სტუდენტების მომზადება პორტრეტული ესეს ჟანრში ესეს დასაწერად

ესე - პორტრეტის ჩანახატი

• მოსწავლეების მომზადება პორტრეტის ჩანახატის ჟანრში ესეს დასაწერად;
• მიეცით წარმოდგენა პორტრეტის ესკიზის კომპოზიციისა და სტრუქტურის, მისი ენობრივი მახასიათებლების შესახებ;
• გაიმეორეთ ინფორმაცია ჟურნალისტური სტილის შესახებ;
• შექმენით გაკვეთილისთვის კულტურული ფონი სპეციალური ენობრივი მასალის, ხელოვნების ნიმუშების გამოყენებით (პ. დ. კორინის ნახატები),
• განუვითარდეთ ნახატის სიმბოლოების წაკითხვის, ისტორიული პარალელების გავლის, სხვადასხვა ისტორიულ ეპოქას შორის გადაფარვის ამოცნობის და ამის შესახებ თქვენი აზრის სიტყვებით გამოხატვის უნარი;
• ურჩიეთ კონკრეტული ფონი, მოძველებული ლექსიკა, რომელიც აუცილებელია პორტრეტის აღსაწერად (თავადი, იკონოგრაფია, ხმალი, ჯაჭვი, ჯავშანი და ა.შ.);
• მოსწავლეთა ორიენტირება შესწავლილი კონსტრუქციების გამოყენებაზე (მარტივი წინადადება ერთგვაროვანი, იზოლირებული, განმსაზღვრელი წევრებით) ესეს ტექსტში.

• P. D. Korin-ის ნახატის "ალექსანდრე ნეველის" რეპროდუქცია;
• გ.კუშნეროვსკაიას ხელოვნების ისტორიის ტექსტის ფრაგმენტი (პორტრეტული ესკიზის ჟანრი).

გაკვეთილების დროს

მასწავლებლის გახსნის სიტყვა.

ესეების მომზადების გაკვეთილს ვიქტორინებით დავიწყებთ.

ვინ არის ალექსანდრე ნევსკი? (ცნობილი რუსიპრინცი, ცნობილი შვედებთან და გერმანელებთან ბრძოლებში)

რატომ დაარქვეს ალექსანდრეს ნევსკი? (გამარჯვებისთვისშვედები ნევაზე)

ისტორიაში რომელ მოვლენას ეწოდა "ყინულის ბრძოლა"? -

რა მოხდა ჩვენს ქვეყანაში 1942 წელს?

შემადგენლობა.

ამბავი მხატვრის შესახებ

პაველ დიმიტრიევიჩ კორინი მემკვიდრეობითი ხატმწერია. ბავშვობიდანვე ისწავლა ხატების მხატვრობა, დაამთავრა პალეხის მხატვრობის სკოლა და მუშაობდა მოსკოვში დონსკოის მონასტრის ხატწერის კამერაში. შემდეგ კვლავ წავიდა სასწავლებლად, ამჯერად მოსკოვის ფერწერის, ქანდაკებისა და არქიტექტურის სკოლაში. ამ პერიოდში განისაზღვრა მისი მხატვრული ინტერესები: აქტიურად მუშაობს პორტრეტის ჟანრში. მხატვრის მიერ შექმნილ პორტრეტთა გალერეაში არის რუსული კულტურის მრავალი გამოჩენილი ფიგურა: მწერალი ა.ნ.ტოლსტოი, მოქანდაკე ს.ტ.კონენკოვი, ფერწერის ოსტატები მ.ვ.ნესტეროვი, მ. .

ამ რიგში ცალკე დგას ალექსანდრე ნეველის პორტრეტი. ეს არის გმირი პრინცის სიმბოლური პორტრეტი, რომელმაც დაამარცხა ლივონიელი რაინდები 1242 წელს. 700 წლის შემდეგ, 1942 წელს, ნაცისტური დამპყრობლების წინააღმდეგ ბრძოლის დღეებში, პაველ დიმიტრიევიჩ კორინი ქმნის ნაწარმოებს, რომელშიც ასახავს ალექსანდრე ნევსკის.

ფაქტია, რომ საშინელი მტრის პირისპირ ადამიანები განსაკუთრებულად უყურებენ თავიანთი ქვეყნის წარსულს. ისტორიის ფურცლები ხელახლა იაზრება, შორეულ მოვლენებს თითქოს მხარდასაჭერად ატრიალებენ: ბოლოს და ბოლოს, ადრე რთული იყო, როგორ გადარჩი? დიდი სამამულო ომის წინა დღეს ცნობილმა რეჟისორმა ს.ეიზენშტეინმა გადაიღო მხატვრული ფილმი „ალექსანდრე ნევსკი“ და უკვე ომის დროს, 1942 წელს დამტკიცდა ალექსანდრე ნეველის, სუვოროვისა და კუტუზოვის ბრძანებები. თითქოს წარსულის დიდი მეთაურები ისევ უერთდებოდნენ ძალებს, რათა რთულ ჟამს სამშობლოს დაეხმარონ მტრის დამარცხებაში.

მოგვიანებით, თავად პაველ დიმიტრიევიჩ კორინმა გაიხსენა: ”მე დავხატე ნევსკი ომის წლებში, ვცდილობდი აესახო ხალხის მეამბოხე, ამაყი სული, რომელიც ადგა მათ სრულ გიგანტურ სიმაღლეს”.

რთული იყო წერა. საჭურველი ევაკუირებულია. მხატვარს კი ჩაფხუტების, ხმლების დახატვა სჭირდებოდა... ისტორიულ მუზეუმში აღმოაჩენს ალექსანდრე ნეველის მამის, იაროსლავ ვსევოლოდოვიჩის ჩაფხუტის ასლს და პატარა ჩანახატს წერს. ის ხაზავს ჯაჭვის ფოსტის ფრაგმენტებს, აკვირდება, თუ როგორ არის დაკავშირებული მისი რგოლები, როგორია ძველი რუსი მეომრის ჯავშნის დიზაინი.

მოდით შევხედოთ ამ ნახატს.

საუბარი სურათზე

ეს სურათი?

