უსაზღვროდ რთულია ხელოვნებაში ახალი სიტყვის თქმა, მხატვრობაში საკუთარი ენის პოვნა. ეს განსაკუთრებით რთულია ლანდშაფტის პირობებში. ნიკოლაი რომადინის ტილოები, ერთი შეხედვით, ტრადიციულია. მაგრამ რაც უფრო დიდხანს უყურებთ მხატვრის ნახატებს, მით უფრო მეტად გესმით რომადინის განსაკუთრებული სტილი.
ერთ დღეს მწერალი ალექსეი ტოლსტოი მივიდა ნიკოლაი მიხაილოვიჩ რომდინის სახელოსნოში. მას ძალიან მოეწონა პატარა პეიზაჟი, კედლიდან ჩამოხსნა, დიდხანს უყურებდა და მხოლოდ ერთი სიტყვა თქვა: "ჯადოქრობა!"
მომავალი მხატვარი დაიბადა სამარაში, რკინიგზის მუშის ოჯახში. მამამისს ხატვა უცხო არ იყო, დასვენების მომენტებში საღებავებს და ფუნჯებს იღებდა - ნახატებს ზღვაზე, რომელიც არასდროს უნახავს. მაგრამ მას ნამდვილად არ სურდა, რომ მისი შვილი მხატვარი გამხდარიყო - ეს პროფესია, მისი აზრით, არ იყო სერიოზული კაცისთვის. თუმცა, როცა მამამისი წასული იყო, კოლიამ აიღო მისი საღებავები და ფუნჯები - მაშინ მას ვერ აშორებდნენ მათ. მამაჩემს ეს არ მოსწონდა და ოჯახში კონფლიქტი იდგა. 1922 წელს ნიკოლაიმ თავისი უბრალო ნივთები შეაგროვა და მოსკოვში გაემგზავრა ვხუტემასში.
ნაკლებად სავარაუდოა, რომ გაბრაზებულმა მამამ წარმოიდგინა, რომ მისი ვაჟი გახდებოდა ცნობილი მხატვარი, რაც მის მოკრძალებულ მხატვრულ გამოცდილებას მსოფლიო მემკვიდრეობად აქცევს - 1997 წელს, ესპანეთის ქალაქ სევილიაში, გაიმართა უჩვეულო გამოფენა "რუსი მხატვრების სამი თაობა რომადინი". გაიმართა, რომელზეც გამოიფინა მისი, მიხაილ ანდრეევიჩის, მისი ვაჟის ნიკოლაის და შვილიშვილის მიხაილის ნახატები. გამოფენამ დიდი წარმატებით ჩაიარა.
ნიკოლაი რომადინი, როგორც მგზნებარე, ტემპერამენტული და ენთუზიასტი ადამიანი, მივარდა ერთი უკიდურესობიდან მეორეში ფერწერაში, სცადა ყველაფერი მასში - როგორც თემატური ტილოები "აქტუალურ" თემებზე, ასევე პორტრეტებზე, რომლებშიც მან მიაღწია დიდ აღიარებას. მისი ავტოპორტრეტი, შესრულებული 1948 წელს, ახლა ფლორენციის უფიზის გალერეაშია. დიდი პატივია!
1930-იანი წლების მიწურულს რომადინმა მოულოდნელად მიატოვა ყველაფერი, რაც უკვე შექმნა, რითაც შეეძლო ეამაყა და სუფთა ლანდშაფტში გადავიდა. მოლბერტით, ტილოებით, საღებავებითა და ფუნჯებით და პატარა ზურგჩანთით ის თვეების განმავლობაში გაუჩინარდა ჩრდილოეთ, ცენტრალურ რუსეთსა და სხვა დისტანციებსა და სოფლებში.
