ჩვენი დროის ცნობილი მომხსენებლები. კარგი სპიკერის შესრულება

რიტორიკაში წარმატებული რომ გახდეთ, გამოსვლის დიდი სურვილი გჭირდებათ. ამ სფეროში დამწყებმაც კი უნდა იცნობდეს საჯარო გამოსვლით კმაყოფილების და სიამოვნების განცდას. უპირველეს ყოვლისა უნდა იცოდე საზოგადოებაში გამოჩენის მიზანი, გამოსვლის მიზანი. სწორი დასაწყისი წარმატების ნახევარია!

რიტორიკაში წარმატებული რომ გახდეთ, გამოსვლის დიდი სურვილი გჭირდებათ. ამ სფეროში დამწყებმაც კი უნდა იცნობდეს საჯარო გამოსვლით კმაყოფილების და სიამოვნების განცდას. უპირველეს ყოვლისა უნდა იცოდე საზოგადოებაში გამოჩენის მიზანი, გამოსვლის მიზანი. სწორი დასაწყისი წარმატების ნახევარია!

ბევრი რამ არის დამოკიდებული თქვენს სამსახიობო შესაძლებლობებზე: აუდიტორიის შეკავების, თვალებში ჩახედვის, ემოციური და ლოგიკური არგუმენტების მონაცვლეობის უნარი, სპიკერის ჰარმონიული და ნათელი იმიჯის შენარჩუნება.

ციცერონიყოველთვის ძალიან ფრთხილად ვემზადებოდი ჩემი სპექტაკლებისთვის. მომზადების გარეშე ვერც ერთი სიტყვა ვერ წარმოთქვა. ცოლი ხშირად იყო ტექსტების ავტორი.

დემოსთენესაზოგადოებაში გასვლამდე ხშირად ვნერვიულობდი. ნერვიული ტკაცუნისგან თავის დაღწევის მხოლოდ ერთი გზა არსებობდა: რეპეტიციების დროს მახვილზე დგომა. ორატორობაში მთავარი პრაქტიკაა და დემოსთენეს ეს კარგად ესმოდა. ის შესანიშნავი რიტორიკოსი იყო, მიუხედავად მისი ცუდი მეტყველებისა და სუსტი ხმისა. პირში კენჭებს იღებდა და ზღვის ხმაურზე მაღლა ყვირილი ცდილობდა, გამოცდილება დაგროვდა.

ლომონოსოვიყველა მეცნიერების საფუძვლად რიტორიკას თვლიდა. ის ბევრ სფეროში იყო ძლიერი, მაგრამ ზოოლოგია არ იყო მისი საქმე: მაგალითად, მარტორქა აურია ჰიპოპოტამში.

მირაბოჩემი ყველა ტექსტი ექსკლუზიურად ზეპირად ვისწავლე. ამავდროულად, სპექტაკლების დროს ყველა მათგანი ჟღერდა არა როგორც ჩვეულებრივი გადმოცემა, არამედ როგორც ნიჭიერი იმპროვიზაცია. ერთ-ერთმა მათგანმა მოითხოვა ბასტილიის შტურმი.

ორატორობა განუყოფლად არის დაკავშირებული კარგ მეხსიერებასთან, რომელიც მუდმივად უნდა ივარჯიშოთ სისტემატური ვარჯიშით. რიტორიკის ხელოვნება გაქრება, თუ ენა ძლიერია, მაგრამ მეხსიერება არ მუშაობს.

ვლადიმირ ილიჩ ლენინი.რა თქმა უნდა, მას ჰქონდა რიტორიკოსის შესანიშნავი ნიჭი. მისი ლაპარაკის ხელოვნება ფუნდამენტურად ეხებოდა გამოხატვას და ემოციურ ექსპრესიულობას. ეს მართლაც ძალიან მნიშვნელოვანია, რადგან დამეთანხმებით, რომ ბევრი ადამიანი ზუსტად აფასებს, თუ როგორ ლაპარაკობს ადამიანი და არა რას.

მარგარეტ ტეტჩერიდაბადებიდან იგი დაჯილდოვებული იყო უსიამოვნო შრიალი ხმით. იგი დაჟინებით სწავლობდა მსახიობობას და საჯარო გამოსვლას ძალიან დიდი ხნის განმავლობაში. თავიდან ტეტჩერს ეშინოდა საზოგადოებისა; მან არ იცოდა, სად დაენახა თვალები. თუმცა საკუთარ თავზე მუშაობამ შედეგი გამოიღო.

როგორც ითქვა უინსტონ ჩერჩილი, ნებისმიერს შეუძლია სიტყვით გამოსცეს ერთი საათის განმავლობაში, მაგრამ ხუთწუთიანი გამოსვლა მოითხოვს ნიჭს. ამისათვის უნდა მოემზადოთ მინიმუმ ერთი თვით ადრე და გქონდეთ დიდი ცხოვრებისეული გამოცდილება. ორატორული მარცხი მისთვის არის 20 წუთზე მეტი გამოსვლა, როცა ამაში ფულს არ უხდიან.

რიტორიკის ისტორია რეალურად საკმაოდ საკამათოა. თუმცა, ერთი რამ ცხადია: ახლა უფრო და უფრო ხშირად, ადამიანის გონებრივი შესაძლებლობები ფასდება ლამაზად და დამაჯერებლად საუბრის უნარით. ყოველივე ამის შემდეგ, მხოლოდ ლაპარაკის უნარის უკან დგას აზროვნების უნარი!

ლარისა გლუშკოვა

თქვენი კარგი სამუშაოს გაგზავნა ცოდნის ბაზაში მარტივია. გამოიყენეთ ქვემოთ მოცემული ფორმა

სტუდენტები, კურსდამთავრებულები, ახალგაზრდა მეცნიერები, რომლებიც იყენებენ ცოდნის ბაზას სწავლასა და მუშაობაში, ძალიან მადლობლები იქნებიან თქვენი.

გამოქვეყნდა http://www.allbest.ru/

რუსეთის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტრო

უმაღლესი განათლების ფედერალური სახელმწიფო საბიუჯეტო საგანმანათლებლო დაწესებულება

"ტულას სახელმწიფო უნივერსიტეტი"

ფიზიკური კულტურის, სპორტისა და ტურიზმის ინსტიტუტი

ტურიზმისა და სტუმართმოყვარეობის ინდუსტრიის დეპარტამენტი

კურსი

დისციპლინა: "საქმიანი რიტორიკა"

თემაზე: "მე-20 საუკუნის გამორჩეული მომხსენებლები"

დაასრულა: სტუდენტი გრ.720543

კომაროვა ე.ო.

ხელმძღვანელი: ასოც. დეპარტამენტი TIG

ხარიტონოვი ვ.ს.

შესავალი

1. ორატორული გამოსვლა

1.1 ორატორობა, როგორც სიტყვის ხელოვნება

1.2 ორატორობის სახეები და სახეები

1.3 ორატორიის სტრუქტურა

2. მე-20 საუკუნის ცნობილი მომხსენებლები

2.1 ადოლფ ჰიტლერი

2.2 თომას ვუდრო ვილსონი

2.3 უინსტონ ჩერჩილი

დასკვნა

გამოყენებული წყაროების სია

შესავალი

ხალხი ყოველთვის აფასებდა საჯარო გამოსვლებს. ეს არის განათლებისა და სწავლების მნიშვნელოვანი და აქტიური საშუალება, ფილოსოფიური, ესთეტიკური სწავლებების, პოლიტიკური, ეკონომიკური და სხვა ცოდნის გავრცელება, კულტურული ფასეულობებისა და ახალი იდეების გააზრება. ჭეშმარიტი სიტყვა აღვიძებს საუკეთესო სამოქალაქო გრძნობებს და ემსახურება პროგრესის მიზნებს.

მომხსენებელი პირდაპირ მიმართავს ხალხს. ეს საშუალებას აძლევს სპიკერს სწრაფად უპასუხოს ცხოვრების მწვავე საკითხებს, აქტიურად შეუწყოს ხელი პროგრესულ აზრებს, სწრაფად უპასუხოს მოვლენებს, გაითვალისწინოს მსმენელთა მრავალი ინტერესი, კომენტარი გააკეთოს ცნობილ ფაქტებზე და ახსნას მთავრობის პოლიტიკა. მომხსენებელი მიმართავს ადამიანთა სინდისს, მათ მეხსიერებას, ეროვნულ და პატრიოტულ გრძნობებს. ის ამაღლებს ადამიანში სულიერებას, გონების კეთილშობილ მოძრაობას, წინა პლანზე აყენებს უნივერსალურ ადამიანურ საზრუნავებს, ინტერესებსა და იდეებს. ცოდნის კეთილშობილური მიზნები, ჰუმანიზმისა და წყალობის ქადაგება, ჭეშმარიტების „აღმოჩენა“ ამაღლებს მეტყველებას და გავლენას ახდენს მსმენელთა სულიერ სამყაროზე. ჭეშმარიტი მოსაუბრე, რომელიც თავის მეტყველებაში აყენებს ინტელექტის მთელ სიღრმეს და სულის ვნებას, გავლენას ახდენს ადამიანების გონებასა და გულებზე.

ახლა ბევრი ადამიანი გამოდის სიტყვით და მოხსენებით, კითხულობს ლექციებს და მართავს დისკუსიებს. საგრძნობლად გაიზარდა ხალხის მეტყველების აქტივობა. და სასიამოვნოა. მაგრამ თქვენი უნარების გასაუმჯობესებლად, რა თქმა უნდა, აუცილებელია ორატორული თეორიის შესწავლა, გამოჩენილი მომხსენებლების გამოსვლების ღრმად გაანალიზება და თეორიული ცოდნის საკუთარ პრაქტიკაში გადატანა.

ამ საკურსო ნაშრომის მიზანია დაადგინოს მე-20 საუკუნის გამოჩენილი მომხსენებლების სპექტაკლების მახასიათებლები.

ამ მიზნის მისაღწევად აუცილებელია შემდეგი ამოცანების გადაჭრა:

· გამოავლინოს ორატორული მეტყველების სტრუქტურა და სახეები;

· დიდი მომხსენებლების ბიოგრაფიების შესწავლა;

1 . ორატორული გამოსვლა

1.1 ორატორობა, როგორც სიტყვის ხელოვნება

მჭევრმეტყველების უძველესი თეორიები შედის რიტორიკული მეცნიერების ოქროს ფონდში. და, ბუნებრივია, მჭევრმეტყველების არსის გასაგებად, უპირველეს ყოვლისა, აუცილებელია ძველი რიტორიკოსების შეხედულებების გაცნობა.

ძველ რიტორიკულ მეცნიერებაში შეიძლება დასახელდეს მკვლევართა სახელები, რომლებმაც წამყვანი ადგილი დაიკავეს მჭევრმეტყველების თეორიის შემუშავებაში. ესენი არიან პლატონი, არისტოტელე, ციცერონი, კვინტილიანე და ზოგიერთი სხვა. ეს არის მათი თეორიული კვლევა, რომელიც წარმოადგენს პლატფორმას, რომელზეც დაფუძნებულია შემდგომი კვლევა.

ძველი საბერძნეთი ითვლება მჭევრმეტყველების სამშობლოდ, თუმცა ორატორობა ცნობილი იყო ეგვიპტეში, ასურეთში, ბაბილონსა და ინდოეთში. მაგრამ ეს იყო ძველ საბერძნეთში, რომელიც სწრაფად განვითარდა და პირველად გამოჩნდა სისტემატური სამუშაოები მის თეორიაზე. მონათმფლობელური დემოკრატიის სახელმწიფოში შეიქმნა განსაკუთრებული ატმოსფერო მჭევრმეტყველების აყვავებისთვის. ის ხდება სოციალური ცხოვრების აუცილებელ მომენტად და პოლიტიკური ბრძოლის იარაღად. მისი ფლობა აუცილებლობად ითვლებოდა. თანდათან ჩამოყალიბდა პრაქტიკული მიმართულება - მოქალაქეთა საჭიროებისთვის გამოსვლების შედგენა. გამოჩნდა პირველი განცხადებები პრაქტიკოსებისგან პრეზენტაციის ენისა და სტილის შესახებ. ისინი ემსახურებოდნენ პლატონს, არისტოტელეს და სხვა თეორეტიკოსებს ამ მსჯელობების სისტემატიზაციის, შემდგომი განვითარებისა და გაღრმავების საფუძვლად, აქცევდნენ მათ თეორიად.

ძველი ბერძენი ფილოსოფოსი პლატონიც კი ხაზს უსვამდა, რომ რიტორიკა, ისევე როგორც ნებისმიერი ნამდვილი ხელოვნება, შემოქმედებითი საქმიანობაა. თუმცა ეს შემოქმედებითი საქმიანობა ფრთხილად მომზადებას მოითხოვს. რიტორიკა (ბერძნული - ორატორობა) არის ფილოლოგიური დისციპლინა, რომლის ობიექტს წარმოადგენს მჭევრმეტყველების თეორია, ორატორობა, მეტყველების საქმიანობის ყველა დარგში (ანუ წერილობითი და ზეპირი მეტყველების სხვადასხვა ჟანრში) გამომსახველობითი მეტყველების აგების მეთოდები. კარგმა მოსაუბრემ ბევრი უნდა იმუშაოს მეტყველების გასაუმჯობესებლად. პლატონის თქმით, მან უნდა გაიაროს სპეციალური ორატორული სკოლა, რომელიც ასწავლიდა გამოსვლების სწორად, პროპორციულად და ეფექტურად წერას. ხოლო ციცერონი, რომაელი თეორეტიკოსი, ნამდვილი ორატორის ჩამოყალიბების უმნიშვნელოვანეს პირობებად მიიჩნევდა არა მხოლოდ ბუნებრივ ნიჭს, არამედ, რაც მთავარია, ორატორობის (თეორიის) და სავარჯიშოების (პრაქტიკა) შესწავლას. ვინაიდან მჭევრმეტყველების თეორია მნიშვნელოვანი ფილოსოფიური და ფსიქოლოგიური დოქტრინაა, ციცერონი ამტკიცებდა, ის სერიოზულ განხილვას მოითხოვს.

სიტყვის ასეთი მაღალი კულტურა ამ ტერმინის ფართო გაგებით თავისთავად ვერ გაჩნდა. ბუნებრივია, მას სტიმული მისცა თეორიული კვლევები ორატორობის სფეროში.

პროტაგორა ითვლება რიტორიკის ხელოვნების ფუძემდებლად. ა.ფ. ლოსევი წერს, რომ დიოგენეში ვხვდებით შეტყობინებას პროტაგორას შესახებ, რომელიც მთელ მეტყველებას ოთხ ნაწილად ყოფს: თხოვნა, კითხვა, პასუხი და ბრძანება.

პლატონი თვლის, რომ მოსაუბრე არ უნდა დაედევნოს სხვის აზრს, არამედ თავად უნდა გაიაზროს სიმართლე, რაზეც აპირებს საუბარს. სწორი, ჭეშმარიტი, ზუსტი მეტყველება უნდა გამომდინარეობდეს მისი ობიექტის, მეტყველების საგნის ჭეშმარიტი განსაზღვრებიდან. „ვინც აპირებს ორატორობით დაკავებას, უპირველეს ყოვლისა, უნდა განსაზღვროს თავისი გზა მასში და გაითავისოს რა არის მისი თითოეული სახეობის ნიშანი“.

პლატონის აზრით, ორატორის ხელოვნება დიდწილად დამოკიდებულია უნარზე, მოიცვას ყველაფერი ზოგადი მზერით, მეტყველების განსხვავებული საგნები აიყვანოს ერთ ზოგად იდეამდე და დაყოს ყველაფერი ტიპებად, ასევე შეძლოს კონკრეტულის ამაღლება. ზოგადისადმი და ზოგადისგან კონკრეტულის მიღება.

