Vybavenie a materiály: papier na koncepty (akejkoľvek veľkosti a kvality); hrubý papier na maľovanie A-3, (alebo A-4); jednoduchá ceruzka, umývanie, orezávatko; vizuálne pomôcky: niekoľko známych druhov zeleniny s jednoduchým tvarom (zemiaky, mrkva, cibuľa, repa) alebo ich figuríny alebo obrázky; kvaš najmenej 9 farieb; poháre na vodu; veveričkové štetce (hrubé - na pozadie, stredné - na predmety, tenké - na ťahy a malé detaily): reprodukcie zátiší so zeleninou (jednoduché, ale kompozície), negatívne príkladové schémy s typickými kompozičnými chybami.
Ciele lekcie: upevniť pojem zelenina, zaviesť pojem „zátišie“, upevniť získané poznatky o rozložení hlavných predmetov obrazu, ďalšie oboznámenie sa so zákonmi kompozície - naučiť sa harmonicky usporiadať predmety na rovine listu v frontálna kompozícia s prihliadnutím na voľný priestor a formát, naučiť kresliť jednoduché geometrické tvary a cítiť ich spojenie s reálnym objektom, zoznámiť ich s technikami práce s gvašom, zoznámiť ich s postupnosťou práce pri kreslení farbami , rozvíjať myslenie, pozorovanie, pozornosť, pamäť, jemnú motoriku ruky.
Pokrok v lekcii
1. Organizačný moment: kontrolujeme dostupnosť materiálov a ich pripravenosť na prácu. (Farby sú zatvorené, žiadna voda nie je nasávaná. Otvorte farby a natiahnite vodu tesne pred farbením!)
2. Správa k téme lekcie. Chlapci, čo sme nakreslili na poslednej lekcii? Je jablko ovocie alebo zelenina? Akú zeleninu poznáte? Ako sa líšia od ovocia? Dnes nakreslíme zátišie so zeleninou ako skutoční umelci.
Učiteľ ukazuje reprodukciu maľby alebo fotografie zátišia zobrazujúce zeleninu.
Čo je to zátišie? Toto je obraz neživých predmetov: ovocie, riad, kvety, zelenina alebo všetko naraz. Nakreslíme zeleninu. Ukazuje, ktoré.
3. Posilovať. Aby bol obrázok krásny, najskôr si precvičíme - na ťahané listy sa pokúsime nakresliť tvar rôznych druhov zeleniny. Pozrite chlapci, aký tvar majú zemiaky? Sú to nerovnomerné kruhy alebo ovály. Nakreslíme zemiak jedným pohybom (zobrazí sa na jeho hárku). Teraz to skúste nakresliť postupne, z mnohých ťahov (zobrazení). Zatiaľ čo sa chlapci snažia kresliť na návrh, učiteľ im pomáha a pripomína im, že ruka je uvoľnená, že ceruzku netreba silno stláčať, že čiara by sa mala vrátiť do bodu, v ktorom zostala.
Výborne! Teraz sa pozrime, aký tvar má mrkva. Vyzerá ako veľmi pretiahnutý trojuholník, len jeho rohy nie sú ostré, ale zaoblené. Učiteľ ukazuje na svojom hárku, chlapci trénujú - kreslia niekoľko mrkiev rôznych veľkostí.
Poznámka: pre malé deti s nízkou úrovňou trénovanosti stačia dva druhy zeleniny jednoduchého tvaru. Ak sa lekcia koná so staršími deťmi, s vyššou úrovňou vedomostí, zručností a schopnosti sústrediť sa, potom môžete úlohu skomplikovať: pridajte zeleninu a dokonca do kompozície vložte jednoduché predmety.
4. Vykonávanie práce. Učiteľ rozdáva papier do práce. Ak chcete precvičiť zručnosti rozloženia, voľný zmysel pre papierový priestor, je lepšie vziať si na túto prácu papier A-3. Učiteľ nakreslí do stredu listu rovnú čiaru a pri porovnaní s reprodukciou sa pýta: Chlapci, akú čiaru som nakreslil? Čo som nakreslil? Potom vysvetľuje, že takto sa rovina tabuľky označuje, keď kreslíme veľa predmetov. Ďalej ukazuje, ako usporiadať zeleninu na stole vo voľnom poradí, pričom pripomína zákon o umiestnení hlavných postáv v strede obrazu.
