Układ limbiczny to funkcjonalne połączenie struktur mózgowych zaangażowanych w organizację zachowań emocjonalnych i motywacyjnych, takich jak instynkty żywieniowe, seksualne, obronne. System ten bierze udział w organizowaniu cyklu czuwania i snu.

Układ limbiczny, jako formacja filogenetycznie stara, wywiera regulacyjny wpływ na korę mózgową i struktury podkorowe, ustanawiając niezbędną zgodność między ich poziomami aktywności.

Organizacja morfofunkcjonalna.

Struktury układu limbicznego obejmują 3 kompleksy.

Pierwszy kompleks to starożytna kora (przedformowa, okołomigdłowata, kora ukośna), opuszki węchowe, guzek węchowy i przezroczysta przegroda.

Drugim zespołem struktur układu limbicznego jest stara kora, która obejmuje hipokamp, ​​zakręt zębaty i zakręt obręczy.

Trzecim zespołem układu limbicznego są struktury podkorowe (ciałka migdałowate, jądra przegrody przezroczystej, jądro wzgórza przedniego, ciała wyrostka sutkowatego).

Oprócz powyższych struktur, układ limbiczny obejmuje również podwzgórze, formację siatkową śródmózgowia.

Obrazek 1.

Cechą układu limbicznego jest to, że między jego strukturami występują proste dwukierunkowe połączenia i złożone ścieżki, które tworzą wiele zamkniętych kręgów. Taka organizacja stwarza warunki do długotrwałego krążenia tego samego pobudzenia w układzie, a tym samym do zachowania w nim jednego stanu i nałożenia tego stanu na inne układy mózgu.

Obecnie dobrze znane są połączenia między strukturami mózgu, które organizują kręgi, które mają swoją specyfikę funkcjonalną. Należą do nich krąg Peipesa (hipokamp, ​​ciała wyrostka sutkowatego, przednie jądra wzgórza, kora zakrętu obręczy, zakręt przyhipokampowy, hipokamp). To koło ma związek z pamięcią i procesami uczenia się.

Drugi krąg (ciało migdałowate, podwzgórze, struktury śródmózgowia i ciało migdałowate) reguluje zachowania agresywno-obronne, żywieniowe i seksualne.

Rysunek 2.

A - Koło Peipets; B - okrążyć migdałek; GT/MT, ciałka sutkowe podwzgórza; SM - śródmózgowie (obszar limbiczny).

Uważa się, że pamięć figuratywna (ikoniczna) jest tworzona przez koło korowo-limbiczne-wzgórzowo-korowe.

Kręgi o różnym przeznaczeniu funkcjonalnym łączą układ limbiczny z wieloma strukturami ośrodkowego układu nerwowego, co umożliwia temu ostatniemu realizację funkcji, których specyfikę określa dołączona dodatkowa struktura.

Na przykład włączenie jądra ogoniastego do jednego z kręgów układu limbicznego determinuje jego udział w organizacji procesów hamujących o wyższej aktywności nerwowej.

Duża liczba połączeń w układzie limbicznym, swoiste okrężne oddziaływanie jego struktur stwarza dogodne warunki dla pogłosu wzbudzenia w kręgach krótkich i długich. To z jednej strony zapewnia funkcjonalną interakcję części układu limbicznego, z drugiej stwarza warunki do zapamiętywania.

Bogactwo powiązań układu limbicznego ze strukturami ośrodkowego układu nerwowego utrudnia identyfikację funkcji mózgu, w których nie bierze on udziału. Tak więc układ limbiczny jest związany z regulacją poziomu reakcji autonomicznych układów somatycznych podczas aktywności emocjonalnej i motywacyjnej, regulacją poziomu uwagi, percepcji i odtwarzania informacji istotnych emocjonalnie. Układ limbiczny warunkuje wybór i realizację adaptacyjnych form zachowania, dynamikę wrodzonych form zachowania, utrzymanie homeostazy oraz procesy generatywne. Wreszcie zapewnia tworzenie tła emocjonalnego, tworzenie i realizację procesów wyższej aktywności nerwowej.

Należy zauważyć, że starożytna i stara kora układu limbicznego jest bezpośrednio związana z funkcją węchową. Z kolei analizator węchowy, jako najstarszy z analizatorów, jest niespecyficznym aktywatorem wszystkich rodzajów aktywności kory mózgowej.

Niektórzy autorzy nazywają układ limbiczny mózgiem trzewnym, czyli strukturą ośrodkowego układu nerwowego zaangażowaną w regulację czynności narządów wewnętrznych. Rzeczywiście, ciało migdałowate, przegroda przezroczysta i mózg węchowy, gdy są stymulowane, zmieniają aktywność systemów wegetatywnych organizmu zgodnie z warunkami środowiskowymi. Stało się to możliwe dzięki ustanowieniu połączeń morfologicznych i funkcjonalnych z młodszymi formacjami mózgu, które zapewniają interakcję systemów eksteroceptywnych, interoceptywnych i kory skroniowej.

Najbardziej wielofunkcyjnymi formacjami układu limbicznego są hipokamp i ciało migdałowate. Fizjologia tych struktur jest najlepiej zbadana.

Więcej o układzie limbicznym mózgu:

1. Budowa autonomicznego i limbicznego układu nerwowego i ich funkcje

Układ limbiczny mózgu jest częścią wyższego układu nerwowego odpowiedzialnego za wiele funkcji organizmu. Osobliwością tej części mózgu jest to, że reprezentuje zestaw struktur. To wyjaśnia jego wszechstronność. Jaką strukturę ma ta część mózgu i jak niebezpieczne są naruszenia w jej pracy?

Jest to rodzaj zestawu struktur nerwowych, które są ze sobą powiązane. W sumie system obejmuje około 12 „podpodziałów”, chociaż początkowo sądzono, że ta część mózgu odpowiada wyłącznie za zmysł węchu.

Niewątpliwie ludzki mózg ma złożoną strukturę, ale nie zapominaj, że wszystkie struktury mają ze sobą pewien związek. Te „podziały”, które są częścią tego systemu, są „na krawędzi”. Z punktu widzenia neurologii i anatomii taki termin sugeruje, że struktury nerwowe mają związek z korą mózgową.

Połączenia między neuronami w tej części mózgu są gęste i mają strukturę pierścieniową. Jest to również uważane za cechę.

Historia systemu

Pierwsze opisy dotyczące tej części mózgu pojawiły się w 1952 roku, były one niedokładne. Ale wraz z postępem i rozwojem cywilizacji możliwe było poprawienie informacji i uzyskanie dokładnego obrazu systemu i jego funkcjonowania.

Pierwotnie mówiono, że główną i jedyną funkcją tej części mózgu jest przetwarzanie informacji. Ogólnie opis jest poprawny, ale nie dokładny. Ponieważ założono, że człowiek otrzymuje informacje poprzez analizę zapachów.

Zdolność węchowa, ocena otrzymanych informacji i połączenie z korą mózgową - to wszystko, co udało się ustalić odkrywcy systemu, P. MacLeanowi. Opisał szereg struktur, które tworzyły jedną całość i znajdowały się „na granicy”, czyli w bliskiej odległości od kory mózgowej. Lokalizacja struktur nerwowych wpłynęła na nazwę systemu.

Początkowo lekarz zakładał, że w układzie limbicznym mózgu łączy się kilka struktur nerwowych, tworząc gęste połączenia nerwowe. Później udało się uzyskać pełniejsze informacje.

Wraz z rozwojem medycyny udało się ustalić, że struktura odpowiada nie tylko za zmysł węchu, ale także za pamięć, zarówno krótkotrwałą, jak i długoterminową.