რიტორიკა, ისევე როგორც ნებისმიერი ჭეშმარიტი ხელოვნება, პლატონის აზრით, შემოქმედებითი საქმიანობაა. მას ემოციები და ვნებები სისტემატიურ, მოწესრიგებულ მდგომარეობაში მოაქვს, რითაც განასახიერებს უმაღლეს სამართლიანობას. თუმცა, ეს შემოქმედებითი საქმიანობა მოითხოვს მომხსენებლის ფრთხილად მომზადებას. და აქ პლატონი მხარს უჭერს სოფისტების იდეას, რომლებიც თვლიდნენ, რომ კარგი მოსაუბრე უნდა იმუშაოს საკუთარი თავის გაუმჯობესებაზე და გამოსვლებზე. პლატონის მსჯელობა მიუთითებს იმაზე, რომ იგი დიდ მნიშვნელობას ანიჭებდა მეტყველების ტექნიკურ მხარეს, მეტყველების სრულყოფილი ტექნიკის გააზრებას მსმენელთა ფსიქოლოგიასთან მჭიდრო კავშირში, მჭევრმეტყველების მეცნიერებას მნიშვნელოვან ფილოსოფიურ და ფსიქოლოგიურ სწავლებად თვლიდა.

დიდი კულტურული და სამეცნიერო მოვლენა იყო არისტოტელეს რიტორიკის გამოჩენა (ძვ. წ. 384-322 წწ.), რომელშიც არისტოტელემ მნიშვნელოვნად განავითარა პლატონის სწავლება ორატორობის შესახებ. არისტოტელემ გააკრიტიკა პლატონის უსხეულო ფორმების თეორია („იდეები“), მაგრამ ბოლომდე ვერ გადალახა პლატონის იდეალიზმი.

არისტოტელე თვლის, რომ რიტორიკა დიალექტიკის შესაბამისი ხელოვნებაა, რადგან ორივე ეხება ისეთ საგნებს, რომელთა გაცნობა ყველას საკუთრებად შეიძლება ჩაითვალოს. ეს არის ის, რაც აერთიანებს ორივე ხელოვნებას. ის განმარტავს რიტორიკას, როგორც დარწმუნების ხელოვნებას, რომელიც იყენებს შესაძლებელს და სავარაუდოს იმ შემთხვევებში, როდესაც რეალური დარწმუნება არასაკმარისია. რიტორიკა ეხება დარწმუნების მეთოდების იდენტიფიკაციას და ამ მეთოდების თეორიულ გააზრებას. როგორც არისტოტელე აღნიშნავს, დამაჯერებელი მეტყველების ეფექტი დამოკიდებულია სამ ფაქტორზე: მოლაპარაკის მორალურ ხასიათზე, თავად მეტყველების ხარისხზე და მსმენელთა განწყობაზე. უკვე არისტოტელეს სწავლებაში ტრიადა გამოირჩევა: მეტყველების გამგზავნი-მეტყველება-მეტყველების მიმღები, რომელიც თავის განვითარებას თანამედროვე კვლევებში პოულობს.

არისტოტელე გამოყოფს გამოსვლების სამ ტიპს, რომლებიც წარმოიშვა საბერძნეთის სოციალურ-პოლიტიკური ცხოვრების განვითარების შედეგად: სათათბირო, სასამართლო და ეპიდეიკური. სათათბირო გამოსვლების მიზანია „მიდრეკილება ან უარყოფა“, სასამართლო გამოსვლები არის ბრალდება ან გამართლება, ეპიდეიკური გამოსვლები არის ქება ან დადანაშაულება.

არისტოტელე თვლის, რომ მომხსენებელმა მსმენელი უნდა მიიყვანოს ისეთ მდგომარეობაში, რომელიც საშუალებას მისცემს მას ადვილად დაარწმუნოს აუდიტორია. იგი დეტალურად საუბრობს ბრაზის, უგულებელყოფისა და წყალობის, მტრობისა და სიძულვილის, შიშისა და გამბედაობის, სირცხვილის, კეთილგანწყობის (მომსახურების), თანაგრძნობისა და აღშფოთების მნიშვნელოვან როლზე მეტყველებაში. იგი ასევე საუბრობს მეტყველების გავლენას სხვადასხვა ასაკობრივ და სოციალურ ჯგუფებზე, როგორც ვხედავთ, ფილოსოფოსი ასახავს მსმენელთა სხვადასხვა ჯგუფებზე გავლენის ფსიქოლოგიის პრობლემების განვითარებას.

პლატონისა და არისტოტელეს დრო ბერძნული კულტურის ისტორიაში მთავრდება კლასიკოსების პერიოდით. IV საუკუნის მეორე ნახევრიდან. ძვ.წ. იწყება ანტიკური კულტურის ახალი პერიოდი, რომელსაც ელინიზმი (ელინე - ბერძნული) ეწოდება. ელინისტურმა რიტორიკამ გააანალიზა სტილისტური ფენომენების დიდი რაოდენობა. მან შეისწავლა სიტყვების კომბინაციები, შეიმუშავა დოქტრინა მეტყველების თვისებების შესახებ და განაგრძო ტროპების, ფიგურებისა და სტილის პრობლემების შესწავლა. თუმცა, ზოგიერთ ტრაქტატში თავდაპირველად ვხვდებით გატაცებას რიტორიკით, გამოთქმების დახვეწილობით, რთული გამოსახულებებითა და „მჭევრმეტყველების ყვავილებით“. მეტყველების ამ ხერხს „აზიური სტილი“ ეწოდა მცირე აზიაში მისი წარმოშობისა და აყვავების ადგილის მიხედვით. აზიური სტილი შეისწავლეს ჰერმოგენესმა, თეოდორე გოდარელმა (ტიბერიუსის მასწავლებელი) და ანონიმურმა ავტორმა, სახელად ლონგინუსმა, რომელმაც დაწერა ტრაქტატი „ამაღლებულების შესახებ“. ამ სტილის წარმომადგენლები ქადაგებდნენ პათოსს, აღფრთოვანებასა და ამაღლებას.

თუმცა, ყველა თეორეტიკოსი და პრაქტიკოსი არ იყო აზიური სტილის მხარდამჭერი; მისი ოპონენტები იდგნენ კლასიკურ მაგალითებზე და სიტყვის სიმკაცრეზე. ამ სტილს, განსხვავებით აზიურისგან, ეწოდა სხვისი, ხოლო მის წარმომადგენლებს - ატისტები. ისინი ქადაგებდნენ დახვეწილ გამოსახულებასა და ინტელექტუალურ მეტყველებას, რაც მსმენელებში გარკვეულ ასოციაციებს იწვევდა და ამით მათზე ზემოქმედებას ახდენდა. ატისტები იყვნენ მეტყველების სიწმინდის მომხრეები, რაც გულისხმობდა მის ნორმატიულობას, რაც სრულდებოდა სიტყვების სწორ არჩევანზე და მორფოლოგიურ ფორმაზე. თუ მომხსენებელი დაიცავდა ამ მოთხოვნებს, ის შეიძლება ჩაითვალოს სანიმუშო გამომსვლელად და მისი გამოსვლები შეისწავლეს როგორც მოდელი.

ატიკის მოძრაობის წარმომადგენლები იყვნენ, მაგალითად, აპოლოდორე პერგამონელი, რომის იმპერატორის ოქტავიანე ავგუსტუსის დამრიგებელი, რომელიც იცავდა რიტორიკის მკაცრ და ზუსტ წესებს; ციცელიუსი, რომელიც მოხსენიებულია დიონისე ჰალიკარნასელის მიერ, თავად არის ატიკური მოძრაობის მომხრე, ისევე როგორც დემეტრე.

უძველესი მჭევრმეტყველების უდიდესი კლასიკოსი და ორატორიის თეორეტიკოსი იყო ძველი რომაელი ორატორი და პოლიტიკოსი მარკუს ტულიუს ციცერონი (ძვ. წ. 106-43). სამი ტრაქტატი ორატორიის შესახებ ასახავს უძველესი რიტორიკის მდიდარ გამოცდილებას და მის საკუთარ პრაქტიკულ გამოცდილებას, როგორც უდიდესი რომაელი ორატორის. ეს ტრაქტატები - "ორატორის შესახებ", "ბრუტუსი, ან ცნობილი ორატორების შესახებ", "ორატორი" - არის ლიტერატურის უძველესი თეორიის, უძველესი ჰუმანიზმის ძეგლები, რომლებმაც ღრმა გავლენა მოახდინეს მთელ ევროპულ კულტურაზე (ციცერონი, 1972 წ. ). ცოდნის თეორიაში ციცერონი მიდრეკილია სკეპტიციზმისკენ, თვლის, რომ არ არსებობს რეალური იდეების არარეალურისაგან განასხვავების კრიტერიუმი. ის კითხვებს უმაღლეს სიკეთეზე, სათნოებების შესახებ ბედნიერების ერთადერთ წყაროდ მიიჩნევს და სრულყოფილებისკენ ისწრაფვის. ამ სურვილს სრულყოფს ოთხი სათნოება: სიბრძნე, სამართლიანობა, გამბედაობა, ზომიერება. მისი ფილოსოფიური შეხედულებები საფუძვლად დაედო მის შეხედულებებს ორატორობაზე.

მომხსენებლის მოვალეობაა: მოძებნოს სათქმელი; დაალაგეთ ის, რაც ნაპოვნია; მიეცით მას სიტყვიერი ფორმა; დაადასტურეთ ეს ყველაფერი მეხსიერებაში; გამოთქმა. გარდა ამისა, მომხსენებლის ამოცანაა აუდიტორიის მოგება; დაასახელეთ საქმის არსი; საკამათო საკითხის დადგენა; გააძლიერე შენი პოზიცია; უარყოს მოწინააღმდეგის აზრი; დასასრულს, დაამატეთ ბზინვარება თქვენს პოზიციებს და საბოლოოდ დაამხეთ მოწინააღმდეგის პოზიციები.

1.2 ორატორობის სახეები და სახეები

მჭევრმეტყველების გვარები და ტიპები გამოირჩევა კომუნიკაციის სფეროდან გამომდინარე, რომელიც შეესაბამება მეტყველების ერთ-ერთ მთავარ ფუნქციას: კომუნიკაციას, შეტყობინებას და გავლენას. არსებობს კომუნიკაციის რამდენიმე სფერო: სამეცნიერო, ბიზნეს, საინფორმაციო და პროპაგანდისტული და სოციალური და ყოველდღიური ცხოვრება. პირველი, მაგალითად, შეიძლება მოიცავდეს უნივერსიტეტის ლექციას ან სამეცნიერო მოხსენებას, მეორე დიპლომატიურ გამოსვლას ან გამოსვლას კონგრესზე, მესამე სამხედრო-პატრიოტულ ან მიტინგის გამოსვლას, მეოთხე საიუბილეო (ქება) ან სამაგიდო გამოსვლას. (სადღეგრძელო). რა თქმა უნდა, ასეთი დაყოფა არ არის აბსოლუტური. მაგალითად, გამოსვლა სოციალურ-ეკონომიკურ თემაზე შეიძლება ემსახურებოდეს სამეცნიერო სფეროს (მეცნიერული მოხსენება), ან ბიზნეს სფეროს (პროპაგანდისტის გამოსვლა მსმენელთა ჯგუფში). მათ ასევე ექნებათ საერთო თვისებები ფორმაში.

საზოგადოებრივი კომუნიკაციის თანამედროვე პრაქტიკაში გამოიყოფა მჭევრმეტყველების შემდეგი სახეობები: სოციალურ-პოლიტიკური, აკადემიური, სასამართლო, სოციალური და ყოველდღიური, სულიერი (ეკლესიური-თეოლოგიური). მჭევრმეტყველების ტიპი არის ორატორული სფერო, რომელსაც ახასიათებს მეტყველების კონკრეტული ობიექტის არსებობა და მისი ანალიზისა და შეფასების სპეციფიკური სისტემა. უფრო სპეციფიკურ მახასიათებლებზე დაფუძნებული შემდგომი დიფერენციაციის შედეგია ტიპები ან ჟანრები. ეს კლასიფიკაცია სიტუაციური და თემატური ხასიათისაა, ვინაიდან, პირველ რიგში, გათვალისწინებულია სიტყვის ვითარება და მეორეც, სიტყვის თემა და მიზანი.

სოციალურ-პოლიტიკურ მჭევრმეტყველებას მიეკუთვნება გამოსვლები სამეცნიერო და ტექნოლოგიური პროგრესის საკითხებზე, მოხსენებები კონგრესებზე, შეხვედრებზე, კონფერენციებზე, დიპლომატიური, პოლიტიკური, სამხედრო-პატრიოტული, მიტინგის, აგიტაციის, საპარლამენტო გამოსვლები.

მჭევრმეტყველების ზოგიერთ ჟანრს აქვს ოფიციალური საქმიანი და სამეცნიერო სტილის მახასიათებლები, რადგან ისინი ეფუძნება ოფიციალურ დოკუმენტებს. ასეთ გამოსვლებში გაანალიზებულია ქვეყანაში არსებული მდგომარეობა და მსოფლიოში არსებული მოვლენები, მათი მთავარი მიზანია მსმენელისთვის კონკრეტული ინფორმაციის მიწოდება. ეს საჯარო გამოსვლები შეიცავს პოლიტიკური და ეკონომიკური ხასიათის ფაქტებს, აფასებენ მიმდინარე მოვლენებს, აკეთებენ რეკომენდაციებს და აკეთებენ ანგარიშს გაწეული სამუშაოს შესახებ. ეს გამოსვლები შეიძლება მიეძღვნა აქტუალურ პრობლემებს ან შეიძლება იყოს მიმზიდველი, განმარტებითი, პროგრამული და თეორიული. ენობრივი საშუალებების არჩევანი და გამოყენება პირველ რიგში დამოკიდებულია საუბრის თემასა და სამიზნე წყობაზე.

მთლიანობაში რუსეთში პოლიტიკური მჭევრმეტყველება ცუდად იყო განვითარებული. მხოლოდ სამხედრო ორატორობამ მიაღწია შედარებით მაღალ დონეს. პეტრე I-მა არაერთხელ მიმართა ჯარისკაცებს.

საპარლამენტო მჭევრმეტყველება დღეს სწრაფად ვითარდება. იგი ასახავს სხვადასხვა თვალსაზრისის შეჯახებას და ავლენს მეტყველების დისკურსიულ ხასიათს.

აკადემიური მჭევრმეტყველება არის მეტყველების სახეობა, რომელიც ხელს უწყობს სამეცნიერო მსოფლმხედველობის ჩამოყალიბებას, ხასიათდება ინფორმაციის მეცნიერული წარმოდგენით, ღრმა არგუმენტირებით და ლოგიკური კულტურით. ეს ტიპი მოიცავს უნივერსიტეტის ლექციას, სამეცნიერო მოხსენებას, სამეცნიერო მიმოხილვას, სამეცნიერო გზავნილს და პოპულარულ სამეცნიერო ლექციას. რა თქმა უნდა, აკადემიური მჭევრმეტყველება მიახლოებულია მეტყველების მეცნიერულ სტილთან, მაგრამ ამავე დროს ხშირად იყენებს გამომსახველ და ხატოვან საშუალებებს.

სასამართლო მჭევრმეტყველება არის მეტყველების სახეობა, რომელიც შექმნილია სასამართლოზე მიზანმიმართული და ეფექტური ზემოქმედებისთვის, ხელი შეუწყოს სასამართლო დარბაზში მყოფი მოსამართლეებისა და მოქალაქეების რწმენის ჩამოყალიბებას. როგორც წესი, განასხვავებენ პროკურორულ, ან ბრალდებულს, მეტყველებას და ადვოკატირებას, ან თავდაცვით მეტყველებას.

რა თქმა უნდა, სასამართლო გამოსვლებში დეტალურად არის გაანალიზებული ფაქტობრივი მასალა, სასამართლო ექსპერტიზის მონაცემები, ყველა არგუმენტი მომხრე და წინააღმდეგი, მოწმეების ჩვენებები და ა.შ. გაარკვიე, დაამტკიცე, დაარწმუნე – ეს არის სამი ურთიერთდაკავშირებული მიზანი, რომელიც განსაზღვრავს სასამართლო მჭევრმეტყველების შინაარსს.

