Nasi przodkowie, Słowianie, przybyli do Europy z Azji w starożytności. Słowianie osiedlili się wzdłuż dolnego biegu wielkiego Dunaju. Tutaj klimat jest dobry, a ziemia żyzna. Nasi przodkowie nie opuściliby tych miejsc, ale inne ludy zaczęły je popychać. Nasi przodkowie byli podzieleni na kilka terytoriów:
- Część Słowian pozostała, by zamieszkać nad Dunajem. Od nich wywodzili się Serbowie i Bułgarzy.
- Druga część plemienia udała się na północ. Tu swoje korzenie znaleźli Morawianie, Polacy i Słowacy.
- Inna część ludu udała się do dopływów Dniepru i dała początek narodowi rosyjskiemu, który jest naszym przodkiem.
- Polanami zaczęto nazywać tych Słowian, którzy mieszkali na polach w pobliżu środkowego biegu Dniepru.
- Pojawili się także Drevlyanie, którzy osiedlili się w lasach nad potężną rzeką Prypeć.
- Pojawiły się inne różne plemiona Słowian. Na przykład Rodimichi, Połock, mieszkańcy północy.
Gospodarka Słowian
Jak żyli nasi słowiańscy przodkowie, kiedy przybyli do różnych części Europy? Kiedy nadeszło zimno, nasi przodkowie zastanawiali się, jak zrobić sobie silniejsze i cieplejsze schronienie. Zbudowane przez nich chaty zaczęli zasypywać gliną. A te plemiona, które osiedliły się w pobliżu lasów, postanowiły zbudować chaty z bali. Wśród mieszkań Słowianie robili paleniska do rozpalania ognia. Dym wydobywający się z pożaru przedostał się do dziury w dachu lub w ścianie. Stoły i różne przybory były wykonane z drewna.
Zła pogoda i niskie temperatury zmusiły Słowian do zrobienia sobie ciepłych ubrań. W lasach żyły różne zwierzęta futerkowe. Aby złapać szybkiego zająca lub przebiegłego lisa, mężczyzna zrobił łuk i ostre strzały. Z takim narzędziem można dogonić ptaka na niebie, a w polu szybkiego zająca.
Oczywiście w tych odległych czasach nasi przodkowie nie mieli dobrej broni. Ale nadal mieli strzały, łuk i włócznie z ostrymi końcami.
Działalność naszych przodków
Co robili Słowianie, jak żyli nasi przodkowie, żeby mieć jedzenie, kulturę?
Słowianie kochali rolnictwo. Nasi przodkowie uprawiali proso, grykę i len. Uprawiali żyzne ziemie południowe. Aby je zasiać, Słowianie spędzili trzy lata na uprawie nowej gleby:
- 1 rok: wycinanie drzew;
- Rok 2: wszystkie drzewa zostały spalone, a popioły pozostawiono, aby zwiększyć żyzność ziemi;
- Rok 3: siew i zbiór.
Po trzech latach ziemia ta straciła żyzność, więc zajęto nowe działki pod uprawę. Głównymi narzędziami pracy Słowian były siekiera, pług, motyka, łańcuchy, brona.
Na południu jest też dużo żyznej gleby. Zasiew na każdej działce trwał około trzech lat, następnie działki zostały zamienione na nowe grunty. Tutaj ralo, pług i pług drewniany stały się narzędziami przodków.
Nasi przodkowie Słowianie zajmowali się hodowlą bydła. Hodowano tu i świnie, i krowy, i konie, i woły. Wędkarstwo i myślistwo były wówczas jednymi z najważniejszych zawodów.
Słowianie jedli surowe jedzenie, a czasem zupełnie surowe:
- mięso zwierzęce;
- ryba;
- mleko.
Sztuka Słowian
Sztuka nie ominęła naszych wielkich przodków. Wiedzieli, jak wyrzeźbić w drewnie różne obrazy i je pomalować. Muzyka była jedną z najbardziej ukochanych form sztuki. Słowianie wykonali różne instrumenty muzyczne i nauczyli się na nich grać:
- harfa;
- dudy;
- Rury.
karta słowiańska
Czego jeszcze możesz dowiedzieć się o tym, jak żyli nasi odlegli przodkowie? Nie znali liter, ale mieli informacje o chronologii i arytmetyce. Numeracja wielosylabowa nie była dla przodków tajemnicą. Słowianie obserwowali pory roku i nadali im 12 imion, tak jak robili to Rzymianie.
Zarząd Słowian był popularny, a następnie przekształcony w „arystokratyczny”. Na władców wybrano dowódców wojskowych, a następnie bojarów, książąt, panów i królów.
Język Słowian był raczej szorstki w brzmieniu. Nasi wschodni przodkowie przez bardzo długi czas mieli wspólny język. Ci Słowianie stali się przodkami Rosjan, Białorusinów i Ukraińców. Pod wpływem różnych czynników język zaczął się zmieniać. Nowe słowa zostały utworzone z pospolitych lub stare wyrażenia zostały przemyślane, a niektóre słowa zostały zapożyczone.
Religia słowiańska
Jak nasi przodkowie żyli w religii? Do końca X wieku Słowianie byli poganami i czcili siły natury oraz dusze zmarłych przodków.
Głównym bóstwem wszystkich Słowian był bóg piorunów Perun. Był przedstawiany jako wysoki, czarnowłosy i czarnooki mężczyzna ze złotą brodą. W prawej ręce trzymał łuk, w lewej kołczan z ostrymi strzałami. Według starożytnych wierzeń Perun ścigał się po niebie w swoim rydwanie i strzelał ognistymi strzałami.
