Народные танцы для детей.

Галина Сергеева

Почему в настоящее время хореография стала столь популярной, и почему большинство родителей стараются отдавать своих детей в танцевальные кружки ? Потому что уже ни для кого не секрет, что благодаря занятиям хореографией, ребёнок учится правильно и красиво двигаться, развиваются его музыкальные способности, происходит приобщение к миру музыки. Наряду с этим ребёнок получает комплекс навыков, необходимых для нормальной жизнедеятельности (развитие ловкости рук, быстроты реакции, остроты внимания, общей подвижности и т. д.) Таким образом, занятия хореографией способствуют достижению духовного и физического совершенства ребёнка.

Невозможно переоценить значение занятий хореографией для формирования культуры тела, красивой осанки, свободы и естественности движения. Чувства и настроения, вызванные музыкой, придают движениям эмоциональную окраску, влияя на пластику и выразительность жестов. Музыкально-двигательные упражнения для рук, включающие повороты головы, потягивания шеи, дают возможность совершенствовать качество вокальных и хоровых навыков.

В образовательной системе занятия танцами и хореографией имеют большое общеразвивающее, воспитательное значение. Интеграция разных видов действий : музыкально-ритмических, танцевальных , позволяет развивать с

особности, выявлять склонности и предпочтения детей .

Танцевально -хореографические занятия, являясь составной частью программы по оздоровлению детей , способствуют развитию физической выносливости, формированию эмоциональной отзывчивости и выразительности, умению получать радость от эстетической деятельности, от продуктивного общения с педагогом и сверстниками на основе совместного творчества.

Цель занятий по хореографии - развитие ребенка, формирование средствами музыки и ритмических движений разнообразных умений, способностей, качеств личности. И, как известно, чем раньше мы дадим детям гамму разнообразных впечатлений, чувственного опыта, тем более гармоничным, естественным и успешным, в таком виде деятельности, как движение под музыку, будет дальнейшее развитие ребенка, становление его личности. И, возможно, меньше будет проблем у наших детей с развитием речи , внимания, памяти, мышления, формированием красивой осанки…

Актуальными задачами являются :

1. Совершенствование двигательных навыков и умений :

а) развитие и совершенствование всех видов движений, которые предлагаются детям, умение выполнять их легко и выразительно, максимально артистично и в соответствии с музыкой;

б) обогащение двигательного опыта - использование разнообразных исходных положений, двигательных комбинаций;

2. Совершенствование музыкальности : работа над исполнительской техникой, постоянно обогащать свой репертуар разнообразными произведениями - например, вальсы Ф. Шопена, Ф. Шуберта, пьесы В. Гаврилина, М. Дунаевского и пр. Следить, чтобы в процессе исполнения произвольно, для удобства в движении, не менялся темп, не появлялись лишние акценты и аккорды и т. д.

3. Развитие творческих способностей :

а) развитие творческого мышления, воображения и фантазии; развитие способности "видеть" и ясно представлять музыкальный образ, способы его пластической интерпретации;

б) воспитание потребности вести постоянный творческий поиск, вносить новое в свою работу из других областей науки и искусства (например, фольклора, классического искусства, изучения наследия музыкантов и педагогов и т. д.); постоянно заниматься в творческих группах, студиях и объединениях;

в) развитие художественного вкуса на основе постоянного пополнения впечатлений - в театрах, музеях, в общении с творческими людьми.

Народное хореографическое искусство Руси насчитывает большое количество танцев , плясок и переплясов. Но хоровод среди них стоит особняком, как один из самых древних танцев , ведущих свою историю из седой глубины веков.

Термин «хоровод» происходит от древнегреческого «хос» , что означает «массовый танец с песней» и старославянского «вод» , что означает «ходить, водить» . Хоровод имеет древнюю историю, и в самих хороводах отобразилась история Древней Руси. Чем бы ни занимались наши предки, свои действия они отражали в преданиях, которые, в свою очередь, отражались в народных танцевальных действах . Веселые пиры, ратные подвиги или трудовые будни – все это нашло воспроизведение в величавых хороводах, шествиях по кругу.

Первые хороводы являлись языческим гимном Солнца. Основная фигура танца – хождение по кругу – символизировала наше дневное светило, а сам хоровод прославлял источник света и тепла, от которого зависел урожай. Этот танец сопровождал жизнь наших предков три сезона в год : весну, лето и осень, и только зимою игрища на природе приостанавливались.

