კომპოზიცია

ვალენტინ გრიგორიევიჩ რასპუტინი დაიბადა 1937 წლის 15 მარტს ირკუტსკის რაიონის სოფელ უსტ-უდაში. 1957 წელს ირკუტსკის უნივერსიტეტის ფილოლოგიური ფაკულტეტის დამთავრების შემდეგ, იგი რამდენიმე წლის განმავლობაში მუშაობდა ირკუტსკისა და კრასნოიარსკის ახალგაზრდულ გაზეთებში, ბევრს მოგზაურობდა სამშენებლო მოედნებზე და ხშირად სტუმრობდა სოფლებს. ამ მოგზაურობის შედეგი იყო ესეების წიგნები - "ახალი ქალაქების კოცონი" და "მიწა ცის მახლობლად". მწერლის პირველი დიდი წარმატება იყო მოთხრობა "დღე მარიამისთვის" (1967). V.G. რასპუტინის სხვა ნამუშევრებმა ასევე მიიღეს ფართო საზოგადოებრივი აღიარება: მოთხრობები "უკანასკნელი ვადა" (1970), "იცხოვრე და დაიმახსოვრე" (1974), "მშვიდობით მატერას" (1976). მოთხრობისთვის „იცხოვრე და დაიმახსოვრე“ ვ.რასპუტინს მიენიჭა სსრკ-ს პრემია (1977 წ.), მწერალი თავის ნაშრომებში ეხება ისეთ მნიშვნელოვან თემებს, როგორიცაა ეკოლოგიის თემა და მორალის თემა. მორალური არჩევანის პრობლემა განსაკუთრებით აქტუალურია მოთხრობაში „იცხოვრე და დაიმახსოვრე. რასპუტინი აქ ჩნდება როგორც დახვეწილი ფსიქოლოგი და ხალხური ცხოვრების ექსპერტი.

სიუჟეტის მოვლენები ომის ბოლო დღეებში ვითარდება. საავადმყოფოდან სახლში დაბრუნებისას და არა ფრონტზე, მოთხრობის ერთ-ერთი მთავარი გმირი, ანდრეი გუსკოვი, დეზერტირი ხდება. დაჭრის შემდეგ საავადმყოფოში ყოფნისას სახლში დაბრუნებაზე ოცნებობდა და სრულიად დარწმუნებული იყო, რომ ფრონტზე აღარ გაგზავნიდნენ. ეს იყო 1944 წელი. თუმცა, მისი დაბრუნების ყველა იმედი განადგურდა და მან გადაწყვიტა სასოწარკვეთილი ნაბიჯის გადადგმა. „ბოლო წვეთამდე და ბოლო ფიქრამდე მოამზადა მთელი თავი ოჯახთან - მამასთან, დედასთან, ნასტენასთან შესახვედრად და ამით იცხოვრა, ამით გამოჯანმრთელდა და ამოისუნთქა, ეს ყველაფერი იცოდა... როგორ შეეძლო ის დაბრუნდეს, ისევ ტყვიების ქვეშ, სიკვდილამდე, როცა ახლოს, შენს მხარეს, ციმბირში? არის ეს სწორი და სამართლიანი? მას მხოლოდ ერთი დღე სჭირდება სახლში ყოფნა, სულის დასამშვიდებლად - შემდეგ ის კვლავ მზად არის ყველაფრისთვის. დეზერტირი რომ გახდა, ეშინია საკუთარი თავისთვისაც კი აღიაროს და ამიტომ სინდისთან გარიგებას დებს. ახლობლების ნახვისთანავე მზად იყო ფრონტზე მომკვდარიყო, მაგრამ სიცოცხლის დიდი სურვილი თანდათან ახშობს სინდისის სუსტ ხმას. ის ხსნის თავის მეუღლეს ნასტენას.

დანაშაულის გრძნობა იმის გამო, რაც ქმარმა ჩაიდინა, არ აძლევს მას მშვიდად ცხოვრების საშუალებას. მან, გაქცეულ ქმარს შეიფარა, თავის თავზე აიღო მისი დეზერტირება. ანდრეისთან ყოველი შეხვედრის შემდეგ ნასტენა უფრო და უფრო იზოლირებული ხდებოდა იმ ადამიანებისგან, ვისთანაც მთელი ცხოვრება იზიარებდა მწუხარებას და სიხარულს. ბავშვის მოლოდინიც კი მისთვის მტკივნეული ხდება. სიუჟეტი ნასტენას გარდაცვალებით მთავრდება, იგი ლოგიკურ გამოსავალს ვერ პოულობს და თავისი სიკვდილით გამოისყიდის უნებლიე სირცხვილის დანაშაულს ქმრის მძიმე საქციელის გამო.

რატომ არის ცხოვრება ასეთი სასტიკი და უსამართლო? ანდრეი - ადამიანი სინდისის გარეშე - რჩება საცხოვრებლად! და ამხელა მშვენიერ, პატიოსან, კეთილ, წმინდა ქალს ნასტენას სიცოცხლე წყვეტს. მაგრამ არა მხოლოდ ნასტენა გახდა ანდრეის საშინელი საქციელის მსხვერპლი, არამედ მისი მამაც. მიხეიჩი განიცდის მძიმე პერიოდს, იხევს საკუთარ თავში, ელოდება ბოროტებას, შემდეგ კი მძიმედ ავადდება, ამ მოთხრობაში ვ. რასპუტინი გვიჩვენებს ადამიანის თანდათანობით დეგრადაციას. ბოლოს და ბოლოს, ანდრეი კეთილი, მოსიყვარულე შვილიდან და ქმრიდან უმნიშვნელო ცხოველად იქცევა. გაკეთებულ არჩევანს გამოუსწორებელი გავლენა აქვს მის მომავალ ცხოვრებაზე. ზღვარი კარგსა და ცუდს, სწორსა და არასწორს შორის ბუნდოვანია. სინამდვილეში, ანდრეის აღარ აქვს კონტროლი მის ცხოვრებაზე და მის ქმედებებზე, ის მიდის დინებით.

