ინფორმაცია საბავშვო ბაღში თეატრალური ფესტივალის შესახებ. საბავშვო ბაღში თეატრალური ფესტივალის ჩატარება

ჩესნოკოვა ტატიანა ალექსანდროვნა
Თანამდებობა:უფროსი მასწავლებელი
Საგანმანათლებლო დაწესებულების:სკოლამდელი აღმზრდელობითი დაწესებულება საბავშვო ბაღი "ზღაპარი" იგარკა"
რაიონი:ქალაქი იგარკა, კრასნოიარსკის მხარე, ტურუხანსკის ოლქი
მასალის დასახელება:მეთოდოლოგიური განვითარება
თემა:საბავშვო ბაღში თეატრალური ფესტივალის ორგანიზება
Გამოქვეყნების თარიღი: 17.04.2016
თავი:სკოლამდელი განათლება

1
თანამდებობა

ბავშვთა თეატრალური შემოქმედების ფესტივალ-კონკურსის შესახებ

"ექიმი აიბოლიტის ზღაპრები"

1. ზოგადი დებულებები
1.1. კონკურსი ტარდება სკოლამდელი აღმზრდელობითი დაწესებულების „ზღაპარი“ საბავშვო ბაღის, იგარკას ჯანმრთელობის პროგრამის „იყავი ჯანმრთელი!“ განხორციელების ფარგლებში. და თეატრის საერთო ბაღის კვირა. 1.2. ეს დებულებები განსაზღვრავს ორგანიზებისა და ჩატარების წესს
საბავშვო თეატრალური შემოქმედების ფესტივალი-კონკურსი

"Ზღაპრები

Ექიმები

-
სკოლამდელ ბავშვებში ჯანსაღი ცხოვრების წესის საფუძვლების ჩამოყალიბება თეატრალურ ხელოვნებაში გაცნობის გზით. - სკოლამდელ ბავშვებში წარმოსახვის, არტისტიზმის, შემეცნებითი აქტივობის, მხატვრული გემოვნების, მეტყველების განვითარება. - მათი კულტურული დიაპაზონისა და ჰორიზონტის გაფართოება. - ბავშვების ინდივიდუალური შემოქმედებითი შესაძლებლობების იდენტიფიცირება.
-
ბავშვების, მასწავლებლების, მშობლების ჩართვა ერთობლივ შემოქმედებით საქმიანობაში.
3. ფესტივალის ნომინაციები

-
ყველაზე ნათელი შესრულება. - ყველაზე ორიგინალური შესრულება. - ყველაზე გამომხატველი შესრულება. - მხატვრული გამოხატვის ოსტატები. - ექიმი აიბოლიტის პრემია. - ხალხის არჩევანის ჯილდო. - საუკეთესო თეატრალური დებიუტი. - კრეატიული აღმოჩენა. - ოქროს ნიღაბი.
4. ფესტივალის მონაწილეები

ფესტივალში მონაწილეობა შეუძლია დაწესებულებაში 4-დან 7 წლამდე ასაკის 2 ბავშვს, მასწავლებლებთან და მშობლებთან ერთად.
5. ფესტივალის ორგანიზება
5.1 ფესტივალი იმართება დაწესებულების მუსიკალურ დარბაზში. 5.2. ფესტივალის ორგანიზების გენერალურ ხელმძღვანელობას ახორციელებს სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულების უფროსი აღმზრდელი. 5.3. ბავშვების მომზადებასა და ფესტივალის ორგანიზებაზე პასუხისმგებელნი არიან დაწესებულების პედაგოგები და მუსიკალური ხელმძღვანელები.
6. ფესტივალის თარიღები და პროცედურა
ფესტივალი ტარდება ოთხ ეტაპად: 29.03.2016. (სამშაბათი) – ფესტივალის გახსნა. საშუალო ჯგუფების თეატრალური წარმოდგენები. 30.03.2016წ (ოთხშაბათი) - თეატრალური წარმოდგენები უფროსი ჯგუფებისა და თეატრალური ჯგუფის "ჩვენ ვართ მსახიობები!" 31.03.2016წ (ხუთშაბათი) – სკოლის მოსამზადებელი ჯგუფების თეატრალური წარმოდგენები. 04/01/2016 (პარასკევი) – ფესტივალის დახურვა. შეჯამება, დაჯილდოება.
7. კონკურსის პირობები
7.1. პედაგოგები განსაზღვრავენ თეატრალური დადგმების რეპერტუარს და წარუდგენენ წერილობით განცხადებას ორგანიზატორებს ან თეატრალური ფესტივალის დირექტორს ფესტივალში მონაწილეობის მისაღებად 2016 წლის 18 მარტამდე. 7.2. თეატრალური სპექტაკლების შინაარსი უნდა შეესაბამებოდეს ფესტივალის თემას და მიზნებს. 7.3. ფესტივალის მონაწილეთა რაოდენობა შეზღუდული არ არის.
8. ჟიური, მისი საქმიანობა
8.1. ჟიურიში შედიან: - სკოლამდელი აღმზრდელობითი დაწესებულების ხელმძღვანელი. - სკოლამდელი აღზრდის უფროსი. - სკოლამდელი აღზრდის მედდა.
3 8.2. ჟიურის წევრები აფასებენ ფესტივალის მონაწილეთა სპექტაკლებს, აჯამებენ შედეგებს, ადგენენ ნომინაციებში გამარჯვებულებს და ატარებენ ჯილდოებს. 8.3. ფესტივალის მონაწილეთა შესრულების შეფასების ინდიკატორები: - მხატვრულობა; - ექსპრესიულობა; - იდეის ორიგინალობა; - კრეატიულობა; - შესრულების ინდივიდუალურობა; - როლის შესაბამისობა.
9. ჯილდოები
სხვადასხვა კატეგორიაში გამარჯვებულები დაჯილდოვდებიან პრიზებითა და სერთიფიკატებით.
განაცხადი

თეატრალური ფესტივალი საბავშვო ბაღში

წამყვანი:
გამარჯობა, ძვირფასო მეგობრებო! ჩვენს საბავშვო ბაღში კარგი ტრადიცია გახდა თეატრალური ფესტივალის გამართვა. წელს ჩვენს ფესტივალს "ექიმი აიბოლიტის ზღაპრები" ჰქვია. ყველა ბიჭი ერთმანეთს აჩვენებენ თავიანთ თეატრალურ წარმოდგენებს და ისაუბრებენ იმაზე, თუ რამდენად მნიშვნელოვანია თქვენს ჯანმრთელობაზე ზრუნვა. მე და შენ აღმოვჩნდებით ნამდვილ თეატრში, სადაც ვიღაც მსახიობი იქნება, ვიღაც კი მაყურებელი. - ბიჭებო, რა არის თეატრი?
წამყვანი:
ბავშვობიდან ჩვენთანაა – ჩვენს თამაშებში გაცოცხლდა, ​​ამქვეყნიურ სიბრძნეს არ მალავდა. სიკეთესა და ბოროტებას თავისი მნიშვნელობის მიხედვით აწყობდა – მისმა უდიდებულესობამ და კარგმა მეგობარმა – თეატრმა! თეატრალური ფესტივალი არის შემოქმედების და სწავლის, სიხარულისა და თანამშრომლობის დღესასწაული; ეს არის ჩვენი საერთო დღესასწაული ბავშვებისა და მოზრდილებისთვის. კეთილი იყოს თქვენი მობრძანება ზღაპარში!
4
მუსიკაზე ჩნდება 2 მეკობრე ტომი და პეპი. მათ ხელში

რუკა. ისინი დადიან, ზომავენ ნაბიჯებს, ცდილობენ იპოვონ განძი.

წამყვანი:
ოჰ! ბიჭებო, ვინ არის ეს!
ბავშვები:
მეკობრეები.
ტომი:
მართალია, ჩვენ
… (ერთად)
პი - რა - შენ! ტომი და პიპი.
პიპი:
რა ჭკვიანი ბავშვები!
წამყვანი:
Აქ რას აკეთებ?
ტომი:
და აქ ჩვენ ვეძებთ საგანძურს!
პიპი:
ჩვენ ვიპოვეთ ძველი რუკა, სადაც ნათქვამია, რომ აქ არის დამალული განძი, სადღაც ამ ადგილას!
წამყვანი:
უცნაურია, ჩვენ არასოდეს მსმენია განძის შესახებ! ბიჭებო, მეკობრეებს უნდა მივცეთ საშუალება იპოვონ განძი?
ბავშვები:
დიახ!
პიპი:
მმმ…. ჩემო საგანძურო, როგორ მიყვარხარ!
ტომი:
ჩემი ქვები, ბრილიანტები, პატარა ოქრო! სად, სად, სად ხარ?
მეკობრეები კვლავ ზომავენ ნაბიჯებს და პოულობენ სწორ ადგილს.

მეკობრეები (ერთად):
აი, ნაპოვნია!
ამოიღებენ გულმკერდს და იწყებენ მის გაწევას სხვადასხვა მიმართულებით. წამყვანი

აჩერებს ჩხუბს.

წამყვანი:
ტომი, პიპი, შეწყვიტე ჩხუბი, ჯერ ზარდახშა გავხსნათ და ვნახოთ რა არის!
მეკობრეები ცდილობენ გააღონ ზარდახშა, მასზე ბევრი საკეტია.

ისინი ამბობენ "ჯანმრთელობა", "ვარჯიში", "ვიტამინები" და ა.შ.

ტომი:
Ეს არ მუშაობს!
პიპი:
აქ ძალიან ბევრი ციხეა!
მეკობრეები (ერთად):
სად არის გასაღებები?
წამყვანი:
ასე რომ, აქ არიან ისინი!
წამყვანი აჩვენებს გასაღებებს, ისინი ცდილობენ წაართვან.

წამყვანი
: მეკობრეებო, შეხედეთ ჩვენს შვილებს - სწრაფები, ჯანმრთელები და ლამაზები. გსურთ გახდეთ იგივე და ამავე დროს მიიღოთ გასაღებები?
მეკობრეები:
ჩვენ უკვე სწრაფები, ჯანმრთელები და ლამაზები ვართ!
წამყვანი:
აბა, ვნახოთ, მართალია თუ არა ეს! აქ არის ამოცანა თქვენთვის: გააკეთეთ 5 ბიძგი.
მეკობრეები სულელობენ, ცდილობენ დაასრულონ დავალება, არაფერი აქვთ

გამოდის.