Хоровод – это массовый танец. В нем принимают участие и молодежь, и люди среднего возраста, и даже старики. Музыка танца обычно медленная , напевная, лиричная. Музыкальный размер чаще используется 4/4, но бывает и 2/4, реже, 3/4. Танец часто сопровождается пением.

В настоящее время хороводы исполняются, главным образом, на сцене. Радует, что в последнее время наблюдается тенденция к возрождению народных традиций и в обычной жизни. Не обошел стороной хоровод и детские сады.

Хоровод один из самых интересных и понятных для детей танцев . Его можно использовать даже с самыми маленькими воспитанниками. Хоровод можно разделить на три вида : простой, с атрибутами (венки, платки, рушники, ленты и т. д.) и вокруг чего либо (дерево, костер и т. д.)

В ходе своей работы я разработала ряд хороводов для разных возрастных групп.

«Во поле березка стояла» , хоровод для детей младшего возраста (русская народная мелодия ) .

Раскладываем листочки на пол (ориентация круга, дети на вступление встают возле листочков, с платочками в руке. В центре круга встает ребенок – березка.

1 часть Дети идут по кругу, держа платочек в стороне. Березка в это время исполняет пружинку.

2 часть Дети маленькими шагами сужают круг, поднимая платочек вверх. Березка кружится вокруг себя. Возвращаются на свои места.

3 часть Дети машут платочками над головой, а Березка ходит вокруг детей .

4 часть Дети идут по кругу, Березка тоже встает в общий круг, за ней уходят из зала.

«Калинка» , хоровод для детей среднего дошкольного возраста (русская народная мелодия ) .

Вступление Дети выходят друг за другом, выстраиваются в одну линию.

Куплет Дети идут друг за другом хороводным шагом, образуя круг.

Припев Топотушками кружатся вокруг себя.

Куплет Идут по кругу шагом «гусачек» .

Припев то же

Куплет Дети идут хороводным шагом змейкой.

Припев Топотушками выстраиваются в одну линию. Поклон.

«Пчелы» , хоровод для старших дошкольников (гр. Иван Купала) .

Вступление Дети по очереди проходят по диагонали и встают в 2 колонны.

1 куплет 1 часть Дети идут двумя полукругами в разном направлении, образуют один круг.

2 часть Поворот вокруг себя, топнуть ногой, то же в другую сторону. Повторить 2 раза.

Проигрыш 1 часть Идут по кругу, расходятся на две колонны.

2 часть Проходят «расческой» , кружатся, меняются местами.

2 куплет 1 часть Берутся за руки, идут по кругу. Поднимая руки вверх

2 часть Кавырялочка с правой ноги, тройной припот. Тоже с другой ноги. Печать правой и левой ногой. 4 пружинки.

Проигрыш Идут по кругу, выстраиваясь на полукруг.

Танец - это язык, переводимый и понятный всем народам мира. Какой бы страны и национальности он ни был, всегда выражает радость и печаль, событие в жизни, и другие чувства и мысли человечества.

Начиналось все с простых жестов, мимики, и выросло в огромное направление современной культуры. Люди всегда испытывали страх и волнение перед непредсказуемой угрозой от природы и неимоверную радость перед чистым небом и ярким солнцем. Изображая свою радость в виде пения, игры, пантомимы и пляски, или исполняя обряды, на задабривание природы - это и называлось танец.

Начинались с передачи эмоций, постепенно переходили в досуг, перерождаясь в бальные танцы, когда между турнирами, в замках, устраивались балы. Таким образом, народные танцы официально признаны профессией.

На данный момент весьма популярны , в которых преподают народные танцы, как взрослым, так и детям.

Старинные музыкальные инструменты, фольклор, различный у каждой области, только добавляет ярких красок в это зрелищное представление.
Поэтому все больше родителей и педагогов приобщают своих детей и воспитанников к этому искусству.

Народные танцы для детей - это не просто красиво, а еще и полезно. С их помощью у детей развивается ритмичность, память, мышление, внимание. Такие танцы придают телу гибкость.

Занятия хореографией гармонично развивают детей физически. Они становятся выносливы, обретают силу мышц, корректируется осанка. Постоянные физические упражнения улучшают дыхательную и сердечно-сосудистую систему, таким образом, ребенок становится более энергичным и активным.

Художественное творчество и эстетическое воспитание, та малая толика, что можно получить на занятиях. Выстраивание хороводов, сложные фигуры и перестроения - все это развивает логическое, организованное мышление.