ანდრეი, რაც არ უნდა საშინელი იყოს, შორდება საყვარელ ადამიანებს სიცოცხლის გადასარჩენად. მას არ ეხება მეუღლის სიკვდილი, რომელიც შეიძლება მისი შვილის დედა გახდეს, ან მამის ავადმყოფობა. ის მხოლოდ საკუთარ კეთილდღეობაზე ზრუნავს. ანდრეი, რომელიც დაშორდა ხალხს, თანდათან კარგავს ყველაფერს ადამიანურს. ის კი ცდილობს მთვარეზე ყვირას, მგლებივით. ერთი წუთით მაინც მიხვდა, რომ შორდებოდა ნორმალურ ცხოვრებას, მაგრამ ვერაფერს აკეთებდა. გარე გარემოებები უფრო ძლიერი იყო და მისი ნება საკმარისი არ იყო მათ წინააღმდეგობის გაწევისთვის. ის დაემორჩილა.

ანდრეის სულში სხვათა მიმართ სისასტიკემ დაისადგურა. მან ესროლა შველი და უყურებდა მის სიკვდილს. ამაზე მან ცოლს უთხრა: „ვინმეს რომ უთხარი, მოგკლავ“. ასე რომ, ანდრეი ნაბიჯ-ნაბიჯ იძირება უფრო და უფრო ქვევით. მაშ ვინ არის დამნაშავე იმაში, რომ ადამიანი ასე დაბლა დაეცა: გარემოებები თუ საკუთარი თავი? ეს კითხვა აწუხებდა რუსული ლიტერატურის ბევრ მწერალს. რასპუტინის მოთხრობაში მთავარი გმირი მოთავსებულია გამონაკლის გარემოებებში, ომის ვითარებაში და ადანაშაულებს მათ ნებისყოფის ნაკლებობას: ”ეს ყველაფერი ომია, ეს ყველაფერი”, მან კვლავ დაიწყო საკუთარი თავის გამართლება და ჩაფიქრება. ამ სიტყვებით მან თითქოს გაათავისუფლა ყოველგვარი პასუხისმგებლობა თავის ქმედებებზე, ყველაფერი ბედზე გადაიტანა. ამრიგად, ანდრეის მორალური დაცემა არ არის ტრაგედია. მან განწირა თავი მარტოსული არსებობისთვის, იძულებული გახდა მუდმივად დამალულიყო. ეს მისთვის ჩვევადაც კი გახდა. ველური ცხოველის მსგავსად, რომელიც საშიშროებას გრძნობს, ანდრეი „ამოხტა და ერთ წუთში მოემზადა, ჩვეულებისამებრ, ზამთრის ოთახები დაუსახლებელ, მიტოვებულ იერს მიჰქონდა, მას გაქცევის გზა ჰქონდა მომზადებული... იქ, გამოქვაბულში, არც ერთი ძაღლი არ იქნებოდა. იპოვე ის."

მოთხრობაში ტრაგედია ნასტენას სიკვდილია. ეს ქალი წარმოადგენს ნამდვილ რუს პერსონაჟს, რომელიც განსახიერებულია რასპუტინის მოთხრობების ბევრ გმირში. ნასტენა უაღრესად მორალური ადამიანია, რომელიც თავს დამნაშავედ გრძნობს ქმრის ქმედებებისთვის, მაგრამ ატარებს ამ ჯვარს. მან თავი მოიკლა, მაგრამ ამავე დროს მორალურად განიწმინდა. მის სულში გაიმარჯვა მორალურმა კანონებმა, ისევე როგორც ისინი იმარჯვებენ მთელი ხალხის სულში. ანდრეისთვის მისი თვითმკვლელობა კიდევ ერთი ნაბიჯი იყო, რადგან მან ხსნა ნასტენას შვილში დაინახა. და მათი სიკვდილი არის სასჯელი იმისა, რომ მან დაარღვია ყველა მორალური კანონი თავის სულში.

ვ. რასპუტინი თავისი მოთხრობით თითქოს ამბობს: „იცოცხლე და დაიმახსოვრე, კაცო! გაჭირვების დროს შენი ადგილი ხალხის გვერდით არის. ნებისმიერი უკანდახევა იქცევა მწუხარებად შენთვის და შენი ხალხისთვის“. თავად სახელი, რა თქმა უნდა, ეხება ანდრეის, რადგან მე უბრალოდ მინდა დავამატო: "თუ შეგიძლია იცხოვრო". მაგრამ ვფიქრობ, ეს თითოეულ ჩვენგანს ეხება. მთავარია ყველამ იცხოვროს პატიოსნად, სინდისის მიხედვით, სიცრუის გარეშე, მაშინ ჩვენი საზოგადოება იქნება უაღრესად მორალური. მარადიული ადამიანური ფასეულობები ისევ დაგვიბრუნდება: წყალობა, სიკეთე, სამართლიანობა. ჩვენი ლიტერატურა შექმნილია იმისთვის, რომ გვასწავლოს ცხოვრება და არა ტყუილით.