წამყვანი:
რადგან არაფერი გამოგივიდა, იქნებ ჩვენი ბიჭები დაგეხმარონ? ბიჭებო, დავეხმაროთ მეკობრეებს?
ბავშვები:
დიახ, ჩვენ დაგეხმარებით!
5
წამყვანი:
ასე რომ, იმისათვის, რომ გაარკვიოთ, რა არის მკერდში, თქვენ უნდა აიღოთ მოჯადოებული საკეტების გასაღებები. ჯამში თქვენ უნდა შეაგროვოთ 6 გასაღები, ყოველი დასრულებული დავალებისთვის მიიღებთ გასაღებს. დილის ვარჯიშები ვარჯიში ყველასთვის სასარგებლოა, ვარჯიში ყველას სჭირდება. ის გვიხსნის სიზარმაცისა და ავადმყოფობისგან. Ისე,
ამოცანა პირველი "დატენვა"

მეკობრეები:
რა არის დამუხტვა?
წამყვანი:
ეს არის სპეციალური ვარჯიში, რომელიც აღვიძებს სხეულს ძილისგან, აძლევს ძალას და ემზადება მომავალი სამუშაოსთვის. გსურთ ნახოთ?
მეკობრეები:
დიახ! შეგვიძლია ვცადოთ ამ საოცარი, ჯადოსნური სავარჯიშოების ჩვენება?
წამყვანი:
აბა, სცადე, იქნებ გამოგივა.
ბავშვები ასრულებენ მოძრაობებს სკამებთან ახლოს.

ფიზიკური წუთი "დღის დრო".
Ერთი ორი სამი ოთხი ხუთი
(ბავშვები ადგილზე დადიან)
თქვენ უნდა იცოდეთ დღის დრო
(ადგილზე სიარული)
დილით ადრე გავიღვიძეთ, ხელები ავწიეთ და გავწელეთ
(ხელის დაჭერა)
დილა დღის დასაწყისია, მზე ანათებს ჩემთვის
(ხელების ქნევა)
შუადღისას სათამაშო მოედანზე სასეირნოდ გავედით
(შემოტრიალდი შენს გარშემო)
ბურთს მაღლა ვყრით
(ხელები მაღლა, გადააგდე ბურთი)
ხტომა და ხტომა თოკით
(თოკზე ხტომის იმიტაცია)
ჩვენ ფეხებს არ ვზოგავთ. მზე დაბლა ჩავიდა
(დაჯექი)
უკვე თითქმის საღამოა. დედა სახლში გვირეკავს
(ფეხით)
ის იტყვის: „ჩემი ხელები სუფთაა.
"(ხელები ერთმანეთში შეიზილეთ)
საღამო, სადილის დრო. ბავშვები ისევ სახლში არიან
(გაშალეთ ხელები გვერდებზე)
ცაზე ვარსკვლავები ანათებდნენ
(ხელები მაღლა ასწიე, გაშალე, შეაჭირე)
დიდი ხანია დავიღალეთ. დადგა ღამე, სიჩუმე
(დაჯექი, ხელისგულები ლოყებთან ახლოს, დახურე

თვალები)
დროა ყველა ბიჭი დაიძინოს. მჭიდროდ დახუჭეთ თვალები
6 და ჩვენ მშვიდად ვიძინებთ. ერთი, ორი, სამი - ვითამაშეთ
(ადგილზე სიარული)
ყველაფერი გავიგეთ დღის შესახებ.
წამყვანი:
კარგად გააკეთე! თქვენ მიიღებთ პირველ გასაღებს სახელწოდებით "დატენვა". შემდეგ გასაღებს ეწოდება "ძალა".
მეკობრეები:
ეს ჩვენზეა. ჩვენ ყველაზე ძლიერები ვართ.
წამყვანი:
ეს არ არის მხოლოდ ძალა, არამედ "გონების ძალა", ახლა ჩვენ შევამოწმებთ ვინ არის ძლიერი. მე დაგისვამ კითხვებს და შენ უნდა მიპასუხო. მაგრამ მე მხოლოდ მათ ვკითხავ, ვინც ჯერ ხელს აწევს. მაშ ასე, დავიწყოთ:
კითხვები
გთხოვთ მითხარით, რას ნიშნავს იყო ჯანმრთელი? რა პროფესიით ზრუნავენ ადამიანები ადამიანების ჯანმრთელობაზე? როგორ დავიცვათ თავი გაციებისგან? რატომ გჭირდებათ ზაფხულში ბევრი ხილისა და კენკრის ჭამა? რატომ გჭირდებათ ყოველდღე ფიზიკური ვარჯიში და სპორტი?
წამყვანი:
კარგად გააკეთეთ, თქვენ შეძელით პასუხის პოვნა თქვენს ყველა კითხვაზე. აქ არის კიდევ ერთი გასაღები თქვენი საგანძურისთვის. და იმისთვის, რომ იყოთ ჯანმრთელი და ძლიერი, უნდა იკვებოთ სწორად. ახლა ბავშვებს ვესროლე ბურთი და ჯანსაღ და არაჯანსაღ საკვებს დავასახელებ. თუ ჯანსაღ პროდუქტებს დავასახელებ, ბურთს იჭერ, თუ მავნეა, არა.
თამაში "სასარგებლო - არა სასარგებლო"

წამყვანი:
კიდევ ერთხელ მიიღებთ გასაღებს სახელწოდებით "ვიტამინები".
წამყვანი:
შემდეგ გასაღებს ჰქვია "მადლი".
გოგონა:

მშვენიერი მსუბუქი მოძრაობები - ხტუნვა, გლუვი ხელების მოხრილი, მშვენიერი ყოველი წამი.... ტანვარჯიში ჯანმრთელობის მეგობარია!
ცეკვა ლენტებით.

წამყვანი:
კარგად გააკეთე! თქვენ სამართლიანად დაიმსახურეთ გასაღები "მადლი"
მეკობრეები:
ოჰ, დიახ, ჩვენც შეგვიძლია ამის გაკეთება! რა არის ამაში რთული!
ისინი ცდილობენ

მოცეკვავეების მოძრაობების იმიტაცია.

პიპი:
აუფ, ფეხი მომიჭირა!
ტომი:
ოჰ-ო-ო, ზურგი მტკივა... ექიმს დაუძახე!
7
ჩნდება ექიმი აიბოლიტი.

დიახ.:
რა მტკივა? Სად გტკივა? ვინ გტკივა?
პიპი:
ყველაფერი მტკივა, გვაქვს!
დიახ.:
კარგი, თუ ეს ყველაფერია, მაშინ მკურნალობა აუცილებელია. და უპირველეს ყოვლისა, ჩაიტარეთ აცრა ყველა დაავადების წინააღმდეგ.
ტომი:
არა არა არა. არ არის საჭირო ვაქცინაცია. ექიმო აიბოლიტ, ჯობია შეამოწმოთ ჩვენი შვილები ჯანმრთელები არიან თუ არა?!
დიახ. (ექიმი ყველას უახლოვდება და ფონენდოსკოპით უსმენს):
ამოისუნთქე! ყველა ჯანმრთელია!
წამყვანი:
ჩვენ ძალიან კარგად ვსუნთქავთ. შეხედეთ, მეკობრეებო, რა ოსტატურად ვბერავთ ბუშტებს.
თამაში "ააფეთქე ბურთი"

აუცილებელია ბურთები მონაწილეთა რაოდენობის მიხედვით.

აბერავენ ბუშტებს, უშვებენ მას, ვისი ბუშტიც ყველაზე შორს გაფრინდება,

მან მოიგო.

წამყვანი:
გამარჯვებული იღებს "ჯანმრთელი გონება" გასაღებს. ექიმო აიბოლიტ, გინდათ მე და ბიჭებმა გასწავლოთ მხიარული ცეკვის ცეკვა?
დიახ.:
რა თქმა უნდა, ვცადოთ!
მხიარული ცეკვა

ცეკვის შემდეგ მასპინძელი გასაღებს აძლევს გამოძახებულ მეკობრეებს

"Კარგი ხასიათი"

დიახ.:
ოჰ, რა კარგი ბიჭები, რა კარგად ცეკვავდით! აბა, მეკობრეებო, შეხედეთ - ჩვენ ყველა გასაღები მოვაგროვეთ და ახლა შეგვიძლია ზარდახშა გავხსნათ.
წამყვანი და დ.ა. აგროვებს გასაღებებს და აძლევს მეკობრეებს. მეკობრეები

ისინი ხსნიან ზარდახშას და იქ არის ფესტივალის პლაკატი.

მეკობრეები:
ჰოო! ზარდახშა გაიხსნა! ოჰ, ეს რა არის? სად არის ოქრო და ბრილიანტები?
დიახ.:

იშლება და აჩვენებს ფესტივალის პლაკატს.
ეჰ, შენ - ეს საგანძურია! ეს არის ჩვენი ფესტივალის პოსტერი! აქ წერია, რა ზღაპრებს აჩვენებენ ბავშვები-მხატვრები. ყოველ დღე ჩვენ ვისწავლით რაიმე ახალს ჯანმრთელობისა და მასზე ზრუნვის შესახებ. მაგრამ ჯანმრთელობა არის ყველაზე მნიშვნელოვანი საგანძური ჩვენს ცხოვრებაში!
წამყვანი:

იღებს პოსტერს დ.ა.-ს ხელებიდან.
ისე, დროა გავხსნათ ჩვენი ფესტივალი. დღეს ბავშვები საშუალო ჯგუფებიდან "სოლნიშკო" და "ცისარტყელა" გვიჩვენებენ თავიანთ ზღაპრებს.
მიმართავს მეკობრეებს და დ.ა.
გეპატიჟებით აუდიტორიაში, უყურეთ ჩვენს ზღაპრებს.
მეკობრეები და დ.ა. იჯდეს აუდიტორიაში.

წამყვანი:
ვიწყებთ თეატრალურ წარმოდგენას ყველას გასაკვირად! მაგრამ ჯერ მინდა წარმოგიდგინოთ ჟიურის წევრები, რომლებიც შეაფასებენ
ბიჭების 8 სპექტაკლი, ფესტივალის ბოლოს კი შედეგები შეჯამდება და გამარჯვებულები გამოვლინდებიან. ახლა კი გაიცანით ჩვენი პირველი მხატვრები ჯგუფიდან "სოლნიშკო"
- შუა ჯგუფის "მზე" შესრულება

სპექტაკლებს შორის შესვენების დროს.

