ყველა სასკოლო ესე ლიტერატურაზე. ლიტერატურის გაკვეთილის შეჯამება თემაზე „A.S.

03.11.2019

მაგარია! 6

განცხადება:

A.S. პუშკინის რომანში "კაპიტნის ქალიშვილი" გამოსახულია ორი დაპირისპირებული პერსონაჟი: კეთილშობილი პიოტრ გრინევი და უპატიოსნო ალექსეი შვაბრინი. მათი ურთიერთობის ამბავი კაპიტნის ქალიშვილის ერთ-ერთი მთავარი სიუჟეტური პუნქტია და დეტალურად ავლენს რომანში ღირსების დაცვის პრობლემას.

შემადგენლობა:

ალექსანდრე სერგეევიჩ პუშკინის რომანი "კაპიტნის ქალიშვილი" ეძღვნება პატივის დაცვისა და შენარჩუნების პრობლემას. ამ თემის შესასწავლად ავტორი ასახავს ორ დაპირისპირებულ პერსონაჟს: ახალგაზრდა ოფიცერ პიოტრ გრინევს და ალექსეი შვაბრინს, რომლებიც ბელოგორსკის ციხესიმაგრეში გადასახლებულნი არიან დუელისთვის.

ახალგაზრდა პიოტრ გრინევი რომანში ჩანს, როგორც ინფანტილური, ცუდად განათლებული დიდგვაროვანი, არ არის მზად ზრდასრული ცხოვრებისთვის, მაგრამ ყოველმხრივ სურს ამ ზრდასრულ ცხოვრებაში შეღწევა. ბელოგორსკის ციხესიმაგრეში გატარებული დრო და ორენბურგის მახლობლად გამართულ ბრძოლებში ცვლის მის ხასიათსა და ბედს. ის არა მხოლოდ ავითარებს თავის საუკეთესო კეთილშობილურ თვისებებს, არამედ პოულობს ნამდვილ სიყვარულს, რის შედეგადაც რჩება პატიოსანი ადამიანი.

ამის საპირისპიროდ, ავტორი თავიდანვე ასახავს ალექსეი შვაბრინს, როგორც ადამიანს, რომელმაც აშკარად გადალახა ზღვარი პატივისა და შეურაცხყოფას შორის. ვასილისა ეგოროვნას თქმით, ალექსეი ივანოვიჩი "გათავისუფლდა მცველიდან მკვლელობისთვის და არ სწამს ღმერთის". პუშკინი თავის გმირს ანიჭებს არა მხოლოდ ცუდი ხასიათით და არაკეთილსინდისიერი ქმედებებისადმი მიდრეკილებით, არამედ სიმბოლურად ხატავს კაცის პორტრეტს "მრიალი სახით და აშკარად მახინჯი", მაგრამ ამავე დროს "ზედმეტად ცოცხალი".

შესაძლოა, სწორედ შვაბრინის სიცოცხლით იზიდავს გრინევს. ახალგაზრდა დიდგვაროვანი ასევე ძალიან საინტერესოა შვაბრინისთვის, რომლისთვისაც ბელოგორსკის ციხე არის გადასახლება, დამღუპველი ადგილი, სადაც ის ხალხს არ ხედავს. შვაბრინის ინტერესი გრინევის მიმართ აიხსნება სურვილით „საბოლოოდ დაინახოს ადამიანის სახე“ უიმედო სტეპის უდაბნოში ყოფნის ხუთი წლის შემდეგ. გრინევი გრძნობს სიმპათიას შვაბრინის მიმართ და დიდ დროს ატარებს მასთან, მაგრამ თანდათანობით მისი გრძნობები მარია მირონოვას მიმართ იპყრობს მას. ეს არა მხოლოდ აშორებს გრინევს შვაბრინს, არამედ იწვევს მათ შორის დუელის პროვოცირებას. გრინევს სურს შვაბრინზე შური იძიოს საყვარელი ადამიანის ცილისწამების გამო, რომელსაც შვაბრინი შურს იძიებს მასზე უარის თქმის გამო.

ყველა შემდგომი მოვლენის დროს შვაბრინი სულ უფრო მეტად ავლენს თავის შეურაცხყოფას და, შედეგად, იქცევა საბოლოო ბოროტმოქმედად. მასში იღვიძებს გრინევისთვის ყველაზე ამაზრზენი ყველა თვისება: ცილისმწამებელი, მოღალატე, რომელსაც ძალით სურს მარია თავისთვის დაქორწინდეს. ის და გრინევი აღარ არიან მეგობრები ან თუნდაც თანამებრძოლები; შვაბრინი არა მხოლოდ ზიზღს განიცდის გრინევის მიმართ, ისინი პუგაჩოვის აჯანყების საპირისპირო მხარეს დგანან. პუგაჩოვთან ურთიერთობაშიც კი გრინევი ბოლომდე ვერ გაივლის, ვერ ღალატობს თავის კეთილშობილ ღირსებას. შვაბრინისთვის პატივმოყვარეობა თავდაპირველად არც ისე მნიშვნელოვანია, ამიტომ მას არაფერი უჯდება მეორე მხარეს გადავარდნა და შემდეგ პატიოსანი გრინევის ცილისწამება.

გრინევი და შვაბრინი ორი საპირისპიროა, რომლებიც განსხვავდებიან ისე სწრაფად, როგორც იზიდავენ. ეს გმირები სხვადასხვა გზას ირჩევენ, მაგრამ შედეგი მაინც წარმატებული აღმოჩნდება სწორედ პატიოსანი გრინევისთვის, რომელიც იმპერატრიცას შეიწყალა და დიდხანს, ბედნიერად იცხოვრა, განსხვავებით შვაბრინისაგან, რომელიც ციხის დერეფნებში ჯაჭვების ხმაზე გაუჩინარდა.

კიდევ უფრო მეტი ნარკვევები თემაზე: ”ურთიერთობები გრინევსა და შვაბრინს შორის”:

ისტორიული მოთხრობა "კაპიტნის ქალიშვილი" არის A.S. პუშკინის ბოლო ნამუშევარი, დაწერილი პროზაში. ეს ნამუშევარი ასახავს გვიანდელი პერიოდის პუშკინის შემოქმედების ყველა ყველაზე მნიშვნელოვან თემას - "პატარა" ადამიანის ადგილი ისტორიულ მოვლენებში, მორალური არჩევანი მძიმე სოციალურ გარემოებებში, კანონი და წყალობა, ხალხი და ძალაუფლება, "ოჯახური აზროვნება". მოთხრობის ერთ-ერთი ცენტრალური მორალური პრობლემაა პატივისა და შეურაცხყოფის პრობლემა. ამ საკითხის გადაწყვეტა, უპირველეს ყოვლისა, გრინევისა და შვაბრინის ბედებით არის შესაძლებელი.

ეს ახალგაზრდა ოფიცრები არიან. ორივე მსახურობს ბელოგორსკის ციხესიმაგრეში. გრინევი და შვაბრინი დიდგვაროვნები არიან, ასაკით, განათლებითა და გონებრივი განვითარებით ახლოს არიან. გრინევი აღწერს ახალგაზრდა ლეიტენანტის შთაბეჭდილებას: „შვაბრინი ძალიან ჭკვიანი იყო. მისი საუბარი იყო მახვილგონივრული და გასართობი. დიდი სიხარულით მომიწერა კომენდანტის ოჯახი, მისი საზოგადოება და რეგიონი, სადაც ბედმა მომიყვანა“. თუმცა, გმირები არ დაუმეგობრდნენ. მტრობის ერთ-ერთი მიზეზი მაშა მირონოვაა. სწორედ კაპიტნის ქალიშვილთან ურთიერთობაში გამოიკვეთა გმირების ზნეობრივი თვისებები. გრინევი და შვაბრინი ანტიპოდები აღმოჩნდნენ. პატივისა და მოვალეობისადმი დამოკიდებულებამ საბოლოოდ დააშორა გრინევი და შვაბრინი პუგაჩოვის აჯანყების დროს.

პიოტრ ანდრეევიჩი გამოირჩევა სიკეთით, სიმშვიდით, კეთილსინდისიერებითა და მგრძნობელობით. შემთხვევითი არ არის, რომ გრინევი მაშინვე გახდა მირონოვების "მშობლიური" და მაშას იგი ღრმად და თავდაუზოგავად შეუყვარდა. გოგონა აღიარებს გრინევს: "... შენს საფლავამდე შენ მარტო დარჩები ჩემს გულში". შვაბრინი კი, პირიქით, საზიზღარ შთაბეჭდილებას ახდენს გარშემომყოფებზე. მორალური ნაკლი უკვე აშკარაა მის გარეგნობაში: ის იყო სიმაღლის დაბალი, „ძალიან მახინჯი სახე“. მაშა, ისევე როგორც გრინევი, უსიამოვნოა შვაბრინის მიმართ, გოგონას აშინებს მისი ბოროტი ენა: ”...ის ისეთი დამცინავია”. ლეიტენანტში სახიფათო პიროვნებას გრძნობს: „ძალიან მეზიზღება, მაგრამ უცნაურია: არასოდეს ვისურვებდი, რომ მას ისევე არ მოეწონოს. ეს შიშით შემაშფოთებს“. შემდგომში, როგორც შვაბრინის ტყვე გახდა, ის მზადაა მოკვდეს, მაგრამ არ დაემორჩილოს მას. ვასილისა ეგოროვნასთვის შვაბრინი "მკვლელია" და ინვალიდი ივან იგნატიჩი აღიარებს: "მე თვითონ არ ვარ მისი ფანი".

გრინევი არის პატიოსანი, ღია, პირდაპირი. ის ცხოვრობს და მოქმედებს მისი გულის ბრძანებით და მისი გული თავისუფლად ექვემდებარება კეთილშობილური ღირსების კანონებს, რუსული რაინდობის კოდექსს და მოვალეობის გრძნობას. ეს კანონები მისთვის უცვლელია. გრინევი სიტყვის კაცია. მან შემთხვევით მეგზურს მადლობა გადაუხადა და ეს გააკეთა, მიუხედავად საველიჩის სასოწარკვეთილი წინააღმდეგობისა. გრინევმა ვერ გასცა ნახევარი მანეთი არაყში, მაგრამ მრჩეველს კურდღლის ცხვრის ტყავის ქურთუკი მისცა. ღირსების კანონი აიძულებს ახალგაზრდას გადაიხადოს უზარმაზარი ბილიარდის ვალი ჰუსარ ზურინის მიმართ, რომელიც არც თუ ისე გულწრფელად თამაშობდა. გრინევი კეთილშობილურია და მზად არის დუელისთვის შვაბრინთან, რომელმაც შეურაცხყო მაშა მირონოვას პატივი.

გრინევი თანმიმდევრულად პატიოსანია და შვაბრინი ერთმანეთის მიყოლებით სჩადის ამორალურ ქმედებებს. ეს შურიანი, ბოროტი, შურისმაძიებელი ადამიანი მიჩვეულია მოტყუებითა და მოტყუებით მოქმედებას. შვაბრინმა შეგნებულად უწოდა გრინევა მაშას "სრული სულელი" და დაუმალა მისგან მაჭანკლობა კაპიტნის ქალიშვილთან. გრინევმა მალევე გააცნობიერა შვაბრინის მიზანმიმართული ცილისწამების მიზეზები, რომლითაც იგი დევნიდა მაშას: ”მან ალბათ შენიშნა ჩვენი ურთიერთმიდრეკილება და ცდილობდა ერთმანეთისგან გადაგვაშორებინა”.

შვაბრინი მზადაა მოწინააღმდეგე ნებისმიერი საშუალებით მოიშოროს. მაშას შეურაცხყოფით, ის ოსტატურად აბრაზებს გრინევს და იწვევს დუელის გამოწვევას, გამოუცდელ გრინევს საშიშ მოწინააღმდეგედ არ თვლის. ლეიტენანტმა მკვლელობა დაგეგმა. ეს კაცი არაფერზე ჩერდება. მიჩვეულია ყველა სურვილის ასრულებას. ვასილისა ეგოროვნას თქმით, შვაბრინი "ბელოგოროსკის ციხესიმაგრეში გადაიყვანეს მკვლელობისთვის", იმის გამო, რომ დუელში მან "დაჭრა ლეიტენანტი და თუნდაც ორი მოწმის თვალწინ". ოფიცერთა დუელის დროს გრინევი, შვაბრინისთვის მოულოდნელად, გამოცდილი მოფარიკავე აღმოჩნდა, მაგრამ, მისთვის ხელსაყრელი მომენტით ისარგებლა, შვაბრინმა დაჭრა გრინევი.

