გაკვეთილზე გაეცნობით ცხოვრების საინტერესო ფაქტებს და პირველი ნახევრის ფრანგი მწერლის საოცრად ტრაგიკულ ბედს. მე-20 საუკუნე ანტუან დე სენტ-ეგზიუპერი. მწერალი მთელი კაცობრიობის გადარჩენაზე ოცნებობდა. ”მე ყოველთვის მძულდა დამკვირვებლის როლი,” აღიარა მან. გაკვეთილზე გაეცნობით ეგზიუპერის ფილოსოფიურ ზღაპარს „პატარა უფლისწული“, რომელიც მკითხველს აფიქრებინებს მრავალ უნივერსალურ ადამიანურ პრობლემაზე.
თემა: XIX საუკუნის უცხოური ლიტერატურა
გაკვეთილი: ანტუან დე სენტ - ეგზიუპერი. პატარა უფლისწული. Გაკვეთილი 1
ანტუან დე სენტ-ეგზიუპერის სახელი (სურ. 1) ლიტერატურაში ცნობილი გახდა მეოცე საუკუნის 30-იან წლებში, ხოლო 50-იან წლებში გამოჩნდა პირველი თარგმანები რუსულ ენაზე.
ბრინჯი. 1. ეგზიუპერი - სამხედრო მფრინავი. ფოტო ()
ეგზიუპერი იყო არა მხოლოდ მწერალი, არამედ სამხედრო მფრინავი. სწორედ სამხედრო მფრინავის გამოცდილება დაედო საფუძვლად მის რომანებს "სამხრეთ ფოსტა", "სამხედრო პილოტი", "ხალხთა ქვეყანა". მაგრამ ერთ დღეს ეგზიუპერიმ დაწერა პატარა, მაგრამ ძალიან უჩვეულო წიგნი, ზღაპარი "პატარა უფლისწული" და თავად მოახდინა მისი ილუსტრაცია.
ეგზიუპერის მიერ მოთხრობილი ზღაპარი ჰუმანური და ბრძნულია. მისი ავტორი არა მხოლოდ პოეტი, არამედ ფილოსოფოსიცაა.
1944 წლის ივლისის ბოლო დღეს ეგზიუპერი საფრანგეთის რივიერას ცაში გაუჩინარდა. ის ვარსკვლავებთან წავიდა ისევე, როგორც მისი გმირი პატარა უფლისწული დატოვა.
დედამისისადმი მიწერილ ერთ-ერთ წერილში ეგზიუპერი წერდა:
”მე მძულს ადამიანები, რომლებიც წერენ გასართობად, ეძებენ ეფექტებს. სათქმელი უნდა გქონდეს“.
მას, რომანტიკოსს, კაცს, რომელსაც სიცოცხლე უყვარდა, სათქმელი ჰქონდა. და მან დაწერა თავისი ზღაპარი "პატარა უფლისწული", ზღაპარი ყველაზე მნიშვნელოვანი რამის შესახებ - პლანეტა დედამიწაზე სიცოცხლის შესახებ.
ზღაპარი "პატარა უფლისწული" მეორე მსოფლიო ომის დროს გამოჩნდა. 1942 წელს დაიწერა, 1943 წელს კი უკვე გამოიცა (სურ. 2).
ბრინჯი. 2. წიგნის ყდა. 1943 ()
ამ დროს მწერალი მონაწილეობს საჰაერო ბრძოლებში საფრანგეთის განთავისუფლებისთვის. მწერლის ყურადღება ბავშვობის საიდუმლოებაზეა მიმართული, იდუმალი ყველაზე ჩვეულებრივში დანახვის უნარზე, ამ სამყაროსადმი გულწრფელი და გახსნილის უნარზე.
ჟანრის მახასიათებლები
ეგზიუპერიმ დაასახელა თავისი ნამუშევარი ფილოსოფიური ზღაპარი. ფილოსოფია არის მეცნიერება მარადიული პრობლემების, სიცოცხლის, სიკვდილის, სიყვარულის შესახებ. ზღაპარი არის ნაწარმოები გამოგონილ პერსონაჟებზე ფანტასტიკური ძალების მონაწილეობით.
წიგნს თუ გავხსნით, პირველი, რასაც ვკითხულობთ, მიძღვნაა.
„ლეონ ვერტს
ბავშვებს ვთხოვ, მაპატიონ, რომ ეს წიგნი უფროსს მივუძღვენი. ამას დასაბუთებლად ვიტყვი: ეს ზრდასრული ჩემი საუკეთესო მეგობარია. და კიდევ ერთი: მას ესმის მსოფლიოში ყველაფერი, თუნდაც საბავშვო წიგნები. და ბოლოს, ის საფრანგეთში ცხოვრობს და ახლა იქ მშიერი და ცივა. და მას ნამდვილად სჭირდება ნუგეში. თუ ეს ყველაფერი არ მამართლებს, ამ წიგნს მივუძღვნი ბიჭს, რომელიც ოდესღაც ჩემი ზრდასრული მეგობარი იყო. ყოველივე ამის შემდეგ, ყველა ზრდასრული თავიდან ბავშვი იყო, მაგრამ ცოტას ახსოვს ეს. ამიტომ ვასწორებ მიძღვნას:
ლეონ ვერტი,
როცა პატარა იყო"
ეგზიუპერის ბავშვობა არ არის ქრონოლოგიური კონცეფცია, არამედ ფსიქოლოგიური. ადამიანი შეიძლება იყოს 70 წლის 5 წლის ასაკში. მაგრამ 70 წლის ადამიანს შეუძლია შეინარჩუნოს სამყაროს წმინდა გრძნობა, ნათელი მსოფლმხედველობა და ჩვენთვის ბავშვად მოეჩვენოს. ეგზიუპერის ზღაპარი ადამიანთა ბავშვურობის გამოცდაა. ასე ამოწმებს ავტორი, რომელი ჩვენგანი გახდა ზრდასრული და ვინ არის გულით ჯერ კიდევ ბავშვი.
საიდუმლო.შეხედე ილუსტრაციას. რა ნახე სურათზე? (ნახ. 3)
ბრინჯი. 3. ილუსტრაცია წიგნისთვის. ქუდი. ეგზიუპერი ()
მოზარდები ხედავენ ქუდს მათ წინ. ბავშვები კი ამბობენ, რომ ეს რაღაც განსხვავებულია.
ამის შესახებ მომდევნო მინიშნება სურათზე (სურ. 4) გავიგებთ.
ბრინჯი. 4. ილუსტრაცია წიგნისთვის. ქუდი. ეგზიუპერი ()
ჩვენ ვხედავთ, რომ ბოა კონსტრიქტორმა გადაყლაპა სპილო. ეს არის ის, რასაც ბავშვი ხედავს ნახატზე, რომელიც ქუდს ჰგავს.
ავტორი ამოწმებს მოზრდილებს გაგებისთვის და ადგენს შედეგს, რამდენად სტანდარტულია მათი აზროვნება და რამდენად შეუძლიათ სამყაროს სიწმინდის და გულწრფელობის დანახვა და აზროვნების მიღმა, უჩვეულოდ, ისე, როგორც ბავშვებს შეუძლიათ აზროვნება.
„მოზარდებს თავად არასდროს არაფერი ესმით, ბავშვებისთვის კი ძალიან დამღლელია მათთვის ყველაფრის დაუსრულებლად ახსნა და ახსნა“, - აღნიშნავს ავტორი.
ზღაპრის პრობლემები
ზღაპარი "პატარა უფლისწული" არის ადამიანის ცხოვრებაში ყველაზე რთული თემების და ურთულესი პრობლემების გააზრების გასაღები. და ეს პრობლემები ბავშვებისთვის ხელმისაწვდომი ხდება. ავტორი საშუალებას გვაძლევს დავინახოთ ბავშვთა სამყაროს უპირატესობა მოზრდილთა სამყაროსთან შედარებით. ეგზიუპერიმ თავის წიგნს სწორედ მათ მიმართა, ვისაც შეუძლია ქუდში ბოას კონსტრიქტორის დანახვა, ციფრებისგან თავის დაღწევა, ციფრებზე სიცილი. მათთვის, ვისაც შეუძლია ოცნება. და წიგნი აჩენს 3 ძალიან მნიშვნელოვან პრობლემას:
- ცხოვრების აზრის პრობლემა,
- სიყვარულის პრობლემა,
- სიკვდილის პრობლემა.
თავის ანალიზი
მთავარი გმირი გაფრინდა პლანეტიდან ასტეროიდი B-612.
„მოზარდებს ნამდვილად უყვართ რიცხვები. როცა ეუბნები, რომ ახალი მეგობარი გყავს, ისინი არასოდეს გკითხავენ ყველაზე მნიშვნელოვანზე. ისინი არასოდეს იტყვიან: „როგორია მისი ხმა? რა თამაშები უყვარს მას? იჭერს თუ არა ის პეპლებს? ეკითხებიან: „რამდენი წლისაა? რამდენი ძმა ჰყავს? რამდენს იწონის? რამდენს შოულობს მამამისი? და ამის შემდეგ ისინი წარმოიდგენენ, რომ აღიარებენ პიროვნებას. როცა უფროსებს ეუბნები: „მე დავინახე ვარდისფერი აგურისგან დამზადებული ლამაზი სახლი, ფანჯრებში გერანიუმებია, სახურავზე კი მტრედები“, მათ ეს სახლი ვერ წარმოუდგენიათ. თქვენ უნდა უთხრათ მათ: "მე ვნახე სახლი ასი ათასი ფრანკისთვის" და შემდეგ ისინი წამოიძახებენ: "რა ლამაზია!"
ანალოგიურად, თუ მათ ეტყვით: „აი, მტკიცებულება იმისა, რომ პატარა უფლისწული ნამდვილად არსებობდა: ის ძალიან, ძალიან კარგი იყო, იცინოდა და სურდა ბატკნის ყოლა. და ვისაც უნდა ბატკანი, რა თქმა უნდა, არსებობს“, თუ ამას უთხარით, ისინი უბრალოდ მხრებს აიჩეჩებიან და ისე გიყურებენ, თითქოს უგონო ბავშვი იყოთ. მაგრამ თუ ეტყვით მათ: „ის მოვიდა პლანეტიდან, რომელსაც ასტეროიდი B-612 ჰქვია“, ეს მათ დაარწმუნებს და კითხვებით არ შეგაწუხებთ. ასეთი ადამიანები არიან ეს მოზრდილები. არ უნდა გაბრაზდე მათზე. ბავშვები უფროსების მიმართ ძალიან ლმობიერი უნდა იყვნენ“.
პილოტის სიტყვებიდან ვიგებთ, რისი თქმა შეუძლია მას მეგობარზე. და ის გვეუბნება, რომ მისი მეგობარი არ დავივიწყოთ, რადგან ძალიან სამწუხაროა, როცა მეგობრები ივიწყებენ: „მე მეშინია, გავხდე უფროსების მსგავსი, რომლებსაც არაფერი აინტერესებთ, გარდა რიცხვებისა“.
მაშ, ვნახოთ, როგორ მოეწყო ცხოვრება პატარა უფლისწულის პლანეტაზე. პირველი, რაც მისი მოთხრობებიდან ვიგებთ არის ტრაგედია ბაობაბებით(ნახ. 5).
ბრინჯი. 5. ილუსტრაცია წიგნისთვის. ქუდი. ეგზიუპერი ()
„პატარა უფლისწულის პლანეტაზე, ისევე როგორც ნებისმიერ სხვა პლანეტაზე, იზრდება სასარგებლო და მავნე მწვანილი. ეს ნიშნავს, რომ არსებობს კარგი, ჯანსაღი მწვანილის კარგი თესლი და ცუდი, სარეველა ბალახის მავნე თესლი. მაგრამ თესლი უხილავია. მათ ღრმად სძინავთ მიწისქვეშეთში, სანამ ერთ-ერთი მათგანი არ გადაწყვეტს გაღვიძებას. მერე ყლორტებს; ის სწორდება და მზეს სწვდება, თავიდან ისეთი საყვარელი და უვნებელი. თუ ეს მომავალი ბოლოკი ან ვარდის ბუჩქია, ნება მიეცით გაიზარდოს ჯანმრთელად. მაგრამ თუ ეს რაღაც ცუდი ბალახია, თქვენ უნდა ამოიღოთ იგი ფესვებით, როგორც კი ამოიცნობთ. პატარა უფლისწულის პლანეტაზე კი არის საშინელი, ბოროტი თესლები... ეს ბაობაბების თესლებია. მათით დაბინძურებულია პლანეტის მთელი ნიადაგი. და თუ ბაობაბი დროულად არ იქნა ამოცნობილი, მაშინ ვეღარ შეძლებთ მისგან თავის დაღწევას. ის მთელ პლანეტას დაიპყრობს. ის მას ფესვებით შეაღწევს. და თუ პლანეტა ძალიან პატარაა და ბევრი ბაობაბია, ისინი მას ნაწილებად დაჭრიან“.