წამყვანი:
- მოგეწონა ახალგაზრდა არტისტების შესრულება? -მაშინ შევაფასოთ, თუ მართლა მოგეწონათ, მაშინ ხმამაღლა დაუკრათ ხელები! ვიწყებთ ჩემი დათვლის მიხედვით - ერთი, ორი, სამი - დააფასეთ შესრულება, ტაში! - ამ ზღაპარში ყველაზე მეტად ვინ მოგეწონა? -ალბათ ძალიან დიდხანს გაჩერდი? სანამ ახალი შემსრულებლები ემზადებიან თავიანთი წარმოდგენისთვის, მე მინდა თქვენთან ერთად ვითამაშო! ჩვენ თეატრში ვართ - წარმოიდგინეთ, რომ პატარა მაიმუნები გახდით და ყველაფერს გააკეთებთ, რასაც გეტყვით. შეთანხმდნენ? შემდეგ დადექით სკამებთან ახლოს.
თამაში "მაიმუნები"
ახლა მოუსმინე ბრძანებას: აიღე ყურები, ენები ამოიღე და იდაყვები უფრო ფართო! შემდეგ კი ერთად გადავხტით ადგილზე! აბა, მხიარულად ვითამაშეთ, ახლა კი პირი დავხუჭეთ და ახალ ზღაპარს ვხვდებით, რომელსაც "ცისარტყელას" შუა ჯგუფის ბიჭები წარმოგვიდგენენ.
- შუა ჯგუფის "ცისარტყელას" შესრულება.

წამყვანი:

სპექტაკლის შემდეგ.
- მოგეწონა ახალგაზრდა არტისტების შესრულება? -მაშინ ჩვენც შევაფასოთ, თუ მართლა მოგეწონა, მაშინ ხმამაღლა დაუკრა ხელი! ვიწყებთ ჩემი დათვლის მიხედვით - ერთი, ორი, სამი - დააფასეთ შესრულება, ტაში!
მეკობრეები:
რა საინტერესო ზღაპრებია!
დიახ.:
მადლობა ბიჭებს შოუსთვის! აბა, ჩვენი დროა!
ერთად:
მშვიდობით, ბავშვებო!
წამყვანი:
დღეს დღესასწაული მთავრდება, მაგრამ ჩვენი ფესტივალი გრძელდება. პლაკატზე ნათქვამია, რომ ხვალ უფროსი ჯგუფების ბავშვები "კაპიტოშკა", "ღიმილი", ასევე
9 ბიჭი თეატრალური ჯგუფიდან "ჩვენ მსახიობები ვართ!" გელოდებით ყველას ჩვენს დარბაზში. ნახვამდის, ისევ გნახავ!

ნებისმიერი მასშტაბური ყოველწლიური ღონისძიების, მათ შორის საბავშვო ბაღში ფესტივალის გამართვისას აუცილებლად ჩნდება უამრავი საორგანიზაციო საკითხი და დამატებითი ტვირთი ეკისრება პედაგოგიურ პერსონალს.

წარმოგიდგენთ მოსამზადებელ ჯგუფში თეატრალური საქმიანობის პროექტის ორგანიზების მრავალწლიან გამოცდილებას. ამ სამუშაოს უნიკალური შედეგია თეატრალური ფესტივალი. ყოველწლიური ტრადიციის მიხედვით, იგი მარტის ბოლო დღეებში იმართება და ეძღვნება დღესასწაულს - თეატრის მსოფლიო დღეს, 27 მარტს.

უაღრესად მნიშვნელოვანია მათი სოციალიზაციისთვის. ის ხელს უწყობს ბავშვებში ძლიერი ნებისყოფის ხასიათის თვისებების ჩამოყალიბებას, ხელს უწყობს საერთო განვითარებას, ბავშვების კომუნიკაციას თანატოლებთან და სხვა უფროსებთან და მათ გარშემო არსებული სამყაროს შესწავლას.

მოსკოვის 1491 სკოლის No1837 სტრუქტურული ნაწილის მასწავლებელმა სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის თეატრალური აქტივობების ორგანიზების უზარმაზარი გამოცდილება დააგროვა.

ბავშვთა ცენტრის თითოეულ ჯგუფში შექმნილია აუცილებელი საგნობრივი განმავითარებელი გარემო. ამრიგად, თეატრალურ კუთხეებში შეირჩა ატრიბუტები მოსწავლეთა ასაკის მიხედვით: კოსტიუმები, სათამაშო მასალები სკოლამდელი აღზრდის სხვადასხვა ტიპის თეატრალური საქმიანობისთვის (თეატრები - თითი, მაგიდა, თვითმფრინავი, ჩრდილი, ბი-ბა-ბო, ხელჯოხიანი თოჯინები, და ა.შ.). პედაგოგებისა და სპეციალისტების სამუშაო გეგმა ყოველთვიურად მოიცავს კულტურისა და მეტყველების ტექნიკის გაკვეთილებს, სავარჯიშოებს რიტმოპლასტიკაში, თეატრალურ თამაშებსა და თეატრის კულტურის შესავალს.

მეთერთმეტე წელია სკოლამდელ საგანმანათლებლო ორგანიზაციაში (შემდგომში PEO) იმართება თეატრალური ფესტივალი. ამიტომ მარტის ბოლო კვირას ტრადიციულად ვუძღვნით თეატრის საოცარ სამყაროს.

ფესტივალი ორი ნაწილისგან შედგება:

1. სპექტაკლების ჩატარება სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში.
2. მოსკოვის თეატრებში ვიზიტი არის ქალაქის სოციოკულტურული გარემოს გაცნობა.

სპექტაკლების დადგმა საბავშვო ბაღში

საბავშვო ბაღში ფესტივალის საზეიმო გახსნა სააქტო დარბაზში ხდება. ბავშვები მშობლებთან ერთად ეცნობიან რუსეთში თეატრალური ხელოვნების გაჩენის ისტორიას, ასახელებენ მოსკოვის ყველაზე ცნობილ თეატრებს და იღებენ მოწვევას ყველა მომავალ სპექტაკლზე.

ფესტივალის გახსნის პარალელურად, თავად მოსწავლეების, ასევე მშობლებისა და მასწავლებლების ხელით შექმნილი თეატრალური პლაკატების გამოფენა იწყება. ნებისმიერ სტუმარს შეუძლია დატოვოს თავისი ხმა საყვარელ პოსტერზე. კენჭისყრის შედეგების მიხედვით, ყველა მონაწილეს ენიჭება სერთიფიკატი და პრიზი, ხოლო საუკეთესოთაგან საუკეთესოს გადაეცემა აუდიტორიის არჩევანის ჯილდო.

უდავოდ, ფესტივალის დღეების ყველაზე თვალსაჩინო და დასამახსოვრებელი მოვლენებია სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებებში სპექტაკლები სკოლამდელი აღზრდისა და მოზარდების (მასწავლებლებისა და მშობლების) მონაწილეობით. ჩვენი მრავალწლიანი ფესტივალის გამოცდილების მანძილზე დაიდგა უამრავი გამორჩეული სპექტაკლი.

მხატვრებს შორის ყველაზე პატარა 4-5 წლის ბავშვები არიან საშუალო სკოლამდელი აღზრდის ჯგუფებიდან. ისინი დგამენ ცნობილ რუსულ ხალხურ ზღაპრებს: "მელა, კურდღელი და მამალი", "ტურნიპი", "ტერემოკი", "ფრთიანი, თმიანი და ცხიმიანი", "ზაიუშკინას ქოხი", "მგელი და შვიდი თხა" ,,გედების ბატები” და ა.შ. ამგვარად, წარმოდგენა ყველაზე ბუნებრივად და ვიზუალურად აცნობს მოსწავლეებს რუსულ ხალხურ ხელოვნებას.

საბავშვო ბაღში სპექტაკლებისთვის, უფროსი და მოსამზადებელი ჯგუფების ბავშვების მონაწილეობით, სცენარები ეფუძნება რუსი და უცხოელი მწერლების ლიტერატურულ ნაწარმოებებს, რომლებსაც მოსწავლეები წლის განმავლობაში გაეცნენ: "სულელი თაგვის ზღაპარი", "ვაშლების ტომარა". ", "კატის სახლი", "დუნოსა და მისი მეგობრების თავგადასავალი", "ზურმუხტისფერი ქალაქის ჯადოქარი", "პინოქიოს თავგადასავალი", "კონკია", "ციპოლინო" და სხვა. მასწავლებლების უმეტესობა ხაზს უსვამს სკოლამდელ ბავშვებში კითხვის ინტერესის ჩამოყალიბებას, როგორც მუშაობის ერთ-ერთ ყველაზე მნიშვნელოვან სფეროს, ხოლო სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში წარმოდგენები ამ სფეროს ფარგლებში ბავშვების, მასწავლებლებისა და მშობლების ერთობლივი საქმიანობის ერთ-ერთი შედეგია.

ზედიზედ რამდენიმე წლის განმავლობაში, პროექტის აქტივობებში მონაწილეობის შემდეგ, მსოფლიოს ქვეყნების გასაცნობად, მასწავლებლები იყენებდნენ ნაკვეთებს უცხოური ხალხური და ორიგინალური ზღაპრებიდან საბავშვო ბაღში სპექტაკლების სცენარების დასაწერად:

• „წითელქუდა“ (C. Perrault);
• "პრინცესა და ბარდა" (H. H. Andersen);
• „ლუი XIV-ისა და ტუტა კარლსონის თავგადასავალი“ (ჯ. ეხოლმი);
• "პრინცესა მაკ" (ინდური ხალხური ზღაპარი);
• „სამი ჯუჯა“ და „მატყუარათა ციხე“ (ლიტვური ხალხური ზღაპრები);
• "ხარი - ტარის კასრი" (უკრაინული ხალხური ზღაპარი);
• „პატარა ვირის სიზმარი“ (ბულგარული ხალხური ზღაპარი);
• „კარგი მგელი“ (ავსტრიული ხალხური ზღაპარი);
• „მამალი და ქათამი“ (ბერძნული ხალხური ზღაპარი);
• „საჩუქარი ყველაზე სუსტებისთვის“ (სერბული ხალხური ზღაპარი);
• "მწყემსი და რუხი მგელი" (ესპანური ხალხური ზღაპარი).

სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფესტივალის მოვლენებს ასევე არ რჩებიან უმცროსი ჯგუფების მოსწავლეები. სწავლობენ ჭვრეტას, დაკვირვებას, ამყარებენ თეატრში ქცევის წესებსა და ნორმებს, ესალმებიან ახალგაზრდა მსახიობებს, ჩუქნიან ყვავილებსა და კომპლიმენტებს.

საბავშვო ბაღში სპექტაკლების მომზადებისას განსაკუთრებული შემოქმედებითი ატმოსფერო სუფევს: ირჩევენ სასცენო კოსტიუმებს, ენიჭება როლები, ტარდება საჭირო რეპეტიციები, კეთდება უნიკალური დეკორაციები და მოსაწვევი ბარათები - ყველაფერი ისე ხდება, როგორც რეალურ თეატრში. მასწავლებლები და მშობლები მოქმედებენ როგორც რეჟისორები, დეკორატორები, ვიზაჟისტები და, რა თქმა უნდა, სიამოვნებით თამაშობენ სპექტაკლებში სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში შვილებთან ერთად.