ის

აღწერეთ სურათის გმირის სახე. როგორ იპყრობს ის ყურადღებას? (ჩვენ ვხედავთ გაბედულ სახეს რეგულარული, მკაცრი თვისებებით. მისი გამომეტყველება მკაცრია. ჩვენ გვესმის, რომ ჩვენს წინაშეა რთული ბრძოლისთვის მზად კაცი: ტუჩები მჭიდროდ აქვს შეკუმშული, წარბები მოქსოვილი. თვალებში შიში არ არის, მაგრამ არის გადაწყვეტილების მიღებადასასრული.

ტანსაცმლის რა დეტალები ხაზს უსვამს, რომ ეს არის მეომარი? (პრინცს აცვია ლითონის ჯაჭვის ფოსტა, მძიმეტაფაცირ, ჯავშანი. ლითონის ჯავშანი იცავს ხელებსა და ფეხებს. თავზე- ჩაფხუტი, ხელში - უზარმაზარი, მძიმეხმალი. ჟოლოსფერი მოსასხამი მძიმედ ცვივა მხრებიდან. ზუსტადრუსეთში ჩაცმული მეომრები.)

პრინცის გამოსახვისას მხატვარი ცდილობდა დეტალების ზუსტად გადმოცემას. თუმცა, პრინცის ხელში არის მხოლოდ მძიმე ჩამოსხმული ხმალი, მაგრამ არ არსებობს სხვა აუცილებელი ატრიბუტი - ფარი. Რატომ ფიქრობ? („შესაძლოა იმიტომმუ რომ ფარი თავის დასაცავადაა გამიზნული.ალექსანდრე ნევსკი ემზადება არა თავის დასაცავად, არამედ SA-ს დასაცავადშენი მიწა, შენი ხალხი. მე ვფიქრობ, რომპრინცი არის ფარის სიმბოლო, ადამიანი, რომელიც უნდა დაიცვასდაიზოგე შენი სამშობლო.")

რას გვეუბნება მეთაურის პოზა? (ის მტკიცედ არის ასიის საკუთარ მიწაზე ცხოვრობს და არც ერთ სანტიმეტრს არ დათმობს. ის მზადაადაიცავი ეს მიწა, რადგან ასე ხდებამახე, რომელსაც სურს ვინმეს დაცვა. მისი ფეხები გაშლილი აქვს. ხელები მაგრად მოუჭირე ხმალს. მისი პოზა ბევრს მეტყველებსამ ადამიანის სულიერი და ფიზიკური ძალა, მისი ნდობაშენ საკუთარ თავში და მოახლოებული გამარჯვება.)

სურათზე მარჯვნივ ვხედავთ ბანერს მაცხოვრის გამოსახულებით - მაცხოვრის, ქრისტეს. ეს ბანერი უჩვეულოა. როგორ არის ნაჩვენები? (ბანერის ფონი უჩვეულოა - შავი. ფასებშისამი ბანერი - მაცხოვრის გამოსახულება. არაჩვეულებრივად გამოხატულიმისი თვალები, ისინი რაღაცნაირად ცქრიალა, გაბრაზებულია)

რისი დასაცავად მზად არის ფილმის გმირი? (ის მზად არის დაიცვას რუსული მიწა: მისი უზარმაზარი ცა, ეკლესიები, მდინარეები, ტყეები, ბორცვები - ყველაფერი, რაც ჩვენჩვენ მის უკან ვხედავთ სურათის ფონზე.)

ხელოვნების ისტორიის ტექსტი (ჟანრი nopmem გრძელი ესე)

წაიკითხეთ ნაწყვეტი.

ნევსკის გამოსახულებას ტრიპტიქში აქვს ისტორიული სიმბოლოს მნიშვნელობა. ნევსკი დგას ვოლხოვის ზემოთ, თითქოს დედამიწის კიდეზე, უძველესი ტაძრის ზემოთ, შორეულ ნაპირზე მდებარე ტყის ზემოთ. ის დგას ხმლის სახელურზე ორივე ხელით, მზადაა ბოლომდე იბრძოლოს. ქარი ამოძრავებს ჭექა-ქუხილს, ფრიალებს ბანერი და მეწამული მოსასხამი პრინცის მხრებზე. ამ გამოსახულებაში, თითქოს თითიდან ფეხებამდე ფოლადისგან გაჭედილი, არის განსაზღვრა და უშიშრობა და გამარჯვების რწმენა. მემატიანე ასეთ ადამიანებზე წერდა: "აჰა, ხალხი ფრთიანია!" და თქვენ გჯერათ, რომ ასეთი ადამიანების, რუსეთის წყალობით, რუსეთი იყო სამუდამოდ დაუპყრობელი, დამოუკიდებელი.

”მინდოდა, - თქვა პაველ დმიტრიევიჩმა, - გადმომეცა რუსი ადამიანის ხასიათი, განმესახიერებინა გამბედაობის სული, რომელიც ერის განუყოფელ თვისებას წარმოადგენს, რომელიც მოუწოდებდა რუს ხალხს ბრძოლაში სასიკვდილოდ ებრძოლათ, წასულიყვნენ. წინ, ეძებო ახალი მიწები, გზები მეცნიერებაში, შექმნა ახალი სიმღერები...“

კორინის "ალექსანდრე ნევსკი" არის ჰიმნი კაცისადმი, რომელმაც შეასრულა თავისი მოვალეობა, მშვენიერი დარწმუნების ძალით და კეთილშობილური დამოუკიდებლობის მატარებელი.

საუბარი ტექსტზე

რა არის ესეს თემა?

- როგორია ესეს შემადგენლობა? (ნევსკის გამოსახულება ისტორიული სიმბოლოა; ნეველის გამოსახულების მეშვეობით გადმოსცეს რუსი პიროვნების ხასიათი; გამოსახულება არის ჰიმნი მეომრისა და გამარჯვებულისთვის).

- რა სტილშია დაწერილი ესე?

- რა ტიპის მეტყველებაა უპირატესად გამოყენებული ესეში?

არსებობს სხვა ტიპის მეტყველების ელემენტები?

