Jaki przedmiot szkolny lubisz i dlaczego? „mój ulubiony przedmiot” – wypracowanie dla uczniów w każdym wieku Jaki przedmiot lubię i dlaczego.

01.07.2020

Najbardziej lubię biologię. Przede wszystkim ze względu na naszego nauczyciela. Na początku uczył otaczającego mnie świata, potem polubiłem ten przedmiot, ale po zmianie nauczyciela od razu straciłem zainteresowanie lekcją. I bardzo się cieszę, że teraz uczy biologii.

Mój ulubiony przedmiot Literatura Rozumowanie esejów Klasa 5

Literatura jest moim ulubionym przedmiotem szkolnym i jest ku temu kilka powodów. Po pierwsze bardzo lubię czytać i uważam to za najciekawsze zajęcie i najbardziej przydatne hobby.

Świat wokół mnie to mój ulubiony przedmiot - rozumowanie do esejów, klasa 5

Mój ulubiony przedmiot szkolny… czyli lekcja! To jest środowisko. Interesuje mnie zrozumienie, jak i dlaczego rzeczy dzieją się wokół nas. Dlaczego pada np. Tak myśleli tylko nasi starożytni przodkowie

Kompozycja Język rosyjski to mój ulubiony przedmiot szkolny Klasa 5 (rozumowanie)

W szkolnym programie nauczania jest wiele ciekawych przedmiotów. Każdy uczeń może wybrać dla siebie bliski i interesujący. Ale wszyscy, z wyjątkiem języka obcego, uczą się w naszym kraju w swoim ojczystym języku rosyjskim.

Matematyka to mój ulubiony przedmiot szkolny w klasie 5

Wszystkie przedmioty szkolne można porównać do cegiełek, z których składa się nasze wykształcenie ogólne. Są równie ważnymi elementami tej edukacji i nie da się, dając pierwszeństwo jednemu, w ogóle nie zajmować się innymi.

Kompozycja Technologia to mój ulubiony przedmiot szkolny Klasa 5 (rozumowanie)

Kocham technologię! Lubię robić rzeczy rękami. Wspaniale jest szyć i haftować, robić na drutach, gotować… I to jest takie zabawne, że coś uszyłeś, a oni dają ci kredyt – nie musisz się niczego uczyć.

Kompozycja Informatyka to mój ulubiony przedmiot szkolny (rozumowanie)

Nie mogę nawet powiedzieć na pewno, jaka jest moja ulubiona lekcja w szkole ... Ale mimo to lubię informatykę. Jest mniej kochana. Bardzo lubię grać w gry komputerowe, to prawda. Chociaż mama mówi, że to nie jest zbyt dobre!

Kompozycja Geografia jest moim ulubionym przedmiotem szkolnym w 5 klasie rozumowania

To niesamowicie przyjemna rzecz, kiedy idziesz do szkoły z radością, wiedząc, że dzisiaj będzie twój ulubiony przedmiot. Nie musisz siedzieć przy biurku i czekać na zmianę. Wręcz przeciwnie, siedzisz z otwartymi ustami i słuchasz nauczyciela

Rysunek (iso) to mój ulubiony przedmiot w klasie 5 z uzasadnieniem eseju

Ze wszystkich przedmiotów, które są w szkole, najbardziej lubię plastykę. Pewnie chcesz zapytać, po co rysować? Myślę, że to dlatego, że bardzo lubię rysować i mamy dobrego nauczyciela

Wychowanie fizyczne to mój ulubiony przedmiot w klasie 5. Rozumowanie esejów

Dla mnie najbardziej ulubionym przedmiotem w programie szkolnym jest wychowanie fizyczne. Czemu? Wszystko jest bardzo proste. Kiedy ćwiczę, czuję się silna. Z każdą lekcją staję się coraz silniejszy

Muzyka - Mój ulubiony esej z przedmiotu rozumowanie, klasa 5

Moim ulubionym przedmiotem jest muzyka. Na ten temat nasz zaprzyjaźniony zespół nieustannie przygotowuje jakieś skecze, miniatury, a nawet musicale. Uwielbiam klimat, jaki tworzą wiszące na ścianach portrety wielkich kompozytorów.

