Obuku opismenjavanja pripremila je grupa na fgos-u. Sinopsis čvorova, pripremna grupa, priprema za opismenjavanje

Mjesec

Sedmica

Tema

casovi

Svrha lekcije

Objekti

učenje

Fonemski procesi

Analiza i sinteza zvuka i slova

Vještine čitanja i pisanja

Aktivni vokabular

Gram. struktura govora

Svyaznaya

govor

SEPTEMBAR

Glas i slovo U

1. Fiksiranje brisanja

izgovor U.

2. Izolacija početnog naglašenog samoglasnika.

3. Upoznavanje sa slovom U, čitanje slogova, kucanje slova.

4 Razvoj pažnje, pamćenja.

5. Podizanje prijateljskog odnosa djece jednih prema drugima.

"Uhvati zvuk"

U-U-U (3 puta).

- Određivanje položaja glasa U u riječi (n., k.)

Upoznavanje U.

Štampanje slova U, sa intervalom od jedne ćelije.

Puž, uho, patka, pače, pauk, muva, slova, hrast, lula, usne,

cipele, tambura, kocka, već,

alarm.

Igre "Šta se promijenilo?"

"Šta je nestalo?"

flanelgraf,

predmetne slike, unutrašnja ogledala, zvučna kućišta,

art. profili,

slova kase, slovo U, štapići za brojanje.

Zvuk i slovo A

1 Fiksiranje brisanja

izgovor A.

2. Izolacija početnog samoglasnika A.

3. Pregovaranje o prijedlozima za slike predmeta.

4. Upoznavanje sa slovom A,

čitanje slogova, kucanje slova.

5. Razvoj mišića lica, fonemskog sluha, pažnje slušnog pamćenja, finih motoričkih sposobnosti.

6. Obrazovanje vještina slušanja i slušanja.

"Pljesnite rukama ako čujete zvuk A"

- Odvojite onoliko crvenih čipsa koliko ispustim ovaj zvuk:

A-A-A-A-A (5 puta).

- Određivanje položaja glasa A u riječi (početak, kraj).

Uvod u slovo A.

Reading AU, UA.

Štampanje slova A sa intervalom od jedne ćelije.

Album, roda, aleja, lubenica, autobus, mak, narandža, vata, panama, apoteka

Igre "Šta se promijenilo?"

"Šta je nestalo?"

Igra "Završi rečenicu"

ind. ogledala, zvučne kutije,

art. profili, slovo A,

pisma iz kase,

brojanje štapića.

Glasovi i slova U, A

1. Jačanje vještina jasnog izgovora i slaganja glasova U, A.

2.Izolacija naglašenih i nenaglašenih glasova u riječima.

3. Reprodukcija zvučnih sekvenci 3 samoglasnika.

4. Analiza skale od 3 samoglasnika.

5 Podizanje pažljivog stava prema beneficijama.

"Clap Top"

UA - koliko zvukova ukupno?

AUA - šta se promenilo?

Analiza skale 2, 3 samoglasnika.

AU, AU, UA.

Kombinacije čitanja AU, UA.

Štampanje slova A, U, U, A.

Štampanje slogova

AU, UA sa intervalom od 2 ćelije

Puž, uho, patka, pače,

već, pauk, mak, muva, slova, hrast, puh, roda, tambura, usne, album,

lubenica, vata, autobus, narandža, panama, apoteka

Izrada prijedloga

prema slikama predmeta

Flanelgraf, predmetne slike, zvučne kutije, ind.ogledala, art. profili, kase pisama, štapovi za brojanje,

slova U, A.

Glas i slovo O

1. Jačanje vještina jasnog izgovora glasa O.

2. Vježba edukacije i upotrebe R.P. pl. brojevi

imenice.

3. Upoznavanje sa slovom O, čitanje, štampanje zvučnih kompleksa.

4. Razvoj fonemskog sluha, sposobnosti analize i sinteze zvuka, pažnje, pamćenja.

5. Vaspitanje discipline, istrajnosti.

"Pljesni rukama"

"Gdje se krije zvuk?"

Određivanje položaja glasa O u riječi (početak, kraj).

Kombinacije čitanja AU, UA.

Štampanje slova AU, UA.

Štampanje AU, UA sa intervalom od 2 ćelije.

Obruč, ose, mačka, prsten, kuća, som, kaput, konj, kišobran, konji.

"4. ekstra"

"Puno stvari?"

"Ne sta?"

Izrada prijedloga

prema slikama predmeta

flanelgraf, predmetne slike, ind.ogledala, art.profili, zvučna kućišta,

box office pisma.

OKTOBAR

Glas i slovo I

1. Popravljanje izgovora glasa I, isticanje naglašenog samoglasnika; formiranje sposobnosti zvučne analize i sinteze.

2. Obrazovanje. I.P. pl. brojevi.

3. Upoznavanje sa slovom I,

Čitanje, štampanje slova i zvučnih kompleksa.

4. Razvoj fonemskog sluha, pažnje, pamćenja.

"Pljesnite rukama ako čujete zvuk Yi"

"Gdje je zvuk?"

Određivanje položaja glasa I u riječi (početak, kraj).

Analiza i sinteza AO, OA, OU, UO, UA.

Čitanje kombinacija AOI, OAI, OUI, UOI, UAI.

Štampanje

AI, UA, OAI, OUI, UOI.

Igla, igračke, vrba, ćurka, malina, puž, knjiga, pingvin.

predmet

slike, flanelograf, ind. ogledala, umjetnički profili, zvučna kutija,

box office pisma.

Glasovi i slova A, I, U, O

1. Jačanje sposobnosti razlikovanja i pravilnog izgovora glasova A, I, U, O, isticanje naglašenog samoglasnika; formiranje sposobnosti zvučne analize i sinteze.

2. Sporazum je posesivan. zamenice sa imenicom.

3. Razvoj fonemske. sluh, pažnja, pamćenje, logički

4. Obrazovanje istrajnosti.

"Pogodi zvuk"

"Uhvati zvuk"

Imenujte slike sa zvukom

Konsolidacija stečenih vještina, koncept "vokalnog zvuka".

Analiza i sinteza AIU, OAI.

Čitanje AU-UA, AI-IA, UA-AU, AAU, UAA, IUA, IUI, itd.

Puž, uho, pače, paukov hrast, muva, usne, mak,

album, aleja, lubenica, autobus, vrba ćurka, malina, puž, mačka, kuća, knjiga, cipele, som, prsten, konj

"koja je pogresna rijec"

Pravljenje rečenica sa zamjenicama

na referencu

slike

flanelgraf, predmetne slike, ind.ogledala

art. profili, zvučna kućišta,

kasa slova, abeceda, slova

U, A, I, O, sveske, olovke, štapići za brojanje.

Glas i slovo T

2. Obrazovanje milovanja uma. sufiksi.

3. Izrada prijedloga za radnu sliku;

4. Upoznavanje sa slovom T,

čitanje, kucanje slova, slogova i riječi.

5. Razvoj fonemskog sluha, pažnje, pamćenja.

6. Obrazovanje kognitivnog interesovanja na časovima logopedske terapije.

„Zapamti

ponovi"

"Koju sam riječ pomislio?"

Određivanje položaja glasova u riječima (početak, sredina, kraj)

Analiza i sinteza AT, UT, IT, OT, TO, TA, TU. ONDA.

Diktat: A, O, U, T, I, AT, UT, IT, OT, TA, TU, TO, TI.

Čitanje kombinacija i riječi AT, UT, IT, OT, TA, TO, TU, TI, TOTO, TATA.

Papuče, stolica, tanjir, torta, auto, cipele, stolica, mačka, kit, bundeva, rezervoar, nilski konj.

Igra "Nazovi to od milja"

flanelgraf, slike predmeta,

art. profili, ind. ogledala, zvučne kutije, kase slova, slovo T,

Zvuči T - T

1. Učvršćivanje jasnog izgovora i razlikovanje glasova T-T, formiranje vještine analize zvuka.

2. Vježba u obrazovanju R.P. imenice.

3. Razvoj fonemskog sluha, pažnje, pamćenja, mišljenja.

4. Podizanje kognitivnog interesa za logopedsku terapiju.

Igre "Semafor"

"obrnuto"

Određivanje položaja glasova u riječima (početak, sredina, kraj).

Analiza i sinteza slogova i riječi: Tom, Tim.

Papuče, stolica, tanjir, torta, auto, cipele, stolica, mačka, kit, bundeva, rezervoar, nilski konj,

tigar, mačići, pače, djetlić, slika, TV.

"Šta je nestalo?"

flanelgraf, slike zapleta i predmeta,

ind. ogledala,

art. profili,

zvučne kutije, kase,

abeceda, sveske, olovke.

Zvuk i slovo P

1. Jačanje vještine jasnog izgovora glasa T;

formiranje vještina an.

3. Upoznavanje sa slovom P,

čitanje slogova i riječi, kucanje slova.

i odrasli.

Igre "Semafor"

skriveni zvuk?

"obrnuto"

Analiza i sinteza slogova: AP, UP. IP, OP, PA, PO, PU, ​​PI.

Analiza i sinteza riječi POT, TOP,

Letter Dictation

A, O, U, T, I, P.

Čitanje: AP, UP,. IP, OP, PA, PU, ​​PO, PI, PAPA, POT, TOP, PIC.

paun, panama, pijetao, kaput, pauk, mitraljez, papagaj, proplanak, lipa, panj, ploča, kape, palma, tulipani, topola, papuče

Igra "Reci obrnuto"

Igra "Daj prijedlog"

flanelgraf, slike predmeta,

Zvuči P-P

1. Učvršćivanje vještina jasnog izgovora i razlikovanja glasova P-Pʹ; formiranje vještina zvučne analize.

2. Upotreba riječi koje su suprotne po značenju.

4. Razvoj fonemskog sluha, pažnje, pamćenja.

5. Negujte poštovanje prema vršnjacima

i odrasli.

"Zapamti-ponoviti"

"Zvukovi uživo"

"Dvije šine"

"Završi riječ"

Određivanje položaja glasa u riječima (početak, sredina, kraj).

Analiza i sinteza AP, UP. IP, OP, PA, PO, PU, ​​PI.

Analiza i sinteza

slogovi i riječi: AP, PI; PEAK.

Božur, paun, panama, pelikan, kaput, pauk, mitraljez, papagaj, proplanak, lipa, šporet, kape, palma, topola, papuče.

Papuče, stolica, tanjir, torta, auto, cipele, stolica.