ესეის ტექსტზე მუშაობა

თქვენ მოგიწევთ უჩვეულო ესეს დაწერა
ჟანრი - პორტრეტის ჩანახატი, მსგავსი, რაც ახლა გავაანალიზეთ. მსგავსი - მსგავსი, მსგავსი, მაგრამ ეს არ ნიშნავს რომ უნდა
გაიმეორეთ ის, რაც ვნახეთ ამ სტატიაში. თითოეული ადამიანი, ვინც უყურებს სურათს, ხედავს რაღაც განსხვავებულს, მას აქვს საკუთარი აზრები, რომლებიც განსხვავდება სხვებისგან, იყენებს საკუთარ სამეტყველო საშუალებებს.

აჩვენე ნახატზე აღბეჭდილი ალექსანდრე ნეველის სურათი,გამოხატეთ თქვენი შეფასება)

რას შეიძლება შეიცავდეს ესეს შემადგენლობა?

საჭიროა თუ არა პრეზენტაციის თანმიმდევრობა ცხრილის შესაბამისად?

გააკეთეთ პროგნოზი თქვენი ესეს სტილისტურ მიმართულებასთან დაკავშირებით.

რა ტიპის მეტყველება იქნება დომინანტური? (მსჯელობა)

იქნება თუ არა თხზულებაში სხვა ტიპის მეტყველების ელემენტები? (აუცილებლად იქნება ელემენტებიonგმირის ოცნებები; ნარატიულ ნარატიულ ელემენტებში ჩასმული შესაძლო ელემენტები: ინფორმაცია სურათის გმირის, ავტორის შესახებ.)

• ერთი ბოლო მნიშვნელოვანი შენიშვნა. ესსე ყოველთვის იპყრობს ყურადღებას, როდესაც მას ანიჭებენ რაიმე ნათელ, მიმზიდველ სათაურს. დაფიქრდით რა სათაურის ვარიანტებს შესთავაზებდით თქვენი ესსეს ესესთვის?

ჩამოტვირთვა:

გადახედვა:

ესე - პორტრეტის ჩანახატი

დაფუძნებულია P.A. Korin-ის ნახატზე "ალექსანდრე ნევსკი".

მიზნები:

მოსწავლეების მომზადება პორტრეტის ჩანახატის ჟანრში ესეს დასაწერად;

მიეცით წარმოდგენა პორტრეტის ესკიზის კომპოზიციისა და სტრუქტურის, მისი ენობრივი მახასიათებლების შესახებ;

გაიმეორეთ ინფორმაცია ჟურნალისტური სტილის შესახებ;

შექმენით გაკვეთილისთვის კულტურული ფონი სპეციალური ენობრივი მასალის, ხელოვნების ნიმუშების გამოყენებით (პ. დ. კორინის ნახატები),

ურჩიეთ კონკრეტული ფონი, მოძველებული ლექსიკა, რომელიც აუცილებელია პორტრეტის აღსაწერად (თავადი, იკონოგრაფია, ხმალი, ჯაჭვი, ჯავშანი და ა.შ.);

მოსწავლეთა ორიენტირება შესწავლილი კონსტრუქციების გამოყენებაზე (მარტივი წინადადება ერთგვაროვანი, იზოლირებული, განმსაზღვრელი წევრებით) ესეს ტექსტში.

გაკვეთილის კულტურული ფონი (ტექნიკა):

P. D. Korin-ის ნახატის "ალექსანდრე ნეველის" რეპროდუქცია;

გ.კუშნეროვსკაიას ხელოვნების ისტორიის ტექსტის ფრაგმენტი (პორტრეტული ესკიზის ჟანრი).

გაკვეთილების დროს

მასწავლებლის გახსნის სიტყვა.

ესეების მომზადების გაკვეთილს ვიქტორინებით დავიწყებთ.

ვინ არის ალექსანდრე ნევსკი?(ცნობილი რუსი თავადი, რომელიც ცნობილი გახდა შვედებთან და გერმანელებთან ბრძოლებში)

რატომ დაარქვეს ალექსანდრეს ნევსკი?(ნევაზე შვედებთან გამარჯვებისთვის)

ისტორიაში რომელ მოვლენას ეწოდა "ყინულის ბრძოლა"?(ტევტონთა ორდენის რაინდებმა აიღეს რუსული ქალაქები იზბორსკი და პსკოვი და განიზრახეს ლაშქრობა ნოვგოროდში. შუა საუკუნეების ერთ-ერთი უდიდესი ბრძოლა პეიპუსის ტბაზე განვითარდა.- "ბრძოლა ყინულზე". არმიამ ალექსანდრე ნეველის მეთაურობით დაამარცხა გერმანელი რაინდები; ეს მოვლენა მოხდა 1242 წელს.)

რა მოხდა ჩვენს ქვეყანაში 1942 წელს?(ამ დროს დიდი სამამულო ომი მიმდინარეობდა.)

იმ მოვლენებს შორის, რომლებიც გვახსოვს სიცრუე
700 წლის დროებითი უფსკრული და, მიუხედავად ამისა, ეს მოვლენები ერთმანეთთან მჭიდროდ იყო დაკავშირებული ცნობილი რუსი მხატვრის პაველ დიმიტრიევიჩ კორინის გონებაში, რომლის ნახატზე დაყრდნობითაც დავწერთ.
შემადგენლობა.

ამბავი მხატვრის შესახებ

პაველ დიმიტრიევიჩ კორინი მემკვიდრეობითი ხატმწერია. ბავშვობიდანვე ისწავლა ხატების მხატვრობა, დაამთავრა პალეხის მხატვრობის სკოლა და მუშაობდა მოსკოვში დონსკოის მონასტრის ხატწერის კამერაში. შემდეგ კვლავ წავიდა სასწავლებლად, ამჯერად მოსკოვის ფერწერის, ქანდაკებისა და არქიტექტურის სკოლაში. ამ პერიოდში განისაზღვრა მისი მხატვრული ინტერესები: აქტიურად მუშაობს პორტრეტის ჟანრში. მხატვრის მიერ შექმნილ პორტრეტულ გალერეაში არის რუსული კულტურის მრავალი გამოჩენილი ფიგურა: მწერალი ა.ნ.ტოლსტოი, მოქანდაკე ს.ტ.კონენკოვი, ფერწერის ოსტატები მ.ვ.ნესტეროვი, მ."კუკრინიკსი" (მ. ვ. კუპრიანოვი, პ. ნ. კრილოვი, ნ. ა. სოკოლოვი).