Zavádza niekoľko nových zákonov: o vzťahu medzi horizontálnym usporiadaním predmetov a horizontálnym usporiadaním listu papiera, o účinku blokovania vzdialených objektov blízkymi. Keďže v tomto veku sa zrakové schopnosti detí ešte len formujú, nemusia dobre cítiť spojenie medzi tvarom, veľkosťou a vzájomnou polohou predmetov s voľným priestorom listu. Úlohou vyučovania je postupné formovanie tohto pocitu. Za týmto účelom učiteľ na prvých hodinách postupne vysvetľuje a ukazuje najjednoduchšie zákonitosti rozloženia a následne jemne kontroluje ich realizáciu (pripomínaním a upozorňovaním dieťaťa na chyby), kým sa ich deti nenaučia.
Typické chyby v maľovaní zátiší a ako ich prekonať:
- Objekty sú nakreslené príliš malé - opravte ich veľkosť, aby ladili s voľným priestorom listu.
- Predmety sú „zaseknuté na jednej hromade“ alebo silne posunuté v ľubovoľnom smere, takže na iných miestach hárok vyzerá neprimerane prázdny - voľne a harmonicky ich prerozdeľujeme po hárku s dôrazom na stred.
- Objekty sú bezdôvodne posunuté k okrajom listu, „vypadnú“ z listu alebo dokonca odrezané okrajom listu - presunieme ich do stredu tak, aby bola vyplnená centrálna vizuálna zóna a všetky objekty boli úplne viditeľné.
- Aby sa predišlo týmto trom typickým chybám v rozložení, odporúča sa mať negatívne príklady takýchto chybných kompozícií nakreslené schematicky a ukázať ich pri vysvetľovaní, ako to urobiť zle.
- Obrysy objektov nie sú uzavreté - odstránime medzery, privedieme čiary do bodu, z ktorého vyšli.
- Neustále si musíte pripomínať potrebu vymazať nadbytočné čiary tam, kde blízky objekt prekrýva vzdialený. (Tejto téme by sa mohla venovať samostatná lekcia.)
Možnosti lekcie: môže predstavovať zložitejšiu kompozičnú úlohu - usporiadanie drobnej zeleniny po obvode väčšieho objektu v strede - zemiak okolo hlávky kapusty.
Po zoradení zátišia môžete nakresliť vodu, otvoriť kvaš a začať farbiť. V tejto fáze upozorňujeme na tieto dôležité body:
Kvalita papiera, štetcov a gvašových farieb - papier by mal byť hustý, vhodný na maľovanie; kvaš musí byť čerstvý, plastový, najmenej 9 farieb; veveričkové štetce, mäkké, niekoľko veľkostí pre rôzne druhy prác. Ak je kvalita kresliarskych pomôcok nízka (tenký papier na písanie, syntetické štetce a 6 téglikov starého sušeného gvaše zdedeného po babičke), dieťa zažije radosť z tvorivosti, ale je nelogické očakávať od takýchto aktivít nejaký estetický výsledok. .
Deti spravidla začínajú farbiť prácu nie od veľkých po malé detaily, ale naopak - napríklad nie samotné jablko, ale chvost jablka, nie krajinu za osobou, ale oči a ústa. tvár osoby atď. Túto črtu detského vnímania treba prebudovať. Malebné kompozície akéhokoľvek obsahu začínajú maľovať z pozadia a postupne sa z neho presúvajú. čoraz väčšie predmety až po malé detaily! V tejto téme je to pozadie za stolom a rovina stola. K hlavným „hrdinom“ kompozície, v tomto prípade – zelenine, ideme ako poslední.
Hneď od prvých hodín maľovania je dôležité naučiť deti miešať farby! Na tento účel učiteľ vyzve deti, aby si vybrali svoju obľúbenú farbu pozadia, potom si vybrali súvisiace farby (napríklad všetky modré a zelené alebo všetky teplé - žltá, oranžová, okrová) a zmiešali ich v ľubovoľnom poradí, maľovať pozadie tak, aby sa vytvorila farebná vibrácia. , tok jednej farby do druhej, susedstvo rôznych odtieňov jednej alebo viacerých farieb.