Igra "Reci obrnuto"

Izrada prijedloga iz slika.

flanelgraf, radna slika "Porodica", slike predmeta,

ind. ogledala,

abeceda, sveske, olovke, štapići za brojanje.

Zvuči N-N. Slovo H

1. Popravljanje jasnog izgovora i razlikovanja glasova N-N.

3. Fiksiranje upotrebe prijedloga ON, C (CO).

4. Upoznavanje sa slovom H, čitanje slogova i riječi.

5. Razvoj fonemske percepcije; pažnja, pamćenje; vještine analize zvuka.

6. Podizanje brižnog stava prema beneficijama.

Imenujte glasove samoglasnika

Imenujte glasove suglasnika

"Clap top",

"Zapamti - ponovi."

"Završi riječ."

Analiza i sinteza obrnutih i direktnih slogova AN, OH, UN, IN, HA, BUT, NU, NI.

Analiza i sinteza

riječi: Nata

Čitanje: AN, OH, UN, IN, ON, ALI, PA, NI, ON, ONA, ONI, NAPOMENA, NATA. NINA. OVDJE NATA I NINA.

čarape, nos,

limun, vekna, narandža, sofa, kišobran, ćurka, noge,

prozor, dvogled,

bor, jelen,

konci, klizaljke,

jagode, jesen, kuhinja.

"Četvrti ekstra",

"Završi rečenicu pravim prijedlogom"

flanelgraf, slike predmeta,

ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke, štapići za brojanje.

Zvuči M-M. Pismo M

1. Popravljanje jasnog izgovora i razlikovanja glasova M-M.

2. Transformacija deformisane fraze.

3. Upoznavanje sa slovom M, čitanje, kucanje.

5. Obrazovanje vještina slušanja i slušanja.

Igre "Pokaži kvadrat,

"obrnuto",

"Zapamti,

ponoviti",

Zvučna analiza obrnutih i direktnih slogova AM, UM, OM, IM, MA, MU, MO, MI i riječi MAC, MAMA.

Podjela riječi na slogove.

Slovni diktat A, U, T, I, P, N, M

Čitanje: AM, OM, UM, IM, MAMA, TOMA, PUMA, TIMA.

Mak, mahovina, majica, panama, album, kuća, malina, muva, namještaj, dim, avion, som, sedam, patuljak, limun, medvjed, papir, mitraljez.

"zabuna"

flanelgraf, slike predmeta,

ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke, štapići za brojanje.

NOVEMBAR

Zvuči K-K. Slovo K

1. Popravljanje jasnog izgovora i razlikovanja glasova K-K.

2. Vježba u korištenju R.P. jedinice broj imenica.

3. Upoznavanje sa slovom K, čitanje slogova i riječi, kucanje slova.

5. Obrazovanje kognitivnog interesovanja za logopedsku terapiju.

Igra "Semafor"

"Odaberi slike"

"obrnuto"

Zvučna analiza slogova AK, UK, OK, IK i riječi KOM, CAT, MUKA, KIT

Podjela riječi na slogove, isticanje naglašenog sloga.

Pretvaranje slogova unatrag u direktne

Diktat slova: P, N, M, K., T Čitanje: AK, KU, KA, UK, OK, KO. IR, KI, KOK, CURRENT, MAC, COM, CAT, KIT, MAK, BRAŠNO, AKIM, KATI COM

Mačka, kolica, krava, tiganj, kupus, patka, krevet, ćurka, kit, luk, konj, knjiga, kapa,

olovka,

cigle, jogurt, klizaljke.

„Nema nikoga? šta?"

Igra "Završi rečenicu"

flanelgraf, slike predmeta,

ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke, štapići za brojanje.

P-T-K zvuci

1. Konsolidacija jasnog izgovora i razlikovanja P-T-K glasova u riječima, slogovima, frazama, da se formira sposobnost razlikovanja ovih glasova, da se pronađe mjesto zvuka u riječi.

2. Formiranje obrazaca jedinica. i mnogi drugi. broj imenica.

"Pljesnite rukama ako čujete zvuk"

"Zapamti-ponoviti"

"tri letvice"

Zvučna analiza riječi: STRUJA, VRH, ONAJ, MAČKA, LONČICA, ONAJ, TATA, PAUK, PATKA.

Diktat slova: P, N, M, K, T

Čitanje: AK, AT, AP, OT, OP, KU, KA, UK, OK, KO, KOK, CURRENT, MAC, COM, CAT, FLOUR.

Paun, panama, kaput, pauk, papagaj, lipa, tanjir, topola,

papuče, stolica, ploča, cipele, stolica, mačka, mačka, krava, lonac, kupus, patka, krevet,

"jedan-mnogo"

flanelgraf, slike predmeta,

ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke, štapići za brojanje.

Zvuči P-T-K

1. Učvršćivanje jasnog izgovora i razlikovanja glasova P-T-K u riječima, slogovima, frazama, da se formira sposobnost razlikovanja ovih glasova, da se pronađe mjesto glasa u riječi.

2. Fiksiranje upotrebe prijedloga IN, ON, UNDER.

3. Razvoj fonemske percepcije; pažnja, pamćenje; vještine analize zvuka.

4. Obrazovanje vještina samokontrole.

"Sound Shop"

(imenuj riječi sa glasovima:

Pi, T, K)

Zvučna analiza riječi TINA, KINO, PIK, PIKA, KIPA, KATI, AKIM

Čitanje i pisanje: IK, KI, KIT, MAKI, KATI, AKIM, KATI, COM.

Panj, pelikan, božur, kapa, cigle, kit, pijetao, pače, slika, pet, rukola, tigar, mačići, djetlić.

Igra "Izgubljeni prijedlog"

flanelgraf, sheme prijedloga, slike predmeta,

ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke, štapići za brojanje.

Zvuk i slovo B

1. Popravljanje jasnog izgovora glasa B, podjela riječi na slogove.

2. Vježba u obrazovanju uma-lasice. forme.

3. Upoznavanje sa slovom B, čitanje slogova i riječi, pisanje.

4. Razvoj fonemske percepcije; pažnja, pamćenje; vještine analize zvuka.

"Zvuk, slog, riječ"

"Četvrti ekstra"

"Zapamti-ponoviti"

"Odaberi slike"

Diktat: A, O, I, P, T, K, M, B, BA, BO, BU, BI, AB, UB, IB, OB, TANK, BOK, BIM, BINT.

Čitanje: BO, BA, BU, BI, TANK, BOK, BUK, BOB, BIM, BINT.

TOMA BANT.

NATINA BINT.

Banana, bubanj, tikvice, patlidžan, bukvar, abeceda, leptir, mašna, Pinokio, pas, leptir, panama, pauk, tulipani.

Igra "Nazovi to od milja"

Priprema prijedloga za ind. predmetne slike.

flanelgraf, slike predmeta,

ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke

Zvuci b-b

1. Učvršćivanje jasnog izgovora i razlikovanja glasova B-B.

3. Razvoj fonemske percepcije; pažnja, pamćenje; vještine analize zvuka.

4. Podizanje brižnog stava prema beneficijama.

"Zapamti-ponoviti"

"obrnuto"

Zvučna analiza slogova BA, BO, BU, riječi BAK, BOK, BUK, BUKA, BABA, BIM, KOCKA, KOCKA.

Banana, bubanj, tikvice, patlidžan, bukvar, abeceda, leptir, mašna, Pinokio, pas, leptir., ulaznica, zavoj, konzerva.

Priprema prijedloga za ind. slike prema primjeru.

Izrada prijedloga sa prijedlozima.

flanelgraf, slike predmeta,

ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke

P-B diferencijacija

1. Učvršćivanje jasnog izgovora i razlikovanja P-B glasova u riječima, slogovima, frazama, podjela riječi na slogove, učvršćivanje vještina zvučno-slovne analize riječi.

2. Učvršćivanje prijedloga POD, IZ POD.

3. Razvoj fonemske percepcije; pažnja, pamćenje; vještine analize zvuka.

4. Obrazovanje kognitivnog interesovanja na času.

"Semafor"

"obrnuto"

"Zapamti-ponoviti"

"Promijeni zvuk"

"Raširi slike"

Zvučna analiza riječi BABA, PAPA.

Diktat slova: B, P, A, O, I, K.

Očitavanje: BA-PA, BO-PO, BI-PI, PA-BA, PO-BO, PI-BI, BA-BA, PA-PA, BOB-POP, BOCA-BYE.

Paun, panama, kaput, pauk, papagaj, lipa, tanjir, kape, palma, papuče

Banana, bubanj, patlidžan, abeceda, leptir, mašna, Pinokio, pas, leptir.

Igra "Odaberi prijedlog"

Sastavljanje rečenica s prijedlozima na slikama predmeta.

flanelgraf, slike predmeta,

ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke,

Zvuk i slovo D

1. Učvršćivanje jasnog izgovora glasa D u riječima, slogovima, frazama; vještine analize zvuka.

2. Vježbajte korištenje uma-lasice. sufiksi imenica - ok, -ek, -ik(muški rod).

3. Upoznavanje sa slovom B, čitanje i pisanje slogova i riječi.

4. Razvoj fonemske percepcije; pažnja, pamćenje.

5. Obrazovanje vještina slušanja i slušanja.

"Zvuk, slog, riječ"

"Ispravite greške"

Diktat slova: A, O, U, I, P, N, K, T, B, D.

Čitanje i pisanje: DA, PAKAO, TO, ODO, DU, UDU, DI, IDE, HRAST, KUĆA, KUĆE, MODA, IDE, TAMO, DINA, DIMA, KUĆA.

Kuća, dim, trg, hrast, put, olovka, vrata, tiganj, daska.

Pregovaranje o prijedlozima

flanelgraf, slike predmeta,

ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke, štapići za brojanje.

Zvuči D-D

1. Učvršćivanje jasnog izgovora i razlikovanja glasova D-D u riječima, slogovima, frazama; izbor glasova na početku, sredini, kraju riječi.

2. Učvršćivanje obrazovne imenice. sa milovanjem uma. sufiksi.

3. Razvoj fonemske percepcije; pažnja, pamćenje.

4. Obrazovanje vještina samokontrole govora.

"Pljesak-top"

"Gdje se krije zvuk?"

Zvučna analiza slogova DA, DO, DU,

riječi KUĆA, HRAST, KUĆA, MODA, KUTA, DINA, DIMA, KUĆA

Kuća, dim, trg, hrast, put, olovka, vrata, tiganj, daska, drvo, novac, djetlić, čiča, dan.

