Esej na temat: „Opis obrazu V. I.

Esej 1

Obraz Chabarowa „Portret Mili” wydaje się dość interesujący. Zdjęcie przedstawia zwyczajną dziewczynę, która z entuzjazmem czyta książkę. Proces ten całkowicie pochłonął uwagę Mili, więc wspięła się na krzesło nogami. Łyżwy leżą niedbale obok krzesła, co świadczy o tym, że dziewczyna niedawno wróciła ze spaceru. Właśnie udało jej się rozstać z łyżwami i od razu zasiąść do ulubionej książki. Nad krzesłem wisi mała lampka, oświetlająca książkę promieniami światła.

Artysta namalował dziewczynę jaśniejszymi kolorami, ale starał się podkreślić otaczające obiekty ciemnymi kolorami. Ta technika pomaga pełniej oddać wzruszenie i bezbronność Mili.

Obraz bardzo mi się podobał ze względu na jego oryginalność, ale dziewczyna z książką w rękach jest już egzotyczna. Dziś książki coraz częściej czytamy na monitorze, więc zwykła książka robi małe wrażenie.

Esej 2

Na obrazie V. Chabarowa „Portret Mili” przedstawiona jest czytająca dziewczyna. Mila siedzi na krześle z podwiniętymi nogami i z zainteresowaniem patrzy na książkę. Przyjrzyjmy się bliżej jej twarzy. Jest skupiony, zamyślony. Czytelnik ma pięknie ukształtowany nos. Usta lekko rozchylone. Brązowe włosy, rozpuszczone na ramionach. Mila siedzi na okrągłym niebieskim krześle, obok którego stoją łyżwy. Prawdopodobnie pochodziła z lodowiska. Dziewczyna ubrana jest w biały T-shirt z żółto-niebieskimi paskami na rękawach. Niebieskie spodnie. Patrząc na portret Mili, poczułem, jak ciepło i wygodnie było jej w domu. Niewątpliwie jej przyjaciele uważają, że ciekawie jest z nią przebywać, ponieważ jest oczytaną dziewczyną. Chciałem nawet napisać o niej wiersz:

Mila zrobiła wszystko w jeden dzień,
W końcu jest mądra:
Zaprzyjaźnił się z kotem Simą,
Usiadłem przy oknie.
Zadzwoniłem do wszystkich moich dziewczyn,
Zaprosiła mnie do tańca
Graj, baw się dobrze
I wcale się nie zmęcz.
Posprzątaj dom, ugotuj obiad,
Poczekaj na mamę i tatę.
Nasza Mila nie zapomniała
Weź książkę i przeczytaj ją.

Esej 3

Pewnego niedzielnego zimowego dnia pojechałem odwiedzić moją przyjaciółkę Milę. Otwierając drzwi do jej pokoju, zobaczyłam, że Mila siedziała w nietypowej pozycji. Nawet mimowolnie zamarłam na chwilę, patrząc na przyjaciółkę. Siedziała na dużym, całkowicie okrągłym, granatowym krześle na czterech drewnianych nogach.

Łyżwy figurowe Mili leżały obok krzesła. Na ścianie na lewo od krzesła palił się włączony kinkiet, a jego delikatne światło odbijało się w wypolerowanym na połysk ciemnobrązowym portrecie pokoju, padając na jasnożółte ściany pokoju, nadając mu ciepło i komfort. Mila, wysoka i szczupła dziewczyna, w brązowych dżinsach i białym T-shircie, całkowicie mieściła się w ogromnym krześle. Siedziała z ugiętymi kolanami. Na jej kolanach leżała otwarta książka, a Mila sprawiała wrażenie całkowicie pogrążonej w czytaniu. Jej blond włosy nie były związane jak zwykle w kucyk, lecz luźno opadały na ramiona. Twarz Mili o delikatnych, regularnych rysach była lekko zwrócona w prawo, w stronę książki, a jej duże, brązowe oczy były utkwione w otwartej stronie. Była tak zajęta czytaniem, że nawet nie zauważyła mojego przybycia. Wydało mi się zaskakujące, że Mila, zwykle aktywna i nie mogąca długo usiedzieć w jednym miejscu, teraz jakby wrosła w fotel i nie zauważa niczego wokół siebie. Bardzo mnie ciekawiło, co może zainteresować moją przyjaciółkę w tej książce, że ona nawet nie zauważa niczego wokół siebie. Przywitałem się z nią: - Witaj, Mila! - A? Co? – wyglądała jak osoba obudzona w środku nocy. Nigdy nie widziałem, żeby moja przyjaciółka tak głęboko zamykała się w sobie.

