- აიღეთ მწვანე ფანქარი და შეღებეთ ნახატის იმ ნაწილებში, რომლებშიც ხედავთ ასო "A", "a".ფრთხილად იყავით, რომ არ დახატოთ ზედმეტი ნაწილები.
- აიღეთ ნაცრისფერი ფანქარი და დახატეთ ნახატის ყველა ნაწილი, რომელშიც ხედავთ ასოებს "B", "b".
3. აიღეთ მწვანე ფანქარი და დახატეთ ნახატის ყველა ის ნაწილი, რომელშიც ხედავთ ასოებს „В“, „в“.
4. აიღეთ ნებისმიერი ფერადი ფანქარი და შეღებეთ ნახატის ყველა ნაწილი, რომელშიც ხედავთ ასოებს "G", "r".
5. აიღეთ ფერადი ფანქრები და გააფერადეთ ნახატის ყველა ის ნაწილი, რომლებშიც ხედავთ ასოებს „დ“, „დ“.
6. აიღეთ ყავისფერი ფანქარი და შეღებეთ ნახატის ყველა ის ნაწილი, სადაც ასო "E" "ე" ჩანს.
7. გამოიყენეთ ნაცრისფერი ფანქარი, რომ დახატოთ ნახატის ყველა ნაწილი ასო "E" "e".
8. აიღეთ ყვითელი და ყავისფერი ფანქარი და დახატეთ ნახატის ყველა ის ნაწილი, რომელშიც ხედავთ ასოებს „Z“ „ჟ“.
9. აიღეთ ნებისმიერი ფერის ფანქარი და გააფერადეთ ნახატის ყველა ის ნაწილი, რომლებშიც გვხვდება ასო „Z“ „z“.
10. აიღეთ ნაცრისფერი ფანქარი და შეღებეთ ნახატის ყველა ის ნაწილი, რომლებშიც ხედავთ ასოებს „I“ „i“.
11. აიღეთ მწვანე ფანქარი და შეღებეთ ნახატის ყველა ნაწილში, ში
რომელიც ხედავთ ასოებს "Y" "th".
12. აიღეთ ნარინჯისფერი ფანქარი და შეღებეთ ნახატის ყველა ის ნაწილი, რომელშიც ხედავთ ასოებს "K" "k".
13. აიღეთ ყავისფერი ფანქარი და შეღებეთ ნახატის ყველა ის ნაწილი, რომელშიც ხედავთ ასოებს „L“ „l“.
15. აიღეთ ნაცრისფერი ფანქარი და შეღებეთ ნახატის იმ ნაწილებში, რომლებშიც ხედავთ ასოებს "H" "n".
16. აიღეთ ლურჯი ან ცისფერი ფანქარი და შეღებეთ იმ ნაწილებში
ნახატი, სადაც ხედავთ ასოებს "O" "o".
17. აიღეთ ნებისმიერი ფერადი ფანქარი და ფერი ნახატის ყველა იმ ნაწილში, რომელშიც ხედავთ ასოებს „P“ „p“.
18. აიღეთ ნებისმიერი ფერადი ფანქარი და ფერი ნახატის იმ ნაწილებში, რომლებშიც ხედავთ ასოებს „P“ „r“.
19. აიღეთ ყვითელი ფანქარი და შეღებეთ ნახატის ის ნაწილები, რომლებშიც ხედავთ ასოებს „C“ „c“.
20. აიღეთ ნებისმიერი ფერადი ფანქარი და შეღებეთ ნახატის ყველა ის ნაწილი, რომელშიც ხედავთ ასოებს „T“ „t“.
21. აიღეთ ყვითელი ფანქარი და შეღებეთ ნახატის ის ნაწილები, რომლებშიც ხედავთ ასოებს "U" "u".
გადახედვა:
ABC საღებარი წიგნი.
სახელმძღვანელოს შედგენის მიზანი:ავითარებს ვიზუალურ აღქმას, ყურადღებას, ფერების ცოდნას, კოორდინაციას და ხელის მოტორიკას.
22. აიღეთ ლურჯი ან ლურჯი ფანქარი და შეღებეთ ნახატის ყველა ნაწილი, სადაც ასო "F" არის გამოსახული.
