ხელნაკეთობები ბაღისთვის მარშაკის ზღაპრის თემაზე. ხელნაკეთობები ყურის ჩხირებიდან

რიმა ბრინზა
განცხადება დაფუძნებული ს. მარშაკის ნაშრომზე "ვინ იპოვის ბეჭედს?"

განაცხადი ნაშრომზე დაფუძნებული C. მარშაკი"Ჯანმო იპოვის ბეჭედს?»

დასაქმების მიზანი.

გააგრძელეთ ასწავლეთ ბავშვებს მართკუთხედებიდან მრგვალი ფორმების ამოჭრა, ცალკეული ნაწილებისგან ცხოველების ფიგურების გაკეთება და დრამატიზაციის თამაშებისთვის ფიგურების გაკეთება. განავითარეთ ბავშვების ფანტაზია თამაშისთვის დამატებითი შინაარსის გამოგონებაში. განაგრძეთ სკოლამდელი ასაკის ბავშვების ინტერესის განვითარება მხატვრის ვ. ლებედევის ილუსტრაციების მიმართ. ყურადღება მიაქციეთ წიგნის ყდის დიზაინის თავისებურებებს, სურათის კონსტრუქციას "ბავშვი სპილო"კიპლინგი, მხატვრის უნარზე, გადმოსცეს მხეცის თვისებები.

მასალა. მულტიმედიური აღჭურვილობა თემაზე პრეზენტაციის დემონსტრირებისთვის. ფერადი ქაღალდი (მართკუთხედები და დამატებითი დეტალები - კონვერტებში, რომლებზეც გამოსახულია ნაცნობი ცხოველების ფიგურები), მაკრატელი, წებო, ნაწიბურები.

წინასწარი სამუშაოები. ზღაპრის მიხედვით დრამატიზაციის თამაშების ჩატარება ს. მარშაკი"Ჯანმო იპოვის ბეჭედს?» . ცხოველთა ქუდის გამოყენება, მაგიდის თეატრი (თითი, ყუთი, ბინა, ფლანელი). თამაში განმეორებით ტარდება, სანამ ბავშვები არ დაიმახსოვრებენ ტექსტს და დაიწყებენ ფანტაზიას, იგონებენ მოვლენებს სხვა პერსონაჟების თანდასწრებით. თამაშის ჩატარება აპლიკაციები"გააკეთე ფიგურა".

გაკვეთილის მიმდინარეობა.

მასწავლებელი იწვევს ბავშვებს ზღაპრის თამაშში "Ჯანმო იპოვის ბეჭედს?» . ყურადღებას ამახვილებს იმაზე, რომ დღეს არ იქნება თოჯინების თეატრი და ბავშვებმა თავად უნდა შექმნან ზღაპრის გმირები, წიგნების ილუსტრაციებით. ეკითხება ბავშვები: „ვინ დახატა ზღაპრის ილუსტრაციები "Ჯანმო" იპოვის ბეჭედს?» საიდან იცოდი ეს?

შემდეგ მასწავლებელი ბავშვებს ყურადღებას ამახვილებს იმაზე, რომ ვ. ლებედევი წიგნების ილუსტრირებისას უკვე გარეკანზე აცნობს მკითხველს პერსონაჟებს მუშაობს. ამავე დროს, ისინი უბრალოდ არ სხედან ან დგანან, ისინი მოქმედებენ.

მასწავლებელი განმარტავს, რომ ბავშვებს შეუძლიათ აირჩიონ ნებისმიერი კონვერტი, რომელზეც ფერადი ქაღალდია განთავსებული მაგიდაზე. თითოეულ კონვერტში "დამალული"გამოცანა პასუხის გასაცემად პასუხი: "რომელი გმირი იმალება აქ?"სურათი უნდა დავასრულო მსგავსი აპლიკაციაისე, რომ გმირი ცხოვრობს, მოქმედებს, რაღაცით არის დაკავებული. შემდეგ ის გვთავაზობს კიპლინგის წიგნის 1-2 ილუსტრაციის ნახვას "ბავშვი სპილო", ბავშვების ყურადღებას ამახვილებს მხატვრის მიერ ცხოველების გამოსახვისას გამოყენებული ფორმების სიმარტივეზე, ოვალურთან და წრესთან მსგავსებაზე.

