Të dashur nxënës dhe prindër, ne kemi përgatitur për ju një mësim në anglisht, i cili do t'ju ndihmojë të kuptoni rregullat bazë kur ndërtoni një fjali në anglisht. Së pari, do të shqyrtojmë llojet e fjalive për foljet e përdorura dhe më pas do të mësojmë se si të ndërtojmë fjali pohore, pyetëse dhe mohuese. Në fund të artikullit janë tabelat që mund të ruhen dhe printohen për t'u përdorur si material vizual.
Llojet e ofertave.
Në anglisht, ekzistojnë dy lloje fjalish: me një folje të rregullt që tregon një veprim, ndjenjë ose gjendje, dhe me një folje copula to be. Tani do t'ju tregojmë se cili është ndryshimi. Nëse në rusisht përdorim një folje, atëherë në anglisht do të përdoret gjithashtu një folje. Për shembull, "Unë shkoj në shkollë" - këtu folja "shko", e cila në anglisht tingëllon si "shko". E vendosim këtë folje në fjalinë angleze: “I go to school”. Nëse në rusisht nuk ka folje, ose më saktë, ekziston një folje "është", e cila, sipas rregullave të gjuhës ruse, është lënë jashtë (Moti është i mirë - Moti është i mirë), atëherë në anglisht ky vend është marrë nga folja të jesh, e cila përkthehet si "është", "të jesh", "të ekzistosh". Me fjalë të tjera, në rusisht ne shpesh përdorim fjali pa folje, në anglisht kjo është e pamundur!
Konsideroni fjalitë e para me folje të zakonshme, ato kanë një mashtrim - në vetën e tretë njëjës, mbaresa -s ose -es i shtohet domosdoshmërisht foljes. Veta e tretë njëjës është një emër që do të thotë ai, ajo ose ajo, domethënë jo ti ose unë, por dikush një e treta. Në pamje të parë, kjo duket e komplikuar dhe e pakuptueshme, por në fakt, ky rregull e bën shumë të lehtë mësimin e anglishtes! Nuk ka konjugim personash në anglisht. Shihni sa e vështirë është rusishtja dhe sa e lehtë është anglishtja:
I Unë shkoj ne shkolle. I shko ne shkolle.
Vasya (ai) shëtitjet ne shkolle. Vasya shkon ne shkolle.
Nastya (ajo) shëtitjet ne shkolle. Nastya shkon ne shkolle.
Ata janë ecin ne shkolle. Ata shko ne shkolle.
ne ne shkojm ne shkolle. ne shko ne shkolle.
Ndërsa në rusisht mbaresat e foljeve ndryshojnë në mënyrë aktive sipas personit: shkoj, eci, eci, eci, në anglisht vetëm në vetën e tretë njëjës (ai dhe ajo) u shfaq mbaresa -es. Nëse folja mbaron me një bashkëtingëllore, atëherë shtohet -s (notoj - notoj s), dhe nëse në një zanore, atëherë -es (shko - shko es).
Shqyrtoni shembuj me foljen to be. Nëse në rusisht nuk e përdorim foljen (d.m.th., ne e heqim foljen "është"), atëherë në përkthimin anglisht do të shfaqet folja to be. Katya (është) një vajzë e bukur. Nuk ka asnjë folje në rusisht, në anglisht do të ketë një folje për të qenë në formën: Katya është një vajzë e bukur.
Vështirësia është se folja to be ka tre forma që duhet t'i dini përmendësh:
- jam- e përdorim kur flasim për veten: Unë (jam) nxënës shkolle. I jam një nxënës
- është- përdor në vetën e tretë njëjës (ai, ajo, ajo): Katya (ajo) është një vajzë e bukur. Katya është nje vajze e bukur.
- janë- e përdorim në shumës ose në vetën e dytë (ne, ata, ju, ju): Vanya dhe Petya (ata) janë miqtë më të mirë. Vanya dhe Petya janë miku më i mirë.
Fjalitë pohore, mohore dhe pyetëse.
Kujtoni edhe një herë se në anglisht ekzistojnë dy lloje fjalish: me një folje të zakonshme, e cila ka një përkthim përkatës në rusisht, dhe me foljen to be, e cila është lënë jashtë në rusisht. Këto dy lloje fjalish kanë një strukturë të ndryshme. Le të fillojmë me foljen to be. Le të analizojmë të njëjtët shembuj, por në forma të ndryshme: pohuese, pyetëse dhe negative. Lexoni me kujdes fjalitë ruse dhe përkthimin e tyre në anglisht, përpiquni të përcaktoni modelin.
Unë jam student. I jam një nxënës.
Unë jam student? Jam Unë jam nxënës?
Unë nuk jam student. I nuk jam një nxënës.
Katya është një vajzë e bukur. Katya është nje vajze e bukur
A është Katya një vajzë e bukur? Është Katya një vajzë e bukur?
Katya është një vajzë e shëmtuar. Katya nuk eshte nje vajze e bukur.
Vanya dhe Petya janë miqtë më të mirë. Vanya dhe Petya janë miku më i mirë.
Vanya dhe Petya janë miqtë më të mirë? Janë Vanya dhe Petya miqtë më të mirë?
Vanya dhe Petya nuk janë miqtë më të mirë. Vanya dhe Petya nuk jane miku më i mirë.
Pra, në një fjali pohore në anglisht, ekziston një rend i rreptë i fjalëve: kryefjalë (emër kryesor), kallëzues (folje), anëtarë dytësorë të fjalisë. Nëse në rusisht mund të ndryshojmë rendin e fjalëve sipas dëshirës, duke ndryshuar kuptimin dhe ngjyrosjen emocionale, atëherë në anglisht kjo është rreptësisht e ndaluar, nuk do të kuptoheni. Në rusisht themi: "Të dua", "Të dua" ose "Të dua" dhe kështu me radhë, por në anglisht ka vetëm një opsion: "Të dua" dhe asgjë tjetër. E njëjta gjë në shembujt e dhënë: Katya është një vajzë e bukur. Aty ku Katya është tema, nuk ka kallëzues në rusisht (mund të jetë folja "është"), një vajzë e bukur është anëtarët dytësorë të fjalisë. Në një fjali në anglisht: Katya është tema, është është kallëzuesi, një vajzë e bukur janë anëtarë dytësorë të fjalisë. Prandaj dy rregullat:
- Kur ndërtoni një fjali pyetëse në anglisht, kallëzuesi (folja) vjen i pari.
- Kur ndërtohet një fjali mohore, kallëzuesit (foljes) i shtohet një grimcë mohuese jo.
Tani merrni parasysh fjalitë me folje të zakonshme, lexoni me kujdes shembujt:
Unë shkoj në shkollë. I shko ne shkolle.