სხვა ნამუშევრები ამ ნამუშევარზე

თემის განსახილველად მწერალი ვალენტინ რასპუტინი ავირჩიე, რადგან მისი შემოქმედება ყველაზე მნიშვნელოვანად მიმაჩნია მორალური ძიების თვალსაზრისით. თავად ავტორი ღრმად მორალური პიროვნებაა, რასაც მისი აქტიური საზოგადოებრივი ცხოვრება მოწმობს. ამ მწერლის სახელი გვხვდება მებრძოლთა სახელებში არა მხოლოდ სამშობლოს მორალური გარდასახვისთვის, არამედ გარემოსთვის მებრძოლთა შორისაც. ესეც ჩვენს მორალთან დაკავშირებული პრობლემაა. ჩემი აზრით, მორალური პრობლემები ყველაზე მწვავედ აყენებს მწერალს თავის მოთხრობაში „იცხოვრე და დაიმახსოვრე“. ნაწარმოები დაწერილია ავტორის ხალხური ცხოვრებისა და უბრალო ადამიანის ფსიქოლოგიის ღრმა ცოდნით. ავტორი თავის გმირებს რთულ ვითარებაში აყენებს: ახალგაზრდა ბიჭი, ანდრეი გუსკოვი, პატიოსნად იბრძოდა ომის ბოლომდე, მაგრამ 1944 წელს იგი საავადმყოფოში აღმოჩნდა და მისი ცხოვრება დაიწყო ბზარი. ფიქრობდა, რომ სერიოზული ჭრილობა გაათავისუფლებდა მას შემდგომი სამსახურისგან. პალატაში იწვა, უკვე წარმოიდგენდა, როგორ დაბრუნდებოდა სახლში, ჩაეხუტებოდა ოჯახს და მის ნასტენას. ის იმდენად თავდაჯერებული იყო ამ ვითარებაში, რომ ახლობლებს საავადმყოფოშიც კი არ დაურეკავს მის სანახავად. ახალი ამბავი, რომ ფრონტზე გაგზავნეს, ელვისებური დარტყმა იყო. მისი ყველა ოცნება და გეგმა მყისიერად განადგურდა. ფსიქიკური არეულობისა და სასოწარკვეთილების მომენტებში ანდრეი იღებს საბედისწერო გადაწყვეტილებას თავისთვის, რომელიც მომავალში დაანგრევს მის ცხოვრებას და სულს, რაც მას სრულიად სხვა ადამიანად აქცევს.

ლიტერატურაში ბევრი მაგალითია, როდესაც გარემოებები უფრო მაღალია, ვიდრე გმირების ნებისყოფა, მაგრამ ანდრეის სურათი ძალიან საიმედო და დამაჯერებელია. არის განცდა, რომ ავტორი პირადად იცნობდა ამ ადამიანს. შეუმჩნევლად, როგორც ჩანს, მწერალი აფერხებს ზღვარს „კარგ“ და „ცუდ“ გმირებს შორის და არ განსჯის მათ ცალსახად. რაც უფრო ყურადღებით წაიკითხავთ ამბავს, მით მეტი შესაძლებლობა გაქვთ პერსონაჟების მორალური მდგომარეობისა და მათი მოქმედებების ღრმა ანალიზისთვის. ეს განსაკუთრებით მომწონს რასპუტინის შემოქმედებაში. მოთხრობის კითხვისას მე თვითონ, მის გმირებთან ერთად, გადავწყვიტე, რა მექნა ამ სიტუაციაში.

ასე რომ, ანდრეი გუსკოვი აკეთებს არჩევანს: ის გადაწყვეტს სახლში წასვლას, სულ მცირე, ერთი დღით. ამ მომენტიდან მისი ცხოვრება ყოფიერების სრულიად განსხვავებული კანონების გავლენის ქვეშ ექცევა, ანდრეი, როგორც ხის ნატეხი, მოვლენების ტალახიან ნაკადში გადაჰყავს დინების ქვემოთ. როგორც ბუნებით საკმაოდ დახვეწილი ადამიანია, ის იწყებს იმის გაგებას, რომ ასეთი ცხოვრების ყოველი დღე აშორებს მას ნორმალური, პატიოსანი ადამიანებისგან და შეუძლებელს ხდის უკან დაბრუნებას. ბედი იწყებს სუსტი ნებისყოფის მქონე ადამიანის კონტროლს.

გმირების ირგვლივ არასასიამოვნო სიტუაციაა. ანდრეის შეხვედრა ნასტენასთან ცივ, გაუხურებელ აბაზანაში ხდება. ავტორმა კარგად იცის რუსული ფოლკლორი, სადაც აბანო არის ადგილი, სადაც ღამით ყველანაირი ბოროტი სული ჩნდება. ასე იწყებს ავტორი სიუჟეტში მაქციას თემას, რომელიც მთელ თხრობას მოიცავს. ხალხის გონებაში მაქციები ასოცირდება მგლებთან. და ანდრეიმ მგელივით ყვირილი ისწავლა, ამას ისე ბუნებრივად აკეთებს, რომ ნასტენას აინტერესებს ნამდვილი მაქცია თუ არა.

ანდრეი სულ უფრო და უფრო გულგრილი ხდება. ხდება სასტიკი, თუნდაც სადიზმის გარკვეული გამოვლინებით. როდესაც მან ესროლა შველი, ის მეორე გასროლით არ დაასრულა, როგორც ამას ყველა მონადირე აკეთებს, არამედ იდგა და ყურადღებით უყურებდა, როგორ იტანჯებოდა უბედური ცხოველი. „დასრულებამდე ასწია და თვალებში ჩახედა – პასუხად გაფართოვდნენ... ბოლო, ბოლო მოძრაობას დაელოდა, რათა გახსენებოდა, როგორ აისახებოდა ეს თვალებში“. სისხლის ხილვამ თითქოს განსაზღვრა მისი შემდგომი ქმედებები და სიტყვები. „თუ ვინმეს ეტყვი, მოგკლავ. "მე არაფერი მაქვს დასაკარგი", - ეუბნება ის მეუღლეს.

