ესე: პეჩორინის გარემოცვა რომანში "ჩვენი დროის გმირი" (მ. იუ

პეჩორინის გამოსახულება M. Yu. ლერმონტოვის რომანში "ჩვენი დროის გმირი"

ამრეკლავი გაკვეთილები

მე გთავაზობთ სამ გაკვეთილს პეჩორინის იმიჯზე, რომელშიც ასევე შედის რომანის სხვა გმირების მახასიათებლები. გაკვეთილები სტრუქტურირებულია ევრისტიკული საუბრის სახით, რომელიც იწვევს სტუდენტებს დამოუკიდებლად ინტერპრეტაცია გაუკეთონ მთავარი გმირის იმიჯს, შეაფასონ მისი ქმედებები და, რაც მთავარია, შეეცადონ იპოვონ ახსნა ცხოვრებისეული კითხვებისთვის.

ასეთი ამოცანები იძლევა საფუძველს, რომ ამ გაკვეთილებს რეფლექსიის გაკვეთილები ვუწოდოთ.

Გაკვეთილი 1

თემა: "უცნაური კაცი" პეჩორინი.

მიზნები: პეჩორინის პერსონაჟის მახასიათებლების გამოვლენა თავებში "ბელა" და "მაქსიმ მაქსიმიჩი", განავითაროს გმირის მოქმედებების ფსიქოლოგიური ანალიზის უნარები, შედარება სხვა პერსონაჟებთან, გამოიმუშავოს ინტერესი ტექსტთან მუშაობისადმი. ბიოგრაფიული რომანი.

გაკვეთილების დროს

დუელის წინა დღეს პეჩორინი თავის დღიურში დაწერს ღირსშესანიშნავ ფრაზებს: ”და იქნებ ხვალ მოვკვდე! და დედამიწაზე არც ერთი არსება არ დარჩება, რომელიც ჩემს სრულყოფილად გამიგებს. ზოგი უარესად მიმაჩნია, ზოგი იმაზე უკეთ, ვიდრე სინამდვილეში ვარ... ზოგი იტყვის: კეთილი კაცი იყო, ზოგი - ნაძირალა! ორივე ყალბი იქნება..."

რატომ არის ასე მნიშვნელოვანი გაგება? რატომ არის საშინელი სიკვდილი გაუგებარი? ფილმის "ჩვენ ვიცხოვრებთ ორშაბათამდე" გმირმა, რომელმაც 2 გაკვეთილი იტანჯა ესეს თემაზე "რა არის ბედნიერება?" დაწერა ერთი ფრაზა: "ბედნიერება არის, როცა გაგიგებენ..." ეს იყო მისი. ბედნიერების ფორმულა. რამდენი ადამიანი გამოიწერს ამ ფრაზას!

პეჩორინს არ სჭირდება სიყვარული, არა დახმარება, არა თანაგრძნობა, არამედ გაგება - ტკივილამდე, სასოწარკვეთამდე. ხალხს რომ გაეგო რთული, არაჩვეულებრივი, ერთი შეხედვით უცნაური პიროვნებები, პუშკინი, ლერმონტოვი, მაიაკოვსკი, ესენინი ასე მალე არ დაგვტოვებდნენ...

თითოეული თქვენგანი პეჩორინზე არანაკლებ საინტერესო და არანაკლებ უცნაურია. ღირს ჩატსკის სიტყვების გახსენება: „უცნაური ვარ, მაგრამ ვინ არ არის უცნაური? ვინც ყველა სულელს ჰგავს“.

პეჩორინის გაგების მცდელობა ნიშნავს საკუთარი თავის გარკვეულწილად გაგებას. თითოეული ჩვენგანი ჩვენი დროის გმირია. როგორია ის, ლერმონტოვის ეპოქის გმირი?

მოდით დავწეროთ გაკვეთილის თემა: "უცნაური კაცი" პეჩორინი.

2. საუბარი, ტექსტთან მუშაობა.

• • აღწერეთ გმირის უცნაურობები კეთილი, მაგრამ ჩვეულებრივი ოფიცრის მაქსიმ მაქსიმიჩის თვალსაზრისით. როგორ ფიქრობთ, ეს უცნაურია?

    როგორ ავხსნათ გმირის ჩვევებისა და განწყობის ასეთი ცვლილებები?

    სიყვარული და სწრაფი გაგრილება ბელასთვის. იყო თუ არა გულწრფელი პირველ და მეორე შემთხვევაში, თუ ეს იყო ოსტატურად დადგმული სპექტაკლი? რა დასკვნის გაკეთება შეიძლება ტრაგედიად ქცეული ამ შემთხვევიდან? (ეს არის პეჩორინის ერთ-ერთი მცდელობა, თავი დააღწიოს მოწყენილობას, იპოვნოს ცხოვრებაში რაიმე აზრი მაინც)

    რატომ ცხოვრობს ზოგი უბრალოდ და კმაყოფილია ყველაფრით, ზოგი კი მტკივნეულად ეძებს რაღაცას და არა ფულს, არა დიდებას, არა წოდებებს, არამედ მნიშვნელობას? (ეს მოაზროვნე ხალხია: შეადარეთ ადამიანის ორი გზა რომანში „ევგენი ონეგინი“: „ბედნიერია ის, ვინც ყრმობიდან ახალგაზრდა იყო...“ და „მაგრამ სამწუხაროა ვიფიქროთ, რომ ახალგაზრდობა ტყუილად მოგვცეს. ...")

    პირველ თავში არის თუ არა გამოსავალი მოაზროვნე ადამიანს ისეთი სიტუაციიდან, როცა ის უკმაყოფილოა უმიზეზოდ? (დიახ, ბუნებასთან დაახლოება, ამ გზით უფრო ბედნიერი გახდომა, სულ მცირე ხნით, მისაღები იყო ლერმონტოვისთვის)

რომანში ბუნება მნიშვნელოვან როლს ასრულებს: ის პირველ თავში ტრაგიკულ დასასრულს ასახავს და კავკასიის საოცარი გზებით მიგვიყვანს. (შემდეგი გაკვეთილებისთვის მოცემულია ინდივიდუალური დავალებები: ბუნების ნახატების ანალიზი 1-2 თავებში, დაახასიათეთ ავტორის მხატვრული ტექნიკა, იპოვნეთ მეტაფორები, შედარებები, ეპითეტები, მათ შორის ფერადი)

3. გმირის პორტრეტის მახასიათებლებზე მუშაობა.

სტუდენტები წერენ წინააღმდეგობებს მის გარეგნობაში:

განიერი მხრები - პატარა არისტოკრატული ხელი.

თეთრი თმა - შავი ულვაში და წარბები.

ბავშვის ღიმილი მძიმე მზერაა.

ახალგაზრდული გარეგნობა, ნაზი კანი - ნაოჭები ერთმანეთს კვეთს.

სტუდენტები გამოთქვამენ თავიანთ მოსაზრებებს შემდეგი პორტრეტის ჩანახატის შესახებ: ”პეჩორინის თვალები არ იცინოდა, როდესაც ის იცინოდა - ეს არის ან ბოროტი განწყობის ან ღრმა, მუდმივი სევდის ნიშანი”.

რომელი პეჩორინი არის გაბრაზებული ან მოწყენილი?

4. პეჩორინის ურთიერთობის საკითხის განხილვა მაქსიმ მაქსიმიჩთან.

რატომ არ დამეგობრდნენ ორი ოფიცერი, რომლებიც საკმაოდ დიდი ხნის განმავლობაში ერთად მსახურობდნენ?

რატომ დაივიწყა კეთილი, ტკბილი მაქსიმ მაქსიმიჩი არა მხოლოდ პეჩორინს, არამედ ბელასაც?

დასკვნა:მაქსიმ მაქსიმიჩი ძალიან მარტივია, ვერ ხვდება სულის სიღრმეს, არაჩვეულებრივი ადამიანის ტანჯვას. მათ შორის არის გაუგებრობის უფსკრული, „სხვადასხვა გზები“.

სახლის სტუდენტებიეძლევა დავალება წაიკითხონ თავები "ტამანი", "პრინცესა მერი" და დაფიქრდნენ პასუხი კითხვაზე: "სიყვარული და მეგობრობა პეჩორინის ცხოვრებაში. შეუძლია თუ არა მას ეს გრძნობები?

გაკვეთილი #2.

თემა: პეჩორინი და მისი გარემოცვა.

მიზნები: პეჩორინის გამოსახულების გათვალისწინება რომანის სხვა გმირებთან ურთიერთობისას, პირადი დღიურის როლის გამოვლენა გმირის დახასიათებაში, ლიტერატურული გმირის შეხედულებებისა და მოქმედებების ფსიქოლოგიური ანალიზის უნარის განვითარება, დახასიათება. პეჩორინის გარემომცველი საზოგადოება, ფსიქოლოგიური ანალიზისადმი ინტერესის გაღვივება.

გაკვეთილების დროს

1. მასწავლებლის შესავალი სიტყვა.

წინა გაკვეთილზე დავრწმუნდით, რომ პეჩორინი რთული ადამიანია, რომელსაც შეუძლია როგორც სულის კარგი იმპულსები, ასევე სასტიკი ქმედებები, რომლებიც სხვებს მწუხარებას მოაქვს. მაგრამ არცერთ მათგანს, ვინც მასთან ახლოსაა, არ აქვს უფლება განიკითხოს გმირი, რადგან ის განსჯის და თავს ახორციელებს. ეს გამოჩნდება პეჩორინის დღიურში - მისი ტრაგიკული აღიარება. ის აქ გვევლინება როგორც კარგი ფსიქოლოგი, რომელიც არცერთ გმირს არ ზოგავს სისუსტეებისა და მანკიერებისთვის, ისევე როგორც საკუთარ თავს.

2. საუბარი „თამანზე“ თავზე.