Unë shkoj në shkollë? Bëni I shko ne shkolle.
Unë nuk shkoj në shkollë. I mos Shko ne shkolle.
Nastya shkon në shkollë. Nastya shkon ne shkolle.
Nastya shkon në shkollë? Bën Nastya shko ne shkolle?
Nastya nuk shkon në shkollë. Nastya nuk shkon ne shkolle.
Parimi është i njëjtë si në fjalitë me foljen to be, vetëm se në vend që të rirregullojmë vetë foljen, kemi të ashtuquajturën folje ndihmëse për të bërë. Pse ndihmëse? Sepse na ndihmon të ndërtojmë strukturën dhe gramatikën e nevojshme të fjalisë. Kështu, kur pyetet, nuk është folja kryesore për të shkuar që shkon në vendin e parë, por ndihma për të bërë. Kur mohohet, grimca jo nuk i bashkëngjitet drejtpërdrejt foljes kryesore, por foljes së shfaqur për të bërë. Përveç kësaj, folja për të bërë gjithmonë merr të gjithë gramatikën e foljes kryesore. Në shembullin e dytë, folja për të bërë mori mbaresën -es, e cila jepet në vetën e tretë njëjës. Vini re se mbarimi i foljes kryesore ishte zhdukur sepse folja ndihmëse e hoqi atë.
Le të përmbledhim informacionin e marrë. Për të ndërtuar një fjali në anglisht, së pari duhet të përcaktojmë një folje. Dy opsione janë të mundshme: folja e zakonshme, e cila ka një analog në anglisht, që tregon një veprim, ndjenjë ose gjendje, ose folja të jesh, është të ekzistosh, e cila nuk përkthehet në rusisht. Më tej, nëse kjo është një folje e rregullt, duhet të përcaktoni nëse mbaresa do të jetë -es (veta e tretë njëjës), nëse është folje to be, atëherë duhet të përcaktoni formën e saj (am, is, are). Zgjedhim formën e nevojshme të fjalisë: pohore, pyetëse, mohuese. Dhe ne vendosim gjithçka në vendin e vet!
Ne përdorim shkurtesat e zakonshme:
Unë jam - unë jam - unë jam
ai është - ai i s - ai është
ajo është - ajo është - ajo është
është - është - është
ata janë - ata një ri - ata janë
ne jemi - ne jemi - ne jemi
ju jeni - ju një ri - ju jeni
mos - mos u - mos
nuk - nuk - nuk ka
Fakt interesant: Në fjalitë pohore me një folje të rregullt, ndonjëherë përdoret edhe folja ndihmëse për të bërë. Ai i shton besueshmërinë dhe qëndrueshmërinë propozimit. Për shembull:
Unë shkoj në shkollë. Unë shkoj në shkollë.
Unë shkoj në shkollë! Unë me të vërtetë shkoj në shkollë!
Ju mund të zgjidhni kursin e studimit që ju përshtatet tek ne!
Në foto - Oksana Igorevna, mësuese në shkollën e gjuhës OkiDoki
Rregullat për ndërtimin e fjalive në anglisht janë mjaft strikte. Ndryshe nga gjuha ruse, këtu ka një renditje të qartë fjalësh. Nëse e dini ndërtimin bazë të një fjalie në anglisht, mund të ndërtoni çdo frazë.
Anëtarët e fjalisë në anglisht, si në rusisht, ndahen në kryesore dhe dytësore.
Anëtarët kryesorë të fjalisë janë ata për shkak të të cilëve formohet baza gramatikore e deklaratës. Pa to, propozimi nuk do të kishte kuptim. Anëtarët kryesorë janë kryefjala dhe kallëzuesi.
(Kush?) Ata (çfarë bënë?) menduan. - Ata menduan.
Kush?) Macja (çfarë po bën?) po ecën. – Macja po shkon.
(Çfarë?) Molla (çfarë do të bëjë?) do të bjerë. - Molla do të bjerë.
Subjekti
Si rregull, tema shprehet me një emër ose një përemër, ky është personazhi kryesor i fjalisë, duke iu përgjigjur pyetjeve "kush?", "Çfarë?".
Emri përdoret në formën e tij standarde të fjalorit, njëjës ose shumës.
një produkt - produkte (produkt - produkte)
një revistë - revista (magazine - revista)
një universitet - universitete (universitet - universitete)
Artikulli mund të jetë i caktuar, i pacaktuar ose mungon fare, në varësi të subjektit/personit të synuar.
Sa i përket përemrave, përemrat vetorë në rasën emërore përdoren më shpesh si temë: unë (unë), ne (ne), ju (ju / ju), ai (ai), ajo (ajo), ajo (kjo / ajo ), ata (ata).
Dhe gjithashtu disa përemra të pacaktuar dhe mohues: dikush / dikush (dikush), askush / askush (askush), të gjithë / të gjithë (të gjithë), diçka (diçka), asgjë (asgjë), gjithçka (çdo gjë), secili (secili).
Në të folurit bisedor, mund të zëvendësohet me këtë (kjo), atë (ajo).
Në një fjali pohore, kryefjala vjen në fillim të fjalisë para kallëzuesit.
Kallëzues
Kjo pjesë e fjalisë shprehet me folje dhe është çelësi gjatë ndërtimit të fjalive në anglisht, sepse tregon se në cilën orë ka ndodhur, po ndodh ose do të ndodhë veprimi. Kallëzuesi i përgjigjet pyetjes "çfarë të bëjmë?".
Në kallëzues mund të ketë dy folje, ndihmëse dhe semantike.
Një folje ndihmëse është një folje që përdoret për të shprehur kohën. Si i tillë, ai nuk ka një kuptim të tillë në vetvete dhe nuk përkthehet në Rusisht në asnjë mënyrë. Megjithatë, prania e tij është e nevojshme nëse e kërkon forma e përkohshme.
Për Present Simple - bëj / bën
Për Past Perfect - kishte
Për Future Continuous - do të jetë
Folja kryesore ose semantike është një folje që shpreh një veprim të kryer nga kryefjala.
Shembuj:
Ajo vrapon. - Ajo është duke vrapuar.
Ne shkuam. - Ne po shkojmë.
Une dua te jem atje. - Une dua te jem atje.
Anëtarët dytësorë të fjalisë janë ata që shpjegojnë kryesoret. Pa to, fjalia do të ketë ende kuptim, pasi ato nuk janë baza gramatikore e fjalisë. Anëtarët dytësorë përfshijnë përkufizimin, shtimin dhe rrethanën.
Përkufizimi
Ky anëtar i fjalisë i përgjigjet pyetjeve "çfarë?" dhe "e kujt?". Përkufizimi qëndron pranë subjektit ose objektit dhe përshkruan vetitë e tij; ai mund të shprehet pothuajse në çdo pjesë të të folurit.