ანდრეი სწრაფად შორდება ხალხს. რა სასჯელიც არ უნდა დაისაჯოს, თანასოფლელების გონებაში ის სამუდამოდ დარჩება მაქციად, არაადამიანად. მაქციებს ხალხში უკვდავსაც უწოდებენ. Undead ნიშნავს, რომ ისინი ცხოვრობენ სრულიად განსხვავებულ განზომილებაში, ვიდრე ადამიანები.

მაგრამ ავტორი თავის გმირს უტოვებს შესაძლებლობას მტკივნეულად იფიქროს: ”რა დავაშავე ბედმა, რომ მან ეს გამიკეთა - რა?” ანდრეი თავის კითხვაზე პასუხს ვერ პოულობს. მაგრამ მეჩვენება, რომ მას უბრალოდ არ სურს, ეშინია ჩახედოს მისი სულის კუთხეში, სადაც მასზე პასუხი ინახება. ამიტომ ის უფრო მიდრეკილია თავისი დანაშაულის გამართლებისკენ. ის თავის ხსნას ხედავს თავის არდაბადებულ შვილში. გონებაში აზრები უტრიალებს მის ბედში გარდამტეხ მომენტს. ანდრეი ფიქრობდა, რომ ბავშვის დაბადება ღვთის თითი იყო, რაც მიუთითებდა ადამიანის ნორმალურ ცხოვრებაზე დაბრუნებაზე და კიდევ ერთხელ შეცდა. ნასტენა და არ დაბადებული ბავშვი იღუპებიან. ეს მომენტი არის ის სასჯელი, რომლითაც უმაღლეს ძალებს შეუძლიათ დაისაჯონ მხოლოდ ის, ვინც დაარღვია ყველა მორალური კანონი. ანდრეი განწირულია მტკივნეული ცხოვრებისთვის. ნასტენას სიტყვები: „იცოცხლე და დაიმახსოვრე“ მის ციებ-ცხელებულ ტვინში დღეების დასრულებამდე იფეთქებს.

მაგრამ ეს მოწოდება: "იცხოვრე და დაიმახსოვრე", დარწმუნებული ვარ, მიმართულია არა მხოლოდ ანდრეის, არამედ ატამანოვკას მაცხოვრებლებს, ზოგადად ყველა ადამიანს. ყოველივე ამის შემდეგ, ყველა ასეთი ტრაგედია ხდება ხალხის თვალწინ, მაგრამ იშვიათად ვინმე ბედავს მათ თავიდან აცილებას. ადამიანებს ეშინიათ გულწრფელი იყვნენ საყვარელ ადამიანებთან. აქ უკვე მოქმედებს კანონები, რომლებიც ზღუდავს უდანაშაულო ადამიანების მორალურ იმპულსებს. ნასტენას ეშინოდა მეგობარს ეთქვა, რომ არანაირად არ შელახა მისი ადამიანური ღირსება, უბრალოდ, ორ ცეცხლს შორის აღმოჩნდა.

მდგომარეობიდან გამოსასვლელად საშინელ გზას ირჩევს – ის

სიტუაციიდან საშინელ გზას ირჩევს - თვითმკვლელობა. აი, მეჩვენება, რომ ავტორი მკითხველს აფიქრებინებს რაიმე სახის „ინფექციაზე“, რომელიც დაავადებასავით არის გადამდები. ნასტენა ხომ თავის მოკვლით კლავს საკუთარ თავში ბავშვს - ეს ორმაგი ცოდვაა. ეს ნიშნავს, რომ მესამე ადამიანი უკვე იტანჯება, თუნდაც ის ჯერ არ დაბადებულა. უზნეობის „გადამდები“ ატამანოვკის მცხოვრებლებზეც ვრცელდება. ისინი არა მხოლოდ არ ცდილობენ ტრაგედიის თავიდან აცილებას, არამედ ხელს უწყობენ მის განვითარებასა და დასრულებას.

ძლიერი მხატვრული ნაწარმოები მორალის თემაზე, როგორიცაა ვ. რასპუტინის მოთხრობა „იცხოვრე და დაიმახსოვრე“, ყოველთვის წინ გადადგმული ნაბიჯია საზოგადოების სულიერ განვითარებაში. ასეთი ნაწარმოები, თავისი არსებობით, არის ბარიერი სულიერების ნაკლებობისთვის. კარგია, რომ ვ. რასპუტინის მსგავსი მწერლები გვყავს. მათი შემოქმედება დაეხმარება სამშობლოს არ დაკარგოს მორალური ფასეულობები.

გაკვეთილის შეჯამება. მორალური პრობლემები ვ. რასპუტინის მოთხრობაში "იცხოვრე და დაიმახსოვრე." (10 კლასი)

გაკვეთილის მიზნები:

საგანმანათლებლო:

ადამიანის ცხოვრების სულიერი ფასეულობების გაცნობა, მორალური მითითებების დახატვა V.G. რასპუტინის მოთხრობის "იცხოვრე და დაიმახსოვრე" მაგალითის გამოყენებით;

წვლილი შეიტანეთ ზნეობის, პატრიოტიზმის აღზრდაში, საკუთარი ქვეყნის ისტორიისადმი ინტერესისა და სწორი მორალური ხასიათის ჩამოყალიბებაში.