Mila spojrzała na mnie, uśmiechnęła się, odłożyła książkę i powiedziała: - Cześć! Przepraszam, byłem trochę zamyślony. Dobrze, że przyszedłeś. - Zastanawiam się, o czym myślisz, że nic wokół siebie nie zauważasz, jeśli to nie tajemnica, oczywiście. - Oczywiście, to nie tajemnica. Czytałem wiersz A.S. Puszkina „Kwiat”. Wiersz odzwierciedla przemyślenia autora na temat sensu życia ludzkiego, szczęścia i miłości, a także przemijania czasu. Kwiat, który poeta znalazł między stronami książki, reprezentuje dla mnie życie ludzkie. Myślę, że osoba opisywana w tym wierszu nie żyła na próżno. A Mila przeczytała mi wersety wiersza A.S. Puszkina „Kwiat”. Zgodziłam się z koleżanką, że to naprawdę dobry wiersz i powiedziałam, że jest wiele pięknych wierszy. Resztę dnia spędziliśmy czytając zbiór wierszy A.S. Puszkina. Ta aktywność okazała się bardzo ekscytująca. Aleksander Puszkin KWIAT Widzę suszony, bezwonny kwiat, zapomniany w książce; A teraz moją duszę wypełnił dziwny sen: Gdzie to zakwitło? Gdy? jaka wiosna? A jak długo kwitł? I rozdarty przez kogoś, obcego, czy znajomą rękę?

I dlaczego został tu umieszczony? Na pamiątkę czułej randki, fatalnej rozłąki czy samotnego spaceru w ciszy pól, w cieniu lasu? I czy on żyje, i czy ona żyje? A gdzie teraz jest ich kącik? A może już wyblakły, jak ten nieznany kwiat?

Chabarow – Portret Mili, 7. klasa

Esej 1 opcja

Rysowanie portretu to nie tylko trudne, ale także odpowiedzialne zadanie. Dlatego dla artystów narysowanie portretu jest swoistym wyzwaniem dla ich umiejętności.

V. Khabarov w swoim obrazie „Portret Mili” stara się oddać nie tylko wygląd ładnej nastolatki, ale także jej wewnętrzny świat. Obraz jest namalowany w ciemnych kolorach, ale sama Mila jest pomalowana w jasnych kolorach.

Artystka w ten sposób pokazuje, że dziewczyna jest lepsza od większości swoich rówieśniczek: lepiej wychowana i oczytana. W rogu stoi duże krzesło. W. Chabarow oddaje w ten sposób samotność Mili, wynikającą najprawdopodobniej z faktu, że woli ona świat opisany w książkach od prawdziwego.

7. klasa.

Opcja eseju 2

Valentin Khabarov jest jednym z najlepszych rosyjskich artystów portretowych. Bardzo umiejętnie oddaje rysy twarzy swoich modeli, dzięki czemu widz może odgadnąć ich myśli, zrozumieć ich uczucia i emocje.

Rysując swoje obrazy, W. Chabarow dużą wagę przywiązuje do otoczenia. Przyglądając się otoczeniu, w jakim artysta umieszcza ludzi, można poczuć ducha epoki, w której powstał portret.

Na obrazie „Portret Mili” Chrabrow przedstawił dziewczynę czytającą książkę. Trudno nam to zrozumieć, ale jeśli pozwolimy rodzicom lub dziadkom przyjrzeć się reprodukcji, zrozumieją, że obraz powstał w latach 70-80 ubiegłego wieku. Znają tapety pokrywające ściany i parkiet, choć nie najwyższej jakości, ale atrakcyjne. Z mebli widać modne wówczas krzesło, które właścicielom mieszkania niewątpliwie było trudno dostępne. Za plecami dziewczynki znajduje się kinkiet. Można je nadal spotkać na daczach, gdzie często zabierane są rzeczy, które nie są potrzebne w mieście.

Nie widzimy już takiej sytuacji, ale można ją zobaczyć w filmach radzieckich, które stały się już klasyką kina. Są to „Moskwa nie wierzy łzom”, „Ironia losu” i tak uwielbiana przez dorosłych „Afonia”.

