საქმეების კითხვები და წინადადებები მათთვის. რუსული საქმის დასრულების წესები

დიდი და მდიდარი, მასში იმდენი დახვეწილობაა, რომ ყველაფრის გახსენება შეუძლებელია. სინამდვილეში, არაფერია რთული. მხოლოდ თითოეული კითხვისთვის თქვენ უნდა შეძლოთ იპოვნეთ სწორი გამოსავალი. მოდით ერთად გადავხედოთ რამდენი შემთხვევაა რუსულ ენაში, რა კითხვებზე პასუხობენ ისინი და მათი დამახსოვრების ყველაზე მარტივი გზა.

კონტაქტში

განმარტება

რა არის საქმე? დასაწყისისთვის, ღირს გაეცნოთ თავად კონცეფციას. . საქმე არის ფორმა, რომელიც მიუთითებს სიტყვებს შორის ურთიერთობა. მისი დახმარებით შესაძლებელია წინადადების შეთანხმება და ჩამოყალიბება. Მაგალითად:

1. ჩვენ, სიხარული, ვიღებთ, ის, გუნდი.
2. სიამოვნებით მივიღეთ გუნდში.

პირველი ვარიანტი წარმოადგენს უბრალოდ სიტყვების ერთობლიობას, რომლებიც არანაირად არ არის დაკავშირებული ერთმანეთთან. მეორე პუნქტში ფორმის ცვლილების წყალობით ვიღებთ სრული წინადადება ჩამოყალიბებული აზრით.

რამდენი შემთხვევაა რუსულად? ზოგადად მიღებული რიცხვია ექვსი. სწორედ ამას სთავაზობენ სკოლის მოსწავლეებს სწავლას. თუმცა ენათმეცნიერები ამტკიცებენ, რომ აწმყო რაოდენობა 15. როგორც ჩანს, სისტემის გასამარტივებლად გადაწყდა ზოგიერთი მათგანის ამოღება სასწავლო გეგმიდან.

ძირითადი ტიპები

ყველა არსებითი სახელი შედარებულია კითხვებსა და დამხმარე გამონათქვამებთან. მათი ურთიერთქმედება ერთმანეთთან ძალიან მოსახერხებელია: თუ ერთი დაგავიწყდათ, მეორე შეიძლება სამაშველოში მოვიდეს.

Ზოგიერთ შემთხვევაში კითხვები იგივეადა მათი გამოსაყოფად შეგიძლიათ დახმარებისთვის მიმართოთ დეკლარაციას.

რა არის ძირითადი შემთხვევები რუსულ ენაში?

სახელობითი

გამოიყენება ობიექტების დასასახელებლად, აქვს შემდეგი საიდენტიფიკაციო მახასიათებლები:

• კითხვები ვინ? - Დედა. Რა? - ჩარჩო;
• დამხმარე გამოთქმა "არის";
• ხდება მხოლობითი დაბოლოებებით: I cl: -а, -я. II: -ო, -ე. III:ÿ;
• მრავლობითი: -ы, -и, -а, -я.

1. მარინას ყოველთვის უყვარდა წიგნების კითხვა. არის ვინმე? – მარინა (1 კლასი).
2. ფოთლები კანკალით აკანკალებდნენ ქარში. არის რამე? – ფოთლები (1 ც.).

გენიტივი

განსაზღვრავს საკუთრებას. რუსულ ენაზე გენიტალური ქეისის დამახსოვრების გასაადვილებლად, არსებობს რამდენიმე გზა:

• შეგიძლიათ შეადაროთ გამოხატულებას "არა" ვინ? -მამა. Რა? სასახლე;
• გამოიყენება წინადადებებთან: ზე, ირგვლივ, ადრე, ერთად, დან, ახლოს, გარეშე, დან, შემდეგ, შესახებ, ამისთვის;
• მხოლობითი დაბოლოება: I cl: -ы, -и. II: -ა, -ი. III: -ი;
• მრავლობით რიცხვში: -ov, -ev, -ey.

1. დედაჩემის წასვლის შემდეგ ცოტა გავბრაზდით. Არავინ? – დედები (1 კლასი).
2. თავლაში ცხენები არ იყო. Არა რა? – ცხენები (მრავლობითი).

დატივი

თავად სახელში აქვს მინიშნება, ვინმესთვის რაღაცის გადმოცემა. მისი მახასიათებლები:

• განსაზღვრავს მოქმედების ბოლო წერტილს;
• ვის "მისცეს"? - ბიჭს. რატომ? - ჭიქა;
• წინადადებები: by, to;
• დაბოლოებები მხოლობით რიცხვში: I cl: -e, -i. II: -у, -у. III: -ი;
• მრავლობით რიცხვში: -am, -yam.

1. ბებიას არ მოეწონა ჩვენი თამაში. ვის მიეცი? – ბებია (1 კლასი).
2. ძალიან სახალისო იყო მინდორზე სირბილი. რას მისცეს? – სფერო (2 კლასი).

ბრალდებული

ასახელებს მოქმედების ობიექტს:

• "ნახე" ვინ? - შეყვარებული. Რა? - ხელი;
• ბრალდებულის წინადადებები: მეშვეობით, on, in, for, about;
• დაბოლოებები მხოლობით რიცხვში: I cl: -у, -у. II: -ო, -ე;
• მრავლობით რიცხვში: -, -ы, -и, -а, -я, -еy.

1. განსაკუთრებით სასიამოვნო იყო ჩემი პატარა დის მოსმენა. ვხედავ ვინ? – უმცროსი და (1 კლასი).
2. და ძაღლი დარბოდა ხიდზე. ვხედავ რა? – ხიდი (მე-3 დაღმართი).

ინსტრუმენტული

მეტყველების ნაწილის კუთვნილება ამ შემთხვევისადმი განისაზღვრება შემდეგნაირად:

• "აღფრთოვანებული ვარ" ვინ? - ცოლი. Როგორ? - ჯაჭვის ფოსტა;
• გამოიყენება წინადადებებთან: ზემოთ, ადრე, ქვეშ, ერთად, ამისთვის;
• დაბოლოებები მხოლობით რიცხვში: I დეკლარაცია: -oh, -oyu, -ey, -ey. II: -ომ, -ემ. III:-ე:-იუ;
• მრავლობით რიცხვში: -ამი, -იამი.

1. რომელ გაჩერებაზე გთხოვეთ გაჩერება? რითი ვარ აღფრთოვანებული? – გაჩერება (1 სადგური).
2. მე და ლენა მეხუთე კლასიდან ვმეგობრობთ. ვის აღფრთოვანებული ვარ? – ლენა (1 წიგნი).

პრეპოზიციური

ყოველთვის გამოიყენება წინადადებებთან ერთად და ასევე აქვს შემდეგი თვისებები:

• ყველაზე ხშირად გამოყენებული წინადადებები არის on, with, about, in, about;
• "მე ვოცნებობ" ვისზე? - პატარა მელას შესახებ. Რის შესახებ? – შეფასების შესახებ;
• დაბოლოებები მხოლობით რიცხვში: I cl: -e, -i. II: -ე, -ი. III: -ი.
• მრავლობითი: -ah, -ya.