- "და რატომ ჩამაგდო ბედმა პატიოსანი კონტრაბანდისტების მშვიდობიან წრეში?"

მართლაც, რატომ ერეოდა პეჩორინი მათ ცხოვრებაში? Და რატომ " პატიოსანიკონტრაბანდისტები"? (შეუთავსებელი კონცეფცია)

3. „მარიამი“ თავის ტექსტის ანალიზი გაკვეთილის თემაზე: „პეჩორინი და მისი გარემოცვა“.

რა იყო „წყლის საზოგადოება“? მიეცით მას აღწერა.

პეჩორინი და ვერნერი

მეგობრები იყვნენ?

- "ვერნერი მშვენიერი ადამიანია მრავალი მიზეზის გამო." კონკრეტულად რომელი?

რატომ დაემშვიდობნენ ვერნერი და პეჩორინი ასე ცივად?

დასკვნა.ვერნერი ინტელექტის ტოლფასად აღიარა, თავად პეჩორინი აღიარებს მეგობრობის უუნარობას. როგორც ჩანს, ეს იმიტომ ხდება, რომ მეგობრობა გულისხმობს თავდადებას, მსხვერპლსაც კი, ხოლო პეჩორინი "დაავადებულია" ეგოცენტრიზმით.

პეჩორინი და გრუშნიცკი

მათი ორმხრივი მტრობის მიზეზი მორალური და ფსიქოლოგიური საფუძველია თუ ინტიმური სიყვარული? როგორ ვლინდება იგი?

დასკვნა.გრუშნიცკი ბევრ რამეში აგებს პეჩორინთან; ის სულელია, მაგრამ თავს მახვილგონიერად ეჩვენება, ცდილობს საზოგადოებაში ბრწყინავს. სასაცილოდ გამოიყურება. მაგრამ პეჩორინისთვის ყველაფერი მარტივად მუშაობს, დიდი სურვილისა და სტრესის გარეშე.

გრუშნიცკი თამაშობს კომედიას, ასახავს იმედგაცრუებულ დაავადებულს, მაგრამ ბუფონს ჰგავს, ხოლო პეჩორინის ტანჯვა და იმედგაცრუება ნამდვილია.

ამრიგად, გრუშნიცკიმ შეურაცხყოფა მიაყენა მოაზროვნე ადამიანს პეჩორინში, რომელიც განწირულია გაყოფილი ცხოვრებისთვის.

გრუშნიცკის შეუძლია ბოროტება, თუ მისი სიამაყე შეურაცხყოფს. როდის ჩნდება ეს?

აქვს თუ არა გრუშნიცკის სინდისი?

(დიახ, მან ერთხელ ისაუბრა დუელის დროს)

რა წინააღმდეგობებს ავლენს პეჩორინის დუელი?

ა) საკუთარ თავს უარყოფს გრძნობებით ცხოვრების შესაძლებლობას: "მე დიდი ხანია ვცხოვრობ არა გულით, არამედ ჩემი თავით" და ამავე დროს არ მძინავს დუელის წინა ღამეს და დუელის დროს ექიმი აღმოაჩენს, რომ ის აქვს "ციებური პულსი".

ბ) არ აფასებს სიცოცხლეს: „შეიძლება მომკლან...“, მაგრამ ამავდროულად გააფთრებით ეკიდება სიცოცხლეს: ღამით კითხულობს უოლტერ სკოტის რომანს, წუხს მისი მაღალი ბედის გამო.

გ) ის ცდილობს გრუშნიცკის მსჯელობას და შერიგებას, მაგრამ ბოლოს კლავს მას, რითაც ვერნერი თავისი მოქმედებით საშინელება და გაოცება გამოიწვია.

პეჩორინი და მისი მეგობრები

რა იზიდავს პეჩორინს ოფიცრებს წყლებში? (გონიერება და კეთილშობილება)

რამდენი ცხენი ჰყავს პეჩორინს? (4: ერთი შენთვის, სამი მეგობრებისთვის)

რატომ დადის ყოველთვის მარტო სასეირნოდ?

რატომ დაიჭირეს პეჩორინის მეგობრები ასე ადვილად გრუშნიცკის მხარე კონფლიქტის დროს? როგორ უპასუხებდით პეჩორინის შეკითხვას: "რატომ მძულს ისინი ყველა?"

დასკვნა.ის იყო მათზე ჭკვიანი, ეძებდა ცხოვრების მაღალ მიზანს, ეზიზღებოდა წოდება და სიმდიდრე და, შესაბამისად, მათ შორის იყო "შავი ცხვარი". პეჩორინი უცვლელად იწვევდა უპასუხისმგებლო გაღიზიანებას მის გარშემო მყოფთათვის, რომლებიც მზად იყვნენ მისი "ყოველთვის სუფთა ხელთათმანებითაც კი" დაადანაშაულონ, მაგრამ სინამდვილეში, ბელინსკის თქმით, "მათ არ შეუძლიათ აპატიონ მას მათზე უპირატესობა".

პეჩორინი და ქალები

პეჩორინის რა თვისებები გამოიხატა განსაკუთრებით ნათლად ქალებთან ურთიერთობაში? (კარგი ფსიქოლოგი. განათლებული. მახვილგონივრული. მისი დღიური სავსეა ფილოსოფოსების, მწერლების, ისტორიული მოღვაწეების სახელებით).

როგორ შეძლო პეჩორინმა მარიამის სიყვარულის გაღვივება, რომელიც თავდაპირველად გრუშნიცკით იყო მიზიდული? (ითამაშა გრძნობებზე: გაღიზიანება→სიძულვილი→ინტერესობა→თანაგრძნობა→ წინა სიცივისთვის დაჯილდოების სურვილი. ამისთვის თავის მხრივ მან გამოიჩინა: თავხედობა→ გულგრილობა→ იდუმალება→ გონების სიმკვეთრე→ ჩივილი გაუგებრობაზე)

პრაქტიკული ვარჯიშიპეჩორინთან კონკურენციის შესაძლებლობისთვის გონებაში:

„მე ვუთხარი მას ერთ-ერთი ფრაზა, რომელიც ყველას უნდა მოემზადებინა ასეთი შემთხვევისთვის“.

„ძალიან ჩახლართული ფრაზით ვაგრძნობინე, რომ დიდი ხანია მომწონდა“.

ეს ფრაზები არ არის ტექსტში. მოდი მათთან პეჩორინისთვის. მაშინვე იგრძნო, რომ ეს არც ისე მარტივი იყო. Სცადე გააკეთე სახლშიდაწერეთ ფრაზების თქვენი ვარიანტები შემდეგი გაკვეთილისთვის.

უყვარს თუ არა პეჩორინს მერი? რატომ ქმნის ის ინტრიგას? (მოწყენილობისგან. მოწყენილობა კი სულის სიცარიელიდან მოდის. სული ცარიელია, როცა გრძნობებით არ არის სავსე. მოწყენილობა პეჩორინისთვის უბედურების სინონიმი გახდა).

პეჩორინი ამბობს, რომ სულში უზარმაზარ ძალას გრძნობს. კონკრეტულად რაზე ხარჯავს თავის ენერგიას? (ინტრიგებისთვის, თავგადასავლებისთვის)

დასკვნა.პეჩორინის ტრაგედია ის არის, რომ მას აკლია ბიზნესი ცხოვრებაში მთავარია.უდროობის ეპოქა ნამდვილ ტრაგედიად გადაიქცა ინტელექტუალური, არაჩვეულებრივი ბუნებისთვის.

რატომ აფასებს პეჩორინი ვერასთან ურთიერთობას ასე, მაგრამ ამავე დროს მას არ სურს შეცვალოს არაფერი მის ცხოვრებაში? (პირველი, ის არის ერთ-ერთი იმ მცირერიცხოვანთაგან, ვისაც ესმის მისი და მეორეც, ის იმ დროების მოგონებაა, როდესაც მას ჯერ კიდევ შეეძლო სიყვარული).

- "მე მკვლელს ვგავარ?" - ეკითხება მარიამს პეჩორინი. "შენ უარესი ხარ," პასუხობს ის. როგორ გავიგოთ ეს?

დასკვნა.პეჩორინი მორალურად კლავდა ხალხს თავისი ქმედებებით, მაგრამ ამავე დროს თვითონაც სასტიკად იტანჯებოდა: ბელას გარდაცვალების შემდეგ „იგი ცუდად იყო, გაფითრებული...“, მარიამთან რთული ახსნა-განმარტების დროს ის განიცდის შოკს: „გაუტანელი გახდა: კიდევ ერთი წუთი და მე მის ფეხებთან დავვარდებოდი"

მასში სიკეთე შერეული იყო სისასტიკესა და გულგრილობაში და სულის საუკეთესო ძალები იხარჯებოდა უსიამოვნო საქმეებსა და ქმედებებზე.

4. გაკვეთილის შეჯამება.

ვინ არის დამნაშავე პეჩორინის უბედურებაში - საერო საზოგადოება თუ ის? (ადამიანების სიყვარული სიყვარულიდან იბადება, მაგრამ არასოდეს სიძულვილით ან ზიზღით)

Საშინაო დავალება:შეარჩიეთ რომანში ბუნების აღწერილობები პეჩორინის გამოსახულების დასახასიათებლად; შეადგინეთ ორი გამოტოვებული ფრაზა პეჩორინისთვის; მიეცით რამდენიმე მოკლე, ლაკონური ფორმულირება, რომელიც ზუსტად განსაზღვრავს მთავარი გმირის არსს (გამოდით საკუთარ თავთან და გამოიყენეთ სიტყვები რომანის ტექსტიდან, კრიტიკოსების განცხადებები).

გაკვეთილი #3.

თემა: პეჩორინი, როგორც "თაობის პორტრეტი".