რატომ გჭირდებათ ბაობაბის ხეების მოცილება? თუ ბაობაბები დროზე არ მოიხსნება, მათ მოუტანს ბევრი უბედურება და ეს უბედურება აღარ იქნება თავიდან აცილებული.
რას ნიშნავს ამბავი ბაობაბების შესახებ?ეს არ არის მხოლოდ ბოროტების ასახვა, რომელსაც შეუძლია პლანეტის დანგრევა. შეგახსენებთ, რომ ეგზიუპერი თავის ზღაპარს მეორე მსოფლიო ომის დროს წერს. და ბოროტება, რომელიც პლანეტის შემოხვევას ცდილობს, არის ფაშიზმი. განა ის არ ჰგავს იმ ბაობაბის თესლს, რომელიც ცდილობს პატარა უფლისწულის პატარა პლანეტის დანგრევას? მაგრამ ჩვენი გმირი ამას არ დაუშვებს. ისევე, როგორც მას არ შეუძლია კაცობრიობას საკუთარი თავის დაპყრობის უფლება.
კიდევ რას გავიგებთ პლანეტაზე, ასტეროიდ B-612-ის შესახებ? პატარა უფლისწული (სურ. 6) ამბობს სიტყვებს, რომლებიც დღეს ჩვენთვის პოპულარულია.
ბრინჯი. 6. ილუსტრაცია წიგნისთვის. ქუდი. ეგზიუპერი ()
"არის ასეთი მტკიცე წესი", მითხრა პატარა უფლისწულმა მოგვიანებით. - დილით ადექი, სახე დაიბანე, მოწესრიგდი - და მაშინვე მოაწესრიგე შენი პლანეტა. აუცილებელია ბაობაბების მოცილება ყოველდღე, როგორც კი ისინი განასხვავებენ ვარდის ბუჩქებს: მათი ახალგაზრდა ყლორტები თითქმის იდენტურია. ეს ძალიან მოსაწყენი სამუშაოა, მაგრამ არც ისე რთული“.
და პატარა უფლისწული ასევე საუბრობს იმაზე, თუ როგორ მართავს თავის ოჯახს (სურ. 7):
„მას ჰქონდა ორი აქტიური ვულკანი. ისინი ძალიან მოსახერხებელია დილით საუზმის გასათბობად. გარდა ამისა, მას კიდევ ერთი ჩამქრალი ვულკანი ჰქონდა. მაგრამ, მან თქვა, არასოდეს იცი რა შეიძლება მოხდეს! ამიტომ მან ჩამქრალი ვულკანიც გაასუფთავა. როცა ვულკანებს გულდასმით ასუფთავებ, ისინი იწვებიან თანაბრად და მშვიდად, ყოველგვარი ამოფრქვევის გარეშე“.
პატარა უფლისწულს მხოლოდ ერთი გასართობი ჰქონდა პლანეტაზე. იგი აღფრთოვანებული იყო მზის ჩასვლით.
„და შენს პლანეტაზე ყველაფერი რაც უნდა გაგეკეთებინა იყო სკამის რამდენიმე ნაბიჯით გადაწევა. და ისევ და ისევ უყურებდი მზის ჩასვლის ცას, უბრალოდ უნდა გინდოდეს...
"ერთხელ ვნახე მზე ორმოცდასამჯერ ერთ დღეში ჩასული!"
და ცოტა მოგვიანებით თქვენ დაამატეთ:
"იცი... როცა ძალიან სევდიანია, კარგია მზის ჩასვლის ყურება..."
ბრინჯი. 7. ილუსტრაცია წიგნისთვის. ქუდი. ეგზიუპერი ()
და პატარა უფლისწულის პლანეტაზე ვარდი იზრდებოდა.
"და თუ მე ვიცი მსოფლიოში ერთადერთი ყვავილი, ის მხოლოდ ჩემს პლანეტაზე იზრდება და სხვაგან მსგავსი არსად არ არსებობს..."
„თუ გიყვართ ყვავილი - ერთადერთი, რომელიც უკვე აღარ არის მილიონობით ვარსკვლავიდან არცერთზე, საკმარისია: უყურებ ცას და თავს ბედნიერად გრძნობ. შენ კი საკუთარ თავს ამბობ: "ჩემი ყვავილი სადღაც იქ ცხოვრობს..."
როუზი საშინელი ფლირტი იყო. მაგალითად, მას შეეძლო ეთქვა პატარა უფლისწულს:
"- ოჰ, ძალით გავიღვიძე... ბოდიშს ვიხდი... ჯერ კიდევ მთლად დაბნეული ვარ..."
და პატარა უფლისწულს არ გაუკვირდა, რომ მოკრძალების გადაჭარბება არ განიცადა, რადგან მისთვის ის საოცრად ლამაზი არსება იყო. მისი სილამაზე იყო ამაყი, მგრძნობიარე და კაპრიზული. და პატარა უფლისწული სრულიად დაღლილი იყო მასთან.
„...საშინლად მეშინია ნახაზების. ეკრანი არ გაქვს?”
„მიუხედავად იმისა, რომ პატარა უფლისწულს შეუყვარდა მშვენიერი ყვავილი და სიამოვნებით ემსახურებოდა მას, ეჭვები მალევე გაჩნდა მის სულში. ცარიელ სიტყვებს გულთან მიიტანა და დაიწყო ძალიან უბედური გრძნობა.
”მე არ უნდა მომესმინა მისთვის,” მითხრა მან ერთხელ დამაჯერებლად. "არასოდეს უნდა მოუსმინო რას ამბობენ ყვავილები." თქვენ უბრალოდ უნდა შეხედოთ მათ და შეისუნთქოთ მათი სურნელი. ჩემმა ყვავილმა მთელი ჩემი პლანეტა სურნელით აავსო, მაგრამ მე არ ვიცოდი როგორ მიმეღო ამით.”
”მან მომცა თავისი სურნელი, გაანათა ჩემი ცხოვრება. არ უნდა გავრბოდე. ამ საცოდავი ხრიკებისა და ხრიკების მიღმა სინაზე უნდა გამომეცნო. ყვავილები იმდენად არათანმიმდევრულია! მაგრამ მე ძალიან ახალგაზრდა ვიყავი, ჯერ არ ვიცოდი სიყვარული. ”
ვარდთან დამშვიდობების სცენაზე სიტყვა ორჯერ ითქვა "იყო შეყვარებული".
გიყვარდეს ნიშნავს გაგებას და პატიებას. გიყვარდეს ნიშნავს პასუხისმგებლობის გრძნობას. მაგრამ პატარა პრინცი გადაწყვეტს გაფრინდეს თავისი პლანეტიდან. ვნახოთ, რა იყო მისი მიზანი: „...ჩვენ უნდა ვიპოვოთ რაღაც გასაკეთებელი და ვისწავლოთ რაღაც“.
მეფის პლანეტა
ასტეროიდები 325, 326, 327, 328, 329 და 330 ყველაზე ახლოს იყვნენ პატარა უფლისწულის პლანეტასთან.
ბრინჯი. 8. ილუსტრაცია წიგნისთვის. ქუდი. ეგზიუპერი ()
„პირველ ასტეროიდზე ცხოვრობდა მეფე (სურ. 8). იასამნისფერი და ერმინით გამოწყობილი ტახტზე იჯდა - ძალიან უბრალო და ამავდროულად დიდებული.
- აჰა, აქ არის თემა! - წამოიძახა მეფემ, როცა პატარა უფლისწული დაინახა.
„როგორ გამიცნო მან? - გაიფიქრა პატარა უფლისწულმა. ”ბოლოს და ბოლოს, ის პირველად მხედავს!”
მან არ იცოდა, რომ მეფეები სამყაროს ძალიან გამარტივებულად უყურებენ: მათთვის ყველა ადამიანი ქვეშევრდომია.
- მოდი, მინდა შემოგხედო, - თქვა მეფემ, საშინლად ამაყი რომ შეიძლებოდა ვინმესთვის მეფე ყოფილიყო.
მაგრამ პატარა უფლისწული დაბნეული იყო - პლანეტა ისეთი პაწაწინა იყო, რომ არ ესმოდა, სად მეფობა აქ? და თანდათან მეფის პლანეტაზე ყოფნისას, პრინცს ესმის, რომ მეფის ძალა პლანეტაზე უაზროა.
„სამწუხაროა, რომ აქ მზის ჩასვლას ვერ უყურებ, როცა გინდა! და, სიმართლე გითხრათ, ცოტა მობეზრდა.
- უნდა წავიდე, - უთხრა მან მეფეს. ”მე აქ სხვა საქმე არ მაქვს.”
ყოველთვის დაიმახსოვრე რა მიზნით დაიძრა პატარა უფლისწული მოგზაურობაში. მას სურს რაღაცის სწავლა. და ამ პირველ ასტეროიდზე 325, მას ესმის, რომ ზოგადად არაფერია სასწავლი.
ამბიციურთა პლანეტა
ბრინჯი. 9. ასტეროიდი 326. ჰუდი. ეგზიუპერი ()
„მეორე პლანეტაზე ცხოვრობდა ამბიციური ადამიანი (სურ. 9).
- ოჰ, მოვიდა თაყვანისმცემელი! - წამოიძახა მან, შორიდან რომ დაინახა პატარა უფლისწული.
ამაო ადამიანებს ხომ ჰგონიათ, რომ მათით ყველა აღფრთოვანებულია.
- შუადღე მშვიდობისა, - თქვა პატარა უფლისწულმა. - რა სასაცილო ქუდი გაქვს.
"ეს არის ქედმაღლობა", - განმარტა ამბიციურმა კაცმა. - რომ მომესალმეს ქედს. სამწუხაროდ, აქ არავინ მოდის.
- ასეა? - თქვა პატარა უფლისწულმა: ვერაფერი გაიგო.
"ხელები დაუკარით", - უთხრა ამბიციურმა კაცმა.
პატარა უფლისწულმა ტაში შემოკრა. ამბიციურმა კაცმა ქუდი მოიხადა და მოკრძალებულად დაიხარა.
"აქ უფრო მხიარულია, ვიდრე ძველ მეფეში", - გაიფიქრა პატარა უფლისწულმა. და ისევ დაიწყო ხელების ცემა. და ამბიციურმა კაცმა კვლავ დაიწყო ქედმაღლობა და ქუდი მოიხადა.
ასე რომ, იგივე მეორდებოდა დაახლოებით ხუთი წუთის განმავლობაში ზედიზედ და პატარა უფლისწულს ეს მობეზრდა.
- რა უნდა გაკეთდეს იმისათვის, რომ ქუდი ჩამოვარდეს? - ჰკითხა მან.
მაგრამ ამბიციურმა კაცმა არ გაიგო. ამაო ადამიანები ყველაფერზე ყრუ არიან ქების გარდა.
"მართლა ხარ ჩემი ენთუზიაზმი თაყვანისმცემელი?" - ჰკითხა მან პატარა უფლისწულს.
- მაგრამ შენს პლანეტაზე სხვა არავინ არის!
”კარგი, მომეცი სიამოვნება, მაინც აღფრთოვანებული ვარ!”
რა თქმა უნდა, პატარა უფლისწულმაც არაფერი ისწავლა ამ პლანეტაზე. და გაიქცა ამბიციური კაცისგან.
პლანეტა მთვრალები
ბრინჯი. 10. ასტეროიდი 327. ჰუდი. ეგზიუპერი ()
„მეორე პლანეტაზე მთვრალი ცხოვრობდა (სურ. 10). პატარა უფლისწული მასთან მხოლოდ მცირე ხნით დარჩა, მაგრამ ამის შემდეგ ძალიან მოწყენილი იყო.
როდესაც ის ამ პლანეტაზე გამოჩნდა, მთვრალი ჩუმად იჯდა და მის წინ გაწყობილ ბოთლების ურდოებს უყურებდა – ცარიელი და სავსე.
- Რას აკეთებ? - ჰკითხა პატარა უფლისწულმა.
- მე ვსვამ, - უპასუხა მთვრალმა პირქუშად.
- Დავიწყება.
-რა დავივიწყო? - ჰკითხა პატარა უფლისწულმა; მთვრალს შეებრალა.
- მინდა დავივიწყო, რომ მრცხვენია, - აღიარა მთვრალმა და თავი ჩამოიხრჩო.
-რატომ გრცხვენია? - ჰკითხა პატარა უფლისწულმა, მას ძალიან სურდა საწყალი ბიჭის დახმარება.
- დალევის მრცხვენია! - აუხსნა მთვრალმა და მისგან სხვა სიტყვის ამოღება შეუძლებელი იყო.