შემდეგ მასწავლებელი ეპატიჟება ბავშვებს ამოჭრან ოვალური და მრგვალი ფორმები და გააკეთონ მათგან ნაცნობი ფიგურები, შეავსონ მათ კონვერტში არსებული დეტალები. მახსენებს წესს, რომ მართკუთხა ფორმისგან მრგვალი ფორმების მოჭრისას, ამოჭრილი კუთხეები უნდა ჩამოვარდეს. შემდეგ ცხოველების ფიგურები წებოვანია ფურცელზე.

თამაში შემდეგნაირად მიმდინარეობს. მასწავლებელი ირჩევს 3-5 სიმბოლოს. ბავშვები გამოდიან თავისით "გმირები". მასწავლებელი იწყებს თამაში: შემოვიდა, ოლინო შემოვიდა ბეჭედი, შემოვიდა, შემოვიდა ჩვენი ვერანდადან. ვინ გადმოვა ვერანდადან? Ჯანმო იპოვის ბეჭედს? ბავშვები რიგრიგობით პასუხობენ თავიანთი პერსონაჟის ხმით, იყენებენ ტექსტის სიტყვებს და ხსნიან რას აკეთებს მათი პერსონაჟი ისე სასწრაფოდ, რომ ის ვერ დაეხმარება ოლიას. აღმზრდელი საუბრობს: ბეჭედს ნუ ეძებ, დათვი (მელა და ა.შ., ნუ ცდილობ ასე იღრიალო. ჩვენი ოლენკა პატარაა, მაგრამ თვითონ წავიდა საძებნელად. დრამატიზაციის თამაშის ბოლოს მასწავლებელმა უნდა შეაქო. ვინც შეძლეს ამის გაკეთება ყველაზე ზუსტად აპლიკაციებიწარმოაჩინე შენი პერსონაჟი და წაიკითხე ტექსტი ექსპრესიულად. დააზუსტეთ, რომელ მხატვარს შესთავაზა თავისი ილუსტრაციებით "ბავშვი სპილო"რომ ცხოველების დამზადება შესაძლებელია მარტივი ნაწილებისგან.

პუბლიკაციები თემაზე:

"ვინ იპოვის ბეჭედს?" GCD-ის შეჯამება FEMP-ისთვის (სივრცითი ორიენტაცია) შუა ჯგუფშივინ იპოვის ბეჭედს? პირდაპირი საგანმანათლებლო საქმიანობის შეჯამება საშუალო ჯგუფში. OO "Poznanie": FEMP - ორიენტაცია სივრცეში.

საუბარი V.A. Oseeva "უბრალოდ მოხუცი ქალბატონის" ნამუშევარზე უფროს ჯგუფშიმიზანი: გააცნოს ბავშვებს V.A. Oseeva-ს მუშაობა. მიზნები: - გააუმჯობესოს ბავშვების უნარი ღირსეულად მოიქცნენ ცხოვრებისეულ სიტუაციებში.

ბუნების გაცნობის ინტეგრირებული გაკვეთილის შეჯამება, რომელიც დაფუძნებულია კ.დ.უშინსკის „ბიშკას“ ნაშრომზე.მიზანი: - ბავშვებს გავაცნოთ ავტორის ზღაპარი - ვასწავლოთ ბავშვებს ზღაპრის შესახებ კითხვებზე პასუხის გაცემა - წაახალისონ დაიმახსოვრონ ზღაპრის ავტორის სახელი და გვარი.

მხატვრული ლიტერატურის გაცნობის გაკვეთილის შეჯამება. ს. მარშაკის ზღაპრის "ვინ იპოვის ბეჭედს?"პროგრამის შინაარსი: - გააცანით ბავშვებს საბავშვო ავტორი სამუილ მარშაკი და მისი ნაწარმოები „ვინ იპოვის ბეჭედს?“; - ყურადღებით ასწავლე.

მუსიკალური ზღაპრის სცენარი, რომელიც დაფუძნებულია ლ. მურის ნამუშევარზე "პატარა ენოტი და ის, ვინც ზის აუზში""პატარა ენოტი და ის, ვინც ტბაში ზის" მუსიკალური ზღაპრის სცენარი, რომელიც დაფუძნებულია ლ. მურის ნაწარმოებებზე. მუსიკაზე სცენაზე ენოტის დედა და ბავშვი გამოდიან.