საიუბილეო გამოსვლა, რომელიც მიეძღვნა მნიშვნელოვან თარიღს ან წარმოთქმული ინდივიდის პატივსაცემად, მემორიალური სიტყვა, რომელიც ეძღვნება გარდაცვლილ ადამიანს, მიეკუთვნება სოციალურ და ყოველდღიურ მჭევრმეტყველებას. სოციალური და ყოველდღიური მჭევრმეტყველების ერთ-ერთი სახე იყო სასამართლო მჭევრმეტყველება. მას ახასიათებს მიდრეკილება მაღალი სტილის, აყვავებული, ხელოვნური მეტაფორებისა და შედარებებისადმი.

ორატორულ მეტყველებაში გამოხატვის ფორმა არ შეიძლება დამუშავდეს იმავე სისრულითა და სისრულით, როგორც ეს წერილობით მეტყველებაშია. მაგრამ ჩვენ ასევე ვერ დაგეთანხმებით, რომ ორატორობა სპონტანურია. მომხსენებლები ემზადებიან თავიანთი გამოსვლისთვის, თუმცა სხვადასხვა ხარისხით. ეს დამოკიდებულია მათ გამოცდილებაზე, უნარზე, კვალიფიკაციაზე და, ბოლოს, საუბრის თემასა და სიტუაციაზე, რომელშიც სიტყვით იმართება. ერთია ფერმაში ან კონფერენციაზე ლაპარაკი და მეორე მიტინგზე: სიტყვის სხვადასხვა ფორმა, მიწოდების სხვადასხვა დრო, განსხვავებული აუდიტორია.

ორატორული გამოსვლა არის მომზადებული გამოსვლა. და ის მომზადებულია, ბუნებრივია, წიგნიდან და წერილობითი წყაროებიდან, რომლებიც პირდაპირ და უშუალო გავლენას ახდენენ მეტყველების სტრუქტურაზე.

სტილები, რომლებიც გამოირჩევიან ენის ძირითადი ფუნქციების შესაბამისად, დაკავშირებულია ადამიანის საქმიანობის ამა თუ იმ სფეროსთან და პირობებთან. ისინი განსხვავდებიან ენობრივი საშუალებების სისტემით. სწორედ ეს საშუალებები ქმნიან გარკვეულ სტილისტურ შეღებვას, რაც განასხვავებს ამ სტილს ყველა დანარჩენისგან.

ოფიციალური ბიზნეს სტილი ემსახურება ოფიციალური საქმიანი ურთიერთობების სფეროს; მისი ძირითადი ფუნქციაა ინფორმატიული (ინფორმაციის გადაცემა). სამეცნიერო სტილი ემსახურება მეცნიერული ცოდნის სფეროს; მისი მთავარი ფუნქციაა ინფორმაციის გადაცემა, ასევე მისი სიმართლის დამტკიცება; მას ახასიათებს ტერმინების, ზოგადი სამეცნიერო სიტყვების და აბსტრაქტული ლექსიკის არსებობა. ჟურნალისტური სტილი ემსახურება სოციალურ-ეკონომიკური, სოციალურ-კულტურული და სხვა საზოგადოებასთან ურთიერთობის სფეროს; მისი ძირითადი ფუნქციებია კომუნიკაცია და გავლენა; ეს სტილი იყენებს ყველა ენობრივ საშუალებას; იგი ხასიათდება ენობრივი რესურსების ეკონომიურობით, ლაკონურობით და ინფორმაციული სიმდიდრით წარდგენის პოპულარობით.

ლიტერატურულ სტილს აქვს გავლენა და ესთეტიკური ფუნქცია; ის ყველაზე სრულად და ნათლად ასახავს ლიტერატურულ და, უფრო ფართოდ, პოპულარულ ენას მთელი თავისი მრავალფეროვნებითა და სიმდიდრით, ხდება ხელოვნების ფენომენი, მხატვრული გამოსახულების შექმნის საშუალება.

საუბრის სტილი ემსახურება ყოველდღიური და პროფესიული (მაგრამ მხოლოდ მოუმზადებელი, არაფორმალური) ურთიერთობების სფეროს. მისი მთავარი ფუნქციაა კომუნიკაცია; ვლინდება ზეპირად; აქვს ორი სახეობა: ლიტერატურულ-სასაუბრო და ყოველდღიური მეტყველება.

1.3 ორატორიის სტრუქტურა

ორატორული მეტყველების მთლიანობა მდგომარეობს მისი თემის ერთიანობაში - სიტყვის მთავარი იდეა, მასში დასმული მთავარი პრობლემა - და სხვადასხვა სტრუქტურისა და სიგრძის სემანტიკური ნაწილები. მეტყველება გავლენას ახდენს მსმენელებზე მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ არსებობს მკაფიო სემანტიკური კავშირები, რომლებიც ასახავს თანმიმდევრულობას აზრების წარმოდგენისას.

როდესაც მომხსენებელი იწყებს ლაპარაკს, ჩვენ, მსმენელები, თითქოს ავიღებთ სტენოგრამას და კომენტარს ვაკეთებთ მის სიტყვებზე. აცნობებს რაზე ისაუბრებს..., აკეთებს დათქმას..., გადადის მთავარ თემაზე..., აკეთებს გადახვევას..., იმეორებს..., მსჯელობს..., უარყოფს მეცნიერის აზრს. ..., არ ეთანხმება..., ხაზს უსვამს..., იმეორებს..., ამატებს..., ჩამოთვლის..., პასუხობს კითხვებზე..., აკეთებს დასკვნებს. ეს კომენტარი ასახავს სიტყვის შემადგენლობას.

სიტყვის კომპოზიცია არის მეტყველების ყველა ნაწილის ბუნებრივი, შინაარსობრივად მოტივირებული და მიზანმიმართული წყობა და მათი შესაბამისი ურთიერთობა, მასალის ორგანიზების სისტემა.

კომპოზიცია შეიძლება დაიყოს ხუთ ნაწილად: სიტყვის დასაწყისი, მეტყველება, ძირითადი ნაწილი (შინაარსი), დასკვნა და სიტყვის დასასრული. ეს არის კლასიკური სქემა. ის ასევე შეიძლება დაიშალოს, თუ მთავარის გარდა რომელიმე ნაწილი აკლია (ბოლოს და ბოლოს, შინაარსის გარეშე საუბარი არ არის).

ორატორიის ყველა ნაწილი გადაჯაჭვულია და ურთიერთდაკავშირებულია. მეტყველების ყველა ნაწილის გაერთიანებას მისი მთლიანობის მისაღწევად ეწოდება ინტეგრაცია. მეტყველების შეუქცევადობა ბევრს განსაზღვრავს მის აგებულებაში. ყოველივე ამის შემდეგ, ძნელია მთელი შესრულების მეხსიერებაში შენარჩუნება. ეს კარნახობს მის ფუნდამენტურად განსხვავებულ სტრუქტურას წერილობით მეტყველებასთან შედარებით. ორატორული მეტყველების თანმიმდევრულობა უზრუნველყოფილია თანმიმდევრობით, რეტროსპექტივით და პერსპექტივით.

კოჰეზია არის კავშირის განსაკუთრებული ტიპი, რომელიც უზრუნველყოფს ორატორული მეტყველების ცალკეული ნაწილების თანმიმდევრულობას და ურთიერთდამოკიდებულებას, რაც საშუალებას გაძლევთ ღრმად შეაღწიოთ მის შინაარსში, გაიგოთ და დაიმახსოვროთ ცალკეული ნაწილები. მისი ფრაგმენტები, რომლებიც განლაგებულია ერთმანეთისგან გარკვეულ (და თუნდაც მნიშვნელოვან) მანძილზე, მაგრამ ამა თუ იმ ხარისხით დაკავშირებულია ერთმანეთთან. ამ ტიპის კავშირი შეიძლება გამოიხატოს სხვადასხვა გამეორებით, დროითი, სივრცითი და მიზეზ-შედეგობრივი კავშირების აღმნიშვნელი სიტყვებით. მაგალითები: ამდენად, ასე რომ, ჯერ ერთი, მეორე, მესამე, შემდეგი კითხვა, ამჟამად, საკმაოდ აშკარაა, მოდით გადავხედოთ შემდგომ. სიტყვები და ფრაზები ასევე თამაშობენ დამაკავშირებელ როლს: გათვალისწინება, ერთის მხრივ, მეორე მხრივ, იმავდროულად, ამის მიუხედავად, როგორც ირკვევა, დიდი ალბათობით, როგორც მოგვიანებით გაირკვა.

რეტროსპექტივა არის მეტყველების გამოხატვის ფორმა, რომელიც მიმართავს მსმენელს წინა მნიშვნელოვან ინფორმაციას. მომხსენებელს შეუძლია მიუთითოს ინფორმაცია, რომელიც ხელმისაწვდომია მის მეტყველებასთან ერთად (ამგვარად, ეს გამოსვლა დაკავშირებულია ზოგად საინფორმაციო კონტექსტთან), მიმართოს მსმენელებს ინფორმაციას, რომელიც შეიცავს მის წინა გამოსვლებში ან ამ გამოსვლაში, მაგრამ ადრე იყო ნათქვამი (ეს არის როგორ უკავშირდება მეტყველება წინა გამოსვლებს).

პერსპექტივა არის მეტყველების ერთ-ერთი ელემენტი, რომელიც აკავშირებს მნიშვნელოვან ინფორმაციას იმასთან, რაც განხილული იქნება სიტყვის შემდგომ ნაწილებში. პროსპექცია მსმენელს საშუალებას აძლევს უფრო ნათლად წარმოიდგინოს მეტყველებაში გამოხატული აზრებისა და იდეების კავშირი და ურთიერთდამოკიდებულება. დასაწყისში მომხსენებელმა შეიძლება აუდიტორიას დაჰპირდეს, რომ მიაწვდის გარკვეულ ინფორმაციას მოცემულ სიტყვის შესახებ, ასევე ისაუბროს მის მომავალ გამოსვლებზე ან სხვა მომხსენებლების გამოსვლებზე. ეს იქნება პროსპექტი.

ორატორული ეტიკეტი არის კომუნიკაციის სტაბილური სპეციფიკური ერთეული, მიღებული ორატორულ პრაქტიკაში და აუცილებელია აუდიტორიასთან კონტაქტის დამყარებისთვის, არჩეული ტონალობის შესანარჩუნებლად და სხვა ინფორმაციის გადასაცემად. გარდა ძირითადი ფუნქციისა - კონტაქტის შენარჩუნებისა - მეტყველების ეს ფორმულები ასრულებენ თავაზიანობის ფუნქციას, მარეგულირებელ ფუნქციას, რომლის წყალობითაც ყალიბდება მოსაუბრესა და მსმენელს შორის ურთიერთობის ბუნება და მეტყველების აღქმა, ასევე ემოციურად გამოხატული.

ყველაზე ხშირად მისამართი გამოიყენება მეტყველების ეტიკეტში. ხშირია მაყურებლისადმი მისალმებაც, ე.ი. მეგობრული გრძნობების გამოხატვა, მეგობრული განწყობა, კეთილგანწყობა. შემდეგი ჯგუფი არის ფორმულები "გაცილება" და "მადლობა თქვენი ყურადღებისთვის". ასევე არსებობს მეტყველების კლიშეების ჯგუფი, რომლებიც დაკავშირებულია გაცნობასთან. მომხსენებელი უნდა იყოს წარმოდგენილი ან უნდა წარადგინოს თავი. ორატორობაში გამოიყენება მაღალი, ნეიტრალური და ემოციური ტონალობა, რადგან... მისი წყალობით დამყარებულია ხელსაყრელი კონტაქტი მსმენელებთან.

2 . მე-20 საუკუნის ცნობილი მომხსენებლები

2.1 ადოლფ გიტლერი

ადოლფ ჰიტლერი (ჰიტლერი). დაიბადა 04/20/1889, ბრაუნაუში, ავსტრია.

ჯერ კიდევ პირველ მსოფლიო ომამდე ის იყო ანტისოციალისტური, ნაციონალისტური თეორიების მხურვალე მომხრე. ძალაუფლებისთვის ბრძოლაში ჰიტლერმა გამოიყენა აღვირახსნილი დემაგოგია, პროვოკაცია, შანტაჟი და მკვლელობა.

ჰიტლერი იყო გერმანიის მიერ ოკუპირებულ ქვეყნებში და განსაკუთრებით სსრკ-ს დროებით ოკუპირებულ ტერიტორიებზე ნაცისტების მიერ ჩადენილი მშვიდობიანი მოსახლეობის და სამხედრო ტყვეების მასობრივი განადგურების ინსპირატორი და ერთ-ერთი მთავარი ორგანიზატორი. 1945 წელს, ნაცისტური გერმანიის დამარცხების, ფაშისტური სახელმწიფოს დაშლისა და საბჭოთა ჯარების ბერლინში შესვლის ფონზე, ჰიტლერმა თავი მოიკლა ბერლინის საიმპერატორო კანცელარიის დუნდულოში.

ძნელი იყო ფიურერის შესახებ ბევრი რამის დარეკვა ნორმალური. მთავარი იყო მისი პირადი მაგნეტიზმი, რომელიც თრგუნავდა ყველაფერს რაციონალურ მათში, ვინც მას უსმენდა. გერმანელმა დრამატურგმა გერჰარდ ჰაუპტმანმა პატივისცემით აღწერა მისი მზერა ლიდერის თვალებში, როგორც "ჩემი ცხოვრების უდიდესი მომენტი".

ჰიტლერის გამჭოლი მზერა, მისი ყურადღების მიპყრობის მანერასთან ერთად, მომხიბვლელი იყო. ჰერმან გერინგმაც კი, რაიხის ერთ-ერთმა ყველაზე ამაყმა და უძლიერესმა ადამიანმა, მისი თანდასწრებით მოთმინება დაკარგა.

როგორც ისტორიკოსები წერენ, ფიურერმა სრულყოფილად იცოდა, რომ მას შეეძლო ვინმეს ფეხებთან დაემხობა. და მან ადვილად შეიტყო, რომ მისი კაშკაშა სპექტაკლები, რამდენიმე მსმენელის ან ათასობით მსმენელის წინაშე, უნდა ყოფილიყო არა მხოლოდ სპონტანური, არამედ ყურადღებით გააზრებული. ერთხელ მან დაიკვეხნა, რომ იყო "ევროპის უდიდესი მსახიობი". და მართლაც ასეა.

დაუნდობლად თრგუნავდა ბუნებრივ პასუხებს ყოველდღიურ ცხოვრებაში, ჰიტლერი იშვიათად იცინოდა პირის ღრუს დაფარვის გარეშე და მან ისწავლა მოძრაობებისა და პოზების შთამბეჭდავი რეპერტუარი, რაც მის გამოსვლებს ასეთ უპირობო დამაჯერებლობას ანიჭებდა. სჯეროდა, როგორც მან წერდა Mein Kampf-ში, რომ „ყველა დიდი, ყველაზე მნიშვნელოვანი მსოფლიო მოვლენა გამოწვეულია არა ნაბეჭდი სიტყვით“, არამედ სალაპარაკო სიტყვით, ჰიტლერი მუდმივად აპრიალებდა თავის სცენას. იქამდე, რომ მან „გამოიყენა პათოსი და ჟესტები, რასაც ითხოვდა უზარმაზარი დარბაზი ათასობით ადამიანით“. ჰიტლერმა, როგორც თვითმხილველები წერენ, როლს ისეთი მხურვალებით მიუძღვნა თავი, რომ ადვილად ახერხებდა ყველაზე აშკარა ტყუილს სიმართლის ელფერი მიეცა.

ამის მიზანი იყო არა მსმენელთა დარწმუნება, არამედ მათი განცვიფრება. ჰიტლერი მიხვდა, რომ მის ბევრ პოტენციურ მიმდევარს განიცდიდა არასრულფასოვნებისა და გაუცხოების გრძნობა და ასეთ ადამიანებთან მისასვლელად საუკეთესო გზა იყო მათი ჩაძირვა ადამიანური ბუნების ქვაბში, ხალხის ბრბოს აღტაცების მწვერვალზე მიყვანა. როგორც ჰიტლერი წერდა Mein Kampf-ში, ასეთი რიტუალი საშუალებას აძლევდა ადამიანს, რომელიც „თავს უმნიშვნელოდ გრძნობდა“ გადასულიყო რაღაც უფრო დიდსა და ძლიერში: „ის და სამი-ოთხი ათასი სხვა გაერთიანდებიან ძლიერ შეგრძნებაში, რომელიც იწვევს ინტოქსიკაციას და ენთუზიაზმს“. ეს არის ფაშიზმის არსი. ჰიტლერს სჯეროდა, რომ ამ მდგომარეობაში აუდიტორიაში მოხვედრილი დოქტრინა მსმენელთა გონებაში დარჩება, რადგან მას აქვს მასობრივი შემოთავაზების ჰიპნოტური ძალა.