სკოლამდელი აღზრდის თეატრალური აქტივობების ფარგლებში დედაქალაქის თეატრების მონახულება

ფესტივალის ფარგლებში საბავშვო ბაღის მოსწავლეები ეცნობიან თეატრალურ პროფესიებს და მშობლებთან ერთად ეწვევიან როგორც საყვარელ, ისე ჯერ კიდევ უცნობ თეატრალურ სცენებს დედაქალაქში. განსაკუთრებით ბავშვების მშობლებისთვის, პედაგოგები ამზადებენ განცხადებას თეატრალურ მოსკოვში მიმდინარე მოვლენების შესახებ, ასევე რეკომენდაციებს სკოლამდელი ასაკის ბავშვთან კულტურული დასვენების სათანადო ორგანიზების შესახებ.

ჩვენი მიზანია მაქსიმალურად ფართოდ გამოვიყენოთ ქალაქის სოციალურ-კულტურული შესაძლებლობები, მრავალფეროვანი ინტერაქტიული ინტერაქცია ბავშვებთან და სკოლამდელი აღზრდის მოტივაცია ჩაერთონ თეატრალურ აქტივობებში. მაგალითად, ზოგიერთ თეატრში, სპექტაკლის დაწყებამდე, მწერლები ესაუბრებიან ახალგაზრდა მაყურებელს და გარდა იმისა, რომ მათ ნახეს ნათელი შთაბეჭდილება, ბავშვებს შეუძლიათ მიიღონ ფერადი წიგნი ავტორის ავტოგრაფით. ასევე არის თეატრები, რომლებიც, გარდა თავად სპექტაკლისა, აწყობენ საინტერესო კულისებს მიღმა ექსკურსიას და ბავშვებს შეუძლიათ თოჯინების მუზეუმშიც დაათვალიერონ. ზოგიერთ თეატრში კი არა მხოლოდ ბავშვებს, არამედ მათ მშობლებსაც ორგანიზატორები იწვევენ სპექტაკლებში მონაწილეობის მისაღებად.

წელს, თეატრალური ფესტივალის ფარგლებში, ჩვენმა მოსწავლეებმა და მათმა მშობლებმა მოინახულეს იური კუკლაჩოვის კატას თეატრი, ს.ვ. ობრაზცოვის სახელობის სახელმწიფო აკადემიური ცენტრალური თოჯინების თეატრი, მოსკოვის სახელმწიფო აკადემიური მუსიკალური თეატრი. ნ.ი სატსი, ელენა მახონინას MEL თეატრი, მოსკოვის თოჯინების თეატრი, მოსკოვის საბავშვო წიგნის თეატრი "ჯადოსნური ნათურა", მოსკოვის ჩრდილების თეატრი.

ჩვენ აქტიურად ვთანამშრომლობთ მოწვეულ თეატრებთან, ელენა მახონინას MEL თეატრთან, რომელიც მდებარეობს ჩვენი სკოლამდელი დაწესებულების შენობიდან ფეხით მოშორებით. ზედიზედ რამდენიმე წელი ამ თეატრის სცენაზე დაიწყო ჩვენი თეატრალური ფესტივალი სკოლამდელ დაწესებულებაში. მსახიობებთან შესახვედრად და სპექტაკლების საყურებლად მოდიოდნენ ბავშვები საშუალო და საშუალო სკოლის ჯგუფებიდან.

საბავშვო ბაღში ფესტივალის ორგანიზების თავისებურებები

რა თქმა უნდა, საბავშვო ბაღში ისეთი მასშტაბური ყოველწლიური ღონისძიების გამართვისას, როგორიცაა ფესტივალი, განსაკუთრებით მრავალჯგუფურ გარემოში, აუცილებლად ჩნდება უამრავი საორგანიზაციო საკითხი და დამატებითი ტვირთი მასწავლებელზე. გარდა ამისა, ჩვენს თანამშრომლებს შორის არ არის დამატებითი განათლების მასწავლებელი, რომელსაც შეუძლია რეკომენდაცია გაუწიოს და გაუწიოს პრაქტიკული დახმარება რეპეტიციების პროცესში, დასვენებისა და მასტერკლასების ორგანიზებაში, სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის თეატრალური აქტივობების გასაცნობად. ამიტომ, ჩვენი მოსწავლეების მშობლები არიან ერთადერთი ადამიანები, ვისაც შეგვიძლია მივმართოთ დახმარებისთვის. მათი უმეტესობა ხელს უწყობს სასწავლო პროცესს და სიამოვნებით მონაწილეობს ბავშვების ხელოვნებაში გაცნობაში. მშობლები თავად ყიდულობენ ღონისძიებების ბილეთებს და სტუმრობენ გამოფენებს, თეატრებს, მუზეუმებსა და კლასიკური მუსიკის კონცერტებს სკოლამდელ ბავშვებთან ერთად წელიწადში არაერთხელ.

სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში თეატრალური ფესტივალების ჩატარების მრავალწლიანმა გამოცდილებამ მოგვცა საშუალება გამოვყოთ ასეთი ღონისძიებების ორგანიზების ძირითადი წესები:

• ნებისმიერ გრძელვადიან მოვლენას აუცილებლად უნდა ჰქონდეს დასაწყისი (განწყობა) და დასასრული (შეჯამება, დაჯილდოება);
• აუცილებელია წინასწარ ვიფიქროთ მომავალ ღონისძიებებში მშობლების მონაწილეობის მიზანშეწონილობისა და ფარგლების შესახებ და ამის შესახებ დეტალურად აცნობოთ მათ;
• თეატრალური ფესტივალის გამართვას აზრი აქვს მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ საგანმანათლებლო ორგანიზაციას აქვს სისტემატური მუშაობა ამ მიმართულებით. წინააღმდეგ შემთხვევაში, დაუსაბუთებელი ძალისხმევა დაიხარჯება ღონისძიებაზე.

საბავშვო ბაღში სპექტაკლებში მონაწილეობა, როგორც მსახიობები და მაყურებლები, ეხმარება სკოლამდელ ბავშვებს დაისვენონ, გახდნენ უფრო კომუნიკაბელური და უფრო დახვეწილად იგრძნონ მათ გარშემო არსებული სამყარო. ფესტივალი არა მხოლოდ ინარჩუნებს ინტერესს სკოლამდელი აღზრდის თეატრალური აქტივობებით და დედაქალაქის კულტურული ცხოვრების ღონისძიებებით, არამედ აძლიერებს კულტურულ კავშირებს საბავშვო მცენარესა და მოსწავლეთა ოჯახებს შორის, გამოავლენს და მხარს უჭერს მათ შორის ყველაზე ნიჭიერ მასწავლებლებს. და, რა თქმა უნდა, ფესტივალი ერთგვარი კულმინაციაა მასწავლებელთა საქმიანობის მთელი წლის განმავლობაში.

თეატრალური ფესტივალის რეპერტუარი საბავშვო ბაღში

მეთერთმეტე თეატრალური სეზონი მოსკოვის 1491 სკოლის No1837 სტრუქტურულ ერთეულში მოიცავდა შემდეგ მოვლენებს:

• 2015 წლის 24 მარტი - თეატრალური ფესტივალის საზეიმო გახსნა სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში, მასწავლებელთა და მოსწავლეთა ერთობლივი სპექტაკლი "სეზონები";
• 2015 წლის 25 მარტი - შუა ჯგუფის "Naughty Chicken" და უფროსი ჯგუფის სპექტაკლები ინგლისურ ენაზე "English City";
• 2015 წლის 27 მარტი - სპექტაკლები მოსამზადებელი ჯგუფის "კატის სახლი", უფროსი ჯგუფის მიერ დაფუძნებული ს. ია "სულელი თაგვის ზღაპარი" და მოსამზადებელი მეტყველების თერაპიის ჯგუფი "ცოკოტუხა მფრინავი";
• 2015 წლის 30 მარტი - სპექტაკლი უფროს ჯგუფში "მგელი და შვიდი პატარა თხა" ახალი გზით";
• 2015 წლის 31 მარტი - შუა ჯგუფის "მაშენკას დაბადების დღე" და მოსამზადებელი ჯგუფის სპექტაკლები რუსული ხალხური ზღაპრის "ფინისტი - წმინდა ფალკონი" საფუძველზე;
• 2015 წლის 1 აპრილი - სპექტაკლები მეტყველების თერაპიის უფროს ჯგუფში "სოკოებისა და კენკრის ბრძოლა" და მოსამზადებელი მეტყველების თერაპიის ჯგუფში "ძველი ზღაპრები ახალი გზით".

ფესტივალის სცენარი "მეგობრობის ყვავილი"

ტურჩენევა სვეტლანა ვლადიმეროვნა, MADOU "კომბინირებული ტიპის საბავშვო ბაღის No1" მუსიკალური დირექტორი ქალაქ ჩერნიახოვსკში, კალინინგრადის ოლქი.

აღწერა:სცენარი შემუშავებულია სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის. მასალა შეიძლება სასარგებლო იყოს სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებლებისთვის და მუსიკალური დირექტორებისთვის.

ღონისძიების მიზანი:
1. ბავშვებში ჩამოუყალიბდეს პატივისცემის დამოკიდებულება სხვა ხალხების, მათი კულტურისა და ტრადიციების მიმართ. შექმენით პოზიტიური საფუძველი პატრიოტული გრძნობების გაღვივებისთვის.

Დავალებები:
1. ინტერესის გაღვივება წარმოდგენილი ხალხის კულტურისა და შემოქმედების მიმართ.
2. განუვითარდეთ ბავშვებს სიმღერის, ცეკვისა და გამომხატველ სიტყვებში ჩასმული სურათების შეგრძნებისა და ხელახლა შექმნის უნარი.
3. ასწავლეთ ბავშვებს ლიტერატურული და მუსიკალური ნაწარმოებების იდეის გაგება.
4. ბაღის აღმზრდელთა შემოქმედებითი პოტენციალის განვითარება და გაზრდა.
5. ბავშვების მუსიკალური, შემოქმედებითი და მხატვრული შესაძლებლობების განვითარება.

მულტიმედია ეკრანზე ფესტივალის ლოგოტიპის სლაიდი გადის
(მეგობრობის ყვავილი).

რუსულ ეროვნულ კოსტუმში გამოწყობილი წამყვანი მეგობრობის ყვავილის დღესასწაულის გახსნას აცხადებს.

წამყვანი:
გამარჯობა, ძვირფასო სტუმრებო! მოხარული ვართ მოგესალმოთ ჩვენს მყუდრო დარბაზში მეგობრობის ყვავილის დღესასწაულზე.

