილო. Გმადლობთ! თუთიყუში, წაიღე! Ეს არის თქვენთვის!
თუთიყუში,Გმადლობთ! ბოა! წაიღეთ ეს ლამაზი მწიფე ბანანი ჩემგან!
ბოა.მე ვიღებ მას თქვენგან ღრმა მადლიერებით! მაიმუნო, აიღე ეს ბანანი!
მაიმუნიᲒავიგე! გასაგებია! ძალიან საინტერესოა იყო განათლებული! უბრალოდ შესანიშნავი! ვიღაცას რაღაცას შესთავაზებ, ვიღაც რაღაცას გთავაზობს! სილამაზე!
ერთად.თუ არავის არავის ეწყინება, ეს მართლაც მშვენიერია!
Q2: თამაში "დიახ-არა"
- ახლა ჩვენც ვითამაშებთ კეთილგანწყობილ ბავშვებს.
თავად გადაწყვიტეთ როდის თქვათ „დიახ“ და როდის თქვათ „არა“.
ჯიბეში ყოველთვის ცხვირსახოცი მაქვს. - დიახ.
ავტობუსში ჩემს ადგილს ყოველთვის ხანდაზმულებს ვუთმობ. - დიახ.
ჭამის წინ ყოველთვის ხელებს ვიბან.-კი.
მე მშურს ბიჭების, რომლებიც ეწევიან სიგარეტს.-არა.
ჩემი საყვარელი სასმელი ლუდია.-არა.
ფრჩხილები ყოველთვის მოვლილი მაქვს. - დიახ.
ქუჩაში ხმამაღლა ვიცინი. - არა.
მე ყოველთვის მუშტებით ვამტკიცებ, რომ მართალი ვარ. - არა.
კარს ვაღებ და გოგოებს წინ ვუშვებ.-კი.
ჩემს ნაცნობს საღამოს ვეუბნები, დილითაც რომ ვნახე.- კი.
ბოდიშს ვიხდი, თუ ვინმეს შემთხვევით მივაწექი. - დიახ.
მე ვიცი დედის, მამის, ბებია-ბაბუის დაბადების დღეები.- კი.
უფროსების საუბარში ვერევი.-არა.
სახლში მაქვს მოვალეობები: პურის საჭმელად, ძაღლის გასეირნება - დიახ.
ჩემს მეგობარს ვთხოვ სავარცხელს. - არა.
კამათის დროს ვცდილობ ყველას ავყვირო. - არა.
ჩემი წიგნის მაგიდა სრული არეულობაა. - არა.
ყოველდღე ვრეცხავ ჭურჭელს. - დიახ.
1-ში:
მათი წაკითხვით ბიჭებო გულიანად გაიცინებთ და აუცილებლად ისწავლით რაიმე სასარგებლო და მნიშვნელოვანს. .
ახლა ჩვენ მოვაგვარებთ იმ პრობლემებს, რომლებიც გ.ოსტერმა მოგივიდათ.
პრობლემის წიგნი
1) მე-2 კლასი. კანიბალებს 12 გოგონა დაურიგეს, თითოეულს 3 გოგონა. რამდენმა კანიბალმა მიიღო გოგონა? (4 კანიბალი)
2) მე-2 კლასი. მარინა ბოროვიცკაიამ კარნახში 12 შეცდომა დაუშვა, გრიშა კრუჟკოვმა კი, რომელმაც მისგან ყველაფერი დააკოპირა, 32 შეცდომა დაუშვა. რამდენი შეცდომა აქვს გრიშას კარნახში? (20 შეცდომა)
3) მე-2 კლასი. მას შემდეგ, რაც საშა ჩერნოვმა ოთახის დასუფთავებისას 12 კგ ნაგავი ამოიღო, დედამ ცოცხი აიღო და იმავე ოთახიდან ორჯერ მეტი ნაგავი ამოიღო. რამდენი ნაგავი გაიტანეს ოთახიდან? (36 კგ)
4) მე-3 კლასი. ბაბა იაგას ცხვირზე 3 მეჭეჭი აქვს, ხოლო კოშჩეი უკვდავს კიდევ 6 მეჭეჭი. რამდენი მეჭეჭია კოშჩეი უკვდავის ცხვირზე? (9 მეჭეჭები)
5) მე-3 კლასი. პატარა კუზის ჯერ კიდევ მხოლოდ 4 კბილი აქვს, ბებიას კი უკვე 3. რამდენი კბილი აქვთ ბებიას და შვილიშვილს ჯამში? (7 კბილი)
6) მე-3 კლასი. მე-2 ა კლასის მოსწავლეებს 52 ყური აქვთ, ხოლო მათ მასწავლებელს ოლგა ნიკოლაევნას 50-ით ნაკლები ყური. რამდენი ყურის დათვლა შეგიძლიათ მე-2 ა კლასის გაკვეთილზე? (54 ყური)
2 საათზე:
ჩვენ გავაკეთეთ ტანვარჯიში გონებისთვის და ახლა მოდით გავაკეთოთ ვარჯიშები კუდისთვის.
ფიზიკური აღზრდის წუთი.
(სიმღერაზე მულტფილმიდან "38 თუთიყუში")
2 საათზე:
ერთ-ერთი წიგნი, რომელიც ბავშვებს განსაკუთრებით უყვართ, არის „ცუდი რჩევა“.
ვინ იცნობს ამ წიგნს?
როგორ ფიქრობთ, რატომ უწოდა მწერალმა მის რჩევებს ბავშვებისადმი საზიანო?
თურმე ახლახან მეცნიერებმა აღმოაჩინეს, რომ მსოფლიოში არსებობენ ცელქი ბავშვები, რომლებიც ყველაფერს პირიქით აკეთებენ. მათ ეუბნებიან: „გამარჯობა უთხარით ერთმანეთს“, მაგრამ ისინი მაშინვე იწყებენ მოკითხვას. მეცნიერებმა გადაწყვიტეს, რომ ასეთ ბავშვებს უფრო მავნე რჩევები უნდა მიეცეთ, ვიდრე სასარგებლო. ისინი ყველაფერს პირიქით გააკეთებენ და ეს ყველაფერი სწორად გამოვა.
ცუდი რჩევა
1) მე-2 კლასი თუ დერეფნის გასწვრივ ხართ
იარე ველოსიპედით
და შენსკენ სააბაზანოდან
მამა სასეირნოდ გავიდა
არ გადახვიდეთ სამზარეულოში
სამზარეულოში არის მყარი მაცივარი.
მამასავით დამუხრუჭე ჯობია.
მამა რბილია. ის აპატიებს.
2) მე-2 კლასი თუ მოხვედით მეგობრებთან,
არავის გამარჯობა.
სიტყვები: "გთხოვთ", "გმადლობთ"
არავის უთხრათ.
მოშორდი და დასვით კითხვები
არავის კითხვებს არ უპასუხო.
და მერე არავინ იტყვის
შენზე, რომ მოლაპარაკე ხარ.
. 3) მე-2 კლასი თუ მეგობრის დაბადების დღე
მე დაგპატიჟე ჩემთან,
საჩუქარს სახლში ტოვებ -
ის თავად გამოგადგებათ.
შეეცადეთ დაჯდეთ ტორტის გვერდით.
არ ჩაერთოთ საუბრებში.
შენ ლაპარაკობ
მიირთვით ნახევარი კანფეტი.
აირჩიეთ პატარა ნაჭრები
უფრო სწრაფად გადაყლაპვა.
ნუ აიღებ სალათს ხელებით -
შეგიძლიათ კოვზით მეტი ამოიღოთ.
თუ ისინი მოულოდნელად მოგცემენ თხილს,
მოათავსეთ ისინი ფრთხილად ჯიბეში,
ოღონდ არ დამალოთ ჯემი იქ -
გაძნელდება მისი ამოღება.
1) მე-3 კლასი სცემე შენი მეგობრები შესვენების გარეშე
ყოველდღე ნახევარი საათის განმავლობაში,
და შენი კუნთები
ის უფრო ძლიერი გახდება ვიდრე აგური.
და ძლიერი ხელებით,
შენ, როცა მტრები მოდიან,
თქვენ შეგიძლიათ ამის გაკეთება რთულ დროს
დაიცავი შენი მეგობრები.
2) მე-3 კლასი არასოდეს დაიბანოთ ხელები,
კისერი, ყურები და სახე.
ეს სისულელეა
არაფერამდე არ მივყავართ.
ხელები ისევ დაბინძურდება
კისერი, ყურები და სახე,
მაშ, რატომ ხარჯავთ ენერგიას?
დაკარგვის დრო.
ასევე უსარგებლოა თმის შეჭრა,
აზრი არ აქვს.
თავისთავად სიბერით
შენი თავი მელოტდება.
-ახლა კი, ძვირფასო ბიჭებო, ჩვენ გავიცნობთ ძალიან სასაცილო და მეცნიერულად საგანმანათლებლო ზღაპარს "პეტკა მიკრობი"
პეტკა მიკრობი (ნაწყვეტი)
ზღაპრის გმირები, მიკრობები, ცხოვრობდნენ წყლის წვეთში და ამიტომ ყოველთვის დადიოდნენ... სველი. და ისინი ძალიან პატარები იყვნენ და მიკრობი პეტკა მათგან ყველაზე პატარა იყო, რადგან ის ჯერ კიდევ არ გაიზარდა.
გამოდის, რომ მიკრობები განსხვავებულია. ზოგი საზიანოა, ზოგი კი პირიქით, სასარგებლო. პეტკა, ისევე როგორც მისი ნათესავების მთელი თაიგული, სასარგებლო მიკრობები იყო. მაგალითად, პეტკას უფროსი ძმა რძის ქარხანაში მუშაობდა. სხვა მიკრობებთან ერთად იჯდა დიდ ქვაბში და რძისგან ადუღებულ რძეს ამზადებდა. როგორღაც პატარა პეტკამ მოახერხა რძისგან გემრიელი კეფირის დამზადება. ამისთვის დაინიშნა კეფირის სახელოსნოს უფროსად.
მეცნიერებმა მიკრობი შეისწავლეს მიკროსკოპის გამოყენებით, "რა საინტერესოა!" მაგრამ აღმოჩნდა, რომ მიკროსკოპის მეორე მხარეს მეცნიერები ასევე იკვლევდნენ მიკრობებს: "რა საინტერესო მეცნიერებია!" და პეტკამ შეხედა და შეხედა ყველაზე ახალგაზრდა მკვლევარს და უცებ მას ენა გამოუყო. მაგრამ უმცროსი მკვლევარი არ იყო ზარალში და ასევე ენა გამოუყო პეტკას. რისთვისაც ორივემ მიიღო ცემა.
პეტკას ჰყავდა მეგობარი ანგინკა. ანგინკა ნაყინის მესამე თასში ცხოვრობდა. რატომ მესამეში? - ერთი ჭიქა ნაყინი რომ შეჭამო, არა უშავს, მეორეც არაფერია, მაგრამ მესამეს რომ შეჭამ ყელი შეგტკივა.
ერთ დღეს პეტკა და ანგინკა დაეხმარნენ უმცროს მკვლევარს იმის დადგენაში, თუ რისგან არის დამზადებული თოვლი, რადგან მეცნიერთა მოსაზრებები გაიყო. ჩვენ გავცემთ ყველა პასუხს და თქვენ აირჩევთ სწორ პასუხს, რომელიც გასცეს ჩვენმა გმირებმა.
თოვლი შედგება:
თოვლის გროვიდან
თოვლის ნალექებიდან,
თოვლის ბურთებიდან
ფიფქებისგან.
ასე ცხოვრობდნენ ისინი, მიკრობები: გადავიდნენ ახალ ბინაში - უბრალო წვეთიდან წვეთამდე სიროფი ნაღების ნაყინიდან ნაყინამდე, დაუმეგობრდნენ, ეხმარებოდნენ ადამიანებს. ზოგადად, ყველაფერი ხალხის მსგავსი იყო.
2 საათზე:
მოგეწონათ ნაწყვეტი ზღაპრიდან?
ვის სურდა ამ წიგნის პოვნა და აუცილებლად წაკითხვა?
სად ვიპოვო ყველა წიგნი, რაც ვნახე?
ჩვენ ნამდვილად ვიმედოვნებთ, ძვირფასო ბიჭებო, რომ აუცილებლად შეხვდებით ოსტერის წიგნების გმირებს არაერთხელ, რომ სიამოვნებით წაიკითხავთ მის წიგნებს, გულიანად გაიცინებთ და გახდებით უკეთესი, კეთილი და ხალისიანი.
1-ში:
მწერლის ბოლო სიტყვა
„დროა, დროა დაგემშვიდობოთ. ასე რომ - მშვიდობით, ძვირფასო შვილო! რაღაც წიგნში შემხვდი. და განშორებისას ნება მომეცით მოგცეთ დიდი და თბილი მისალმება, სიმღერა და სიამოვნება.
უკრავს სიმღერა "საშინლად საინტერესო".შეჯიბრებებში მონაწილეობისთვის ბავშვები იღებენ ტკბილ პრიზებს.
ოსტერის კუნძული : ლიტერატურული თამაში 3-6 კლასების მოსწავლეებისთვის.
გრიგორი ოსტერის დაბადებიდან 65 წლისთავზე.
დიზაინი: Oster Island-ის რუკა, კარიკატურა და მწერლის ორიგინალური პორტრეტი, რებუსი, ამოცანები, მენიუები, ცუდი რჩევები ცალკეულ ფურცლებზე. პოსტერი: „თუ ოსტერის „ცუდი რჩევა“ ხსნის წიგნს. მხოლოდ მაშინ დახურავთ მას, როცა გვერდები ამოიწურება“.
ფესტივალის პროგრამაში შედის: ბიჭი ფედია, მაიმუნი, მეკობრეები: შპრიცი და პლინტი და წამყვანი.
ბიჭი ფედი შემოდის.
ფედია:გამარჯობა, ბიჭებო და გოგოებო: მე მქვია ფედია. მე ვარ G. Oster-ის მხიარული წიგნის "ზღაპარი დეტალებით" გმირი. ყველაფერი, რაც უცნობია, საშინლად საინტერესოა! საშინლად უცნობია რა არის საინტერესო!