კითხვის გაკვეთილი მე-3 კლასში, კ.დ.უშინსკის ნაშრომზე "ჩვენი სამშობლო"კითხვის გაკვეთილი „ჩვენი სამშობლო“ მიზანი: კითხვის ტექნიკის განვითარება, გამომსახველობა, ტექსტის შინაარსიანი კითხვა. მიზნები: 1. კითხვის განვითარება.

ლიტერატურული ვიქტორინის საღამო V.G. Suteev-ის ნაწარმოების მიხედვითლიტერატურული ვიქტორინა ბავშვებთან და მშობლებთან მოსამზადებელ ჯგუფში მიზანი: 1. მხატვრული ლიტერატურისადმი ინტერესის შექმნა და განვითარება.

თქვენს ყურადღებას წარმოგიდგენთ ხელნაკეთობებს ყურის ჩხირებიდან, რომლებიც შეგიძლიათ გააკეთოთ თქვენს შვილებთან ერთად. ეს აქტივობა საინტერესოა, არც თუ ისე ძვირი და საშუალებას გაძლევთ აჩვენოთ თქვენი ფანტაზია. ჩვენ გავაკეთებთ პატარა ყვავილს, დიდ უჩვეულო ყვავილებს და ფიფქს. მასალები: ქაფიანი ბურთულები - პატარა და წყვილი საშუალო ზომის ყურის ჩხირები გუაშის საღებავი მარილი PVA წებო სქელი მავთული პლასტილინი მაკრატელი ხელნაკეთი „ფიფქია“ ყურის ჩხირებიდან 1) აიღეთ პატარა ბურთი და დააფარეთ PVA ფენით. თეფშში ჩაასხით მარილი და გააბრტყელეთ ბურთი. ველოდები გაშრობას...

ხელნაკეთობები ასანთის კოლოფებიდან

ასანთის კოლოფებიდან ხელნაკეთობები შესანიშნავი აქტივობაა ბავშვებისთვის, რომელიც ასწავლის მათ ჯართის მასალისგან საინტერესო ნივთების დამზადებას. დღეს მინდა გაჩვენოთ ასანთის კოლოფებისგან დამზადებული ხელნაკეთობების 4 ვარიანტი, რომელიც დააინტერესებს როგორც გოგოებს, ასევე ბიჭებს. დავამზადებთ: სახანძრო მანქანას, ტანკს, თოჯინების ჩემოდანს და კომოდს თოჯინების სახლისთვის. მასალები: ასანთის ყუთები ფერადი ქაღალდი და მუყაო მაკრატელი PVA წებო პლასტილინი კბილის ჩხირები გუაშის საღებავი პლასტმასის ბოთლის თავსახური მავთული და კენჭი ასანთის კოლოფებისგან დამზადებული სახანძრო მანქანა: იყიდება...

ფეხსაცმლის ყუთის ხელნაკეთობა

ფეხსაცმლის ყუთისგან დამზადებული ხელნაკეთობა შესანიშნავი ვარიანტია ბავშვების დიდი ხნის განმავლობაში დაკავებულისთვის. გარდა წარმოების პროცესისა, შესაძლებელი იქნება მისი თამაში დიდი ხნის განმავლობაში და სხვადასხვა სცენების გათამაშება. და დღეს მე გაჩვენებთ, თუ როგორ უნდა გააკეთოთ ციხე ბავშვებთან ერთად ყუთიდან. მასალები: ფეხსაცმლის ყუთი ფერადი მუყაო, ქაღალდის PVA წებო 2 რულონი ფოლგა ან პერგამენტი და 1 სქელი რულონი საკანცელარიო დანა ან კბილის საჭრელი მაკრატელი საღებავები (გუაში, აკრილის ან აკვარელი) ხელნაკეთობა "ციხე" ფეხსაცმლის ყუთიდან, წარმოების საფეხურები დავიწყოთ: 1) თავად ყუთით. თუ საფარი ...