ამ რიგში ცალკე დგას ალექსანდრე ნეველის პორტრეტი. ეს არის გმირი პრინცის სიმბოლური პორტრეტი, რომელმაც დაამარცხა ლივონიელი რაინდები 1242 წელს. 700 წლის შემდეგ, 1942 წელს, ნაცისტური დამპყრობლების წინააღმდეგ ბრძოლის დღეებში, პაველ დიმიტრიევიჩ კორინი ქმნის ნაწარმოებს, რომელშიც ასახავს ალექსანდრე ნევსკის.

ფაქტია, რომ საშინელი მტრის პირისპირ ადამიანები განსაკუთრებულად უყურებენ თავიანთი ქვეყნის წარსულს. ისტორიის ფურცლები ხელახლა იაზრება, შორეულ მოვლენებს თითქოს მხარდასაჭერად ატრიალებენ: ბოლოს და ბოლოს, ადრე რთული იყო, როგორ გადარჩი? დიდი სამამულო ომის წინა დღეს ცნობილმა რეჟისორმა ს.ეიზენშტეინმა გადაიღო მხატვრული ფილმი „ალექსანდრე ნევსკი“ და უკვე ომის დროს, 1942 წელს დამტკიცდა ალექსანდრე ნეველის, სუვოროვისა და კუტუზოვის ბრძანებები. თითქოს წარსულის დიდი მეთაურები ისევ უერთდებოდნენ ძალებს, რათა რთულ ჟამს სამშობლოს დაეხმარონ მტრის დამარცხებაში.

მოგვიანებით, თავად პაველ დიმიტრიევიჩ კორინმა გაიხსენა: ”მე დავხატე ნევსკი ომის წლებში, ვცდილობდი აესახო ხალხის მეამბოხე, ამაყი სული, რომელიც ადგა მათ სრულ გიგანტურ სიმაღლეს”.

რთული იყო წერა. საჭურველი ევაკუირებულია. მხატვარს კი ჩაფხუტების, ხმლების დახატვა სჭირდებოდა... ისტორიულ მუზეუმში აღმოაჩენს ალექსანდრე ნეველის მამის, იაროსლავ ვსევოლოდოვიჩის ჩაფხუტის ასლს და პატარა ჩანახატს წერს. ის ხაზავს ჯაჭვის ფოსტის ფრაგმენტებს, აკვირდება, თუ როგორ არის დაკავშირებული მისი რგოლები, როგორია ძველი რუსი მეომრის ჯავშნის დიზაინი.

მოდით შევხედოთ ამ ნახატს.

საუბარი სურათზე

რასაც მაშინვე ამჩნევ როცა უყურებ
ეს სურათი?(ალექსანდრე ნეველის უზარმაზარ ფიგურაზე.)

როგორ გამოსახა მხატვარმა ალექსანდრე ნევსკი? (ის სრულ ზრდაში გამოსახული, თითქმის მთელ სურათს იკავებს.)

აღწერეთ სურათის გმირის სახე. როგორ იპყრობს ის ყურადღებას?(ჩვენ ვხედავთ გაბედულ სახეს რეგულარული, მძიმე ნაკვთებით. მისი გამომეტყველება მკაცრია. გვესმის, რომ ჩვენს წინაშეა რთული ბრძოლისთვის მზად კაცი: ტუჩები მჭიდროდ აქვს შეკუმშული, წარბები ჩაქსოვილი. მის თვალებში შიში არ არის. მაგრამ არსებობს გადაწყვეტილების მიღებადასასრული. ის შორს იყურება, საიდანაც ალბათ მოდიან მტრის ლაშქარი.)

ტანსაცმლის რა დეტალები ხაზს უსვამს, რომ ეს არის მეომარი?(პრინცს აცვია ლითონის ჯაჭვის ფოსტა, მძიმე ჯავშანი, ჯავშანი. ლითონის ჯავშანი იცავს ხელებსა და ფეხებს. თავზე.- ჩაფხუტი, ხელში - უზარმაზარი მძიმე ხმალი. ჟოლოსფერი მოსასხამი მძიმედ ცვივა მხრებიდან. ზუსტად ასე იცვამდნენ მეომრები რუსეთში.)

პრინცის გამოსახვისას მხატვარი ცდილობდა დეტალების ზუსტად გადმოცემას. თუმცა, პრინცის ხელში არის მხოლოდ მძიმე ჩამოსხმული ხმალი, მაგრამ არ არსებობს სხვა აუცილებელი ატრიბუტი - ფარი. Რატომ ფიქრობ?(„შეიძლება იმიტომ, რომ ფარი გამიზნულია თავის დასაცავად. ალექსანდრე ნევსკი ემზადება არა თავის დასაცავად, არამედ თავისი მიწის, ხალხის დასაცავად. მეჩვენება, რომ პრინცი ფარის სიმბოლოა, ადამიანი, რომელიც უნდა დაიცვას თავისი სამშობლო.”)

რას გვეუბნება მეთაურის პოზა?(მყარად დგას თავის მიწაზე და არც ერთ სანტიმეტრს არ დათმობს. მზადაა დაიცვას ეს მიწა, რადგან ასე ხდება ადამიანი, ვისაც ვინმეს დაცვა სურს. ფეხები გაშლილი აქვს. ხელები ძლიერად უჭერს ხმალს. მისი პოზა საუბრობს ამ ადამიანის სულიერ და ფიზიკურ სიძლიერეზე, მის თავდაჯერებულობაზე და მომავალ გამარჯვებაზე.)

სურათზე მარჯვნივ ვხედავთ ბანერს მაცხოვრის გამოსახულებით - მაცხოვრის, ქრისტეს. ეს ბანერი უჩვეულოა. როგორ არის ნაჩვენები?(ბანერის ფონი არაჩვეულებრივია - შავი. ბანერის ცენტრში გამოსახულია მაცხოვრის გამოსახულება. თვალების გამომეტყველება არაჩვეულებრივია, რაღაცნაირად ცქრიალა, გაბრაზებული)

რისი დასაცავად მზად არის ფილმის გმირი?(ის მზად არის დაიცვას რუსული მიწა: მისი უზარმაზარი ცა, ეკლესიები, მდინარეები, ტყეები, ბორცვები - ყველაფერი, რასაც მის უკან ვხედავთ სურათის ფონზე.)