Mila, główna bohaterka filmu, ma około 13-14 lat. Ubrana jest w proste, domowe ubrania. Na nogach ma miękkie kapcie - pewnie podłoga jest zimna, więc założyła je, żeby nie zmarznąć. To i łyżwy leżące pod krzesłem wskazują, że na zewnątrz jest zima.

Ale ten trudny czas nie jest w stanie sprawić Mili niedogodności. Ze zdjęcia widać, że jest wygodna. Nie rozprasza jej ani śnieżyca za oknem, ani dźwięki dochodzące z innych pomieszczeń, w których domownicy są zajęci swoimi sprawami. Mila jest pełna pasji i skupienia; widać, że natrafiła na bardzo interesującą książkę.

Blondynka najprawdopodobniej uwielbia czytać. Krzesło znajduje się w rogu, aby nikt nie mógł go przypadkowo dotknąć. Na ścianie za nią znajduje się kinkiet, z którego światło pada dokładnie na książkę. Wszystko to stwarza najlepsze warunki do spędzenia zimowego wieczoru z książką.

Twarz i poza dziewczyny wyrażają ogromny entuzjazm dla książki. Usta ma lekko otwarte, prawdopodobnie porusza wargami i podczas czytania cicho wypowiada słowa zapisane w księdze.

Bardzo podoba mi się to zdjęcie. Patrząc na czystą twarz głównego bohatera, mimowolnie rozumiesz, że wieczorem możesz spędzić czas nie tylko przy komputerze czy telewizorze. Szkoda, że ​​dziś już nikt nie czyta z takim oskarżeniem jak Mila.

7. klasa.

• Esej na temat obrazu Celebracja kontraktu ślubnego pędzla Shibanova

  Na zdjęciu, jak już wspomniano w tytule, odbywa się rytuał zawarcia umowy małżeńskiej. Znaczenie tego jest takie, że pan młody przychodzi do panny młodej

• Esej na podstawie obrazu Yuona „Koniec zimy”. Południe 7. klasa (opis)

  Obraz rosyjskiego artysty Konstantina Fedorowicza Yuona przedstawia koniec zimy, najprawdopodobniej jest to luty. Ciepłe, niemal wiosenne słońce grzeje, biały śnieg staje się luźny i stopniowo zaczyna topnieć.