ხელნაკეთობები პლასტილინისგან მუყაოზე

მრავალი წლის განმავლობაში, პლასტილინი ითვლებოდა მოდელირების მთავარ მასალად. სწორედ მასთან ურჩევნიათ საბავშვო ბაღების აღმზრდელები და სკოლებში მასწავლებლები. პლასტილინისგან მოდელირება ძალიან სასარგებლოა ბავშვებისთვის და ხელს უწყობს ფანტაზიის განვითარებას. დღევანდელი ხელნაკეთობა მუყაოს თეფშზე დაფუძნებულია მარშაკის საბავშვო რითმაზე "მშვიდი ზღაპარი". ზღაპარს თან ახლდა მხატვრის: V.A. Lobarsky-ის ბრწყინვალე ილუსტრაცია, რომელმაც შთააგონა ჩვენი შემოქმედება. მასალები: პლასტილინის მუყაო მარტივი ფანქარი ჩვეულებრივი და მანიკურის მაკრატელი Stack Process...

ხელნაკეთი მაკარონის ხელნაკეთობა

წვრილმანი მაკარონის ხელნაკეთობები მშობლებისა და მასწავლებლებისთვის ღვთის საჩუქარია. და შეიძლება დიდხანს ვისაუბროთ იმაზე, თუ რამხელა სიხარულს მოაქვს ასეთი აქტივობა ბავშვებს. ბავშვები დიდი ინტერესით მუშაობენ ახალ მასალაზე, აჩვენებენ ფანტაზიას და უვითარდებათ მშვენიერი მოტორული უნარები. მასალები: მაკარონი PVA წებო მუყაოს ლენტები ან კაბელი სტიროქაფის ბურთი ან პლასტმასის სპრეის საღებავი ან გუაში წვრილმანი მაკარონის ხელნაკეთობა პირველ რიგში, მინდა განვმარტო რამდენიმე მნიშვნელოვანი პუნქტი. დავიწყოთ მაკარონით, შეგიძლიათ აიღოთ ერთი სახეობა ან...

ყავის მარცვლებისგან დამზადებული ხელნაკეთობები შესანიშნავი იდეაა ყავის ყველა მოყვარულისთვის. სასიამოვნოა ასეთი ნივთის მიღება საჩუქრად ან საკუთარი თავისთვის და შემდეგ პროდუქტის ყავის არომატით დიდი ხნის განმავლობაში. ნაკლებად სავარაუდოა, რომ მაღაზიაში იპოვით ასეთ სუვენირს, მაგრამ საკუთარი თავის გაკეთება რთული არ იქნება. მასალები: ყავის მარცვლები Twine Glue Moment კრისტალური მუყაო ქაფი რეზინის ან სარეცხი ქსოვილი მაკრატელი საღებავები ხელნაკეთობები ყავის მარცვლებიდან "კუს" დავიწყოთ ხელნაკეთობების დამზადება შაბლონის დახატვით; უფრო მოსახერხებელია ამის გაკეთება ქაღალდის ნაჭერზე კარკასული ნიმუშით. ჩვენ ამოვჭრით ცარიელი თარგის მიხედვით...

როგორ გააკეთოთ აკორდეონი ქაღალდისგან

აკორდეონი ადრე საყვარელი მუსიკალური ინსტრუმენტია, რომელიც ამ დღეებში სრულიად მივიწყებულია. თუმცა, მეორე დღეს შვილთან ერთად მუსიკალური ინსტრუმენტების შესწავლისას, აკორდეონმა ჩემს შვილში დიდი ინტერესი გამოიწვია. მაშინვე გამახსენდა, როგორ ვამზადებდით და ვუკრავდით ხელნაკეთ აკორდეონებს ბავშვობაში. სასწრაფოდ შევიარაღდით საჭირო მასალებით და საქმეს შევუდექით. და რა თქმა უნდა, მე მეჩქარება გაგიზიაროთ ჩვენი გამოცდილება და ახლა თქვენ ისწავლით როგორ გააკეთოთ აკორდეონი ქაღალდისგან. მასალები: ფერადი ქაღალდი 2 ფურცელი სხვადასხვა ფერის მაკრატელი PVA წებო როგორ გავაკეთოთ აკორდეონი ქაღალდისგან მასალები...