მოგესალმებით: ჩვენი დღესასწაულის მონაწილეები 21-ე საუკუნის ბავშვები არიან!!!
უკრავს სიმღერის "ჩვენ მზის შვილები" საუნდტრეკი. მუსიკა ს.კაპრალოვის მიერ, შესრულებული ჯგუფი Fidgets

დარბაზში სხვადასხვა ნაციონალური სამოსით გამოწყობილი ბავშვები შედიან და რიტმულ კომპოზიციას ასრულებენ.

წამყვანი:
Ძვირფასო მეგობრებო!
გეპატიჟებით საინტერესო მოგზაურობაში ჩვენი უზარმაზარი პლანეტა დედამიწის ქალაქებსა და ქვეყნებში.
მულტიმედიური ეკრანზე მაუწყებლობს სლაიდი გლობუსის გამოსახულებით.

წამყვანი:
დედამიწაზე სხვადასხვა ეროვნების ხალხი ცხოვრობს. ისინი განსხვავდებიან კანის ფერითა და ენით, რომელზეც საუბრობენ. მაგრამ მათ ყველას ერთი რამ აქვთ საერთო: უყვართ სიმღერა, ცეკვა და პოეზიაში თავიანთი ქვეყნის დიდება.
დედამიწაზე ბევრი სხვადასხვა ქვეყანაა. ჩვენ ვცხოვრობთ რუსეთში. და ჩვენს გვერდით სხვა ხალხები ცხოვრობენ. მოხარული ვართ, რომ მივესალმოთ მათ დღეს ჩვენს დღესასწაულზე. მივესალმებით სტუმრებს უკრაინიდან.
უკრაინული ხალხური სიმღერის შჩედრიკის მელოდიაზე ვ.ლეონტოვიჩის არანჟირება გამოდის უკრაინულ კოსტუმში გამოწყობილი მასწავლებელი.
გადის სლაიდი, რომელიც ასახავს ბუნების სურათებს, ალუბლის ყვავილებს და ბავშვებს ეროვნულ კოსტუმებში.

მასწავლებელი უკრაინულ კოსტუმში:
გაიარეთ, ბატონო!
ოჰ, რა ლამაზია ჩვენი უკრაინა!
მისი გაუთავებელი ველები
მისი მდელოები, ტყეები, ბორცვები
და ნაყოფიერი მიწა (ლიკა ილინოვა).
წამყვანი:
და რა ლამაზი და სულიერი უკრაინული სიმღერებია.
მასწავლებლის მიერ ჟღერს
უკრაინული ხალხური სიმღერა Cherry - cherry.

მუსიკაზე გამოდის ბავშვი უკრაინულ კოსტუმში (უკრაინული ხალხური მელოდია თანამედროვე არანჟირებით)

ბავშვი უკრაინულ კოსტუმში:
ხუმრობები რომ არ შეწყდეს
ამ ნათელ, კარგ საათში,
ასე რომ ღიმილი ყვავის -
ჩვენ გვინდა ვიცეკვოთ თქვენთვის.
გოგონები ასრულებენ უკრაინულ ცეკვას გვირგვინებით (უკრაინული ხალხური სიმღერა "გვირგვინები" თანამედროვე არანჟირებით)"

წამყვანი:
მადლობა ჩვენს ძვირფასო სტუმრებს მზიანი უკრაინიდან.
ჩვენ ვაგრძელებთ დღესასწაულს და ვიწვევთ შემდეგ სტუმრებს.

ბელორუსულ კოსტუმში მასწავლებელი კალათით გამოდის ბელორუსულ ხალხურ სიმღერაზე "ბაღში". კალათაში არის კარტოფილი და მწვანილი. წინასწარ მომზადებულ მაგიდაზე დგას ქვაბი ლანგარით.
მაუწყებლობს სლაიდი, რომელიც ასახავს ბუნებისა და ბავშვების სურათებს ბელორუსის ეროვნულ კოსტიუმებში.

მასწავლებელი ბელორუსულ კოსტუმში:
Zen კეთილია, shanounynya syabry! შუადღე მშვიდობისა ძვირფასო მეგობრებო. ჩვენ მოვედით თქვენთან ბელორუსიიდან. ბელორუსია ცნობილია თავისი უზარმაზარი მინდვრებით. ბელორუსი ხალხი მშვიდი და მეგობრულია, ჩვენი სიმღერები კი მელოდიურია. ბელორუსიის საყვარელი კერძი კი ბულბაა - კარტოფილი.
ბელორუსელები კი მღერიან სიმღერებს კარტოფილზე და ადიდებენ მას მთელ მსოფლიოში.

ასრულებს მასწავლებელი და გოგონა უფროსი ჯგუფიდან

შესრულებულია საცეკვაო კომპოზიცია "ბულბა". (ბელორუსული ხალხური სიმღერა თანამედროვე არანჟირებით)

წამყვანი:
გმადლობთ, ჩვენო ძვირფასო მეზობლებო. და კიდევ ერთხელ ვიწვევ ჩვენს სტუმრებს, შეხვდით მეგობრებს გერმანიიდან.

გერმანული კოსტუმით გამოწყობილი მასწავლებელი გერმანული ხალხური სიმღერის თანხლებით გამოდის. ხელში ყვავილების კალათა უჭირავს.

მასწავლებელი გერმანულ კოსტუმში:
Guten tak, liebe freunde, შუადღე მშვიდობისა, ძვირფასო სტუმრებო.
დასავლეთ ევროპის ცენტრში
მშვენიერი ქვეყანაა
ბილიკები მას მიჰყავს მთელი მსოფლიოდან
გერმანია ჰქვია.
ქვეყანა უზომოდ საინტერესოა
ის ტურისტებს მაგნიტივით იზიდავს.
მეგობრული და კეთილი სტუმრების მიმართ
ის ნებისმიერს გააკვირვებს.
ასრულებს "გერმანულ სიმღერას" პ.ი. ჩაიკოვსკი.

წამყვანი:
გულით გმადლობთ, ძვირფასო სტუმარო. ვხედავ, მეგობრები ისევ ჩვენსკენ ჩქარობენ.

ლიტვური კოსტუმით გამოწყობილი მასწავლებელი ლიტვური ხალხური მელოდიის თანხლებით გამოდის.
გადის სლაიდი, რომელიც ასახავს ბუნების სურათებს და ბავშვებს ეროვნულ კოსტუმებში.

მასწავლებელი – ლიტვური:
სვეიკასი. ჩვენ შენს მეზობლად ვცხოვრობთ და ხშირად ვსტუმრობთ ერთმანეთს. ჩვენი რეგიონი ძალიან ლამაზია. ჩვენს ზღვას ბალტია ჰქვია. ეს შეიძლება იყოს არა მხოლოდ თბილი, არამედ ცივი, ისე, რომ ფისის ნაჭრები, მასში ჩავარდნილი, გაიყინოს საუკუნეების განმავლობაში, გადაიქცევა საოცარ ქვად - ქარვაში.
მაუწყებლობს სლაიდი ზღვის და ქარვის გამოსახულებით.

ბავშვი ლიტვურ კოსტუმში.
ჩვენ ვცხოვრობთ როგორც მეგობრული ოჯახი,
ლიტვიდან მიწამდე ქედს იხრიან.
ჩვენ მხიარულად ვიმღერებთ თქვენთვის
ჩვენ ახლა ვუკრავთ სასაცილო სიმღერას.

ლიტვური კოსტუმებით უფროსი ჯგუფის ბავშვები დგამენ ლიტვურ ხალხურ სიმღერას "ძველი მილერი"

გადის სლაიდი, რომელშიც ბავშვები უკრავენ ლიტვურ ხალხურ ინსტრუმენტებზე.

წამყვანი:
ლიტველები არა მხოლოდ შრომისმოყვარეები არიან, არამედ უყვართ სიმღერა, ცეკვა და მუსიკალური ინსტრუმენტების დაკვრა. მივესალმებით მუსიკალური სკოლის მოსწავლეებს.
(მუსიკის სკოლის მოსწავლეები ასრულებენ ლიტვურ ხალხურ მელოდიებს ფორტეპიანოზე, დომრასა და ბალალაიკაზე).

წამყვანი:
ჩვენს მეზობლად პოლონეთია. პოლონელებს უყვართ გართობა და ხუმრობა. რა არდადეგები იმართება პოლონეთში? ვხვდებით პოლონელ სტუმრებს.
გადის სლაიდი, რომელიც ასახავს ბუნებისა და ბავშვების სურათებს პოლონეთის ეროვნულ კოსტუმებში.
პოლონურ კოსტუმში გამოწყობილი მასწავლებელი გამოდის პოლონურ ხალხურ სიმღერაზე.

მასწავლებელი პოლონურ კოსტუმში.
ზენი კეთილია, ქალბატონებო და ბატონებო.
ჩვენ, ისევე როგორც ლიტვის სტუმრები, თქვენი მეზობლები ვართ. ჩვენ გვაქვს ძალიან ლამაზი ბუნება, ზღაპრული ტბები და მინდვრები. პოლონელებს უყვართ ხუმრობები და გართობა
უმცროსი ჯგუფის ბავშვები ასრულებენ საცეკვაო კომპოზიციას
"თაგვები და ყველი" პოლონურ საცეკვაო მუსიკაზე.

წამყვანი:
დღეს ჩვენს ფესტივალზე მოვიდნენ არა მხოლოდ ჩვენი მეზობლები, არამედ სტუმრები შორეული ქვეყნებიდან. ფერადი და მზიანი იტალია მდებარეობს ნაზი ხმელთაშუა ზღვის სანაპიროზე.
გადის სლაიდი, რომელიც ასახავს ბუნების სურათებს და ბავშვებს ეროვნულ იტალიურ კოსტიუმებში.
ბავშვი იტალიურ კოსტუმში.
უძველესი ქალაქები, მდინარეები და არხები
ფორთოხლის კორომები,
იახტები, კარნავალი,
მთები და ასე შემდეგ...
და ეს ყველაფერი - იტალია!
იტალიურ ცეკვას ასრულებენ ბავშვები - სტუმრები ეროვნული სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებიდან „სს რუსეთის რკინიგზის №31 საბავშვო ბაღიდან“. ს.რახმანინოვი "იტალიური პოლკა"
წამყვანი:
თბილი და მზიანი იტალიიდან გადავალთ ნისლიან ინგლისში, სადაც მათ უყვართ სიძველე, პატივს სცემენ ტრადიციებს, სადაც კაცები ნამდვილი ჯენტლმენები არიან.

ჯენტლმენი ბიჭები შედიან ინგლისურ საბავშვო სიმღერაზე "Hello, Wonderful Day".