1940 წელს მის პირველ პერსონალურ გამოფენაზე გამოფენილმა მისმა ნამუშევრებმა ახალი, ორიგინალური სახელი მისცა რუსულ მხატვრობას. დიდი მოვლენა იყო მიხაილ ვასილიევიჩ ნესტეროვის გამოფენაზე ვიზიტი. შეხვედრა არტისტისთვის ძალიან მნიშვნელოვანი იყო.
მოულოდნელი და, ალბათ, უმაღლესი ჯილდო იყო ლევიტანის ფოტო; მიხაილ ვასილიევიჩმა რომადინს გადასცა შემდეგი სიტყვებით: „ლევიტანმა მაჩუქა ფოტო, როგორც რუსული ლანდშაფტის ტრადიციების გამგრძელებელმა. შეინახე და, როცა საჭიროდ ჩათვლი, ჩააბარე. ახალგაზრდა ხელოვანს, რომელსაც პატივისცემით შეუძლია გააგრძელოს ეს ხაზი!
დიდი სამამულო ომის დროს ნიკოლაი რომადინმა შექმნა ნახატების დიდი სერია "ვოლგა - რუსული მდინარე". თითქმის ყველაფერი ახლა ტრეტიაკოვის გალერეაშია. ისევე როგორც სხვა მნიშვნელოვანი ნახატების სერია, "სეზონი", რომელიც შეიქმნა ჩაიკოვსკის მუსიკისა და კლოდ ლორენის ნახატების გავლენით.
1946 წელს დახატული ნახატი "კერჟენეც" მხატვრის შემოქმედებაში ეტაპად იქცა. მისთვის ყველაზე დამახასიათებელი, ყველაზე რომანტიული და იდუმალი. მისი შეთქმულება, ერთი შეხედვით, ძალიან მარტივია. გაზაფხულის წყალდიდობის დროა, უღრანი ტყე, თითქოს ბნელი, პირქუში წყლიდან ამოსულიყო და რაღაც ჭირვეულ მოლოდინში გაყინული. და თუნდაც მყიფე ნავი ორი ადამიანის სილუეტით არ არღვევს ამ ჯადოსნურ, "ბერენდეის" სამეფოს.
და "კერჟენეც" და სხვა ყველაზე მნიშვნელოვანი ნამუშევრები - "კუდინსკოეს ტბა", "იარენსკის ტყე", "თეთრი ღამე", "ზამთარი ოსტროვსკიში", "სენეჟი. ვარდისფერი ზამთარი", "ელეგანტური ზამთარი", "ნისლი. თვალი", "ესენინის რიაზანის ადგილები" გასაოცარია მათი ემოციური გავლენით, დახვეწილი ფიგურალური მაგიით.
ევგრაფი კონჩინი (სტატიიდან "ნიკოლაი რომადინის ჯადოქრების ტბა")
კიდევ ერთი რუსი მხატვარი, რომლის სახელიც ჩემთვის უცნობი იყო.
რომადინა ნ.მ. უწოდა გამოჩენილი რუსი მხატვარი, ლირიკული რუსული ლანდშაფტის ოსტატი.
გაზაფხულის წვიმა. 1967 წ 
ვენციანოვის მოგონებები 
ჭექა-ქუხილი, 1967 წ
ხელოვნების ფორმირება ნ.მ. რომადინი, მოყვარული მხატვრის შვილი, დაეცა პოსტრევოლუციურ წლებში, როდესაც ავანგარდის გავლენა თანდათან ქრებოდა. რომადინი, თავდაპირველად ყოველდღიური ჟანრის პორტრეტებისა და ნახატების ავტორი, 1930-იან წლებში აღმოჩნდა ლირიკულ პეიზაჟში, სადაც შესაძლებელი იყო სოციალისტური რეალიზმის პათოსისგან "დამალვა", რომელიც მხატვრისთვის უცხო იყო.