1. ჩემი ოცნება ლეკვის ყოლაზე საბოლოოდ ახდა. ვისზე ვფიქრობ? – ლეკვი (1 დაღმართი).
2. ეზოში არყის კორომი იყო. დაფიქრდი რაზე? – დვორე (1 დაღმართი).

ყველა სახელის დასამახსოვრებლად ბავშვებს შეუძლიათ სთხოვონ ისწავლონ პატარა წინადადება:

• ირინა
• გააჩინა
• გოგო
• ველელა
• გადაათრიეთ
• საფენი.

მაგიდა - საქმეები.

საქმის ფორმების დამატებითი ჯიშები

1. ვოკატიური. ეს შეიძლება მოიცავდეს მიმართვას ვინმეს მიმართ, რომელიც შექმნილია „წინადაცვეთაზე“. მაგალითი: დედა, მამა, ტანია და ა.შ.
2. ადგილობრივი. წინადადებები: at, in, on. პასუხობს კითხვებს: სად, რაზე? მაგალითი: ღამის მაგიდაზე, სკოლის ეზოში.
3. გაყოფა. გენიტალური წარმოებულირუსულ ენაზე. მაგალითი: დააჩქარეთ, აუწიეთ სითბო.
4. დათვლა. გამოიყენება ციფრებით. მაგალითი: ოთხი ბურთი, ორი კაბინეტი.
5. უარყოფითი. მიუთითებს მოძრაობის საწყისი წერტილი. მაგალითი: ბაღიდან, სახლიდან.
6. ართმევს. ზმნების უარყოფა. მაგალითი: ვერ წავალ, არ ვარ მზად გამოსამშვიდობებლად.
7. რაოდენობრივ-განმსაზღვრელი. Მას აქვს მშობლის მსგავსი თვისებები. მაგალითი: ჭიქა ჩაი.
8. ელოდება. მაგალითი: დაელოდე მეგობარს.
9. ინკლუზიური (ინკლუზიური). მაგალითი: გახდი მეზღვაური, გახდი ბორტგამცილებელი.

არსებითი სახელის დაქვეითება

ყველა არსებითი სახელი შეიძლება იყოს დახრილი. არსებობს 1-ლი, მე-2 და მე-3 დეკლენციები, ასევე მეტყველების ამ ნაწილთან დაკავშირებული სიტყვები. შეიძლება იყოს განსხვავებული.მათ შორისაა სიტყვები „გზა“, „ათი“ და „მე“-ზე ბოლო არსებითი სახელები.

არსებითი სახელების დაქვეითება, ცხრილი.

ყურადღება!მხოლოდ სახელობითი შემთხვევა განიხილება პირდაპირ, დანარჩენები ირიბია.

შემთხვევები და კითხვები

როგორ ადვილად ვისწავლოთ შემთხვევები

როგორ მარტივად და მარტივად განვსაზღვროთ არსებითი სახელი და ზედსართავი სახელი

დასკვნა

უფრო სწრაფი და მარტივი დასამახსოვრებლად, თქვენ უბრალოდ უნდა აირჩიოთ უფრო მოსახერხებელი ვარიანტი - ვიზუალური მასალები.მაგალითად, ვიზუალური აღქმისთვის უფრო ადვილია ცხრილებთან და დიაგრამებთან მუშაობა. ამ გზით საქმეები და კითხვები არანაირ პრობლემას არ შეგიქმნით.

ზოგიერთი ენათმეცნიერი მიიჩნევს, რომ რუსული ენა მდიდარია შემთხვევებით. ეს ნიშნავს, რომ მათგან არა ექვსია, როგორც სკოლის მოსწავლეები სწავლობენ, არამედ მეტი. და, როგორც ირკვევა, მათ აქვთ ყველა საფუძველი ამ მოსაზრებისთვის. მაშ, რამდენი შემთხვევაა რუსულად? შევეცადოთ გავარკვიოთ ეს საკითხი.

საქმის სისტემა

ბერძნულიდან თარგმნილი ტერმინი "საქმე" ნიშნავს "დაცემას", ხოლო ლათინურიდან ნიშნავს "დაცემას".

ქეისი (დაქვეითება) არის გრამატიკული კატეგორია, რომელიც შექმნილია არსებითი სახელების სინტაქსური როლისა და წინადადების სხვა სიტყვებთან მათი ურთიერთქმედების საჩვენებლად. არსებითი სახელის გარდა, ზედსართავები, მონაწილეები, რიცხვები და ნაცვალსახელები ასევე იცვლება რეგისტრის მიხედვით. აღსანიშნავია, რომ ამ ზედსართავი სიტყვების შემთხვევა დამოკიდებულია განსაზღვრული არსებითი სახელის დაქვეითებაზე. იგი გამოიხატება დასასრულის შეცვლით.

რამდენი შემთხვევაა რუსულად?

რუსული ენის მორფოლოგიის გათვალისწინებით, როგორც წესი, ექვს ძირითად შემთხვევას უწოდებენ:

• სახელობითი (ორიგინალური დეკლენციის ფორმა).
• გენიტივი.
• დატივი.
• ბრალდებული.
• ინსტრუმენტული.
• პრეპოზიციური.

ჩამოთვლილ შემთხვევებს ფართო გამოყენების გამო ძირითადს უწოდებენ. ამასთან, აღსანიშნავია, რომ მათი გავრცელება განპირობებულია იმით, რომ მეტყველების ნაწილებს, რომლებიც ადრე იყო აღნიშნული, ჩამოთვლილი შემთხვევების გრამატიკული ფორმები აქვთ.

სიტყვების სწორად დეკლარაციისთვის, თქვენ უნდა იცოდეთ, რომ ყველა შემთხვევა პასუხობს კითხვებს. გარდა ამისა, თითოეული მათგანი გამოხატავს რამდენიმე მნიშვნელობას. მოდით უფრო ახლოს მივხედოთ თითოეულს.

სახელობითი

შესაბამისი კითხვებია "ვინ?", "რა?" ამ შემთხვევის ამოსაცნობად, თქვენ უნდა დაამატოთ სიტყვა "არის" არსებით სახელს. მაგალითად: არის (რა?) ნათურა. გამოიყენება წინადადებების გარეშე. სინგულარულ რიცხვს აქვს შემდეგი დაბოლოებები:

• 1-ლი დახრილობა: -ა, -ი.
• მე-2 დეკლარაცია: -o, -e ან ნული.

ხოლო მრავლობით რიცხვში: -ы, -и, -а, -я.