Struktura systemu

Uważa się, że ta część mózgu ma specjalną, „starożytną” strukturę, ponieważ jest połączona z częścią korową głównego narządu, zlokalizowaną na półkulach wewnętrznych.

System odpowiada za funkcje wegetatywne, obejmuje następujące części:

1. Zakręt pasa.
2. hipokamp.
3. Jądra w kształcie migdałów, nazywane są również półkulami.
4. Zakręt w kształcie gruszki.

Ścisłe połączenia neuronowe odbierają impulsy z następujących części ludzkiego mózgu:

• podwzgórze;
• przysadka mózgowa;
• jądra podkorowe;
• wzgórze;
• hipokamp.

W badaniach na zwierzętach stwierdzono, że pobudzenie różnych części tego układu prowadzi do zmian w zachowaniu:

1. Pojawia się agresja, funkcje obronne ulegają pogorszeniu.
2. Nasila się podrażnienie, zmieniają się funkcje społeczne.

Przede wszystkim cierpią emocje, a także pamięć. Ale jednocześnie wspomnienia pozostają z osobą.

Ponieważ struktura tej części mózgu jest złożona, bardziej powszechny jest opis, który mówi, że jest to „wiązka” struktur nerwowych, które tworzą system. Impulsy są przekazywane z kory mózgowej i nie tylko. Różne części tego narządu są zaangażowane w „wiązkę”.

Funkcjonalność układu limbicznego

Ta część autonomicznego układu nerwowego według lekarzy pełni wiele funkcji. Dzięki eksperymentom udało się udowodnić, że zakłócenia w pracy połączonych ze sobą struktur prowadzą do problemów z ważnymi dla życia narządami.

Opiszmy szczegółowo funkcje tej części mózgu:

• odpowiada za pamięć i percepcję informacji, za zdolność uczenia się i poznawania;
• reguluje pracę i analizuje informacje otrzymywane z narządów węchowych;
• uczestniczy w organizacji najprostszych działań motywacyjnych i informacyjnych;
• odpowiedzialny za socjalizację osoby, w szczególności komunikację i komponent emocjonalny;
• uczestniczy w możliwości kształtowania działalności badawczej.

Poprzez komunikację z podwzgórzem, czyli korą mózgową, neurony otrzymują impulsy, które wpływają na funkcjonowanie ważnych narządów. Działają również poprzez połączenie z przysadką mózgową na tle hormonalnym człowieka.

Należy zauważyć, że system bierze udział w tworzeniu instynktów żywieniowych i seksualnych. Ale ten udział jest uważany za pośredni, a nie bezpośredni.

Za co jeszcze odpowiada system i jakie funkcje spełnia:

1. Uważa się, że połączenia neuronowe tworzą wiązkę: czuwanie - sen.
2. Reguluje procesy metaboliczne w organizmie, w tym gospodarkę wodno-solną.
3. Pomaga przystosować się do bodźców zewnętrznych.

Uważa się, że struktura systemu jest taka, że ​​pozwala mózgowi nie tylko analizować otrzymane informacje, ale także odbierać polecenia i udzielać adekwatnej odpowiedzi. Pozwala to ocenić zdolność systemu do wpływania na odbiór i analizę informacji otrzymywanych z zewnątrz. A to oznacza, że ​​​​system w przypadku zmiany pomaga osobie dostosować się do czynników środowiskowych. Ta funkcja nazywa się adaptacją.

Znaczna funkcjonalność pozwala stwierdzić, że w pracę różnych narządów odpowiedzialnych za podtrzymywanie życia organizmu zaangażowany jest zespół struktur.

Naruszenia i ich konsekwencje

Jeśli wystąpią, naruszenia wpływają na całe ciało. W większości przypadków taka sytuacja jest wynikiem:

• rozwój chorób zakaźnych wpływających na układ nerwowy;
• poważne zatrucie prowadzące do ciężkiego zatrucia;
• długotrwałe i nadmierne spożywanie napojów alkoholowych;
• przyjmowanie niektórych leków w przypadku przedawkowania;
• rozwój zaburzeń psychicznych;
• doznając poważnych obrażeń głowy.

W wyniku takich niekorzystnych okoliczności w organizmie zachodzą następujące zmiany:

1. Występują problemy z pamięcią. Często pacjent nie potrafi zbudować logicznego łańcucha zdarzeń ani połączyć ich ze sobą. Jednocześnie ma wspomnienia, ale trudno mu analizować wydarzenia.
2. Występują problemy ze zmysłem węchu, zaburzona jest praca narządów wzroku i słuchu. Problemy mogą mieć charakter lokalny, aż do rozwoju ślepoty lub głuchoty. Osoba może narzekać, że nic nie czuje (zapach, smak).
3. Naruszenia wpływają na umiejętności motoryczne, wpływają na korektę ruchów. Najbardziej cierpi komponent emocjonalny. Zmienia się zachowanie człowieka, zaczyna wykazywać agresję, ale częściej tacy ludzie cierpią na wahania nastroju.
4. Występują problemy ze snem (być może najczęstsze naruszenie). Podobne problemy są powszechne, ale będziesz musiał zwrócić uwagę na obecność innych przejawów.

Jednak inne funkcje organizmu mogą również „cierpieć”, naruszenia wpływają na pracę narządów układu pokarmowego, tło hormonalne. Trudno powiedzieć, jakie naruszenia pojawią się w pracy ciała i co z nich wyniknie.

Lista możliwych komplikacji:

• halucynacje słuchowe i wzrokowe, rzadziej smak;
• utrata orientacji w przestrzeni;
• częste zmiany nastroju wraz z rozwojem stanów depresyjnych;
• dezorientacja;
• niezdolność do postrzegania i analizowania informacji;
• rozwój napadów padaczkowych (w szczególnych przypadkach).

Naruszenia mogą mieć różny charakter, począwszy od problemów w pracy jelit i żołądka, kończąc na niepowodzeniach w układzie odpornościowym, sercowo-naczyniowym i hormonalnym.

Interakcja z korą nową

Kora nowa nazywana jest „nową korą”, która pokrywa cały mózg jak płaszcz. Wzajemne powiązanie systemu polega na tym, że połączenia neuronowe, które są „na granicy” i nowa kora tworzą połączenie, przekazując impulsy.

Odbierając „sygnały”, mózg zaczyna funkcjonować, a czynność ta wpływa nie na część funkcjonalną, ale emocjonalną.

Ponieważ układ limbiczny odpowiada za składnik emocjonalny, połączenie poprzez połączenie neuronowe z nową korą mózgową czyni człowieka „sobą”.

kora nowa

Trudno jest zrozumieć, co klasyfikuje ten termin, jego znaczenie stanie się jaśniejsze, jeśli słowo zostanie przetłumaczone z łaciny dosłownie - to nowa kora. Ale inne rzeczy też są dozwolone.
interpretacja terminu „wybrana kora”, ale jest uważana za niedokładną. Jest to część ludzkiego mózgu, która niczym peleryna otula cały narząd, tworząc rodzaj „czapki”, która uczestniczy w procesach nerwowych i pełni określone funkcje.

Historia występowania

Termin znany jest od dawna, ale brak informacji został zrekompensowany stosunkowo niedawno.

Teoria wyjaśniająca funkcjonalność kory nowej została opracowana w Menlo Park. Wyjaśniła algorytm pracy, a teorię przedstawiła w formie prezentacji komputerowej. Ta prezentacja pomogła zrozumieć, jak działa kora nowa i była prawdziwym przełomem.

Istota algorytmu i przedstawionej teorii:

1. Łączy wszystkie ludzkie zmysły w jedną całość.
2. Neurony mają pamięć i łączą się w duże połączenia, rodzaj związku przyczynowego.