Wśród przodków naszych Słowian było wielu czczonych bogów:
- Stribog - bóg wiatru;
- Dazhbog - bóstwo słońca;
- Veles jest patronem stad;
- Svarog jest bogiem nieba i ojcem wszystkich bóstw.
O tym, jak żyli nasi odlegli przodkowie, może również powiedzieć ich wiara w przyszłe życie pozagrobowe. Słowianie chowali zmarłych w ziemi, ale zdarzały się przypadki, gdy ich palono. W przypadku zmarłego jego naczynia, rzeczy i broń składano w grobie i na ogniu. Jeśli Słowianin był wojownikiem, to jego koń bojowy również znajdował się w pobliżu. Nasi przodkowie wierzyli, że umarli zmartwychwstaną i tam będą potrzebować wszystkiego, co towarzyszyło ich życiu na ziemi. Po rytuale pogrzebowym organizowano uczty pogrzebowe.
Wróżby dla Słowian również odegrały dużą rolę. Wierzono, że bogowie zsyłają różne znaki, aby ludzie znali przyszłość. Z tego przekonania wywodzi się zwyczaj wróżenia. Ludzie, którzy dużo wiedzieli o znakach i wróżbiarstwie, nosili imiona czarowników, czarowników, czarownic i magów.
Gimnazjum nr 3 MBOU
Zarys lekcji otaczającego świata
W 3 klasie "B".
Przygotowany i prowadzony przez nauczyciela szkoły podstawowej
Szarkowa Swietłana Aleksandrowna
Sasowo, 2017
Zarys lekcji otaczającego świata w klasie 3 "B".
Jak żyli nasi dalecy przodkowie?
Rodzaj lekcji : zdobywanie nowej wiedzy.
Cel : tworzenie warunków na lekcji do kształtowania się wyobrażeń o tym, kim byli nasi przodkowie Słowianie, jak zorganizowane było życie naszych odległych przodków.
Zadania:
Temat :
Aby stworzyć ogólne pojęcie o naszych przodkach;
Rozważ cechy charakterystyczne Słowianina.
Osobiste:
Zainteresowanie poznaniem otaczającego świata;
Wypracować przesłanki gotowości do samodzielnej oceny powodzenia swoich działań;
Kultywować szacunek dla starożytności, dla swoich przodków, chęć przestrzegania zasad moralnych naszych przodków, dumę ze swojego ludu.
metapodmiot:
1) regulacyjne : postępować zgodnie z ustalonymi zasadami planowania i kontrolowania sposobu rozwiązywania problemu edukacyjnego;
2) rozmowny: nauczyć się koncentrować na pozycji partnera w komunikacji i interakcji;
3) poznawczy : stworzyć warunki do rozwoju umiejętności uczniów w zakresie budowania małych komunikatów ustnych, rysowania analogii między studiowanym materiałem a własnym doświadczeniem.
Ekwipunek : rzutnik multimedialny, komputer, materiały informacyjne, prezentacja do lekcji Power Point.
Podczas zajęć.
Samostanowienie do działania.
Wzajemne powitanie.
W. - Chłopaki, po co tu przyszliście?
Przyjechaliśmy tutaj, aby się uczyć.
Nie bądź leniwy, ale pracuj ciężko.
Słuchamy uważnie
Pracujemy sumiennie.
U. - Cieszę się z tego, ale żeby twoje wysiłki nie poszły na marne, musimy przygotować się do pracy. Usiedliśmy wygodnie przy biurku, nastawiliśmy się do pracy.
1. Aktualizacja wiedzy.
Etap sprawdzania wykonania pracy domowej.
Teraz sprawdźmy naszą pracę domową.
1) Dlaczego liście zmieniają kolor jesienią?
2) Dlaczego liście spadają?
3) Jak jesienią zmienia się życie zwierząt i ptaków?
4) Jak zwierzęta spędzają zimę?
5) Co należy zrobić w przypadku odmrożeń?
6) Jak wiosną zmienia się życie zwierząt i roślin?
7) Zrób kilka łańcuchów pokarmowych.
2. Sformułowanie problemu i naprawienie trudności w próbnej akcji edukacyjnej.
Brzmi fragment wiersza I. Nikitina „Rus”.
pod dużym namiotem
Błękitne niebo -
Widzę - odległość stepów
zmienia kolor na zielony,
To ty, mój
suwerenna Ruś,
Moja ojczyzna
Prawosławny!
I jest coś dla
potężny ruski,
Kocham Cię
zadzwoń do matki,
Stań w obronie swojego honoru
Przeciwko wrogowi
Dla Ciebie w potrzebie
Połóż głowę!
Jak myślisz, o czym będziemy rozmawiać na zajęciach?
Masz rację, porozmawiamy o życiu mieszkańców naszego kraju w dawnych czasach.
Dzisiaj na lekcji wybierzemy się w podróż do przeszłości.
Czy wiesz, jak nazywano nasz kraj w starożytności? (rosyjski)
Jak myślisz, czy nasi potomkowie muszą wiedzieć, jak żyli nasi starożytni przodkowie? Po co?
Ustawienie celu.
Rzućmy okiem na starożytną słowiańską wioskę. Z reguły jest mały - od jednego do pięciu jardów. Osady liczące kilkadziesiąt domów były podobno rzadkim wyjątkiem. (Ślizgać się)
Przeczytaj tytuł tematu.(Jak żyli nasi dalecy przodkowie?.)