”დიახ, მართლაც, მოზარდები ძალიან, ძალიან უცნაური ხალხია”, - გაიფიქრა მან გზა განაგრძო.
საქმიანი კაცის პლანეტა
ბრინჯი. 11. ასტეროიდი 328.ჰუდი. ეგზიუპერი ( )
„მეოთხე პლანეტა საქმიან ადამიანს ეკუთვნოდა (სურ. 11). ის იმდენად დაკავებული იყო, რომ როდესაც პატარა უფლისწული გამოჩნდა, თავიც არ აუწევია.
- შუადღე მშვიდობისა, - უთხრა მას პატარა უფლისწულმა. - შენი სიგარეტი გაქრა.
- სამი და ორი ხუთია. ხუთი და შვიდი არის თორმეტი. თორმეტი და სამი თხუთმეტია. Საღამო მშვიდობისა. თხუთმეტი და შვიდი - ოცდაორი. ოცდაორი და ექვსი - ოცდარვა. მატჩის დარტყმის დრო არ არის. ოცდაექვსი და ხუთი - ოცდათერთმეტი. უჰ! მაშასადამე, სულ ხუთას ერთი მილიონი ექვსას ოცდაორი ათას შვიდას ოცდათერთმეტი“.
”მაშ, რას აკეთებთ ყველა ამ ვარსკვლავთან?
- Რას ვაკეთებ?
- Არაფერს ვაკეთებ. მე მათ ვფლობ.
- ვარსკვლავების მფლობელი ხარ?
- ყვავილი მაქვს, - თქვა მან, - და ყოველ დილით ვრწყავ. სამი ვულკანი მაქვს და ყოველ კვირას ვასუფთავებ. სამივეს ვასუფთავებ და ისიც, რომელიც გამოვიდა. არასოდეს იცი რა შეიძლება მოხდეს. ჩემი ვულკანებიც და ჩემი ყვავილიც სარგებლობენ იმით, რომ მე მათ ვფლობ. და ვარსკვლავები შენთვის არაფერ შუაშია...
საქმიანმა პირი გააღო, მაგრამ პასუხი ვერაფერი იპოვა და პატარა უფლისწული გადავიდა.
- არა, მოზარდები მართლაც საოცარი ხალხია, - თქვა მან თავისთვის უდანაშაულოდ და გზა განაგრძო.
ლამპარის პლანეტა
ბრინჯი. 12. ასტეროიდი 329. ჰუდი. ეგზიუპერი ()
”ის ყველა სხვაზე პატარა აღმოჩნდა. მას მხოლოდ ფარანი და სანათი ეჭირა (სურ. 12). პატარა უფლისწულმა ვერ გაიგო, რატომ არის საჭირო ცაში დაკარგულ პაწაწინა პლანეტაზე, სადაც არც სახლებია და არც მოსახლეები, ფარანი და ნათურაა საჭირო. მაგრამ ის ფიქრობდა:
„ალბათ ეს კაცი სასაცილოა. მაგრამ ის არ არის ისეთი აბსურდი, როგორც მეფე, ამბიციური, ბიზნესმენი და მთვრალი. მის შემოქმედებას ჯერ კიდევ აქვს მნიშვნელობა. როცა ფარანს ანთებს, თითქოს სხვა ვარსკვლავი ან ყვავილი იბადება. და როცა ფარანს თიშავს, თითქოს ვარსკვლავს ან ყვავილს ეძინება. დიდი აქტივობა. ეს ნამდვილად სასარგებლოა, რადგან ის ლამაზია. ”
- შუადღე მშვიდობისა, - საღამო მშვიდობისა, - გამუდმებით იმეორებდა ლამპარის შუქნიშანი და არ ახერხებდა ფარნის ჩართვას. ის უნდა ჩართოთ, რადგან საღამო მოდის, ღამე მოდის. და პატარა უფლისწულს არ ესმის, ვისთვის ანათებს ლამპარი პლანეტას. მაგრამ არის რაღაც უფრო სასარგებლო ამ მოქმედებაში, ვიდრე წინა პლანეტებზე.
„პლანეტა ერთ წუთში სრულ რევოლუციას აკეთებს და მე წამიც არ მაქვს დასასვენებელი. ყოველ წუთს ვანთებ ფარანს და ისევ ვანთებ.
- სასაცილოა! ასე რომ, თქვენი დღე მხოლოდ ერთ წუთს გრძელდება!”
"აი კაცი, - თქვა თავისთვის პატარა უფლისწულმა და გზა განაგრძო, - აი, ადამიანი, რომელსაც ყველა ეზიზღება - მეფე, ამბიციური, მთვრალი და ბიზნესმენი. და მაინც, ყველა მათგანიდან ის ერთადერთია, ჩემი აზრით, რომელიც არ არის სასაცილო. შესაძლოა იმიტომ, რომ მხოლოდ საკუთარ თავზე არ ფიქრობს“.
პატარა უფლისწულმა ამოიოხრა."
გეოგრაფის პლანეტა(ნახ. 13)
ბრინჯი. 13. ასტეროიდი 330. კაპიუშონი. ეგზიუპერი ()
„მეექვსე პლანეტა წინა პლანეტაზე ათჯერ დიდი იყო. ცხოვრობდა მოხუცი, რომელიც სქელ წიგნებს წერდა.
- შეხედე! მოგზაური მოვიდა! - წამოიძახა მან და შეამჩნია პატარა უფლისწული.
პატარა უფლისწული მაგიდაზე დაჯდა, რომ სუნთქვა შეეკრა. მან უკვე იმდენი იმოგზაურა!
- Საიდან ხარ? - ჰკითხა მოხუცმა.
- რა არის ეს უზარმაზარი წიგნი? - ჰკითხა პატარა უფლისწულმა. - Აქ რას აკეთებ?
- მე გეოგრაფი ვარ, - უპასუხა მოხუცმა.
- რა არის გეოგრაფი?
- ეს არის მეცნიერი, რომელმაც იცის სად არის ზღვები, მდინარეები, ქალაქები, მთები და უდაბნოები.
- Რამდენად საინტერესო! - თქვა პატარა უფლისწულმა. "ეს არის ნამდვილი გარიგება!"
მაგრამ მაშინვე ხვდება, რომ გეოგრაფმა მთელი ცხოვრება ოთახიდან გაუსვლელად გაატარა, სქელ წიგნებს ფურცლავდა.
„მე გეოგრაფი ვარ და არა მოგზაური. საშინლად მენატრება მოგზაურები. გეოგრაფები ხომ არ ითვლიან ქალაქებს, მდინარეებს, მთებს, ზღვებს, ოკეანეებს და უდაბნოებს. გეოგრაფი ზედმეტად მნიშვნელოვანი ადამიანია, მას სიარულის დრო არ აქვს. ის არ ტოვებს თავის კაბინეტს. მაგრამ ის მასპინძლობს მოგზაურებს და ჩაწერს მათ ისტორიებს. და თუ რომელიმე მათგანი რაიმე საინტერესოს გეტყვით, გეოგრაფი გიკითხავს და ამოწმებს, არის თუ არა ეს მოგზაური წესიერი ადამიანი“.
და პატარა უფლისწულს ისევ აწყდება აზრი, რომ გეოგრაფის მუშაობა უაზროა.
დასკვნა
გასაკვირია, რომ 6 პლანეტის მონახულების შემდეგ რაიმეს სწავლა შეუძლებელია. ბავშვი სამყაროს წმინდად, ღიად ხედავს და არ ესმის, რა შეიძლება იყოს სასარგებლო ამ ადამიანების ცხოვრებაში. და რაც მთავარია, მათგან არაფერია სასწავლი.
„ეს პირველი შემთხვევაა, როცა ის ნანობს მიტოვებულ ყვავილს. მაგრამ შემდეგ გამბედაობა დაუბრუნდა.
-სად მირჩევთ წასვლას? - ჰკითხა მან გეოგრაფს.
- ეწვიეთ პლანეტა დედამიწას, - უპასუხა გეოგრაფმა. - კარგი რეპუტაცია აქვს...
და პატარა უფლისწული გაემგზავრა თავის გზაზე, მაგრამ მისი ფიქრები მიტოვებულ ყვავილზე იყო.
მე და შენ დავინახეთ, რომ ყველა პლანეტის მკვიდრნი, როგორც მათ მოეჩვენათ, ძალიან მნიშვნელოვანი საქმით იყვნენ დაკავებულნი. მაგრამ პატარა უფლისწული მათ საქმეებში აზრს ვერ პოულობს.
ბიბლიოგრაფია
- კოროვინა V.Ya. დიდაქტიკური მასალები ლიტერატურაზე. მე-7 კლასი. - 2008 წ.
- ტიშჩენკო O.A. საშინაო დავალება ლიტერატურაზე 7 კლასისთვის (ვ.ია. კოროვინას სახელმძღვანელოსთვის). - 2012 წელი. წყარო).
Საშინაო დავალება
- მიეცით მოკლე აღწერა ასტეროიდების თითოეული მკვიდრის შესახებ, სადაც პატარა უფლისწული ეწვია. ზრდასრულთა სამყაროს რომელ მხარეს განასახიერებს თითოეული მათგანი?
- როგორ ფიქრობთ, რატომ მიაწოდა ავტორმა წიგნი საკუთარი ილუსტრაციებით?
- დაწერეთ ციტატები ტექსტიდან, რომლებშიც ავტორი უპირისპირდება მოზრდილთა და ბავშვების სამყაროს.
- რაზე დაგაფიქრებინა ეგზიუპერი?
36 739
რა არის პატარა უფლისწულისადმი მილიონობით მკითხველის სიყვარულის საიდუმლო? იქნებ ის არის, რომ მის გმირს აქვს ის, რაც ბევრ ჩვენგანს ძალიან აკლია? პატარა უფლისწულისა და მისი შემოქმედის, ანტუან დე სენტ-ეგზიუპერის ბრძნული აზრები ციტატებად იყოფა და ხშირად გვეხმარება. ჩვენ შევარჩიეთ ცხოვრების ხუთი გაკვეთილი, რომელთა სარგებელი დადასტურებულია ფსიქოლოგიური მეცნიერების მიერ.
1. შემოქმედების გასაღები ბავშვური სპონტანურობაა
ერთხელ, ბავშვობაში, მთხრობელმა სენტ-ეგზიუპერის წიგნიდან დახატა ბოა კონსტრიქტორი, რომელიც სპილო გადაყლაპა. თუმცა, ყველა ზრდასრულმა, როგორც ერთმა, დაინახა ჩვეულებრივი ქუდი ამ ნახატში. საბოლოოდ, მთხრობელი უარს ამბობს ხატვის ჰობიზე - სანამ პატარა უფლისწულს არ შეხვდება. ის მაშინვე ხვდება, რომ სურათზე სხვა არაფერია ნაჩვენები, თუ არა სპილო ბოას კონსტრიქტორში.
პატარა უფლისწულს გაცილებით მეტი ფანტაზია აქვს. ის მთხრობელს სთხოვს დახატოს მისთვის ბატკანი, მაგრამ ის რამდენიმე ვარიანტს უარს ამბობს ერთმანეთის მიყოლებით. მაგრამ მთხრობელის მიერ დახატული ყუთი ახარებს პრინცს. მას ხომ თავად შეუძლია წარმოიდგინოს შიგნით მყოფი ბატკანი.
ცხოვრების გაკვეთილი: მოზარდები კარგავენ უგუნურებას, რაც მათ ბავშვობაში წარმოსახვისა და შემოქმედებისკენ უბიძგებდა. „მოზარდებს ნამდვილად უყვართ რიცხვები. (...) როცა უფროსებს ეუბნებით: „მე დავინახე ვარდისფერი აგურისგან დამზადებული ლამაზი სახლი, ფანჯრებში გერანიუმები იყო, სახურავზე კი მტრედები“, მათ უბრალოდ ვერ წარმოუდგენიათ ეს სახლი. მათ უნდა თქვან: "მე ვნახე სახლი ასი ათასი ფრანკისთვის", შემდეგ კი წამოიძახებენ: "რა მშვენიერია!"
მოზარდებს ნამდვილად ურჩევნიათ რიცხვები და მატერიალური ცნებები და ხშირად არც კი ცდილობენ საგნების არსში შეღწევას, ეშინიათ დაუშვან საგნები თავის კურსში, უარს ამბობენ რაიმე ახლის მოფიქრებაზე, გახდებიან ნაკლებად გამომგონებლები და უფრო პასიურები.
სამეცნიერო დასაბუთება:წარმოსახვისა და კრეატიულობის განვითარება კარგია თქვენი ჯანმრთელობისთვის! მაგალითად, მუსიკათმცოდნე რობერტ ალენის მიერ ჩატარებულმა კვლევამ აჩვენა, რომ სტუდენტი პიანისტები ნაკლებ სტრესს განიცდიდნენ სცენაზე იმპროვიზაციის დროს.