როგორ გააკეთოთ კატა ქაღალდისგან

დღეს, ძვირფასო მკითხველებო, მინდა გაჩვენოთ როგორ გააკეთოთ კატა ქაღალდისგან. წარმოგიდგენთ მისი დამზადების სამ ვარიანტს და შესაძლოა შთაგაგონებთ, რომ შვილებთან ერთად გააკეთოთ საინტერესო ხელნაკეთობები. მასალები: ფერადი ქაღალდი, მუყაო ჩვეულებრივი და ხვეული მაკრატელი (შეიძლება შეიცვალოს მანიკურით) PVA წებო ნემსის მძივები სახაზავი მარტივი ფანქარი თექის კალმები მავთული ატლასის ლენტი როგორ გააკეთოთ კატა ქაღალდისგან (ვარიანტი 1) ფერადი ქაღალდისგან უმჯობესია აიღეთ ორმხრივი ქაღალდი, ამოჭერით ბლანკები გულის სახით: უფრო დიდი ზომის კატის ტანისთვის, საშუალო...

სამუილ იაკოვლევიჩ მარშაკი(1887-1964) - რუსი პოეტი, დრამატურგი და მთარგმნელი, ლიტერატურათმცოდნე, სცენარისტი. პოპულარული საბავშვო წიგნების ავტორი. 1923 წელს გამოსცა პირველი პოეტური საბავშვო წიგნები: "სახლი, რომელიც ჯეკმა ააშენა", "ბავშვები გალიაში", "სულელი თაგვის ზღაპარი". მარშაკის წიგნები ითარგმნა მსოფლიოს მრავალ ენაზე.

საიტის ამ განყოფილებაში წარმოდგენილია სამუილ იაკოვლევიჩ მარშაკის ლექსები ბავშვებისთვის. 40-ზე მეტი ნამუშევარი ცნობილი მხატვრების ილუსტრაციებით!

წაიკითხეთ მარშაკის ლექსები

ნავიგაცია სამუშაოების მიხედვით

პრინცესა ლინდაგული

ტოპელიუს ს.


ზღაპარი ახალგაზრდა პრინცესა ლინდაგულზე, შაჰ ნადირის რჩეულზე. ერთ დღეს, ცხოველების ჩხუბის დროს, ის მოიპარა ჯადოქარმა ხირმამ, რომელიც ვეფხვად იქცა. ვეფხვმა უკბინა ხელი პრინც აბდერამანს, რომელიც ერთადერთი იყო, ვინც ლინდაგულის დასაცავად მივარდა. პრინცესა ლინდაგულმა წაიკითხა ერთხელ...

როგორ შეუკერა მკერავმა ფინეთი შვედეთს

ტოპელიუს ს.


ზღაპარი მკერავზე - პატარა, მოწესრიგებულ და ჯიუტ ბიჭზე, რომელიც მთელ სოფელს უყვარდა. მან გადაწყვიტა დაქორწინებულიყო მდიდარ და მაღალ გოგონაზე, ნილაზე, მაგრამ მან რთული დავალებები მისცა მის შესამოწმებლად. როგორ შეკერა მკერავმა ფინეთი...

Jumping Firefly

ბაჟოვი პ.პ.


ზღაპარი ჯადოსნური გოგონას შესახებ - ზღაპარი ოგნევუშკა, იგი ცეცხლიდან მაღაროს მუშაკებს გამოეცხადა, დაიწყო ცეკვა და შემდეგ ხესთან გაუჩინარდა. და იყო ისეთი ნიშანი, რომ სად გაქრებოდა - აი, სად უნდა ეძებო ოქრო. Jumping Firefly წაიკითხა შ...

ქვის ყვავილი

ბაჟოვი პ.პ.


ერთ დღეს, დანილის სტუდენტი გამოჩნდა კეთილშობილ ოსტატ კარვერთან ერთად. ის იყო ობოლი, გამხდარი და ავადმყოფი, მაგრამ ბატონმა მაშინვე შენიშნა მისი ნიჭი და მისი ნამდვილი თვალი. დანილა გაიზარდა, ისწავლა ხელობა, მაგრამ სურდა გაეგო სილამაზის საიდუმლო, ისე რომ ქვაში...

ლიპუნიუშკა

ტოლსტოი ლ.ნ.


ზღაპარი პატარა ბიჭუნაზე ლიპუნიუშკაზე, რომელიც ბებიამ და ბაბუამ ბამბაში გამოიყვანეს. ის მინდორში გაიქცა, რათა მღვდელს ლანჩზე ბლინები წაეტანა და ცხენით მინდვრის ხვნა სთხოვა. ლიპუნიუშკა წაიკითხა იქ ცხოვრობდა მოხუცი მოხუცი ქალთან ერთად. უ...