Në shumicën e rasteve, përkufizimi shprehet si:
- Mbiemra: i këndshëm (i lezetshëm), i guximshëm (i guximshëm).
- Pjesore: shitur (shitur), qaj (qan).
- Kthehet nga pjesorja: e bërë nga plastika (nga plastika), duke qeshur me zë të lartë (qesh me zë).
- Numrat: i pari (i pari), tridhjetë (tridhjetë).
- Emri në rasën pronore: Nick's (Nick), Diana's (Diana).
- Përemrat vetorë në rasën objektive: im (i im), i juaji (i juaj).
Unë shoh një vajzë të bukur pranë tij. - Unë shoh (çfarë?) një vajzë të bukur pranë tij.
Macja ime e kuqe është e shtrirë në dritare. - (E kujt?) Macja ime e kuqe (çfarë?) shtrihet në dritare.
Një përkufizim mund të vendoset ose përpara subjektit ose përpara objektit.
Flokët e saj me onde janë shumë të bukura. - Flokët e saj me onde janë shumë të bukura.
Unë kam lexuar një libër të madh. - Kam lexuar një libër të mrekullueshëm.
Përkufizimi, i shprehur me qarkullim të pjesshëm, zakonisht vjen pas subjektit dhe objektit.
Shembull: Vajza që këndon në skenë është motra ime. - Vajza që këndon në skenë është motra ime.
Shtim
Sipas ndërtimit të fjalive në anglisht, objekti vendoset pas kallëzuesit. Mund të shprehet si emër ose përemër, u përgjigjet pyetjeve të rastit.
Unë shoh një vajzë me të. - Unë shoh (kë?) një vajzë (kë?) me të.
Ajo po lexon një libër për fëmijët. - Ajo u lexon (çfarë?) një libër (kujt?) fëmijëve.
Ekzistojnë dy lloje të suplementeve:
- Direkt - një shtesë që nuk u përgjigjet pyetjeve të rasës kallëzore "kush?", "Çfarë?".
- Indirekt - një shtesë që u përgjigjet të gjitha pyetjeve të tjera të rastit "kush?", "Çfarë?", "Kujt?", "Çfarë?".
Nëse në një fjali përdoren dy lloje të plotësimit, fillimisht përdoret ai i drejtpërdrejtë dhe më pas ai i tërthortë.
Shembull: Unë luaj një lojë kompjuterike me të. - Unë luaj një lojë kompjuterike me të.
Rrethanë
Kjo pjesë e fjalës tregon vendin, shkakun, kohën, mënyrën e veprimit dhe të ngjashme. Rrethanori lidhet me kallëzuesin, por mund të përdoret si në fillim ashtu edhe në fund të fjalisë. Opsioni i parë është më pak i zakonshëm. Rrethanat informojnë "ku?", "Kur?", "Si?", "Pse?" janë bërë disa veprime.
Macja ime e kuqe shtrihet në dritare. - Macja ime e kuqe shtrihet (ku?) në dritare.
Dje e pashë me të. - (Kur?) Dje e pashë me të.
Ai u soll ndryshe. - Ai u soll (si?) ndryshe.
Rrethana mund të shprehet si:
- Ndajfolje: sot (sot), ngadalë (ngadalë).
- Emër me parafjalë: në Paris (në Paris), prapaskenë (prapa skene).
Si të shkruani fjali në anglisht - skema
Ekzistojnë dy renditje kryesore të fjalëve në anglisht: e drejtpërdrejtë dhe e kundërt. Direkt përdoret në fjali pohore dhe mohore, e kundërta - në pyetje.
Fjalia angleze ndryshon nga ajo ruse në renditjen e fjalëve. Në rusisht është falas, në anglisht është i përcaktuar rreptësisht.
Shembull: Nëna po pastronte kornizën. - Mami lau kornizën. / Mami lau kornizën. / Mami lau kornizën.
Struktura e fjalive pohore dhe mohore
Renditja e drejtpërdrejtë e fjalëve në një fjali në anglisht është si vijon: kryefjala vjen e para, kallëzuesi vjen i dyti dhe objekti vjen i treti. Në disa raste, rrethanat mund të jenë të parat. Në një fjali në anglisht, folja kryesore mund të ketë një folje ndihmëse.
Renditja e fjalëve në fjalinë pohore:
1. Rrethanë.
3. Kallëzues.
4. Shtim (mundësisht me përkufizim).
5. Rrethana.
Dje mësova fjalët angleze - Yesterday I learn English words.
Dje (ndajfolje) I (subjekt) mësova (kallëzues) fjalët angleze (shtesë me përkufizim).
Motra ime e vogël do të më vizitojë për tre ditë - Motra ime e vogël do të më vizitojë për tre ditë.
Motra ime e vogël (subjekti me përkufizim) do të më vizitojë (kallëzuesin) (objektin) për tre ditë (rrethanë).
Rendi i fjalëve në një fjali negative në anglisht është gjithashtu i drejtpërdrejtë. Për të treguar mohimin, përdoret grimca jo, e cila korrespondon me grimcën ruse "jo". Gjithashtu, në një fjali mohuese ekziston gjithmonë një folje ndihmëse, është ajo që nuk ngjitet.
Renditja e fjalëve në një fjali mohuese:
1. Rrethanë.
2. Lënda (mundësisht me një përkufizim).
3. Folje ndihmëse + jo.
4. Folja kryesore.
5. Shtim (mundësisht me përkufizim).
Dje nuk mësova fjalët angleze - Dje nuk mësova fjalët angleze.
Dje (ndajfolja) unë (nënfjalë) nuk (folje ndihmëse + jo) mësova (folja kryesore) fjalët angleze (shtesë me përkufizim).
Motra ime e vogël nuk do të më vizitojë për tre ditë - Motra ime e vogël nuk do të më vizitojë për tre ditë.
Motra ime e vogël (subjekti me përkufizim) nuk do të më vizitojë (folja kryesore + jo) (folja kryesore) (objekti) në tre ditë (rrethanë).
Struktura e fjalive pyetëse
Kur bëhet një pyetje në Rusisht, ndonjëherë, vetëm nga intonacioni i folësit, mund të përcaktoni se kjo është një pyetje. Kur ndërtoni fjali në anglisht në formën e një pyetjeje, tema dhe kallëzuesi janë të kundërta - përdoret rendi i kundërt i fjalëve. Por vetëm një pjesë e kallëzuesit vendoset në radhë të parë - folja ndihmëse, dhe folja kryesore ende vjen pas temës.
Ata jetojnë në qytet. - Ata jetojnë në qytet.