ხელოვნების ისტორიის ტექსტი (ნოპმემ ესეს ჟანრი)

წაიკითხეთ ნაწყვეტი.

ნევსკის გამოსახულებას ტრიპტიქში აქვს ისტორიული სიმბოლოს მნიშვნელობა. ნევსკი დგას ვოლხოვის ზემოთ, თითქოს დედამიწის კიდეზე, უძველესი ტაძრის ზემოთ, შორეულ ნაპირზე მდებარე ტყის ზემოთ. ის დგას ხმლის სახელურზე ორივე ხელით, მზადაა ბოლომდე იბრძოლოს. ქარი ამოძრავებს ჭექა-ქუხილს, ფრიალებს ბანერი და მეწამული მოსასხამი პრინცის მხრებზე. ამ გამოსახულებაში, თითქოს თითიდან ფეხებამდე ფოლადისგან გაჭედილი, არის განსაზღვრა და უშიშრობა და გამარჯვების რწმენა. მემატიანე ასეთ ადამიანებზე წერდა: "აჰა, ხალხი ფრთიანია!" და თქვენ გჯერათ, რომ ასეთი ადამიანების, რუსეთის წყალობით, რუსეთი იყო სამუდამოდ დაუპყრობელი, დამოუკიდებელი.

”მინდოდა, - თქვა პაველ დმიტრიევიჩმა, - გადმომეცა რუსი ადამიანის ხასიათი, განმესახიერებინა გამბედაობის სული, რომელიც ერის განუყოფელ თვისებას წარმოადგენს, რომელიც მოუწოდებდა რუს ხალხს ბრძოლაში სასიკვდილოდ ებრძოლათ, წასულიყვნენ. წინ, ეძებო ახალი მიწები, გზები მეცნიერებაში, შექმნა ახალი სიმღერები...“

კორინის "ალექსანდრე ნევსკი" არის ჰიმნი კაცისადმი, რომელმაც შეასრულა თავისი მოვალეობა, მშვენიერი დარწმუნების ძალით და კეთილშობილური დამოუკიდებლობის მატარებელი.

საუბარი ტექსტზე

რა არის ესეს თემა?(ალექსანდრე ნეველის პიროვნება)

- როგორია ესეს შემადგენლობა? (ნევსკის გამოსახულება ისტორიული სიმბოლოა; ნეველის გამოსახულების მეშვეობით გადმოსცეს რუსი პიროვნების ხასიათი; გამოსახულება არის ჰიმნი მეომრისა და გამარჯვებულისთვის).

- რა სტილშია დაწერილი ესე?(ტექსტის მიზანია გავლენა მოახდინოს მსმენელზე და მკითხველზე აზრის გამოთქმით, რათა დაამტკიცოს, რომ ეს გამოსახულება ისტორიული სიმბოლოა. სტილის განხორციელების ძირითადი ფორმაა ავტორის მონოლოგი. ტექსტი შეიცავს პროფესიონალურ სიტყვებს (სურათი, ტრიპტიქი) და მოძველებული ლექსიკა, რომელიც აუცილებელია ტანსაცმლის ნივთების, იმ შორეული ეპოქის იარაღის (ხმალი, კაბელი, ბანერი, თავადი...), ფორმების (ეს ადამიანები...) სწორად დასასახელებლად.

- რა ტიპის მეტყველებაა უპირატესად გამოყენებული ესეში?(მსჯელობა. ტექსტს აქვს თეზისი, მტკიცებულება, დასკვნა.)

არსებობს სხვა ტიპის მეტყველების ელემენტები?(სურათზე არის ნევსკის გამოსახულების აღწერის ელემენტები, ასევე თხრობის ელემენტები, რომლებიც შემოტანილია მემატიანეების მიერ პირდაპირი საუბრის საშუალებით.)

ესეის ტექსტზე მუშაობა

ახლა შევეცადოთ მიღებული ცოდნა გამოვიყენოთ ჩვენი ესეს კონკრეტულ თემაზე. რა იქნება თქვენი ესეს თემა და მთავარი იდეა? (აჩვენე ნახატზე დაფიქსირებული ალექსანდრე ნეველის სურათი, გამოხატე შენი შეფასება)

რას შეიძლება შეიცავდეს ესეს შემადგენლობა?(ალექსანდრე ნეველის გარეგნობის აღწერა, მისი თვალები, თვალების გამომეტყველება, ბრძოლისთვის მზად ადამიანის შინაგანი დაძაბულობა და მისი გარეგნობით - გმირის შინაგანი სამყარო: მისი გრძნობები, აზრები, განწყობა... )

საჭიროა თუ არა პრეზენტაციის თანმიმდევრობა ცხრილის შესაბამისად?(პორტრეტის ესკიზს ახასიათებს მოზაიკური კომპოზიცია.)

გააკეთეთ პროგნოზი თქვენი ესეს სტილისტურ მიმართულებასთან დაკავშირებით.(ესე დაიწერება ჟურნალისტურ სტილში)

რა ტიპის მეტყველება იქნება დომინანტური?(მსჯელობა)

იქნება თუ არა თხზულებაში სხვა ტიპის მეტყველების ელემენტები?(აუცილებლად იქნება პერსონაჟის აღწერის ელემენტები; შესაძლებელია ნარატივის ელემენტები, რომლებიც ერკვევა ესეში: ინფორმაცია სურათის გმირის, ავტორის შესახებ.)

ერთი ბოლო მნიშვნელოვანი შენიშვნა. ესსე ყოველთვის იპყრობს ყურადღებას, როდესაც მას ანიჭებენ რაიმე ნათელ, მიმზიდველ სათაურს. დაფიქრდით რა სათაურის ვარიანტებს შესთავაზებდით თქვენი ესსეს ესესთვის?("რუსული მიწის დამცველი", "გამარჯვებული", "რუსული მიწის ლეგენდარული გმირი".)

ზეპირად აღწერეთ პ.კორინის ტრიპტიქის ცენტრალური ნაწილი ალექსანდრე ნევსკი. რას ხაზს უსვამს მხატვარი გმირის პორტრეტში?