როგორ დაყო კაცმა ბატები

ტოლსტოი ლ.ნ.


ზღაპარი ჭკვიანი და საზრიანი ღარიბი კაცის შესახებ, რომელიც წავიდა თავის ბატონს პურის სათხოვნელად და მადლიერების ნიშნად შეწვა ბატონის ბატი. ბატონმა კაცს სთხოვა ბატი გაეყო ოჯახის ყველა წევრზე. როგორ გაყო კაცმა ბატები წაიკითხა...

სპილოს შესახებ

ჟიტკოვი ბ.ს.


როგორ იხსნა სპილომ პატრონი ვეფხვისგან

ჟიტკოვი ბ.ს.


ერთი ინდუისტი შეშის შესაგროვებლად ტყეში შევიდა თავის სპილოსთან ერთად. ყველაფერი კარგად მიდიოდა, მაგრამ უცებ სპილომ შეწყვიტა პატრონის მორჩილება და ბგერების მოსმენა დაიწყო. პატრონი მასზე გაბრაზდა და ყურებზე ტოტით ცემა დაუწყო. ...

რომელია ყველასთვის საყვარელი დღესასწაული? რა თქმა უნდა, ახალი წელი! ამ ჯადოსნურ ღამეს დედამიწაზე სასწაული ეშვება, ყველაფერი ანათებს შუქებით, ისმის სიცილი და თოვლის ბაბუას დიდი ხნის ნანატრი საჩუქრები მოაქვს. დიდი რაოდენობით ლექსები ეძღვნება ახალ წელს. ში…



საიტის ამ განყოფილებაში ნახავთ ლექსების არჩევანს ყველა ბავშვის მთავარი ოსტატისა და მეგობრის - სანტა კლაუსის შესახებ. კეთილი ბაბუის შესახებ ბევრი ლექსი დაიწერა, მაგრამ ჩვენ შევარჩიეთ ყველაზე შესაფერისი 5,6,7 წლის ბავშვებისთვის. ლექსები შესახებ...



მოვიდა ზამთარი და მასთან ერთად ფუმფულა თოვლი, ქარბუქი, ფანჯრებზე ნახატები, ყინვაგამძლე ჰაერი. ბავშვები თოვლის თეთრ ფანტელებს უხარიათ და შორეული კუთხიდან სრიალებს და სრიალებს გამოაქვთ. ეზოში სამუშაოები გაჩაღდა: აშენებენ თოვლის ციხესიმაგრეს, ყინულის სრიალს, ძერწავენ...



მოკლე და დასამახსოვრებელი ლექსების არჩევანი ზამთრისა და ახალი წლის, თოვლის ბაბუის, ფიფქების და ნაძვის ხეზე საბავშვო ბაღის უმცროსი ჯგუფისთვის. წაიკითხეთ და ისწავლეთ მოკლე ლექსები 3-4 წლის ბავშვებთან ერთად მატიანესა და საახალწლო საღამოსთვის. Აქ …

1 - პატარა ავტობუსის შესახებ, რომელსაც სიბნელის ეშინოდა

დონალდ ბისეტი


ზღაპარი იმის შესახებ, თუ როგორ ასწავლა დედა ავტობუსმა თავის პატარა ავტობუსს სიბნელის არ ეშინოდეს... პატარა ავტობუსის შესახებ, რომელსაც სიბნელის ეშინოდა, წაიკითხა ერთხელ მსოფლიოში პატარა ავტობუსი იყო. ის იყო ღია წითელი და ცხოვრობდა მამასთან და დედასთან ერთად ავტოფარეხში. Ყოველ დილით …

2 - სამი კნუტი

სუტეევი ვ.გ.

მოკლე ზღაპარი პატარებისთვის სამი მოღუშული კნუტისა და მათი მხიარული თავგადასავლების შესახებ. პატარა ბავშვებს უყვართ მოთხრობები სურათებით, რის გამოც სუტეევის ზღაპრები ასე პოპულარული და საყვარელია! სამი კნუტი კითხულობს სამი კნუტი - შავი, ნაცრისფერი და...