A jetojnë në qytet? - A jetojnë në qytet?
Renditja e fjalëve në një fjali pyetëse:
Ndihmës.
Lënda (mundësisht me një përkufizim).
Folja kryesore.
Plotësoni (ndoshta me një përkufizim)
Rrethanë.
A i mësova fjalët angleze? - Kam mësuar fjalët angleze?
A (folja ndihmëse) I (lënda) mësova (folja kryesore) fjalët angleze (objekt me përkufizim)?
A do të më vizitojë motra ime e vogël pas tre ditësh? - A do të më vizitojë motra ime e vogël pas tre ditësh?
A do të më vizitojë (folja ndihmëse) motra ime e vogël (subjekti me atribut) (folja kryesore) (objekti) pas tre ditësh (rrethanë)?
Kur i përgjigjeni një pyetjeje, mund të përdorni një përgjigje të shkurtër. Por në anglisht nuk mund të thuash thjesht Po/Jo, një përgjigje e tillë mund të konsiderohet e vrazhdë ose jo miqësore në disa raste. Një përgjigje e shkurtër e mirëformuar, përveç Po/Jo, duhet të përmbajë një temë dhe një folje ndihmëse.
Pyetje: A punojnë ata në zyrë? - Punojnë në zyrë?
Përgjigje: Po, po. / Jo, ata nuk e bëjnë. - Po. / Jo.
Pyetje: A e ka vizituar Muzeun Britanik? / A e vizitoi Muzeun Britanik?
Përgjigje: Po, ai ka. / Jo, nuk ka. - Po. / Jo.
Pyetje: A do të më telefononi? - Do të më telefonosh?
Përgjigje: Po, do ta bëj. / Jo, nuk do. - Po. / Jo.
Pyetje: A ju pëlqen çaji? - A ju pëlqen çaji?
Përgjigje: Po, po. / Jo, nuk e bëj. - Po. / Jo.
Ndërtime alternative gramatikore të fjalive në anglisht
Ndërtimi i fjalive në anglisht në disa raste mund të devijojë nga norma. Anglishtja moderne është jashtëzakonisht e pasur me struktura gramatikore. Disa prej tyre nuk janë normë në kuptimin e pranuar përgjithësisht, por pasqyrojnë tendencat moderne të gjuhës. Këto përfshijnë tkurrjen (zvogëlimin), elipsin (lëshimin), futjen (futjen), parathënien dhe etiketën (hyrjen dhe etiketën).
Tkurrje - shkurtim
Ky fenomen është mjaft i njohur dhe i kuptueshëm në shumicën e rasteve.
Shembuj: nuk mundem = nuk mundem, mos = mos, jam = jam
Shkurtesat konsiderohen si një shenjë e stilit bisedor, megjithatë, format e mësipërme janë normë, domethënë përdorimi i tyre nuk kundërshton rregullat e vendosura gramatikore. Sipas rregullave të anglishtes bisedore, është e mundur të kombinohen foljet ndihmëse me ato modale kur janë të shkurtuara, madje edhe me një grimcë negative jo.
Shembuj: Majk nuk mund ta dinte për këtë. Majk nuk dinte për këtë. Nuk duhej të kishe shkuar atje. Nuk duhej të kishe shkuar atje.
Në të folurit bisedor, shkurtesa mund të përdoret nëse ka një temë të shprehur nga disa emra.
Shembuj: Marku dhe Xheni e kanë kaluar provimin. Marku dhe Xheni e kaluan provimin. Presidenti dhe ekipi i tij po shkojnë në samit. - Presidenti dhe ekipi i tij po shkojnë në samit.
Ellipsis - lëshim
Në fjalimin bisedor, një pjesë e ndërtimit tradicional të fjalisë angleze mund të hiqet, nëse kuptimi i deklaratës ruhet. Ky fenomen kursen kohë dhe e bën të folurit më të rrjedhshëm. Më shpesh, fjalët anashkalohen në fillim të një fjalie ose jo shumë larg saj.
Ju mund të hidhni:
- Ndihmës
Shembull: Si po ja kalon? - Si jeni? Ellipsis: Si po kaloni? - Si jeni?
Shembull: Unë jam mirë, faleminderit. - Jam mire faleminderit. Ellipsis: Në rregull, faleminderit. - Mirë, faleminderit.
- Subjekt + be/do
Shembull: Shihemi më vonë. - Shihemi me vone. Ellipsis: Shihemi më vonë. - Shihemi me vone.
Shembull: Nuk jam i sigurt për këtë. - Nuk jam i sigurt për këtë. Ellipsis: Nuk jam i sigurt për këtë. - Nuk jam i sigurt.
- Pjesë të formës pyetëse (shpesh me foljet shiko, dëgjo, mendoj)
Shembull: A po shkon me ne? - Do vish me ne? Ellipsis: Do të shkosh me ne? - Do vish me ne?
Shembull: Dëshironi pak limonadë? - Dëshironi pak limonadë? Ellipsis: (Disa) limonadë? - Limonadë?
Shembull: Dëshironi pak ujë? - Dëshiron ujë? Ellipsis: Dëshironi pak ujë? - Dëshiron pak ujë?
Shembull: Keni pak kohë? - Keni pak kohë? Ellipsis: Keni pak kohë? - A keni kohe?
Shembull: A te pelqen? - A te pelqen? Ellipsis: Të pëlqen? - Ashtu si?
- emër
Shembull: Nuk mund të ankohem. - Nuk mund të ankohem. Ellipsis: Nuk mund të ankohem. - Nuk ankohet.
Shembull: Une nuk e di. - Une nuk e di. Ellipsis: Nuk e di. - Nuk e di.
- Neni
Shembull: Ofruesi është këtu. - Korrieri është këtu. Ellipsis: Dorëzuesi është këtu. - Korrieri është këtu.
- Ajo dhe atje
Shembull: Mund të bëhet më ftohtë nesër. - Mund të bëhet më ftohtë nesër. Ellipsis: Mund të bëhet më i ftohtë nesër. - Mund të bëhet më ftohtë nesër.
Shembull: A ka njeri atje? - A ka njeri atje? Ellipsis: Dikush atje? - A ka njeri?
Strukturat gramatikore në rusisht dhe anglisht nuk përputhen, kështu që ndryshimi midis një fjalie të plotë dhe një fjalie eliptike nuk është gjithmonë i dukshëm në përkthim, i cili ndonjëherë mund të mos jetë fjalë për fjalë.
Është gjithashtu e mundur të hiqen fjalët në fund të një fjalie, veçanërisht në përgjigjet e shkurtra.
Pyetje: A do të jeni në takim? - Do të jeni në takim?
Përgjigje: duhet të jem. - Duhet.