23. აიღეთ ფერადი ფანქრები და შეღებეთ ნახატის იმ ნაწილებში, რომლებშიც ხედავთ ასოებს "X" "x".
24.აიღეთ ყვითელი ფანქარი და დახატეთ ნახატის ყველა უბანი ასო „C“ „c“.
25. აიღეთ ყავისფერი ფანქარი და დახატეთ ნახატის ყველა ის ადგილი, რომელშიც ხედავთ ასო "H" "h".
26. აიღეთ ნებისმიერი ფერადი ფანქარი და ფერი ნახატის იმ ნაწილებში, რომლებშიც ხედავთ ასოებს „Ш“ „ш“.
27. აიღეთ ნარინჯისფერი ან ყვითელი ფანქარი და გააფერადეთ ნახატის ის ნაწილები, რომლებიც აღინიშნება ასო „Ш“ „ш“.
28. აიღეთ შავი ფანქარი და დახატეთ ნახატის ყველა უბანი ასო “კომერსანტი“.
29. აიღეთ წითელი ფანქარი და შეღებეთ ნახატის ის ნაწილები, რომლებშიც ხედავთ ასო „ს“.
30. აიღეთ შავი ფანქარი და დახატეთ ნახატის ყველა ის ნაწილი, რომელშიც ხედავთ ასოს.ბ".
როგორ შემოვიტანოთ ასო C? ვარიანტი #1.()
გამოიცანი გამოცანა!
არენაზე არიან კასკადიორები,
კლოუნები, ჟონგლერები,
მრავალფერადი სხივები
ხმამაღალი სიცილი მხიარულია.
/ცირკი/
სად ხდება ეს ყველაფერი? მართალია, ცირკში! რა ხმით იწყება ეს სიტყვა? (ხმით "C").
რა ხმაა ეს - გახმოვანებული თუ უხმოდ? დაიდეთ ხელი კისერზე და განსაზღვრეთ! დიახ, ყრუ. და ის ყოველთვის ხმამაღალია.
ჩვენ შეგვიძლია ამ ხმით თამაში!
1) ვიფიქროთ, რომ კალია ჭიკჭიკებს! "ც-ც-ც-ც-ც-ც-ც-ც" (ხმა წარმოითქმის მოულოდნელად)
2) ახლა ვაჩვენოთ, როგორ სთხოვს გოგონა ბავშვებს ხმას არ ატეხონ! "ცქსტსტსტსტსტსტ! ჩუმად! ნუ ხმაურობ!"
მოუსმინეთ (წაიკითხეთ) ამბავი ცირკის შესახებ.
"ცირკი"
ცირკის ცენტრში არის არენა. მის ზემოთ ტრაპეციები და რგოლები ეკიდა. აკრობატები რგოლებზე ეშვებიან, ბაგირებზე მოსიარულეები კი თოკებზე დადიან. კლოუნები ართობენ მაყურებელს არენაზე. ხუმრობენ, მაყურებელი იცინის. არენაზე მშვენიერი ცხენები დარბიან, მათზე მამაცი მხედრები არიან. ცირკს აქვს მენეჯერი.
ტექსტური დავალებები:
1) დაასახელეთ ყველა სიტყვა T ბგერით და დაადგინეთ სად არის ბგერა (სიტყვის დასაწყისში, შუა თუ ბოლოს)! (ცირკი, ტრაპეცია, რგოლები, თოკზე მოსიარულეები, ძროხა, მენაჟე)
ფიზიკური აღზრდის წუთი:
"მხიარული ცირკი"
„მხიარული ცირკი გვესტუმრება
ჟონგლერი ისვრის ბურთებს
("ბურთების სროლა")
და კლოუნი აუდიტორიას აცინებს,
(ცელქი")
იცინის დიდსაც და პატარასაც.
(აჩვენეთ ხელებით "მეტ-ნაკლებად")
აი აკრობატი თოკზე
ხელები გვერდებზე გაშალა.
(გაშალეთ ხელები გვერდებზე)
ძლიერი მამაკაცი აწევას ცდილობს
ფოლადის წონები ახალია.