2. ბედნიერების გასაღები არ არის ცხოვრების ძალიან სერიოზულად აღქმა.
სხვადასხვა პლანეტებზე მოგზაურობისას პატარა უფლისწული ხვდება ბიზნესმენს. მისი მთავარი (და ერთადერთი) ხასიათის თვისება ის არის, რომ ის ძალიან სერიოზულია. ის მუდმივად ითვლის გალაქტიკის ყველა ვარსკვლავს. და მას მოსწონს. ბოლოს და ბოლოს, ის ფიქრობს, რომ ფლობს ყველა ვარსკვლავს, რომელიც დათვალა. თუმცა, მისი ცხოვრება არის სრული მარტოობა და რუტინა, რადგან ის სხვა არაფრით არის დაკავებული, გარდა დათვლისა. ვარსკვლავების სილამაზის დაფასებაც კი არ ძალუძს.
ცხოვრების გაკვეთილი:ცხოვრება არ უნდა იქნას მიღებული ზედმეტად სერიოზულად, რათა შევაფასოთ საგნების ნამდვილი არსი.
სამეცნიერო დასაბუთება:მრავალი კვლევა ადასტურებს, რომ გულიდან სიცილი საუკეთესო საშუალებაა ფსიქიკური ჯანმრთელობის გასაუმჯობესებლად. 2014 წელს კალიფორნიის ლომა ლინდას უნივერსიტეტის (აშშ) მკვლევარებმა დაადგინეს, რომ ადამიანებს, რომლებიც უფრო ხშირად იცინიან, აქვთ უკეთესი მეხსიერება და ნაკლებად განიცდიან სტრესს.
3. ჯანმრთელობის გასაღები ისაა, რომ დაიმახსოვროთ დრო დატოვოთ საკუთარ თავს.
Lamplighter საკმაოდ მხიარული პერსონაჟია, რომელსაც პატარა პრინცი ხვდება მეხუთე პლანეტაზე, რომელსაც სტუმრობს. ყოველ წუთს მან უნდა აანთოს და მაშინვე ჩააქრო ფარანი. ყოველი წუთი მისთვის მთელი დღეა. მას არ აქვს დრო დასვენებისა და ძილისთვის.
ცხოვრების გაკვეთილი:ჩვენ უნდა დავაფასოთ ყოველი წამი, მაქსიმალურად გამოვიყენოთ ჩვენთვის გამოყოფილი დრო.
სამეცნიერო დასაბუთება:ექიმები არასდროს იღლებიან გამეორებით: ძილის ნაკლებობას ნამდვილად აქვს ჯანმრთელობისთვის კატასტროფული შედეგები. განსაკუთრებით საშიშია ლამპლათერის იმავე რიტმში ცხოვრება. იზრდება დიაბეტის, გულ-სისხლძარღვთა დაავადებების, ინსულტის, კიბოს რისკი, სავარაუდოა მეხსიერების პრობლემები, მატულობს მადა, უფრო რთული ხდება ემოციების კონტროლი...
მხოლოდ ძილი არ არის მნიშვნელოვანი. თქვენ უნდა დაუთმოთ დრო საკუთარ თავს. ეს საათები უნდა იყოს სრულიად თავისუფალი სამუშაოსგან. ეჭვგარეშეა, ჩვენს დროში ლამპლაითერი ემოციური დამწვრობის წინაშე აღმოჩნდებოდა. ასევე მრავალრიცხოვანია კვლევები, რომლებიც გვიჩვენებს შრომაჰოლიზმის საშიშროებას. სამსახურში ძალიან დიდხანს ყოფნით, თქვენ რისკავთ დეპრესიაში ჩავარდნას და ინსულტს.
4. განვითარების გასაღები არის გამბედაობის პოვნა ახლისკენ წასასვლელად.
მეექვსე პლანეტაზე პატარა უფლისწული ხვდება „მოხუცი, რომელიც სქელ წიგნებს წერს“. თავიდან პრინცს ჰგონია, რომ მკვლევარი გაიცნო, მაგრამ შემდეგ აღმოჩნდება, რომ ამ პლანეტის ერთადერთი ბინადარი გეოგრაფია, რომელიც არასოდეს გამოსულა თავისი კაბინეტიდან.
ცხოვრების გაკვეთილი:თითქმის ყველა ჩვენგანს აქვს მიდრეკილება დარჩეს კომფორტის ზონაში. ეს უფრო ადვილია, ვიდრე გარისკვა. თუმცა, ჩვენ უნდა გამოვიყენოთ დრო, რაც გვაქვს და ვეცადოთ, რაც შეიძლება მეტი განსხვავებული რამ გავაკეთოთ, შევხვდეთ რაც შეიძლება მეტ ადამიანს, წავიდეთ რაც შეიძლება ბევრ ადგილას.
სამეცნიერო დასაბუთება:ბევრი მიზეზი არსებობს იმისათვის, რომ გახვიდეთ თქვენი კომფორტის ზონიდან და მეცნიერებს სურთ ამის დემონსტრირება. როდესაც მცირე სტრესს განვიცდით, როცა რთული ამოცანის წინაშე ვდგავართ, უფრო ეფექტურად ვმუშაობთ, ამბობენ ფსიქოლოგები მიჩიგანის სახელმწიფო უნივერსიტეტიდან (აშშ).
5. კმაყოფილების გასაღები არის გულით არჩევანი.
პატარა უფლისწულს უყვარს ვარდი თავისი პლანეტიდან. ერთი შეხედვით, ეს დედამიწის ყველა ვარდს ჰგავს. თუმცა, მისი ვარდი უნიკალურია, რადგან მან ის აირჩია. ის ერთადერთია მსოფლიოში, ეუბნება მას მელა, რადგან მან დაკარგა დრო მასზე, რადგან გადაწყვიტა, რომ ის ერთადერთი იყო. ”აქ არის ჩემი საიდუმლო, ის ძალიან მარტივია: მხოლოდ გულია ფხიზლად. შენ ვერ ხედავ ყველაზე მნიშვნელოვანს შენი თვალით."
ცხოვრების გაკვეთილი:პატარა უფლისწული ახასიათებს გრძნობების სპონტანურობას. პლანეტა დედამიწის ადამიანებისგან განსხვავებით, რომლებიც რაციონალურად ფიქრობენ და საყვარელ ვარდს ჩვეულებრივ ყვავილად ხედავენ, ის ინსტინქტურად ფიქრობს, როგორც ამას გული ეუბნება. მაგრამ ლისი დარწმუნებულია: ეს ერთადერთი გზაა ყველაზე მნიშვნელოვანის დასანახად.
სამეცნიერო დასაბუთება:კარგი ამბავი მათთვის, ვისაც ინტუიცია აქვს განვითარებული. ბოსტონის კოლეჯის (აშშ) კვლევის მიხედვით, ინტუიცია ისეთივე მნიშვნელოვანია გადაწყვეტილების მიღებისთვის, როგორც ანალიზი. ზოგიერთ შემთხვევაში ეს კიდევ უფრო ეფექტურია. კომპანიის თანამშრომელი, რომელმაც კარგად იცის თავისი საქმე, უკეთეს გადაწყვეტილებას მიიღებს, თუ დაეყრდნობა იმას, რასაც მისი ინსტინქტი ეუბნება.
გაკვეთილის თემა: ”პატარა უფლისწულის ჭეშმარიტების გაკვეთილები”
სტუდენტების სოციალიზაცია: ინდივიდის შინაგანი მოთხოვნილების ფორმირება უწყვეტი სულიერი და მორალური გაუმჯობესებისკენ, რაც საშუალებას აძლევს ადამიანს გააცნობიეროს და გააცნობიეროს საკუთარი შესაძლებლობები.
Მიზნები და ამოცანები:
განვითარებადი:
მოსწავლეებში კითხვის ინტერესის განვითარება;
განუვითარდებათ შედარებისა და დასკვნების გამოტანის უნარი, მოკლედ ჩამოაყალიბეთ თქვენი აზრები;
ემოციურ-წარმოსახვითი და ანალიტიკური აზროვნების განვითარება;
საგანმანათლებლო:
ისწავლოს ზღაპრის იდეოლოგიური შინაარსის გააზრება, ნაწარმოების მორალური მხარის გააზრება;
ისწავლოს ხელოვნების ნიმუშის ანალიზი;
საგანმანათლებლო:
პირადად მნიშვნელოვანი გამოცდილების გაღვივება, პრობლემური სიტუაციების გადასაჭრელად აქტიური ძალისხმევის წახალისება და ლიტერატურულ ტექსტში საკუთარი ცხოვრებისეულ კითხვებზე პასუხების ძიება;
გაკვეთილის მეტა საგანი მიზანი: მოსწავლეთა უნივერსალური საგანმანათლებლო მოქმედებების ფორმირება, რომლებსაც აქვთ მეტა-სუბიექტური ხასიათი.
საგანმანათლებლო და ორგანიზაციული:
განსაზღვრეთ სასწავლო დავალება,
ჰიპოთეზების ჩამოყალიბება,
საგანმანათლებლო და საინფორმაციო:
მუშაობა ლიტერატურულ ტექსტთან.
საგანმანათლებლო და კომუნიკაბელური:
განუვითარდეთ დიალოგში შესვლის, საკუთარი აზრის გამოხატვის უნარი,
განუვითარდებათ სხვისი აზრის მოსმენისა და ჯგუფში მუშაობის უნარი.
გაკვეთილის ტიპი : პრობლემური გაკვეთილი ჯგუფური მუშაობის გამოყენებით.
გაკვეთილის ეპიგრაფი:
… და ნახავთ: ყველაფერი სხვაგვარად გახდება...
გაკვეთილების დროს
І . ორგ მომენტი. უკრავს სიმღერა "Starry Country".
პატარა უფლისწული დარჩა რაღაც იდუმალ, იდუმალ ბიჭად. მეც იგივე იდუმალ, იდუმალ არსებებთან მაქვს საქმე. მეჩვენება, რომ თითოეული თქვენგანი არის პატარა უფლისწული, თქვენ ყველანი მოხვედით ჩემს პლანეტაზე დედამიწაზე თქვენი პაწაწინა პლანეტებიდან. ისინი თითქოს გულით ხედავდნენ. და მე ვალდებული ვარ დაგეხმარო ამაში.
II. მასწავლებლის გახსნის სიტყვა. ზარის ეტაპი.
გეპატიჟებით დაფიქრდეთ ყველაზე მნიშვნელოვან ფილოსოფიურ კითხვებზე:
რატომ ცხოვრობს ადამიანი?
რა არის ნამდვილი ბედნიერება?
რას ნიშნავს ნამდვილი მეგობრობა და ნამდვილი სიყვარული?
და ჩვენი თანამოსაუბრე იქნება ჩვენთვის ცნობილი კეთილი, ბრძენი ადამიანი - ფრანგი მწერალი ა. დე სენტ-ეგზიუპერი და, რა თქმა უნდა, მისი ზღაპრის მთავარი გმირი, იდუმალი პატარა უფლისწული.
რა თემებს აშუქებს მწერალი თავის შემოქმედებაში?
მივმართოთ "იდეების კალათა".
- ბავშვებსა და უფროსებს შორის ურთიერთობა;
- მეგობრობისა და ერთგულების თემა;
- მოვალეობა და სამართლიანობა;
- ცხოვრების აზრი.
მართლაც, ზღაპარი შეიცავს ბევრ ბრძნულ აზრს მეგობრობაზე, პასუხისმგებლობაზე, ცხოვრებასა და მის ფასეულობებზე და ადამიანებს შორის ურთიერთობებზე.
მაგრამ არის თუ არა აქტუალური პატარა უფლისწულის მცნებები და ჭეშმარიტებები ჩვენს 21-ე საუკუნეში? მე და შენ გვჭირდება ისინი? ვცადოთ ამის გარკვევა.
გაკვეთილის ეპიგრაფი იქნება ეგზიუპერის სიტყვები. თუ ისწავლით პატარა უფლისწულის გაკვეთილებს, მაშინ "... და ნახავთ: ყველაფერი სხვაგვარად გახდება..."
როგორ ფიქრობთ, რა არის გაკვეთილის მიზანი? (გაიგეთ და შეეცადეთ ისწავლოთ ჭეშმარიტების გაკვეთილები - პატარა უფლისწულის მცნებები)
III . ტექსტზე მუშაობა. კონცეფციის ეტაპი.
1. გმირის მახასიათებლები
ვინ არის პატარა უფლისწული? (პატარა უფლისწული ცხოვრობდა პლანეტაზე - ასტეროიდი B-612 და იყო მარტოსული)
აირჩიეთ ეპითეტები პატარა უფლისწულის აღსაწერად. როგორია ის?