ვინაიდან სახელობითი შემთხვევა სიტყვის თავდაპირველი შემთხვევაა, მის მოვალეობებში შედის:

• დაასახელეთ მოქმედების ან მდგომარეობის სუბიექტს ( დედა ალაგებს, ბავშვები დაღლილები არიან);
• ობიექტის, პიროვნების ან მოქმედების განსაზღვრა, დახასიათება (n შენი ქალიშვილი ექიმია; ომი კატასტროფაა);
• დაასახელეთ შეტყობინების საგანი, საგანი, მოქმედება, თვისება (გამოიყენება ამ ტიპის წინადადებებში: დილა. მზე.);
• მიმართეთ თანამოსაუბრეს ( პატარავ, რამდენი წლის ხარ??).

გენიტივი

შესაბამისი კითხვებია "ვინ?", "რა?" ამ შემთხვევის ამოცნობისთვის, თქვენ უნდა შეცვალოთ სიტყვა "არა" არსებითი სახელით. მაგალითად: არ არის (რა?) თოვლი. გამოიყენება წინადადებებთან ერთად ახლოს, ზე, შემდეგ, გარეშე, შესახებ, დან, ამისთვის, ირგვლივ, რომ, დან, ერთად. სინგულარული რიცხვი განისაზღვრება შემდეგი ბოლოებით:

• 1-ლი დახრილობა: -ы, -и.
• მე-2 დაღმართი: -ა, -ი.
• მე-3 დაღმართი: -ი.

აქვს დასასრული: zero, -ov, -ev, -ey.

გენიტალური შემთხვევა შეიძლება მიუთითებდეს:

• ნივთის კუთვნილება ( შვილის მანქანა).
• გადამზიდავი თვისებები ( ლურჯი ცა).
• ობიექტი, რომლისკენაც მიმართულია მოქმედება ( ტელევიზორის ყურება).
• სუბიექტი, რომელიც ასრულებს მოქმედებას ( დედის ჩამოსვლა).
• მთელის ნაწილები ( ნამცხვრის ნაჭერი).

დატივი

დატივის შემთხვევაში სიტყვები პასუხობს კითხვებს "ვის?", "რა?". ამ შემთხვევის ამოცნობისთვის, თქვენ უნდა შეცვალოთ სიტყვა "ჯანდა" არსებითი სახელით. Მაგალითად: მე მივცემ (ვის?) ჩემს დას. გამოიყენება წინადადებებთან ერთად მდე, მიერ. მხოლობით რიცხვში, დატივის შემთხვევაში სიტყვები მთავრდება:

• 1-ლი დახრილობა: -ე, -ი.
• მე-2 დაღმართი: -у, -у.
• მე-3 დაღმართი: -ი.

მრავლობით რიცხვს ახასიათებს დაბოლოებები: -am, -yam.

დატივის შემთხვევაში სიტყვები მიზნად ისახავს მიუთითოს:

• მოქმედების მიმღები ( მისცა ჟურნალი მეგობარს, წერილი მისწერა დედაჩემს);
• მოქმედების ან მდგომარეობის საგანი ( ბიჭებმა ვერ დაიძინეს).

ბრალდებული

შესაბამისი კითხვებია "ვინ?", "რა?". ამ შემთხვევის ამოსაცნობად, თქვენ უნდა შეცვალოთ სიტყვა "ნახვა" არსებითი სახელით. მაგალითად: მე ვხედავ (ვინ?) დედაჩემს. გამოიყენება წინადადებებთან ერთად in, for, on, about, through. სინგულარული რიცხვი შეესაბამება დაბოლოებებს:

• 1 დაღმართი: -у, -у.
• მე-2 დაღმართი: -ო, -ე.
• მე-3 დახრილობა: ნულოვანი დასასრული.

მრავლობითი რიცხვი: -ы, -и, -а, -я, -еy.

თავის მხრივ, ბრალდებული საქმე:

• მიუთითებს მოქმედების ობიექტზე ( გაასუფთავეთ ოთახი, შეკერეთ კაბა).
• გამოხატავს რაოდენობას, სივრცეს, მანძილს, დროის საზომს (გაიარე კილომეტრი, აწონე ტონა, დაელოდე წელიწადში, ღირს ერთი პენი).

ინსტრუმენტული საქმე

კითხვები შეესაბამება "ვის მიერ?", "რასთან?". ამ შემთხვევის ამოსაცნობად არსებით სახელს უნდა დაამატოთ სიტყვა „ამაყი“. მაგალითად: მე ვამაყობ (ვინ?) ჩემი შვილით. გამოიყენება წინადადებებთან ერთად for, ზემოთ, ქვეშ, ადრე, ერთად

• 1 დახრილობა: -ოჰ (-ოჰ), -ეი (-ეი).
• მე-2 დაღმართი: -om, -em.
• მე-3 დაღმართი: -ჯუ.

მრავლობითი რიცხვი: -ამი, -იამი.

განზრახულია მიუთითოს:

• მუდმივი ან დროებითი დასაქმება ნებისმიერ საქმიანობაში ( მსახურობს ჯარისკაცად, მუშაობდა სანტექნიკოსად).
• მოქმედების საგანი - პასიური კონსტრუქციებისთვის ( სახლი მუშებმა დაანგრიეს).
• მოქმედების ობიექტი ( ისუნთქე ჟანგბადი).
• ინსტრუმენტი ან მოქმედების საშუალება ( მკურნალობა პეროქსიდით).
• მდებარეობები ( გაიარეთ გზა).
• მეთოდი, მოქმედების მეთოდი ( იმღერე ბას ხმით).
• დროის ან რაღაცის რაოდენობის ზომები ( ტარება თაიგულებში).
• ნივთის პარამეტრები ( მუშტის ზომა).
• პირებისა და ობიექტების თავსებადობა ( ძმა და და).

პრეპოზიციური

შესაბამისი კითხვებია "ვისზე?", "რაზე?". ამ შემთხვევის ამოსაცნობად არსებით სახელს უნდა დაუმატოთ სიტყვა „ფიქრი“. მაგალითად: მე ვფიქრობ (ვისზე?) ჩემს საყვარელზე. გამოიყენება წინადადებებთან ერთად in, on, about, about, about, at. მხოლობით რიცხვს აქვს დაბოლოებები:

• 1-ლი დახრილობა: -ე, -ი.
• მე-2 დაღმართი: -ე. -და.
• მე-3 დაღმართი: -ი.

მრავლობითი შემთხვევები ბოლოვდება: -ახ, -იაჰ.

წინადადებები, რომლებიც გამოიყენება არსებით სახელებთან ერთად, ხელს უწყობს იმის დადგენას, თუ რას ნიშნავს ეს. კერძოდ:

• მოქმედების ობიექტი ( იფიქრე გოგოზე).
• მოქმედების ადგილი, ქვეყნები ( დაჯექი სკამზე).
• გარკვეული მოქმედების შესრულების შემდეგ დრო ( ჩასვლისთანავე).

დამატებითი შემთხვევები

რუსულ ენაში, გარდა ექვსი ძირითადი შემთხვევისა, არსებობს რამდენიმე ფორმა, რომელსაც საკამათო სტატუსი აქვს და საქმესთან ახლოსაა. მათ ასევე უწოდებენ არსებითი სახელების შემთხვევებს, რადგან ისინი განკუთვნილია მხოლოდ მათი დაქვეითებისთვის. ესენია: მეორე გვარი (ნაწილობრივი ან რაოდენობრივი-განსხვავებული), მეორე პრეპოზიციური (ადგილობრივი, ლოკატიური), მეორე ბრალდებული (ინვერსიული, ინკლუზიური, კოლექტიური), ვოკატიური ფორმა (ვოკატივი), მთვლელი, მოლოდინი და ნაწილობრივი შემთხვევები. ამ ფორმების თავისებურება ის არის, რომ თითოეული მათგანი გვხვდება სიტყვების შეზღუდულ დიაპაზონში. უფრო მეტიც, ისინი შეიძლება არსებობდნენ გარკვეულ კონტექსტურ პირობებში. ცოტა შევისწავლოთ ეს შემთხვევები. მაგალითები დაგვეხმარება უკეთ გავიგოთ ისინი.

მეორე განკუთვნილია მეორე დახრილობასთან დაკავშირებული ზოგიერთი მამრობითი სქესის სიტყვის დაკლებისთვის: ჭიქა ჩაი, კოვზი შაქარი. ამ შემთხვევის დასასრული, კერძოდ „-у“, უფრო ხშირად გამოიყენება სასაუბრო მეტყველებაში და არ არის სავალდებულო (შეიძლება ითქვას შაქრის ტომარაან შაქრის ტომარა). გამონაკლისი არის გარკვეული შემთხვევები: დავლიოთ ჩაი. საკმაოდ ბევრი მამრობითი არსებითი სახელი არ გამოიყენება დანაწილებულ ფორმაში: ყინულის კუბიკი, პურის ნაჭერი.

მეორე წინდებული დაღმართს აქვს სპეციალური დაბოლოებები იმ არსებითი სახელების ჯგუფისთვის, რომლებიც მხოლობით ხასიათს ატარებენ. საქმე გამოიყენება, მაგალითად, შემდეგ სიტყვებში: ნაპირზე, კარადაში, ბრძოლაში. ასევე, ლოკატივს ახასიათებს სტრესის გადანაცვლება დაბოლოებამდე მე-3 დახრილობის გარკვეულ არსებით სახელებში, რომლებიც მდედრობითი სქესის და მხოლობითია: სიჩუმეში, მიწაზე, ღუმელში.

მეორე გვხვდება ზოგიერთ ზმნასთან ( დარეგისტრირდი, იკითხე, აირჩიე, წადი, მოემზადე, გამოდი, მონიშნედა ა.შ.) წინდებულის შემდეგ „ში“. გარდა ამისა, მისი დაბოლოებები იგივეა, რაც მრავლობითში: ( დარეგისტრირდით, რომ გახდეთ პილოტი).

მოსალოდნელი შემთხვევა პრაქტიკულად ემთხვევა გენიტალურ შემთხვევას, მაგრამ ის შეიძლება გამოირჩეოდეს იმავე გრამატიკული ფორმის ზოგიერთი სიტყვის დაქვეითების გამო ბრალდებულის სახით: დაელოდე (ვის? რა?) დეპეშასდა დაელოდე (ვის? რა?) ძმაო.

დათვლის შემთხვევა ოდნავ განსხვავდება გენიტალური შემთხვევისგან და გამოიყენება დათვლისას: ორი ნაბიჯი, სამი სასადილო ოთახი.

ვოკატიური შემთხვევა თითქმის იდენტურია სახელობითი ფორმისა, მაგრამ განსხვავდება მეტყველების დამოუკიდებელი ფიგურის ფორმირებით, შუაშის მსგავსი: ვან, ბადაგი, იმღერე, თან. ანუ ის უფრო ხშირად გამოიყენება სასაუბრო მეტყველებაში თანამოსაუბრის მისამართით.

უარყოფის შემთხვევა არის ბრალდებულის ტიპი, მაგრამ გამოიყენება მხოლოდ ზმნის უარყოფით: არ აქვს უფლება, არ იცის სიმართლე.

დამატებითი ხასიათის რამდენი შემთხვევაა რუსულ ენაში? ჩვენი გათვლებით შვიდი იყო. მაგრამ ყველაზე საინტერესო ის არის, რომ ზოგიერთი ენათმეცნიერი მხოლოდ ორ სრულფასოვან შემთხვევას განიხილავს: ლოკატიურს (მეორე პრეპოზიცია) და ფლექტურს (მეორე ბრალდებით). სხვები ამტკიცებენ, რომ მოლოდინის შემთხვევასაც აქვს გარკვეული მნიშვნელობა. მაგრამ იმის გამო, რომ დეპრივაციული და მეორე გენიტალური შემთხვევები შეიძლება ძალიან ხშირად შეიცვალოს გენიტით, მათ შეიძლება ეწოდოს მხოლოდ დეკლენციის გენიტალური ფორმის ვარიანტები. მოწოდება და დათვლა ასევე ხშირად არ განიხილება შემთხვევებზე. პირველ შემთხვევაში ის უბრალოდ სახელობითი არსებითი სახელია, ხოლო მეორეში ზედსართავი სახელიდან წარმოქმნილი არსებითი სახელია.

მოდით შევაჯამოთ

ზემოთ აღწერილი ინფორმაციის განხილვის შემდეგ, შეგიძლიათ უპასუხოთ კითხვას, რამდენი შემთხვევაა რუსულ ენაზე. ასე რომ, სკოლაში ვსწავლობთ ექვს ძირითად შემთხვევას. ისინი ყოველდღიურად გამოიყენება ნებისმიერი ტიპის კომუნიკაციაში: საუბარი, მიმოწერა და ა.შ. მაგრამ, მათ გარდა, არსებობს დახრის კიდევ შვიდი ფორმა, რომლებიც ძირითადად გვხვდება სასაუბრო მეტყველებაში. სულ რამდენი შემთხვევაა? თამამად შეგვიძლია ვთქვათ, რომ მათგან ცამეტია. იმის გათვალისწინებით, რომ დახრის დამატებითი ფორმები ძირითადის ვარიანტებია, მათ არ სთავაზობენ სკოლაში სწავლას სასწავლო პროცესის გასამარტივებლად. მაგრამ თქვენ შეგიძლიათ შესთავაზოთ მათ გაცნობა კლასის გარეთ ზოგადი განვითარებისთვის.

არსებითი სახელები ძალიან ფართოდ არის წარმოდგენილი რუსულ ენაში. მათ შეუძლიათ იმოქმედონ წინადადების მთავარ და მეორეხარისხოვან წევრებად. არსებითი შემთხვევების გამოყენებით, მომხსენებლებს და მწერლებს შეუძლიათ სიტყვის ეს ნაწილები სხვებთან დააკავშირონ წინადადების კონტექსტში. არსებითი სახელის კიდევ ერთი კატეგორია პირდაპირ კავშირშია შემთხვევასთან - მისი დაქვეითება. სხვათა შორის, დაწერილის მართლწერის სისწორე დამოკიდებულია რომელის სწორ განმარტებაზე.

საქმის კატეგორია

არსებითი სახელი არის გრამატიკული კატეგორია, რომელიც მიუთითებს სიტყვის მოცემული ნაწილის კავშირზე წინადადებაში სხვა სიტყვებთან. ეს კავშირები შეიძლება განხორციელდეს არა მხოლოდ საქმის ფორმების დახმარებით - ამაში ხელს უწყობს წინადადებები, ასევე ინტონაცია და თუნდაც სიტყვების თანმიმდევრობა.

თანამედროვე რუსულ ენაზე მხოლოდ 6 საქმის ფორმაა.

ოდესღაც ძველ რუსულ ენაში იყო კიდევ ერთი, მეშვიდე, ვოკატიური შემთხვევა. მაგრამ მან დაკარგა თავისი მნიშვნელობა ლინგვისტური კულტურის განვითარების დროს. ვოკატიური შემთხვევის გამოძახილები რჩება საერთო ენაზე. ადრე იგი შედარებადი იყო სახელთან და აღნიშნავდა მისამართს: მამა, კაცი. რუსული ენის განვითარების ამჟამინდელ ეტაპზე იგი რეალიზდება შემდეგ სასაუბრო მისამართებში: Sing, Vasya, Tan და ა.შ.

შემთხვევების მნიშვნელობა და გამოხატვის ფორმა. სახელობითი

გარდა გრამატიკული მნიშვნელობისა, არსებითი სახელის შემთხვევებს აქვს ლექსიკური მნიშვნელობა. მოდით დაალაგოთ ისინი.

სახელობითი. ეს არის არსებითი სახელის ძირითადი ფორმა. გამოიყენება აკადემიურ ლიტერატურაში (ლექსიკონის ჩანაწერები). ამ შემთხვევაში მათში ყოველთვის არის საგანი, ისევე როგორც სიტყვა. გვ შეიძლება იყოს პრედიკატის შემადგენელი ნაწილი.

მაგალითი: ვარდებმა დროზე აყვავდნენ. საგანი ვარდებიარის სახელობით შემთხვევაში.

Სხვა მაგალითი: ეს ხე არყია.საგანი ხე(სახელი გვ., პრედიკატი არყის- რთული სახელობითი პრედიკატის სახელობითი ნაწილი დგას იმ. პ.).

გენიტალური საქმის მნიშვნელობები

გენიტივი. შეუძლია არსებითი სახელების ასოცირება მეტყველების სხვადასხვა ნაწილთან. ასე რომ, თუ გენიტალური შემთხვევა აკავშირებს ორ არსებით სახელს, მაშინ ეს ნიშნავს:

• ნივთიერება, რომლის ზომა მითითებულია: ლიტრი კვაზი;
• კუთვნილება: დედის ფეხსაცმელიბ;
• ზოგიერთი მოქმედების ობიექტი: მდუღარე წყალი;
• განმარტების ურთიერთობები: მინდვრების სილამაზე.

გენიტალური შემთხვევა გამოიყენება ზედსართავი სახელების შედარებითი ხარისხისთვის: უფრო ძლიერი ვიდრე (ვინ?) ხარი.კარდინალური ნომრით: ათასი (რა?) რუბლი.

რაც შეეხება ზმნისა და ზმნის ფორმებს, ეს შემთხვევა გამოიყენება შემდეგ შემთხვევებში:

• აღნიშნავს კონკრეტულ ობიექტს, როდესაც ასოცირდება გარდამავალ ზმნასთან: დაწერეთ ქვითარი;
• გამოიყენება ზმნების შემდეგ, როგორიცაა შიში, მიღწევა, დაკარგვამე და სხვები: მოიძიე (რა?) ნებართვა.

გენიტალური შემთხვევა გამოიყენება ზუსტი თარიღის მოხსენებისას. Მაგალითად: იგი დაიბადა მეექვსე (რა?) მარტს ათას ცხრაას ოთხმოცდათორმეტ მარტს.

დატივისა და ბრალდებითი შემთხვევების მნიშვნელობები

არსებითი სახელების სხვა შემთხვევები არც ისე მდიდარია ლექსიკური მნიშვნელობითა და გრამატიკული კავშირებით. ამრიგად, დატივი ასოცირდება ზმნებთან და ზოგიერთ არსებით სახელთან (სიტყვიერი). აქვს გვერდითი ობიექტის მნიშვნელობა: მშობლების დასახმარებლად(შეადარეთ: დახმარება სახლის გარშემო- პირდაპირი ობიექტი).

ბრალდებული შემთხვევა მიუთითებს, რომ ჩვენ გვაქვს პირდაპირი ობიექტი: ლექსს ვწერ.

ინსტრუმენტული და პრეპოზიციური შემთხვევები

ინსტრუმენტულ შემთხვევაში არსებით სახელს ექნება შემდეგი მნიშვნელობა:

• იარაღი ან მოქმედების მეთოდი: დარტყმა (რითი?)(გზა), დაარტყა (რით?) ჩაქუჩით(იარაღი);
• მოქმედების შემსრულებელი სუბიექტი: დაწერილი (ვის მიერ?) დედის მიერ; გარეცხილი (რა?) ნაჭრით;
• არის პრედიკატის სახელობითი ნაწილის ნაწილი: ის იყო (რა?) ექიმი.

პრეპოზიციური შემთხვევა განსაკუთრებულია, როგორც მისი სახელწოდებიდან ირკვევა. ის ყოველთვის მოითხოვს წინდებულს. შეიძლება ეხებოდეს:

• საუბრის თემა, აზრები და ა.შ.: ვისაუბროთ (რაზე?) გოეთეს შემოქმედებაზე; ვფიქრობ (ვისზე?) მშვენიერ უცნობზე;
• დროითი და გეოგრაფიული მაჩვენებლები: შევხვდი (როდის?) წინა შაბათ - კვირა; მუშაობა (სად?) კაფეში.
• გამოიყენება თარიღის აღსანიშნავად, მაგრამ არა სრული თარიღის, მაგრამ წელიწადის მითითებით: მე დავიბადე (როდის?) ცხრამეტი ოთხმოცდაათში.

არსებითი სახელის დაქვეითება

მართლწერის სწორად დასაწერად, თქვენ უნდა იცოდეთ არა მხოლოდ შემთხვევები. არსებითი სახელის დაქვეითებას უმთავრესი როლი აქვს. რუსულ ენაში არსებობს სამი სახის დეკლარაცია, თითოეული მათგანი მოითხოვს გარკვეულ დაბოლოებებს. იმის დასადგენად, ეკუთვნის თუ არა არსებითი სახელი ერთ-ერთ მათგანს, ჯერ უნდა იყოს ცნობილი შემთხვევა, სქესი.

არსებითი სახელები მოსწონს სამშობლო, დედამიწა, ჩარჩო,მიეკუთვნება პირველ დეკლარაციას. მათ აერთიანებს მდედრობითი სქესის კუთვნილება და დაბოლოებები -а/-я. ასევე ამ დეკლარაციაში შედის რამდენიმე მამრობითი არსებითი სახელი: ვიტა, ბაბუა, მამა. სქესის გარდა მათ აერთიანებს დაბოლოებები -a/-я.

მამაკაცური არსებითი სახელების ჯგუფი გაცილებით დიდია: სიძე, მგელი, დივანი. მათ აქვთ ნულოვანი დასასრული. ასეთი სიტყვები მიეკუთვნება მეორე დახრილობას. ამავე ჯგუფში შედის უსაზღვრო არსებითი სახელები ფლექსით -о/-е: ზღვა, შენობა, დანაშაული.

თუ თქვენ გაქვთ მდედრობითი სქესის არსებითი სახელი, რომელიც მთავრდება რბილი ნიშნით (ნულოვანი დაბოლოება), ის მიეკუთვნება მესამე დაქვეითებას: ჭვავი, ახალგაზრდობა, ქალიშვილი, გულსაბნევი.

არსებით სახელებს შეიძლება ჰქონდეთ ზედსართავი დაქვეითება, ანუ ისინი იცვლებიან საქმის მიხედვით, როგორც ზედსართავი სახელები და მონაწილეები. ეს მოიცავს მათ, ვინც მეტყველების ამ ნაწილებიდან არსებით სახელზე გადავიდა: მისაღები ოთახი, მისალმება.

იმის დასადგენად, თუ რომელი არსებითი შემთხვევები გამოიყენება წინადადებაში, თქვენ უნდა იპოვოთ სიტყვა, რომელსაც არსებითი სახელი ეხება და დაუსვათ შეკითხვა.

მაგალითად, განვსაზღვროთ წინადადებაში არსებითი სახელების შემთხვევები და დაკლება: მოტოციკლისტი ბრტყელ ადგილზე მიდიოდა.

საგანი მოტოციკლისტიარ ეხება სხვა სიტყვას, რადგან ის წინადადების მთავარი წევრია, შესაბამისად, სახელობითშია. ჩვენ განვსაზღვრავთ დეკლენციას: ნულოვანი დაბოლოება და მამრობითი სქესი მიუთითებს, რომ სიტყვას აქვს 2 დახრილობა. არსებითი სახელი წინადადებით ფართობის მიხედვითდამოკიდებულია სიტყვაზე ატარებდა. ჩვენ ვსვამთ კითხვას: მანქანით (სად?) გარშემო ტერიტორია. ეს პრეპოზიციური შემთხვევის საკითხია. რელიეფი- ქალური, დამთავრებული ბ, მაშასადამე, მესამე დახრილობა.

მხოლობითი არსებითი სახელების დაქვეითება

იმის დასადგენად, თუ რა დაბოლოებით გჭირდებათ არსებითი სახელის დაწერა, უნდა იცოდეთ სქესი, რიცხვი, შემთხვევა და დახრილობა. დეკლარაცია შეიძლება იყოს მძიმე ან რბილი: სიტყვა შეიძლება დასრულდეს რბილი ან მყარი თანხმოვანებით. Მაგალითად: ნათურა- მყარი ტიპი; ქოთანი- რბილი.

მოვიყვანოთ მხოლობითი სახელების დაქვეითების მაგალითები და ყურადღება მივაქციოთ დაბოლოებებს ზოგიერთ ფორმაში.

პირველი დეკლარაცია

ყურადღება მიაქციეთ დატივის და წინათქმის შემთხვევებს. ისინი მოითხოვენ დაბოლოებას -ე. -ია-ზე დაბოლოებული არსებითი სახელით, პირიქით, ამ შემთხვევებში უნდა დაიწეროს დაბოლოება -i.

მეორე დახრილობა

აქვე ვაქცევთ ყურადღებას პრეპოზიციურ შემთხვევას: ის მოითხოვს დაბოლოებას -ე. თუ არსებითი სახელი მთავრდება -й/-и-ით, მაშინ ამ შემთხვევაში აუცილებელია -и-ის დაწერა.

მესამე დახრილობა

ყურადღებას ვაქცევთ გვარის, დატივის და წინადადების შემთხვევებს: ისინი მოითხოვენ დაბოლოებას -ი. ისიც უნდა გვახსოვდეს, რომ სიბილანტების შემდეგ მხოლობით რიცხვში ამ დეკლარაციაში აუცილებელია რბილი ნიშნის დაწერა. მრავლობით რიცხვში არ არის საჭირო.

მრავლობითი სახელების დაქვეითება

განვიხილოთ მრავლობითი სახელების შემთხვევები.

არსებით სახელებს დატივის, ინსტრუმენტული და წინდებული შემთხვევებისას იდენტური დაბოლოებები აქვთ.

დაბოლოებებს -и/-ы ან -а/-я აქვს მრავლობითი არსებითი სახელი. პირველი გვხვდება სამივე დახრილობით, მეორე - მეორე დახრილობის ზოგიერთ არსებით სახელში: დირექტორი, დარაჯი, პროფესორი.

მრავლობითი სახელების ლექსიკური მნიშვნელობების გასარჩევად გამოიყენება სხვადასხვა დაბოლოება: ფურცელი,მაგრამ ფოთლები (ხის)და ფურცლები (წიგნის).

არსებითი სახელები მოსწონს ხელშეკრულებები, არჩევნები, ინჟინრები, ოფიცრები, დიზაინერებითქვენ მხოლოდ უნდა დაწეროთ -ы დაბოლოებით. განსხვავებული გადახრა ნორმის დარღვევაა.

ურყევი არსებითი სახელები

რუსულ ენას აქვს არსებითი სახელების უნიკალური ჯგუფი. რეგისტრის მიხედვით შეცვლისას მათ აქვთ სხვადასხვა დახრილობის დაბოლოებები. ჯგუფში შედის ის სიტყვები, რომლებიც მთავრდება -ჩემი (მაგალითად, დრო, აურზაური), ისევე როგორც სიტყვა გზა.

მე-3 კლანდის არსებითი სახელების მსგავსად, ეს სიტყვები მხოლობით, გვარის, დატივისა და წინდებული შემთხვევებისას მოითხოვს -ი დაბოლოებას.

უცვლელი არსებითი სახელები

არსებითი სახელების კიდევ ერთი განსაკუთრებული ჯგუფი უცვლელია. ისინი არ არის დატანილი რიცხვისა და საქმის სახით. მათ ყოველთვის აქვთ იგივე ფორმა: კიმონოს გარეშე(R.p.) - კიმონოს შესახებ(პ.პ.); ახალი კიმონო(ერთეული) - შეიძინა კიმონო(მრავლობითი).

როგორ განვსაზღვროთ ამ შემთხვევაში როგორ არის გრამატიკულად გამოხატული არსებითი სახელი? ჩვენ ვუყურებთ რიცხვს და შემთხვევას იმ სიტყვის მიხედვით, რომელსაც იგი ეხება. მაგალითები:

1. ახალ გზატკეცილზე ფეხით მოსიარულეები ჩქარობდნენ.