Na prvých hodinách sám učiteľ ukazuje, ako sa to robí, a potom sleduje a pomáha deťom zvládnuť toto obrázkové pravidlo. To isté sa robí so stolom: ak ide o drevený stôl, vyberú sa všetky farby zodpovedajúce stromu (všetky teplé plus odtiene zelenej) a textúra stromu sa prenáša samostatnými ťahmi rôznych odtieňov. Ak plánujete zobraziť obrus alebo obrúsky, vyberáme farby na základe pozadia a farby zeleniny s prvkami jednoduchého vzoru.
- Maliarske ťahy, podobne ako ťahy ceruzkou, sú umiestnené v tvare predmetov!
- Nenápadne upozorňujeme chlapov na prítomnosť tieňov a robíme ich pridaním studených modrých tónov, prípadne pridaním čiernej.
- Ak je pre chlapcov ťažké dosiahnuť tónový a farebný kontrast a predmety sú „zmiešané“ a ťažko rozlíšiteľné, môžete a mali by ste použiť techniku hladenia tmavým tónom tenkým štetcom.
5. Zhrnutie lekcie. Deti by si mali upevniť koncepciu ovocia a zeleniny, vedieť, čo je „zátišie“, poznať vyššie uvedené pravidlá rozloženia, poradie vykonávania maliarskych prác, pravidlo miešania farieb a naučiť sa kresliť niekoľko druhov zeleniny, ktorá má jednoduchý tvar. Na konci hodiny je usporiadaná všeobecná výstava, diskutuje sa o dielach. Pochváliť treba všetkých, ktorí sa o to pokúsili, bez ohľadu na výsledok.
6. Ukončenie vyučovacej hodiny: upratovanie pracovísk.
Zátišie- výborná voľba na učenie sa základov kreslenia a maľovania. Existuje niekoľko dôležitých pravidiel, ktoré vám povedia, ako nakresliť zátišie. Tieto pravidlá sú jednoduché a celkom uskutočniteľné, ale málokto o nich píše alebo hovorí. Skúsení umelci používajú tieto pravidlá intuitívne. Začiatočníci - hádajte a radujte sa z úspešne vytvoreného obrázka alebo naopak - trápia sa kvôli zlej skúsenosti s vytváraním jednoduchého sprisahania.
Nasledujúce tipy vám pomôžu vytvoriť rôzne harmonické zátišia takmer akoukoľvek technikou a vyhnúť sa nepríjemným chybám.
Ako nakresliť zátišie pravidlá pre začiatočníkov
Prirodzene, zátišia sú veľmi odlišné, nesú rôzne ciele a vykonávajú ich v rôznych štýloch. Dnes si povieme o základných pravidlách zobrazovania neživých predmetov na plátne či papieri.
Ak chcete vytvoriť harmonický obraz, musíte poznať aspoň základy kompozície a farby.
Technika maľby A la prima
Čo má robiť začiatočník, ktorý chce vytvoriť niečo pekné vlastnými rukami práve teraz? Ponoríte sa do čítania kníh o maľovaní a kreslení?
Postačí vám poznať niekoľko dôležitých pravidiel, aby ste sa nedopustili chýb a dosiahli vynikajúci výsledok.
Umiestnenie položiek
Zátišie vždy vyzerá krajšie, harmonickejšie a zaujímavejšie, objemnejšie:
- No a kombinujte tieto dva typy usporiadania: presah a vzdialenosť.
Príklady umiestnenia položky
Všetky objekty sa navzájom prekrývajú alebo sa nachádzajú vo veľkej vzdialenosti od seba.
vektorové ilustrácie. Aj tu sa všetky objekty prelínajú, prekrývajú alebo sa nachádzajú vo veľkej vzdialenosti.
Nudné a nudné usporiadanie predmetov
Dokonca aj obdĺžniky môžu byť usporiadané zaujímavým spôsobom.