ბრძენი (არა ბავშვური)
საპასუხო გულწრფელი
-რას აკეთებს პატარა უფლისწული? (პატარა უფლისწული ყოველდღე ასუფთავებდა ვულკანებს, რომლებზეც საუზმეს აცხელებდა და ბაობაბის ყლორტებს აშორებდა.)
რატომ ამბობს ავტორი, რომ ბაობაბის ხეები საშიშია? რის სიმბოლოა ისინი? (ბაობაბი ბოროტების სიმბოლოა, ყველაფერი ცუდი და ცუდი, რაც ხელს უშლის ადამიანს სიცოცხლეში. ბაობაბი არის მანკიერებები, რომლებიც ანადგურებს ადამიანის სულს და ადამიანი არის მთელი სამყარო.)
რა წესი მტკიცედ გაითავისა დეპუტატმა? (" დილით ადექი, დაიბანე სახე, მოწესრიგდი - და სასწრაფოდ მოაწესრიგე შენი პლანეტა")
ეს სიმართლე თქვენთვის აქტუალურია? რატომ?
2. ვარდის მახასიათებლები.
რა სასწაულია? როგორ უკავშირდება ეს თემა დეპუტატს? (წაიკითხეთ თავი 8) ვარდი იზრდება პატარა უფლისწულის პლანეტაზე
როგორ იქცევა როუზი? წაიკითხე.
აირჩიეთ ეპითეტები (ლამაზი და კაპრიზული ყვავილი)
ფლირტი
კაპრიზული ლამაზი
- როგორ ფიქრობთ, რატომ არის ვარდი ასეთი კაპრიზული? (მხოლოდ ყურადღების მისაქცევად)
რატომ ტოვებს პატარა უფლისწული ვარდს და სამოგზაუროდ მიდის? (ჩხუბი,პატარა უფლისწულმა ჯერ არ იცის სიყვარული. ის განაწყენებულია ყვავილით, ვერ ხვდება, რომ მისი ყველა ახირება მხოლოდ ყურადღების მიპყრობაა. ვარდს უყვარს, მაგრამ პატარა უფლისწულმა არ იცის რა არის სიყვარული)
რა სიბრძნე მოიპოვა დეპუტატმა, როცა თავისი პლანეტა დატოვა და ყვავილი დატოვა? ციტატა ტექსტის თავიდან VIII(საჭირო იყო არა სიტყვებით, არამედ საქმით განსჯა. მან მაჩუქა თავისი სურნელი და გაანათა ჩემი ცხოვრება. არ უნდა გავრბოდე. ამ პათეტიკური ხრიკებისა და ხრიკებისთვის მომიწია გამოიცანით სინაზე. ჩემმა ყვავილმა მთელი ჩემი პლანეტა სურნელით აავსო, მაგრამ არ ვიცოდი როგორ მიმეღო ეს... მაგრამ ძალიან ახალგაზრდა ვიყავი, ჯერ არ ვიცოდი როგორ მეყვარებინა“.
Ისე, მეორე გაკვეთილი: "ჩვენ უნდა ვიმსჯელოთ არა სიტყვებით, არამედ საქმით"
- ახსენით ამ ჭეშმარიტების მნიშვნელობა.
3. პატარა უფლისწულის მოგზაურობა
პატარა უფლისწული მოგზაურობს პლანეტებზე - ასტეროიდებზე, სადაც ხვდება სხვადასხვა მოზრდილებს. ახლა, ჯგუფში მუშაობისას, თქვენი ამოცანაა გაარკვიოთ რა იყო ღირებული კონკრეტული პლანეტის მკვიდრისთვის, დაადგინოთ მისი მკვიდრის მთავარი პერსონაჟის თვისება და ჩამოაყალიბოთ დასკვნა - სიმართლე, რომელიც დეპუტატმა გაიგო ამ პლანეტის მონახულებისას. ბარათიდან მუშაობისას შეგიძლიათ გამოიყენოთ დამხმარე სიტყვები მარჯვენა სვეტიდან პასუხის დროს, იპოვოთ და წაიკითხოთ ციტატები წიგნიდან.
4. ჯგუფური პრეზენტაციები, დისკუსია
I ჯგუფი - მეფის პლანეტა
| კითხვები | |
| 1. დაასახელეთ პლანეტა აღწერილობის მიხედვით: მეწამული, ერმინი, ჯდომა, საგანი, მოსასხამი. ვინ არის მისი მკვიდრი? | 1. მიხედვით მეწამული, ერმინი, ჯდომა, საგანი, მოსასხამი |
| 2. ყველაში ხედავდა…… ექვემდებარება და არ შეუძლია ერთი წუთით ცხოვრება ბრძანებების ან განკარგულებების გაცემის გარეშე. |
|
| 3. მისი მთავარი პერსონაჟის თვისება? როგორია ის? | 3. მისი ხასიათის მთავარი თვისებაა... ძალაუფლების ლტოლვა. ის არის დიდებული, ეგოისტი. შეუზღუდავი ძალა და უდავო მორჩილება მეფის საბოლოო ოცნებაა. |
| 4. რა გაკვეთილს იღებს დეპუტატი? | ”მაშინ განსაჯეთ საკუთარი თავი”, - თქვა მეფემ. - ეს ყველაზე რთულია. ბევრად უფრო რთულია საკუთარი თავის განსჯა, ვიდრე სხვები. თუ შეგიძლია საკუთარი თავის სწორად განსჯა, მაშინ ჭეშმარიტად ბრძენი ხარ“. |
ძალაუფლების მშიერი ეგოისტი
დიდებული
ასე რომ, მესამე გაკვეთილი: "...განსაჯეთ საკუთარი თავი"
რას ნიშნავს ეს ბიჭებო? მადლობა სამუშაოსთვის. სიტყვა 2 ჯგუფში
II ჯგუფი - ამბიციურთა პლანეტა
| კითხვები | ფრაზები, რომლებიც შეგიძლიათ გამოიყენოთ პასუხის დროს |
| 1. დაასახელეთ პლანეტა აღწერილობის მიხედვით: მხიარული ქუდი, აღფრთოვანება, ტაში, ამაო ხალხი. ვინ არის მისი მკვიდრი? | 1. მიხედვით მხიარული ქუდი, აღფრთოვანება, ტაში, ამაო ხალხიჩვენ ვივარაუდეთ, რომ ეს იყო პლანეტა…… |
| 2. რა იყო ყველაზე მნიშვნელოვანი ამ პლანეტის მკვიდრისთვის? | 2. ამბიციურ მამაკაცს სურდა, რომ ყველა მისით აღფრთოვანებულიყვნენ. მას სურს პლანეტის ყველაზე ლამაზად, ელეგანტურად, მდიდარ და ჭკვიანად აღიარონ. მაგრამ ამ პლანეტაზე მხოლოდ ერთი ადამიანია - თავად. |
| 4. მისი ხასიათის მთავარი თვისება ის არის, რომ ის არის ნარცისი, გულგრილი და ამაო. |
|
| 4. რა გაკვეთილი ისწავლა დეპუტატმა? | პატარა უფლისწული გაკვირვებულია ამბიციური მამაკაცის ნარცისიზმით. ამაო კაცი ძალიან სულელურად გამოიყურება, პრინცს უბრალოდ სულელი და სასაცილო ეჩვენება ამბიცია კარგია გონივრულ ფარგლებში |
მეოთხე გაკვეთილი:ამაო ადამიანები ყველაფერზე ყრუ არიან ქების გარდა. ამბიცია კარგია გონივრულ ფარგლებში.
III ჯგუფი – მთვრალის პლანეტა
| კითხვები | ფრაზები, რომლებიც შეგიძლიათ გამოიყენოთ პასუხის დროს |
| 1. დაასახელეთ პლანეტა აღწერილობის მიხედვით: ცარიელი, სავსე, მინდა დავივიწყო, მრცხვენია, საწყალი. ვინ არის მისი მკვიდრი? | 1. მიხედვით ცარიელი, სავსე, მინდა დავივიწყო, მრცხვენია, საწყალიჩვენ ვივარაუდეთ, რომ ეს იყო პლანეტა…… |
| 2. რა იყო ყველაზე მნიშვნელოვანი ამ პლანეტის მკვიდრისთვის? | 3. მან ვერ შეაჩერა ……… სასმელი, რადგან საკუთარი თავის რცხვენოდა. არაყში ის პოულობს დავიწყებას, იმიტომ რომ...სრცხვენია დალევის....... |
| 3. რა არის მისი ხასიათის მთავარი თვისება? | 4. მისი ხასიათის მთავარი მახასიათებელია... სისუსტე, უნაყოფობა |
| 4. რა უნდა გააკეთოს ასეთ სიტუაციაში? როგორ შეცვალოთ თქვენი ცხოვრება? დაასახელეთ გაკვეთილი, რომელიც დეპუტატმა ისწავლა. | მესამე პლანეტის ბინადარმა პატარა მოგზაური სასოწარკვეთილებაში ჩააგდო. მას გული ეტკინება მწარე მთვრალზე, რომელიც ვერ პოულობს ძალას გამოვიდეს მოჯადოებული წრიდან, ამიტომ შემდეგი გაკვეთილი არის ის, რაც მას სჭირდება. იპოვე ძალა შეცვალო საკუთარი თავი |
პათეტიკური სუსტი
მეხუთე გაკვეთილი:იპოვე ძალა შეცვალო საკუთარი თავი.
არის ეს სიმართლე თქვენთვის, ახალგაზრდა მკითხველებო? Დაამტკიცე.
„ბიზნესის“ IV ჯგუფის პლანეტა
| კითხვები | ფრაზები, რომლებიც შეგიძლიათ გამოიყენოთ პასუხის დროს |
| 1. დაასახელეთ პლანეტა აღწერილობის მიხედვით: ხუთასი მილიონი, სერიოზული, ითვლის და ითვლის, ჩაკეტვა. ვინ არის მისი მკვიდრი? | 1. მიხედვით ხუთასი მილიონი, სერიოზული, დათვლა და გადათვლა, ჩაკეტვაჩვენ ვივარაუდეთ, რომ ეს იყო პლანეტა…… |
| 2. რა იყო ყველაზე მნიშვნელოვანი ამ პლანეტის მკვიდრისთვის? | 3. ის უაზროდ არის დაკავებული… ვარსკვლავების დათვლით ის ცდილობს დაიპყროს ………სამყარო………………., რომ…… დამალეთ იგი თქვენს პირად სეიფში |
| 3. რა არის მისი ხასიათის მთავარი თვისება? | 4. მისი ხასიათის მთავარი თვისებაა... უგუნებობა, არაადამიანობა |
| 4. რა გაკვეთილი შეგვიძლია ვისწავლოთ დეპუტატისგან? | პატარა უფლისწული ამბობს: თუ მას "მთელი ცხოვრების განმავლობაში არასოდეს უგრძვნია ყვავილის სუნი, არასოდეს უყურებს ვარსკვლავს, არასოდეს უყვარდა ვინმეს, ის არ არის კაცი, ის არის სოკო". თუ ადამიანი თავის მთავარ უპირატესობად თვლის, რომ არის სერიოზული და საქმიანი და მხოლოდ საქმით არის დაკავებული, მისი ცხოვრება ამაოა. |
არაადამიანური, უაზრო არსებობა
გაკვეთილი მეექვსე:თუ ადამიანი მხოლოდ საქმით არის დაკავებული, მისი ცხოვრება ამაოდ ცხოვრობს."ის მთელი თავისი ცხოვრების განმავლობაში მას არასოდეს უგრძვნია ყვავილის სუნი, არასოდეს უყურებს ვარსკვლავს, არასოდეს უყვარდა ვინმეს, ის არ არის კაცი, ის არის სოკო."