Pyetje: Po këndoni në koncertin gala? - A këndon në koncertin gala?
Përgjigje: Unë shpresoj që. - Shpresa.
Fut - fut
Futja e një fjale ose shprehjeje në ndërtimin e fjalive angleze kryen disa funksione komunikuese. Për shembull, të menduarit me zë të lartë, duke theksuar vëmendjen, duke rënë dakord, etj. Futja zakonisht ndihmon që të folurit të tingëllojë më i rrjedhshëm dhe logjik, nuk përdoret me shkrim.
Fut shembuj:
- Epo - një shprehje dyshimi ose pauzë para se të ktheheni në temën e diskutimit të mëparshëm.
Epo, nuk kam qenë ende atje. Epo, nuk kam qenë ende atje.
- E drejta - tërheqja e vëmendjes, bindja që dëgjuesi pajtohet me atë që thuhet.
drejtë. Mund t'i fikni telefonat, ju lutem? - Kështu që. Ju lutem mund të fikni telefonat tuaj?
Je mirë, apo jo? - Je mirë, apo jo?
- Dua të them - parafrazë, shpjegim, sqarim.
Unë flas këtë gjuhë, do të thotë, anglisht. - Unë flas këtë gjuhë, dua të them anglisht.
- Ju e dini - besimi se dëgjuesi e kupton atë që po thuhet.
Më pëlqeu shumë kuzhina franceze, e dini, këmbët e bretkosave e kështu me radhë. - Më pëlqeu shumë kuzhina franceze, e dini, këmbët e bretkosës e kështu me radhë.
- OK - besimi se dëgjuesi pajtohet me atë që u tha, zakonisht qëndron në fund të deklaratës.
Shihemi në 5, në rregull? - Shihemi në 5, mirë?
- Tani - ndryshoni temën ose kthehuni në temën e mëparshme.
Kjo ishte interesante. Tani, kush dëshiron të dëgjojë një histori tjetër? - Ishte interesante. Tani, kush dëshiron të dëgjojë një histori tjetër?
- Like - pauzë, një tregues se deklarata nuk është përfunduar dhe informacione të mëtejshme mbi temën vijojnë.
Unë nuk u bashkua me ta sepse ishte e rrezikshme. “Unë nuk shkova me ta sepse ishte e rrezikshme.
Insertet mund të përdoren jo vetëm nga folësi, por edhe nga dëgjuesi për një qëllim ose një tjetër.
Pyetje: Ka pasur një tjetër grabitje banke. - Kishte një tjetër grabitje banke.
Përgjigje: Vërtet? - E vërteta?
(inserti përdoret për të treguar interes për folësin)
Pyetje: Unë jam i sëmurë dhe i lodhur nga sjellja e tij. - Jam ngopur me sjelljen e tij.
Përgjigje: Uhhh. - Epo, po.
(inserti i përdorur nga dëgjuesi për të treguar tolerancë, duke kuptuar se çfarë thotë bashkëbiseduesi i tij)
Parathënie dhe etiketë - hyrje dhe etiketë
Parathënie - një fjalë ose frazë hyrëse. Etiketa është një fjalë (frazë) pas deklaratës kryesore. Të dy fenomenet përdoren për t'u siguruar që dëgjuesi të ndjekë trenin e mendimeve tuaja, të kuptojë atë që thuhet.
Një shembull me një frazë hyrëse: Ai klub nate, si quhet? - Si quhet ai klub nate?
Shembull i etiketimit: Çfarë po bën ajo vajza? Çfarë po bën ajo vajza?
Një frazë ose fjalë hyrëse mund të përdoret gjithashtu për të prezantuar një temë të re.
Shembull: Irlandë, sa vend i bukur është! - Irlandë, sa vend i bukur!
Dima u soll mirë dje.
Dje Dima u soll mirë.
Dima u soll mirë dje.
Dima u soll mirë dje.
Dima u soll mirë dje.
Dima u soll mirë dje.
Sido t'i themi këto fjali dhe në çfarë rendi t'i vendosim fjalët në to, kuptimi i tyre nuk do të ndryshojë. Me këtë shembull, ne duam të tregojmë ndryshimin midis ndërtimit të fjalive ruse dhe angleze. Në të vërtetë, është pikërisht në këtë të fundit që variacione të tilla janë të pamundura. E gjitha për faktin se nuk ka mbaresa në anglisht, dhe për të mos humbur kuptimin që folësi dëshiron të përcjellë, filologët anglezë kanë vendosur rregulla për hartimin e fjalive në anglisht. Ato janë mjaft të qarta dhe kërkojnë respektim të rreptë.
Merrni parasysh veçoritë e ndërtimit të fjalive pohore.
Kemi dy drejtshkrime. Opsioni i parë duket si ky:
kryefjalë-kallëzues-objektiv-ndajfolje
Ajo nuk e pjek veten si rregull. I dashuri i saj e bën atë për të.
(Ajo nuk piqet vetë, po i dashuri i saj)
Ai e pëlqen shumë këtë libër.
(Atij e pëlqen shumë këtë libër.)
Ata do ta sjellin këtë libër nesër.
(Ata do ta sjellin këtë libër nesër)
Opsioni i dytë është shkruar kështu:
rrethanë-subjekt-kallëzues-objekt
Si rregull, ajo nuk piqet vetë. I dashuri i saj e bën atë për të.
(Si rregull, ajo nuk piqet vetë. E bën i dashuri i saj)
Dje Kejvina takoi shokët e tij të klasës në aeroport.
(Dje Kevin takoi shokët e tij të klasës në aeroport.)
Nëse flasim për fjali pyetëse, vlen të theksohet se ato kanë edhe tipare karakteristike të shkrimit.
Në artikullin tonë, ne do të mësojmë se si përbëhen pyetje të përgjithshme dhe të veçanta.
Më shumë rreth fjalive pyetëse:
Fjali pyetëse në anglisht
Ne ndërtojmë një pyetje të përgjithshme sipas skemës së mëposhtme:
folje-subjekt- shtesë-rrethanë
A do të jetë ajo në restorant pas orës 2?
(A do të jetë ajo në restorant pas dy?)
E keni sjellë atë libër në bibliotekë?
(A e keni sjellë atë libër në bibliotekë?)
Zakonisht vendosim "pyetje-fjalë" si fjalën e parë në fjalitë pyetëse ( OBSH, të cilit, ku, pse, çfarë, e cila, kur, të cilit, si, si shumë).
Në vendin e dytë vendosim një folje ndihmëse ( jam, është, janë, bën, bëri, bëj, do, do, do, do, kishte, mund, mund, duhet, mund, mund, duhet, duhet, duhet.) Pasohet nga tema, folja semantike dhe pjesa tjetër e fjalëve.