Celem naszej lekcji jestdowiedzieć się, jak żyli nasi dalecy przodkowie.
Sformułuj inne pytania na ten temat, używając następujących słów pytających: (Slajd)
Kto? (Kim byli nasi dalecy przodkowie?)
Gdzie? (Gdzie mieszkali?)
Który? (Czym oni byli?)
Jak? (Jak prowadziłeś gospodarstwo domowe?)
Dzisiejsza lekcja będzie poświęcona szukaniu odpowiedzi.
- Chłopaki, jak myślicie, jak zrozumiemy, że osiągnęliśmy cel?(Jeśli możemy odpowiedzieć na zadane pytania).
3. Budowanie projektu, aby wyjść z trudności.
1. Pracuj w grupach.
Dzisiejszą lekcją rozpoczynamy studiowanie dużej części kursu historii. Aby lepiej zrozumieć znaczenie tytułu rozdziału, konieczne jest poznanie znaczenia słowa kluczowego zawartego w tym tytule. W tym celu wykonajmy serię zadań.
Ćwiczenie 1: (Slajd) - Znajdź rdzeń w poniższych słowach i przyjmij założenie dotyczące leksykalnego znaczenia tych słów.
W słowie „przodkowie ”, rdzeń jest pre-, oznacza poprzedzać coś. Przodkowie to ludzie, którzy żyli przed nami.
Słowem „współcześni »Root -time-, tak nazywają się osoby, które mieszkają z nami w tym samym czasie, na przykład w chwili obecnej.
W słowie „potomkowie » korzeń - wtedy - to nazwa ludzi, którzy będą żyć po nas.
Zadanie 2: Oś czasu wskazuje rok, w którym żyjemy i naszych współczesnych. Pokaż na osi czasu te części diagramu, które odpowiadają życiu naszych przodków i potomków. (Ślizgać się)
2. - Zobaczmy, gdzie osiedlili się starożytni Słowianie.
(Klip wideo)
Historycy uważają, że od czasów starożytnych Słowianie Wschodni osiedlili się w środkowym biegu Dniepru, mniej więcej tam, gdzie obecnie znajduje się miasto Kijów. (Ślizgać się)
Nauka nowego materiału.
1. Aby wyobrazić sobie, jak żyli Słowianie, co robili, cofnijmy się mentalnie do tamtych odległych czasów w jednej ze słowiańskich wsi. Zamknij oczy i wyobraź sobie.
Gęsty las. Pachnie żywicą, miodem, czeremchą. Na stromym brzegu rzeki, na polanie, znajduje się niewielka wieś, ogrodzona palisadą. Zza palisady widać drewniane i kryte strzechą dachy domów. Na najwyższym drzewie w osadzie znajduje się wieża strażnicza. Jest uważny strażnik, musi ostrzec na czas o pojawieniu się wrogów.
W tamtych czasach nasza Ojczyzna wcale nie była taka sama jak teraz. Terytorium europejskiej części kraju było prawie w całości pokryte lasami. Tam, gdzie teraz są rozległe pola i zatłoczone miasta, wtedy widać było tylko bagna. Przez leśne zarośla mogły przepływać tylko szerokie, pełne rzeki.
(Slajd) - Jak myślisz, dlaczego Słowianie osiedlili się nad brzegami rzek?
2.- Opisz, jak wyobrażasz sobie ziemiankę Słowian. Porównaj swój opis z ilustracją na ekranie. (Ślizgać się)
Znajdź w tekście opis mieszkania (s. 128), przeczytaj i porównaj swoje przypuszczenia z opisem.
W domach Słowian podłoga była zagłębiona w ziemię o metr, ściany wykonano z cienkich pni drzew - słupów, obranych z gałęzi i kory. Słupy są połączone drewnianymi kolcami, połączonymi elastyczną korą dla wzmocnienia. Dach jest również wykonany z tyczek, a na nim leży gruba warstwa słomy.
W takim domu zawsze było chłodno, ciemno i wilgotno. Okna wycięte w ścianach zasłaniano deskami lub słomą na noc i na mróz – w końcu nie było wtedy szkieł. W kącie stał kamienny piec - ogrzewał dom, na nim gotowano. Piec był ogrzewany na czarno - to znaczy, że nie było komina, a cały dym wychodził przez okna, drzwi, dziury w dachu. W domu całą wolną przestrzeń zajmował stół i 2-3 ławki. W kącie leżało kilka naręczy siana pokrytego skórami zwierząt - to łóżka.
3.- Co możesz powiedzieć na podstawie obrazka o okupacjach Słowian wschodnich?
Nauczyciel rozdaje dzieciom karty z zadaniami przedstawiającymi działalność Słowian:
Kobieta, która szyje, rzeźbi naczynia, gotuje, doi krowy, karmi ptaki;
Człowiek, który: łowi ryby, rąbie drewno, poluje z łukiem, orze ziemię. Jeden uczeń przedstawia, a pozostali nazywają te czynności.
(Slajd) - Słowianie byli pokojowymi i pracowitymi ludźmi. Zajmowali się rolnictwem - siali i uprawiali żyto, proso, groch, polowali. W lasach było dużo zwierząt (lisy, zające, wilki, niedźwiedzie). Polowali bez broni: zakładali sieci, robili naloty, wychodzili z maczugami, by zaatakować złą bestię. Polowali zarówno dla jedzenia, jak i odzieży. Skóry zwierząt chroniły przed zimnem. Później Słowianie nauczyli się wyprawiać skóry – usuwali z nich tłuszcz, miażdżyli i suszyli. A ze skór uszyto ubrania - kożuchy, futra, czapki.