V ჯგუფი – ნათურის პლანეტა
| კითხვები | ფრაზები, რომლებიც შეგიძლიათ გამოიყენოთ პასუხის დროს |
| 1. დაასახელეთ პლანეტა აღწერილობის მიხედვით: ყველაზე ნაკლებად, თითქოს ვარსკვლავი იბადება, დარწმუნება, ბრუნავს უფრო და უფრო სწრაფად. ვინ არის მისი მკვიდრი? | 1. მიხედვით ყველაზე ნაკლებად, თითქოს ვარსკვლავი იბადება, დარწმუნება, ბრუნავს უფრო და უფრო სწრაფადჩვენ ვივარაუდეთ, რომ ეს იყო პლანეტა…… |
| 2. რა იყო ყველაზე მნიშვნელოვანი ამ პლანეტის მკვიდრისთვის? | 2. შემდეგ მან აანთო …………………………….., რომ ………………………….., რადგან …………… ასეთი შეთანხმება……… |
| 3. რა არის მისი ხასიათის მთავარი თვისება? | 3. მისი ხასიათის მთავარი თვისებაა…. პასუხისმგებლობა, თქვენი სიტყვის ერთგული |
| 4. რა განცდებს იწვევს ლამპარი მპ-ში? | ის აღფრთოვანებულია, რადგან "ნამდვილად სასარგებლოა, რადგან მშვენიერია", მის ნამუშევრებს აქვს მნიშვნელობა, პატარა უფლისწული ოცნებობს ლამპართან მეგობრობაზე, ფიქრობს არა მარტო საკუთარ თავზე, ერთგულია თავისი სიტყვის მიხედვით, დაუღალავად მუშაობს ხალხისთვის. |
| 5. ლამპარი ბედნიერი კაცია, პატარა უფლისწულის მიხედვით? | დიახ. იმიტომ რომ |
მეშვიდე გაკვეთილი:იყო შუქურა ხალხისთვის მთელი შენი ცხოვრება ადამიანის ბედნიერებაა.
VI ჯგუფი - გეოგრაფის პლანეტა
| კითხვები | ფრაზები, რომლებიც შეგიძლიათ გამოიყენოთ პასუხის დროს |
| 1. დაასახელეთ პლანეტა აღწერილობის მიხედვით: . ვინ არის მისი მკვიდრი? | 1. მიხედვით მსუქანი, მოგზაური, მარადიული ნივთები, ოფისი, ცნობები, სახელმძღვანელოჩვენ ვივარაუდეთ, რომ ეს იყო პლანეტა…… |
| 2. რა იყო ყველაზე მნიშვნელოვანი პლანეტის მკვიდრისთვის? | 3. თავსაც თვლის ……………………….. მნიშვნელოვანი ადამიანია, მას სიარულის დრო არ აქვს. ის არ ტოვებს თავის კაბინეტს. მაგრამ ის მასპინძლობს მოგზაურებს და ჩაწერს მათ ისტორიებს. |
| 3. რა არის მთავარი პერსონაჟის თვისება? | 4. მისი ხასიათის მთავარი თვისებაა... მეტისმეტად მნიშვნელოვანი, არარეალური |
| 4. მოსწონს თუ არა პატარა უფლისწულს მეცნიერი? | თავიდან ის პატარას რეალურად ეჩვენება, მაგრამ ძალიან მალე პრინცი მასზე იმედგაცრუებული ხდება, რადგან ის "არასოდეს ტოვებს თავის კაბინეტს" და ყველაფერი მხოლოდ ხმებით იცის. მას არც კი აინტერესებს საკუთარი პლანეტა, რადგან თავს ზედმეტად მნიშვნელოვან ადამიანად თვლის და სიარულის დრო არ აქვს. მაგრამ ეს არის გეოგრაფი, რომელიც აიძულებს პატარა უფლისწულს დაიმახსოვროს თავისი ხანმოკლე ვარდი, იფიქროს და ინანოს. ის ამბობს, რომ ყვავილები ეფემერულია. ეს ნიშნავს: ის, რაც მალე უნდა გაქრეს. ეს კი პრინცს აწუხებს თავის ვარდზე. ”ჩემი სილამაზე და სიხარული ხანმოკლეა”, - თქვა თავისთვის პატარა უფლისწულმა, ”და მას არაფერი აქვს სამყაროსგან თავის დასაცავად, მას მხოლოდ ოთხი ეკალი აქვს. მაგრამ მე მივატოვე იგი და ის დარჩა ჩემს პლანეტაზე მარტო. !” |
| დეპუტატის გაკვეთილი? |
არარეალური
"ზედმეტად მნიშვნელოვანი"
გაკვეთილი მერვე: თქვენ არ შეგიძლიათ შეისწავლოთ სამყარო თქვენი ოფისის დატოვების გარეშე
დასკვნა:პატარა უფლისწული მიდის მოგზაურობაში და აღმოჩნდება ასტეროიდულ პლანეტებზე, რომლებსაც აქვთ საერთო ნიშნები. რომელი? (სახელი არ არის; ძალიან პატარა; ერთი ადამიანი ცხოვრობს და ეს ადამიანი ზრდასრულია. ასტეროიდების ბინადართა ცხოვრებას აზრი არ აქვს) ეგზიუპერი გვიჩვენებს, თუ რა არის ღირებული ასტეროიდების ბინადრებისთვის:
| პლანეტების მკვიდრნი | მთავარი პერსონაჟის თვისება (ვიცე) |
| მეფე | ძალაუფლების ლტოლვა |
| ამბიციური | ამაოება |
| მთვრალი | სიმთვრალე, სისუსტე |
| საქმიანი კაცი | სიხარბე, სიმდიდრე |
| ნათურა | და მხოლოდ ერთი ლამპარი არის თავისი სიტყვის ჭეშმარიტი. |
| გეოგრაფი | ცოდნის დაგროვება, შეზღუდული ცოდნა, ყველაფერი იცის მხოლოდ ჭორებით |
რატომ ძალაუფლება, თუ ქვეშევრდომები არ არიან?
რატომ დიდება, თუ თაყვანისმცემლები არ არიან?
რა აზრი აქვს სიმდიდრეს, თუ არსად არის მისი განთავსება?
რატომ მეცნიერება, თუ ის არ არის დაფუძნებული ფაქტებზე?
Რისთვის? Რისთვის? Რისთვის?
პატარა პლანეტები პასუხს არ იძლევიან, ისინი მხოლოდ კითხვებს აჩენენ, რადგან მათზე ძალიან დაკავებული მოზარდები ცხოვრობენ.
დასკვნა: - რატომ ამბობს მწერალი: „ბავშვებო! უფრთხილდით ბაობაბებს!” (პატარა უფლისწულთან ერთად მოგზაურობისას ჩვენ ვნახეთ ადამიანების მთელი გალერეა მანკიერებები: ძალაუფლების ლტოლვა, ამბიცია, ამაოება, ეგოიზმი, სიმთვრალე, სიხარბე, ვიწრო აზროვნება. ეს არის ძალები, რომლებიც ანადგურებენ ადამიანის სულს.)
ბიჭებო, რა ეწინააღმდეგება მანკიერებებს? (სათნოება არის ადამიანის სურვილი სიკეთისკენ, ეს არის ადამიანის ცალკე დადებითი თვისება.) მაგრამ სათნოებებს ბუნება არ აძლევს. ისინი შეძენილია ტრენინგის შედეგად, საჭიროა მათი სწავლა.
რა ღირსებები შეიძინა პატარა უფლისწულმა პლანეტა დედამიწის მონახულების შემდეგ?
მეშვიდე პლანეტა - დედამიწა
| კითხვები | ფრაზები, რომლებიც შეგიძლიათ გამოიყენოთ პასუხის დროს |
| 1. რა განიცადა და გაიგო პატარა უფლისწულმა დედამიწაზე? | 1. პატარა უფლისწული არ ხვდებოდა ხალხს და ძალიან გაუკვირდა, მერე სასოწარკვეთა იგრძნო. ისვფიქრობდი: "მე წარმოვიდგინე, რომ მე მეკუთვნოდა მსოფლიოში ერთადერთი ყვავილი, რომელიც არავის არსად ჰქონია და ეს იყო ძალიან ჩვეულებრივი ვარდი. რაც მქონდა, იყო უბრალო ვარდი და სამი ვულკანი, რომლებიც მუხლამდე იყო და ეს არის." ერთი წავიდა და, ალბათ, სამუდამოდ... როგორი პრინცი ვარ ამის შემდეგ?...“ ის ბალახებში იწვა და ტიროდა“. |
| 2. ვინ ჩნდება პრინცის წინაშე იმედგაცრუების რთულ მომენტში? | 2. იმედგაცრუების რთულ მომენტში მელა პრინცის წინაშე ჩნდება. |
| 3. რა ცხოვრებისეული ჭეშმარიტებები გაუმხილა მას მელამ? 4. გაკვეთილი პატარა უფლისწულისგან. | 4. მელას გარეგნობა გვასწავლის სიყვარულისა და მეგობრობის ნამდვილ გაგებას.მისი გამონათქვამები დიდი სიბრძნეა: იმისთვის, რომ გყავდეს მეგობრები, უნდა აჩუქო მათ შენი სული, მიეცი მათ ყველაზე ძვირფასი - შენი დრო. "შენი ვარდი შენთვის ძალიან ძვირფასია, რადგან შენ მას მთელი დღე დაუთმე." როზს არა მხოლოდ სჭირდებოდა პატარა უფლისწული, არამედ პატარა უფლისწულსაც სჭირდებოდა ვარდი. ვარდი ერთადერთი ყვავილია მსოფლიოში, რადგან მან "მოათვინიერა". ”თქვენ შეგიძლიათ ისწავლოთ მხოლოდ ის, რასაც მოთვინიერებთ”, - თქვა მელამ. - ადამიანებს აღარ აქვთ დრო, რომ რამე ისწავლონ. მაღაზიებში მზა ნივთებს ყიდულობენ. მაგრამ არ არსებობს ისეთი მაღაზიები, სადაც მეგობრები ვაჭრობდნენ და, შესაბამისად, ხალხს მეგობრები აღარ ჰყავთ. თუ გინდა გყავდეს მეგობარი, მომარჩინე!” პატარა უფლისწული მიხვდა, რომ სიყვარულსა და მეგობრობაში ერთგული უნდა იყო, არ შეიძლება გულგრილი იყოს იმის მიმართ, რაც მსოფლიოში ხდება. თქვენ უნდა გაიგოთ სხვა არა მხოლოდ გონებით, არამედ სულით და გულით. თქვენ უნდა ისწავლოთ თანაგრძნობა. აი ჩემი საიდუმლო, ძალიან მარტივია: . |
- პატარა უფლისწული პირველად ფიქრობს იმაზე, თუ როგორ ცხოვრობდა ადრე. რას ესმის ახლა?
მეცხრე გაკვეთილი:მხოლოდ გულია ფხიზლად. ყველაზე მნიშვნელოვანს შენი თვალით ვერ ხედავ„თთქვენ ყოველთვის ხართ პასუხისმგებელი ყველას წინაშე, ვინც მოათვინიერეთ. ”
პასუხისმგებლობა ყველაფერზე ნიშნავს პასუხისმგებლობას რაზე? (მახლობლად მცხოვრები ადამიანებისთვის; სუსტებისთვის და დაუცველებისთვის, რომლებიც ჩვენს დახმარებას ელოდებიან; ცხოველებისთვის, რომლებიც ჩვენს გვერდით ცხოვრობენ და ნდობით ელიან ჩვენს სიყვარულს….)
ვისზე ხარ პასუხისმგებელი?
რა არის ეს მცნება თქვენთვის?
- ვარსკვლავები გავიხსენოთ. რა არის ისინი პატარა უფლისწულისთვის? რატომ ანათებენ ვარსკვლავები? (ისე რომ ადრე თუ გვიან ყველამ შეძლოს თავისი ვარსკვლავის პოვნა)
კითხულობს ნაწყვეტს XXVI თავიდან„ყველა ადამიანს აქვს თავისი ვარსკვლავები. ვისაც ხეტიალი უჩვენებს გზას. სხვებისთვის ისინი მხოლოდ პატარა განათებაა. მეცნიერებისთვის ისინი პრობლემას ჰგავს, რომელიც უნდა გადაჭრას. ჩემი ბიზნესმენისთვის ისინი ოქროა. მაგრამ ყველა ამ ხალხისთვის ვარსკვლავები მუნჯია. და გეყოლებათ განსაკუთრებული ვარსკვლავები...
- ღამით ცას შეხედავ და იქ ისეთი ვარსკვლავი იქნება, სადაც მე ვცხოვრობ, სადაც ვიცინი, - და გაიგებ, რომ ყველა ვარსკვლავი იცინის. გეყოლებათ ვარსკვლავები, რომლებმაც იციან როგორ იცინონ! და თვითონაც გაეცინა."
- რის სიმბოლოა ვარსკვლავები? (რაღაცის სურვილი, რაღაცაზე ოცნება)
მეათე გაკვეთილი:"...ყველა ადამიანს აქვს თავისი ვარსკვლავები"
ანარეკლი
ასე რომ, ჩვენ ვისწავლეთ პატარა უფლისწულის გაკვეთილები.
როგორ გაიგეთ თქვენ, ჩემო ახალგაზრდა მკითხველებო, ეს მცნებები?
რატომ ცხოვრობს ადამიანი?
რა არის ნამდვილი ბედნიერება?
გირჩევთ გამოხატოთ თქვენი აზრები ესეს სახით (არაუმეტეს 3-5 წინადადებისა). დრო 3 წუთი.