"Nazovi to slatko"

flanelgraf, slike predmeta,

ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke, štapići za brojanje.

DECEMBAR

Diferencijacija T-D

1. Učvršćivanje jasnog izgovora i razlikovanja glasova T-D u riječima, slogovima, frazama

2. Popravljanje tvorbe riječi imenica koje označavaju ljude po zanimanju.

3. Razvoj fonemske percepcije; vještine analize zvuka; pažnja, pamćenje.

4. Negovanje veština pravilnog ponašanja.

"Slušajte pažljivo"

"Zapamti-ponoviti"

"Clap Top"

Zvučna analiza riječi:

TOM-KUĆA, TIMA-DIMA, DAN SJENA.

Diktat slova: A, O, T, B, N, K, D.

Čitanje i pisanje: DA-TA, DO-TO, DI-TI, TA-DA, TO-DO, TI-DI, DAM-TAM, HOUSE-TOM, DIMA-TIMA, TAM-DAM.

papuče, stolica, tanjir, cipele, stolica, mačka, mačka, krava, lonac, kupus, patka, kuća, dim, trg, hrast, put, olovka, vrata, tiganj, daska.

"Ko je ovo?"

Izrada prijedloga slika predmeta.

flanelgraf, slike predmeta,

ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke, štapići za brojanje.

Zvuk i slovo G

1. Popravljanje jasnog izgovora glasa G, podjela riječi na slogove.

2. Učvršćivanje slaganja pridjeva s imenicama.

3. Upoznavanje sa slovom B, čitanje slogova i riječi, kucanje.

4. Razvoj fonemske percepcije; pažnja, pamćenje; vještine analize zvuka.

5. Obrazovanje vještina samokontrole govora.

"Gluv zvuk"

"Četvrti ekstra"

"Zapamti-ponoviti"

Zvučna analiza slogova GA, GO, GU,

riječi GODINA, STOPALA, ARC, GODINA, GNOME,

Diktat slova: U, A, N, D, B, O, I, T, G.

Čitanje slogova i riječi: GA, GY, GO, ARC, LIP.

Brdo, noga, knjiga, patuljak, put, kruška, šipak, grabulje, grožđe, grašak, guske, golubica, točak, bobice, mačka, novine, igla, papagaj, krastavci.

"Odaberi sliku prema znakovima"

"prijedlozi za pregovore"

flanelgraf, slike predmeta,

ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke, štapići za brojanje.

Zvuči G-G.

1. Učvršćivanje jasnog izgovora i razlikovanja glasova G-Gg u riječima, slogovima, frazama.

2. Vježba u korištenju količina. brojevi 1, 2, 5 u kosim padežima s imenicama.

3. Razvoj fonemske percepcije; pažnja, pamćenje; vještine zvučno-slogovne analize.

4. Obrazovanje kognitivnog interesovanja za logopedsku terapiju.

"Zapamti-ponoviti"

"obrnuto"

"Semafor"

Zvučna analiza riječi

NOGE-NOGE, KNJIGE-KNJIGE

Čitanje i pisanje: GA, AG, GO, OG, GU, UG, GI, IG, YEAR, GNOME, ARC, LIP, FEET. U KUĆI GNOMA.

Brdo, noga, knjiga, patuljak, kruška, šipak, grožđe, grašak, guske, točak, bobice, novine, gimnastičar, pegle, knjiga, čizme, pite, sned, gitara.

"Završi rečenicu"

Art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke, štapići za brojanje.

Razlike K - G

1. Popravljanje jasnog izgovora i razlikovanje zvukova K-G, razlikovanje zvučnih i gluhih suglasnika.

2. Upotreba složenih prijedloga.

3. Čitanje riječi na karticama na kojima nedostaju slova K, G.

4. Razvoj fonemske percepcije; pažnja, pamćenje; vještine zvučno-slogovne analize.

5. Obrazovanje istrajnosti.

"Zapamti-ponoviti"

"obrnuto"

"Promijeni zvuk"

"Clap Top"

GO-KO, GU-KU, KO-GO, KU-GU, YEAR-CAT,

Diktat slova: U, A, G, N, K, T, D.

Čitanje i pisanje: GODINA, MAČKA, USTA, KUBA, HIMNA, MAGNET

Mačka, kolica, krava, lonac, kupus, patka, krevet, ćuretina, tobogan, noga, knjiga, patuljak, put, kruška, šipak, grožđe, grašak, guske, golubica, top, bobice, mačka, novine, igla, krastavci.

"Daj mi prijedlog"

Izrada predloga za pojedinačne slike sa predlozima ISPOD, OD ISPOD, ZA, OD.

flanelgraf, slike predmeta,

ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke

Glas i slovo F

1. Učvršćivanje vještina jasnog izgovora glasa F u slogovima, riječima, frazama.

2. Vježba u upotrebi prijedloga B.

3. Upoznavanje sa slovom F, čitanje slogova i riječi, kucanje.

4. Razvoj fonemske percepcije; pažnja, pamćenje; vještine analize zvuka.

5. Negovanje veština pravilnog ponašanja.

"Uhvati zvuk"

"Ukloni nepotrebne slike"

"Jedan, dva, tri" - (određivanje mjesta zvuka u riječi)

Zvučna analiza slogova i riječi: FA, FU, FO; PUF, FOTO, VEIL.

Diktat slova: A, I, M, T, D, F, O, U

Čitanje i pisanje: FA, AF, FU, UV, FO, OF, FI, IF; PUF, PIF, FOTO, FANT, MUFTA.

"izgubljena riječ"

"Broj do 10"

Izrada prijedloga s prijedlogom B.

flanelgraf, slike predmeta,

ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke

F-F zvuci

1. Jačanje vještina jasnog izgovora i razlikovanja glasova F-F u slogovima, riječima, frazama; vježbanje izgovora riječi složenog zvučno-slogovnog sastava; nastaviti podučavati analizu zvuka i sintezu slogova.

2. Razvoj fonemske percepcije; pažnja, pamćenje, razmišljanje.

3. Negujte sposobnost da slušate odgovore drugova bez prekidanja.

"Semafor"

"Zapamti-ponoviti"

"Popravi greške mađioničara"

Zvučna analiza riječi:

FOMA, FIMA.

Diktat slova: A, I, M, T, D, F, O, U.

Čitanje i pisanje: FA, AF, FU, UV, FO, OF, FI, IF; PUF, PIF, FOTO, FANT, MUFTA,

Šal, garderoba, žirafa, jakna, zastave, fenjer, voće, kecelja, telefon, pisma, muva, pasulj.

Sova, bombone, fikusi, fen za kosu, delfin, ljubičica, kefir.

Izrada prijedloga slika predmeta.

flanelgraf, slike predmeta,

ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke

Zvuk i slovo V

1. Konsolidacija vještina jasnog izgovora zvuka B u slogovima, riječima, frazama, nastavite podučavati zvučnu analizu slogova i riječi.

2. Jačanje sposobnosti pravilnog formiranja entiteta u R.P. pl. brojevi.

3. Upoznavanje sa slovom B, čitanje i pisanje slogova i riječi.

4. Razvoj fonemske percepcije; pažnja, pamćenje, razmišljanje.

5. Negovanje sposobnosti slušanja odgovora drugih.

"Gdje zvoni?"

"Pljesnite rukama ako čujete B zvuk"

"Zapamti-ponoviti"

"Odaberi slike sa zvukom B"

Zvučna analiza slogova i reči: VA, VU, VO; Vata, WAGON, SOFA.

Pismo

diktat: U, A, F, G, D, F, M, T, V.

Čitanje i pisanje: VATA, VODA, KUPA, VIKA, VITA, PISMO

Vata, vafli, brusnice, pismo, različak, sove, paun.

“Mnoge stvari (koga)?”

Pravljenje rečenica sa bilo kojom od kartica sa glasom B

flanelgraf, slike predmeta,

ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke

Zvuči V-V

1. Jačanje vještina jasnog izgovora i razlikovanja glasova u V-V slogovima, riječima, frazama;; nastaviti podučavati analizu zvuka i sintezu slogova i riječi.

2. Jačanje sposobnosti formiranja milovanja uma. imenički oblici.

3. Razvoj artikulacionih motoričkih sposobnosti, pažnje, pamćenja, mišljenja.

4. Vaspitanje istrajnosti, discipline.

"Semafor"

"Zapamti-ponoviti"

"Raširi slike"

Zvučna analiza slogova i riječi: VA, VI;

VOVA, VIKA.

Vata, vafli, brusnice, slovo, različak, sove, paun, lješnjaci, vijenac, vaga, grana, metla.

"Nazovi to slatko"

Takmičarska igra

“Smislite rečenicu s riječima u kojima se čuju glasovi B-B.

flanelgraf, slike predmeta,

ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke

V-F diferencijacija

1. Jačanje vještina jasnog izgovora i razlikovanja glasova u V-F slogovima, riječima, frazama.

2. Učvršćivanje upotrebe prisvojnih prideva.

4. Obrazovanje vještina samokontrole govora.

"Reci suprotno"

"Clap Top"

"Dvije šine"

"gluh na glas"

Zvučna analiza slogova i riječi:

WO-FO, WA-FA, FO-WO, FA-WA,

WATA, FATA.

Diktat slova: T, D, V, F, K, G.

Čitanje i pisanje: VATA, VEIL, OVDJE, FOTO,

VICKI WATA.

Vata, vafli, brusnice, pismo, različak, sove, paun, šal, garderoba, žirafa, jakna, zastave, fenjer, voće, kecelja, telefon, slova, muva, pasulj.

„Čiji rep? Čija šapa?

Čiji kaput?

flanelgraf, slike predmeta,

ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke

Zvuk X

1. Konsolidacija vještina jasnog izgovora glasa X u slogovima, riječima, frazama.

2. Vježbajte uparivanje. broji. i imenice.

3. Upoznavanje sa slovom X, čitanje slogova i riječi.

4. Razvoj čl. motoričke sposobnosti, fonemski sluh, vještine analize zvuka i sinteze; pažnja, pamćenje.

"Uhvati zvuk"

"Divna torba"

Zvučna analiza slogova i riječi: HA, HU, HO, EAR, FIR.

Diktat slova: O, U, I, M, N, T. K, F, V, D, X.

Čitanje i pisanje: HA, HU, HO, HI, HATA, UVO, MAHOVINA, MUHA, UVO, JELA; MUHE.

ISPOD HRASTOVE MAHOVINE.

Hleb, muva, pijetao, lovac, koliba, iglice, otoman, jela.