для детей сохраняют истоки национальной культуры, прививает любовь к культуре, и расширяют кругозор, ведь изучая танцы народов мира, ребенок узнает историю других стран, их музыку и костюмы, все это взращивает корни нравственности и образованности.

Небезызвестный факт, что ритмы народной музыки вызывают эмоциональный подъем, приносят чувство радости и удовлетворения, поэтому народные танцы для детей , это именно тот стиль, на который в первую очередь стоит записать ребенка, неважно, девочку или мальчика. У мальчиков развивается мужественность, ведь какую силу надо развить, чтобы научиться искусно, выполнять трюки и прыжки. А девочки приобретают плавность и грацию, статную красоту.

«Движение – это жизнь » – довольно часто слышим мы , но погруженные в свои заботы и проблемы , практически забываем о своих детях . Энергии у них гораздо больше , чем у взрослых , ее нужно куда –то выплескивать , потому что в детском дошкольном учреждении это не всегда получается . Да , они там делают утреннюю зарядку , но этим все и ограничивается . Этого мало для растущего организма . А как же внутреннее развитие интеллекта , привлечение малыша к искусству и ко всему прекрасному ? Именно родители должны об этом заботиться , подыскивая для крохи хобби . Наша школа танцев для самых маленьких решила этот ребус . Не нужно ломать голову и искать в интернете кружки и секции , где принимают такой возраст . Оптимальный вариант для ребенка 3 лет и старше – это бассейн и ритмичные движения под музыку .

Коммуникативное развитие

Довольно часто можно встретить на улице или поликлинике кроху , который стесняется всего вокруг . Не общается с одногодками , сторонясь их , прячась за маму или папу . Если родители ничего не предпримут , такому ребенку будет сложно адаптироваться в разных слоях населения , в том числе и на работе . Чтобы малыш вырос успешным и уверенным в себе , необходимо отдавать его в развивающие кружки . Современные танцы для маленьких детей , видео в интернете это явно дает понять , развивают юный организм не только на физическом , но и на эмоциональном уровне – раскрепощают , укрепляют , координируют , тренируют . Любой кружок танцев для детей от 3 лет раскроет потенциал ребенка в самые сжатые сроки . Уже через несколько занятий родные не узнают своего непоседу , потому что он начнет меняться в лучшую сторону и с космической скоростью .

Здоровое поколение

Хочешь интересно жить – развивайся , хочешь здоровым быть – закаляйся . Любые движения укрепляют мышечный каркас , но современная жизнь тянет нас в другую , ленивую сторону . Откуда у людей ожирение , а у малышей в возрасте 3 –4 лет лишний вес . Минимальные движения в течение дня ведут к разрушительным последствиям организма , тем более , если этот самый организм еще очень мал . Продолжительный урок ритмики для детей 3 –4 лет пару раз в неделю полностью решит проблемы со здоровьем , с искривлением позвоночника и с ослабленной иммунной системой . Родители забудут , что такое походы к врачам , больничные , таблетки и уколы . Даже на море не нужно будет ездить , чтобы оздоровить свой и детский организм . Выгодно ? Еще как ! А главное – полезно .
В этом возрасте начнет формироваться красивая фигура и осанка у девочек , пойдут в рост кости у мальчиков . Наш кружок танцев для детей от 3 лет грамотно организует досуг ребенка , приводите к нам своего активного или скромного малыша , измените его развитие уже сегодня .

Что такое ритмика и как она меняет ребенка ?

Это новое , казалось бы , слово стало часто мелькать в интернете и в этой статье мы попробуем объяснить , что это такое и как она влияет на развитие ребенка . Многие дети в юном возрасте любят двигаться под музыку , прыгают , машут руками , при этом испытывая эмоции счастья и радости . В этом случае следует задуматься , в какое именно направление определить своего зайку или солнышко . Современная ритмика существенно изменилась и стала более совершеннее и разнообразнее . Со стороны может показаться , что это обычная зарядка под музыку и от части , это верное утверждение . Но она сильно отличается от той зарядки , которую дети делают в детском саду . Во –первых , она продолжительнее , во –вторых , направлена на укрепление и развитие костей и мышц .