თქვენ ახლახან დახატეთ ილუსტრაციები ზღაპრისთვის "პატარა უფლისწული"
გთავაზობთ წყვილებში მუშაობას, აღადგინოთ დეფორმირებული წინადადება და ჩასვათ სურათის ბოლოში
თქვენ უნდა იმუშაოთ ყოველდღე, რათა აღმოფხვრას მანკიერებები თქვენს სულში
სიყვარულისა და მეგობრობის გარეშე ვერ იცხოვრებ,
ჩვენ უნდა ვაფასებდეთ და პატივი ვცეთ ადამიანს,
არასოდეს უნდა დაივიწყო შენი ახლობელი ადამიანები,
თქვენ უნდა იყოთ მოთმინება
შეძლებს დაძლიოს სევდა და სასოწარკვეთა,
გვასწავლის არა სიტყვებით, არამედ საქმით განსჯას,
ხალხისთვის სასარგებლოდ, სიკეთის კეთება,
იყავი შენი სიტყვის ერთგული
აპატიეთ გარშემომყოფთა სისუსტეები, იყავით ლმობიერი მათ მიმართ.
როგორ ფიქრობ, რა მოიგონე? (ეს არის წესები, ჭეშმარიტებები, რომლითაც ყველა ადამიანმა უნდა იცხოვროს, რათა მის პლანეტაზე ბაობაბი არ გაიზარდოს)
2) ანტუან დე სენტ-ეგზიუპერიმ თქვა: „არ მინდა, რომ ჩემი წიგნი უბრალოდ გასართობად იკითხებოდეს“. ეს წიგნი არის ანდერძი. სიმართლის გაკვეთილების წიგნი!
- რა არის შენთვის სიმართლე? თქვენი სინქრონიზაცია არის "ჭეშმარიტება"
7 . ქვედა ხაზი. ბოლო სიტყვები მასწავლებლისგან.
– თუ ისწავლით პატარა უფლისწულის გაკვეთილებს, მაშინ „... და ნახავთ: ყველაფერი სხვაგვარად გახდება...“
ახლა დადგა დრო განშორება ა. დე სენტ-ეგზიუპერის ზღაპარს "პატარა უფლისწული". გაიღიმებ და მოწყენილი იქნები ამაზე და რაც მთავარია, აუცილებლად დაფიქრდები. ეს ზღაპარი ბრძენი და ჰუმანურია. სენტ-ეგზიუპერი მასში საუბრობს ყველაზე მნიშვნელოვანზე: მოვალეობაზე და ერთგულებაზე, მეგობრობაზე და სიყვარულზე, სიცოცხლისა და ადამიანებისადმი მხურვალე სიყვარულზე, ბოროტების მიმართ შეუწყნარებლობაზე. და იმაზე, თუ როგორი უნდა იყოს ადამიანი ამ, ზოგჯერ არაკეთილსინდისიერ, მაგრამ საყვარელ და ერთადერთ ჩვენს პლანეტაზე - დედამიწაზე. პატარა უფლისწული წავიდა, მაგრამ ის ყოველთვის უბრუნდება მათ, ვინც მთელი გულით მიიღო მისი ჭეშმარიტების გაკვეთილები.
დოკუმენტის შინაარსის ნახვა
”კლასგარეშე კითხვის გაკვეთილის თვითანალიზი”
კლასგარეშე კითხვის გაკვეთილის თვითანალიზი
მასწავლებელი: გირმან ნატალია ვიქტოროვნა,
უმაღლესი კვალიფიკაციის კატეგორიის დაწყებითი სკოლის მასწავლებელი
ა. დე სენტ-ეგზიუპერის შემოქმედების გაკვეთილი "პატარა უფლისწული" არის განზოგადების გაკვეთილი, პრობლემაზე დაფუძნებული გაკვეთილი მუშაობის ჯგუფური ფორმის გამოყენებით. 6 გაკვეთილის განმავლობაში ბავშვები გაეცნენ ზღაპარს და გააანალიზეს წაკითხული. მხატვრული ნაწარმოების ხელახლა წაკითხვა და მისი ანალიზი გულისხმობს საკუთარი აზრის გამოხატვას წაკითხულის შესახებ, წაკითხულზე ემოციური რეაგირების უნარს.
ნაწარმოების მთავარი მიზანი იყო, რომ ბავშვებმა, ასაკიდან გამომდინარე, შეძლეს ზღაპრის იდეოლოგიური შინაარსის გააზრება და ნაწარმოების მორალური მხარე. ჩემთვის მნიშვნელოვანი იყო პირადად მნიშვნელოვანი გამოცდილების გამოძახება და ბავშვის წახალისება, რომ აქტიურად იმუშაოს პრობლემური სიტუაციების გადასაჭრელად და ლიტერატურულ ტექსტში მის ცხოვრებისეულ კითხვებზე პასუხების ძიებაში.
მეტა საგნობრივი ხასიათის სტუდენტების უნივერსალური საგანმანათლებლო მოქმედებების ფორმირება, უპირველეს ყოვლისა, შედგებოდა:
საგანმანათლებლო და ორგანიზაციული UUD:განსაზღვრეთ სასწავლო დავალება
საგანმანათლებლო და საინფორმაციო:ლიტერატურულ ტექსტთან მუშაობა
ზე საგანმანათლებლო და კომუნიკაბელური:განუვითარდეთ დიალოგში შესვლის, თქვენი აზრის გამოხატვის, სხვისი აზრის მოსმენისა და ჯგუფში მუშაობის უნარი.
გაკვეთილის სტრუქტურა აშენდა გაკვეთილის ფაზების შესაბამისად კრიტიკული აზროვნების განვითარების ტექნოლოგიაზე - გამოწვევა (მიზანი: UD-ზე მოტივაციის განვითარება, UD მიზნების დასახვა)
გააზრება (მიზანი: გაგების ჩამოყალიბება, ცნობილის ახალთან კორელაცია; ინფორმაციასთან მუშაობის ხერხის დაუფლება; გამოწვევის ეტაპზე დასახული მიზნების მხარდაჭერა)
რეფლექსია (მიზანი: ემოციური პასუხი წაკითხულზე)
მიმაჩნია, რომ გაკვეთილის შინაარსი შეესაბამება საგანმანათლებლო კომპლექს „პერსპექტივის“ მიზნებს, ამოცანებს და დიდაქტიკურ პრინციპებს დაწყებით სკოლაში ლიტერატურული კითხვის გაკვეთილების ეფექტურობის მთავარი კრიტერიუმი ბავშვის პიროვნული განვითარებაა, რაც გამოიხატება. მისი ემოციური, სულიერი და ინტელექტუალური სფეროს ჩამოყალიბება
საუბარი, შედარება, პრობლემური საკითხების გადაჭრა - ეს ის მეთოდებია, რომლებიც, ვფიქრობ, დასახული ამოცანების ადეკვატური იყო. რეპროდუქციულ მეთოდებთან ერთად გამართლებულად გამოიყენება პროდუქტიული მეთოდები. გაკვეთილზე გამოვიყენე TRKM ტექნიკა („იდეების კალათა“, სინქრონიზაცია). მეთოდებისა და ტექნიკის ერთობლიობა ასტიმულირებს მოსწავლეთა კოგნიტურ აქტივობას.
მთავარი საგანმანათლებლო საქმიანობის ორგანიზების ფორმა ფრონტალურია.ორგანიზებულია მოსწავლეთა ჩართვა სასწავლო აქტივობების სხვა ფორმებში (ჯგუფური, წყვილი, ბავშვების ჩართვა შემოქმედებით საქმიანობაში - კომპოზიცია, სინქრონიზაცია)
გაკვეთილზე არ დავგეგმე შეფასების აქტივობები, რადგან პირადი გამოცდილება და ემოციური სფერო შეფასებას და მარკირებას არ ექვემდებარება. თუმცა, ჩემი მიზნის მიღწევაზე მოწმობს ის ემოციური პასუხი, რომელიც მივიღე ბიჭებისგან მინი ესეების და სინქრონიზაციის სახით.
პრეზენტაციის შინაარსის ნახვა
"პატარა პრინცი ეგზიუპერი"
მოგესალმებით
ლიტერატურული კითხვის გაკვეთილისთვის
ანტუანმა დე სენტ-ეგზიუპერი
მოვალეობისა და სამართლიანობის თემა
ცხოვრების აზრი
მეგობრობისა და ერთგულების თემა
ანტუან დე სენტ-ეგზიუპერი
კითხვები
საკვანძო სიტყვები
- დაასახელეთ პლანეტა მისი აღწერის მიხედვით: ..., ..., ..., ....
2. რა იყო ყველაზე მნიშვნელოვანი ამ პლანეტის მკვიდრისთვის?
3. მთავარი პერსონაჟის თვისება
4. რა გაკვეთილს სწავლობს პატარა უფლისწული?
გაკვეთილი მესამე
„ეს არის ყველაზე რთული. ბევრად უფრო რთულია საკუთარი თავის განსჯა, ვიდრე სხვები.”
გაკვეთილი მეექვსე
თუ ადამიანი უსარგებლო საქმით არის დაკავებული, მისი ცხოვრება ამაოდ ცხოვრობს
გაკვეთილი მეშვიდე
იყო შუქურა ხალხისთვის მთელი შენი ცხოვრება ადამიანის ბედნიერებაა.
გაკვეთილი მერვე
თქვენ არ შეგიძლიათ შეისწავლოთ სამყარო თქვენი ოფისის დატოვების გარეშე
შეზღუდვა
სიხარბე
სიმთვრალე
ძალაუფლების ლტოლვა
ამაოება
მეცხრე გაკვეთილი
მხოლოდ გულია ფხიზლად. ყველაზე მნიშვნელოვანს შენი თვალით ვერ ხედავ.
თ შენ ხარ პასუხისმგებელი ყველასთვის, ვინც მოათვინიერე
გაკვეთილი მეათე
… ყველა ადამიანს აქვს თავისი ვარსკვლავები
თუ ისწავლით პატარა უფლისწულის გაკვეთილებს, მაშინ "... და ნახავთ: ყველაფერი სხვაგვარად გახდება..."
ანტუან დე სენტ-ეგზიუპერი
ნახატი კიმ მინ ჯი
ვინ გამოიგონა შენ, ვარსკვლავო ქვეყანა?
მასზე დიდი ხანია ვოცნებობ, მასზე ვოცნებობ.
ნახატი კიმ მინ ჯი
სახლიდან გავალ, სახლს დავტოვებ.
ბურჯის უკან ტალღა იშლება.
ნახატი კიმ მინ ჯი
ქარიანი საღამო
ჩიტების ტირილი შეწყდება.
ვარსკვლავური შენიშვნა
სინათლე წამწამების ქვემოდან.
ნახატი კიმ მინ ჯი
ჩუმად ჩემსკენ, ჩუმად ჩემსკენ
სანდო პატარა უფლისწული გამოვა
ნახატი კიმ მინ ჯი
მთავარია არ შეგაშინოთ ზღაპარი,
გახსენით უსასრულო ფანჯრები სამყაროში.
ნახატი კიმ მინ ჯი
ჩემი იალქნიანი ჩქარობს, ჩემი იალქნიანი ჩქარობს,
ჩემი იალქანი ზღაპრულ ბილიკზე მიდის.
ნიკი გოლტსის ნახატი
სად ხარ, სად ხარ, კუნძულის ბედნიერება,
სად არის მშვიდობისა და სიკეთის სანაპირო?
სად იმედით, სად იმედით
ყველაზე ნაზი სიტყვები მეგობრები არიან.
- http://www.chertyaka.ru/detskie_skazki/exuperi/malenkii_princ5.php
- http://kayrosblog.ru/post94851676
ნიკი გოლტსის ნახატები:
- http://www.liveinternet.ru/users/3162595/post143389994/
- http://www.labirint.ru/screenshot/goods/83277/19/
ა. დოლსკის სიმღერის "პატარა უფლისწულის მონახულება" ტექსტი: http://www.petitprince.narod.ru/song2.htm
კიმ მინ ჯის ნახატები:
- http://koreancenter.org.ua/?page_id=5709
- http://www.happy-giraffe.ru/community/19/forum/post/89890/
ილუსტრაციები და პორტრეტები ა. დე სენტ-ეგზიუპერის ბიოგრაფიისთვის:
- http://aktinoya.ru/index.php?view=detail&id=3531&option=com_joomgallery&Itemid=64#joomimg
- http://amusing-facts.livejournal.com/202537.html
ანიმაციური ვარსკვლავური ცის ფონი:
- http://bloger-iris.ru/post203367798
მუსიკალური არანჟირება:
- და დოლსკი "ვიზიტი პატარა უფლისწულთან" ("ღამის სტუმარი"): http://www.naitimp3.com/song/a_dolskiy_poseschenie_malenkogo_princa/
- ვ. სიდოროვის ოპერა-ზღაპარი "პატარა უფლისწული" - მისი პირადი კოლექციიდან.
