Instrukcije za studente
1) Stručnjaci
2) oblasti
3) krvarenje
4) ljepši
Obratite pažnju na broj riječi s naglaskom na prvom slogu.
2) sredstva
3) kokrist
4) zvonjenje
U kojoj riječi je ispravno istaknuto slovo koje označava naglašeni samoglasnik?
2) ljubomorna
1) olakšati
2) ugovor
3) sredstva
Koja je riječ pogrešno naglašena?
2) carine
4) nekrolog
U kojoj riječi je ispravno istaknuto slovo koje označava naglašeni samoglasnik?
1) zatvoreno
2) gasovod
4) pismo
Obratite pažnju na broj riječi s naglaskom na drugom slogu.
1) ponovni muškarci
2) about-nya-la
3) u-kra-in-ka
4) cvekla
U kojoj riječi je ispravno istaknuto slovo koje označava naglašeni samoglasnik?
1) zapečaćena
2) uklopiti se
4) ostava
9. U kojoj riječi je ispravno istaknuto slovo koje označava naglašeni samoglasnik?
2) dabble
3) kuća (knjiga)
4) krug (rad)
U kojoj riječi je napravljena greška: slovo koje označava naglašeni samoglasnik je pogrešno istaknuto?
1) kuhinja
3) vulgarizirati
4) poziv
U kojoj riječi je ispravno istaknuto slovo koje označava naglašeni samoglasnik?
1) kvartal
2) list
3) lokaliteti
4) Ocenjeno
U kojoj riječi je ispravno istaknuto slovo koje označava naglašeni samoglasnik?
1) jačanje
2) poziv
3) pričvršćena
4) proslijeđen
13. U kojoj riječi je napisano slovo I:
1) ugristi ... trulež
2) pik...bušiti
3) che...pouring
4) glupo ... kreč
14. Slovo A piše se u riječi:
1) škripa...
2) pisanje
3) plakanje
4) nastava ... latinskog
15. Označite broj riječi u kojoj je napisano slovo Y (A - nakon siktanja):
1) puzajući let ptica
2) čitanje knjige
3) umiješan u prevare
4) gaze
16. Slovo A piše se u riječi:
1) pokretne stepenice...
3) zar...sl
17. U kojem redu nedostaje slovo u svim riječima I?
1) pr.
2) dist..lat, beggarly..nsky, pr..ority;
3) podrigivanje .. nok, jeftino .. van, major .. rny;
4) bez.. mente, savjeta.. osovine, boja.. filmova.
18. Pismo I napisano u riječi:
1) r..skosh
2) iseći
4) čizme prom..kabine
19. Pismo O napisano u riječi:
1) kredit ... sanke
2) sh...colade
3) pola ... znoj
4) pijesak..to
20. Pismo E napisano svim rečima serije:
1) o bilijaru...; o mauzoleju...
2) na banerima...; oh tvituj...
3) o Sevastopolju...; o super profitu...
4) za predstojeći praznik; sa iriehavsh...m ocem
21. Pismo E napisano u riječi:
1) visoko plaćeni ... moj
2) sokolarstvo..naja lov
3) izračunati ... bivši
4) povlačenje..my
22. Slovo O je napisano u riječi:
2) nožem..m
3) kondukter..r
Slovo E je napisano u obje riječi serije
1) na baneru ...; oh tvituj...
2) za predstojeći praznik; sa ocem u poseti
3) o bilijaru...; o mauzoleju...
24. Označi broj riječi u kojoj je napisano slovo O:
1) visoko .. lijen konobar
2) primeniti silu
3) baza
4) r..wnina
25. Kojoj riječi nedostaje slovo O?
1) do ..sat
2) prik..dnenie
3) k.. satelitnaya
4) to..sanjkati
26. Označite broj riječi u kojoj je napisano slovo Y:
1) sofisticirana osoba
2) djevojka..nka
3) š..vinizam
4) beba..vaša grupa
27. Označi broj riječi u kojoj je napisano slovo E:
1) okačiti slike
2) staž
3) grašak..nka
4) kamen..k
U kojem redu u obje riječi je napisano slovo E umjesto praznine?
1) ukrasti..sh, overfeed., ny
2) skrol..sh, premotavanje..in
3) dobar..š, nezavisan..moj
4) pogled..sh, nedovršen..ny
29. U kojoj opciji odgovora su sve riječi u kojima je slovo E izostavljeno?
A. odvesti
B. podesivo
B. bug..wai
G. hardy..vy
30. Označi broj riječi u kojoj je napisano slovo I:
1) starac u kaputu ..
2) živio u Koreji..
3) umorni ste..sh
4) on kleveta..t
31. Označite riječ u kojoj je napisano slovo na praznini E:
1) wolch..knock
2) ruka..nka
3) check..nok
4) djevojka..nka
32. U kojoj riječi je napisano slovo O:
1) osnovni ... stil
2) istovariti ... roditi
3) def ... ići
4) prikazati ... žeti
33. Označite broj riječi u kojoj je to slovo napisano I:
1) krug
2) đurđevak
3) pomračenje
4) zamišljen
1) završeno .. ti, prestalo ..
2) fit .. šivati, pucati .. ny
3) izrezati .. šivati, ugraditi ..
4) očistiti .. sašiti, promijeniti ..
U kom redu u obe reči je slovo I napisano na mestu praznine?