ჰიტლერი გეგმავდა სპექტაკლებს ღამით, დრამატული განათების გამოყენებით და მსმენელები უფრო შესამჩნევი გახდნენ. მან პოლიტიკოსის გამოსვლა ხელოვნების აქტად აქცია, თეატრად. ღამით, მონაწილეები უფრო ადვილად ემორჩილებიან ძლიერი ნებისყოფის ძალას. მაყურებელზე კიდევ უფრო დიდი შთაბეჭდილების მოხდენის მიზნით, აქციის ორგანიზატორებმა გამოიყენეს მძიმე სცენები, ფანფარები და ა.შ.

აშკარა ანალოგიების პოვნა შეიძლება კაშპიროვსკის იდეებსა და ჰიტლერის იდეებს შორის. აქაც და იქაც მასები მიზანმიმართულად ზომბირებული იყო.

საფრანგეთის ელჩმა ანდრე ფრანსუა-პონსემ აღწერა განსაცვიფრებელი, შოკისმომგვრელი მიტინგი - გრანდიოზული შოუ - ბერლინის ტემპელჰოფის აეროდრომზე, ჰიტლერის ხელისუფლებაში მოსვლამდე ცოტა ხნით ადრე: „დაბინდებისას ბერლინის ქუჩები სავსე იყო ხალხის ფართო სვეტებით, რომლებიც მიჰყავდათ დემონსტრაციას, დადიოდნენ ბანერებით. საყვირისა და დოლის ხმაზე და პოლკის რაზმების თანდასწრებით“. დღესასწაულზე ცნობისმოყვარე ხალხის ბრბო მივიდა. მალე, დაახლოებით მილიონმა მონდომებულმა ქალაქელმა, შოუს ყურების სურვილით, მოედანი შეავსო სამხედრო ნაწილებით და უკან მდგომი შავფორმიანი SS მცველებით. "ბრჭყვიალა ბანერების ტყის" ზემოთ, აღნიშნავს ფრანსუა-პონსე, უზარმაზარი პლატფორმა აყვავებული მიკროფონებით ეჯახება, როგორც გემის მშვილდი ადამიანის თავების ზღვაში.

რვა საათზე ფიურერი ჩამოდის. ჰიტლერი გამოჩნდა მანქანაში მდგომი, გაშლილი მკლავი, მკაცრი და დამახინჯებული სახით. მის წინსვლას თან ახლდა ძლიერი მისალმების ხმაური. ​​ღამე უკვე დაეცა. დიდ მანძილზე მოთავსებული პროჟექტორები აინთო. მათი ნაზი მოლურჯო ელფერი. სინათლე, რომელიც სიბნელეს არ ფანტავდა, თითქოს მასში იშლებოდა "ადამიანის ამ ზღვის პერსპექტივა უსასრულობამდე იყო გადაჭიმული. როგორც კი ჰიტლერი ავიდა პოდიუმზე, ყველა პროჟექტორი ჩაქრა, რათა ფიურერზე მხოლოდ გარს შუქი შეენარჩუნებინა. ისეთ დამაბრმავებელ სიკაშკაშეში ის თითქოს საშიშ პროპორციებს იღებდა ქვემოთ ადამიანის ზღვის ზემოთ. ბრბო რელიგიურ სიჩუმეში ჩავარდა." .

პირველი რამდენიმე წუთის განმავლობაში ჰიტლერი თავდაპირველ სიტყვებს ცდილობდა და წყვეტდა უხეში ტონებით. შემდეგ, როგორც მან შეიმუშავა თავისი თემა, გამოსვლა უფრო რბილი გახდა. "15 წუთის შემდეგ მოხდა რაღაც, რაც შეიძლება აღწეროს უძველესი პრიმიტიული მეტაფორით: მასში სული გადავიდა." ორატორული გამოსვლა ჰიტლერ ჩერჩილი

ხმა თანდათან უფრო გაძლიერდა, ტემპი გაიზარდა. სახიდან ოფლი იღვრებოდა და მთელი ის მღელვარება, რომელიც მას ყოველდღიურ ცხოვრებაში ჰქონდა გაჟღენთილი, ზედაპირზე ამოვარდა, როცა მაყურებელს ხიბლავდა იმ ენერგიით, რომელიც არასდროს მისცემდა თავს ნორმალურ სპექტაკლებში შესრულების უფლებას. თვალები დაბინდული ჰქონდა და ჰიპნოზირებული ჩანდა.

მისი მსმენელები გაოგნებულები იყვნენ. ჰიტლერმა რომელ მხარესაც შეირბინა, ბრბო იგივეს იმეორებდა. როცა ის წინ დაიხარა, ბრბო ტალღასავით მივარდა მისკენ. მისი ორატორული ექსტაზით აღელვებულმა ქალებმა ისტერიული ყვირილი ატეხეს და გონება დაკარგეს. სრული სკეპტიკოსებიც კი, მათ შორის ფრანგი და საბჭოთა დიპლომატები და უცხოელი ჟურნალისტები, უნებურად გაიშვირეს ხელები მკაცრი მისალმების ნიშნად და ყვიროდნენ "Sieg Heil!"

როგორც კი ჰიტლერის სიტყვა კულმინაციას მიაღწია, ის გაბრაზდა და მუშტებით იქონია, თითქოს მის მტრებთან იყო: ებრაელებთან, წითელებთან, საძულველ კომპრომისებთან, რომლებმაც უღალატა გერმანიას და დაასუსტა იგი უძლურებამდე. ჰიტლერის ცეცხლოვანი სიტყვიერი თავდასხმები, რომლებიც სულ უფრო მეტად ივსებოდა სისხლისა და ძალადობის სურათებით, აუდიტორიას აეწყო შეტევების მდგომარეობაში, რომელიც მძვინვარებდა მის მიერ წარმოთქმული ყოველი ტირადის შემდეგ. გებელსმა ბერლინში ერთ-ერთი ასეთი გამოსვლის შემდეგ გახარებული თქვა: „სპორტპალასტში მაყურებლები ღრიალებდნენ და ბრაზობდნენ ერთი საათის განმავლობაში უგონო მდგომარეობაში“.

2.2 თომას ვუდრო ვილსონი

თომას ვუდრო ვილსონი (1856-1924) - ამერიკის შეერთებული შტატების 28-ე პრეზიდენტი. მან ეს თანამდებობა დაიკავა ორი ვადით, 1913 წლიდან 1921 წლამდე. უილსონი იყო:

ქვეყნის ისტორიაში ყველაზე გამორჩეულად აღიარებული აშშ-ს ათი პრეზიდენტიდან ერთ-ერთი;

მე-20 საუკუნის ერთ-ერთი გამორჩეული მომხსენებელი;

ამერიკის შეერთებული შტატების ოთხი პრეზიდენტიდან ერთ-ერთი, რომელმაც მშვიდობის დარგში ნობელის პრემია მიიღო;

პირველი სამხრეთ პრეზიდენტი ენდრიუ ჯონსონის თანამდებობის დაკავების შემდეგ 1828 წელს;

აშშ-ის ერთადერთი პრეზიდენტი, რომელსაც აქვს დოქტორის ხარისხი;

ორი პრეზიდენტიდან ერთი, თეოდორ რუზველტთან ერთად, იქნება ამერიკის ისტორიული ასოციაციის ყოფილი პრეზიდენტი;

აშშ-ის პირველი პრეზიდენტი, რომელიც ოფიციალური ვიზიტით ეწვია ევროპაში, მონაწილეობდა პარიზის სამშვიდობო კონფერენციაში;

ვნებიანი მანქანის ენთუზიასტი, რომელიც ყოველდღიურად ახორციელებდა საგზაო მოგზაურობებს მაშინაც კი, როცა პრეზიდენტი იყო;

ბეისბოლის გულშემატკივარი, რომელიც 1916 წელს გახდა აშშ-ს პირველი მოქმედი პრეზიდენტი, რომელიც დაესწრო ბეისბოლის მსოფლიო ჩემპიონატს.

ვუდრო ვილსონის პორტრეტი გამოსახულია 100 000 დოლარიან კუპიურზე, რაც ყველაზე დიდია ქვეყნის ისტორიაში. ვუდრო ვილსონს აქვს მრავალი ციტატა და აფორიზმი, მათ შორის ზოგიერთი, რომელსაც მნიშვნელობა დღემდე არ დაუკარგავს. ქვემოთ მოცემულია რამდენიმე მათგანი:

1. „თუ გსურთ თქვენი ანგარიში წაიკითხოთ, დაწერეთ იგი ერთ გვერდზე“.

2. „თუ მოხვალ ჩემთან შეკრული მუშტებით, მაშინ შემიძლია დაგპირდე, რომ მუშტები ძლიერად მომიკრავს“.

3. „თუ ადამიანს შეუძლია გახდეს მეფე, არ იფიქრო, რომ სამეფო უკვე დემოკრატიაა“.

4. „თავისუფლების ისტორია წინააღმდეგობის ისტორიაა“.

5. „ჩვენ თვითონ უნდა გვჯეროდეს იმის, რასაც ვასწავლით ჩვენს შვილებს“.

6. „ერი შეიძლება იყოს იმდენად მართალი, რომ არ უნდა აიძულოს სხვა ერები დაარწმუნონ სხვა ერები, რომ ის მართალია“.

7. „არ დაგავიწყდეთ, რომ უფლის ლოცვა იწყება ჩვენი ყოველდღიური პურის თხოვნით, ძნელია უფლის დიდება და მოყვასის უზმოზე სიყვარული“.

8. „არც ერთ ხალხს არ აქვს უფლება განსაჯოს სხვა ხალხი!“

9. „თავისუფლება ვერ იარსებებს კონსტიტუციონალიზმის პრინციპის გარეშე“.

10. "თავისუფლება არასოდეს მოდის ხელისუფლებისგან. თავისუფლება ყოველთვის მოდის მისი ქვეშევრდომებისგან. თავისუფლების ისტორია არის ხელისუფლების ძალაუფლების შეზღუდვის ისტორია და არა მისი გაზრდის."

უილსონმა ცივი და გულგრილი ადამიანის შთაბეჭდილება დატოვა, გარესამყაროსგან გაუცხოებული. ფაქტობრივად, ის პრეზიდენტის ნიღაბში მქადაგებელი იყო და, როგორც დაბადებული ინტროვერტი, ვერ გახდა პოპულისტი ამ სიტყვის თანამედროვე გაგებით. ამით ალბათ აიხსნება, რომ არც სიცოცხლეში და არც სიკვდილის შემდეგ იგი ერის კერპებს არ ეკუთვნოდა. თუმცა, ლიბერალური და კონსერვატიული ტენდენციების ისტორიკოსებისა და პოლიტოლოგების ექსპერტების შეფასებით, ვუდრო ვილსონი უცვლელად ჩნდება აშშ-ს ათ უდიდეს პრეზიდენტს შორის.

2.3 უინსტონ ჩერჩილი

ჰარვარდის უნივერსიტეტის ანთროპოლოგისა და ფსიქოანალიტიკოსის მაიკლ მაკკობის აზრით, ლიდერები სწორედ მათი მჭევრმეტყველებით იძენენ პოპულარობას და პოულობენ ადამიანებს, რომლებიც მათ მიჰყვებიან. „ისინი ხშირად გამოცდილი მომხსენებლები არიან და მათი ქარიზმა ნაწილობრივ სწორედ ამ ნიჭით არის განპირობებული“, - აღნიშნავს მეცნიერი. „ეჭვგარეშეა, ვინც უნახავს ასეთი ლიდერების საუბარი, დაადასტურებს მათ პიროვნულ მომხიბვლელობას და აუდიტორიაში ენთუზიაზმის აღძვრის უნარს. ”

ამ სიტყვების ერთ-ერთი ყველაზე აშკარა დადასტურება იყო ბრიტანელი სახელმწიფო მოღვაწე უინსტონ ჩერჩილი, რომელიც თვლიდა, რომ „არც ერთი ნიჭი, რომელსაც ადამიანი ფლობს, არ არის უფრო ღირებული, ვიდრე ორატორობის ნიჭი“. ისტორიკოსი სიმონ შამა ჩერჩილის მჭევრმეტყველებას მისი ლიდერობის სტილის ერთ-ერთ მთავარ კომპონენტად ასახელებს. ჩერჩილი „ყოველთვის მიუბრუნდა მჭევრმეტყველებას იქ, სადაც სხვები მიმართავდნენ ინტრიგას“, დასძენს პროფესორი ანატოლი უტკინი.

„საზოგადოებრივ საუბრის უნარი არ არის საჩუქარი, ის შეიძლება განვითარდეს“, - აღნიშნა პოლიტიკოსმა. რა თქმა უნდა, ჩერჩილმა იცოდა რაზეც ლაპარაკობდა. მას დაბადებიდანვე ჰქონდა ლაპარაკი, არასოდეს უსწავლია ფონიატრთან, არ ვარჯიშობდა ელიტარულ ოქსფორდის დებატების კლუბში - და მაინც ის გახდა ეპოქის ერთ-ერთი უდიდესი მოსაუბრე. უინსტონ ჩერჩილის მენეჯერული საქმიანობის ანალიზმა შესაძლებელი გახადა საჯარო გამოსვლის წარმატების გაზრდის რამდენიმე პრაქტიკული რეკომენდაციის გამოვლენა. Მათ შორის:

· საფუძვლიანი მომზადება;

· იდეებზე კონცენტრაცია;

· „კარგი დასაწყისი“;

· მეტაფორების გამოყენება;

· დიქცია, მიმიკა და ჟესტები.

მოდით შევხედოთ მათ უფრო დეტალურად.

ფრთხილად მომზადება. ჩერჩილის უახლოესმა მეგობარმა ფერდინანდ ედვინ სმიტმა ერთხელ აღნიშნა: „უინსტონმა თავისი ცხოვრების საუკეთესო წლები გაატარა ექსპრომტი სიმღერების შედგენაში“. ეს ოდნავ იუმორისტული ფრაზა შეიცავს ცნობილი სპიკერის ერთ-ერთ ძირითად პრინციპს ტექსტებზე მუშაობისას. გამოსვლები, რომლებიც თითქოს სპონტანურად იყო შექმნილი და გამჭრიახობის შედეგი, ფაქტობრივად, გულდასმით იყო გააზრებული, რეპეტიციური, დახვეწილი, გაპრიალებული და გაპრიალებული მშვიდ გარემოში. ”მე სწრაფად არ ვწერ,” აღიარა ერთხელ ჩერჩილმა, ”ყველაფერი, რასაც ვწერ, შრომისმოყვარეობის შედეგია, ყველაფერი გამუდმებით პრიალდება. ვცდილობ გავაპრიალო სანამ არ გაბრწყინდება.”

როდესაც დიპლომატმა ჰაროლდ ნიკოლსონმა მიულოცა ჩერჩილს წარმატებული გამონათქვამი, რომელიც პოლიტიკოსმა „იმპროვიზაცია მოახდინა“ ერთი გამოსვლის ბოლოს, უინსტონმა წამოიძახა: „ჯანდაბა იმპროვიზაცია! მთელი დილა მასზე გავატარე, როცა აბაზანაში ვიწექი“. ”გამომსვლელების წარმატებული ექსპრომტი გამოსვლები მხოლოდ საზოგადოების წარმოსახვაში არსებობს,” - აღნიშნა მან, ”მაშინ როდესაც რიტორიკის ყვავილები სათბურის მცენარეებია”.