- ნ.დობრონრავოვისა და მ.ტარივერდიევის სიმღერა „პატარა უფლისწული“ ა.ფრაინდლიხის შესრულებით: http://www.audiopoisk.com/track/alisa-freindlih/mp3/malen_kii-princ/
- სიმღერა "სინაზის" მუსიკა. ა.პახმუტოვა, ტექსტი. ნ. დობრონრავოვა და ს. გრებენნიკოვი ტ. ბულანოვას შესრულებით: http://www.audiopoisk.com/track/tat_ana-bulanova/mp3/nejnost/
ილუსტრაცია: Deirdreamer
პატარა უფლისწული გვასწავლის, რომ უნდა შევინარჩუნოთ კრეატიულობის სურვილი, უფრო ხშირად ვიცინოთ და უკეთ დავიძინოთ.
ანტუან დე სენტ-ეგზიუპერის ყველაზე ცნობილი ნაშრომი გამოიცა 1943 წლის 6 აპრილს. წიგნი მოგვითხრობს მფრინავის ისტორიას, რომელიც ჩამოვარდა და შეხვდა ბიჭს, რომელიც მკითხველისთვის ცნობილია როგორც პატარა უფლისწული. მისგან პილოტ-მთხრობელი გაიგებს ბიჭის მშობლიურ პლანეტას (ასტეროიდი) და მის მოგზაურობას სხვა კოსმიურ სამყაროებში. რვა დღის განმავლობაში გმირები ერთად იხეტიალებენ უდაბნოში.
ეს წიგნი 70 წლის განმავლობაში აჯადოებდა როგორც მოზრდილებს, ასევე ბავშვებს და მისი ილუსტრირებული გვერდები ითარგმნა 250 ენაზე და დიალექტზე. ნაწარმოების იუბილესთან დაკავშირებით HuffPost France განიხილავს ხუთი ცხოვრებისეული გაკვეთილი პატარა უფლისწულიდან.
ილუსტრაცია: სიუზან ვერა/როიტერი
მთხრობელი სიუჟეტს იწყებს ისტორიით მისი პირველი ბავშვობის ნახატზე, სადაც გამოსახულია ბოა კონსტრიქტორი, რომელიც სპილოს ყლაპავს. მას სჯერა, რომ ყოველი ზრდასრული, წიგნს გახსნით, დაინახავს ჩვეულებრივ ქუდს. პილოტმა დიდი ხანია უარი თქვა ნახატზე, სანამ არ შეხვდა პატარა უფლისწულს, რომელიც მაშინვე მიხვდა, რა იყო გამოსახული ნახატზე: სპილო ბოას კონსტრიქტორში.
„როდესაც შევხვდი ზრდასრულ ადამიანს, რომელიც მეჩვენებოდა სხვებზე უფრო ჭკვიანი და გამგებელი, ვაჩვენე ჩემი ნახატი No1 - ვინახავდი და ყოველთვის თან ვატარებდი. მინდოდა გამეგო მართლა ესმოდა თუ არა ამ კაცს რამე. მაგრამ ყველამ მიპასუხა: "ქუდია". და მე მათ აღარ ვლაპარაკობ ბოას კონსტრიქტორებზე, არც ჯუნგლებზე და არც ვარსკვლავებზე. მე მივმართე მათ კონცეფციებს. მე მათ ვესაუბრე ბრიჯზე და გოლფის თამაშზე, პოლიტიკაზე და ჰალსტუხებზე. უფროსებს კი ძალიან გაუხარდათ, რომ შეხვდნენ ასეთ გონიერ ადამიანს“ [შემდგომში, ციტატები „პატარა უფლისწულიდან“ მოცემულია ნორა გალის თარგმანში - დაახლ. თარგმანი.]
ცხოვრების გაკვეთილი:ასაკის მატებასთან ერთად შეეცადეთ ცოტათი მაინც შეინარჩუნოთ თქვენი გიჟური და შემოქმედებითი ენერგია. მოზარდები ყველაფერში უპირატესობას ანიჭებენ რიცხვებს და პრაქტიკულობას, მაგრამ მათ ავიწყდებათ ღრმად ჩახედვა, ზედაპირის ქვემოთ, რათა საკუთარ თავს შემოქმედებითი თავისუფლება მისცენ. კარგავენ ცნობისმოყვარეობას, ისინი პასიურები ხდებიან.
რას ამბობს მეცნიერება:კრეატიულობას და წარმოსახვას აქვს ჯანმრთელობის სარგებელი. Journal of Psychology of Music-ის მიერ ჩატარებული კვლევა აჩვენებს, რომ სტუდენტი პიანისტები სხვებზე ნაკლებ სტრესს განიცდიან სცენაზე იმპროვიზაციის დროს. შედეგები ასევე ადასტურებს, რომ მუსიკა ზრდის სიმღერაში გამოხატული ემოციების აღქმის ხარისხს. კრეატიული ადამიანები ძალიან ჰგვანან პატარა უფლისწულს: ისინი მეოცნებეები არიან ახალი გამოცდილების ძიებაში, სვამენ სწორ კითხვებს.
ილუსტრაცია: Don Emmert/Getty Images
როგორც პატარა უფლისწულმა განმარტა, პლანეტათაშორის მოგზაურობისას ის შეხვდა ძალიან სერიოზულ ბიზნესმენს. ეს ადამიანი განუწყვეტლივ ითვლის ვარსკვლავებს გალაქტიკაში. და მიუხედავად იმისა, რომ თავს ბედნიერად წარმოუდგენია, რადგან ვითომ მათ ფლობს, მისი ცხოვრება მარტოსული და ერთფეროვანია, რადგან მასში სხვა არაფერია. ის ვერც კი აფასებს ამ ვარსკვლავების სილამაზეს.
- მე მათ ვმართავ, - უპასუხა ბიზნესმენმა. – მათ ვითვლი და ვიხსენებ. Ძალიან რთულია. მაგრამ მე სერიოზული ადამიანი ვარ."
ცხოვრების გაკვეთილი:არ უნდა გაწირო ცხოვრების პატარა სიხარული.
რას ამბობს მეცნიერება:ბევრი კვლევა ამტკიცებს, რომ არაფერი ამაღლებს თქვენს განწყობას და აუმჯობესებს ცხოვრების ხარისხს, როგორც სიცილი. 2014 წელს კალიფორნიის ლომა ლინდას უნივერსიტეტის მეცნიერებმა დაადგინეს, რომ ადამიანებს, რომლებიც უფრო ხშირად იცინიან, აქვთ უკეთესი მოკლევადიანი მეხსიერება და მაღალი სტრესის ტოლერანტობა. სხვა კვლევებმა, როგორიცაა მერილენდის უნივერსიტეტის კვლევამ, დაადგინა, რომ იუმორის გრძნობა ამცირებს გულის დაავადების რისკს.
ილუსტრაცია: Tariq Tinazai/Getty Images
პატარა უფლისწული მეხუთე პლანეტაზე კიდევ ერთ ცნობისმოყვარე პერსონაჟს ხვდება. აქ ყოველი დღე გრძელდება არა უმეტეს ერთი წუთისა. სანთებელმა ყოველ წუთს უნდა ჩააქრო ლამპიონი, შემდეგ კი სასწრაფოდ ისევ აანთოს. ძილისა და დასვენების დრო არ აქვს.
”დიახ, ეს არის ის. პლანეტა ერთ წუთში სრულ რევოლუციას აკეთებს, მე კი წამიც არ მაქვს დასასვენებელი. ყოველ წუთს ვანთებ ფარანს და ისევ ვანთებ“. - ნათურა.
ცხოვრების გაკვეთილი:თქვენ უნდა დააფასოთ ყოველი წამი. Ისიამოვნე ცხოვრებით.
რას ამბობს მეცნიერება:ექიმები არასდროს იღლებიან გამეორებით: ძილის ნაკლებობა ჯანმრთელობისთვის საზიანოა. ამ ნათურის მსგავსი ცხოვრების წესი ზრდის დიაბეტის, გულის დაავადებების, დამბლის, კიბოს გარკვეული ფორმების, მეხსიერების დაქვეითებას, განწყობის ცვალებადობას და მადის მატებას. ძილის ნაკლებობის უარყოფითი შედეგები უთვალავია. გარდა ჯანსაღი ძილისა, ადამიანს ასევე სჭირდება დრო, რომელიც მას შეუძლია დაუთმოს საკუთარ თავს და არა მუშაობას. უდავოა, ერთ მშვენიერ დღეს ლამპიონს მძიმე ნერვული ამოწურვის წინაშე აღმოჩნდება.
ილუსტრაცია: Yushikazu Tsuno/Getty Images
მეექვსე პლანეტაზე, პატარა უფლისწული შეხვდა "მოხუცი კაცი, რომელიც წერდა სქელ წიგნებს". თავიდან გმირს ეგონა, რომ ის მოგზაურობის მკვლევარი იყო, მაგრამ აღმოჩნდა, რომ ის იყო გეოგრაფი, რომელიც არასოდეს ტოვებდა ოფისს.
„ეს არ არიან გეოგრაფები, რომლებიც თვალყურს ადევნებენ ქალაქებს, მდინარეებს, მთებს, ზღვებს, ოკეანეებსა და უდაბნოებს. გეოგრაფი ზედმეტად მნიშვნელოვანი ადამიანია, მას სიარულის დრო არ აქვს“. - გეოგრაფი.
ცხოვრების გაკვეთილი:ჩვენ მიდრეკილნი ვართ დავრჩეთ კომფორტის ზონაში, რადგან ეს უფრო ადვილია, ვიდრე გარისკვა. მაგრამ ჩვენთვის გამოყოფილი დრო უნდა გამოვიყენოთ მრავალფეროვანი გამოცდილების მოსაპოვებლად, ახალი ადამიანების შესახვედრად და მსოფლიოში სამოგზაუროდ.
რას ამბობს მეცნიერება:თქვენი ჩვეული გარემოდან გასვლის მილიონი მიზეზი არსებობს და ბევრი მათგანი მეცნიერული მტკიცებულებებით არის გამყარებული. ფსიქოლოგები თვლიან, რომ სტრესი, რომელსაც განვიცდით გამოწვევის მომენტებში, ხელს უწყობს ჩვენი მუშაობის გაუმჯობესებას. 2013 წლის კვლევის თანახმად, ახალ გარემოსთან ადაპტაცია გვეხმარება გონებრივი სიმახვილის შენარჩუნებაში სიბერემდე.
პატარა უფლისწულს უყვარს ვარდი, რომელიც თავის მშობლიურ პლანეტაზე დატოვა. გარეგნულად, ის არაფრით განსხვავდება იმ ყვავილებისგან, რომლებიც მან დედამიწაზე ნახა. მაგრამ მისი ვარდი უნიკალურია, რადგან მან ის აირჩია. ის "ერთადერთია მსოფლიოში", - თქვა მელამ, რადგან პრინცი არ იშურებდა დროს მასზე ზრუნვისთვის.
”აქ არის ჩემი საიდუმლო, ის ძალიან მარტივია: მხოლოდ გულია ფხიზლად. შენ ვერ ხედავ ყველაზე მნიშვნელოვანს შენი თვალით. ” - მელა.
ცხოვრების გაკვეთილი:პატარა პრინცი განასახიერებს სპონტანურობას. სხვებისგან განსხვავებით ინსტიქტურად ფიქრობს, გულს ემორჩილება. როგორც Fox ამბობს, ეს არის ერთადერთი ჭეშმარიტი გზა ჭეშმარიტად მნიშვნელოვანი საგნების გასაგებად.
რას ამბობს მეცნიერება: 2012 წლის კვლევის მიხედვით, რომელიც გამოქვეყნდა ჟურნალში ორგანიზაციული ქცევისა და ადამიანის გადაწყვეტილების პროცესებში, ინტუიციური გადაწყვეტილების მიღება იძლევა იგივე ან უკეთეს შედეგებს, ვიდრე ანალიტიკური გადაწყვეტილებების მეთოდი. ინტუიცია გვაძლევს საშუალებას შევინარჩუნოთ წონასწორობა: ის ინსტინქტებსა და გონიერებას შორის ხიდის ფუნქციას ასრულებს, ფრენსის შოლის, ინტუიციური კომპასის ავტორის თქმით.
ცხადია, პატარა უფლისწულში ბევრი ფასდაუდებელი ცხოვრებისეული რჩევაა. მაგრამ მეტის გასარკვევად, თქვენ თავად უნდა ჰკითხოთ მას. მის პლანეტაზე ჩასვლისას აუცილებლად იპოვით: ის უყურებს მზის ჩასვლას საყვარელ ყვავილთან ერთად.