Malarstwo artysty V. I. Chabarowa „Portret Mili” bardzo ciekawe w swoim rozwiązaniu.
Centralną postacią obrazu jest dziewczyna Mila. Dziewczyna, najwyraźniej w wieku szkolnym, siedziała wygodnie w głębokim fotelu. Podciągnęła nogi pod siebie i pochłonęła się książką. Mila zapomniała nawet, że ma na nogach kapcie i w butach wsiadła na krzesło. Można przypuszczać, że bohaterka w końcu sięgnęła po książkę, o której przeczytaniu od dawna marzyła. Postawa bohaterki obrazu wskazuje, że dziewczyna wczuwa się w bohaterów i pasjonuje się czytaniem. Oczywiście historia już dobiega końca, dlatego twarz bohaterki wyraża takie skupienie i zanurzenie w wydarzeniach fabuły. Spróbujmy przyjrzeć się bohaterce. Mila ma delikatne rysy twarzy. Jej blond włosy opadają w schludne pasma na ramiona. Z jakiegoś powodu wydaje się, że twarz tej dziewczyny rzadko wyraża takie skupienie.
Nad głową dziewczyny widać małą białą lampkę.
Prawdopodobnie jest już wieczór, a dziewczyna odpoczywa z książką na kolanach.
Bardzo interesująca jest kompozycja obrazu Chabarowa. Prostokątne płótno, którego środkową część zajmuje okrągłe krzesło. Centrum kompozycji obrazu stanowi krzesło z siedzącą na nim dziewczyną. Została ona wyraźnie podkreślona przez artystę – przytulna, duża, głęboka, w której można zasiąść z ulubioną książką i spędzić przyjemny wieczór wczuwając się w bohaterów. Niebieski odcień tapicerki krzesła wskazuje również na chęć artysty ukazania spokoju wieczoru. Krzesło otoczone jest jasnobeżową tapetą na ścianach i ciepłą brązową, lekko czerwonawą podłogą, prawdopodobnie drewnem lub parkietem. Podłoga mieni się w promieniach elektrycznego światła, podkreślając matowy błękit krzesła. Cienkie nogi krzesła o niemal bursztynowym kolorze podkreślają „słoneczny”, przytulny nastrój obrazu. Khabarovowi udało się przedstawić zrelaksowany entuzjazm dziewczyny odpoczywającej z książką w rękach.
Ciekawym detalem obrazu są białe łyżwy figurowe leżące obok krzesła w prawym dolnym rogu obrazu. Ten szczegół jest interesujący zarówno z punktu widzenia fabuły obrazu, jak i kompozycyjnie. Łyżwy zdają się odzwierciedlać swoim białym kolorem kinkiet przedstawiony w lewym górnym rogu. Dwie białe plamy dodatkowo podkreślają ciepłą, bursztynową kolorystykę pomieszczenia i ciemny, nasycony błękit krzesła. Możesz narysować ukośną linię od łyżew do lampy.
Jeśli chodzi o fabułę filmu, ważną rolę odgrywają w nim także łyżwy. Jeśli puścisz wodze fantazji, możesz sobie wyobrazić, jak dziewczyna Mila pędzi po szkole na lodowisko z łyżwami w rękach. I dlatego na zewnątrz jest zima, jest mroźno, lód zamarzł i zamienił się w błyszczące kryształowe lustro. Mila i jej przyjaciele jeżdżą na łyżwach. Pewnie dobrze jeździ na łyżwach, a łyżwy są jej częstymi towarzyszami. W przeciwnym razie leżałyby w szafie i pokryłyby się kurzem. Ale nie bez powodu artysta przedstawił łyżwy figurowe obok krzesła, na którym siedziała dziewczyna. Dodatkowo Mila siedzi na krześle w dresach. Tak więc Mila po szkole poszła z przyjaciółmi na lodowisko, a potem wróciła do domu. Być może nadeszła śnieżyca, za oknami szaleje wiatr, płatki śniegu spadają na ziemię niczym śnieżnobiały koc. A dziewczyna, zdejmując odzież wierzchnią i niedbale wyrzucając łyżwy, wzięła książkę i wygodnie usiadła na krześle.
Podobał mi się obraz Chabarowa „Portret Mili”. Dziewczyna siedząca na krześle z książką w rękach wydaje się być porwana przez naturę. Lubi sport, ale także książki. Nic dziwnego, że na jej twarzy widać taki entuzjazm. Mila była całkowicie zanurzona w wersach książki. Ciekawe, co czyta. I wydaje się, że strony książki opisują przygody i podróże do odległych krain.

Życie rosyjskiego artysty Walerego Iosifowicza Chabarowa jest niesamowite i różnorodne.

Życie i twórczość V. I. Chabarowa

Pełna nazwa obrazu to „Portret dziewczyny na krześle”, został namalowany w 1974 roku przez artystę Walerego Iosifowicza Chabarowa. Autor znany jest nie tylko w Rosji, ale także we Francji, Włoszech, Niemczech i USA. Artysta urodził się w 1944 r., 4 sierpnia, w mieście Michurinsk w obwodzie tambowskim. Wojna pozbawiła chłopca ojca, więc wychowywała go matka Zinaida Dmitrievna. Valery zaczął wcześnie wykazywać zdolności twórcze; jego pierwszym nauczycielem był A.V. Platitsin. Za radą nauczyciela chłopiec został zabrany do Szkoły Artystycznej Ryazan w 1958 roku. A w 1967 roku Khabarov V.I. wstąpił do Moskiewskiego Instytutu Sztuki im. V.I. Surikowa. Naukę kontynuował w pracowni twórczej do 1977 roku.

W tym samym roku ożenił się z I. Guryanovą. Jego głównym gatunkiem był i pozostaje portret. Każdemu ze swoich dzieł nadaje szczególne znaczenie.

Najpopularniejsze dzieła artysty to „Portret V. I. Kushilovej i S. A. Gonozowej, namalowany w 1989 roku; „Portret chłopca”, „Martwa natura z wierzbą”, „Portret K. Szatowa”, namalowany w 1977 r.

W pracy „Portret dziewczyny na krześle” Chabarow uważa „Portret Mili” za apoteozę swojego dzieła. V.I. Khabarov maluje także ikony dla kościoła Eliasza w mieście Michurinsk. Matka Boska trzymająca w ramionach dziecko zachwyca wyrazistością i głębią. Większość jego dzieł znajduje się w majątku muzealnym A. M. Gierasimowa.