მიზნები: ბუნების როლის გამოვლენა პეჩორინის გამოსახულების დახასიათებაში, ასწავლოს მიღებული ინფორმაციის განზოგადება და სისტემატიზაცია, საჭირო მასალის შერჩევა, ტექსტთან მუშაობის უნარ-ჩვევების გამომუშავება, კლასიკურ ნაწარმოებებთან მუშაობის ინტერესის გამომუშავება.

გაკვეთილების დროს

1. საშინაო დავალების შემოწმება.

მოსწავლეებმა წაიკითხეს პეჩორინის მიერ გამოგონილი ფრაზების ვერსიები.

2. პრაქტიკული მუშაობა ბუნების შერჩეულ აღწერილობებზე.

როგორ ეხმარება ბუნების სურათები პეჩორინის სულის გამოვლენაში?

მოსწავლეები პოულობენ ექსპრესიულ დეტალებს მეტაფორების, ეპითეტების, პერსონიფიკაციების სახით (ჩამქრალი ჩირაღდანი, ღრუბლების ნაცრისფერი ლაქები, როგორიცაა გველები, ეკლიანი ბუჩქები, საშინელი ღრუბელი, მომაკვდავი ქარი, მძიმე, ცივი ღრუბლები, მზე - ყვითელი ლაქა).

მოსწავლეთა შესრულება ინდივიდუალური დავალებით: ბუნების სურათებზე დაკვირვება პირველ ორ თავში.

დასკვნა.პეჩორინს უყვარს ბუნება და ეს მასზე დადებითად მოქმედებს. ბუნების აღწერას ვკითხულობთ თავის "პრინცესა მერი" დასაწყისში. შემთხვევითი არ არის, რომ მან იქირავა ბინა ქალაქის განაპირას. სწორედ აქ ვხედავთ მას კეთილი და მშვიდობიანი.

3. რეფლექსია დღიურის როლზე გმირის ცხოვრებაში.

პეჩორინმა დაწერა, რომ დღიური მისთვის "ძვირფასი მოგონება" იქნებოდა. მაშინ რატომ არ სურს მას აიღოს თავისი ნაშრომები მაქსიმ მაქსიმიჩისგან და გულგრილად თქვას დღიურზე: ”გააკეთე ის, რაც გინდა”?

პეჩორინის ფურცლები არის მისი სული, აზრები, გრძნობები. მაგრამ იქნება ეს „ძვირფასი მეხსიერება“ დროთა განმავლობაში? ან იქნებ საშინელებაა?

დღიურის კითხვისას ჩვენ ვხედავთ ბელას, ტირილი ბრმა ბიჭის მომწყურებულ თვალებს, ვერას სევდიან სახეს, „მარმარილოსავით ფერმკრთალი“, მერის, მოკლული გრუშნიცკის, ვერნერის ჭკვიან, საყვედურო მზერას...

ძლივს ასეთიმოგონებები შეიძლება იყოს ძვირფასი პეჩორინისთვის. წარსული დაუნდობლად ასვენებს მას და სინდისი კიდევ უფრო ამძაფრებს სულის მეხსიერებას: „მსოფლიოში არ არსებობს ადამიანი, ვისთანაც წარსული ისეთი ძალაუფლებას მოიპოვებს, როგორიც ჩემზეა“.

უარი დღიურზე, მაქსიმ მაქსიმიჩთან შეხვედრაზე, არის პეჩორინის ბუნების კარგი მხარის ბოლო მოძრაობა და, ამავე დროს, მისი სულიერი სიკვდილის სიმპტომი.

ჩვენს წინაშეა იმდროინდელი გმირის ნამდვილი სახე, სრულიად განადგურებული, სასოწარკვეთილი, რომელმაც ერთხელ თქვა: "ჩემში უზარმაზარ ძალას ვგრძნობ". და აღარ არის კვალი იმ უზარმაზარ ძალებზე...

ჩვენ ვკითხულობთ სტროფებს რომანიდან "ევგენი ონეგინი", რომელშიც პუშკინი საუბრობს ადამიანისთვის ორ შესაძლო გზაზე. ჩვენ მათ შევადარებთ თავის „პრინცესა მერი“ ბოლო აბზაცის შინაარსს.

რატომ აირჩია პეჩორინმა მეორე გზა?

რატომ ჩნდება იალქნის გამოსახულება ამ თავის ბოლოს, სიმბოლური თავად ლერმონტოვისთვის? განა ეს სურათი არ მალავს სუსტ იმედს, რომ პეჩორინისა და მისი თაობისთვის ყველაფერი დაკარგული არ არის, რომ ჯერ კიდევ არის შანსი, საბოლოოდ გამოიყენონ „უზარმაზარი ძალები“ ​​სხვა მიმართულებით? თუ კი, სად და როგორ?

4. გაკვეთილის შეჯამება.

ვინ არის პეჩორინი? მიეცით მას მოკლე ხატოვანი აღწერა.

კოლექტიური მუშაობა გმირის მახასიათებლების შერჩევაზე:

„ჭკვიანი უსარგებლობა“.

"ტანჯული ეგოისტი" (ბელინსკი).

"დამატებითი ადამიანი."

"მორალური ინვალიდი" (პეჩორინი).

"ონეგინის უმცროსი ძმა" (ჰერცენი).

"ჩამქრალი ჩირაღდანი" (პეჩორინის დღიურიდან).

რომელი განმარტება, თქვენი აზრით, არის ყველაზე შესაფერისი პეჩორინის დასახასიათებლად? ამ კითხვაზე პასუხს გასცემთ საშინაო დავალებაში.

Საშინაო დავალება:ხელნაკეთი ნარკვევი პეჩორინის გამოსახულებით ერთ-ერთ თემაზე წარმოდგენილი, როგორც მოკლე აღწერა.

(383 სიტყვა) მიხაილ იურიევიჩ ლერმონტოვის რომანში "ჩვენი დროის გმირი" მთავარ როლს პეჩორინი ასრულებს. სხვა გმირები ემსახურებიან მის პერსონაჟს ჩარჩოს. მათ არ შეიძლება ვუწოდოთ მეორეხარისხოვანი, თითოეულ მათგანს თავის თავში დიდი გავლენა აქვს გრიგოლის ბედზე.

მაქსიმ მაქსიმიჩი კეთილი და უბრალო ადამიანია, შტაბის კაპიტანი. იგი მთლიანად ეძღვნება თავის საქმეს - სამსახურს. გმირი ვერასოდეს გაიგებს თავისი საყვარელი მეგობრის მსოფლმხედველობას, მაგრამ ამის მიუხედავად, პეჩორინთან მრავალი წლის განშორების შემდეგ, მას სიამოვნებით ეხვევა მას ხელში. მაქსიმ მაქსიმიჩს ცხოვრებისადმი უფრო მარტივი დამოკიდებულება აქვს და საზოგადოების საწინააღმდეგო არაფერი აქვს. მაგრამ ასეთი კეთილშობილი კაციც კი დიდხანს ვერ მოიგებდა გრიგოლს. იმდროინდელი გმირი ყინულივით ცივია.

თავში "პრინცესა მერი" ერთ-ერთი მთავარი გმირია გრუშნიცკი, რომელიც დაქვეითებული ოფიცრის როლს ასრულებს. თავდაპირველად, იუნკერი მონაწილეობს სასიყვარულო სამკუთხედში: გრუშნიცკი - მერი - პეჩორინი, მაგრამ მალე გრიგორი მას უკანა პლანზე გადაჰყავს, როგორც წარუმატებელი მეტოქე.

ლერმონტოვი გრუშნიცკის რომანტიკულ ადამიანად ასახავს. უყვარს ეფექტის გაკეთება, ცდილობს ირგვლივ იდუმალების ფარდა შექმნას, მაგრამ სინამდვილეში ის მხოლოდ იმიტატორია, რომელიც პეჩორინის ნიღაბს იცვამს, მაგრამ ვერ უმკლავდება თავის როლს.

პეჩორინის უახლოესი ადამიანი იყო ექიმი ვერნერი. მათი ცხოვრების გზები გარკვეულწილად მსგავსია: მათ არ ჰქონდათ კარგი ურთიერთობა საზოგადოებასთან და საკმაოდ სკეპტიკური შეხედულება ცხოვრებაზე ადრე გაჩნდა. ერთადერთი, რაც მათ განასხვავებს, არის: ვერნერი ღარიბია, ოცნებობს ფულზე, მაგრამ ამისთვის არაფერს აკეთებს, პეჩორინი კი იბრძვის, რომ სულ მცირე წვეთი სიამოვნება მიიღოს სახსრების მოზიდვის გარეშე.

გრიგოლიც ქალბატონების გარემოცვაშია. ჯერ ბელას ვხვდებით, ჩერქეზ პრინცესას, რომელიც პეჩორინმა გაიტაცა. ის არის მოკრძალებული, ამაყი და აქვს თვითშეფასება, მაგრამ ვერ გაუძლო მტაცებლის ხიბლს. ყველა ქალიდან ის ერთადერთი მსხვერპლია, რომელმაც გმირს დანაშაულის გრძნობა ჩაუნერგა. ლერმონტოვი ვერას ძლიერ, ინტელექტუალურ და დამოუკიდებელ გმირად განიხილავს. მხოლოდ მან შეძლო გაეგო პეჩორინის მსოფლმხედველობა და დაეკავშირებინა იგი საკუთარ თავთან. მან მთელი ცხოვრება გრიგოლის სიყვარულით იცხოვრა და შეძლო მისთვის დაემტკიცებინა, რომ მასაც შეეძლო სიყვარული. და, მარიამის წყალობით, მკითხველს შეუძლია უყუროს, თუ როგორ ვლინდება პეჩორინის მთავარი მანკიერება: ძალაუფლების სურვილი. მერი განათლებული და რომანტიული ადამიანია, მაგრამ პეჩორინი მასში ორ საპირისპირო პრინციპს ამჩნევს: ბუნებრიობასა და სეკულარულობას. ლერმონტოვი მას გზაჯვარედინზე ტოვებს, მკითხველი კი სიბნელეში რჩება, გატეხილია თუ მაინც იპოვის ძალას გაკვეთილის დასაძლევად.