Si ndihesh sot?
(Si ndihesh sot?)
Sa sheqer merr ajo në kafen e saj?
(Sa sheqer fut në kafen e saj?)
Këtu kemi dhënë skemat kryesore për ndërtimin e fjalive në anglisht. Por, ka disa përjashtime nga rregullat, dhe devijime nga skemat e dhëna. Ju ftojmë të mësoni për të gjitha këto veçori në shkollën tonë dhe të merrni informacion të detajuar mbi këtë temë.
Suksesi më domethënës në ndërtimin e fjalive në anglisht do t'ju sjellë dëshirën për të menduar në anglisht, dhe jo vetëm për të përkthyer fjali nga rusishtja. Do të jetë gjithashtu e dobishme të shikoni filma ose seritë tuaja të preferuara në anglisht pa përkthim dhe me titra. Së pari, do të sjellë jo vetëm mundësinë e të mësuarit, por edhe kalimin e kohës me kënaqësi. Së dyti, kujtesa vizuale do të rregullojë shoqërimin tekstual të filmit, dhe gjithmonë mund ta ktheni filmin prapa dhe të lexoni fraza ose fjalë të panjohura. Dobia e serialeve televizive amerikane qëndron edhe në faktin se ato përdorin një sasi të konsiderueshme fjalish zhargone, pasthirrmash dhe shprehje moderne, të cilat, natyrisht, do t'ju duhen për të folurit e përditshëm.
Nxënës tanë të dashur, i gjithë ekipi i Native English School ju përgëzon për Pashkët e ardhshme, ju uron sinqeritet nga ata që ju rrethojnë, buzëqeshje të ndritshme, suksese në punë, paqe në familje dhe në zemrën tuaj! Shihemi! =)
Të gjithë ndoshta e kanë kuptuar tashmë se anglishtja bazë është anglishtja më e lehtë për fillestarët. Pasi të keni mësuar përmendësh 850 fjalë, ju vetëm duhet të mësoni se si t'i vendosni ato në fjali të kuptueshme dhe të sakta. Dhe këtu fillon më interesante.
Në rusisht, mund të thuash me siguri: "Merr një mollë". Në të njëjtën kohë, nuk ka nevojë të specifikohet se cila (dhe kështu është e qartë: ajo që ofrohet). Dhe anglezët e përpiktë me siguri do të fusin një fjalë të shkurtër, por të madhe përpara mollës: ose "a" ose "the". Kjo është, artikuj. Falë këtyre fjalëve, të gjithë folësit e kuptojnë menjëherë se nënkuptojnë çdo mollë në tryezë ose të njëjtën me një fuçi të kuqe dhe një krimb të lumtur brenda.
Artikulli "a" (ose "an" para një fjale që fillon me një zanore) quhet artikull i pacaktuar. Kjo do të thotë që ju nuk keni vendosur se çfarë do të thoni. Por për të qenë serioz: një artikull i tillë tregon NDONJË objekt. Për shembull: "Merr një mollë" mund të përkthehet si "Merr çdo mollë (dhe cila është aq sa të mjafton ndërgjegjja)".
Artikulli "the" është i përcaktuar. Kjo është, është e qartë se kjo mollë është menduar qartë dhe asnjë tjetër. "Merre mollën" përkthehet si "Merre KËTË mollë këtu (dhe largohu nga tavolina)."
Ka vetëm një kurth: nuk mund ta vendosni artikullin “a” përpara disa fjalëve. Fakti është se ai ka evoluar nga numri një (një), prandaj vendoset vetëm para emrave të numërueshëm. Kjo do të thotë që nuk mund të thuash një vakt, sepse gjithsesi ushqimi është gjithmonë në njëjës.
2. Shumësi dhe mbaresa -s (-es)
Shumësi në anglisht është shumë i lehtë: thjesht shtoni një s në fund të fjalës dhe gjithçka është në rregull: djem, nëna, portokall.
3. Format e foljes to be
Ndoshta shpesh keni qenë dëshmitarë të tentativave të të huajve për të folur rusisht: “Unë jam Gjoni”. Kë do të hante ose pse raporton veçmas për qenien e tij - na duket e pakuptueshme. Sepse në rusisht një fjali mund të përbëhet lehtësisht edhe nga një emër ose folje: "Mëngjes. Po bëhej dritë”. Anglezët nuk e dinë këtë. Nuk kanë fjali pa kryefjalë a kallëzues. Ata patjetër do të shtonin: “Ka një mëngjes. Po shkëlqente”.
Prandaj, është e rëndësishme të mbani mend gjithmonë: a doni të përktheni një fjali nga rusishtja, por nuk ka asnjë temë në të? Shto një përemër. Dëshironi të përktheni një fjali nga rusishtja, por nuk ka kallëzues? Shto një folje. Më shpesh është një nga format e foljes "të jesh".
Gjithsej janë tre forma:
Jam- vetëm për përemrin unë (unë)
Është- për çdo fjalë tjetër në njëjës
Janë- për çdo fjalë tjetër në shumës.
Për shembull, unë dua t'ju them: "Unë jam Vanya". Çfarë duhet të futet mes jush dhe Vanyas? Nuk e di se çfarë keni menduar, por unë - për formën jam. Rezulton: Unë jam Vanya.
Çfarë të vendosni në fjalitë e mëposhtme, mendoni vetë: "Ai është Vasya", "Ata janë Katya dhe Masha". Në mënyrë korrekte. Në rastin e parë - është, në të dytën - janë.
Tani mund të kombinoni fjalë-fotografi dhe cilësi me fuqinë dhe kryesore: Molla eshte e kuqe. Topat janë të rinj.
4. Renditja e fjalëve në një fjali pohore
Anglezët janë shumë pedant. Fjalitë e tyre ndërtohen në një sekuencë të rreptë: fillimisht kryefjala, pastaj kallëzuesi. Nuk mund të marrësh karrige në mëngjes dhe para në mbrëmje. Kjo në rusisht mund të themi: "Jam i lodhur". Në anglisht, kjo do të merret si një fjali pyetëse, sepse rendi i fjalëve është i prishur.
Pra, ne mësojmë të bëjmë fjali të sakta në anglisht: Unë shoh një flamur. Të pëlqejnë pantallonat.
5. Foljet ndihmëse
Për disa arsye, ata që fillojnë të mësojnë anglisht kanë shumë frikë nga foljet ndihmëse. Më kot. Ata thjesht na ndihmojnë të ndërtojmë llojin e propozimit që na nevojitet.