2. აშენდა ახალი მაგისტრალები.

პირველ წინადადებაში განვსაზღვრავთ ზედსართავი სახელის რიცხვს და შემთხვევას ახალი(ერთეული, დ.პ.). მეორეში - ასევე ზედსართავი სახელით ახალი(მრავლობითი, im.p.).

უცვლელი არსებითი სახელები, როგორც წესი, უცხო სიტყვებია, როგორც ჩვეულებრივი არსებითი სახელები ( ციტრო, კაფე), და საკუთარი ( ბაქო, უგო). უცვლელია აგრეთვე რთული შემოკლებული სიტყვები (აბრევიატურები). Მაგალითად: კომპიუტერი, ატომური ელექტროსადგური.

ზედსართავი სახელის შემთხვევის დადგენა უფრო რთულია, ვიდრე არსებითი სახელის შემთხვევა.

ამისათვის ღირს არსებითი სახელის შემთხვევის დადგენა, რომელიც პირდაპირ კავშირშია ზედსართავთან, მაგალითად, ქარიშხლიანი მდინარე არის სახელობითი შემთხვევა.

თქვენ შეგიძლიათ სწრაფად გაიგოთ ზედსართავი სახელების შემთხვევები ამ ცხრილის გამოყენებით, რომელიც აჩვენებს კითხვებს თითოეული შემთხვევისთვის მაგალითებით.

ზედსართავი სახელის შემთხვევა იგივეა, რაც არსებითი სახელის შემთხვევა, რომლის შესახებაც საუბარია ატრიბუტზე, მაგალითად: ახალი ხილი მამრობითია როგორც სიტყვის არსებითი სახელისთვის, ასევე ზედსართავი სახელისთვის,

საინტერესო ფილმი - აქ ნეიტრალური, კარგი ამინდი - ქალური სქესი

ზედსართავი სახელების შემთხვევების დადგენა მარტივია. ამისათვის საკმარისი იქნება უბრალოდ რაიმე არსებითი სახელით ფრაზის შექმნა, შემდეგ კი ამ არსებითი სახელის რეზერვის დადგენა. მაგალითად, დიდი მაგიდა (რომელი?), არსებითი სახელი სახელობითში:



თუ ძნელია მაშინვე, მაშინ მიამაგრეთ ზედსართავი სახელი არსებით სახელს. მაშინ ბევრად უფრო ადვილი იქნება დარწმუნება. Მაგალითად:

Ლურჯი ცა

ლურჯი ცა

Ლურჯი ცა

Ლურჯი ცა

Ლურჯი ცა

ლურჯი ცის შესახებ.

ზედსართავი სახელის შემთხვევა განისაზღვრება ნაცვალსახელის ან არსებითი სახელის შემთხვევაში, რომლის ატრიბუტს აღნიშნავს და ეთანხმება. მაგალითად, ლურჯი ზღვის შესახებ. აქ არსებითი სახელი ზღვაა პრეპოზიციურ შემთხვევაში. ეს ნიშნავს, რომ ზედსართავი სახელი ლურჯი ასევე არის პრეპოზიციურ შემთხვევაში.

არც ისე რთულია ზედსართავი სახელების შემთხვევების განსაზღვრის სწავლა, თუ ეს ზედსართავი სახელებიც შეიცავს არსებით სახელებს. და თუ ასეთი არსებითი სახელები არ არის, მაშინ თქვენ უნდა შეცვალოთ ისინი ჰიპოთეტურად.

ზედსართავი სახელი, როგორც მოგეხსენებათ, აღნიშნავს ობიექტის გარკვეულ ატრიბუტს (ობიექტი არის არსებითი სახელი, რომელზეც ზემოთ ვისაუბრეთ). არსებითი სახელისა და ზედსართავი სახელის შემთხვევები უმეტეს შემთხვევაში ემთხვევა. მაგალითად: ლურჯი ცისკენ (Dative), კარგი ბიჭის შესახებ (Prepositional), ქაღალდის დოკუმენტაცია (Creative), გაზაფხულის აზრები (Nominative ან Accusative).

როდესაც ჩვენ ვისწავლით ამ ფრაზების დანახვას ან წარმოდგენას, ზედსართავი სახელის საქმის დადგენა ისეთივე მარტივი იქნება, როგორც არსებითი სახელის საქმის დადგენა. ბოლოს რაც საქმეზე მიუთითებს. ან შეკითხვა, რომელიც შეიძლება დაისვას ამ ზედსართავი სახელის შესახებ.

ზედსართავი სახელი არის მეტყველების ნაწილი, რომელიც აღნიშნავს საგნის მახასიათებელს და სქესით, რიცხვითა და კუთხით ეთანხმება არსებით სახელს, რომელზეც იგი დამოკიდებულია.

ამგვარად, ზედსართავი სახელის საქმის დასადგენად საკმარისია არსებითი სახელის საქმის განსაზღვრა.

მაგალითი: მე ვხედავ ლამაზ (V.p.) გოგონას (V.p.). ჯერ არსებითი სახელის შემთხვევას განვსაზღვრავთ: მე ვხედავ (ვინ?) გოგოს. არსებითი სახელი იხმარება ბრალდებულში, შესაბამისად, ზედსართავი სახელიც ვ.

ყველაზე ხშირად, წინადადებებში და ფრაზებში, ზედსართავი სახელები ეხება არსებით სახელებს. და რაც არ უნდა ჰქონდეს ამ არსებით სახელებს, ასევე ექნებათ ზედსართავი სახელები.

Მაგალითად:

1. Ლურჯი ცა. არსებითი სახელი აქვს ნომინატივი საქმე (რა?). ეს ნიშნავს, რომ ზედსართავი სახელიც ამ შემთხვევაშია.
2. მოსაწყენი ზოგჯერ (რა?). ინსტრუმენტული.
3. ისიამოვნეთ ყვითელი მზეთი (რა?). დატივი.
4. კარგი ამბავი მოგვიტანა (ვინ რა?). ბრალდებული.
5. ჩემს საუკეთესო მეგობარს (ვის?) მადლობა გადაუხადა. გენიტივი.
6. ფულის დახარჯვა (რაზე?) პრეპოზიციური სინანულით.

თუ არსებითი სახელი არ არის, მოგიწევთ მისი გამოგონება მისი მნიშვნელობიდან გამომდინარე.

Მაგალითად:

ოდნავ საინტერესო. ვცვლით სიტყვას ამბავი და ვადგენთ მის შემთხვევას (ვინ რა არის?). სახელობითი.

ზედსართავი სახელის შემთხვევის დასადგენად, ყურადღება უნდა მიაქციოთ იმ არსებით სახელს, რომელსაც ეს ზედსართავი სახელი ეხება - რა შემთხვევა აქვს ამ არსებით სახელს, ასევე იქნება ზედსართავი სახელი.