საგანმანათლებლო:

წარმოგიდგენთ მოთხრობას „იცხოვრე და დაიმახსოვრე“;

წვლილი შეიტანოს მწერლის შემოქმედებითი სამყაროს ათვისებაში, მისი ნაწარმოებების მორალური და ფილოსოფიური პრობლემების გააზრებაში მოთხრობის „იცხოვრე და დაიმახსოვრე“ მაგალითის გამოყენებით;

საგანმანათლებლო:

სწავლის ტექნიკა:

კითხვისა და პრობლემის განხილვის პროცესში ლოგიკური აზროვნების და ინტელექტუალური განვითარების ხელშეწყობა;

ზეპირი თანმიმდევრული მეტყველებისა და მეტყველების კულტურის უნარები;

ექსპრესიული კითხვა, ყურადღება და მეხსიერება;

წერითი ენის განვითარება საშინაო დავალების შესრულების პროცესში.

სწავლის ტექნიკა: მასწავლებლის შესავალი შენიშვნები, ინდივიდუალური დავალებები და მოსწავლეთა მოხსენებები, საილუსტრაციო მასალის მითითება, ეპიზოდების სხვადასხვა სახის გადმოცემა, ანალიტიკური კითხვების დასმა, ეპიზოდების ექსპრესიული კითხვა.

შესავალი.

- როგორ ფიქრობთ, რაზეა ეს ამბავი? თავად რასპუტინმა არაერთხელ ხაზგასმით აღნიშნა: „მე დავწერე არა მხოლოდ და ყველაზე ნაკლებად დეზერტირზე, რომელზეც, რატომღაც, ყველა განუწყვეტლივ ლაპარაკობს, არამედ ქალზე... მწერალს ქება არ სჭირდება, არამედ სჭირდება. გასაგებად“. და კრიტიკოსებმა აღნიშნეს, რომ ”ვალენტინ რასპუტინის ამბავი არ არის დეზერტირზე, არამედ რუს ქალზე, დიდებული თავისი ექსპლოატაციებითა და უბედურებით, რომელიც ინარჩუნებს სიცოცხლის ძირს”. (ა. ოვჩარენკო)

საუბარი ამბავზე.

–რა არის სიუჟეტის საფუძველი?

ა) – როგორ და რატომ გახდა ანდრეი გუსკოვი დეზერტირი.

– გუსკოვმა შიშში ცხოვრება არჩია, თუმცა არ შეეძლო არ ესმოდა, რომ რაც არ უნდა გეგმები გაეკეთებინა, მისი არსებობა დროებითი, მოჩვენებითი, ეფემერული იყო. ერთადერთი, რაც მას ერთი წუთითაც არ ეპარებოდა ეჭვი, იყო ის, რომ ”მე უნდა გამოვჩნდე ნასტიასთან, სხვა არავინ არის. ის მარტო დაიკარგება“.

- როგორი იყო ნასტენას ცხოვრება ანდრეის გაცნობამდე?

–რაში ხედავს ის ოჯახური ცხოვრების მნიშვნელობას? (Ერთგულება). –რა არის ნასტენას ტრაგედია?

–რატომ ისჯება ასე? რაშია დამნაშავე?

რამ უბიძგა მის მიზანმიმართულ, თუმცა ალოგიკურ ქმედებებს, გაჰყოლოდა ცოლქმრული მოვალეობის შესახებ იდეებს?

–რატომ აქვს ამბავს ასეთი დასასრული?

–რას ნიშნავს მოთხრობის სათაური? რა მორალურ პრობლემებს უქმნის მკითხველს ვალენტინ რასპუტინი? (არჩევნის პრობლემა, პასუხისმგებლობა საკუთარ ქმედებებზე, საყვარელი ადამიანის ბედზე, ვალი, მეხსიერება)

კითხვები მოთხრობაზე დაფუძნებული კითხვის კლასგარეშე გაკვეთილისთვის

(კითხვები წინასწარ იყო მოცემული)

1. ახერხებს თუ არა მწერალი ახსნას გუსკოვის „უნებლიე“ ღალატის ყველა მიზეზი?

2. რა არის მისი სასჯელი? ვინ გმობს მას: მწერალი, მკითხველი, ნათესავები, თანასოფლელები თუ თავად ცხოვრება?

3. როგორ წყდება რომანში ადამიანისა და დროის ურთიერთობის პრობლემა, სიცოცხლისა და სიკვდილის თემა?

4. ეხმარება თუ არა წარსულის გმირების მეხსიერება ადამიანის გაგებასა და ახსნაში („ჭეშმარიტება მეხსიერებაშია. ვისაც მეხსიერება არ აქვს, ვისაც სიცოცხლე არ აქვს“, წერს ვ. რასპუტინი)?

განსაკუთრებულ ყურადღებას იპყრობს ვალენტინ რასპუტინის მოთხრობა „იცხოვრე და დაიმახსოვრე“. ეს ამბავი გვიჩვენებს ადამიანის არჩევანის მნიშვნელობას. არჩევანი განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია მთელი ხალხისთვის რთულ დროს, მაგალითად, როგორც ამ ამბავში - დიდი სამამულო ომის დროს. ადამიანს შეუძლია დიდი დამსახურება სამშობლოს, თანამებრძოლების მიმართ, მაგრამ ყველაფერი ყოველთვის შეიძლება შეიცვალოს და არასწორი არჩევანის გამო სიტუაცია გაუარესდეს.

მოთხრობა "იცხოვრე და დაიმახსოვრე" მოგვითხრობს ანდრეი გუსკოვზე, რიგით ჯარისკაცზე, რომელმაც არასწორი ნაბიჯი გადადგა თავისი ცხოვრების გზაზე. ომის ბოლო თვეებში ის საავადმყოფოდან გაიქცა, რომ სამშობლოში დაბრუნდეს, ოჯახს და მეგობრებს შეხვდეს, ომი გავლილი გზაა. იგი გაბედულად მსახურობდა, იცავდა სამშობლოს და საბჭოთა კავშირს ძალიან ცოტა დარჩა მტრის დასასრულებლად, მაგრამ ანდრეი დაიჭრა და საავადმყოფოში გაგზავნეს. ომში ხალხია საჭირო, ამიტომ სრული გამოჯანმრთელების გარეშე სურთ ანდრეის ფრონტზე დაბრუნება. ამის შესახებ რომ გაიგო, გუსკოვი გადაწყვეტს საავადმყოფოდან გაქცევას, მას არ სურს ომის ბოლო თვეებში სიკვდილი.