Në anglishten bazë, fushëveprimi i këtyre foljeve është i kufizuar mund, do, të jetë, të bëjë, të ketë:
. Mund ndihmon në krijimin e një kërkese. Për shembull, jeni të lodhur duke u ulur në një konferencë, duke ngritur dorën dhe duke pyetur në mënyrë të pafajshme: A mund të shkoj? Nëse tundni kokën, mund të paketoni me siguri valixhen dhe të shkoni në shtëpi.
. w i sëmurë gjithashtu në një farë mënyre mund të tregojë një kërkesë. Le të themi Do ta hapni dritaren, ju lutem? Por në fakt, më shpesh kjo folje përdoret për të formuar kohën e ardhshme. Për shembull, Do të jeni aty në 5.
. të jetë e kemi diskutuar tashmë në pikën 3.
. bëj ndihmon në formimin e pyetjeve dhe fjalive mohuese (për të cilat do të flasim herën tjetër).
. kanë formon një kohë të përsosur, dhe gjithashtu nënkupton një veprim të detyruar. Për shembull, Me duhet te shkoj(Me duhet te shkoj). Për më tepër, kjo folje përdoret shumë shpesh për një kërkesë të sjellshme: Uluni, ju lutem. A do të pini një pije?(Ulu, të lutem. A dëshiron diçka për të pirë?)
Në parim, edhe një njohuri e tillë tashmë është e mjaftueshme për të komunikuar në një nivel mjaft të mirë me të huajt dhe për t'u kuptuar në të njëjtën kohë. Por nuk ka kufi për përsosmërinë. Të cilën do ta bëjmë herën tjetër, por ju mund dhe duhet të kaloni testet e gramatikës tani.
Ndërtimi i saktë i fjalive në anglisht është i pamundur pa njohuri të ligjeve themelore të formimit të strukturës së tyre. Pra, në rusisht, për të përshkruar çdo situatë, mjafton të merrni fjalët e përfshira në të (emrat e koncepteve, objekteve, etj.) dhe t'i lidhni ato së bashku duke përdorur mbaresat e formuara nga deklinimi në raste dhe numra. Sidoqoftë, gjuha angleze është e lirë nga përfundime të tilla, dhe për këtë arsye përshkrimi i saktë i situatës mund të arrihet vetëm nëse fjalët janë rregulluar në fjali në një mënyrë të caktuar.
Fjalitë e thjeshta dhe klasifikimi i tyre
Fjalitë e thjeshta angleze ndahen në dy lloje - jo të zakonshme dhe të zakonshme. Të parët përbëhen vetëm nga një temë dhe një kallëzues. Është e rëndësishme që kryefjala të jetë në vendin e parë, dhe kallëzuesi në vendin e dytë. Për shembull: "The bus stop" ("The bus stop").
Lloji i dytë i fjalive të thjeshta, përveç anëtarëve kryesorë, përfshin hyrjen e atyre të vogla (shtesë, përkufizim, rrethanë). Ndërtimi i fjalive në anglisht duke përdorur anëtarë dytësorë na lejon të sqarojmë situatën kryesore. Për shembull: "The yellow bus stoped at the station" ("The yellow bus stoped at the station"). Në këtë rast, anëtari i parë i vogël i fjalisë (i verdhë) vepron si përkufizim dhe shpjegon temën (autobusin), dhe i dyti - rrethanën e vendit (në stacion) dhe i referohet kallëzuesit (ndaluar).
skema e ndërtimit
Siç u përmend më lart, mbaresat në fjalët angleze mbeten të pandryshuara, kështu që çdo fjalë duhet të jetë në vendin e parashikuar rreptësisht për të (kjo quhet rendi i drejtpërdrejtë i fjalëve). Përndryshe, thelbi i propozimit do të shtrembërohet dhe personi që e lexon do të marrë informacion të pasaktë, ndonjëherë edhe të kundërt. Dhe nëse në rusisht mund të themi: "Dje shkova në kinema", "Dje shkova në kinema" ose "Dje shkova në kinema", atëherë skemat ekzistuese të fjalive në anglisht nuk e lejojnë këtë.
Ndërsa në rusisht thelbi i situatës do të jetë i qartë, edhe nëse fjalët janë të kundërta, në anglisht gjithçka është ndryshe. Për shembull, pavarësisht nëse themi në rusisht "Jack goditi Jim" ose "Jack goditi Jim", informacioni do të merret saktë. Por në anglisht, dy fjali të tilla si "Jack goditi Jim" dhe "Jim goditi Jack" kanë kuptimin e kundërt. E para përkthehet në "Jack goditi Jim", ndërsa e dyta përkthehet "Jim goditi Jack". Për të shmangur keqkuptime të tilla, është e nevojshme të ndërtohen fjali në anglisht sipas skemës së mëposhtme: vendosni kryefjalën në radhë të parë, kallëzuesin në të dytën, shtimin në të tretën dhe rrethanën në të katërtin. Për shembull: "Ne e bëjmë punën tonë me kënaqësi". Është e pranueshme edhe vendosja e rrethanës së vendit dhe kohës para temës, p.sh.: “Për momentin jam duke gatuar darkën”.
Fjalitë mohuese me jo
Fjalitë negative në anglisht kanë strukturën e mëposhtme:
- Subjekti.
- Fillimi i kallëzuesit.
- Grimca negative jo.
- Fundi i kallëzuesit.
- Pjesa nominale e kallëzuesit.
Shembujt përfshijnë fjalitë e mëposhtme negative në anglisht: "Unë nuk po lexoj librin" ose "Unë nuk e kam parë Kelly për një kohë" ("Unë nuk e kam parë Kelly për një kohë = Unë nuk e kam parë Kelly për një kohë. "
Nëse foljet në Present Simple ose Past Simple përdoren në fjali mohore, atëherë ato reduktohen në formën "bëj / bën / bëra + forma kryesore". Për shembull, "Nuk më pëlqejnë minjtë" ("Nuk më pëlqejnë minjtë"), "Ajo nuk ka nevojë për ndihmë" ("Ajo nuk ka nevojë për ndihmë") ose "Steven nuk dukej i lodhur" ("Steven nuk dukej i lodhur").
Fjalitë mohuese me fjalë negative
Në anglisht, lloji negativ është i mundur jo vetëm duke përdorur grimcën jo, por në një mënyrë tjetër. Bëhet fjalë për ndërtimin e një konstruksioni me përmbajtje fjalësh mohuese, ku përfshihen këto: askush (askush), kurrë (kurrë), asgjë (asgjë), asnjë (asgjë), askund (askund).
Për shembull: "Askush nuk donte të sillte karrige" ("Askush nuk donte të sillte një karrige"). Vlen të përmendet se në anglisht një fjali nuk mund të përmbajë si grimcën not ashtu edhe fjalën mohuese. Pra, shprehja "Unë nuk di asgjë" përkthehet në anglisht si "Unë nuk di asgjë" dhe në asnjë mënyrë "Unë nuk di asgjë".