უპასუხე

ტრიპტიქი მხატვარს შეუკვეთეს დიდი სამამულო ომის დროს, როდესაც დამპყრობლის წინააღმდეგობის თემა ხელოვნებისთვის ცენტრალური იყო. ფრონტზე წასული ჯარისკაცები მისგან იყვნენ შთაგონებული. მასში ნუგეშს პოულობდნენ უკანა მუშები, რომლებიც ჯარისკაცებს საკვებით, იარაღით და ტანსაცმლით აწვდიდნენ.

„ალექსანდრე ნევსკი“ ეწერა წინა მხრიდან, საზენიტო იარაღის ხმაურის ქვეშ, ცაში მოჭრილი პროჟექტორების კაშკაშა შუქის ქვეშ. იგი მიზნად ისახავდა აუდიტორიის სულებში აღძვრას ამაღლებას და შთაგონებას, ნდობას, რომ მტრის დამარცხება შესაძლებელია, რაც არ უნდა საშინელი ჩანდეს იგი და რაც არ უნდა უთვალავი იყოს მისი ლაშქარი.

ტრიპტიხის მარცხენა და მარჯვენა ნაწილებში ჯარისკაცები ომისთვის ემზადებიან. მათ თან ახლავს ქალები - ჯოხზე მიყრდნობილი მოხუცი დედა, ცოლი, რომელსაც ხელში პატარა ბავშვი უჭირავს. ღირს მათი გულისთვის ბრძოლა, რომ ცხოვრება გაგრძელდეს, ბავშვი გაიზარდოს, დედამ შეძლოს ცხოვრება მშვიდად და მშვიდად და არა შვილისთვის ყოვლისმომცველი შიშით. თავად მიწას, მის მდინარეს, სოფელს, პატარა ეკლესიასაც სჭირდება დაცვა და ასევე აპირებს შვილების მოლოდინს.

შუაში ბუნებრივად ვითარდება მეომრის იმიჯი. ალექსანდრე ნევსკი არის ის ადამიანი, რომელმაც შეაჩერა გერმანელი რაინდები; მას ისევე როგორც არავის შეეძლო ქვეყნის დამცველების შთაგონება ფაშისტ დამპყრობლებთან ბრძოლაში. მის ფიგურაში არის რაღაც მონუმენტური, უძველესი გმირების ხსოვნა და ამავე დროს - იკონოგრაფიული სიმკაცრე, ბანერი ქრისტეს სახეზე, რომელიც მოგვაგონებს რუსული მიწის სიწმინდეს. ის დგას ხმალზე დაყრდნობილი, ზურგს უკან ბანერი ჰკიდია და ქარში ფრიალებს მოსასხამი და ჯავშნით გამოწყობილი ელოდება მათ მოსვლას, ვისთანაც ბრძოლა სჭირდება. მოვლენ და მოკვდებიან იმ მახვილისგან, რომლითაც მოვიდნენ.

და მის უკან არის დაუცველი, მშობლიური, საყვარელი მიწა. თეთრკედლიანი ქალაქი მდინარეზე, მოღრუბლული, წარბშეკრული ცა, რომელიც თითქოს მზადაა ტირილისთვის. ჩვენ უნდა ვიბრძოლოთ მათთვის, ქალაქში დარჩენილი ბავშვებისა და დედებისთვის. და არ შეიძლება არ გაიმარჯვო, ისევე როგორც ალექსანდრემ თავის დროზე არ გაიმარჯვა.

ისტორიული მხატვრობის ოსტატები ლიახოვა კრისტინა ალექსანდროვნა

პაველ დიმიტრიევიჩ კორინი (1892-1967)

პაველ დიმიტრიევიჩ კორინი

კორინმა დიდ ტილოზე "რეკვიემი" დაიწყო მუშაობა 1929 წელს. მხატვარს სურდა საზეიმო ღვთისმსახურება კრემლის მიძინების ტაძარში გამოესახა. ესკიზებზე მუშაობისას მან შექმნა ძველი ცხოვრების მრავალი გამომხატველი და ჭეშმარიტი გამოსახულება, რომელიც მისთვის ნაცნობი იყო ადრეული ბავშვობიდან. 1931 წელს ა.მ. გორკიმ ნახა ესკიზი "რეკვიემისთვის". მწერალს ესმოდა კორინის გეგმის სიღრმე, რომელიც აპირებდა ეჩვენებინა განვლილი სამყაროს ტრაგედია, მაგრამ სურათის თემა და რაც მთავარია, მისი სათაური არ შეესაბამებოდა სტალინის ეპოქის სულს. გორკიმ შესთავაზა მხატვარს თავის მომავალ ნახატს უწოდეს "გამგზავრება რუსეთი".

რუსი მხატვარი პაველ დიმიტრიევიჩ კორინი დაიბადა პალეხში, მემკვიდრეობითი ხატმწერების ოჯახში. ბავშვობიდან, რუსული ბუნების სილამაზით გარშემორტყმული, აღზრდილი ხატწერის სახელოსნოს ატმოსფეროში, ბიჭმა ადრევე დაიწყო მის გარშემო სამყაროს დანახვა მხატვრის თვალით.

16 წლის ასაკში პაველმა დაამთავრა პალეხის ხატწერის სკოლა, მაგრამ მხატვრის უნარების გაუმჯობესების სურვილმა მიიყვანა იგი მოსკოვში, სადაც 1908 წელს ახალგაზრდა შევიდა დონსკოის მონასტრის ხატწერის პალატაში. აქ კორინი შენიშნეს მხატვრებმა კ.პ.სტეპანოვმა და მ.ვ.ნესტეროვმა, რომლებიც გახდნენ მისი მენტორები.

კორინს ნამდვილი, დიდი მეგობრობა აკავშირებდა ნესტეროვთან. ამ მაშინდელი ცნობილი ოსტატის რეკომენდაციით, 1912 წელს პაველი შევიდა მოსკოვის ფერწერის, ქანდაკებისა და არქიტექტურის სკოლაში K.A. Korovin-ისა და S.V. Malyutin-ის სახელოსნოში. სკოლაში ყოფნის წლებში კორინი დიდ ყურადღებას აქცევდა ბუნებისმეტყველებასა და ესკიზებს. მასზე დიდი გავლენა მოახდინა ა.ა.ივანოვის ნაშრომმა, ავტორის ცნობილი "ქრისტეს გამოცხადება ხალხში". ახალგაზრდა მხატვარმა ამ ნახატის ფრაგმენტებიდან მრავალი ასლი შექმნა. ივანოვის მსგავსად, კორინი გულდასმით სწავლობდა ძველი იტალიელი ოსტატების შემოქმედებას, საათობით ატარებდა მოდელებსა და ძველ ქანდაკებებს.