Pravljenje rečenica sa bilo kojom od kartica sa glasom X

flanelgraf, slike predmeta,

ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke, štapići za brojanje.

Zvuči X-X

1. Jačanje vještina jasnog izgovora i razlikovanja glasova X-X u slogovima, riječima, frazama.

2. Fiksiranje razlikovanja entiteta po spolu – korelacija sa privlačnošću. zamenice: MOJ, MOJ, MOJ.

3. Razvoj fonemske percepcije; pažnja, pamćenje; vještine analize zvuka.

4. Obrazovanje sposobnosti slušanja odgovornih drugova.

"Semafor"

"obrnuto"

"Četvrti ekstra"

Zvučna analiza slogova i reči: LETI, LETI, DUH.

Hleb, muva, pijetao, lovac, koliba, igle, otoman, jela, hirurg, grabežljivac, pijetlovi, muhe, koliba, duhovi.

Igra s loptom "MOJA, MOJA, MOJA, MOJA"

flanelgraf, slike predmeta,

ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke, štapići za brojanje.

Diferencijacija K - X

1. Jačanje vještina jasnog izgovora i razlikovanja glasova u K-X slogovima, riječima, frazama.

2. Popravljanje koordinacije količine. broji. i posredni padeži i imenice – pregovaranje rečenica.

3. Razvoj fonemske percepcije; pažnja, pamćenje; vještine analize zvuka.

"Clap Top"

"obrnuto"

"Zvukovi uživo"

Zvučna analiza slogova i riječi:

KO-HO, KU-HOO, KI-HI,

MUHA, MUKA.

Diktat: KA, FA, KI, FI, AH, AK.

Diktat: MAČKA, HOD, BRAŠNO, MUHA.

Čitanje: XO, KO, HU, KU, HOD, YEAR, MOSS, HIKE.

Mačka, kolica, krava, lonac, kupus, patka, krevet, ćurka, tobogan, hljeb, muva, pijetao, lovac, koliba, iglice, otoman, jela.

"prijedlozi za pregovore"

flanelgraf, slike predmeta,

ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke, štapići za brojanje.

JANUAR

Glas i slovo Y

1. Učvršćivanje pravilnog izgovora zvuka 2. Učvršćivanje vještina obrazovanja i upotrebe I.P. imenice u mnozini.

3. Upoznavanje sa slovom Y, čitanje i pisanje slogova i riječi.

5. Obrazovanje vještina pravilnog ponašanja.

"Pljesni rukama"

"Zapamti-ponoviti"

Zvučna analiza slogova i riječi: TI, PY, MI, DIM, BUNDEVA

Diktat: A, T, S, U, YT, IT, TI, PY, BIK, MAČKE, KIT.

Čitanje: PALICE, KANSE, AUTOMOBILA;

NIKITINE BILJEŠKE. ON, NINA, BILJEŠKE.

Dim, dinja, bobice, dim, limun, usne, tulipani, mačke, hrastovi.

"jedan-mnogo"

Izrada prijedloga

prema slikama predmeta prema uzorku

flanelgraf, slike predmeta,

ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke

Zvuči Y-I

2. Jačanje vještina edukacije i korištenja I.P. imenice u mnozini.

3. Razvoj fonemske percepcije; pažnja, pamćenje; vještine analize zvuka.

4. Obrazovanje istrajnosti,

disciplina.

"Clap Top"

"Lezi u redove" "Naprotiv"

Zvučna analiza riječi

SAPUN, MILA.

Dim, dinja, bobice, dim, limun, usne, tulipani, mačke, hrastovi, vrbe, vrbe lipe, iglice lipe, igračke, ćurka, maline, puž, knjiga, pingvin.

Izrada prijedloga

prema slikama predmeta

flanelgraf, slike predmeta,

ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke.

Zvuk i slovo C

Zvuk i slovo C

dijeljenje riječi na slogove

2 Učvršćivanje tvorbe množine imenica.

3. Upoznavanje sa slovom C, čitanje i pisanje slogova i riječi.

5. Obrazovanje kognitivnog interesovanja na času.

"Pronađi zajednički zvuk"

"Zapamti-ponoviti"

"Odaberi slike"

"Gdje se sakrio zvuk"

Zvučna analiza riječi: MIŠIĆ, SOM, PAUK.

Diktat: N, K, O, I, S, T, D, C, X, SA, AC, CO, OS, SU, US, SY, YS, SIN, SIN, OSES, GUS, GESE, SIMA,

Čitanje: SA, SU, MIŠIĆ, SOM, NOS, GESE, KVASS, REP, OSA,.

SOK, RAŽNIK, SODA, SOKOVI,

KOD OKSANE KOSE.

som, pas,

sto, avion,

posuđe, bor,

list, čizme,

avion, osa, sanke, šal, brkovi, pletenica, nos,

svraka, lisica,

kolica, sova.

"jedan-mnogo"

"Završi rečenicu"

flanelgraf, slike predmeta,

ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke.

Zvuk C

Zvuci

1. Popravljanje pravilnog izgovora zvuka, određivanje mjesta glasa u riječi,

dijeljenje riječi na slogove

2. Vježba u upotrebi deminutivnih sufiksa

5. Obrazovanje kognitivnog interesovanja na času.

"Četvrti ekstra"

"obrnuto"

"Zapamti, ime"

Zvučna analiza riječi: GUS, NOS, SIMA NOSIKI, SIN.

različak, guska,

narandža, sito, minđuše,

sedam, sisa,

gušci, taksi,

"Velika mala"

flanelgraf, slike predmeta,

ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke.

Zvuči S-S

2. Vježba u tvorbi složenica.

"Pokupi riječi za glasove C, C"

"Zapamti-ponoviti"

"obrnuto"

Zvučna analiza riječi:

NOS, NOS, SIMA, PAUK.

som, pas,

sto, avion,

posuđe, bor,

list, čizme,

lisica, guska,

narandža, sito, minđuše,

sedam, sisa,

gušci, taksi,

"Smisli nove riječi"

"Napravi rečenice s novim riječima"

flanelgraf, slike predmeta,

ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke.

Glas i slovo Z

1. Popravljanje pravilnog izgovora zvuka, određivanje mjesta glasa u riječi,

dijeljenje riječi na slogove

2. Vježba u upotrebi prijedloga ZA, JER.

3. Upoznavanje sa slovom Z, čitanje i pisanje slogova i riječi.

4. Razvoj čl. motoričke sposobnosti, fonemska percepcija; pažnja, pamćenje, razmišljanje; vještine analize zvuka.

5. Obrazovanje kognitivnog interesovanja na času.

"4. ekstra"

"Pljesni rukama"

"Odaberi slike" "Popravi greške"

Zvučna analiza riječi: ZUB, VAZA, KIŠOBRAN, KIŠOBRAN.

Diktat: K, F, A, I, T, G, U, S, O, D, N, C, P, Z, X, ZA, AZ, ZO, OZ, ZU, UZ, ZY, YZ, ZI, OD, ZUB, karlica, KO, KOZE, ZIMA.

Čitanje: ZA, ZU, ZO, ZY, ZI, ZUB, TAZ, KO, VAZA,

ZIMA, KIŠOBRAN, MIMOZA, SVINTER, RADNJA.

ZINA ZANOZA.

ZOYA MIMOSA.

vilin konjic,

nezaboravnice,

Pravljenje prijedloga s prijedlozima

flanelgraf, slike predmeta,

ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke.

Zvuk Z

1. Popravljanje pravilnog izgovora zvuka, određivanje mjesta glasa u riječi,

dijeljenje riječi na slogove

2. Vježba u formiranju forme R.P. plural.

3.Razvoj art. motoričke sposobnosti, fonemska percepcija; pažnja, pamćenje; vještine analize zvuka.

5. Obrazovanje kognitivnog interesovanja na času.

"Uhvati zvuk"

"Promijeni riječ"

Zvučna analiza riječi: karlica, zubi, koze, LIZA, VAZA.

zoološki vrt, muzej

majmun, zebra, dućan.

"Puno stvari"

"nema nikog"

Izrada prijedloga slika predmeta

flanelgraf, slike predmeta,

ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke

Zvuči Z-Z

1. Učvršćivanje pravilnog izgovora i razlikovanja glasova, podjela riječi na slogove, zvučno-slogovna analiza riječi.

2. Vježba u upotrebi prijedloga ZA, JER. Pretvaranje deformisane fraze

3. Razvoj fonemske percepcije; pažnja, pamćenje.

4. Obrazovanje vještina samokontrole nad zvukovima.

"obrnuto"

"Slike za Zinu i Zoju"

Zvučna analiza riječi: DVORAC, ZIMA, RADNJA.

Kišobran, zubi, koza, zec, oči, vaza, breza, jezik,

vilin konjic, gnijezdo, zima,

zoološki vrt, muzej

majmun, zebra, dućan

"Popravi ponudu"

flanelgraf, slike predmeta,

ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke.

Diferencijacija C - Z

1. Popravljanje pravilnog izgovora i razlikovanja glasova.

2. Popravljanje pravilne upotrebe prijedloga.

3. Razvoj fonemske percepcije; pažnja, pamćenje; vještine analize zvuka.

4. Obrazovanje istrajnosti,

disciplina.

"Zapamti-ponoviti"

"Semafor"

"Dodaj slog"

"Ko je veći"

Zvučna analiza riječi: PLETENICA, KOZE, SIMA, ZIMA.

Diktat: S, Z, K, G, T, D, F, V, SA, ZA, AS, AZ, SO, ZO, OS, OZ, KOSA, KOZA.

Čitanje: ČORBA, ZUB, JARAC, PAUK, SIMA, ZIMA.

som, pas,

sto, avion,

posuđe, bor,

avion, osa, sanke, brkovi, pletenica, nos,

svraka, lisica,

sova, kišobran, zubi, koza, zec, oči, vaza, breza,

vilin konjic,

"Ubaci prijedlog"

Izrada prijedloga slika predmeta

flanelgraf, slike predmeta,

ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke

FEBRUAR

Glas i slovo Š

1. Popravljanje pravilnog izgovora zvuka, određivanje mjesta glasa u riječi,

dijeljenje riječi na slogove

2. Tvorba riječi imenica koje označavaju bebe životinja

3. Upoznavanje sa slovom Š, čitanje i pisanje slogova i riječi.

4. Razvoj čl. motoričke sposobnosti, fonemska percepcija; pažnja, pamćenje, razmišljanje; vještine analize zvuka.

"Zapamti-ponoviti"

"Četvrti ekstra"

"Odaberi slike"

Zvučna analiza riječi: BUKA, GUMA, ŠEŠIR, VRČ.