ანა ანდრეევნა ნენაშკინა

ასე რომ, სექტემბერი დასრულდა. მთელი თვე ბიჭებთან ერთად ვიყავით იმოგზაურა C-ის ნაწარმოებებში. ᲛᲔ. მარშაკი. მისი ლექსები და ზღაპრები ყველას ახარებს. მხიარული, ზღაპრის გმირები არა მხოლოდ ბავშვებმა, არამედ მათმა მშობლებმა და ბებია-ბაბუებმაც იციან მარშაკის ნამუშევრები. რატომ გვიყვარს მისი ლექსები და ზღაპრები? იმიტომ რომ კეთილები, მხიარულები, საინტერესო და დამრიგებლები არიან. მისი ლექსები ადვილად დასამახსოვრებელია. სამუილ იაკოვლევიჩიმთელი ცხოვრება იყო ერთგული თანამებრძოლი და ბავშვების კარგი მეგობარი. მან აჩვენა, რომ პოეზიით შეგიძლიათ დახატოთ სამყაროს ფერადი ნახატები, მოუყვეთ გასართობი და სასწავლო ისტორიები და ზღაპრები, შეგიძლიათ მშვენივრად დასცინოთ მტერს და შეგიძლიათ აღძრათ ადამიანში ინტერესი, ასახვა, სიმპათია უბედურების მიმართ, გასწავლოთ ოცნება. მომავალი და გაეცანით თქვენს გარშემო არსებულ სამყაროს.

ჩემი გაცნობა S. Ya. მარშაკიდავიწყეთ მისი წიგნების გამოფენის დიზაინით.

ჩვენ ყურადღებით განვიხილეთ წიგნების ილუსტრაციები.

სიამოვნებით ვუსმენდით ლექსებს სერიიდან „ბავშვები გალიიდან“ და ვცდილობდით შეგვესწავლა.

ძალიან სახალისო იყო გარე თამაშების თამაში ("ბუ", "კატა და თაგვი", "ცბიერი მელა").

ბიჭები ძალიან ცდილობდნენ ზებრებისთვის ზოლების დახატვას,

და ხელსახოცებისგან ჟირაფს ლაქები გაუკეთა.

ჩვენც გავაკეთეთ ნამუშევრები C. ᲛᲔ. მარშაკირამდენიმე კოლექტიური მუშაობს:

"ულვაშიანი - ზოლიანი"

"ზღარბი" ("მშვიდი ზღაპარი")

ამ თვეში ბევრი საინტერესო რამის გაკეთება მოვახერხეთ.

ბავშვები მხიარულობდნენ ზოოპარკის აშენებით.

ჩვენ ვუყურეთ პრეზენტაციას "სულელი თაგვის ზღაპარი".

Საბოლოოდ პროექტიჩვენ კი ვცადეთ პატარა სპექტაკლის დადგმა პროდუქტი C. ᲛᲔ. მარშაკი"სულელი თაგვის ზღაპარი".

აი ჩვენი პატარა მხატვრები:

ასე წავიდა ჩემი შემოქმედების გაცნობა სამუილ იაკოვლევიჩ მარშაკი.

პუბლიკაციები თემაზე:

გაკვეთილის შეჯამება "შეხვედრა ვლადიმირ იაკოვლევიჩ შაინსკის მუსიკასთან"მიზანი: ბავშვებს გააცნოს კომპოზიტორი და მისი შემოქმედება; გააფართოვოს ბავშვთა ჰორიზონტები საბავშვო სიმღერების ცოდნაში; გააჩინოს მუსიკისა და სიმღერის სიყვარული.

მასწავლებელი. დღეს ჩვენ ვისაუბრებთ გამოჩენილი რუსი მწერლისა და პოეტის, ლიტერატურის ერთ-ერთი ფუძემდებელი სამუილ იაკოვლევიჩ მარშაკის შემოქმედებაზე.

ლიტერატურული ვიქტორინა S. Ya Marshak-ის პრობლემების ნამუშევრებზე. შეაჯამეთ ბავშვების ცოდნა მწერალ S. Ya. Marshak-ის და მისი ნაწარმოებების შესახებ. განავითარეთ უნარები.

მიზანი: ენის სრულფასოვანი ფონეტიკური სისტემის ჩამოყალიბება, სმენითი გამოთქმის უნარების ავტომატიზაცია სხვადასხვა სიტუაციებში.