ჯენტლმენი ბავშვი:
ჩვენ ბიჭები ბატონები ვართ
ფრაკი და ხელჯოხები აუცილებელია,
ცოტა ინგლისელები ვართ
გალანტურიც და მოკრძალებულიც,
საიმედოც და ჭკვიანიც.
თითქოს ახლა ლონდონიდან,
და ჩვენ ვიცეკვებთ თქვენთვის (იუ. ობოლენსკაია)

ჯენტლმენების ცეკვა. მუსიკა "ლეტკა - ენკა"

წამყვანი
ჩვენს დღესასწაულზე იმდენი სტუმარია, რომლებმაც თავიანთი ნიჭით განადიდეს რეგიონი, რომელშიც ცხოვრობენ. მაგრამ ჩვენ რუსები ვამაყობთ ჩვენი ქვეყნით რუსეთით!!! რუსეთი ცნობილია თავისი უნიკალური ბუნებით. და რა კეთილი და გულუხვი ხალხი ცხოვრობს აქ. ჩვენ გამოვავლენთ ჩვენი სულის მთელ სილამაზეს ჩვენს სიმღერებსა და ცეკვებში. წითელი გოგოებო, გამოდით და დაიწყეთ რუსული მრგვალი ცეკვა.
რუსული ცეკვა მასწავლებლების მიერ
რუსეთის შესახებ სიმღერაზე "წითელი მზე ირეცხებოდა" შესრულებული იუ
გადის რუსული ბუნების სურათების ამსახველი სლაიდი.

ბავშვი:
სამშობლო დიდი, დიდი სიტყვაა!
დაე არ იყოს სასწაულები მსოფლიოში,
თუ ამ სიტყვას სულით ამბობ,
ის უფრო ღრმაა ვიდრე ზღვები, უფრო მაღალი ვიდრე ცა!
ზუსტად ნახევარ სამყაროს ერგება:
დედა და მამა, მეზობლები, მეგობრები.
ძვირფასო ქალაქო, ძვირფასო ბინა,
ბებია, სკოლა, კნუტი... და მე.
მზიანი კურდღელი ხელისგულზე
იასამნისფერი ბუჩქი ფანჯრის გარეთ
და ლოყაზე არის ხალი -
ესეც სამშობლოა (თ. ბოკოვა).

წამყვანი.
ჩვენი სამშობლოს ყოველი კუთხე უნიკალურია. და, რა თქმა უნდა, ჩვენი ქვეყნის ყველა კუთხეში ბავშვები მღერიან სამშობლოზე, რუსეთზე.

გოგონა სოლისტი ასრულებს სიმღერას "მე ვცხოვრობ რუსეთში" სემიცვეტიკის ანსამბლის რეპერტუარიდან.

წამყვანი.
რუსეთი ყოველთვის განთქმული იყო თავისი სასწაულმოქმედი ოსტატებით. ხე და თიხა ზღაპარად აქციეს, საღებავებითა და ფუნჯებით სილამაზე შექმნეს და რა სასწაულია ჩვენი რუსული მობუდარი თოჯინა!
მაუწყებლობს სლაიდი მობუდარი თოჯინების გამოსახულებით.
გოგონები ასრულებენ "მატრიოშკას თოჯინების ცეკვას" სიმღერაზე რუსული მატრიოშკა თოჯინები, ტექსტი ა. ოსმუშკინი, მუსიკა ვ. ტემნოვი.

წამყვანი.
რუსი ხალხი გამოირჩევა სულის კეთილშობილებითა და სტუმართმოყვარეობით. და რა გემრიელია სახლში ღვეზელების სუნი და რა სურნელოვანი ჩაი რუსული სამოვარიდან.
მაუწყებლობს სლაიდი სადღესასწაულო რუსული მაგიდის გამოსახულებით სამოვარით და ბაგელებით.
ბავშვები ასრულებენ ცეკვას "რუსული სამოვარი" მუსიკა "Puff-Puff, Samovar" ჯგუფ Fidgets-ის რეპერტუარიდან.

"ჯადოსნური მიწა!" - ასე უწოდა ოდესღაც დიდმა რუსმა პოეტმა პუშკინმა თეატრი. პოეტის გრძნობებს იზიარებენ როგორც მოზარდები, ასევე ბავშვები, რომლებიც შეხებაში არიან ხელოვნების ამ საოცარ ფორმასთან. თეატრში სტუმრობა ყოველთვის დღესასწაულია. მასთან ასოცირდება სიხარული, გართობა, ნათელი შთაბეჭდილებები და ახალი გრძნობები. და რა საინტერესოა იყო არა მარტო მაყურებელი, არამედ სპექტაკლის მონაწილეც! განსაკუთრებული როლი თეატრს ეკუთვნის სკოლამდელი ასაკის ბავშვის აღზრდასა და განვითარებასთან დაკავშირებული პრობლემების გადაჭრაში. ჩვენს ქვეყანაში და მის ფარგლებს გარეთ ჩატარებულმა ფსიქოლოგთა სპეციალურმა კვლევებმა აჩვენა, რომ ორივე როლი - მაყურებელი და მსახიობი - ძალიან მნიშვნელოვანია ბავშვის განვითარებისთვის. თეატრი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის ხელოვნების ერთ-ერთი ყველაზე ცოცხალი, ფერადი და ხელმისაწვდომი სფეროა. ის ავითარებს წარმოსახვას და ფანტაზიას, ხელს უწყობს ბავშვის შემოქმედებით განვითარებას და მისი პირადი კულტურის საფუძვლის ფორმირებას. ესთეტიკური მნიშვნელობისა და გავლენის თვალსაზრისით, თეატრი ამაყობს მუსიკისა და ვიზუალური ხელოვნების გვერდით. ჩვენს საბავშვო ბაღში დადიან სოციალურად დაუცველი ოჯახების ბავშვები, რომლებიც განიცდიან ფსიქოლოგიურ სირთულეებს, შეზღუდულნი არიან სხვებთან ურთიერთობაში, არ არიან დარწმუნებული საკუთარ თავში და შესაძლებლობებში, დაუცველები არიან და ხშირად განიცდიან შფოთვასა და შიშს. მასწავლებელთა ჯგუფი, რომელიც აკვირდებოდა ასეთ ბავშვებს, მივიდა იმ დასკვნამდე, რომ თეატრალური აქტივობა ეხმარება მათ მოდუნებაში, ავითარებს კომუნიკაციის უნარებს, ზრდის თვითშეფასებას, ავითარებს მეტყველებას, ემოციურ სფეროს და უბრალოდ ანიჭებს ნათელ, დაუვიწყარ მრავალფეროვნებას ყოველდღიურ ცხოვრებაში, ამდიდრებს შინაგანს. მსოფლიო.

ჩვენს სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში კარგ ტრადიციად იქცა თეატრალური ფესტივალის „ოქროს ნიღბის“ გამართვა, რომელშიც ჩართულია ყველა ასაკობრივი ჯგუფი. ფესტივალის მუშაობის სტრუქტურა ასეთია:

1 დღე- გახსნა; საინფორმაციო ნაწილი, სადაც ხელმისაწვდომი სახით განიხილება თეატრალური ხელოვნების წარმოშობის საკითხები, თეატრის სახეები, თოჯინები და მსახიობები, მუსიკა თეატრში და სხვა;
დღე 2– დამოუკიდებელი წარმოდგენები დაწყებითი და საშუალო ჯგუფების ბავშვებისთვის;
დღე 3– საბავშვო სპექტაკლების გაგრძელება. ჯილდოები, ზოგადი გართობა.

მთხრობელისა და პეტრუშკას, როგორც წამყვანების თანხლება მხიარული ფორმით, სპექტაკლებს ცოცხალი ემოციური კომუნიკაციით ავსებს. ახალგაზრდა მხატვრების რეპერტუარი (1-ლი და მე-2 უმცროსი ჯგუფები) შედგება სიმღერებისგან, საბავშვო რითმებისგან - ფოლკლორის ნაწარმოებებისგან. უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვები დგამენ ხელოვნების მოკლე ნაწარმოებებს: ზღაპრებს, იგავ-არაკებს, ავსებენ თავიანთ წარმოდგენას მუსიკით და საცეკვაო ნომრებით. უფრო რთული ატრიბუტები, კოსტიუმები, დეკორაციები, დამზადებულია მასწავლებლებთან და მშობლებთან ერთად. ფესტივალის განმავლობაში ახალგაზრდა მონაწილეები ახერხებენ იყვნენ როგორც მაყურებლები, ასევე დამოუკიდებლად გამოდიან იმპროვიზებულ სცენაზე. სპექტაკლების უწყვეტობა ქმნის კოლექტივიზმის, მონაწილეობისა და საკუთრების გრძნობას, აერთიანებს ჩვენი საბავშვო ბაღის მრავალ ასაკობრივ ჯგუფს ერთ ოჯახში. თქვენს ყურადღებას წარმოგიდგენთ ერთ-ერთი თეატრალური ფესტივალის სცენარებს, ასევე პირველი საინფორმაციო დღის მცირე პერსპექტიულ გეგმას.

• როდის გამოჩნდა თეატრი?
• თეატრის სახეები: თოჯინა, თითი, ჩრდილი და ა.შ.
• თოჯინების თეატრი. თოჯინა და მსახიობი - ისე რომ თოჯინა გაცოცხლდეს.
• თეატრის ატრიბუტები: სცენა, ფარდა, აუდიტორია, დეკორაციები.
• მუსიკა თეატრში.
• ადვილია იყო მსახიობი?

Პირველი დღე

ოხრახუში ჩნდება. ფანფარი ჟღერს.

Ოხრახუში:

Გამარჯობა გამარჯობა!
ძვირფასო მაყურებლებო!
გსურთ ნახოთ შოუ?
მაშინ რატომ არ აკაკუნებ ფეხს, არ ყვირი და არ ტაშს არ უკრავ?

მაყურებელი ტაშს უკრავს

Ოხრახუში:

ჰეი, ქერა წინა რიგიდან.
ერთი ნახვით ვერ მიცანი:
და მე პეტრუშა ვარ ყველასთვის საყვარელი სათამაშო!
ქუდი ბასრია, ენა კიდევ უფრო ბასრი.
ოჰ, და მე გაგეცინები -
იმდენად, რომ სიცილი აგიტყდებათ!

(მუსიკა "მოხეტიალე არტისტები" შესრულებულია ანსამბლი "Jolly Fellows")

მთხრობელი შემოდის დიდი ნათელი ჩემოდნით.

Ოხრახუში:

შესახებ! ეს კიდევ ვინ არის?
ჩემთან თამაში გინდა?