ის დეზერტირად არის გამოცხადებული. ეს მისთვის ნამდვილი სასიკვდილო განაჩენი იყო. მას სახლში არა მისი ოჯახი და მეგობრები ელოდნენ, არამედ პოლიცია და სამხედროები. ამიტომ, მთავარი გმირი უნდა დამალულიყო, რადგან იმ დღეებში დეზერტირები განსაცდელის გარეშე დახვრიტეს. ერთადერთი, ვისაც შეეძლო ენდობოდა, იყო საკუთარი ცოლი, ნასტია. ომამდე იქორწინეს და არ შეიძლება ითქვას, რომ ეს იყო ძლიერი ოჯახი. არ შეიძლება ითქვას, რომ მას ძალიან უყვარდა.

გავრცელდა ჭორები, რომ ნასტიას შეყვარებული ჰყავდა და არ იყო ქმრის ერთგული, ნასტია იძულებული იყო გაუძლო გარშემომყოფების ზიზღს, მაგრამ ქმარი არ დაეთმო. ის დაორსულდა და ჭორები მხოლოდ გამძაფრდა, როცა ქმრის დახმარებას განაგრძობდა. როდესაც ჭორებმა მიაღწიეს პოლიციას, მათ გადაწყვიტეს გაჰყოლოდნენ მას, როდესაც მან კიდევ ერთხელ გაცურა ნავით ტყეში მშობლიური ქმრის მოსანახულებლად. ამის შემჩნევისას იგი გადაწყვეტს თავი მოიკლას ქმრის გადასარჩენად.

ანდრეი გუსკოვი არის დეზერტირი, რომელიც რამდენიმე თვე არ მსახურობდა, ომი დასრულდა და მისი თანასოფლელები ფრონტიდან ყველას გმირებად მიესალმნენ და მას განზრახული ჰქონდა ეცხოვრა და გაიხსენოს, რა გამოიწვია მისმა გაქცევამ. იცხოვრე და დაიმახსოვრე, ანდრეი გუსკოვი.

რამდენიმე საინტერესო ნარკვევი

• სტეპის აღწერა გოგოლის მოთხრობაში ტარას ბულბა

  ნაწარმოებში ზაპოროჟიეს სტეპის დაბლობების გამოსახვა მწერლისათვის მხატვრული ტექნიკის გამოყენების საშუალებაა, რომელიც მოიცავს მოთხრობის სიუჟეტში შემავალ ცოცხალ ორგანიზმად ბუნებრივი პრინციპის წარმოჩენას.

• ნარკვევი ნახატზე გოგონა ფანჯარასთან. დეინეკას ზამთარი

  ჩემი ერთ-ერთი საყვარელი ნახატი A.A. დეინეკას ნახატი „ზამთარი. გოგონა ფანჯარასთან." ეს ნახატი დაიხატა 1931 წელს ნ. ასეევის ლექსისთვის "კომფორტი", როგორც სამოქალაქო-ლირიკული ხაზის ნაწარმოების ნაწილი.

• სიყვარულის გამოცდა ბაზაროვისა და ოდინცოვას მიერ (სიყვარულის ისტორია) ტურგენევის რომანში მამები და შვილები ესე მე-10 კლასი.

  ივან სერგეევიჩ ტურგენევის ნაშრომი "მამები და შვილები" ეხება ბევრ მნიშვნელოვან საკითხს, რომელთა აქტუალურობაში ეჭვი არ ეპარება ჩვენს დროში.

• ესე ტრილი მოთხრობაში თეთრი პუდელი კუპრინის სურათი და მახასიათებლები

  "თეთრი პუდელი" არის A.I. Kuprin-ის ერთ-ერთი ყველაზე ცნობილი საბავშვო მოთხრობა. მისი სიუჟეტი არ არის გამოგონილი, ის გადაწერილია ნამდვილი ისტორიიდან. ხანდახან მოგზაური მხატვრები მწერალთან მის ყირიმის დაჩაში მოდიოდნენ

• ჩელკაშის სურათი და მახასიათებლები გორკის მოთხრობაში ჩელკაშის ესეში

  ნაწარმოების მთავარი გმირია გრიშკა ჩელკაში, წარმოდგენილი გამოცდილი, ოსტატური და მამაცი ქურდის იმიჯით.

ვ. რასპუტინის მოთხრობის "იცხოვრე და დაიმახსოვრე" მორალური საკითხები.

მოთხრობამ „ფული მარიამისთვის“ ვ. რასპუტინს ფართო პოპულარობა მოუტანა, ხოლო შემდგომმა ნაწარმოებებმა: „უკანასკნელი ვადა“, „იცხოვრე და დაიმახსოვრე“, „მშვიდობით მატერას“ - უზრუნველყო მისი, როგორც თანამედროვე რუსული ლიტერატურის ერთ-ერთი საუკეთესო მწერლის პოპულარობა. მის ნამუშევრებში წინა პლანზე დგება მორალური და ფილოსოფიური კითხვები ცხოვრების მნიშვნელობის, სინდისისა და პატივის, ადამიანის პასუხისმგებლობის შესახებ მის ქმედებებზე. მწერალი საუბრობს ეგოიზმზე და ღალატზე, ადამიანის სულში პიროვნულსა და სოციალურ ურთიერთობაზე, სიცოცხლისა და სიკვდილის პრობლემაზე. ყველა ამ პრობლემას ვიპოვით ვ. რასპუტინის მოთხრობაში "იცხოვრე და დაიმახსოვრე".