ლიტერატურული ვიქტორინა, რომელიც დაფუძნებულია S. Ya. Marshak-ის ნამუშევრებზე უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვისმიზანი: ბავშვების ცოდნის კონსოლიდაცია S. Ya. Marshak-ის ნამუშევრების შესახებ, რომლებსაც ბავშვები გაეცნენ პროექტის განხორციელებისას. მიზნები: 1. ვარჯიში.

პროექტი მხატვრული ლიტერატურის შესახებ "მოგზაურობა ს. ია მარშაკის ნაწარმოებებში"მუნიციპალური სახელმწიფო სკოლამდელი აღზრდის საგანმანათლებლო დაწესებულება №1 საბავშვო ბაღი „რომაშკა“ ქალაქ მირნიში, არხანგელსკის ოლქის სამხატვრო პროექტი.

პროექტის ტიპი: შემოქმედებითი, რთული პროექტის მონაწილეები: საშუალო ჯგუფის მასწავლებლები, საშუალო ჯგუფის ბავშვები, მშობლები. პროექტის აქტუალობა:.

ცოტა რამ სერგეი მიხალკოვის ზღაპრების შესახებ. საგანმანათლებლო საქმიანობა და ხელნაკეთობები დაფუძნებული ს. მიხალკოვის ზღაპრებზე.

სერგეი მიხალკოვის ზღაპრების შესახებ

ჩვენს ქვეყანაში ბევრი ადამიანი გაიზარდა სერგეი მიხალკოვის ნაწარმოებების კითხვით.

"ვინ არ იცნობს ბიძია სტიოპას? ბიძია სტიოპა ყველასთვის ნაცნობია", ისევე როგორც "მეგობრების სიმღერა", "ჩემი ლეკვი", "რა გაქვს" ბავშვობიდან და ა.შ.

სერგეი ვლადიმიროვიჩი წერდა ლექსებს, იგავ-არაკებს, პიესებს და სხვა დრამატულ ნაწარმოებებს, სცენარებს ფილმებისა და მულტფილმებისთვის, თარგმნიდა ჯულიან ტუვიმის (პოლონურიდან) და ასეენ ბოსევის (ბულგარულიდან) საბავშვო ლექსებს, აგრეთვე ყოფილი სსრკ-ს რესპუბლიკების პოეტების ლექსებს. . დაწერა სსრკ და რუსეთის სამი ჰიმნის ტექსტები: 1943, 1977 და 2001 წ. უფრო მეტიც, ყველა მათგანი დამტკიცებული იქნა კონკურსის საფუძველზე.

მიხალკოვმა უდიდესი პოპულარობა მოიპოვა ბავშვებისთვის ნამუშევრების წყალობით. ისინი შედიან სკოლამდელი და სასკოლო განათლების პროგრამებში, წიგნების კითხვაში და ითარგმნება მრავალ ენაზე.

ს. მიხალკოვის ყველაზე ცნობილი ზღაპარი არის "სამი პატარა ღორი" - ძმებზე ნიფ-ნიფზე, ნაფ-ნაფზე, ნუფ-ნუფზე და მგელზე. ეს ზღაპარი ეფუძნება ინგლისურ ფოლკლორს.

თუმცა, ინგლისური ხალხური ზღაპრის თავდაპირველ ვერსიაში მგელმა შეჭამა ორი ზარმაცი, უაზრო გოჭი და ეშმაკობით ცდილობდა მესამე გოჭის სახლიდან გაყვანას, მაგრამ ის არ დაემორჩილა მგლის ხრიკებს, არამედ აჯობა მას. მან გახსნა მდუღარე წყლის ქვაბის სახურავი, როდესაც მგელი ცდილობდა მილიდან მისკენ გასულიყო, შემდეგ კი ადუღა და შეჭამა.

© იულია ვალერიევნა შერსტიუკი, https://site

Ყველაფერი საუკეთესო! თუ სტატია თქვენთვის სასარგებლო იყო, გთხოვთ დაეხმაროთ საიტის განვითარებას სოციალურ ქსელებში მის ბმულის გაზიარებით.

საიტის მასალების (სურათები და ტექსტი) განთავსება სხვა რესურსებზე ავტორის წერილობითი ნებართვის გარეშე აკრძალულია და ისჯება კანონით.

• კრეატიული პროექტი "ზღაპრების ჯადოსნური სამყარო"