ჩერჩილმა ყველა თავისი გამოსვლა პირადად დაწერა, მეტყველების ავტორების მომსახურებების გარეშე. რამდენიმე დღის განმავლობაში ამზადებდნენ საპასუხისმგებლო გამოსვლებს, მუდმივად გადაწერდნენ და ხელახლა რედაქტირებდნენ. მისი თანაშემწეების მოგონებების თანახმად, ჩერჩილს შეეძლო ცალკეული ფრაზების შესრულება კიდევ უფრო დიდხანს - კვირების, თვეების განმავლობაშიც კი. ისინი წინასწარ იწერდა სპეციალურ რვეულში და საჭიროების შემთხვევაში იყენებდა.

ფოკუსირება იდეებზე. ჩერჩილის აზრით, წარუმატებელი გამოსვლების მთავარი ნიშანი იდეების ნაკლებობაა, ზოგჯერ კი აზრიც. მან არაერთხელ აღნიშნა და დასცინოდა ეს მახასიათებელი თავის კოლეგებში, ერთხელ აღნიშნა: „მოსაუბრე შეიძლება მიეკუთვნებოდეს ერთ-ერთს, ვინც ლაპარაკს დაიწყებს, წარმოდგენა არ აქვს რაზე ისაუბრებს. როცა საუბრობენ, არ იციან. რას ამბობენ. და ბოლოს, როცა სიტყვას ამთავრებენ, ცოტა წარმოდგენა აქვთ, რა გადასცეს აუდიტორიას“.

გამომსვლელთა გამოსვლებში მნიშვნელობის ნაკლებობაზე ყურადღების მიქცევით, ჩერჩილი არ იშურებდა არა მხოლოდ რიგით დეპუტატებს, არამედ ბრიტანული ისტებლიშმენტის პატივცემულ წევრებსაც. კერძოდ, მან ისაუბრა პრემიერ მინისტრ რამზეი მაკდონალდზე შემდეგნაირად: „ჩვენ ვიცით, რომ მას აქვს განსაკუთრებული უნარი სიტყვებში მაქსიმუმის მნიშვნელობის დაყენების განსაკუთრებული უნარი“.

რიტორიკის ოსტატს ჩერჩილს სჯეროდა: გამოსვლის დაწყებამდე მომხსენებელმა მკაფიოდ უნდა გაიგოს, რას ეტყვის აუდიტორიას, რა იდეას ჩააყენებს მსმენელთა გონებაში და რა დასკვნამდე მიიყვანს მათ ბოლოს. ჯერ კიდევ ახალგაზრდობაში, ესეზე "რიტორიკის ტყე" მუშაობისას მან გამოიტანა ფორმულა, რომ წარმატებული მეტყველების საიდუმლო მდგომარეობს არა იმდენად ფაქტების დემონსტრირებაში, არამედ იდეების დემონსტრირებაში.

კომუნიკაციის პრობლემების თანამედროვე მკვლევარები აღნიშნავენ, რომ შეტყობინებების მნიშვნელობის ნაკლებობა არა მხოლოდ საჯარო გამოსვლის, არამედ ყველა ინტერპერსონალური კომუნიკაციის უბედურებაა. ქცევის თეორეტიკოსი პროფესორი კიტ დევისი ამბობს: „პრიალა ქაღალდზე დაწერილი ცუდი გზავნილი არ გაუმჯობესდება დინამიკის სიმძლავრის გაზრდით“. დევისის აზრით, წარმატებული კომუნიკაციის ლაიტმოტივი უნდა იყოს სავალდებულო წესი - „ნუ დაიწყებ ლაპარაკს, სანამ ფიქრს დაიწყებ“.

ჩერჩილი თვლიდა, რომ პოდიუმზე ასვლამდე მომხსენებელმა თავად უნდა გაიაროს თავისი გამოსვლის ძირითადი იდეები. „სანამ ვინმეს შთააგონებს, მომხსენებელმა უნდა შთააგონოს საკუთარი თავი“, - აღნიშნა მან. „სანამ აუდიტორიას აღაშფოთებს, მოსაუბრეს გული სიძულვილით უნდა იყოს სავსე. სანამ აუდიტორიას ატირებს, თავად მომხსენებელმა უნდა იტიროს. სანამ დარწმუნებას შეძლებს, მომხსენებელმა უნდა დაიჯეროს ის, რის თქმასაც აპირებს“.

" კარგი დასაწყისია" . ძველი ბერძენი ფილოსოფოსი პლატონი თავის ერთ-ერთ ნაშრომში აღნიშნავს, რომ „კარგი დასაწყისი ბრძოლის ნახევარია“. გამონაკლისი არც საჯარო გამოსვლაა. შემთხვევითი არ არის, რომ ჩერჩილი ყოველთვის დიდ მნიშვნელობას ანიჭებდა პირველ წუთებს აუდიტორიის წინაშე.

პირველი, რაც მან ურჩია, იყო: "იყავი ბუნებრივი და სრულიად მშვიდი. წარმოიდგინე, რომ მშვიდ ატმოსფეროში ელაპარაკები შენს საუკეთესო მეგობარს და განიხილავ რაღაცაზე, რაც ორივესთვის ძალიან საინტერესოა." მეორეც, მომხსენებელმა არ უნდა დაუთმოს აუდიტორიას და არ უნდა ეშინოდეს, რომ არ ჩაითვალოს დაჟინებულად. "მოიქეცი როგორც წყობის მძღოლი", - თქვა ჩერჩილმა, "დაარტყი ერთხელ. წადი, დაბრუნდი - ისევ დაარტყი. ეს არ მუშაობს, დაარტყი მესამედ." და კიდევ უფრო მეტიც, არ უნდა გეშინოდეს სერიოზულობის! "არ არის საჭირო აუდიტორიის ახირება: ისინი ამბობენ, ისინი ამას ვერ გაიგებენ. სად წავლენ!" ფიქრობდა ბრიტანელი პოლიტიკოსი. "თუ მოვიდნენ, მოისმინონ!"

ჩერჩილის თქმით, საუკეთესო რჩევა, რომელიც მან მიიღო სიტყვით გამოსვლის ხელოვნებასთან დაკავშირებით, იყო მისი საპარლამენტო კარიერის დასაწყისში კაბინეტის მინისტრი ჰენრი ჩაპლინი: „დაიჭირე დრო. თუ რამე გაქვს სათქმელი, მოგისმენენ“. „მთავარია, არ იჩქარო და არ მისცე ნება, რომ აიძულო“, - ასწავლიდა მოგვიანებით თავად ჩერჩილი.

რაც შეეხება პირველ ფრაზებს, აქ ჩერჩილმა ურჩია არ გადადებულიყო. „თუ გამოსვლის თემა სერიოზულია, ნუ ეცდებით სიტყვებით თამაშით ან ჭკუით, პირდაპირ გადადით მთავარ საკითხზე“, - თქვა მან.

მეტაფორების გამოყენება. გამოსვლების მომზადებასა და გახსნის სიტყვებთან დაკავშირებული საკითხების განხილვის შემდეგ, უშუალოდ შევჩერდებით ჩერჩილის ინსტრუმენტებზე, რამაც ხელი შეუწყო მისი გამოსვლების დამაჯერებლობის ხარისხს. ერთ-ერთი ტექნიკაა მეტაფორები და ანალოგიები. „ხშირად ვცდილობ, სერიოზული რაღაცეები წარმოვადგინო მარტივი ისტორიების სახით, რათა უკეთ დავიმახსოვროთ“, - თქვა ჩერჩილმა. მისი თქმით, „წარმატებული მეტაფორები რიტორიკის ძლიერ იარაღს შორისაა“.

მეტაფორებისა და ანალოგიების ერთ-ერთი ფორმა არის მტკივნეული განმარტებები, რომლებიც ბრიტანელმა პოლიტიკოსმა მისცა თავისი ოპონენტების და კოლეგების ქმედებებს. მაგალითად, მან 1930-იანი წლების დამშვიდების პოლიტიკის მიმდევრები შეადარა მათ, ვინც კვებავს ნიანგს, იმ იმედით, რომ ის ბოლოს შეჭამს მათ.

მეტაფორის კიდევ ერთი ფორმა, რომელსაც ჩერჩილი მიუბრუნდა, იყო გამაფრთხილებელი ზღაპრები (ზოგჯერ საკუთარი ცხოვრებიდან). ამ შემთხვევაში, რამდენიმე მიზანი ერთდროულად იქნა მიღწეული. პირველ რიგში, გაიზარდა მსმენელთა ყურადღება. მომხიბლავი ამბავი ან რეალური მაგალითი ყოველთვის უფრო მეტ ინტერესს იწვევს, ვიდრე შიშველი ფაქტები. მეორეც, გაიზარდა აღქმის ხარისხი, რადგან მაყურებელი არა მხოლოდ უსმენდა სპექტაკლს, არამედ აქტიურად აკეთებდა ამას, წარმოსახვაში აღწერილი სცენების ვიზუალიზაციას. მესამე, მოთხრობების გამოყენებამ არა მხოლოდ გაზარდა მასალის გააზრების ხარისხი, არამედ მნიშვნელოვნად გაზარდა დამახსოვრება. ფსიქოლოგების კვლევის მიხედვით, გასაგები მასალა უფრო ადვილად იმახსოვრება და უფრო დიდხანს ინახება მეხსიერებაში, ვიდრე მათი ამორფული კოლეგები.

თანამედროვე მკვლევარები მეტაფორებს ეფექტური კომუნიკაციის მძლავრ ინსტრუმენტად მიიჩნევენ. "სასწავლო ისტორიების მოყოლით და მეტყველების მეტაფორებით გამდიდრებით, ლიდერს შეუძლია მნიშვნელოვანი გავლენა მოახდინოს სხვებზე", - ამბობს პროფესორი რიჩარდ დაფტი. "მკაფიო სურათის დახატვის და ძლიერი იმიჯის შექმნის უნარი ეხმარება ლიდერებს მიმდევრების გაერთიანებაში. ლიდერის გავლენა არის დიდწილად განისაზღვრება იმით, თუ როგორ აღიქვამენ ქვეშევრდომები მისგან წარმოშობილს: "გამაფრთხილებელი ისტორიები და მეტაფორები არის მძლავრი ინსტრუმენტები, რომლებიც ეხმარება შექმნას ნათელი სურათები და აღძრას ძლიერი ემოციები. ადამიანები მიდრეკილნი არიან გამაფრთხილებელ ამბებს დაუკავშირონ საკუთარ გამოცდილებას და უკეთ ახსოვთ ისინი, ვიდრე მშრალი სტატისტიკა."

იუმორი. ეფექტური ლიდერობის თანამედროვე თეორიების მიხედვით, იუმორი არის ერთ-ერთი „ძალიან ეფექტური მართვის ინსტრუმენტი“. ლონდონის ბიზნეს სკოლის პროფესორის რობერტ გოფის თქმით, „როდესაც გონივრულად გამოიყენება, იუმორი შეიძლება იყოს ლიდერის ქარიზმის მაჩვენებელი“.

1999 წელს ფსიქოლოგმა სიგალ ბარსადემ ჩაატარა კვლევა იელის მენეჯმენტის სკოლაში, რომელმაც აჩვენა, რომ დადებითი ემოციები უფრო გადამდებია, ვიდრე ნეგატიური. მეცნიერთა აზრით, "ეს ძალიან უძველესი მექანიზმია, რადგან ღიმილი და სიცილი აძლიერებს ურთიერთობას ინდივიდებს შორის და ამით ხელს უწყობს სახეობების გადარჩენას. ლიდერებმა უნდა გამოიტანონ მარტივი დასკვნა - იუმორი ხელს უწყობს გუნდში კარგი განწყობის სწრაფად დამყარებას."

ამ კვლევების გაცნობის გარეშე, ჩერჩილმა ინტუიციურად გააცნობიერა იუმორის უზარმაზარი პოტენციალი საჯარო გამოსვლებში. პოლიტიკოსის გამოსვლები იმდენად სავსეა მრავალი მახვილგონივრული და ხუმრობით, რომ ცნობილმა იუმორისტმა ალან პატრიკ ჰერბერტმა ჩერჩილს "ჩვენი დროის ყველაზე გამორჩეული ბრიტანელი იუმორისტი" უწოდა.

როდესაც პოლიტიკოსს ჰკითხეს, როგორ გრძნობდა თავს გერმანული ჯარების მოახლოებულ შეჭრაზე, მან მაშინვე უპასუხა: ”ჩვენ მოუთმენლად ველით ამას, თევზიც იგივეს ელოდება”. ჩერჩილი, ეპიზოდის ოსტატი, ხშირად იყენებდა თავის ცქრიალა იუმორს პოლიტიკურ ოპონენტებთან სიტყვიერ ბრძოლაში. „მჯერა, რომ შეუძლებელი იქნება სიმართლესთან ასე საპირისპირო სიზუსტით გამოხატვა“, - აღნიშნა მან ერთი დეპუტატის გამოსვლაზე.

ჩერჩილს უცხო არ იყო თვითირონია. მაგალითად, კითხვაზე „არ მოგწონს იმის ცოდნა, რომ ყოველ ჯერზე, როცა გამოდიხარ, დარბაზი ხალხმრავლობაა?“ მან უპასუხა: „რა თქმა უნდა, სასიამოვნოა, მაგრამ ყოველთვის, როცა ხალხმრავალ დარბაზს ვხედავ, საკუთარ თავს ვიმეორებ. - ეს რომ არა შენი შესრულება, არამედ შენი ჩამოკიდება, მაყურებელი ორჯერ მეტი შეგროვდებოდა.

რიტორიკაში საკუთარ თავზე ხუმრობები ყველაზე ეფექტურად ითვლება, თვითირონია კი თვითშემეცნების ერთ-ერთი ნიშანია, რაც, თავის მხრივ, არის „ემოციური ინტელექტის“ ერთ-ერთი ძირითადი კომპონენტი.

დიქცია, სახის გამონათქვამები და ჟესტები. მიუხედავად მისი, როგორც საჯარო გამოსვლის ოსტატის საერთაშორისო რეპუტაციისა, ჩერჩილი არ იყო ბუნებრივი მოსაუბრე. და უპირველეს ყოვლისა, ეს აიხსნებოდა მისი ფიზიკური უნარშეზღუდულობით - ლიფტით. მას შემდეგ, რაც საათობით უთმობდა მრავალრიცხოვან ენებს, ჩერჩილმა შეძლო მნიშვნელოვნად გაეუმჯობესებინა თავისი მეტყველება. მაგრამ ეს ყველაფერი არ არის. მისი ვაჟის, რენდოლფის თქმით, მან გამოიყენა თანდაყოლილი დეფექტის ნარჩენი ეფექტები „საზოგადოებრივი გამოსვლის საკუთარი, გამორჩეული და განუმეორებელი სტილის შესაქმნელად“.

თავის ნარკვევში „რიტორიკის ტყე“ ჩერჩილმა აღწერა დეფექტ-ეფექტის ფორმულა შემდეგნაირად: „ზოგჯერ უმნიშვნელო, ძლივს შესამჩნევი წუწუნი ან სხვა ფიზიკური დეფექტი შეიძლება სასარგებლო იყოს საზოგადოების ყურადღების მიქცევაში“. ლიპი, თუმცა ძლივს შესამჩნევი იყო, შორს იყო ერთადერთი „ჭურვი“ პოლიტიკოსის ბანდაში. ჩერჩილი პატარა შეხების ოსტატი იყო და ზოგჯერ მხოლოდ ინტონაციით შეეძლო აზრის გადმოცემა და სასურველი განწყობის გამოწვევა. წვრთნის წლების განმავლობაში ჩერჩილმა ისწავლა საკუთარი ხმის კონტროლის დელიკატური ტექნიკა. მისთვის მისი ხმა მუსიკალურ ინსტრუმენტს ჰგავდა, რომელზეც დაკვრა საოცარ წარმატებებს მიაღწია თავისი გამოსვლების დამაჯერებლობის გაზრდაში. თავის ინტონაციასთან და სახის გამომეტყველებასთან ერთად ჩერჩილმა იცოდა სრულყოფილად დადგმა თავისი წარმოდგენა. "დიდი მსახიობის მსგავსად, მან წარმოთქვა დასამახსოვრებელი სტრიქონები დიდებულად, ღირსეულად და დაუფიქრებლად", - წერდა ინგლისელი ფილოსოფოსი სერ ესაია ბერლინი. "მისი სპექტაკლები შესანიშნავი საჯარო დეკლარაციებია, ფლობენ ბრწყინვალებისა და ფუფუნების ყველა თვისებას."