Angielski to mój ulubiony przedmiot Rozumowanie esejów klasa 5

Uwielbiam się uczyć i lubię różne nauki. Ale moim ulubionym przedmiotem jest język angielski i literatura, których uczą wspaniali nauczyciele. Naukę języka angielskiego rozpoczęliśmy od drugiej klasy

Historia to mój ulubiony przedmiot do wypracowywania esejów na poziomie 5

Lubię się uczyć. Nowa wiedza otwiera nowe doświadczenia, nowe możliwości, nowe terytoria. Ludzki mózg wymaga ciągłego rozwoju. Bardzo lubię uczyć się historii

Rysunek kompozycyjny to mój ulubiony przedmiot szkolny

Często jestem pytany: „Jaka jest twoja ulubiona lekcja w szkole?”, A ja z dumą odpowiadam - lekcja rysunku!

Możesz pomyśleć, że jest to odpowiedź dla samej odpowiedzi lub po prostu, że nie lubię się uczyć, ale jest to dalekie od przypadku. Lubię lekcje rysunku, bo tam mam swobodę. Na lekcji rysunku nie uczą mnie zasad, praw, tylko jak wyrazić siebie. Wyrażanie siebie to wolność.

Nauczyciel opowiada w klasie o historii sztuki. O tym, jakie style były w różnych okresach. Dowiemy się też o wielkich artystach, w tym rosyjskich. Nauczyciel przynosi na zajęcia kopie swoich prac. Patrząc na obrazy wielkich artystów, pojawia się motywacja do tworzenia, chęć rysowania. Uczymy się rysować ołówkiem, akwarelą, gwaszem. Osobiście gwasz jest mi bliższy, ponieważ zdjęcia są jasne i niezapomniane. Uczymy się również rzeźbić z plasteliny. To bardzo interesujące, kiedy z lepkiej bryły można wymodelować zwierzę lub ulubioną postać z kreskówki.

Ale najczęściej malujemy farbami. Nauczyciel podaje nam różne motywy rysunków. Mogą to być na przykład igrzyska olimpijskie starożytnej Grecji, dom w stylu przyszłości i charakter ojczystej ziemi. Najbardziej lubię rysować zwierzęta. Może to być mój kot bawiący się swoją zabawką, wilk polujący na wolności i ptaki, które odleciały z zimowisk do swoich budek dla ptaków.

Moją ulubioną lekcją była ta, kiedy rysowaliśmy ołówkami na dowolny temat. Ja, jak zwykle, nie wiedząc, od czego zacząć, wyjrzałem przez okno. Za oknem „Złota Jesień”. I nagle olśniło mnie, że jesień trzeba namalować. Drzewa okazały się bardzo piękne, na których liście miały wszystkie możliwe kolory: zielony, żółty, czerwony. Obraz wyglądał mniej więcej tak: aleja brzozowa, namalowana z odpoczynkiem na ławkach i ptakami, które najwyraźniej przygotowywały się do lotu. Nauczyciel dał mi piątkę za ten rysunek. W domu pokazałam to rodzicom, oni też to pochwalili i zaproponowali powieszenie na lodówce, ale się nie zgodziłam. Postanowiłem zrobić inaczej. Kupiłem specjalną ramkę na zdjęcia i powiesiłem to zdjęcie na ścianie w moim pokoju. Później cała ściana była pokryta moimi "dziełami".

Lekcja rysunku powstała nie tylko po to, aby wypełnić godziny szkolnego programu nauczania. Pomaga realizować się, wyrażać myśli i emocje na papierze.

Dobrze sobie radzę w szkole i zazwyczaj dostaję wysokie oceny ze wszystkich przedmiotów. A jednak moimi ulubionymi przedmiotami szkolnymi są literatura i język rosyjski. Nauczyłem się czytać przed szkołą i od tego czasu przeczytałem wiele interesujących i fascynujących książek. Oczywiście najbardziej lubię przygodę i fantastykę, ale mam też czas na literaturę klasyczną.