მაგალითი: ფოლადის ნემსით (პასუხობს კითხვაზე რითი?, რაც ნიშნავს, რომ ეს არის ინსტრუმენტული შემთხვევა - როგორც არსებითი, ასევე ზედსართავი სახელისთვის).

ზედსართავი დაბოლოების ცხრილები, რა თქმა უნდა, კარგია, მაგრამ თქვენ მათ არ დაიმახსოვრებთ, არა? თქვენ უნდა ისწავლოთ ისეთი თემის ნავიგაცია, როგორიც არის საქმეები.

მოდით შევხედოთ მაგალითს:

მინდა დავემშვიდობო ძველ ნივთებს.

გვაქვს ზედსართავი სახელი - ძველი, იგი აღწერს არსებითი სახელის ატრიბუტს - ნივთებს. ზედსართავი სახელი ყოველთვის მჭიდრო კავშირშია არსებით სახელთან; რა ფორმითაც არ უნდა გამოიყენებოდეს ეს უკანასკნელი, პირველი იქნება იგივე ფორმით, კერძოდ, მათ ექნებათ იგივე შემთხვევა.

ანუ, ყველაფერი რაც თქვენ უნდა გესმოდეთ არის ის, თუ რა შემთხვევაში გამოიყენება ჩვენი არსებითი სახელი. სიტყვა რამისთვის შეგიძლიათ აირჩიოთ საქმის კითხვა: რა?, რაც ნიშნავს, რომ ის ინსტრუმენტულ საქმეს ეკუთვნის. ხოლო ზედსართავი სახელი ასევე გამოიყენება ინსტრუმენტულ შემთხვევაში და აქვს დაბოლოება -й.

ზედსართავი სახელი ნიშნავს ობიექტის ატრიბუტს, რომელიც პასუხობს კითხვას: რომელი? რომელი? რომელი? ზედსართავი სახელი მცირდება მხოლობით რიცხვში.

მამრობითი სქესი აქვს დაბოლოება y, ii, oh, მაგალითად: მამაკაცი (რა?) არის სიმპათიური, მოსიყვარულე, მაგარი, მდედრობითი სქესის აქვს დაბოლოება yaya, aya. მაგალითად: როგორი ქვედაკაბა? ფირუზისფერი, შინდისფერი.

რუსულად ყველაფერი ექვსი დამოუკიდებელი საქმე,ხოლო არსებითი სახელები, ზედსართავი სახელები, რიცხვები და ნაცვალსახელები შემცირებულია (იცვლება რეგისტრის მიხედვით). მაგრამ სკოლის მოსწავლეებს ხშირად უჭირთ საქმის გარკვევა. მოსწავლეები ყოველთვის ვერ სვამენ კითხვას სიტყვაზე სწორად და ეს იწვევს შეცდომებს. განსაკუთრებული სირთულეები წარმოიქმნება, როდესაც სიტყვას აქვს ერთი და იგივე ფორმა სხვადასხვა შემთხვევაში.

არსებობს რამდენიმე ტექნიკა, რომელიც დაგეხმარებათ ზუსტად განსაზღვროთ სიტყვის შემთხვევა.

1. კითხვის განცხადება.

გთხოვთ გაითვალისწინოთ, რომ კითხვა უნდა იყოს საქმე,და არა სემანტიკური. კითხვებისთვის სად? სად? Როდესაც? რატომ? საქმის დადგენა შეუძლებელია.

ორივე კანდიდატი(ჯანმო? – R. p.).

რა მოხდა 1812 წელს?(რაში? – პ. გვ.).

კონცერტის შემდეგ ხუთი(I. გვ.) მაყურებლები(ვის? – R. p.) დარჩა დარბაზში(რაში? – პ. გვ.).

ათ წუთში(რის მეშვეობით? – V. p.) ის (I. p.) დაბრუნდა.

ის კმაყოფილია ახალი მანქანით(როგორ? – და ა.შ.).

2. არსებობს დამხმარე სიტყვები, რომელიც დაგეხმარებათ საქმის დადგენაში:

ჰომონიმური შემთხვევების ფორმების გასარჩევად გამოიყენება შემდეგი ტექნიკა.

3. მხოლობითი რიცხვის მრავლობით რიცხვით ჩანაცვლება.

გზაზე წასვლა(დაბოლოება -e როგორც D. p.-ში, ასევე P. p.-ში).

იარეთ გზებზე(რატომ? – D. p., in P. p. – გზების შესახებ).

4. მამრობითი სქესის მდედრობითი სქესის შეცვლა.

მეგობარს შეხვდა(დაბოლოება -a როგორც R. p.-ში, ასევე V. p.-ში).

მეგობარს შეხვდა(ვის? – V. p., in R. p. – შეყვარებულები).

5. ჯადოსნური სიტყვა არის დედა.

განსაკუთრებული სირთულეები წარმოიქმნება ბრალდებული და გენიტიური, ბრალდებული და სახელობითი ფორმების გარჩევისას. როგორც ყოველთვის, ის სამაშველოში მოვა "Დედა". ეს არის სიტყვა, რომელიც შეიძლება შეიცვალოს წინადადებაში. ჩარჩა, შეხედე დასასრულს: დედა ა – სახელობითი, დედა ი – გენიტივი; დედა უ – ბრალდებული.

დაიღუპეთ თავი და ამხანაგო(დაბოლოება -a ორივე R. p. და V. p.) დახმარება.

მოკვდი შენც და დედაც(V.p.) დახმარება.

6. დამახასიათებელი წინადადებების ცოდნა ასევე ხელს უწყობს საქმის გარკვევას.

როგორც ხედავთ, არსებობს მხოლოდ ერთი შემთხვევისთვის დამახასიათებელი წინადადებები: გარეშე– გენიტალური შემთხვევისთვის (შეფერხების გარეშე); მიერ, რათა – დატივის შემთხვევისთვის (ტყის გავლით, სახლისკენ), ოჰ, ოჰ, ზე – პრეპოზიციური შემთხვევისთვის (დაახლოებით სამი თავი, თქვენს წინ).

გავიხსენოთ, რომ ზედსართავი სახელის შემთხვევა განისაზღვრება განსაზღვრული სიტყვის შემთხვევით. ზედსართავი სახელის შემთხვევის დასადგენად აუცილებელია წინადადებაში ვიპოვოთ ის არსებითი სახელი, რომელსაც იგი აღნიშნავს, რადგან ზედსართავი სახელი ყოველთვის იმავე ჭრილშია, როგორც განსაზღვრული სიტყვა.

კმაყოფილი ვარ ახალი ქურთუკით.ზედსართავი სახელი ახალიეხება არსებით სახელს ქურთუკი T. p.-ში, ამიტომ, ახალი – და ა.შ.

ჯერ კიდევ გაქვთ შეკითხვები? არ იცით როგორ განვსაზღვროთ შემთხვევა?
დამრიგებლისგან დახმარების მისაღებად -.
პირველი გაკვეთილი უფასოა!

blog.site, მასალის სრულად ან ნაწილობრივ კოპირებისას საჭიროა ორიგინალური წყაროს ბმული.