დღეს არ მოგბეზრდებათ. მე და შენ წავალთ მხიარულ კუნძულზე - ოსტერას კუნძულზე. გსურთ იცოდეთ რა არის კუნძული? (დარბაზის ცენტრში დგას მაგიდა. იძახიან 2 მონაწილე და დადიან მაგიდასთან).
ფედია:აბა, ხომ ხედავ, მაგიდის გარშემო მოიარე და იმავე ადგილას დაბრუნდი, მხოლოდ მეორე მხარეს. ასევე ჩვენს კუნძულზე, რომელი გზითაც არ უნდა წახვიდეთ, იმავე ადგილას დაბრუნდებით.
ჩვენს კუნძულზე მისასვლელად, თქვენ უნდა გამოიცნოთ რებუსი (სურათზე ნაჩვენებია სოკო, მთა, ii, O-ს ხელში TER უჭირავს).
ფედია:იცი თვალების დახუჭვა? მოდით, ყველამ ერთად დავხუჭოთ თვალები და ვთქვათ: ერთი, ორი, სამი - გაიყინეთ, ახლა კი თვალებს ვახელთ - და კუნძულზე ვართ - შეხედეთ!
(შედის მაიმუნი). მაიმუნი:ასე რომ, თქვენ მოხვედით ჩვენს კუნძულზე. გავიცანით: მე ვარ მაიმუნი მაგარი წიგნიდან "კუდის ვარჯიშები". ჩვენი კუნძული საბავშვო მწერალმა აღმოაჩინა. თქვენ უკვე იცით მისი სახელი. ოსტერ კუნძული მწერლის სახელს ატარებს. ის ჩვენი პრეზიდენტი გახდა. მაგრამ ეს მაშინვე არ მომხდარა. ჯერ გრიშა ოსტერი დაიბადა მხიარულ ქალაქ ოდესაში. მაშინ მეზღვაური იყო. გაცურა ზღვები და ოკეანეები, მოინახულა მრავალი ქვეყანა და კუნძული. ერთ-ერთ კუნძულზე შევხვდით. ჩვენ მაიმუნებმა ისე ვიცინეთ მის ამბებზე, რომ მუცელი გვისკდა. მაგრამ კუნძულებზე არა მხოლოდ მაიმუნები ცხოვრობენ, არამედ მეკობრეებიც. იქ ბიძია გრიშას მოუწია საშინლად ცნობილ მეკობრეებთან პლინტუსსა და შპრიცთან ბრძოლა. ძია გრიშას მოსწონდა მეზღვაური. მაგრამ ყველაზე მეტად მას უყვარდა სასაცილო ისტორიების მოყოლა. ამიტომ ყველამ თქვა: "აბა, შენ მწერალი ხარ". ფიქრობდა, ფიქრობდა და გადაწყვიტა მწერალი გამხდარიყო. მაგრამ თქვენ ასევე უნდა ისწავლოთ, რომ მწერალი გახდეთ. და წავიდა სასწავლებლად მოსკოვში, ლიტერატურულ ინსტიტუტში. და როცა ნამდვილი მწერალი გავხდი, გამახსენდა ისინი, ვინც შორეულ ზღვებსა და კუნძულებზე გავიცანი და მათზე დავწერე წიგნები, ასევე მომივიდა პრობლემები, ზღაპრები და ცუდი რჩევები შენზე. ამ საკითხში მას ბავშვები დაეხმარნენ, როგორც შენნაირი მხიარული და ბოროტი. 2012 - ში ნოემბერში ოსტერი 65 წლის გახდა. ის თავისი სიძლიერისა და ნიჭის მწვერვალზეა.
(მეკობრეები შემოდიან)
მაიმუნი:საიდან ხარ? ჩვენ არ დაგპატიჟეთ.
მეკობრეები:ჩვენ მოგიტანეთ ოსტერი (კარიკატურას ამოიღებენ)
მაიმუნი:გაეთრიე აქედან, ნუ შეგვაწუხებ (მეკობრეებს უბიძგებს). ბიჭებო, ესენი იყვნენ შპრიცები და პლინთები, იგივე ცნობილი მეკობრეები, რომ იცოდეთ რამდენი უბედურება მოგვიტანეს! და რა დახატეს!ოჰ! მაგრამ მეკობრეებმა არ მოიტყუეს. ეს ნამდვილად გ.ოსტერის პორტრეტია (გვიჩვენებს კარიკატურას). ახლა გავეცნოთ Ostera Island-ის დიდ და ხალისიან კომპანიას. უბრალოდ შეეცადეთ გაეცნოთ თითოეულ პერსონაჟს.
ვიქტორინა:
1. სხვენში ცხოვრობს და ეზოში უსიამოვნების გარდა არაფერი ელის.(კნუტი სახელად ვუფი).
2. ვინც შეიძლება თუთიყუშებითა და მაიმუნებით გაზომოთ, სპილო ჩვილი (ბოა კონსტრიქტორი).
3. ის, ვისაც მისი მეგობრები ჩიტს ეძახდნენ.. (თუთიყუში).
ბოროტი კომპანია, რომელიც ეხმარებოდა ვეფხვს ცხვირიდან კუდამდე ყველა ზოლის ამორეცხვაში, ჰიპოპოტამმა გადაყლაპა საკუთარი ტელევიზორი, გადაარჩინა ხერხი თევზი აკვარიუმიდან და სირაქლემას ფრენა ასწავლა (მაიმუნი).
4.”ეს წიგნი არის ბოროტი ბავშვებისთვის. მორჩილმა ბავშვებმა არ უნდა წაიკითხონ, და თუ წაიკითხავენ, მაშინ მხოლოდ სკამზე მიბმულის დროს“. ("ცუდი რჩევა").
(გამოჩნდება მეკობრეები):Და ჩვენ? დაგავიწყდა ჩვენ? მე ვარ შპრიცი! და მე ვარ პლინტუსი!
მაიმუნი:შევხვდით, წადით აქედან, ნუ შეგვაწუხებთ. Ბიჭები! ძალიან მაგარი კუნძული გვაქვს! ჩვენი ცხოვრება მხიარული და საინტერესოა. ჩვენ შორის არ არიან მოწყენილები და წუწუნები, ხშირად სულელს ვთამაშობთ.
მეკობრეები:ეს აუცილებლად!
ფედია:წადი, წადი! (გამოდის)
მაიმუნი:სისულელე არ გვეკრძალება, პირიქით, ნებადართულიც კი გვაქვს. პრეზიდენტი ბიძა გრიშა გამოსცემს სპეციალურ კანონებს, რადგან კანონები სავალდებულოა ყველა საზოგადოებისა და სახელმწიფოსთვის. ჩვენს კანონებს „ცუდ რჩევას“ უწოდებენ. ეს საპირისპირო კანონებია. ჩვენ მოვუწოდებთ მათ შეუსრულებლობას. გსურთ მათთან შეხვედრა?
(მეკობრეები შემოდიან)
მაიმუნი:ისევ აქ ხარ? აბა, რა გჭირდება?
მეკობრეები:და ჩვენ მივიღეთ ახალი კანონები. ეს აქ არ არის აკრძალული.
მაიმუნი:მართალია. მოგვეცით თქვენი კანონები. საინტერესო იქნება მათი მოსმენა.
მეკობრეები:დაკარგულ ბავშვს უნდა ახსოვდეს, რომ სახლში წაიყვანენ,
როგორც კი მისამართს მისცემს.
თქვენ უნდა მოიქცეთ უფრო ჭკვიანურად, თქვით: "მე ვცხოვრობ პალმის ხესთან მაიმუნთან ერთად".
შორეულ კუნძულებზე“. დაკარგული ბავშვი, თუ ის სულელი არ არის,
ის არ გაუშვებს ხელიდან სხვადასხვა ქვეყნების მონახულების შესაფერის შესაძლებლობას.
არასოდეს დაეთანხმო არავის არაფერში.
და ვინც გეთანხმებით, მშიშარა უწოდეთ.
ამისთვის ყველა დაიწყებს შენს სიყვარულს და პატივისცემას
და ყველგან სავსე იქნები მეგობრებით.
ფედია:ახლა მოდით ბიჭებმა გამოიგონონ საკუთარი კანონები ჩვენი კუნძულისთვის.
მაიმუნი:დიახ, ზუსტად ამის შემოთავაზება მინდოდა. ჩავატაროთ კონკურსი ცუდი რჩევებისთვის.
ცუდი რჩევების შეჯიბრი.
თუ შენ და შენი მეგობრები ერთად მხიარულობთ ეზოში,
და დღეს დილით ჩაიცვეს შენი ახალი ქურთუკი,
არ უნდა დაცოცავ გუბეებში და მიწაზე დაგორება
და ასვლა ღობეებზე, ჩამოკიდებული ფრჩხილებისგან.
ისე, რომ არ გააფუჭოთ ან დაბინძუროთ თქვენი ახალი ქურთუკი
ჩვენ უნდა დავაბეროთ. ეს კეთდება ასე:
შედით პირდაპირ გუბეში, გაახვიეთ მიწაზე
და დაკიდეთ ფრჩხილებზე ცოტა ხნით ღობეზე.
ძალიან მალე თქვენი ახალი ქურთუკი დაძველდება.
მაიმუნი:ჩვენ გვიყვარს ჩვენი კუნძული. ჩვენი ცხოვრება გაჩაღდა. გსურთ იცოდეთ რას ვაკეთებთ დილიდან საღამომდე? მოდი ვიფიქროთ, რომ დილაა. ის იწყება დატენვით.
მეკობრეები:ხედავ რა კუნთები გვაქვს? ასეთი კუნთები არასოდეს გექნებათ.
მაიმუნი:სხვისი კუნთები არ დაგვეხმარება. ეს მოითხოვს დატენვას. ბიჭებო, დაიყავით 2 გუნდად. ერთი მოიფიქრებს სავარჯიშოებს ბოას და მაიმუნისთვის, მეორე კი სპილოსა და თუთიყუშისთვის. და მეკობრეები დაგეხმარებიან.
(კონკურსი« ვიზგკულტურა»)
მაიმუნი:კარგად გააკეთე! აი, როგორი სპორტსმენი ხარ. რას აკეთებენ დატენვის შემდეგ? ვისაუზმებთ.
მეკობრეები:ჩვენ გთავაზობთ სალათას ტკბილი ბიჭებისა და გოგონებისგან. ნომერ ძალიან განაწყენებულ ბიჭს და კიდევ 4 განაწყენებულ გოგოს დაასხით ცივი წყალი, ხახვი დაჭერით თხელ ნაჭრებად და ყველა განაწყენებულს დაასხით თავზე, სანამ მთლად განაწყენდება. მზა სალათი შეიძლება მორთული იყოს დიდი გაბრაზებული გოგონას თავზე.
მაიმუნი:საუზმის შემდეგ ვიბანთ თავს და ვიხეხავთ კბილებს. ამისათვის არის სპეციალური ნივთები.
მეკობრეები:თუ ჯაგრისი პირში არ ჯდება, მაშინ ეს არ არის კბილის ჯაგრისი, არამედ ფეხსაცმლის ჯაგრისი.
უკვე გვიანია ჩამოვარდნილი კბილების გახეხვა! ოსტერის კანონის მიხედვით, ვარაუდობენ:
არასოდეს დაიბანოთ ხელები, კისერი, ყურები ან სახე.
ამ სულელურ საქმიანობას არაფრისკენ მივყავართ.
ხელები, კისერი, ყურები და სახე ისევ დაბინძურდება,
მაშ, რატომ კარგავ ენერგიას და დროს.
თმის შეჭრაც უსარგებლოა, აზრი არ აქვს.
ასაკის მატებასთან ერთად, შენი თავი თავისით მელოტდება.
მაიმუნი:ისინი ასევე დადიან სკოლაში კუნძულზე. იცით, რა საინტერესო სკოლა გვაქვს! და რამდენი განსხვავებული ნივთი გვაქვს! აბა, მეკობრეებო, გინდათ ისწავლოთ? გვითხარით სკოლის ყველა ნიშანი.
მეკობრეები:ცოდნის უფსკრული იხსნება ყველას წინაშე, ვინც კლასში იყურება. არ შეხვიდეთ მე-13 კლასში. დაელოდე კარებთან, სანამ იქ 12 კლასელი იქნება და სწრაფად წადი სახლში.
თუ მასწავლებელს ზურგსუკან ენა გამოჰყავთ და სახეს გაიღებ,
ის ძალიან შეგიყვარებს და მხოლოდ A-ს მოგცემს.
ფედია:იცით თუ არა პრეზიდენტის რჩევა ახალგაზრდა სკოლის მოსწავლეებისთვის? მოუსმინე და დაიმახსოვრე:
თუ თქვენი სამაგიდო მეზობელი გახდა ინფექციის წყარო,
ჩაეხუტე და სკოლაში 2 კვირა აღარ მოხვალ.
არ ინერვიულოთ, თუ დედას ან მამას სკოლაში დაუძახებენ.
თავისუფლად მოიყვანეთ მთელი ოჯახი.
მოდით, ბიძა, დეიდა და მეორე ბიძაშვილები მოვიდნენ.
თუ ძაღლი გყავს, ისიც მოიტანე.
მაიმუნი:ახლა კი მათემატიკის გაკვეთილი. კონკურსი « მხიარული მათემატიკოსი». გაუზიარეთ პრობლემები დაინტერესებულებს. იმარჯვებს ის, ვინც ამას უფრო სწრაფად აგვარებს. დანართი No1.
მეკობრეები:ჯანდაბა ეს სკოლა. მოდი, არეულობდეთ. დავხატოთ შპალერზე.
მაიმუნი:ოჰ, ისევ არასწორად იქცევით, საზიზღარი მეკობრეებო!
მეკობრეები:და ჩვენ მხოლოდ კანონების მიხედვით ვმოქმედებთ.
მაიმუნი:რა კანონებია ეს?
მეკობრეები:თუ დედაშენმა დაგიჭირა იმის კეთება, რაც გიყვარს.
მაგალითად, დერეფანში შპალერზე ხატვისას.
აუხსენი, რომ ეს შენი სიურპრიზია ბიძია გრიშასთვის.