Zloženie s obdĺžnikmi
Keď umiestňujete jeden objekt za druhým, pričom jeho časť prekrývate, vytvárate tým vo svojej práci určitú hĺbku. Čím viac foriem sa prelína, tým „hlbšie a objemnejšie“ bude vaše zátišie pôsobiť.
Priestor
Ak práve kreslíte vázu s kvetmi a zdá sa, že nie je čo zakryť, premýšľajte o tom!
- Možno nejaký list spadol pred vázu alebo možno kvet, možno by ste mali položiť obrúsok alebo obrus, alebo možno rozsypať bobule na stôl.
Napríklad práca Alexandra Sergeeva:
V popredí sú listy a kvet. Tieto na prvý pohľad nepodstatné prvky vedú oko diváka od samého predného okraja pôdorysu najskôr k opadanému kvetu, potom k sklu s vázou, vytvárajú priestor, robia dielo zaujímavejším.
Koloristika
Pri vytváraní zátišia je dôležité jednoducho to nepreháňať s množstvom použitých farieb.
Pravidlo 2-3 farieb
Vyberte si 2-3 základné farby, pokojne môžete použiť odtiene v ich blízkosti a nebojte sa, že budete mať s farbou problémy. Zvyčajne používam 2 základné farby- a trochu farby navyše.
Príklady farieb
Tu som použila len žlto-oranžové (teplé) a modré (studené) odtiene. Zelená voliteľná.
"Čižmy" od Van Gogha. Aj tu prevládajú dve farby.
Tu jednoznačne dominuje zelená a biela, doplnená o ťahy modrej a ružovej.
Zátišie s rybami. Hlavné odtiene sú červeno-hnedé (teplé) a modré (studené).
Pravidlo 2-3 farieb nie je vždy možné. Častí hrdinovia zátiší - kvety alebo ovocie prichádzajú v rôznych farbách a odtieňoch. V takýchto prípadoch by ste mali použiť nasledujúce rady: Obrázok by nemal mať všetky farby rovnako
Pomer farieb
Aj na farebnom obrázku je jedna alebo dve dominantné farby.
Napríklad, ak máte kvety v červenej, modrej, bielej a žltej farbe plus zelené lístie. Niektoré kvety a farby by mali prevládať, zvyšok by mal byť v menšine.
Tu je niekoľko príkladov:
Maľba A. Sergeeva. V kytici dominujú biele a červené kvety. Modrá, zelená, žltá sú voliteľné.
Zátišie od Vincenta van Gogha. Dominujú červené maky.
Zdôrazňujeme hlavné
S určitým nápadom, kreslením zátišia z prírody alebo podľa myšlienky (z hlavy), musíte:
- zvýraznite, čo je hlavné v tejto zápletke, aký predmet dominuje?
Toto pravidlo sa nepoužíva vždy, ale z jeho aplikácie bude mať úžitok vaša práca.
Položte si otázku: na akú tému by ste chceli udržať pozornosť, pozornosť diváka?
Hlavná téma by mala nejakým spôsobom vyniknúť: tvar, veľkosť, farba, poloha vzhľadom na iné.
Dielo A. Sergeeva. "Hlavné" kvety sú identifikované neomylne.
Dokonca aj vo fáze skicovania, keď sa pozriete na skicu, musíte presne určiť - čo je v tvojej práci najdôležitejšie?
- Ak je možné intuitívne určiť hlavná vec je vynikajúca.
- Ak pozri skáče z jedného do druhého, nevediac, čoho sa chytiť- takže musíte ešte popracovať na kompozícii. niečo na zníženie resp zväčšiť, otočiť, preusporiadať atď. Vyberte si, čo vám najviac vyhovuje.
Pravdepodobne si mnohí teraz kladú otázku: A ak nakreslím jednu vázu s kvetmi?
Tu sa toto pravidlo nemusí uplatňovať? Koniec koncov, máme najdôležitejšiu a hlavnú iba našu hrdinku "vázu s kvetmi"?
A tu je potrebné a celkom možné uplatniť toto pravidlo.
V kytici kvetov je vždy hlavný kvet.
Ak je to kytica mnohých kvetov, stojí za to vyzdvihnúť malú skupinu kvetov, ktoré sú najúspešnejšie osvetlené alebo väčšina vyzerať expresívne na diváka sa líšia podľa farby, veľkosť alebo formulár.