მთხრობელი:მე ვარ მთხრობელი, დავდივარ ქალაქებსა და სოფლებში, ვუჩვენებ ხალხს სასაცილო სპექტაკლებს, კარგ ზღაპრებს, სპექტაკლებს...

Ოხრახუში:

და ჩვენ დღეს გვაქვს შოუ
ყველას გასაკვირად!
მინდა ბავშვებს ვუთხრა თეატრის შესახებ
ვინ, მე რომ არა, ეს უნდა იცოდეს.
ბოლოს და ბოლოს, თეატრი იწყება ჩემთან -
მე ვარ ბავშვების ყველაზე საყვარელი პერსონაჟი.
ხალხი ჩემს სპექტაკლებს 100 წელია უყურებს.
ეჰ, ოხრახუშის და ხუმრობის გარეშე, ხუმრობის გარეშე.
და თეატრი და არა თეატრი!
არა, ბიჭებო?!

მთხრობელი:

შესახებ! დიახ, ვნახავ როგორ ხარ
ტრაბახი, პეტრუშკა.
მშვიდად დაჯექი და მომეცი
Მოვუსმინოთ!

(მოთხრობა მოგზაურ ხელოვანებზე)

... ამ მხიარულ ადამიანებს ყველგან ნათელი დიდი ჩემოდანი ეჭირათ.

Ოხრახუში:არ მესმის, რა არის სასაცილო და სასაცილო ჩემოდანში?

მთხრობელი:ასეთ ჯადოსნურ ჩემოდანში თოჯინები ცხოვრობენ და სადაც მთხრობელი ხსნის, იქ ზღაპარი მკვიდრდება და ნამდვილი სასწაულები იწყება.

(იღებს ხელთათმანის თოჯინას, საუბრობს მასზე, ეპატიჟება ბავშვებს გადააადგილონ)

Ოხრახუში:

მშვენიერი თოჯინა.
ძალიან მხიარულად ვცეკვავდი
კიდევ რა არის შენს ჩემოდანში?

მთხრობელი:ასევე მაქვს ხელჯოხის თოჯინები, ისინი მოძრაობენ ჯოხებით - ხელჯოხებით ( სცემს). და ეს არის თოჯინა - "თოჯინა".

Ოხრახუში:რატომ აქვს ამ თოჯინას ასეთი უცნაური სახელი?

მთხრობელი:ეს სათამაშოები დიდი ხნის წინ გამოიგონეს შორეულ იტალიაში.

"მარიონი" იტალიურია პატარა მარიამისთვის - ასე ეძახდნენ იმ დროს მხიარულ თოჯინებს.

და რომ ეს თოჯინა გაცოცხლდეს
თქვი ჩემთან ერთად
ჯადოსნური სიტყვები:
"დინგ-დონგი, დინგ-დონგი,
მხიარულ ზარს,
ჩვენი თოჯინა ცოცხლდება
დაიწყე ცეკვა!”

Ოხრახუში:

ძალიან მხიარული თოჯინა
და გავიგე, რომ კიდევ არის
ჩრდილების თეატრი, მაგრამ არ ვიცი, როგორ გამოიყურება.

მთხრობელი:ასეთი მაქვს ჩემოდანში. და ჩრდილების თეატრის საჩვენებლად, დახელოვნებულ ხელებს სჭირდებათ სპეციალური ეკრანი და ჩვეულებრივი შუქი ნათურის დასახმარებლად.

(აინსტალირებს ეკრანს, ანთებს შუქს)

რას ვაჩვენებთ - უპასუხეთ?
ჩვენ ვთამაშობთ გამოცნობის თამაშს.

(ბავშვები ჩრდილებით ცნობენ ცხოველთა ფიგურებს ხალხური ზღაპრებიდან)

...ჩემს ჯადოსნურ ჩემოდანს არ დავხურავ. დაე, ზღაპრები დამკვიდრდეს თქვენს საბავშვო ბაღში.

Ოხრახუში:ეს მშვენიერია! იმიტომ, რომ დღეს ჩვენ ვხსნით თეატრალურ ფესტივალს. მთელი კვირა მე და შენ ვუყურებთ მხიარულ ზღაპრულ სპექტაკლებს.

ახლა კი ჩვენ გვესტუმრებიან ნამდვილი პატარა მხატვრები - გაიცანით ისინი!

(ქალაქის სამხატვრო სკოლის ბავშვების წარმოდგენა)

Მეორე დღე

ჟღერს ტამბურები და ღრიალი.

Ოხრახუში:

დილი-დილი-დონ
ოხრახუში მოვიდა
დილი-დილი-დონ
როგორი ხალისიანია
დილი-დილი-ონ
ტამბურები და ღრიალი ღრიალებს
ყველგან იღვრება
ხმაურიანი ზარი.
გამარჯობა ძვირფასო მაყურებლებო,
აბა, ისევ შევხვდით, რა კარგია რომ მოხვედი
ჩვენს თეატრში -
ჩვენ ყველაფერი მზად გვაქვს!

(ჟღერს მელოდია "ჩვენ ვმოგზაურობთ მხატვრები"; მთხრობელი მიესალმება აუდიტორიას)

Ოხრახუში:

ბაჰ! დიახ, აქ არის მთხრობელი,
ის ისევ ჩვენთანაა
უფრო მხიარულად დაარტყი ხელებს -
მასაც უხარია თქვენი გაცნობა.

მთხრობელი:

გამარჯობა, ძვირფასო მაყურებლებო.
დღეს ორ სპექტაკლს ვიხილავთ.
მოემზადეთ ყურადღებით საყურებლად და მოსასმენად.

პირველი სპექტაკლი "მინიატურები საბავშვო რითმებსა და სიმღერებზე" ნაჩვენები იქნება ჩვენი ყველაზე ახალგაზრდა არტისტების მიერ.

(ბაგა-ბაღის ბავშვები ასრულებენ)

Ოხრახუში:

აუ, კი ბავშვებო.
კმაყოფილი, გაკვირვებული -
და ხმამაღალი ტაში
ისინი ამას იმსახურებენ!

მთხრობელი:ახლა კი მოსამზადებელი ჯგუფის ბავშვები გამოვლენ. ისინი გაჩვენებენ ნაცნობ ზღაპარს, მაგრამ ახლებურად. ისეთი სასაცილო ხალხი და გამომგონებლები არიან!

(მოსამზადებელი ჯგუფის ბავშვები აჩვენებენ ზღაპარს "წითელქუდა")

Ოხრახუში:

ჩვენი მომავალი სკოლის მოსწავლეები
უზომოდ ნიჭიერი.
ჩვენ ძალიან ვეცადეთ თქვენთვის -
დაუკარით მათ სასოწარკვეთილი! ბრავო!

მთხრობელი:დღეისთვის ყველა სპექტაკლი დასრულებულია. გელოდებით ხვალ იმავე დროს.

გპირდებით, რომ დარბაზში იქნება ხუმრობები, სიმღერები, სიცილი -
მოდი - ყველასთვის საკმარისია!

მესამე დღე

მთხრობელი შემოდის მხიარული მუსიკის თანხლებით და ოხრახუში გამოჩნდება.

Ოხრახუში:

გამარჯობა ბავშვებო:
Გოგოები და ბიჭები.
ცელქი გოგოებო, ცელქი გოგოებო!
აბა, ელოდით ახალ ზღაპრებს?
მაშინ არ დაზოგოთ მხიარული ღიმილი და ხმამაღალი ტაში.

მთხრობელი:ბიჭებო, იცით რატომ არასდროს მბეზრდება მსოფლიოში ხეტიალი? რატომ მიყვარს ასე ძალიან ბავშვებისთვის და უფროსებისთვის ზღაპრების მიცემა? დიახ, რადგან ყოველთვის მიხარია თქვენთან შეხვედრა. მიხარია შენი ცნობისმოყვარე, კეთილი თვალების დანახვა. და ასევე იმიტომ, რომ ზღაპარი სიკეთეს გვასწავლის, გვასწავლის მეგობრობას, ერთმანეთის დახმარებას - მასში სიკეთე ყოველთვის იმარჯვებს ბოროტებაზე!

Ოხრახუში:მთხრობელი! იქნება დღეს ახალი ზღაპრები?

მთხრობელი: რა თქმა უნდა, პეტრუშკა. დღეს ვაგრძელებთ ჩვენს თეატრალურ ფესტივალს. ჩვენ ვნახავთ ძალიან საინტერესო ზღაპარს "სოკოების ქვეშ", მას უჩვენებენ უმცროსი ჯგუფის ბავშვებს. ისინი ძალიან აღელვებულები არიან, ამიტომ დაუკარით მათ მეგობრული ტაში, რათა შესრულება უფრო სახალისო გახადოთ!

(უმცროსი ჯგუფის ბავშვები აჩვენებენ სუტეევის ზღაპარს "სოკოების ქვეშ")

Ოხრახუში:

აი ბავშვებო!
Ძალიან კარგი -
მიუხედავად იმისა, რომ პატარები არიან, უკვე იციან
რომ ერთმანეთი ყოველთვის ეხმარებოდნენ ერთმანეთს
არ დაიშუროთ ხელები - დაუკრათ ტაში
ცოტა მეტი ხელოვანებისთვის!

მთხრობელი:ბიჭებო მოგწონთ ეს ჩვენს თეატრში? მოგწონთ ზღაპრები? რომელს იცნობთ?

შესახებ! დიახ, თქვენ ხართ ნამდვილი ექსპერტები ზღაპრის ხელოვნებაში. შემდეგ უყურეთ და მოუსმინეთ ძველ ზღაპარს ახალი მუსიკალური გზით!

(შუა ჯგუფის ბავშვები აჩვენებენ "ტერემოკის" დრამატიზაციას)

Ოხრახუში:

დიდი! მართალია, ბიჭებო, შეხედეთ
დიახ, ჩვენს საბავშვო ბაღში
ათასობით ნიჭია სად არის შენი ტაში?
სასიამოვნო ზღაპრული მომენტებისთვის!

მთხრობელი:

ჩვენი ფესტივალი დასრულდა.
სამწუხაროა თქვენი განშორება, ძალიან გვენატრებით,
შემპირდით, ბიჭებო, არ დაგვავიწყდეთ მე და პეტრუშკას!

Ოხრახუში:

შრომისმოყვარეობისა და ნიჭისთვის
თქვენ, ჩვენი ახალგაზრდა ხელოვან-მუსიკოსებო
მხურვალე ტაშისთვის
და ხმამაღალი სიცილი -
გვინდა ყველას დავაჯილდოოთ!

(მთხრობელი ბავშვებს აძლევს ტკბილ პრიზებს და ხელნაკეთ სუვენირებს "ოხრახუშის ხელთათმანი")

მთხრობელი:

თუ ვინმე ტირის, მობეზრდება
თუ მოწყენილი ხარ, ეს სასაცილო სუვენირია
სწრაფად გაგამხიარულებთ!