იგივე გრანდიოზული ტილოს შექმნის იდეა, როგორც ივანოვოს "ქრისტეს გამოჩენა ხალხს" კორინს ჯერ კიდევ 1925 წელს გაუჩნდა. მალე მან დაიწყო ესკიზების წერა დაგეგმილი კომპოზიციისთვის. ნახატისთვის მხატვარმა მრავალი ადამიანის ტიპი შექმნა. სამწუხაროდ, ტილო, რომელიც შეიძლებოდა გამხდარიყო მე-20 საუკუნის პირველი ნახევრის ისტორიული მხატვრობის შედევრი, არასოდეს დასრულებულა. რეკვიემისთვის დაწერილი მრავალი ფრაგმენტი შეიძლება ჩაითვალოს სრულ დამოუკიდებელ ნახატებად.

ერთ-ერთი საუკეთესო ჩანახატი "გამგზავრებული რუსისთვის" იყო ტილო "მამა და შვილი" (1931, ტრეტიაკოვის გალერეა, მოსკოვი). მისი შექმნისას კორინმა გამოიყენა პერსონაჟების შედარების ტექნიკა. ტილოზე გამოსახულია ორი ადამიანი: მამა, მაღალი, ძლევამოსილი მოხუცი ნაცრისფერი წვერით და შვილი, რომლის მყიფე ფიგურა და დაფიქრებული სახე მას სხვა დროის კაცად ავლენს. სურათის გმირების მოდელები იყვნენ ხის კვეთის, თვითნასწავლი მოქანდაკე სერგეი მიხაილოვიჩ ჩურაკოვი და მისი ვაჟი, ცნობილი რესტავრატორი სტეპან ჩურაკოვი. ორი ასეთი მსგავსი და ამავე დროს სრულიად განსხვავებული მხატვრის ჩვენებით, კორინმა წარმოადგინა არა იმდენად თავისი თანამედროვეების პორტრეტები, რამდენადაც ნიჭიერი ხალხური ტიპების გამოსახულებები.

A. M. გორკის წყალობით კორინმა შეძლო იმოგზაურა იტალიაში, სადაც საკუთარი თვალით ნახა დიდი იტალიელების ცნობილი ქმნილებები. საზღვარგარეთ, მხატვარმა დაიწყო გორკის პორტრეტი (1932, ტრეტიაკოვის გალერეა, მოსკოვი), დასრულებული რუსეთში. მხატვარმა მწერლის მაღალი, გამხდარი ფიგურა ნეაპოლის ყურის სანაპიროზე გამოსახა. გორკის ექსპრესიულად სევდიანი სახე. იგრძნობა, რომ ამ შუახნის, უსასრულოდ ავადმყოფს რთული ფიქრები აწუხებს. ოსტატმა მოახერხა მწერლის გონებრივი მდგომარეობის დაფიქსირება. გორკის მოეწონა მისი პორტრეტი, მონუმენტური და ამავე დროს ღრმად ფსიქოლოგიური და გულწრფელი.

რუსეთში კორინმა განაგრძო მუშაობა „რუსეთიდან გამგზავრებაზე“. კრემლის საკათედრო ტაძრის მოედნის ამსახველი ნახატები და ოსტოჟენკაზე აღდგომის ეკლესიის ინტერიერის ესკიზი თარიღდება 1932 წლით.

P. D. Korin. "ალექსანდრე ნევსკი". ტრიტიქის შუა ნაწილი "ალექსანდრე ნევსკი", 1942, ტრეტიაკოვის გალერეა, მოსკოვი

P. D. Korin. "ჩრდილოეთის ბალადა" ტრიტიხის მარცხენა ნაწილი "ალექსანდრე ნევსკი", 1943, ტრეტიაკოვის გალერეა, მოსკოვი

ერთი წლის შემდეგ შეიქმნა ფრაგმენტი - "იერონმონი ჰერმოგენე და სქემა-ჰეგუმენ მიტროფანი" (1933, ტრეტიაკოვის გალერეა, მოსკოვი). ხელში ჯვარი მაგრად უჭირავს, კაპიუშონიანი მკაცრი მოხუცი მნახველს უყურებს. მის თვალებში არის რწმენის სიმტკიცე. მის გვერდით დგას ტანმოკლული ბერი თავდაუფარებული. მიუხედავად იმისა, რომ მისი თვალები მიწაზეა დაშვებული, სახე სრულ განცალკევებას გამოხატავს. კონკრეტული ადამიანების გამოსახვით, მხატვარმა იმავდროულად დაიპყრო მთელი თაობის იმიჯი, თანდათანობით წარსულში ჩავარდნილი.

ნახატზე „სამი“ (1933–1935, ტრეტიაკოვის გალერეა, მოსკოვი) ნაჩვენები სამი ქალის სახეების დათვალიერებისას მაყურებელი გრძნობს ემოციებს, რომლებიც ფლობენ ნახატის „გამგზავრება რუსეთს“ გმირებს. კომპოზიციაში ცენტრალური ადგილი დროთაგან მოხრილ მოხუც ქალს ეთმობა. იგი მძიმედ ეყრდნობა თავის ჯოხს, მაგრამ მის თვალებში არის არაჩვეულებრივი ავტორიტეტი და სიმტკიცე. მის მარჯვნივ დგას მოხუცი ქალი კეთილი, მშვიდი სახით. მათი მესამე, უმცროსი თანამგზავრის უზარმაზარ ცისფერ თვალებსა და მჭიდროდ შეკუმშულ ტუჩებში იგრძნობა ტრაგიკული, რთული და წინააღმდეგობრივი დამოკიდებულება გარშემომყოფთა მიმართ.