პეჩორინის გარემოს გაანალიზებისას ვხედავთ, რომ ის არის იმ საზოგადოების ხორცი და სისხლი, რომელშიც ის მოძრაობს. ამან გააჩინა და გაანადგურებს.

ასე რომ, "ჩვენი დროის გმირი" არის ფსიქოლოგიური რომანი, ანუ ახალი სიტყვა მეცხრამეტე საუკუნის რუსულ ლიტერატურაში. ეს მართლაც განსაკუთრებული ნაწარმოებია თავის დროზე - მას აქვს მართლაც საინტერესო სტრუქტურა: კავკასიური მოთხრობა, მოგზაურობის ჩანაწერები, დღიური... მაგრამ მაინც, ნაწარმოების მთავარი მიზანია გამოავლინოს არაჩვეულებრივი, ერთი შეხედვით უცნაური კაცის - გრიგორი პეჩორინის გამოსახულება. ეს მართლაც არაჩვეულებრივი, განსაკუთრებული ადამიანია. და მკითხველი ამას მთელ რომანში ხედავს. ვინ არის პეჩორინი და რა არის მისი მთავარი ტრაგედია? ჩვენ ვხედავთ გმირს სხვადასხვა ხალხის მხრიდან და ამით შეგვიძლია შევქმნათ მისი ფსიქოლოგიური პორტრეტი. რომანის პირველ თავებში შეგიძლიათ იხილოთ გრიგორი პეჩორინი გადამდგარი ოფიცრის, გმირის მეგობრის, მაქსიმ მაქსიმიჩის თვალით.

”ის უცნაური კაცი იყო,” ამბობს ის. მაგრამ მოხუცი ოფიცერი სხვა დროს, სხვა სამყაროში ცხოვრობს და სრულ და ობიექტურ აღწერას ვერ იძლევა. მაგრამ უკვე რომანის დასაწყისში, მაქსიმ მაქსიმიჩის სიტყვებიდან, ჩვენ გვესმის, რომ ეს განსაკუთრებული ადამიანია. სურათის გამოვლენის შემდეგი ეტაპი არის პეჩორინის აღწერა მოგზაური ოფიცრის მიერ. ის უფრო ახლოსაა მასთან ასაკითაც, შეხედულებებითაც და მეგობრების წრეშიც, შესაბამისად, შეუძლია უკეთ გამოავლინოს თავისი შინაგანი სამყარო. და ოფიცერი ამჩნევს გარეგნობის გარკვეულ მახასიათებლებს, რომლებიც პირდაპირ კავშირშია ხასიათთან. დიდი ყურადღება ეთმობა სიარულის, თვალების, ხელების, ფიგურის აღწერას. მაგრამ გარეგნობა მთავარ როლს თამაშობს. ”მისი თვალები არ იცინოდა, როცა იცინოდა - ეს არის ან ბოროტი განწყობის ან ყოვლისმომცველი სევდის ნიშანი.” და სწორედ აქ ვუახლოვდებით პასუხს კითხვაზე: რა არის გმირის ტრაგედია? ყველაზე სრულყოფილი პასუხი მოცემულია რომანის ნაწილში, რომელიც ასახავს საერო საზოგადოების ფსიქოლოგიას - „პრინცესა მერი“. დაწერილია დღიურის სახით. და ამიტომაც შეგვიძლია ვისაუბროთ თხრობის ნამდვილ გულწრფელობაზე და ნამდვილობაზე, რადგან დღიურში ადამიანი გრძნობებს გამოხატავს მხოლოდ საკუთარი თავის მიმართ და, მოგეხსენებათ, აზრი არ აქვს საკუთარი თავის მოტყუებას. და აი, თავად პეჩორინი ეუბნება მკითხველს თავის ტრაგედიას. ტექსტი შეიცავს უამრავ მონოლოგს, რომლებშიც გმირი თავად აანალიზებს მის ქმედებებს, ფილოსოფოსობს მის მიზნებსა და შინაგან სამყაროზე. და მთავარი პრობლემა ის არის, რომ პეჩორინი მუდმივად იქცევა შინაგანად, აფასებს მის ქმედებებსა და სიტყვებს, რაც ხელს უწყობს საკუთარი მანკიერებისა და არასრულყოფილების აღმოჩენას. და პეჩორინი ამბობს: "მე მაქვს თანდაყოლილი ვნება წინააღმდეგობის..." ის ებრძვის მის გარშემო არსებულ სამყაროს. შეიძლება ჩანდეს, რომ ეს არის გაბრაზებული და გულგრილი ადამიანი, მაგრამ ეს ასე არ არის. მისი შინაგანი სამყარო ღრმა და დაუცველია. მას საზოგადოების მხრიდან გაუგებრობის სიმწარე ტანჯავს. „ყველამ წაიკითხა ჩემს სახეზე ცუდი თვისებების ნიშნები...“ ალბათ ეს არის სწორედ მთავარი ტრაგედია. იგი ღრმად გრძნობდა სიკეთეს და ბოროტებას, შეეძლო სიყვარული, მაგრამ გარშემომყოფებს არ ესმოდათ და მისი საუკეთესო თვისებები ახრჩობოდა. ყველა გრძნობა სულის შორეულ კუთხეებში იყო ჩაფლული. ის გახდა „ზნეობრივი ინვალიდი“. და თვითონ წერს, რომ მისი სულის ნახევარი მოკვდა, მეორე კი ძლივს ცოცხალია. მაგრამ ის ცოცხალია! ნამდვილი გრძნობები კვლავ ცხოვრობს პეჩორინში. მაგრამ ისინი ახრჩობენ. გარდა ამისა, გმირს ტანჯავს მოწყენილობა და მარტოობა. თუმცა ამ კაცში გრძნობები ირღვევა, ვერას რომ გარბის, ეცემა და ტირის - ეს იმას ნიშნავს, რომ ის მაინც მართლა ადამიანია! მაგრამ ტანჯვა მისთვის აუტანელი გამოცდაა. და შეამჩნევთ, რომ პეჩორინის ტრაგედია ეხმიანება პუშკინის ონეგინის ტრაგედიას - პეჩორინი ვერ პოულობს აღიარებას ცხოვრებაში, მეცნიერება მისთვის უინტერესოა, სამსახური მოსაწყენია... ამრიგად, არსებობს რამდენიმე ძირითადი პრობლემა: საზოგადოების გაუგებრობა, თვითრეალიზაციის ნაკლებობა. . და საზოგადოებას არ ესმოდა გრიგორი პეჩორინი. ფიქრობდა, რომ უმაღლესი მიზნებისთვის იყო განზრახული, მაგრამ გაუგებრობა მისთვის ტრაგედიად გადაიქცა - ამან დაარღვია მისი ცხოვრება და გაყო მისი სული ორ ნაწილად - ბნელსა და ნათელ.

ასე რომ, "ჩვენი დროის გმირი" არის ფსიქოლოგიური რომანი, ანუ ახალი სიტყვა მეცხრამეტე საუკუნის რუსულ ლიტერატურაში. ეს მართლაც განსაკუთრებული ნაწარმოებია თავის დროზე - მას აქვს მართლაც საინტერესო სტრუქტურა: კავკასიური მოთხრობა, მოგზაურობის ჩანაწერები, დღიური... მაგრამ მაინც, ნაწარმოების მთავარი მიზანია გამოავლინოს უჩვეულო, ერთი შეხედვით უცნაური ადამიანის - გრიგორი პეჩორინის იმიჯი. ეს მართლაც არაჩვეულებრივი, განსაკუთრებული ადამიანია. და მკითხველი ამას მთელ რომანში ხედავს.

ვინ არის პეჩორინი?

და რა არის მისი მთავარი ტრაგედია? ჩვენ ვხედავთ გმირს სხვადასხვა ხალხის მხრიდან და ამით შეგვიძლია შევქმნათ მისი ფსიქოლოგიური პორტრეტი. რომანის პირველ თავებში შეგიძლიათ იხილოთ გრიგორი პეჩორინი გადამდგარი ოფიცრის, გმირის მეგობრის, მაქსიმ მაქსიმიჩის თვალით. ”ის უცნაური კაცი იყო,” ამბობს ის. მაგრამ მოხუცი ოფიცერი სხვა დროს, სხვა სამყაროში ცხოვრობს და სრულ და ობიექტურ აღწერას ვერ იძლევა. მაგრამ უკვე რომანის დასაწყისში, მაქსიმ მაქსიმიჩის სიტყვებიდან, ჩვენ გვესმის, რომ ეს განსაკუთრებული ადამიანია. სურათის გამოვლენის შემდეგი ეტაპი არის პეჩორინის აღწერა მოგზაური ოფიცრის მიერ. ის მასთან უფრო ახლოსაა როგორც ასაკით, ასევე შეხედულებებით,

და მის სოციალურ წრეში, შესაბამისად, მას შეუძლია უკეთ გამოავლინოს თავისი შინაგანი სამყარო.