Opis portretu Chabarowa „Portret Mili”

Portret Mili Holdevich jest również pełen głębokiego znaczenia. Warto szczegółowo przestudiować opis obrazu. Khabarov widzi „Portret Mili” ze szczególnej perspektywy. Przedstawia 12-letnią dziewczynkę czytającą z zainteresowaniem książkę. Głębia pierwszego planu jest wyraziście podkreślona grą półtonów – jasnych i ciemnych, jasnych i stonowanych, ciepłych i zimnych. Niebieskie krzesło na tle ciepłych odcieni ścian i podłogi, jasne detale ubioru dziewczyny – wszystko jest tu przedstawione w jednej kompozycji i harmonijnie wpasowuje się w ogólny pomysł. Gra kontrastów stwarza wrażenie pełni i kompletności obrazu. Zaskakujące jest to, że pierwszy plan wcale nie jest przeciwny tłu.

Khabarov „Portret Mili” wiele mówi. Esej opisujący jego obrazy odsłania istotę i sens całej jego twórczości. Obraz ma niezwykłe właściwości magnetyczne. Każdy jego szczegół jest nasycony wyjątkowym ciepłem i wygodą. Patrząc na zdjęcie, czujesz, jak ciepło rozchodzi się po twoim ciele po długim zimowym spacerze, kiedy wchodzisz do przytulnego portretu Chabarowa „Portret Mili” pozwala zobaczyć, jak bardzo skutecznie łączy się codzienny gatunek na zdjęciu z wizerunkiem dziewczynki.

Sztuka portretowa

Ale nie tylko to autor chciał przekazać w swoim dziele. Wielu artystów maluje obrazy znanych osobistości tamtych czasów. Ale historia jest zwykle ukryta w monotonnym i znajomym stylu życia zwykłych ludzi. Zwyczaje, tradycje, kultura wniknęły głęboko w ich życie. Uważa się, że portret jest łącznikiem przeszłości z teraźniejszością. To jest lustro historii.

Patrzenie na portret jest jak czytanie całej książki. Z zewnętrznego opisu obrazu można dowiedzieć się wiele o świecie wokół przedstawionego bohatera. Nieprzypadkowo w programie nauczania współczesnej szkoły znalazł się opis obrazu. Khabarov pisze „Portret Mili” językiem zrozumiałym dla czasów współczesnych.

Wymagania dotyczące portretu

Prawdziwy artysta zawsze dba nie tylko o podobieństwo zewnętrzne, stara się przekazać uczucia, myśli i charakter danej osoby. Autor jeszcze przed pierwszym pociągnięciem pędzla zapyta: „Kim jest ta osoba przede mną? Czym on jest? Czy jest surowy czy miły? Co on lubi? Co robi bohater? O czym marzy? W gatunku takim jak portret trzeba przemyśleć każdy szczegół, uchwycić każdy szczegół twarzy, każdy szczegół mimiki, aby powiedzieć jak najwięcej o osobie i historii. Sztuka portretu powstała dawno temu i miała znaczenie kultowe, ale w okresie renesansu stała się odrębnym gatunkiem. Ale przez cały czas głównym wymogiem portretu było podobieństwo zewnętrzne i ujawnienie istoty osoby.

O czym jest „Portret Mili”?

Artysta za pomocą farb i płótna potrafi uchwycić blask oczu, rumieniec czy bladość. Można z nich wyciągnąć wnioski na temat nastroju przedstawianej osoby i wejść w kontakt z jej wewnętrznym światem. Doświadczony mistrz, oprócz obrazu na płótnie, zawsze da upust wyobraźni widza. Zatem w obrazie „Portret Mili” jest o czym myśleć. Opis portretu Chabarowa „Portret Mili” pozwala dostrzec skupienie na twarzy dziewczyny, co wskazuje na wielką pasję do czytania. Można przypuszczać, że dziewczyna interesuje się łyżwiarstwem figurowym i niedawno wróciła z treningu lub z lodowiska, gdzie bawiła się z przyjaciółmi. Niedbale leżące łyżwy mówią o pośpiechu, z jakim dziewczyna usiadła, aby przeczytać książkę. W oczach dziewczyny można przeczytać fascynującą historię. Być może jest to powieść przygodowa lub opowieść historyczna o wyczynach rycerzy.

Uchwycone myśli V. I. Chabarowa

Jeśli dokładnie przeanalizujesz opis portretu Chabarowa „Portret Mili”, zobaczysz szczególną głębię i znaczenie obrazu dla autora. Dziewczyna ubrana jest w domowe ciuchy – T-shirt i jeansy. Jej brązowe włosy są rozrzucone na ramionach. Reprezentuje zwykłą dziewczynę naszych czasów. Nikt tak trafnie nie oddał pasji młodych ludzi, ich nieustannego zatrudnienia, jak Chabarow w „Portrecie Mili”. Esej opisujący jego twórczość pozwala nam wiele zrozumieć. W ogólnej kompozycji obrazu można przeczytać, że autor odbijał się także w dzieciństwie. Być może to jego pragnienia i marzenia, a może smutek z powodu minionego dzieciństwa – najbardziej beztroskiego okresu, kiedy można spokojnie przeczytać interesującą nas książkę i spacerować z przyjaciółmi. To czas prawdziwej wolności osobistej, przelotów myśli i fantazji. Kiedy nawet zwykłe niebiesko-bursztynowe krzesło z nogami, stojące w rogu pokoju, staje się dla Ciebie Twoim własnym światem, do którego udajesz się, by być sam na sam ze sobą. Opis obrazu V. Chabarowa „Portret Mili” kryje w sobie szczególne znaczenie. Osoby kreatywne mają własną, subtelną wizję świata. Dlatego obraz V.I. Chabarowa rejestruje te ważne momenty, które w końcu tracimy z oczu i przestajemy doceniać. To czas dziecięcych myśli, nieprzyćmionych obcymi emocjami, a odzwierciedlających jedynie Twoją wizję świata.

Teraz przede mną stoi reprodukcja obrazu Chabarowa „Portret Mili”. Patrząc na jego prace, rozumiesz, że ze zwykłych codziennych sytuacji można stworzyć arcydzieło i do tego nie jest konieczne przedstawianie znanych osobistości.

Chabarow Portret Mili

Chabarow namalował Portret Mili w 1970 roku, a dziś, zapoznając się z obrazami i samym artystą, musimy pisać na podstawie jego malarstwa dla 7. klasy.

Zacznę mojego Chabarowa od kompozycji centralnej, czyli od głównego bohatera, którego przedstawił artysta. Jest piękną dziewczyną o smukłej i nieco szczupłej budowie ciała. Z tytułu zdjęcia rozumiemy, że ma na imię Mila.

O twórczości artysty Khabarova Portret Mili w moim eseju powiem, że jest to wspaniałe dzieło, w którym autor przedstawia Milę czytającą książkę. Nie wiemy, co to za książka, ale sądząc po jej stanie, jest nieco zaniedbana i była wielokrotnie czytana. Jest to więc bardzo ekscytująca książka. A od Mili widzimy, jak bardzo interesuje ją czytanie. Nic nie jest w stanie jej odwrócić uwagi. W dodatku czyta już książkę na ostatnich stronach, co oznacza, że ​​teraz fabuła zbliża się do finału i z pewnością nie da się jej odłożyć, wiem to po sobie.

Mila jest piękna, delikatna i ma blond włosy. Ubrany w domowe ciuchy. Usiadła w wygodnym fotelu, który autor przedstawił na niebiesko. Prawdopodobnie tą decyzją chciał zwrócić uwagę widza na swoje zdjęcie, abyśmy skupili naszą uwagę na dziewczynie, a nie na otaczających ją szczegółach, których jest niewiele.

Krzesło jest głębokie i sprawia wrażenie bardzo przytulnego i wygodnego. Stoi w rogu pokoju, na ścianie wisi kinkiet, a obok na podłodze leżą łyżwy. Być może Mila niedawno wróciła z ulicy, gdzie wraz z przyjaciółmi jeździła na łyżwach, a może wręcz przeciwnie, właśnie przygotowywała się do wyjścia i przygotowała łyżwy, które musiała ze sobą zabrać, ale dziewczyna była tak urzeczona procesie czytania, że ​​zapomniała o wszystkim. Jest tylko Mila, książka i ci bohaterowie, którzy żyją w dziele.

Obraz Chabarowa „Portret Mili” urzeka swoją szczerością i ciepłem. Patrzysz na nią i rozumiesz, jak cudownie jest pobiec do domu po spacerze i przeczytać ulubioną książkę przed pójściem spać, siedząc wygodnie w fotelu.