ჩიტის ალუბალი, 1971 წ 
Ღრმა წყალი
რომადინის ხელოვნების ყველაზე ნათელი პერიოდი იყო 1940-1950-იანი წლები, როდესაც მისი ნახატები აღიქმებოდა, როგორც საუკუნის პირველი ნახევრის ამ ჟანრის უდიდესი ოსტატების ლანდშაფტის ხაზის განვითარება - M.V. ნესტეროვა, ი.ე. გრაბარი, ნ.პ. კრიმოვა. მაგრამ რომადინი ორიგინალური მხატვარია, რომელსაც შეუძლია მოტივში ჩახედვა თითქმის მანამ, სანამ მასში არ დაიშლება - იქნება ეს სრულიად ტრადიციული შეხედულებები, როგორც სერიალებში "ვოლგა - რუსული მდინარე" (1949), "სეზონები" (1953), ან, პირიქით. , მომაჯადოებელი, იდუმალი კუთხეები ("კერჟენეც", 1946; "დატბორილი ტყე", 1950-იანი წლები).
კერჟენეც, 1946 წ 
დატბორილი ტყე, 1970 წ 
გაზაფხულის ნაკადი 
ბერენდეევის ტყე. 1978 წ 
გაზაფხულის ტყე, 1956 წ
ნ.მ.რომადინი გარდაიცვალა 1987 წლის 10 აპრილს. ის დაკრძალეს მოსკოვში ვაგანკოვსკოეს სასაფლაოზე. 
გაზაფხულის სქელი, 1972 წელი 
მზისგან განათებული ნაძვი, 1964 წ 
ტყის მდინარე, 1956 წ 
ტირიფები წყალდიდობაში 
ვარდისფერი გაზაფხული 
ახალი ნიავი 
ტყის ტბა, 1959 წ 
კუდინსკოეს ტბა 
სოფელი ხმელევკა 
ესენინის მშობლიურ ადგილებში, 1957 წ 
ტყეში ზამთარში 1956 წლის დეკემბერი. 
გაუყინავი მდინარე 
ღამის სევდა, 1958 წ
დაიბადა სამარაში 1903 წლის 6 (19 მაისს) რკინიგზის თანამშრომლის ოჯახში. სწავლობდა სამარას სამხატვრო კოლეჯში (1922) და მოსკოვის ვხუტემასში (1923–1930) რ.რ.ფალკთან, ი.ი.მაშკოვთან და პ.პ.კონჩალოვსკისთან. მასზე განსაკუთრებული გავლენა მოახდინა "რუს მხატვართა კავშირის" ოსტატთა ფერწერის სტილმა - მათი იმპრესიონისტული კოლორიზმით და შედარებით მარტივი ბუნებრივი შთაბეჭდილების სიმბოლურ "რუსეთის გამოსახულებად" გადაქცევის სურვილით.
ნამუშევრები ინახება მოსკოვის სახელმწიფო ტრეტიაკოვის გალერეის კოლექციებში. სახელმწიფო ტრეტიაკოვის გალერეა მოსკოვის სახელმწიფო ისტორიული მუზეუმი, მოსკოვი. მაქსიმილიან ვოლოშინის სახლმუზეუმის სახელმწიფო ისტორიული მუზეუმის კოლექცია, კოქტებელი. მაქსიმილიან ვოლოშინის სახლმუზეუმის კოლექცია კოქტებელის რუსული მუზეუმი კიევში, უკრაინა, მე-20 საუკუნის უკრაინის ისტორიის მუზეუმი, პარიზი, პარიზი, პ. ლუდვიგის მუზეუმი, კიოლნი, გერმანია. ვაშინგტონი კერძო კოლექციები რუსეთში, აშშ-ში, საფრანგეთში, მონაკოში, გერმანიაში, იტალიაში, ბელგიაში, შვეიცარიაში, ლუქსემბურგში.