ნახატს გრიშა ოსტერის პორტრეტი ჰქვია. აბა, ბიჭებო, რა დავხატოთ? (დახატეთ სურათი ფონზე).
მაიმუნი:ცოტა გავერთეთ, ახლა ვისადილოთ. გეპატიჟებით მენიუდან აირჩიოთ თქვენთვის საინტერესო კერძი... (კითხულია „გემრიელი და ჯანსაღი საკვების წიგნიდან“:
- ბულიონი დაბნეულობით.რასტერიაჰამის ჯიბეში მოათავსეთ დაფნის ფოთოლი და წიწაკა, მოხარშული სტაფილო დაჭერით ნაჭრებად და დარგეთ ხორცის ან ქათმის ბულიონში. რამდენიმე წუთის შემდეგ ყველაფერი, რაც ჯიბეებში ჩაიდო, დაიკარგება და ბულიონში ცურვას დაიწყებს. მზა კერძი შეიძლება მიირთვათ მაგიდასთან.
- ცელქი შოკოლადში.საღამოს შოკოლადი გაადნეთ, ცელქი ბიჭი თავდახრილი ჩაყარეთ მასში და დილამდე დატოვეთ გაშრობად. დილით, როცა შოკოლადი გამაგრდება, შეგიძლიათ დაბადების დღის ტორტს ზემოდან მოაყაროთ შოკოლადის ცელქი ფიგურა.
მეკობრის შპრიცი:აბა, ვჭამოთ. მოდი ვითამაშოთ ჩრდილების თეატრამდე.გაიხსენეთ, ვის ესმოდა კნუტის გავის ყველაზე კარგად. თითო გუნდში გვჭირდება 2 ადამიანი. ერთი კნუტი ვუფია, მეორე კი მისი ჩრდილი. კნუტი აჩვენებს ნებისმიერ მოძრაობას, ჩრდილი იმეორებს ყველაფერს ზუსტად იგივე. გამარჯვებული არის წყვილი, რომელიც უკეთ აჩვენებს და იმეორებს მოძრაობებს.
მეკობრე კალთა:არ არის საინტერესო, მხოლოდ 4 თამაშობს.
მაიმუნი:მაშინ ვითამაშოთ ჩემი საყვარელი თამაში" 2 ბოა კონსტრიქტორი». ბავშვები ქმნიან 2 გუნდს. დგანან ერთმანეთის მიყოლებით. შემდეგ ყოველი "ბოა კონსტრიქტორი" იწყებს მოძრაობას და მალევე ირევა. 2 ადამიანი, წინასწარ შერჩეული, ამოიღეთ ისინი. ვინ უფრო იშლება).
(ამ შეჯიბრის დროს მეკობრეები იპარავენ კუნძულის საგანძურს -ოსტერის წიგნები).
მაიმუნი და ფედია:
ოჰ არა არა არა! კუნძულის საგანძური მოგვპარეს! G. Oster-ის წიგნები!
(ფოსტალიონს მოაქვს დეპეშა მეკობრეებისგან. ფედია:ჩვენ გვაქვს საგანძური. ჩვენ დაგიბრუნებთ, თუ გახსოვთ, რას ეძახიან. პლინტი და შპრიცი.)
ფედია:როგორ დავიბრუნოთ ჩვენი Auster წიგნები? ბიჭებო, დაგვეხმარეთ.
კონკურსი« კუნძულის საგანძურის დაბრუნება».
ფედია:დაასახელეთ გ.ოსტერის მიერ დაწერილი წიგნები.(თუ ბავშვებს უჭირთ მაიმუნი კითხულობს ზღაპრებს, ნაწყვეტებს ტექსტიდან. დანართი No4) გმადლობთ ბიჭებო, თქვენ დაგვეხმარეთ.
(მეკობრეები წიგნებს აბრუნებენ) არ გრცხვენია აქ გამოჩენის?
მეკობრეები:და ჩვენ ვნანობთ. ჩვენ კარგები გავხდებით. მაგრამ ჩვენ მოგიტანეთ დეპეშა გ. ოსტერისგან. გმადლობთ დღესასწაულისთვის, შევხვდებით ჩემს სხვა წიგნებში.». გ.ოსტერი.
ფედია:კარგი, დროა დავემშვიდობოთ. მოდი ბიბლიოთეკაში და შეხვდები წიგნის სხვა პერსონაჟებს.
აპლიკაციები. 1: პრობლემები 2 ბიჭმა შეჭამა 6 კგ თაფლი. ერთი ბიჭი ჯდება 3 კგ. რამდენი კგ თაფლი ჯდება მეორე ბიჭში?
მარინა ბოროვიცკაიამ კარნახში 12 შეცდომა დაუშვა, გრიშა კრუჟკოვმა კი, რომელმაც მისგან ყველაფერი დააკოპირა, 32 შეცდომა დაუშვა. რამდენ შეცდომას უშვებს გრიშას კარნახში?
აპლიკაცია2. მინიშნებები ვიქტორინაზე.– „ლეკვი და კნუტი ეზოში დაჭერას თამაშობდნენ. კატა მეზობელი კი მეზობლის სახურავზე დადიოდა და აღშფოთდა: ”ეს რა მეგობრობაა ლეკვსა და კნუტს შორის? მეგობრობა არ შეიძლება! ("კნუტი სახელად ვუფი")
- „ეს სპილო, თუთიყუში და ბოა კონსტრიქტორი და მაიმუნი აფრიკაში ცხოვრობდნენ. ყოველდღე იკრიბებოდნენ და რაღაც საინტერესოს იგონებდნენ“ („კუდის ვარჯიში“).
- „ეს წიგნი ცელქი ბავშვებისთვისაა. მორჩილმა ბავშვებმა არ უნდა წაიკითხონ და თუ წაიკითხავენ, მაშინ მხოლოდ სკამზე მიბმული. ("ცუდი რჩევა").
G.B. Oster-ის ნამუშევრების სია:
ცუდი რჩევა: წიგნი. ცელქი ბავშვებისთვის და მათი მშობლებისთვის.-მ.: რომენი, 1994-110 გვ.
ბავშვთა ცრურწმენები.-მ.:რომენი, 1996.-59გვ.
პრობლემური წიგნი: მათემატიკის საყვარელი გზამკვლევი.-M.:Romen, !(;.-124გვ.
კუდის დამუხტვა: ზღაპარი - მ.: რომენი, 1993. - 125გვ.
პეტკა მიკრობი: ზღაპარი.
38 თუთიყუში.- ფრიაზინო, 1994. - 111გვ.
ფიზიკა: საყვარელი მეგზური.-მ.: რომენი, 1994.-126გვ.
22 დეკემბერს, ახალი წლის ღამეს, საოჯახო საკითხავი ბიბლიოთეკაში No16 მიკრორაიონის მშობლებისა და ბავშვებისთვის უჩვეულო ღონისძიება „საახალწლო განვითარება“ გაიმართა. შეხვედრის ინიციატორი იყო ვიქტორია მარინინა პსკოვის საქალაქო დუმის დეპუტატის გრიგორი ივანოვიჩ სტორონენკოვის მხარდაჭერით.
ღონისძიება „საახალწლო განვითარება“ ჩატარდა უფასო ყოვლისმომცველი გაკვეთილის სახით, გარკვეული ასაკის არაუმეტეს 6 ადამიანის ჯგუფთან ერთად. კლასებს მონაცვლეობით უძღვებოდნენ ვიქტორია მარინინა და მარინა ანდრეევა.
თამაშის სესიაზე ბავშვებს განუვითარდათ მეხსიერება, ყურადღება, აზროვნება, მეტყველება, საგნობრივი ურთიერთქმედებით (გამოცანები, მასწავლებლის შემდეგ მოძრაობების გამეორება, ონომატოპეა და ა.შ.) და წვრილი საავტომობილო უნარები (ლობიოს, ბარდას, მარილის ურთიერთქმედება) და ჩაერთვნენ. შემოქმედებაში (აპლიკაცია, მოდელირება). გარდა ამისა, ყოველი გაკვეთილი მოიცავდა მოძრავ ტანვარჯიშს, მოძრავ თამაშს მუსიკალური თანხლებით. ამ ყველაფერმა შესაძლებელი გახადა, პირველ რიგში, ბავშვების ყურადღება ერთი ტიპის აქტივობიდან მეორეზე გადაეტანათ და მეორეც, ბავშვები ნაკლებად დაიღალნენ. სხვათა შორის, ბავშვებთან ასეთი აქტივობა, რომელიც ძალიან მნიშვნელოვანია, ხელს უწყობს მათ სოციალურ ადაპტაციას სათამაშო ინტერაქციის გზით.
3-დან 5 წლამდე ბავშვების ცალკე ჯგუფისთვის გაიმართა მასტერკლასი საპნის დამზადებაზე. ბავშვები და მათი მშობლები გაეცნენ საპნის დამზადების ძირითად ტექნიკას და ძირითად ინგრედიენტებს. თითოეულმა ბავშვმა შეძლო საკუთარი არაჩვეულებრივი საპნის დამზადება და თან წაღება.
თამაშის ბოლოს თითოეულმა ბავშვმა მიიღო საჩუქარი, რომელიც თავად აირჩია ნაძვის ხის ქვეშ. აქ შეგიძლიათ იპოვოთ საგანმანათლებლო თამაშები (გეომეტრიული ფიგურები, მაქმანები, დომინოები და ა. .
საახალწლო განვითარების პროგრამაში ბავშვების 4 ჯგუფმა მიიღო მონაწილეობა. სასიამოვნო იყო ის ფაქტი, რომ არც ერთი მშობელი ან შვილი არ დარჩენილა გულგრილი ამ ქმედების მიმართ. ღონისძიებაზე ბევრმა ოჯახმა დაუმეგობრდა, გაცვალა კონტაქტები და გადაიღეს ჩვილების ფოტოსესია. საერთო ინტერესები ხომ ყოველთვის გვაახლოვებს ერთმანეთთან და რაც მთავარია, გაცნობა ხდება ბიბლიოთეკის სივრცეში!
ღონისძიების ორგანიზატორების თქმით, ბიბლიოთეკაში ყველა გრძნობდა თავს თბილად და მყუდროდ, როგორც სახლში (ვ. მარინინა) და არა მხოლოდ იმიტომ, რომ ირგვლივ ბედნიერი ოჯახები იყვნენ ბავშვებით, არამედ იმიტომ, რომ ბიბლიოთეკა და მასში მუშაობის ორგანიზება. მართავს მშვენიერი, აქტიური, ცნობისმოყვარე და უბრალოდ კარგი ადამიანი სიტყვის მთელი გაგებით, ოჯახის კითხვის ცენტრის ხელმძღვანელი გალინა ანატოლიევნა კოზიონოვა. ის ფაქტიურად არ გვშორდებოდა, ყველანაირად ეხმარებოდა, ურჩია და მხარი დაუჭირა. ასეთი ხალხი რომ მეტი ყოფილიყო!
ასევე, მიკრორაიონის მშობლებმა და პროექტის ინიციატორმა ვ. მარინინამ დიდი მადლიერება და მადლობა გადაუხადეს გრიგორი ივანოვიჩ სტორონენკოვს საჩუქრებისთვის, მხარდაჭერისთვის, რჩევისთვის და დახმარებისთვის ორგანიზაციულ საკითხებში და, საბოლოოდ, გულგრილობისთვის მსგავსი ღონისძიებების გამართვისთვის. ბიბლიოთეკა.
ბიბლიოთეკა გიწვევთ გამოფენებზე
საოჯახო საკითხავი ბიბლიოთეკა თავის მკითხველს იწვევს ეწვიონ ირაიდა სამოილენკოს გამოფენებს "ზაფხულის ფერები" და "შემოდგომის ხალიჩა".
პსკოვის ბავშვთა სამხატვრო სკოლის ხელოვნების განყოფილების მასწავლებლის, ირაიდა სამოილენკოს გამოფენა "ზაფხულის ფერები", წარმოგიდგენთ აკვარელებს ძველი იზბორსკის ხედებით, რომლებიც ასახავს რუსული მიწის სილამაზეს. გამოფენა "შემოდგომის ხალიჩა", წარმოდგენილი პსკოვის ბავშვთა სამხატვრო სკოლის სამხატვრო განყოფილების სტუდენტების ნამუშევრებით (მასწავლებელი ი.ვ. სამოილენკო), გაკეთდა "სტენლის" ტექნიკით და ასახავს შემოდგომის თემას.
მხატვრის და ხელოვნების სკოლის მასწავლებლის თამარა პრონენკოს ნამუშევრების გამოფენა "ვარდები თოვლში", რომელიც წარმოდგენილია საოჯახო კითხვის ბიბლიოთეკაში - მისი ნამუშევრების ერთ-ერთი გვერდი. ვარიაციები თემაზე "ვარდი" გამოვლინდა მხატვრის სტუდენტებთან - ფსკოვის სამხატვრო სკოლის სტუდენტებთან ერთად (11-დან 16 წლამდე).
ვარდი უძველესი ყვავილია ადამიანის კულტურაში, რომელიც ცნობილია ჩვენს წელთაღრიცხვამდე III ათასწლეულიდან. დროთა განმავლობაში ვარდმა დაიწყო მჭიდრო კავშირი ღვთისმშობელთან, რომელიც გამოსახული იყო ვარდებით გარშემორტყმული. უძველესი ლეგენდა მოგვითხრობს, რომ მთავარანგელოზმა გაბრიელმა ღვთისმშობელს სამი გვირგვინი მოქსოვა: წითელი, თეთრი და ყვითელი ვარდები. წითელი ვარდების გვირგვინი ტანჯვის სიმბოლოა, ყვითელი ვარდის გვირგვინი სიმბოლოა სიწმინდის აღიარებაზე, ხოლო თეთრი ვარდის გვირგვინი სიხარულს.
ისიამოვნეთ ყურებით!
გეპატიჟებით ტატიანა ფოკინას ნამუშევრების ფოტო გამოფენაზე
ვფიქრობ, ბევრმა ადამიანმა თავი უხერხულად იგრძნო ან ერთხელ მაინც ჩავარდა სისულელეში, როცა საქმე საკუთარ თავზე იყო ლაპარაკი.. არც მე ვარ გამონაკლისი... მაგრამ მაინც ვეცდები.