ყველაზე წარმატებულ ჩანახატებში შედის ფსიქოლოგიური პორტრეტი "სქემა-აბესა თამარი" (1935, ტრეტიაკოვის გალერეა, მოსკოვი), რომელიც ასევე განკუთვნილია "გამგზავრებული რუსისთვის". გარდაცვალებამდე რამდენიმე კვირით ადრე კორინმა სქემ-აბასს მისწერა. მოხუცი ქალის ფიგურა და სახე თითქოს უძრავად, სამყაროსგან მოწყვეტილია. მხოლოდ მისი თვალებია ცოცხალი, სევდითა და სიბრძნით სავსე.

P. D. Korin. "ძველი ზღაპარი" ტრიტიხის მარჯვენა ნაწილი "ალექსანდრე ნევსკი", 1943, ტრეტიაკოვის გალერეა, მოსკოვი

1935 წელს კორინმა განაგრძო მუშაობა "გამგზავრება რუსეთზე", კორინმა დაიწყო მიძინების ტაძრის ინტერიერის დახატვა, სადაც მხატვარი გეგმავდა პერსონაჟების განთავსებას თავის ნახატში. 1939 წელს, ხელოვნების კომიტეტის ბრძანებით, მხატვარმა დაიწყო თავისი თანამედროვეების - მხატვრების პორტრეტების დახატვა (მხატვრები ლ. მ. ლეონიდოვი და ვ. ი. კაჩალოვი, პიანისტი კ. ნ. იგუმნოვი, მხატვარი მ.

დიდი სამამულო ომის დროს კორინი მიუბრუნდა რუსეთის გმირული წარსულის სურათებს. მოსკოვის თავის სახელოსნოში მან შექმნა მოზაიკური პანელები საბჭოთა კავშირის სასახლისთვის, სადაც გამოსახულია დიდი რუსი მეთაურები და მშობლიური მიწის დამცველები ("ალექსანდრე ნევსკი", "დიმიტრი დონსკოი", "ალექსანდრე სუვოროვი", "მიხაილ კუტუზოვი").

1942 წელს, ხელოვნების კომიტეტის თხოვნით, კორინემ დაიწყო მუშაობა ტრიპტიქზე "ალექსანდრე ნევსკი" (1942, ტრეტიაკოვის გალერეა, მოსკოვი). ტრიპტიხის ცენტრალურ ნაწილში მხატვარმა გამოსახა ალექსანდრე ნეველის სრულმეტრაჟიანი ფიგურა. რუსი მეომრის ბრჭყვიალა ლითონის ჯავშანში გამოწყობილი პრინცის ხელში უზარმაზარი ხმალია. ჰორიზონტზე ამაღლებული ალექსანდრე ნევსკი ბუნდოვან ცას ფარავს, ქალაქი თეთრი ქვის ეკლესიებით მდინარის ნაპირზე გაშლილი. ბანერი გაბრაზებული მაცხოვრის სახით ფრიალებს თავადის თავზე. ვერტიკალურად წაგრძელებულ ლაკონურ და მკაცრ კომპოზიციას მონუმენტური და დიდებული იერი აქვს.

P. D. Korin. "დიმიტრი დონსკოი". ესკიზი მოზაიკისთვის კომსომოლსკაია-კოლცევაიას მეტროსადგურზე, 1951 წ.

1943 წელს მხატვარმა დაასრულა მუშაობა ტრიპტიქზე. მარცხენა მხარეს, რომელსაც "ჩრდილოეთის ბალადას" უწოდებენ, გამოსახულია შავი თავსაბურავი ქალი და მოხუცი მეომარი. მარჯვენა ხელით ეყრდნობა ცქრიალა ხმალს, მარცხენა ხელი წინ აქვს გაშლილი, თითქოს იცავს თავის თანამგზავრს და ქალაქს, რომლის შენობებიც მის უკან ჩანს. ნაპირზე მზარდი ხეების თხელი ტოტები ხაზს უსვამს ადამიანის ფიგურების საზეიმო სიდიადეს.

ტილო „ძველი ზღაპარი“, ტრიპტიხის მარჯვენა ნაწილი, სამფიგურიანი კომპოზიციაა. მონუმენტურობისკენ მიისწრაფვის, ავტორმა მას გარკვეულწილად თეატრალური სახე მისცა. ისევე როგორც დანარჩენ ორ ნაწილში, ნახატზე ადამიანის ფიგურები ჰორიზონტის ხაზის მაღლა მდებარეობს. კომპოზიციის ცენტრში ჯოხზე დაყრდნობილი პატარა, მყიფე მოხუცი ქალია. ნაზი, თითქმის გამჭვირვალე შტრიხებით მოხატული, ქალის გარშემო ყვავილები თითქოს იმეორებს მისი ტანსაცმლის შესანიშნავ ნიმუშებს. მხატვარმა თავის ტილოზე გამოსახა ცნობილი ჩრდილოელი მთხრობელი კრივოპოლენოვა. მის გვერდით არიან რუსული მიწის დამცველები - მაღალი, დაკუნთული ახალგაზრდა და ძლევამოსილი რუხი წვერიანი მოხუცი.

1945 წლის შემოდგომაზე კორინი იწყებს მუშაობას გ.კ.ჟუკოვის პორტრეტზე. ცნობილი სარდალი, საზეიმო ფორმაში გამოწყობილი, პორტრეტზე მკაცრი, გაბედული კაცი ჩანს.

ომისშემდგომ წლებში მხატვარი მუშაობდა მოსკოვის ახლად აშენებული მეტროსადგურების მოზაიკის პანელებზე. V.I. ლენინი. ელეგანტური და საზეიმო კომპოზიციები წარმოადგენს წარსულის სამხედრო ლიდერებს და თანამედროვე მეთაურებს, ასევე ომის ბოლო ეპიზოდებს, სადაც მთავარი გმირი გამარჯვებული ხალხია.

ამ პერიოდში კორინმა განაგრძო მუშაობა თავისი ცნობილი თანამედროვეების პორტრეტებზე, ტილოზე აღბეჭდა მოქანდაკე ს.ტ.კონენკოვის, მხატვრების მ.ს.სარიანისა და კუკრინიკის სურათები.

კორინი ასევე ცნობილია, როგორც ნიჭიერი რესტავრატორი, რომელმაც გააცოცხლა მრავალი ლამაზი შედევრი, მათ შორის დრეზდენის გალერეის ნახატები.