(მხიარულ მუსიკას და ზოგადად ცეკვას, ბავშვები, მთხრობელი, ოხრახუში დაემშვიდობეთ)

მუსიკა სხვანაირად ჟღერს

ამ ბაღს მსგავსი არაფერი უნახავს!

გილოცავთ ზაფხულის ფესტივალს!

პლანეტაზე ბევრი ვართ...

არიან ვანისები, ჰანსები, ჯონები, -

მილიონობით ბავშვია ყველგან!

ბიჭებს მხიარულად ესალმება.

საუკეთესოები რუსი ხალხია

რუსული ცეკვა

კალინკა

"ბლინები"

ტარები, ბარები, რასტაბარები

თათრები მოგესალმებათ!

მოგესალმებით სტუმრებო!

რეგინას ცეკვა

Მიყვარხარ,

უკიდურესობაში

Მე არ ვიცი.

შავი ზღვა, ფართო სტეპი,

ზელენის კარპათია,

და ნახე ლურჯი ცა

სტეჟინა დო ჰატი.

უკრაინული მუსიკა

ბოშათა ცეკვა

ქვეყანა და გიდები და მეგობრები

ღია კარების მიწა

ბაბეკის ქვეყანა, კოროგლი,

ნოვრუზისა და გაზაფხულის ქვეყანა.

ყველა შენს ლამაზმანებს ეძებდა,

მუსიკა ლიზგინკა

მილიონები, თქვენ არ შეგიძლიათ დათვალოთ ისინი ყველა,

ჩვენ ვართ პასუხისმგებელი ერთმანეთზე,

თათრების მუსიკა

მუსიკა

ბავშვები: ერთად!

ბავშვები: აუცილებელია!

ბავშვები: ცუდია!

ჩვენი მეგობრობაც გაიზრდება

ჩვენთან ერთად!

ჩვენ გვინდა ვიცხოვროთ მშვიდობიანი ცის ქვეშ,

და იხარეთ და იყავით მეგობრები!

ბავშვები: დიახ!

მუსიკა

ბავშვები ცეკვავენ

თუ თქვენ გაქვთ ტაფა,

რუსული ყოველთვის სავსე იქნება:

გაზაფხულის ცხელი მზე

მასზე ბლინები დაიწურება.

აყვავებული, ვარდისფერი,

ცეცხლმოკიდებული.

რგოლ-ქერქით,

მიირთვით თაფლით, ხიზილალათ.

გადახედვა:

დღესასწაულის სცენარი "ეროვნული კულტურათა ფესტივალი".

მუსიკა სხვანაირად ჟღერს

პირველი მომხსენებელი: ფესტივალზე, ფესტივალზე!

ამ ბაღს მსგავსი არაფერი უნახავს!

ყველას გეპატიჟებით დღესასწაულზე,

გილოცავთ ზაფხულის ფესტივალს!

ჩვენ ვთავაზობთ მის გახსნას ეროვნული კოსტიუმების აღლუმით!

ჟღერს სიმღერა "მთელი დედამიწის ბავშვები მეგობრები არიან". ბავშვები ერთმანეთის მიყოლებით გადიან სვეტში და სხედან თავიანთ ადგილებზე

ნაწილი 2: ბავშვებს სხვადასხვა სახელები აქვთ, -

პლანეტაზე ბევრი ვართ...

არიან ვანისები, ჰანსები, ჯონები, -

მილიონობით ბავშვია ყველგან!

პირველი მომხსენებელი: მოხარული ვართ, რომ დღეს ყველას ვხედავთ ჩვენს ნათელ, მრავალეროვნულ ფესტივალზე!

გაკვეთილი 1: შეიძლება ყველგან იყოს ნათელი საბავშვო ბაღი

ბიჭებს მხიარულად ესალმება.

სულით ძლიერი, მაგრამ გულით გახსნილი!

სუფთა, ბავშვური და კეთილი სულით,

საუკეთესოები რუსი ხალხია

გექნებათ მშვიდობა ამ ცხოვრებაში?

მე ვიწვევ რუსი ხალხის წარმომადგენელ ბიჭებს.

რუსული ცეკვა

კალინკა

1 მომხსენებელი: ბიჭებო, სტუმრები ჩვენთან ხელცარიელი არ მოვიდნენ, თავიანთი ეროვნული კერძი მოგვიტანეს."ბლინები"

ვედ.: მოგეწონათ ბიჭებო? ახლა კი მინდა გაგაცნოთ სხვა ერის პატარა წარმომადგენლები, მზად ხართ?

ტარები, ბარები, რასტაბარები

თათრები მოგესალმებათ!

მოგესალმებით სტუმრებო!

უმცროსი ჯგუფის ბავშვები გამოდიან და ცეკვავენ თათრულ ცეკვას.

რეგინას ცეკვა

პირველი მომხსენებელი: ოჰ, ნენკა - უკრაინა,

Მიყვარხარ,

უკიდურესობაში

Მე არ ვიცი.

შავი ზღვა, ფართო სტეპი,

ზელენის კარპათია,

და ნახე ლურჯი ცა

სტეჟინა დო ჰატი.

უკრაინული მუსიკა

გაიცანით უკრაინელი ხალხი (ბავშვები ცეკვავენ).

ახლა კი უკრაინული ეროვნული კერძი არის "dumplings".

ნაწილი 2: შეუძლებელია იმის გადმოცემა, თუ როგორ მღერიან ბოშები.

არსებობს ასეთი სიტყვები მსოფლიოში?!

ზოგჯერ ისტერიული მელანქოლიით, ბნელი და საგანგაშო.

მერე ისეთი ხალისით, რომ მხრებიდან თავიც კი შეგიძლიათ!

მე-2 მომხსენებელი: და როგორ ცეკვავენ ბოშები ვნებიანად...გაიცანით ბოშათა ბანაკში (ცეკვავენ ბავშვები).

ბოშათა ცეკვა

ახლა კი ბიჭები წარმოადგენენ ეროვნულ კერძს "ბოშათა სალათს".

ნაწილი 2: აზერბაიჯანი, ცეცხლის ქვეყანა

ქვეყანა და გიდები და მეგობრები

ღია კარების მიწა

ბაბეკის ქვეყანა, კოროგლი,

ნოვრუზისა და გაზაფხულის ქვეყანა.

ყველა შენს ლამაზმანებს ეძებდა,

ვის უნახავს შენი ხალხი?

მუსიკა ლიზგინკა

შეხვდით აზერბაიჯანელი ხალხის წარმომადგენლებს (ბავშვები ცეკვავენ ლეზგინკას და ახლა აზერბაიჯანული ეროვნული კერძი - პილაფი).

პირველი მომხსენებელი: ჩვენ, თათრები, ამ სამყაროში,

მილიონები, თქვენ არ შეგიძლიათ დათვალოთ ისინი ყველა,

ჩვენ ვართ პასუხისმგებელი ერთმანეთზე,

დიდება ყველას და პატივი ჩვენდა ყველას!

თათრების მუსიკა

გაიცანით თათრული ერის წარმომადგენლები (ბავშვები ცეკვავენ და ახლა თათრული ეროვნული კერძია "ჩაკ-ჩაკი".

წამყვანი 2: ბიჭებო, ნახეთ რამდენი ეროვნების ადამიანი ცხოვრობს ტიუმენის რეგიონში. ჩვენ მხოლოდ მცირე ნაწილი გაგაცანით. აქ ცხოვრობენ ყაზახები, ჩუვაშები, ბელორუსები, მოლდოველები, ხანტიები და მრავალი სხვა ხალხი.

წამყვანი 1: ბიჭებმა გვაჩვენეს იმ ხალხების სიმღერები და ცეკვები, რომლებსაც ისინი წარმოადგენენ და თითოეულ ერს აქვს თავისი ეროვნული თამაშები.

მუსიკა

რუს ხალხს აქვს ერთ-ერთი ეროვნული თამაში, "Vanya Walks".

"დაწვა, დაწვა, გაასუფთავე", "ყველაზე სწრაფი", "ბენეფშა", "

მე-2: რამდენი ახალი თამაში ვისწავლეთ დღეს და ვიღაცამ უბრალოდ გაიხსენა ისინი, რადგან სახლში თამაშობენ. მოგეწონათ ბიჭებო?

პირველი მომხსენებელი: ბიჭებო, გეპატიჟებით სხვა თამაშში, რომელსაც ჰქვია "ჩვენ უნდა ვიცხოვროთ ერთად მსოფლიოში", ყველა ერის ბავშვები თამაშობენ მას. მზადაა?

ჩვენ ერთად უნდა ვიცხოვროთ მსოფლიოში, - ერთად?

ბავშვები: ერთად!

საჭიროა თუ არა ეს იცოდნენ უფროსებმა და ბავშვებმა?

ბავშვები: აუცილებელია!

თუ ჩხუბი ხდება, ცუდია?

ბავშვები: ცუდია!

ჩვენ სასწრაფოდ უნდა დავმყაროთ მშვიდობა, არა?

ბავშვები: ასეა! შემდეგ კი, როცა ჩვენ თვითონ დავბერდებით,

ჩვენი მეგობრობაც გაიზრდება

ჩვენთან ერთად!

პირველი მომხსენებელი: და მიეცით ბავშვებს სხვადასხვა სახელები ჰქონდეთ,

ჩვენთვის - ყველაფერი საუკეთესო მსოფლიოში!

ჩვენ გვინდა ვიცხოვროთ მშვიდობიანი ცის ქვეშ,

და იხარეთ და იყავით მეგობრები!

1 მასწავლებელი: ბიჭებო, თქვენს მასწავლებლებს აქვთ თითო ბუშტი, მაგრამ ისინი არ არიან მარტივი, მაგრამ ჯადოსნური. თქვენ ყველამ უნდა აიძულოთ სურვილი, უთხრათ ბუშტს და გაუშვით ცაში, მტრედებთან ერთად და შემდეგ თქვენი სურვილი ახდება. მზადაა?

ბავშვები: დიახ!

მუსიკა

მე-2 წამყვანი: შემდეგ, ბრძანებით, ბურთებს ცაში ვუშვებთ!!! მოდით ყველამ ერთად ვიცეკვოთ მეგობრობის ცეკვა. (მხიარული)ბავშვები ცეკვავენ

თუ თქვენ გაქვთ ტაფა,

რუსული ყოველთვის სავსე იქნება:

გაზაფხულის ცხელი მზე

მასზე ბლინები დაიწურება.

აყვავებული, ვარდისფერი,

ცეცხლმოკიდებული.

რგოლ-ქერქით,

მიირთვით თაფლით, ხიზილალათ.