გრინევი გულუხვია, შვაბრინი კი დაბალი. დუელის შემდეგ, ახალგაზრდა ოფიცერმა აპატია "სამწუხარო მეტოქე", მაგრამ მან განაგრძო გრინევზე მზაკვრული შურისძიება და დაწერა დენონსაცია მშობლებს. შვაბრინი მუდმივად სჩადის ამორალურ ქმედებებს. მაგრამ მისი მუდმივი სიმცირის ჯაჭვში მთავარი დანაშაული პუგაჩოვის მხარეზე გადადის არა იდეოლოგიური, არამედ ეგოისტური მიზეზების გამო. პუშკინი გვიჩვენებს, თუ როგორ ვლინდება ისტორიულ განსაცდელებში ადამიანში ბუნების ყველა თვისება. შვაბრინში ბოროტი დასაწყისი მას სრულ ნაძირალაად აქცევს. გრინევის ღიაობამ და პატიოსნებამ მიიპყრო პუგაჩოვი და გადაარჩინა სიცოცხლე. გმირის მაღალი მორალური პოტენციალი გამოვლინდა მისი რწმენის სიძლიერის ურთულესი გამოცდების დროს. გრინევს რამდენჯერმე მოუწია არჩევანის გაკეთება პატივსა და სირცხვილს შორის, სინამდვილეში კი სიცოცხლესა და სიკვდილს შორის.

მას შემდეგ, რაც პუგაჩოვმა გრინევი „შეიწყალა“, მას ხელი უნდა ეკოცნა, ანუ მეფედ ეღიარებინა. თავში "დაუპატიჟებელი სტუმარი" თავად პუგაჩოვი აწყობს "კომპრომისის გამოცდას", ცდილობს გრინევისგან დაპირება მიიღოს, რომ "ყოველ შემთხვევაში არ იბრძოლოს" მის წინააღმდეგ. ყველა ამ შემთხვევაში გმირი სიცოცხლის რისკის ქვეშ ავლენს სიმტკიცეს და შეუპოვრობას.

შვაბრინს არ აქვს მორალური პრინციპები. ის სიცოცხლეს იხსნის ფიცის დარღვევით. გრინევი გაოცებული დარჩა, როცა დაინახა „უფროსებს შორის შვაბრინი, თმით წრეში შეჭრილი და კაზაკთა კაფტანი ეცვა“. ეს საშინელი ადამიანი აგრძელებს დაუნდობლად დევნას მაშა მირონოვას. შვაბრინი ფანატიკურად არის შეპყრობილი კაპიტნის ქალიშვილის არა სიყვარულის, სულ მცირე მორჩილების მიღწევის სურვილით. გრინევი აფასებს შვაბრინის ქმედებებს: ”მე ზიზღით შევხედე გაქცეული კაზაკის ფეხებთან მწოლიარე დიდებულს”.

ავტორის პოზიცია ემთხვევა მთხრობელის შეხედულებებს. ამას მოწმობს მოთხრობის ეპიგრაფი: „ბავშვობიდანვე გაუფრთხილდი შენს ღირსებას“. გრინევი მოვალეობისა და პატივის ერთგული დარჩა. მან პუგაჩოვს უთხრა ყველაზე მნიშვნელოვანი სიტყვები: „უბრალოდ ნუ მოითხოვ იმას, რაც ჩემს პატივს და ქრისტიანულ სინდისს ეწინააღმდეგება“. შვაბრინმა დაარღვია როგორც კეთილშობილური, ისე ადამიანური მოვალეობები.

წყარო: mysoch.ru

ა.პუშკინის მოთხრობა „კაპიტნის ქალიშვილი“ მკითხველს იზიდავს არა მხოლოდ საინტერესო ისტორიული ფაქტებით, არამედ პერსონაჟების ნათელი, დასამახსოვრებელი სურათებით.

ახალგაზრდა ოფიცრები პიოტრ გრინევი და ალექსეი შვაბრინი არიან პერსონაჟები, რომელთა პერსონაჟები და შეხედულებები სრულიად საპირისპიროა. ამას მოწმობს, თუ რამდენად განსხვავებულად იქცევიან ისინი ყოველდღიურ ცხოვრებაში, კრიტიკულ სიტუაციებში და სიყვარულში. და თუ გრინევის მიმართ სიმპათიას გრძნობთ მოთხრობის პირველივე გვერდებიდან, მაშინ შვაბრინთან შეხვედრა ზიზღსა და ზიზღს იწვევს.

შვაბრინის პორტრეტი ასეთია: ”... ახალგაზრდა ოფიცერი, დაბალი სიმაღლის, მუქი და აშკარად მახინჯი სახით”. მისი გარეგნობა ემთხვევა მის ბუნებას - ბოროტი, მშიშარა, თვალთმაქცური. შვაბრინს შეუძლია არაკეთილსინდისიერი საქციელი, მას არაფერი ეღირება ცილისწამება ან ღალატი საკუთარი სარგებლისთვის. ეს ადამიანი ყველაზე მეტად ზრუნავს თავის „ეგოისტურ“ ინტერესზე.

მას შემდეგ, რაც ვერ მიაღწია მაშა მირონოვას სიყვარულს, ის არა მხოლოდ ცდილობს დადგეს მის გზაზე ბედნიერებისკენ, არამედ ცდილობს მუქარითა და ძალის დახმარებით აიძულოს გოგონა დაქორწინდეს მასზე. სიცოცხლის გადარჩენით, შვაბრინი ერთ-ერთი პირველია, ვინც ფიცი დადო მატყუარა პუგაჩოვის ერთგულებაზე, და როდესაც ეს გამომჟღავნდა და სასამართლოში გამოცხადდა, ცრუ დებს თავს გრინევის წინააღმდეგ, რათა შური იძიოს მასზე მისი ყველა წარუმატებლობისთვის.

პიოტრ გრინევის გამოსახულებაში კეთილშობილური კლასის ყველა საუკეთესო თვისება იყო განსახიერებული. ის არის პატიოსანი, მამაცი, მამაცი, სამართლიანი, იცის სიტყვის დაცვა, უყვარს სამშობლო და ერთგულია თავისი მოვალეობისთვის. ახალგაზრდას ყველაზე მეტად თავისი გულწრფელობა და პირდაპირობა მოსწონს. მას უცხოა ქედმაღლობა და თვალთმაქცობა. მარია ივანოვნას სიყვარულის მოპოვების შემდეგ, გრინევი თავს ავლენს არა მხოლოდ როგორც ნაზი და ერთგული თაყვანისმცემელი. უპირველეს ყოვლისა, ის აყენებს მის პატივს, მის სახელს და მზად არის არა მხოლოდ მახვილით ხელში დაიცვას ისინი, არამედ მაშას გულისთვის გადასახლებაში წავიდეს.

თავისი დადებითი ხასიათის თვისებებით გრინევმა დაიპყრო ყაჩაღი პუგაჩოვი, რომელიც დაეხმარა მას შვაბრინის ხელიდან მაშას გათავისუფლებაში და ქორწილში მამამისის დაპატიმრება სურდა.

დარწმუნებული ვარ, ჩვენს დროში ბევრს სურდა დაემსგავსოს პიოტრ გრინევს, მაშინ როცა შვაბრინთან შეხვედრა არასოდეს მოისურვებდა.

წყარო: www.ukrlib.com

ალექსეი ივანოვიჩ შვაბრინი არა მხოლოდ უარყოფითი პერსონაჟია, არამედ პიოტრ ანდრეევიჩ გრინევის საპირისპიროა, მთხრობელი, რომლის სახელითაც მოთხრობილია თხრობა "კაპიტნის ქალიშვილში".

გრინევი და შვაბრინი არ არიან მოთხრობის ერთადერთი პერსონაჟები, რომლებიც ასე თუ ისე ერთმანეთს ადარებენ: მსგავს "წყვილებს" ქმნიან ნაწარმოების თითქმის ყველა მთავარი გმირი: იმპერატრიცა ეკატერინე - ცრუ იმპერატორი პუგაჩოვი, მაშა მირონოვა - მისი. დედა ვასილისა ეგოროვნა - რაც საშუალებას გვაძლევს ვთქვათ შედარებაზე, როგორც ერთ-ერთ ყველაზე მნიშვნელოვან კომპოზიციურ ტექნიკაზე, რომელსაც ავტორი იყენებს მოთხრობაში.

თუმცა საინტერესოა, რომ ყველა დასახელებული გმირი არ არის ერთმანეთის აბსოლუტურად წინააღმდეგი. ამრიგად, მაშა მირონოვას უფრო მეტად ადარებენ დედას და ავლენს იმდენ ერთგულებას რჩეულის მიმართ და გამბედაობას ავლენს მისთვის ბრძოლაში, როგორც კაპიტანი მირონოვა, რომელსაც არ ეშინოდა ბოროტმოქმედების და მიიღო სიკვდილი ქმართან. კონტრასტი "წყვილს" ეკატერინასა და პუგაჩოვს შორის არც ისე ნათელია, როგორც ერთი შეხედვით ჩანს.

ამ მტრულ და მეომარ პერსონაჟებს ბევრი მსგავსი თვისება და მსგავსი მოქმედებები აქვთ. ორივეს შეუძლია სისასტიკე და მოწყალება და სამართლიანობა. ეკატერინეს სახელით სასტიკად დევნიან და სასტიკად აწამებენ პუგაჩოვის მომხრეებს (დასახიჩრებული ბაშკირი), თანამებრძოლებთან ერთად. მეორეს მხრივ, პუგაჩოვიც და ეკატერინაც წყალობას ავლენენ გრინევის მიმართ, იხსნიან მას და მარია ივანოვნას უბედურებისგან და საბოლოოდ აწყობენ მათ ბედნიერებას.

და მხოლოდ გრინევსა და შვაბრინს შორის არაფერი ვლინდება, გარდა ანტაგონიზმისა. ეს უკვე მითითებულია იმ სახელებში, რომლითაც ავტორი თავის გმირებს უწოდებს. გრინევი ატარებს პეტრეს სახელს, ის არის დიდი იმპერატორის სახელი, რომლის მიმართაც პუშკინს, რა თქმა უნდა, ყველაზე ენთუზიაზმი ჰქონდა. შვაბრინს ეძლევა მამის საქმის მოღალატის სახელი - ცარევიჩ ალექსეი. ეს, რა თქმა უნდა, სულაც არ ნიშნავს, რომ პუშკინის შემოქმედების ყველა პერსონაჟი, რომელიც ერთ-ერთ ამ სახელს ატარებს, მკითხველის გონებაში უნდა იყოს დაკავშირებული დასახელებულ ისტორიულ პირებთან. მაგრამ სიუჟეტის კონტექსტში, სადაც პატივისა და შეურაცხყოფის პრობლემა, თავდადება და ღალატი ასე მნიშვნელოვანია, ასეთი დამთხვევა შემთხვევით არ ჩანს.

ცნობილია, რამდენად სერიოზულად მიიღო პუშკინმა ოჯახის კეთილშობილური პატივის კონცეფცია, რასაც ჩვეულებრივ ფესვებს უწოდებენ. რა თქმა უნდა, შემთხვევითი არ არის, რომ სწორედ ამიტომაა მოთხრობა ასე დეტალურად და დეტალურად მოთხრობილი პეტრუშა გრინევის ბავშვობაზე, მის ოჯახზე, რომელშიც წმინდად არის დაცული მრავალსაუკუნოვანი კეთილშობილური აღზრდის ტრადიციები. და მიუხედავად იმისა, რომ ეს "ძველი დროის ჩვევები" აღწერილია ირონიის გარეშე, აშკარაა, რომ ავტორის ირონია სავსეა სითბოთი და გაგებით. და ბოლოს, ეს იყო ფიქრი კლანისა და ოჯახის ღირსების შეურაცხყოფის შეუძლებლობის შესახებ, რამაც არ მისცა გრინევს ღალატი საყვარელი გოგონას მიმართ და დაარღვია ოფიცრის ფიცი.

შვაბრინი უგვარო, ტომის გარეშე კაცია. ჩვენ არაფერი ვიცით მისი წარმოშობის, მშობლების შესახებ. მის ბავშვობაზე და აღზრდაზე არაფერია ნათქვამი. მის უკან, როგორც ჩანს, არ არსებობს სულიერი და მორალური ბარგი, რომელიც მხარს უჭერს გრინევს. როგორც ჩანს, არავინ მისცა შვაბრინს მარტივი და ბრძნული მითითება: „პატარაობიდანვე გაუფრთხილდი შენს ღირსებას“. და ამიტომ ის ადვილად უგულებელყოფს ამას საკუთარი სიცოცხლის გადასარჩენად და უბრალოდ პირადი კეთილდღეობისთვის. ამავდროულად, ჩვენ აღვნიშნავთ, რომ შვაბრინი მგზნებარე დუელისტია: ცნობილია, რომ ის ბელოგორსკის ციხესიმაგრეში გადაიყვანეს რაიმე სახის "ბოროტმოქმედებისთვის", ალბათ დუელისთვის. ის გრინევს დუელში უწევს და იმ სიტუაციაში, როდესაც თავად არის მთლიანად დამნაშავე: მან შეურაცხყოფა მიაყენა მარია ივანოვნას, საზიზღრად ცილისწამება შეყვარებული პიოტრ ანდრეევიჩის წინაშე.