დასკვნა

ამ ტესტსა და კურსში მე გამოვავლინე მე-20 საუკუნის გამოჩენილი მომხსენებლების სპექტაკლების მახასიათებლები. მათი საქმიანობის გასაანალიზებლად დიდი უინსტონ ჩერჩილი ორატორობის ნიმუშად იქნა აღებული. ამ პიროვნებიდან გამომდინარე, მე გამოვავლინე დიდი სპიკერების თანდაყოლილი ძირითადი თვისებები, გამოვიკვლიე, თუ როგორ არის დამოკიდებული ორატორული წარმატება პიროვნულ თვისებებზე და აუდიტორიის კონტროლის უნარზე და რა უნარები უნდა ჰქონდეს ადამიანს, რათა შეძლოს მეტყველებით გავლენა მოახდინოს სხვებზე. .

მან ასევე გააანალიზა ადოლფ ჰიტლერის მეტყველების ტექნიკა, რამაც მას საშუალება მისცა გავლენა მოეხდინა აუდიტორიაზე. ფიურერმა თავისი ორატორული შესაძლებლობების გამოყენებით შეძლო მთელი გერმანელი ხალხის წინამძღოლობა, მაგრამ, საბოლოოდ, ქვეყანა განადგურებამდე მიიყვანა.

გარდა ამისა, ამ ნაშრომში მიმოვიხილე დიდი მომხსენებლების ბიოგრაფიები.

გამოყენებული წყაროების სია

პბეჭდური წყაროები:

2. ვვედენსკაია მ.ა., პავლოვა ლ.გ. კულტურა და მეტყველების ხელოვნება. - დონის როსტოვი: ფენიქსი, 1995 წ.

3. როზოვი ა.ნ. რიტორიკა. საჯარო გამოსვლის ხელოვნება. - პეტერბურგი, 2009 წ.

ინტერნეტ რესურსები:

1. Bestreferat.ru - საცნობარო და საინფორმაციო პორტალი. წვდომის რეჟიმი:

http://www.bestreferat.ru/referat-85370.html.

2. Wikipedia.ru - საცნობარო და საინფორმაციო პორტალი. წვდომის რეჟიმი:

https://ru.wikipedia.org/wiki/Winston.

3. E-executive - საცნობარო და საინფორმაციო პორტალი. წვდომის რეჟიმი:

http://www.e-xecutive.ru/knowledge/announcement/1851798/index.php.

გამოქვეყნებულია Allbest.ru-ზე

მსგავსი დოკუმენტები

ვიზუალური და ვოკალური კონტაქტი მომხსენებელსა და აუდიტორიას შორის. საჯარო გამოსვლის საიდუმლოებები. ორატორული კულტურა. ორატორობის გვარები და სახეები. ნიჭიერი პოლიტიკოსები. ლიტერატურული ენის ფუნქციური სტილები ორატორობაში.

ნაშრომი, დამატებულია 24/10/2008


ორატორული მჭევრმეტყველება, როგორც ხელოვნების განსაკუთრებული ფორმა. თვისებები, რომლებიც განასხვავებს ორატორობას სხვა სახის მეტყველებისგან. ორატორული მეტყველების კონსტრუქციის თავისებურებები და თვისებები. თანამედროვე ორატორული ტრადიციები. ფსიქიკის გავლენა ორატორული მეტყველების ხარისხზე.

პრეზენტაცია, დამატებულია 15/12/2010


მოლაპარაკე არის საჯარო გამოსვლის ოსტატი ენის ბრწყინვალე ოსტატობით. ორატორიის სტრუქტურა და მახასიათებლები, მისი მთლიანობა და შემადგენლობა. საჯარო გამოსვლისთვის მომზადება და მისი რეპეტიცია. ორატორული მეტყველების კომპოზიციური და სტილისტური დიზაინი.

რეზიუმე, დამატებულია 11/06/2012


ორატორული ხელოვნების ფორმირება. მჭევრმეტყველების სახეები: სოციალურ-პოლიტიკური, აკადემიური, სასამართლო, სოციალური და ყოველდღიური, სულიერი. თვისებები, რომლებიც განასხვავებს ორატორობას სხვა სახის მეტყველებისგან. ორატორული მეტყველების კონსტრუქციის თავისებურებები და თვისებები.

პრეზენტაცია, დამატებულია 03/03/2014


ორატორული კონცეფცია და არსი. ორატორობის განმარტება, მისი ისტორია. საჯარო გამოსვლის „საიდუმლოები“. ორატორობის თავისებურებები, სახეები და სახეები. ლიტერატურული ენის ფუნქციური სტილის ანალიზი მოსაუბრეს მეტყველებაში.

რეზიუმე, დამატებულია 20/12/2009


მეტყველების ძირითადი კომპონენტები. გამოსვლის მომზადება: თემის შერჩევა, გამოსვლის მიზანი. ორატორული მეტყველების სტრუქტურა. საჯარო გამოსვლის მომზადების გზები. მეტყველების ლოგიკური და ინტონაციურ-მეთოდური ნიმუშები. მეტყველების ეტიკეტის თავისებურებები, სპიკერის გამოსახულება.

რეზიუმე, დამატებულია 02/12/2012


საჯარო გამოსვლის კლასიფიკაცია, მათი დაყოფა ტიპებად მათი ფუნქციის მიხედვით, რასაც მოსაუბრე ადგენს თავის მეტყველებაში. ორატორული სიტყვის შედგენა. სპიკერის მთავარი იდეის ეფექტურად გადმოცემის ტექნიკა. მეტყველების ბოლო ნაწილის ფუნქციები.

ტესტი, დამატებულია 09/15/2009


საჯარო გამოსვლის კონცეფცია. სოციალურ-პოლიტიკური, აკადემიური, ჟანრულ-სტილისტური მჭევრმეტყველება. მოხსენების ძირითადი იდეებისა და შინაარსის გადმოცემა საჯარო გამოსვლის მიზნად. მეტყველების ტექნიკის კომპონენტები: დიქცია, ტემპი, ინტონაცია. მტკიცებულებების ძირითადი ტიპები.

ტესტი, დამატებულია 09/24/2014


საჯარო გამოსვლის უნარი არის ადამიანის აზროვნების ორივე ფორმის გამოყენების უნარი: ლოგიკური და ხატოვანი. სპიკერების მიერ დაშვებული საერთო შეცდომები. წარმატებული საჯარო გამოსვლის წესები: სიტყვის მომზადება, სიტყვის ადგილი, ჩაცმულობა, სახის გამომეტყველება და ჟესტები.

ტესტი, დამატებულია 09/15/2009


ორატორობის კონცეფციისა და ძირითადი ამოცანების შესწავლა - მჭევრმეტყველების ფორმა, სიტყვების ოსტატურად ოსტატობის ერთ-ერთი სახე, კომუნიკაციის ყველა საშუალება მსმენელზე გავლენის მოხდენის მიზნით. ორატორული კულტურა. აუდიტორიასთან კონტაქტის დამყარების გზები.

ორატორობა ყოველთვის დიდ როლს თამაშობდა. ადამიანები, რომლებსაც აქვთ ასეთი უნარები, სარგებლობენ ავტორიტეტით, დიდებით და შეუძლიათ მიაღწიონ წარმატებას სოციალურ საქმიანობაში. სასარგებლო ცოდნა განსაკუთრებით ესაჭიროებათ პოლიტიკოსებს, ჟურნალისტებს და მარკეტერებს. თქვენი არგუმენტების ლამაზად და ლოგიკურად წარმოდგენის უნარი შეიძლება გამოადგეს ყოველდღიურ ცხოვრებაში. სხვადასხვა დროს გამოჩნდნენ ადამიანები, რომლებიც გახდნენ ცნობილი ამ მხარეში და შევიდნენ ისტორიაში.

ანტიკური ხანის ცნობილი ორატორები

ორატორული ხელოვნება სათავეს იღებს ძველი საბერძნეთიდან. შემდეგ გამოჩნდა რიტორიკა მთელი რიგი წესებითა და ორატორული საიდუმლოებით. ასეთი მეცნიერება არსებობდა ასურეთში, ბაბილონსა და ეგვიპტეში. მაგრამ კლასიკური მჭევრმეტყველება წარმოიშვა ელადაში. ძველი ბერძნების ბედი დიდწილად განპირობებული იყო მათი აზრების ლამაზად გამოხატვის უნარით. ეს იყო ადამიანის განათლების მთავარი მაჩვენებელი და ადვოკატისა და პოლიტიკოსისთვის აუცილებელი უნარი. ძვ.წ მე-5 საუკუნეში გამოჩნდნენ სოფისტები. ესენი იყვნენ მეტყველების მასწავლებლები, რომლებიც დაეხმარნენ ისწავლონ საჯარო დისკუსიების წარმართვა. იმ დროის ცნობილ მოსაუბრეთა შორის აღსანიშნავია დემოსთენე, არისტოტელე, ციცერონი და ლისია.

დემოსთენე

საბერძნეთის ერთ-ერთი უდიდესი ორატორი იყო დემოსთენე. ის სასამართლოში პირველი გამოსვლისას შენიშნეს. სწავლობდა ისევს ათენელთან და სამაგალითოდ აირჩია მჭევრმეტყველების ცნობილი ოსტატი პერიკლე. იმ დღეებში საზოგადოებას რამდენიმე ლამაზი გამოსვლა ჰქონდა. იგი ელოდა უჩვეულო და თეატრალურ პრეზენტაციას ქორეოგრაფიული ხმით და ჟესტებით. დემოსთენეს ხმაზე პრობლემები ჰქონდა და ბევრს ვარჯიშობდა. პირში კენჭების ჩასმით დიქცია დაისვა. სუნთქვის გასავითარებლად მთებზე ასვლისას ლექსებს კითხულობდა. და მე ვიმეორებდი ჩემს გამოსვლებს სერფის ხმით. თავისი გამძლეობის წყალობით მან უზარმაზარ წარმატებას მიაღწია.

ციცერონი

ბერძნული მჭევრმეტყველების კიდევ ერთი გამორჩეული ოსტატი იყო მარკუს ტულიუს ციცერონი. ის ღარიბი და უბრალო ოჯახიდან იყო, მაგრამ დიდი მონდომება და წარმატების წყურვილი ჰქონდა. მისი ორატორული ნიჭი დაეხმარა მას კონსული გამხდარიყო და სენატში შესულიყო. მისი მასწავლებლები იყვნენ ლუციუს ლიცინიუს კრასუსი და მარკ ანტონი. ციცერონი სწავლობდა ბერძნულ ლიტერატურას და დატოვა მნიშვნელოვანი ლიტერატურული ნაწარმოებები.

მელა

ლისია იყო ანტიკურობის შესანიშნავი სასამართლო ორატორი. მისი გამოსვლები გაიხსენეს ორიგინალურობითა და სიკაშკაშით. იგი გულდასმით ამზადებდა თავის გამოსვლებს და მუშაობდა ტექსტის ყველა ნაწილზე. ლისიასის გამოსვლები გამოირჩეოდა ლაკონურობით და გარკვეული ირონიით, რაც მოეწონა აუდიტორიას. სასამართლოში ბევრმა მომხსენებელმა აირჩია მისი მეთოდები.

გორგიასი

ერთ-ერთი ცნობილი სოფისტი იყო გორგია ლეონტინელი. იგი ითვლებოდა ნიჭიერ რიტორიკოსად და თეორეტიკოსად. გორგიასი ბევრს მოგზაურობდა და ცნობილი გახდა თავისი გამორჩეული შესრულებით.

ცნობილმა სპიკერმა ბევრი იმუშავა თავის სტილზე. ფლობს გორგიული ფიგურების ტექნიკას, რომლებიც მეტყველებას გამოხატულებას ანიჭებენ.

უცხოური რიტორიკის წარმომადგენლები

აღსანიშნავია ბევრი გამომსვლელი უცხო ქვეყნებში. ესენი არიან ცნობილი პოლიტიკოსები და საზოგადო მოღვაწეები.

ლინკოლნი

აბრაამ ლინკოლნი იყო ამერიკის მეთექვსმეტე პრეზიდენტი. იგი ცნობილი გახდა თავისი უნიკალური მჭევრმეტყველების წყალობით. ის ღარიბი ოჯახიდან იყო, მაგრამ ბავშვობიდანვე იჩენდა ინტერესს სწავლისადმი. ლინკოლნმა მიიღო სამართლის ხარისხი და პირველად გახდა ცნობილი როგორც ოსტატი მთხრობელი. ხალხი შორიდან მოდიოდა მის მოსასმენად. მისი ცნობილი გეტისბურგის მისამართიც ისტორიაში შევიდა. პრეზიდენტი თავის გამოსვლებს დიდი ხნის განმავლობაში ამზადებდა. და მან ეს პროცესი ძალიან სერიოზულად მიიღო.

ჩერჩილი

უინსტონ ჩერჩილი ცნობილია როგორც დიდი ბრიტანეთის პრემიერ მინისტრი. მაგრამ ის ასევე იყო მწერალი და ჟურნალისტი და ნობელის პრემიის ლაურეატიც კი ლიტერატურაში. ის ისტორიაში დარჩა, როგორც დიდი ორატორი. მისი სპექტაკლები გამოირჩეოდა ემოციითა და იდეებისადმი ერთგულებით. ჩერჩილი დიდ დროს უთმობდა ტექნოლოგიაზე მუშაობას.

მარტინ ლუთერ კინგი

მარტინ ლუთერ კინგი იყო დიდი ორატორი, ბაპტისტი მქადაგებელი და შავკანიანთა უფლებების მოძრაობის ლიდერი. მისი მასწავლებელი იყო მაჰათმა განდი, რომლითაც იგი აღფრთოვანებული იყო. ერთი წლის განმავლობაში მან მთელი ქვეყნის მასშტაბით მოგზაურობისას 230-ზე მეტი გამოსვლა წარმოთქვა, რა დროსაც ცდილობდა ხალხს თავისუფლებისა და მშვიდობის სიტყვები გადმოეცა.

შიდა დინამიკები

ბევრი ცნობილი მოსაუბრე რუსეთში დაიბადა. მჭევრმეტყველების ნამდვილი ოსტატებიდან აღსანიშნავია ტროცკი, კონი და პუტინი.

ცხენები

ანატოლი ფედოროვიჩ კონი იყო იურისტი და საზოგადო მოღვაწე მე-19 საუკუნის ბოლოს და მე-20 საუკუნის დასაწყისში. მისი გამოსვლები გამოირჩეოდა კეთილსინდისიერებითა და ზნეობით სასამართლო პროცესის წარმართვისას. კონის გამოსვლები არ იყო ერთფეროვანი. ისინი იყვნენ ორიგინალური, ემოციური და ცოცხალი. მას სჯეროდა, რომ მომხსენებლები უნდა იყვნენ სამართლიანები და დაიცვან სიმართლე. დახელოვნებულმა მომხსენებელმა იცოდა, როგორ ჭკვიანურად შეერწყა გრძნობები და ფაქტები.

კონი იცავდა ღირსების წესებს, გააჩნდა მაღალი ზნეობრივი თვისებები და კარგად ერკვეოდა მჭევრმეტყველების ხელოვნებაში.

ტროცკი

მე-20 საუკუნის ერთ-ერთი ცნობილი გამომსვლელი იყო ლევ დავიდოვიჩ ტროცკი. ხმის კარგი ტემბრი ჰქონდა და მკაფიო და გარკვევით გამოდიოდა. ის იყო აქტიური საზოგადო მოღვაწე, დიდი ინტელექტუალური შესაძლებლობებით. ტროცკის გამოსვლები იყო მოკლე და ლოგიკური. მას ჰქონდა ხალხის დარწმუნების უნარი და ჰყავდა ბევრი თანამოაზრე. მას განსაკუთრებით ახსოვთ მისი პოლიტიკური გამოსვლები.

ლენინი

ვლადიმერ ილიჩ ლენინი ასევე მე-20 საუკუნის ცნობილი სპიკერია. მისი გამოსვლები ხალხისგან ნებისმიერი ადამიანისთვის გასაგები და ხელმისაწვდომი იყო. მას სხვა ადამიანების განწყობის უნიკალური გრძნობა ჰქონდა და ყველას დაინტერესება შეეძლო. გამოსვლების დროს მან ხალხთან დიალოგი გამოიყენა.