1) dodir .. griješ .. moj
2) plijevili .. vidjeli ste .. vi
3) izbacivanje .. sh, stro ..
4) medvjed..šiti, kup..ny
36. U kojoj opciji odgovora su sve riječi u kojima je slovo I izostavljeno?
A. odvesti
B. zaglavio
B. govor.. urlanje
G. zdravo..y
1) hr..jedinstveno, ser..al
2) istok .. migoljiti se, do .. navike
3) lay.. live, v.. die
4) uzdizanje..st, preskakanje..čit
38. U kojoj opciji odgovora su sve riječi u kojima nedostaje slovo E?
A. narastao..rast
B. okrenuti .. vat
B. ljepljiv..out
G. gor..vat
1) B, C, D 3) D
2) A, B, C 4) A
39. Označite broj fraze u kojoj je napisano slovo I:
1) ne zavisite od svog oca
2) boriš se .. ti
3) zvižduk vjetra..t
4) sakaćenje .. duše
40. Označite broj riječi slovom I:
1) pr.formiranje republike
2) pr.. pegla kosu
3) neizostavan uslov
4) pr..stvarati u životu
41. Označite broj riječi u kojoj je to slovo napisanoO:
1) glup.. krečnjak
2) neprimjenjivo
3) pokazati .. vojsku zločinca
4) m..svetla za osvetljenje
42. Označi broj riječi u kojoj je napisano slovo E:
1) ob..lisk
2) trim..ch
3) mjere..dianes
4) inteligentan ..gent
43. Označi broj riječi u kojoj je napisano slovo O:
1) prot..kol
4) ..očigledno
44. Označite broj riječi u kojoj je to slovo napisanoE:
1) posvećen u tajnu
2) gore .. boriti se
3) žica..navoj
4) h..
45. Kojoj riječi nedostaje slovo S?
1) registracija..i
2) c..gank
3) c..ferblat
4) oklop..r
46. Označite riječ u kojoj je napisano slovo na mjestu praznine S:
1) paperjaste boje...filmovi
2) c ... ritam poziva
3) c ... nny odgovor
4) crkvena predstava
U kojem redu nedostaje nenaglašeni provjereni samoglasnik korijena u obje riječi?
1) zag..rel, g..generički
2) d..revya, l..shadiny
3) prezentacija, razvoj, razvoj (snaga)
4) do .. lem, jezero .. renijum
U kom redu u sve tri riječi nedostaje isto slovo?
1) prije..duva, daleko..šetsya, sa..improvizirati
2) pr..obrazac, pr..promjena, pr..otvor
3) ra..bezhka, ..do, ra..gut
4) o..znati, po..baciti, pre..osjećati
U kojem redu u obje riječi nedostaje slovo U?
1) golicavi vetar lica; zvuci se cuju..
2) zidovi se ruše; pokretna artiljerija
3) munja sija..t; ljuljajuće grane
4) listovi se drže; vijore zastave
50. U kojoj opciji odgovora su sve riječi u kojima je slovo I izostavljeno?
A. interrog..wat
B. grčenje
B. stabilan..out
G. maloprodaja
51. Označite riječ u kojoj je napisano slovo na mjestu praznine b:
1) zabava..e
2) solarni..ny
3) djevojka..ka
4) lasta..ka
52. Označi broj riječi u kojoj je napisano slovo b:
1) opera u tri čina
2) nećete to moći
3) bova..shchik
4) kamilja vuna
53. Označite riječ u kojoj je napisano slovo na mjestu praznine b:
1) vedri oblaci
2) print..nicks
3) zavarivače
4) Moskovljanin..
54. b znak je napisan u riječi:
1) bul ... on
3) nokti ... divlji
4) žena
55. b(meki znak) piše se u riječi:
1) pay..ice
3) puno dacha ..
56. Odaberite red bez b (meki znak) u riječima:
1) deverika..., poslastica...
2) zemunica..., olovka...
3) šapnite..., dišite...
4) umetnuti..., govor...
57. Označi broj riječi u kojoj je napisano slovo b:
1) vrijeme .. voziti
2) bez ključeva..
3) slab..ny
4) sakriti..te
58. Označi broj riječi u kojoj je napisano slovo b:
1) trans..evropski
2) u..južnoj noći
3) mora raditi..sya
4) naslov .. taj tekst!
59. Označite broj riječi u kojoj je to slovo napisano b:
1) iz..otkriveno
3) trill..yar
4) u..južnim
60. Označite broj riječi bez b:
1) bekhend..
2) nazad_..
4) nepogrešivo..
61. Označite red u svakoj riječi u kojoj je napisano slovo umjesto praznine E:
1) sedi ..m na lekciju ..
2) nasmejanim... devojkama..
3) od najtežeg ... tereta ..
4) patnje ... one od vlage ..
62. Navedite riječ u kojoj je napisano slovo umjesto praznine O:
1) isplati dugove
2) pokazati .. vojsku zločinca
3) neprimjenjivo
4) prijeti .. žeti rat
63. Navedite riječ u kojoj je na razmaku napisan vezni samoglasnik O:
1) kon..fabrika
2) život .. radostan
3) mnogo .. milionitih
4) vertikalni rep
64. U kojoj riječi je napisano pismo O:
1) osnovni ... stil
2) istovariti ... roditi
3) def ... ići
4) prikazati ... žeti
65. Označite broj riječi u kojoj je to slovo napisano I:
1) krug
2) đurđevak
3) pomračenje
4) zamišljen
U kojem redu u svim riječima nedostaje nenaglašeni provjereni samoglasnik korijena?