პსკოვიდან ძალიან შორს დავიბადე, იცით სად არის მაგადანის რაიონი? ასე რომ, თუ არ იცით სად არის ან ცოტა წარმოდგენა გაქვთ, მაგრამ არ ყოფილხართ იქ, მაშინ შემიძლია ვთქვა, რომ ალბათ იქაურმა ლამაზმა და სუფთა ბუნებამ ჩამინერგა სილამაზისკენ ლტოლვა... ამიტომ, როგორც კი მოვედი, კამერა ავიღე და იმ დღეებში ისინი იყო კამერები, რომლებიც გადაღებული იყო ფოტოფილმებით (რომელიც, ვფიქრობ, ყოველთვის შეიცავდა ინტრიგას ყველა კადრში, რა მოხდებოდა დაბეჭდვისას... ) დავიწყე ჩემს ირგვლივ სამყაროს გადაღება... იცი, არის ისეთი მომენტები, როცა ნანახს სუნთქვა გეკარგება, გუგები გაფართოებულია, გული მოუსვენრად გიცემს და ისეთ დროს, როგორც იღბალს მოინდომებს. რომ ფოტოაპარატი არ მაქვს თან და მთელი ძალით ვცდილობ დავიმახსოვრო ეს მომენტი, მაგრამ რაც არ უნდა ვეცადო, რაც არ უნდა მოხდეს - მერე მეხსიერება ქრებოდა, ქრება და მთლიანად იკარგება... რაც არის სამწუხაროა... ამიტომაც კი მჭირდება ფოტოების გადაღება, ზუსტად ეს მომენტები, რათა ისევ, ისევ და ისევ გავიმეორო მშვენიერი მომენტი.
ისე მოხდა, რომ ხარისხიანი განათლების მისაღებად მომიწია სამშობლოს დატოვება... და პსკოვი ავირჩიე და აქ დავამთავრე ფსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტი. ასე მოვხვდი ჩვენს ქალაქში და ჩვენს ქალაქში, რადგან აქ ყოფნის შვიდი წლის განმავლობაში ის ჩემთვის სახლივით გახდა... როგორც ყველა მცხოვრებს, ახლაც მაქვს საყვარელი ადგილები, სადაც ხანდახან ვგრძნობ სიმშვიდეს, სიმშვიდეს და ბედნიერებას.
განსაკუთრებით მიყვარს ჩვენი ქალაქის ღამის პეიზაჟები... როცა თბილი ლამპიონები ანთებენ, ზღაპარი იწყება... ჩემი ერთ-ერთი საყვარელი ფოტოა "ქალაქის შუქი ღამით", პირველ რიგში იმიტომ, რომ ბევრი შუქია. ეს: მთვარე უპირველეს ყოვლისა, ფარნები, მანქანის ფარები და ასევე, ჩემო ოდესღაც საყვარელო, სვეტი საათით მარცხნივ და ეს წყვილი, რომელიც შემთხვევით ჩარჩოში მოხვდა, მეჩვენება, რომ მასაც მოეწონა ეს მომენტი.. .
საკუთარ თავს პროფესიონალს ვერ ვუწოდებ და ალბათ მეშინია კიდეც ამ სტატუსის, რადგან პროფესიონალმა უშეცდომოდ უნდა იმუშაოს და თუ შეცდომები არ არის, პროგრესი არ იქნება... რაღაც მსგავსი... ალბათ ბევრი იზიარებს ამ აზრს მე, ისინი კამათობენ..
ზოგადად, სხვა რა შემიძლია ვთქვა, მე უბრალოდ ადამიანი ვარ, რომელსაც უყვარს ფოტოების გადაღება, ყველაფერი ლამაზი და ყველაფერი, რისი დამახსოვრებაც ძალიან მინდა...
გმადლობთ, თუ ბოლომდე წაიკითხავთ და მაპატიეთ ჩემი აზრების, შესაძლოა, უაზრო ახსნისთვის; ხშირად არ გიწევთ საკუთარ თავზე საუბარი...
P.S. მოხარული ვიქნები, თუ მაინც მოგეწონებათ ჩემი ფოტოები, რადგან ნებისმიერი ხელოვანი ყოველთვის კრიტიკულად არის განწყობილი თავისი ნამუშევრების მიმართ.
ცოდნის დღე ბიბლიოთეკაში
საოჯახო საკითხავი ბიბლიოთეკაში, მუნიციპალიტეტის საბიუჯეტო საგანმანათლებლო დაწესებულების „მე-3 საშუალო სკოლა“ მე-2 კლასის მოსწავლეებისთვის ცოდნის დღისთვის მომზადდა და გაიმართა სასწავლო საათი „ჯანმრთელი ბავშვები ჯანსაღ ოჯახში“.
თამაშიდან „კარგი თუ ცუდი“ ბავშვებმა გაიგეს სათანადო კვება და პირადი ჰიგიენა. შემდეგ სკოლის მოსწავლეებმა უპასუხეს ვიქტორინის კითხვებს პირადი ჰიგიენის ნივთების შესახებ, გამოიცნეს რა სახის ბოსტნეული და ხილი იყო დამალული გამოცანებში: კარგი რჩევისას ხელებს უკრავდნენ, არასწორი რჩევისას ამბობდნენ „არა, არა, არა“. ბავშვებს წარუდგინეს ნიკოლაი კოროსტილოვის წიგნი "ჯანმრთელობის 50 გაკვეთილი: დიდი და პატარასთვის" და პრეზენტაცია "გასართობი გაკვეთილი დიდისა და პატარასთვის".
პატიმრობაში
ყველა ბიჭს ვუსურვეთ
იყავი ყოველთვის ჯანმრთელი.
მაგრამ შედეგის მისაღწევად
სირთულის გარეშე შეუძლებელია.
საიდუმლოებიდან, რომელიც მან გამოავლინა,
როგორ შევინარჩუნოთ ჯანმრთელობა
მიჰყევით ყველა რჩევას
და ცხოვრება მათთვის ადვილი იქნება!
თითოეულ ჩვენგანს აქვს ჩვენი გულისთვის საყვარელი კუთხე: სოფელი ან ქალაქი, სადაც დაიბადე და ცხოვრობ, სადაც შენი სახლია... ეს ადგილი ადამიანის პატარა სამშობლოა. ბევრი ასეთი კუთხე ქმნის ჩვენს დიდ სამშობლოს ერთი სახელით - რუსეთი. მე-3 კლასის მოსწავლეთა საოჯახო საკითხავი ბიბლიოთეკაში, რუსეთის ფედერაციის კონსტიტუციის 20 წლის იუბილესთან დაკავშირებით, გაიმართა ლიტერატურული და საგანმანათლებლო საათი „ქვეყნის პატარა მოქალაქეები“.
ღონისძიებაზე ბავშვებმა გაიგეს, რომ რუსეთის მოსახლეობა მილიონობით ადამიანს შეადგენს, რომ ჩვენს ქვეყანაში მცხოვრებ ყველა ხალხს რუსები ჰქვია, მოსკოვი კი ჩვენი უზარმაზარი სამშობლოს დედაქალაქია.
გავიხსენეთ ჩვენი ქვეყნის მთავარი სიმბოლოები. პრეზენტაციიდან შევიტყვეთ ახალი ჰიმნის ავტორების, სერგეი მიხალკოვისა და ალექსანდრე ალექსანდროვის შესახებ, ასევე ვისაუბრეთ ადამიანის უფლებებზე. წიგნების წარმოდგენილმა გამოფენამ საშუალება მისცა განეხილა, თუ რომელ მხატვრულ ნაწარმოებში იყო დარღვეული ან დაცული ლიტერატურული პერსონაჟების უფლებები.
საზაფხულო საკითხავი - 2013 წელი ბიბლიოთეკაში
"ცხოველები წიგნების ფურცლებზე"
საოჯახო კითხვის ბიბლიოთეკაში ბიბლიოთეკარებმა ჩაატარეს ლიტერატურული მოგზაურობა "ცხოველები წიგნების გვერდებზე" 1-2 კლასების ბავშვებისთვის.
ბავშვებმა გაიხსენეს ადრეული ბავშვობიდან მათთვის ნაცნობი ზღაპრები - "ტერემოკი", "ზაიუშკინას ქოხი", "ორი ხარბი პატარა დათვი" და სხვები, ასევე გაეცნენ ახალ წიგნებს სერიებიდან "წიგნი ცისარტყელა", "ზღაპარი ზღაპრის შემდეგ". და "ახალი ზღაპრის ისტორიები"
ახალმა წიგნებმა ბავშვებს გააცნეს სასაცილო და ცნობისმოყვარე ზღაპრის გმირები - რუნი კენგურუ, იაშა კატა, ჯიუტი ვირი და ზღარბი. ამ წიგნების გმირები ბავშვებს ასწავლიან სხვა ადამიანებთან ურთიერთგაგებით მოპყრობას, მეგობრობისა და ურთიერთდახმარების რწმენას.
ბავშვები ინტერესით ადევნებდნენ თვალს პრეზენტაციას, სადაც ტყის ზღაპრის მცხოვრებლები სხვადასხვა სიტუაციებში იყვნენ წარმოდგენილი. და შემდეგ მათ დაასკვნეს, რომ წიგნების პერსონაჟების ქმედებებში შეიძლება დაინახოს ბევრი ნაცნობი პერსონაჟის თვისება - კარგი და არც ისე კარგი, ხოლო პერსონაჟების ქცევის კითხვა და განხილვა ასწავლის სწორი არჩევანის გაკეთებას.
"ბუნებრივი სამყარო: იდუმალი და უჩვეულო"
საზაფხულო კითხვის პროგრამის „წიგნის ზაფხულის ცდუნებები“ ფარგლებში, 18 ივნისს, საოჯახო საკითხავი ბიბლიოთეკაში მე-3-4 კლასების ბავშვებისთვის ჩატარდა ლიტერატურული და საგანმანათლებლო საათი „ბუნებრივი სამყარო: იდუმალი და უჩვეულო“. ეძღვნება იმას, რაც ჩვენს გარშემოა - ბუნებრივ სამყაროს.
ადამიანებისთვის ცხოველთა სამყარო ყოველთვის დიდ ინტერესს იწვევდა. გასულ საუკუნეშიც კი არ განიხილებოდა კითხვა, თუ როდის და სად გამოჩნდნენ ცხოველები - ბიბლიამ ამაზე ამომწურავი პასუხი გასცა: ჯერ ცხოველები ნოეს კიდობანზე მიცურავდნენ, შემდეგ არარატის მთაზე შეიკრიბნენ და მხოლოდ ამის შემდეგ დასახლდნენ იქ, სადაც აპირებდნენ. ცხოვრობენ და სადაც ჯერ კიდევ ცხოვრობენ. თუ წარსულის მეცნიერები ცდილობდნენ გაენათებინათ ცხოველთა სამყაროს ისტორია, მაშინ მათი ჰიპოთეზები არც თუ ისე შორს შორდებოდა ბიბლიურ განსჯას.
ახლა ადამიანებს შეუძლიათ უპასუხონ ბევრ კითხვას პლანეტაზე ცხოველების წარმოშობის, ცვლილებებისა და გავრცელების შესახებ. დიახ, ბევრისთვის, მაგრამ არა ყველასთვის. ურთიერთობა ადამიანსა და ცხოველთა სამყაროს შორის კომპლექსურად განვითარდა. ამ გზაზე ადამიანებმა უდიდესი გამარჯვებები მოიპოვეს, მოახერხეს ცხოველების გაწვრთნა და ნამდვილი მეგობრების პოვნა. ცხოველები ჩვენი მეზობლები არიან პლანეტაზე, ისინი არიან ჩვენი ახლობლები, ახლო და შორეული და ჩვენი წინაპრები. მათ შორის მახინჯი არ არის - თითოეული მათგანი თავისებურად წარმოადგენს პატარა სასწაულს.
პრეზენტაციიდან „ცხოველთა სამყარო: იდუმალი და უჩვეულო“, ბავშვებმა შეიტყვეს სხვადასხვა ზომის ცხოველების შესახებ - უზარმაზარი, დიდი, პატარა და ძალიან პაწაწინა. გაიგეთ, რომელი ცხოველია ყველაზე დიდი დედამიწაზე და სად ცხოვრობს, რომელია ყველაზე პატარა ცხოველი, რომელიც ჩვენს პლანეტაზე ცხოვრობს და ასევე რატომ სჭირდება ციყვს კუდი, კალიას სჭირდება „საბერი“ და როგორ შეიძლება იყოს კოღო სასარგებლო?
ახალგაზრდა მკითხველები გაეცნენ წითელი წიგნის ისტორიას და დიდი ინტერესით უყურეს მულტფილმს „წითელი წიგნი“ სერიიდან „სმეშარიკი“.
ბავშვები დაინტერესდნენ მოსკოვის ზოოპარკის შესახებ თანამედროვე საბავშვო მწერლის ს.ვოსტოკოვის წიგნით „ნუ აჭმევ და არ გაცინო“, რომელიც წარმოდგენილი იყო წიგნის გამოფენაზე.
ღონისძიების დასასრულს ბავშვებმა ნახეს მულტფილმი „რა არის სიკეთე“ და დაასკვნეს, რომ სიკეთე ვლინდება ყველაფერთან მიმართებაში, რაც ჩვენს გარშემოა.
რუსეთის დღე
შენ რუსეთის წვეთი ხარ,
პსკოვის რეგიონის ბროლის ქალაქი.
ჩემთვის მსოფლიოში არაფერია უფრო ლამაზი,
ვიდრე ჩემი მშობლიური ძველი ქალაქი.
გინახავთ უბედურება, მძიმე დრო,
მან მტკიცედ დაამსხვრია უცნობებს გვერდები,
და ეს არ არის პირველი საუკუნე, რომელიც მიედინება
წყლები ჩვენი ნათელი მდინარეა.
თქვენ ახლა დიდებული ხართ ახალგაზრდობაში,
ისევ გმირული ძალით სავსე,
გამოირჩეოდა თავისი სამხედრო ექსპლუატაციებით
ქალაქი რუსეთის გარეუბანში.