Uvodimo pravilo: SHI - ZHI pisati samo sa "I"

Diktat: C, Z, W, A, O, S, I, U, SHO, SHU, SHI, SHA, ASh, OSH, ISH, YSH, TUŠ, BUKA, UŠI, KUZNA, MAŠINA, GUMA.

MAŠA IMA ŠEŠIR.

DAŠA IMA KAPUT.

Čitanje: SHA, SHO, SHU, SHI, DASHA, MASHA,

PAŠA, ZDIJA, MEDVED, ŠAME, UŠI.

MAČKA NA KABINETU. MIŠ NA KABINETU.

"Ime the Cubs"

Izrada prijedloga slika predmeta

flanelgraf, slike predmeta,

ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke, štapići za brojanje

Glas i slovo Š

1. Popravljanje pravilnog izgovora zvuka, određivanje mjesta glasa u riječi,

podjela riječi na slogove.

2. Učvršćivanje znanja o kućnim ljubimcima.

3. Čitanje i pisanje slogova i riječi

Pravopis sloga SHI.

4. Razvoj čl. motoričke sposobnosti, fonemska percepcija; pažnja, pamćenje, razmišljanje; vještine analize zvuka.

5. Obrazovanje kognitivnih

interesovanje za posao

"Zapamti-ponoviti"

"Četvrti ekstra"

"Odaberi slike"

Zvučna analiza riječi: KAPUT, SUŠENJE, MAŠINA.

Šešir, jastuk, kukavica, žaba,

guma, miš, mačka, ormar, trešnje, đurđevak, medvjed.

"Ko šta radi?"

flanelgraf, slike predmeta,

ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke, štapići za brojanje

Glas i slovo Z

1. Popravljanje pravilnog izgovora zvuka, određivanje mjesta glasa u riječi,

podjela riječi na slogove.

2. Vježba u korištenju naziva životinja i njihovih mladunaca u jedinicama. i mnogi drugi. broj.

3. Upoznavanje sa slovom Zh, čitanje i pisanje slogova i riječi

Pravopis sloga ZhI.

4. Razvoj čl. motoričke sposobnosti, fonemska percepcija; pažnja, pamćenje, razmišljanje; vještine analize zvuka.

"Pljesnite rukama ako čujete zvuk Z"

"pogodi riječ"

"ponovi riječi"

"Gdje se sakrio zvuk"

Ponavljanje pravila o SHI - ZHI.

Zvučna analiza riječi: BUBA, BUBA, UZH, UZHI.

Diktat: W, A, I, C, F, H, O, S, M, N, T, D, X, K, ZHA, ZHO, ZHU, ZhI, IZH, OZH, AZH, UZH, YZH, BUBA, NOŽEVI, ŽABA, RUŽNI, RUŽNI.

Čitanje: NOŽ, NOŽEVI, NOŽ, KIŠA, SNAPS

KIŠA, KIŠA, ŽABA, Prtljaga.

BUZZING. VANYA IMA NOŽ.

ISPOD HRASTA ŽABA. ISPOD BUSH.

"Ko je ko"

Sastavljanje rečenica s riječju u kojoj se čuje glas J.

abeceda, sveske, olovke.

Glas i slovo Z

1. Popravljanje pravilnog izgovora zvuka, određivanje mjesta glasa u riječi,

podjela riječi na slogove.

2. Učvršćivanje tvorbe i upotrebe prefiksiranih glagola od glagola bježi.

3. Čitanje i pisanje slogova i riječi

Pravopis sloga ZhI.

4. Razvoj čl. motoričke sposobnosti, fonemska percepcija; pažnja, pamćenje, razmišljanje; vještine analize zvuka.

5. Obrazovanje kognitivnih

interesovanje za posao

"Zapamti-ponoviti"

"Telegraf"

Zvučna analiza riječi: NOŽ, NOŽ.

Krastača, buba, žirafa, zmije, ježevi, ogrozd, žir, medvjedić, skije, noževi, umjetnik, časopis, obućar, ždrebe, kolo, odjeća.

ja, ti, on, mi, ti, oni"

Pregovaranje o prijedlozima.

Art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke.

Diferencijacija S - W.

1. Popravljanje pravilnog izgovora i razlikovanja glasova.

2. Ispravljanje upotrebe deminutivnih sufiksa - uho-, -yushk-, yshk-.

3. Razvoj fonemske percepcije; pažnja, pamćenje; vještine analize zvuka.

4. Obrazovanje istrajnosti,

disciplina.

"Clap Top"

"obrnuto"
»Dajmo slike Sonji i Aljoši»

"pogodi riječ"

Zvučna analiza riječi: TI, TVOJ, MIŠ.

Podjela riječi na slogove: MAŠINA, SUŠENJE, ŠAL, SAŠA.

Diktat: W, S, O, Z, F, A, X, I, K, N, T, D, F, SHA, SA, SHU, SU, SHO, SO, SE, SUŠENJE.

Čitanje: SUŠENJE, MAŠINA, SAMA, SAŠA. MAČKA IMA ZDELU.

som, pas,

svraka, sova,

kolica, šešir, jastuk, kukavica, žaba,

jastuk, guma, miš, mačka, trešnje, medvjed.

"Nazovi to slatko"

abeceda, sveske, olovke

Diferencijacija W - F

1. Popravljanje pravilnog izgovora i razlikovanja glasova.

2. Tvorba srodnih riječi (od imena životinja).

Tvorba prisvojnih prideva.

3. Razvoj fonemske percepcije; pažnja, pamćenje; vještine analize zvuka.

"Pljeskaj ne zijevaj"

"guske bube"

"obrnuto"

Zvučna analiza riječi: SASHA, SOOT.

Diktat: T, O, W, C, Z, I, F, B, N, S, D, K, A, ZHA, SHA, ZHU, SHU, ZHI, SHI, ZHO, SHO, ŽIVEO, SHILI.

Čitanje: ŠA, ŽA, ŠU, ŽU, SAŠA, GAĐ, ŠALA, BUBA, KOŽA, UZDE, KUZNA, STOMAČ.

Šešir, jastuk, žaba,

jastuk, miš, mačka, garderoba, trešnje, đurđevak, medvjed, buba, žirafa, zmije, ježevi, noževi, ogrozd, žir, medvjedić, skije, umjetnik, postolar, ždrebe, kolo, odjeća.

"Odaberi srodne riječi"

"Čiji rep, čija šapa, čije uho?"

Izrada prijedloga slika predmeta.

Flanelgraf, predmetne slike, ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke

Glas i slovo E

1. Popravljanje pravilnog izgovora zvuka, određivanje mjesta glasa u riječi,

podjela riječi na slogove.

2. Vježba u tvorbi riječi odnosnih prideva, njihovom slaganju sa imenicama.

3. Upoznavanje sa slovom E, čitanje i pisanje slogova i riječi.

4. Razvoj čl. motoričke sposobnosti, fonemska percepcija; pažnja, pamćenje, razmišljanje; vještine analize zvuka.

5. Podizanje sposobnosti slušanja odgovora drugih.

"Imenuj riječi sa glasom E"

Diktat: N, O, F, K, Y, I, S, T, Z, U, E, SHA, AJ, EH, ECHO, OVO, EDIC.

Čitanje: ETA, IT, ECHO, EDIK, ESKIMO, ESKIMO. TO JE MAČKA. OVO JE KIT. OVO JE EDIK. KOD EDIKA ESKIMA

Zvučna analiza riječi: ECHO, IT,

EDIK, ESKIMO.

Pokretne stepenice, sladoled, električna pegla,

električar, električar,

kapa za električni aparat, proljeće, buket, grana, vijenac, djed, paket, lav, šuma, ljeto, pjena, sijeno,

dječji dan. drvo, jelen,

novac, panj,

"Koji predmet?"

Pregovaranje o prijedlozima.

Flanelgraf, predmetne slike, ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke

Glas i slovo Y

1. Popravljanje pravilnog izgovora zvuka, određivanje mjesta glasa u riječi,

podjela riječi na slogove.

2. Vježba u upotrebi prijedloga U, ON, ON, POD, PREKO.

3. Upoznavanje sa slovom Y, čitanje i pisanje slogova i riječi.

4. Razvoj fonemske percepcije; pažnja, pamćenje, razmišljanje; vještine analize zvuka.

5. Obrazovanje vještina samokontrole nad zvukovima.

„Pljeskajte, ne zevajte

„Odlična torba

Zvučna analiza riječi: MAJ, DAJ, ZEKA.

Diktat: M, A, U, X, K, B, O, I, E, Y, Z, OH, HAY, HEJ, MAY, YOD.

Čitanje: AY, OH, ZEKA, T-shirt, GALEB, ŠUPA. VOVA HARE.

Kanta za zalivanje, lepak, zeko, majica,

"Zapamti, ime"

(prepozicije)

Pravljenje rečenica s prijedlozima na osnovu ključnih riječi.

Flanelgraf, predmetne slike, ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase,

abeceda, sveske, olovke

Slovo E

1. Upoznavanje sa slovom E.

Popravljanje mekoće suglasnika ispred samoglasnika I, E.

Čitanje i pisanje slogova i riječi.

3. Razvoj pažnje, pamćenja.

4Negovanje navika pravilnog ponašanja.

"obrnuto"

Diktat: O, A, E, I, U, E, S, ME, DE, BE, KE, HRANA, MESTO, TIJESTO.

Čitanje: JEDI, HRANA, EVA, RAKUN, EZHATA, KUPINA. AT EZHA EZHATA.

Izrada prijedloga

(za pojedinačne kartice)

distribucija ponuda,

izradu predloga.

bukvar, abeceda,

sveske, olovke

Slovo E

Slovo E

1. Čitanje i pisanje slogova i riječi sa slovom E.

2. Vježba tvorbe riječi (bebe životinje)

3. Razvoj pažnje, pamćenja.

"Zapamti-ponoviti"

"Ko koga ima?"

bukvar, abeceda,

kartice za čitanje, kompleti za crtanje,

sveske, olovke

Letter Yo

1. Upoznavanje sa slovom Y, čitanje i pisanje slogova i riječi

2. Distribucija ponuda,

izradu predloga

3. Razvoj pažnje, pamćenja.

4. Obrazovanje sposobnosti slušanja drugih, ne prekidanja.

"obrnuto"

Diktat: U, I, X, E, E, MED, Jež, Jež.