ომი - ეს საშინელი და ტრაგიკული მოვლენა - გახდა გარკვეული გამოცდა ხალხისთვის. ბოლოს და ბოლოს, სწორედ ასეთ ექსტრემალურ სიტუაციებში ავლენს ადამიანი თავისი ხასიათის ნამდვილ თვისებებს.

მოთხრობის "იცხოვრე და დაიმახსოვრე" მთავარი გმირი, ანდრეი გუსკოვი, ომის დასაწყისშივე წავიდა ფრონტზე. პატიოსნად იბრძოდა ჯერ სადაზვერვო ასეულში, შემდეგ სათხილამურო ბატალიონში, შემდეგ ჰაუბიცის ბატარეაში. და სანამ მის უკან მოსკოვი და სტალინგრადი იდგნენ, მაშინ როცა გადარჩენა მხოლოდ მტერთან ბრძოლით იყო შესაძლებელი, გუსკოვის სულს არაფერი აწუხებდა. ანდრეი არ იყო გმირი, მაგრამ არც ამხანაგების უკან იმალებოდა. გადაიყვანეს დაზვერვაში, იბრძოდა როგორც ყველა და კარგი ჯარისკაცი იყო.

ყველაფერი შეიცვალა გუსკოვის ცხოვრებაში, როდესაც ომის დასასრული გამოჩნდა. ანდრეი კვლავ სიცოცხლისა და სიკვდილის პრობლემის წინაშე დგას. და მასში თვითგადარჩენის ინსტინქტი აღიძვრება. მან დაჭრაზე ოცნება დაიწყო, რათა დრო მოეპოვებინა. ანდრეი საკუთარ თავს უსვამს კითხვას: "რატომ უნდა ვიბრძოლო და არა სხვები?" აქ რასპუტინი გმობს გუსკოვის ეგოიზმს და ინდივიდუალიზმს, რომელმაც სამშობლოსთვის ასეთ რთულ მომენტში გამოიჩინა სისუსტე, სიმხდალე, უღალატა თანამებრძოლებს და ეშინოდა.

რასპუტინის მოთხრობის "იცხოვრე და დაიმახსოვრე" მთავარი გმირი მსგავსია სხვა ლიტერატურულ პერსონაჟს - როდიონ რასკოლნიკოვს, რომელმაც საკუთარ თავს ჰკითხა: "მე ვარ მომაბეზრებელი არსება თუ მაქვს უფლება?" რასპუტინი ეხება პიროვნულ და სოციალურ პრობლემას ანდრეი გუსკოვის სულში. აქვს თუ არა ადამიანს უფლება თავისი ინტერესები ხალხისა და სახელმწიფოს ინტერესებზე მაღლა დააყენოს? აქვს თუ არა ადამიანს უფლება გადააბიჯოს მრავალსაუკუნოვან მორალურ ღირებულებებს? Რათქმაუნდა არა.

კიდევ ერთი პრობლემა, რომელიც რასპუტინს აწუხებს, არის ადამიანის ბედის პრობლემა. რამ აიძულა გუსკოვი უკანა მხარეს გაქცეულიყო - ჩინოვნიკის საბედისწერო შეცდომა თუ სისუსტე, რომელიც მან მის სულში ჩააგდო? იქნებ ანდრეი რომ არ დაჭრეს, თავს დაძლევდა და ბერლინს მიაღწევდა? მაგრამ რასპუტინი თავის გმირს აიძულებს უკან დახევას. გუსკოვი შეურაცხყოფილია ომზე: აშორებდა მას საყვარელ ადამიანებს, სახლს, ოჯახს; ის მას ყოველ ჯერზე სასიკვდილო საფრთხეში აყენებს. გულის სიღრმეში მას ესმის, რომ დეზერტირება განზრახ ცრუ ნაბიჯია. იმედოვნებს, რომ მატარებელი, რომლითაც ის მგზავრობს, გააჩერებენ და საბუთებს შეამოწმებენ. რასპუტინი წერს: ”ომში ადამიანი არ არის თავისუფალი, განკარგოს საკუთარი თავი, მაგრამ მან გააკეთა”.

სრულყოფილი მოქმედება გუსკოვს შვებას არ მოაქვს. ის, ისევე როგორც რასკოლნიკოვი მკვლელობის შემდეგ, ახლა უნდა დაემალოს ხალხს, მას სინდისის ქენჯნა ტანჯავს. ”ახლა ჩემი მთელი დღე ბნელია”, - ამბობს ანდრეი ნასტენა.

ნასტენას გამოსახულება მოთხრობაში ცენტრალურია. ის არის შოლოხოვის ილინიჩნას ლიტერატურული მემკვიდრე მშვიდი დონიდან. ნასტენა აერთიანებს სოფლის მართალი ქალის თვისებებს: სიკეთე, პასუხისმგებლობის გრძნობა სხვა ადამიანების ბედზე, წყალობა, რწმენა ადამიანებში. ჰუმანიზმისა და მიტევების პრობლემა განუყოფლად არის დაკავშირებული მის ნათელ იმიჯთან.

ნასტენამ იპოვა ძალა, ეწყინა ანდრეი და დახმარებოდა. გულში გრძნობდა, რომ ახლოს იყო. ეს მისთვის რთული ნაბიჯი იყო: მოტყუება, მოტყუება, გვერდის ავლით და მუდმივი შიშით უნდა ეცხოვრა. ნასტენამ უკვე იგრძნო, რომ თანასოფლელებს შორდებოდა, უცხო ხდებოდა. მაგრამ ქმრის გულისთვის ის თავისთვის ირჩევს ამ გზას, რადგან უყვარს იგი და სურს მასთან ყოფნა.

ომმა ბევრი რამ შეცვალა მთავარი გმირების სულებში. ისინი მიხვდნენ, რომ მშვიდობიან ცხოვრებაში მათი ყველა ჩხუბი და ერთმანეთისგან დაშორება უბრალოდ აბსურდი იყო. ახალი ცხოვრების იმედი მათ რთულ დროს ათბობდა. საიდუმლო დაშორდა მათ ადამიანებს, მაგრამ დააახლოვა ერთმანეთთან. ტესტმა გამოავლინა მათი საუკეთესო ადამიანური თვისებები.

იმის გაცნობიერებით, რომ ისინი დიდხანს არ იქნებოდნენ ერთად, ანდრეისა და ნასტენას სიყვარული განახლებული ენერგიით ააფეთქეს. ალბათ ეს იყო ყველაზე ბედნიერი დღეები მათ ცხოვრებაში. სახლი, ოჯახი, სიყვარული - სწორედ აქ ხედავს რასპუტინი ბედნიერებას. მაგრამ სხვა ბედი მოემზადა მის გმირებს.

ნასტენას მიაჩნია, რომ „არ არსებობს დანაშაული, რომლის პატიებაც შეუძლებელია“. იგი იმედოვნებს, რომ ანდრეი შეძლებს ხალხთან წასვლას და მონანიებას. მაგრამ ძალას ვერ პოულობს ასეთი საქციელის ჩადენისთვის. მხოლოდ შორიდან უყურებს გუსკოვი მამას და ვერ ბედავს მისთვის თავის გამოჩენას.

გუსკოვის საქციელმა არა მხოლოდ ბოლო მოუღო მის ბედს და ნასტენას ბედს, არამედ ანდრეიმ არც მშობლები დაინდო. ალბათ მათი ერთადერთი იმედი იყო, რომ მათი ვაჟი ომიდან გმირად დაბრუნდებოდა. როგორი იყო მათთვის იმის გაგება, რომ მათი შვილი მოღალატე და დეზერტირი იყო! რა სირცხვილია ეს მოხუცებისთვის!

განსაზღვრულობისა და სიკეთისთვის, ღმერთი ნასტიას უგზავნის ნანატრი შვილი. და აქ ჩნდება ისტორიის ყველაზე მნიშვნელოვანი პრობლემა: აქვს თუ არა დეზერტირის შვილს გაჩენის უფლება? მოთხრობაში "შიბალკოვოს თესლი" შოლოხოვმა უკვე დააყენა მსგავსი კითხვა და ავტომატი დაარწმუნა წითელი არმიის ჯარისკაცები დაეტოვებინათ მისი შვილი ცოცხალი. ბავშვის შესახებ ამბავი ანდრეისთვის ერთადერთი აზრი გახდა. ახლა მან იცოდა, რომ სიცოცხლის ძაფი უფრო მეტად გაიწელებოდა, რომ მისი შტო არ დამთავრდებოდა. ნასტენას ეუბნება: „როცა იმშობიარებ თავს ვიმართლებ, ეს ბოლო შანსია ჩემთვის“. მაგრამ რასპუტინი არღვევს გმირის ოცნებებს და ნასტენა ბავშვთან ერთად კვდება. ალბათ, ეს არის ყველაზე საშინელი სასჯელი გუსკოვისთვის.

ვ. რასპუტინის მოთხრობის "იცხოვრე და დაიმახსოვრე" მთავარი იდეა არის ადამიანის მორალური პასუხისმგებლობა მის ქმედებებზე. ანდრეი გუსკოვის ცხოვრების მაგალითის გამოყენებით, ავტორი გვიჩვენებს, თუ რამდენად ადვილია დაბრკოლება, სისუსტის გამოვლენა და გამოუსწორებელი შეცდომის დაშვება. მწერალი არ იღებს გუსკოვის არცერთ განმარტებას, რადგან ომში დაიღუპნენ სხვა ადამიანები, რომლებსაც ასევე ჰყავდათ ოჯახი და შვილები. შენ შეგიძლია აპატიო ნასტენას, რომელმაც შეიწყალა ქმარი და დანაშაული თავის თავზე აიღო, მაგრამ დეზერტირს და მოღალატეს პატიება არ აქვს. ნასტენას სიტყვები: "იცხოვრე და დაიმახსოვრე" გუსკოვის ანთებულ ტვინში მთელი სიცოცხლის განმავლობაში იფეთქებს. ეს მოწოდება მიმართულია როგორც ატამანოვკის მცხოვრებლებს, ასევე ყველა ადამიანს. უზნეობა შობს ტრაგედიას.

ყველა, ვინც კითხულობს ამ წიგნს, უნდა იცხოვროს და ახსოვდეს რა არ უნდა გააკეთოს. ყველამ უნდა გაიგოს, რა მშვენიერია ცხოვრება და არასოდეს დაივიწყოს რამდენი სიკვდილის და დამახინჯებული ბედის ფასად მოიპოვა გამარჯვება. ვ. რასპუტინის თითოეული ნამუშევარი ყოველთვის წინ გადადგმული ნაბიჯია საზოგადოების სულიერ განვითარებაში. ნაწარმოები, როგორიცაა მოთხრობა „იცხოვრე და დაიმახსოვრე“, ბარიერია ამორალური ქმედებებისთვის. კარგია, რომ ვ. რასპუტინის მსგავსი მწერლები გვყავს. მათი კრეატიულობა ადამიანებს დაეხმარება არ დაკარგონ მორალური ღირებულებები.