ვ.ბოროვიკოვი
რუსეთის დღის წინა დღეს, 11 ივნისს, ოჯახური კითხვის ბიბლიოთეკაში მე-3 სკოლაში გამაჯანსაღებელი ბანაკის ბავშვებისთვის გაიმართა ლიტერატურული და საგანმანათლებლო საათი „ჩემი სამშობლო, ჩემო საყვარელო პსკოვი“, სადაც ისინი გაეცნენ სიმბოლოებს. ჩვენი ქალაქი - გერბი, დროშა და ჰიმნი, ასევე პსკოვის დაარსების ისტორიით - რუსეთის პატარა წვეთი.
დიდებული ქრონიკის ფურცლები რომ გადაატრიალეს, ბავშვები კონტაქტში შევიდნენ სილამაზის სამყაროსთან და ჩაძირეს ჩვენი უძველესი ქალაქის საუკუნეების სიღრმეში.
ბიჭებმა გაიგეს, რომ ჩვენს რეგიონში არის ისეთი ადგილები, როგორიცაა სოფელი ოლჟენეც, ოლგინოს ველი, ხიდი და წყარო, ოლგას კარიბჭე, ოლგას მთა, ოლგას ქვა, ოლგას ჯვარი, რომლებიც დასახელებულია ფსკოვის ქალის ოლგას სახელით და გამარჯვებისთვის. პეიპუს ალექსანდრეს ტბას ნევსკი ერქვა; იმის შესახებ, თუ რა არის ქალაქში ყველაზე ზღაპრული, ლამაზი და უჩვეულო კოშკი, რას ნიშნავს პერსი და როუინგი, ფაქტები დოვმონტისა და მისი ხმლის შესახებ და ბევრად მეტი წიგნიდან "პსკოვიდან არხანგელსკამდე".
ბავშვებმა დიდი სირთულის გარეშე გამოიცნეს ზარის ყველა გამოცანები და დაასახელეს მისი შემადგენელი ნაწილები.
ბავშვები განსაკუთრებით დაინტერესდნენ მე-3 სკოლის მოსწავლეების მშობლიური ქალაქისადმი მიძღვნილი ხელოვნებით.
რუსეთის პუშკინის დღე
პოეტის დაბადების დღე
აღნიშნავს მთელ სამყაროს
ბოლოს და ბოლოს, პუშკინზე უფრო ცნობილი,
მსოფლიოში არავინ არის!
6 ივნისს საოჯახო საკითხავი ბიბლიოთეკაში გაიმართა საინფორმაციო და საგანმანათლებლო საუბარი „ის ჩვენი პოეტია, ის არის ჩვენი დიდება...“ გამაჯანსაღებელი ბანაკის ბავშვებისთვის.
ბავშვებს წარუდგინეს წიგნის გამოფენა „ის ჩვენია, პოეტი ჩვენი დიდებაა...“. სკოლის მოსწავლეები გაეცნენ პოეტის შემოქმედებას, სიამოვნებით გაიხსენეს პუშკინის საყვარელი ლექსები "ძიძა", "ზამთრის გზა", "შემოდგომა" და სხვა და წაიკითხეს გუნდში "ლუკომორიეში არის მწვანე მუხა..."
შემდეგ ბიჭებმა ერთხმად უპასუხეს ვიქტორინის კითხვებს "იმოგზაურე ლუკომორიეს გასწვრივ ...", რითაც შეამოწმეს მათი ცოდნა ალექსანდრე სერგეევიჩ პუშკინის ზღაპრების შესახებ.
შეხვედრის დასასრულს ბავშვებს სთხოვეს დაეხატათ ილუსტრაციები A.S. პუშკინის ზღაპრებისთვის, რომლებიც შემდეგ დაიდო ბიბლიოთეკის საინფორმაციო სტენდზე.
კამპანია "მინდა ვიმეგობრო ბუნებასთან"
საოჯახო კითხვის ბიბლიოთეკაში, გარემოს დაცვის მსოფლიო დღისადმი მიძღვნილი კამპანიის „მინდა ვიყო ბუნებასთან მეგობრობა“ ფარგლებში, მე-3 სკოლაში ჯანდაცვის ბანაკის სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის მოეწყო გამოფენა - მაიკ უნვინის წიგნის „ვინ“ პრეზენტაცია. ცხოვრობს ჩვენს დაჩაში. პატარადან დიდამდე“. პატარა მკითხველები აგარაკზე ხილულ და უხილავ მეზობლებს შეხვდნენ. გავიგეთ სახალისო ფაქტები - მშიერი ზღარბების, ჩუმი გველების, შრომისმოყვარეების - ბუმბერაზების შესახებ და ასევე: როგორი ბუშტის ჟელე ცურავს აუზში, როგორი არსებები არიან კედლებზე და ვინ იმალება ვარდის ბუჩქებში? წიგნის გამოფენაზე წარმოდგენილი წიგნებიდან მათ არანაკლებ საინტერესო ფაქტები შეიტყვეს - თურმე ბაყაყს ფეხით დალევა შეუძლია, არწივი კი ყველაზე მაღლა დაფრინავს.
Იცი, რომ:
ჩვენს მხარეში არის ტკბილი ხე (ცაცხვი).
ტყეში მრავალფერადი სოკო იზრდება.
ყველაზე პატარა ფრინველი ჩვენს ქვეყანაში არის კინგლეტი.
მსოფლიოში ყველაზე პატარა ფრინველი არის კოლიბრი.
სირაქლემა ყველაზე დიდი ფრინველია მსოფლიოში.
ბალახის ყური ფეხზე და მრავალი სხვა.
ბავშვებმა დიდი ინტერესით უყურეს პრეზენტაციას და დაათვალიერეს ბუნებისა და ცხოველთა სამყაროს შესახებ წიგნების კაშკაშა დიდი ილუსტრაციები. და ბოლოს, მათ უპასუხეს მერი პოპინსის მარტივ ვიქტორინის კითხვებს.
გამოფენები ბიბლიოთეკაში
როგორი ქვეყანაა აფრიკა?
სადაც მხოლოდ ზაფხული და გაზაფხულია,
სადაც ირგვლივ სითბოა -
დროა გაიგოთ ყველაფერი მის შესახებ.
როგორი ცხოველები ცხოვრობენ იქ?
როგორი ჩიტები მღერიან იქ?
გამოცანებით სავსე,
როგორი ქვეყანაა აფრიკა?
I. ფინკი
"აფრიკის იდუმალი სამყარო" წარმოდგენილია მატვეევების ოჯახის ფოტოგამოფენით. გარკვეული პერიოდის განმავლობაში ისინი მუშაობდნენ ამ ეგზოტიკურ ქვეყანაში, მათი შთაბეჭდილებები ცხოველებზე, ბუნებაზე, ჩანჩქერებზე და ბევრად უფრო აისახა ფოტო ობიექტივიდან.
ბიბლიოთეკაში წარმოდგენილი გამოფენა არის ჩვენი ულამაზესი პლანეტის ზღაპრული, საოცარი კუთხის სახე.
ყველას ვიწვევთ აღფრთოვანებულიყვნენ ამ ეგზოტიკური ქვეყნის სილამაზით ბიბლიოთეკის გახსნის საათებში.
ასევე, ოჯახური კითხვის ბიბლიოთეკა გიწვევთ, რომ ჩაეფლო უჩვეულო მხატვრული ნაწარმოებების სამყაროში, უჩვეულო სახელწოდებით "მირაჟები", პსკოვის საბავშვო სამხატვრო სკოლის მასწავლებლის თამარა პრონენკოს მიერ.
როგორც სიცოცხლის ხე ძლიერი ფესვებით
ღრმად ჩადის დედამიწაში
და ის იზრდება ზევით ძლიერი ტოტებით.
თქვენი კონვოლუციების კოსმოსში გადატანა.
ასე დიდებული, უძველესი წლები
საუკუნეების უფსკრულთან მჭიდროდ ჩახუტებული.
ნაცრისფერ გუმბათებზე ფიქრი.
აქ არის უძველესი რუსული ქალაქი ფსკოვი.
ვ.მუხინი
„ჩემი ქალაქი საუკეთესოა დედამიწაზე“ ამ სათაურით, საოჯახო საკითხავი ბიბლიოთეკა წარმოგიდგენთ „მე-3 საშუალო სკოლის“ მოსწავლეების ხელოვნებისა და ხელნაკეთობების გამოფენას (ხელმძღვანელი მატვეევა ვერა ევგენიევნა, ტექნოლოგიების მასწავლებელი). ეკატერინას სოლიანიკის, ვალერიას პოლაკის და ანასტასის სტიაჟკინას ნამუშევრები ასახავდა პსკოვის კრემლს და პრინცესა ოლგას; ფსკოვის პეიზაჟები და ყინულის ბრძოლაში გამარჯვებულები ბიბლიოთეკის კედლებს ამშვენებდნენ ელიზავეტა ჟუკოვას ნამუშევრებით.
კამპანია "ბავშვებს ომის შესახებ ვუკითხავთ"
7 მაისს საოჯახო საკითხავი ბიბლიოთეკაში საერთაშორისო კამპანიის „ვკითხულობთ ბავშვებს ომის შესახებ“ ფარგლებში ლიტერატურული კითხვა გაიმართა. ღონისძიებას ესწრებოდნენ მე-3 სკოლის მე-3 კლასის მოსწავლეები და ბიბლიოთეკის მკითხველი, ომის მძიმე პერიოდის მოწმე შკილევა ალბინა ფედოროვნა.
წაკითხვისა და დისკუსიისთვის ბავშვებს შესთავაზეს ლ.კასილის ნაშრომი „არყოფნის ამბავი“. კითხვას წინ უძღოდა მოკლე გზავნილი დიდი სამამულო ომის, მისი გმირების შესახებ, რომლებიც არა მხოლოდ იბრძოდნენ, არამედ მუშაობდნენ საშინაო ფრონტზე. ბიჭებმა წუთიერი დუმილით პატივი მიაგეს ყველა დაღუპულის ხსოვნას.
„არყოფნის გმირის ამბავმა“ ბავშვებში დიდი ინტერესი გამოიწვია: მათ სიამოვნებით გაიხსენეს უცნობი მწყემსის ღვაწლი და გაუზიარეს თავიანთი შეხედულებები გმირობაზე.
A.F.-მ ისაუბრა ომის დროს ბავშვობაზე, რთულ საევაკუაციო გზებზე, ქალაქ გორკის სკოლაში სწავლაზე და მშობლიური ადგილების განთავისუფლების შემდეგ - ტოროპეტში. შკილევა.
მადლიერმა ბიჭებმა მიულოცეს ალბინა ფედოროვნას გამარჯვების დღე და მისცეს ყვავილები და ტკბილეული.
ღონისძიების ფარგლებში მოეწყო წიგნის გამოფენა „ვკითხულობთ ბავშვებს ომის შესახებ“, რომელიც არაერთხელ იყო მოხსენიებული ომის შესახებ საუბრისას.
ღონისძიებები გმირულ თემაზე, ისტორიები პატარა სამშობლოს შესახებ თვითმხილველების ან ღონისძიებების მონაწილეების მონაწილეობით, რაც შეიძლება ხშირად უნდა ჩატარდეს ბიბლიოთეკებში, რათა აღზარდონ პატრიოტები ლიტერატურის საუკეთესო ნაწარმოებების გამოყენებით!
ვერა ვასილიევას გამოფენა "ზღაპარი. ყვავილები. გაზაფხული"
მხატვრებს ფრთები აქვთ
მკერავები და რკინიგზის მუშები,
მაგრამ მხოლოდ მხატვრებმა აღმოაჩინეს
როგორ აყვავდება ეს ფრთები.
და ისინი ასე იზრდებიან
არაფრისგან, არსაიდან.
სასწაულს ახსნა არ აქვს
და მე არ ვარ ამაში კარგი.
გენადი შპალიკოვი.
საოჯახო კითხვის ბიბლიოთეკაში გაიხსნა სახელმწიფო კულტურის ცენტრის მხატვართა ასოციაციის წევრის, აკვარელის სამხატვრო სტუდიის მხატვრის, ვერა ვასილიევას ნამუშევრების მეორე პერსონალური გამოფენა „ზღაპარი. ყვავილები. გაზაფხული".
ვერა ევგენიევნა პროფესიით პედაგოგი-ფსიქოლოგია და მუშაობს პსკოვის სკოლამდელ დაწესებულებაში. ადრეული ბავშვობიდან უყვარს ხატვა. პატარა ვერამ ეს უნარი დედისგან ისწავლა, რომელიც კარგად ხატავდა.
ვერა ევგენიევნა ხატავს ყველაფერს, რაც შთააგონებს: სახეებს, პეიზაჟებს, ბუნებას, ბავშვობის სამყაროს და ზღაპრებს.
გამოფენაზე წარმოდგენილია პეიზაჟები - „როუანის ხე“, „იასამნის ხიბლი“, „გაზაფხულის მოლოდინში“, „დანდელიონები“ და ა.შ. სხვა ტილოებზე ზღაპრების გმირები „თოვლის დედოფალი“, „პინოქიოს თავგადასავალი“, „მოროზკო“, „სივკა-ბურკა“ და ვასილისა ბრძენი“.
ჩერნობილის ტრაგედიის ხსოვნის დღეს
ბევრი გაზაფხული გავიდა მას შემდეგ,
მეოცე საუკუნე დასრულდა
მაგრამ თემა ჯერ არ დახურულა:
უბედურება...
ჩერნობილის…
ადამიანის…
26 აპრილს, ჩერნობილის ტრაგედიის ხსოვნის დღეს, საოჯახო საკითხავი ბიბლიოთეკაში გაიმართა მე-3 საშუალო სკოლის მე-8 კლასის მოსწავლეების შეხვედრა 1986 წლის მაისში მომხდარი უბედური შემთხვევის ლიკვიდაციის მონაწილე სერგეი ვასილიევიჩ მოროზოვთან. .