Z czego to się składa

Ta część mózgu składa się z trzech rodzajów neuronów, które tworzą połączenia z innymi częściami ciała.

Skład obejmuje:

• pierwsza i być może największa grupa, stanowiąca 70 procent lub więcej wszystkich neuronów, to piramidy;
• na poziomie 15-20% występuje grupa neuronów gwiaździstych;
• neurony wrzecionowe stanowią tylko około 5%, ta grupa jest najmniejsza.

Jakie funkcje wykonuje

Istnieje opinia, że ​​mózg pełni wiele funkcji, co jest prawdą, ale jaką rolę w tym systemie przypisuje się nowej korze mózgowej?

Mówiąc prościej, bez wchodzenia w terminy naukowe, bez kory nowej, osoba może równie dobrze istnieć, wykonywać zwykłe funkcje: jeść, rozmnażać się, zdobywać pożywienie. Ale jego życie będzie podlegać instynktom podobnym do zwierząt.

Ale kiedy nowa kora „włącza się” do pracy, pojawia się myślenie, które odróżnia ludzi od naczelnych.

Kora nowa spełnia następujące funkcje:

1. Odpowiada za zdolności umysłowe i intelektualne jednostki.
2. Wpływa na jego rozwój twórczy.
3. Wpływa na komponent emocjonalny, pozwalając osobie doświadczać uczuć.
4. A także pod wpływem tej części mózgu były doskonałe zdolności motoryczne.

Mówiąc najprościej, bez nowej kory osoba nie byłaby w stanie pisać, rysować, odtwarzać muzyki, odbierać i analizować informacji. Jego ruchy będą szorstkie, niechlujne, automatyczne.

Możesz użyć przykładu, aby rozważyć aktywność nowej kory:

• w mózgu, w określonej jego części, „rodzi się” impuls;
• stopniowo dociera do mięśni krtani i języka;
• słychać dźwięk, pojawia się piosenka.

W przybliżeniu zgodnie z tym algorytmem kora nowa „działa”. Pod jego kontrolą znajduje się cała aktywność umysłowa, która odpowiada za indywidualne cechy osoby.

Rozumiejąc budowę układu limbicznego ludzkiego mózgu i porównując go z korą nową, nie należy zapominać, że pierwszy termin to starożytna kora, a drugi to nowa kora. Związek między tymi częściami narządu określa nawet terminologia.

Ponieważ głównym organem w ludzkim ciele jest mózg, jego struktura jest a priori uważana za złożoną. Kora nowa i kora starożytna to tylko część systemu odpowiedzialnego za funkcjonowanie organizmu i wykonywanie jego funkcji.

Układ limbiczny mózgu:

- najszerszy zbiór, który jest morfofunkcjonalnym asocjacją układów. Znajdują się one w różnych częściach mózgu.

Rozważ funkcje i strukturę układu limbicznego na poniższym schemacie.

Struktura systemu

Układ limbiczny obejmuje:

• formacje limbiczne i paralimbiczne
• jądra przednie i przyśrodkowe wzgórza
• środkowa i podstawna część prążkowia
• podwzgórze
• najstarsze części podskorupowe i płaszczowe
• zakręt obręczy
• zakręt zębaty
• hipokamp (konik morski)
• przegroda (przegroda)
• ciała migdałowate.

Istnieją 4 główne struktury układu limbicznego w międzymózgowiu:

Następnie mamy podwzgórze, które jest istotną częścią układu limbicznego, odpowiedzialnego za produkcję kilku przekaźników chemicznych zwanych hormonami. Hormony te kontrolują poziom wody w organizmie, cykle snu, temperaturę ciała i przyjmowanie pokarmu. Podwzgórze znajduje się pod wzgórzem.

Tymczasem zakręt zginający służy jako ścieżka, która przekazuje wiadomości między wewnętrzną i zewnętrzną częścią układu limbicznego. Ciało migdałowate jest jednym z dwóch skupisk komórek nerwowych w kształcie migdałów w płacie skroniowym mózgu. Oba ciała migdałowate są odpowiedzialne za przygotowanie ciała na sytuacje kryzysowe, takie jak strach, oraz za przechowywanie wspomnień o wydarzeniach do przyszłego rozpoznania. Ciało migdałowate pomaga w rozwoju wspomnień, zwłaszcza tych związanych z wydarzeniami emocjonalnymi i sytuacjami kryzysowymi.

• jądra habenularne (jądra smyczy)
• wzgórze
• podwzgórze
• ciała wyrostka sutkowatego.

Główne funkcje układu limbicznego

Połączenie z emocjami

Układ limbiczny odpowiada za następujące czynności:

• zmysłowy
• motywacyjny
• wegetatywny
• wewnątrzwydzielniczy

Instynkty można również dodać tutaj:

Michelds są również związane z rozwojem emocji strachu i mogą być przyczyną skrajnych przejawów strachu, jak w przypadku paniki. Ponadto ciało migdałowate odgrywa ważną rolę w przyjemności i podnieceniu seksualnym i może zmieniać się w zależności od aktywności seksualnej i dojrzałości danej osoby.

Składniki układu limbicznego

Hipokamp to kolejna część płata skroniowego, która jest odpowiedzialna za przekształcanie wspomnień krótkotrwałych w wspomnienia długoterminowe. Uważa się, że hipokamp współpracuje z ciałem migdałowatym w celu przechowywania pamięci, a uszkodzenie hipokampa może prowadzić do amnezji.

• jedzenie
• seksualny
• obronny

Za regulację procesu czuwania i snu odpowiada układ limbiczny. Rozwija motywacje biologiczne. Z góry określają złożone łańcuchy wysiłków, które należy podjąć. Wysiłki te prowadzą do zaspokojenia powyższych potrzeb życiowych. Fizjolodzy definiują je jako najbardziej złożone bezwarunkowe odruchy lub zachowania instynktowne. Dla jasności możemy przypomnieć sobie zachowanie noworodka podczas karmienia piersią. Jest to system skoordynowanych procesów. Wraz ze wzrostem i rozwojem dziecka na jego instynkty w coraz większym stopniu wpływa świadomość, która rozwija się w trakcie nauki i edukacji.

Wreszcie mamy zwoje podstawy, które są zbiorem ciał komórek nerwowych odpowiedzialnych za koordynację ruchu mięśni w postawie. W szczególności zwoje podstawy pomagają blokować niepożądane ruchy i komunikować się bezpośrednio z mózgiem w celu koordynacji.

Spekulacje na temat rozwoju układu limbicznego

Przyjmuje się, że układ limbiczny rozwinął się od prymitywnych ssaków podczas ewolucji człowieka. Dlatego wiele funkcji układu limbicznego dotyczy raczej instynktów niż badania zachowania. Uczeni debatują, czy ten system powinien być uważany za pojedynczą jednostkę biologiczną, ponieważ wiele oryginalnych pomysłów, które wykorzystano do opracowania tej koncepcji, uważa się za przestarzałe. Chociaż nie kwestionują funkcji poszczególnych części, wielu nie zgadza się co do tego, czy ścieżki związane z tymi prymitywnymi funkcjami są powiązane.

Interakcja z korą nową

Układ limbiczny i kora nowa są ściśle i nierozerwalnie połączone ze sobą oraz z autonomicznym układem nerwowym. Na tej podstawie łączy dwie najważniejsze czynności mózgu – pamięć i uczucia. Z reguły układ limbiczny i emocje są ze sobą powiązane.