მნიშვნელოვანია, რომ არც ერთმა პატიოსანმა გმირმა არ მოიწონოს მოთხრობაში დუელები: არც კაპიტანი მირონოვი, რომელმაც შეახსენა გრინევს, რომ „დუელები ოფიციალურად აკრძალულია სამხედრო სტატიაში“, და არც ვასილისა ეგოროვნა, რომელიც მათ „მკვლელობას“ და „მკვლელობას“ თვლიდა. არც საველიჩი. გრინევი იღებს გამოწვევას, იცავს საყვარელი გოგონას ღირსებას, ხოლო შვაბრინი - იმის გამო, რომ მას სამართლიანად უწოდეს მატყუარა და ნაძირალა. ამრიგად, დუელებზე დამოკიდებულებისას შვაბრინი აღმოჩნდება ზედაპირული, ტყუილად გააზრებული პატივის დამცველი, სულისკვეთება კი არა, კანონის ასოს, მხოლოდ მისი გარეგანი დაცვით. ეს კიდევ ერთხელ ადასტურებს, რომ მას წარმოდგენა არ აქვს ნამდვილ ღირსებაზე.

შვაბრინისთვის არაფერია წმინდა: არც სიყვარული, არც მეგობრობა, არც მოვალეობა. უფრო მეტიც, ჩვენ გვესმის, რომ მისთვის ამ ცნებების უგულებელყოფა ჩვეულებრივი მოვლენაა. ვასილისა ეგოროვნას სიტყვებიდან ვიგებთ, რომ შვაბრინს „ღმერთის არ სწამს“, რომ „მცველიდან მკვლელობისთვის გაათავისუფლეს“. ყველა დუელი და ყველა ოფიცერი არ იყო გათავისუფლებული გვარდიიდან. ცხადია, იმ დუელს უკავშირდებოდა რაღაც მახინჯი, საზიზღარი ამბავი. და, მაშასადამე, ის, რაც მოხდა ბელოგორსკის ციხესიმაგრეში და შემდგომში არ იყო უბედური შემთხვევა, არ იყო მომენტალური სისუსტის შედეგი, არა მხოლოდ სიმხდალე, რაც საბოლოოდ გარკვეულ ვითარებაში საპატიებელია. შვაბრინი ბოლო დაცემამდე ბუნებრივად მივიდა.

ის ცხოვრობდა რწმენის გარეშე, მორალური იდეალების გარეშე. მას თავად არ შეეძლო სიყვარული და უგულებელყო სხვების გრძნობები. ბოლოს და ბოლოს, მან იცოდა, რომ ზიზღი იყო მაშასგან, მაგრამ, ამის მიუხედავად, ავიწროებდა მას, არაფერზე ჩერდებოდა. რჩევა, რომელიც მან გრინევს აძლევს მარია ივანოვნასთან დაკავშირებით, ავლენს მას, როგორც ვულგარულს (“...თუ გინდა, რომ მაშა მირონოვა შებინდებისას შენთან მოვიდეს, ნაზი ლექსების ნაცვლად, მიეცი მას წყვილი საყურე“), შვაბრინი არა მხოლოდ უაზრო, მაგრამ ასევე ეშმაკობა. დუელის შემდეგ, ახალი უსიამოვნებების შიშით, გრინევის წინაშე გულწრფელი მონანიების სცენას ასრულებს. შემდგომი მოვლენები ცხადყოფს, რომ უბრალო გრინევმა ამაოდ დაიჯერა მატყუარა. პირველივე შესაძლებლობისთანავე შვაბრინი გრინევზე საზიზღარ შურს იძიებს, მარია ივანოვნას პუგაჩოვას ღალატით. და აი, ბოროტმოქმედი და კრიმინალი, გლეხი პუგაჩოვი, აჩვენებს შვაბრინისთვის გაუგებარ კეთილშობილებას: ის, შვაბრინის ენით აღუწერელი რისხვის გამო, ნებას რთავს გრინევს და მაშა მირონოვას ღმერთთან წასულიყვნენ და აიძულოს შვაბრინი მიეცეს მათ „გადასასვლელი მის კონტროლის ქვეშ მყოფ ყველა ფორპოსტსა და ციხეზე. . სრულიად განადგურებული შვაბრინი დამუნჯებული იდგა“...

ბოლო დროს ჩვენ ვხედავთ შვაბრინს, როდესაც ის, პუგაჩოვთან კავშირისთვის დაპატიმრებული, ჯაჭვებით შებმული, ცდილობს ცილისწამებასა და გრინევის განადგურებას. ის ძალიან შეიცვალა გარეგნულად: ”მისი თმა, ცოტა ხნის წინ გაშავებული, მთლიანად ნაცრისფერი გახდა”, მაგრამ მისი სული კვლავ შავი იყო: მან წარმოთქვა თავისი ბრალდებები, თუმცა ”სუსტი, მაგრამ თამამი ხმით” - იმდენად დიდი იყო მისი ბრაზი და სიძულვილი. მოწინააღმდეგის ბედნიერებისგან.

შვაბრინი სიცოცხლეს ისე უპატივცემულოდ დაასრულებს, როგორც ცხოვრობდა: არავის უყვარდა და არავის უყვარდა, არავის და არაფერს ემსახურება, არამედ მხოლოდ ადაპტირდება მთელი ცხოვრება. ის ჰგავს ბუჩქნარს, მცენარეს ფესვის გარეშე, კაცი გვარის გარეშე, ტომის გარეშე, ის კი არ ცხოვრობდა, არამედ ჩამოგორდა,
სანამ უფსკრულში არ ჩავარდა...

ბუდენნოვსკაიას საშუალო სკოლა

გაკვეთილის თემა: ა.ს. პუშკინი "კაპიტნის ქალიშვილი". რომანის გმირები. გრინევი და მისი როლი ნაწარმოებში, მისი ხასიათისა და შეხედულებების ფორმირება

შემქმნელი:

რუსული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი

მიფოდოვსკაია ანა ალექსანდროვნა

თან. ბუდიონოიე, 2016 წელი

გაკვეთილის თემა:ა.ს. პუშკინი "კაპიტნის ქალიშვილი". რომანის გმირები. გრინევი და მისი როლი ნაწარმოებში, მისი ხასიათისა და შეხედულებების ფორმირება.

გაკვეთილის ტიპი:კომბინირებული

გაკვეთილის მიზანი:რომანის ანალიზი ა.ს. პუშკინი "კაპიტნის ქალიშვილი"

Დავალებები:

1) საგანმანათლებლო: გამოავლინეთ კაპიტნის ქალიშვილის მაშა მირონოვას მორალური სილამაზე; მიჰყევით პიოტრ გრინევის ცხოვრების გზას, მისი პერსონაჟის ფორმირებას; გრინევისა და შვაბრინის გამოსახულების მაგალითების გამოყენებით ორი ლიტერატურული გმირის შედარებითი აღწერის დაწერა; ისწავლეთ ნაწარმოების ტექსტთან მუშაობა.

2) განვითარებადი: გააგრძელოს მოსწავლეთა სამეტყველო უნარების განვითარება; განუვითარდებათ მოსწავლეთა ანალიტიკური აზროვნება, შემოქმედებითი შესაძლებლობები, საერთოსა და განსხვავებულის პოვნის უნარი და საჭირო დასკვნების გამოტანა.

3) საგანმანათლებლო: მოსწავლეებში რუსული ლიტერატურისადმი სიყვარულის ჩამოყალიბება მოთხრობის ანალიზით.

მეთოდები:მულტფილმის ყურება, საუბარი, ამბავი, შედარებითი მახასიათებლები

აღჭურვილობა:მულტფილმი, მოთხრობის ტექსტი, დაფა

გაკვეთილების დროს:

1. საორგანიზაციო მომენტი

2. მასწავლებლის შესავალი

3. მულტფილმის ყურება ა.ს. პუშკინი "კაპიტნის ქალიშვილი"

4. საშინაო დავალების შემოწმება(მოსწავლეებთან საუბარი თემაზე : "მაშა მირონოვა, მისი გონებრივი სიმტკიცე და მორალური სილამაზე")

5. მოსწავლეებთან საუბარი პიოტრ გრინევის მახასიათებლების შესახებ კითხვებზე

1. ვინ იყვნენ გრინევის მშობლები?

მამა არის ზიმბირსკის პროვინციის მიწის მესაკუთრე, გადამდგარი პრემიერ მინისტრი. დედა ღარიბი დიდგვაროვანის ქალიშვილია.

2. როგორი აღზრდა მიიღო პეტრუშა გრინევმა?

გრინევმა იმდროინდელი პროვინციელი დიდგვაროვნებისთვის დამახასიათებელი საშინაო განათლება მიიღო. თავიდან ის საველიჩმა გაზარდა და ავარჯიშა აჟიოტაჟად. 12 წლის ასაკში პეტრუშამ ისწავლა წერა-კითხვა და „შეიძლება გონივრულად განეკითხა ჭაღარა ძაღლის თვისებები“. შემდეგ მასთან მიიწვიეს ფრანგული მასწავლებელი ბოპრე. სამშობლოში ბოპრე პარიკმახერი იყო. აქ მას უნდა ესწავლებინა გრინევი "ფრანგულად, გერმანულად და ყველა მეცნიერებაში". მაგრამ ფრანგმა ისწავლა როგორღაც რუსულად საუბარი თავისი სტუდენტისგან და შემდეგ თითოეულმა მათგანმა დაიწყო საკუთარი საქმე. ამით დასრულდა გრინევის აღზრდა.

3. რა შეხედულებები ჰქონდა მამას სამხედრო სამსახურზე?

გრინევის მამა დიდგვაროვანის სამხედრო სამსახურს ხედავდა არა როგორც კარიერის, წოდებების და ჯილდოების მიღწევის საშუალებას, არამედ როგორც სერიოზულ საზოგადოებრივ მოვალეობას, სახელმწიფო მოვალეობას. ის არ აგზავნის შვილს დაცვაში, სადაც შეეძლო, ოჯახური კავშირების წყალობით, სწრაფად მიეღო წოდებები დამსახურების გარეშე. გრინევის მამას სჯეროდა, რომ ჯარში მისი შვილი უკეთესად შეძლებდა სამხედრო მოვალეობის მომზადებას.

4. როგორია გრინევი მშობლებთან ურთიერთობაში?

გრინევი მამასთან და დედასთან ურთიერთობაში ავლენს მშობლებისადმი სიყვარულის, მორჩილებისა და ერთგულების გულწრფელ გრძნობას. შვილის სამსახურში გაგზავნისას მამამ უანდერძა მას, რომ ერთგულად ემსახურა და არ გამოედევნა უფროსების სიყვარული და გაიხსენოს ანდაზა: „კიდევ ერთხელ გაუფრთხილდი ჩაცმულობას, მაგრამ პატარაობიდანვე იზრუნე შენს ღირსებაზე“. პიოტრ გრინევმა პატიოსნად შეასრულა ეს შეთანხმებები. ცხოვრების ურთულეს განსაცდელში იგი ფიცის ერთგული დარჩა, პატიოსანი და უხრწნელი მეომარი.

5. რა ხასიათის თვისებები ვლინდება გრინევის საველიჩთან და ყმებთან ურთიერთობაში?

ეს დამოკიდებულება წინააღმდეგობრივია. 1) უფლისწულ გარემოში აღზრდილი გრინევი ყმებს ხედავს, როგორც მონებს, რომლებიც ვალდებულნი არიან ემსახურონ მიწის მესაკუთრეებს. 2) გრინევი ჰუმანური და უბრალო ადამიანია. მისი ურთიერთობა საველიჩთან თითქმის ოჯახური ხასიათისაა. ბატონს და მსახურს ურთიერთმოყვარეობის გრძნობა აკავშირებს. გრინევი საველიჩს ახლო ადამიანად ხედავს. ცდილობს დაეხმაროს საველიჩს ბერდსკაია სლობოდაში.

6. როგორ არის მიმართული გრინევის სიმამაცე, მოვალეობისადმი ერთგულება და პატივი?

გრინევი პატიოსანი და მამაცი ადამიანია. გრინევის პერსონაჟის ეს მხარეები ვლინდება მისთვის ყველა ურთულესი ცხოვრებისეული განსაცდელის დროს: როგორც შვაბრინთან დუელში, ასევე საველიჩის გადარჩენის მცდელობაში, როდესაც ის პუგაჩოველთა ხელში მოხვდება. თავისი მოვალეობისადმი ერთგულება, ამ კაცის სიმამაცე მკითხველს ყველაზე სრულად ავლენს ბელოგორსკის ციხის დამცველთა სასამართლო პროცესისა და სიკვდილით დასჯის სცენაზე.

მაგრამ როდესაც გრინევი წყვეტს სოციალურ-პოლიტიკურ საკითხებს, მისი გამბედაობა და პატიოსნება მიზნად ისახავს ეკატერინე II-ის კეთილშობილური ინტერესების დაცვას და სასახლის მეფობას. გრინევი მისი კლასის ტიპიური წარმომადგენელია.

7. რა ხასიათის შტრიხებს ამჟღავნებს გრინევი მარია ივანოვნასთან ურთიერთობაში.