„რომადინის ტემპერამენტი იმალება, შინაგანად ამოძრავებული. მის საუკეთესო ნამუშევრებში გარეგნულად გასაგები დინამიზმისა და ქაოსის ტემპერამენტი, ზედაპირულად დალაგებული, როგორც ხშირად ხდება, დნება მშვიდ და კეთილშობილურ ფორმაში, წყნარ და მარტივ ფორმაში. ჩემი გაგებით, ამ პრინციპში იმალება მაღალი მხატვრული პრინციპი.“ ანდრეი ტარკოვსკი. ანდრეი ტარკოვსკი
„მიხაილ რომადინის ნახატებში რიტმული გამეორება და დეტალების გადაჭარბებული გაჯერება შინაგანად მდიდრებს და მახსენებს ძველთა გრანდიოზულ ფრესკებს. მაგიდაზე ფუნჯების ღობე (ნატურმორტი ჯაგრისები და ფული) შედარებაა რენესანსის ნახატებში მოლაშქრე ცხენებზე მხედრების მიერ ტალღოვანი შუბების რიგთან.“ ტონინო გუერა. ტონინო გუერა
მე-2 კლასში ხელოვნების გაკვეთილის შეჯამება თემაზე "სილამაზე ჩვენს ირგვლივ"
ნაწარმოების ავტორი:სინიდიშკინა სვეტლანა ვლადიმეროვნა, დაწყებითი კლასების მასწავლებელი, მუნიციპალური საგანმანათლებლო დაწესებულება "22-ე საშუალო სკოლა", მორდოვიის რესპუბლიკა, სარანსკი.სამიზნე:პეიზაჟის დახატვა, ფერის საშუალებით განწყობის გადმოცემა, გარკვეული არომატის შექმნა;
Დავალებები:
1. საგანმანათლებლო:
შეძენილი ცოდნის კონსოლიდაცია მოსაწყენი და გახმოვანებული ფერების შესახებ, პირველადი ფერების შერევის ტექნიკის შესახებ;
გააგრძელეთ "poke" ხატვის ტექნიკის დაუფლება.
2. განვითარება:
განავითაროს მხატვრული გემოვნება, ჩამოაყალიბოს შემოქმედებითი შესაძლებლობები და შემოქმედების სურვილი,
ხელი შეუწყოს სივრცითი აზროვნების განვითარებას კომპოზიციის მაგალითის გამოყენებით,
ხელის კუნთების მშვენიერი მოტორული უნარების განვითარება, ყურადღება, სიცხადე.
3. საგანმანათლებლო:
სიზუსტისა და შრომისმოყვარეობის დამუშავება;
ხელოვანთა ნამუშევრების შესწავლაზე დაფუძნებული მხატვრული გემოვნების ჩამოყალიბება, ბუნების სიყვარულის გაღვივება;
Მასტერკლასიშექმნილია ყველასთვის, ვინც გატაცებულია კრეატიულობით და უყვარს ლამაზი, ორიგინალური და უნიკალური ნივთების შექმნა საკუთარი ხელით, გამოყენება ხელოვნების გაკვეთილებზე და კლასგარეშე აქტივობებში.
მიზანი:ინტერიერის დეკორაცია.
ტექნიკა:"poke", შეგიძლიათ გამოიყენოთ "dab", "overlay"
გაკვეთილის ტიპი:თემატური ნახატი მე-2 კლასში.
მასწავლებლის აღჭურვილობა:
1. ნახატების რეპროდუქციები: ლევიტან ი.არყის კორომი. პოლენოვი ვ.პეპლები.
რომადინ ნ.გაზაფხულის წვიმა. ტოლსტოი ფ.
2. კომპიუტერი, პროექტორი;
აღჭურვილობა სტუდენტებისთვის:
1.ალბომი;
2. გუაში (აკვარელი) საღებავები:
3. წყლის ქილები;
4.ფუნჯები.
ინტერდისციპლინური კავშირები:სახვითი ხელოვნება, ლიტერატურა.
გაკვეთილის ტიპი:მიღწეულის კონსოლიდაცია.
ფორმა:ფრონტალური, (ერთობლივი-ინდივიდუალური).
გაკვეთილის მსვლელობა და სტრუქტურა:
1.ორგანიზაციული მომენტი(მოსწავლეთა ფსიქოლოგიური მომზადება კლასში სამუშაოდ).
2. გაკვეთილის თემის, მიზნისა და ამოცანების განსაზღვრა.
მასწავლებელი:
- ახლა გადავხედოთ მხატვრების ნახატების რეპროდუქციებს. თქვენი ამოცანაა განსაზღვროთ გაკვეთილის თემა.
ნახატების ნახვისას მოსწავლეებს შეიძლება ჰქონდეთ კითხვები:
- შეხედეთ ნახატების ფერთა სქემას.
- ვის შეუძლია დაასახელოს ეს ფერის სქემა (მოსაწყენი და თბილი ფერები)
- ყურადღებით დააკვირდით და სიტყვებით აღწერეთ რას ხედავთ ამ სურათზე.
- ნახეთ, როგორ იცვლება ფერის სქემა.
ლევიტან ი.არყის კორომი.
პოლენოვი ვ.პეპლები.
რომადინ ნ.გაზაფხულის წვიმა.
ტოლსტოი ფ.ყვავილების თაიგული, პეპელა და ჩიტი.
მასწავლებელი:
- მაშ, რა არის გაკვეთილის თემა?
ბავშვები:
- ჩვენი გაკვეთილის თემაა "გაზაფხული".
- გაზაფხულის პეიზაჟი.
მასწავლებელი:
- რა არის პეიზაჟი?
ბავშვები:
- ტერიტორიის სურათი.
მასწავლებელი:
- შეგახსენებთ, რომ ვნახეთ პეპლები, ჩიტი და ყვავილების ვაზა. (თუ ბავშვები არ პასუხობენ, მაშინ დაეხმარეთ.)
მასწავლებელი:
- ჩვენ დავხატავთ პეიზაჟს „სილამაზე ჩვენს ირგვლივ“ ან „გაზაფხულის დღის სილამაზე“.
3. ცოდნის განახლება.
მასწავლებელი:
- ჯერ გავიმეოროთ ის, რაც უკვე ვიცით საღებავებთან მუშაობისას.
ბავშვების პასუხების ვარიანტები: გუაში არ უყვარს წყალი, აკვარელი, პირიქით, "აკვა" - წყალი, მაგრამ "poke" ტექნიკით მუშაობისას არ ვიღებთ ბევრ წყალს, არამედ მხოლოდ ფუნჯს ვასველებთ; გამოსახვისას. საგაზაფხულო ლანდშაფტი და სილამაზე ჩვენს ირგვლივ, ვიყენებთ ნათელ "ზარის" ფერებს.
4. ფიზიკური აღზრდის ოქმი.
მასწავლებელი:
- სანამ მუშაობას დავიწყებთ, გავხალისდეთ, ძალა მოვიპოვოთ, რომ ყველა საქმე დავასრულოთ.
(საუბარი მოძრაობებით)
ჩვენ ავიღებთ პოკს ასე.
Რთულია? არა, არაფერია.
ზემოთ, ქვემოთ, მარჯვნივ, მარცხნივ
ჩვენ დავაკაკუნეთ,
ქუსლიანი გოგოების მსგავსად.
(გაიმეორეთ საჭიროების შემთხვევაში)
5.ნასწავლი წესების გამოყენება და პრაქტიკული სამუშაოს შესრულება.
სამუშაოს 1 ეტაპი - ფონის გამოყენება.
მასწავლებელი:
- რა ფერით ვიწყებთ მუშაობას?
- სად იწყება ლანდშაფტის მუშაობა?
(ბავშვების პასუხები შესაძლებელია)
ბავშვები:
- დახაზეთ ფონი.
- Ცა ლურჯია.
- დედამიწის ზედაპირი მწვანე ბალახია.
ფერწერა თეთრით (საღებავების შერევა).
2.სცენა - ხეების გვირგვინების დახატვა.
შეურიეთ თეთრს.
3.სცენა - დეტალების დახატვა.
მასწავლებელი:
- კიდევ რა შეიძლება იყოს გამოსახული სურათზე?
ბავშვები(შესაძლო პასუხები):
- ყვავილები, ჩიტები, პეპლები, მზე, ნაკადი.
მასწავლებელი:
- თავად დაასრულე შენი კომპოზიცია.
მასწავლებელი:
-რა უნდა გააკეთო, თუ ყავისფერი საღებავი არ გაქვს?
ბავშვები:
- შეურიეთ წითელი და ლურჯი საღებავები.
შეურიეთ საღებავები თეთრს.
(პრაქტიკული მუშაობის დროს მასწავლებელი აკეთებს მიზნობრივ რაუნდებს):
1) სამუშაო ადგილის ორგანიზების კონტროლი;
2) სამუშაო მეთოდების სწორად შესრულების მონიტორინგი;
3) გაჭირვებული სტუდენტებისთვის დახმარების გაწევა;
4) შესრულებული სამუშაოს ხარისხის კონტროლი.
6. შეჯამება.
მასწავლებელი:
- მიამაგრეთ თქვენი ნახატები დაფაზე, ნახატის ქვეშ, რომელიც სხვებზე მეტად მოგეწონათ, დადეთ პლუს ნიშანი.
ნამუშევრების შეფასება და ბავშვების აზრის გამოხატვა (რატომ მოეწონათ ნახატი)
7. რეფლექსია.
მასწავლებელი:
- აიღეთ ფერის გუაშის საღებავის ქილა, რომელიც გადმოსცემს თქვენს განწყობას და აჩვენებს, მოგეწონათ თუ არა გაკვეთილი:
წითელი- ძალიან მომეწონა და ყველაფერი გამომივიდა.
მწვანე– არც ისე კარგად და მჭირდება ვივარჯიშო ხატვაში და საღებავების შერევაში.
ლურჯი- არ მომეწონა და არაფერი გამომივიდა.
პრაქტიკა გვიჩვენებს, რომ ყველა სტუდენტს შეუძლია გაუმკლავდეს ამ ტიპის სამუშაოს.
მასწავლებელი:
- მადლობა გაკვეთილისთვის. გაკვეთილი დასრულდა.
დაალაგეთ სამუშაო ადგილი.
ერთ დღეს მწერალი ალექსეი ტოლსტოი მივიდა ნიკოლაი მიხაილოვიჩ რომდინის სახელოსნოში. მას ძალიან მოეწონა პატარა პეიზაჟი, კედლიდან ჩამოხსნა, დიდხანს უყურებდა და მხოლოდ ერთი სიტყვა თქვა: "ჯადოქრობა!"
მომავალი მხატვარი დაიბადა სამარაში, რკინიგზის მუშის ოჯახში. მამამისს ხატვა უცხო არ იყო, დასვენების მომენტებში საღებავებს და ფუნჯებს იღებდა - ნახატებს ზღვაზე, რომელიც არასდროს უნახავს. მაგრამ მას ნამდვილად არ სურდა, რომ მისი შვილი მხატვარი გამხდარიყო - ეს პროფესია, მისი აზრით, არ იყო სერიოზული კაცისთვის. თუმცა, როცა მამამისი წასული იყო, კოლიამ აიღო მისი საღებავები და ფუნჯები - მაშინ მას ვერ აშორებდნენ მათ. მამაჩემს ეს არ მოსწონდა და ოჯახში კონფლიქტი იდგა. 1922 წელს ნიკოლაიმ თავისი უბრალო ნივთები შეაგროვა და მოსკოვში გაემგზავრა ვხუტემასში.
ნაკლებად სავარაუდოა, რომ გაბრაზებულმა მამამ წარმოიდგინა, რომ მისი ვაჟი გახდებოდა ცნობილი მხატვარი, რაც მის მოკრძალებულ მხატვრულ გამოცდილებას მსოფლიო მემკვიდრეობად აქცევს - 1997 წელს, ესპანეთის ქალაქ სევილიაში, გაიმართა უჩვეულო გამოფენა "რუსი მხატვრების სამი თაობა რომადინი". გაიმართა, რომელზეც გამოიფინა მისი, მიხაილ ანდრეევიჩის, მისი ვაჟის ნიკოლაის და შვილიშვილის მიხაილის ნახატები. გამოფენამ დიდი წარმატებით ჩაიარა.
ნიკოლაი რომადინი, როგორც მგზნებარე, ტემპერამენტული და ენთუზიასტი ადამიანი, მივარდა ერთი უკიდურესობიდან მეორეში ფერწერაში, სცადა ყველაფერი მასში - როგორც თემატური ტილოები "აქტუალურ" თემებზე, ასევე პორტრეტებზე, რომლებშიც მან მიაღწია დიდ აღიარებას. მისი ავტოპორტრეტი, შესრულებული 1948 წელს, ახლა ფლორენციის უფიზის გალერეაშია. დიდი პატივია!
1930-იანი წლების მიწურულს რომადინმა მოულოდნელად მიატოვა ყველაფერი, რაც უკვე შექმნა, რითაც შეეძლო ეამაყა და სუფთა ლანდშაფტში გადავიდა. მოლბერტით, ტილოებით, საღებავებითა და ფუნჯებით და პატარა ზურგჩანთით ის თვეების განმავლობაში გაუჩინარდა ჩრდილოეთ, ცენტრალურ რუსეთსა და სხვა დისტანციებსა და სოფლებში.
1940 წელს მის პირველ პერსონალურ გამოფენაზე გამოფენილმა მისმა ნამუშევრებმა ახალი, ორიგინალური სახელი მისცა რუსულ მხატვრობას. დიდი მოვლენა იყო მიხაილ ვასილიევიჩ ნესტეროვის გამოფენაზე ვიზიტი. შეხვედრა არტისტისთვის ძალიან მნიშვნელოვანი იყო.
მოულოდნელი და, ალბათ, უმაღლესი ჯილდო იყო ლევიტანის ფოტო; მიხაილ ვასილიევიჩმა რომადინს გადასცა შემდეგი სიტყვებით: „ლევიტანმა მაჩუქა ფოტო, როგორც რუსული ლანდშაფტის ტრადიციების გამგრძელებელმა. შეინახე და, როცა საჭიროდ ჩათვლი, ჩააბარე. ახალგაზრდა ხელოვანს, რომელსაც პატივისცემით შეუძლია გააგრძელოს ეს ხაზი!
დიდი სამამულო ომის დროს ნიკოლაი რომადინმა შექმნა ნახატების დიდი სერია "ვოლგა - რუსული მდინარე". თითქმის ყველაფერი ახლა ტრეტიაკოვის გალერეაშია. ისევე როგორც სხვა მნიშვნელოვანი ნახატების სერია, "სეზონი", რომელიც შეიქმნა ჩაიკოვსკის მუსიკისა და კლოდ ლორენის ნახატების გავლენით.
1946 წელს დახატული ნახატი "კერჟენეც" მხატვრის შემოქმედებაში ეტაპად იქცა. მისთვის ყველაზე დამახასიათებელი, ყველაზე რომანტიული და იდუმალი. მისი შეთქმულება, ერთი შეხედვით, ძალიან მარტივია. გაზაფხულის წყალდიდობის დროა, უღრანი ტყე, თითქოს ბნელი, პირქუში წყლიდან ამოსულიყო და რაღაც ჭირვეულ მოლოდინში გაყინული. და თუნდაც მყიფე ნავი ორი ადამიანის სილუეტით არ არღვევს ამ ჯადოსნურ, "ბერენდეის" სამეფოს.