Jednak układ limbiczny jest nadal omawiany na wielu tradycyjnych kursach biologii i fizjologii jako część układu nerwowego. Struktury układu limbicznego są zaangażowane w wiele naszych emocji i motywacji, zwłaszcza tych związanych z przetrwaniem. Takie emocje obejmują strach, złość i emocje związane z zachowaniami seksualnymi. Układ limbiczny jest również powiązany z uczuciami przyjemności związanymi z naszym przetrwaniem, na przykład z jedzeniem i seksem.

Funkcje układu limbicznego

Pewne struktury układu limbicznego są również zaangażowane w pamięć. Dwie duże struktury układu limbicznego odgrywają ważną rolę w pamięci. Ciało migdałowate jest odpowiedzialne za określenie, które wspomnienia są przechowywane i gdzie są przechowywane. Uważa się, że ta definicja opiera się na tym, ile reakcji emocjonalnej wywołuje zdarzenie. Hipokamp wysyła wspomnienia do odpowiedniej części półkuli mózgu w celu długoterminowego przechowywania i przywraca je w razie potrzeby. Uszkodzenie tego obszaru mózgu może prowadzić do niezdolności do tworzenia nowych wspomnień.

Pozbawienie części systemu prowadzi do inercji psychicznej. Popęd prowadzi do nadpobudliwości psychicznej. Wzmocnienie aktywności ciała migdałowatego wyzwala sposoby wywoływania złości. Metody te są regulowane przez hipokamp. System wyzwala zachowania żywieniowe i budzi poczucie zagrożenia. Zachowania te są regulowane zarówno przez układ limbiczny, jak i hormony. Hormony z kolei produkowane są przez podwzgórze. To połączenie w dużym stopniu wpływa na aktywność życiową poprzez regulację funkcjonowania autonomicznego układu nerwowego. Jego znaczenie jest szeroko nazywane mózgiem trzewnym. Określa aktywność sensoryczno-hormonalną zwierzęcia. Taka aktywność praktycznie nie podlega regulacji mózgu ani u zwierzęcia, ani tym bardziej u człowieka. Pokazuje to związek między emocjami a układem limbicznym.

Część znana jako „również” jest zawarta w układzie limbicznym. Wzgórze bierze udział w percepcji sensorycznej i regulacji funkcji motorycznych. Łączy obszary zaangażowane w percepcję zmysłową i ruch z innymi częściami mózgu, które również odgrywają rolę w odczuwaniu i ruchu. Podwzgórze jest bardzo małym, ale ważnym elementem międzymózgowia. Odgrywa ważną rolę w regulacji, temperaturze ciała i wielu innych ważnych czynnościach.

Migdałowata masa jąder zaangażowanych w reakcje emocjonalne, wydzielanie hormonów i pamięć. Myggdala jest odpowiedzialna za okiełznanie strachu lub proces uczenia się asocjacyjnego, dzięki któremu uczymy się czegoś bać. fałd w mózgu związany z sensorycznym wejściem w emocje i regulacją agresywnego zachowania. - łuki, pasma aksonów łączące hipokamp z podwzgórzem. - maleńki noob, który działa jak indeksator pamięci - wysyła wspomnienia do odpowiedniej części półkuli mózgowej w celu długoterminowego przechowywania i odzyskuje je w razie potrzeby. - o wielkości pereł, ta struktura kieruje wieloma ważnymi funkcjami. Podwzgórze jest również ważnym ośrodkiem emocjonalnym, kontrolującym molekuły, które sprawiają, że czujesz się podekscytowany, zły lub nieszczęśliwy. - odbiera informacje sensoryczne z opuszki węchowej i bierze udział w identyfikacji zapachów. - duża, dwupłatowa masa komórek, które przekazują sygnały czuciowe do i z zewnątrz. Budzi cię rano i daje przypływ adrenaliny. . Zatem układ limbiczny jest odpowiedzialny za kontrolowanie różnych funkcji w ciele.

Funkcje systemowe

Główną funkcją układu limbicznego jest koordynacja działań z pamięcią i jej mechanizmami. Pamięć krótkotrwała jest zwykle związana z hipokampem. Pamięć długotrwała - z korą nową. Manifestacja osobistych umiejętności i wiedzy z kory nowej następuje poprzez układ limbiczny. W tym celu stosuje się zmysłowo-hormonalną prowokację mózgu. Ta prowokacja wydobywa wszystkie informacje z kory nowej.

Niektóre z tych funkcji obejmują interpretację reakcji emocjonalnych, przechowywanie wspomnień i regulację. Niedawno Paul McLean, opierając się na podstawowych założeniach propozycji Papeza, stworzył demonatywny układ limbiczny i dodał do schematu nowe struktury: korę oczodołowo-czołową i środkowo-czołową, zakręt paraftopakambiczny i ważne ugrupowania podkorowe, takie jak ciało migdałowate, przyśrodkowe wzgórze. jądro, obszar przegrody, jądra podstawne przedmózgowia i kilka pni mózgu.

Główne obszary związane z emocjami. Należy podkreślić, że wszystkie te struktury są ze sobą silnie powiązane i żadna z nich nie odpowiada za konkretny stan emocjonalny. Jednak niektóre z nich przyczyniają się bardziej niż inne do pewnych emocji. Poniżej rozważymy, jeden po drugim, najbardziej znane struktury układu limbicznego.

Układ limbiczny pełni również następującą istotną funkcję - werbalną pamięć zdarzeń i zdobytego doświadczenia, umiejętności i wiedzy. Wszystko to wygląda jak zespół struktur efektorowych.

W pracach specjalistów układ i funkcje układu limbicznego są przedstawiane jako „anatomiczny pierścień emocjonalny”. Wszystkie agregaty są połączone ze sobą i innymi częściami mózgu. Połączenia z podwzgórzem są szczególnie wielopłaszczyznowe.

Uszkodzenie lub stymulacja przyśrodkowych grzbietowych i przednich jąder wzgórza wiąże się ze zmianami reaktywności emocjonalnej. Jednak znaczenie tych jąder w regulowaniu zachowań emocjonalnych nie wynika z samego wzgórza, ale z połączenia tych jąder z innymi strukturami układu limbicznego. Przyśrodkowe jądro grzbietowe łączy się ze strefami korowymi okolicy przedczołowej i podwzgórza. Jądra przednie łączą się z ciałami mammilarnymi, a przez nie, przez tłok, z hipokampem i zakrętem zębatym, uczestnicząc w ten sposób w obwodzie Papeza.

określa:

• zmysłowy nastrój osoby
• jego motywację do pracy
• zachowanie
• procesy zdobywania wiedzy i zapamiętywania.

Naruszenia i ich konsekwencje

W przypadku naruszenia układu limbicznego lub wady tych zestawów amnezja postępuje u pacjentów. Nie należy go jednak definiować jako miejsca przechowywania określonych informacji. Łączy wszystkie oddzielne części pamięci w uogólnione umiejętności i zdarzenia, które są łatwe do odtworzenia. Zaburzenie układu limbicznego nie niszczy poszczególnych fragmentów wspomnień. Uszkodzenia te niszczą ich świadome powtarzanie. W tym przypadku różne informacje są zachowywane i służą jako gwarancja pamięci proceduralnej. Pacjenci z zespołem Korsakowa mogą zdobyć dla siebie inną nową wiedzę. Nie będą jednak wiedzieć, jak i czego dokładnie się nauczyli.

Struktura ta ma rozległe powiązania z innymi obszarami proencefalicznymi i śródmózgowiem. Uszkodzenia w jądrach podwzgórza zakłócają kilka funkcji autonomicznych i niektóre z tak zwanych zachowań motywowanych, takich jak regulacja termiczna, seksualność, czujność, głód i pragnienie. Uważa się, że podwzgórze odgrywa rolę w emocjach. W szczególności jej boczne części wydają się kojarzone z przyjemnością i wściekłością, podczas gdy część środkowa wydaje się kojarzona z wstrętem, niezadowoleniem oraz skłonnością do niekontrolowanego i głośnego śmiechu.

Wady w jego działalności prowadzą do:

• uraz mózgu
• neuroinfekcje i zatrucia
• patologie naczyniowe
• endogenne psychozy i nerwice.

Wszystko zależy od tego, jak znacząca była porażka, a także od ograniczeń. Całkiem realne:

• drgawkowe stany padaczkowe
• automatyzmy
• zmiany świadomości i nastroju
• derealizacja i depersonalizacja
• halucynacje słuchowe
• halucynacje smakowe
• halucynacje węchowe.

To nie przypadek, że z dominującą porażką hipokampa przez alkohol, osoba cierpi z powodu pamięci w związku z niedawnymi incydentami. Pacjenci leczący się z powodu alkoholizmu w szpitalu cierpią na następujące dolegliwości: nie pamiętają, co dzisiaj jedli na obiad i czy w ogóle jedli, oraz kiedy ostatnio przyjmowali leki. Jednocześnie doskonale pamiętają wydarzenia, które miały miejsce w ich życiu przez długi czas.

Rola układu limbicznego w kształtowaniu motywacji, emocji, organizacji pamięci

Ogólnie jednak podwzgórze jest bardziej związane z wyrażaniem emocji niż z genezą stanów afektywnych. Kiedy pojawiają się fizyczne symptomy emocji, zagrożenie, jakie stwarzają, wraca przez podwzgórze do ośrodków limbicznych, a więc do jąder przednich płatów czołowych, nasilając niepokój. Ten mechanizm negatywnego sprzężenia zwrotnego może być wystarczająco silny, aby wywołać panikę. Jak zobaczymy później, znajomość tego zjawiska jest bardzo ważna ze względów klinicznych i terapeutycznych.

Już naukowo udowodnione - układ limbiczny (dokładniej ciało migdałowate i przezroczysta przegroda) jest odpowiedzialny za przetwarzanie pewnych informacji. Informacje te są pobierane z narządów węchowych. Na początku stwierdzono, co następuje - ten system może pełnić wyłącznie funkcje węchowe. Ale z czasem stało się jasne: jest również dobrze rozwinięty u zwierząt bez zapachu. Każdy wie, jak ważne dla prowadzenia pełnego życia i aktywności są aminy biogenne:

Ludzie wykazują największą sieć połączeń między obszarem przedczołowym a tradycyjnymi strukturami limbicznymi. Być może zatem spośród wszystkich gatunków reprezentują one największą różnorodność uczuć i emocji. Chociaż u ptaków można dostrzec pewne oznaki przywiązania, układ limbiczny zaczął się rozwijać dopiero po pierwszych ssakach, praktycznie nie występuje u gadów, płazów i wszystkich wcześniejszych gatunków.

Paul McLean mawiał, że „bardzo trudno wyobrazić sobie samotne i bardziej puste emocjonalnie stworzenie niż krokodyl”. Na szczególną uwagę ze względu na swoją specyfikę zasługują dwa zachowania o konotacjach afektywnych, które pojawiły się u ssaków.

• dopamina
• noradrenalina
• serotonina.

Układ limbiczny ma je w ogromnych ilościach. Manifestacja dolegliwości nerwowych i psychicznych wiąże się z zaburzeniem ich równowagi.

Struktura i funkcje układu limbicznego są w dużej mierze nieznane. Prowadzenie nowych badań w tym zakresie pozwoli określić jego rzeczywiste miejsce wśród innych części mózgu i pozwoli naszym praktykom leczyć choroby ośrodkowego układu nerwowego nowymi metodami.

Im bardziej ssak się rozwija, tym bardziej zaakcentowane są te zachowania. Ablacja ważnych części układu limbicznego dowolnego zwierzęcia powoduje, że całkowicie traci ono zarówno przywiązanie matki, jak i zainteresowanie księżycem. A ewolucja ssaków prowadzi nas do ludzkości. Oczywiście nasz przodek hominid potrafił już rozróżnić doznania, jakich czasami doświadczał, na przykład będąc w swojej jaskini, polerując kamień lub kość, biegając za słabym zwierzęciem, uciekając przed silniejszym, polując na samicę swojego gatunku itp. P.

Cytoarchitektonika kory układu limbicznego

Wraz z rozwojem języka doznaniom tym nadano specyficzne nazwy, umożliwiające ich definiowanie i komunikowanie się z innymi członkami grupy. Ponieważ istnieje ważny komponent subiektywny, który jest trudny do przekazania, nawet dzisiaj nie ma zgody co do najlepszej terminologii, której należy użyć w odniesieniu do wielu z tych doznań.

(Średnia ocena: 5,00 z 5)

Zespół struktur nerwowych i ich połączeń zlokalizowanych w części przyśrodkowo-podstawnej, biorących udział w kontroli funkcji autonomicznych oraz emocjonalnych, instynktownych zachowań, a także wpływających na zmianę faz snu i czuwania.

Nieemocjonalne funkcje układu limbicznego

Dlatego słowa „afekt”, „emocja” i „uczucie” są używane zamiennie i nieprecyzyjnie, prawie jako synonimy. Uważamy jednak, że każde z tych słów zasługuje na precyzyjne zdefiniowanie ze względu na ich etymologię oraz ze względu na fizyczne i psychiczne reakcje, jakie wywołują.

Co ciekawe, na całym świecie istnieje tendencja do uznawania tylko pozytywnych doświadczeń za wywierające wpływ. Przeciwstawne emocje i uczucia mogą odnosić się zarówno do zjawisk pozytywnych, jak i negatywnych: „ma dobre uczucia; Miałem bolesne emocje”. Według Nobre de Melo, wyznania wpływają na ogół na zdarzenia doświadczane przez emocje lub uczucia. Emocje, jak wynika z ich etymologii, wyrażają reakcje na te stany emocjonalne, które ze względu na swoją intensywność przeradzają się w jakieś działanie.

Układ limbiczny jest najstarszą częścią kory mózgowej, znajdującą się po wewnętrznej stronie półkul mózgowych. Obejmuje: hipokamp, ​​zakręt obręczy, jądra ciała migdałowatego, zakręt gruszkowaty. Formacje limbiczne należą do najwyższych ośrodków integracyjnych regulujących autonomiczne funkcje organizmu. Neurony układu limbicznego odbierają impulsy z kory, jąder podkorowych, wzgórza, podwzgórza, formacji siatkowatej i wszystkich narządów wewnętrznych. Charakterystyczną właściwością układu limbicznego jest obecność dobrze zdefiniowanych kolistych połączeń nerwowych, które łączą różne jego struktury. Wśród struktur odpowiedzialnych za pamięć i uczenie się główną rolę odgrywa hipokamp i związana z nim tylna kora czołowa. Ich aktywność jest ważna dla przejścia z pamięci krótkotrwałej do pamięci długotrwałej. Układ limbiczny bierze udział w syntezie aferentnej, w kontroli aktywności elektrycznej mózgu, reguluje procesy metaboliczne i zapewnia szereg reakcji autonomicznych. Podrażnieniu różnych odcinków tego układu u zwierzęcia towarzyszą przejawy zachowań obronnych i zmiany czynności narządów wewnętrznych. Układ limbiczny jest również zaangażowany w tworzenie reakcji behawioralnych u zwierząt. Zawiera część korową analizatora węchowego.

Wielki krąg Peipes:

• hipokamp;
• sklepienie;
• ciałka sutkowe;
• wiązka sutkowo-wzgórzowa Wikd "Azira;
• wzgórze;
• zakręt.

Mały krąg Nauty:

• migdał;
• listwa końcowa;
• przegroda.

Układ limbiczny i jego funkcje

Składa się z filogenetycznie starych części przodomózgowia. w tytule (rąbek- krawędź) odzwierciedla specyfikę jego lokalizacji w postaci pierścienia między nową korą a końcową częścią pnia mózgu. Układ limbiczny obejmuje szereg funkcjonalnie zintegrowanych struktur środkowego, międzymózgowia i kresomózgowia. Są to zakręt obręczy, zakręt przyhipokampowy i zębaty, hipokamp, ​​opuszka węchowa, przewód węchowy i przylegające obszary kory mózgowej. Ponadto układ limbiczny obejmuje ciało migdałowate, jądra wzgórza przednie i przegrody, podwzgórze i ciała sutkowe (ryc. 1).

Układ limbiczny ma wiele aferentnych i eferentnych połączeń z innymi strukturami mózgu. Jego struktury wchodzą ze sobą w interakcję. Funkcje układu limbicznego realizowane są na podstawie zachodzących w nim procesów integracyjnych. Jednocześnie mniej lub bardziej określone funkcje tkwią w poszczególnych strukturach układu limbicznego.

Ryż. 1. Najważniejsze połączenia między strukturami układu limbicznego i pnia mózgu: a - koło Paipeza, b - koło przechodzące przez ciało migdałowate; MT - ciałka sutkowe

Główne funkcje układu limbicznego:

• Zachowania emocjonalno-motywacyjne (ze strachem, agresją, głodem, pragnieniem), którym mogą towarzyszyć emocjonalnie zabarwione reakcje ruchowe
• Udział w organizacji złożonych zachowań, takich jak instynkty (pokarmowe, seksualne, obronne)
• Udział w odruchach orientacyjnych: reakcja czujności, uwagi
• Udział w kształtowaniu pamięci i dynamice uczenia się (rozwój indywidualnych doświadczeń behawioralnych)
• Regulacja rytmów biologicznych, w szczególności zmiany faz snu i czuwania
• Udział w utrzymaniu homeostazy poprzez regulację funkcji autonomicznych

zakręt obręczy

Neurony zakręt obręczy odbierać sygnały aferentne z obszarów asocjacyjnych kory czołowej, ciemieniowej i skroniowej. Aksony jego neuronów odprowadzających podążają za neuronami kory asocjacyjnej płata czołowego, hipokampa, jąder przegrody, ciała migdałowatego, które są połączone z podwzgórzem.

Jedną z funkcji zakrętu obręczy jest jego udział w kształtowaniu reakcji behawioralnych. Kiedy więc pobudzona zostanie jego przednia część, u zwierząt dochodzi do zachowań agresywnych, a po obustronnym usunięciu zwierzęta stają się ciche, uległe, aspołeczne – tracą zainteresowanie innymi osobnikami grupy, nie próbują nawiązać z nimi kontaktu.

Zakręt obręczy może wywierać regulacyjny wpływ na funkcje narządów wewnętrznych i mięśni poprzecznie prążkowanych. Jego elektrycznej stymulacji towarzyszy zmniejszenie częstości oddechów, skurcze serca, spadek ciśnienia krwi, wzmożona motoryka i wydzielanie przewodu pokarmowego, rozszerzenie źrenic, zmniejszenie napięcia mięśniowego.

Możliwe, że wpływ zakrętu obręczy na zachowanie zwierząt i funkcje narządów wewnętrznych jest pośredni i pośredniczy w połączeniach zakrętu obręczy przez korę płata czołowego, hipokamp, ​​ciało migdałowate i jądra przegrody z podwzgórzem i struktury pnia mózgu.

Możliwe, że zakręt obręczy jest związany z powstawaniem odczuć bólowych. Osoby, które przeszły sekcję zakrętu obręczy z powodów medycznych, doświadczyły zmniejszenia bólu.

Ustalono, że w działanie detektora błędów mózgu zaangażowane są sieci neuronowe przedniej części zakrętu obręczy. Jej zadaniem jest identyfikacja działań błędnych, których przebieg odbiega od programu ich wykonania oraz działań, przy realizacji których nie osiągnięto parametrów wyników końcowych. Sygnały detektora błędów są wykorzystywane do wyzwalania mechanizmów korygowania błędnych działań.

Migdał

Migdał znajduje się w płacie skroniowym mózgu, a jego neurony tworzą kilka podgrup jąder, których neurony oddziałują ze sobą i innymi strukturami mózgu. Wśród tych grup jądrowych znajdują się podgrupy korowe i podstawno-boczne jąder.

Neurony jąder korowo-komizyjnych ciała migdałowatego odbierają sygnały aferentne z neuronów opuszki węchowej, podwzgórza, jąder wzgórza, jąder przegrody, jąder smakowych międzymózgowia oraz szlaków wrażliwości na ból mostu, wzdłuż których przechodzą sygnały z dużych receptorów pola skóry i narządów wewnętrznych docierają do neuronów ciała migdałowatego. Biorąc pod uwagę te powiązania, przyjmuje się, że grupa korowo-przyśrodkowa jąder migdałków bierze udział w kontroli realizacji funkcji wegetatywnych organizmu.

Neurony jąder podstawno-bocznych ciała migdałowatego odbierają sygnały czuciowe z neuronów wzgórza, aferentne sygnały o semantycznej (świadomej) zawartości sygnałów z kory przedczołowej płata czołowego, płata skroniowego mózgu i zakrętu obręczy.

Neurony jąder podstawno-bocznych są związane ze wzgórzem, korą przedczołową półkul mózgowych i prążkowiem brzusznym zwojów podstawy, dlatego przyjmuje się, że jądra grupy podstawno-bocznej migdałków biorą udział w realizacji funkcje płatów czołowych i skroniowych mózgu.

Neurony ciała migdałowatego wysyłają sygnały eferentne wzdłuż aksonów głównie do tych samych struktur mózgu, z których otrzymały połączenia aferentne. Należą do nich podwzgórze, jądro przyśrodkowo-grzbietowe wzgórza, kora przedczołowa, obszary wzrokowe kory skroniowej, hipokamp i prążkowie brzuszne.

Naturę funkcji spełnianych przez ciało migdałowate ocenia się po skutkach jego zniszczenia lub po skutkach jego podrażnienia u zwierząt wyższych. Tak więc obustronne zniszczenie migdałków u małp powoduje utratę agresywności, spadek emocji i reakcji obronnych. Małpy z usuniętymi migdałkami trzymane są same, nie dążą do nawiązania kontaktu z innymi zwierzętami. W chorobach migdałków występuje rozdźwięk między emocjami a reakcjami emocjonalnymi. Pacjenci mogą odczuwać i wyrażać duże zaniepokojenie z dowolnego powodu, ale w tym czasie częstość akcji serca, ciśnienie krwi i inne reakcje autonomiczne nie ulegają zmianie. Przyjmuje się, że usunięcie migdałków połączone z zerwaniem ich połączeń z korą mózgową prowadzi do zakłócenia procesów prawidłowej integracji semantycznej i emocjonalnej składowej sygnałów eferentnych w korze mózgowej.

Elektrycznej stymulacji migdałków towarzyszą lęki, halucynacje, przeszłe doświadczenia, reakcje WUN i AUN. Charakter tych reakcji zależy od lokalizacji podrażnienia. Przy podrażnieniu jąder grupy korowo-przyśrodkowej przeważają reakcje ze strony narządów trawiennych: ślinotok, ruchy żucia, wypróżnienia, oddawanie moczu, a przy podrażnieniu jąder grupy podstawno-bocznej reakcje czujności, uniesienie głowy, rozszerzenie źrenic , Szukaj. Przy silnym podrażnieniu zwierzęta mogą rozwinąć stany wściekłości lub odwrotnie, strach.

W powstawaniu emocji ważną rolę odgrywa obecność zamkniętych kręgów krążenia impulsów nerwowych pomiędzy formacjami układu limbicznego. Szczególną rolę odgrywa w tym tzw. koło limbiczne Paipeza (hipokamp - sklepienie - podwzgórze - ciała sutkowe - wzgórze - zakręt obręczy - zakręt przyhipokampowy - hipokamp). Strumienie impulsów nerwowych krążące wzdłuż tego kolistego obwodu neuronowego są czasami nazywane „strumieniem emocji”.

Kolejny krąg (migdał - podwzgórze - śródmózgowie - ciało migdałowate) jest ważny w regulacji agresywno-obronnych, seksualnych i żywieniowych reakcji behawioralnych i emocji.

Migdałki są jedną ze struktur OUN, na neuronach których występuje największe zagęszczenie receptorów hormonów płciowych, co tłumaczy jedną ze zmian w zachowaniu zwierząt po obustronnym zniszczeniu migdałków – rozwój hiperseksualności.

Dane doświadczalne uzyskane na zwierzętach wskazują, że jedną z ważnych funkcji migdałków jest ich udział w ustalaniu powiązań asocjacyjnych między charakterem bodźca a jego znaczeniem: oczekiwaniem przyjemności (nagrody) lub kary za wykonane czynności. W realizację tej funkcji zaangażowane są sieci neuronowe migdałków, prążkowia brzusznego, wzgórza i kory przedczołowej.

Struktury hipokampa

hipokamp wraz z zakrętem zębatym podrzędny), a kora węchowa tworzy pojedynczą funkcjonalną strukturę hipokampa układu limbicznego, zlokalizowaną w przyśrodkowej części płata skroniowego mózgu. Między elementami składowymi tej struktury istnieje wiele dwustronnych powiązań.

Zakręt zębaty odbiera główne sygnały doprowadzające z kory węchowej i wysyła je do hipokampa. Z kolei kora węchowa, jako główna brama do odbioru sygnałów aferentnych, odbiera je z różnych obszarów asocjacyjnych kory mózgowej, hipokampa i zakrętu obręczy. Hipokamp odbiera już przetworzone sygnały wzrokowe z ekstraprążkowanych obszarów kory, sygnały słuchowe z płata skroniowego, sygnały somatosensoryczne z zakrętu postcentralnego oraz informacje z polisensorycznych obszarów asocjacyjnych kory.

Struktury hipokampa odbierają również sygnały z innych obszarów mózgu – jąder pnia, jądra szwu i niebieskawej plamki. Sygnały te pełnią przede wszystkim funkcję modulacyjną w stosunku do aktywności neuronów hipokampa, dostosowując ją do stopnia uwagi i motywacji, które są kluczowe dla procesów zapamiętywania i uczenia się.

Połączenia eferentne hipokampa są zorganizowane w taki sposób, że podążają głównie za tymi obszarami mózgu, z którymi hipokamp jest połączony połączeniami aferentnymi. Tak więc sygnały eferentne hipokampa trafiają głównie do obszarów asocjacyjnych płatów skroniowych i czołowych mózgu. Aby wykonywać swoje funkcje, struktury hipokampu potrzebują ciągłej wymiany informacji z korą mózgową i innymi strukturami mózgu.

Jedną z konsekwencji obustronnej choroby przyśrodkowej części płata skroniowego jest rozwój amnezji - utraty pamięci z późniejszym spadkiem inteligencji. Jednocześnie najpoważniejsze zaburzenia pamięci obserwuje się, gdy uszkodzone są wszystkie struktury hipokampa, a mniej wyraźne, gdy uszkodzony jest tylko hipokamp. Na podstawie tych obserwacji wywnioskowano, że struktury hipokampa są częścią struktur mózgu, w tym halamus przyśrodkowy, cholinergiczne grupy neuronalne podstawy płatów czołowych, ciało migdałowate, które odgrywają kluczową rolę w mechanizmach pamięci i uczenie się.

Szczególną rolę w realizacji mechanizmów pamięci w hipokampie odgrywa unikalna właściwość jego neuronów do utrzymywania stanu pobudzenia i transmisji sygnału synaptycznego przez długi czas po ich aktywacji przez jakiekolwiek wpływy (ta właściwość nazywa się potencjacja po tężcowa). Wzmocnienie potężcowe, które zapewnia długotrwały obieg sygnałów informacyjnych w zamkniętych obwodach nerwowych układu limbicznego, jest jednym z kluczowych procesów w mechanizmach powstawania pamięci długotrwałej.

Struktury hipokampa odgrywają ważną rolę w uczeniu się nowych informacji i przechowywaniu ich w pamięci. Informacje o wcześniejszych zdarzeniach są przechowywane w pamięci po uszkodzeniu tej struktury. Jednocześnie struktury hipokampa odgrywają rolę w mechanizmach pamięci deklaratywnej lub specyficznej dla zdarzeń i faktów. Mechanizmy pamięci niedeklaratywnej (pamięć umiejętności i twarzy) są bardziej zaangażowane w zwoje podstawy mózgu, móżdżek, obszary motoryczne kory mózgowej i korę skroniową.

Zatem struktury układu limbicznego biorą udział w realizacji tak złożonych funkcji mózgu, jak zachowanie, emocje, uczenie się, pamięć. Funkcje mózgu są zorganizowane w taki sposób, że im bardziej złożona funkcja, tym bardziej rozbudowane są sieci neuronowe zaangażowane w jej organizację. Z tego wynika, że ​​układ limbiczny jest tylko częścią struktur ośrodkowego układu nerwowego, które są ważne w mechanizmach złożonych funkcji mózgu i przyczyniają się do ich realizacji.

Tak więc w kształtowaniu się emocji jako stanów odzwierciedlających nasz subiektywny stosunek do wydarzeń bieżących lub przeszłych można wyróżnić komponenty mentalne (doświadczenia), somatyczne (gesty, mimika) i wegetatywne (reakcje wegetatywne). Stopień manifestacji tych składowych emocji zależy od większego lub mniejszego zaangażowania w reakcje emocjonalne struktur mózgowych, przy udziale których są one realizowane. Decyduje o tym w dużej mierze to, która grupa jąder i struktur układu limbicznego jest aktywowana w największym stopniu. Układ limbiczny działa w organizacji emocji jako rodzaj przewodnika, wzmacniając lub osłabiając dotkliwość jednego lub drugiego składnika reakcji emocjonalnej.

Zaangażowanie w reakcje struktur układu limbicznego związanych z korą mózgową wzmacnia w nich mentalny komponent emocji, a zaangażowanie struktur związanych z podwzgórzem i samym podwzgórzem jako części układu limbicznego wzmacnia autonomiczny komponent emocji reakcja. Jednocześnie na funkcję układu limbicznego w organizacji emocji u człowieka wpływa kora płata czołowego mózgu, która działa korygująco na funkcje układu limbicznego. Hamuje manifestację nadmiernych reakcji emocjonalnych związanych z zaspokajaniem najprostszych potrzeb biologicznych i najwyraźniej przyczynia się do powstawania emocji związanych z realizacją relacji społecznych i kreatywnością.

Struktury układu limbicznego, zbudowane pomiędzy częściami mózgu bezpośrednio zaangażowanymi w kształtowanie wyższych funkcji psychicznych, somatycznych i wegetatywnych, zapewniają ich skoordynowaną realizację, utrzymanie homeostazy i reakcji behawioralnych mających na celu zachowanie życia jednostki i gatunek.

Układ limbiczny zajmuje osobne miejsce w złożonym układzie nerwowym człowieka. Składa się z całego kompleksu podsystemów, których praca pozwala na rozwój i utrzymanie życia.

W połowie ubiegłego wieku termin „układ limbiczny” oznaczał pewne formacje na obrzeżach mózgu. Wraz z badaniem medycyny wzrosła liczba formacji zawartych w lekach.

Układ limbiczny (LS) to zespół połączeń nerwowych i ich struktur zlokalizowanych w przyśrodkowo-podstawnej części półkul, które regulują zachowania emocjonalne, funkcje autonomiczne i instynktowne odruchy. Ta część mózgu jest również odpowiedzialna za fazy snu i czuwania.

Budowa układu limbicznego

LS składa się głównie z trzynastu głównych formacji. Weźmy na przykład jądra w kształcie migdałów. Te dwa identyczne obszary mózgu, podobne do owocu migdała, znajdują się w okolicy skroni, na różnych półkulach. Migdałki tworzą emocje, a także odgrywają ważną rolę w podejmowaniu decyzji i zapamiętywaniu informacji. Negatywny wpływ na migdałki wpływa na czynność serca, funkcje perystaltyki, produkcję hormonów i wydzielanie żołądkowe.

Z eksperymentów na zwierzętach wynika, że ​​usunięcie niektórych części ciała migdałowatego prowadzi do niepewności i niepokoju.

Natomiast u ludzi elektryczna stymulacja tych obszarów powoduje agresję i załamanie nerwowe.

Zakręt pasa. Ta korowa część LS biegnie wzdłuż bocznych ścian bruzdy, która oddziela lewą i prawą półkulę. Przednia perforowana substancja. Jest to sekcja półkuli, znajdująca się poniżej i rozciągająca się z tyłu od trójkąta węchowego. Przechodzą przez nią naczynia krwionośne. Następnie przychodzi śródmózgowie i zakręt gruszkowaty. Zakręt parahipokampowy. Poprzeczny zakręt skroniowy. Znajdują się one wewnątrz rowka bocznego.

Hipokamp i podwzgórze

hipokamp. Ta część odpowiada za konsolidację pamięci (przejście z krótkotrwałej do długotrwałej), realizację emocji oraz generowanie rytmu theta ze wzmożoną uwagą. Wewnątrz znajduje się zakręt zębaty, płynnie przechodzący w taśmę.

podwzgórze. W nauce nie ma wystarczająco wyraźnych granic definiujących tę strefę. Ale ogólnie przyjmuje się, że podwzgórze to mały obszar w międzymózgowiu, tuż poniżej regionu wzgórza. Pomimo niewielkich rozmiarów, jego neurony tworzą 30-50 grup jąder, które regulują wydzielanie różnych hormonów. Następnie pojawia się ciało wyrostka sutkowatego.

Grupa formacji węchowych

Opuszki węchowej. Wygląda jak małe zgrubienie i znajduje się wzdłuż krawędzi podłużnej szczeliny mózgu pod skroniami. Jest kilka takich żarówek. Znajdują się one obok siebie i są ściśle połączone z mózgiem tkankami nerwowymi. Receptor węchowy żarówki potrzebuje tylko jednej cząsteczki substancji o zapachu, aby wytworzyć pełne doznanie. Przewód węchowy. trójkąt zapachowy.

Grupy te przecinają się z prawie wszystkimi oddziałami ośrodkowego układu nerwowego. Na szczególną uwagę zasługują połączenia neuroendokrynne. Są łącznikiem między układem nerwowym i hormonalnym.

Jak działa system

Ludzkie LS jest rodzajem łańcucha opartego na zasadzie błędnego koła funkcjonujących struktur. Stabilność neuronów utrzymuje pobudzenie nerwowe w komórkach.

Neurony LS odbierają sygnały z kory mózgowej, podwzgórza, wzgórza, jąder podkorowych oraz ze wszystkich narządów wewnętrznych. System w kształcie pierścienia umożliwia szybkie przesyłanie informacji z jednej części mózgu do drugiej. Lek kontroluje aktywność elektryczną mózgu i reakcje wegetatywne, a także reguluje proces metaboliczny.

LS pełni szereg ważnych funkcji:

• aktywność komunikacyjna;
• wymiana woda-sol;
• regulacja snu;
• zapach;
• rozwój intelektualny;
• kontrola głodu;
• termoregulacja;
• wzorce emocji i zachowań;
• skoordynowana praca narządów wewnętrznych.

Funkcje LS nie kończą się na powyższym. System ten jest wciąż dokładnie badany i ciągle odkrywane są nowe szczegóły.

System ten pomaga organizmowi prawidłowo reagować na czynniki drażniące i utrzymuje równowagę wewnętrzną. Wcześniej uważano, że LS jest w stanie przetwarzać informacje pochodzące wyłącznie z narządów węchowych. Obecnie wiadomo, że połączenia limbiczne analizują sygnały wszystkich zmysłów: wzrokowego, słuchowego, czuciowego, smakowego. Ponadto dzięki lekom człowiek łatwiej adaptuje się w społeczeństwie i przyzwyczaja do szybko zmieniających się okoliczności.

Patologia i objawy

W przypadku zaburzeń mózgu trzewnego pierwszą rzeczą, która cierpi, jest pamięć. Chociaż LS nie archiwizuje wydarzeń i wiedzy zdobytej przez osobę, kiedy jest naruszona, może być trudno zapamiętać to, co wcześniej znałeś jako dwa razy dwa. Wspomnienia często stają się fragmentaryczne i nagłe. Wydarzenia, które miały miejsce przed klęską, są łatwe do odtworzenia; to, co wydarzyło się później, jest trudniejsze do ponownego opowiedzenia, zwłaszcza wyjaśnienia, jakiego dnia lub o której godzinie to się stało.

Oprócz powyższego, wynikiem patologii często staje się:

• Zaburzenia żołądkowo-jelitowe;
• osłabienie układu odpornościowego;
• rozwój moczówki prostej;
• Zły humor;
• płaczliwość;
• bezsenność;
• zmętnienie świadomości;
• halucynacje;
• stupor, a nawet śpiączka nie są wykluczone.

Następujące czynniki prowadzą do naruszeń:

• infekcja układu nerwowego;
• powikłania w układzie naczyniowym;
• uraz głowy;
• dewiacje psychiczne;
• zatrucie toksyczne i alkoholowe.

Narządy zmysłów również cierpią po dysfunkcji. Może to przejawiać się w różnych kierunkach. Wizja.

Kiedy zajęte są zewnętrzne obszary kory płatów potylicznych, traci się zdolność rozpoznawania przedmiotów lub osób, pacjent postrzega tylko poszczególne elementy, starając się przypomnieć sobie, gdzie mógł je zobaczyć.

Zdarza się, że przedmiot jest rozpoznawany, ale nazwa nie jest lub jest mylona, ​​​​więc pacjent może równie dobrze powiedzieć „pociąg” na ołówku, nie podejrzewając, że jest to zupełnie inne słowo. Przesłuchanie. Wraz z pokonaniem stref wtórnych zakrętów skroniowych Heschla następuje niemożność rozpoznawania zjawisk po charakterystycznych dźwiękach, na przykład szumu wiatru czy deszczu. Smak i zapach. Utracona zostaje zdolność rozpoznawania przedmiotów za pomocą zapachu i smaku. czuła funkcja. Osoba dotknięta chorobą nie potrafi klasyfikować przedmiotów dotykiem (anomalia zwana astereognozą) i prawidłowo oceniać stan swojego ciała (autopagnozja).

Tajemnica Boga i nauka o mózgu [neurobiologia wiary i doświadczenie religijne] Andrew Newberg

Mózg emocjonalny: układ limbiczny