Zwykle łatwo jest mi odpowiedzieć na zajęciach, ponieważ większość przestudiowanych prac jest mi już znana. Czytam równie dobrze zarówno po rosyjsku, jak i po ukraińsku, ale i tak rosyjski jest mi bliższy, bo wszyscy w mojej rodzinie mówią po rosyjsku. A pisanie pięknie i bez błędów nie jest takie trudne. Najważniejsze to być ostrożnym i nie spieszyć się z pisaniem bez zastanowienia.

    Rysunek to mój ulubiony przedmiot szkolny. Dlaczego tak bardzo go lubię? Prawdopodobnie dlatego, że mamy bardzo dobrego nauczyciela - Wiktora Siergiejewicza. Jego lekcje są zawsze bardzo interesujące, więc czas leci niepostrzeżenie. Najczęściej czerpiemy z natury....

    Lekcja informatyki odbyła się w 10 klasie. Temat lekcji to „Wprowadzenie do środowiska Windows”. Rodzaj lekcji jest łączony. Cele lekcji były następujące: pomóc uczniom w podstawowym zrozumieniu systemu operacyjnego Windows; edukacja kultury informacyjnej...

    Biblioteka » Kompozycje » Mapa serwisu dla klasy 5 Kompozycja: Moim ulubionym przedmiotem jest historia Drzewo nie może rosnąć bez solidnych korzeni. Historia odgrywa rolę tych korzeni w życiu człowieka. Rzadko myślimy o tym, że najzwyklejsze przedmioty, które...

    Drzewo nie może rosnąć bez mocnych korzeni. Historia odgrywa rolę tych korzeni w życiu człowieka. Rzadko myślimy o tym, że najzwyklejsze przedmioty, których używamy na co dzień, język, w którym się ze sobą komunikujemy i wiele więcej…

Spośród wszystkich przedmiotów szkolnych najbardziej lubię język angielski. W szkole podstawowej nauka języka obcego wydawała mi się procesem trudnym i niemożliwym. Inne litery, inne słowa, na początku trudno było nauczyć się czytać.

Ale po pewnym czasie wytrwałego wysiłku zacząłem stawać się w tym lepszy, a nawet polubiłem to. Staram się uważnie słuchać nauczyciela na zajęciach, odrabiać lekcje, czytać i tłumaczyć teksty. Wiele nieznanych mi słów szukam w słowniku.

Nasz nauczyciel szczegółowo wyjaśnia nam cały materiał, przekazuje nam ciekawe informacje, zadaje nam pytania i poprawia błędy. Czasami zapamiętujemy wiersze, zagadki, krótkie teksty w języku angielskim. Na lekcjach dostaję w większości przypadków dobre oceny, ale czasami są trudności z nauczeniem się niektórych tematów, ale staram się.

Znaczenie języka angielskiego (idlaczego angielski

Nauka języków obcych (zwłaszcza języka angielskiego), pomimo złożoności tego procesu, jest bardzo ważna dla przyszłości każdego z nas.

A więc po co nam znajomość angielskiego? Dlaczego uczy się tego w szkołach? Odpowiedzi na te pytania jest wiele, w szczególności:

  • podróżując po świecie, w każdym kraju zostaniesz zrozumiany, jeśli przynajmniej częściowo mówisz po angielsku.
  • możesz komunikować się z różnymi ciekawymi ludźmi, w szczególności z obcokrajowcami, którzy przybyli do Twojego kraju.
  • przy poszukiwaniu pracy znajomość języka angielskiego jest dużym plusem, zwłaszcza jeśli chodzi o biznes, naukę itp., aw niektórych przypadkach jest integralną częścią zatrudnienia.
  • i wreszcie wiele ciekawych czasopism, książek beletrystycznych lub naukowych, filmów, programów telewizyjnych - wszystko w języku angielskim.

Oprócz angielskiego lubię też takie przedmioty jak biologia, geografia i nauki społeczne. Interesujące jest dla mnie słuchanie opowieści nauczyciela, czytanie podręczników na te tematy, chodzenie na wycieczki i uczenie się wielu nowych rzeczy. Ale mimo to uważam język angielski za ważny i potrzebny mi przedmiot. Jednak każdy z nas ma swoje preferencje i wybory, każdy ma swój ulubiony przedmiot szkolny.