(წონის აწევა)
მხედრები ცხენებზე
ისინი მხიარულად დარბიან წრეებში
(აჩვენე მათ ხტუნვა)
და ჩვენ ვჭამთ ნაყინს
("Ნაყინის ჭამა")
და ჩვენ ტაშს ვუკრავთ სიმღერას.
(ტაში).
როგორ შემოვიტანოთ ასო C? ვარიანტი #2.()
გამოიცანი გამოცანა!
"იყო თეთრი სახლი, მშვენიერი სახლი,
და რაღაცამ დააკაკუნა მასში.
და ის დაეჯახა და იქიდან
სასწაული ცოცხლად გაიქცა.
ის გამოჩნდა ყვითელ ბეწვის ქურთუკში,
ნახვამდის, ორი ჭურვი!"
/ჩიკი/
რა ასოთი იწყება ეს სიტყვა? რამდენი მარცვალია? რომელ მარცვალზეა ხაზგასმული?
დავხატოთ კვერცხში მჯდომი ქათამი.ვაჩვენოთ, როგორ გამოდის ის ჭურვიდან: ჯერ თავი გამოჰყავს, მერე მარჯვენა ფრთა, მერე მარცხენა.
მოდით წავიკითხოთ შრიფტები!
= ATs, OTs, UTs, ITs, YTS
= TsA, TsO, TsU, Tsy
მეტყველების თერაპიის მასაჟი ()
იმისათვის, რომ ყველა ბგერა სწორად გამოვთქვათ, ჩვენ უნდა მოვამზადოთ საარტიკულაციო აპარატი სამუშაოდ. და ამაში დაგვეხმარება მეტყველების თერაპიული მასაჟი.
ჯერ ხელები გავათბოთ.
ABC საღებარი წიგნი.
სახელმძღვანელოს შედგენის მიზანი: ავითარებს ვიზუალურ აღქმას, ყურადღებას, ფერების ცოდნას, კოორდინაციას და ხელის მოტორიკას.
Შეადგინა
აგარკოვა ს.ვ.
დაწყებითი სკოლის მასწავლებელი VKK
MOU NOSH No1
ვორონეჟი
2
010-2011 სასწავლო წელი
აიღეთ მწვანე ფანქარი და შეღებეთ ნახატის ის ნაწილები, რომლებშიც ხედავთ ასო "A" და "a". ფრთხილად იყავით, რომ არ დახატოთ ზედმეტი ნაწილები.
აიღეთ ნაცრისფერი ფანქარი და შეღებეთ ნახატის ყველა ის ნაწილი, რომელშიც ხედავთ ასოებს "B" და "b".
3.აიღეთ მწვანე ფანქარი და შეღებეთ ნახატის ყველა ის ნაწილი, რომელშიც ხედავთ ასოებს „B“ და „v“.
4.აიღეთ ნებისმიერი ფერადი ფანქარი და ფერი ნახატის ყველა იმ ნაწილში, რომლებშიც ხედავთ ასოებს "G" და "r".
5. აიღეთ ფერადი ფანქრები და შეღებეთ ნახატის ყველა ის ნაწილი, რომელშიც ხედავთ ასოებს „დ“ და „დ“.
6. აიღეთ ყავისფერი ფანქარი და შეღებეთ ნახატის ყველა ის ნაწილი, სადაც ასო „ე“ და „ე“ ერთმანეთს ხვდება.
7. გამოიყენეთ ნაცრისფერი ფანქარი ნახატის ყველა ნაწილის დახატვა ასოებით „Ё“ და „е“.
8. აიღეთ ყვითელი და ყავისფერი ფანქარი და შეღებეთ ნახატის ყველა ის ნაწილი, რომელშიც ხედავთ ასოებს „ჟ“ და „ჟ“.
9. აიღეთ ნებისმიერი ფერის ფანქარი და გააფერადეთ ნახატის ყველა ის ნაწილი, რომლებშიც გვხვდება ასოები „З“ და „з“.
10. აიღეთ ნაცრისფერი ფანქარი და შეღებეთ ნახატის ყველა ის ნაწილი, რომელშიც ხედავთ ასოებს „მე“ და „და“.