და "კერჟენეც" და სხვა ყველაზე მნიშვნელოვანი ნამუშევრები - "კუდინსკოეს ტბა", "იარენსკის ტყე", "თეთრი ღამე", "ზამთარი ოსტროვსკიში", "სენეჟი. ვარდისფერი ზამთარი", "ელეგანტური ზამთარი", "ნისლი. თვალი", "ესენინის რიაზანის ადგილები" გასაოცარია მათი ემოციური გავლენით, დახვეწილი ფიგურალური მაგიით.
ევგრაფი კონჩინი (სტატიიდან "ნიკოლაი რომადინის ჯადოქრების ტბა")
კიდევ ერთი რუსი მხატვარი, რომლის სახელიც ჩემთვის უცნობი იყო.
რომადინა ნ.მ. უწოდა გამოჩენილი რუსი მხატვარი, ლირიკული რუსული ლანდშაფტის ოსტატი.
გაზაფხულის წვიმა. 1967 წ
ვენციანოვის მოგონებები
ჭექა-ქუხილი, 1967 წ
ხელოვნების ფორმირება ნ.მ. რომადინი, მოყვარული მხატვრის შვილი, დაეცა პოსტრევოლუციურ წლებში, როდესაც ავანგარდის გავლენა თანდათან ქრებოდა. რომადინი, თავდაპირველად ყოველდღიური ჟანრის პორტრეტებისა და ნახატების ავტორი, 1930-იან წლებში აღმოჩნდა ლირიკულ პეიზაჟში, სადაც შესაძლებელი იყო სოციალისტური რეალიზმის პათოსისგან "დამალვა", რომელიც მხატვრისთვის უცხო იყო.
ჩიტის ალუბალი, 1971 წ
Ღრმა წყალი
რომადინის ხელოვნების ყველაზე ნათელი პერიოდი იყო 1940-1950-იანი წლები, როდესაც მისი ნახატები აღიქმებოდა, როგორც საუკუნის პირველი ნახევრის ამ ჟანრის უდიდესი ოსტატების ლანდშაფტის ხაზის განვითარება - M.V. ნესტეროვა, ი.ე. გრაბარი, ნ.პ. კრიმოვა. მაგრამ რომადინი ორიგინალური მხატვარია, რომელსაც შეუძლია მოტივში ჩახედვა თითქმის მანამ, სანამ მასში არ დაიშლება - იქნება ეს სრულიად ტრადიციული შეხედულებები, როგორც სერიალებში "ვოლგა - რუსული მდინარე" (1949), "სეზონები" (1953), ან, პირიქით. , მომაჯადოებელი, იდუმალი კუთხეები ("კერჟენეც", 1946; "დატბორილი ტყე", 1950-იანი წლები).
კერჟენეც, 1946 წ
დატბორილი ტყე, 1970 წ
გაზაფხულის ნაკადი
ბერენდეევის ტყე. 1978 წ
გაზაფხულის ტყე, 1956 წ
ნ.მ.რომადინი გარდაიცვალა 1987 წლის 10 აპრილს. ის დაკრძალეს მოსკოვში ვაგანკოვსკოეს სასაფლაოზე.
გაზაფხულის სქელი, 1972 წელი
მზისგან განათებული ნაძვი, 1964 წ
ტყის მდინარე, 1956 წ
ტირიფები წყალდიდობაში
ვარდისფერი გაზაფხული
ახალი ნიავი
ტყის ტბა, 1959 წ
კუდინსკოეს ტბა
სოფელი ხმელევკა
ესენინის მშობლიურ ადგილებში, 1957 წ
ტყეში ზამთარში 1956 წლის დეკემბერი.
გაუყინავი მდინარე
ღამის სევდა, 1958 წ
სოფლის საბჭოში 1957 წ