სერგეი ვასილიევიჩი - დონ კაზაკების ოჯახიდან, დაიბადა ვორონეჟის რეგიონის ლეგენდარულ კანტემიროვსკის რაიონში. ბავშვობაში დაამთავრა მუსიკალური სკოლა ხალხურ საკრავებში. სამხედრო კაცი გახდომის ოცნება ადრეულ ბავშვობაში დაიწყო, მაგრამ საბოლოო გადაწყვეტილება დამთავრებამდე სამი თვით ადრე მიიღეს. იგი ჩაირიცხა ტამბოვის უმაღლესი სამხედრო სარდლობის წითელი დროშის ქიმიური თავდაცვის სკოლაში და დაამთავრა 1978 წელს. სამხედრო სამსახურის განმავლობაში იგი ეწეოდა ჯარების საბრძოლო მომზადებას მოქმედებებისთვის მტრის მიერ მასობრივი განადგურების იარაღის გამოყენების პირობებში. მონაწილეობდა შედეგების ლიკვიდაციაში: ჩერნობილის ატომურ ელექტროსადგურზე - 1986 წლის მაისი; მიწისძვრა სომხეთის ტერიტორიაზე (სპიტაკი და ლენინაკანი) - 1988, სამშვიდობო ძალების შემადგენლობაში წესრიგის აღსადგენად ამიერკავკასიაში ეთნიკური კონფლიქტების პირობებში - 1988 წ.
1990 წლიდან ის ჩვენს ქალაქში ცხოვრობს. სამხედრო პენსიონერი 2003 წელს გახდა. პსკოვის რეგიონალური საზოგადოებრივი ორგანიზაციის ჩერნობილის კავშირის სარევიზიო კომისიის წევრი.
აქვს სამკერდე ნიშანი "ჩერნობილის ავარიის ლიკვიდაციის მონაწილე" და მედალი "ჩერნობილის კატასტროფის ლიკვიდაციის ხსოვნისადმი".
სერგეი ვასილიევიჩმა ბიჭებს გაუზიარა თავისი მოგონებები საშინელი შემთხვევის პირველი დღეების შესახებ, ისაუბრა იმაზე, თუ როგორ მოხდა ლიკვიდაცია და რაში იყო უშუალოდ ჩართული. ბიჭებმა ამომწურავი პასუხები მიიღეს ჩერნობილის ტრაგედიის შესახებ კითხვებზე და რა თვისებები უნდა ჰქონდეს ადამიანს, რომელიც "მოათვინიერებს" ბირთვულ ენერგიას.
კითხვებზე "საშინელი იყო?" და როგორ გრძნობდით მას? ” სტუმრის სიუჟეტში გაჟღერდა აზრი, რომ, რა თქმა უნდა, უნდა იცოდეთ, რამდენად საშიშია რადიაცია; მაგრამ თუ ის და სხვა ადამიანები ბოლომდე არ შეასრულებდნენ თავიანთ მოვალეობას, ავარიის შედეგები კიდევ უფრო უარესი იქნებოდა.
არ უნდა დავუშვათ გულის ხსოვნას მოკლებული, რათა შთამომავლებმა წარსული დაივიწყონ კიდევ ერთხელ შეცდომის გზაზე! გაიხსენეთ ჩერნობილი! ნუ მისცემთ უფლებას მეორე ჩერნობილი განმეორდეს სადმე დედამიწაზე!
პერსონალური გამოფენა "საგაზაფხულო ზარი"
16 აპრილს საოჯახო კითხვის ბიბლიოთეკაში გაიმართა პერსონალური გამოფენა „საგაზაფხულო ზარი“ კარინა ჩერნიშში, რომელიც კურსდამთავრებულია საბავშვო სამხატვრო სკოლის No1-ში.
კარინა ჩერნიში არის შესანიშნავი სტუდენტი და სამხატვრო სკოლის სიამაყე. 1b კლასის მოსწავლეები (მე-3 სკოლის სამხატვრო კლუბის მონაწილეები, ხელმძღვანელი რიაბცევა ნ.ა.) დიდი ინტერესით შეხვდნენ ახალგაზრდა მხატვარს და ბევრი კითხვა დაუსვეს.
კარინამ განმარტა, რომ გამოფენის თემის არჩევა ნაკარნახევი იყო სიყვარულით და სიამაყით მშობლიური ქალაქის მიმართ და რომ მხატვრები ნახატების საშუალებით გადმოსცემენ თავიანთ განწყობასა და გრძნობებს. სკოლის მოსწავლეები გაკვირვებულები ხვდებოდნენ ნახატებში მშობლიურ ქალაქში მათთვის ნაცნობი ადგილების ამოცნობას და მათ დათვალიერებისას შთაბეჭდილებებს უზიარებდნენ.
ახალგაზრდა მხატვარმა ბავშვებს უთხრა, რომ ხატვით დაინტერესება დაახლოებით იმავე ასაკში დაიწყო, როგორიც ახლა არიან და ურჩია, ნახატებზე თარიღი დაეთმოთ და ეცადონ მათთვის სახელების მოფიქრება.
შეხვედრაზე ბავშვები გაეცნენ ხელოვანების შესახებ წიგნებს და გაეცნენ სხვადასხვა მხატვრულ სტილს. კარინამ დამწყებ მხატვრებს უამბო "წერტილის" ხატვის ახალი ტექნიკის შესახებ და დასასრულს მან წარმოთქვა სტრიქონები ფსკოვის შესახებ ოლეგ ტიმერმანის მიერ, რომლებიც მისთვის საყვარელი იყო:
სად უნდა იყოს პსკოვი? -
ჩვენი წინაპრები არ გვეკითხებოდნენ:
მომეწონა სილამაზე და სივრცე.
ქალაქი კი რუსეთის საზღვრებზე იდგა
და გმირივით გაისწორა მკერდი.
მან არ მოუწოდა ვარანგიელ დაქირავებულებს მთავრებად,
მე არ გავუტანე სასტუმრო პიერზე.
ის არის სპილენძის ლეოპარდი - უშიშობის სიმბოლო -
კარვები მაღალი მშვილდოსნებით დაგვირგვინდა.
ბავშვებისთვის სასიამოვნო სიურპრიზი იყო სამების საკათედრო ტაძრის მოდელი - სახვითი ხელოვნების კლუბის ხელმძღვანელის N.A. Ryabtseva ხელმძღვანელის ერთობლივი შემოქმედების შედეგი. ბიბლიოთეკის სექტორი ფოკინა ე.ი. , მხატვარი ჩერნიშ კარინა და მე-3 სკოლის ახალგაზრდა მკითხველები.
გამოფენა "როგორც სიხარულით, ასევე სერიოზულად"
ნუ დაკარგავ სიცოცხლეს უსაქმურობით -
გააკეთე ხელნაკეთობები!
შეიზილე, ქსოვა - ნუ იმედგაცრუებ,
ან მოქარგეთ ატლასის ნაკერით.
საოჯახო კითხვის ბიბლიოთეკა იწვევს ყველას დაათვალიერონ მე-9 კლასის მოსწავლე სვეტლანა ჰოფმანის ნაქარგების სამყარო "ქარგვა სიხარულით და გულწრფელად" (ბავშვთა შემოქმედების სახლი, მასწავლებელი - ნადეჟდა ალექსანდროვნა ევსიუტინა, წრე "მხატვრული ნაქარგები")
გამოფენა "შთაბეჭდილებები..."
საოჯახო საკითხავი ბიბლიოთეკაში ოლგა ხმილკოს შემოქმედებითი ნამუშევრების პირველი პერსონალური გამოფენა "შთაბეჭდილებები..." გაიხსნა.
ბუნების მწერლების შეხვედრა
გარემოს დაცვის წლისთვის
„ჰორეი! დღესასწაულები!" - ხალისობენ სკოლის მოსწავლეები და მათთან ერთად საოჯახო საკითხავი ბიბლიოთეკის თანამშრომლებიც. ბოლოს და ბოლოს, საგაზაფხულო არდადეგების დროს ბიბლიოთეკაში ყოველთვის მოდიან ძველი მეგობრები და ახალი მკითხველები.
საბავშვო საგაზაფხულო არდადეგები დაემთხვა საბავშვო წიგნის კვირეულს, წიგნის დღესასწაულს, რომელიც წელს 70 წლის იუბილეს აღნიშნავს.
წელს, საბავშვო წიგნის კვირეულის ღონისძიებები საოჯახო საკითხავი ბიბლიოთეკაში, გარემოს დაცვის წლების ფარგლებში, ბუნების მწერლებს მიეძღვნა.
25 მარტს მე-3 სკოლაში დაწყებითი კლასების მოსწავლეებისთვის გაიმართა ღონისძიებების სერია, სადაც მათ ბევრი რამ შეიტყვეს ცხოველთა სამყაროსა და მის დაცვაზე. ბავშვებმა ჯერსის ზოოპარკში ვირტუალური ტური დაათვალიერეს, გაიგეს, რატომ ჰქვია მას „ზოოპარკი, რომელიც არ არის ზოოპარკი“ და რომ მისი დამფუძნებელი იყო ცნობილი ინგლისელი ზოოლოგი და მწერალი ჯარელდ დურელი, რომელმაც აირჩია ფრინველი, სახელად დოდო, რომელიც ადამიანმა გაანადგურა. როგორც ზოოპარკის ლოგო მე-17 საუკუნეში.
ზოოპარკში მიმოწერის დროს ბავშვები გაეცნენ რამდენიმე იშვიათ და დაცვას საჭიროებს - ყველაზე პატარა და ყველაზე დიდ მაიმუნებს, ლემურებს, მადაგასკარის აიე-აიეს, მფრინავ მელას და ა.შ. ბავშვებს საჩუქრად გადაეცათ წიგნები. Talking Bundle” J. Darrell, “Rosie is my ნათესავი”, “Zoo in my bagage” და ა.შ.
შემდეგ ბავშვები დაესწრნენ ლიტერატურულ და საგანმანათლებლო საათს "ტყის კორესპონდენტი", სადაც გაეცნენ V.V.-ს ბიოგრაფიასა და მოღვაწეობას. ბიანკიმ უპასუხა ვიქტორინების კითხვებს „ჩიტების გალერეა“, „გამოიცანი ვინ არის?“, „შეავსე ჩიტების სახელები“, „იცით?“, „გამოიცანი გამოცანა“.
შემდეგ გავიხსენეთ ცნობილი ნატურალისტი მწერლები და მათი ნამუშევრები, გავეცანით წიგნების გამოფენას „ეს საოცარი ცხოველები“, გადავჭრით კროსვორდი „კარგი ექიმი აიბოლიტი! ის ზის ქვეშ ზის” კორნი ჩუკოვსკის, რომელიც ეძღვნება ცხოველებს და ბოლოს ვუყურეთ ფრაგმენტს თოჯინების შოუდან “როგორ მოვექცეთ ბოა კონსტრიქტორს” გ.ოსტერის ნაწარმოების მიხედვით.
პოეზიის მსოფლიო დღისთვის
შეხვედრა პოეტთან და მხატვარ ვ.მ.მუხინთან
21 მარტს - პოეზიის მსოფლიო დღისთვის, საოჯახო კითხვის ბიბლიოთეკამ და რუსული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელმა ინა ნიკოლაევნა ოსიპოვამ მოამზადა მორიგი შეხვედრა ვალერი მიხაილოვიჩ მუხინთან მე-3 სკოლის სააქტო დარბაზში 8-11 კლასის მოსწავლეებისთვის.
რა სწრაფად გადის სკოლის წლები!
ბავშვობის წლები უკონტროლოდ დნება.
და რას დაპირდებიან, რას მოიტყუებენ -
ჩვენ მათგან ყველაფერს ავიღებთ როგორც ჩვენს მემკვიდრეობას.
და ყველაფერი, რაც მოხდა, ნაპოვნია -
სკოლისა და ღმერთის წყალობით, -
ჩვენ, თითოეულს, ისევე როგორც საკუთარ ბედს, უნდა ავიტანოთ
ცხოვრების მუწუკებისა და გზების გასწვრივ.
და შეუშვით სწრაფი ხმაურიანი დღეების ნაკადი
სურვილები და კამათი არ ქრება,
ჩვენ, თითოეული, მივყავართ ჩვენს ცხენებს
დაუოკებელი სივრცეების გავლით.
და იქნება ბედის სირბილი და ჩლიქების რეკვა;
და რწმენა და იმედი, რომ ამიერიდან,
და არასოდეს იქნება დავიწყებული
სკოლის სამოთხეც და სკოლის სალოცავებიც.
ამ შეხვედრაზე ბიჭები გაეცნენ ვალერი მუხინის პოეზიის კრებულებს "მზე ფსკოვზე", "მზის შუქზე", "თეთრი სამყაროს გასწვრივ". კრებულებიდან „მზიანი ყვავილი“ და „ახალგაზრდობის ფრთებზე“ ავტორმა შეასრულა ლექსები „ნაზი სიტყვა“, „ლამაზი მუსიკა“, „ზავირუშკა“ და ა.შ. ასევე წაიკითხეს პსკოვისადმი მიძღვნილი ლექსები: „სამების საკათედრო ტაძარი“. ”, ” მალარები”, ”ფსკოვის კენჭებზე სირბილი” და ა.შ. და როგორ შეიძლება არ იყოს კითხვები? ბიჭებს აინტერესებდათ, ვის თვლის თავის მასწავლებლად პოეტურ სფეროში, შეიძლება თუ არა ყველა პოეტი გახდეს და რა არის ამისთვის საჭირო, აქვს თუ არა ავტორს საყვარელი ლექსები და ა.შ. კითხვაზე, თუ რა გიბიძგებთ პოეზიის დასაწერად, ავტორმა უპასუხა. - "ცხოვრება თავად, ყველაფერი და ყველა, ვინც ჩემს გარშემოა."
ბავშვებმა ასევე გაიგეს, რომ კრებულები „რუსეთის ნდობა“, „მზე ფსკოვზე“, „თეთრი სამყაროს გასწვრივ“ ავტორის ნახატებით არის გაფორმებული.