ლენინი იყენებდა ხელის მიმართულ ჟესტებს და მისი გამოსვლები იყო სპეციფიკური და ლაკონური. ამ საზოგადო მოღვაწეს ჰქონდა ქარიზმა, რომელიც იზიდავდა ხალხს. მისი გამოსვლა გაანალიზდა ციტატებისთვის და გამოქვეყნდა გაზეთებში.

პუტინი

თანამედროვე მსოფლიოში ერთ-ერთი ცნობილი პოლიტიკური გამომსვლელია ვლადიმერ ვლადიმროვიჩ პუტინი. მისი გამოსვლები მარტივია და არ შეიცავს ზედმეტ ინფორმაციას. თავის გამოსვლებში ცოტა იუმორსაც იყენებს. ჟესტიკულაცია გლუვია და ყურადღებას არ აქცევს.

ეს პოლიტიკოსი ცნობილია თავისი სიმშვიდითა და თავშეკავებით კოლეგებთან თუ ხალხთან ურთიერთობისას. ბევრი გამოსვლა აგებულია დიალოგის სახით. კითხვებზე პასუხები მკაფიო და გასაგებია.

ჟირინოვსკი

ვლადიმირ ვოლფოვიჩის გამოსვლებს ახასიათებს ემოციურობა და ნათელი ფერები. ზოგიერთი სპექტაკლი არაპროგნოზირებადია და გარკვეული აგრესიულობითაც კი არის შეფერილი. ხალხისადმი მისი მიმართვა ხშირად გააზრებულ წარმოდგენას და ამაღელვებელ შოუს წააგავს. მას აქვს უნარი თავისი სიტყვებით თანამოსაუბრეებზე ზეგავლენის მოხდენის უნარი და აქტიურ ჟესტებს იყენებს.

ჟირინოვსკი გამოირჩევა თავისი ნათელი ქარიზმით. ბოლო დროს მან თავი გამოიჩინა არა მხოლოდ როგორც მშვენიერი მოსაუბრე, არამედ როგორც ინტელექტუალური პოლიტიკოსი. ის ოსტატურად მონაწილეობს კამათში და ოსტატურად უარყოფს ოპონენტების არგუმენტებს.

ძნელია პასუხის გაცემა კითხვაზე, ვინ არის ყველა დროის საუკეთესო მოსაუბრე. მაგრამ ერთი რამ ცხადია, რომ თითოეული მათგანისგან არის რაღაცის სწავლა.

ესსე ლიტერატურაზე, შექმნილი მეგობრისთვის, თემაზე „ჩვენი დროის სპიკერები“.

ორატორი - ვინც გამოთქვამს სიტყვას, ისევე როგორც მჭევრმეტყველების ნიჭი.
ოჟეგოვის განმარტებითი ლექსიკონი. ს.ი. ოჟეგოვი, ნ.იუ. შვედოვა. 1949-1992 წწ.

შესავალი.

სპიკერი, უპირველეს ყოვლისა, არის ადამიანი, რომელიც სიტყვით გამოდის აუდიტორიის მისამართით. ამ თვალსაზრისით, ალბათ ყველას ცხოვრებაში ერთხელ მაინც მოუწია ამ ხელობის გამოცდა და გაერკვია, რამდენად რთულია. ყოველივე ამის შემდეგ, თვისებათა მთლიანობა, რომელსაც ადამიანი ფლობს, განსაზღვრავს მის ორატორულ პოტენციალს. და აქ თითქმის ყველაფერი მნიშვნელოვანია; ინტელექტუალური დონე, განათლების ხარისხი, ხასიათი, პირადი ცხოვრებისეული გამოცდილება... და ამას გარდა არის სპეციალური ინსტინქტიც, რომელიც საშუალებას გაძლევთ იგრძნოთ მაყურებელი, იგრძნოთ მათი განწყობა და იწინასწარმეტყველოთ რეაქცია. იყო ნამდვილი მოსაუბრე იშვიათი საჩუქარია და მიუხედავად იმისა, რომ ადამიანების უმეტესობას შეუძლია ამ ფუნქციას ტოლერანტულად გაუმკლავდეს, ყველას არ შეუძლია გახდეს ის ადამიანი, რომელსაც, როგორც ვხედავთ ისტორიის მაგალითებში, შეუძლია ათასობით ადამიანის და თუნდაც მთელი ერის ხელმძღვანელობა. საკუთარი პიროვნების ძალით, თქვენი ბედის მიმართ.

სპიკერების თვისებების განსაზღვრა.

მაშ ასე, როგორც ზემოთ აღვნიშნეთ, ზოგადად მოსაუბრეს ახასიათებს თითქმის ყველა თვისება, მაგრამ რომელია გადამწყვეტი? რა თქმა უნდა, ისეთი ფაქტორების როლი, როგორიცაა ინტელექტი, განათლება და გამოცდილება არ შეიძლება შეფასდეს - მათ გარეშე მოსაუბრე განწირულია დამარცხებისთვის სერიოზულ დისკუსიაში, ის ვერ შეძლებს ღირსეულ ოპონენტთან კამათს. თუმცა, ამავდროულად, ეს თვისებები მხოლოდ თანამედროვე მოსაუბრეს აუცილებელ საფუძველს წარმოადგენს, ისინი არ განსაზღვრავენ მას არსებითად, ისევე როგორც არ განსაზღვრავენ პიროვნების პიროვნებას, გარდა მისი განვითარების დონისა. მინდა ვთქვა, რომ ეს არის ინდივიდის ხასიათი და პიროვნული თვისებები, რომლებიც გადამწყვეტ როლს თამაშობს კონკრეტული სპიკერის იმიჯის ჩამოყალიბებაში.

ზოგადად, აღსანიშნავია, რომ სპიკერის გამოსახულება, ალბათ, ყოველთვის იქნება მისი პიროვნების ანარეკლი და ჩრდილი, მაშინაც კი, თუ მას აქვს დიდი ნიჭი და არტისტულობა, მაინც, მათი გამოყენების ვექტორი იქნება მთლიანობა. მისი პირადი მითითებები.

ორატორული და ორატორული მანერის მოკლე კლასიფიკაცია.

ქვემოთ წარმოგიდგენთ საჯარო გამოსვლის აქტივობების სახეების ყველაზე ზოგად კლასიფიკაციას და მათი წარმართვის წესს, განსხვავების ყველაზე აშკარა ნიშნების მიხედვით.

საქმიანობის ტიპის მიხედვით:

პოლიტიკური
- სასამართლო
- აკადემიური
- კულტურული
- სულიერი
- სოციალური და საყოფაცხოვრებო

ემოციურობის ხარისხით:

ექსპრესიული
- Თავდაჭერილი

ოპონენტებთან ურთიერთობის ტიპის მიხედვით:

აგრესიული
- არააგრესიული

თანამედროვე ორატორული სტილი.

დღეს გლობალიზაციისკენ მიმავალმა გლობალურმა ტენდენციამ მოახდინა კორექტირება ცხოვრების ყველა სფეროში, მათ შორის დიდად იმოქმედა ორატორული სტილის ნორმაზე. ეჭვგარეშეა, მასში ტონს ადგენს ლიბერალურ-დემოკრატიული დასავლეთი, რომელშიც არის პოლიტიკური ორატორული სტილის გარკვეული გამოუთქმელი სტანდარტი, რომელიც ორიენტირებულია თავშეკავებაზე, სიზუსტეზე, ობიექტურობაზე, შემწყნარებლობასა და დიპლომატიაზე. ამ მოდელით ხელმძღვანელობს ყველა პოლიტიკოსი, ვისაც სურს იყოს პროგრესულად და თანამედროვედ. ამის მაგალითია აშშ-ის ამჟამინდელი პრეზიდენტი ბარაკ ობამა, ისევე როგორც ბევრი ევროპელი ლიდერი, ჩვენში კი ამის მაგალითია პრეზიდენტი დიმიტრი ანატოლიევიჩ მედვედევი.

მეორე მხრივ, ამას ორატორულად გამოხატავენ დასავლეთის ოპოზიციური ქვეყნების პოლიტიკოსები. მათი გამოსვლები უფრო გამოხატულია, არ ეშინიათ არადიპლომატიური განცხადებების და, ზოგჯერ, საერთოდ არ ერიდებიან გამონათქვამებში. რა თქმა უნდა, ეს ზრდის მათი პოპულარობის დონეს მხარდამჭერებსა და მათ ერთგულ ადამიანებში, მაგრამ ზოგადად, ეს აუცილებლად იწვევს კონტრასტული აღქმას, ანუ ძნელი ხდება მათ მიმართ გულგრილობა; უმრავლესობა ან მხურვალედ უჭერს მხარს, ან სასტიკად. გმობს მათ. ქვეყნების ლიდერების ყველაზე თვალსაჩინო მაგალითებია უგო ჩავესი, მაჰმუდ აჰმადინეჟადი და მუამარ კადაფი. ზოგადად, აღსანიშნავია, რომ ნათელი და გამომხატველი ორატორული სტილი ყველაზე მეტად დამახასიათებელია რევოლუციების ცეცხლოვანი ლიდერებისთვის, ასევე ავტორიტარული მმართველებისთვის.

ამასთან დაკავშირებით, მინდა ცოტა რამ ვთქვა იმ ადამიანზე, რომელმაც, მეჩვენება, ყველაზე მეტად მოახდინა გავლენა დღევანდელ ორატორულ სტილზე და მართლაც მთელ თანამედროვე სამყაროზე. ბოლოს და ბოლოს, სპიკერებზე მსჯელობისას არ შეიძლება უგულებელყო ადოლფ ჰიტლერის ოდიოზური ფიგურა. ეს ადამიანი, მთელი საშინელების მიუხედავად, არჩეული გზისა და ჩადენილი დანაშაულისა, იყო დაბადებული, ბრწყინვალე მოსაუბრე და სწორედ ამან აქცია იგი მთელი ერის ლიდერად. ჰიტლერის ყველაზე მწარე ოპონენტებმაც კი აღიარეს, რომ ის იყო უდიდესი ორატორი, რომელსაც გერმანია ოდესმე იცნობდა. ზიგმუნდ ფროიდი ამბობდა, რომ ჰიტლერი დაეუფლა მასობრივ ჰიპნოზს. მისი ორატორული სტილი შეიძლება შეფასდეს, როგორც უკიდურესად გამომხატველი, მაგრამ ამავე დროს მოქნილი და ზუსტი, საზოგადოების აღქმაზე ორიენტირებული, როგორც ძლიერი ადამიანის გულწრფელი ემოციური იმპულსი.

ჰიტლერს დიდი გრძნობა ჰქონდა თავისი აუდიტორიის მიმართ და იდეალურად იყო მორგებული მასზე - ის სხვანაირად ესაუბრებოდა მუშებს, ვიდრე ჯარისკაცებს და განსხვავებულად ლაპარაკობდა პოლიტიკოსებთან, ვიდრე ჩინოვნიკებთან. ამავდროულად, მისი დაჟინებული მზერა ყოველთვის დარბაზში იყო მიმართული, აკვირდებოდა, რამდენად ზუსტად მიაღწია მისმა ნათქვამმა აუდიტორიას და განაგრძო სიტყვა აუდიტორიის რეაქციის საფუძველზე.

აი რას წერდა თავად ჰიტლერი თავის წიგნში „ჩემი ბრძოლა“: „მასობრივ შეკრებებში აზროვნება გამორთულია. და მე ვიყენებ ამ მდგომარეობას; ეს ჩემს გამოსვლებს უდიდესი გავლენის ხარისხს ანიჭებს და ყველას ვაგზავნი იმ შეხვედრაზე, სადაც ხდება მასა, სურთ თუ არა. ინტელექტუალები და ბურჟუები ისეთივე კარგები არიან, როგორც მუშები. ხალხს ვარევ. მე მას ისე ველაპარაკები, თითქოს მასა იყოს“.

ისტორიამ დაადგინა, რომ ადოლფ ჰიტლერი ადამიანების უმეტესობისთვის სამართლიანად იქცა ბოროტებისა და სისასტიკის ერთგვარ კოლექტიური იმიჯად, მაგრამ ამავდროულად, ეს არის ალბათ პირველი ადამიანი, რომელიც გაჩნდა უმრავლესობის გონებაში, როდესაც ჰკითხეს ქვეყნების უდიდესი მოსაუბრეების შესახებ. მე -20 საუკუნე. თუმცა, ჰიტლერის შექმნილი უარყოფითი იმიჯის წყალობით, მისი აგრესიული და ექსპრესიული ორატორული სტილი დღესაც ნეგატიურად აღიქმება. ამ გზით მან გავლენა მოახდინა ყველა თანამედროვე მოსაუბრეზე, განსაკუთრებით პოლიტიკაში. არავის სურს ჰიტლერთან ასოცირება, რაც არ უნდა ბრწყინვალე მოსაუბრე იყო იგი. ჩემი აზრით, ეს არის ერთ-ერთი მთავარი ფაქტორი, რომელმაც გავლენა მოახდინა თანამედროვე რიტორიკაზე - ახლა ფასდება არა მოსაუბრეს ბრბოს მოგების უნარი, არამედ მისი წინდახედულობა, სიზუსტე და რაციონალურობა.

რამდენიმე თანამედროვე რუსულენოვანი.

შესაძლოა, პირველი რუსულენოვანი, რომელიც ჩვენი თანამოქალაქეების უმეტესობას ახსენდება, არის ვლადიმერ ვოლფოვიჩ ჟირინოვსკი. მისი ფიგურა ყველაზე საკამათოა რუსულ პოლიტიკაში. ერთის მხრივ, ის არის თანამედროვე რუსეთის ერთ-ერთი უძველესი პარტიის დამფუძნებელი და მუდმივი ლიდერი, სახელმწიფო დუმის თავმჯდომარის მოადგილე, ფილოსოფიის დოქტორი, რამდენიმე ორდენისა და მედლის მფლობელი და, უდავოდ, საკმაოდ პოპულარულია რუსულ საზოგადოებაში. . მაგრამ მეორეს მხრივ, მისი სახელი უკვე საყოველთაო სახელად იქცა და ყოველთვის ასოცირდება სკანდალთან, ირაციონალურ აზროვნებასთან და ქცევასთან.

ფაქტია, რომ ვლადიმერ ვოლფოვიჩი არის არაჩვეულებრივი სპიკერი, რომელმაც ამით მოიწონა საკუთარი თავი ხალხიდან ბევრ ადამიანს, თუმცა მისი სტილი ეწინააღმდეგება თანამედროვე ნორმას. გარდა ამისა, ჟირინოვსკი საკმაოდ თავშეკავებული ადამიანია, მას აქვს რამდენიმე საჯარო ჩხუბი და შეურაცხყოფა, მათ შორის სახელმწიფო სათათბიროში.

როგორ შეგიძლიათ დაახასიათოთ იგი, როგორც მოსაუბრე? ექსპრესიული და აგრესიული, მიდრეკილი კბენისკენ, პროვოკაციული ფრაზებისა და გამონაყარისკენ, ხმამაღლა თითქმის ყვირილამდე და ყოველთვის აქტიურად ჟესტიკულაციას - საკუთარ თვალში, ვლადიმერ ვოლფოვიჩი, რა თქმა უნდა, ხმამაღალი ბრალმდებელი ჩანს, მაგრამ, სამწუხაროდ, მთელი თავისი პოპულარობით, ცოტაა. მიიღეთ იგი სერიოზულად. ის გახდა თავისი მანერისა და როლის მძევალი, სკანდალური მარადიული აურით და გადაიქცა პოლიტიკური სცენის მთავარ „პერსონაჟად“, რომლის ყურებაც საინტერესოა, რადგან ის არაპროგნოზირებადი და შოკისმომგვრელია და ამ თვალსაზრისით ყოველთვის ხვდება. საზოგადოების მოლოდინებს. ისიც უნდა დავამატოთ, რომ ზოგიერთი პოლიტოლოგის აზრით, ბევრი ამომრჩეველი ხმას აძლევს ჟირინოვსკის ზუსტად მთელი პოლიტიკური სისტემის პროტესტის გამო, არა იმდენად მხარს უჭერს მის პოზიციას, რამდენადაც ყველაზე კონტრასტული ვარიანტის არჩევა, სხვებისადმი ზიზღის გამო.