Čitanje: Jež, Jež, VODI, LUCKY. MEDVED JEDE MED.

"Magični lanac"

(zajedničke ponude).

bukvar, abeceda,

kartice za čitanje, kompleti za crtanje,

sveske, olovke

Letter Yo

Letter Yo

1. Čitanje i pisanje slogova i riječi sa slovom.

2. Distribucija ponuda,

izradu predloga

3. Razvoj pažnje, pamćenja.

"Zapamti-ponoviti"

"Magični lanac"

(zajedničke ponude).

bukvar, abeceda,

kartice za čitanje, kompleti za crtanje,

sveske, olovke

MART

Pismo Yu

Pismo Yu

1 Upoznavanje sa slovom Yu, čitanje i pisanje slogova i riječi

Konsolidacija ideja o mekoći suglasnika

2. Izrada prijedloga i šema prijedloga.

3. Razvoj percepcije; memorija.

4. Podizanje prijateljskog odnosa djece jednih prema drugima.

"Obratno":

Diktat: A, I, E, E, E, O, S, U, TYU, DU, NU, JUG, PJEVAJ, GVOŽĐE.

Čitanje: JUG, DAJ, DAJ, GVOŽDI, PERI, PJEVAJ, PJEVAJ. ANYUTINA SUKNJA. DJECA peru RUKE.

MAMINA GVOZDA.

bukvar, abeceda,

kartice za čitanje, kompleti za crtanje,

sveske, olovke

Pismo Yu

Pismo Yu

1. Učvršćivanje slova Yu.

Jačanje vještina čitanja i pisanja.

2. Izrada ponuda i šema prijedloga

3. Razvoj pamćenja, pažnje.

"Zapamti-ponoviti"

Izrada prijedloga i shema prijedloga.

bukvar, abeceda,

kartice za čitanje, kompleti za crtanje,

sveske, olovke

Pismo I

1. Upoznavanje sa slovom Y.

Konsolidacija ideja o mekoći suglasnika.

2. Kompilacija prijedloga i postavljanje šeme prijedloga.

3. Razvoj pamćenja, pažnje.

4. Obrazovanje istrajnosti.

"Zapamti-ponoviti"

"obrnuto"

Diktat: U, I, E, Yo, E, S, Yu, O, ME, TYU, DYA, HI, PU, ​​KY, EH, HRANA, JAMA, SVETIONIK.

Čitanje: JAK, JAHTA, JANA, JAŠA, UJAK, PETA, BOBINICA.

YANA JEDE BOBIĆICE. YASHA BAYAN.

Izrada prijedloga prema modelu postavljanja šeme.

bukvar, abeceda,

kompleti za crtanje,

Pismo I

1. Učvršćivanje ideja o mekoći suglasnika.

Jačanje vještina čitanja i pisanja.

2. Tvorba riječi odnosnih prideva, pravljenje rečenica po modelu.

3. Razvoj pamćenja, pažnje.

4. Obrazovanje istrajnosti.

"Zapamti-ponoviti"

"obrnuto"

"Šta, šta?"

Izrada prijedloga prema modelu

bukvar, abeceda,

Zvuk i slovo C

1. Popravljanje pravilnog izgovora zvuka, određivanje mjesta glasa u riječi,

podjela riječi na slogove.

2. Tvorba imenica srednjeg roda sa umnim značenjem uz pomoć sufiksa - ets-, -its-, -ts-.

3. Upoznavanje sa slovom C, čitanje i pisanje slogova i riječi

4. Razvoj čl. motoričke sposobnosti, fonemska percepcija; pažnja, pamćenje; vještine analize zvuka.

5. Podizanje sposobnosti slušanja odgovora drugih.

"Ponovi desno"

“Reci suprotno” (zamijeni glas C sa C)

Zvučna analiza riječi: ZEC, PAMETAN.

Analiza ponude:

ZEC IMA KRATAK REP.

Diktat: S, Z, C, W, F, M, D, V, F, AC, OTs, UTs, ETs, ITs, YTS, OČEVI, ZECI.

Čitanje: LANCI, JAJE, OTAC, ZEC, CVIJEĆE,

ŠKARE OVO JE KATYA. OVO JE ZEC.

Piletina, cvijeće, dugme, posuda za sapun, jaja, lanac, ljestve, piletina, prsten, sunce, zec, čaplja, čvorak, ovca, gusjenica, motocikl, sisa.

"Tanja i Tanečka"

Priprema prijedloga za ind. slike.

Flanelgraf, predmetne slike, ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase

kartice za čitanje, sveske, olovke

Diferencijacija C - C

1. Popravljanje pravilnog izgovora i razlikovanja glasova.

2. Tvorba riječi imenica ženskog roda,

Označavanje osoba prema njihovim kvalitetima, sa sufiksima

-nits-, -its-.

3. Razvoj fonemske percepcije; pažnja, pamćenje; vještine analize zvuka.

4. Obrazovanje vještina samokontrole za pravilan izgovor glasova.

"Bitka"

"Pljesak-top"

Zvučna analiza riječi: TIT.

Analiza ponude:

ČAPLJA STOJI U MOČVARI.

Diktat: B, D, C, Z, C, A, K, U, O, M, C, S, CA, SA, CO, SO, CU, SU, TITS.

Čitanje: TsA, SA, TSY, SY, TSU, SU, SPOKE, TIT, MJESEC.

Piletina, cveće, dugme, kutija za sapun, jaja, lanac, merdevine, piletina, prsten, som, pas,

sto, posuđe, bor, list, čizme, osa,

avion, sanke, brkovi, nos, lisica,

svraka, sova,

"I ja također"

"Šta je?"

Flanelgraf, predmetne slike, ind. ogledala, art. profili, zvučna kućišta, kase

kartice za čitanje, sveske, olovke

Zvuk i slovo H

1. Popravljanje pravilnog izgovora zvuka, određivanje mjesta glasa u riječi,

podjela riječi na slogove.

2. Konsolidacija upotrebe

sufiksi koji umiraju.

3. Upoznavanje sa slovom H, čitanje i pisanje slogova i riječi

4. Razvoj čl. motoričke sposobnosti, fonemska percepcija; pažnja, pamćenje; vještine analize zvuka.

5. Podizanje sposobnosti slušanja odgovora drugih.

"Pronađi zajednički zvuk"

"Ponavljaj za mnom"

Unesite pravilo:

CHA - SHA pisati sa "A",

CHU - SHU pisati sa "U".

Zvučna analiza riječi: OBLAK, TAČKA.

Diktat: H, T, C, W, S, F, CHA, CHU, CHI, CHO, TSA, TSO, TSU, TSY, HARE, CLOCK.

Čitanje: ČAJ, ŠOLJA, ČUDO, SAT, BURIĆ, CIJENA, JAJE.

Top, doktor, lopta, bure, cigla, čaj, pčele, ljuljaška, djevojčica, dječak, učiteljica, trešnja, pčele, kotlić, čaše.

"Velika mala",

Flannelgraph, demonstracijske slike iz serije Big-Small,

slike predmeta,

art. profili, zvučna kućišta, kase,

kartice za čitanje, sveske, olovke

Diferencijacija H - T

1. Popravljanje pravilnog izgovora i razlikovanja glasova.

2. Fiksiranje prisvojnih prideva.

3. Upotreba je složena. prijedlozi..

4. Razvoj fonemske percepcije; pažnja, pamćenje; vještine analize zvuka.

"Divna torba"

"Clap Top"

"obrnuto"

Zvučna analiza riječi: TINA, LOPTA.

Analiza ponude:

VOVOCHA OBUĆE ZA ČIŠĆENJE.

Top, doktor, lopta, bure, cigla, čaj, pčele, ljuljaška, djevojčica, dječak, učiteljica, pčele, kotlić, čaše, tigar, mačići, pače, djetlić, slika, TV.

"Čiji je rep bolji?"

Pregovaranje složenih rečenica

prema uzorku.

Flanelgraf, predmetne slike, ind. ogledala,

art. profili, zvučna kućišta, kase,

kartice za čitanje, sveske, olovke

Diferencijacija H - C

Diferencijacija

H - C

1. Popravljanje pravilnog izgovora i razlikovanja glasova.

2. Razvoj fonemske percepcije; pažnja, pamćenje; vještine analize zvuka.

3. Obrazovanje vještina samokontrole za pravilan izgovor glasova.

"ribari"

"Semafor"

Zvučna analiza riječi: KUP, LANAC.

Podjela riječi na slogove: ČAJL, ČUDA, SAN, PILIĆI, CVIJEĆE, ŠKARE.

Diktat: E, E, SC, H, W, F, S, Z, O, I, E, U, S, Y, I, CHA, SCHA, CHU, SCHU, CHI, SCHI, VRIJEME.

Čitanje: CHA, SCHA, CHU, SHU, CHI, SCHI, CHE, SCHE, ASCH, OSCH, UCH, USCH, EC, ESCH, VERY BRUSH.

Top, doktor, lopta, bure, cigla, čaj, pčele, ljuljaška, djevojčica, dječak, učiteljica, trešnja, pčele, kotlić, čaše, piletina, cvijeće, dugme, posuda za sapun, jaja, lanac, ljestve, piletina, prsten.

Izrada prijedloga za sliku radnje.

Flanelgraf, predmetne slike, ind. ogledala,

art. profili, zvučna kućišta, kase,

kartice za čitanje, sveske, olovke

Glas i slovo Š

Glas i slovo Š

1. Popravljanje pravilnog izgovora zvuka, određivanje mjesta glasa u riječi,

podjela riječi na slogove.

Uvod u slovo S.

2. Tvorba riječi imenica muškog i ženskog roda koje označavaju osobe po profesiji, sa sufiksima -shchits-, -shchits-.

3. Razvoj fonemske percepcije; vještine analize zvuka, čitanja i pisanja, pažnje, pamćenja.

4. Podizanje prijateljskog odnosa djece jednih prema drugima.

„Odlična torba

"Odaberi slike, odredi mjesto glasa u riječi",

"Šta se promijenilo?"

Zvučna analiza riječi: SCHIE, PIKE, BOX.

Analiza ponude:

MAMA KUHA SHI.

Štuka, gaj, štene, deverika, povrće, klešta, kutija, četka, stvari, dreser, čistač.

"Ko je ovo?"

Kompilacija rečenica sa slikama na Ŝ na početku reči.

Flanelgraf, predmetne slike, ind. ogledala,

art. profili, zvučna kućišta, kase,

kartice za čitanje, sveske, olovke

Diferencijacija H - W

1. Popravljanje pravilnog izgovora i razlikovanja glasova.

2. Učvršćivanje tvorbe riječi imenica koje označavaju profesiju.

3. Upotreba složenih rečenica.

4. Razvoj fonemske percepcije; pažnja, pamćenje; vještine analize zvuka.

5. Obrazovanje vještina samokontrole za pravilan izgovor glasova.

"Pljesak-top"

"Dvije šine"

Zvučna analiza riječi: ČAJKA, GOVORNIK.

Analiza ponude:

ŠTENE IMA CRNI NOS.

Štuka, gaj, štene, deverika, povrće, klešta, kutija, četka, stvari, trenažer, čistač, loptica, doktor, lopta, bure, cigla, čaj, pčele, ljuljačka, djevojčica, dječak, učiteljica, trešnja, pčele, kotlić , naočare.

"Imenuj svoju profesiju"

"Ko šta radi?"

"Ko nam treba?"

(pregovarački prijedlozi)

Flanelgraf, predmetne slike, ind. ogledala,

art. profili, zvučna kućišta, kase,

kartice za čitanje, sveske, olovke

Diferencijacija Cb - W

1. Popravljanje pravilnog izgovora i razlikovanja glasova.

2. Obogaćivanje vokabulara sinonimima.

3. Formiranje participa.

4. Razvoj fonemske percepcije; pažnja, pamćenje; vještine analize zvuka.

5. Podizanje sposobnosti slušanja odgovora drugih.

"Divna torba,

"Russell stanari u kući"

Zvučna analiza riječi: SLIVERE, NET.

Analiza ponude:

SIMA IMA VELIKU ŠTUKU.

Štuka, gaj, štene, deverika, povrće, klešta, kutija, četka, stvari, dreser, čistač, som, pas,

sto, avion,

posuđe, bor,

list, čizme,

avion, osa, sanke, brkovi, pletenica, nos,

lisica, guska.

"Ko će reći drugačije"

Flanelgraf, predmetne slike, ind. ogledala,

art. profili, zvučna kućišta, kase,

kartice za čitanje, sveske, olovke

APRIL

Diferencijacija W - W

1. Popravljanje pravilnog izgovora i razlikovanja glasova.

2. Obogaćivanje vokabulara sinonimima,

povezane riječi.

3. Razvoj fonemske percepcije; pažnja, pamćenje; vještine analize zvuka.

4. Obrazovanje vještina samokontrole za pravilan izgovor glasova.

"obrnuto"

Zvučna analiza riječi: MIŠ, ŠTENE.

Analiza ponude:

MISH ima štene.

Diktat: K, W, B, F, Z, N, G, S, V, F, SC, H, P, T, CHA, SHA, SHI, ZHI, CHU, SHU, ČAJ, ŠTUKA, KUZNA, ČETKA .

Čitanje: KUZNA U ORMARU. ŠEŠIR NA KABINETU.

Štuka, gaj, štene, deverika, povrće, klešta, kutija, četka, stvari, trenažer, čistač, šešir, jastuk, žaba,

jastuk, miš, mačka, ormar, trešnje, đurđevak, medvjed.

"Reci drugačije"

"Imenuj znak"

"Imenuj akciju"

Pravljenje rečenica sa slikama

Flanelgraf, predmetne slike, ind. ogledala,

art. profili, zvučna kućišta, kase,

kartice za čitanje, sveske, olovke

Glas i slovo L

Glas i slovo L

1. Popravljanje pravilnog izgovora zvuka, određivanje mjesta glasa u riječi,

podjela riječi na slogove.

2. Obogaćivanje vokabulara

srodne riječi (vjeverica, vuk, slon, čavka)

3. Upoznavanje sa slovom L,

čitanje i pisanje slogova i riječi.

4 Razvoj fonemske percepcije; vještine analize zvuka, čitanja i pisanja, pažnje, pamćenja, mišljenja.

5. Podizanje prijateljskog odnosa djece jednih prema drugima

"pogodi"

"Zapamti, ponovi"

"Raširi slike"

Zvučna analiza riječi: LUK, LAKVA.

Analiza ponude:

VLADIK IDE NA SKIJANJE.

Diktat: A, I, O, U, S, E, E, Yu, I, LA, LO, LY, LE, AL, OL, UL, YL, EL, MOON, FLOOR, LOW.

Čitanje: lak, mašna, čelo, škart, pod, lokva, skije, mjesec, rola, čavka, oklagija

"Odaberi srodne riječi"

"Pokupi znakove"

Flanelgraf, predmetne slike, ind. ogledala,

art. profili, zvučna kućišta, kase,

kartice za čitanje, sveske, olovke

Glas i slovo L

1. Učvršćivanje pravilnog izgovora glasa, određivanje mjesta glasa u riječi, fiksiranje slova L, čitanje i pisanje slogova i riječi.

2. Vježba prepričavanja priče L.N. Tolstoja "Vjeverica i vuk"

4. Obrazovanje kognitivnog stava na logopedskom času.

"pogodi riječ"

Zvučna analiza riječi: LAK, DAW.

KLAVA PLOVI LUK.

Lampa, lopata, šape, čekić, los, vrtača, igla, vjeverica, vuk, lutka, slon, bicikl, oči, djetlić, luk, mjesec, golubica, čavka, jagoda, gladiolus, kanta za zalijevanje, pernica, polica, čamac .

Prepričavanje priče L.N. Tolstoja "Vjeverica i vuk"

Tekst priče L.N. Tolstoja „Vjeverica i vuk, flanelograf, predmetne slike, umjetnost. profili, zvučna kućišta, kase,

kartice za čitanje, sveske, olovke

Zvuk L

1. Popravljanje pravilnog izgovora zvuka, određivanje mjesta glasa u riječi.

2. Prepričavanje priče "Lisica i guščari"

3.Razvoj art. motoričke sposobnosti, fonemska percepcija, vještine analize zvuka; pažnja, pamćenje.

4. Podizanje prijateljskog odnosa djece jednih prema drugima.

"Pljesnite rukama ako čujete zvuk L"

"Divna torba"

Zvučna analiza riječi: BIK, LINDE, LISICA.

Čitanje: OSTALO, ŠUMA, LANA, LINA, LUK, HAT, LISICA, LIMUN, Ljoša. LISA JE KUPIO LIMUNE.

KLAVA I LIDA PILE LIMUNADU. ALINA VOLI BOUBLE.

Lisica, pojilica, jelen, foka, viburnum, malina, točak, led, mladunčad.

Prepričavanje priče "Lisica i guščari"

Tekst priče "Lisica i guščari"

flanelograf, slike objekata, ind. ogledala,

art. profili, zvučna kućišta, kase,

kartice za čitanje, sveske, olovke

Zvuči L-L

Zvuci

LL

1. Popravljanje pravilnog izgovora i razlikovanja glasova.

2. Tvorba riječi, upotreba prisvojnih prideva u

-y, -y, -y.

3.Razvoj art. motoričke sposobnosti, fonemska percepcija; pažnja, pamćenje; vještine analize zvuka.

4. Podizanje sposobnosti slušanja odgovora drugih.

„Razmisli – ne žuri

"Sound Shop"

Zvučna analiza riječi: MJESEC, ŠLJIVA, LIST.

Analiza sugestije. KLAVA I LIDA PILE LIMUNADU.

Lampa, lopata, šape, čekić, los, vrč, igla, vjeverica, vuk, lutka, slon, bicikl, oči, djetlić, lisica, lopatica, jelen, foka, viburnum, malina, točak, led, mladunci.

Čiji je rep duži

"Koja je šapa veća?"

"Čije je uho bolje?"

Flanelgraf, predmetne slike, ind. ogledala,

art. profili, zvučna kućišta, kase,

kartice za čitanje, sveske, olovke

Zvuči L-Y

Diferencijacija

L - Y

1. Učvršćivanje pravilnog izgovora i razlikovanja glasova, konsolidacija ideja o mekoći suglasnika.

2. Tvorba relativnih prideva od naziva drveća: lipa, javor, topola, viburnum.

3. Razvoj fonemske percepcije; pažnja, pamćenje; vještine analize zvuka.

4. Obrazovanje vještina samokontrole za pravilan izgovor glasova.

"Pljesak-top"

"ribari"

"Raselove slike u kući"

"Završi riječ"

Zvučna analiza reči: LJUBAV, JULA.

Analiza ponude:

LYUBA JEDE JOGURT.

Diktat: X, O, V, N, T, L, I, Y, S, LA, LU, LI, LE, LE, AY, OH, UY, YY, HEJ, JULIJA, LINDE.

Čitanje: LJUBAV, JULIJA, LINDE, JAVOR, LUDA.

Lisica, zalivka, jelen, foka, viburnum, malina, točak, led, kanta za zalivanje, lepak, zeko, majica,

lenjir, košnica, vrabac, lonac za kafu,

papagaj, lisica.

"Zapamti,

ponovi"

"Uredimo sokake u novoj bašti"

Izrada prijedloga slika predmeta

Flanelgraf, predmetne slike, ind. ogledala,

art. profili, zvučna kućišta, kase,

kartice za čitanje, sveske, olovke

Glas i slovo R

1. Popravljanje pravilnog izgovora zvuka, određivanje mjesta glasa u riječi,

podjela riječi na slogove.

Uvod u R.

2. Vježba u korištenju R.P. jedinice broj imenica

3.Razvoj art. motoričke sposobnosti, fonemska percepcija; vještine analize zvuka, čitanja i pisanja, pažnje, pamćenja. 4. Podizanje prijateljskog odnosa djece jednih prema drugima.

"Uhvati zvuk"

Zvučna analiza riječi: SVIJET, RAK, RUKA, TRAVA.

Analiza ponude:

ROMAN JE KUPIO KRUŠKE.

Diktat: L, R, M, N, D, T, A, U, I, O

LE, RE, AR, OR, UR, YR, IR, ER, RAK, DAR, RUKA.

Čitanje: RAK, RAD, DVORIŠTE, SJEKIRA, OGRADA,

OKVIR, RUKA, TRAVA, BRAT, DOKTOR, GRABLJE, RIBA. ROMI LOVE RIBU.

Diktat: L, R, M, N, D, T, A, U, I, O,

LE, RE, AR, OR, UR, YR, IR, RI.

Čitanje: SVIJET, RIS,

RIMMA, IRINA.

BORIS PECA.

"Ne sta?"

Flanelgraf, predmetne slike, ind. ogledala,

art. profili, zvučna kućišta, kase,

kartice za čitanje, sveske, olovke

Glas i slovo R

1. Popravljanje pravilnog izgovora zvuka, određivanje mjesta glasa u riječi,

podjela riječi na slogove.

2 Vježba u korištenju R.P. pl. broj imenica.

3. Razvoj čl. motoričke sposobnosti, fonemska percepcija; vještine analize zvuka, čitanja i pisanja, pažnje, pamćenja.. 4. Podizanje brižnog stava prema beneficijama.

"4. ekstra"

(izbor slika na P)

Zvučna analiza riječi: DAR, OGRADA, KRUŠKA.

Analiza rečenice: IRA BILA GLJIVE.

Rak, okvir, duga, olovka, bubanj, ruže, ruka, košulja, kukuruz, kokoši, lopta, lubenice, karta, kruške, krov, zebra, ovan, gitara, riba, tigar, šal.

"Puno stvari"

Sastavljanje rečenica za slike na R

Flanelgraf, predmetne slike, ind. ogledala,

art. profili, zvučna kućišta, kase,

kartice za čitanje, sveske, olovke

R zvuk

1. Popravljanje pravilnog izgovora zvuka, određivanje mjesta glasa u riječi,

podjela riječi na slogove.

2. Tvorba odnosnih prideva od naziva povrća, voća.

3. Razvoj čl. motoričke sposobnosti, fonemska percepcija; vještine analize zvuka, čitanja i pisanja, pažnje, pamćenja. 4. Podizanje prijateljskog odnosa djece jednih prema drugima.

Zvučna analiza reči: RIS,

"Navedite naziv proizvoda, koji?"

Flanelgraf, predmetne slike, ind. ogledala,

art. profili, zvučna kućišta, kase,

kartice za čitanje, sveske, olovke

R zvuk

1. Popravljanje pravilnog izgovora zvuka, određivanje mjesta glasa u riječi,

podjela riječi na slogove.

2 Vježba u tvorbi, upotrebi i slaganju glagolskih prideva i participa.

3. Razvoj čl. motoričke sposobnosti, fonemska percepcija; vještine analize zvuka, čitanja i pisanja, pažnje, pamćenja. 4. 5. Obrazovanje istrajnosti.

"Zapamti,

ponovi"

"Pronađi dodatnu stavku"

Zvučna analiza riječi: IRINA, GLJIVE.

Prajmer, akvarij, kalendar, jorgovan, pantalone, orasi, fabrika, matrjoška, ​​rotkvica.

"Šta oni jedu?"

Flanelgraf, predmetne slike, ind. ogledala,

art. profili, zvučna kućišta, kase,

kartice za čitanje, sveske, olovke

Zvuči R-R

1. Popravljanje pravilnog izgovora i razlikovanja glasova.

2. Tvorba relativnih prideva od naziva tkiva.

3. Razvoj fonemske percepcije; pažnja, pamćenje; vještine analize zvuka.

4. Obrazovanje vještina pravilnog ponašanja.

"Semafor"

"Divna torba"

Zvučna analiza riječi:

RUŽA, KOKOŠKE, RITA, VRATA

RA, RYA, RO, Ryo, RE, RI, RE

KUPILI KRUŠKE.

BORIS BRAO GLJIVE.

Prajmer, akvarijum, kalendar, jorgovan, pantalone, orasi, fabrika, matrjoška, ​​rotkvica, Rak, okvir, duga, olovka, bubanj, ruže, ruka, košulja, kukuruz, kokoši.

"Kakva odjeća?"

flanelograf, slike objekata, ind. ogledala,

art. profili, zvučna kućišta, kase,

kartice za čitanje, sveske, olovke

Zvuči R-R

1. Popravljanje pravilnog izgovora i razlikovanja glasova.

2. Obogaćivanje vokabulara srodnim riječima.

3. Razvoj fonemske percepcije; pažnja, pamćenje; vještine analize zvuka.

4. Obrazovanje vještina samokontrole za pravilan izgovor glasova.

"Pljesak, gazi"

"Pokloni za Romu i Ritu", "Naprotiv"

Zvučna analiza riječi: RIS, PIRINAČ, PILEĆA.

Podjela riječi na slogove: GRABLJE, BRITVA, GOVORI, BAŠTA, PARADAJZ.

Diktat: RA, RYA, RO, Ryo, RE, RE, RU, RYU, RY, RI, CRANE, RAK.

Čitanje: RA, RYA, RO, Ryo, RU, Ryu, RY, RI, RE, RE,

RIM, KRIM, DIV, ROAR

Primer, kalendar, jorgovan, pantalone, orasi, fabrika, matrjoška, ​​rotkvica, Rak, okvir, duga, olovka, bubanj, ruže, ruka, košulja, kukuruz, kokoši.

"Odaberi riječi"

Sastavljanje rečenica na osnovu ključnih riječi i slika

flanelograf, slike objekata, ind. ogledala,

art. profili, zvučna kućišta, kase,

kartice za čitanje,

sveske, olovke

Diferencijacija L - R

1. Popravljanje pravilnog izgovora i razlikovanja glasova.

2. Vježba u izgovoru riječi složene zvučno-slogovne strukture.

3. Razvoj fonemske percepcije; pažnja, pamćenje; vještine analize zvuka.

4. Obrazovanje discipline.

"Clap Top"

"ribari"

"Dajmo slike Romi i Luši"

Zvučna analiza riječi: RAK, LAK, ZRAKA.

Analiza ponude:

RAK PUZE UZ OBALU.

Diktat: RA, LA, RU, LU, RO, LO, LAD, RAD.

Čitanje: AL, AR, RA, LA, OR, RO, LO, UR, UL, IL, RY, LY, LAMP. LOLA BOJI OGRADU.

Lampa, lopata, šape, čekić, los, vrtača, igla, vjeverica, vuk, lutka, slon, bicikl, oči, djetlić, rak, okvir, duga, olovka, bubanj, ruže, ruka, košulja, kukuruz, lopta, lubenice , kruške, krov, zebra.

"Zapamti-ponoviti"

Izrada prijedloga za predložene slike

flanelograf, slike predmeta,

art. profili, zvučna kućišta, kase,

kartice za čitanje, sveske, olovke

Diferencijacija L - R

1. Popravljanje pravilnog izgovora i razlikovanja glasova.

2. Konsolidacija upotrebe

sufiksi koji umiraju.

3. Razvoj fonemske percepcije; pažnja, pamćenje; vještine analize zvuka.

4. Podizanje prijateljskog odnosa djece jednih prema drugima

"obrnuto"

Zvučna analiza riječi: RIŽA, TRI, LICE, ŠLJIVA.

Diktat: LI, RI, RYU, LU, RYA, LA, IGRA, KREDA, OKVIR, LISICA, RUKA.

Čitanje: RYA, LA, LA, RYU, LU, RYO, LE, RE, LE, RI, LI, RIMA, LOPTE

LISA, LARIS.

Prajmer, pantalone, orasi, rotkvice,

matrjoška, ​​okvir, duga, ruže,

olovka, lisica,

bubanj, kanta za zalivanje, jelen, malina, točak, mladunčad,

"Nazovi to slatko"

(slike na L, R)

Izrada prijedloga na individualnoj osnovi. slike

kartice za čitanje, sveske, olovke

Diferencijacija L-R, L-R

1. Popravljanje pravilnog izgovora i razlikovanja glasova.

2. Vježba u izgovoru riječi složene zvučno-slogovne strukture.

3. Razvoj fonemske percepcije; pažnja, pamćenje; vještine analize zvuka.

4. Obrazovanje vještina samokontrole za pravilan izgovor glasova.

Rasporedite u redove"

Zvučna analiza riječi: KRTICA, SPLAV, KLJUN, VRATA, KLJUN.

Prajmer, pantalone, orasi, matrjoška, ​​rotkvica, okvir, duga, olovka, bubanj, ruže, ruka, lampa, lopata, šape, čekić, los, vrč, igla, vjeverica, vuk, slon, oči, djetlić, lisica, zalijevanje konzerva, jelen, malina, točak, mladunčad.

"ponovi riječi"

Kompilacija rečenica na ključne riječi

flanelograf, predmetne slike, zvučna kućišta, kase,

kartice za čitanje, sveske, olovke

Slovo b

1. Upoznavanje sa slovom b.

2 Vježba u korištenju I.P. pl. broj imenica

4. Obrazovanje sposobnosti slušanja i slušanja.

"obrnuto"

Zvučna analiza riječi: KONJ, PANJ, RIS, ELOS.

Analiza ponude:

MEDVED ZIMA SPAVA U LAM.

Diktat: b, b, V, F, O, B, I, S, X, E, KONJ, PANJ, DRUGO, MAJKA, VATRA, PISMO, DANI.

Čitanje: SJEDI, LETI, LAŽI, IGRAJ se, vajaj, RAZGOVARAJ.

Jelen, sedam, majka, konj, pismo, panj, vatra, ris, los.

"Promijeni riječ"

flanelgraf, prajmer,

predmetne slike, zvučna kućišta, kase,

kartice za čitanje, sveske, olovke

Slovo b

Slovo b

1. Upoznavanje sa slovom b

2 Vježba u obrazovanju, glagoli s prefiksom.

3. Razvoj fonemske percepcije; vještine analize zvuka, čitanja i pisanja, pažnje, pamćenja.

4. Obrazovanje istrajnosti..

"Zapamti-ponoviti"

Zvučna analiza riječi: jeo.

Analiza ponude:

U ULAZU IMA PUNO STANOVA.

Diktat:, S, Z, b, W, ULAZ, Ustani, jeo.

Čitanje: jeo, iselio se, ustao, uselio se.

"formiraj riječ"

Pravljenje rečenica sa glagolom sa prefiksom

flanelograf, predmetne slike, zvučna kućišta, kase,

kartice za čitanje, sveske, olovke

Zvukovi suglasnika i samoglasnika

Pisma

1. Konsolidacija proučavanih glasova

2. Vježba u izradi i distribuciji prijedloga

3. Razvoj fonemske percepcije; pažnja, pamćenje; vještine analize zvuka.

4. Obrazovanje vještina samokontrole za pravilan izgovor glasova.

"samoglasnik-suglasnik"

"tvrdo-meko"

"gluvoglasni"

Zvučna analiza riječi: škola,

"Nazovi to slatko"

"jedan-mnogo"

„Spustimo se

perle” (sastavljanje i distribucija prijedloga

flanelograf, predmetne slike, zvučna kućišta, kase,

kartice za čitanje, sveske, olovke