Уровень подготовки определяет группу

Какие движения будет выполнять ребенок , приходя на детские танцы для маленьких , будет зависеть от педагога . Наша школа собрала самых лучших хореографов со специальным образованием в области танцев и педагогики , поэтому каждый профессиональный тренер найдет с любым малышом общий язык . В зависимости от возраста , каждой группе подбирается соответствующая программа . Маленьким танцы для детей 3 лет с простыми движениями , более старшему возрасту с растяжкой и сложным комплексом упражнений . И неважно , с какого года кроха стал ходить на занятия , его определят в группу соответствующей подготовки . Он будет чувствовать себя полноценным звеном , ничем не отличаясь от других .

От простого к более сложному

И все равно возникает вопрос «зачем нужна ритмика 3 –4 лет , если есть современные танцы , более интересные и эмоционально насыщенные ?». Наши хореографы рекомендуют именно это направление , если ребенок еще совсем не умеет танцевать , скромен и застенчив , а так же мало развит . Простые упражнения под музыкальное сопровождение делают абсолютно все , их просто освоить и выполнять . Начав выполнять уроки танцев для маленьких , в дальнейшем , будет проще понять и исполнять более сложные элементы . К тому же , мы записываем уроки ритмикой на видео , родители смогут тренироваться со своим крохой и дома , дополнительно стимулируя его увлечение , нахваливая его успехи . Приходите всей семьей на взрослые и детские развивающие танцы для малышей , будет здорово и интересно .

История возникновения

Несколько десятилетий назад ритмика для детей 3 лет применялась исключительно в лечебных целях , но в 21 веке все изменилось . Сегодня она существует практически в каждой танцевальной школе , потому что польза ее на детский организм очевидна и доказана временем . С уверенностью можно утверждать , что ритмика с 3 лет нужна каждому ребенку для его всестороннего развития , поэтому приходите к нам . Первое вводное занятие бесплатное и ознакомительное .

Какими должны быть танцы для детей 3 лет и старше ?

Казалось бы , что может станцевать ребенок в столь юном возрасте , если он на ногах еле стоит и самостоятельно практически не кушает . Не развивая детскую повседневную жизнь , родители рискуют получить в итоге зажатого и скованного малыша . С таким труднее находить общий язык , общаться и проводить время . Чтобы этого не произошло , отдавайте свое чадо в танцы от 3 лет . Москва сейчас предлагает большой выбор школ с прекрасными хореографами и различной современной программой . Польза , которую дарят танцы , очевидна и известна с давних времен и возможностей сегодня стало существенно больше , чем 10 лет назад . Что же останавливает родителей в этот современный век ? Зачастую отсутствие денег и времени , но умная школа танцев от 3 лет для детей и не только упростила и разнообразила взаимодействие всех участников процесса .

Без стресса укрепляет и развивает детский организм

Вниманию детей и родителей представлены практически все современные танцы , которые сегодня заинтересовывают большинство малышей , но чаще всего крохи с удовольствием осваивают обычную на первый взгляд зарядку . Оздоравливающая ритмика 3 –4 лет мягко и без стресса тренирует детский организм , укрепляет его и развивает . После нее ребенок быстро и с легкостью начинает осваивать более сложные танцевальные движения , а к 5 годам его можно выпускать на сцену . Не только в физическом плане происходит интенсивное развитие , но и во всех остальных . Такой малыш лучше слышит музыку , чувствует танец . Для 3 летней девочки важна осанка и в будущем красивая фигура . Для мальчика – это прежде всего физическая сила , ловкость , пластичность и реакция .

Поможем раскрыться потенциалу

Если кто –то считает , что уроки танцев для детей 3 лет и более этому не способствуют – вы глубоко заблуждаетесь . Именно они и ничего более поспособствуют становлению личности . Давайте вместе стремиться к здоровому поколению через музыку и движения , а наша школа и танцы для детей 3 –4 лет в этом помогут . Первое занятие бесплатное , поэтому приходите всей семьей весело провести досуг . Познакомьтесь с хореографами , с программой подготовки , посмотрите , как кроха будет общаться с другими детьми и с ними взаимодействовать . Грамотно подобранная под конкретный возраст ритмика от 3 лет и старше позволит раскрыться потенциалу ребенка даже на таких ранних этапах его развития .
Увлечения могут быть разные , но современные танцы детей 3 лет осваиваются быстрее . Чтобы убедится в этом , приходите со своим непоседой на ознакомительный урок .

ЗАНЯТИЯ ТАНЦАМИ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ДВУХ ЛЕТ

Нередко от родителей деток, которые уже научились хорошо ходить и разговаривать, можно услышать о безудержной энергии малышей. Взрослые по причине постоянной занятости не могут в полной мере посвятить весь свой день ребёнку, тогда как дети, пытаясь быть понятыми, услышанными и любимыми, требуют от родителей повышенного внимания. Знакомая ситуация? Если да, тогда необходимо присмотреться к своему ребёнку и определить его интересы. Включите во время утреней зарядки ритмичную музыку или в течение дня просмотрите вместе пару-тройку видеоклипов. Заметили, что ребёнок улавливает ритм и при первых звуках музыки буквально пускается в пляс ? Значит, самое время подумать о дальнейшем развитии талантов и записать его на хореографические занятия для дошкольников в нашу детскую школу танцев!

Детские бальные танцы (5-6 лет) в Танцквартале на Беговой.

Занятия танцами для детей дошкольного возраста у нас проходят в рамках двух возрастных групп:

• для самых маленьких, танцы для детей от года и девяти месяцев;
• для дошкольников от 3-х до 6-ти лет.

Как правило, занятия в самой младшей возрастной группе (2-3 года) проходят под музыку из любимых мультфильмов. Для того, чтобы адаптация в коллективе проходила проще, на первых уроках вместе с малышами присутствуют мамы . Многие движения направлены на развитие правильной ходьбы и лучшую ориентацию в пространстве, и родители, овладев определёнными моментами обучения, смогут дополнительно заниматься со своими детками в домашних условиях.

Основы хореографии в группе "Baby Dance" преподаются в игровой форме. При этом дети знакомятся с окружающим миром, развивают гибкость, координацию движений, пластичность, приобретают правильную осанку, учатся лучше чувствовать своё тело и проходят прекрасную подготовку к посещению детского сада! Уроки танцев для детей самого раннего возраста включают в себя музыкальную ритмику, ритмические и хореографические упражения, изучение основных положений рук и ног в танце.

В отличие от танцев для самых маленьких, занятия для детей от 3-х до 6-ти лет проходят без родителей. Ребята здесь лучше социально-адаптированы в коллективе, так как уже многие из них посещают детский сад. Поэтому обучение в дошкольных группах проходит по следующим направлениям:

• классическая хореография для детей, балет;
• восточные танцы для детей;
• хип-хоп для детей;
• латина;
• эстрадные (современные) танцы, состоящие из сочетания различных стилей
• и другие направления.

Каждое занятие в обязательном порядке включает в себя растяжку.

Основы хореографии для детей. Открытый урок ведет Ольга Ковнер.

Комплексное хореографическое развитие для детей 5-6 лет. Октябрь 2018.

Детский Дэнс Микс (5-6 лет) в Танцквартале на Вернадского.

СВОДНОЕ РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ

Для выбора филиала пользуйтесь ВКЛАДКАМИ!

Индивидуальные занятия танцами для маленьких детей подойдут в тех случаях, когда нужно догнать сверстников, плавно социализироваться, научиться необычному направлению танцев, или необходима постановка детского танца , подготовка к конкурсу или выступлению.

Занятия танцами с детьми дошкольного возраста в нашей школе проходят в специально оборудованных танцевальных залах, оснащенных всем необходимым: зеркалами, детскими хореографическими станками, ковриками.

НАШИ ФИЛИАЛЫ

Все наши педагоги имеют хореографическое и педагогическое образование и с пециализируются на обучении детей самого раннего возраста. Они успешно совмещают доброжелательное и ласковое отношение к ребёнку с требовательным и серьёзным процессом обучения. Максимальное количество детей в группе - 8 человек, что позволяет уделить должное внимание каждому юному танцору.

Одежда и обувь для занятий должны быть удобными. На ноги - балетки или чешки (если у малыша еще совсем маленькая ножка, и Вы не можете приобрести балетки на свой размер, подойдут мягкие и легкие ботиночки), одежда - гимнастический купальник и юбка для девочки, для мальчика - шорты или брючки.

Во время отчётных концертов, которые проходят дважды в год, родители испытывают гордость за своих маленьких танцоров! Помимо этого, в нашей школе дети становятся более дисциплинированными, организованными и ответственными. Их здоровье и физическая форма улучшается на глазах. А разве не этого желает каждая мама?

Начните развивать своих детей - раскройте их танцевальные таланты!

Эта страница будет интересна тем родителям, которые ищут: танцы для детей, детские танцы, танцы для девочек, школа танцев для детей, танцы для детей от года, танцы для детей от 3-х лет, хореография для детей, балет для детей, хип-хоп для детей, современные танцы для детей, ритмика для детей, детская школа танцев, уроки танцев для детей.