1) st..lovaya, slab..kuvan, izvanredan
2) sv..prokleta, aplikacija, s..živa
3) t..tenk
4) c..bubreg, um..ral, eks..ditor
U kojoj riječi nedostaje nenaglašeni provjereni samoglasnik korijena?
1) k..tuženik
2) r..vinny
3) dokazivanje
4) umiranje..sirenje
U kom redu nedostaje isto slovo?
1) ra ... preostalo, ra ... pozicija, u .. bacanje
2) pr ... pleteni, pr ... postavljeni, pr ... zidium
3) vlastelinstvo ... ba, zagrljeno ... od (plamen), predmet ... itd
78. Navedite riječ u kojoj je napisano slovo With:
3) ... davanje
4) ... zdravlje
79. Označite broj riječi u kojoj je to slovo napisano Z:
1) i..ogrebati
2) i..ranjeni
3) izvlačenje
80. Navedite riječ u kojoj je napisano mjesto propusnice W:
1) proširi..proširi
2) u.. zapamtiti
3) ra..nervirati
4) ..pritisnite
Koja je riječ pogrešna?
1) pretvoriti
2) devalvirati
3) igrati zajedno
4) postolje
U rečenici je napisano NI
1) Mnogo je avantura u njegovom životu, uči da govori jezikom svih stanovnika džungle i to mu više puta spašava život.
2) Kako god bilo...bilo je, ali ja sam ti bar daleki rodom, čak, po poslovici, sedma voda na želeu, ali ipak rodbina.
3) Sa umom i znanjem o tome šta samo n ... možete učiniti!
Instrukcije za studente
Za popunjavanje ispitnog rada iz ruskog jezika dato je 3 sata (180 minuta). Rad se sastoji iz 3 dijela.
Prvi dio uključuje 30 zadataka (A1 - A30). Za svaki od njih data su tri ili četiri moguća odgovora, od kojih je samo jedan tačan.
U kojoj riječi je ispravno istaknuto slovo koje označava naglašeni samoglasnik?
1) Stručnjaci
2) oblasti
3) krvarenje
Opcija broj 1.A1. U kojoj riječi je ispravno istaknuto slovo koje označava naglašeni samoglasnik?
1) ruka
3) do vrha
4) izlio
A2. U kojoj rečenici treba koristiti BIZNIS umjesto riječi BIZNIS?
1) Između knjiga naišla su pisma i papiri POSLOVNE prirode.
2) Da je uobičajeno da se aplaudira na POSLOVNIM sastancima, govornik bi svakako dobio aplauz.
3) Pahuljasta životinja, koja je sedela na grani bora, uz POSLOVNO hrskanje, grizla je poklon koji su momci doneli.
4) Donji, POSLOVNI dio grada sa raznim uredima i radnjama nalazio se gotovo uz samo more.
A3. Navedite primjer s greškom u tvorbi oblika riječi.
1) gledanje unapred
2) najbolji frizeri
3) oko tri stotine učesnika
4) oko dva kilograma
A4. Odaberite gramatički ispravan nastavak rečenice.
Priprema za ispit
1) uradio mnogo posla.
2) Učenici su odradili odličan posao.
3) maturantima je bilo teško.
4) očekivane velike poteškoće.
A5. Označite rečenicu s gramatičkom greškom (koje krši sintaksičku normu).
1) Po nalogu direktora škole svi učenici mogu učestvovati u sportskim igrama.
2) Niko od onih koji su slušali nevjerovatnu muziku P.I. Čajkovskog na balet "Orašar", nije mogao ostati ravnodušan.
3) Nijedna enciklopedija ne može sadržati svo akumulirano znanje o životinjskom svijetu.
4) Na slici "Tri heroja" V.M. Vasnjecov je portretirao omiljene junake ruskih epova: Ilju Muromca, Dobrinju Nikitiča, Aljošu Popovića.
Pročitajte tekst i uradite zadatke A6-A11.
(1)... (2) Tokovi plašta se polako dižu iz jezgra, zatim se šire na strane duž površine i, konvergirajući u drugim područjima, ponovo poniru dublje. (3) Kao rezultat toga, krhka zemljina kora se lomi u blokove i ploče. (4) Ovi dijelovi zemljine kore kreću se u horizontalnom smjeru. (b) Brzina kretanja takozvanih litosferskih ploča je izuzetno mala: iznosi milimetara, maksimalno nekoliko centimetara godišnje. (6)... ovo kretanje određuje izgled planete i mnoge procese koji se na njoj odvijaju.
A6. Koja od sljedećih rečenica treba da bude prva u ovom tekstu?
1) Pitanje da li je jezgro Zemlje čvrsto ili tečno nikako ne miruje i ne može se jednoznačno riješiti.
2) Supstanca Zemlje je stalno u pokretu.
3) Zvučni talasi formiraju takozvano seizmičko polje.
4) Od davnina su najveći umovi čovječanstva nastojali otkriti šta je pod našim nogama, šta služi kao osnova svijeta oko nas.
A7. Koja od sledećih reči (kombinacija reči) treba da bude na mestu praznine u šestoj rečenici teksta?