Ak máte v kuchyni prázdne steny a takýto interiér vám nevyhovuje, potom je ľahké ho opraviť sami. To sa dozvieme ako nakresliť letné zátišie s ovocím, je to jednoduché aj pre začiatočníkov.
Budeme to robiť po etapách. Výsledkom by mal byť taký žiarivý ovocný obrázok s broskyňami a jahodami, maľovaný akrylom. Toto je najdostupnejší materiál, ktorý si môžete kúpiť kdekoľvek, je lacný.
Potrebujete len trochu času a túžby kresliť sami a budete úspešní!
Materiály pre kuchynské zátišie s broskyňami a jahodami
Veľkosť motívu je cca 40 x 40 centimetrov.
Rozmer hotového obrazu je 60 x 40 cm.
Takto bude vyzerať hotové plátno (foto nižšie).
Rám pre toto zátišie s ovocím nie je potrebný, pretože vyzerá dobre aj bez neho. Ale kto chce, samozrejme, môže si hotové dielo vyskladať do vhodného rámu.
Výber rámu nie je ľahká úloha, preto moja rada znie, že najlepšie je ísť si vybrať bagetu hneď s obrazom. Takto môžete okamžite vidieť, čo funguje a čo nie.
- plátno s nosidlami (60 x 40 cm)
- akrylové farby: biela, normálna žltá, tmavá kadmiová žltá, kadmiová červená, kobaltová modrá, svetlomodrá, sýta zelená, neapolská žltá, okrová, sienna a umbra.
- ploché kefy so syntetickými štetinami č.6 a 10
- akvarelový štetec č.6
Obrysy obrázku s ovocím, ktoré sú tu prezentované, je možné skopírovať a zväčšiť v akomkoľvek grafickom editore na požadovanú veľkosť, v tomto prípade na veľkosť 40x40.
Kreslíme zátišie s akrylom do kuchyne
Na začiatok prenesieme kontúry našej kresby zátišia na plátno. Malé detaily, svetlo, tieň sa dopracujú až na samom konci. Ako to spraviť? Áno, čokoľvek chcete, aj s pomocou uhlíkového papiera.
Na pokrytie povrchu pozadia ovocného zátišia používame neapolskú žltú zmiešanú s bielou, na prednú stranu - čírený okr. Najprv naneste veľké množstvo bielej na paletu, aby ste každú farbu trochu zosvetlili.
Pretože príliš tmavý základ znižuje svietivosť ďalších vrstiev farby. Nakreslite misky kobaltovo modrou a zelenomodrou farbou, zatiaľ čo na svetlom osvetlenú stranu naneste viac bielej.
Broskyne sú natreté žlto-bielou farbou, na pravej strane pridajte tiene tmavožltou farbou. Jahody natreté pastelovou červenou farbou, s rôznym množstvom bielej, ktoré vytvárajú kontrasty svetla a tmy.
Kôstku z broskýň zakryjeme bielou a navrch hneď pridáme sienu. Nakreslite listy so zmesou bielej a zelenej, stonky s bielou a hnedou. Takto natreté celé plátno nechajte dobre vyschnúť.
Teraz budeme pracovať na svetle a tieni predmetov (ovocie a misky) nášho zátišia, nátery mierne odlišných farieb. Urobte tiene na okrajoch misiek a ich pravej strane modrou (vľavo) a zelenou (vpravo).
Kadmiovou žltou nakreslite všetky tieňové strany broskýň a spodný okraj polovice plodu tmavšie, ich svetlé strany zosvetlite bielou. Jahody vymodelujeme do červena a na bobuľky potom dáme odlesky s bielou.
Zmiešajte kvapku zelenej do červenej a stmavte tienisté strany jahôd. So zriedenou umbrou vysaďte na ovocie malé tmavé bodky – to budú kosti na jahodách. Vypracujte listy v zelenej farbe, nakreslite čiaru v strede listu so zriedenou umbrou.
Pozadie vpravo zosvetlíme bielou, vľavo v hornej časti nanesieme okrovú, k spodnému okraju urobíme prechod do modrej. Nakreslite popredie na pravej strane siennou a modrou farbou.