Aby napisać kompetentny, ciekawy, a co najważniejsze, dobrze sformułowany esej, ważna jest znajomość kilku podstawowych zasad tworzenia dowolnej pracy w języku rosyjskim. Dlatego często uczeń może pozostać niezadowolony z otrzymanej oceny. Aby temu zapobiec, przestudiujmy podstawowe zasady wyrażania myśli na przykładzie tematu „Mój ulubiony przedmiot”. Kompozycja tego tematu jest odpowiednia dla uczniów wszystkich klas, dlatego opisane poniżej wskazówki są odpowiednie dla uczniów od szkoły podstawowej do liceum.

Przegląd najważniejszych wydarzeń

Oto kilka wskazówek, których należy przestrzegać podczas pisania dowolnego eseju:

  • Cały Twój tekst powinien być podzielony na trzy części: wstępną, główną i końcową. Są one oddzielone nie tylko akapitami, ale także znaczeniem.
  • Część główna powinna zajmować co najmniej ½ całego tekstu. W sumie wstęp i zakończenie powinny zająć nie więcej niż ½ miejsca w całym tekście.
  • Twoje myśli muszą mieć ścisły łańcuch logiczny: mając początek we wstępie, musisz zdecydowanie logicznie zakończyć swoje rozumowanie we wnioskach.

Pozostałe punkty dotyczące umiejętności czytania i pisania, interpunkcji i zgodności z tematem rozumowania są obowiązkowe.

Wstęp

„Mój ulubiony przedmiot” to esej, który pozwala uczniowi na pozostawienie myśli dużej swobody. Aby rozpocząć pisanie tekstu, istnieje kilka opcji:

  • Uogólnienie. Ta metoda pozwala w prosty sposób rozpocząć esej. Przykład: „Każdy uczeń musi mieć swój ulubiony przedmiot w szkole. I u każdego może być inaczej, bo nawet małe dziecko to już osoba z własnymi hobby i zainteresowaniami.
  • Następną opcją jest rozpoczęcie eseju na temat „Mój ulubiony przedmiot” od krótkiej historii o sobie. „Przez bardzo długi czas nie mogłem się zdecydować, jaki jest mój ulubiony przedmiot. Na początku, jeszcze w pierwszej klasie, wszystkie lekcje bardzo mi się podobały, ale później wiele się zmieniło”.

Możesz wyrazić dowolną myśl. Najważniejsze, że historia nie zaczyna się nagle, bez wstępu. Na przykład: „Kocham matematykę”. To błędny początek, ponieważ najpierw należy zacząć rozumować, a dopiero potem przejść do głównej części.

Główną częścią

W tej części ujawniasz temat „Mój ulubiony przedmiot”. Esej powinien w pełni przekazać twoje myśli i pomysły.

  1. Możesz nadal mówić o sobie i powiedzieć, dlaczego ten lub inny temat się w tobie zakochał. „W podstawówce miałam problemy z matematyką – źle i wolno liczyłam, bo w domu dodatkowo uczyłam się tego przedmiotu. Z każdym dniem stawałem się coraz lepszy, a matematyka coraz bardziej mnie fascynowała. A teraz, w 9 klasie, mając solidną „5” z algebry i geometrii, mogę śmiało powiedzieć, że dla mnie nie ma nauki bardziej interesującej niż matematyka.
  2. Jeśli nie chcesz poświęcać kompozycji wyłącznie sobie, możesz zrobić mały research wśród kolegów z klasy i powiedzieć, jaki przedmiot i dlaczego lubi twój przyjaciel lub kolega z ławki, a następnie krótko opowiedzieć o sobie.

Kończąc główną część, przechodzimy do konkluzji.

Wniosek

W tej części uczeń musi wyciągnąć wnioski na temat „Mój ulubiony przedmiot”. Esej powinien kończyć się logicznie i odzwierciedlać osobistą opinię. Na przykład: „Wierzę, że każdy przedmiot może być kochany przez każdego. Nie lubię fizyki, ale mój przyjaciel jest niesamowicie pasjonatem tej nauki. Pokazuje, że każdy przedmiot w szkole jest ważny”.

W ten sposób możesz napisać esej „Mój ulubiony przedmiot w szkole”.



Podobne artykuły