1) Osim toga,
2) Dakle
3) Zbog činjenice da
4) Ali tačno
A8. Koja je kombinacija riječi gramatička osnova u jednoj od rečenica ili u jednom od dijelova složene rečenice teksta?
1) zaronite duboko (rečenica 2)
2) ovi dijelovi se pomiču (rečenica 4)
3) brzina je mala (prijedlog 5)
4) određuje izgled (rečenica 6)
A9. Navedite tačan opis druge (2) rečenice teksta.
1) jednostavno komplikovano
2) spoj
3) složen
4) kompleks bez sindikata
A10. Navedite tačne morfološke karakteristike riječi EKSTREMNO (rečenica 5).
1) kratki pridjev
2) prilog
3) čestica
4) pasivni prilog
A11. Navedite značenje riječi CORE (rečenica 2).
1) unutrašnji dio fetusa u tvrdoj ljusci
2) unutrašnji, srednji, središnji dio nečega
3) najvažniji deo ćelije životinjskog i biljnog organizma
4) suština, osnova nečega
A12. U kojoj opciji odgovora su svi brojevi tačno naznačeni, umjesto kojih je napisano HH?
S jedne strane, talentovani kmetovi grofa Šeremetjeva bili su priznati (1) umetnici, muzičari, umetnici, a sa druge strane obespravljeni i neslobodni ljudi koji su živeli u izvesnoj (2) ličnoj prinudnosti (3) posedu.
3) 1, 2, 3
4) 2, 3
A13. U kojem redu u svim riječima nedostaje nenaglašeni provjereni samoglasnik korijena?
1) g_rbariy, rasipati, rasipati
2) p_luksuz
3) izgled, nastavnik, količina
4) svijest
A14. U kom redu u sve tri riječi nedostaje isto slovo?
1) bez_inicijative, super_zanimljivo, pre_priče
2) pr_marine, pr_brake, pr_touch
3) nered, vatra i cilj
4) uključiti, pre_pozitivno, isključiti
A15. U kom redu u obe reči je slovo I napisano na mestu praznine?
1) razložiti, složiti
2) otjerati, odrastao
3) pisati, izmučen
4) krevet, umnožavati
A16. U kojoj su opciji odgovora sve riječi u kojima je slovo I izostavljeno?
A. uznemiriti se
B. zavidan
B. zapleniti
G. siren_vy
2) A, B, D
4) C, D
A17. U kojoj rečenici NIJE napisano odvojeno od riječi?
1) Poseta Tretjakovskoj galeriji ostavila je (ne)zaboravan utisak.
2) Sergej je slučajno čuo mnogo kritika o ovoj čudnoj osobi, (ne)učinivši mu čast.
3) Samo (ne)pametni ljudi mogu da se svađaju oko sitnica.
4) Domaćini su (neočekivano) goste nahranili sušenom divljači i pečenim krompirom i dali ih pečenim mlijekom da piju.
A18. U kojoj su rečenici obje podvučene riječi napisane zajedno?
1) Podaci o stanju atmosfere, okeana i kopna se prenose (OD) POČETKA u teritorijalne, (ZA) NJIH u regionalne i, konačno, u svjetske meteorološke centre.
2) DA (BI) smanjili gubitke hladnoće (B) TOKOM ukrcaja ili istovara rashladnih brodova, njihova skladišta i grotla su napravljeni malim.
3) (ZA) Hiljadama godina jedini alat za sječu drva bila je sjekira - (AT) NA POČETKU, kamen, pa željezo.
4) (DOK) KADA rade u svemiru, na instrumente ne utiče atmosfera i (UKLJUČENO) STOGA omogućavaju dobijanje dovoljno tačnih naučnih informacija.
A19. Navedite ispravno objašnjenje upotrebe zareza ili njegovog odsustva u rečenici.
Muzičar je na fruli koja mu je predstavljena iznosio dirljive melodije () i njen čisti glas je preleteo preko prostranstva reke do samog plavog neba.
1) Prosta rečenica sa homogenim članovima, ispred sindikata I zarez nije potreban.
2) Složena rečenica, ispred sindikata I potreban je zarez.
3) Složena rečenica, ispred sindikata I zarez nije potreban.
4) Prosta rečenica sa homogenim članovima, ispred sindikata I potreban je zarez.
A20. Koja opcija odgovora ispravno označava sve brojeve koje treba zamijeniti zarezima u rečenici?
Ambra (1) koja je dugo bila u morskoj vodi (2) ili posebno pročišćena (3) ima suptilan (4) miris jasmina.
4) 2, 4
A21. U kojoj su opciji odgovora svi brojevi tačno naznačeni, na čijem mjestu treba da budu zarezi u rečenici?
A.I. Kuindži (1) verovatno (2) Zbunjenost D.I. bila je posebno skupa. Mendeljejev, koji je pokušao da shvati tajnu njegovih "svetlećih" boja. Veliki hemičar (3) naravno (4) je shvatio da tajna "lunarnih" i "solarnih" boja leži prvenstveno u jedinstvenoj umetnosti umetnika.
2) 1, 2, 3, 4
4) 3, 4
A22. Navedite rečenicu u kojoj trebate staviti jedan zarez. (Bez znakova interpunkcije.)