11. აიღეთ მწვანე ფანქარი და შეღებეთ ნახატის ყველა ნაწილში, ში
რომელიც ხედავთ ასოებს "Y" და "th".
1
2.აიღეთ ნარინჯისფერი ფანქარი და შეღებეთ ნახატის ყველა ის ნაწილი, რომელშიც ხედავთ ასოებს „K“ და „k“.
1
3. აიღეთ ყავისფერი ფანქარი და შეღებეთ ნახატის ყველა ის ნაწილი, რომელშიც ხედავთ ასოებს "L" და "L".
1
4.აიღეთ ყავისფერი ფანქარი და შეღებეთ ნახატის ის ნაწილები, რომლებშიც ხედავთ ასოებს "M" და "m".
15.აიღეთ ნაცრისფერი ფანქარი და შეღებეთ ნახატის ის ნაწილები, რომლებშიც ხედავთ ასოებს "H" და "n".
16. აიღეთ ლურჯი ან ცისფერი ფანქარი და შეღებეთ იმ ნაწილებში
ნახატი, სადაც ხედავთ ასოებს "O" და "o".
17. აიღეთ ნებისმიერი ფერადი ფანქარი და ფერი ნახატის ყველა იმ ნაწილში, რომელშიც ხედავთ ასოებს "P" და "p".
18. აიღეთ ნებისმიერი ფერადი ფანქარი და ფერი ნახატის იმ ნაწილებში, რომლებშიც ხედავთ ასოებს "P" და "r".
19. აიღეთ ყვითელი ფანქარი და შეღებეთ ნახატის ის ნაწილები, რომლებშიც ხედავთ ასოებს „C“ და „s“.
20.აიღეთ ნებისმიერი ფერადი ფანქარი და ფერი ნახატის ყველა იმ ნაწილში, რომელშიც ხედავთ ასოებს „T“ და „t“.
2
1. აიღეთ ყვითელი ფანქარი და შეღებეთ ნახატის ის ნაწილები, რომლებშიც ხედავთ ასოებს "U" და "y".
2
2.აიღეთ ლურჯი ან ლურჯი ფანქარი და შეღებეთ ნახატის ყველა ის ნაწილი, სადაც ასო "F" ან "f" არის გამოსახული.
23.აიღეთ ფერადი ფანქრები და გააფერადეთ ნახატის ის ნაწილები, რომლებშიც ხედავთ ასოებს "X" და "x".
24.აიღეთ ყვითელი ფანქარი და შეღებეთ ნახატის ყველა უბანზე ასო "C" და "c".
25. აიღეთ ყავისფერი ფანქარი და შეღებეთ ნახატის ყველა ის ადგილი, რომლებშიც ხედავთ ასო "H" და "h".
26. აიღეთ ნებისმიერი ფერადი ფანქარი და ფერი ნახატის იმ ნაწილებში, რომლებშიც ხედავთ ასოებს „Ш“ და „ш“.
27.აიღეთ ნარინჯისფერი ან ყვითელი ფანქარი და გააფერადეთ ნახატის ის ნაწილები, რომლებიც აღნიშნულია ასოებით „Ш“ და „ш“.
28. აიღეთ შავი ფანქარი და დახატეთ ნახატის ყველა უბანი ასო “ კომერსანტი».
2
9. აიღეთ წითელი ფანქარი და შეღებეთ ნახატის ის ნაწილები, რომლებშიც ხედავთ ასო „ს“.
30.აიღეთ შავი ფანქარი და დახატეთ ნახატის ყველა ის ნაწილი, რომელშიც ხედავთ ასო " ბ».
31. გამოიყენეთ ყვითელი ფანქარი, რომ შეავსოთ ყველა უბანი ასოებით "E" და "e".
3
2. ნახატის ნაწილები ასოებით „Y“ და „Y“ ფერადი ფანქრებით შეღებეთ.
33. გამოიყენეთ ყვითელი ფანქარი იმ ნაწილების გასაფერადებლად, რომლებშიც ხედავთ ასო "I" და ასო "I".