Teraz zostáva len vyriešiť malé detaily zátišia. Aby ste to urobili, vezmite si trochu modrej a zvýraznite ňou tieňové okraje broskýň, vypracujte „guľatosť“, aby sa plody zdali objemné, skutočné.
Zriedeným umbrou označte štruktúru kôstky broskýň. Naneste trochu červenej na štetec, popichajte ho na papier, kým nezostane veľmi málo farby. S týmto štetcom nakreslite červené broskyňové strany - urobte veľmi jemný prechod.
Tu je naše letné zátišie s ovocím - zamatovými broskyňami a zrelými jahodami - pripravené. Nezabudnite dať svoj podpis na obrázok! Môžete hľadať miesto v kuchyni a zavesiť na stenu.
Mohlo by vás zaujímať:
Tu je môj spôsob vytvárania malebných obrázkov na zdobenie miestnosti pomocou príkladu kytice tulipánov. Kreslenie je jednoduché, stačí mať digitálnu fotku toho, čo chcete znázorniť, Photoshop alebo iný fotoprogram, plátno, papier, akvarel, akryl, štetce - čím a na čo budete kresliť.
1 obr. Takže v tejto majstrovskej triede úplne zmeníte svoj postoj k farebným ceruzkám! Farebné ceruzky sú veľmi pohodlným materiálom na použitie, pretože môžete mať k dispozícii veľmi veľké množstvo odtieňov, vrátane tých, ktoré sa objavia prekrývaním farieb na seba. Pri používaní ceruziek však musíte poznať ich vlastnosti, napríklad na začiatku práce by ste na ceruzku nemali tlačiť, inak ju nevymažete ani nezakryjete inou farbou. Pri tomto materiáli je potrebné použiť princíp - od svetla po tmu. Najprv si však naaranžujeme zátišie. Začnime s čiarou horizontu. Potom pomocou línie geometrických tvarov načrtneme približný tvar našich kompozičných objektov. Začnime s jedlom.
2, obr. Si skvelý! A teraz je pre nás dôležité postaviť misku na ovocie správneho tvaru. Nájdeme stredovú os, mala by byť rovná a rovná, na nej nájdeme bod na úrovni predpokladaného hrdla misky a cez bod nakreslíme vodorovnú čiaru, to isté urobíme na základni nohy misky. Veľmi dobre! Vezmeme pravítko a odmeriame rovnaké časti od osi horizontálne. Vytváranie elipsy a spojovacích čiar. Pozri nákres. Vymažte pomocné čiary a zakrúžkujte misku.
3, obr. Nájdite smer ovocia pomocou diagonálnej osi a dolaďte tvary a detaily jablka, hrušky a slivky. A začnite kresliť hrozno štetcom, potom v tvare, pridajte oválne hrozno zhora nadol, niektoré z nich sa navzájom prekrývajú pre realizmus. Nakreslite chvosty.
4, obr. Predtým, ako začnete pracovať s farbou, pripomeniem, že toto nie je omaľovánka a mali by ste aplikovať ťah, nie farbu! V tomto štádiu musia byť ceruzky stlačené do polovice. Šrafovať je potrebné len podľa tvaru predmetu. Berieme ceruzky a aplikujeme hlavné odtiene predmetov, pozrieme sa na obrázok.
5, obr. V tejto fáze musíte objektom zátišia pridať hustotu zavedením nových odtieňov. Na vašej mŕtvici teraz záleží viac, pretože je dôležité, aby bolo zátišie skutočnejšie. Potrebujeme prehĺbiť tiene pomocou modrej, fialovej, zelenej a hnedej. Ukážte vrhnutý tieň z objektov a tabuľky pomocou ťahov. Pracujte na detailoch.
Ako nakresliť zátišie - začnime jednoduchou, povedzme, prípravnou fázou a postupne pristúpme ku kresbe samotného zátišia. V tejto fáze, pre lepšie pochopenie toho, čo robíme, navrhujem niekoľko nasledujúcich cvičení. Nemaľujete jediné zátišie, a najmä nie pre rýchlosť? Koniec koncov, potrebujete dobré znalosti, ktoré môžu poskytnúť dobrý praktický základ, však? Potom zvážte tému - ako nakresliť zátišie pomocou týchto cvičení.