1) Po ponašanju nekih životinja ljudi mogu odrediti približavanje oluja i oluja ili nastanak vremena bez oblaka.
2) Po sunčanom danu, šikare pojedinačnih i kolonijalnih koraljnih polipa jasno su vidljive kroz čistu vodu toplih tropskih mora.
3) Vilin konjic s lakim krilima može se diviti u blizini jezera ili bara.
4) Na portretu umjetnici nastoje ne samo ispravno uhvatiti izgled osobe, već i prenijeti njegov unutrašnji svijet.
A23. Kako objašnjavate upotrebu dvotočka u ovoj rečenici?
Ali među privlačnom prirodom Krima, Vasiljevljevo srce je žudjelo za svojim rodnim mjestima: za zelenim livadama, za razbijenim seoskim putevima, za crvenim jesenjim šumicama.
1) Prvi dio nesindikalne složene rečenice suprotstavljen je sadržaju drugog dijela.
2) Uopštavajuća riječ stoji ispred homogenih članova rečenice.
3) Drugi dio nesindikalne složene rečenice objašnjava, otkriva sadržaj prvog dijela.
4) Prvi dio nesindikalne složene rečenice sadrži uslov onoga što je rečeno u drugom dijelu.
A24. Koja opcija odgovora ispravno označava sve brojeve koje treba zamijeniti zarezima u rečenici?
Neke vrste tropskih i suptropskih riba imaju usisnu čašicu (1) na glavi uz pomoć (2) koju (3) pričvršćuju (4) na razne životinje.
3) 2
4) 2, 4
A25. Koja opcija odgovora pokazuje ispravan položaj zareza u rečenici?
Neki od savremenika A.S. Puškinu je rečeno da (1) da (2) kada pogledaju njegov portret O.A. Kiprenskog (3) vide „tugu života“ koja se ogleda na licu pesnika (4).
4) 2, 3
A26. U kojoj rečenici se podređena rečenica složene rečenice može zamijeniti posebnom definicijom izraženom participskim obrtom?
1) Moskovska škola slikarstva i skulpture, koja je osnovana 1933. godine, ponekad se nazivala i "druga akademija umjetnosti".
2) Zahvaljujući svom čvrstom pamćenju lica, Aleksandrov je mogao da se seti bilo koje osobe koju je ikada video.
3) A.I. Kuindži je bio jedan od onih majstora koji su znali da uhvate, uhvate trenutke manifestacije najveće lepote prirode.
4) V.I. Dal je čovek neverovatne sudbine, koji je učinio mnogo za napredak ruske nauke i kulture.
A27. Pročitaj tekst.
Kamile mogu dugo bez hrane, i, što je najvažnije, mogu bez pića i nekoliko dana, a naučnici dugo spekulišu o razlozima njihove nevjerovatne sposobnosti da podnose žeđ. Pretpostavka da želudac životinje drži vodu - a kamila pije puno i brzo: za 10 minuta upije 10 kanti vode odjednom, a pretpostavka da mast nakupljena u grbama omogućava kamili da izdrži žeđ, jer , "gori", daje vodu i tako štiti organizam od dehidracije. Pokazalo se da fenomenalna otpornost kamile na žeđ ovisi o njenoj sposobnosti da zbog vode izgubi do četvrtine tjelesne težine, dok se vlaga u krvi zadržava u znatno većoj količini nego kod drugih životinja.
Koja od sljedećih rečenica ispravno prenosi glavne informacije sadržane u tekstu?
1) Kamile mogu dugo bez hrane i bez vode, a naučnici su iznijeli razne pretpostavke o razlozima ove nevjerovatne sposobnosti, od kojih je samo jedno dokazano.
2) Otpornost deva na žeđ je zbog činjenice da su u stanju da izgube i do četvrtine svoje tjelesne težine zbog vode, a vlaga u njihovoj krvi se zadržava u mnogo većim količinama nego kod drugih životinja.
3) Što se tiče otpornosti kamila na žeđ, naučnici su iznijeli dvije pretpostavke: stomak životinje drži vodu, a mast nakupljena u grbama omogućava kamili da izdrži žeđ.
4) Kamila pije puno i brzo: za 10 minuta odmah upije 10 kanti vode, a njena sposobnost da dugo ostane bez vode prvenstveno je posljedica sposobnosti da upija vlagu u mnogo većim količinama, za razliku od drugih životinja.
Pročitajte tekst i uradite zadatke A28-AZ0; B1-B8; C1.