Fjali pyetëse
Fjalitë pyetëse mund të paraqiten në formën e pyetjeve të përgjithshme dhe të veçanta. Pra, pyetjet e përgjithshme kërkojnë një përgjigje po/jo. Për shembull: "A ju pëlqeu libri?" ("A ju pëlqeu libri?") ose "A keni qenë ndonjëherë në Paris?" ("A keni qenë ndonjëherë në Paris?"). Sa i përket pyetjeve të veçanta, mund të jetë e nevojshme të hartohen fjali në anglisht të këtij lloji kur është e nevojshme të merren informacione më specifike për pyetjen e bërë - ngjyra, koha, emri, objekti, largësia, etj. Për shembull: "Cili është filmi juaj i preferuar?" ("Cili është filmi juaj i preferuar?") ose "Sa zgjat fluturimi për në Pragë?" ("Sa kohë duhet për të fluturuar në Pragë?").
Në rastin e shprehjes së kallëzuesit me foljen to have ose to be, pyetjet e përgjithshme ndërtohen si më poshtë: fillimisht kallëzuesi, e më pas kryefjala. Në rastin kur kallëzuesi përfshin një mënyrë ose është ai që vendoset para kryefjalës. Në rastin e shprehjes së kallëzuesit me një folje në Present ose Past Simple, duhet të përdorni do / bën ose bëri.
Sa i përket renditjes së fjalëve në ndërtimin e një pyetjeje të veçantë, ajo është e njëjtë si në përgjithësi, vetëm se në fillim të fjalisë duhet të jetë një fjalë pyetëse: kush (kush), kur (kur), çfarë (çfarë) , sa kohë (sa kohë), ku (ku), sa (si).
Fjalitë urdhërore
Duke marrë parasysh llojet e fjalive në anglisht, nuk mund të mos përmenden fjalitë urdhërore. Ato janë të nevojshme për të shprehur një kërkesë, një nxitje për ndonjë veprim, një urdhër, si dhe një ndalim kur bëhet fjalë për formën negative.
Fjalia urdhërore merr një rend të drejtpërdrejtë fjalësh, por fillimisht vendoset folja: "Ma jep penën time, të lutem" ("Ma jep penën time, të lutem"). Në disa raste, ky ndërtim mund të përbëhet nga vetëm një folje: "Run!" (Vrapo!). Duke dashur ta zbusë komandën ose ta kthejë atë në një kërkesë, folësi mund ta përdorë, do apo jo duke i vendosur në fund të fjalisë.
fjali thirrjesh
Ndërtimi i fjalive në gjuhën angleze të llojit thirror kryhet sipas të njëjtës skemë si ajo e zakonshme, megjithatë, ato duhet të shqiptohen emocionalisht, dhe me shkrim në fund të një ndërtimi të tillë, për shembull, "Ju jeni shume bukur!" ("Ti je shumë e bukur!") ose "Jam shumë e lumtur!" ("Jam shume i lumtur!").
Në rastin kur një fjali thirrëse kërkon përforcim shtesë, mund të përdorni fjalët pyetëse çfarë dhe si. Për shembull, "Çfarë shtëpie e madhe është!" ("Çfarë shtëpie e madhe!"), "Çfarë filmi i trishtuar!" ("Çfarë filmi i trishtuar!") ose "Sa mirë mund të kërcejë Matt!" ("Sa mirë vallëzon Matt!"). Vlen të theksohet se në rastin e përdorimit të kryefjalës në njëjës, kërkohet nyja e pashquar a ose an.
Fjalitë komplekse: përkufizimi dhe klasifikimi
Krahas fjalive të thjeshta ka edhe të ndërlikuara që formohen duke bashkuar të parën. Të përbëra dhe komplekse janë lloje fjalish në anglisht që kanë një strukturë komplekse. Dallimi midis tyre është se e para është një ndërtim i përbërë nga dy fjali të thjeshta të pavarura, dhe e dyta është kryesore dhe një ose më shumë të varura (nënrenditëse).
Fjalitë e përbëra ndërtohen me ndihmën e të tilla si dhe (dhe), ose (ose), por (por), për (sepse), megjithatë (megjithatë). Për sa u përket sindikatat që përdoren për arsim, ato ndahen në grupet e mëposhtme:
- shkaqet/pasojat: meqë (pasi), sepse (sepse), prandaj (për këtë arsye, pra), kështu (prandaj, kështu);
- koha: para (para, para), ndërsa (ndërsa, ndërsa), pas (pas), kur (kur);
- të tjerat: edhe pse (pavarësisht se), nëse (nëse), megjithëse (edhe pse), përveç nëse (nëse vetëm).
Në të gjitha fjalitë e thjeshta që përbëjnë ato komplekse, duhet të ruhet një rend i drejtpërdrejtë. Ka një numër të madh fjalish në gjuhën angleze, por pavarësisht nga lloji i tyre, duhet të respektohet rregulli bazë i ndërtimit.
Llojet e fjalive me kusht
Në anglisht, ato përdoren për të përshkruar një situatë me shenja të ndryshme. Ato mund të marrin forma të ndryshme, por në shumicën e rasteve përdoret konstruksioni i mëposhtëm: "Nëse Kushti, (atëherë) Deklaratë" (Nëse Kushti, (atëherë) Deklaratë). Për shembull, "Nëse është ngrohtë, shumë njerëz preferojnë të shkojnë në park" ("Nëse është ngrohtë, shumë njerëz preferojnë të shkojnë në park"), "Nëse e blini këtë fustan, do t'ju jap doreza falas" (" Nëse e blini këtë fustan, do t'ju jap doreza falas").
Ekzistojnë tre lloje të fjalive me kusht në anglisht. E para përdoret për të treguar kushte reale, të realizueshme që lidhen me ndonjë nga kohët (e ardhmja, e tashmja, e kaluara). Për të ndërtuar një ndërtim të tillë në fjalinë e tij kryesore, folja përdoret në formën e ardhshme, dhe në fjalinë e varur - në të tashmen.
E dyta përshkruan kushte joreale që i referohen të ardhmes ose të tashmes. Për të krijuar një fjali të tillë në pjesën kryesore të saj, përdoret folja duhet ose do dhe folja në formën bazë pa grimcën to, dhe në fjalinë e nënrenditur - ishin për foljen të jetë ose forma Past Simple për të gjithë pjesën tjetër. .
Dhe e treta mbulon kushtet e paplotësuara në të kaluarën. Pjesa kryesore e fjalisë është ndërtuar duke përdorur foljen duhet / do dhe foljen në kohën e tashme, dhe fjalia e varur është folja në formën Past Perfect.