Nieopodal wiejskiego pola. Nie było łatwo go uprawiać. Najpierw trzeba było wyciąć duży obszar lasu. Przez kilka miesięcy pracowali wszyscy mieszkańcy wsi. Nie tak łatwo ścinać wielowiekowe drzewa siekierą i kosiarką, wyrywać pniaki i ścinać gęste krzewy.
Dołącz karty zgodnie z lekcją (Spędzanie czasu w klasie).
Przeczytaj w podręczniku na str. 126-127 o zawodach starożytnych Słowian.
Gra.
Jednym z głównych zajęć starożytnych Słowian było rolnictwo. Jak bochenek znalazł się na stole? Ułóżmy łańcuch obrazków w kolejności wymaganej do zrobienia bochenka kłosów pszenicy.
(Kolec, sierp, młyn, mąka, woda, drożdże, sól, piekarnik, drewno opałowe, bochenek)
Czego potrzebuje rolnik z proponowanych pozycji? (Sierp.)
Rolnik. Nie leżałem w cieniu
I rósł i zbierał chleb.
Czego potrzebuje młynarz? (Młyn.)
Młynarz. Nie mówiłem głupot
Zmielił ziarno na mąkę.
Czego potrzebuje piekarz? (Piekarnik, zakwas, woda, mąka, drożdże, sól, drewno opałowe.)
Piekarz. Nie ogrzałem boku pieca - upiekłem bochenek dla chłopaków.
W piekarniku - przepiórka, z piekarnika - łodyga.
Piekarz, młynarz, rumpel (razem).
Nie wstydziliśmy się swojej pracy.
Byliśmy dumni z naszej pracy.
A nagrodą są żniwa.
Zaproś wszystkich na wakacje!
Ćwiczenie. Na podstawie rysunków wymodeluj typowy wygląd Słowianina.
- (Slajd) Słowianie według opisu byli pulchni, mieli blond włosy i duże niebieskie oczy. Byli wysocy i barczyści.
Masz na stołach szczegóły strojów noszonych przez starożytnych Słowian. Rozważać. Co możesz powiedzieć?
Podsumowanie lekcji. Odbicie.
Wróćmy do pytań, które zadaliśmy na początku lekcji. Czy odpowiedzieliśmy na nie? (Ślizgać się)
Chłopaki, jak oceniacie swoją pracę na lekcji?
Co najbardziej zapamiętałeś z dzisiejszej lekcji?
Powstańcie ci, którzy są zadowoleni ze swojej pracy.
Perspektywiczny.
Cóż, ci, którym się dzisiaj nie udało, niech się nie zniechęcają. Przed nami jeszcze wiele lekcji i jestem pewien, że pokażesz się z jak najlepszej strony. Bardzo wam wszystkim dziękuję.
Praca domowa.
Twoja praca domowa będzie kreatywna.
Wyobraź sobie, że żyjesz w jednym z plemion starożytnych Słowian. Opisz życie w swoim plemieniu, narysuj swój dom, czym się zajmujesz.
Chciałbym zakończyć naszą lekcję następującymi wersami:
„Przysięgam na mój honor, że za nic w świecie nie chciałbym zmienić swojej ojczyzny lub mieć inną historię niż dzieje naszych przodków”. JAK. Puszkin.
Podpisy slajdów:
Historia to nie tylko sprawy minionych dni. Jest w nas i wokół nas, wypełnia nasze życie, łączy przeszłość z teraźniejszością wieloma wątkami. Spotkanie z historią.
Życie naszych odległych przodków Kto? Jak? Gdzie? Który? Kim byli nasi przodkowie? Jak zarządzałeś swoim biznesem? Gdzie mieszkali? Czym oni byli?
PRZODKOWIE WSPÓŁCZESNI POTOMKOWIE
Sprawdź się! Życie naszych przodków i potomków. 2017 potomkowie przodków
Przesiedlenia starożytnych Słowian
Osadnictwo starożytnych Słowian
Ćwiczenie. Przeczytaj tekst i wyjaśnij, dlaczego Słowianie osiedlili się nad brzegami rzek. W tamtych czasach nasza Ojczyzna wcale nie była taka sama jak teraz. Terytorium europejskiej części kraju było prawie w całości pokryte lasami. Tam, gdzie teraz są rozległe pola i zatłoczone miasta, wtedy widać było tylko bagna. Przez leśne zarośla mogły przepływać tylko szerokie, pełne rzeki.
Mieszkania starożytnych Słowian Chata była ogrzewana na czarno, bez fajki. Nie było okularów. W domu były drewniane ławy, stoły, piec.
Artykuły gospodarstwa domowego Gliniane garnki i kubki służyły jako naczynia
Zawody starożytnych Słowian.
Modeluj typowy wygląd Słowianina.
WYGLĄD NIEWOLNIKÓW Słowianie, według opisu, byli okrągłej twarzy, blond włosy, duże niebieskie oczy. Byli wysocy i barczyści.
Świąteczna dziewczęca sukieneczka
garnitur ślubny
Dekoracje
powtórzony wiem dowiedziałem się zdziwiony zdziwiony I
Dziękuję za uwagę!
Dziecko otrzymało odpowiedzialne zadanie w szkole: zrobić drzwi rodzinne, wkleić zdjęcia krewnych. Szczerze mówiąc, spędziłem na tym zadaniu pięć godzin. Sama się rysowała, wklejała rodzinne zdjęcia, sama córka by sobie nie poradziła. Cóż, spontanicznie zanurzyłem się w historię. Będziesz także zainteresowany tym, jak żyli nasi przodkowie.
Spójrz w przeszłość
Jeśli studiujesz historię rodziny, możesz się pogubić. Musisz zacząć od nazwiska, które otrzymałeś przy urodzeniu. Znaczenie nazwiska rozszyfrują specjalne firmy, które mają dostęp do archiwum. Będą wymieniać wielkich i sławnych ludzi, którzy byli w twojej rodzinie. Koszt usługi nie jest tani i trzeba będzie poczekać, ale efekt Cię zaskoczy. Współcześni ludzie nie są zbyt zainteresowani wiedzą, jak żyli koczowniczy Słowianie, powodowali deszcz i kochali przyrodę. Ale możesz spojrzeć na ostatnie stulecie.
ZSRR i nasi przodkowie
Związek Radziecki to jasny okres w życiu ludzi. Kiedy potężna moc została ponownie zjednoczona, nasi pradziadkowie byli młodzi (tak jak my teraz). Najlepsze lata były przed nami. Ale reżim sowiecki i represje pokrzyżowały te plany. A potem było gorzej: głód, wojna, zniszczenia. Wszyscy mężczyźni zostali zobowiązani do służby (5 lat w wojsku), a następnie - „do obrony ojczyzny”. Znajdź zdjęcia swojego pradziadka, na pewno będzie ubrany w mundur wojskowy.
W okresie powojennym istniała wiara w lepsze życie. Rolnictwo zaczęło się aktywnie rozwijać. Powstały kołchozy. Kobiety pracowały w polu nie mniej niż mężczyźni. Praca była ciężka (od rana do późnego wieczora). Dziewczęta nie miały prawa do zwolnienia chorobowego ani urlopu macierzyńskiego!
W miastach mieszkała elita i inteligencja. Mają więcej szczęścia. Nasi przodkowie żyli skromnie na wsiach. W domach nie było nawet udogodnień, generalnie o telewizji milczę.
Kolejny przerażający fakt: wieśniacy byli nieudokumentowani. Ale mieszkali razem, w święta chodzili po całych ulicach, dzielili się jedzeniem i tajemnicami.
Świt w życiu
W okresie stagnacji nasi przodkowie zaczęli korzystać z dobrodziejstw cywilizacji. Oni są:
- poszedł do miasta;
- poszedł nad morze;
- odwiedził kino;
- kupione samochody.
Nasi przodkowie żyli jeden dzień. Ciągle marzył o dobrych rzeczach. Nam pozostaje urzeczywistnić ich plany. Pamiętajcie: jesteśmy dumą naszych dziadków i pradziadów.
Pomocne1 Niezbyt dobre
Komentarze0
Ostatnio przeglądałam stare fotografie moich dziadków i prababć. Oglądając, myślałem o tym, jak żyli nasi przodkowie w XX wieku. Oczywiście wszystko jest inne, ale można znaleźć pewne cechy wspólne. Życie w Rosji zawsze było interesujące, nadal mamy ważny kraj, a nie jakąś Irlandię, ale żyjemy średnio biedniej niż nasi europejscy sąsiedzi.
Nasi przodkowie mieszkali w ZSRR
Około 30 lat temu istniał taki kraj o powierzchni 22 milionów metrów kwadratowych. km i z populacją prawie 300 milionów ludzi. Nawet w Stanach Zjednoczonych było wtedy mniej ludności i terytorium. ZSRR jest dobrze pamiętany przez naszych rodziców. Było wiele dobrych i dziwnych rzeczy. Na przykład osobie radzieckiej trudno było podróżować za granicę, więc podróżowali głównie we własnym kraju i przy minimalnym komforcie, co znajduje odzwierciedlenie w filmie „Bądź moim mężem”. Moi przodkowie w latach 70-tych i 80-tych spędzali wakacje w okresie letnim w następujących miejscach:
- Moskwie i Leningradzie. Służyły nie tylko jako stolice kultury, ale także jako sklepy ogólnounijne.
- Bałtycki. Rolę wewnętrznych obcych państw pełniły trzy republiki. Tam było lepiej z dobrami konsumpcyjnymi, a standard życia dla wszystkich innych był przedmiotem zazdrości.
- Krym. Popularny kurort, który znajduje odzwierciedlenie w wielu filmach, na przykład „Trzy plus dwa”.
- Gruzja i Armenia. Ludzie podróżowali do tych republik ze względu na subtropikalny klimat Adżarii i pyszne jedzenie.
Okres sowiecki został zapamiętany przez prawie każdą rodzinę z powodu procesów urbanizacji. Oznacza to, że w latach dwudziestych ludność nadal była głównie wiejska, aw latach 50.-80. trwało budownictwo mieszkaniowe na dużą skalę. Okres ten znajduje odzwierciedlenie w kinie, na przykład w filmie „Nagroda”, a także w malarstwie obrazu - „Wesele na ulicy jutra”.
Nasi przodkowie żyli w Imperium Rosyjskim
W moim dzieciństwie byli jeszcze starzy ludzie, którzy urodzili się przed rewolucją. Jednak przedrewolucyjną Rosję wspominamy słabo, mimo wszystkich pochlebnych słów kierowanych pod jej adresem po 1991 roku. Niestety, większość przodków Rosjan była wówczas analfabetami lub półpiśmiennymi i mieszkała na wsi. Możesz spojrzeć na życie przedrewolucyjnej Rosji na słynnych fotografiach Prokudina-Gorskiego. Przejrzałem wszystko!
Przydatne0 Niezbyt
Komentarze0
Korzystając z dobrodziejstw cywilizacji, takich jak pralka, pieluchy dla dziecka, telefon, czasami myślę o tym, jak ludzie żyli kiedyś bez tego wszystkiego. Okazuje się, że żyli normalnie – po prostu nie wiedzieli, że można żyć lepiej i dlatego znosili swój los. Czytaj dalej, aby poznać szczegóły.
Styl życia naszych przodków
Zaznajamiając się z życiem naszych przodków, czasem zastanawiamy się… Całe życie to ciągła walka o przetrwanie. Głównym celem było nie umrzeć z głodu.
O świcie kobiety wstawały i szły przygotować pożywienie dla swojego bydła i rodziny, a potem szły na pola. Mężczyźni wykonali ciężką pracę.
Nasi przodkowie przez wieki mieli wiele dzieci. Dzieci miały łatwiejszą pracę - musiały karmić młodsze, pasć gęsi, pilnować szałasu.
Kiedy czyta się o życiu starożytnych ludzi, robi się smutno, że w ich życiu nie było miejsca na kreatywność, samorealizację, emocje, przyjemności i radość. Dokładniej, wszystko to było, ale nie na taką skalę jak w naszych czasach, ale skromnie i przez krótki czas.
Jednak ludzie byli wtedy fizycznie zdrowsi i bardziej odporni, żyli w zgodzie z naturą.
Nasi przodkowie mogli się realizować, być może, poprzez swoje rzemiosło. Jednak to też była rutyna, według schematu. Kowal mógł nienawidzić swojej pracy, ale nie mógł robić nic innego i dlatego kuł podkowy do końca swoich dni.
Ktoś powie, że kobiety powinny być szczęśliwe, że mają dużo dzieci. Ale niestety w takich warunkach życia, jakie miały nasze dalekie prababki, nie było czasu na miłość i uniesienie. I często dzieci były postrzegane jako ciężar lub odwrotnie, jako siła robocza.
Jak miały na imię nasi przodkowie
W średniowieczu zaczęło pojawiać się wiele różnych zawodów i rzemiosł. Najpopularniejsze były:
- kowal;
- garncarz;
- garbarz;
- stolarz;
- tkacz;
- właściciel zakładu pogrzebowego.
A biorąc pod uwagę fakt, że nasi przodkowie zawsze żyli w dużych klanach, dla wygody każda rodzina była nazywana zawodem właściciela.
Tak więc pojawili się Kozhevnikovs, Kravtsovs, Melnikovs, Zemtsovs (w dawnych czasach pszczelarze nazywali się Zemstvo), Furmanovs (taksówkarze byli wcześniej nazywani furmanami).
Przydatne0 Niezbyt
Komentarze0
Podczas ferii zimowych wraz z synem, będąc w Omsku, odwiedziliśmy miejscowe muzeum historii. Ekspozycja okazała się dość duża, a pod koniec moje dziecko było już zmęczone, ale i tak trudno było je stamtąd zabrać. Szczególnie interesował się sposobem życia dalekich przodków, a mnie interesowały czasy późniejsze.
Starożytni ludzie na ziemi omskiej
Ekspozycja składała się z następujących etapów:
- Era kamienia łupanego;
- epoka brązu;
- epoka żelaza.
Jak nam powiedziano na wycieczce, ludzie w tych stronach żyli już w epoce kamiennej. Podczas polowań zdobywali dla siebie pożywienie za pomocą kamieni i zaostrzonych patyków, ubierali się w skóry, a szałasy okryte skórami zwierząt służyły jako schronienie przed niepogodą.
Syberyjczycy dwa wieki temu
Chłopi syberyjscy żyli w społecznościach, w których dużą wagę przykładano do pomocy sobie nawzajem i biednym. Na przykład domy były zwykle budowane razem. Gospodarstwo rodzinne składało się z chaty zrębowej z piecem, altany, łaźni, domu służby, stodoły i piwnicy ze studnią. Jednocześnie pod jednym dachem znajdowała się część budynków gospodarczych.
Głową rodziny był Bolszak - najstarszy mężczyzna. Sam podejmował wszystkie decyzje, rozdzielał pracę i tylko w szczególnych przypadkach konsultował się z innymi. Jeśli rodzina nie lubiła starszego, zwracali się do wspólnoty, aby ktoś inny z ich bliskich mógł go zastąpić. Wśród kobiet zasady są duże.
Cały rok rodzina ciężko pracowała: orała ziemię, siała, kosiła, wypasała bydło. Zapasy uzupełniały zbiór jagód i grzybów, rybołówstwo. Nie mając w pobliżu aptek i lekarzy, kobiety zbierały zioła, a każda gospodyni miała na wszelki wypadek kilka leczniczych nalewek.
Osadnicy Syberii
Ilekroć spotykałem Syberyjczyków, byłem zaskoczony różnorodnością nazwisk. Po prostu niemożliwe jest ustalenie od nich narodowości. A po wizycie w muzeum zdałem sobie sprawę, o co chodzi.
Okazuje się, że Syberia doświadczyła niejednego przesiedlenia. Kiedy dobrowolnie, mimowolnie, przemieszczali się tu ludzie z różnych regionów. Tubylcy z tych samych miejsc osiedlili się razem, dlatego na terenie regionu nadal istnieją wioski narodowe, w których starają się zachować swoje tradycje.
Przydatne0 Niezbyt
Komentarze0
Wcześniej życie prostego rosyjskiego chłopa było zupełnie inne.
Zwykle człowiek dożywał 40-45 lat i umierał już jako staruszek. On był uważany za dorosłego mężczyznę z rodziną i dziećmi w wieku 14-15 lat, a ona była jeszcze wcześniej. Nie pobrali się z miłości, ojciec poszedł zabiegać o pannę młodą dla swojego syna.
Nie było czasu na bezczynny odpoczynek. Latem absolutnie cały czas zajmowała praca w polu, zimą wycinka drzew i prace domowe związane z produkcją narzędzi i artykułów gospodarstwa domowego, polowanie.
Spójrzmy na rosyjską wieś z X wieku, która jednak niewiele różni się od wsi z V i XVII wieku...
Do kompleksu historyczno-kulturowego Lubytino dotarliśmy w ramach rajdu samochodowego poświęconego 20-leciu grupy firm Avtomir. Nie bez powodu nazywa się ją „Jednopiętrową Rosją” - bardzo interesujące i pouczające było zobaczenie, jak żyli nasi przodkowie.
W Lyubytino, w miejscu zamieszkania starożytnych Słowian, wśród kurhanów i grobów, odtworzono prawdziwą wieś z X wieku, ze wszystkimi budynkami gospodarczymi i niezbędnymi sprzętami.
Zacznijmy od zwykłej słowiańskiej chaty. Chata jest wycięta z bali i pokryta korą brzozową i darnią. W niektórych regionach dachy tych samych chat były kryte słomą, a gdzieś wiórami drzewnymi. Co zaskakujące, żywotność takiego dachu jest tylko nieznacznie krótsza niż żywotność całego domu, 25-30 lat, a sam dom służył 40. Biorąc pod uwagę ówczesny czas życia, dom wystarczał w zupełności na życie.
Nawiasem mówiąc, przed wejściem do domu jest zadaszony teren - to właśnie zadaszenia z piosenki o "baldachim jest nowy, klon".
Chata jest ogrzewana na czarno, czyli piec nie ma komina, dym wydobywa się przez małe okienko pod dachem i przez drzwi. Nie ma też normalnych okien, a drzwi mają tylko około metra wysokości. Odbywa się to, aby nie uwalniać ciepła z chaty.
Podczas rozpalania pieca na ścianach i dachu osadza się sadza. W „czarnym” palenisku jest jeden duży plus - w takim domu nie ma gryzoni i owadów.
Oczywiście dom stoi na ziemi bez fundamentów, dolne korony po prostu spoczywają na kilku dużych kamieniach.
Tak powstaje dach
A oto piekarnik. Kamienne palenisko osadzone na cokole z bali zasmarowanych gliną. Piec był zapalony od samego rana. Kiedy piec jest nagrzany, nie można przebywać w chacie, została tam tylko gospodyni, przygotowując jedzenie, cała reszta wychodziła na zewnątrz w interesach, przy każdej pogodzie. Po nagrzaniu pieca kamienie oddawały ciepło aż do następnego ranka. Jedzenie było gotowane w piekarniku.
Tak wygląda kabina od środka. Spali na ławkach ustawionych wzdłuż ścian, siadali też na nich podczas jedzenia. Dzieci spały na łóżkach, nie widać ich na tym zdjęciu, są na górze, nad głową. Zimą do chaty zabierano młode bydło, aby nie umarły z mrozu. Myli się też w chacie. Można sobie wyobrazić, jakie było tam powietrze, jak było ciepło i komfortowo. Od razu staje się jasne, dlaczego oczekiwana długość życia była tak krótka.
Aby nie nagrzewać chaty latem, gdy nie jest to konieczne, we wsi znajdował się osobny mały budynek - piec chlebowy. Tam wypiekano i gotowano chleb.
Ziarno przechowywano w stodole – budynku wzniesionym na słupach z powierzchni ziemi w celu ochrony produktów przed gryzoniami.
W stodole były ułożone beczki, pamiętasz - "Podrapałem dno stodoły..."? Są to specjalne skrzynie z tektury, do których ziarno wsypywano od góry, a pobierano od dołu. Ziarno nie było więc czerstwe.
We wsi potroił się też lodowiec - piwnica, w której na wiosnę układano lód, posypywano sianem i leżał tam prawie do następnej zimy.
Ubrania, skóry, przybory i broń, które nie były w danej chwili potrzebne, były przechowywane w skrzyni. Skrzynia była również używana, gdy mąż i żona musieli przejść na emeryturę.
Stodoła - budynek ten służył do suszenia snopów i młócenia zboża. Rozgrzane kamienie układano w palenisku, snopy kładziono na żerdziach, a wieśniacy suszyli je, nieustannie przewracając. Następnie ziarno młócono i przesiewano.
Gotowanie w piekarniku wiąże się ze specjalnym reżimem temperaturowym - lenistwem. Na przykład przygotowuje się zupę z szarej kapusty. Nazywa się je szarymi ze względu na ich szary kolor. Jak je przyrządzić?
mi Jeśli myślisz, że nasi przodkowie mieszkali w przestronnych, pachnących sianem domach, spali na ciepłym rosyjskim piecu i żyli długo i szczęśliwie, to się mylisz. A więc, jak myślałeś, chłopi zaczęli żyć sto, może sto pięćdziesiąt, najwyżej dwieście lat temu.
Wcześniej życie prostego rosyjskiego chłopa było zupełnie inne.
Zwykle człowiek dożywał 40-45 lat i umierał już jako staruszek. On był uważany za dorosłego mężczyznę z rodziną i dziećmi w wieku 14-15 lat, a ona była jeszcze wcześniej. Nie pobrali się z miłości, ojciec poszedł zabiegać o pannę młodą dla swojego syna.
Nie było czasu na bezczynny odpoczynek. Latem absolutnie cały czas zajmowała praca w polu, zimą wycinka drzew i prace domowe związane z produkcją narzędzi i artykułów gospodarstwa domowego, polowanie.
Spójrzmy na rosyjską wieś z X wieku, która jednak niewiele różni się od wsi z V i XVII wieku...
Do kompleksu historyczno-kulturowego Lubytino dotarliśmy w ramach rajdu samochodowego poświęconego 20-leciu grupy firm Avtomir. Nie bez powodu nazywa się ją „Jednopiętrową Rosją” - bardzo interesujące i pouczające było zobaczenie, jak żyli nasi przodkowie.
W Lyubytino, w miejscu zamieszkania starożytnych Słowian, wśród kurhanów i grobów, odtworzono prawdziwą wieś z X wieku, ze wszystkimi budynkami gospodarczymi i niezbędnymi sprzętami.
02
Zacznijmy od zwykłej słowiańskiej chaty. Chata jest wycięta z bali i pokryta korą brzozową i darnią. W niektórych regionach dachy tych samych chat były kryte słomą, a gdzieś wiórami drzewnymi. Co zaskakujące, żywotność takiego dachu jest tylko nieznacznie krótsza niż żywotność całego domu, 25-30 lat, a sam dom służył 40. Biorąc pod uwagę ówczesny czas życia, dom wystarczał w zupełności na życie.
Nawiasem mówiąc, przed wejściem do domu jest zadaszony teren - to właśnie zadaszenia z piosenki o "baldachim jest nowy, klon".
03
Chata jest ogrzewana na czarno, czyli piec nie ma komina, dym wydobywa się przez małe okienko pod dachem i przez drzwi. Nie ma też normalnych okien, a drzwi mają tylko około metra wysokości. Odbywa się to, aby nie uwalniać ciepła z chaty.
Podczas rozpalania pieca na ścianach i dachu osadza się sadza. W „czarnym” palenisku jest jeden duży plus - w takim domu nie ma gryzoni i owadów.
04
Oczywiście dom stoi na ziemi bez fundamentów, dolne korony po prostu spoczywają na kilku dużych kamieniach.
05
Tak powstaje dach
06
A oto piekarnik. Kamienne palenisko osadzone na cokole z bali zasmarowanych gliną. Piec był zapalony od samego rana. Kiedy piec jest nagrzany, nie można przebywać w chacie, została tam tylko gospodyni, przygotowując jedzenie, cała reszta wychodziła na zewnątrz w interesach, przy każdej pogodzie. Po nagrzaniu pieca kamienie oddawały ciepło aż do następnego ranka. Jedzenie było gotowane w piekarniku.
07
Tak wygląda kabina od środka. Spali na ławkach ustawionych wzdłuż ścian, siadali też na nich podczas jedzenia. Dzieci spały na łóżkach, nie widać ich na tym zdjęciu, są na górze, nad głową. Zimą do chaty zabierano młode bydło, aby nie umarły z mrozu. Myli się też w chacie. Można sobie wyobrazić, jakie było tam powietrze, jak było ciepło i komfortowo. Od razu staje się jasne, dlaczego oczekiwana długość życia była tak krótka.
08
Aby nie nagrzewać chaty latem, gdy nie jest to konieczne, we wsi znajdował się osobny mały budynek - piec chlebowy. Tam wypiekano i gotowano chleb.
09
Ziarno przechowywano w stodole – budynku wzniesionym na słupach z powierzchni ziemi w celu ochrony produktów przed gryzoniami.
10
W stodole były ułożone beczki, pamiętasz - "Podrapałem dno stodoły..."? Są to specjalne skrzynie z tektury, do których ziarno wsypywano od góry, a pobierano od dołu. Ziarno nie było więc czerstwe.
11
We wsi potroił się też lodowiec - piwnica, w której na wiosnę układano lód, posypywano sianem i leżał tam prawie do następnej zimy.
Ubrania, skóry, przybory i broń, które nie były w danej chwili potrzebne, były przechowywane w skrzyni. Skrzynia była również używana, gdy mąż i żona musieli przejść na emeryturę.
12
13
Stodoła - budynek ten służył do suszenia snopów i młócenia zboża. Rozgrzane kamienie układano w palenisku, snopy kładziono na żerdziach, a wieśniacy suszyli je, nieustannie przewracając. Następnie ziarno młócono i przesiewano.
14
Gotowanie w piekarniku wiąże się ze specjalnym reżimem temperaturowym - lenistwem. Na przykład przygotowuje się zupę z szarej kapusty. Nazywa się je szarymi ze względu na ich szary kolor. Jak je przyrządzić?
Na początek bierze się liście zielonej kapusty, te, które nie weszły do główki kapusty, są drobno posiekane, solone i poddawane uciskowi na tydzień w celu fermentacji.
Nawet na kapuśniak potrzebujesz kaszy pęczak, mięsa, cebuli, marchwi. Składniki umieszcza się w garnku i umieszcza w piekarniku, gdzie spędzi kilka godzin. Do wieczora gotowe będzie bardzo obfite i gęste danie.
15