გრინევის საუკეთესო თვისებები გამოიხატება შეყვარებულის მიმართ მის დამოკიდებულებაში. მას უყვარს მარია ივანოვნა ღრმად, გულწრფელად, გულწრფელად. მის სიყვარულს ვერ შეედრება შვაბრინის ძირეული, ცხოველური გრძნობა, რომელიც მიზნის მისაღწევად მიმართავს ცილისწამებას, დაბალ დენონსაციას და ძალადობას. გრინევის სიყვარული სუფთაა, თავდაუზოგავი, თავდაუზოგავი, მარია ივანოვნას გულისთვის ის რისკავს თავის სიცოცხლეს. დაკითხვისას ის ჯიუტად არ ახსენებს იმ გოგოს სახელს, რომლისთვისაც პუგაჩოვს შეხვდა. ის მხოლოდ მარია ივანოვნას ინტერესებზე ფიქრობს.

8. როგორ გრძნობს გრინევი პუგაჩოვსა და მის ამხანაგებს?

გრინევი პუგაჩოვს განიხილავს როგორც ნიჭიერ სარდალს, მამაც, ინტელექტუალურ და კეთილშობილ ადამიანს, რომელიც თავს არიდებს ზედმეტ სისასტიკეს, ცდილობს იყოს სამართლიანი, დაიცვას ღარიბები და ობლები. თუმცა, ამ შემთხვევაში გრინევი რჩება გარემოს მიერ მასში ჩანერგილი კეთილშობილური შეხედულებების ტყვეობაში. ის პუგაჩოვს ამბიციურ ადამიანად თვლის, რომელიც სამეფო ტახტის დაკავების იმედით გახდა აჯანყების სათავეში. გრინევმა ვერ დაინახა, რომ პუგაჩოვი იყო სახალხო აჯანყების ლიდერი, რომელიც გლეხების ინტერესებისთვის იბრძოდა დიდებულების წინააღმდეგ. პუგაჩოვის თანამზრახველებში გრინევი ხედავს მხოლოდ სასტიკ ადამიანებს, რომლებიც გამსჭვალულნი არიან დიდებულების სიძულვილით.

9. როგორ უყურებს გრინევი თანამედროვე პოლიტიკურ სისტემას და როგორ ხსნის გლეხთა აჯანყებას?

გრინევს არ ესმის იმ მოვლენების ბუნება, რომლებშიც ის გახდა უნებლიე მონაწილე. იგი სოციალურ-პოლიტიკური ცხოვრების ნორმად იღებს არსებულ ავტოკრატიულ-ყმურ სისტემას. ის აჯანყების მიზეზს იაიკ კაზაკებთან მიმართებაში ხელისუფლების მიერ გატარებულ მკაცრ ზომებში ხედავს. მას არ ესმის, რომ გლეხთა აჯანყების მთავარი აზრი იყო სპონტანური სწრაფვა მემამულე-მონური ჩაგვრისგან განთავისუფლებისაკენ.

10. გრინევი რა იწვევს ჩვენს სიმპათიებს და რატომ არის ის ჩვენგან ასე შორს?

გრინევი ჩვენს თანაგრძნობას იწვევს თავისი პატიოსნებით, სამხედრო მოვალეობისადმი ერთგულებითა და გამბედაობით. მოგვწონს მისი ადამიანური დამოკიდებულება საველიჩის მიმართ, მისი უბრალოება და გულწრფელობა. ჩვენ აღფრთოვანებული ვართ მისი სიწმინდით და ღრმა სიყვარულით, რომელიც არ ჩერდება თავგანწირვაზე.

გრინევი ჩვენგან შორს არის იმ დიდი სოციალური რევოლუციური მოვლენების არ გაგებით, რომლებშიც ის უნებლიეთ მონაწილე იყო.

გრინევი ჩვენთვის უცხოა თავისი არაკრიტიკული დამოკიდებულებით არსებული პოლიტიკური სისტემისა და მისი ხელმძღვანელის - ეკატერინე II-ის მიმართ.

გრინევი ასევე არასწორია გლეხთა აჯანყების შეფასებაში: მასში არ შეამჩნია ორგანიზაციის ელემენტები, მნიშვნელობა და კაცობრიობის განსაკუთრებული ფორმა. ჩვენთვის უცხოა ის მიზნებიც, რომელთა მიღწევისთანავე გრინევი ავლენს მაღალ მორალურ თვისებებს.

გრინევი

ოჯახის მთავარი გმირი და რომანის ყოველდღიური ნაწილია პიოტრ ანდრეევიჩ გრინევი. მიწის მესაკუთრის ვაჟმა, გრინევმა საშინაო განათლება მიიღო იმდროინდელი ჩვეულების მიხედვით - ჯერ ბიძია საველიჩის ხელმძღვანელობით, შემდეგ პროფესიით პარიკმახერის, ფრანგი ბოპრის ხელმძღვანელობით. გრინევის მამას, ტირანიამდე გაბატონებული, მაგრამ პატიოსანი, უცხო უმაღლესი წოდებების წინაშე, სურდა შვილში ენახა ნამდვილი დიდგვაროვანი, როგორც ეს ესმოდა. სამხედრო სამსახურს დიდგვაროვანის მოვალეობად უყურებს, მოხუცი გრინევი შვილს აგზავნის არა მცველში, არამედ ჯარში, რათა მან „გააჭიმოს თასმა“ და გახდეს მოწესრიგებული ჯარისკაცი. დაემშვიდობა პეტრეს, მოხუცმა მას მითითებები მისცა, სადაც გამოხატა თავისი გაგება მსახურების შესახებ: „ერთგულად ემსახურე, ვისაც ერთგულებას აფიცებ; დაემორჩილე უფროსებს; არ გამოდევნოთ მათი სიყვარული; ნუ ითხოვ სამსახურს, ნუ იტყვი სამსახურს და დაიმახსოვრე ანდაზა: ისევ ჩაცმულობაზე იზრუნე, მაგრამ პატარაობიდანვე იზრუნე შენს ღირსებაზე“.

პიოტრ გრინევი ცდილობს შეასრულოს მამის სურვილები. ბელოგორსკის ციხის დაცვის დროს ის იქცევა მამაცი ოფიცერივით, პატიოსნად ასრულებს თავის მოვალეობას. წამიერი ყოყმანის შემდეგ, გრინევი პასუხობს პუგაჩოვის წინადადებას მის სამსახურში შესვლის შესახებ გადამწყვეტი უარით. "ჩემი თავი შენს ძალაშია", - უთხრა მან პუგაჩოვს: "თუ გამიშვი, მადლობა; თუ აღასრულებ, ღმერთი იქნება შენი მსაჯული“. პუგაჩოვს მოეწონა გრინევის პირდაპირობა და გულწრფელობა და მოეწონა იგი აჯანყებული ხალხის დიდსულოვანი ლიდერისთვის.

თუმცა, მოვალეობა ყოველთვის არ იმარჯვებდა გრინევის სულში. მისი ქცევა ორენბურგში განისაზღვრება არა ოფიცრის მოვალეობით, არამედ მაშა მირონოვასადმი სიყვარულის გრძნობით. სამხედრო დისციპლინის დარღვევის გამო, ის ნებართვის გარეშე მიდის ბელოგორსკის ციხესიმაგრეში საყვარელი გოგონას გადასარჩენად. და მხოლოდ მისი განთავისუფლების შემდეგ, პუგაჩოვის დახმარებით, ის კვლავ ბრუნდება ჯარში, შეუერთდება ზურინის რაზმს.

პიოტრ გრინევი იზიარებს კეთილშობილურ თვალსაზრისს გლეხთა აჯანყების შესახებ. ის მასში ხედავს "უაზრო და დაუნდობელ აჯანყებას", პუგაჩოვში კი ყაჩაღს. იმ სცენაში, როდესაც საველიჩს ზურინისთვის ზარალის გადასახდელად ფულს ითხოვს, ის იქცევა როგორც ფეოდალი მიწის მესაკუთრე.

მაგრამ ბუნებით გრინევი ნაზი და კეთილი ადამიანია. ის არის სამართლიანი და საკუთარ თავში აღიარებს თავის სისულელეს. საველიჩის წინაშე თავს დამნაშავედ გრძნობს, მას პატიებას სთხოვს და სიტყვას აძლევს, რომ მომავალში ბიძას დაემორჩილოს. გრინევს უყვარს საველიჩი. სიცოცხლის საფრთხის ქვეშ ის ცდილობს გადაარჩინოს საველიჩი, როდესაც ის ბერდსკაია სლობოდას პუგაჩოველებს ხელში ჩაუვარდა. გრინევი გულმოდგინეა და არ ესმის შვაბრინის მსგავსი ტიპის ადამიანების. გრინევს აქვს გულწრფელი და ღრმა სიყვარული მაშას მიმართ. მას იზიდავს უბრალო და კარგი მირონოვების ოჯახი.

პუგაჩოვის მიმართ კეთილშობილური ცრურწმენის მიუხედავად, მასში ხედავს ინტელექტუალურ, მამაც, დიდსულოვნებს, ღარიბებისა და ობლების დამცველს. „რატომ არ თქვა სიმართლე? – წერს გრინევი თავის ჩანაწერებში. „იმ მომენტში ძლიერმა სიმპათიამ მიმიზიდა მისკენ. ძალიან მინდოდა... მისი თავის გადარჩენა...“

გრინევის სურათი მოცემულია განვითარებაში. მისი ხასიათის შტრიხები ვითარდება და თანდათან ვლინდება მკითხველისთვის. მისი ქცევა თითოეულ შემთხვევაში ფსიქოლოგიურად მოტივირებულია. რომანში ასახული თავადაზნაურობის წარმომადგენლებიდან ის ერთადერთი პოზიტიური პიროვნებაა, თუმცა თავისი შეხედულებებითა და რწმენით ის რჩება თავისი დროისა და კლასის შვილად.

6. ორი ლიტერატურული გმირის შედარებითი მახასიათებლები. გრინევი და შვაბრინი.

მოსამზადებელი სამუშაოები. მასწავლებლის სიტყვა.

ბიჭებო, თქვენ მოგიწევთ ორი ლიტერატურული გმირის შედარებითი აღწერა. ახლა გვექნება საუბარი და მოვემზადებით ანალიზისთვის, შემდეგ კი დამოუკიდებლად შეადარებთ რომანის ორ გმირს. (დაიწყეთ კლასში, დაასრულეთ სახლში)

1. გავიხსენოთ წაკითხული წიგნებიდან ნაცნობი ლიტერატურული გმირები და მოკლედ გამოვყოთ ყველაზე მნიშვნელოვანი რამ, რასაც მათი ერთმანეთთან შედარება ეფუძნებოდა.

სტუდენტები ასახელებენ დედოფალს და ახალგაზრდა პრინცესას ა.ს. პუშკინი (ადამიანების შინაგანი და გარეგანი სილამაზე); ჟილინა და კოსტილინი A.S. კავკასიის პატიმარში. პუშკინი (თავისუფლებისა და თავმდაბლობის სურვილი ცხოვრებისეულ გარემოებებთან); სონია და მარუსია V.G.-ის მოთხრობიდან. კოროლენკო „ცუდ საზოგადოებაში“ (ორი ცხოვრების წესი განსხვავებული სოციალური პირობების გამო); ოსტაპი და ანდრია ნ.ვ.-ის მოთხრობაში. გოგოლი "ტარას ბულბა" (რატომ კვდება ერთი ძმა გმირი, ხოლო მეორე ხდება ბოროტი მოღალატე და მოღალატე).

2. რა მასალა დაგვჭირდა შედარებისთვის:

ა) გარეგანი სილამაზე და შინაგანი ძალა (პორტრეტი);
ბ) ცხოვრების გაუსაძლის პირობებთან გამკლავების უნარი (პერსონაჟი);
გ) ცხოვრების პირობები (სოციალური მდგომარეობა);
დ) პატრიოტიზმი და სამშობლოს ცრუ სიყვარული.

3. რა ახასიათებს ლიტერატურულ გმირს?

მთავარი პერსონაჟის თვისებების გამოსახვა, აღზრდის პირობები, გარემო, პორტრეტი, ავტორის დამოკიდებულება გმირის მიმართ.

4. რა არის მნიშვნელოვანი პერსონაჟის აღწერილობის დასაწერად?

წამყვანი, მთავარი, მთავარი თვისება, რომელიც განასხვავებს ან ხაზს უსვამს მას ნაწარმოებში.

მოთხრობაში "კაპიტნის ქალიშვილი" პერსონაჟების შედარებითი ანალიზი ხორციელდება გეგმის მიხედვით (დაფაზე დაწერილი)

გრინევი და შვაბრინი. რა განსხვავებულები არიან!

    ამ სურათების მნიშვნელობა რომანში A.S. პუშკინი "კაპიტნის ქალიშვილი".

    Რა აქვთ საერთო:

ა) ოფიცერი თავადაზნაურობიდან; ბ) ორივეს უყვარს მაშა; გ) ორივე ახალგაზრდაა; დ) ემსახურება ბელოგორსკის ციხესიმაგრეში.

    განსხვავებები მათ შორის:

ა) განათლება; ბ) დამოკიდებულება სხვების მიმართ; გ) დამოკიდებულება კაპიტნის ქალიშვილის მიმართ; დ) სამხედრო მოვალეობისადმი დამოკიდებულება.