და ოფიცერი ამჩნევს გარეგნობის გარკვეულ მახასიათებლებს, რომლებიც პირდაპირ კავშირშია ხასიათთან. დიდი ყურადღება ეთმობა სიარულის, თვალების, ხელების, ფიგურის აღწერას. მაგრამ გარეგნობა მთავარ როლს თამაშობს. ”მისი თვალები არ იცინოდა, როცა იცინოდა - ეს არის ან ბოროტი განწყობის ან ყოვლისმომცველი სევდის ნიშანი.” და სწორედ აქ ვუახლოვდებით პასუხს კითხვაზე: რა არის გმირის ტრაგედია? ყველაზე სრულყოფილი პასუხი მოცემულია რომანის ნაწილში, რომელიც ასახავს საერო საზოგადოების ფსიქოლოგიას - „პრინცესა მერი“. დაწერილია დღიურის სახით. და ამიტომაც შეგვიძლია ვისაუბროთ თხრობის ნამდვილ გულწრფელობაზე და ნამდვილობაზე, რადგან დღიურში ადამიანი გრძნობებს გამოხატავს მხოლოდ საკუთარი თავის მიმართ და, მოგეხსენებათ, აზრი არ აქვს საკუთარი თავის მოტყუებას. და აი, თავად პეჩორინი ეუბნება მკითხველს თავის ტრაგედიას. ტექსტი შეიცავს უამრავ მონოლოგს, რომლებშიც გმირი თავად აანალიზებს მის ქმედებებს, ფილოსოფოსობს მის მიზნებსა და შინაგან სამყაროზე. და მთავარი პრობლემა ის არის, რომ პეჩორინი მუდმივად იქცევა შინაგანად, აფასებს მის ქმედებებსა და სიტყვებს, რაც ხელს უწყობს საკუთარი მანკიერებისა და არასრულყოფილების აღმოჩენას. და პეჩორინი ამბობს: "მე მაქვს თანდაყოლილი ვნება წინააღმდეგობის..." ის ებრძვის მის გარშემო არსებულ სამყაროს. შეიძლება ჩანდეს, რომ ეს არის გაბრაზებული და გულგრილი ადამიანი, მაგრამ ეს ასე არ არის. მისი შინაგანი სამყარო ღრმა და დაუცველია. მას საზოგადოების მხრიდან გაუგებრობის სიმწარე ტანჯავს. „ყველამ ჩემს სახეზე წაიკითხა ცუდი თვისებების ნიშნები...“ ალბათ ეს არის სწორედ მთავარი ტრაგედია. იგი ღრმად გრძნობდა სიკეთეს და ბოროტებას, შეეძლო სიყვარული, მაგრამ გარშემომყოფებს არ ესმოდათ და მისი საუკეთესო თვისებები ახრჩობოდა. ყველა გრძნობა სულის შორეულ კუთხეებში იყო ჩაფლული. ის გახდა „ზნეობრივი ინვალიდი“. და თვითონ წერს, რომ მისი სულის ნახევარი მოკვდა, მეორე კი ძლივს ცოცხალია. მაგრამ ის ცოცხალია! ნამდვილი გრძნობები კვლავ ცხოვრობს პეჩორინში. მაგრამ ისინი ახრჩობენ. გარდა ამისა, გმირს ტანჯავს მოწყენილობა და მარტოობა. თუმცა ამ კაცში გრძნობები ირღვევა, ვერას რომ გარბის, ეცემა და ტირის - ეს იმას ნიშნავს, რომ ის მაინც მართლა ადამიანია! მაგრამ ტანჯვა მისთვის აუტანელი გამოცდაა. და თქვენ შეგიძლიათ შეამჩნიოთ, რომ პეჩორინის ტრაგედია ეხმიანება პუშკინის ონეგინის ტრაგედიას - პეჩორინი ვერ პოულობს აღიარებას ცხოვრებაში, მეცნიერება მისთვის უინტერესოა, მომსახურება მოსაწყენია ...

ამრიგად, არსებობს რამდენიმე ძირითადი პრობლემა: საზოგადოების გაუგებრობა, თვითრეალიზაციის ნაკლებობა. და საზოგადოებას არ ესმოდა გრიგორი პეჩორინი. ფიქრობდა, რომ უმაღლესი მიზნებისთვის იყო განზრახული, მაგრამ გაუგებრობა მისთვის ტრაგედიად გადაიქცა - ამან დაარღვია მისი ცხოვრება და გაყო მისი სული ორ ნაწილად - ბნელსა და ნათელ.

სხვა ნამუშევრები ამ თემაზე:

1. მისი გმირის ტიპიური ხასიათის გამოსავლენად და მისდამი დამოკიდებულების გამოხატვის მიზნით, ავტორი იძლევა პიროვნების გარეგნობის სურათს. ასე რომ, მ.იუ ლერმონტოვმა დაახასიათოს გრიგორი პეჩორინი, მთავარი გმირი...
2. ტექსტი, რომელიც დაფუძნებულია M.Yu. ლერმონტოვის ჩვენი დროის გმირის რომანზე, რატომ ეპყრობოდა პეჩორინი ასე ცივად მაქსიმ მაქსიმიჩს ბოლო შეხვედრის დროს? თავი "მაქსიმ მაქსიმიჩი" აღწერს...
3. რატომ ექცევა პეჩორინი პრინცესა მარიამს სასტიკად? ერთი შეხედვით ეს უცნაურად გამოიყურება. ოღონდ მოდით უფრო ახლოს მივხედოთ, როგორ ასახავს ლერმონტოვი პრინცესა ლიგოვსკაიას, მოკლედ მივყვეთ...
4. მ.იუ.ლერმონტოვის რომანის „ჩვენი დროის გმირი“ თავი „მაქსიმ მაქსიმიჩი“ ასახავს გ.
5. მიხაილ იურიევიჩ ლერმონტოვის რომანის მეორე მოთხრობაში "ჩვენი დროის გმირი" "მაქსიმ მაქსიმიჩი", პეჩორინი ხვდება თავის ძველ თანამებრძოლს მთავარი მთხრობელის თვალწინ -...
6. "ჩვენი დროის გმირი" - მ. იუ. ლერმონტოვის რომანი - უჩვეულოა იმით, რომ იგი შედგება ხუთი ნაწილისგან, რომელთაგან თითოეული შეიძლება არსებობდეს დამოუკიდებლად, მაგრამ ერთად ...

პეჩორინი არის M.Yu-ს რომანის მთავარი გმირი. ლერმონტოვი "ჩვენი დროის გმირი". რუსული კლასიკის ერთ-ერთი ყველაზე ცნობილი პერსონაჟი, რომლის სახელიც საყოველთაო სახელი გახდა. სტატიაში მოცემულია ინფორმაცია ნაწარმოების პერსონაჟის შესახებ, ციტატის აღწერა.

Სრული სახელი

გრიგორი ალექსანდროვიჩ პეჩორინი.

მისი სახელი იყო... გრიგორი ალექსანდროვიჩ პეჩორინი. კარგი ბიჭი იყო

ასაკი

ერთხელ, შემოდგომაზე, მოვიდა ტრანსპორტი დებულებით; ტრანსპორტში იყო ოფიცერი, დაახლოებით ოცდახუთი წლის ახალგაზრდა

ურთიერთობა სხვა პერსონაჟებთან

პეჩორინი ზიზღით ეპყრობოდა თითქმის ყველას გარშემომყოფებს. ერთადერთი გამონაკლისი არის ის, ვინც პეჩორინი თავის თანასწორად თვლიდა და ქალი გმირები, რომლებმაც მასში გარკვეული გრძნობები გამოიწვია.

პეჩორინის გარეგნობა

ახალგაზრდა კაცი დაახლოებით ოცდახუთი წლის. გასაოცარი თვისებაა თვალები, რომლებიც არასდროს იცინიან.

ის საშუალო სიმაღლის იყო; მისი წვრილი, გამხდარი ფიგურა და განიერი მხრები ძლიერი აღნაგობის იყო, რომელსაც შეუძლია მომთაბარეების ყველა სირთულის გაძლება; მისმა მტვრიანმა ხავერდოვანმა ხალათმა, რომელიც მხოლოდ ქვედა ორი ღილაკით იყო დამაგრებული, შესაძლებელი გახადა მისი კაშკაშა სუფთა თეთრეულის დანახვა, რაც ავლენდა წესიერი კაცის ჩვევებს; მისი შეღებილი ხელთათმანები თითქოს შეგნებულად იყო მორგებული მის პატარა არისტოკრატულ ხელზე და როდესაც მან ერთი ხელთათმანი მოიხსნა, გამიკვირდა მისი ფერმკრთალი თითების სიმკვრივე. მისი სიარული უყურადღებო და ზარმაცი იყო, მაგრამ შევამჩნიე, რომ ხელებს არ აქნევდა - ხასიათის რაღაც საიდუმლოების აშკარა ნიშანი. სკამზე რომ დაჯდა, სწორი წელი მოხრილი ჰქონდა, თითქოს ზურგში ერთი ძვალიც არ ჰქონდა; მთელი სხეულის პოზიცია რაღაც ნერვულ სისუსტეს ასახავდა: ის იჯდა ისე, როგორც ბალზაკის ოცდაათი წლის კოკეტი ზის. ერთი შეხედვით მის სახეზე ოცდასამ წელზე მეტს არ მივცემდი, თუმცა ამის შემდეგ მზად ვიყავი მისთვის ოცდაათი. მის ღიმილში რაღაც ბავშვური იყო. მის კანს ჰქონდა გარკვეული ქალური სინაზე; მისი ქერა თმა, ბუნებრივად ხვეული, ასე თვალწარმტაცი გამოკვეთილი ჰქონდა ფერმკრთალი, კეთილშობილი შუბლი, რომელზედაც მხოლოდ ხანგრძლივი დაკვირვების შემდეგ შეინიშნებოდა ნაოჭების კვალი. მიუხედავად თმის ღია ფერისა, ულვაშები და წარბები შავი იყო - ჯიშის ნიშანი ადამიანში, ისევე როგორც თეთრი ცხენის შავი მანე და შავი კუდი. ოდნავ აწეული ცხვირი, კაშკაშა თეთრი კბილები და ყავისფერი თვალები ჰქონდა; კიდევ რამდენიმე სიტყვა უნდა ვთქვა თვალებზე.
ჯერ ერთი არ იცინოდნენ როცა იცინოდა! ეს არის ან ბოროტი განწყობის ან ღრმა, მუდმივი სევდის ნიშანი. ნახევრად ჩამოწეული წამწამების გამო ისინი ბრწყინავდნენ ერთგვარი ფოსფორესცენტური ბზინვარებით. ეს იყო ფოლადის ბრწყინვალება, კაშკაშა, მაგრამ ცივი; მისი მზერა - მოკლე, მაგრამ გამჭოლი და მძიმე, დაუფიქრებელი კითხვის უსიამოვნო შთაბეჭდილებას ტოვებდა და შეიძლებოდა თავხედი გამოჩენილიყო, ასე გულგრილად რომ არ ყოფილიყო მშვიდი. ზოგადად, ის ძალიან სიმპათიური იყო და ერთ-ერთი იმ ორიგინალური სახე ჰქონდა, რომელიც განსაკუთრებით პოპულარულია საერო ქალებში.

Სოციალური სტატუსი

ოფიცერი გადაასახლეს კავკასიაში რაღაც ცუდი ამბის გამო, შესაძლოა დუელში.

ერთხელ, შემოდგომაზე, მოვიდა ტრანსპორტი დებულებით; ტრანსპორტში ოფიცერი იყო

ავუხსენი, რომ ოფიცერი ვიყავი, აქტიურ რაზმში მივდიოდი სამსახურებრივი საქმისთვის.

და რა მაინტერესებს ადამიანური სიხარული და უბედურება, მე, მოგზაურ ოფიცერს?

შენი სახელი ვთქვი... მან ეს იცოდა. როგორც ჩანს შენმა ამბავმა იქ დიდი ხმაური გამოიწვია...

პარალელურად მდიდარი არისტოკრატი პეტერბურგიდან.

ძლიერი აღნაგობა... არ დამარცხებული მეტროპოლიური ცხოვრების გარყვნილებით

გარდა ამისა, მე მყავს ლაქები და ფული!

სათუთი ცნობისმოყვარეობით შემომხედეს: პეტერბურგის ხალათმა შეცდომაში შეიყვანა ისინი

მე შევამჩნიე, რომ ის უნდა შეგხვედროდა სანქტ-პეტერბურგში, სადმე მსოფლიოში...

ცარიელი სამგზავრო ეტლი; მის მარტივ მოძრაობას, მოხერხებულ დიზაინს და ჭკვიან გარეგნობას რაღაც უცხო ანაბეჭდი ჰქონდა.

შემდგომი ბედი

გარდაიცვალა სპარსეთიდან დაბრუნებისას.

ცოტა ხნის წინ გავიგე, რომ პეჩორინი სპარსეთიდან დაბრუნებისას გარდაიცვალა.

პეჩორინის პიროვნება

იმის თქმა, რომ პეჩორინი არაჩვეულებრივი ადამიანია, არაფრის თქმაა. ის აერთიანებს ინტელექტს, ადამიანების ცოდნას, უკიდურეს პატიოსნებას საკუთარი თავის მიმართ და ცხოვრების მიზნის პოვნის შეუძლებლობას და დაბალ მორალს. ამ თვისებების გამო ის მუდმივად ხვდება ტრაგიკულ სიტუაციებში. მისი დღიური გაოცებულია მისი ქმედებებისა და სურვილების შეფასების გულწრფელობით.

პეჩორინი თავის შესახებ

ის საუბრობს საკუთარ თავზე, როგორც უბედურ ადამიანზე, რომელსაც არ შეუძლია გაექცეს მოწყენილობას.

უბედური ხასიათი მაქვს; ჩემმა აღზრდამ შემქმნა ასე, ღმერთმა შემქმნა თუ არა ასე, არ ვიცი; მე მხოლოდ ის ვიცი, რომ თუ მე ვარ სხვისი უბედურების მიზეზი, მაშინ მეც არანაკლებ უბედური ვარ; რა თქმა უნდა, ეს მათთვის მცირე ნუგეშია – მხოლოდ ფაქტია, რომ ასეა. ადრეულ ახალგაზრდობაში, იმ მომენტიდან, როცა ახლობლების მზრუნველობა დავტოვე, სიგიჟემდე დავიწყე ყველა იმ სიამოვნებით ტკბობა, რაც შეიძლებოდა ფულის სანაცვლოდ და, რა თქმა უნდა, ამ სიამოვნებებმა მეზიზღებოდა. მერე დიდ სამყაროს გავუდექი და მალე საზოგადოებაც დავიღალე; შემიყვარდა საზოგადოების ლამაზმანები და შემიყვარდა - მაგრამ მათმა სიყვარულმა მხოლოდ ფანტაზია და სიამაყე მაღიზიანა, გული კი ცარიელი დამრჩა... დავიწყე კითხვა, სწავლა - მეც დავიღალე მეცნიერებით; დავინახე, რომ მათზე საერთოდ არც დიდება იყო დამოკიდებული და არც ბედნიერება, რადგან ყველაზე ბედნიერი ადამიანები უცოდინრები არიან, დიდება კი იღბალია და მის მისაღწევად, უბრალოდ ჭკუა უნდა იყო. მერე მომბეზრდა... მალე კავკასიაში გადამიყვანეს: ეს ჩემი ცხოვრების ყველაზე ბედნიერი პერიოდია. ვიმედოვნებდი, რომ მოწყენილობა ჩეჩნური ტყვიების ქვეშ არ ცხოვრობდა - ამაოდ: ერთი თვის შემდეგ ისე შევეჩვიე მათ ზუზუნს და სიკვდილის სიახლოვეს, რომ მართლაც, კოღოებს მეტი ყურადღება მივაქციე - და უფრო მომბეზრდა, ვიდრე ადრე, რადგან მე თითქმის ბოლო იმედი დავკარგე. როცა ბელა ჩემს სახლში დავინახე, როცა პირველად მუხლებზე დაჭერით ვაკოცე მის შავ კულულებს, მე, სულელმა, მეგონა, რომ საწყალი ბედის მიერ გამოგზავნილი ანგელოზი იყო... ისევ ვცდებოდი. : ველურის სიყვარული კეთილშობილი ქალბატონის სიყვარულს ცოტათი სჯობს; ერთის უცოდინრობა და უბრალოება ისეთივე მაღიზიანებს, როგორც მეორის კოკეტურობა. თუ გინდა, მაინც მიყვარს, მადლობელი ვარ მისი რამდენიმე საკმაოდ ტკბილი წუთისთვის, სიცოცხლეს გავწირავდი, მაგრამ მოწყენილი ვარ... სულელი ვარ თუ ბოროტმოქმედი, არა. არ ვიცი; მაგრამ მართალია მეც ძალიან ღირსი ვარ სინანულის, ალბათ მასზე მეტად: სული ნათელს მიფუჭებს, ფანტაზიას მოუსვენარი, გული დაუოკებელი; ყველაფერი საკმარისი არ არის ჩემთვის: სევდას ისევე ადვილად ვეჩვევი, როგორც სიამოვნებას და ჩემი ცხოვრება დღითიდღე ცარიელდება; წამალი მხოლოდ ერთი დამრჩა: მოგზაურობა. რაც შეიძლება მალე წავალ - მხოლოდ ევროპაში არა, ღმერთმა ქნას! - წავალ ამერიკაში, არაბეთში, ინდოეთში - იქნებ სადმე გზაზე მოვკვდე! ყოველ შემთხვევაში, დარწმუნებული ვარ, რომ ეს უკანასკნელი ნუგეში მალე არ ამოიწურება ქარიშხლებით და ცუდი გზებით“.

ჩემი აღზრდის შესახებ

პეჩორინი თავის საქციელს აბრალებს ბავშვობაში არასათანადო აღზრდას, მისი ჭეშმარიტი სათნო პრინციპების არაღიარებას.

დიახ, ეს იყო ჩემი ბავშვობიდან. ყველამ ჩემს სახეზე წაიკითხა ცუდი გრძნობების ნიშნები, რომლებიც იქ არ იყო; მაგრამ მოსალოდნელი იყო - და დაიბადნენ. მე ვიყავი მოკრძალებული - მე დამაბრალეს მზაკვრობა: გავხდი საიდუმლო. სიკეთესა და ბოროტებას ღრმად ვგრძნობდი; არავინ მეფერებოდა, ყველა მლანძღავდა: შურისმაძიებელი გავხდი; პირქუში ვიყავი, - სხვა ბავშვები ხალისიანები და ლაპარაკი იყვნენ; მათზე მაღლა ვგრძნობდი თავს - დაბლა დამაყენეს. შურიანი გავხდი. მე მზად ვიყავი მიყვარდეს მთელი სამყარო, მაგრამ არავის ესმოდა ჩემი: და ვისწავლე სიძულვილი. ჩემმა უფერულმა ახალგაზრდობამ საკუთარ თავთან და სამყაროსთან ბრძოლაში ჩაიარა; დაცინვის შიშით, ჩემი საუკეთესო გრძნობები გულის სიღრმეში დავმარხე: ისინი იქ დაიღუპნენ. სიმართლე ვუთხარი - არ დამიჯერეს: დავიწყე მოტყუება; კარგად რომ ვისწავლე საზოგადოების სინათლე და წყაროები, დახელოვნებული გავხდი ცხოვრების მეცნიერებაში და დავინახე, როგორ ბედნიერები იყვნენ სხვები ხელოვნების გარეშე, თავისუფლად სარგებლობდნენ იმ სარგებლით, რასაც ასე დაუღალავად ვეძებდი. შემდეგ კი ჩემს მკერდში იბადება სასოწარკვეთა – არა ის სასოწარკვეთა, რომელსაც მკურნალობენ პისტოლეტის ლულით, არამედ ცივი, უძლური სასოწარკვეთა, თავაზიანობითა და კეთილგანწყობილი ღიმილით დაფარული. მე გავხდი ზნეობრივი ინვალიდი: ჩემი სულის ერთი ნახევარი არ არსებობდა, დაიმშრალა, აორთქლდა, მოკვდა, გამოვკვეთე და გადავაგდე - ხოლო მეორე გადავიდა და ცხოვრობდა ყველას სამსახურში და ეს ვერავინ შეამჩნია. რადგან არავინ იცოდა გარდაცვლილის მისი ნახევრის არსებობის შესახებ; მაგრამ ახლა შენ გააღვიძე ჩემში მისი ხსოვნა და მე წაგიკითხე მისი ეპიტაფია. ბევრისთვის ყველა ეპიტაფია სასაცილოდ მეჩვენება, მაგრამ არა ჩემთვის, განსაკუთრებით მაშინ, როცა მახსენდება რა დევს მათ ქვეშ. თუმცა, არ გთხოვ ჩემი აზრის გაზიარებას: თუ ჩემი ხუმრობა სასაცილოდ მოგეჩვენებათ, გთხოვთ, გაიცინოთ: გაფრთხილებთ, რომ ეს სულ მცირედ არ გამაბრაზებს.

ვნებისა და სიამოვნების შესახებ

პეჩორინი ხშირად ფილოსოფოსობს, კერძოდ, ქმედებების, ვნებების და ჭეშმარიტი ფასეულობების მოტივებზე.

მაგრამ დიდი სიამოვნებაა ახალგაზრდა, ძლივს აყვავებული სულის ფლობა! ის ჰგავს ყვავილს, რომლის საუკეთესო სურნელი აორთქლდება მზის პირველი სხივისკენ; თქვენ უნდა აიღოთ ის ამ წუთში და ამოსუნთქვის შემდეგ გადააგდოთ გზაზე: იქნებ ვინმემ აიღოს! მე ვგრძნობ ამ დაუოკებელ სიხარბეს ჩემში, ვჭამ ყველაფერს, რაც ჩემს გზაზე მოდის; მე ვუყურებ სხვების ტანჯვასა და სიხარულს მხოლოდ საკუთარ თავთან მიმართებაში, როგორც საკვებს, რომელიც მხარს უჭერს ჩემს სულიერ ძალას. მე თვითონ აღარ შემიძლია გაგიჟება ვნების გავლენით; ჩემი ამბიცია გარემოებამ დათრგუნა, მაგრამ ის სხვა სახით გამოიხატა, რადგან ამბიცია სხვა არაფერია, თუ არა ძალაუფლების წყურვილი და ჩემი უპირველესი სიამოვნებაა, ჩემს ნებას დავუმორჩილო ყველაფერი, რაც ჩემს გარშემოა; სიყვარულის, ერთგულების და შიშის გრძნობების გაღვივება - განა ეს არ არის პირველი ნიშანი და ძალაუფლების უდიდესი ტრიუმფი? ვიყოთ ვინმესთვის ტანჯვისა და სიხარულის მიზეზი, ამის დადებითი უფლების გარეშე - განა ეს არ არის ჩვენი სიამაყის ყველაზე ტკბილი საკვები? რა არის ბედნიერება? ინტენსიური სიამაყე. მე რომ ჩავთვლიდე თავს უკეთესად, უფრო ძლიერად, ვიდრე ყველა სხვა მსოფლიოში, ბედნიერი ვიქნებოდი; ყველას რომ ვუყვარდე, საკუთარ თავში სიყვარულის უსაზღვრო წყაროებს ვიპოვიდი. ბოროტება შობს ბოროტებას; პირველი ტანჯვა იძლევა სიამოვნების ცნებას სხვისი ტანჯვისას; ბოროტების იდეა არ შეიძლება შემოვიდეს ადამიანის თავში, თუ მას არ სურს მისი გამოყენება რეალობაში: იდეები ორგანული არსებებია, ვიღაცამ თქვა: მათი დაბადება მათ უკვე აძლევს ფორმას და ეს ფორმა არის მოქმედება; ის, ვისი თავშიც უფრო მეტი იდეა დაიბადა, უფრო მეტად მოქმედებს ვიდრე სხვები; ამის გამო ოფიციალურ მაგიდაზე მიჯაჭვული გენიოსი უნდა მოკვდეს ან გაგიჟდეს, ისევე როგორც ძლიერი ფიზიკის მქონე ადამიანი, უმოძრაო ცხოვრებითა და მოკრძალებული ქცევით, კვდება აპოპლექსიით. ვნებები სხვა არაფერია, თუ არა იდეები პირველ განვითარებაში: ისინი მიეკუთვნებიან გულის ახალგაზრდობას და ის სულელია, რომელიც ფიქრობს, რომ მთელი ცხოვრება მათზე ფიქრი: ბევრი მშვიდი მდინარე იწყება ხმაურიანი ჩანჩქერით, მაგრამ არც ერთი არ ხტება და არ აქაფებს. გზა ზღვისკენ. მაგრამ ეს სიმშვიდე ხშირად დიდი, თუმცა ფარული ძალის ნიშანია; გრძნობებისა და აზრების სისავსე და სიღრმე არ იძლევა გამაოგნებულ იმპულსებს; სული, იტანჯება და ტკბება, ყველაფერს მკაცრ ანგარიშს აძლევს და დარწმუნებულია, რომ ასეც უნდა იყოს; მან იცის, რომ ჭექა-ქუხილის გარეშე მზის მუდმივი სიცხე გამოაშრობს მას; ის საკუთარი ცხოვრებით არის გამსჭვალული - საყვარელი ბავშვივით აფასებს და სჯის საკუთარ თავს. მხოლოდ თვითშემეცნების ამ უმაღლეს მდგომარეობაში შეუძლია ადამიანს ღვთის სამართლიანობის შეფასება.

საბედისწერო ბედის შესახებ

პეჩორინმა იცის, რომ ხალხს უბედურება მოაქვს. თავს ჯალათადაც კი თვლის:

ჩემს მეხსიერებაში მთელ ჩემს წარსულს ვატარებ და უნებურად ვეკითხები ჩემს თავს: რატომ ვცხოვრობდი? რა მიზნით დავიბადე?.. და, მართალია, ის არსებობდა და, მართალია, მე მქონდა მაღალი მიზანი, რადგან უზომო ძალებს ვგრძნობ ჩემს სულში... მაგრამ ეს მიზანი არ წარმომიდგენია, მე ვიყავი გაიტაცა ცარიელ და უმადურ ვნებათა მატყუარათ; რკინასავით მძიმე და ცივი გამოვედი მათი ჭურჭლიდან, მაგრამ სამუდამოდ დავკარგე კეთილშობილური მისწრაფებების ენთუზიაზმი - ცხოვრების საუკეთესო შუქი. და მას შემდეგ რამდენჯერ ვითამაშე ცულის როლი ბედის ხელში! სასჯელის იარაღივით დავეცი განწირულ მსხვერპლს, ხშირად ბოროტების გარეშე, ყოველთვის სინანულის გარეშე... ჩემმა სიყვარულმა არავის მოუტანა ბედნიერება, რადგან არაფერი გავწირავ მათთვის, ვინც მიყვარდა: მე მიყვარდა საკუთარი თავისთვის. , ჩემივე სიამოვნებისთვის: მე მხოლოდ გულის უცნაური მოთხოვნილება დავაკმაყოფილე, ხარბად აღვიქვამდი მათ გრძნობებს, მათ სიხარულს და ტანჯვას - და ვერასოდეს ვიკლებდი. ამგვარად, შიმშილით გატანჯულ ადამიანს დაქანცულს ეძინება და მის წინაშე მდიდრულ კერძებსა და ცქრიალა ღვინოებს ხედავს; ის აღფრთოვანებით შთანთქავს ფანტაზიის ჰაეროვან საჩუქრებს და მას უფრო ადვილი ეჩვენება; მაგრამ როგორც კი გავიღვიძე სიზმარი გაქრა... რაც დარჩა ორმაგი შიმშილი და სასოწარკვეთა!

სევდიანი ვიგრძენი. და რატომ ჩამაგდო ბედმა პატიოსანი კონტრაბანდისტების მშვიდობიან წრეში? გლუვ წყაროში ჩაგდებულ ქვასავით დავარღვიე მათი სიმშვიდე და ქვასავით კინაღამ ჩავიძირე ფსკერზე!

ქალების შესახებ

პეჩორინი არ გადადის ქალებზე, მათ ლოგიკასა და გრძნობებზე, არაფრისმთქმელი მხარით. ცხადი ხდება, რომ ის გაურბის ძლიერი ხასიათის ქალებს, რათა ასიამოვნოს სისუსტეებს, რადგან ასეთი ქალები ვერ აპატიებენ გულგრილობას და სულიერ სიძუნწეს, გაუგონ და შეიყვარონ.

Რა უნდა გავაკეთო? წინათგრძნობა მაქვს... ქალთან შეხვედრისას ყოველთვის უეჭველად ვხვდებოდი, შემიყვარებდა თუ არა....

რას არ გააკეთებს ქალი მეტოქეზე გასაბრაზებლად! მახსოვს, ერთს იმიტომ შეუყვარდა, რომ მეორე მიყვარდა. არაფერია უფრო პარადოქსული, ვიდრე ქალის გონება; ძნელია ქალის რაიმეში დარწმუნება, ისინი უნდა მიიყვანონ იქამდე, რომ დაარწმუნონ საკუთარი თავი; მტკიცებულებების თანმიმდევრობა, რომლითაც ისინი ანადგურებენ თავიანთ გაფრთხილებებს, ძალიან ორიგინალურია; იმისათვის, რომ ისწავლოთ მათი დიალექტიკა, თქვენ უნდა გააუქმოთ თქვენს გონებაში ლოგიკის ყველა სასკოლო წესი.

უნდა ვაღიარო, რომ ნამდვილად არ მომწონს ხასიათიანი ქალები: ეს მათი საქმეა!, იქნებ ხუთი წლის შემდეგ რომ შევხვედროდი, სხვანაირად დავშორდებოდით...

დაქორწინების შიშის შესახებ

ამავდროულად, პეჩორინი გულწრფელად აღიარებს საკუთარ თავს, რომ მას ეშინია დაქორწინების. ამის მიზეზსაც კი პოულობს - ბავშვობაში მკითხავმა ბოროტი ცოლისგან სიკვდილი იწინასწარმეტყველა.

მე ზოგჯერ მეზიზღება საკუთარი თავი... განა იმიტომ არ ვზივარ სხვებს?.. კეთილშობილური იმპულსების შეუძლებელი გავხდი; მეშინია საკუთარი თავისთვის სასაცილოდ მომეჩვენო. ჩემს ადგილას სხვა რომ ყოფილიყო, ის პრინცესას ვაჟს coeur et sa fortune-ს შესთავაზებდა; მაგრამ სიტყვას ცოლად აქვს რაღაც მაგიური ძალა ჩემზე: რაც არ უნდა ვნებიანად მიყვარდეს ქალი, თუ ის მხოლოდ ნებას მაძლევს ვიგრძნო, რომ ცოლად უნდა მოვიყვანო, აპატიე სიყვარულს! ჩემი გული ქვად იქცევა და აღარაფერი გამათბობს. მე მზად ვარ ყველა მსხვერპლისთვის ამ ერთის გარდა; ოცჯერ დავდებ ჩემს სიცოცხლეს, თუნდაც ჩემს პატივს... მაგრამ თავისუფლებას არ გავყიდი. რატომ ვაფასებ მას ასე ძალიან? რა შუაშია?.. სად ვემზადები თავს? რას ველოდები მომავლისგან?.. მართლა, აბსოლუტურად არაფერს. ეს რაღაც თანდაყოლილი შიშია, აუხსნელი წინათგრძნობა... არიან ადამიანები, რომლებსაც გაუცნობიერებლად ეშინიათ ობობების, ტარაკნების, თაგვების... ვაღიარო?.. ჯერ კიდევ ბავშვი ვიყავი, ერთი მოხუცი ქალი. აინტერესებდა ჩემზე დედაჩემი; მან იწინასწარმეტყველა ჩემი სიკვდილი ბოროტი ცოლისგან; ამან ღრმად დამემართა მაშინ; ჩემს სულში ქორწინებისადმი დაუძლეველი ზიზღი დაიბადა... ამასობაში რაღაც მეუბნება, რომ მისი წინასწარმეტყველება ახდება; ყოველ შემთხვევაში ვეცდები რაც შეიძლება გვიან ავასრულო.

მტრების შესახებ

პეჩორინს არ ეშინია მტრების და უხარია, როცა ისინი არსებობენ.

Მოხარული ვარ; მე მიყვარს მტრები, თუმცა არა ქრისტიანულად. მამხიარულებენ, სისხლს ამრევენ. იყოთ მუდამ ფხიზლად, დაიჭიროთ ყოველი მზერა, ყოველი სიტყვის მნიშვნელობა, გამოიცნოთ ზრახვები, გაანადგუროთ შეთქმულებები, თავი მოტყუებულად მოიქცეთ და უცებ ერთი ბიძგით დაამხოთ მათი ეშმაკობისა და გეგმების მთელი უზარმაზარი და შრომატევადი ნაგებობა. - ამას მე სიცოცხლეს ვეძახი.

მეგობრობის შესახებ

თავად პეჩორინის თქმით, ის არ შეიძლება იყოს მეგობრები:

მე არ ვარ მეგობრობის უნარი: ორი მეგობრის, ერთი ყოველთვის მეორის მონაა, თუმცა ხშირად არც ერთი არ აღიარებს ამას საკუთარ თავს; მე ვერ ვიქნები მონა და ამ შემთხვევაში მბრძანებლობა დამღლელი სამუშაოა, რადგან ამავდროულად უნდა მოვიტყუო; გარდა ამისა, მე მყავს ლაქები და ფული!

არასრულფასოვანი ადამიანების შესახებ

პეჩორინი ცუდად საუბრობს ინვალიდებზე, ხედავს მათში სულის არასრულფასოვნებას.

მაგრამ რა უნდა გააკეთოს? ხშირად ვარ მიდრეკილი ცრურწმენებისკენ... ვაღიარებ, მძაფრი ცრურწმენა მაქვს ყველა უსინათლო, კეხიანი, ყრუ, მუნჯი, უფეხო, მკლავი, ხუჭუჭა და ა.შ. შევამჩნიე, რომ ყოველთვის არის რაღაც უცნაური ურთიერთობა ადამიანის გარეგნობასა და მის სულს შორის: თითქოს წევრის დაკარგვით სული კარგავს რაღაც გრძნობას.

ფატალიზმის შესახებ

ძნელი სათქმელია, სჯერა თუ არა პეჩორინს ბედისწერა. დიდი ალბათობით მას არ სჯერა და ამაზე კამათიც კი იყო. თუმცა, იმავე საღამოს მან გადაწყვიტა ბედი ეცადა და კინაღამ გარდაიცვალა. პეჩორინი მგზნებარეა და მზად არის დაემშვიდობოს სიცოცხლეს, ის საკუთარ თავს ამოწმებს ძალას. საოცარია მისი მონდომება და სიმტკიცე სასიკვდილო საფრთხის წინაშეც კი.

მიყვარს ყველაფერში ეჭვის შეტანა: გონების ეს განწყობილება არ ერევა ჩემი ხასიათის გადამწყვეტობაში - პირიქით, რაც შემეხება მე, ყოველთვის უფრო თამამად მივდივარ წინ, როცა არ ვიცი, რა მელოდება. ბოლოს და ბოლოს, სიკვდილზე უარესი არაფერი შეიძლება მოხდეს - და სიკვდილს ვერ გაექცევი!

ამ ყველაფრის შემდეგ როგორ შეიძლება არ გახდეს ფატალისტი? მაგრამ ვინ იცის დარწმუნებით არის თუ არა რაღაცაში დარწმუნებული?.. და რამდენად ხშირად ვცდებით რწმენას, გრძნობების მოტყუებასა თუ გონების მცდელობას!..

ამ დროს თავში უცნაურმა აზრმა გამიელვა: ვულიჩივით გადავწყვიტე ბედის ცდუნება.

გასროლა ზუსტად ჩემს ყურთან გაისმა, ტყვიამ ჩემი ეპოლეტი მომიჭრა

სიკვდილის შესახებ

პეჩორინს არ ეშინია სიკვდილის. გმირის თქმით, მან უკვე ნახა და განიცადა ყველაფერი რაც შესაძლებელია ამ ცხოვრებაში ოცნებებში და სიზმრებში, ახლა კი უმიზნოდ იხეტიალებს, თავისი სულის საუკეთესო თვისებებს ფანტაზიებზე დახარჯა.

კარგად? მოკვდი ასე მოკვდი! დანაკარგი სამყაროსთვის მცირეა; და მე თვითონ საკმაოდ მოწყენილი ვარ. მე ვგავარ კაცს, რომელიც ბურთთან იღიმება, რომელიც არ მიდის დასაძინებლად მხოლოდ იმიტომ, რომ მისი ეტლი ჯერ არ არის. მაგრამ ვაგონი მზადაა... ნახვამდის!..

და იქნებ ხვალ მოვკვდე!.. და დედამიწაზე არც ერთი არსება არ დარჩება, რომელიც ბოლომდე გამიგებდა. ზოგი უარესად მიმაჩნია, ზოგი იმაზე უკეთ, ვიდრე სინამდვილეში ვარ... ზოგი იტყვის: კეთილი კაცი იყო, ზოგი - ნაძირალა. ორივე ყალბი იქნება. ამის მერე ღირს ცხოვრება უბედურებას? მაგრამ თქვენ ცხოვრობთ ცნობისმოყვარეობის გამო: თქვენ ელით რაღაც ახალს... ეს სასაცილო და მოსაწყენია!

პეჩორინს აქვს სწრაფი მართვის გატაცება

მიუხედავად ყველა შინაგანი წინააღმდეგობისა და ხასიათის უცნაურობისა, პეჩორინს შეუძლია ნამდვილად დატკბეს ბუნებით და ელემენტების ძალით; მას, ისევე როგორც M.Yu. ლერმონტოვს შეყვარებულია მთის პეიზაჟები და მათში ეძებს ხსნას თავისი მოუსვენარი გონებისგან

სახლში რომ დავბრუნდი, ცხენზე ვიჯექი და სტეპში გავეშურე; მიყვარს ცხელ ცხენზე სიარული მაღალ ბალახში, უდაბნოს ქარის წინააღმდეგ; ხარბად ვყლაპავ სურნელოვან ჰაერს და მზერას ცისფერ დისტანციაზე მივმართავ, ვცდილობ დავიჭირო საგნების ნისლიანი კონტურები, რომლებიც ყოველ წუთს უფრო და უფრო მკაფიო ხდება. რაც არ უნდა მწუხარება გულზე, რაც არ უნდა წუხდეს ფიქრი, ყველაფერი ერთ წუთში გაიფანტება; სული მსუბუქი გახდება, სხეულის დაღლილობა სძლევს გონების შფოთვას. არ არსებობს ქალის მზერა, რომელიც არ დავივიწყო სამხრეთის მზისგან განათებული ხვეული მთების ხილვისას, ცისფერი ცის ხილვისას ან კლდიდან კლდეზე ჩამოვარდნილი ნაკადულის ხმას.