როგორც პოლიტიკური სპიკერის საპირისპირო მაგალითი, იდეალურია რუსეთის ამჟამინდელი პრეზიდენტი დიმიტრი მედვედევი - როგორც ზემოთ აღინიშნა, ის თანამედროვე ორატორული სტილის მაგალითია შიდა პოლიტიკურ სცენაზე, განსაკუთრებით ბოლო დროს. გამოთქმა არ არის – თავშეკავებული და მშვიდია, მეტყველება ყოველთვის სწორად და ლოგიკურად არის აგებული, განმარტებები, რომლებსაც თავისუფალ დიალოგში ირჩევს, რაც შეიძლება ზუსტად გადმოსცემს აზრს. ის ყოველთვის უკიდურესად კორექტულია და არ აძლევს ორაზროვან ფორმულირებას.

ეს მანერა არ ახდენს ძლიერ შთაბეჭდილებას ადამიანთა უმეტესობაზე; მეტყველება ზედმეტად თანმიმდევრული და მშვიდია, ზოგჯერ ეს ხელს უწყობს ყურადღების ნაკლებობას. არ არსებობს მსმენელთან პირდაპირი ემოციური ურთიერთქმედების ფაქტორი, ეს არის მთავარი წერტილი - ყველა ურთიერთქმედება მდგომარეობს გონების სფეროში და მეტყველების მნიშვნელობის რაციონალურ გაგებაში. ამ ხერხს ყველაზე კარგად მეცნიერები, განსაკუთრებით იურისტები აღიქვამენ, რომლებსაც თავად დიმიტრი ანატოლიევიჩი ეკუთვნის, მაგრამ უბრალო ადამიანებისთვის ასეთი მანერა შეიძლება არააღწერი, ბუნდოვანი და არადამაჯერებელი ჩანდეს. ეს არის ალბათ ამ ხერხის ერთადერთი სერიოზული ნაკლი.

საბედნიეროდ, ჩვენს საზოგადოებაში ორატორობა თითქმის ყველა სფეროს მოიცავს და არა მხოლოდ პოლიტიკასა და იურისპრუდენციას. და მინდა ცოტა რამ გითხრათ კულტურისა და მეცნიერების სამი გამორჩეული მომხსენებლის შესახებ, რომლებმაც შთაბეჭდილება მოახდინა ჩემზე. ეს არის ახლად გარდაცვლილი ხელოვნებათმცოდნე, მთარგმნელი, ტელე და რადიო წამყვანი, კრიტიკოსი, ვიტალი იაკოვლევიჩ ვულფი, ისტორიკოსი, დრამატურგი, სცენარისტი და ტელეწამყვანი ედვარდ სტანისლავოვიჩ რაძინსკი და მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის პროფესორი, ბიოლოგიურ მეცნიერებათა დოქტორი და ტელეწამყვანი ნიკოლაი ნიკოლაევიჩ დროზდოვი.

ვიტალი ვულფი მშვიდი, ქარიზმატული სპიკერის შესანიშნავი მაგალითია. ადამიანებზე და მათ ბედზე ისე ლაპარაკობდა, რომ მსმენელი გრძნობდა, როგორი იყო მათთვის ცხოვრება. მისი მანერა უკიდურესად მშვიდია, თავშეკავებული კი არა, მაგრამ მშვიდი – ყოველთვის ნელა და გააზრებულად ლაპარაკობდა, რათა დამსწრე საზოგადოებას ეფიქრა მასთან ნათქვამზე.

ედვარდ რაძინსკი ასევე კულტურული სპიკერის თვალსაჩინო მაგალითია. მისი ისტორიული მოთხრობები, რა თქმა უნდა უფრო მხატვრული, ვიდრე მეცნიერული, მაგრამ მაინც ზუსტი, ფაქტებზე დაფუძნებული, წარსულის სურათებს ხატავს და ადამიანთა ბედებს ისე ყვება, რომ ყურადღებიანი მსმენელი მათთან ერთად განიცდის. ის უფრო ემოციურია, ვიდრე ვიტალი იაკოვლევიჩი, ხანდახან ძლიერად ჟესტიკულაციებს აკეთებს და ხმას უკრავს, მაგრამ მისი წესით ეს აბსოლუტურად მიზანშეწონილია და გამართლებულია.

და ნიკოლაი დროზდოვი ასევე მშვენიერი მთხრობელია, წარმოუდგენლად კეთილი და გულწრფელი, მშვიდი მანერით, რომელიც ხელს უწყობს თემას და ატყვევებს როგორც პატარა ბავშვებს, ისე მოზრდილებს. და ეს ნამდვილად შეიძლება ამოიცნოს ყველას, ვისაც ოდესმე სმენია მისი ამბავი ცხოველებზე. რა თქმა უნდა, ის საუბრობს ადამიანების ფართო სპექტრისთვის და არა სპეციალისტებისთვის - ეს პოპულარული მეცნიერებაა, მაგრამ მის ფარგლებში მან აღმოაჩინა საოცრად ჭეშმარიტი მანერა, რომელიც მსმენელს გულგრილს არ ტოვებს.

ეს ადამიანები კულტურისა და მეცნიერების სამაგალითო მომხსენებლები არიან. თითოეული მათგანის მანერას აქვს გარკვეული ორიგინალობა, თავისი ქარიზმა და ყველა მათგანისთვის ის იმდენად ორიგინალურია, რომ არაერთხელ გამხდარა პაროდიის ობიექტი. მათი ისტორიები ატყვევებს მსმენელს, რაც მათ ჭეშმარიტად თანაგრძნობას უქმნის ისტორიებს. ზოგადად, კულტურისა და მეცნიერების ნიჭიერი მომხსენებლების გამოსვლებში არის რაღაც მაგია, ალბათ სწორედ იმ ფენომენების გამო, რომლებზეც ისინი საუბრობენ და მათი განცდა, რომელიც მათ სრულად ეძლევა.

დასკვნა.

ამ ნაშრომში შევეცადე გამეხილა თანამედროვე ორატორული სტილის ძირითადი მახასიათებლები და რამდენიმე გამომსვლელის ზოგიერთი თავისებურება. რა თქმა უნდა, თითოეული მათგანი ავლენს საკუთარ პიროვნებას, მაგრამ ყველას აქვს რაღაც საერთო - ისინი ურთიერთობენ საზოგადოებასთან. და აქედან შეგვიძლია დავასკვნათ, რომ, გარკვეულწილად, ყველა გამომსვლელი საკუთარი თავის ანარეკლია.

ორატორობა ერთ-ერთი ყველაზე იდუმალი ხელოვნებაა. და ასევე ერთ-ერთი ყველაზე შთამბეჭდავი. მართლაც, მჭევრმეტყველება დიდი, შეუჩერებელი ძალაა. ბოლომდე გასაგები არ არის, რა ნიჭი აქვთ ყველაზე დიდ მოსაუბრეებს, და მაინც ყველა უბრალოდ უსმენს მათ. და ისინი აკონტროლებენ და ხელმძღვანელობენ ბრბოს, ოსტატურად იყენებენ თავიანთ მჭევრმეტყველებას.

ისტორიას ახსოვს შემთხვევები, როდესაც წარმატებულმა გამოსვლამ ხელი შეუწყო ძალაუფლების ხელში ჩაგდებას. და სწორად გამოხატულმა მოწოდებამ შეიძლება გააღვიძოს ბრბო და აჯანყებისკენ უბიძგოს მას. და როგორც ისტორიის უდიდესი მომხსენებლების მიერ წარმოთქმული გამოსვლების შედეგები სამუდამოდ იქნება დაცული არქივებში, ასევე ჩაიწერება მათ უკან მდგომთა სახელები. განვიხილოთ ისინი.

მსოფლიოს დიდი სპიკერები: სია

ქვემოთ მოცემულია იმ ადამიანების სახელები, რომლებმაც ყველაზე დიდი გავლენა მოახდინეს ორატორულ ხელოვნებაზე, მიაღწიეს მას ოსტატობას და საკუთარი თავის გაუმჯობესებით, დატოვეს კვალი ისტორიაში. ბუნებრივია, ეს არ არის ყველა საუკეთესო გამომსვლელი: უბრალოდ შეუძლებელია მათი მოთავსება ამ მოკლე სტატიაში. მაგრამ ეს არის მნიშვნელოვანი პიროვნებები, რომელთა შესახებაც ღირს მეტის ცოდნა, ვიდრე მხოლოდ მათი სახელები.

დემოსთენე

ძველი საბერძნეთი არ იყო ძუნწი ნიჭით. მსოფლიოს ახსოვს თავისი მხატვრები. დემოსთენე ცნობილი გახდა თავისი მჭევრმეტყველებით; ანტიკური ხანის მრავალმა დიდმა ორატორმა მისგან მაგალითი მიიღო. რა გზა გაიარა ამ ბრწყინვალე კაცმა? ბავშვობიდანვე ბერძენმა იცოდა რა უნდოდა და ადრეული ასაკიდანვე მიხვდა, რამდენის გადალახვა მოუწევდა ამისთვის: ბიჭს ხომ ენის დაბნეულობა აწუხებდა, ხმა სუსტი ჰქონდა, სუნთქვა კი ძალიან მოკლე. მძიმე წვრთნამ გამოასწორა ყველა ეს ნაკლოვანება: პოლიტიკური მეტყველების მომავალმა ოსტატმა პირში კენჭები ჩაიდო და ელემენტები თავის თანაშემწედ აიყვანა - მან ისწავლა ლაპარაკი ზღვის სანაპიროზე და მაღალ ბორცვებზე ასვლისას. პირველი მეთოდი კვლავ რეკომენდირებულია დიქციის განვითარებისთვის და ითვლება ძალიან ეფექტური - არსებობს ამის ძლიერი არგუმენტები და უამრავი დადასტურება. როგორც ხედავთ, ტყუილად არ იხსენიება დემოსთენე პირველი, როცა საუბრობს მათზე, ვისაც „დიდი ორატორებს“ უწოდებენ.

ციცერონი მარკუს ტულიუსი

გამოჩენილი სპიკერი ძველი რომიდან, რომლის ოსტატობამ ისეთ სიმაღლეებს მიაღწია, რომ მისი სახელი გახდა ცნობილი ამ ტიპის საქმიანობაში. სამწუხაროდ, ციცერონის ასზე მეტი განსხვავებული სასამართლო და პოლიტიკური გამოსვლიდან დღემდე მხოლოდ ორმოცდათვრამეტია შემორჩენილი. მის მიღწევებში შედის აგრეთვე რიტორიკის თეორიის განვითარება.

აბრაამ ლინკოლნი

ტენდენცია არის ის, რომ ბევრმა საუკეთესო მომხსენებელმა მიაღწია წარმატებას საკუთარი ვარჯიშით. მათ ხელოვნება გადააქციეს თავიანთი ცხოვრების ნაწარმოებად, მათი განვითარების შეწყვეტისა და გაუმჯობესების გარეშე. იგივე ეხება აბრაამ ლინკოლნს, ამერიკის შეერთებული შტატების მეთექვსმეტე პრეზიდენტს, რომლის ოჯახის ფინანსურმა მდგომარეობამ მას საშუალება მისცა სკოლაში მხოლოდ ერთი წელი იჯდა. მიუხედავად ამისა, ბიჭმა მიიღო საკუთარი განათლება და საბოლოოდ გახდა მსოფლიოში ერთ-ერთი ყველაზე გამორჩეული მოსაუბრე.

უინსტონ ჩერჩილი

მე-20 საუკუნის დიდი ორატორები ვერ მოვიხსენიებთ უინსტონ ჩერჩილის სახელის გარეშე, რომლის ღვაწლიც საკმარისი იყო როგორც პოლიტიკურ, ასევე ლიტერატურულ სფეროში (ამ უკანასკნელისთვის მას ნობელის პრემია მიენიჭა). ბრიტანეთის პრემიერ-მინისტრის გზა ორატორულში გარკვეულწილად წააგავს ზემოხსენებული დემოსთენეს ოსტატობისა და დიდებისკენ მიმავალ გზას: ბოლოს და ბოლოს, ისევე როგორც მის ძველ ბერძენ კოლეგას, ჩერჩილს ჰქონდა მეტყველების ხარვეზები, მაგრამ, როცა თავი შეაერთა და გამოიძახა ღირსშესანიშნავი. დახმარების ნებისყოფა, მოახერხა ამ დაბრკოლების გადალახვა, რამაც მას ამ სიაში ადგილი დაიმსახურა.

თომას ვუდრო ვილსონი

ამერიკის შეერთებული შტატების ოცდამერვე პრეზიდენტი ვუდრო ვილსონი იყო ქვეყნის მაღალგანათლებული ლიდერი. თავისუფლად ფლობდა ინგლისურს და ჰქონდა დოქტორის ხარისხი. მისი ერთ-ერთი ყველაზე გამორჩეული გამოსვლა, ვილსონის თოთხმეტი პუნქტი, მოიცავდა პრეზიდენტის საუბარს ომზე და გახდა სამშვიდობო ხელშეკრულების გეგმა, რომელმაც დაასრულა პირველი მსოფლიო ომი.

ადოლფ გიტლერი

მეოცე საუკუნის ისტორიაში მნიშვნელოვანი პიროვნება, რომელმაც მასზე გავლენა მოახდინა, ჩვეულებრივ, ყველაზე დიდ ტირანად მოიხსენიება. მაგრამ ძნელია იმის კამათი, რომ ადოლფ ჰიტლერს უამრავი ნიჭი ჰქონდა, წინააღმდეგ შემთხვევაში ის ასეთ სიმაღლეებს ვერ მიაღწევდა. მჭევრმეტყველებაც, ლამაზად და დამაჯერებლად საუბრის უნარიც სავსებით იყო თანდაყოლილი. ჰიტლერს მე-20 საუკუნის ყველაზე საძულველ და ამავდროულად ყველაზე სათაყვანებელ ადამიანად უწოდებენ. მისი ყველაზე მგზნებარე ოპონენტებიც კი აღიარებდნენ ამ მოღვაწის გამოსვლის უნარს.

ვლადიმერ პუტინი

რუსეთის მეორე და მეოთხე პრეზიდენტი სამართლიანად შედიან ყველაზე დიდი გამომსვლელთა სიაში. ამრიგად, ვლადიმერ პუტინს აქვს საჯარო გამოსვლის თხუთმეტ წელზე მეტი გამოცდილება. მის რიტორიკას აქვს რამდენიმე მახასიათებელი: ხშირად ორატორულ ხელოვნებას ხაზს უსვამს სიკაშკაშე და შოკისმომგვრელი, მაგრამ რუსეთის პრეზიდენტის გამოსვლა ყოველთვის გაწონასწორებული, კონსტრუქციული, მშვიდი და გონივრულია. და ამას თავისი გავლენა აქვს: ბოლოს და ბოლოს, ვლადიმერ პუტინი მნიშვნელოვანი მოთამაშეა მსოფლიოს პოლიტიკურ ასპარეზზე.

სტივ ჯობსი

ჩვენი დროის სპიკერი, რომლის უნარებს მომავალი თაობები YouTube-ის ვიდეოებით შეაფასებენ, ის ასახავს ოცდამეერთე, ციფრული, საუკუნის სულს. იმის დანახვის ტემპით, რომლითაც ამ კაცმა კომპანია Apple-ის პროდუქტებით დააწინაურა, ძნელია ეჭვი შეგეპაროს მის ორატორულ ოსტატობაში. ზემოაღნიშნული მაგალითებისგან განსხვავებით, სტივ ჯობსმა თავისი მჭევრმეტყველება მიმართა არა პოლიტიკური საქმიანობის სფეროს, არამედ მარკეტინგისკენ. ამან მოიტანა თავისი დამსახურებული შედეგები. მისტერ სტივენ ჯობსის მაგნიტური, ქარიზმატული და დასამახსოვრებელი საუბრის გზა იმსახურებს ამ სიაში მოხსენიებას.