    როგორ ა.ს. როგორ უკავშირდება პუშკინი თავის გმირებს?

    რა გრძნობებს აღძრავს ჩვენში გრინევი და შვაბრინი?

პასუხის ნიმუში

ორი ადამიანის შედარებისთვის დიდ მასალას გვაწვდის რომანი ა. პუშკინი "კაპიტნის ქალიშვილი".

ამ ნაწარმოების გმირებს შორის ორი ადამიანი მკვეთრად საპირისპირო ადგილს იკავებს: პიოტრ ანდრეევიჩ გრინევი და ალექსეი ივანოვიჩ შვაბრინი.

რა აერთიანებს მათ და რით განსხვავდებიან ერთმანეთისგან?

გრინევისა და შვაბრინის გამოსახულებებს დიდი მნიშვნელობა აქვს ავტორის მიერ მის ნაწარმოებში დასმული მრავალი კითხვის გადასაჭრელად: მიწის მესაკუთრეთა და გლეხობას შორის ურთიერთობა, დიდგვაროვნების მოვალეობები ხალხის წინაშე, ადამიანის ბედნიერება, სიყვარული, ნამდვილი კეთილშობილება.

გრინევი და შვაბრინი თავადაზნაურობის ოფიცრები არიან.

ბელოგორსკის ციხესიმაგრეში კაპიტნის ქალიშვილის მაშა მირონოვას გაცნობის შემდეგ, მათ შეუყვარდათ იგი.

სწორედ აქ მთავრდება მათ შორის მსგავსება.

გრინევი გაიზარდა პროვინციულ დიდგვაროვან ოჯახში, შვაბრინი ცხოვრობდა მეტროპოლიტენის გარემოში და მიიღო საერო აღზრდა და განათლება.

საველიჩმა დიდი გავლენა მოახდინა გრინევის პერსონაჟის ჩამოყალიბებაზე, რომელსაც აქვს რიგითი რუსი ადამიანისათვის დამახასიათებელი მრავალი მიმზიდველი თვისება: მოვალეობისადმი ერთგულება, პირდაპირობა, ღრმა სიყვარულის უნარი და თავგანწირვის უნარი.

შვაბრინი ჭკვიანი, განათლებული, მჭევრმეტყველია, მახვილგონივრული, მარაგი. მაგრამ გრინევისგან განსხვავებით, ის ღრმად გულგრილია ხალხის მიმართ, ყველაფრის მიმართ, რაც მის პირად ინტერესებს არ ეხება. მანამდე ის მსახურობდა დაცვაში და გადაასახლეს ბელოგორსკის ციხესიმაგრეში დუელისთვის.

ეს ყველაფერი განსაზღვრავს გრინევისა და შვაბრინის განსხვავებულ დამოკიდებულებას სხვების მიმართ.

თუ ბუნებით გრინევი არის ნაზი და კეთილი ადამიანი, სამართლიანი და მიმნდობი, შვაბრინის მსგავსი ადამიანების მცირე გაგებით, მაშინ შვაბრინი არის ბოროტი, ზიზღი, მატყუარა და თვალთმაქცური ადამიანი, დამცინავად ეპყრობა ადამიანებს და ასევე შურისმაძიებელია.

განაწყენებული მაშას უარით დაქორწინებაზე, შვაბრინი შურს იძიებს ცილისწამებით, წერს ანონიმურ დენონსაციას მოხუც გრინევს მისი შვილის შესახებ. შვაბრინი არაადამიანურია ქალების მიმართ, ძალადობისა და ბულინგის უნარი.

გრინევს სულ სხვა დამოკიდებულება აქვს მაშას მიმართ. ის ღრმად გულწრფელია და ნამდვილად უყვარს კაპიტნის ქალიშვილი. შეუძლია მისი გულისთვის საგმირო საქმეები.

გრინევის ეს თვისებები მასში ბავშვობიდან აღიზარდა. მამა აგზავნის შვილს არა მცველში, ჯარში და აძლევს მას მითითებებს, სადაც გამოხატავს თავის გაგებას სამსახურის შესახებ: „კიდევ ერთხელ გაუფრთხილდი შენს ჩაცმულობას და პატივს პატარაობიდანვე“.

გმირებს სხვადასხვანაირად ესმით მოვალეობის გრძნობა.

გრინევი ცდილობს შეასრულოს მამის სურვილები. ბელოგორსკის ციხის დაცვის დროს ის იქცევა მამაცი ოფიცერივით, პატიოსნად ასრულებს თავის მოვალეობას. პუგაჩოვს მოეწონა გრინევის პირდაპირობა და გულწრფელობა და მოეწონა იგი აჯანყებული ხალხის დიდსულოვანი ლიდერისთვის.

შვაბრინს მოვალეობისა და პატივის გრძნობა არ აქვს. უკვე აჯანყების პირველი ამბების შემდეგ, შვაბრინმა დაიწყო ღალატზე ფიქრი, რომელიც მან განახორციელა, როდესაც პუგაჩოვმა აიღო ციხე. შვაბრინი პუგაჩოვის მხარეს გადავიდა არა მაღალი იდეოლოგიური მოტივით, არამედ გრინევთან გამკლავებისა და მაშას დაუფლების მიზნით.

მორალურად განადგურებული ადამიანი, შვაბრინი პუშკინისგან თავის მიმართ მკვეთრად უარყოფით დამოკიდებულებას იწვევს.

ჩვენ მოგვწონს გრინევი თავისი პატიოსნებით, სამხედრო მოვალეობისადმი ერთგულებით, სიმამაცით, მოგვწონს მისი გულწრფელობა და უბრალოება, ეს მისთვის ახლობელია და ა. პუშკინი.

პიოტრ ანდრეევიჩ გრინევი და ალექსეი ივანოვიჩ შვაბრინი ასე განსხვავებულად არიან ნაჩვენები რომანში "კაპიტნის ქალიშვილი".

7. გაკვეთილის შეჯამება (შეფასება)

8. საშინაო დავალება (დაამატეთ შედარებითი მახასიათებლები)

ისტორიული მოთხრობა "კაპიტნის ქალიშვილი" არის A.S. პუშკინის ბოლო ნამუშევარი, დაწერილი პროზაში. ეს ნამუშევარი ასახავს გვიანდელი პერიოდის პუშკინის შემოქმედების ყველა ყველაზე მნიშვნელოვან თემას - "პატარა" ადამიანის ადგილი ისტორიულ მოვლენებში, მორალური არჩევანი მძიმე სოციალურ გარემოებებში, კანონი და წყალობა, ხალხი და ძალაუფლება, "ოჯახური აზროვნება". მოთხრობის ერთ-ერთი ცენტრალური მორალური პრობლემაა პატივისა და შეურაცხყოფის პრობლემა. ამ საკითხის გადაწყვეტა, უპირველეს ყოვლისა, გრინევისა და შვაბრინის ბედებით არის შესაძლებელი.
ეს ახალგაზრდა ოფიცრები არიან. ორივე მსახურობს ბელოგორსკის ციხესიმაგრეში. გრინევი და შვაბრინი დიდგვაროვნები არიან, ასაკით, განათლებითა და გონებრივი განვითარებით ახლოს არიან. გრინევი აღწერს ახალგაზრდა ლეიტენანტის შთაბეჭდილებას: „შვაბრინი ძალიან ჭკვიანი იყო. მისი საუბარი იყო მახვილგონივრული და გასართობი. დიდი სიხარულით მომიწერა კომენდანტის ოჯახი, მისი საზოგადოება და რეგიონი, სადაც ბედმა მომიყვანა“. თუმცა, გმირები არ დაუმეგობრდნენ. მტრობის ერთ-ერთი მიზეზი მაშა მირონოვაა. სწორედ კაპიტნის ქალიშვილთან ურთიერთობაში გამოიკვეთა გმირების ზნეობრივი თვისებები. გრინევი და შვაბრინი ანტიპოდები აღმოჩნდნენ. პატივისა და მოვალეობისადმი დამოკიდებულებამ საბოლოოდ დააშორა გრინევი და შვაბრინი პუგაჩოვის აჯანყების დროს.
პიოტრ ანდრეევიჩი გამოირჩევა სიკეთით, სიმშვიდით, კეთილსინდისიერებითა და მგრძნობელობით. შემთხვევითი არ არის, რომ გრინევი მაშინვე გახდა მირონოვების "მშობლიური" და მაშას იგი ღრმად და თავდაუზოგავად შეუყვარდა. გოგონა აღიარებს გრინევს: "... შენს საფლავამდე შენ მარტო დარჩები ჩემს გულში". შვაბრინი კი, პირიქით, საზიზღარ შთაბეჭდილებას ახდენს გარშემომყოფებზე. მორალური ნაკლი უკვე აშკარაა მის გარეგნობაში: ის იყო სიმაღლის დაბალი, „ძალიან მახინჯი სახე“. მაშა, ისევე როგორც გრინევი, უსიამოვნოა შვაბრინის მიმართ, გოგონას აშინებს მისი ბოროტი ენა: ”...ის ისეთი დამცინავია”. ლეიტენანტში სახიფათო პიროვნებას გრძნობს: „ძალიან მეზიზღება, მაგრამ უცნაურია: არასოდეს ვისურვებდი, რომ მას ისევე არ მოეწონოს. ეს შიშით შემაშფოთებს“. შემდგომში, როგორც შვაბრინის ტყვე გახდა, ის მზადაა მოკვდეს, მაგრამ არ დაემორჩილოს მას. ვასილისა ეგოროვნასთვის შვაბრინი "მკვლელია" და ინვალიდი ივან იგნატიჩი აღიარებს: "მე თვითონ არ ვარ მისი ფანი".
გრინევი არის პატიოსანი, ღია, პირდაპირი. ის ცხოვრობს და მოქმედებს მისი გულის ბრძანებით და მისი გული თავისუფლად ექვემდებარება კეთილშობილური ღირსების კანონებს, რუსული რაინდობის კოდექსს და მოვალეობის გრძნობას. ეს კანონები მისთვის უცვლელია. გრინევი სიტყვის კაცია. მან შემთხვევით მეგზურს მადლობა გადაუხადა და ეს გააკეთა, მიუხედავად საველიჩის სასოწარკვეთილი წინააღმდეგობისა. გრინევმა ვერ გასცა ნახევარი მანეთი არაყში, მაგრამ მრჩეველს კურდღლის ცხვრის ტყავის ქურთუკი მისცა. ღირსების კანონი აიძულებს ახალგაზრდას გადაიხადოს უზარმაზარი ბილიარდის ვალი ჰუსარ ზურინის მიმართ, რომელიც არც თუ ისე გულწრფელად თამაშობდა. გრინევი კეთილშობილურია და მზად არის დუელისთვის შვაბრინთან, რომელმაც შეურაცხყო მაშა მირონოვას პატივი.
გრინევი თანმიმდევრულად პატიოსანია და შვაბრინი ერთმანეთის მიყოლებით სჩადის ამორალურ ქმედებებს. ეს შურიანი, ბოროტი, შურისმაძიებელი ადამიანი მიჩვეულია მოტყუებითა და მოტყუებით მოქმედებას. შვაბრინმა შეგნებულად უწოდა გრინევა მაშას "სრული სულელი" და დაუმალა მისგან მაჭანკლობა კაპიტნის ქალიშვილთან. გრინევმა მალევე გააცნობიერა შვაბრინის მიზანმიმართული ცილისწამების მიზეზები, რომლითაც იგი დევნიდა მაშას: ”მან ალბათ შენიშნა ჩვენი ურთიერთმიდრეკილება და ცდილობდა ერთმანეთისგან გადაგვაშორებინა”. შვაბრინი მზადაა მოწინააღმდეგე ნებისმიერი საშუალებით მოიშოროს. მაშას შეურაცხყოფით, ის ოსტატურად აბრაზებს გრინევს და იწვევს დუელის გამოწვევას, გამოუცდელ გრინევს საშიშ მოწინააღმდეგედ არ თვლის. ლეიტენანტმა მკვლელობა დაგეგმა. ეს კაცი არაფერზე ჩერდება. მიჩვეულია ყველა სურვილის ასრულებას. ვასილისა ეგოროვნას თქმით, შვაბრინი "ბელოგოროსკის ციხესიმაგრეში გადაიყვანეს მკვლელობისთვის", იმის გამო, რომ დუელში მან "დაჭრა ლეიტენანტი და თუნდაც ორი მოწმის თვალწინ". ოფიცერთა დუელის დროს გრინევი, შვაბრინისთვის მოულოდნელად, გამოცდილი მოფარიკავე აღმოჩნდა, მაგრამ, მისთვის ხელსაყრელი მომენტით ისარგებლა, შვაბრინმა დაჭრა გრინევი.
გრინევი გულუხვია, შვაბრინი კი დაბალი. დუელის შემდეგ, ახალგაზრდა ოფიცერმა აპატია "სამწუხარო მეტოქე", მაგრამ მან განაგრძო გრინევზე მზაკვრული შურისძიება და დაწერა დენონსაცია მშობლებს. შვაბრინი მუდმივად სჩადის ამორალურ ქმედებებს. მაგრამ მისი მუდმივი სიმცირის ჯაჭვში მთავარი დანაშაული პუგაჩოვის მხარეზე გადადის არა იდეოლოგიური, არამედ ეგოისტური მიზეზების გამო. პუშკინი გვიჩვენებს, თუ როგორ ვლინდება ისტორიულ განსაცდელებში ადამიანში ბუნების ყველა თვისება. შვაბრინში ბოროტი დასაწყისი მას სრულ ნაძირალაად აქცევს. გრინევის ღიაობამ და პატიოსნებამ მიიპყრო პუგაჩოვი და გადაარჩინა სიცოცხლე. გმირის მაღალი მორალური პოტენციალი გამოვლინდა მისი რწმენის სიძლიერის ურთულესი გამოცდების დროს. გრინევს რამდენჯერმე მოუწია არჩევანის გაკეთება პატივსა და სირცხვილს შორის, სინამდვილეში კი სიცოცხლესა და სიკვდილს შორის. მას შემდეგ, რაც პუგაჩოვმა გრინევი „შეიწყალა“, მას ხელი უნდა ეკოცნა, ანუ მეფედ ეღიარებინა. თავში "დაუპატიჟებელი სტუმარი" თავად პუგაჩოვი აწყობს "კომპრომისის გამოცდას", ცდილობს გრინევისგან დაპირება მიიღოს, რომ "ყოველ შემთხვევაში არ იბრძოლოს" მის წინააღმდეგ. ყველა ამ შემთხვევაში გმირი სიცოცხლის რისკის ქვეშ ავლენს სიმტკიცეს და შეუპოვრობას.
შვაბრინს არ აქვს მორალური პრინციპები. ის სიცოცხლეს იხსნის ფიცის დარღვევით. გრინევი გაოცებული დარჩა, როცა დაინახა „უფროსებს შორის შვაბრინი, თმით წრეში შეჭრილი და კაზაკთა კაფტანი ეცვა“. ეს საშინელი ადამიანი აგრძელებს დაუნდობლად დევნას მაშა მირონოვას. შვაბრინი ფანატიკურად არის შეპყრობილი კაპიტნის ქალიშვილის არა სიყვარულის, სულ მცირე მორჩილების მიღწევის სურვილით. გრინევი აფასებს შვაბრინის ქმედებებს: ”მე ზიზღით შევხედე გაქცეული კაზაკის ფეხებთან მწოლიარე დიდებულს”.
ავტორის პოზიცია ემთხვევა მთხრობელის შეხედულებებს. ამას მოწმობს მოთხრობის ეპიგრაფი: „ბავშვობიდანვე გაუფრთხილდი შენს ღირსებას“. გრინევი მოვალეობისა და პატივის ერთგული დარჩა. მან პუგაჩოვს უთხრა ყველაზე მნიშვნელოვანი სიტყვები: „უბრალოდ ნუ მოითხოვ იმას, რაც ჩემს პატივს და ქრისტიანულ სინდისს ეწინააღმდეგება“. შვაბრინმა დაარღვია როგორც კეთილშობილური, ისე ადამიანური მოვალეობები.

1 ვარიანტი

პიოტრ ანდრეევიჩ გრინევი (პეტრუშა) მოთხრობის მთავარი გმირია. მისი სახელით მოთხრობილია ნარატივი („შენიშვნები შთამომავლობის ხსოვნისთვის“) გლეხთა აჯანყების დროს განვითარებული მოვლენების შესახებ, რომელსაც ხელმძღვანელობდა პუგაჩოვი.
ბედის ნებით გ. აღმოჩნდა ორ მეომარ ბანაკს შორის: სამთავრობო ჯარებსა და აჯანყებულ კაზაკებს შორის. კრიტიკულ პირობებში მან მოახერხა ოფიცრის ფიცის ერთგული დარჩენილიყო და დარჩეს პატიოსანი, ღირსეული, კეთილშობილი ადამიანი, დამოუკიდებლად აკონტროლებდა თავის ბედს.
გ. გადამდგარი სამხედროს შვილია, უბრალო, მაგრამ პატიოსანი, რომელიც ყველაფერზე მაღლა აყენებს პატივს. გმირს ყმა საველიჩი ზრდის.
16 წლის ასაკში სამსახურში მიდის გ. ის, მამის თხოვნით, რომელსაც უნდა, რომ მის შვილს "დენთის სუნი ასდის", ბელოგორსკის შორეულ ციხესიმაგრეში ხვდება. გზად გ. და საველიჩი აღმოჩნდებიან ქარბუქში, საიდანაც ვიღაც კაცი გამოჰყავს. მადლობის ნიშნად გ. მას კურდღლის ცხვრის ტყავის ქურთუკს და ნახევარ რუბლს არაყში აძლევს.
ციხე-სიმაგრეში გ.-ს შეუყვარდება კომენდანტის ქალიშვილი მაშა მირონოვა და მის გამო ლეიტენანტ შვაბრინთან დუელში იმართება. ის ჭრის გ-ს. დუელის შემდეგ გმირი მშობლებს კურთხევას სთხოვს მზითვად მაშაზე დაქორწინებისთვის, მაგრამ უარს ეუბნებიან.
ამ დროს ციხე პუგაჩოვმა აიღო. ის შემთხვევით ცნობს საველიჩს და ალყაშემორტყმული ციხიდან ათავისუფლებს გ. უკვე ორენბურგში იგებს, რომ მაშა შვაბრინის ხელშია. ის მიდის პუგაჩოვის ბუნაგში მის დასახმარებლად. მატყუარას უმწეო გოგონას ამბავი აღელვებს და ახალგაზრდა წყვილს აკურთხებს გ. გზად გმირებს სამთავრობო ჯარები ჩასაფრებულან. გ. მაშას მამის მამულში აგზავნის. ის თავად რჩება რაზმში, სადაც შვაბრინის დენონსაციის შემდეგ დააპატიმრეს, რომელიც გ.-ს ღალატში ადანაშაულებს. მაგრამ მაშას სიყვარული გადაარჩენს გმირს. ის იმყოფება პუგაჩოვის სიკვდილით დასჯაზე, რომელიც მას ხალხში ცნობს და ბოლო მომენტში თავს უქნევს. ღირსეულად გაიარა ცხოვრების ყველა განსაცდელი, სიცოცხლის ბოლოს გ. აწყობს ახალგაზრდობის ბიოგრაფიულ ჩანაწერებს, რომლებიც ხვდება გამომცემლის ხელში და ქვეყნდება.

ვარიანტი 2
პიოტრ გრინევი მოთხრობის მთავარი გმირია. ის 17 წლის და რუსი დიდგვაროვანია, რომელიც სამხედრო სამსახურში ახლახან შევიდა. გრინევის ერთ-ერთი მთავარი თვისება გულწრფელობაა. ის გულწრფელია რომანის გმირებთან და მკითხველებთან. როცა თავის ცხოვრებაზე ყვებოდა, არ უცდია მისი გალამაზება. შვაბრინთან დუელის წინა დღეს ის აღელვებულია და არ მალავს: „ვაღიარებ, არ მქონდა ისეთი სიმშვიდე, რომლითაც ჩემს პოზიციაზე თითქმის ყოველთვის იკვეხნიან“. ის ასევე პირდაპირ და მარტივად საუბრობს თავის მდგომარეობაზე ბელოგორსკის ციხის აღების დღეს პუგაჩოვთან საუბრის წინ: ”მკითხველს შეუძლია ადვილად წარმოიდგინოს, რომ მე არ ვიყავი მთლად ცივსისხლიანი”. გრინევი არ მალავს თავის უარყოფით ქმედებებს (ინციდენტი ტავერნაში, ქარბუქის დროს, ორენბურგის გენერალთან საუბრისას). უხეში შეცდომები გამოისყიდება მისი მონანიებით (საველჩის საქმე).
გრინევის სათათბირო ჯერ კიდევ არ იყო გამაგრებული სამხედრო სამსახურით, ზოგიერთი მათგანი სიცოცხლის ბოლომდე შეინარჩუნა. პუგაჩოვის ბუკლეტების გავრცელებისას დატყვევებული დასახიჩრებული ბაშკირის დანახვაზე შეკრთა. პუგაჩოველთა სიმღერა მასზე ძლიერ შთაბეჭდილებას ტოვებს: „შეუძლებელია იმის თქმა, რა გავლენა მოახდინა ჩემზე ამ უბრალო სიმღერამ ღელეზე, რომელსაც მღეროდნენ ღელეზე განწირული ადამიანები. მათი საფრთხის შემცველი სახეები, სუსტი ხმები, სევდიანი გამომეტყველება, რომელსაც ისინი აძლევდნენ უკვე გამომხატველ სიტყვებს - ყველაფერმა შემაძრწუნა რაღაც პოეტური საშინელებით.
გრინევი არ იყო მშიშარა. ის უყოყმანოდ იღებს დუელის გამოწვევას. ის ერთ-ერთია იმ მცირერიცხოვანთაგან, ვინც ბელოგორსკის ციხეს იცავს, როდესაც, კომენდანტის ბრძანების მიუხედავად, "მორცხვი გარნიზონი არ იძვრის". ის უბრუნდება ჩამორჩენილ საველიჩს.
ეს ქმედებები ასევე ახასიათებს გრინევს, როგორც სიყვარულის უნარიან პიროვნებას. გრინევი არ არის შურისმაძიებელი, ის გულწრფელად იტანს შვაბრინს. მას არ ახასიათებს ქება. ტოვებს ბელოგორსკის ციხეს, პუგაჩოვის ბრძანებით გათავისუფლებულ მაშასთან ერთად, ის ხედავს შვაბრინს და შორდება, არ სურს "გამარჯვება დამცირებულ მტერზე".
გრინევის გამორჩეული თვისებაა სიკეთისთვის სიკეთის გადახდის ჩვევა მადლიერების უნარით. ის პუგაჩოვს ცხვრის ტყავის ქურთუკს აძლევს და მადლობას უხდის მაშას გადარჩენისთვის.
ვარიანტი 3

გრინევი არის A.S. პუშკინის მოთხრობის "კაპიტნის ქალიშვილი" (1836) გმირი, რომლის სახელით მოთხრობილია ამბავი. გ.-ს სურათი არის ჩვეულებრივი ადამიანის, „უმნიშვნელო გმირის“ თემის გაგრძელება, რომელიც დაიწყო 1830 წელს „პატარა სახლი კოლომნაში“ და „ბელკინის ზღაპრები“. ზიმბირსკის მიწის მესაკუთრის ვაჟი, რომელიც მრავალი წლის განმავლობაში ცხოვრობდა თავის მამულში, და ღარიბი დიდგვაროვანი ქალის, პიოტრ ანდრეევიჩ გ. გაიზარდა და აღიზარდა პროვინციულ-ქალაქური ცხოვრების ატმოსფეროში, რომელიც გამსჭვალულია უბრალო ხალხის სულით. . ირონიით დახატული, მისი ბავშვობის, განათლებისა და აღზრდის სურათები ზოგჯერ კარიკატურას ესაზღვრება და გარკვეულწილად მოგვაგონებს ფონვიზინის ცნობილ კომედიას. და თავად გმირი აღიარებს, რომ ის "გაიზარდა მცირე ზომის". ამავდროულად, მოთხრობაში აშკარაა კავშირი „ძველთა“ „უბრალო ხალხს“, საუკეთესო ეროვნული ტრადიციების ერთგული და მათი მორალური საფუძვლების სიძლიერეს შორის - ისეთ თვისებებს შორის, როგორიცაა სიკეთე, გულწრფელობა, კეთილსინდისიერება, ერთმანეთის მიმართ ნათესაურ-კეთილგანწყობილი დამოკიდებულება და ბოლოს, მოვალეობისადმი განუყოფელი ერთგულება.

საგულისხმოა ისიც, რომ გმირის მამა, ანდრეი პეტროვიჩი, ეს შერცხვენილი არისტოკრატი, რომელიც ერთ დროს მსახურობდა გრაფ მინიჩის ქვეშ და, როგორც ჩანს, იძულებული გახდა გადამდგარიყო 1762 წლის გადატრიალების შემდეგ, არის დეტალი, რომელსაც პუშკინისთვის ოჯახურ-პირადი მნიშვნელობა ჰქონდა. . (შდრ. "ჩემი გენეალოგიაში", 1830: "ბაბუაჩემი, როდესაც აჯანყება დაიწყო // პეტერჰოფის სასამართლოს შუაგულში, // მინიხის მსგავსად, ის ერთგული დარჩა // მესამე პეტრეს დაცემას.") პუშკინის აზრით, გ. უფროსის ბედი, "კეთილშობილი ფილისტიზმში" დამახასიათებელია იმ დროისთვის, როდესაც უძველესი თავადაზნაურობა კარგავს თავის მნიშვნელობას, ღარიბდება, გადაიქცევა "ერთგვარ მესამე სახელმწიფოდ" და ამით. პოტენციურად მეამბოხე ძალა.

გ.-ს წარმომავლობითა და აღზრდით განპირობებული საუკეთესო თვისებები, მისი უტყუარი ზნეობრივი გრძნობა მკაფიოდ ვლინდება განსაცდელების მომენტებში, ბედის გადამწყვეტ მოხვევებში და ეხმარება მას ღირსეულად გადალახოს ურთულესი სიტუაციები. გმირს აქვს კეთილშობილება, ითხოვოს პატიება ყმისგან - თავდადებული ბიძა საველიჩი, მან მაშინვე შეძლო დაეფასებინა მაშა მირონოვას სულის სიწმინდე და ზნეობრივი მთლიანობა, მტკიცედ გადაწყვიტა მასზე დაქორწინება, მან სწრაფად გააცნობიერა შვაბრინის ძირეული ბუნება. . მადლიერების ნიშნად, ის უყოყმანოდ აძლევს კურდღლის ტყავის ქურთუკს შეხვედრილ „მრჩეველს“ და რაც მთავარია, მან იცის როგორ გამოირჩეოდეს არაჩვეულებრივი პიროვნება შესანიშნავი მეამბოხე პუგაჩოვში და პატივი მიაგოს მის სამართლიანობასა და გულუხვობას. საბოლოოდ, სასტიკი და არაადამიანური შიდა ბრძოლის პირობებში ახერხებს შეინარჩუნოს ადამიანობა, პატივი და საკუთარი თავის ერთგულება. გ.-სთვის თანაბრად მიუღებელია „რუსული აჯანყების, უაზრო და დაუნდობელი“ ელემენტები და ოფიციალური, სახელმწიფო-ბიუროკრატიული სამყაროს ფორმალიზმი, სულელური სიცივე, განსაკუთრებით ნათლად გამოიხატება სამხედრო საბჭოსა და სასამართლოს სცენებში.

უფრო მეტიც, კრიტიკულ ვითარებაში აღმოჩენილი გ. სწრაფად იცვლება, იზრდება სულიერად და მორალურად. გუშინდელი კეთილშობილი ქვეტყე, ის სიკვდილს ამჯობინებს მოვალეობისა და პატივის კარნახისგან ოდნავ გადახვევას, უარს ამბობს ფიცს პუგაჩოვზე და მასთან რაიმე კომპრომისზე. მეორეს მხრივ, სასამართლო პროცესის დროს, კვლავ საფრთხეში აყენებს მაშა მირონოვას დასახელებას, სამართლიანად შიშობს, რომ მას დამამცირებელი დაკითხვა დაექვემდებარება. ბედნიერების უფლებას იცავს გ. ჩადის დაუფიქრებლად გაბედულ, სასოწარკვეთილ ქმედებას. ყოველივე ამის შემდეგ, მისი არასანქცირებული მოგზაურობა "აჯანყებულ დასახლებაში" ორმაგად საშიში იყო: ის არამარტო რისკავდა პუგაჩოველთა ტყვედ ჩავარდნას, არამედ სასწორზე აყენებდა თავის კარიერას, კეთილდღეობას, კეთილ სახელსა და პატივს. გ.-ს ქმედება, რომელიც გამოწვეული იყო სარდლობის უპასუხისმგებლობითა და პასიურობით, გმირულად გარდაცვლილი კაპიტან მირონოვის ქალიშვილის ბედისადმი გულგრილობის გამო, წარმოადგენდა პირდაპირ გამოწვევას ოფიციალური წრეებისთვის, მიღებული ნორმების გაბედულ დარღვევას.

პუშკინი განსაკუთრებით აფასებდა ამაყი დამოუკიდებლობის, მოვალეობისადმი უხრწნელი ლოიალობის, პატივისა და გიჟური, მიზანმიმართული ქმედებების ჩადენის უნარს ძველ რუსულ თავადაზნაურობაში, განსაკუთრებით მის წინაპრებში. ამ თვალსაზრისით, 1830-იანი წლების პუშკინის ნამუშევრების "უმნიშვნელო გმირი". არა მხოლოდ ეწინააღმდეგება წინა, რომანტიკულ გმირს, არამედ მისი პირდაპირი გაგრძელებაა.

ვარიანტი 4

პიოტრ გრინევი, რუსული არმიის მემკვიდრე ოფიცერი, როგორც ჩვეულება იყო პუშკინის დროს, დაწერა მემუარები მისი ახალგაზრდობის შესახებ, რომელიც დაემთხვა სახალხო აჯანყებას, რომელსაც ხელმძღვანელობდა ემელია პუგაჩოვი. ბედმა ახალგაზრდა პეტრუშა, რომელიც ახლახან მივიდა თავის მოვალეობის ადგილზე, უცნაურ კაცთან მიიყვანა, რომელსაც მან და ბიძა საველიჩმა მოგვიანებით მრჩეველი შეარქვეს. ეს კაცი მათ სტეპში შეხვდა უეცარი ქარბუქის დროს და დაეხმარა სასტუმროსკენ მიმავალი გზის პოვნაში. იმის გამო, რომ სტეპში არ აძლევდა მათ გაყინვას, პეტრუშამ, შეამჩნია, რომ ეს უცნაური კაცი „ცეცხლოვანი თვალებით“ ზედმეტად მსუბუქად იყო ჩაცმული, პატრონის მხრიდან ცხვრის ტყავის ქურთუკი მისცა. საპასუხოდ გაიგო, რომ ამ კაცმა, რომელიც გაქცეულ მსჯავრდებულს ჰგავდა, ფული კოცნით დაალომბარდა.

გრინევი მაშინ ვერ წარმოიდგენდა, რომ ის შეხვდა მატყუარა და ცრუ იმპერატორს, თუმცა შეამჩნია, რომ ის აწარმოებდა იდუმალ საუბრებს სასტუმროს მფლობელთან, რომელიც უფრო ყაჩაღების ბუნას ჰგავდა. ბელოგორსკის ციხეში მსახურობისას მან გაიგო მატყუარას მიახლოების შესახებ აჯანყებულთა ჯარით მეზობელ ციხესიმაგრეებთან და რომ ამ ციხესიმაგრეების კარები მისკენ იხსნებოდა. მაგრამ თავად გრინევი, შთაგონებული ციხის კომენდანტის, კაპიტან მირონოვის საბრძოლო სულისკვეთებით, უბრძოლველად არ აპირებდა დანებებას. მოწინააღმდეგეთა ძალები უთანასწორო აღმოჩნდა, პუგაჩოვი და მისი ჯარი ციხესიმაგრეში შევიდნენ, შემდეგ კი გრინევმა ის ლიდერად აღიარა. ის მოემზადა გაეზიარებინა კაპიტან მირონოვისა და მისი მეუღლის ბედი, რომლებიც ჯერ სიკვდილით დასაჯეს, მაგრამ პუგაჩოვმაც აღიარა და გათავისუფლება ბრძანა. ოფიცერი შვაბრინისაგან განსხვავებით, გრინევმა პუგაჩოვის ერთგულების ფიცი არ დადო. ეს არის მისი ხასიათის სიძლიერე, რადგან ის მხოლოდ თვრამეტი წლისაა და არასოდეს ყოფილა ბრძოლაში, მაგრამ ურჩევნია მოკვდეს, ვიდრე ფიცის გატეხვას. ასე ასწავლა მამამ. პუგაჩოვი, როგორც ჩანს, აფასებდა ახალგაზრდა ოფიცრის ამ ხასიათის თვისებას, რადგან მან არა მხოლოდ გაათავისუფლა იგი ალყაში მოქცეული ციხესიმაგრიდან, არამედ დაეხმარა მას, როდესაც პიოტრ გრინევი ნებაყოფლობით დაბრუნდა იქ კაპიტან მირონოვის, მარია ივანოვნას ობოლი ქალიშვილის გადასარჩენად შვაბრინის ტყვეობიდან. მან გაბრაზებულმა ისაუბრა შვაბრინთან და მას შემდეგაც კი, რაც შეიტყო, რომ გრინევი დაბრუნდა კომენდანტის ქალიშვილისთვის, ანუ მისი სიკვდილით დასჯილი მტრის ქალიშვილისთვის, მან არ შეცვალა გადაწყვეტილება მისი გაშვების შესახებ გრინევთან და გასცა შესაბამისი საბუთები.

პუგაჩოვის დამოკიდებულება გრინევის მიმართ გამოხატავს პატივისცემას. ჩემი აზრით, ეს არის ძლიერი პიროვნების პატივისცემა, უშიშრობა და კეთილშობილება. პუგაჩოვის გარშემო მყოფებს შორის გრინევის მსგავსი ადამიანი ცოტაა. უფრო მეტი ადამიანი მოსწონს შვაბრინს. პუგაჩოვი, რა თქმა უნდა, სულელი ადამიანი არ არის, მას ამის გაგება არ შეეძლო. ის აფასებს გულწრფელობას, სიმართლეს და პატივისცემის ერთგულებას. გრინევის წინ თავს არ იჩენს, ღიად ამბობს, რომ მატყუარაა და თავს გრიშკა ოტრეპიევს ადარებს. ის არ ითხოვს, რომ გრინევი დარჩეს მასთან, იცის გრინევის ხასიათი, ის არც კი აღიარებს აზრს, რომ ეს შესაძლებელია.

გრინევის პერსონაჟი კიდევ უფრო მკაფიოდ ვლინდება იმ მომენტში, როდესაც მას აპატიმრებენ პუგაჩოვთან კარგი ურთიერთობისთვის, რომელსაც ადანაშაულებენ ღალატში. ის არ ამართლებს, არ იმალება მარია ივანოვნას სახელის მიღმა, რომელიც მან გადაარჩინა, ჩუმად იღებს თავის ბედს, ხვდება, რომ გაუჭირდება ახსნას უეცარი ურთიერთობა პუგაჩოვთან უფროსებთან. თავადაც არ ესმოდა, რატომ ხდებოდა ეს მის ცხოვრებაში და არჩია საკუთარი თავის დამცირება, არამედ ბედზე დაყრდნობა.

ამრიგად, პუშკინის მოთხრობის "კაპიტნის ქალიშვილი" გვერდებზე ვაკვირდებით პიოტრ გრინევის პერსონაჟს განვითარებაში. წვერმორეული ახალგაზრდობიდან, რომელსაც შეუძლია მხოლოდ ოცნებობდეს დაცვაში მსახურებაზე და გოგონებთან ურთიერთობაზე, მოწიფულ, გაბედულ მამაკაცამდე, რომელიც დამოუკიდებლად იღებს გადაწყვეტილებებს, თუ როგორ მოიქცეს გარკვეულ რთულ სიტუაციებში, რომელსაც ცხოვრება გულუხვად აწვდის მას. ამ მომწიფებულ პეტრუშას შეუძლია აიღოს პასუხისმგებლობა მაშა მირონოვას ბედზე, შეუძლია ფსიქოლოგიურად ზუსტად დაამყაროს ურთიერთობა პუგაჩოვთან, შეინარჩუნოს მისი და მანქანის სიცოცხლე, პატივისა და ღირსების შეწირვის გარეშე.

რუსული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი ივანოვა გალინა ბორისოვნა.

მუნიციპალური საბიუჯეტო საგანმანათლებლო დაწესებულება

"საბაზისო ყოვლისმომცველი კაპლინის სკოლა"

ლიტერატურის გაკვეთილი მე -9 კლასში, A.S. პუშკინის ნაწარმოების მიხედვით "კაპიტნის ქალიშვილი".


თემა:„პიოტრ გრინევის პერსონაჟისა და შეხედულებების ფორმირება“.
მიზნები: ნაწარმოების ანალიტიკური კითხვის უნარის დანერგვა; გამოავლინოს რომანის მთავარი გმირის გამოსახულება; მიჰყევით პ.გრინევის პერსონაჟის ჩამოყალიბების ეტაპებს; ჩამოუყალიბოს მოსწავლეებს წარმოდგენები მორალურ ღირებულებებზე.

აღჭურვილობა: A.S. პუშკინის ბოლო სიცოცხლის პორტრეტი; ლექსიკონი V.I. დალი; მაგნიტური დაფა, გამოკრულია ცხრილი სვეტების სახელებით, რომლებიც ბავშვების პასუხების მიხედვით ივსება მასწავლებლისგან.

გაკვეთილების დროს.

1. მასწავლებლის შესავალი სიტყვა.

ჩვენ ვსწავლობთ პირველ რუსულ რეალისტურ რომანს იმის შესახებ, რაც არ შეიძლებოდა მომხდარიყო და უბრალოდ არ შეიძლებოდა მომხდარიყო, რომანს სიყვარულის მიერ აღსრულებულ სასწაულზე. ეს ნამუშევარი სრულყოფილი ხელოვნების სიმბოლოა. მაგალითად, თვარდოვსკიმ ერთ მწერალს უთხრა: „დიდი გამოცდილება გაქვს, მაგრამ წერის კულტურა გაკლია. „კაპიტნის ქალიშვილი“ ბავშვობის შემდეგ ალბათ არასოდეს წაგიკითხავთ. არა? და ხელახლა უნდა წაიკითხო - და სიამოვნებით დაიხრჩო“. და თუ ტვარდოვსკის სურდა ვინმეს გაკიცხვა, ის ყოველთვის ამბობდა: ”დიახ, მას არ წაუკითხავს კაპიტნის ქალიშვილი”.