შეხვედრა მწერალ ვ.ბ. სავინოვი
საბავშვო წიგნის კვირეულის ფარგლებში, საოჯახო კითხვის ბიბლიოთეკაში გაიმართა შეხვედრა პსკოვის მე-3 საშუალო სკოლის მე-3 და მე-4 კლასების მოსწავლეებს შორის 2010 წლის პსკოვის რეგიონის ადმინისტრაციის პრემიის ლაურეატთან, ვლადიმერ ბორისოვიჩ სავინოვთან, ილუსტრირებული ლიტერატურისთვის. საბავშვო ლექსების წიგნი "წიგნი მიუზიკლიდან".
ბიბლიოთეკარების მიერ მომზადებულმა სლაიდმა პრეზენტაციამ „მე მჯერა ზღაპრის...“ ბავშვებს ფსკოვის ლიტერატურაში ახალი სახელი გააცნო.
„იტყვიან: როგორი წვრილმანები
შენი საბავშვო რითმები?
თოჯინები, ბურთები, სათამაშოები,
კურდღლები, ზღარბი, ცხოველები,
ციგები, სლაიდები და თოვლის ბურთები?
ვწუხვარ მათ, ვისი ბავშვობის ქალაქია
სამუდამოდ დაიშალა;
ისინი არ ინარჩუნებენ მის მემკვიდრეობას.
ბავშვების სიზმრები - ფრენის საშუალება
ისინი ამას არასოდეს ხედავენ.
ბედნიერება სიცილში იფეთქებს
ბავშვთა თამაშები სერიოზულად არ აღიქმება,
და გაიღიმე,
და ზოგჯერ ეს შეიძლება მოხდეს,
მწუხარება ბავშვების ცრემლებისგან.
გულს ცეცხლს დამიკიდებ
ბავშვის ღია მზერის ქვეშ -
გაერთეთ და იყავით სევდიანი
დაწერე კარგი ისტორიები,
ყოველთვის ახლოს ვიყო ბავშვებთან!”
სავინოვი ვლადიმერ ბორისოვიჩი დაიბადა 1952 წლის 1 აპრილს ლენინგრადის პარგოლოვსკის რაიონში ოფიცრისა და მასწავლებლის ოჯახში. მან ბავშვობა და ახალგაზრდობა გაატარა სხვადასხვა სამხედრო ბანაკებში ლენინგრადის, ფსკოვის, მურმანსკის ოლქებში, ესტონეთსა და კარელიაში. დაამთავრა საშუალო სკოლა ვოლგის ქალაქ კინეშმაში, ივანოვოს რეგიონში, შემდეგ კი ლენინგრადის ელექტროტექნიკური ინსტიტუტი (LETI). 1975 წლის ივლისიდან ცხოვრობდა და მუშაობდა პსკოვში, კომპიუტერული ინჟინერი, ხოლო 2000-იანი წლების დასაწყისიდან იყო ფსკოვის მწერალთა ასოციაციის წევრი.
მისი საკუთარი ლექსების კრებულები "ჩვენი პარალელები" (2006) და "ჩიტის ალუბალი მოხარშული ფსკოვის რეგიონში" (2007), გარდა მოზრდილთა ლექსებისა, მოიცავს ლექსების დიდ კრებულებს ბავშვებისთვის.
„ლექსები ვ.ბ. სავინოვი, რომელიც მის მიერ დაწერილია შვილიშვილებისთვის და ამავე სახელწოდებით ყველა ბავშვისთვის, იმდენად სპონტანური, გამჭვირვალე და სუფთაა, რომ მათი კითხვისას თითქოს ჩაძირულიყავი შენივე ბავშვობის დაბურულ წყალში, ჯერ არ მოწამლული "ზრდასრულით". საზრუნავი და პრობლემები, რომლებიც ყოველდღიურად და საათობრივად გვაშორებს იმ საოცარი სამყაროდან, რომელშიც „ხეები დიდი იყო...“ ადამიანების უმეტესობა, როგორც ზრდასრული, სამწუხაროდ, კარგავს კავშირს ამ სამყაროსთან. ვლადიმერ სავინოვმა შეძლო მისი შენარჩუნება საკუთარ თავში, ”- ასე საუბრობს მისი კოლეგა კალმში, ფსკოვის პოეტი და პროზაიკოსი, რუსეთის მწერალთა კავშირის წევრი A.P. კაზაკოვი საბავშვო ლექსებზე.
პსკოვში მთლიანად ბავშვებისთვის დაიწერა და გამოიცა: საბავშვო ლექსების ილუსტრირებული წიგნი "წიგნი მიუზიკლიდან" (2010) და ლექსების წიგნი ბავშვებისთვის და მათი მშობლებისთვის "გილოცავ დაბადების დღეს!" (2012)
შეხვედრაზე კრებულიდან "გილოცავ დაბადების დღეს!" ავტორმა შეასრულა ლექსები "ბავშვებმა უყურეს მულტფილმებს", "მე მჯერა ზღაპრების", "თოვლის კაცი ცეკვავს ახალ წელს" და ა. თამაში”, ბავშვებმა გუნდურად შესთავაზეს პასუხები. ლექსმა „ასო Y-ის შესახებ“ უდიდესი ინტერესი გამოიწვია, რადგან თითქმის ყველა სტრიქონი შეიცავს სიტყვებს Y ასოთი.
ბიჭებს აინტერესებდათ კითხვები, როგორიცაა: „რატომ დაიწყეთ პოეზიის წერა? რა ასაკში? რთულია პოეზიის წერა? კითხვაზე, თუ რა გიბიძგებთ პოეზიის დაწერისთვის, ავტორმა უპასუხა, რომ შემოქმედების სტიმული მისი ოჯახია და საბავშვო ლექსების წერა დაიწყო, როცა შვილიშვილები ახლად დაიბადნენ, განაგრძო საბავშვო ბაღში, შემდეგ სკოლაში. ახლა კი, როცა მისი შვილიშვილები გაიზარდნენ, პოეზიას წერს ყველა ბავშვისთვის.
ბიჭებს გაუკვირდათ, რომ მის წიგნებში ილუსტრაციად გამოიყენებოდა ახალგაზრდა მხატვრების ნამუშევრები, ისევე როგორც ისინი.
ასეთი დაუვიწყარი მოვლენის გასახსენებლად ბავშვებმა მიიღეს პოეტის ავტოგრაფები და სიხარულით გადაიღეს სურათები ვლადიმერ ბორისოვიჩთან. ყოველივე ამის შემდეგ, ყველას არ შეუძლია დაიკვეხნოს, რომ მათ მიიღეს პირადი ავტოგრაფი სურვილებით და მწერალთან სუვენირების ფოტო!
დაბადებიდან 100 წლისთავზე ს.ვ. მიხალკოვა
12 მარტს, მე-3 სკოლის მე-2 და მე-4 კლასების მოსწავლეთა საოჯახო საკითხავი ბიბლიოთეკაში, მწერალ ს.ვ. მიხალკოვის იუბილესთან დაკავშირებით, აჩვენეს თოჯინების წარმოდგენა „ბიძა სტიოპას სტუმრად!“.
წიგნის "ბაბუა კრაევდუშკო და მისი მეგობრები" თეატრის თოჯინები ბავშვების წინაშე გამოჩნდნენ საყვარელი საბავშვო პერსონაჟების სახით S.V.-ს ლექსებიდან. მიხალკოვი "რა გაქვს", "ცხვარი", "ვაქცინაცია", "მე და ჩემი მეგობარი", "ტრეზორი", "სად არის სათვალე?". ბიძია სტიოპა მოვიდა მკითხველთან (ითამაშა მე-3 კლასის მოსწავლე დიმა რომანოვი) და მოძალადე, რომელიც მაშინვე რეფორმირებული იყო. თოჯინებთან ერთად ბავშვებმა წაიკითხეს ცნობილი ლექსები და იმღერეს სიმღერები.
სკოლის მოსწავლეები გაეცნენ სერგეი ვლადიმიროვიჩ მიხალკოვის დაბადებიდან 100 წლის იუბილესადმი მიძღვნილ წიგნის გამოფენას "რა გაქვს?" და შეაჯამეს საბავშვო ნახატების კონკურსის შედეგები "მე ავიღე ფანქარი და ქაღალდი". შეხვედრის დასასრულს ბავშვების ერთობლივი ძალისხმევით გადაწყდა კროსვორდი, რომელიც დაფუძნებულია მწერლის ნაშრომზე „ბიძია სტიოპა მორიგეა - მორიგეობს ხიდზე“, რომელიც მოითხოვდა არა მხოლოდ კარგ ცოდნას. ტექსტი, მაგრამ ასევე გამომგონებლობა!
ქალთა საერთაშორისო დღისთვის
7 მარტს, დღესასწაულის წინა დღეს, საგაზაფხულო ზღაპრის მოსანახულებლად საოჯახო საკითხავ ბიბლიოთეკას ეწვივნენ ახალგაზრდა პრინცესები - მე-3 საშუალო სკოლის მე-6 კლასის გოგონები.
როგორც ჩვენმა რუსმა მთხრობელმა ა.ს.-მ თქვა. პუშკინი: ”ზღაპარი სიცრუეა, მაგრამ მასში არის მინიშნება - გაკვეთილი კარგი მეგობრისთვის!” ბევრ ზღაპარს პრინცესების შესახებ აქვს ბედნიერი დასასრული: მათი გმირები პოულობენ ბედნიერებას და სიყვარულს, მაგრამ ყველას არ აქცევს ყურადღებას, რომ ეს ყველაფერი ჯადოსნურად და ღამით არ ხდება, არამედ მხოლოდ მრავალი ტესტის გავლის შემდეგ. და ყველა ზღაპრის გმირი არ იმსახურებს გახდეს ნამდვილი პრინცესა.
ახალგაზრდა გოგონებს რთული ტესტების გავლა მოუწიათ კონკურსში "მე ვარ პრინცესა?" მათ შეძლეს მეზღაპრეებად ქცევა, კონკია, მარია - ხელოსნები, წითელქუდა და ალიონუშკები. ყოველივე ამის შემდეგ, ნამდვილი პრინცესები არიან ისინი, ვინც ბევრი რამ იციან, ბევრი რამის გაკეთება შეუძლიათ, არიან კეთილი, მომთმენი, წარმოუდგენლად მომხიბვლელი და ჭკვიანი. ამიტომაც დადიან თანამედროვე პრინცესები ბიბლიოთეკაში და სიამოვნებით ქმნიან სასწაულებს!
გაზაფხულზე ყველაფერი შესაძლებელია მეგობრებო.
უბრალოდ შეხედე - ირგვლივ სასწაულებია!
ბებო ზღარბი შემობრუნდება
უცებ ზღაპარი პრინცესა.
ისე, მართალი გითხრათ,
თქვენ შორის უამრავი პრინცესაა.
არიან დედოფლები, დედოფლები,
სხვათა შორის, ფერიებიც არიან.
ყველა სილამაზე საოცარია,
ყველა ჭკვიანი და კარგია.
მადლობა ყველას გოგოებო
მთელი გულით ვიტყვით.
1 მარტი - კატების დღე
ჩვენი საყვარელი კატები დედამიწაზე მრავალი, მრავალი წლის წინ გამოჩნდნენ და ახლა ჩვენი სახლების სრულფასოვანი ბინადრები არიან. "ვისაც კატა ჰყავს, არ უნდა ეშინოდეს მარტოობის", - თქვა მწერალმა დენიელ დეფომ.
საოჯახო საკითხავი ბიბლიოთეკის თანამშრომლებმა მკითხველებთან ერთად 1 მარტს რუსეთში კატის დღე აღნიშნეს. დამსწრე საზოგადოებას წარუდგინა ფოტოგამოფენა „კატის სახლი“: ბავშვებმა და უფროსებმა ბიბლიოთეკის მკითხველს გაუზიარეს თავიანთი შინაური ცხოველების დაკვირვებები. ფოკინის მკითხველთა ოჯახის საყვარელი კატები 3 თაობას წარმოადგენდნენ!
ამ დღეს ბავშვებმა ნახეს ვიდეო "კატების ცხოვრებიდან" და მონაწილეობა მიიღეს ვიქტორინაში. ახალგაზრდა მკითხველებისთვის მომზადდა წიგნების გამოფენა "Visiting Purr" - აქ მათ შეეძლოთ გაეცნოთ ბ. პოტერის წიგნებს "ტაბითა კატის ზღაპრები", გაეტარებინათ საოცარი თავგადასავლები პუზიკთან და ტუზიკთან, ყველაზე ცნობისმოყვარე წიგნებისთვის. წარმოდგენილი იყო სერია "გამოიცანი სამყარო" - "კატებისა და ძაღლების შესახებ".
შეხვედრები ბიბლიოთეკაში 23 თებერვლის წინა დღეს
23 თებერვლის წინა დღეს, საოჯახო კითხვის ბიბლიოთეკაში გაიმართა შეხვედრა იულია ვიქტოროვნა კუზნეცოვასთან, რუსეთის შინაგან საქმეთა სამინისტროს 6718 სამხედრო ნაწილის კაპიტანთან, პერსონალთან მომუშავე ფსიქოლოგთან.
PPK-ის სტუდენტებმა ბევრი საინტერესო რამ შეიტყვეს რუსეთის ჯარში ქალების სამსახურის შესახებ. სტუმარმა ბავშვებს სამხედრო ნაწილის ისტორია, სამხედრო მოვალეობები, გაწვევა და სამხედრო მომზადება უამბო.
ბიბლიოთეკარების მიერ მომზადებული პრეზენტაციიდან "ქალები რუსულ ჯარში: ისტორია და თანამედროვეობა" ბავშვებმა შეიტყვეს მითოლოგიური ლადას, ჩვენი თანამემამულე პრინცესა ოლგას, იაროსლავნას "ზღაპარი იგორის კამპანიის" შესახებ, გაბედული კავალერიის ქალწულის ნადეჟდა დუროვას და შესახებ. ის ფაქტი, რომ რევოლუციამდელ ხანაში ჯარში მომსახურე ქალები მხოლოდ მისი აღმატებულების ნებართვით იყო დაშვებული.
ბიბლიოთეკის მეგობრებმა, პსკოვის რეგიონალური ასამბლეის დეპუტატმა დ.იუ., გამოთქვეს სურვილები მომავალ ჯარისკაცებს. მიხაილოვი და რუსეთის ფედერაციის შინაგან საქმეთა სამინისტროს შინაგანი ჯარების 6718 სამხედრო ნაწილის ვეტერანთა საბჭოს თავმჯდომარე ა.ვ. ტიმოფეევი.
22 თებერვალს, სამშობლოს დამცველის დღის წინა დღეს, საოჯახო საკითხავი ბიბლიოთეკა და რუსული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი გ.ნ. შელკოვნიკოვა მე-3 სკოლის სააქტო დარბაზში 5-6 კლასების მოსწავლეებისთვის მომზადდა და აჩვენა ზეპირი ჟურნალი "Fages of Feat", რომელიც მიეძღვნა დღესასწაულის ისტორიას და ალექსანდრე მატროსოვის ღვაწლის 70 წლის იუბილეს.
ჟურნალში წარმოდგენილი იყო რ.როჟდესტვენსკის, ვ.ბერესტოვის, ა.პროკოფიევის ლექსები, ასევე სიმღერა „ა. მეზღვაურები“ ა.ფატიანოვის ლექსებზე. ზეპირ ჟურნალს ახლდა ერთობლივად მომზადებული პრეზენტაცია.
23 თებერვალი მე-3 სკოლის მე-6 კლასის მოსწავლეებმა საოჯახო საკითხავი ბიბლიოთეკაში აღნიშნეს.
აქ მათ გაიხსენეს დღესასწაულის ისტორია, შემდეგ კი მონაწილეობა მიიღეს თამაშში "კარგად შესრულებული მებრძოლი".
ბიჭებს უნდა გამოეჩინათ სავარჯიშო უნარები, დაიმახსოვრონ სამხედრო წოდებები, იარაღის ტიპები, გაიარონ თეორიული საველე გადარჩენის კურსი მცენარეული აფთიაქის გამოყენებით, ანგარიშის გაშიფვრა და მონაწილეობა მიიღონ ვიქტორინაში "სამხედრო უნიფორმა: რა არის რა?"
ყველა ეტაპის განმავლობაში, თითოეულმა განყოფილებამ აჩვენა თავისი მუშაობის თანმიმდევრულობა, რაზეც საბოლოოდ იყო დამოკიდებული გამარჯვება. ღონისძიებამ წარმატებით ჩაიარა: სკოლასა და ბიბლიოთეკას შორის მჭიდრო თანამშრომლობა ყოველთვის დადებით შედეგს იძლევა.
ლიტერატურული და საგანმანათლებლო ვიქტორინა "მიხაილოვსკოე"
”გამარჯობა, მიტოვებული კუთხე,
მშვიდობის, შრომისა და შთაგონების თავშესაფარი..."
ეს სტრიქონები აღებულია ა.ს. პუშკინის "სოფელი", დაწერილი 1819 წელს და ეძღვნება პოეტის სოფელ მიხაილოვსკოეში ყოფნას.
6 თებერვალს, საოჯახო საკითხავი ბიბლიოთეკაში პუშკინის ხსოვნის დღისთვის და პუშკინის მუზეუმ-ნაკრძალის დირექტორის ს.ს. დაბადებიდან 100 წლისთავზე. გეიჩენკომ გამართა ლიტერატურული და საგანმანათლებლო ვიქტორინა „მიხაილოვსკოე“ მე-3 სკოლის მე-6-8 კლასების მოსწავლეებისთვის.
ბავშვებს, რომლებიც ჯერ არ იყვნენ ნამყოფი პუშკინსკის ნაკრძალში, საშუალება მიეცათ გაეტარებინათ ვირტუალური ექსკურსია სოფელ მიხაილოვსკოეში.
პუშკინის ნაკრძალი მიმზიდველი ადგილია ჩვენი სამშობლოს სხვა ულამაზესი ადგილებისგან განსხვავების გამო. რუსული ხალხური ზღაპრების ჯადოსნური სარკესა და ძიძა არინა როდიონოვნას ზღაპრების მსგავსად, მიხაილოვსკის წყლები და ცა, ტყეები და მინდვრები გვაძლევს საშუალებას აქ ვიხილოთ თავი ბრძენი და კეთილი, დიდსულოვანი და ყურადღებიანი, ნიჭიერი და კეთილშობილი - მხოლოდ რეალური გზა. პოეზიას შეუძლია შექმნას ადამიანი.
პრეზენტაციის „ჯადოსნური მიწები, სადაც მე ვცხოვრობ ჩემს სულში“ ყურების შემდეგ ბავშვებმა უპასუხეს ვიქტორინის „მიხაილოვსკისში“ კითხვებს, გაეცნენ წიგნების გამოფენას „და ისევ იმ ტკბილ კუთხეს ვეწვიე...“ და გაიხსენეს. პოეტის ლექსები.
კითხვები, რომლებიც ბავშვებს დაუსვეს ვიქტორინის დროს, საფუძველს იძლევა მსგავსი ადგილობრივი ისტორიული ლიტერატურული შეხვედრების გაგრძელების საფუძველი.
„რადგან შენ ფლობ იმ ადგილებს, სადაც ადრე ცხოვრობდი
დიდი კაცი - ბედმა მოგცა
Საგანძური! ასე ექცევი მათ,
ისე, რომ ყველას ახსოვდეს სახელოვანი სახელი. ”
ჟაკ დელისი "ბაღები"
ღონისძიების ფარგლებში გამოყენებული იქნა პრეზენტაცია „ვირტუალური ექსკურსია სოფელ მიხაილოვსკოეში „ჯადოსნური მიწები, სადაც მე სულით ვცხოვრობ“. ავტორი: კოტინოვა ე.იუ. - რუსული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი პსკოვის ოლქის ველიკიე ლუკის პედაგოგიურ ლიცეუმში.
ლიტერატურული ვიქტორინა "ვიტიციზმები ოსტერის მიხედვით"
21 იანვარს საოჯახო კითხვის ბიბლიოთეკაში გაიმართა ლიტერატურული ვიქტორინა „ვიტიციზმები ოსტერის მიხედვით“. გასული წლის ნოემბერში ბიბლიოთეკარებმა და ბავშვებმა გრიგორი ოსტერის იუბილე აღნიშნეს. ღონისძიებას ფართო გამოხმაურება მოჰყვა და ამჯერად თამაშში მონაწილეობა მოხალისეებად გამოცხადდნენ მე-3 საშუალო სკოლის მე-3 „ა“ კლასის მოსწავლეები.
ჯერ ბავშვები გაეცნენ ავტორის ბიოგრაფიას და მის ნამუშევრებს, შემდეგ დაიწყეს რთული ამოცანების გადაჭრა „მათემატიკის ამოცანების წიგნის“ დახმარებით. ბავშვებმა ამოხსნეს კროსვორდი, გაიხსენეს ციტატები გ.ოსტერის პოპულარული ნაწარმოებებიდან, წაიკითხეს „ცუდი რჩევა“ და თოჯინების შოუშიც კი შეასრულეს მსახიობები.
ვიქტორინაში მინიმალური სხვაობით მოიგო "ცუდი რჩევების" გუნდმა. ჟიურიმ განსაკუთრებით აღნიშნა დიმიტრი რომანოვისა და სვიატოსლავ ნიკოლაევის სპექტაკლები "38 თუთიყუში" გუნდიდან, ასევე "ცუდი რჩევების" გუნდის კაპიტანი ალისა ნიკონოვა: მათ ყველაზე მეტი ქულა მოუტანეს თავიანთ გუნდებს.
"კარი გაიღება ზამთრის ზღაპარს..."
თოვლი ტრიალებს და ვერცხლისფერდება
და წევს მინდვრებზე.
და ხეები ისეთი ლამაზია
იანვრის თეთრ ფერში!
და ფიფქები ტრიალებენ, ტრიალებენ,
თეთრი ცეკვა ბოროტია,
და დაწექი ღია სივრცეებში
ვერცხლისფერი ფარდა.
ზამთარი წელიწადის მშვენიერი, ჯადოსნური დროა, როდესაც მოდის ყველაზე ზღაპრული არდადეგები: ახალი წელი, შობა, შობა.
ყველა ადამიანის ბავშვობის მოგონებები, რა თქმა უნდა, ასოცირდება წელიწადის ამ დროს: თოვლის თამაშები, სლაიდები, საჩუქრები თოვლის ბაბუისგან.
პოეტებმა დაწერეს ბევრი ლამაზი ლექსი ზამთრის შესახებ, კომპოზიტორებმა შექმნეს მათთვის მუსიკა, მხატვრებმა კი ნახატები დახატეს.
ლიტერატურულ და მუსიკალურ საღამოზე "კარი გაიხსნება ზამთრის ზღაპარში ...", საოჯახო საკითხავი ბიბლიოთეკაში შესრულდა ლექსები კრებულიდან "ცოცხალი ცისარტყელა", რომლის ავტორები იყვნენ პსკოვის რეგიონის ახალგაზრდა პოეტები ". ზამთარი", "თეთრი ცეკვა", "თოვლი", "ბზუა". შეხვედრის სტუმრებს მოეწონათ ლარინა ფედოტოვას ლექსები "ზამთრის ეტიუდი", "ზამთრის რომანტიკა" და სხვა. მე-3 სკოლის მოსწავლეებმა შეასრულეს ულამაზესი სიმღერები "თეთრი თოვლი", "Sleighbells", "თოვლი-თეთრი ზამთარი".
საღამოს დასკვნითი აკორდი იყო სიმღერის "და ფანჯრის მიღმა ზამთარი..." პრემიერა ვერა სერგეევას ლექსებზე, მუსიკის ავტორის ზოია ჩერნევას მიერ შესრულებული.
ბიბლიოთეკის სტუმრების განწყობა დიდხანს დარჩება მხიარული და ნათელი ლამაზი მუსიკისა და პოეზიის კომუნიკაციისგან.
ირკუტსკის სახელობის რეგიონალურ საბავშვო ბიბლიოთეკაში. მარკ სერგეევი მასპინძლობს წიგნს და ილუსტრაციულ გამოფენას "მსოფლიოში ყველაფრის შესახებ", რომელიც ეძღვნება სამუილ მარშაკის ცხოვრებასა და მოღვაწეობას და ეძღვნება მის 130 წლის იუბილეს.
სამუილ იაკოვლევიჩ მარშაკი (11/03/1887–07/04/1964) - ცნობილი პოეტი, მთარგმნელი, დრამატურგი, ლიტერატურათმცოდნე, საბავშვო ლიტერატურის კლასიკა, პოპულარული ლექსების, ზღაპრებისა და ბავშვებისთვის პიესების ავტორი. მან პოეზიის წერა ოთხი წლის ასაკში დაიწყო, 11 წლის ასაკში მარშაკმა უკვე დაწერა რამდენიმე ლექსი. პოეტმა დიდი სიყვარულით ისაუბრა თავის პატარა მკითხველებზე:
ჩემი მკითხველი განსაკუთრებული სახეა.
მას შეუძლია მაგიდის ქვეშ სიარული.
მაგრამ მიხარია, რომ ვიცი, რომ გიცნობ
წლის მკითხველთან ორი ათასი.
გამოფენის ხუთ სექციაში წარმოდგენილია მწერლის მრავალმხრივი შემოქმედებითი გზის ძირითადი ეტაპები და ბიოგრაფიული მასალები S. Ya. Marshak-ის შესახებ. გამოფენის გაცნობისას ყველას შეეძლება ჩაეფლო საყვარელი ავტორის მიერ შექმნილი შესანიშნავი ზღაპრებისა და ლექსების ატმოსფეროში.
პირველი ნაწილი ეძღვნება მთხრობელ მარშაკს. მკითხველი აქ იპოვის წიგნებს, რომლებსაც ბავშვების მრავალი თაობა უყვარს: „სულელი თაგვის ზღაპარი“, „ჭკვიანი თაგვის ზღაპარი“, „რიაბა ქათამი და ათი იხვის ჭუკი“ და ა.შ.
გამოფენის მეორე ნაწილში მარშაკი წარმოდგენილია როგორც კეთილი და ბრძენი მასწავლებელი; მისი წიგნები "Merry ABC" და "Merry Counting" უცვლელად ეხმარება ბავშვებს სასკოლო მეცნიერების საფუძვლების გააზრებაში.
მესამე ნაწილი ეძღვნება დრამატურგს მარშაკს, სადაც წარმოდგენილია ბავშვებისთვის ცნობილი პიესები, როგორიცაა "კატის სახლი", "თორმეტი თვე", "ჭკვიანები".
მეოთხე განყოფილებაში ვლინდება მარშაკის, როგორც ნიჭიერი მთარგმნელის მოღვაწეობა. მწერალმა შექმნა არა მხოლოდ თარგმანები, არამედ ნამდვილი ხელოვნების ნიმუშები. მარშაკის ბრწყინვალე თარგმანებმა მსოფლიო ლიტერატურის მრავალი შედევრი ხელმისაწვდომი გახადა ჩვენი ქვეყნის ბავშვებისთვის: ინგლისური ხალხური ბალადები, სიმღერები ბავშვებისთვის, ჩეხური, ლატვიური, ლიტვური ხალხური ლექსები. მკითხველი აქ იპოვის წიგნებს "ჰეზერ ჰანი", "სახლი, რომელიც ჯეკმა ააშენა", "სინიორ პომიდორი" და სხვა.
ბოლო ნაწილი შეიცავს ლიტერატურას მწერლის ცხოვრებისა და მოღვაწეობის შესახებ, მისი ესეები და თანამედროვეთა მოგონებები მის შესახებ. „მწერლის უკვდავება მისი წიგნებია. S. Ya. Marshak-მა დატოვა მდიდარი მემკვიდრეობა, რომელიც მრავალი თაობის განმავლობაში იცოცხლებს“, - ამბობს მის შესახებ საბავშვო მწერალი, ლიტერატურათმცოდნე და მემუარისტი ვერა სმირნოვა.
გამოფენაზე სულ 39 ეგზემპლარი წიგნია წარმოდგენილი. ახალგაზრდა მკითხველი უკვე დიდი ინტერესით ეცნობა გამოფენას, რომელიც 30 ნოემბრამდე გაგრძელდება. უფასო დაშვება.