Rozvoj schopností proporcionálneho videnia prostredníctvom porovnávacej analýzy objemov:
Nájdite buď fľaše alebo plechovky - bez ohľadu na to, čo, len nie veľmi zložité. Zoradíte ich, sotva štyri alebo šesť, a precvičíte si oko. Pokúste sa analyzovať výšku a šírku každej položky a ich vzájomný vzťah. Najprv môžete kresliť iba obrysy. Všetky objekty sú nakreslené na rovine objektu. Páči sa ti to:
Ďalšia úloha:
Urobíte kresbu pokrčeného listu papiera, kartónu, s analýzou lomových rovín. Všimnite si, že každá tvár pripomína tvár kocky. Keď to pochopíte, úloha sa nezdá ťažká. Toto cvičenie je veľmi užitočné pre vývoj oka. Páči sa ti to:
Úloha je náročnejšia:
Ako nakresliť zátišie
Plynule sme teda prešli ku kresleniu samotného zátišia. Teraz ste však viac pripravený materiál dobre vnímať. Nakreslíme zátišie, berúc do úvahy umiestnenie kompozície v liste (pozri kompozíciu na obrázku). Zachytávame povahu zátišia – či je pretiahnuté do dĺžky, alebo do šírky. Nezabudnite vziať do úvahy rovinu objektu, pretože na nej ležia všetky predmety a nevisia vo vzduchu. Okraje zátišia nájdeme v liste, ustupujúce od hornej časti listu o 10 centimetrov, po stranách o 7 centimetrov, od spodku - 3 cm. Neponáhľajte sa, hlavnou vecou je správne začať, aby ste neskôr všetku prácu „nezaskrutkovali“. Neponáhľajte sa, pretože teraz nachádzame hlavné proporcie zátišia:
Keď ste s prihliadnutím na proporcie určili hranice zátišia na liste, je čas nájsť hranice a proporčné pomery každej položky jednotlivo. Proporcie sme nastavili na tri body. V žiadnom prípade nezačínajte kresliť detaily zátišia, položte šrafovanie. Ak si neskôr všimnete, že ste niekde nezachytili proporcie, budete musieť vymazať všetko, čo ste tam namaľovali. Výsledkom je, že práca na samom začiatku bude prepísaná a nie je známe, ako to bude na konci:
Ak ste urobili všetko správne, urobte si prestávku, vypite čaj, jedným slovom urobte niečo, aby ste sa nepozerali na prácu a doprajte svojim očiam odpočinok. Verte mi, za 20-30 minút uvidíte niečo, čo ste ešte nevideli. Ak niekde nájdete chybu, opravte ju, ešte nie je neskoro. Ak je všetko v poriadku, ideme ďalej.
Keď nájdete miesto v hárku pre každý predmet svojho zátišia, pozrite sa na kompozíciu: každý predmet nesie geometrické tvary alebo ich kombináciu. Nakreslite každý objekt jasnejšie, uvedomte si, že každý objekt nesie základ nejakého geometrického tvaru. Kresliť s perspektívou. S tlakom ceruzky to netreba preháňať. Kreslite grafitovou ceruzkou T,TM tak, aby kresba bola priehľadná a čistá.
Položíme šrafovanie:
Ďalej začneme tieňovať. Určme, kde máme v zátiší svetlo a tieň. Teraz nepotrebujeme poltóny. Svetla sa nedotýkame, ale tieň so všetkými poltónmi vytieňujeme ceruzkou. Nečernajte alebo nebudete mať silu ceruzky na posledné najtmavšie kvapkajúce tiene.
Po definovaní svetla a tieňa je čas zapamätať si všetky cvičenia, ktoré sme sa naučili v časti so základmi kreslenia. Na predmet položíme šrafovanie, kde bude šerosvit rozložený podľa tvaru predmetu. Objekty ustupujúce do perspektívy budú vykreslené jemnejšie. Vyberie sa popredie. Ak je to ťažké, vráťte sa na stránku základu výkresu a zopakujte všetko znova. V podstate by ste mali skončiť takto:
