Opowieści o życzliwości i życzliwości zwierząt. Historie i bajki D.N. Mamin-Sibiryak Prace o miłości zwierząt do ich dzieci

Natura to całe naturalne bogactwo otaczającego świata, które objawia się młodemu człowiekowi w procesie poznawania, pracy i twórczości. Żyje według własnych praw i ważne jest, aby człowiek je rozumiał, ponieważ człowiek i natura tworzą jedną całość.
Zadaniem nauczyciela jest pomóc dziecku w pełni dostrzec i zrozumieć piękno przyrody, pielęgnować w nim wysokie cechy moralne, które są niezbędne do jego dalszego rozwoju i formacji jako osoby, jako osoby. Rozpatrując naturę i moralność jako całość, u uczniów rozwija się potrzeba obcowania z przyrodą, dbania o nią.
Fikcja przyrodnicza głęboko oddziałuje na uczucia dzieci. Dzięki niemu poznaje się świat zewnętrzny, który za pomocą książki ujawnia swoje tajemnice, przywołuje moralne, estetyczne i inne cechy osoby, zaczyna kształtować osobowość.
Książki są swego rodzaju platformą, na której skupia się wiedza o przyrodzie. Na podstawie tych książeczek rozwijają się wyobrażenia dziecka o tym, jaki powinien być stosunek do otaczającego go świata. Poznawanie świata przy pomocy książeczki przyrodniczej to możliwość zapoznania dziecka z wieloma ważnymi dla niego aspektami życia.
W tej pracy bardzo pomagają historie pisarzy, którzy w swoich tekstach uczą dzieci nie tylko dostrzegania piękna przyrody, ale także traktowania jej z troską.
Krąg czytelniczy młodszych uczniów w ramach programu „Szkoła Rosji” obejmuje prace o naturze takich pisarzy, jak V. Bianchi, K. Paustovsky, E. Charushin, V. Berestov, I. Bunin, A. Pleshcheev, S. Yesenin , I. Sokolov-Mikitov, M Prishvin i inni.
Głównym tematem M.M. Priszwina - człowiek i przyroda, ich związek i wzajemny wpływ.
W swoich pracach autor służy jako przykład szacunku dla natury. Jego historie są w stanie obudzić i rozwinąć te najlepsze cechy człowieka, które są niezbędne w życiu. Czytając je, poszerzamy horyzonty dzieci, uzyskujemy prawdziwe informacje, które mogą zawierać zdarzenia, które w rzeczywistości są podobne do sytuacji, które mogą zdarzyć się w prawdziwym życiu. Aby kochać przyrodę, trzeba ją znać, a żeby ją poznać, trzeba ją studiować. Konieczne jest systematyczne uczenie dzieci szacunku do przyrody.
Prishvin postrzega naturę jako pisarz i naukowiec. Ma bardzo rzetelne i bystre obserwacje, nie ma przypadkowych słów - każde jest weryfikowane, ważone i mocno upakowane we frazę. Głównym bohaterem opowieści Prishvina o przyrodzie jest on sam: myśliwy, obserwator, naukowiec, artysta – poszukiwacz słów, precyzyjny i poetycki, poszukiwacz prawdy. Doświadczenia z dzieciństwa „poprzez polowanie”… Ta myśl wyjaśnia, dlaczego pisarz tak wiele opowieści o polowaniach adresował do dzieci.
Mówiąc o Prishvinie, że jest myśliwym, należy zwrócić uwagę na jego własną wypowiedź: „Po herbacie polowałem na przepiórki, szpaki, koniki polne, gołębie, motyle. Nie miałem wtedy broni, a teraz broń nie jest mi potrzebna do polowania. Moje polowanie było wtedy, a teraz - w znaleziskach. Trzeba było znaleźć w przyrodzie coś, czego jeszcze nie widziałem i być może nikt inny nie spotkał się z tym w moim życiu. Tak więc Prishvin był myśliwym-obserwatorem.
W swoich opowiadaniach Prishvin podaje dokładne prawdziwe obrazy, każdy obraz w jego opowiadaniach jest indywidualny i kolorowy.
Zwierzęta i ptaki w pobliżu Prishvin „syczą, brzęczą, krzyczą, kukułkują, gwiżdżą, piszczą”; każdy porusza się na swój sposób. Nawet drzewa i rośliny w opisach Prishvina ożywają: mlecze wieczorami zasypiają i budzą się rano („Złota Łąka”); jak bohater, grzyb zostaje wyrzucony spod liści („Strongman”); szepcze las („Szept w lesie”). Pisarz nie tylko doskonale zna przyrodę, umie dostrzec to, co ludzie często mijają obojętnie, ale ma też umiejętność oddania poezji otaczającego go świata w opisach, w porównaniach: „(„Krawędź”).
Przez całe życie Prishvin trzymał w sobie dziecko, patrząc na piękny świat szeroko otwartymi, radosnymi i zdziwionymi oczami. Być może dlatego historie pisarza są tak łatwo postrzegane przez dzieci.

Bohaterowie opowiadań i opowiadań M. M. Prishvina tworzą wyobrażenia o tym, jaki powinien być człowiek i jak powinien odnosić się do otaczającego go świata.
Jak pokazuje moje doświadczenie, poprzez utwory literackie możliwe jest zapoznanie dzieci ze zjawiskami i zdarzeniami, które wykraczają poza ich osobiste doświadczenie życiowe. Umiejętności artystyczne pisarza pomagają uczynić złożone tematy przystępnymi.
Do dogłębnego zrozumienia i aktywnego postrzegania tego, co się czyta, bardzo przydatne są rozmowy na temat tekstu opowiadań. Nauczyciel może zadać dzieciom pytania: Czy podobała ci się ta historia? Jaki jest charakter głównego bohatera? Co ci się podobało w działaniach postaci, a co nie? W trakcie takiej rozmowy przeprowadzana jest elementarna analiza pracy. Rozmowy można podzielić na wstępne – przed przeczytaniem pracy i końcowe – po przeczytaniu. W rozmowach wprowadzających lub wstępnych nauczyciel odwołuje się do osobistego doświadczenia każdego ucznia, wywołuje w jego pamięci odpowiednie skojarzenia. Na przykład, jeśli zapoznasz dzieci z opowiadaniem Prishvina „Gadająca wieża”, możesz pomóc dzieciom zapamiętać wszystko, co wiedzą o gawronach, zadając pytania i rozważając ilustracje przedstawiające ptaka. Powiedz dzieciom, że wieże są bardzo przydatne i mądre, a dopiero potem przeczytaj samą historię.
Podczas rozmowy ważne jest korzystanie z pomocy wizualnych, które muszą być dobrane zgodnie z treścią pracy. Rozmowy o tym, co zostało przeczytane, pozwalają poznać reakcję dzieci na pracę. Bardzo ważne jest zachęcanie dzieci do wyrażania własnej opinii na temat działań różnych postaci, zwłaszcza typów przeciwstawnych moralnie, wykazywanie responsywności, zdolności do żałowania, współczucia, radowania się, pamiętania o swoich negatywnych i pozytywnych działaniach, co też nie jest bez znaczenia, ponieważ zrozumienie ich działań wchodzi na wyższy poziom. Zadania te wymagają od nauczyciela żmudnej, systematycznej pracy. Tu pojawiają się pytania: jak podtrzymywać i rozwijać dobre uczucia, które pojawiają się u dzieci? Jak stworzyć sytuację, w której będą aktywnie działać – pomagać, bronić sprawiedliwości?
Rozmowa o przeczytanej pracy jest ważnym etapem w kształtowaniu pomysłów na temat otaczającego świata.
Historie Prishvina są bardzo pouczające. Na przykład w opowiadaniu „Jeż” dzieci dowiadują się o zwyczajach zwierzęcia, w „Złotej łące” - że mniszek wieczorem kładzie się spać, zamyka płatki i budzi się rano.
Dzieci są bardzo zainteresowane wiedzą, że nie tylko ich matka je kocha i troszczy się o nie, ale zwierzęta również mają matczyną miłość. Taką matczyną miłość można zobaczyć w opowiadaniach „Dama pikowa” i „Łoś”. Okazuje się, że podobnie jak my: rodzice pielęgnują i chronią dzieci. Ich dzieci są tymi samymi beztroskimi głupcami: wyszli na brzeg i pobawimy się, nie zwracając uwagi na myśliwego, ale bawili się wystarczająco - i do matki, a ona je zabrała ...

Szczególnie bliska dzieciom jest idea jedności człowieka i natury. Tak więc w opowiadaniu „Forest Floors” autor rysuje paralelę między ludźmi a zwierzętami. Tak jak ludzie mieszkają w wieżowcach na określonym piętrze, tak ptaki i zwierzęta żyją na własnym piętrze. Ale jeśli ludzie mogą łatwo zejść na inne piętro, zmieniając mieszkanie na inne, to zwierzęta nie mogą tego zrobić: „Gadżety nie mogły nam odpowiedzieć, ale co najważniejsze, nie mogły zrozumieć, co się stało, gdzie poszło drzewo, gdzie ich dzieci... Następnie wzięliśmy ten duży kawałek, w którym znajdowało się gniazdo, złamaliśmy wierzchołek sąsiedniej brzozy i położyliśmy na nim nasz kawałek z gniazdem dokładnie na tej samej wysokości co zniszczona podłoga. Dopiero wtedy Gadżety znalazły swoje pisklęta.
Czytając dzieła Prishvina, dzieci tworzą pojęcie dobra i zła. Tak więc Prishvin w opowiadaniu „Jeż” bardzo dobrze opisał swój związek z jeżem, pokazał, jak przy pomocy dobrego nastawienia można oswoić dzikie zwierzę: „Więc jeż zamieszkał ze mną. A teraz ja, jak pijąc herbatę, na pewno postawię ją na stole, a potem naleję mu mleka do spodka - wypije, potem dam mu bułkę - zje.
W opowiadaniu M. Prishvina „Dzieci i kaczątka” przedstawione jest spotkanie pisarza z dziećmi. Chłopaki zrobili zły uczynek: powalili kapeluszami i złapali dzikie kaczki. Jednak po rozmowie z pisarzem zdali sobie sprawę, że nie poszło im dobrze i wypuścili kaczątka.
Opowieść uczy humanitaryzmu, życzliwości, hojności, rodzi miłość do natury, szacunek do ptaków.
Zadaniem nauczyciela jest przekazanie głównej idei opowieści (kochać i dbać o przyrodę, być dobrym panem swojej ziemi), pomóc zrozumieć, że chłopakom nie poszło dobrze, a na koniec historii, kiedy dzieci zrozumiały swój błąd, radujcie się z nich.

Sekcja „O odwadze i miłości”

Praca weryfikacyjna nr 3 opcja 1

Główną częścią

Przeczytaj fragment tekstu.

Pewnej zimy, w śniegu, poszedłem do Lidii po mleko i usłyszałem, jak gospodyni przeklina w domu.

Okazuje się, że Lydia skarciła Malkę za przyprowadzenie dwóch szczeniąt. Narybek spojrzał oszołomiony w oczy kochanki, machał z poczuciem winy ogonem i nie rozumiał, dlaczego została tak skarcona. Zajrzałem pod ławkę: tam, w starym kapeluszu z nausznikami, bezradnie miotały się dwa malutkie kotki.

Lidia łajała Malkę przez dwa dni, trzeciego powiedziała:

Dobra, niech żyją.

Potem usłyszałem, że jednego szczeniaka zabrał traktorzysta, który często przejeżdżał przez wieś. Drugiego Lydia zabrała przez rzekę do sąsiedniej wioski.

Raz patrzę: Malka biegnie ścieżką z sąsiedniej wsi przez rzekę. Jeden jest sam. Zajęty bieganiem do domu, na nic nie ogląda się wstecz. Krzywe nogi i migotanie na białym śniegu. Następnego dnia - ponownie. Byłem zaskoczony: gdzie ona biegnie? takcodziennie i zawsze o tej samej porze. Zapytała Lidię:

• Gdzie na co dzień biega Malka?
• Tak, karm! Lydia wyjaśniła wesoło. - Z dnia na dzień tak to idzie, nic tego nie zatrzyma. Już ją skarciłem i zamknąłem w chacie, wszystko na próżno. Po prostu się odwróć - sprawa jest gotowa. Tak, nie, pobiegła nakarmić swoje dziecko.

Tak myślę, Malko! Co za wierna matka. Codziennie dwa kilometry do obcej wioski, mimo wszelkich niebezpieczeństw, biegnie nakarmić syna. Nie każdy może to zrobić.

(podręcznik kl. 3, cz. 1, s. 93)

1. V. I. Biełow. Wierny i Malka
2. L. N. Tołstoj. Odbić
3. V. I. Biełow. Malka była winna

1. Jak powiedzieć? To jest fragment z:

1. wiersze, 2) bajki, 3) opowiadania.

1. Które zdanie opisuje zachowanie Malki po tym, jak pani Lidia zabrała jednego ze swoich szczeniaczków do sąsiedniej wsi? Podaj poprawną odpowiedź V.

1. „...spojrzała gospodyni w oczy ze zdumieniem, machała z poczuciem winy ogonem i nie rozumiała, dlaczego została tak skarcona”,
2. "... zawsze przytula gościa, inaczej nawet ugryzie się w nogę",
3. „... biegnie do domu zajęty, nie ogląda się za siebie. Krzywe nogi tylko migoczą na białym śniegu.

1. Jak autorka zapatruje się na czyn Malki? Krótko o tym napisz i wyjaśnij, dlaczego zdecydowałeś się w ten sposób.
2. Wyjaśnij znaczenie słowa „odpady”. Wybierz dla niego synonimy.________________________________________________________________________________________________________________________________________________

									100%

Dodatkowa część

7. Jak mówić poprawnie? Ten:

1) tekst prozą,

2) tekst poetycki.

9. Co można powiedzieć o charakterze Malki po przeczytaniu tego tekstu? Napisz o tym krótko ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. Jakie inne historie o Malce czytałeś? Podaj ich nazwę.________________________________________________________________

								100%

Zadanie N2 3 Opcja 2

Główną częścią

Przeczytaj tekst.

Wracałem z polowania i spacerowałem aleją ogrodu. Pies biegł przede mną.

Nagle zwolniła kroku i zaczęła się skradać, jakby wyczuwając przed sobą zwierzynę.

Rozejrzałem się wzdłuż alei i zobaczyłem młodego wróbla z żółtym dziobem i pupą na głowie. Wypadł z gniazda (wiatr mocno zatrząsł brzozami alejki) i siedział bez ruchu, bezradnie rozkładając ledwo wypuszczające pędy skrzydła.

Mój pies powoli się do niego zbliżał, gdy nagle, zrywając się z pobliskiego drzewa, stary wróbel czarnoszyi padł jak kamień przed jej sam pysk - i cały rozczochrany, zniekształcony, z rozpaczliwym i żałosnym piskiem, skoczył dwa razy w kierunku zębatych otwartych ust.

Rzucił się na ratunek, osłaniał sobą swoje potomstwo… ale całe jego ciałko drżało z przerażenia, jego głos stał się dziki i ochrypły, zamarł, poświęcił się!

Jakże wielkim potworem musiał mu się wydawać ten pies! A jednak nie mógł usiąść na wysokiej, bezpiecznej gałęzi... Siła silniejsza od jego woli wyrzuciła go stamtąd.

Mój Trezor zatrzymał się, cofnął... Najwyraźniej on też rozpoznał tę moc. Pospieszyłem, by zawołać zawstydzonego psa i wyszedłem pełen czci.

Tak, nie śmiej się. Byłem pod wrażeniem tego małego bohaterskiego ptaszka, jego miłosnego impulsu.

Miłość, pomyślałem, jest silniejsza niż śmierć i strach przed śmiercią. Tylko ona, tylko miłość podtrzymuje i porusza życie.

(podręcznik kl. 3, cz. 1, s. 97)

1. Podaj tytuł i autora tekstu. Umieść obok wybranej liczby V.

1. WP Astafiew. Bełogrudka
2. L. N. Tołstoj. Odbić
3. I. S. Turgieniew. Wróbel

1. O czym jest tekst? Napisz o tym krótko.
2. Jak powiedzieć? Ten:

1. folklor,
2. tekst autora.

Krótko wyjaśnij, dlaczego zdecydowałeś się to zrobić.

1. Które wyrażenia opisują zachowanie starego wróbla czarnoszywego, który spadł z drzewa przed pyskiem psa? Podaj poprawną odpowiedź V.

1. „… siedział nieruchomo, bezradnie rozkładając ledwie wyrastające skrzydła”
2. „…cały rozczochrany, zniekształcony, z rozpaczliwym i żałosnym piskiem skoczył dwa razy w kierunku zębatej otwartej paszczy”,
3. „… zawstydzony,… odszedł, pełen czci”.

1. Co autor myśli o akcie starego wróbla czarnoszywego? Krótko o tym napisz i uzasadnij, dlaczego tak sądzisz.
2. Wyjaśnij znaczenie wyrażenia: drżał z przerażenia.

Konstanty Paustowski

Jezioro w pobliżu brzegów było pokryte stertami żółtych liści. Było ich tak dużo, że nie mogliśmy łowić. Żyłki leżały na liściach i nie tonęły.

Musiałem popłynąć starym kajakiem na środek jeziora, gdzie kwitły lilie wodne, a błękitna woda wydawała się czarna jak smoła. Tam złowiliśmy wielobarwne okonie, wyciągnęliśmy blaszane płocie i batalię o oczach jak dwa małe księżyce. Szczupaki pieściły nas zębami małymi jak igły.

Była jesień w słońcu i mgle. Przez otaczające lasy widać było odległe chmury i gęste, błękitne powietrze.

W nocy niskie gwiazdy poruszały się i drżały w otaczających nas zaroślach.

Mieliśmy pożar na parkingu. Paliliśmy go przez cały dzień i noc, aby odpędzić wilki - wyły cicho na dalekim brzegu jeziora. Przeszkadzał im dym z ogniska i radosne ludzkie krzyki.

Byliśmy pewni, że ogień wystraszył zwierzęta, ale pewnego wieczoru w trawie, przy ognisku, jakieś zwierzę zaczęło węszyć ze złością. Nie był widoczny. Niespokojnie biegał wokół nas, szeleszcząc w wysokiej trawie, parskając i złoszcząc się, ale nawet uszu nie wystawał z trawy. Ziemniaki były smażone na patelni, wydobywał się z nich ostry smakowity zapach, a bestia oczywiście podbiegła do tego zapachu.

Nad jezioro przyszedł z nami chłopak. Miał zaledwie dziewięć lat, ale dobrze znosił nocowanie w lesie i chłód jesiennych świtów. Znacznie lepiej niż my dorośli, zauważył i powiedział wszystko. Ten chłopiec był wynalazcą, ale my, dorośli, bardzo lubiliśmy jego wynalazki. Nie mogliśmy i nie chcieliśmy mu udowadniać, że kłamie. Każdego dnia wymyślał coś nowego: to słyszał szept ryb, to widział, jak mrówki robią sobie prom przez strumień sosnowej kory i pajęczyn i przepływają w świetle nocy, niespotykaną tęczę. Udaliśmy, że mu wierzymy.

Wszystko, co nas otaczało, wydawało się niezwykłe: późny księżyc świecący nad czarnymi jeziorami i wysokie chmury, jak góry różowego śniegu, a nawet zwykły morski szum wysokich sosen.

Chłopiec jako pierwszy usłyszał prychnięcie bestii i syknął na nas, żeby nas uciszyć. Uciszyliśmy się. Próbowaliśmy nawet nie oddychać, chociaż nasza ręka mimowolnie sięgnęła po dubeltówkę - kto wie, co to może być za zwierzę!

Pół godziny później bestia wystawała z trawy mokry czarny nos, przypominający ryj świni. Nos długo wąchał powietrze i drżał z chciwości. Potem z trawy wyłonił się ostry pysk z czarnymi, przenikliwymi oczami. W końcu pojawiła się pasiasta skóra. Z zarośli wyczołgał się mały borsuk. Złożył łapę i spojrzał na mnie uważnie. Potem parsknął z niesmakiem i zrobił krok w stronę ziemniaków.

Smażyła się i syczała, ochlapując wrzącym smalcem. Chciałem krzyknąć do zwierzęcia, żeby się spaliło, ale było już za późno: borsuk wskoczył na patelnię i wetknął w nią nos…

Śmierdziało spaloną skórą. Borsuk zapiszczał iz rozpaczliwym wrzaskiem rzucił się z powrotem w trawę. Biegał i krzyczał po całym lesie, łamał krzaki i pluł z oburzenia i bólu.

Na jeziorze iw lesie zaczęło się zamieszanie: spłoszone żaby wrzasnęły bez czasu, ptaki zostały zaalarmowane, a niedaleko brzegu, jak wystrzał armatni, uderzył szczupak.

Rano chłopiec obudził mnie i powiedział, że sam widział właśnie borsuka leczącego spalony nos.

nie wierzyłem. Usiadłem przy ognisku i na wpół rozbudzony słuchałem porannych głosów ptaków. W oddali gwizdały białoogoniaste wodery, kwakały kaczki, gruchały żurawie na suchych bagnach - msharas, turkawki gruchały cicho. nie chciałem się ruszać.

Chłopak pociągnął mnie za rękę. Był urażony. Chciał mi udowodnić, że nie kłamie. Zadzwonił do mnie, aby zobaczyć, jak traktowany jest borsuk. Niechętnie się zgodziłem. Ostrożnie przedzieraliśmy się przez zarośla i wśród zarośli wrzosu ujrzałem spróchniały pień sosny. Pachniał grzybami i jodem.

W pobliżu pnia, tyłem do nas, stał borsuk. Otworzył pień i wetknął spalony nos w środek pnia, w mokry i zimny pył. Stał bez ruchu i chłodził swój nieszczęsny nos, podczas gdy inny mały borsuk biegał i parskał. Zaniepokoił się i pchnął naszego borsuka nosem w brzuch. Nasz borsuk warczał na niego i kopał futrzastymi tylnymi łapami.

Potem usiadł i płakał. Spojrzał na nas okrągłymi i wilgotnymi oczami, jęknął i szorstkim językiem polizał obolały nos. Wydawało się, że prosi o pomoc, ale nie mogliśmy nic zrobić, aby mu pomóc.

Od tego czasu jezioro - dawniej nazywane Bezimiennym - nazwaliśmy Jeziorem Głupiego Borsuka.

A rok później nad brzegiem tego jeziora spotkałem borsuka z blizną na nosie. Usiadł nad wodą i próbował złapać łapą ważki grzechoczące jak blacha. Pomachałem mu, ale kichnął ze złością w moją stronę i schował się w krzakach borówki brusznicy.

Od tego czasu więcej go nie widziałem.

Muchomor Belkina

NI Śladkow

Zima to trudny czas dla zwierząt. Wszyscy się na to przygotowują. Niedźwiedź i borsuk tuczą, wiewiórka przechowuje orzeszki piniowe, wiewiórka - grzyby. I wszystko, wydawałoby się, jest tu jasne i proste: smalec, grzyby i orzechy, och, jak przydatne w zimie!

Tylko absolutnie, ale nie ze wszystkimi!

Oto przykład wiewiórki. Jesienią suszy grzyby na sękach: russula, grzyby, grzyby. Wszystkie grzyby są dobre i jadalne. Ale wśród dobrych i jadalnych nagle znajdujesz ... muchomora! Natknąłem się na węzeł - czerwony, nakrapiany bielą. Dlaczego muchomor czerwony jest trujący?

Może młode wiewiórki nieświadomie suszą muchomory? Może jak zmądrzeją, to ich nie zjedzą? Może suchy muchomor stanie się nietrujący? A może suszony muchomor jest dla nich czymś w rodzaju lekarstwa?

Istnieje wiele różnych założeń, ale nie ma dokładnej odpowiedzi. To byłoby wszystko, aby dowiedzieć się i sprawdzić!

białoczelny

Czechow AP

Głodny wilk wstał, aby udać się na polowanie. Jej wilcze młode, cała trójka, spały twardo, przytulone do siebie i ogrzewające się nawzajem. Polizała je i poszła.

Był już wiosenny marzec, ale w nocy drzewa pękały z zimna, jak w grudniu, a gdy tylko wystawisz język, zaczyna on mocno szczypać. Wilczyca była słabego zdrowia, podejrzliwa; wzdrygała się na najmniejszy hałas i ciągle myślała o tym, jak ktoś w domu bez niej obraziłby wilcze młode. Przerażał ją zapach ludzkich i końskich śladów, pniaków, stosów drewna opałowego i ciemnej nawożonej drogi; wydawało jej się, że za drzewami w ciemnościach stoją ludzie, a gdzieś za lasem wyją psy.

Nie była już młoda, a jej instynkty osłabły, tak że zdarzało się, że myliła trop lisa z psim, a czasem nawet, zwiedziona instynktem, gubiła drogę, co jej się nigdy w młodości nie zdarzało. Ze względu na zły stan zdrowia nie polowała już na cielęta i duże barany, jak wcześniej, a konie ze źrebiętami już daleko omijała i jadła tylko padlinę; bardzo rzadko musiała jeść świeże mięso, tylko na wiosnę, kiedy natknąwszy się na zająca, zabierała dzieci lub wdrapywała się do stodoły, gdzie były baranki z chłopami.

Cztery wiorsty od jej legowiska, przy drodze pocztowej, stała zimowa chata. Tu mieszkał stróż Ignat, starzec około siedemdziesiątki, który ciągle kaszlał i mówił do siebie; zwykle spał w nocy, aw dzień wędrował po lesie z jednolufą i gwizdał na zające. Musiał być wcześniej mechanikiem, bo za każdym razem, gdy się zatrzymywał, krzyczał do siebie: „Stój, autko!” i przed pójściem dalej: „Pełna prędkość!” Towarzyszył mu ogromny czarny pies nieznanej rasy o imieniu Arapka. Kiedy pobiegła daleko do przodu, krzyknął do niej: „Wstecz!” Czasami śpiewał, a jednocześnie mocno się chwiał i często upadał (wilk myślał, że to od wiatru) i krzyczał: „Wypadłem z torów!”

Wilczyca pamiętała, że ​​latem i jesienią baran i dwie owce pasły się pod zimową szałasem, a kiedy nie tak dawno przebiegała tędy, wydawało jej się, że słyszy beczenie w stodole. A teraz, zbliżając się do zimowej chaty, zdała sobie sprawę, że jest już marzec i sądząc po czasie, w stodole na pewno muszą być baranki. Dręczył ją głód, myślała o tym, jak chciwie zje baranka, i od takich myśli szczękały jej zęby, a oczy błyszczały w ciemności jak dwa światła.

Chatę Ignata, jego stodołę, stodołę i studnię otaczały wysokie zaspy śnieżne. Było cicho. Arapka musiała spać pod stodołą.

Wilk wspiął się przez zaspę na stodołę i zaczął grabić strzechą dach łapami i pyskiem. Słoma była zgniła i luźna, tak że wilczyca prawie się przez nią przewróciła; nagle poczuła prosto w twarz ciepłą parę, zapach nawozu i owczego mleka. Na dole, czując zimno, baranek cicho beczał. Wskakując do dziury, wilczyca upadła przednimi łapami i klatką piersiową na coś miękkiego i ciepłego, prawdopodobnie na barana, i w tej chwili coś nagle w stajni zapiszczało, zaszczekało i wybuchło cienkim, wyjącym głosem, owca oparła się o ścianę, a przestraszona wilczyca złapała pierwszą rzecz, która złapała ją w zęby i wybiegła ...

Biegła, wysilając siły, a w tym czasie Arapka, który już wyczuł wilka, zawył wściekle, w zimowej chacie gdakały spłoszone kury, a Ignat, wychodząc na ganek, krzyknął:

Pełny ruch! Poszedł do gwizdka!

I zagwizdał jak maszyna, a potem - ho-ho-ho-ho! .. I cały ten hałas powtórzył leśne echo.

Kiedy to wszystko powoli się uspokoiło, wilk trochę się uspokoił i zaczął zauważać, że zdobycz, którą trzymała w zębach i ciągnęła po śniegu, była cięższa i jakby twardsza niż zwykle jagnięta w tym czasie wydawało się, że pachnie inaczej i słychać było dziwne dźwięki… Wilczyca zatrzymała się i położyła swój ciężar na śniegu, aby odpocząć i zacząć jeść, i nagle odskoczyła z obrzydzeniem. To nie był baranek, tylko szczeniak, czarny, z dużą głową i wysokimi nogami, dużej rasy, z taką samą białą plamą na całym czole, jak u Arapki. Sądząc po jego manierach, był ignorantem, prostym kundlem. Polizał wymięty, poraniony grzbiet i jakby nic się nie stało, machał ogonem i szczekał na wilka. Warknęła jak pies i uciekła od niego. On jest za nią. Obejrzała się i zazgrzytała zębami; zatrzymał się oszołomiony i chyba uznawszy, że ona się z nim bawi, wyciągnął pysk w kierunku zimowisk i wybuchnął dźwięcznym, radosnym szczekaniem, jakby zapraszał matkę Arapkę do zabawy z nim iz wilczycą.

Był już świt, a kiedy wilczyca szła do swojego gęstego lasu osikowego, każda osika była dobrze widoczna, a cietrzew już się budził i często fruwały piękne koguty, zaniepokojone nieostrożnymi skokami i szczekaniem szczeniak.

„Dlaczego on za mną biegnie? pomyślał wilk z irytacją. – Pewnie chce, żebym go zjadła.

Mieszkała z młodymi wilkami w płytkiej dziurze; około trzech lat temu, podczas silnej burzy, została wyrwana z korzeniami stara, wysoka sosna, dlatego powstała ta dziura. Teraz na dnie leżały stare liście i mech, kości i rogi byków, którymi bawiły się wilcze młode. Już się obudzili i wszyscy troje, bardzo do siebie podobni, stanęli ramię w ramię na skraju swojego dołu i patrząc na powracającą matkę machali ogonami. Widząc ich, szczeniak zatrzymał się w pewnej odległości i długo im się przyglądał; spostrzegłszy, że oni także uważnie mu się przyglądają, zaczął na nich ze złością szczekać, jak na obcych.

Był już świt i wzeszło słońce, śnieg błyszczał dookoła, ale on nadal stał w pewnej odległości i szczekał. Młode ssały matkę, wpychając ją łapami w jej chudy brzuch, podczas gdy ona wgryzała się w końską kość, białą i suchą; męczył ją głód, głowa bolała ją od szczekania psów i miała ochotę rzucić się na nieproszonego gościa i rozerwać go na strzępy.

W końcu szczeniak zmęczył się i zachrypnął; widząc, że się go nie boją i nawet nie zwracają uwagi, zaczął nieśmiało, to kucając, to podskakując, podchodzić do młodych. Teraz, w świetle dziennym, było go już widać... Jego białe czoło było duże, a na czole guzek, który zdarza się bardzo głupim psom; oczy były małe, niebieskie, matowe, a wyraz całej kufy wyjątkowo głupi. Zbliżając się do młodych, wyciągnął szerokie łapy, położył na nich pysk i zaczął:

Ja, ja...nga-nga-nga!..

Młode nic nie rozumiały, ale machały ogonami. Następnie szczeniak uderzył łapą jednego z wilczych szczeniąt w dużą głowę. Wilk również uderzył go łapą w głowę. Szczeniak stanął do niego bokiem i spojrzał na niego z ukosa, machając ogonem, po czym nagle zerwał się z miejsca i zrobił kilka kółek na cieście. Młode go goniły, upadł na plecy i podniósł nogi do góry, a cała trójka zaatakowała go i piszcząc z zachwytu, zaczęła go gryźć, ale nie boleśnie, ale dla żartu. Wrony siedziały na wysokiej sośnie i patrzyły z góry na ich walkę i bardzo się martwiły. Zrobiło się głośno i wesoło. Słońce było już gorące na wiosnę; a koguty, przelatujące od czasu do czasu nad powaloną przez burzę sosną, w blasku słońca wydawały się szmaragdowozielone.

Zwykle wilczyce uczą swoje dzieci polowania, pozwalając im bawić się zdobyczą; a teraz, patrząc na to, jak młode gonią szczeniaka po skorupie i mocują się z nim, wilczyca pomyślała:

– Niech się przyzwyczają.

Po wystarczającej zabawie młode weszły do ​​dołu i poszły spać. Szczeniak zawył trochę z głodu, po czym również wyciągnął się na słońcu. Kiedy się obudzili, znów zaczęli grać.

Całymi dniami i wieczorami wilczyca pamiętała, jak ostatniej nocy baranek beczał w stodole i jak pachniało owczym mlekiem, a z apetytu kłapała zębami na wszystko i nie przestawała skubać łapczywie starej kości, wyobrażając sobie że to był baranek. Młode ssały, a szczeniak, który chciał jeść, biegał i wąchał śnieg.

„Zdejmij to…” – zdecydował wilk.

Podeszła do niego, a on polizał ją po twarzy i jęknął, myśląc, że chce się z nim bawić. Dawniej jadła psy, ale szczeniak mocno pachniał psem i ze względu na zły stan zdrowia nie tolerowała już tego zapachu; zniesmaczyła się i odeszła...

W nocy zrobiło się chłodniej. Szczeniak się nudził i poszedł do domu.

Kiedy młode mocno spały, wilczyca ponownie udała się na polowanie. Podobnie jak poprzedniej nocy, zaniepokoił ją najmniejszy hałas, przestraszyły ją pniaki, drewno opałowe, ciemne, samotne krzaki jałowca, wyglądające jak ludzie w oddali. Uciekła z drogi, wzdłuż skorupy. Nagle, daleko z przodu, coś ciemnego błysnęło na drodze... Wytężyła wzrok i słuch: rzeczywiście, coś poruszało się do przodu, a miarowe kroki były nawet słyszalne. Czy to nie borsuk? Ostrożnie, oddychając trochę, odkładając wszystko na bok, wyprzedziła ciemną plamę, spojrzała na niego i rozpoznała go. To powoli, krok po kroku, wracał do swojej zimowej chaty szczeniak z białym czołem.

„Bez względu na to, jak znowu mi nie przeszkodzi” - pomyślał wilk i szybko pobiegł do przodu.

Ale zimowa chata była już blisko. Znów wspięła się na stodołę przez zaspę. Wczorajsza dziura została już załatana wiosenną słomą, a na dachu rozciągnięto dwie nowe płyty. Wilczyca zaczęła szybko poruszać nogami i pyskiem, rozglądając się, czy szczeniak nie nadchodzi, ale gdy tylko poczuła zapach ciepłej pary i gnoju, z tyłu rozległo się radosne, zalane szczekanie. To wrócił szczeniak. Wskoczył do wilka na dach, potem do dziury i czując się jak w domu, ciepło, rozpoznając swoją owcę, zaszczekał jeszcze głośniej... swoją jednolufową strzelbą przestraszony wilk był już daleko od zimowej chaty.

fuj! gwizdnął Ignat. - fuj! Jedź z pełną prędkością!

Pociągnął za spust – pistolet nie wypalił; ponownie opuścił - znowu niewypał; opuścił go po raz trzeci - i z beczki wyleciał ogromny snop ognia i rozległo się ogłuszające „buu! gwizd!". Został mocno podany w ramię; i biorąc pistolet w jedną rękę i siekierę w drugą, poszedł zobaczyć, co jest przyczyną hałasu ...

Po chwili wrócił do chaty.

Nic… – odpowiedział Ignat. - Pusta skrzynka. Nasz białoczelny z owcami wyrobił sobie zwyczaj spania w cieple. Tylko nie ma czegoś takiego jak do drzwi, ale dąży do wszystkiego jakby pod dach. Którejś nocy rozebrał dach i poszedł na spacer, łajdak, a teraz wrócił i znowu rozerwał dach. Głupi.

Tak, sprężyna w mózgu pękła. Śmierć nie lubi głupich ludzi! Ignat westchnął, wchodząc na piec. - Cóż, Boże człowieku, jest jeszcze wcześnie, aby wstać, śpijmy na pełnych obrotach ...

A rano zawołał do siebie Białoczesnego, poklepał go boleśnie po uszach, a potem karcąc go gałązką, powtarzał:

Idź do drzwi! Idź do drzwi! Idź do drzwi!

Wierna Troja

Jewgienij Charushin

Umówiliśmy się z kolegą na narty. Poszedłem za nim rano. Mieszka w dużym domu - na ulicy Pestel.

Wszedłem na podwórko. I zobaczył mnie z okna i macha ręką z czwartego piętra.

Czekaj, już wychodzę.

Więc czekam na podwórku, pod drzwiami. Nagle ktoś z góry wbiega po schodach.

Pukanie! Grzmot! Tra-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta! Coś drewnianego stuka i trzaska po stopniach, jak zapadka.

„Naprawdę” – myślę – „czy mój przyjaciel z nartami i kijami upadł i liczy kroki?”

Zbliżyłem się do drzwi. Co toczy się po schodach? Czekam.

A teraz patrzę: cętkowany pies - buldog - opuszcza drzwi. Buldog na kółkach.

Jego tors jest zabandażowany do zabawkowego autka - takiej ciężarówki, "gazowej".

A przednimi łapami buldog stąpa po ziemi - biegnie i toczy się.

Kufa zadarty, pomarszczony. Łapy grube, szeroko rozstawione. Wyjechał za drzwi, rozejrzał się ze złością. A potem rudy kot przeszedł przez podwórze. Jak buldog pędzi za kotem - tylko koła odbijają się od kamieni i lodu. Wjechał kotem w okno piwnicy, a jeździ po podwórku - wącha po kątach.

Potem wyciągnąłem ołówek i zeszyt, usiadłem na stopniu i narysowaliśmy.

Mój przyjaciel wyszedł z nartami, zobaczył, że rysuję psa i powiedział:

Narysuj, narysuj, to nie jest zwykły pies. Został kaleką dzięki swej odwadze.

Jak to? - Pytam.

Mój przyjaciel pogłaskał fałdy na szyi buldoga, dał mu cukierka w zęby i powiedział do mnie:

Chodź, po drodze opowiem ci całą historię. Świetna historia, nie uwierzysz.

Więc - powiedział przyjaciel, kiedy wyszliśmy za bramę - słuchaj.

Nazywa się Troja. Naszym zdaniem oznacza to - wierny.

I tak właśnie to nazwali.

Wszyscy wyjechaliśmy do pracy. W naszym mieszkaniu wszyscy służą: jeden jest nauczycielem w szkole, drugi jest telegrafistą na poczcie, służą też żony, a dzieci się uczą. Cóż, wszyscy wyszliśmy, a Troy został sam - aby pilnować mieszkania.

Jakiś złodziej-złodziej wytropił, że mamy puste mieszkanie, wykręcił zamek w drzwiach i niech nas pilnuje.

Miał ze sobą ogromną torbę. Łapie wszystko, co jest okropne, wkłada to do torby, chwyta i wkłada. Do torby trafił mój pistolet, nowe buty, zegarek nauczyciela, lornetka Zeiss, filcowe buciki dla dzieci.

Sześć sztuk marynarek, i marynarki, i wszelkiego rodzaju marynarki, które wciągnął na siebie: najwyraźniej nie było już miejsca w torbie.

A Troy leży przy piecu, milczy - złodziej go nie widzi.

Troy ma taki nawyk: wpuści każdego, ale nie wypuści.

Cóż, złodziej okradł nas wszystkich do czysta. Najdroższy, najlepszy wziął. Pora, żeby odszedł. Pochylił się w stronę drzwi...

Troy jest w drzwiach.

Stoi i milczy.

I pysk Troya - widziałeś co?

I szukanie piersi!

Troy stoi, marszczy brwi, ma przekrwione oczy i kieł wystający z ust.

Złodziej jest zakorzeniony w podłodze. Spróbuj odejść!

A Troy uśmiechnął się, odszedł w bok i zaczął posuwać się w bok.

Lekko wzrasta. Zawsze w ten sposób zastrasza wroga - czy to psa, czy człowieka.

Złodziej, najwyraźniej ze strachu, był całkowicie oszołomiony, biegał w kółko

chal bezskutecznie, a Troy wskoczył mu na plecy i przegryzł wszystkie sześć marynarek naraz.

Czy wiesz, jak buldogi chwytają za duszenie?

Zamkną oczy, zatrzasną szczęki, jak na zamku, i nie otworzą zębów, przynajmniej ich tu zabiją.

Złodziej biega po okolicy, ocierając się plecami o ściany. Kwiaty w doniczkach, wazonach, książki z półek. Nic nie pomaga. Troy wisi na nim jak na ciężarze.

Cóż, złodziej w końcu się domyślił, jakoś wydostał się ze swoich sześciu kurtek i całego tego worka, razem z buldogiem, raz przez okno!

To z czwartego piętra!

Buldog wleciał głową do przodu na podwórze.

Gnojowica rozpryskiwała się na boki, zgniłe kartofle, główki śledzi, wszelkiego rodzaju śmieci.

Troy wylądował ze wszystkimi naszymi kurtkami w śmietniku. Nasze wysypisko tego dnia było wypełnione po brzegi.

W końcu co za szczęście! Gdyby rzucił się na kamienie, połamałby wszystkie kości i nie pisnąłby ani słowa. Umarłby natychmiast.

A potem to tak, jakby ktoś celowo ustawił dla niego wysypisko śmieci - upadek jest jeszcze bardziej miękki.

Troy wyłonił się ze śmietnika, wyszedł - jakby całkowicie nienaruszony. I pomyśl tylko, udało mu się przechwycić złodzieja na schodach.

Znów się do niego przylgnął, tym razem w nogę.

Potem złodziej się zdradził, wrzeszczał, wył.

Lokatorzy zbiegli się na wycie ze wszystkich mieszkań iz trzeciego, iz piątego, iz szóstego piętra, ze wszystkich tylnych schodów.

Trzymaj psa. Oh-oh-oh! Sam pójdę na policję. Oderwij tylko cechy potępionych.

Łatwo powiedzieć - zerwij.

Dwie osoby ciągnęły buldoga, a on tylko machał kikutem ogona i jeszcze mocniej zacisnął szczękę.

Lokatorzy przynieśli pogrzebacz z pierwszego piętra, włożyli Troya między zęby. Tylko w ten sposób rozluźnił szczęki.

Złodziej wyszedł na ulicę - blady, rozczochrany. Cała się trzęsie, trzymając się policjanta.

Cóż, pies, mówi. - Cóż, pies!

Zabrali złodzieja na policję. Tam opowiedział, jak to się stało.

Wracam wieczorem z pracy. Widzę, że zamek w drzwiach się otworzył. W mieszkaniu leży torba z naszym towarem.

A w kącie, na swoim miejscu, leży Troja. Wszystko brudne i śmierdzące.

Zadzwoniłem do Troya.

A on nawet nie może się zbliżyć. Skrada się, piszczy.

Stracił tylne łapy.

No to teraz wyprowadzamy go na spacer z całym mieszkaniem po kolei. Dałem mu koła. On sam stacza się po schodach na kółkach, ale nie może już wspiąć się z powrotem. Ktoś musi podnieść samochód od tyłu. Troy podchodzi przednimi łapami.

Więc teraz pies żyje na kółkach.

Wieczór

Borys Żytkow

Krowa Masza idzie szukać swojego syna, cielęcia Aloszki. Nie widuj go nigdzie. Gdzie zniknął? Czas wracać do domu.

A łydka Alyoshka pobiegła, zmęczyła się, położyła na trawie. Trawa jest wysoka - nie widać Aloszki.

Krowa Masza była przerażona, że ​​​​jej syn Aloszka zniknął, i jak nuci z całej siły:

Masza była dojona w domu, dojono całe wiadro świeżego mleka. Wlali Alyoshkę do miski:

Masz, pij, Aloszka.

Aloszka był zachwycony - od dawna chciał mleka - wypił wszystko do dna i lizał miskę językiem.

Aloszka się upił, chciał biegać po podwórku. Gdy tylko biegł, nagle z budki wyskoczył szczeniak - i szczekał na Alyoshkę. Aloszka przestraszyła się: to musi być straszna bestia, skoro tak głośno szczeka. I zaczął biec.

Alyoshka uciekła, a szczeniak już nie szczekał. Cisza stała się kręgiem. Alyoshka spojrzał - nie było nikogo, wszyscy poszli spać. A ja chciałem spać. Położyłem się i zasnąłem na podwórku.

Krowa Masza również zasnęła na miękkiej trawie.

Szczeniak też zasnął przy swojej budce - był zmęczony, cały dzień szczekał.

Chłopiec Petya również zasnął w swoim łóżku - był zmęczony, biegał cały dzień.

Ptak już dawno zasnął.

Zasnęła na gałęzi i schowała głowę pod skrzydło, żeby było cieplej do spania. Również zmęczony. Latała cały dzień, łapiąc muszki.

Wszyscy śpią, wszyscy śpią.

Tylko nocny wiatr nie śpi.

Szeleści w trawie i szeleści w krzakach

Wołczyszko

Jewgienij Charushin

Mały wilk mieszkał w lesie ze swoją matką.

Pewnego dnia moja mama wybrała się na polowanie.

A człowiek złapał małego wilka, włożył go do torby i przyniósł do miasta. Postawił torbę na środku pokoju.

Torba nie ruszała się przez długi czas. Potem mały wilk wskoczył do środka i wydostał się na zewnątrz. Spojrzał w jedną stronę - był przerażony: siedzi mężczyzna, patrzy na niego.

Spojrzał w drugą stronę - czarny kot prycha, nadyma się, jest dwa razy grubszy od siebie, ledwo stoi. A obok pies obnaża zęby.

Całkowicie bałem się wilka. Wspiąłem się z powrotem do torby, ale nie mogłem się do niej dostać - pusta torba leżała na podłodze jak szmata.

A kot się nadymał, nadymał i jak by syczał! Wskoczył na stół, przewracając spodek. Spodek pękł.

Pies zaszczekał.

Mężczyzna krzyknął głośno: „Ha! Ha! Ha! ha!”

Mały wilk schował się pod fotel i tam zaczął żyć i drżeć.

Krzesło jest na środku pokoju.

Kot patrzy w dół z oparcia krzesła.

Pies biega po krześle.

Mężczyzna siedzi w fotelu - pali.

A mały wilk ledwie żyje pod fotelem.

W nocy mężczyzna zasnął, pies zasnął, a kot zamknął oczy.

Koty - nie śpią, tylko drzemią.

Mały wilk wyszedł, żeby się rozejrzeć.

Szedł, chodził, wąchał, a potem usiadł i zawył.

Pies zaszczekał.

Kot wskoczył na stół.

Mężczyzna usiadł na łóżku. Machał rękami i krzyczał. I mały wilk znów wczołgał się pod krzesło. Zacząłem tam spokojnie żyć.

Mężczyzna wyszedł rano. Nalał mleka do miski. Kot i pies zaczęli chłeptać mleko.

Mały wilk wyczołgał się spod krzesła, doczołgał się do drzwi, a drzwi były otwarte!

Od drzwi do schodów, od schodów do ulicy, od ulicy wzdłuż mostu, od mostu do ogrodu, z ogrodu na pole.

A za polem las.

A w lesie wilczyca.

A teraz mały wilk stał się wilkiem.

złodziej

Gieorgij Skrebicki

Kiedyś dostaliśmy młodą wiewiórkę. Bardzo szybko oswoiła się całkowicie, biegała po wszystkich pokojach, wspinała się po szafkach itp. i tak zręcznie - nigdy niczego nie upuściła, niczego nie stłukła.

W gabinecie mojego ojca nad kanapą były przybite ogromne rogi jelenia. Wiewiórka często się po nich wspinała: wspinała się na róg i siadała na nim jak na sęku.

Znała nas dobrze. Jak tylko wejdziesz do pokoju, wiewiórka skacze skądś z szafy prosto na twoje ramię. To znaczy - prosi o cukier lub cukierki. Bardzo lubiłem słodycze.

Słodycze i cukier w naszej jadalni, w bufecie, leżały. Nigdy ich nie zamykano, bo my, dzieci, niczego nie braliśmy bez pytania.

Ale jakoś mama woła nas wszystkich do jadalni i pokazuje pusty wazon:

Kto zabrał stąd te cukierki?

Patrzymy na siebie i milczymy – nie wiemy, które z nas to zrobiło. Mama pokręciła głową i nic nie powiedziała. A następnego dnia cukier z bufetu zniknął i znowu nikt się nie przyznał, że go wziął. W tym momencie tata się zdenerwował, powiedział, że teraz wszystko będzie zamknięte i nie będzie nam dawał słodyczy przez cały tydzień.

A wiewiórka wraz z nami została bez słodyczy. Podskakiwał mu na ramieniu, tarł pyskiem po policzku, wsuwał zęby za ucho - prosi o cukier. A gdzie to dostać?

Pewnego razu po obiedzie siedziałem cicho na sofie w jadalni i czytałem. Nagle widzę: wiewiórka wskoczyła na stół, złapała w zęby skórkę chleba - i na podłogę, a stamtąd do szafy. Minutę później patrzę, wspiąłem się ponownie na stół, złapałem drugą skórkę - i znowu na szafce.

„Czekaj”, myślę, „gdzie ona niesie cały chleb?” Ustawiłem krzesło, zajrzałem do szafy. Rozumiem - stary kapelusz mojej mamy leży. Podniosłem to - proszę bardzo! Nie ma pod nim nic: cukru i słodyczy, i chleba, i różnych kości ...

Ja - prosto do ojca, pokazując: "To jest nasz złodziej!"

Ojciec roześmiał się i powiedział:

Jak mogłem wcześniej o tym nie pomyśleć! W końcu to nasza wiewiórka robi rezerwy na zimę. Teraz jest jesień, na wolności wszystkie wiewiórki gromadzą jedzenie, a nasza nie pozostaje daleko w tyle, też się gromadzi.

Po takim incydencie przestali blokować nam cukierki, tylko przyczepili haczyk do kredensu, żeby wiewiórka nie mogła się tam wdrapać. Ale wiewiórka nie uspokoiła się na tym, wszystko nadal przygotowywało zapasy na zimę. Jeśli znajdzie skórkę chleba, orzech lub kość, złapie ją, ucieknie i gdzieś schowa.

A potem jakoś poszliśmy do lasu na grzyby. Przyjechali późnym wieczorem zmęczeni, zjedli - a raczej spali. Zostawili torebkę z grzybami na oknie: tam jest fajnie, nie zepsują się do rana.

Wstajemy rano - cały koszyk jest pusty. Gdzie się podziały grzyby? Nagle ojciec krzyczy z biura, woła nas. Podbiegliśmy do niego, patrzymy - wszystkie poroże jelenia nad kanapą są obwieszone grzybami. A na wieszaku na ręczniki, za lustrem i za obrazem - wszędzie grzyby. Ta wiewiórka bardzo się starała wcześnie rano: powiesiła sobie grzyby do wyschnięcia na zimę.

W lesie wiewiórki zawsze jesienią suszą grzyby na gałęziach. Więc nasi się spieszyli. Wygląda na to, że jest zima.

Zimno naprawdę przyszło wkrótce. Wiewiórka próbowała przedostać się gdzieś w kąt, gdzie będzie cieplej, ale raz zniknęła całkowicie. Szukałem, szukałem jej - nigdzie. Prawdopodobnie uciekł do ogrodu, a stamtąd do lasu.

Żal nam wiewiórek, ale nic nie da się zrobić.

Zebrali się, aby rozgrzać piec, zamknęli otwór wentylacyjny, położyli drewno na opał, podpalili. Nagle coś wnosi się do pieca, zaszeleści! Szybko otworzyliśmy kratkę wentylacyjną, a stamtąd jak kula wyskoczyła wiewiórka - i to prosto na szafkę.

A dym z pieca wlewa się do pokoju, nie idzie do komina. Co się stało? Brat zrobił hak z grubego drutu i włożył go przez odpowietrznik do rury, żeby zobaczyć, czy coś tam jest.

Patrzymy - wyciąga krawat z fajki, rękawiczkę mamy, znalazł tam nawet świąteczny szalik babci.

Wszystko to nasza wiewiórka wciągnęła do rury do swojego gniazda. To jest to! Choć mieszka w domu, nie porzuca leśnych przyzwyczajeń. Taka jest najwyraźniej ich wiewiórcza natura.

troskliwa matka

Gieorgij Skrebicki

Pewnego razu pasterze złapali młodego lisa i przynieśli go do nas. Umieściliśmy zwierzę w pustej stodole.

Młode było jeszcze małe, całe szare, pysk ciemny, a ogon biały na końcu. Zwierzę skuliło się w odległym kącie stodoły i rozejrzało przestraszone. Ze strachu nawet nie gryzł, kiedy go głaskaliśmy, a tylko uciskał uszy i cały się trząsł.

Mama nalała mu mleka do miski i postawiła tuż obok niego. Ale przestraszone zwierzę nie piło mleka.

Wtedy tata powiedział, że lisa należy zostawić w spokoju - niech się rozejrzy, rozgości w nowym miejscu.

Naprawdę nie chciałem wychodzić, ale tata zamknął drzwi i poszliśmy do domu. Był już wieczór i wkrótce wszyscy poszli spać.

Obudziłem się w nocy. Słyszę skomlenie szczeniaka gdzieś bardzo blisko. Jak myślisz, skąd się wziął? Wyjrzałem przez okno. Na zewnątrz było już jasno. Z okna widziałem stodołę, w której był lis. Okazało się, że jęczał jak szczeniak.

Tuż za stodołą zaczynał się las.

Nagle zobaczyłam lisa wyskakującego z krzaków, zatrzymującego się, nasłuchującego i ukradkiem podbiegającego do stodoły. Natychmiast skowyt w nim ustał, a zamiast tego rozległ się radosny pisk.

Powoli obudziłem mamę i tatę i wszyscy razem zaczęliśmy wyglądać przez okno.

Lis biegał po stodole, próbując przekopać ziemię pod nią. Ale był tam mocny kamienny fundament i lis nie mógł nic zrobić. Wkrótce uciekła w krzaki, a lisek znowu zaczął głośno i żałośnie skomleć.

Chciałem pilnować lisa całą noc, ale tata powiedział, że już więcej nie przyjdzie i kazał mi iść do łóżka.

Obudziłem się późno i ubrawszy się, przede wszystkim pospieszyłem odwiedzić małego lisa. Co to jest? .. Na progu w pobliżu drzwi leżał martwy zając. Pobiegłam do taty i zabrałam go ze sobą.

To jest myśl! - powiedział tata, widząc zająca. - Oznacza to, że lisica po raz kolejny przyszła do lisa i przyniosła mu jedzenie. Nie mogła wejść do środka, więc zostawiła go na zewnątrz. Co za troskliwa matka!

Cały dzień kręciłam się po stodole, zaglądałam w szczeliny i dwa razy poszłam z mamą nakarmić lisa. A wieczorem w żaden sposób nie mogłam zasnąć, ciągle wyskakiwałam z łóżka i wyglądałam przez okno czy lis nie przyszedł.

W końcu mama się zdenerwowała i zasłoniła okno ciemną zasłoną.

Ale rano wstałam jak światło i od razu pobiegłam do stodoły. Tym razem nie był to już zając leżący na progu, ale uduszona kurczak sąsiadki. Widać, że lis ponownie przyszedł odwiedzić lisiątko w nocy. Nie udało jej się złapać dla niego zdobyczy w lesie, więc wspięła się do kurnika sąsiadów, udusiła kurczaka i zaniosła go swojemu młodemu.

Tata musiał zapłacić za kurczaka, a poza tym sporo dostał od sąsiadów.

Zabierzcie lisa, gdzie chcecie, krzyczeli, bo inaczej lis przeniesie z nami całego ptaka!

Nie było co robić, tata musiał zapakować lisa do worka i zabrać z powrotem do lasu, do lisich nor.

Od tego czasu lis nie wrócił do wioski.

Jeż

mm. Priszwin

Kiedyś szedłem brzegiem naszego potoku i zauważyłem pod krzakiem jeża. On też mnie zauważył, zwinął się w kłębek i wymamrotał: puk-puk-puk. To było bardzo podobne, jakby samochód poruszał się w oddali. Dotknąłem go czubkiem buta - prychnął okropnie i wbił igły w but.

Ach, jesteś taki ze mną! - powiedziałam i czubkiem buta wepchnęłam go do strumienia.

Jeż momentalnie zawrócił w wodzie i popłynął do brzegu jak mała świnka, tyle że zamiast szczeciny na grzbiecie miał igły. Wziąłem patyk, włożyłem jeża do kapelusza i zaniosłem go do domu.

Miałem wiele myszy. Słyszałem - jeż je łapie i zdecydował: niech mieszka ze mną i łapie myszy.

Położyłem więc ten kolczasty guzek na środku podłogi i usiadłem do pisania, sam zaś kątem oka patrzyłem na jeża. Długo nie leżał bez ruchu: gdy tylko uspokoiłem się przy stole, jeż odwrócił się, rozejrzał, próbował iść tam, tutaj, w końcu wybrał sobie miejsce pod łóżkiem i tam całkowicie się uspokoił .

Gdy się ściemniło zapaliłem lampkę i - halo! - jeż wybiegł spod łóżka. Oczywiście pomyślał lampie, że to księżyc wstał w lesie: w świetle księżyca jeże lubią biegać po leśnych polanach.

Zaczął więc biegać po pokoju, wyobrażając sobie, że to leśna polana.

Podniosłem fajkę, zapaliłem papierosa i wypuściłem chmurę blisko księżyca. Zrobiło się jak w lesie: księżyc i chmura, a moje nogi były jak pnie drzew i jeżowi chyba to się bardzo spodobało: biegał między nimi, wąchał i drapał moimi igłami tył butów.

Po przeczytaniu gazety rzuciłem ją na podłogę, położyłem się do łóżka i zasnąłem.

Zawsze śpię bardzo lekko. Słyszę szelest w moim pokoju. Zapalił zapałkę, zapalił świecę i zauważył tylko, jak jeż błysnął pod łóżkiem. A gazeta nie leżała już przy stole, ale na środku pokoju. Więc zostawiłem płonącą świecę i sam nie śpię, myśląc:

Po co jeżowi gazeta?

Wkrótce mój lokator wybiegł spod łóżka - i prosto do gazety; kręcił się obok niej, hałasował, hałasował, wreszcie wymyślił: jakoś położył róg gazety na cierniach i wciągnął ją, ogromną, w kąt.

Wtedy go zrozumiałem: gazeta była jak suche liście w lesie, przyciągnął ją do siebie jako gniazdo. I okazało się to prawdą: wkrótce jeż zamienił się w gazetę i zrobił z niej prawdziwe gniazdo. Po załatwieniu tej ważnej sprawy wyszedł z mieszkania i stanął naprzeciw łóżka, patrząc na świecę-księżyc.

Wpuszczam chmury i pytam:

Co jeszcze potrzebujesz? Jeż się nie bał.

Chcesz pić?

Budzę się. Jeż nie biega.

Wziąłem talerz, postawiłem go na podłodze, przyniosłem wiadro wody, a potem nalałem wody do talerza, potem znowu wlałem do wiadra i zrobiłem taki dźwięk, jakby to był plusk strumyka.

Chodź, chodź, mówię. - Widzisz, zaaranżowałem ci księżyc i chmury, a tu woda dla ciebie...

Wygląda na to, że idę do przodu. Przesunąłem też trochę moje jezioro w jego stronę. On się przeprowadzi, ja się przeprowadzę, i tak się zgodzili.

Pij - mówię w końcu. Zaczął płakać. I tak lekko przejechałam dłonią po cierniach, jakbym głaskała, i ciągle powtarzam:

Jesteś dobry, mały!

Jeż się upił, mówię:

Chodźmy spać. Połóż się i zdmuchnij świeczkę.

Nie wiem, ile spałem, słyszę: znowu mam pracę w swoim pokoju.

Zapalam świeczkę i co o tym myślicie? Jeż biega po pokoju, a na cierniach ma jabłko. Pobiegł do gniazda, położył je tam i po kolejnym biegnie do kąta, aw kącie była torba z jabłkami i upadł. Tutaj jeż podbiegł, zwinął się w kłębek przy jabłkach, drgnął i znów biegnie, po cierniach ciągnie kolejne jabłko do gniazda.

I tak jeż dostał pracę u mnie. A teraz ja, jak pijąc herbatę, na pewno postawię ją na stole i albo naleję mu mleka do spodka – wypije, to ja zjem bułeczki panieńskie.

zające łapy

Konstanty Paustowski

Vanya Malyavin przyjechała do weterynarza w naszej wiosce znad jeziora Urzhensky i przyniosła małego ciepłego zająca owiniętego w podartą watowaną kurtkę. Zając płakał i często mrugał czerwonymi oczkami od łez...

Zgłupiałeś? krzyknął weterynarz. - Zaraz będziesz ciągnął do mnie myszy, łysy!

A ty nie szczekasz, to specjalny zając - powiedział Wania ochrypłym szeptem. - Jego dziadek wysłał, kazał leczyć.

Od czego coś leczyć?

Jego łapy są spalone.

Weterynarz obrócił Wanię przodem do drzwi,

wepchnięty z tyłu i krzyknął po:

Dalej, dalej! Nie mogę ich wyleczyć. Smaż z cebulą - dziadek będzie miał przekąskę.

Wania nie odpowiedział. Wyszedł na korytarz, zamrugał oczami, pociągnął nosem i wpadł na ścianę z bali. Łzy spływały po ścianie. Zając cicho trząsł się pod zatłuszczoną kurtką.

Czym jesteś, mała? - współczująca babcia Anisya zapytała Wanię; przyprowadziła swoją jedyną kozę do weterynarza. Dlaczego wy, moi drodzy, razem wylewacie łzy? Co się stało?

Jest spalony, dziadek zając - powiedział cicho Wania. - Sparzył łapy w pożarze lasu, nie może biegać. Tutaj, spójrz, umrzyj.

Nie umieraj, mała - mruknęła Anisya. - Powiedz swojemu dziadkowi, jeśli ma wielką ochotę wyjść na zająca, niech go zaniesie do miasta do Karola Pietrowicza.

Wania otarł łzy i poszedł do domu przez las nad jezioro Urzenskoje. Nie szedł, ale biegł boso po gorącej, piaszczystej drodze. Niedawny pożar lasu przeszedł na północ, w pobliżu samego jeziora. W powietrzu unosił się zapach spalonych i suchych goździków. Rośnie na dużych wyspach na polanach.

Zając jęknął.

Wania znalazł po drodze puszyste liście pokryte miękkim srebrnym włosem, wyciągnął je, położył pod sosną i zawrócił zająca. Zając spojrzał na liście, schował w nich głowę i zamilkł.

Co jesteś szary? — zapytał cicho Wania. - Powinieneś zjeść.

Zając milczał.

Zając poruszył rozdartym uchem i zamknął oczy.

Wania wziął go na ręce i pobiegł prosto przez las - musiał szybko dać zającowi wodę z jeziora.

Niesłychane upały panowały tego lata nad lasami. Rano nadciągały pasma gęstych, białych chmur. W południe chmury pędziły gwałtownie do zenitu, a na naszych oczach zostały porwane i zniknęły gdzieś poza granicami nieba. Gorący huragan wiał bez przerwy od dwóch tygodni. Spływająca po sosnowych pniach żywica zamieniła się w bursztyn.

Następnego ranka dziadek założył czyste buty i nowe łykowe buty, wziął laskę i kawałek chleba i powędrował do miasta. Wania niósł zająca od tyłu.

Zając był zupełnie spokojny, tylko od czasu do czasu cały się trząsł i wzdychał konwulsyjnie.

Suchy wiatr wiał nad miastem chmura kurzu, miękka jak mąka. Poleciał w nim puch kurczaka, suche liście i słoma. Z daleka wydawało się, że nad miastem dymi cichy ogień.

Rynek był bardzo pusty, duszny; dorożki drzemały przy budce z wodą, a na głowach miały słomiane kapelusze. Dziadek przeżegnał się.

Nie koń, nie panna młoda - błazen je załatwi! powiedział i splunął.

Przez długi czas pytano przechodniów o Karola Pietrowicza, ale tak naprawdę nikt nic nie odpowiedział. Poszliśmy do apteki. Gruby starzec w pince-nez iw krótkim białym fartuchu wzruszył gniewnie ramionami i powiedział:

Lubię to! Dość dziwne pytanie! Karl Petrovich Korsh, specjalista chorób wieku dziecięcego, od trzech lat nie przyjmuje pacjentów. Dlaczego go potrzebujesz?

Dziadek, jąkając się z szacunku do aptekarza iz nieśmiałości, opowiedział o zającu.

Lubię to! — powiedział farmaceuta. - Ciekawi pacjenci trafili do naszego miasta! Podoba mi się to cudowne!

Zdenerwowany zdjął binokle, wytarł je, włożył z powrotem na nos i spojrzał na dziadka. Dziadek milczał i tupał. Farmaceuta też milczał. Cisza stawała się bolesna.

Ulica pocztowa, trzy! - nagle aptekarz krzyknął w sercu i trzasnął jakąś rozczochraną grubą książką. - Trzy!

Dziadek i Wania dotarli na Pocztową w samą porę - zza Oki nadchodziła burza z piorunami. Nad horyzontem przetoczył się leniwy grzmot, gdy zaspany siłacz wyprostował ramiona i niechętnie zatrząsł ziemią. Wzdłuż rzeki biegły szare zmarszczki. Bezszelestne błyskawice ukradkiem, ale szybko i mocno uderzyły w łąki; daleko za Polanami płonął już oświetlony przez nich stóg siana. Duże krople deszczu spadały na zakurzoną drogę i wkrótce stała się ona jak powierzchnia księżyca: każda kropla pozostawiała mały krater w kurzu.

Karol Pietrowicz grał coś smutnego i melodyjnego na fortepianie, kiedy w oknie pojawiła się rozczochrana broda jego dziadka.

Minutę później Karol Pietrowicz był już zły.

Nie jestem weterynarzem – powiedział i zatrzasnął wieko pianina. Natychmiast na łąkach rozległ się grzmot. - Całe życie leczyłem dzieci, a nie zające.

Co za dziecko, co za zając - mimo wszystko - mruknął uparcie dziadek. - Wszystkie takie same! Połóż się, okaż miłosierdzie! Nasz lekarz weterynarii nie ma kompetencji w takich sprawach. Dla nas jeździł konno. Ten zając, można powiedzieć, jest moim wybawcą: zawdzięczam mu życie, muszę okazać wdzięczność, a ty mówisz – przestań!

Minutę później Karol Pietrowicz, starzec o siwych, zmierzwionych brwiach, z niepokojem słuchał potykającej się opowieści dziadka.

Karol Pietrowicz w końcu zgodził się leczyć zająca. Następnego ranka dziadek poszedł nad jezioro i zostawił Wanię z Karolem Pietrowiczem, by pogonić za zającem.

Dzień później cała zarośnięta gęsią trawą ulica Pochtowaja wiedziała już, że Karol Pietrowicz leczy zająca, który spłonął w strasznym pożarze lasu i uratował jakiegoś starca. Dwa dni później całe miasteczko już o tym wiedziało, a trzeciego dnia do Karola Pietrowicza przyszedł wysoki młody człowiek w filcowym kapeluszu, przedstawił się jako pracownik moskiewskiej gazety i poprosił o rozmowę o zającu.

Zając został wyleczony. Wania zawinął go w bawełnianą szmatkę i zaniósł do domu. Wkrótce historia zająca została zapomniana i tylko pewien moskiewski profesor przez długi czas próbował nakłonić dziadka, aby sprzedał mu zająca. Wysyłał nawet listy ze znaczkami, aby odpowiedzieć. Ale dziadek się nie poddał. Pod jego dyktando Wania napisał list do profesora:

„Zając nie jest skorumpowany, żywa dusza, niech żyje w dziczy. Jednocześnie pozostaję Larionem Malyavinem.

Tej jesieni spędziłem noc z moim dziadkiem Larionem nad jeziorem Urżenskoje. Konstelacje, zimne jak ziarenka lodu, unosiły się w wodzie. Głośne suche trzciny. Kaczki trzęsły się w zaroślach i kwakały żałośnie przez całą noc.

Dziadek nie mógł spać. Siedział przy piecu i naprawiał rozerwaną sieć rybacką. Potem włączył samowar - okna w chacie natychmiast zaparowały od niego, a gwiazdy zamieniły się z ognistych punkcików w błotniste kule. Murzik szczekał na podwórku. Skoczył w ciemność, zazgrzytał zębami i odbił się - walczył z nieprzeniknioną październikową nocą. Zając spał w korytarzu i od czasu do czasu podczas snu głośno walił tylną łapą w spróchniałą deskę podłogi.

Piliśmy herbatę w nocy, czekając na odległy i niezdecydowany świt, a przy herbacie dziadek w końcu opowiedział mi historię zająca.

W sierpniu mój dziadek wybrał się na polowanie na północnym brzegu jeziora. Lasy były suche jak proch strzelniczy. Dziadek dostał zająca z rozdartym lewym uchem. Dziadek strzelił do niego ze starej, okutej drutem broni, ale chybił. Zając uciekł.

Dziadek zdał sobie sprawę, że wybuchł pożar lasu i ogień szedł prosto na niego. Wiatr zmienił się w huragan. Ogień przetoczył się po ziemi z niespotykaną szybkością. Według mojego dziadka z takiego pożaru nie uszedłby nawet pociąg. Dziadek miał rację: podczas huraganu ogień szedł z prędkością trzydziestu kilometrów na godzinę.

Dziadek przebiegł po wybojach, potknął się, upadł, dym gryzł mu oczy, a za nim rozległ się już szeroki huk i trzask płomienia.

Śmierć dogoniła dziadka, chwyciła go za ramiona iw tym momencie spod nóg dziadka wyskoczył zając. Biegł powoli i ciągnął tylne łapy. Wtedy dopiero dziadek zauważył, że zostały spalone przez zająca.

Dziadek był zachwycony zającem, jakby to był jego własny. Jako stary mieszkaniec lasu dziadek wiedział, że tam, skąd bierze się ogień, zwierzęta pachną znacznie lepiej niż ludzie i zawsze uciekają. Umierają tylko w tych rzadkich przypadkach, gdy otacza ich ogień.

Dziadek pobiegł za królikiem. Biegł, płacząc ze strachu i krzycząc: „Czekaj, kochanie, nie biegnij tak szybko!”

Zając wyciągnął dziadka z ognia. Kiedy wybiegli z lasu nad jezioro, zając i dziadek padli ze zmęczenia. Dziadek wziął zająca i zaniósł go do domu.

Zając miał spalone tylne łapy i brzuch. Potem jego dziadek wyleczył go i zostawił.

Tak - powiedział dziadek, patrząc na samowar tak ze złością, jakby samowar był wszystkiemu winny - tak, ale przy tym zającu okazuje się, że byłem bardzo winny, drogi człowieku.

Co zrobiłeś źle?

A ty wyjdź, spójrz na zająca, na mojego zbawiciela, wtedy będziesz wiedział. Zdobądź latarkę!

Wziąłem ze stołu latarnię i wyszedłem do przedsionka. Zając spał. Pochyliłem się nad nim z latarnią i zauważyłem, że lewe ucho zająca jest rozdarte. Wtedy zrozumiałem wszystko.

Jak słoń uratował swojego właściciela przed tygrysem

Borys Żytkow

Hindusi mają oswojone słonie. Pewien Hindus poszedł ze słoniem do lasu po drewno na opał.

Las był głuchy i dziki. Słoń utorował drogę właścicielowi i pomógł ściąć drzewa, a właściciel załadował je na słonia.

Nagle słoń przestał słuchać właściciela, zaczął się rozglądać, potrząsać uszami, a potem uniósł trąbę i ryknął.

Właściciel też się rozejrzał, ale niczego nie zauważył.

Rozgniewał się na słonia i uderzył go gałęzią w uszy.

A słoń wygiął trąbę hakiem, aby podnieść właściciela na plecy. Właściciel pomyślał: „Usiądę mu na szyi – więc jeszcze wygodniej będzie mi nim rządzić”.

Usiadł na słoniu i zaczął biczować słonia po uszach gałązką. A słoń cofnął się, tupał i kręcił trąbą. Potem zamarł i zaczął się martwić.

Właściciel uniósł gałąź, aby z całej siły uderzyć słonia, ale nagle z krzaków wyskoczył ogromny tygrys. Chciał zaatakować słonia od tyłu i wskoczyć mu na grzbiet.

Ale uderzył łapami w drewno opałowe, drewno opałowe upadło. Tygrys chciał skoczyć innym razem, ale słoń już się odwrócił, złapał tygrysa trąbą za brzuch i ścisnął go jak grubą linę. Tygrys otworzył paszczę, wystawił język i potrząsnął łapami.

A słoń już go podniósł, po czym uderzył o ziemię i zaczął tupać nogami.

A nogi słonia są jak kolumny. A słoń wdeptał tygrysa w ciasto. Kiedy właściciel ocknął się ze strachu, powiedział:

Co za głupiec ze mnie, że biję słonia! I uratował mi życie.

Właściciel wyjął z torby chleb, który przygotował dla siebie i dał wszystko słoniowi.

Kot

mm. Priszwin

Kiedy widzę z okna, jak Waśka chodzi po ogrodzie, wołam do niego najczulszym głosem:

Wa-sen-ka!

A w odpowiedzi, wiem, on też na mnie krzyczy, ale mam trochę zaciśnięte ucho i nie słyszę, widzę tylko, jak po moim krzyku otwiera się różowa paszcza na jego białym pysku.

Wa-sen-ka! Krzyczę do niego.

I chyba - krzyczy do mnie:

Teraz idę!

I pewnym, prostym, tygrysim krokiem idzie do domu.

Rano, kiedy światło z jadalni przez uchylone drzwi jest jeszcze tylko bladą szparą, wiem, że kot Vaska siedzi w ciemności pod samymi drzwiami i czeka na mnie. Wie, że jadalnia jest pusta beze mnie i boi się: w innym miejscu może przysnąć moje wejście do jadalni. Siedzi tu już od dłuższego czasu i jak tylko przyniosę czajnik, podbiega do mnie z miłym okrzykiem.

Kiedy siadam do herbaty, siada mi na lewym kolanie i wszystko obserwuje: jak pęsetą nakłuwam cukier, jak kroję chleb, jak smaruję masłem. Wiem, że nie je solonego masła, ale bierze tylko mały kawałek chleba, jeśli nie złapie w nocy myszy.

Kiedy jest pewien, że na stole nie ma nic smacznego - skórka sera lub kawałek kiełbasy, wtedy pada mi na kolano, trochę depcze i zasypia.

Po herbacie, kiedy wstaję, budzi się i podchodzi do okna. Tam kręci głową na wszystkie strony, w górę iw dół, obserwując mijane o tej wczesnej porannej godzinie stada kawek i wron. Z całego skomplikowanego świata życia wielkiego miasta wybiera dla siebie tylko ptaki i tylko do nich pędzi.

W dzień - ptaki, aw nocy - myszy, i tak cały świat jest z nim: w dzień, w świetle, czarnymi wąskimi szparkami jego oczu, przecinającymi zabłocony zielony krąg, widzą tylko ptaki, w nocy, całe czarne, świecące oko otwiera się i widzi tylko myszy.

Dzisiaj kaloryfery są ciepłe, przez co szyba jest bardzo zaparowana, a kot bardzo kiepsko liczy kawki. Jak myślisz, mój kocie! Wstał na tylnych łapach, przednimi łapami na szybie i no, wycieraj, no, wycieraj! Kiedy go potarł i zrobiło się jaśniej, znowu spokojnie usiadł, jak porcelana, i znowu licząc kawki, zaczął ruszać głową w górę, w dół i na boki.

W dzień - ptaki, w nocy - myszy, a to cały świat Vaski.

Złodziej kotów

Konstanty Paustowski

Jesteśmy w rozpaczy. Nie wiedzieliśmy, jak złapać tego rudego kota. Okradał nas każdej nocy. Ukrył się tak sprytnie, że nikt z nas go nie widział. Dopiero po tygodniu udało się ostatecznie ustalić, że kotu oderwano ucho i odcięto kawałek brudnego ogona.

To był kot, który stracił sumienie, kot - włóczęga i bandyta. Nazywali go za oczami Złodziejem.

Kradł wszystko: ryby, mięso, śmietanę i chleb. Raz nawet rozdarł puszkę robaków w szafie. Nie zjadł ich, ale kury podbiegły do ​​otwartego słoika i dziobały cały nasz zapas robaków.

Przekarmione kurczaki leżały na słońcu i jęczały. Chodziliśmy wokół nich i klęliśmy, ale połowy nadal były zakłócone.

Spędziliśmy prawie miesiąc tropiąc rudego kota. Pomogli nam w tym chłopcy ze wsi. Któregoś dnia wpadli i bez tchu opowiedzieli, że o świcie kot kucając przemykał przez ogrody i ciągnął w zębach kukana z żerdziami.

Pobiegliśmy do piwnicy i znaleźliśmy zaginionego kukana; miał dziesięć grubych okoni złowionych na Prorva.

To już nie była kradzież, ale rozbój w biały dzień. Przyrzekliśmy złapać kota i wysadzić go w powietrze dla gangsterskich wybryków.

Kota złapano wieczorem. Ukradł ze stołu kawałek pasztetówki i wspiął się z nim na brzozę.

Zaczęliśmy potrząsać brzozą. Kot upuścił kiełbasę, spadła na głowę Reubena. Kot spojrzał na nas z góry dzikim wzrokiem i zawył groźnie.

Ale nie było ratunku, a kot zdecydował się na desperacki akt. Z przerażającym skowytem spadł z brzozy, runął na ziemię, odbił się jak piłka i wpadł pod dom.

Dom był mały. Stał w głuchym, opuszczonym ogrodzie. Każdej nocy budził nas dźwięk dzikich jabłek spadających z gałęzi na oszalowany dach.

Dom był zaśmiecony wędkami, śrutem, jabłkami i suchymi liśćmi. Tylko w nim spaliśmy. Wszystkie dni, od świtu do nocy,

spędziliśmy nad brzegami niezliczonych kanałów i jezior. Tam łowiliśmy ryby i rozpalaliśmy ogniska w nadmorskich zaroślach.

Aby dostać się na brzeg jezior, trzeba było przedzierać się wąskimi ścieżkami wśród pachnących wysokich traw. Ich korony kołysały się nad ich głowami i obsypywały ramiona żółtym kwiatowym pyłem.

Wracaliśmy wieczorem, podrapani dziką różą, zmęczeni, spaleni słońcem, z pękami srebrzystych rybek i za każdym razem witali nas opowieściami o nowych wybrykach włóczęgi rudego kota.

Ale w końcu kot został złapany. Wczołgał się pod dom przez jedyną wąską dziurę. Nie było wyjścia.

Zakryliśmy dziurę starą siatką i zaczęliśmy czekać. Ale kot nie wyszedł. Wył obrzydliwie, jak podziemny duch, wyjąc nieustannie i bez zmęczenia. Minęła godzina, druga, trzecia... Trzeba było iść spać, ale kot wył i przeklinał pod domem, co nam działało na nerwy.

Wtedy wezwano Lyonkę, syna wiejskiego szewca. Lenka słynął z nieustraszoności i zręczności. Kazano mu wyciągnąć kota spod domu.

Lenka wzięła jedwabną żyłkę, przywiązała do niej za ogon tratwę złowioną w ciągu dnia i wrzuciła ją przez dziurę do podziemi.

Wycie ustało. Usłyszeliśmy chrupnięcie i drapieżne kliknięcie - kot wgryzł się w głowę ryby. Chwycił go śmiertelnym uściskiem. Lenka pociągnęła za linkę. Kotka stawiała zaciekły opór, ale Lenka była silniejsza, a poza tym kotka nie chciała wypuścić smacznej rybki.

Po minucie w otworze włazu pojawiła się głowa kota z zaciśniętą w zębach tratwą.

Lyonka chwyciła kota za kark i uniosła go nad ziemię. Po raz pierwszy dobrze się temu przyjrzeliśmy.

Kot zamknął oczy i położył uszy. Na wszelki wypadek trzymał ogon. Okazało się, że to chudy, mimo ciągłych kradzieży ognistoczerwony bezpański kot z białymi plamami na brzuchu.

Co mamy z tym zrobić?

Wypruć! - Powiedziałem.

To nie pomoże - powiedziała Lenka. - Ma taki charakter od dzieciństwa. Staraj się go odpowiednio karmić.

Kot czekał z zamkniętymi oczami.

Posłuchaliśmy tej rady, zaciągnęliśmy kota do szafy i daliśmy mu wspaniały obiad: smażoną wieprzowinę, galaretę z okonia, twarożek i kwaśną śmietanę.

Kot je już ponad godzinę. Wytoczył się z szafy, usiadł na progu i umył, spoglądając na nas i na niskie gwiazdy swoimi bezczelnymi zielonymi oczami.

Po umyciu długo parskał i tarł głową o podłogę. To najwyraźniej miało być zabawne. Baliśmy się, że wytrze sierść z tyłu głowy.

Potem kot przewrócił się na grzbiet, złapał za ogon, przeżuł, wypluł, wyciągnął się przy piecu i spokojnie pochrapał.

Od tego dnia zapuścił u nas korzenie i przestał kraść.

Następnego ranka dokonał nawet szlachetnego i nieoczekiwanego czynu.

Kurczaki wspięły się na stół w ogrodzie i popychając się i kłócąc, zaczęły dziobać kaszę gryczaną z talerzy.

Kot drżąc z oburzenia podkradł się do kur i z krótkim triumfalnym okrzykiem wskoczył na stół.

Kurczaki oderwały się z rozpaczliwym krzykiem. Przewróciły dzban z mlekiem i rzuciły się, gubiąc pióra, do ucieczki z ogrodu.

Naprzód rzucił się, czkając, głupiec-kogut, nazywany „Hillerem”.

Kot rzucił się za nim na trzech łapach, a czwartą, przednią łapą, uderzył koguta w grzbiet. Kurz i puch leciały z koguta. Coś brzęczało i brzęczało w nim od każdego uderzenia, jak kot uderzający gumową piłkę.

Po tym, kogut leżał w ataku przez kilka minut, przewracając oczami i cicho jęcząc. Wylali na niego zimną wodę i odszedł.

Od tego czasu kurczaki boją się kraść. Widząc kota, z piskiem i zgiełkiem schowały się pod dom.

Kot chodził po domu i ogrodzie niczym pan i stróż. Otarł głowę o nasze nogi. Domagał się wdzięczności, zostawiając na naszych spodniach łaty czerwonej wełny.

Zmieniliśmy jego imię ze Złodzieja na Policjanta. Chociaż Reuben twierdził, że nie jest to do końca wygodne, byliśmy pewni, że policjanci nie poczuliby się za to urażeni.

Kubek pod drzewem

Borys Żytkow

Chłopiec wziął sieć - wiklinową sieć - i poszedł nad jezioro łowić ryby.

Najpierw złapał niebieską rybę. Niebieskie, błyszczące, z czerwonymi piórami, z okrągłymi oczami. Oczy są jak guziki. A ogon ryby jest jak jedwab: niebieskie, cienkie, złote włosy.

Chłopiec wziął kubek, mały kubek z cienkiego szkła. Nabrał wody z jeziora do kubka, włożył rybę do kubka - niech na razie pływa.

Ryba się złości, bije, wyrywa, a chłopak chętniej włoży ją do kubka – bum!

Chłopiec po cichu wziął rybę za ogon, wrzucił do kubka - w ogóle jej nie było widać. Pobiegłem na siebie.

„Tutaj”, myśli, „poczekaj chwilę, złapię rybę, dużego karasia”.

Ten, kto złapie rybę, pierwszy, który ją złapie, dobrze sobie poradzi. Po prostu nie chwytaj go od razu, nie połykaj: są kolczaste ryby - na przykład batalion. Przynieś, pokaż. Sam wam powiem, jakie ryby jeść, jakie wypluwać.

Kaczątka latały i pływały we wszystkich kierunkach. I jeden popłynął najdalej. Wyszedł na brzeg, otrzepał się i zaczął brodzić. A co jeśli na brzegu są ryby? Widzi - pod choinką jest kubek. W kubku jest woda. "Pozwól mi spojrzeć."

Ryby w wodzie pędzą, pluskają, szturchają, nie ma gdzie się wydostać - szkło jest wszędzie. Przyszło kaczątko, widzi - o tak, ryba! Podniósł największy. A jeszcze bardziej mojej mamie.

„Muszę być pierwszy. Byłem pierwszą rybą, którą złowiłem i poszło mi dobrze.

Ryba jest czerwona, pióra białe, dwie czułki zwisające z pyska, ciemne paski po bokach, plamka na przegrzebku, jak podbite oko.

Kaczątko machało skrzydłami, leciało wzdłuż brzegu - prosto do matki.

Chłopiec widzi - leci kaczka, leci nisko, nad jego głową, trzymając w dziobie rybę, czerwoną rybkę długości palca. Chłopiec krzyknął ile sił w płucach:

To jest moja ryba! Kaczka złodzieja, oddaj ją teraz!

Machał rękami, rzucał kamieniami, krzyczał tak strasznie, że spłoszył wszystkie ryby.

Kaczątko było przestraszone i jak krzyczy:

Kwak Kwak!

Krzyknął „kwak-kwak” i nie trafił w rybę.

Ryba wpłynęła do jeziora, na głęboką wodę, machała piórami, popłynęła do domu.

„Jak mogę wrócić do matki z pustym dziobem?” - pomyślało kaczątko, zawróciło, przeleciało pod choinką.

Widzi - pod choinką jest kubek. Mały kubek, woda w kubku i ryba w wodzie.

Podbiegła kaczka, raczej złapała rybę. Niebieska ryba ze złotym ogonem. Niebieskie, błyszczące, z czerwonymi piórami, z okrągłymi oczami. Oczy są jak guziki. A ogon ryby jest jak jedwab: niebieskie, cienkie, złote włosy.

Kaczątko wzbiło się wyżej i - raczej do matki.

„Cóż, teraz nie będę krzyczeć, nie otworzę dzioba. Kiedyś było już otwarte.

Tutaj możesz zobaczyć mamę. To całkiem blisko. A mama krzyknęła:

Cholera, co ty masz na sobie?

Quack, to jest ryba, niebieska, złota, - szklany kubek stoi pod choinką.

Tutaj znowu dziób się rozdziawił, a ryba wpadła do wody! Niebieska ryba ze złotym ogonem. Potrząsnęła ogonem, zaskomlała i poszła, poszła, weszła głębiej.

Kaczątko zawróciło, przeleciało pod drzewem, zajrzało do kubka, a w kubku była mała, malutka rybka, nie większa od komara, rybkę ledwo było widać. Kaczątko dziobało do wody i z całych sił odleciało do domu.

Gdzie są twoje ryby? - zapytała kaczka. - Ja nic nie widzę.

A kaczątko milczy, dziób się nie otwiera. Myśli: „Jestem przebiegły! Wow, jestem przebiegły! Bardziej przebiegły niż wszyscy! Będę milczał, inaczej otworzę dziób - przegapię rybę. Upuścił dwa razy”.

A ryba w dziobie bije cienkim komarem i wspina się do gardła. Kaczątko było przerażone: „Och, wygląda na to, że teraz je połknę! Och, zdaje się, że połknął!

Bracia przybyli. Każdy ma rybę. Wszyscy podpłynęli do mamy i wystrzelili dzioby. A kaczka woła do kaczątka:

Cóż, teraz pokaż mi, co przyniosłeś! Kaczątko otworzyło dziób, ale ryba nie.

przyjaciele Mitiny

Gieorgij Skrebicki

Zimą, w grudniowym mrozie, krowa łoś i cielę spędzili noc w gęstym lesie osikowym. Zaczyna się świecić. Niebo zrobiło się różowe, a las pokryty śniegiem stał cały biały i cichy. Drobny, lśniący szron osiadł na gałęziach, na grzbiecie łosia. Łoś zasnął.

Nagle gdzieś bardzo blisko rozległ się chrzęst śniegu. Łoś był zmartwiony. Coś szarego zamigotało wśród ośnieżonych drzew. Jeszcze chwila - a łoś już uciekał, rozbijając lodową skorupę skorupy i grzęznąc po kolana w głębokim śniegu. Wilki poszły za nimi. Były lżejsze od łosia i skakały po skorupie, nie spadając. Z każdą sekundą zwierzęta są coraz bliżej.

Łoś nie mógł już biec. Cielę trzymało się blisko matki. Jeszcze trochę - a szarzy rabusie dogonią ich, rozerwą ich na strzępy.

Przed nami polana, pleciony płot przy leśnej stróżówce, szeroko otwarte bramy.

Łoś zatrzymał się: gdzie iść? Ale z tyłu, bardzo blisko, rozległo się skrzypnięcie śniegu - wilki wyprzedziły. Wtedy krowa łosia, zebrawszy resztę sił, rzuciła się prosto w bramę, cielę podążyło za nią.

Syn leśniczego Mitia grabił śnieg na podwórku. Ledwo odskoczył w bok - łoś prawie go przewrócił.

Łoś!.. Co jest z nimi nie tak, skąd oni są?

Mitya podbiegł do bramy i mimowolnie cofnął się: przy samej bramie były wilki.

Po plecach chłopca przebiegł dreszcz, ale natychmiast podniósł łopatę i krzyknął:

Oto jestem ty!

Zwierzęta uciekły.

Atu, atu!… – krzyknął za nimi Mitia, wyskakując z bramy.

Po odpędzeniu wilków chłopiec zajrzał na podwórko. Łoś z cielęciem stał skulony w odległym kącie, przy stodole.

Patrzcie, jak się boją, wszyscy drżą... - czule powiedział Mitia. - Nie bój się. Teraz nietknięty.

A on, ostrożnie odsuwając się od bramy, pobiegł do domu - aby powiedzieć, jacy goście rzucili się na ich podwórko.

A łoś stał na podwórku, otrząsnął się ze strachu i wrócił do lasu. Od tego czasu całą zimę spędzają w lesie w pobliżu stróżówki.

Rano, idąc drogą do szkoły, Mitya często widywał z daleka łosia na skraju lasu.

Zauważywszy chłopca, nie rzucili się do ucieczki, tylko uważnie go obserwowali, nadstawiając ogromne uszy.

Mitia wesoło skinął im głową, jak starym znajomym, i pobiegł do wsi.

Na nieznanej ścieżce

NI Śladkow

Muszę iść różnymi ścieżkami: niedźwiedzia, dzika, wilka. Szedłem zajęczymi ścieżkami, a nawet ptasimi ścieżkami. Ale po raz pierwszy szedłem tą drogą. Ta ścieżka została oczyszczona i zdeptana przez mrówki.

Na ścieżkach zwierząt odkrywałam zwierzęce tajemnice. Co mogę zobaczyć na tym szlaku?

Nie szedłem wzdłuż samej ścieżki, ale obok niej. Ścieżka jest za wąska - jak wstęga. Ale dla mrówek oczywiście nie była to wstążka, ale szeroka autostrada. A Muravyov dużo biegł autostradą, dużo. Ciągnęli muchy, komary, gzy. Przezroczyste skrzydła owadów lśniły. Wydawało się, że strużka wody spływa po zboczu między źdźbłami trawy.

Idę mrówczym szlakiem i liczę kroki: sześćdziesiąt trzy, sześćdziesiąt cztery, sześćdziesiąt pięć kroków... Wow! To są moje duże, ale ile mrówek?! Dopiero na siedemdziesiątym stopniu strużka zniknęła pod kamieniem. Poważny ślad.

Usiadłam na kamieniu, żeby odpocząć. Siedzę i patrzę, jak żywa żyła pulsuje pod moimi stopami. Wiatr wieje - faluje wzdłuż żywego strumienia. Zaświeci słońce - strumień będzie błyszczał.

Nagle, jakby fala przeszła mrówczą drogą. Wąż machał wzdłuż niego i - nurkuj! - pod skałą, na której siedziałem. Odtrąciłem nawet nogę - prawdopodobnie to szkodliwa żmija. No i słusznie - teraz mrówki to zneutralizują.

Wiedziałem, że mrówki odważnie atakują węże. Będą trzymać się wokół węża - i pozostaną z niego tylko łuski i kości. Myślałem nawet o podniesieniu szkieletu tego węża i pokazaniu go chłopakom.

Siedzę, czekam. Pod stopami bije i bije żywy strumyk. Cóż, teraz nadszedł czas! Ostrożnie podnoszę kamień - żeby nie uszkodzić szkieletu węża. Pod kamieniem jest wąż. Ale nie martwy, ale żywy i wcale nie jak szkielet! Wręcz przeciwnie, stała się jeszcze grubsza! Wąż, który miały zjeść mrówki, spokojnie i powoli zjadł samą Mrówkę. Przycisnęła je pyskiem i językiem wciągnęła do ust. Ten wąż nie był żmiją. Nigdy wcześniej nie widziałem takich węży. Skala, podobnie jak szmergiel, jest mała, taka sama powyżej i poniżej. Bardziej jak robak niż wąż.

Niesamowity wąż: uniósł tępy ogon do góry, poruszał nim z boku na bok, jak głową, i nagle czołgał się ogonem do przodu! A oczu nie widać. Albo wąż z dwiema głowami, albo w ogóle bez głowy! I coś zjada - mrówki!

Szkielet nie wyszedł, więc wziąłem węża. W domu przyjrzałem mu się szczegółowo i ustaliłem nazwę. Znalazłem jej oczy: małe, wielkości główki szpilki, pod łuskami. Dlatego nazywają ją - ślepy wąż. Mieszka w norach pod ziemią. Ona nie potrzebuje oczu. Ale czołganie się z głową lub ogonem do przodu jest wygodne. I może kopać ziemię.

To właśnie nieznana bestia zaprowadziła mnie na nieznaną ścieżkę.

Tak, co powiedzieć! Każda ścieżka dokądś prowadzi. Tylko nie bądź leniwy, żeby iść.

Jesień na progu

NI Śladkow

Mieszkańcy lasu! - krzyknął raz rano mądry Kruk. - Jesień u progu lasu, czy wszyscy są gotowi na jej nadejście?

Gotowy, gotowy, gotowy...

Teraz to sprawdzimy! - wychrypiał Kruk. - Przede wszystkim jesień wpuści chłód do lasu - co zrobisz?

Zwierzęta odpowiedziały:

My, wiewiórki, zające, lisy, przebierzemy się w zimowe płaszcze!

My, borsuki, szopy, schowamy się w ciepłych norach!

My, jeże, nietoperze, będziemy spać spokojnie!

Ptaki odpowiedziały:

My, wędrowcy, odlecimy do ciepłych krajów!

Usiedliśmy, założyliśmy watowane kurtki!

Druga rzecz - krzyczy Kruk - jesień zacznie zdzierać liście z drzew!

Niech się rozkręci! ptaki odpowiedziały. - Jagody będą bardziej widoczne!

Niech się rozkręci! zwierzęta zareagowały. - W lesie będzie ciszej!

Trzecia rzecz, - Kruk nie odpuszcza, - jesień ostatnich owadów pęknie z mrozem!

Ptaki odpowiedziały:

A my, drozdy, spadniemy na jarzębinę!

A my, dzięcioły, zaczniemy obierać szyszki!

A my, szczygły, zajmiemy się chwastami!

Zwierzęta odpowiedziały:

I lepiej będziemy spać bez komarów!

Czwarta rzecz - brzęczy Kruk - jesień zacznie dręczyć nudą! Wyprzedzi ponure chmury, wpuści uciążliwe deszcze, mdłości, ponure wiatry. Dzień się skróci, słońce schowa się w Twoim łonie!

Daj się nękać! ptaki i zwierzęta odpowiedziały zgodnie. - Z nami nie będziesz się nudzić! Po co nam deszcze i wiatry, kiedy my

w futrach i puchowych kurtkach! Będziemy syci - nie będziemy się nudzić!

Mądry Kruk chciał zapytać o coś jeszcze, ale machnął skrzydłem i odleciał.

Leci, a pod nim las, wielobarwny, pstrokaty - jesień.

Jesień przekroczyła już próg. Ale nikogo to nie przestraszyło.

Polowanie na motyle

mm. Priszwin

Zhulka, mój młody, marmurkowoniebieski pies myśliwski, jak szalony ugania się za ptakami, za motylami, nawet za dużymi muchami, aż gorący oddech wyrzuca jej język z pyska. Ale to też jej nie powstrzymuje.

Oto historia, która była przed wszystkimi.

Motyl z żółtej kapusty przyciągnął uwagę. Giselle pobiegła za nią, skoczyła i chybiła. Motyl ruszył dalej. Zhulka za nią - ha! Motyl, przynajmniej coś: muchy, ćmy, jakby się śmiały.

Hap! - przez. Hup, hop! - przeszłość i przeszłość.

Hap, hap, hap - i nie ma motyli w powietrzu.

Gdzie jest nasz motyl? Wśród dzieci zapanowało poruszenie. "Aha!" - właśnie został wysłuchany.

Motyli nie ma w powietrzu, kapusta zniknęła. Sama Giselle stoi nieruchomo jak wosk, obracając głowę w górę, w dół, a potem w bok ze zdziwienia.

Gdzie jest nasz motyl?

W tym czasie do ust Żulki zaczęły napierać gorące opary – w końcu psy nie mają gruczołów potowych. Pysk się otworzył, język wypadł, para się ulotniła i razem z parą wyleciał motyl i jakby nic mu się nie stało, wije się nad łąką.

Zhulka była tak wyczerpana tym motylem, że prawdopodobnie wcześniej trudno jej było wstrzymać oddech z motylem w ustach, że teraz, widząc motyla, nagle się poddała. Z wywieszonym długim, różowym językiem stała i patrzyła na latającego motyla oczami, które od razu stały się małe i głupie.

Dzieci nękały nas pytaniem:

Dlaczego psy nie mają gruczołów potowych?

Nie wiedzieliśmy, co im powiedzieć.

Uczeń Vasya Veselkin odpowiedział im:

Gdyby psy miały gruczoły i nie musiały wzdychać, to już dawno złapałyby i zjadły wszystkie motyle.

pod śniegiem

NI Śladkow

Wylał śnieg, pokrył ziemię. Różne małe narybki były zachwycone, że nikt ich teraz nie znajdzie pod śniegiem. Jedno zwierzę nawet się chwaliło:

Zgadnij kim jestem? Wygląda jak mysz, a nie mysz. Wysoki jak szczur, nie szczur. Mieszkam w lesie i nazywam się Polewka. Jestem karczownikiem wodnym, ale po prostu szczurem wodnym. Chociaż jestem osobą wodną, ​​nie siedzę w wodzie, ale pod śniegiem. Ponieważ zimą woda jest zamarznięta. Nie jestem teraz sam, siedząc pod śniegiem, wiele z nich stało się przebiśniegami na zimę. Beztroskiego dnia. Teraz pobiegnę do mojej spiżarni, wybiorę największego ziemniaka ...

Tutaj, z góry, przez śnieg wystaje czarny dziób: z przodu, z tyłu, z boku! Polewka ugryzła się w język, skuliła się i zamknęła oczy.

To Raven usłyszał Polewkę i zaczął wbijać dziób w śnieg. Jak z góry, szturchał, słuchał.

Słyszałeś to, prawda? - warknął. I odleciał.

Nornik wziął oddech, szepnął do siebie:

Wow, jak ładnie pachnie myszami!

Polevka rzuciła się w kierunku tyłu - wszystkimi swoimi krótkimi nogami. Elle została uratowana. Wstrzymała oddech i myśli: „Będę milczeć - Kruk mnie nie znajdzie. A co z Lisą? Może tarzać się w pyle trawy, by odeprzeć ducha myszy? Zrobię tak. I będę żyć w pokoju, nikt mnie nie znajdzie.

A z otnorki - Łasica!

Znalazłem cię, mówi. Mówi tak czule, a jego oczy błyszczą zielonymi iskrami. A jej białe zęby lśnią. - Znalazłem cię, Polewka!

Norka w dziurze - Łasica dla niej. Nornik w śniegu - i Łasica w śniegu, Nornik pod śniegiem - i Łasica w śniegu. Ledwo uciekł.

Tylko wieczorem - nie oddychaj! - Polevka wkradła się do swojej spiżarni i tam - okiem, nasłuchując i węsząc! - Wbiłem ziemniaka z krawędzi. I to było radosne. I już nie chwaliła się, że jej życie pod śniegiem było beztroskie. I miej uszy otwarte pod śniegiem, a tam cię usłyszą i poczują.

O słoniu

Borys Żidkow

Popłynęliśmy parowcem do Indii. Mieli przyjechać rano. Przebrałam się z zegarka, byłam zmęczona i nie mogłam zasnąć: ciągle myślałam, jak tam będzie. To tak, jakby przynieśli mi całe pudełko zabawek jako dziecko i dopiero jutro możesz je otworzyć. Ciągle myślałem - rano zaraz otworzę oczy - a Indianie, czarni, podchodzą, mamroczą niezrozumiale, nie tak jak na obrazku. Banany tuż przy krzaku

miasto jest nowe - wszystko się poruszy, zagra. I słonie! Najważniejsze - chciałem zobaczyć słonie. Wszyscy nie mogli uwierzyć, że ich tam nie ma jak w zoologicznym, ale po prostu chodzić, nieść: nagle taka masa pędzi ulicą!

Nie mogłem spać, nogi swędziały mnie ze zniecierpliwienia. W końcu wiesz, kiedy podróżujesz drogą lądową, to wcale nie jest to samo: widzisz, jak wszystko stopniowo się zmienia. A tu na dwa tygodnie ocean - woda i woda - i od razu nowy kraj. Jak podniesiona teatralna kurtyna.

Następnego ranka tupali po pokładzie, brzęcząc. Pobiegłem do iluminatora, do okna - gotowe: białe miasto stoi na brzegu; port, statki, przy burcie: są czarni w białych turbanach - zęby się świecą, coś krzyczą; słońce świeci z całej siły, naciska, zdaje się, miażdży światłem. Potem oszalałem, udusiłem się w prawo: jakbym nie był sobą, a wszystko to bajka. Rano nie chciałem nic jeść. Drodzy towarzysze, stoję dla was dwie wachty na morzu - pozwólcie mi jak najszybciej zejść na brzeg.

Dwóch z nich wskoczyło na plażę. W porcie, w mieście wszystko się kipi, kipi, ludzie tłoczą się, a my jak szaleni i nie wiemy na co patrzeć, a my nie idziemy, tylko jakby coś nas niosło (i nawet po morzu spacer wzdłuż wybrzeża jest zawsze dziwny). Zobaczmy tramwaj. Wsiedliśmy do tramwaju, sami tak naprawdę nie wiemy, po co jedziemy, czy tylko jedziemy dalej - oszaleli, prawda. Tramwaj nas pędzi, rozglądamy się dookoła i nie zauważyliśmy jak zjechaliśmy na przedmieścia. Dalej nie idzie. Wyszedłem. Droga. Chodźmy w dół drogi. Chodźmy gdzieś!

Tu trochę się uspokoiliśmy i zauważyliśmy, że jest chłodno gorąco. Słońce jest nad samą kopułą; cień nie pada od ciebie, ale cały cień jest pod tobą: idziesz i depczesz swój cień.

Sporo już minęło, ludzie nie zaczęli się spotykać, patrzymy - w stronę słonia. Jest z nim czterech facetów - biegnących ramię w ramię wzdłuż drogi. Nie wierzyłem własnym oczom: w mieście nie widzieli ani jednego, a tutaj spokojnie idą drogą. Wydawało mi się, że uciekłem z zoo. Słoń zobaczył nas i zatrzymał się. Stało się to dla nas przerażające: nie było z nim dużych, chłopaki byli sami. Kto wie, co siedzi w jego umyśle. Motanet raz z bagażnikiem - i gotowe.

I słoń prawdopodobnie tak o nas pomyślał: nadchodzą jakieś niezwykłe, nieznane - kto wie? I stać się. Teraz pień jest zgięty hakiem, starszy chłopiec stoi na haku na tym, jak na wózku, trzyma ręką pień, a słoń ostrożnie zakłada go na głowę. Siedział między jego uszami, jak na stole.

Potem słoń wysłał naraz jeszcze dwa w tej samej kolejności, a trzeci był mały, miał chyba cztery lata - miał na sobie tylko krótką koszulkę, jak stanik. Słoń kładzie mu trąbę - idź, mówią, usiądź. I robi różne sztuczki, śmieje się, ucieka. Starszy krzyczy na niego z góry, a on skacze i dokucza - mówią, że nie weźmiesz tego. Słoń nie czekał, opuścił trąbę i poszedł - udawał, że nie chce patrzeć na swoje sztuczki. Idzie, kołysząc miarowo tułowiem, a chłopiec zwija się wokół jego nóg, krzywiąc się. I właśnie wtedy, gdy nie spodziewał się niczego, słoń nagle miał pysk z trąbą! Tak, tak sprytnie! Chwycił go za tył koszuli i ostrożnie uniósł. Ten z rękami, stopami jak u robaka. Nie! Żadne dla ciebie. Podniósł słonia, ostrożnie opuścił go na głowę i tam chłopaki go przyjęli. Był tam, na słoniu, wciąż próbując walczyć.

Dogoniliśmy, idziemy poboczem, a słoń z drugiej strony patrzy na nas uważnie i uważnie. A faceci też się na nas gapią i szepczą między sobą. Siedzą jak w domu na dachu.

Myślę, że to jest wspaniałe: nie mają się tam czego bać. Gdyby natknął się na tygrysa, słoń złapałby tygrysa, chwycił go trąbką po brzuchu, ścisnął, rzucił wyżej niż drzewo, a jeśli nie złapał go w kły, to i tak deptał go nogami, aż zgniótł je w ciasto.

A potem wziął chłopca, jak kozę, dwoma palcami: ostrożnie i ostrożnie.

Słoń minął nas: spójrz, skręca z drogi i pobiegł w krzaki. Krzewy są gęste, kłujące, rosną w ścianie. A on - przez nie, jak przez chwasty - tylko chrzęszczą gałęzie - wspiął się i poszedł do lasu. Zatrzymał się w pobliżu drzewa, wziął gałąź pniem i pochylił się do chłopaków. Natychmiast zerwali się na równe nogi, chwycili gałąź i coś z niej ukradli. A mały podskakuje, też próbuje się złapać, szaleje, jakby nie był na słoniu, tylko na ziemi. Słoń wystrzelił gałąź i zgiął kolejną. Znowu ta sama historia. W tym momencie maluch najwyraźniej wszedł w rolę: całkowicie wspiął się na tę gałąź, więc też ją dostał i działa. Wszyscy skończyli, słoń wypuścił gałąź, a mała, jak wyglądamy, odleciała z gałęzią. Cóż, myślimy, że zniknął - teraz poleciał jak pocisk w las. Pośpieszyliśmy się tam. Nie, gdzie to jest! Nie wspinaj się przez krzaki: kłujące, gęste i splątane. Patrzymy, słoń grzebie trąbą w liściach. Szukałam po omacku ​​tego malucha - najwyraźniej trzymał się go jak małpa - wyjęłam go i położyłam na swoim miejscu. Potem słoń wyszedł na drogę przed nami i zaczął iść z powrotem. Jesteśmy za nim. Idzie i od czasu do czasu ogląda się za siebie, patrzy na nas z ukosa: dlaczego, mówią, jacyś ludzie idą z tyłu? Więc poszliśmy za słoniem do domu. Witka wokół. Słoń otworzył bramę trąbą i ostrożnie wystawił głowę na podwórko; tam opuścił chłopaków na ziemię. Na podwórku jakaś Hinduska zaczęła coś do niego krzyczeć. Nie od razu nas zobaczyła. A my stoimy, patrząc przez płot z wikliny.

Hindus wrzeszczy na słonia - słoń niechętnie odwrócił się i poszedł do studni. Przy studni wykopane są dwa filary, a między nimi jest widok; ma nawiniętą linę i uchwyt z boku. Patrzymy, słoń chwycił trąbą za uchwyt i zaczął się kręcić: kręci się, jakby był pusty, wyciągnięty - cała wanna na linie, dziesięć wiader. Słoń oparł korzeń pnia na uchwycie, aby się nie obracał, zgiął trąbę, podniósł balię i jak kubek z wodą postawił ją na pokładzie studni. Baba nabrała wody, kazała też chłopakom ją nieść – ona właśnie się myła. Słoń ponownie opuścił wannę i odkręcił pełną.

Gospodyni znów zaczęła go besztać. Słoń włożył wiadro do studni, potrząsnął uszami i odszedł - nie dostał już wody, poszedł pod szopę. A tam, w kącie podwórka, na lichych słupkach, ustawiono baldachim - w sam raz, żeby słoń mógł się pod nim czołgać. Na trzciny rzuca się długie liście.

Oto tylko Indianin, sam właściciel. Widział nas. Mówimy - przyszli zobaczyć słonia. Właściciel znał trochę angielski, zapytał, kim jesteśmy; wszystko wskazuje na moją rosyjską czapkę. Mówię Rosjanie. I nie wiedział, kim są Rosjanie.

Nie angielski?

Nie, mówię, nie Brytyjczycy.

Był zachwycony, śmiał się, od razu stał się inny: zawołał go.

A Indianie nie mogą znieść Brytyjczyków: Brytyjczycy już dawno podbili ich kraj, rządzą tam i trzymają Indian pod piętą.

Pytam:

Dlaczego ten słoń nie wychodzi?

I to on - mówi - obraził się, a zatem nie na próżno. Teraz w ogóle nie będzie pracował, dopóki nie odejdzie.

Patrzymy, słoń wyszedł spod szopy, w bramę - i daleko od podwórka. Myślimy, że już go nie ma. A Indianin się śmieje. Słoń podszedł do drzewa, oparł się na boku i dobrze potarł. Drzewo jest zdrowe - wszystko dobrze się trzęsie. Swędzi jak świnia o płot.

Podrapał się, nabrał kurzu w bagażniku, a tam gdzie się podrapał, pył, ziemia jak oddech! Raz, i znowu, i znowu! Czyści to tak, że nic nie zaczyna się w fałdach: cała jego skóra jest twarda jak podeszwa, a cieńsza w fałdach, aw krajach południowych jest dużo gryzących owadów wszelkiego rodzaju.

Zresztą zobacz co to jest: nie swędzi na słupach w stodole, żeby się nie rozwalić, nawet ostrożnie się tam zakrada i idzie do drzewa swędzieć. Mówię do Indianina:

Jaki on jest mądry!

I chce.

Cóż - mówi - gdybym żył sto pięćdziesiąt lat, nie nauczyłbym się czegoś złego. A on - wskazuje na słonia - opiekował się moim dziadkiem.

Patrzyłem na słonia – wydawało mi się, że to nie Hindus jest tu panem, tylko słoń, słoń jest tutaj najważniejszy.

Mówię:

Czy masz stary?

Nie - mówi - on ma sto pięćdziesiąt lat, właśnie w tym czasie! Tam mam słoniątko, jego syna, ma dwadzieścia lat, to tylko dziecko. Dopiero w wieku czterdziestu lat zaczyna obowiązywać. Poczekaj, słoń przyjdzie, zobaczysz: jest mały.

Przybyła słoń, a wraz z nią słoniątko - wielkości konia, bez kłów; szedł za matką jak źrebak.

Hinduscy chłopcy rzucili się na pomoc matce, zaczęli skakać, zbierać się gdzieś. Słoń też poszedł; słoń i słoniątko są z nimi. Hindus wyjaśnia, że ​​rzeka. My też jesteśmy z chłopakami.

Nie stronili od nas. Każdy próbował mówić - oni po swojemu, my po rosyjsku - i śmialiśmy się przez całą drogę. Najbardziej dokuczał nam mały - ciągle zakładał mi czapkę i wykrzykiwał coś śmiesznego - może o nas.

Powietrze w lesie jest pachnące, korzenne, gęste. Szliśmy przez las. Doszli do rzeki.

Nie rzeka, ale strumień - szybki, pędzi, więc brzeg gryzie. Do wody, przerwa w arshin. Słonie weszły do ​​wody, zabrały ze sobą słoniątko. Podali mu wodę do piersi i razem zaczęli go myć. Zbiorą piasek z wodą z dna do pnia i jak z jelita podlewają go. Jest super - lecą tylko spraye.

A chłopaki boją się wejść do wody - boli za szybko, poniesie. Wskakują na brzeg i rzucamy kamieniami w słonia. Nie dba o to, nawet nie zwraca uwagi - myje wszystko swojego słoniątka. Potem patrzę, nabrał wody do kufra i nagle, jak odwraca się do chłopaków, a jeden wieje strumieniem prosto w brzuch - po prostu usiadł. Śmieje się, wypełnia.

Słoń znów się myje. A faceci jeszcze bardziej dręczą go kamykami. Słoń tylko potrząsa uszami: nie męcz się, mówią, widzisz, nie ma czasu na pobłażanie! I kiedy chłopcy nie czekali, pomyśleli - dmuchnie wodą na słoniątko, natychmiast obrócił swoją trąbę i w nich.

Są szczęśliwi, koziołkują.

Słoń wyszedł na brzeg; słoniątko wyciągnął do niego swoją trąbę jak dłoń. Słoń oplótł swoją trąbę wokół jego trąby i pomógł mu wydostać się na klif.

Wszyscy poszli do domu: trzy słonie i czterech facetów.

Już następnego dnia pytałam, gdzie można obejrzeć słonie przy pracy.

Na skraju lasu, nad rzeką, ułożone jest całe miasto ociosanych bali: stosy stoją, każdy wysoki jak chata. Był tam jeden słoń. I od razu było widać, że jest już dość starym człowiekiem – skóra na nim była całkowicie obwisła i stwardniała, a trąba zwisała mu jak szmata. Uszy są pogryzione. Widzę kolejnego słonia wychodzącego z lasu. W pniu kołysze się kłoda - ogromna ociosana belka. Musi być sto pudów. Odźwierny kołysze się ciężko, podchodzi do starego słonia. Stary podnosi kłodę z jednego końca, a tragarz opuszcza kłodę i przechodzi z pniem na drugi koniec. Patrzę: co oni zamierzają zrobić? A słonie razem, jakby na komendę, podniosły kłodę na pnie i ostrożnie ułożyły ją na stosie. Tak, tak płynnie i poprawnie - jak stolarz na budowie.

I ani jednej osoby wokół nich.

Później dowiedziałem się, że ten stary słoń jest głównym pracownikiem artelu: już się zestarzał w tej pracy.

Tragarz powoli wszedł do lasu, a starzec odwiesił kufer, odwrócił się plecami do stosu i zaczął patrzeć na rzekę, jakby chciał powiedzieć: „Mam tego dość i nie spójrz.

A z lasu wychodzi trzeci słoń z kłodą. Jesteśmy tam, skąd pochodzą słonie.

Aż wstyd opowiadać, co tu widzieliśmy. Słonie z wyrobisk leśnych ciągnęły te kłody do rzeki. W jednym miejscu przy drodze - dwa drzewa po bokach, tak że słoń z kłodą nie może przejść. Słoń dotrze w to miejsce, opuści kłodę na ziemię, skręci kolana, skręci trąbę i popchnie kłodę do przodu samym nosem, samym korzeniem pnia. Ziemia, kamienie fruwają, kłoda trze i orze ziemię, a słoń czołga się i pcha. Widać, jak trudno mu czołgać się na kolanach. Potem wstaje, łapie oddech i nie bierze od razu kłody. Znowu przewróci go na drugą stronę ulicy, znowu na kolana. Kładzie swój kufer na ziemi i wtacza kłodę na pień kolanami. Jak pień się nie miażdży! Spójrz, on już zmartwychwstał i znowu niesie. Kołysząc się jak ciężkie wahadło, kłoda na pniu.

Było ich ośmiu - wszystkie słonie tragarzy - i każdy musiał pchać nosem kłodę: ludziom nie chciało się ścinać tych dwóch drzew, które stały przy drodze.

Nieprzyjemnie nam było patrzeć, jak staruszek pcha stos, a słoniom, które pełzały na kolanach, było przykro. Zatrzymaliśmy się na chwilę i wyszliśmy.

puch

Gieorgij Skrebicki

W naszym domu mieszkał jeż, był oswojony. Kiedy był głaskany, przyciskał ciernie do pleców i stawał się zupełnie miękki. Dlatego nazwaliśmy go Fluff.

Gdyby Fluffy był głodny, goniłby mnie jak pies. W tym samym czasie jeż sapał, parskał i gryzł mnie w nogi, domagając się jedzenia.

Latem zabierałam ze sobą Fluffa na spacer po ogrodzie. Biegał po ścieżkach, łapał żaby, chrząszcze, ślimaki i zjadał je z apetytem.

Kiedy nadeszła zima, przestałem wyprowadzać Puchatka na spacery i zatrzymałem go w domu. Teraz karmiliśmy Fluff mlekiem, zupą i namoczonym chlebem. Jeż jadł, łaził za piecem, zwijał się w kłębek i spał. A wieczorem wyjdzie i zacznie biegać po pokojach. Biega całą noc, tupiąc łapami, zakłócając wszystkim sen. Więc mieszkał w naszym domu przez ponad połowę zimy i nigdy nie wychodził na dwór.

Ale tutaj miałem zjechać na sankach z góry, ale na podwórku nie było towarzyszy. Postanowiłam zabrać ze sobą Pushkę. Wyjął skrzynkę, rozsypał tam siano i posadził jeża, a żeby mu było ciepło przykrył go też sianem. Włożyłem pudło do sań i pobiegłem nad staw, gdzie zawsze zjeżdżaliśmy z góry.

Biegłem na pełnych obrotach, wyobrażając sobie, że jestem koniem, i niosłem Puszki w saniach.

Było bardzo dobrze: świeciło słońce, mróz szczypał w uszy i nos. Z drugiej strony wiatr zupełnie ucichł, tak że dym z kominów wsi nie kłębił się, lecz spoczywał prostymi słupami na tle nieba.

Patrzyłem na te słupy i wydawało mi się, że to wcale nie był dym, tylko grube niebieskie liny zstąpiły z nieba i małe domki zabawek były do ​​nich przywiązane rurami poniżej.

Do syta zjechałem z góry, pojechałem saniami z jeżem do domu.

Biorę to - nagle chłopaki biegną w stronę wioski, aby obejrzeć martwego wilka. Łowcy właśnie go tam przywieźli.

Szybko wsadziłem sanki do stodoły i też popędziłem do wsi za chłopakami. Zostaliśmy tam do wieczora. Patrzyli, jak zdejmuje się skórę z wilka, jak ją prostuje się na drewnianym rogu.

Puszki przypomniałem sobie dopiero następnego dnia. Bardzo się przestraszył, że gdzieś uciekł. Natychmiast pobiegłem do stodoły, na sanki. Patrzę - mój Puszek leży zwinięty w kłębek w pudełku i się nie rusza. Bez względu na to, jak bardzo nim potrząsnąłem lub potrząsnąłem, nawet się nie poruszył. Najwyraźniej w nocy całkowicie zamarzł i umarł.

Pobiegłem do chłopaków, opowiedziałem o swoim nieszczęściu. Wszyscy razem opłakiwali, ale nie było nic do zrobienia i postanowili zakopać Pucha w ogrodzie, zakopać go w śniegu w tej samej skrzyni, w której zginął.

Przez cały tydzień wszyscy opłakiwaliśmy biedną Puszka. A potem dali mi żywą sowę - złapali ją w naszej stodole. Był dziki. Zaczęliśmy go oswajać i zapomnieliśmy o Pushce.

Ale teraz nadeszła wiosna, ale jaka ciepła! Raz rano poszedłem do ogrodu: wiosną jest tam szczególnie pięknie - śpiewają zięby, świeci słońce, wokół są wielkie kałuże, jak jeziora. Ostrożnie idę ścieżką, żeby nie nabrać brudu w kalosze. Nagle przed nami, w stosie zeszłorocznych liści, coś zostało przyniesione. Zatrzymałem się. Kim jest to zwierzę? Który? Spod ciemnych liści wyłonił się znajomy pysk, a czarne oczy patrzyły prosto na mnie.

Nie pamiętając siebie, rzuciłem się do zwierzęcia. Sekundę później już trzymałam Fluffy'ego w dłoniach, a on wąchał moje palce, prychał i szturchał moją dłoń zimnym nosem, domagając się jedzenia.

Właśnie tam na ziemi leżała rozmrożona skrzynia siana, w której Puszek bezpiecznie przespał całą zimę. Podniosłem pudełko, włożyłem do niego jeża i triumfalnie przyniosłem do domu.

Faceci i kaczki

mm. Priszwin

Mała dzika kaczka, gwiżdżąca cyraneczka, w końcu postanowiła przenieść swoje kaczątka z lasu, omijając wieś, do jeziora na wolność. Wiosną jezioro to wylewało daleko i solidne miejsce na gniazdo można było znaleźć zaledwie trzy mile dalej, na pagórku, w bagnistym lesie. A kiedy woda opadła, musiałem przebyć całe trzy mile nad jezioro.

W miejscach otwartych dla oczu człowieka, lisa i jastrzębia matka szła z tyłu, aby kaczątka nie spuściły wzroku nawet na minutę. A w pobliżu kuźni, przechodząc przez ulicę, oczywiście pozwoliła im iść naprzód. Tutaj chłopaki zobaczyli i rzucili kapelusze. Przez cały czas, gdy łapały kaczątka, matka biegała za nimi z otwartym dziobem lub w największym podnieceniu przelatywała kilka kroków w różnych kierunkach. Chłopaki już mieli rzucić czapki na matkę i złapać ją jak kaczątka, ale wtedy podszedłem.

Co zrobisz z kaczątkami? – zapytałem surowo chłopaków.

Przestraszyli się i odpowiedzieli:

Chodźmy.

Oto coś „chodźmy”! Powiedziałem bardzo zły. Dlaczego musiałeś ich złapać? Gdzie jest teraz matka?

I tam siedzi! - chłopaki odpowiedzieli chórem. I wskazali mi ciasny pagórek ugoru, gdzie kaczka naprawdę siedziała z otwartymi ustami z podniecenia.

Szybko - rozkazałem chłopakom - idźcie i zwróćcie jej wszystkie kaczątka!

Wydawały się nawet cieszyć z mojego rozkazu i pobiegły prosto na wzgórze z kaczątkami. Matka trochę odleciała, a kiedy chłopaki wyszli, rzuciła się, by uratować swoich synów i córki. Na swój sposób powiedziała im coś szybko i pobiegła na pole owsa. Pobiegło za nią pięć kaczątek i tak przez pole owsiane, omijając wieś, rodzina kontynuowała swoją podróż nad jezioro.

Z radością zdjąłem kapelusz i wymachując nim krzyknąłem:

Dobrej podróży, kaczuszki!

Chłopaki śmiali się ze mnie.

Z czego się śmiejecie głupcy? - powiedziałam do chłopaków. - Myślisz, że kaczątkom tak łatwo jest dostać się do jeziora? Zdejmijcie wszystkie kapelusze, wykrzyczcie „do widzenia”!

I te same kapelusze, zakurzone na drodze podczas łapania kaczątek, wzniosły się w powietrze, wszyscy chłopcy krzyknęli jednocześnie:

Do widzenia kaczuszki!

niebieskie łykowe buty

mm. Priszwin

Przez nasz duży las przebiegają autostrady z oddzielnymi ścieżkami dla samochodów osobowych, ciężarowych, wozów i pieszych. Do tej pory dla tej autostrady tylko las został wycięty korytarzem. Warto popatrzeć wzdłuż polany: dwie zielone ściany lasu i niebo na końcu. Kiedy wycinano las, wywożono gdzieś duże drzewa, a małe chrusty - gawrony - zbierano w ogromne stosy. Chcieli też odebrać gawron do ogrzewania fabryki, ale nie mogli sobie z tym poradzić, a hałdy na całej szerokiej polanie zostały na zimę.

Jesienią myśliwi skarżyli się, że zające gdzieś zniknęły, a niektórzy kojarzyli to zniknięcie zajęcy z wylesianiem: rąbali, pukali, trajkotali i odstraszali. Kiedy pojawił się proszek i wszystkie sztuczki zająca były widoczne na torach, przyszedł tropiciel Rodionich i powiedział:

- Niebieski łykowy but jest cały pod stosami Grachevnika.

Rodionich, w przeciwieństwie do wszystkich myśliwych, nie nazywał zająca „cięciem”, ale zawsze „niebieskimi łykowymi butami”; nie ma się co dziwić: w końcu zając nie bardziej przypomina diabła niż łykowy but, a jeśli mówią, że na świecie nie ma niebieskich łykowych butów, to ja powiem, że nie ma też łykowych diabłów .

Plotka o zającach pod stertami natychmiast obiegła całe nasze miasto, aw wolny dzień myśliwi, na czele z Rodioniczem, zaczęli się do mnie gromadzić.

Wczesnym rankiem, o świcie, poszliśmy na polowanie bez psów: Rodionich był takim mistrzem, że zająca na myśliwego potrafił złapać lepiej niż jakikolwiek pies gończy. Gdy tylko stało się to tak widoczne, że można było rozróżnić tropy lisa i zająca, wybraliśmy trop zająca, poszliśmy nim i oczywiście doprowadził nas on do jednej kupy kryjówki, na wysokości naszego drewnianego domu z półpiętro. Pod tą kupą miał leżeć zając, a my, przygotowując broń, staliśmy się dookoła.

„Chodź” - powiedzieliśmy Rodioniczowi.

– Wynoś się, ty niebieski draniu! — krzyknął i włożył długi kij pod stos.

Zając nie wyszedł. Rodionich był zdumiony. I myśląc, z bardzo poważną miną, patrząc na każdy drobiazg w śniegu, okrążył całą kupę i jeszcze raz okrążył duże koło: nigdzie nie było śladu wyjścia.

– Oto on – powiedział z przekonaniem Rodionich. „Usiądźcie na swoich miejscach, dzieci, on tu jest”. Gotowe?

- Chodźmy! krzyknęliśmy.

– Wynoś się, ty niebieski draniu! - krzyknął Rodionich i dźgnął trzy razy pod gawronę tak długim kijem, że jego koniec po drugiej stronie o mało nie zwalił z nóg młodego myśliwego.

A teraz - nie, zając nie wyskoczył!

Nigdy w życiu naszego najstarszego tropiciela nie było takiego zakłopotania: nawet jego twarz zdawała się nieco zasmucić. U nas zamieszanie ucichło, każdy zaczął coś dogadywać po swojemu, wtykać nos we wszystko, chodzić po śniegu tam i z powrotem i tak, zacierając wszelkie ślady, odbierając szansę na rozwikłanie sztuczki sprytnego zająca .

A teraz, jak widzę, Rodionich nagle się rozpromienił, usiadł zadowolony na pniu w pewnej odległości od myśliwych, zwinął sobie papierosa i zamrugał, po czym mrugnął do mnie i skinął na mnie. Uświadomiwszy sobie sprawę, niezauważony przez wszystkich, podchodzę do Rodionicza, a on wskazuje mi górę, na sam szczyt wysokiego stosu zasypanych śniegiem gawronów.

– Patrz – szepcze – jaki niebieski łykowy pantofelek się z nami bawi.

Nie od razu na białym śniegu dostrzegłem dwie czarne kropki - oczy zająca i jeszcze dwie małe kropki - czarne czubki długich białych uszu. Była to głowa wystająca spod gawronu i obracająca się w różnych kierunkach za myśliwymi: gdzie oni są, tam głowa idzie.

Gdy tylko podniosę broń, życie mądrego zająca kończy się w jednej chwili. Ale było mi przykro: ilu z nich, głupcze, leży pod stosami! ..

Rodionich rozumiał mnie bez słów. Zmiażdżył dla siebie gęstą bryłę śniegu, czekał, aż myśliwi tłoczą się po drugiej stronie kupy, i dobrze zarysowany, wypuścił zająca z tą bryłą.

Nigdy nie myślałem, że nasz zwykły zając, jeśli nagle stanie na kopcu, a nawet podskoczy dwa arszyny w górę i pojawi się na tle nieba, to nasz zając może wyglądać jak olbrzym na wielkiej skale!

Co się stało z myśliwymi? W końcu zając spadł prosto na nich z nieba. W jednej chwili wszyscy chwycili za broń - bardzo łatwo było zabić. Ale każdy myśliwy chciał zabić drugiego przed drugim i każdy oczywiście miał dość bez celowania w ogóle, a żywy zając wyruszył w krzaki.

- Oto niebieski łykowy but! - powiedział z podziwem Rodionich za nim.

Myśliwym po raz kolejny udało się złapać krzaki.

- Zabity! - krzyknął jeden, młody, gorący.

Ale nagle, jakby w odpowiedzi na „zabitego”, w odległych krzakach błysnął ogon; z jakiegoś powodu myśliwi zawsze nazywają ten ogon kwiatem.

Błękitny łykowy but tylko machał swoim „kwiatkiem” myśliwym z odległych krzaków.

Odważna kaczka

Borys Żytkow

Każdego ranka gospodyni przynosiła kaczątkom pełny talerz siekanych jajek. Postawiła talerz pod krzakiem i wyszła.

Gdy tylko kaczuszki podbiegły do ​​talerza, nagle z ogrodu wyleciała duża ważka i zaczęła krążyć nad nimi.

Tak strasznie ćwierkała, że ​​przestraszone kaczątka uciekały i chowały się w trawie. Bali się, że ważka ugryzie ich wszystkich.

A zła ważka usiadła na talerzu, spróbowała jedzenia i odleciała. Potem kaczuszki nie zbliżały się do talerza przez cały dzień. Bali się, że ważka znów poleci. Wieczorem gospodyni sprzątnęła talerz i powiedziała: „Nasze kaczątka muszą być chore, nic nie jedzą”. Nie wiedziała, że ​​kaczuszki co noc kładły się spać głodne.

Pewnego razu ich sąsiadka, małe kaczątko Alosza, odwiedziła kaczątka. Kiedy kaczątka opowiedziały mu o ważce, zaczął się śmiać.

Cóż, odważni! - powiedział. - Ja sam wypędzę tę ważkę. Tutaj zobaczysz jutro.

Chwalisz się - powiedziały kaczątka - jutro pierwszy przestraszysz się i uciekniesz.

Następnego ranka gospodyni, jak zawsze, postawiła na ziemi talerz z posiekanymi jajkami i wyszła.

Cóż, spójrz - powiedział dzielny Alyosha - teraz będę walczył z twoją ważką.

Gdy tylko to powiedział, nagle zabrzęczała ważka. Zaraz na górze poleciała na talerz.

Kaczuszki chciały uciec, ale Alosza się nie bał. Ledwie ważka wylądowała na talerzu, Alosza chwycił ją dziobem za skrzydło. Oderwała się siłą i odleciała ze złamanym skrzydłem.

Od tego czasu nigdy nie latała do ogrodu, a kaczuszki codziennie jadły do ​​syta. Nie tylko zjedli się, ale także potraktowali dzielnego Aloszę za uratowanie ich przed ważką.

Każda matka kocha swoje dziecko. Stara się chronić go przed niebezpieczeństwem, często poświęcając się. Właśnie ten problem macierzyńskiego poświęcenia rozważał w swoim tekście Władimir Aleksiejewicz Soloukhin.

Jej poświęcenie jest naturalne, ponieważ matka musi chronić i ratować dzieci. Taka jest główna myśl tekstu, który zawarty jest w zdaniu nr 20: „To było bohaterstwo, to było poświęcenie matki, ale nie mogło być inaczej: przecież młode tak niespokojnie krzyczały i tak zachęcająco”.

Moim zdaniem stanowisko autorki jest sformułowane w zdaniu nr 21: „Ostatecznie odeszłam, aby nie przeszkadzać matce w jej wiecznej sprawie – ratowaniu jej dzieci”. Władimir Aleksiejewicz Solouchin twierdzi, że obecność bohatera tylko przeszkadza desmanowi w uratowaniu jego dzieci. Zauważywszy człowieka, zwierzę staje się bardziej ostrożne i zaczyna się wahać, przez co nie zdąży na czas przyjść z pomocą.

Przekonamy się o tym, czytając prozę Iwana Siergiejewicza Turgieniewa „Wróbel”, która opisuje problem matczynego poświęcenia. Pies rzuca się na małego wróbla, który spadł z drzewa. Nagle jego matka odlatuje z gałęzi i odstrasza bestię skacząc na nią. Pies, nie spodziewając się tego po wróblu, zamiera. Myślę, że siła matczynej miłości i poświęcenia tego ptaka zadziałała.

Nie mniej uderzającym przykładem jest praca Dmitrija Narkisowicza Mamin-Sibirika „Łowca Emelya”, który wskazuje na dwie sytuacje związane z matczynym poświęceniem. Pierwszy przypadek dotyczył córki i wnuka Emelyi, głównej bohaterki. Córka została zjedzona przez wilki, gdy późnym wieczorem wraz z małą Griszutką wróciła do domu ze wsi. Matka, podczas gdy drapieżniki gryzły jej nogi, zakryła dziecko swoim ciałem, a chłopiec pozostał przy życiu. Drugi przypadek to polowanie na jelenie Emelyi. Gdy już miał zastrzelić jelenia, matka zablokowała go sobą. Pamiętając o bohaterstwie i poświęceniu córki, główny bohater przestał polować na zwierzynę. Przybywając do swojej chaty, Emelya opowiedziała wnukowi, jak jeleń uratował jej dziecko przed śmiercią.

Dlatego zwierzęta, podobnie jak ludzie, kochają i chronią swoje dzieci. W każdej niebezpiecznej chwili matka jest gotowa poświęcić się w imię ratowania dziecka.

Jednym z pisarzy, których twórczość weszła w krąg dziecięcej lektury był Dmitrij Narkisowicz Mamin-Sibiriak(1852-1912) Jego twórczość dla dzieci różnych gatunków (opowiadania, bajki, eseje o różnej tematyce) adresowana jest do czytelników w różnym wieku.

„Sibiryak” to literacki pseudonim pisarza, którego dzieciństwo i młodość spędził w prowincji Perm. Pisarz dobrze pamiętał czas spędzony na Uralu i swoją twórczość

odsłaniają wspaniały świat przyrody, pokazują życie ludzi żyjących na Uralu. Są to historie „Emelya the Hunter” (1884), „Zimowanie na Studenaya” (1892), „Priemysh” (1893), „In the Wilderness” (1896), „The Rich Man and Yeryomka” (1904), „ Pimka Zhigalok” (1911), eseje „Na rzece Chusovaya” (1900), „W stepie” (1900), opowiadanie „Białe złoto” (1897).

Proza D.N. Mamina-Sibiryaka dla dzieci wyróżnia się różnorodnością tematyczną i gatunkową. Oprócz społecznych i codziennych opowieści i opowiadań, realistycznych prac o zwierzętach, czytanie dla dzieci obejmuje także kroniki dziennikarskie i eseje literackie pisarza („Chwalebne jest miasto Nowogród Wielki”, „Podbój Syberii”, „Na rzece Chusowaja” ); studia krajobrazowe („Zielone Góry”); bajki satyryczne, codzienne i poznawcze; historie odzwierciedlające psychikę małych dzieci („Funtik”, „Biedny Sawyer”, „Sklep z lalkami”).

W „Uralskich opowieściach” Mamina-Sibiryaka wyraźnie wybrzmiewają dwa główne wątki: „związek człowieka z naturą i złem społecznym”.

w historii "Pluć" czytelnik poznaje tragiczne losy chłopca Proshki, który pracuje w warsztacie krojczym. Od samego początku opowieści wprowadzana jest opozycja światła i ciemności: słońce, wpadając do ponurego pokoju, nie może oświetlić ciemnego kąta, w którym Proszka pracuje za swoją ściernicą, wykonując najsłużalsze prace. W jego życiu jest nie tylko światło słoneczne, ale także ludzkie ciepło. A najgorsze jest to, że zapomniał, jak może być ciepło i dlatego jest tak nieprzyzwyczajony do nieudolnej opieki pani, która odwiedziła warsztat z dziećmi. Dla jednego z nich, Wołodia, ciężka praca Proszkina jest jak gra, którą urządza w swoim pokoju dziecinnym. A pani nie może zrozumieć, że obfity posiłek, który próbuje nakarmić Proshkę, nie może zastąpić ciepła jego matki. Proszka umiera, blednie za swoją ściernicą, którą obraca do końca, bo wstydzi się jeść cudzy chleb za darmo. W fabule nie ma otwartego konfliktu, w życiu bohaterów nie dzieje się nic niezwykłego. Wszystko jest codzienne i zwyczajne. Ale najtragiczniejsze jest właśnie to, że samo życie powoduje konflikt, który polega na tym, że normą egzystencji staje się to, co nienormalne.

Historie opowiadające o człowieku i przyrodzie otwierają możliwość innego porządku świata: w nich natura wciąga człowieka w takie relacje, które są naturalne dla istot żywych, a człowiek odkrywa w sobie dobro i współczucie.

Pies i stróż, porzuceni na leśnym kordonie i oszukani przez kupców, opiekują się sobą (historia „Chata zimowa na Studenaya ”), poluje, podziwiając mądrość natury, staruszek Emelya ( „Łowca Emelya” ). Natura w takich opowieściach nie jest tłem – wchodzi z bohaterem w swoisty dialog, czasem okrutnie go wystawiając na próbę. Tak więc w opowiadaniu „Łowca Emelya” stary człowiek próbuje zaopiekować się chorym wnukiem Grishutką i wyrusza na polowanie na jelenia, o którym marzy chłopiec. Widząc jednak, jak jeleń naraził się na kulę, bezinteresownie chroniąc swoje młode, starzec, zdumiony zachowaniem bestii, nie mógł oddać mu śmiertelnego strzału. Historia kończy się szczęśliwie. Dziadek opowiada wnukowi, że widział młodego jelonka - żółtego, z czarnym pyskiem i czarnymi kopytami i jak uciekł do lasu. To wystarczy, aby chłopiec zaznał radości.

Intrygować "Przyjęty" rozwija się konsekwentnie i powoli. Jest to opowieść o krótkim okresie życia starego myśliwego Tarasa. Opiekuje się młodym łabędziem, którego uratował i oswoił, gdy jego rodziców dla zabawy zastrzelili „łowcy nadchodzący od mistrzów”. Oprócz łabędzia Taras ma psa o imieniu Sobolko. Treścią pracy jest opis wzruszającej relacji między człowiekiem, zwierzęciem i ptakiem. Jak dziecko, Taras opiekuje się łabędziem, nazywa go Adoptowanym. Dialog między nim a narratorem, który stał się uczestnikiem wszystkich opisanych wydarzeń, pomaga zrozumieć: starzec jest pewien, że łabędź zawsze będzie z nim mieszkał, bo tu jest dobrze - serdeczny i woda jest w pobliżu. Jednak od razu zauważa, że ​​„coś jest wskazane człowiekowi, a co innego ptakowi…”.

Starzec opowiada o przyjaźni łabędzia z psem, któremu Mamin-Sibiryak obdarza ludzkimi rysami: „pies się nudzi, gdy łabędź odpływa daleko”, a łabędź okazuje się dumnym ptakiem: „Przywołaj ją z jedzeniem i nie dawaj, innym razem nie wyjdzie”. Jesienią Priemysh odlatuje, potwierdzając potęgę praw natury, a starzec przeżywa rozstanie z łabędziem, od którego rozstanie oznacza dla Tarasa nadejście prawdziwej starości, i widzimy, że miłość człowieka do przyrody może być źródłem zarówno radości, jak i smutku.

W 1903 roku AI Kuprin, recenzując opowiadanie Kiplinga „Odważni marynarze”, słusznie zauważył o Mamin-Sibiryaku:

Nie pomylę się, jeśli powiem, że z naszych współczesnych artystów tylko Mamin-Sibiryak potrafi i potrafi pisać te urocze bajki dla dzieci, których tajemnica tkwi w tym, że nieodparcie urzekają także dorosłych. Ten ostatni warunek można uznać za najbardziej niewątpliwy znak, że dzieło jest napisane z talentem i trafi do dziecięcego serca...

Bajki dla dzieci to szczególna karta w dorobku literackim pisarza. Mistrz baśni naukowej we wstępie do jednego ze zbiorów radzi dzieciom obserwować to „tajemnicze życie natury, w którym nieustannie się kipi”. Bajki o naturze Mamin-Sibiryak kontynuują tradycję baśni naukowych i edukacyjnych, założoną w Rosji w XIX wieku przez V.F. Odoevsky'ego i kontynuowaną przez pisarzy przyrodników dziecięcych XX wieku V.V. Bianchi, EI Charushin i inni. Pisarz w fascynującej baśniowej formie wprowadza dziecko w charakterystykę drzew, leśnych traw, kwiatów, w nocne życie mieszkańców przyrody, w dobór naturalny i zachodzące w nim walki międzygatunkowe.

Piękno artystycznego świata wykreowanego w literackich opowieściach Mamina-Sibiryaka tkwi w mądrym, życzliwym spojrzeniu na naturę i „mniejszych braci”. Więc, „Leśna bajka” to ekscytująca opowieść o śmierci starego świerka i jego młodego potomstwa. Z ran ściętych drzew sączą się łzy, których ludzie nie zauważają, myląc je ze zwykłą żywicą. Chwasty w ogrodzie („Zielona wojna ”) kłócą się o najlepsze miejsce pod słońcem, każdy pokazując swoje indywidualne oblicze. Kolczasty łopian uwielbia się przechwalać. Pokrzywa nieustannie denerwuje i narzeka wszystkich. Wychodząc od ludowej epopei zwierzęcej, prozaik tworzy własną, oryginalną baśniową poetykę. Obdarza demonologiczne postacie całkowicie realnymi, rozpoznawalnymi cechami charakteru. Dziadek Vodyanoy jest strażnikiem leśnej wilgoci. Goblin to wesoły i przebiegły staruszek. Syrenka to mała dziewczynka, która bawi się świecącym robakiem. Wszyscy ją kochają i pieszczotliwie nazywają „Wiewiórką”.

W bajce „Szara szyja” kochająca kacza matka opłakuje zbliżającą się rozłąkę z ukochaną córką, a ojciec Drake'a jest bardziej powściągliwy w swoich uczuciach: musi zaopiekować się całą kaczą rodziną. Zdradziecki lis wygłasza czułe mowy, a podstępem i podstępem stara się pochwycić zdobycz. Szary zając, choć sympatyzuje z samotną kaczką, jest już bardzo tchórzliwy i dlatego martwi się tylko o własne zbawienie. Niedźwiadek w Mamin-Sibiryak jest zabawny ( „Miedwiedko "). złodzieje wróbli ( „Stary Wróbel” ). Kot z Petersburga Vaska - miłośnik łatwych pieniędzy, łobuz i bezczelny ( „Zły dzień Wasilija Iwanowicza” ). W baśniach o zwierzętach pisarz wprowadza postaci z rymowanek i żartów: komara, muchę, kozę. Odsłania ich wizerunki zgodnie z prawami realistycznej sztuki psychologicznej, po mistrzowsku oddając punkt widzenia bohatera na świat, co jest zupełnie nietypowe dla dzieł folklorystycznych.

W opowieściach o Mamin-Sibiryak jest dużo zabawnych, komicznych. Sparrowowi wydaje się, że jest jedynym i szczerym przyjacielem człowieka, a ponadto wspaniałym śpiewakiem („Opowieść o Sparrow Vorobeich, Ruff Ershovich i wesoły kominiarz Yasha”). Mucha domowa jest przekonana, że ​​dobra matka trzy razy dziennie nakrywa do stołu, aby nakarmić ją do syta („Opowieść o tym, jak żyła ostatnia mucha”). Nowo narodzona Kozyavochka szczerze wierzy, że świat jest piękny i należy tylko do niej („Opowieść o Kozyavochce”). A kot Murka jest przekonany, że ptak w klatce jest trzymany wyłącznie dla niego („Przypowieść o mleku, płatkach owsianych Kashka i szarym kocie Murce”). Przygody zwierząt są zabawne, ale pouczające.

Najlepsza kolekcja bajek Mamin-Sibiryak - „Opowieści Alyonushki” (1896). Tutaj pisarz udowodnił, że jest nie tylko ekspertem w dziedzinie psychologii dziecięcej, ale także inteligentnym pedagogiem. Nieprzypadkowo współcześni określali manierę twórczą autorki cyklu jako „sylabę matki”. Wyczyn ojcostwa, uchwycony w Opowieściach Alyonushki, był intymny i nie był przeznaczony do publikacji. Niektórzy przyjaciele pisarza wpadli na szczęśliwy pomysł wydania w jednej książce prac napisanych dla chorej córki pisarza, Eleny Dmitrievny Maminy. W końcu najpełniej wyrażały edukacyjne credo pisarza, który widział w bajce dla dzieci

wiosenny promień słońca, który budzi uśpione siły duszy i powoduje wzrost nasion rzuconych na tę szlachetną glebę.

Siła miłości mądrego, życzliwego, utalentowanego ojca Mamy przełamuje granice własnych baśni w rzeczywistość, budując zaufanie czytelnika do ludzi i świata. Jest to główne osiągnięcie artystyczne i pedagogiczne pisarza. To nie przypadek, że w liście do matki z grudnia 1896 roku Mamin-Sibiryak zanotował: „To moja ulubiona książka - została napisana przez samą miłość i dlatego przeżyje wszystkie inne”.

Pytania i zadania

1. W jaki sposób opowieści D. N. Mamina-Sibiryaka ujawniają związek między człowiekiem a naturą?

2. Opowiedz nam o losie chłopca Proshki z opowiadania „Spit”. Jakimi środkami plastycznymi autorka podkreśla tragiczną sytuację dziecka?

3. W jaki sposób tajemnicze życie natury objawia się w bajkach Mamina-Sibiryaka?

Opowieści VM Garshina

Ostatnim dziełem jest słynna bajka „Wędrująca żaba”, która stała się podręcznikiem do czytania dla dzieci Wsiewołod Michajłowicz Garszyn(1855-1888), który zmarł wcześnie i tragicznie. Jednocześnie twórczość literacka pisarza obejmuje nieco ponad dziesięć lat: od 1877 do 1887 roku. Tym cenniejszy jest jego wkład w rosyjską literaturę dziecięcą.

Garshin wszedł do literatury dla małych dzieci jako autor kilku bajek. Zainteresowanie pisarza baśniowo-alegorycznymi formami narracji zrodziło się pod wpływem nurtu demokratycznego w ówczesnej literaturze. Wielki wpływ na Garshina wywarły satyryczne opowieści M.E. Saltykowa-Szczedrina, które mają charakter aksjologiczny: mówią o świecie i człowieku z punktu widzenia wiecznych wartości i prawd moralnych, akceptowanych przez wszystkich bez dowodów. Alegoryczne znaczenie, które jest ogólnie charakterystyczne dla rosyjskiej prozy ostatniej trzeciej XIX wieku, ma takie słynne dzieła pisarza, jak Attalea princeps (1880), Czerwony kwiat (1883), Opowieść o ropuchach i różach ( 1884), Żaba - podróżnik" (1887).

Obraz palmy pod piórem gawędziarza Garshina staje się symbolem niepowstrzymanego pragnienia wolności ( Princeps Attalea). Bajeczne zderzenie (zderzenie przeciwstawnych sił, interesów, aspiracji) tego dzieła charakteryzuje jego nastrój w istocie romantyczny: marzenie o wolności, jak każde marzenie, najczęściej wydaje mu się nieosiągalne. A tym bardziej sen południowej palmy piękności o ojczyźnie. Ale realistyczne podstawy twórczości pisarza są równie mocne. Do stworzenia bajki, zgodnie z własnym oświadczeniem Garshina, skłonił go autentyczny incydent w ogrodzie botanicznym: jedna palma przebiła szklany dach szklarni i zamarzła.

Doświadczając stałego zainteresowania literaturą dziecięcą, wraz z bratem Jewgienijem Michajłowiczem Garszynem (1860-1931) pisarz działał jako bibliograf dzieł dla dzieci, jako redaktor recenzji współczesnej literatury dziecięcej. Często publikował swoje prace w czasopismach dla dzieci. To właśnie w czasopiśmie dla dzieci „Rodnik” po raz pierwszy pojawiła się bajka Garshina. „Podróżująca żaba” który stał się najsłynniejszym dziełem pisarza.

Czasoprzestrzenna organizacja tej pracy jest zaczerpnięta z baśni. Zaczyna się tak:

Dawno, dawno temu żyła sobie żaba żaba.<... >Pewnego dnia siedziała na kawałku wyrzuconego na brzeg drewna wystającego z wody.

A dokładność i realistyczna wiarygodność szczegółów - od realistycznej historii: aby lecieć "trzy tysiące mil" na południe, kaczki postanowiły zmieniać się "co dwie godziny"; kaczki lecą jesienią na południe, „nad polami uprawnymi, nad pożółkłymi lasami i nad wioskami pełnymi stosów chleba”. Jako mądry gawędziarz powinien być, Garshin wie, co myślą i czują wszystkie postacie. Ale pisarz jest zainteresowany opowiadaniem nie tyle o tym, co dokładnie się wydarzyło. Ważne jest, aby wyjaśnił rosnącej osobie, jak i dlaczego tak się stało. Motywuje działania baśniowych bohaterów: takie są prawa literatury pisanej, a nie ustnej.

Główną cechą baśniowego świata jest jego niewiarygodność. Ale w twórczości Garshina wszystkie komentarze autora pojawiają się jako przejaw całkowicie rozsądnego punktu widzenia samego bohatera (żaby), który wszystko wyjaśnia, a ta cecha bajki pisarza jest oryginalna. Autor „Żaby podróżnika” zdaje się przekładać narrację z warunkowej, baśniowej rzeczywistości na rzeczywistość realną i wiarygodną. Z ludowej epopei o zwierzętach Garshin przyjmuje zasadę antropomorfizmu (humanizacji zwierząt, przejawiającej się w przekazywaniu myśli i mowy postaci zwierzęcych) w połączeniu z zoomorfizmem (zachowanie charakterystycznego dla nich wyglądu i zwyczajów zwierząt w realnym, nie bajeczne siedlisko). W opowieściach pisarza można też dostrzec echa charakterystycznego dla ludowej prozy baśniowej pojęcia wdzięcznego zwierzęcia wskazującego człowiekowi drogę. Autor „Wędrującej żaby” powraca też do klasycznego motywu mądrości istoty, która ma magiczną więź z pierwszym przodkiem, na której opiera się ludowa opowieść „Żaba księżniczka”. Ale Garshin nie używa magicznej opowieści ustnej jako modelu gatunku. Początkowa sytuacja „Wędrującej Żaby” charakteryzuje się dobrym samopoczuciem. Nie ma tu ani łamania zakazu, ani działalności szkodnika, nie brakuje też charakterystycznych dla folkloru – wszystkich tych impulsów w rozwoju akcji, które mogą zaprowadzić bohatera od „nieszczęścia” do „szczęścia”. I przez całe stulecie żaba „żyłaby szczęśliwie – oczywiście, gdyby jej nie zjadł bocian”.

Ale w bajce, a tym bardziej w życiu, zawsze jest miejsce na przypadek. Jednak to nie przez nią, ale wyłącznie przez jej własne cechy literackiej i baśniowej postaci Garshina decyduje o osiągnięciu lub nieosiągnięciu przez bohatera ostatecznego celu. Bohater samodzielnie rozwiązuje trudne zadanie. A niezwykłość sama w sobie jawi się pisarzowi jako dająca się wytłumaczyć iw ramach proponowanego wyjaśnienia jest naturalna. Bajkowe prawo „wszystko dobrze się kończy” realizowane jest według realistycznego schematu. Odejście bohatera (podróż żaby) ma w nim inne znaczenie: podróż nie jest straszniejsza i niebezpieczniejsza niż jej przeciwieństwo – pozostanie w domu. A żaba Garshin jest bliska i zrozumiała dla czytelnika, choć daleka jest od ideału. Właściwości jej charakteru nie ulegają cudownej zmianie w biegu wydarzeń. Dwie cechy – umysł i próżność – pisarz łączy w jednej postaci, a konflikt fabularny autora „Wędrującej żaby” przenosi z zewnętrznej, fizycznej przestrzeni do wewnętrznego, psychicznego świata literackiego bohatera, niemal osoba, co nie zdarza się ani w opowiadaniu ustnym, ani w baśni.

Bohaterka Garshin's Traveller Frog nie może uniknąć grzechu narcyzmu i przechwalania się. Problem w tym, że nie radzi sobie z własnymi emocjami, swoją „dumą z bycia autorką”. Żaba bardzo chce, żeby wszyscy wiedzieli, że to jej pomysł na podróżowanie w tak niezwykły sposób:

Wymyśliłem! Znalazłem! - powiedziała. - Niech dwóch z was weźmie gałązkę w dzioby, a ja przylgnę do niej pośrodku. Ty będziesz latać, a ja będę prowadzić. Konieczne jest tylko, abyś nie kwakał, a ja nie rechotałem ...

Ale ona wychrypiała, krzyczała z całych sił: „To ja! JESTEM!". W rezultacie „poleciała do góry nogami na ziemię” i tylko cudem pozostała przy życiu, „wpadając” do brudnego stawu na skraju wioski. Ale żaba Garshin jest bystra po rosyjsku: po wpadnięciu w bałagan wie, jak się wykręcić. Bohaterka dość przekonująco tłumaczy swoje nieoczekiwane pojawienie się w nowym miejscu:

Przyszedłem do ciebie, żeby zobaczyć, jak żyjesz<... >Zostanę z Wami do wiosny, aż wrócą moje kaczki, które wypuściłam.

Ale kaczki nigdy nie wróciły. Myśleli, że kaczka rozbiła się o ziemię i bardzo im było jej żal.

W końcu, ze wszystkimi swoimi wadami, jest dociekliwym stworzeniem. A ciekawość, jak głosi plotka, nie jest wadą.

Ale ropucha „Opowieści o Ropuchy i Róży” Garshina jest naprawdę obrzydliwa i to nie tylko na zewnątrz. Jest brzydka wewnętrznie: zazdrosna, złośliwa, mściwa. Jej całkowitym przeciwieństwem jest róża, symbol harmonii. Zdaniem autora konflikt między dobrem a złem, pięknem a brzydotą, życiem a śmiercią jest wieczny. Ale inne wartości są równie wieczne na świecie: współczucie i poświęcenie, miłość i przyjaźń, uczestnictwo i chęć skutecznej pomocy. To jest prawo życia, jednoczące wszystkie żywe istoty: ludzi, zwierzęta, rośliny.

Motywy i obrazy alegorycznych przypowieści filozoficznych V. M. Garshina są czasem niezwykłe. Ale wszystko dzieje się w bajce. A żaby tam podróżują! Istotny jest również fakt, że fikcyjna rzeczywistość poddawana jest realistycznemu rozumieniu w baśniach Garshina: w swoim rozwoju dorastający człowiek musi w porę przejść od gry do rzeczywistości. Pomagając dziecku dorosnąć, Garshin wykazuje wrażliwość i dalekowzroczność. Być może przede wszystkim właśnie to miał na myśli I. S. Turgieniew, oceniając talent pisarza jako „niewątpliwy” i „oryginalny”.

Pytania i zadania

1. Jakie cechy rosyjskich opowieści ludowych można znaleźć w opowieściach V. M. Garshina? Co odróżnia bajki pisarza od folkloru?

2. W jaki sposób w Opowieści o Ropuchy i Róży ujawnia się motyw piękna?

3. Jak temat wolności objawia się w baśni V. M. Garshina Attalea princeps?