(1) U posljednjih nekoliko godina uobičajenim strahovima roditelja pridodan je još jedan. (2) Sve više nas tinejdžeri plaše ovisnošću o virtuelnoj komunikaciji. (H) Evo primjera pritužbi. “(4) Ne možete odvući djecu od kompjutera. (5) Sjede danima. (6) Nekakav ICQ, agenti, chatovi, forumi... "" (7) Ne razumijem kakvo ovo zadovoljstvo može biti. (8) Ali sin sjedi za monitorom, smije se nečemu ili čak udara šakom o sto. (9) Čini mi se da poludi - priča sam sa sobom. “(10) Nekada sam igrao video igrice, trebalo mi je dosta vremena, napustio sam lekcije, a sada je potpuno izmaklo kontroli – kao da nije kod kuće. (11) Po cijele dane na webu, kaže, tamo prave žurku...”(12) Ovako počinje razgovor zabrinutih roditelja sa nastavnicima i psiholozima. (13) Zatim se razjašnjavaju detalji: zajedno sa entuzijazmom za kompjuterske razgovore, akademski uspeh je počeo da pada, dete sve vreme provodi kod kuće, sedi i gleda u ekran. (14) Tinejdžer ne radi domaći, ne pomaže po kući, ne izlazi napolje, ne bavi se sportom. (15) Umjesto da razgovaraju telefonom i šetaju do kasno u noć, sve više djece međusobno komunicira putem interneta. (16) Zapravo smo i ranije čuli slične pritužbe, samo što zlo nije dolazilo iz kompjutera, već iz telefona ili TV-a. (17) Sadašnja "kompjuterska" djeca su potomci svojih "televizijskih" roditelja. (18) Kako je ovaj problem riješen kada su današnji roditelji bili tinejdžeri? (19) Najvjerovatnije su samo izrasli iz toga... (20) Mogu mi prigovoriti da nisu svi proveli beskrajne sate pred TV ekranom; neko je već u mladosti jasno znao šta će raditi u životu. (21) Mnogi su rano postali odgovorni, jer su neki imali mlađu braću i sestre, neki su bili pod utjecajem primjera odgovornih odraslih, a neki nisu znali kako i zašto. (22) I iako su roditelji ozbiljno strahovali za svoju budućnost, postali su potpuno samostalni ljudi, različitih profesija i sudbina, mnogo porodica... (23) Zašto sve ovo govorim? (24) Na to što se pokazalo da televizija sama po sebi nije opasna. (25) Koliko god nekome bilo uvredljivo da shvati sopstvenu „zaostalost“, moraće da se pomiri sa činjenicom da je internet postao deo našeg života i da neće nikuda. (26) Sposobnost snalaženja u njemu i korištenja njegovih sposobnosti postaje uslov za uspješan život na mnogo načina. (27) Od neograničenog izvora informacija, pretvorila se i u trgovačku mrežu, metod komunikacije, sredstvo edukacije... (28) Hoće li ih biti još. (29) Treba učiti od djece. (30) I ja sam jednom morao proći kroz period iritacije i nezadovoljstva. (31) A sada je uz pomoć sina postala prilično dobra u navigaciji u virtuelnom prostoru. (32) Ponekad, takođe, "ne možeš to izvući" ... (33) Online zabava je sasvim prihvatljiva za tinejdžere. (34) Najvjerovatnije, ovaj bezazleni hobi leži u starosnoj normi. (35) Iako je u nekim slučajevima potrebno analizirati situaciju. (36) Ako je virtuelna komunikacija postala sveobuhvatna strast, tinejdžer je postao povučen ili agresivan, njegov vokabular je osiromašio, ili postoje drugi simptomi koji vas zabrinjavaju, ne odgađajte posjetu specijalistu. (37) Važno je samo uzeti u obzir: borba će se morati voditi ne kompjuterom, već razlozima koji su doveli do ovisnosti. (Prema A. Ivanovoj*)
*Alexandra Georgievna Ivanova - porodični psiholog.
A28. Koja izjava odgovara sadržaju teksta?
1) Roditelje današnjih tinejdžera najviše brine činjenica da njihova djeca po cijele dane provode gledajući TV.
2) Roditelji modernih tinejdžera, čak i sa jakom željom, neće moći da nauče kako se snalaze u virtuelnom prostoru.
3) Obrazovana osoba ne treba da koristi internet.
4) Moderni tinejdžeri danas komuniciraju ne samo telefonom, već i putem interneta.
A29. Koja od sljedećih izjava je netačna?
1) U rečenicama 18-19 dato je obrazloženje.
2) 8 rečenica teksta sadrži opisni fragment.
3) Rečenica 33 potvrđuje presudu izrečenu u rečenici 29 teksta.
4) Rečenice 26-27 sadrže obrazloženje presude izraženo u rečenici 25.
A30. Navedite rečenicu koja koristi sinonime.
2) 18
4) 36
Dio 2
Odgovore na zadatke B1-B3 zapišite riječima. Odgovore na zadatke B4-B8 zapišite brojevima.
U 1. Navedite način na koji je nastala riječ PRIBLIŽNO (rečenica 12).
U 2. Napiši spoj iz rečenica 33-35.
U 3. Iz rečenica 15-16 napišite frazu sa vezom DOGOVORENO.
U 4. Među rečenicama 13-20 pronađite složenu, koja uključuje jednodijelnu neodređeno ličnu. Napiši broj ove složene rečenice.
U 5. Među rečenicama 27-37 pronađite rečenicu sa zasebnom zajedničkom dogovorenom definicijom. Napišite broj ove ponude.
U 6. Među rečenicama 18-27 pronađite složene rečenice s koncesivnom klauzulom. Napiši brojeve ovih složenih rečenica.
U 7. Među rečenicama 4-11 pronađite onu koja je povezana s prethodnom koristeći ličnu zamjenicu. Napišite broj ove ponude.
U 8. Pročitajte odlomak osvrta na osnovu teksta koji ste analizirali pri ispunjavanju zadataka A28-A30, B1-B7. Ovaj fragment ispituje jezičke karakteristike teksta. Neki termini korišteni u recenziji nedostaju. Popunite praznine brojevima koji odgovaraju broju pojma sa liste. Ako ne znate koji broj sa liste treba da bude na mestu praznine, upišite broj 0.
Govoreći o tome šta danas brine roditelje tinejdžera, autor koristi sredstvo kao što je ______ (rečenice 4-6, 7-9, 10-11), kao i sintaksičko sredstvo kao što je _____ (u rečenicama 13, 14). Upotreba leksičkog sredstva kao što je _______ ("poludjeti" u 9. rečenici, "izvan ruke" u 10. rečenici) naglašava zabrinutost roditelja zbog situacije. Uz pomoć takve tehnike kao što je _______ (rečenice 18-19, 23-24), A. Ivanova nastoji da privuče čitaoce na razmišljanje.
Lista pojmova:
4) parcelacija
5) frazeološka jedinica
6) redovi homogenih članova
7) citiranje
8) upitno-odgovorni oblik prezentacije
9) retoričko pitanje
dio 3
C1. Napišite esej na osnovu teksta koji ste pročitali.
Formulirajte i komentirajte jedan od problema koje je postavio autor teksta (izbjegavajte pretjerano citiranje).
Obim eseja je najmanje 150 riječi. Rad napisan bez oslanjanja na pročitani tekst (ne na ovaj tekst) se ne vrednuje.
Ako je esej parafraza ili potpuno prepisivanje izvornog teksta bez ikakvih komentara, onda se takav rad ocjenjuje sa nula bodova.
Odgovori.
Odgovori.
A2. 3
A4. 2
A6. 2
A8. 3
A10. 2
A12. 3
A14. 2
A16. jedan
A18. jedan
A20. 3
A22. 4
A24. jedan
A26. 3
A28. 4
A30. 3
U 1. sufiksalni
U 3. sličnih pritužbi
U 6. 22, 25
U 8. 7, 6, 5, 8
Glavni problemi
1. Problem entuzijazma tinejdžera za virtuelnu komunikaciju. Kako se treba odnositi prema strasti tinejdžera prema onlajn komunikaciji?
2. Problem međusobnog razumijevanja roditelja i djece. Kako roditelji i djeca mogu doći do međusobnog razumijevanja po pitanju hobija?
3. Problem korišćenja interneta. Da li je internet dobar ili loš?
1. Fascinacija tinejdžera virtuelnom komunikacijom trebala bi izazvati strah kod odraslih samo ako je postala sveobuhvatna strast, ali u ovom slučaju se treba boriti ne s kompjuterom, već s razlozima koji su doveli do ovisnosti.
2. Kako bi bolje razumjeli svoju djecu tinejdžera, roditelji treba da upamte da su i sami iskusili periode fascinacije tehničkim inovacijama i da pokušaju da uče od djece kako bi bili sigurniji u rukovanju modernom tehnologijom.
3. Internet ljudima pruža velike mogućnosti, a mogućnost njihovog korištenja danas je uslov za uspjeh.
A1. U kojoj riječi je ispravno istaknuto slovo koje označava naglašeni samoglasnik?
1) Jeftino
2) zavidan
A2. U kojoj rečenici treba koristiti USPEŠAN umesto reči USPEŠAN?
Anikeev je generalno bio USPEŠNA osoba i izuzetno srećna.
1) Lov je bio USPEŠAN,
2) Glavna tajna USPJEŠNE šminke je mir.
3) Našao sam svoju ideju USPJEŠNOM i zato sam se smirio.
A3. Navedite primjer s greškom u tvorbi oblika riječi.
1) Sedam stotina rubalja
2) Pet stavova
3) Najviša
4) Šišanje
A4. Označite gramatički ispravan nastavak rečenice.
Napuštanje rodnog grada
1) Osjećao sam se tužno.
2) Mnogo se promenio.
3) Mama je imala težak put u nepoznato.
4) Morate ostaviti dobro sjećanje na sebe.
A5. Označite rečenicu s gramatičkom greškom (koje krši sintaksičku normu).
1) Serezha se rano vratio iz škole da bi sa majkom otišao u kupovinu.
2) Majstor je napravio ovu policu za knjige sa točenim hrastovim nogama.
3) Nekoliko fanova je čuvalo zvijezdu bine na ulazu.
4) Kuća muževljevog nećaka morala je hitno biti prodata.
Pročitajte tekst i uradite zadatke A6 - A11.
(1)... (2) Osim toga, razumijevanje je varijabilno; po pravilu, varijante razumevanja su nepoželjna pojava. (3) ... u nekim slučajevima, opseg varijabilnosti razumijevanja je neophodan, na primjer, kada se percipira lirska pjesma. (4) Razumijevanje ima dva nivoa: lingvistički i sadržajni. (5) Prvo bez drugog je moguće, drugo bez prvog nije. (6) Za osobu koja prima govor bitna je aktivnost, želja da razumije govor govornika.
A6. Koja bi od sljedećih rečenica trebala biti prvo(1) u ovom tekstu?
1) Analizirajmo mehanizam percepcije pisanog govora.
2) Percepcija tuđeg govora, odnosno slušanja i čitanja, prolazi kroz nekoliko faza.
3) Percepcija govora pokorava se sopstvenim zakonima.
4) Razumijevanje sadržaja percipiranog govora rijetko dostiže 100%.
A7. Koja od sljedećih riječi (kombinacija riječi) treba da bude na mjestu praznine u trećoj (3) rečenici?
2) Dakle
3) Dakle,
4) Drugim riječima,
A8. Koje su riječi (kombinacije riječi) gramatička osnova u drugoj (2) rečenici teksta ili u jednom od dijelova ove rečenice?
1) Razumijevanje je promjenjivo
2) Razumevanje se dešava
3) Postoji pravilo
4) Fenomen je nepoželjan
A9. Navedite tačan opis druge (2) rečenice teksta.
1) Složena neunija
2) Kompleks
3) Jednostavno komplikovano
4) Složena
A10. Navedite tačne morfološke karakteristike riječi ACCEPTING iz šeste (6) rečenice teksta.
1) pravi particip
2) pridjev
3) gerund
4) pasivni prilog
Iako sam izgledao u stara vremena
U Akademskom rječniku.
A.S. Puškin "Eugene Onegin".
Zaista, najbolji način da se uspješno nosite sa zadatkom A1 je stalno gledanje u rječnike, gdje je naznačen ispravan izgovor riječi.
Ni u kom slučaju prilikom dovršavanja zadatka ne troškovi osloniti se vlastiti iskustvo! Većina riječi ortoepskog minimuma u svakodnevnom govoru pogrešno izgovaramo!
& Rule.
I. Naglasak u početnom obliku glagola
1. Kod glagola koji se završavaju na I-TH najčešće je naglašen sufiks -I-
| Na primjer: krvariti lakoća ohrabriti pogoršati pozajmiti voće staviti ubrzati produbiti pogoršati | ali: začepi se ljepilo ogorčen raspitati se zagrijavanje vulgarizirati predvidjeti treba ubiti biber | ||
| 2. U glagolima sa –IROVAT naglasak najčešće pada na –I- | |||
| Na primjer: glasački listić blok kopija privatizovati dizajn izvoz Diskusija informisati doza | ALI: mark nagrada normalizovati corrugate pečat bombardovati | ||
| oZapamtite! | |||
| dobiti smrznuti zarđali kašalj poludjeti | |||
II. Naglasci u oblicima glagola sadašnjeg i budućeg vremena, participa (u -UŠ/UŠ, -AŠ/Š, -VŠ, -NN\ENN) i gerundija isti su kao i u početnom obliku glagola.
U participima nastalim od glagola sa sufiksom -T-, stres pada na prvi slog.
presavijeni,
savijen,
počeo,
prihvaćeno.
III. Naglasak u prošlom vremenu glagola.
U ženskim oblicima stres pada na završetak -a. U muškom, srednjem i množinskom obliku - na prvom slogu:
IZUZIMCI: položio, ukrao, poslao, živio.
IV. Naglasak u imenicama
1. U nominativu množine šok je završetak -A, nenaglašen- -Y, pa treba da zapamtite:
aerodromi,
kolači,
liftovi,
naklone,
dizalice,
predavači,
marame.
2. U oblicima genitiva množine najčešće je završetak -OB nenaglašen, i završetak -EY - šok.
agent
abeceda
crtica
dispanzer
dokument
roletne
katalog
nekrolog
kvartal
PARTNER
apostrof
posto
cement
ekspert
fetiš
flyleaf, faksimil.
4. U mnogim izvedenicama stres je očuvan proizvodi riječi:
vjeroispovijest - priznati
dogovor, dogovor - dogovor
NAMJERA - MJERA
NABAVKA - OBEZBEĐIVANJE
aristokratija - aristokratija
znak - baner
metalurgija – metalurgija
5. Zapamtite izgovor sljedećih riječi:
državljanstvo
zimnica
lični interes
kremen
ski staza
adolescencija
repa
statua
tableYar
lanac
Spark
cipela.
V. Adverbs
Naglasak pada na prefiks u riječima:
na vrijeme,
ispred vremena
kad padne mrak,
Isstari
U prilozima s prefiksom do-:
VI. Pridjevi
Zapamtite zvuk sljedećih prideva:
star
ljepše, ljepše
mozaik
veleprodaja
šljiva
kruška
kuhinja
losos
ukrajinski
zavidan.
J "Memorija"
ÑAnaliza posla
U kojoj riječi je ispravno istaknuto slovo koje označava naglašeni samoglasnik?
2) šunjao
4) (dobre) vijesti
Opcija broj 1.
Opcija ski staza- imenica čiji zvuk treba zapamtiti. Tačan izgovor je ski staza.
Opcije broj 2,3.
Riječi "lubanja i razumjeti" su oblici ženskog roda prošlog vremena glagola, gdje naglasak treba pasti na završetak -a, dakle u obliku razumeo akcenat je pogrešan. Glagol sneaked je izuzetak, a naglasak u njemu pada na stabljiku - sneaked.
Opcija broj 4.
vijesti - imenica u obliku R.p. množina, završetak -ee je naglašen.
dakle, tačan odgovor je šunjanje.
? Vježbati
1. U kojoj riječi u pravu da li je istaknuto slovo za naglašeni samoglasnik?
1) uključiti
2) prije mraka
4) poziv
2. U kojoj riječi u pravu da li je istaknuto slovo za naglašeni samoglasnik?
2) prihvaćeno
3) počeo (pjevati)
4) umukni
3. U kojoj riječi u pravu da li je istaknuto slovo za naglašeni samoglasnik?
1) pozovimo
2) namjera