ამიტომ, როგორც გესმით, რომანის რეალური, ღრმა გაგება, დიდი ალბათობით, მოგვიანებით, წლების შემდეგ მოგივა, როცა მოგინდებათ ისევ დაუბრუნდეთ მას და ხელახლა წაიკითხოთ. მაგრამ ახლაც, ვფიქრობ, ვერც ერთი თქვენგანი, ვინც პირველად წაიკითხა ეს ნაწარმოები, ვერ დარჩება გულგრილი მის მიმართ.


2. საგანმანათლებლო მიზნის დასახვა, პრობლემური საკითხი.

ასე რომ, დღეს გადავუხვიეთ რომანის ფურცლებს და დავაკვირდებით მის ერთ-ერთ მთავარ პერსონაჟს, პიოტრ გრინევს და როგორ ყალიბდება ახალგაზრდა მამაკაცის ხასიათი და შეხედულებები. გაკვეთილის ეპიგრაფად კი მინდა ავიღო A.S. პუშკინის სიტყვები: „ადამიანის დამოუკიდებლობა მისი სიდიადის გარანტია...“, რომელიც მშვენივრად ერგება მთავარი გმირის იმიჯს.

კითხვისას შეიძლება შეამჩნიეთ, რომ თხრობაში არის ეგრეთ წოდებული საკვანძო სიტყვები, რომლებსაც ავტორი თავად ხაზს უსვამს, იმეორებს ყველაზე მნიშვნელოვან მომენტებში და ამით ავლენს მათ გაურკვევლობას და სიღრმეს. როგორ ფიქრობთ, რა არის ეს სიტყვები? მითხარით ერთი, თქვენი აზრით, მოთხრობის მთავარი დამხმარე სიტყვა, რომელიც პირდაპირ კავშირშია მთავარი გმირის ბედთან? (ეს არის სიტყვა "პატივი", ავტორი ამაზე მიუთითებს უკვე რომანის ეპიგრაფში)

V.I. დალი, რომელიც, სხვათა შორის, თან ახლდა ა. , სულის კეთილშობილება და სუფთა სინდისი; 2) პირობითი, საერო, ყოველდღიური თავადაზნაურობა, ხშირად ყალბი, წარმოსახვითი (დაფაზე წერია სიტყვა „პატივის“ მნიშვნელობა)

რა მნიშვნელობით არის გამოყენებული სიტყვა სიუჟეტში, რა მნიშვნელობა აქვს მთავარი გმირის გამოსახულებას? გიწვევთ ამ კითხვაზე პასუხის გასაცემად დღევანდელი საუბრის ბოლოს.
III. ნამუშევრის ანალიზი.

1. გრინევის პერსონაჟის ჩამოყალიბების პირველი ეტაპის განხილვა.

პიოტრ გრინევის პერსონაჟისა და შეხედულებების ჩამოყალიბების რამდენიმე ეტაპი შეიძლება გამოვყოთ. როგორ ფიქრობთ, რა პერიოდი შედის პირველ ეტაპზე? (ბავშვობა და მოზარდობა)

დაასახელეთ პეტრუშას იმდროინდელი გარემო. (მამა, დედა, საველიჩი, ბოპრე, ეზოს ბიჭები)

რა გავლენა მოახდინეს მათ გმირის პერსონაჟის ჩამოყალიბებაზე?


დიდგვაროვანის ნამდვილი პატივის კონცეფციის გადახედვა

3. გრინევის მონაწილეობის ანალიზი საომარ მოქმედებებში.

მეხუთე თავი მთავრდება ამ სიტყვებით: „ჩემი სული დაეცა. მეშინოდა ან გაგიჟების ან გარყვნილებაში ჩავარდნის. მოულოდნელმა მოვლენებმა უეცრად ჩემს სულს ძლიერი და სასარგებლო შოკი მოახდინა“.

რა გზებზე მიიღო გრინევის სულმა ძლიერი და სასარგებლო შოკი? იქნებ კეთილშობილური ღირსების დაცვის გზებით? პუგაჩოვის წინააღმდეგ საომარ მოქმედებებში მონაწილეობისას?

გავიხსენოთ ბელოგორსკის ციხის დაცვის ეპიზოდი, იქნებ ჩვენმა გმირმა იქ ჩაიდინოს გმირული მოქმედება? (არა, დაარტყა, ხალხთან ერთად შევიდა ქალაქში, სალტეებით იყო შეკრული, ყველაფერი უფრო მარტივი და ნაკლებად შთამბეჭდავია)

გავიხსენოთ ეპიზოდი პუგაჩოვის წინ მოედანზე. იქნებ იქ ჩვენმა გმირმა გაიმეორა თავისი გულუხვი ამხანაგების პასუხი? (არა. ჩაერია საველიჩი, საქმე სხვა მიმართულებით მიიღო).

ბელოგორსკის ციხიდან გმირი მიდის ორენბურგში, იქნებ ამ ქალაქის დაცვამ მას საშუალება მისცა გამოეჩინა თავისი ძლევამოსილება? გაიხსენეთ პოლიციელთან შეხვედრის ეპიზოდი. (გრინევი მონაწილეობს ცხენოსნობაში, ხედავს მტერს, გადაწყვეტს მის განადგურებას, მაგრამ აღიარებს მას კარგ მეგობარად)

დასკვნა. ვხედავთ თუ არა იმ ძლიერ და სასარგებლო შოკს, რომელიც შეიძლებოდა მომხდარიყო გრინევის სულში საომარ მოქმედებებში მონაწილეობისას, კეთილშობილური პატივის დაცვისას? (არა)

4. ეპიზოდების ანალიზი, სადაც გრინევი და პუგაჩოვი ხვდებიან.

რა არის იმ "ძლიერი და კარგი შოკის" მიზეზი, რომელზეც გრინევი საუბრობს? (ბრძოლა საყვარელი გოგონას გათავისუფლებისთვის. შეხვედრა პუგაჩოვთან)

რაზე ლაპარაკობენ?

თქვენი პერსონაჟის რომელი მხარე ვლინდება ამ ეპიზოდში?

შეგიძლიათ შენიშნოთ რაიმე ხარვეზი გრინევის შეხედულებებში მიმდინარე მოვლენებზე, პუგაჩოვის მიმართ (სოციალური სივიწროვე, მიკერძოება)

როდესაც მოსწავლეები აანალიზებენ ეპიზოდებს, მათ შეუძლიათ შექმნან ცხრილი შემდეგი შინაარსით:


ეპიზოდი

დიალოგი პერსონაჟებს შორის. გრინევის ცხოვრებისეული პოზიცია.

ძლიერი და კარგი შოკი.

მხიარულება პუგაჩოვისთან.

უარს ამბობს პუგაჩოვის მომსახურებაზე, არ ჰპირდება მის წინააღმდეგ სამსახურს.

ინარჩუნებს ღირსებას, ღირსებას: პირდაპირობას, გულწრფელობას, გამბედაობას. ადამიანური და კეთილშობილი პატივი სიცოცხლეზე მაღლა დგას.

გრინევი პუგაჩოვთან არის მაშას გასათავისუფლებლად.

ის პუგაჩოვის დახმარების იმედი აქვს, სიმართლეს ამბობს მაშას შესახებ და სთხოვს მას მონანიოს იმპერატრიცას წინაშე.

კეთილშობილური ქედმაღლობის ნაკლებობა, ახალგაზრდული დაუცველობა ცხოვრებისადმი, თანაგრძნობა, სამწუხარო.

5. სასიყვარულო სამკუთხედის ანალიზი: გრინევი – მაშა – შვაბრინი (შედარებით გავეცნოთ პერსონაჟს)

ჩვენ გადავხედეთ, თუ როგორ ჩამოყალიბდა გრინევის პერსონაჟი პუგაჩოვთან მისი შეხვედრების გავლენით და გავაანალიზებთ, რა გავლენა იქონია მასზე საყვარელ გოგონასთვის ბრძოლამ. ვნახოთ, როგორ იქცევიან გმირები ამ სასიყვარულო სამკუთხედში.

(დახაზეთ სასიყვარულო სამკუთხედი და მიუთითეთ მასზე გმირების ხასიათის თვისებები)

რა არის გმირებს შორის პირველი შეტაკების მიზეზი? (შვაბრინი - ტყუილი, ცილისწამება. გრინევი - კეთილშობილება, გოგონას ღირსების დაცვა.)

როგორ იქცევა გრინევი შვაბრინთან დუელის შემდეგ? (კეთილშობილური პატიება)

კიდევ რა უღირს საქციელს ჩადის შვაბრინი მაშას მიმართ? (პატიმრობა, იძულებით დაქორწინების განზრახვა)

როგორ იქცევა გრინევი ამ სიტუაციაში? (ათავისუფლებს ობლებს)

გარკვეული პერიოდის შემდეგ, ჩვენი გმირები კვლავ ერთმანეთს ეჯახებიან. Როდესაც? (ციხეში)

კიდევ რა ბინძური საქმეა შვაბრინს? (დენონსაცია მთავრობას)

როგორ იქცევა გრინევი სასამართლო პროცესამდე? (უარს ამბობს თავდაცვაზე, რადგან ეფუძნება მის ადამიანურ სამართლიანობას. ტოვებს კეთილშობილური კანონების სფეროს, ეშინია მაშას ჩათრევა)

არის მაინც ისეთი რამ, რისთვისაც გრინევი დღემდე მადლიერია შვაბრინის?

6. გრინევის პერსონაჟში მთავარი განსხვავების პოვნა (შვაბრინთან შედარება)

თითოეული თქვენგანი უკვე მივიდა გარკვეულ დასკვნამდე, თუ რა არის მთავარი განსხვავება ორ გმირს შორის. მაგრამ მოდით გადავხედოთ მოთხრობის მხატვრულ ქსოვილს (დიაგრამას ეტაპობრივად ვავსებთ)

მასში (ხელოვნების ქსოვილები) გამოიყოფა ორი ფენა: კეთილშობილი და გლეხური. სად განათავსებდი შვაბრინს? (შვაბრინი მშვენივრად ჯდება სოციალური ძალების თამაშში. ის "ჩავარდა" ორივე ბანაკში (კეთილშობილური ცრურწმენებით, წმინდა კლასობრივი ზიზღით სხვა ადამიანის მიმართ და ასევე ხდება პუგაჩოვის მსახური)

სად შეიძლება განვათავსოთ გრინევი?

(ის არ ეკუთვნოდა არცერთ ბანაკს. მთავრობა ეჭვმიტანილია როგორც პუგაჩოვის მეგობარი, პუგაჩოველთა შორის - როგორც კეთილშობილი და მტრის ქალიშვილის შუამავალი)

რა არის გრინევის ამ მდგომარეობის მიზეზი? (მას აქვს ჰუმანური ადამიანური ორგანიზაცია, რომელიც აღემატება მის დროს. ის ძალიან ადამიანია)

დიაგრამის შევსების ნიმუში:

ნაწარმოების მხატვრული ქსოვილი.


ის (გრინევი) ზედმეტად ადამიანია
- სად არის სწორი გზა? როგორ უნდა იცხოვრო? იქნებ შვაბრინის მსგავსად დროულად გადავიდეთ ერთი ბანაკიდან მეორეში?

(დაფაზე ვხატავ რა შუაშია გმირი და ვადგენ მის არჩევანს)

კანონიერება ჰუმანურობა

იუსტიციის წყალობა

რა გადაარჩენს ჩვენს გმირებს? (სწორი გზაა „სასტიკ ეპოქაზე“ ასვლა, კაცობრიობის, ადამიანობის, ღირსების, სხვა ადამიანის სიცოცხლის პატივისცემის დაცვა)

IV პასუხი გაკვეთილის დასაწყისში დასმულ პრობლემურ კითხვაზე.

სიტყვა „პატივის“ რა მნიშვნელობა დომინირებს ნაწარმოებში და ეხება მთავარი გმირის გამოსახულებას?

V დასკვნითი სიტყვა მასწავლებლისგან.

ღირსების, სიყვარულის, სიკეთისა და მოწყალების პოპულარული იდეა სიუჟეტში აერთიანებს ადამიანებს, რომლებიც უპირისპირდებიან მტრობას, სიძულვილს და სიკვდილს.

კონფლიქტში მყოფ ადამიანს შეუძლია იმოქმედოს არა მხოლოდ როგორც მსხვერპლი, არამედ როგორც გმირი, ამაღლდეს მის წინააღმდეგი ძალების სიდიადემდე.

პუშკინის გმირების ცხოვრება ბუნებისა და ისტორიის ელემენტების თავდასხმის ქვეშ, სიკვდილის მომენტში საკუთარი თავის, როგორც ინდივიდის შენარჩუნების ბედია. "კაპიტნის ქალიშვილი" არის პუშკინის ერთგვარი ანდერძი, რომელიც მკითხველს უხსნის ძნელად მოპოვებულ სიმართლეს რუსი ხალხის შესახებ.

VI საშინაო დავალება. ესე "იზრუნე შენს ღირსებაზე პატარა ასაკიდან (გრინევი ცხოვრებისეულ განსაცდელში)"



მსგავსი სტატიები
 
კატეგორიები